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教导处工作总结 共50份

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教导处工作总结500字八篇

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教导处工作总结500字 篇1

一、工作回顾:

1、教师备课:

每一位教师都能做到认真备课,两次检查发现大家都能做到提前备课,既有书写式又有活页实用式。较好的还做到了既有总目标,又有单元目标和课时目标。教具学具准备充分。首次备课做到了目标明确,项目齐全,教法学法得当,设计科学合理,二次检查重点看了教学后记和授课日期的填写,总体感觉很满意。杨丹、许艳清、聂桂霞、刘乃英、满春丽、张艳萍、邹淑杰、曹雪婷、付晓旭、吕丽敏、刘艳清、邙海英、倪静、林秀杰、贺春丽、陈友海、姜涛、王学武、丛中生、张东来、宋长荣、曹阳、田雪峰、张玉华、王瑛琪。还存在的不足是:个别教师后记还不够及时,还存在着一些小问题。例如:姓名、所教班级、年度、教学进度、授课日期不够完整。这些都是区里来检查时提出来的。但整体看我们的教师备课还是非常好的,得到了区教育科马海燕老师、区督学室姜俊娥老师的认可。

2、集体备课:也有很大进步。各组组长能够组织教师进行有计划的备课,特别在三、四月份,有组长引路课和教师汇报课的督促,使每个组的集体备课研究氛围更浓,我们还要坚持,不可忽视集体的力量,不要吝惜时间。活动记录要及时跟上。

3、上课:状态好于以往,大多数老师都能做到“侯课”,特别是专科组的王学武老师,贺春丽老师还有班主任一头扎到班级一忙就是一整天。但也存在着上课中的不协调现象。比如:多次看见有老师、或者派学生回到教室取东西,严重的一节课回来好几次,这就说明老师的准备工作不够充分。也反映了老师的工作态度。一节课只有短短的40分钟,折腾几次还能上好课了吗?还有老师上课时放学生出来写东西,背课文。离开了老师的视线他会好好学,好好背吗?只能让学生感到高兴、放纵。也有的专科课学生出来写数学语文,只能让学生更加不注重专科学习,负面影响极大。我还是要表扬贺春丽老师,每天精心准备每一节课,小黑板,纸条等特别充分。

4、教研活动:每一位学年组长认真地上了一节引路课,数语外学科全体教师上了一节汇报课,活动中大家共同参与,积极评课。我们一致认为现在老师们的课都有了一个新的层次,上升到一个新的台阶。引路课确实可称之为引路课,汇报课

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教导处工作总结
教导处工作总结范文9篇

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教导处工作总结 篇1

本学期,教导处在学校的领导下,坚持以教学工作为中心,根据学校制定的工作计划,和开学初制定的教导处工作计划,认真落实。加强教学常规管理,充分发挥指导监督、整合推迚的功能,通过开展校本培训迚一步增强了服务意识,通过课堂教学研讨提高教师业务水平。教导处基本完成学期初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个新台阶现将近一年工作小结。

一、落实教学常规管理,教学工作有序规范。

1、我们根据省、市、县下发的教学常规要求,制定了学校自己的教学常规。从教师上课、备课、批改、辅导及质量检测等方面建立考核内容。教导处做到每日查课,具体检查教师是否提前2分钟迚课堂、是否带教案、是否坐着授课、是否上课接打电话、是否体罚学生、是否提前下课、是否中途离开等情况。对检查的结果认真做好记录。教导处每月5日—9日对全体教师备课教案迚行检查,主要检查教案迚度是否提前备出一周课、备课质量等。对每次检查做出评价,提出改迚意见。教导处每月对教师批改迚行检查,具体检查有无错批、漏批、复批、作业量是否适中、作业是否规范统一。在教学质量检测上,除了期中、期末检测外,教导处每学期会在5、6月或9、10月对教学质量迚行检测,以抽测为主。教导处亲自出题、亲自监考、亲自批卷,每次抽测完毕召开教学质量分析会议。班主任和科任教师根据学生实际提出改迚措施。教导处建立月通报制度,每月对教师教学工作检查的结果迚行量化打分。月末在学区内通报,年终总评。

2、加强学籍管理,认真做好控辍工作,实现零辍学。具体表现在:学校始终本着学生就近入学的原则,做好新生的入学工作和在校学生的转入、转出工作,按上级要求做到手续完备,材料齐全。通过电子学籍的形式使其管理体制规范化。

3、在学困生转化上,教导处通过召开教师工作会议,研究学困生学习差的原因,要用平等的态度帮助学困生,提高学困生多方面素质。以长补短,以优代困,以鼓励表扬为主,即使是点滴迚步,也应及时给予充分肯定,让他们也能感受到成功的喜悦。对存在学困生多的班级,研究教学方法,把习题系统分类,采取难易筛选,让不同的学生从中受益。通过面批的方

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教导处工作总结
高中教导处工作总结2022通用

白驹过隙,时间流逝得如此之快,相信这个阶段你一定解决了许多问题,因此,让我们写一份自己的工作总结吧!总结是展现自己的风格与美丽的一种方法,还能明确自己的工作职责。那么,你有没有收集优秀的总结呢?经过收集并整理,我们为你呈上高中教导处工作总结2022,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中教导处工作总结2022 篇1

很长时间没写篇感想了,借着这次末考的机会总结一下这半年来的教学工作吧。

作为新老师,难免的经验不足,但是自己在内心知道知道这并不是主要原因。扪心自问从参加工作以来,感觉自己就没有上大学那时的学习激情,钻研激情。可以说以前上学的种种压抑在瞬间都爆发出来了。就想着玩就想着把以前逝去的玩的时间都补回来。尤其是谈恋爱了结婚了怀孕生子了更没心情了。可以断定自己的心分了并没有对孩子尽自己100%的努力。自己根本就没有用心去钻研教材,没有用心去研究每个学生的不足以及怎样去弥补。更别说对那些学习不理想的同学下课后再抽时间辅导了。

我这个人除了用大嗓门镇住学生没什么其他的更好的方法,现在又不准体罚学生。对于那些调皮捣蛋的学生我有时都头疼。不能打只能大声训斥几句。其实咱当老师的都明白,有些孩子不是说你通过大声训斥他就能改好了就能听你的了。甚至毫不客气的说他们的家长都很不负责任,觉得把孩子给我了就什么也不管了。我也说过打电话飞信什么的,效果都不大。也是家长们都忙着挣钱养家糊口没什么时间吧。

从下学期好好开始努力吧。拿出上大学那时的精神来,拼个死命也要靠前三名。具体怎样做我还要好好寻思寻思,嘎嘎嘎。不过有好的意见也恳请老师们介绍给我哦。

高中教导处工作总结2022 篇2

本学期,教务处坚持优化教学常规管理,坚持以课堂教学研究为核心,坚持以“有效教学”为目标,努力提升我校教师的课堂教学水平和教学研究能力,努力实现学校可持续发展的战略目标。现将本学期主要工作总结如下:

一、坚持定期工作例会

1、坚持每周召开一次教学工作协调会。

每周一下午定时召开教学工作协调会,会议简要总结上一周教学工作,讨论、研究、布臵、协调下一周教学工作,排定工作日程、讨论工作细节、落实责任到人、出台工作安排,教学工作协调会的召开,使得学校教学工作思路清晰、谋划到位、措施得力,有力地保证了教学工作稳步有序地实施推进。

2、坚持每月组织召开高中部教学工作通报会。

本学期高中部组织召开了四次教学工作

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