六年级学期工作总结
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六年级学期工作总结 共49份

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六年级学期工作总结教师(6篇)

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六年级学期工作总结教师【篇1】

本学期我担任了六年级的英语教学工作,随着小学毕业水平考试的结束,本学期的教学工作也步入了尾声。在这一学期,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事英语教学工作。在教学中我严格遵从教学的五个环节:课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂。同时,在课堂上,我努力激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,并且培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。以下是我在本学期的教学情况:

一、认真备课、面向全体授课

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,做好课前准备。在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂多关注他们,教育他们做一个好学的学生。在思想教育的同时,还耐心地辅导学生,使他们的学习成绩跟上班里的其他同学,帮助他们树立学习的自信心。

二、在课堂教学中

1、在课堂上,认真授课,运用录音机、实物教具、简笔画,情景教学、体态语言等方法来启发、教育学生。与学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我及时讲解,让他们多练习,力争让他们学了就懂,懂了会用。我还安排在课前十分钟让他们朗读,发现问题给他们及时分析、纠正,增强他们的朗读水平。另外,在课堂上,我穿插多种评价来增加学生的自信心。比如:小组评价,学习态度的评价,学习方法的评价,合作能力的评价等,给学生一客观全方位的评价,让优等学生在看到自己成绩的同时感到自己的不足;让学习困难的学生在感到自己不足的同时看到自己的闪光点,让每一个学生都有成功的机会。同时根据合作小组的学习情况实行月评、学期评,每月评选小组、小组长,颁发标志;学期结束则评选优秀小组、英语小明星,合理有效的评价方式让学生始终保持高昂的学习积极性。

2、在讲解习题,批改作业方面。学生的作业总是及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲

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[精]六年级第二学期工作总结精选5篇

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六年级第二学期工作总结(篇1)

1、周末讲好个人卫生,剪好指甲,洗好桌垫;周一举行升旗仪式:请大家穿好整洁的校服,少先队员佩戴好红领巾。

2、根据课程表,随时准备好鞋套、美术用品、葫芦丝等,另外,每天带好篮球,学校将不定时检查,利用早晨及课间操期间,继续练习,锻炼身体。

3、每天坚持读书,完成本学期读书任务,鼓励孩子利用课间及午休时间,在教学楼走廊上读书,增长课外知识,养成读书好习惯。

4、放学时请家长按照以下位置接孩子:田村所有路队(站点、过马路的)在学校南边工厂门口,永盛园路队在永盛园门口接,西河北路队在春山华居幼儿园马路对面接,楼区路队在学校后面小路西头接(由于小路路口比较窄,请家长不要站在路口接送,接到孩子后马上离开路队,不要站在路口聊天,给后面的孩子们留出一条通道)。请家长认真按照规定地点接送,如果有违反将会给班级扣分。

本周好习惯训练:

(1)放学路队好习惯。(要求:往楼下带队快静齐、在楼前等待保持安静、出校带队安静整齐)

1、举行“新学期,新起点”升旗仪式。

2、各班召开“学校礼仪教育”和“校园内安全教育”主题班队会。

3、以年级为单位开展主题实践作业汇报展,各年级利用午休时间组组织参观。

4、进行“班级常规工作如何落到实处” 新班主任专题一培训。

5、上交导师与学生沟通档案。

6、检查各班“新学期新气象”主题黑板报。

7、三至五年级开展学生讲堂活动。

8、邀请市立医院专家对二年级全体学生进行春季预防传染病知识讲座。

9、好习惯超市正常开放,学生到超市兑换奖章。

1、完成第二周班级评价,

2、班会课:本周班队会主题:“学校礼仪教育”和“校园内安全教育”班会。进行了升旗礼仪、路队礼仪教育等,以及上学路上安全教育。

3、起立坐下常规训练及比赛,恭喜孩子们在好习惯比赛中荣获第二名!希望孩子们能将训练中的要求继续保持下去。

3、更改了班级小组评价模式,实行了大组包含小组制,希望班级各项常规能有所改善。

4、更新了以“新学期,新气象”为主题的黑板报,获第二名。

5、新学期第一次走班。

6、首次学生讲堂开讲!王xx同学精心准备了实验

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六年级学期工作总结简短9篇

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六年级学期工作总结简短【篇1】

今学期我担任的是六年级一班的班主任工作,时光飞逝,一学期的工作已接近尾声。工作中,我积极配合德育处、教导处,比较圆满地完成了自己的班主任工作。为了今。范文六年级班主任学期工作总结由搜集自网络或网友上传,版权归原作者所有,本文主要是关于学期,学生,工作,班级,活动,少年,文化建设,班长,日记,安的,希望大家尊重原创者的知识产权。

今学期我担任的是六年级一班的班主任工作,时光飞逝,一学期的工作已接近尾声。工作中,我积极配合德育处、教导处,比较圆满地完成了自己的班主任工作。为了今后更好地干好班级工作,现总结如下:

一、安全教育常抓不懈。

“安全重于泰山”,学校一直把学生的安全放在第一位。为此,我班也多次召开了关于安全教育方面的主题班会,比如交通安全、防止拥挤踩踏的事故、防震逃生常识与演练等等,让学生学会注意安全,珍爱生命。

二、锻炼身体预防甲流。

这学期甲流的突然袭击让人猝不及防,但是,在我校领导的英明决策下,甲流却被挡在了校门外。作为一名班主任老师,是做好预防工作的关键人物。于是,及时的对学生进行预防甲流知识培训,并且做到每天两次测体温并认真记录,发现异常情况早汇报早检查。经过长达近两个月的观察与防治,我班36名学生人人健康精神,无一人因病缺课。

三、认真搞好班级文化建设工作。

在这次班级文化建设活动中,我班的“班级名片”上的“班主任寄语”是:读书好、读好书、好读书。这是冰心老人家在《谈读书》中的一句话,我拿来送给我的学生们。我愿意让我的'学生做谦谦君子,当书香少年。所以,我在班级文化建设活动中,除了抓好环境文化建设,更注重突出班级精神文化建设。首先,一进门就有两幅书法作品,内容是“君子尊德性而道问学,致广大而尽精微,极高明而道中庸”和老子句“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”。名言用书法作品形式装裱悬挂,突出班内文化氛围,警示学生好好学习、严以律己、注重修养、从点滴做起。

四、创造性地搞好班级特色工作。

创造性地工作一直是我所追求的。本学期,除了完成学校交给我的工作之外,我还针对本班学生的心理年龄特点,开展了不少有特色的活动,效果很不错。

(一)值周班长轮换制。六年级学生相对

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