幼儿园教学个人总结 共50份
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幼儿园教学实践个人总结 篇1今天在小班里实习了一天,孩子们真的都挺可爱的。
小班的孩子一般在3~4岁,在这个班里最小的只有两岁半呢!九点的时候,孩子们吃完了早饭,开始看动画片了,现在的孩子可和我们那时不一样了呢!现在的孩子们什么都对他们没有太大的吸引力了。比如说最近最流行的《喜洋洋和灰太狼》,对他们来说这个只能让他们安静两分钟。天啊,这些孩子现在这是被宠坏了!
我和幼儿园的郑老师聊起了天,郑老师告诉我,对孩子不可以总是笑,因为现在的孩子都很聪明,他们可以看出谁对他们好,谁好欺负,这样的话,以后你说什么他们也不会听你的。当好一个老师,首先要学会树立威信,只有你赢得了孩子们的尊敬,孩子们才会在你面前听话!
我还了解到一些孩子,自由散漫,个性化,不和老师沟通,我行我素,不听话,大部分是因为有家庭的影响,有的家长工作忙,把孩子扔给保姆就不管了,孩子从小和保姆一起长大,性格比较孤僻,渐渐的竟然让孩子成了自己和自己说话的习惯。所以经常和家长沟通也是必要的。
给孩子们看动画片,是因为要稳定孩子们的情绪让他们能够更好的上课。一般来说,小班的孩子上课需要上20至30分钟。因为孩子们的注意能力就在这个时间段上!定时让孩子喝水,上厕所,喝水的时候一般老师需要在旁边陪同,怕孩子们拥挤。差十分十点的时候开始正式上课,一直上到十一点左右,期间会锻练小朋友的动手能力和开口说的英语能力。十一点二十的时候,小朋友们开始吃午饭了。吃完午饭便是午睡时间,老师在小朋友们睡着之后就可以开始休息了。三点起床后,可以喝水,吃零食,老师要负责帮孩子们穿衣,梳头等。之后孩子们便开始上这一天的最后一节课,或是手工或是画画,继续锻炼孩子们的动手能力。对待孩子们要有耐心,说的话至少要重复两至三遍。
四点二十开始吃晚饭,吃完晚饭后孩子们便可以坐在椅子上等待父母了,这个时候孩子们是最乱的时候,他们绝不会听你们的,真的会吵得你头疼!
今天一天过去了,我这的是头疼了。下午和他们一起等父母的时候头疼啊!
不过我想这几天的实习绝对是值得的,至少我能更多的了解孩子们和幼儿园的规程!
幼儿园教学 查看更多>>幼儿园教师为了做好自身的教育工作,需要学会做好总结教育心得。下面为大家带来幼儿园教师个人总结,供你参考!
幼儿园教师个人总结篇1
望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛 还是孩子们的嬉笑声,中国大学网范文之工作总结:。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验, 以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期 工作做总结:
一、思想政治方面:
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求 自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活 动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得 到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以 下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有 针对性对个别幼儿进行教育,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动 中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素 质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值 让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些 与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中, 使幼儿得到发展。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务 学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知 识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会 到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的 书籍,从中了解
查看更多>>望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、思想政治方面:
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
在业务
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