五年工作总结

撰写文件已经成为我们办公室工作中一个必须完成的任务，范文的价值在提高学生语言表达能力方面具有不可替代的作用。拟定好的范文框架能够让我们条理清晰地表达出自己的意思，这篇文章是我从网络上认真搜寻到的“五年工作总结”，希望本文可以对你产生启示希望你喜欢！

十三五期间，在市委、市政府的正确领导下，区委坚持以党的十八、十九大精神为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕福民强市总体目标，坚持工业和商贸服务业两轮并驱、经济发展和社会事业协调并进的发展思路，解放思想，锐意创新，狠抓落实，经济和社会事业各项工作呈现出持续、平稳、快速的发展局面。十三五时期，是x区域综合实力增长最快的五年，是城市面貌变化最大的五年，是人民群众得实惠最多的五年，是全区社会稳定和谐的五年。

一、从区情实际出发，科学确定发展目标和发展思路

十三五以来，面对x比较优势难以发挥、工业经济短板严重、传统商贸业日益萎缩、现代服务业发展缓慢的严峻现实，积极解放思想、坚持因地制宜、善于把握机遇、注重科学谋划，提出了一系列符合x实际的新理念、新思路、新目标、新举措、新体制，并在实际工作中一以贯之执行。一是在发展理念上，创造性地提出了不进则退、慢亦是退服务对象也是发展资源发展优先、经济工作是主旋律等新的发展理念。二是在发展目标上，明确了全省先进、全市第一和全面走在再造一个新x伟大事业前列的奋斗目标。三是在发展思路上，提出了工业和商贸服务业两并驱、经济建设和社会事业协调并进的发展思路和项目引资双带动发展战略。四是在发展路径上，对x工业经济短板现象，把工作的着力点放在充分利用和发挥辖区大企业、科研院所的资源优势上，紧紧依托大企业主辅分离、产业转移和科研成果转化，积极催生壮大区域工业；针对x土地资源严重匮乏、发展空间严重受限的现状，借鉴先进发达地区城市改造理念和经验，提出通过城市改造，加快推进城中村和旧城改造步伐，实现土地空间拓展、市容市貌改善、城市品位提升，推进经济社会跨越发展；针对x商贸服务业发展现状，提出加快一区两带三圈建设，着力打造中央商务区（cbd），培育建设特色商业街区，加快城市服务业集聚发展，重塑商贸服务业大区地位。在这样的理念、目标、思路和路径的指导下，五年来，x发展取得了较大成就，连续x次夺得了全市优秀县（市）区称号，获得了全国科普示范县（市）区全国科技进步考核先进县区全国科技进步示范

文档写作可能会让人感到有些艰难需要有耐性和专注力，不会写的时就有必要参考一下范文了。想拿到前人整理好的经典范文吗？经过搜索我们为您收集了一些相关的内容“五年工作总结”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

一学期又在闪念之间过去了，回顾一学期以来的工作情况，感慨良多，不知是该闭门思过还是该怪罪学生的不争气。总之一个学期以来总有许多话想说，却又不知从何说开去。若要用心去总结肯定是怨语良多;倘若要说假话，那也有许多的客套话那都是摘抄的。现就本学期本人的教学工作总结总结如下：

1、教学态度还是挺不错的。

每篇课文不能说总是阅读上五六遍，但也能先要求自己至少读个两遍。但对于重点的课文总能多读几遍，每个问题也总能经过多方的思考以达到让学生思考并思有所获的地步。在课堂上常常是走到学生当中去，尤其是学生在讨论时总是走到学生当中与他们共同探讨。在课堂朗读中要求学生读的同时，自己常常是先示范读一遍，以至于有的学生说：老师这篇文章好像就是你写的。我自己觉得这个学期的教学态度较以前有了很大的进步。

2、较注重学生能力培养方面的教学。

本册书单元教学的性质很强，每单元都有一个相关的主题，比如说明文单元因此在教学中就注重让学生掌握各个知识点，并以每篇课文作为范例进行教学，设计一些有针对性的题目让他们展开讨论，让学生有意识思考，有兴趣思考。在教学的过程也注重学生的实践活动，指导学生主动获取知识，科学地训练，全面提高语文的能力。每堂课都会根据学生实际情况精心备好学生，知道学生喜欢课外的知识，于是每节课前就由我自己给学生讲一个课前小故事，让学生起来复述，并让同学讲讲故事讲了个怎样的道理或从故事片中你得到什么启示。这样既锻炼自己的朗读水平，也让学生从小故事当中学到一点做人的道理，还可以锻炼学生听课的能力和概括的能力。课文的迁移积累也是本学期很注意做的一件事，每课都会向课外或生活延伸，作业设计也注意一些发散性思维的题目的设计。即专家所说的要沟通课本内外,课堂内外,学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。 重视创设语文学习的环境。

3、作文教学也贴近生活实际，富有生活气息，命题灵活，形式也多样化了。

比如本学期学生参加了运动会，因此本学期就有作文有关这方面的，因是学生亲身实践的，写作中就多了几分真实性和真切的情感，作文水准也提高了许多。周记就让学生多写随笔

时间是不等人的，自己认真工作，有了很多难忘的经历，克服了很多困难。上阶段的问题也要做好总结，做好工作总结可以帮助提高自己的工作技巧。优秀的总结是什么样子的？工作总结之家编辑特别整理来自网络的五年工作总结，希望你能从中找到有用的内容！

四,干部队伍的组建和培养一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的.所以我都慎重地选拔和培养干部队伍,这样班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松.干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,应具有较强的号召力和自我管理能力,我首先帮助小干部树立威信,然后鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,另外培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确,健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性,纪律性和进取心.

五,以强化常规训练带动工作

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋,不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益.因此,要扎实有效地加强学生的常规训练.晨会课,思品课,班队课都是强化训练的主阵地,通过训练让每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出良好的班风班貌.

在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己.

几乎是一转眼的时间，一个学期便已然接近尾声。蓦然回首处，诸般往事点点滴滴在心头。如下，便就工作中的一些得与失作一简介回顾。

一、关于“班级管理”的思考日趋成熟。

因为一直热衷于班级管理工作，在认真和用心的基础之上，实践之余，慢慢就形成自己的确定性思考。浓缩起来，便是八个要义：

1、最完善的管理模式，莫过于制度管理和自我管理的完美融合。若论出场顺序，则是制度管理在先，自我管理在后。道理是：当人之行为不能自发自觉时，唯以相当规矩以拘束。

2、关于制度管理存在之必要，可引用俗语“没有规矩，不成方圆”进行佐证。

3、管理的最高境界是无为而治。然而，“无为”之前是“有为”。所谓“有所为有所不为”，即为此理。

4、管理者最大的智慧，莫过于擅长营造“人尽其才