幼儿园美术教案

幼儿园美术教案 共50份

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美丽的幼儿园美术教案范例十篇

想要深入了解“美丽的幼儿园美术教案”不妨先来阅读这份详尽介绍。教案课件是老师工作当中的一部分,写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。教案是实现教学目标的有效手段。欢迎阅读我们网页上的内容我们希望能够给您带来有价值的东西!

美丽的幼儿园美术教案 篇1

引言:

在幼儿园的美术课中,教师们利用孩子们对美的好奇心和创造力,通过制作贺卡的形式,培养幼儿对美的感知能力,并激发他们的创作潜能。本文将详细介绍一堂以制作美丽贺卡为主题的美术课教案,并对课程进行全面反思。

一、教案设计:

1. 教学目标:

- 培养幼儿对美的感知和表现能力。

- 提高幼儿的手工制作能力和创造力。

- 培养幼儿对他人关怀的意识。

2. 教学准备:

- 贺卡制作所需材料:彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。

- 教师准备示范作品,以激发幼儿的兴趣。

3. 教学步骤:

步骤一:引入

- 教师将示范作品展示给幼儿,介绍贺卡的作用和美丽贺卡的制作过程。

- 提问激发幼儿的思考:你们收到过贺卡吗?贺卡上通常有什么内容?你们觉得一张美丽的贺卡应该是什么样子的?

步骤二:示范和讲解

- 教师进行简单的示范,解释每个步骤的细节,并鼓励幼儿提问。

- 提醒幼儿注意安全事项,如使用剪刀时要注意手指安全。

步骤三:实践操作

- 给予幼儿充分时间和空间,让他们按照自己的创意制作贺卡。

- 教师在一旁指导和帮助,鼓励幼儿勇敢尝试、发挥想象力。

步骤四:展示和分享

- 让每个幼儿介绍自己制作的贺卡,并解释自己的设计创意。

- 鼓励幼儿互相欣赏和交流对彼此贺卡的喜爱之处,并鼓励给予彼此正面的反馈和鼓励。

步骤五:总结

- 教师引导幼儿对课程进行总结,回答教师提出的问题:你们觉得这次的贺卡制作有什么意义?你们学到了什么?

二、反思:

1. 教学目标达成情况:

通过本次课程,幼儿们获得了对美的感知和表达能力的培养。他们在贺卡制作中展现了独特的创造力,并且在展示和分享环节中充分互相欣赏和交流。

2. 存在的问题与改进:

- 部分幼儿在使用剪刀时仍然存在一定的安全隐患,需要教师在课前再次重申安全事项,并加强监管。

- 在展示和分享环节中,有个别幼儿未能积极参与,需要更多激发其积极性的方式和方法。

3. 感悟与收获:

通过本次课程,我意识到孩子们天生对美的敏感和创造力的惊人。他们制作的贺卡不仅仅是简单的手工制品,更是他们对美的表达和送给他人的关怀。

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美丽幼儿园美术教案 幼儿园美术教案
幼儿园美术教案范文13篇

教案课件是老师上课的重要部分,准备教案课件的时刻到来了。编写好教案需要教师有较为广泛的背景知识和教学经验。接下来请大家看看工作总结之家为大家推荐的“幼儿园美术教案”,感谢您的关注愿这里的内容给您带来启示!

幼儿园美术教案 篇1

幼儿园大班美术优质教案《住宅小区》

活动目标:

1、学习用长方形、正方形等基本图形进行组合,表现侧面、正面以及高矮不一的房子。

2、了解住宅小区的房子结构,房子有前有后的布局安排以及简单的小区设施。

3、用遮掩的方法来表现整体与部分的和谐。

活动准备:幼儿参观过住宅小区。有画过正面与侧面房子及高楼的经验。

活动过程:

一、组织幼儿讨论"住宅小区"提问:

1、为什么叫住宅小区?

2、你们看到的住宅小曲是什么样子的?

3、如果我们站在一个地方看,小区内的房子有什么不一样?

4、小区内除了有房子,还有什么?

5、教师小结:我们站在一个地方看小区内的房子,是有高有低、有前有后、有正面有侧面的,还有一些花草树木等景物,小区内除了有房子还有花草、植物以及一些简单的运动健身器。

二、讨论如何在纸上来表现"住宅小区"

1、教师:怎样在一张纸上画那么多房子?(幼儿自由讨论)

2、教师:先画远处的房子还是近处的房子?近处地方的房子应该靠近纸的什么位置?应该大些还是小些?

3、教师怎样让大家看出来,房子是有前有后的?(引导幼儿说出前面的房子是完整的,而后面的房子应该部分被遮掩的)

4、教师:你见过的房子是什么样子的?什么形状的?幼儿讲述房子的基本形象,教师在黑板上用简单的线条在黑板上示范让幼儿参考。

三、幼儿绘画,教师指导幼儿画面布局。

四、展览幼儿作品,从整体的画面布局来进行评价。

幼儿园美术教案 篇2

学习活动:丁冬门铃响(一)

活动目标:

1.引导幼儿欣赏欢快的丁冬门铃声。

2.激发幼儿喜欢唱歌、表演的情感。

活动准备:

1.歌曲录音。

2.钢琴。

活动过程:

一、复习歌曲《小宝宝要睡觉》

1.引导幼儿演唱时嗓音轻柔,速度缓慢地把摇篮曲的情感唱出来。

1.简单进行歌表演,突出左手动作。

二、欣赏新歌《丁冬小门铃》

1.感受乐曲欢快、愉悦地情感节奏。

2.教师引导幼儿用左右手打节拍的各种方法听音乐打准节奏。

3.再次欣赏歌曲,感受歌曲意境。

三、学唱歌曲

1.幼儿听音乐并跟教师念歌词。

2.幼儿和教师一起唱歌曲。

3.引导幼儿想想可以根据音乐做什么表演动作

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幼儿园美术教案
招幼儿园美术教案

教案课件是老师需要精心准备的,这就需要我们老师自己抽时间去完成。教案是推动教学革新的有效途径。这篇网络上的“招幼儿园美术教案”文章非常精彩大家一定要看看,我们会在网站上不断更新信息请持续关注!

招幼儿园美术教案(篇1)

设计意图:

《纲要》非常重视在生活中去学习和发现。蔬菜是伴随我们一生的食品,它种类繁多、色彩丰富、形态各异而美丽,且便于造型。幼儿在生活中常常品尝它们,却忽略了进一步让其发现、感受和创造美。引导幼儿在日常生活中发现美、创造美、感受美,提高自身的审美能力,是这一活动的设计初衷。同时,为了开展符合我园乡土特色的需要,我设计了本次活动《蚕豆造型》。

教学目标

1、尝试用蚕豆、树枝进行拼插,制作出自己喜爱的物品。

2、在活动中大胆想象、创作,体验美工活动的乐趣。

教学准备

ppt课件、蚕豆、小树枝若干,盘子,篮子等。

教学过程:

1、谈话导入,激发幼儿活动的兴趣。

师:小朋友们,你们吃过过蚕豆吗?蚕豆不仅可以用来食用,还可以做出很多有趣的东西呢,我们一起来看看吧!

2、出示ppt,引导幼儿观察各种蚕豆造型,了解其制作方法。

师:老师给你们准备了这么多不一样的蚕豆造型,小朋友看一看,说一说他们是怎么做成的呀。(教师逐一出示图片,引导观察,了解制作方法)。

3、教师示范并讲解蚕豆小人的制作过程,幼儿观察。

4、操作活动:幼儿使用篮子中的自然材料,辅助材料和制作工具,充分发挥想象,制作自己喜爱的物品:小狗、小猫、帆船、男孩、女孩、火箭、汽车等。

5、展示作品并讲述。将幼儿作品用投影仪放映出来,供大家欣赏。

教学反思:

本次活动,孩子们的积极性和兴趣都很高,活动过程中,大部分孩子能大胆的发挥想象、创作出自己喜爱的蚕豆造型。但是孩子们的作品都大同小异,有的小朋友也只是临摹其他幼儿,并没有真正的发挥想象创造,可能是我在活动中还没有做好引导作用。另外,有的幼儿力气较小,树枝折不断,我想可以提供小剪刀。如果在幼儿操作时播放些舒缓、柔和的背景音乐就更好了!

招幼儿园美术教案(篇2)

教学目的:

1、辅导孩子采用圆曲线画气球时,不要强调画圆,应着重鼓励孩子设计式样新颖的气球。

2、深色仍采用勾线平涤,可换一种深色勾线

教学准备:幼儿作画工具,教师范画

教学过程:

一、引出课题

师:逢年过节,不管是在大街,还是在公园,到处都可以看到各式各样的气球随风飘动,空中仿佛开满了五颜

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