学期德育工作计划

为今后的工作有条不紊的进行下去，需要我们制作出更合理的计划安排。工作计划可以培养良好的习惯的作用，你能否写出来一份好的工作计划呢？小编推荐你不妨读一下班主任学期德育工作计划集合，欢迎你参考，希望对你有所助益！

为加强班级德育工作，我做为七年级(2)班的班主任特制定德育工作计划如下：

一、培养目标：

本学期以学校发展为主题，围绕学校德育工作安排，根据我班学生情况和特点，以提高教育教学质量为中心任务，以学生的养成教育为重点，进一步树立团结意识、奉献意识、服务意识、质量意识、创新意识，加强班级管理，推进班级建设。培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的.能力，为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。

二、基本内容和要求：

班级德育工作主要是向学生进行热爱祖国的教育;热爱集体的教育;热爱劳动，艰苦奋斗的教育;努力学习，热爱科学的教育;文明礼貌，遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育。

三、实施途径：

班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合，形成合力，创造良好的教育环境，共同完成德育任务。主要途径如下：认真完成学校组织的各种各种教育活动;少先队教育活动;家庭教育和校外教育活动。

四、教育原则：

坚持正确的教育方向;热爱学生，了解学生;加强坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教育相结合;言传身教，为人师表;保持教育的连续性和一致性。

五、具体措施：

1、认真抓好班级管理，做好请假早退迟到登记和好人好事的记录。严格执行学校和班级各项管理制度。树立正面典型，发掘后进生中的闪光点。以优促良，以优带后;以人促人，以人育人，使学生在相互学习中共同进步。

2、有计划、有组织的开展好主题班会及各种有益于学生身心健康发展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风，帮助学生养成良好的道德品质。培养学生良好的集体荣誉感，以形成良好的班风、学风和生活作风。

3、关心和爱护学生，耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开

很多人在职场中都会做了一项工作就忘记下一项工作，在开始前，我们就要拟写一份工作计划。我们可以借助工作计划帮我们规范好每一步的进程，写工作计划时我们应该注意哪些地方？以下是由小编为你整理的《小学春季学期德育工作计划精选(7篇)》，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

1。目标任务

1、加强对学校德育体育工作的研究和指导，努力帮助解决学校的实际问题。

2.继续开展学生习惯养成教育。通过“发展强化月”、专题研讨、经验交流等方式，提高师生对习惯形成的重要性和认识，使学生形成良好的行为习惯。

3.加强阅读和学习。加强德育主任、班主任培训、班主任素质竞赛、运动会班、班际锻炼观察讨论等活动，不断提高人员素质，增强德育责任感、学习力和研究力体育工作者。

4.加强对德育体育工作的考核。按照《中小学校德育工作评价标准》和《大型课间活动和正规学校体育工作评价标准》，通过评价进一步提高德育体育工作的实效性。

5.组织开展校园文化建设活动。继续加强校园文化场馆和氛围建设，组织开展各类校园文化活动：开展“奋发向上、修身养德”主题教育活动，开展国学经典进校园活动，充分发挥环境的教育功能。

6、结合各类活动实践，继续研究如何有效利用学校德育常规活动，创新形式，营造氛围，深化学生德育体验，进一步提升学校办学实效德育工作。

7.继续推进校园一小时体育活动。

（一）掌握学校体育工作总体情况，会同有关部门，确保完成苏宁县学校体育工作201x计划。

（2）组织开展“校际课间活动”评价，进一步完善大型课间活动的组织形式，进一步提高学生锻炼的实效性。

（三）组织优秀体育教师对体育薄弱学校和潜力学校进行帮扶，对学校体育课和大班间进行现场指导。通过学习、研究、交流，进一步提高中小学体育课和课间体育活动的质量。

（四）引导学校举办校级运动会。每所学校都会组织校级趣味游戏。比赛项目根据学生的年龄特点和身心特点确定，个人项目与团体项目相结合，最大限度地提高学生的参与度；趣味与竞赛相结合，努力提高学生参与的积极性和学生的身体素质。

2、具体安排

1、德育工作

（1）月中至月中，各校完成总结计划并完成开放学校事务和家长开放日工作。

(2)中小学德育月度评价。

(3)xx月：组织开展以“”为主题的阅读等系列活动。

通过主题班会、升旗活动、作文演讲活动、板报、文艺演出等，引导学生重温先人的奋

凡谋之道，周密为宝，是时候要仔细规划后续的工作计划了。不断完善修改自己的工作计划，它的质量也会越来越高，栏目小编为您准备了这篇“春季学期小学德育工作计划”的精华内容，将这篇文章分享给您的朋友们让更多人了解它！

1、加强师德师风建设。深入学习实践科学发展观，提高教师自身修养。认真学习有关师德师风建设方面的文件、要求，做到廉洁从教，关爱学生，服务学生，不断组织学习新理论、新方法，提高育人水平，锻造一批优秀的学习型、开拓型、创新型、奉献型的人民教师。

2、加强班主任队伍建设。建设一支合格而优秀的班主任队伍，并让班主任工作得到家长认可。一是完善实行班主任工作例会制。每月定期召开班主任例会，定期组织班主任通过多种形式研究、交流班队工作特色和突出问题，加强落实措施；二是实行新老班主任结对制。开展班主任师徒结对工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任整体素质，提高班级管理水平；三是继续推行班主任工作考核制。进一步落实班主任工作的月考核、学期考核制度，加强对班主任常规工作的检查力度，发现问题及时沟通；四是加强跟踪指导，每月都要听班队会课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平；五是加强宣传，及时宣传各个班级中涌现的先进事迹，每月对行为规范之星和行为规范示范班加以表彰，学期末评选“优秀班主任”、“优秀中队”等。

1. 指导思想

以“以人为本”的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重组织和开展德育活动。以活动系列化、形式多样化、过程中注重体验、内容针对性强为目标，加强活动建设。德育活动要注重实践，注重过程，力求让学生在每一个活动中都愿意参与、积极参与、积累经验、接受教育。巩固校园文化建设成果，强化学生个性，养成良好的品德行为习惯，探索学生良好心理素质形成的规律和方法，完善美育和劳动教育，促进学生全面发展和健康成长。

二、工作重点

一、充分发挥学校德育工作的主体作用。继续完善德育制度管理机制，从严制度开展日常管理和教育工作。在全校范围内营造“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，推动和推进学校德育工作。

2、结合学校本学期工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质过硬、干练有效、开拓进取的班主任队伍。首先，继续做好班主任和辅导员的培养工作，加强跟踪引导，发挥优秀班主任的引领、辐射和引导作