群众路线活动总结

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群众路线活动总结【篇1】

群众观点是马克思主义的基本观点，是我们党最基本的政治观点。在理论和实践上坚持群众观点是共产党员先进性的一个重要、显著的标志。目前，我们正面临着国际形势的复杂变化和国内形势的深刻变化。长期执政、市场经济、跨越式发展等等，都给我们党的先进性建设提出了许多新的问题和挑战。比如，如何处理人民整体利益与个人利益的关系，人民长远利益和现实利益的关系，这一部分群众的利益和另一部分群众利益的关系等。

群众工作路线是我党发家和发展的传家宝，既有理论上的成熟，更有实践上的检验。历史和现实告诉我们，不管时代怎么变革，经济如何发展，但以人为本、执政为民的民本理念不能丢，从群众中来、到群众中去的群众路线不能变，否则，我们就会丢掉执政的土壤、丧失执政的根基。

群众路线不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论，顾名思义是路线其要义重在走。基层干部是党直接面对群众的媒介和窗口，走群众路线的方向正不正、步伐稳不稳、路子宽不宽，关系着民心向背，左右着党群脉动。

党的群众路线没有捷径可走、技巧可挖，要保障不走样、不走调，基层干部急需提高三种走的能力。

必须提高走服务路线的能力，党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，基层干部要真心实意当人民群众的服务员，在涉及民生、民富、民难的问题上，切实做到民困我解、民需我帮、民求我应。

必须提高走发动路线的能力，党的所有工作和一切发展都需要群众参与，基层干部要发挥宣传机和播种机的作用，通过建立党群思想沟通和合理有序反映意见、建议的新平台，把群众组织和调动起来，把党的主张通过法定程序转化为群众集体的意志。

必须提高走倾听路线的能力，群众的意见和建议是改进党的领导、实现科学执政的最好助推剂，化解老不信需要在思想上尊重群众，怀揣包容之心，倾听不同意见，从牢骚话中找寻表达意境，从质疑声中听出画外之音，在抨击语里发现诉求真意，很多时候倾听是最好的沟通，退步是最大的尊重。

我们党在长期的革命和建设中之所以取得成功，一个重要原因就在于坚持了马克思主义的群众观

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党群众路线教育实践活动总结(篇1)

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入党申请又称入党申请报告，是党员向本单位党组织提交的书面材料。入党申请书标志着申请人经过了郑重思考，向党组织表明自己有入党的志愿和要求，使党组织了解申请人的政治信仰和追求，便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察，同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。凡是想入党的同志，都要认真写入党申请书。

以下是入党申请渠道组织开展的党的群众路线教育实践活动的总结，供大家参考。欲了解更多信息，请查看入党申请渠道。

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人之所以要维持一个平衡，立足正、站的稳。如果你违背了这个观点，你会摔倒的。事物间只有适度，权衡比较，才会因实平衡。

人特别喜欢用文字来抒发与表达，写文需要灵感，需要经历衬托，人的感觉很奇妙，时常你可会发现，同一件事情，心情不同，境遇不一，写岀得到的结果感觉也就千差万别。人们之所以认真做事，需要有一个好的态度，使自己平和、开朗、沉着、淡定。遇事不慌乱的精神状态。

人们不喜欢审美时间，渴望内心的温暖。但在这舒适的日子里，偶尔也会有波浪。愁云纠集显在脸上。

其实，旦夕祸福，人之常情，凡尘往来纠结难免。遇事需要理智；做事必须把握心宁静，权衡利弊，沉稳自己，明媚自己，文雅自己。

党群众路线教育实践活动总结(篇2)

在群众路线教育实践活动中，xx社区党总支扎实开展了以打造“民心”、“爱心”、“乐心”、“放心”、“安心”为主要内容的“五心”工程，用实际行动接地气、连民心，为群众排忧解难，有效促进了社区党员先锋模范作用的发挥，提升了社区的工作水平，推动创先争优活动取得实效。

一、加大社区环境卫生整治力度，打造“民心”工程

创建国家级卫生城是市委、市**的重大决策，是落实科学发展观，坚持以人为本、为民谋利、改善城区居民生活环境、提高群众健康水平和生活质量的重要举措。xx年，鹿源春社区在市、区**的正确领导下,

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群众路线实践教育活动总结【篇1】

高新学院第**支部“群众路线教育实践活动”总结

为了深入贯彻党的十八大精神，切实深入开展党的群众路线教育实践活动，我支部在学院群众路线教育实践活动领导小组的要求下，认真学习党的群众路线相关资料文件，广泛听取党员同志意见，完成了我院第一阶段的安排要求。现将该阶段情况总结如下：

1认真组织学习深入领会理论

根据学院统一部署和要求，我支部在学院组织学习党的群众路线之初，认真组织发放相关学习材料，确保每位党员对党的理论路线的再认知。

群众路线是毛泽东思想的重要组成部分，是我们党的根本政治路线和组织路线。邓小平说，“群众路线和群众观点是我们的传家宝。”群众路线要求一切为了群众，一切依靠群众。

全心全意为人民服务，对人民负责，以最广大人民的根本利益为最高标准；虚心向人民群众学习，应该善于从群众的议论中发现问题，提出解决问题的方针和政策，一切工作中发动群众、组织群众。群众路线是我们党的根本工作路线，是我们党的基本领导方式和工作方法。

要在把握群众路线基本精神的基础上，明确群众路线在高等教育领域更具体、更丰富的借鉴意义。高等教育处于国民教育体系的最高层，承担了为国家培养高素质人才、科学研究、社会服务、文化传承创新的重要职能。高校的群众路线必须牢牢把握住“高素质人才”这样一个价值核心，以尊重人才与培养人才为根本目标，切实提高办学质量，落实内涵式发展的教育目标。

群众路线要求充分调动最广大人民的积极性、主动性和创造性。高校的主要建设者是教学科研人员，他们是高校最坚实的群众力量。一所大学能不能办好，办得好不好，关键前提在它的人才队伍资源，以及这支队伍的人心向背。

因此，高校群众路线的灵魂首先体现在对高素质人才的尊重，这是大学生命力的源泉和血液。高校管理者要始终爱护教师，尊重人才，保持与群众的血肉联系。

高校是高素质人才的终端出口，人才培养是高校的首要目标。因此，学生是高校另一支基本的群众力量。高校应做到以人才培养为本位，以促成学生成长成才为目标，积极净化教风学风，优化资源配置，改善办学条件，改进教学

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