六一儿童节小学生叙事作文 共46份
六一儿童节小学生叙事作文栏目给大家提供六一儿童节小学生叙事作文、六一儿童节小学生叙事作文和六一儿童节小学生叙事作文范文等内容,帮助大家更好的做工作总结,供大家阅读参考。
节假日的形式多种多样,内容丰富,那么在六一儿童节即将到来的时候,通常老师会要求我们写一篇儿童节主题的作文,写作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。那么我们应该如何来写六一儿童节小学生作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“六一儿童节活动感受小学生作文”,仅供参考,希望对您有所启发。
六一儿童节活动感受小学生作文(篇一)六一儿童节要来。我们学生就想着六一儿童节来,因为六一儿童节是我的小孩子的非常大的节日,而且我们学校可以放假,爸妈们还可以送给我们东西呢,比如说玩具,电脑,手机,游戏机,铅笔,铅笔盒。这样的六一儿童节是我们小孩子的最快乐的时光。
我们学校在举办六一儿童节,然后还有赢的同学送我们东西,第一的送手机,第二的送游戏机,第三的送铅笔,铅笔盒,圆珠笔,书包。我在那次节日,我得第三,那些礼物都送我,书包,铅笔,铅笔盒圆珠笔。
最后一个奖品是手机,我的同学得第一,我们学校的校长亲自送给他。
六一儿童节活动感受小学生作文(篇二)高兴的儿童节,没有烦人的回家作业,只稀有都数不完的礼物,我高兴的跑到商铺,吃着那冰冰凉凉的冰淇淋,在嘴里会瞬间消融,那一种美好的感觉,真是人世甘旨,真是无与伦比的欢喜!
吃完冰淇淋,我骑着自行车绕了公园一圈。有的人放风筝、有的打球、有的漫步、有的运动……享受着树的绿意、虫鸣的愉悦,还有桃红柳绿,真是欢喜的下午!
一回到家,当我收到儿童节礼物时,振奋没得比,我深呼吸一口气,揭开奥秘的礼物和惊喜!我看向爸爸妈妈温馨的目光,什么礼物比我的爸爸妈妈更好呢?只需有心爱我的爸爸妈妈在我身边,天天就是我的欢喜日!
六一儿童节活动感受小学生作文(篇三)国际六一儿童节,也是全世界小朋友们最快乐的节日。
今天,阿姨说要带我们去超越英语进修科学实验校游玩,我们大家都赶快写完了作业。吃完早饭后,阿姨带着我和表弟、姐姐一起出发了。来到超越英语进修学校,这里的小朋友可多了。首先阿姨带我和表弟一起去找座位,找到座位后,让我和表弟在座位上等她们,阿姨随后又带姐姐们去参加课间活动,我坐在座位上看见大姐姐、大哥哥们,有的在玩吹蜡烛、有的在玩托乒乓球等各种。阿姨带姐姐们玩了好久,我们离开学校。
我们离开学校后又来到了八一公园,我看见这里的人有许多小朋友在玩。我们在公园转了一圈,阿姨说我们去玩点什
查看更多>>节假日是一些有特别纪念意义的日子,当我们准备迎接六一儿童节到来时,一般会需要我们围绕儿童节写一篇主题作文,写作文可以使我们保持内心的宁静和美好,保存生活中美好的回忆。那么你知道一篇六一儿童节小学生作文应该怎么写吗?工作总结之家小编特地为大家精心收集和整理了“小学生作文六一儿童节的感受和收获”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
小学生作文六一儿童节的感受和收获【篇一】前几天学校都在准备,六一表彰大会及文艺汇演,没有到六一节时我们是特别喜欢过六一节,可是等六一节来,又感觉那么没意思。
今天是六一节,昨天刚进行的六一表彰大会还在脑海里盘旋。
看名字就知道,我们是先进行表彰大会,很荣幸,我在大家选举市级三好学生的时候,大家选择我,我站在台上领奖,开心的都忘行队礼,不知道会不会被老师责怪?我们后来才进行文艺汇演,表演很精彩,欢呼声和掌声真的很响……
昨天有意思,今天就没有意思,没有什么地方可以供我们小孩子玩的,只能在家里玩电脑。
小学生作文六一儿童节的感受和收获【篇二】儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。
六一儿童节对我们来说是一个重大的节日,当天晚上我想到明天就是我们的节日了,就兴奋了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒来了,就连平时爱睡懒觉,每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常态,竟自己起来了,真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊!
来到学校,我发现每个人的脸上都红光满面,神采奕奕,都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯,要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了,我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走,已经通过了第三根凳子了,快要到达终点了我反而更加紧张,因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的,于是我更加小心。耶!终于通过了,我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输,游戏开始前我憋足了气,涨红了脸,终于把乒乓球给吸了起来,快走到一半的时候我感觉快要断气了,只
查看更多>>节假日都具有浓厚的文化特色,当我们度过了难忘的六一儿童节时,通常老师会要求我们写一篇儿童节主题的作文,写作文可以锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力。那么你知道如何才能写好一篇六一儿童节小学生作文吗?考虑到您的需要,工作总结之家小编特地编辑了“小学生今年六一活动心得感受作文”,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生今年六一活动心得感受作文【篇一】今天是六一儿童节,我们学校举行了游园活动。
“叮呤呤——”随着这铃声,同学们个个都安安静静地在教室等着语文老师的到来。“笃笃笃”听到这高跟鞋走路的声音,同学们猜想一定是语文老师来了。果然,我们的语文老师兴高采烈地走了进来,“祝同学们节日快乐!”听到老师祝贺的声音,同学们高兴得欢呼起来,就连平时不爱笑的同学的脸上也露出了灿烂的笑脸。“同学们,请安静”听到老师这话后,同学们安静了下来。接着语文老师像主持人一样走上讲台说:“好,下面每个组排好队,跟我到下面操场参观其他班的画画表演。”
同学们排着整齐的队伍跟着老师到了操场,只见操场那里人山人海,到处是欢笑声,热闹非凡。到了画展现场,我们跟着老师走了一圈,发现有的同学在画水果,有的画的是房子,还有的同学画的是人物……他们都画得太好看了。
参观完画展后,我们跟着语文老师回到教室去搞班级活动。回到教室,同学们的眼光被讲台上堆着小山似的五颜六色的糖果、包装精致的饼干、还有一个个小巧玲珑的果冻吸引着了,有些同学还使劲地吞了吞口水。看到这情景,老师笑着将这些食品发放到每个的同学手上。然后,班级的活动开始了。老师叫班长到讲台上主持活动,那班长学着主持人的动作问:“谁上来表演啊?”这时,一位大胆的同学举手说:“我来。”他上去讲的是笑话,而且很搞笑,弄得我们哈哈大笑,连老师都忍不住笑了起来。在这位同学的带动下,同学们纷纷举起了手,还大声地说:“我来,我来。”同学们有的表演唱歌,有的跳起欢快的舞蹈,有的讲故事,还有几个同学在一起模仿赵本山的小品……把班里的活动搞得热闹极了。“叮呤呤”时间到了,我们欢快的笑声也停了,欢闹的校园渐渐恢复了平静。
啊!六一儿童节,全中国儿童的节日,真希望下次六一儿童节会更加快乐!
小学生今年六一活动心得感受作文【篇二】国际六一儿童节,也是全世界小朋友们最快乐的节日。
今天,阿姨说要带我们去超越英语进修科学实验校游玩,我们大家都赶快写完了作业。吃
查看更多>>