儿科实习周记报告范文

每个学生在大学的最后一年学校会让学生去顶岗实习，顶岗实习的目的就是为了让学生能够更好的接触社会，下面是由小编为大家整理的最新护士实习周记范文推荐，仅供参考，欢迎大家阅读。

两年的在校生活一晃而过，第三年走向临床进入医院开始了为期8个月的实习生活。

不知是荣幸还是不幸，外科实习被安排到外科病房最忙的病区，治疗室里病人的补液被一字排开，如长龙般从治疗室的前门排到了后门。实习第一周，我的工作就是呆在这间屋子里，根据治疗单取药，接着与带教老师共同核对，然后给各类补液添加药品，最后签名摆位。看似简单的步骤，但54张固定床位加上近20张加床，每个病人挂一瓶就已经70多瓶了，何况有些病人至少一天四五瓶。这庞大的数字对于我这个刚入临床的实习生而言是个不小的挑战。

早上7点30分到岗，70瓶补液就摆放在面前等着我去添加。不能加错药品是首要原则，速度其次。看着老师娴熟地添加着补液，而自己却因心急被玻璃瓶划开了口子鲜血不住地往下滴。带教老师安慰我说：速度是靠练出来的，想当年我做实习生那会儿，也不知道被划开过多少道小口子。冲补液是护士最基本的工作，也是了解药物用途、剂量、用药方式的必经之路。

护士工作并非想象中那么单一，随着与世界发达国家的护理理念相结合，中国的护理操作也开始采用细分工作制，也就是像采用流水线工作模式一样，有专门的护士负责冲补液，有专门的护士负责更换补液，还有的护士则为病人做基础操作等。

在病房，护士的三查七对是头等大事。就以换一瓶补液为例，拿到一瓶补液时就要看药瓶上的标签，核对病人的床号、姓名、药名、药物的浓度、剂量、药物用法及时间，这是第一次核对。走到病人面前将补液挂到输液架上时，要对这7项内容再次核对。为病人更换完补液后，第三次核对以上内容。这就是所谓的三查，操作前、操作中、操作后。病人时常会问我，补液中的药物对身体有什么作用？补液的滴数是否能快一点或慢一点等一系列护理问题。这时我就非常庆幸之前有过冲补液这项护理操作锻炼，对病人所使用的药物作用有所了解，回答起病人的问题胸有成竹，病人也不会因为我是个实习生而有所顾虑。

实习的日子才刚刚开始，还有很多专业操作等着我去学习和实践。凡事都必须从最基础的做起，做任何护理操作都离不开责任心。

距离开外科实习病房已进入倒计时，8周的时间如同8天一晃而过，从对临床护理实际操作的一

要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出"护士"这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。那么有关儿科护士实习周记报告总结应该怎么写呢？下面是由工作总结之家网站小编为大家整理的“儿科护士实习周记报告总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。

忙碌的外科实习轮转结束后，就去了儿科。儿科分为儿内，儿外，一共4周时间。首先去的是儿内。第一次进入病房，觉得很干净，病床突然小了一号，看到的都是些小朋友。整个病区分为2个部分，前面的是常见疾病，比如支气管肺炎，腹泻，内分泌疾病等，还有个抢救室，里面则收治了早产儿。曾经有个2个床位房间，但收治了1个孩子居然患阿米巴痢疾(经口传播，主要表现为腹痛，腹泻，排出果酱样粪便，有腥臭味，主要流行于热带与亚热带，上海少见)。而后面的则是急淋，再障等的孩子，一般情况下，医护人员也尽量避免出现病区后部分。因为这些孩子都是化疗病人，自身免疫力低下，如果人员流通过度的话，容易引起这些孩子的感染。在大量的化疗药物作用下，他们都是光头，面色苍白。

并且由于长期化疗药物的刺激，使的他们的静脉脆性增加。一天的补液，常会打上好几次头皮针。我看到最大的孩子，也就12岁，最小出生才几个月。后来听其她同学说，那个12岁的女孩，最终还是死于并发症-感染，不过那是后来的我出科的事情了。内科的早上是最热闹的，闹到耳朵也要聋了。整个病区集体大合哭，哭的撕心裂肺的。

比起内科，外科就要清净多了。儿外主要收治的是开包皮的孩子。我就看见1个孩子是车祸住院的。在儿外的时候，碰到这么两个孩子，都是开包皮的。当我一走进病房，就看见这两个孩子光熘熘的躺在床上，医生开出医嘱照光bid，早上的时候，靠窗的孩子晒着太阳，而旁边的小朋友晒不到，他的爸爸变把窗往一边挪了一下，看见就一个小鸡鸡晒在太阳底下。到了下午，靠窗的孩子拿着枕头遮掩着继续晒太阳，我对他说：让你爸爸给你撑把伞，伞上面挖个洞，这样其他地方都晒不到，就晒个小鸡鸡就可以了。

而另外个孩子是晒不到了，他爸爸边跑到护士台说：护士小姐，什么时候来烤小鸡鸡啊。给我印象深的是一个仅3岁还裹着尿片的小男孩。男孩很可爱，头发卷卷的，眼睛大大的，笑起来露出两颗老虎牙。

后来我一翻他的病例，患有未分化肾母细胞瘤(腹部恶性肿瘤，常见于小儿，该

古人曾说，理论是实践的眼睛。实习可以带给我们许多职场经验，在实习工作完成之后，我们都需要撰写实习总结，写一份高质量的实习总结也是对自己的充分肯定。那么，我们应该如何着手写实习总结呢？因此，栏目特意整理了儿科实习生周记，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

本周是我在儿科部实习的第一周，这一周的经历让我深刻体会到了医院工作的辛苦和责任感，也让我更加坚定了自己要成为一名优秀的医生的决心。

第一天，我们实习生被安排在门诊部门进行观察。当看到一对父母带着他们的孩子进来就诊时，我感到了紧张和激动。此时，我的导师告诉我要先了解患儿的病史、分析病情、并透彻询问父母有关孩子的病情，这样我才能做到针对性地提出治疗方案。患儿的体格检查也是十分重要的，我们要做到细致地观察，检查孩子的五官、喉部、心肺及皮肤等。

在一次值班时，遇到了一个7岁的小女孩，她口齿不清地说话，同时看起来灰白脸色显得有些疲劳，然后我问了她一些问题，询问她是否有什么不舒服或者过敏的症状，她摇了摇头。我在质询之后发现了一个问题，她口腔中有一颗龋齿，这可能是導致她说话困难的原因。我的导师在通知她的母亲将她就诊拍x光发现她牙齿出现一些小问题，并给予了急救的帮助。

下一个就诊病人是一位4岁男孩，要去外科做一个小手术。他坐在妈妈的怀里，满面忧虑。我能感受到他的担忧和害怕，我紧紧握着他的手，告诉他我的姓名并认真聆听他的心声。我告诉他，医生们会和他一起工作，确保他在手术中没有任何疼痛。尽管孩子仍然害怕，但他真正觉得自己被人关注和被理解了、耐心对待的态度改变了他原本带有些压力的情绪。

又一个就诊的小女孩胆小害怕，她经常害怕采血。现在，我明白了一个患儿胆小害怕的重要原因是困惑和不确定性，我与她互相交流以帮助她放松下来，同时，我也介绍和解释她即将采血的方式。我耐心地告诉她面对针头的害怕与不适，能够想象自己在其他什么地方比如冷冻的熟食区，同时坚持着呼吸和不同的标准（盯住表格至少30秒等待检查乐果等等），她的身体慢慢放松下来，最终顺利完成采血。更多孩子和家长对后续治疗方案进行了详细咨询，我们尽最大的努力为患者提供最为科学和人性化的解决方案。

总之，这一周，我对儿科的认识和体验让我更加坚定了我成为一名医生的信念。我将会更加努力学习，准备面对以后的挑战。期待下一周的实习内容。