小学一年级语文老师年度总结 共50份
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一 、班级概况分析：
学生刚入校，对学校的常规不了解。年纪小，自律性差。但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识，能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法，需要老师不断纠正、督促。至于其他学习成绩还有待于在今后去了解.
二、本册教材分析
本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活，了解学习常规。接下来是汉语拼音，学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)，10篇课文，识字(二)，又10篇课文。两个识字单元各4课，每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定的联系。每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。此外，全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。
识字的编排实行认写分开，多认少写。
教材的编写以课程标准为依据，体现了课程标准提出的基本理念和基本精神，教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。
三、本学期教学目标
1. 汉语拼音。 学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。
能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 能借助汉语拼音认读汉字。
2. 识字与写字。认识常用汉字400个，其中100个会写。 喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
3. 阅读 。学习用普通话正确朗读课文。喜欢阅读，感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画阅读。4. 口语交际 。能认真听别人讲话努力了解讲话的主要内容。与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。
查看更多>>为了能让一年级学生更好地适应小学阶段的生活，引领他们走好人生旅途中的重要一步， 8月29日、30日，xx市第五实验小学校对即将步入小学的一年级新生及家长进行了入学前的培训。
一年级学生由班主任和科任老师带领，分别从我是小学生、我的新朋友、美丽的校园、我们这样上课等方面展开培训。从孩子们新奇的眼神、规范的动作和欢快的身影可以看出孩子们对小学生活的期待和努力争做一名优秀小学生的良好状态。
与此同时，由大队辅导员xx老师主持召开了一年级新生家长培训会。会上，校长代表学校全体教职员工对加入第五实验小学校的家长成员表示热烈欢迎，对家长给予学校的信任和肯定表示真挚感谢。李校长向各位家长介绍了学校的历史、特色、近年来学校所取得的成绩和未来的愿景，并提出了五点希望：一是希望我们的家庭是最和谐的、最文明的;二是希望我们的学生是最美的、最健康的;三是希望家长最能理解、最能支持孩子、学校共同成长;四是希望我们的老师是最负责的，师德是最高尚的;五是希望我们的学校是最理想的，师生的素养是最高的;六是希望小学六年里， 学校、教师和家长之间相互配合了解，共同成长。
随后，德育处主任xx对新生家长进行了全方位的细致培训，与家长们沟通了教育的意义，对家长提出了两点具体要求，一是要和老师一起教会孩子守规矩，二是要做老师的朋友。
与家长做朋友，合力帮助孩子快速适应小学生活，是xx市第五实验小学校每年开展一年级新生家长培训的初衷;以立德树人为根本，培养好习惯，不断提升师生综合素养，办孩子们喜爱的学校，是xx市第五实验小学校全体教职工的共同追求。千里之行，始于足下。孩子们精彩的小学生活就从这事无巨细的一年级新生及家长培训正式开启。
为了能让一年级学生更好地适应小学阶段的生活，引领他们走大好人生旅途中的紧张一步， 8月29日、30日，xx市第五实验小学校对即将步入小学的一年级新生及家长进行了入学前的培训。
一年级学生由班主任和科任先生率领，分手从我是小学生、我的新朋友、标致的校园、我们这样上课等方面展开培训。从孩子们新奇的眼神、规范的动作和欢快的身影可以看出孩子们对小学生活的等候和尽力图做一名优秀小学生的优越状态。
与此同时，由大队指点员xx先生主持召开了一年级新生家长培训会。会上，校长代表学校全体教职员工对加入第五实验小学校的家长成员表示热烈迎接，对家长给予学校的信任和确定表示诚挚感谢。李校长向列位家长介绍了学校的历史、特色、近年来学校所取得的造诣和将来的愿景，并提出了五点希望：一是希望我们的家庭是最协调的、最文明的;二是希望我们的学生是最美的、最康健的;三是希望家长最能理解、最能支持孩子、学校配合发展;四是希望我们的先生是最负责的，师德是最高尚的;五是希望我们的学校是最抱负的，师生的素养是最高的;六是希望小学六年里， 学校、教师和家长之间相互共同了解，配合发展。
随后，德育处主任xx对新生家长进行了全方位的过细培训，与家长们沟通了教导的意义，对家长提出了两点具体要求，一是要和先生一起教会孩子守规矩，二是要做先生的朋友。
与家长做朋友，合力赞助孩子快速适应小学生活，是xx市第五实验小学校每年开展一年级新生家长培训的初衷;以树德树人为根本，培养好习惯，赓续晋升师生综合素养，办孩子们喜爱的学校，是xx市第五实验小学校全体教职工的配合追求。千里之行，始于足下。孩子们杰出的小学生活就从这事无巨细的一年级新生及家长培衙魅正式开启。