教育培训计划

一、指导思想

为加速新教师的培养，使新教师进一步巩固专业思想，热爱教育事业，熟悉教育教学环境和教学常规，树立正确的教育观念和新课程理念，提高教育教学能力，促进专业成长，使他们尽快成长为教学能力出众的合格教师。为此，我们按上级要求制订本学年新教师培养计划。

二、培养目标和思路

（1）、培养目标：

1、让新教师在短时间内熟悉学校，熟悉工作岗位，进一步巩固新教师的专业思想，具备良好的道德素养，能热爱本职工作，热爱学生。

2、初步掌握学科的教学常规和技能，理解学科的业务知识和内容体系，课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化。

3、对课改目标、课程标准、教材教法有较深刻的认识，并能运用到实际教学中，增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力，提高教学水平及学科质量。

（2）培养思路：刚刚走上工作岗位的新教师往往充满热情与活力，但由于没有经验，加之面对陌生的环境，一般经不起挫折与失败；工作水平一般的教师虽然有基础，但是受能力所限也不能较好地落实工作。针对这些教师，我们给予他们更多的是关心与帮助，支持与鼓励，并客观地评价他们工作中的失误。培养思路是：依托校内外的培训资源，加深新教师对师德规范的认识，强化专业思想；采取跟踪指导，着力提高新教师的教学基本功，从思想上和业务上尽快适应并胜任教育教学工作。

三、具体措施

（1）制定培养计划

新教师的培养是教育教学质量可持续发展的关键环节。为此我们将新教师的培养与管理纳入到教师队伍建设规划之中，制定了《新教师培养计划》，明确了具体的培养、管理措施，有目的、有步骤地加快新教师的成长。

（2）做好角色转换

引导新教师做好角色的转换主要由是学生转为教师。我们计划在暑假里利用休息时间对这些新教师进行相关的岗前培训，对他们加强工作责任心教育，以及班级组织管理能力的培训。计划为新任班主任做“如何做好班主任”的专题经验介绍和交流活动。

（3）指导常规教学

常规工作是教学管理中的重点。计划在开学初，学校领导组织新教师开展教学常规培训会，从备课、上课、作业与辅导等方面着重进行指导。如，备课指导：我们拿出一节经典教案，从单元分析到课时分析，从教学目标的确定到教学环节的设计，精心地进行讲解。根据培训的认识，我们要求新教师独立自备一节课，经学校审核达标后方可进行全册的备课。再如，对作业设置和批改的指导。我们首先带领新教师学习学校的《作业设

消防教育培训计划及安排

为进一步强化消防宣传工作，推进我区消防工作社会化进程，切实提高社会防范抗御火灾的能力，现制定方案如下。

一、指导思想

以党的xx大大精神为指导，深入贯彻《中华人民共和国消防法》，将消防宣传工作纳入社会化消防工作和日常消防监督管理之中，大力推进消防宣传 进机关、进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭 （以下简称消防宣传 六进 ），全面提升社会公众群体的消防安全意识，自觉维护社会消防安全，为保护开发区建设发展创建良好的消防安全环境。

二、组织机构

成立消防宣传教育活动领导小组，成员如下：

组 长：刘中华 公安分局局长

副组长：张 军 公安分局副局长

马 龙开发区消防大队队长

领导小组下设办公室，办公室设在治安分局消防大队。

联系电话：

三、活动项目

四、具体内容

（一）消防宣传 进社区

区公安、民政、建设等部门要会同社区居民委员会加大消防宣传进社区力度。

1、社区要建立宣传教育阵地，在社区活动中心建成集活动与教育为一体的消防宣传展示室，开办消防常识、灭火器材与火灾案例专栏。

2、社区居民委员会依托社区物业管理公司和住宅楼住户组建消防组织。社区居民委员会设立一名兼职消防员，在物业管理公司管理人员和住宅住户人员中推选出有责任心并有志于从事公益事业的人员，共同组成5－7人的义务消防宣传巡逻队。

3、社区要积极开展消防 五个一 活动，即在社区内每一处醒目位置悬挂一块消防宣传牌，在社区内主要交通路口设立一块固定消防知识宣传栏，在每个单元入口处设置一块防火安全知识告示牌，制定居民防火公约，每半年组织一次居民参观社区消防宣传展示室，开展一次消防文体活动

4、公安消防机构要深入社区，为社区居民委员会、物业管理公司人员、义务消防宣传巡逻队员及部分居民进行消防业务、技能培训，现场演示、讲解单位或家庭发生火灾时的消防基本常识。

（二）消防宣传 进学校

公安、教育、共青团等部门要依托学校的宣传优势，向学生传授消防知识，根据学生特点开展趣味性、知识性活动，寓教于乐。达到通过一个学生带动一个家庭, 通过一个家庭影响一个社区,通过一个社区带动整个社会。

1、要组织公安、教育等部门联合开展学校消防安全知识培训。公安消防部门要安排专人担任中小学校消防法制辅导员，定期组织辖区学校开展灭火和应急疏散演练等活动。

2、公安消防机构要结合消防站开放，组织师生参观本地消防站，观看消防部队体

xx暑期教育培训小结

暑期培训是为开学做准备，做好暑期培训工作是对开学后有效工作的保证。一周的暑期培训即将结束，新的学期即将开始，对培训工作做一总结如下：

一、听好动员报告，做好了认真学习的准备

22日，乡联校召开了暑期培训动员大会。在动员会上，联校刘校长就培训工作做了安排，要求全体教师认真学习为开学做好准备，刘校长还就师德师风建设，提高个人素质以及国家教育中长期发展纲要、国家教育工作会议等方面，分析了当前教育形势，说明了培训学习的重要性。教育局张玉虎主任对老师们的学习做了要求。联校屈长江老师详细安排了培训方案，贾小斗老师回顾总结了上学期的教研工作，并对本学年的工作做好详细安排，还就教学工作中对学生的学法指导做了报告。通过动员大会，让我明显感受到学习提高的重要性，于是几天来认真参加了培训学习工作。

二、听好知识讲座，接受新的教育理念

在23日的培训中，我参加了文科组的学习活动，聆听了市教育局教研室李霞老师的讲座《立足课堂关注学生，构建有效教学》。虽然所教科目不同，但在讲座中透露出的教育感想、教育方式方法却是相通的，正如贾小斗老师所总结的那样：“听君一席话，胜教十年书！”

三、做好教研组的活动，完成各项任务

在整个培训过程中，我从未请假不参加。在培训工作结束时，我已经完成了教研组的各项活动内容。写好了教学计划，完成了培训小结，上交备课本、三份课件、一份期中考试题等，并准备好了学生的月考和自己的学业考试。

经过本次的培训活动，我从思想上更加重视学习的重要性，接触了更多的新教学理念，在今后的工作中，我将打起十二份的精神投入工作中，争取取得更大的成绩。