学校打扫卫生工作总结 共48份
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每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境,但学生的年龄小,自我控制能力差,难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持洁净的环境,免不了烦恼不已。
本期来,在学校的号召下,我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作,现小结如下:
第一、开学初向学生宣读《中小学生日常行为规范》和学校《一日常规检查细则》,使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题,及时改正。
第二、注重教师示范指导,教学生学会做清洁。开学初的第一周,每天早自习前我都会早到一会,手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧,为什么同样擦拭,有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”,而有的班级却光洁如新呢?经过我的反复实验,我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好办法教给学生:先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉,然后用废纸再擦一遍,这样玻璃上的污渍就被清除干净了,再也不会出现“大花脸”了。
第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规:
1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。
2、班级卫生要做到:每天三捡两扫,每周一大扫。
3、对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。
第四、有了班规,还需要监管。班干部就是老师的得力助手,要充分发挥班干部的作用,让他们来督促检查平时的清洁卫生,发现问题及时向老师反映。
有了以上几项具体措施,本期来我班学生的卫生意识不断增强,班上的清洁卫生也越做越好,还几次被评为“文明班集体”。当然,学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我还将继续对学生进行督促引导,促使学生自觉养成良好的卫生习惯。
打扫卫生个人小结(2):
劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。xx曾在xxxx中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。我班在学校领导之下,积极组织开展社区服务劳动。
我班大部分同学进入部分单位参与志愿服务。进入单位后,我们在单位负责人的分配下,有条不紊地做相关工作。在志愿服务过程中,我们互相合作,互相搭配,争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子,单位负责人对我们做了很高的评价,对
查看更多>>校园打扫卫生是每个学生的责任,以下是小编为大家整理好的校园打扫卫生个人,一起来看看吧!
校园打扫卫生个人总结【1】
为期半个月的打扫校园卫生活动今天结束了,下面让我总结这次集体活动:
统筹安排、合理分工
1、 合理划分清洁区,根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具,保证卫生工作正常运行。
2、 组建团队干,认清职责。对其每个人合理分工。
3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑。
4、校园卫生坚持一天一扫,一次检查。
活动目的
养成良好的卫生习惯,增加同学之间的友谊。
这次活动是从4月20号开始的,在5月2号结束,总共14天。要求我们同学每天早晨6:10准时到达自己的卫生区,认真把卫生工作做好。
在4月19号,班级开了一个关于打扫卫生工作的会议,会议上班主任宣读了这次活动的要求以及注意事项:接着生活委员把班级人员分成3个小组,安排小组组长以及打扫的卫生区。 就这样,我们的卫生工作开始了。
期间,大家都很认真,虽然早晨要起早,但大家都没有迟到现象,而且都很认真的打扫。在这短短的14天里,我们经历了雪天,雨天,还有大风天气,虽然很辛苦,但大家从来不抱怨,互相帮助,增加了友谊。
这次打扫卫生活动经历了五一假期,其中不少同学本来打算回家,但为了校园的清洁,没有回家,打扫卫生活动是我校传统活动,活动中我们不仅能为学校带来了良好的卫生环境,还增加了同学们的友谊,锻炼了同学们的意志,养成了爱护校园环境,保持良好的卫生习惯,我们应继续发扬这种热爱劳动的精神,积极参加打扫卫生活动。
校园打扫卫生个人总结【2】
一、活动目的: 由于学院教室卫生情况不容乐观,学院领导对卫生工作进行大力 整改。为了改善卫生状况,为了把卫生工作做好、做细、做实、见成 效,院生卫部近期采取更加严格的检查力度。
为了响应院领导的号召,也为了创造一个良好的学习条件,我们 系生卫部开展了这次卫生大扫除活动, 号召大家共同创造一个良好的 卫生环境,确保卫生不出问题,取得优异的卫生成绩。
二、活动内容:
第一、当天值日是少部分学生的工作,但当日的保洁是全体学生 的责任。以前我们发现教室地面不干净,无人理睬。但现在,同学们 都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁,不要说不是自
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