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物理教师教学计划

物理教师教学计划 共49份

对待一个目标不能只有热情和动力,更要有计划和安排!有计划的进行,能让事情更加顺利!在此,工作计划栏目也给您准备了如2024物理教师教学计划、物理教师教学计划范文、物理教师教学计划格式、模板等,供您参考,祝您阅读愉快!

教师教学计划wps版

为了跟上公司发展的步伐,预先做好一份工作计划就是我必须要做的了。不管是做什么工作,必须要有目的性、计划性,更要科学的制定工作计划。我们到底应该怎么书写工作计划呢?下面是小编精心为你整理的“教师教学计划wps版”,为方便后续阅读,请你收藏本文。

一、指导思想:

以学校和教导处工作要点为指导,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标:

1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。

2、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研能力。

3、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

三、工作重点:

1、继续坚持业务活动,采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动

2、超周备课。教案要规范化,教学内容,教学目标明确,教学重、难点突出,三维目标要清晰。教案的设计要在集体备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、

细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

5、学、研、培结合,促进教师专业成长,加强教师队伍建设。继续认真组织落实教研组的教研课题的研究工作,使其向纵深发展,发挥辐射作用。把课题研究作为我们教研组的一个亮点,通过同课异构使教师提高业务水平,鼓励教师在教学过程中不断总结经验和学习借鉴他人先进教法,积极撰写论文投稿

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物理教师的教学计划

为了把工作任务透明化,轻松掌握,现在我们不妨坐下来制定一份新阶段的工作计划。制订好一个计划,按照计划的步骤、要求来完成一项工作,结果可能更令人满意,所以工作计划主要是写哪些内容呢?也许以下内容“物理教师的教学计划”合你胃口!欢迎阅读,希望对你有帮助。

物理教师的教学计划 篇1

3、充分调动学生学习的积极性,积极参与课堂教学,提高教学效果。

课前准备好实验用具,并先作实验演示,看检查实验的可行性,保证课堂上实验成功。

课前将实验的要求同学生讲清楚,让学生明白实验的目的,并顺利地进行实验。培养学生动手、思考、和观察等能力。实验后检查学生的实验册,看学生实验的结果,从中发现问题,看学生是否掌握了实验的方法和理解所学知识。

教学过程中进行道德教育、安全教育和环境教育,加强学生的环境意识,将所学知识与社会实际相联系,提高学生的思想高度。首先对学生的期望不能过高,要理解学生的实际能力,尽管老师对重的内容细嚼慢咽,重点内容重点过关,但学生还是不回去消化,因而造成成绩的两极。要解除这种现象,应从三个方面下手,第一、国家要重视初中物理教学条件的投入,创造良好的条件来配合教材的改革,第二、教师要针对教师的教,学生的学等薄弱环节巧下工夫;第三、辅助后进生加强知识的巩固。

这个学期我担任两个班的物理教学工作,通过了解发觉有一部分的学生在初一的时候已经对学习不感兴趣,现在上了初二,而且是初二学生新学习的科目,因此在开学初必须提高他们的学习兴趣,打好基础,为了提高学生学习兴趣,也为了很更好地完成教育教学工作,特制定以下物理教学工作计划。

1、备好每一节课,严格按照备课组分工的安排,备好自己负责备课的范围和内练习,备好每一节课才能提高课堂效率,提高教学成绩。备课要备设计教学目标任务,备设计教学流程等。

2、做好培优辅差工作,特别是与三率比较接近的学生加强辅导,在平时的教学中注意培养他们良好的学习习惯,多指导他们学习上的方法,增强他们学习的信心。

3、吸取经验与教训,及时发现上课方面以及在其他方面当中存在的问题,不断加强自身的业务进修,提高自己的教学水平。平时多听课,吸取他人教学之长并且多向同备课组老师学习,吸取他们成功的经验,提高自己的教学效果。

4、重视实验,包括规定的演示实验、科学世界、sts里面的小实验等,并且指导学生做一些课外的小实验,以增加学习物理的兴趣。

5、教学方法要多样性与灵活

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物理教师教学计划
关于物理教师教学计划

光阴易逝,我们即将开始新的一学期,下面就到了教师们书写一份教学计划的时候,写好教学计划,才能让教学工作更加顺利进行。一篇属于自己的教学计划要怎么写呢?有请驻留片刻,栏目小编为你推荐物理教师教学计划,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

物理教师教学计划【篇1】

电学实验是高二物理教学中的一个重点,同时也是高考实验题目中的考查热点题型,尤其是近几年的高考题目中的设计型实验,更是重点考查的内容之一。它源于课本上的基本知识,但又高于课本上的实验要求,稍有一个条件的变化,就会引起实验中的器材、线路、测量原理等各部分的变化,是考查学生应用所学知识解决实际问题的很好的内容。因此在这轮教学的过程中,从高二理科班的教学实际中就把这部分内容作为重点讲课内容,逐渐地向学生进行传授。为了加强物理实验教学工作,特制定计划如下:

一、实验类型:

教师演示实验,学生分组探究实验

二、目的要求:

了解各种实验的基本原理和基本方法。会正确地选择分析各种实验所需的器材、线路,正确地进行测量以及数据运算。能根据题目要求设计出合理的实验线路,并选择器材、连接实验线路及测量数据。

指导学生辨证地分析问题、合理地解决问题。培养学生的创新思维能力。

三、实施措施:

1、按照本学期新课标的要求有计划地备齐备好所有的实验课程,使演示实验、分组探究实验的开出率均达90%。对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录;认真组织,精心辅导,严格要求,按程序进行操作。

2、优化实验教学结构,探索实验课教学有模式。优化演示实验。演示实验既能使学生深刻理解科学要领和规律是怎样在实验的基础上建立起来的,又能培养学生的一定实验能力,培养学生对科学的兴趣,激发学生的求知欲望。教师除了在新授课演示实验,在复习课可适当怍为个别学生再次演示。这有利于较难知识的理解和掌握。提倡自制教具与改进教具,改装不合理的装置。把教师演示改为边讲边实验,请部分学生参加演示,其他同学观察并给予评论,增加学生动手的机会,调动学生学习的兴趣。将演示实验现象,通过投影仪等电教设备,投射到屏幕上,从而使一些细微、不清晰的现象得到放大,分熟练在利用投影、录像、软件等电教器材,结合实验内容进行授课,以达到事半功倍的效果。

3、改革分组实验。把部分演示实验改为分组实验。为学生创造动手机会,提高实验技能,调动学生积极性。把一些验证性实验改为探索性实验。使

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