学生学期工作总结

我们协会正式成立于xx年9月27日，对我们协会所有的成员来说都是非常兴奋的事，但是随之而来的，是对协会有重大责任的考验，我们是第一届，很多东西都得自己去摸索，太多的不懂，就问前辈。从协会招新，培训课、搞活动等等，这一步步走来的路程对我们来说都是一种考验。但这一切在我们的努力中也顺利的完成！我们协会有着重要的八个部门，它们独立存在，但又互相联系，对我们起着至关重要的作用。也非常感谢这八个部门的会干们这两个月的辛苦付出，虽然我们协会到目前为止还是有不完善的地方，但是我相信将来会一步步改善的！

先谈招新的宣传活动，先是安排会干值班的问题，就出现一些情况：1、比如我们先是安排没有课的同学在一个时间段到达，前一天都是会准时到，但是第二天就不自觉，因为有时候是很多人一起没有课，来了之后自我感觉发现没有事做就走了。把握到这个问题我们的招新那天就是具体安排那个人，也安排好人去点名，这也许就是人的一种不自觉性，所以安排好。2、还有就是宣传过程中一些会干不大自信，不敢去跟别人介绍。3、就是纪律性不强，总是不能及时到达，工作拖拉等等。针对这些问题就开会指出并纠正。三个会长在会场做好指导和监督工作。

接下来就是培训工作，关于培训工作的事，不得不提及一点的事就是申请教室的问题，现在的教室是可以申请，但是对于我们协会的培训工作更多的是利用到多媒体，可是多媒体平台的管理者好像是被下了禁令似的，都不可以借用，这无疑又是另一种打击。唯一借到教育系的多媒体，但是由于某个会干的严重失误，导致借不到。这件事也被下了严重的禁令，打醒了我们以后做什么事情都得非常小心。还有就是培训的工作的开展，毕竟我们不是那个领域的专业人员，只能尽自己最大的努力。培训过程中也发现几点：1、会员来的人数不多。2、课堂气氛不够浓烈，理论知识有枯燥。3.相处下来发现会员礼貌方面做得不过好。针对这个问题首先从培训准备的资料中抓起，找到资料的多样性，比如有ppt、视频、歌曲等等，极力鼓动会员现场互动等等，把气氛调起来。礼貌问题，尽量结合日常生活的事去点醒他们。

最后接下就是我们协会的首届“个性t台秀，展示礼仪之魅力”的活动，对于没有搞过活动的我们也是一大挑战，从想活动方案到中间的奖项设置都是一个高难度动作，因为在实际操作中就发现，奖项设置就不妥，所以中间为了这个问题苦恼了很多，为了增加节目的生动性，活动要求是组合形式，但是实际参赛中个

一学期的工作一定是需要去总结的，只有不断地进行回顾总结，我们的工作能力才能有较大的提高。下面是小编搜集整理的校长学期工作总结，欢迎阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!

校长学期工作总结

xx区与北师大共同创建了xx区义务教育优质均衡发展促进工程的项目，我校被列为xx区14所基地校之一，根据基地校建设的要求，我校坚持硬件、软件一起抓，从领导班子、教师队伍、到校风、学风统筹安排，协调发展，为学校教育教学的改革与发展奠定了坚实基础。

实验条件(各级领导，学校课题组﹑教师以及家长支持情况)

1、 北师大专家的引领，区教育局的大力支持。

2、 老师们对于特色校的创建有很多独到的见解，能在实践中积极参与，大家群策群力，最后决定办精致教育，为师生服务。

完成的实施工作

1、重新制定学校教育哲学，为教育教学工作奠定思想基石。

思想是行动的指南，结合基地校建设，我校重新界定了学校的教育哲学，树立了和谐发展、学有良教的办学思想;树立了民主、健康、快乐、坚持的办学理念;树立了健康第一、质量第一的办学目标。以求真、善学、乐思、博爱为校训，以责任、包容、仁爱、超越为校风，以正身、育德、恒学、善研为教风，以规范、诚信、勤学、善问为学风，进行精致教育的特色建设，加快塑造以办学理念、办学目标、校训、校风、教风和学风等为核心的学校文化。同时，用民族文化不断丰富学校文化的内涵，使学校的工作回归到教育的本质上来：温故知新、因材施教。逐步提升学校内涵，彰显特色，为建成民主、健康、快乐的校园生态环境打下良好的基础。

2、以精致教育为目标，全面提高教育教学质量。

首先，针对我校班级少、班容量小、学生底子差的特点，以班级为单位，根据学生的成绩把学生分为若干小组，每组4人左右，每位老师负责一组，责任到人，从学习、生活、行为习惯等方面全方位管理学生，使每一位学生都有所收获、有所提高。

其次，我们根据学生的需求和认知发展能力，广泛开展自我教育、自我体验道德实践活动。通过精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的活动，引导在学生自主体验过程中激发兴趣，全面提升了学生的思想道德素质。根据中小学生行为规范、守则，完善了学生日常行为准则。利用重大节日、纪念日等进行爱国主义教育，提高学生的爱国情操。广泛开展法制教育、国防教育，增强学生法制观念和国防意识。

第三，主题班会异彩纷呈。随着班主任对主题班会的认同度越来越高

一学期的工作中一定有很多收获和还存在一些工作上的不足，为了新的学期能吸取教训，更好的开展工作，我们都需要写一学期的工作总结。下面是小编搜集整理的学期工作总结，欢迎阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!

学期工作总结20xx一

本学期，我担任班主任工作，在学校各级领导的指导、科任老师及学生的配合下，各项工作顺利开展，在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩，古人云：“亲其师，信其道”，作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，身教重于言教，所以，我首先严格要求自已，提高自已的思想素质和业务素质。一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则，我尝试着公平、公正地对待每一位学生，尊重学生，爱护学生，关心每一位学生的成长和进步，用“心”带班，以自已全部的热情和精力投入到我热爱的班级管理工作中。现将本学期的班主任工作总结如下：

1、培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系

记得在新生入学的时候，由于是刚走出校门的新老师，有的学生第一眼对我持不信任的态度，但是在接下来的接触中，我用真心对待每一个学生，站在他们的角度为他们考虑事情，同时，在他们犯错误时以平和的心态和他们交谈，尊重他们每一个人，把他们当总结的弟弟妹妹一样对待，这也赢得了他们的信任和尊重，同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。

2、培养班干部组织，让学生“自治”。

要管好一个班级，许多工作还得靠学生来干，我所遵循的原则是“班干能干的事，班主任不干;学生能干的事，班干不干”。因此，挑选和培养班干部显得非常重要。班里的很多工作，我只是给予适时的指导，其它的都由班委、团委来完成，比如劳动委员负责学校大扫除、班长负责统筹安排等等，充分调动学生的积极性和主动性，培养了他们的创造性、自我管理的能力。这半个学期的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。

3、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。

后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环，而我们学校有“差生集中营”之称，所以在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及