顶岗实习心得体会 共41份
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即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,怎么才能在写心得体会时更全面呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“顶岗实习的心得感悟范本”,希望你更多关注本网站更新。
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还记得自己第一次去听指导老师的,什么准备都没有,只是简单地认为“我去听就可以了”,一节下,什么收获都没有,唯一的感觉是乱糟糟的,开始害怕,开始恐惧,自己都听不懂,要怎样讲给学生听!无奈的自己,紧接着跟着老师听了第二节,但效果并不好!很迷茫,很慌乱,实习生活才刚刚开始,就这么不顺利,不知道自己该做些什么!
无奈的自己,把感受和困惑告诉了指导老师,才知道自己错得多么离谱!原先的想法太简单,太自以为是!经过老师的指导,自己的学习之后,才明白什么是听,怎样去听!
听,我觉得首先我们应该做的第一步是熟悉教材,熟悉本节所要讲授的知识。要先有自己的想法,要明白自己所困惑的,不懂的地方,这样我们才能有目的地去听,才能更好地去听!比如我的第一次听,自己之前应该有准备的,要先熟悉本,知道自己要听什么!没有准备,才会听得毫无头绪!
其次,我觉得我们要明确自己的目的!我们要明白听是为了借其长为我所用,见其短以之为鉴,并不是简单地观察老师们是怎样讲的,然后原封不动的去讲给自己的学生,而是吸收其他老师的长处,使自己的讲更加完善。听不是千方百计地发现和批评别人的优点和问题,而是把自己投放进去,千方百计地寻找对自己有价值有帮助的思路和做法。无论自助还是帮助,它都需要改变平常听的无所事事,而是在听议过程中积极而有效地思考。
通过学习,我明白了听最重要的是思考。例如在观察老师教的行为和学生学的行为时,必须思考授教师行为背后的教学理念和教育追求,这种思考使我们对堂教学的研究和讨论不是就行为而行为,必须判断和思考授教师的教学行为是否收到了预期的效果,思考学生的学习效果与师生的教学行为之间有什么样的联系,这种思考使我们致力于从效果出发研究教学、改进
查看更多>>在日常的学习或者工作中,经常会有一些心得,我们必然要写一篇优秀的高质量心得体会。心得体会能直接了当的表现出近期的思想变化,想要写心得体会需要从哪方面入手呢?或许你正在查找类似"顶岗实习的心得体会"这样的内容,仅供参考,欢迎阅读。
顶岗实习的心得体会 篇1一转眼,来联想实习已经半年了,这个新的环境,让我感到快乐和充实的收获,偶尔也有失意而沮丧,但是自己在慢慢的成长,当逐渐熟悉周围的一切时,回顾过往的种种酸甜苦辣都是丰富实习生活的构成,都是对自己成长的历练。
刚来到公司,最主要的就是熟悉工作环境和公司的相关规定,每天穿梭于各个工作场所之间,与各式各样的人打交道,一开始,都是十分谨慎的对待身边的每一个人,不过慢慢的,环境不在那么陌生了,和同事间的交流也越来越多,感觉自己在慢慢融入这个大家庭中。人往往都是希望事物按照自己的意愿发展的,但事实上自己是要不断适应环境的发展的,更多的不一定是技术和业务上的知识,“小公司学做事,大公司学做人”,在这个环境中,不断的丰富自己才是根本。幸运的是我正好赶上了公司的迁移中国系统的大项目,n多人力物力都投入进来了,而且我第一次真正的实践就参与了这么大的项目,真的很高兴,一下子感觉有使不完的精力要投入进去,公司请了很多的国外的项目顾问,他们大都有着丰富的类似项目经验,自然也是项目建设的主力,不过为了以后项目的运作维护,我们还是要竭尽全力的参与其中,做好知识的传递,这才是问题的关键,作为公司的内部开发人员,我开始负责项目中的很小的一块内容,因为顾问是德国人和印度人,所以我要逐渐克服交流障碍,而且要找一切机会向他们学习,做好知识传递,除了熟悉系统相关模块的配置外,也要了解后台的设计和开发,不过说心里话,这事做起来问题真不少,顾问的频繁更换使交流的时机的把握比较困难。项目重,时间紧,自己要充分发挥主观能动性了,根本不可能像在学校那样去学习,在这样的环境下,如果你自己不主动请教问题,自己不去找一切可以利用的资源,就没有人会找你,最后意味着失败,所以在公司,主动学习和会学习很重要,虽然可能会遇到各种困难,但也一定要努力克服,事在人为。
当然实习期最重要的除了工作上的事情就是要完成论文,所以除了目前公司的大项目,我还主要参与了服务器事业部的一个销售信息系统支持项目。作为论文背景,我要尽快把这个项目搞明白,使之成为自己的东西,可是实际做起来,问题还是蛮
查看更多>>针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在学校的时候我们都写过心得体会,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,如何去写好一份优秀的心得体会呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的顶岗实习心得体会汇集十篇,我们后续还将不断提供这方面的内容。
顶岗实习心得体会【篇1】根据学校“开放办学、合作育人、提升质量、彰显特色的指导思想,数控技术部以探索工学交替教学模式为切入点,以“深化校企合作,提高学生职业技能和素养”为主题继续开展学生工学结合实习工作。自加工图纸的识读、加工资料的整理和零部件的装配等实践操作,使学生理解消化课堂所学内容,形成较强的专业实践技能。现将组织、实施情况总结如下:
一、准备阶段
1、联系实习企业(单位)
一是全面撒网联系。先后联系了莱州市通商机械有限公司、莱州市弘宇机械有限公司、莱州华银试验仪器有限公司、莱州市金泉摇臂厂、莱州市三力汽车配件有限公司、莱州市精密锻造有限公司、莱州市鲁达公司,中昌总部、莱州市昌信机械有限公司等十几家单位。二是从中选优安排。权衡组织方便、交通便利、生产安全等因素,筛选出了莱州市弘宇机械有限公司作为学生实习安排的场所,并和企业签订了实习协议。
2、准备四种材料
与实习办进行对接联系,根据企业、学校、学生实际,修订完善了学生安全协议、企业协议、实习报告、考勤记录等实习材料。
3、安排指导(带队)教师
安排付宗浩、孙培红老师带队进行学生管理和与企业进行协调工作。
4、召开工作会议
(高空,加工工机械、加工材
料、设施用电等方面的威胁,危险随时随地存在,稍有大意,就有可能发生安全事故。班主任要教育学生时刻把安全放在首要位置,提高防范意识,要服从带队教师安排,统一动作。列举工地及实习过程中可能存在的安全隐患,教育学生安全警钟常鸣,严防安全事故发生。会后班主任与学生签订了安全协议。二是做好学生思想教育。教育学生遵规守纪,按工地章程行事;教育学生尊重师傅,做到“眼勤、手勤、嘴勤”,虚心好学,不耻下问,以实际行动树好个人及学校良好形象。三是协助班主任根据企业要求、交通情况、学生素质等对实习学生进行合理搭配安排。
(同学、同吃、同回,取消ab制轮休,全天候和学生在一起。二是做好学生日常管理,对学生教育态度要明朗,提醒要及时,处理要果断,打造专业品牌。三是协调企业、单位负责人安排好学生
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