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小学泉水教案范文十三篇

资料一般指可供参考作为根据的材料。在我们的学习或者工作中,常常会用到一些资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!既然如此,你知道我们的资料有哪些内容啊?小编特地花时间为你收集并编辑了小学泉水教案范文十三篇,欢迎阅读,希望对你有帮助。

小学泉水教案(篇1)

1、知识与能力:理解并掌握连乘式题的运算顺序,并能正确计算。

2、过程与方法:能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程,逐步培养估算的意识和能力。

教学重点:

理解并掌握连乘式题的运算顺序,并能正确计算。

教学难点:

能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程,逐步培养估算的意识和能力。

教学用具:

同学们,我们学校要举行运动会,老师准备给大家买一些饮料,这节课我们一起来探究老师在买饮料时遇到的数学问题。

理解并掌握连乘式题的运算顺序,并能正确计算。

1、认真自学课本62页上的内容。

2、独立思考,先自己结合“买饮料”这个具体情境进行估算。并独立进行计算

3、学生独自解决“共花了多少钱?”。

1、小组中说一说各自的想法,解释各自的估算过程。

3、学生独自解决“共花了多少钱?”。

4、小组内交流各自算法。

四、精讲点拨:

结合学生学习情况及存在的问题加以点拨。

2、估计你们学校大约有学生多少人?

3、哪道题的得数大?画“√”。

(1)小明5分能打多少个字?

(2)一篇稿件共325个字,5分后还剩多少个字每打完?

(3)再打3分,能打完这篇稿件吗?

5、杨树168棵,今年种的松树是杨树的'5倍。

(1)今年种松树多少棵?

(2)杨树和松树共有多少棵?

课后反思:

本节课是在学生已经掌握了两,三位数乘一位数的基础上,探索连乘的估算方法和计算方法,并结合生活实际解决相关的数学问题。在整个教学过程中,我始终以生活中的实际问题为全课的主线.使学生感受到数学在生活中随处可见。同时,尊重学生的自主权,让学生在自主探究,合作交流的过程中提出多样化的解决策略,这样有利于提高学生的研究能力和创新能力。

小学泉水教案(篇2)

教学目标:

1.知识目标:理解并掌握连乘式题的运算顺序,并能正确计算。

2.能力目标:能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程,逐步培养估算的意识和能力。

3.情感目标:感受数学与生活的密切联系,产生学习数学的兴趣。

教学重点:

理解并掌握连乘式题的运算顺序,并能正确计算。

教学难点:

能结合具体情境进行

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小学泉水教案 泉水教案
我的同学课件分享

教案课件是教师上课前提前准备好的,但课件内容需要教师自己设计和完善。做好教案对于提高教学质量非常重要。在这里,我们将向您介绍有关“我的同学课件”的一些有趣事情,请继续阅读。我们强烈建议您收藏此页面,以备不时之需!

我的同学课件(篇1)

教学目标:

l、掌握根据中心表达的需要安排文章的详略。

2.训练学生列提纲,的构思能力,教育学生同学间要相互帮助相互学习。

教学分析:

重点;目标1、

难点。目标1

教具:幻灯

教学设想

本堂课先由教师引导学生明确作文要求和必要提示,接着引导学生学习课文中范文写法,然后要求学生阅读课外类似范文,应用所学列出文章中心与提纲,最后由学生根据所学写提示,将所写作文的构思通过提纲形式列写出来。这样,学生在循序渐进的学习过程中,学会文章的整体构思。

教学过程

一、写前准备:

教师布置好写作任务提出有关的作要求和必要的提示,帮学生对命题或材料进行分析,审题、拟题和立意的工作。(幻灯)

题目:记我的一位爱的同学

爱好、兴趣来描写该同学的性格特点。

2.你可以以这位同学某方面的`专长。爱好,兴趣等中选取一后将有关方面的几件事情按一定结构顺序来组织文章,突出这同学的形象或某方面的性格特点。

语言、动作、心理等描写方法,注意材料的选择与详略,要突出中心。

抒情。

<写前;准备,磨刀不误砍柴>

二、学习知识

请学生齐读《背影》,一文然后抽查两三个学生列出文章

提纲,并说说这样安排的合理性。<幻灯>

①怀念父亲,最难忘背影<开篇点题>

((略}

②车站离别看见背影(2-6节)(详)

1.徐州见闻

2.扬州理丧渲染气氛(略)

3.南京送行亲自送行

细心关照

买橘告别着重铺垫(详)(细写背影)

③;接读父信,再现背影(首尾呼应)(

(中心:文章表现父子深情)

三:应用知识:

要求学生阅读类似的文章。请学生根据阅读内容,列其提纲(教师抽查,简要评析)。(学生板演,教师明确订正、板书)《在我成长的道路上》

<一>:开头点题一(语言生动形象)

((略)

<二>:亲人对我的悉心1:妈妈教:“我”做人以诚信为本的事。

关怀和正确引导<(详)

(详)(

<三>.结尾再次点题照应前文(语言生动形象自然)((略)

中心:表现“我”在成长的道路上正是由于得到了亲人的悉心关怀和正确引导,“我”才得以健康成长)

四:创新知识:

要求学生根据教师提出的要求和提示,根据所学知识,应

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我的同学课件
学生的检讨书(范本六篇)

资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。在我们的学习或者工作中,常常会用到一些资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!你是不是在寻找一些可以用到的资料呢?小编为大家呈上收集和整理的学生的检讨书(范本六篇),供你参考,希望能够帮助到大家。

学生的检讨书(篇1)

疫情是指疫情的发生和发展。大规模流行病包括严重急性呼吸系统综合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠状病毒肺炎coronavirusdisease2019,covid-19。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

尊敬的领导:

今天,我怀着愧疚和懊悔给厂领导写下这份检讨书,以表示我对不假外出,工作失职的不良行为,深刻认识改正错误的决心。

本人,公司员工,工作岗位是负责荣耀洗煤厂地磅司称。

于xx年5月10日晚19时,不假外出私自前往乐山市购个人物品,第二日早晨09时才回厂里,造成工作失职,影响较坏,严重违反了公司《员工考勤制度》规定,在此向公司领导道歉。

犯下这种错误,我非常羞愧,作为公司一名员工,应该尊重领导,和领导沟通,有事请假。

而我的态度和行为,让我现在感觉真是惭愧,平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了公司(厂)规定,再次,我这种行为还在公司同事之间造成了极其坏的影响,破坏了公司的形象。

对于这次的错误我非常的后悔,并且不会再犯。

检讨人:

尊敬的单位领导:

您好!在此我怀着深刻懊悔心情递交检讨,深刻反省我工作期间打瞌睡的错误行为。

由于我平时就不太注意严格要求自身的工作纪律,没有形成遵守单位纪律的良好素质。在工作期间我不注意细节,不注意合理把握身体精力,加上长期的工作导致我患上了比较严重的失眠。以至于我经常由于工作过劳会在办公室打一会儿瞌睡。可是我深刻的知道,作为一名单位职员,自己身兼重责,承担着领导厚望、同事信任。无论如何我也不能犯下这样的错误,我这样打瞌睡的行为给单位抹了黑、让领导丢了脸,真是非常不应该的。

通过这个事情,在各地单位领导的批评教育下,我深刻认识到自己作为单位一员,必须牢记职责义务,始终保持高度责任感,时时刻刻要为集体荣誉着想。

在此我恳求领导、同事、社会各界群众给我一次改过自新的机会。我相信,错误总是难免的,我不会一错再错。这次错误已经给我敲响了警钟,我一定痛改前非,努力工作,以实际行动改

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