幼儿园实习日记

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幼儿园实习日记 篇1

幼儿园实习日记

我今年大四，正走向即将踏入社会的大门，为了更好地适应工作生活，我来到了一家幼儿园实习。在这个园内，我经历了很多独特的、难忘的时刻，像是与孩子们玩耍、准备活动，甚至收拾教室……所有的这些事情都让我的实习生活变得难忘而又值得纪念。

实习的第一天，我来到了位于郊区的幼儿园。很快便发现了一个美好的事实：这里的每个人，包括老师、助理老师、孩子和他们的家长，都呈现出一种温馨的家庭氛围。还有这里的孩子，他们都非常可爱，并且喜欢和人玩耍。当我们开始和若干个孩子的游戏时，他们会非常开心地参与进来，忘记了一切烦恼。我的工作就是在教师的指导下，与孩子们进行互动，比如制作艺术品、讲故事、一起玩游戏等等。

我会和孩子们一起画画、手工、讲故事，还会辅导他们学习英语。教学是一项很有挑战性的任务，我们需要极其努力工作，才能让孩子们对学习产生兴趣。当我发现有些孩子不太在意老师的指导，或是感到沮丧时，我会尽力用自己的方法让他们愉快地参与到学习之中。初次尝试的教学经历虽然困难重重，但也让我更加坚定了化难为易、勇敢突破的信念。在这个过程中，我还结交了许多志同道合的同事。我们不仅互相学习、交流、协作，也一起分享快乐和困难。

此外，我还会帮忙收拾教室，清理和组织餐厅，保护平安安全区域，等一系列的事情。这个工作有一个需要关注的问题：孩子们在一天中会留下大量的玩具和教具，我们必须在上课之前将这些东西打扫干净。相比起大部分人在工作中常有的无聊的困境，这种日复一日、充满紧张和欢乐的工作让我真正感受到了“有幸能为人做一件事”之意义。

总结起来，这次实习对我的帮助非常的大。这个“孩子之家”使我成为了一个更加灵活、敏捷、性格更加平和的人。我也更机智了，并能够更有效地管理时间和团队。我会永远铭记这些毫无保留、不断支持我的热情和善意。在这段幸福的经历中，我明白了一个真理：在任何工作中，我们都会收获很多快乐和意义，只要你尽全力去面对和享受这些挑战。

幼儿园实习日记 篇2

你的温暖，暖了我心

去幼儿园实习

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我为了达到绝佳体验制作了这份令人满意的“幼儿园教师实习的日记范文”。实习是检验我们所学理论知识与实践中的差距的一个重要方式，入职公司实习第一天结束了。按照公司对我们的要求，我们需要写岗位实习日记了，写实习日记可以帮助我们发现工作中的问题，解决问题。欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

幼儿园教师实习的日记范文(篇1)

一、实习前的准备与期望

本人是一名师范院校的学生，主修学前教育专业。今年暑期我有幸进入一所幼儿园进行实习。在实习前，我做了充分的准备，包括学习幼儿园教育的相关理论知识、了解幼儿教育的现状和园所的情况等。

我的期望是通过实习，深入了解幼儿教育的真实情况，提升自己的专业素养和实践能力，为今后成为一名优秀的幼儿教师打下坚实的基础。

二、实习的第一天

在实习的第一天，我对这所幼儿园的环境、设施以及师资力量进行了初步了解。这所幼儿园有多个班级，分别针对不同年龄段的幼儿。我被分配到了3-4岁的班级中。

在这个班级里，有20多个可爱的孩子，他们的眼神里充满了好奇和活力。我与他们亲密接触，开始了我的实习生涯。

三、实习中的收获

在实习期间，我逐渐发现自己的一些不足，例如交流能力和教育技巧等。但是，通过对师长和同事的学习和观察，我不断地改进自己，提升专业素养，学会与幼儿有效地互动和沟通。

除此之外，幼儿园实习也让我更加深入地了解了幼儿教育的本质和特点，并学会了如何更好地促进幼儿的心理、感性和认知发展。

四、实习体验的感悟

这次实习体验让我深刻地感受到了幼儿教育的重要性和美好。作为一名即将成为幼儿教师的学生，我深知自己的任务和责任。我将竭尽全力，以更高的素质和水平，为幼儿的成长提供更好的支持和帮助。

在实习结束时，我不舍地和孩子们告别。但同时，我也意识到，这只是我长远事业中的一个开始。我将努力克服自己的不足，不断学习提高，为幼儿教育事业做出最大的贡献。

幼儿园教师实习的日记范文(篇2)

距离一个月已经过去四分之三的时间。

熟悉了保育的工作之后我也开始每天尽量地多跟小朋友们交流，一段时间下来，发现这班小家伙也是不可小觑的。至少老师们口中的“他们喜欢欺负新老师”的说法开始慢慢应验。虽然我努力地融入他们的生活，偶尔可以和他们打成一片，却在教育个别小朋友时无法应对，就算我怎么说他们都不听我的教导，有时还要扮鬼脸。可能是因为我没有真正地以一个老师的身份和他

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幼儿园实习日记范文(篇1)

这个星期我们开始了持续一周的实习，虽然以前有见习过，但时间却没有这次的长，所以还是蛮期待的。希望这次可以学到许多在课堂上学不到的东西。

这次实习的地方是如师附属幼儿园，入园时我们跟门卫老师打招呼，他们和每一个入园的幼儿打招呼，内容差不多是与幼儿问好或说一些关心幼儿的话语，这样的开头会让幼儿一天的心情都保持愉悦。

进入教室后，我们班的朱xx和顾xx热情的和我们讲了班上的情况，告诉了我们一些注意点等等，让我们帮助幼儿放小椅之类的。没有因为我们人多而忽视我们的存在。

不一会，幼儿们也开始进班，当看到我们时礼貌的叫我们客人老师，朱老师和顾老师对此很满意。后来晨间活动时候，朱老师让我们带领幼儿一起做游戏等等，给了我们很多与幼儿接触的机会，我很感谢他们，之前在幼儿园见习的时候，老师们都不怎么愿意让我们和幼儿接触的。所以我们更加珍惜这次的实习。

一晃就到了下午，第一天的实习就这么结束了，在短短的一天里，我们与幼儿和老师的关系都处得不错。所以在接下来的四天里我要更加努力了。

握紧你的手，带你向前走

今天是我们实习的第三天，和前两天一样，我们在早上7点40开始向幼儿园出发，来到幼儿园后，顾老师交给了我们一个任务，让我们帮助用装家具的纸盒子做成三个可以让幼儿玩耍的纸房子。

一开始我们都觉得这个任务很困难，应该不可能在如此短的时间里做好，但我们又不好说出来，所以就开工了，一个上午就花费在做房子上面。下午的时候我们来到班上就先帮孩子们穿衣服（在他们要帮忙的情况下），叠被子，梳头发，然后再继续我们上午的内容——做房子。

做了一天的房子完成了两个，还蛮好看的，孩子们看到后都很喜欢，一个劲的夸赞我们的手巧，被他们这么一说，之前的不愉快都消失了，上午我甚至还在埋怨朱老师，不过当听到孩子们的赞美时，一下子就释然了。觉得为了他们再苦点再累点也值了。

也正是因为这样，才坚定了我做一个幼儿园老师的决心与信心。不可否认我是喜欢与孩子们为伍的，幼儿天性善良，需要我们正确的引导他们才能健康茁

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