12日记

12岁生日的日记 篇1

我在院、科两级领导的领导和指导下，在同志们的热心帮助下，通过自己的努力，在思想上、业务水平上都有了很大的提高。以“服从领导，扎实工作，认真学习，团结同志”为标准，始终严格要求自己，较好地完成了各项工作、学习任务，并取得了一定的成绩;牢固树立全心全意为病人服务的宗旨。

在这一年，我严格遵守医院和科室的各项规章制度，一切服从院上和科室的安排，积极参加院上和科室举行的集体活动，努力完成院上和科室布置的工作内容，

在20xx年，我将坚持自己在过去一年工作中的优点，改掉自己工作中的不良现象，紧密团结在院、科两级领导的周围，团结同志，做好自己份内的工作，同时加强政治、业务和工作能力学习，认真完成院上和科室布置的学习内容，使自己工作能力和业务知识面有很好的提高。

12岁生日的日记 篇2

实习医生，懵懂着行进在医学路上，经历着门诊室里每一次纠结的初诊，品尝着深夜里每一次忙乱的急诊，某个病人可能不经意间触动难言的心情，某个医嘱可能凝聚着全身心的投入。

孙清磊在他的日记中描写过一位吵着换心电监护仪的病人。管床医生和其他医生都觉得这位病人无理取闹，换一台心电监护仪还不是一样的结果，但是主任医生还是为病人换了，并说道：“他缺的`不是一台心电监护仪，而是我们的关心。”对病人而言，贴心的关爱，也许就是对抗疾病的特效药。

“有时候值夜班的时候，病人会向你提出各种不舒服，但其实他们需要的只是医生的一些安慰。有时候言语能起的作用，比开药还要有效。”一年的实习医生经验让孙清磊总结出：医生和病人之间的关系其实是有趣的化学作用。在世界上遇到好人和坏人的几率是一样的，绝大多数的人是介于两者之间的。确实，医生对病人的关爱不仅仅是放热反应，还是可逆反应。多一点关爱，多一点耐心，相互间就能多一些信任、多一些共同对抗病魔的力量。

实习路上，从不缺少关爱。这满满的正能量，传递着浓浓的温暖，宽慰了医者马不停蹄的劳累。它源于医者，也源于病人。

12岁生日的日记 篇3

今天是我同学刘炳钰的生日，我们全班同学和他一起过了这个生日。

老师给我们买了一个大蛋糕，小朋友也送给他许多礼物，有苹果、饼干、生日贺卡，张笑涵给他唱了一首歌……老师点着了六根蜡烛，表示我们全班六十个同学。我们一起祝他生日快乐。

今天我很高兴，我也想这样过生日！

12岁生日的日记 篇4

今天是我爸爸的生日，我一早起来穿好衣服就急着要去

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资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在平时的学习和工作中，我们经常会使用到资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？以下由小编为大家精心整理的“12月的日记5篇”，欢迎大家参考阅读。

12月的日记 篇1

这个假期，我向妈妈学习了做家务，体会到了劳动的快乐和艰辛。

首先，我学着妈妈的样子叠被子。家里的被子很大，我不会叠，我看妈妈平时叠被时很快，可是我怎么也叠不好，妈妈看我不会叠就开始教我叠，我学了很久终于把被子叠好了。

后来我开始学习扫地，这个也有点难度，不过我是不会放弃的，经过我的努力不一会地就扫干净了。接下来我开始学习拖地，这个更难，我只拖了一个客厅就已经满头大汗了。

唉!做家务真的很累很辛苦，通过今天做家务，我体会到了妈妈的辛苦，妈妈您辛苦啦!

12月的日记 篇2

今天是星期日，我和班级里的好朋友们一起去爬山、采摘弥猴桃。

我们在路上，有唱有跳，不一会儿，我们到采摘弥猴桃的地方，车里面的人马上跑下车，向弥猴桃园跑去。进入了弥猴桃园，看到许多的弥猴桃树。我们采了满满的2篮弥猴桃，又大又甜，不说你也知道我们心里有多高兴了。

中午我们在浩铭奶奶家吃饭，每一个人都吃得津津有味。

下午我们开车一起去山上玩，山真高啊，在山脚下的我们都泄了气，不过小朋友们还是你追我赶的上了山。

我们一起努力爬山，终于爬到山顶了。

等下了山回家的时候，每个人都非常开心，每个人拎着一篮篮弥猴桃开开心心的回家去了。

12月的日记 篇3

今天上午第二节课，董老师迈着急促的脚步走进教室，说要口算测试了，我赶紧拿好文具盒，老师发下卷子后，我急忙写好班级、姓名和学号，只听老师说：“预备，开始。”教室里很安静，只能听见“沙沙沙沙沙沙”写字的声音，我写完了刚准备把卷子交给董老师，这时杨辰浩也交卷子，只听董老师说：“不交，回坐位检查，”我连忙收住脚步，又过了一会儿，董老师的计时器“叮铃铃叮铃铃”的打响了，司泽馨赶紧把我们组的卷子收好，交给老师。

下午起床后，老师让几个同学发卷，我拿到卷子一看，原来是94分啊，就是老师讲的那个题错了，所以我以后检查的时候一定要认真、仔细，这样会有好效果哦!

12月的日记 篇4

玩完扑克牌后，我们就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客厅里看《春节联欢晚会》，有的节目很好笑，让我们大家笑得直不起腰来。看到一半，爷爷，奶奶就过来

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有没有更好的方法来让我们的周记更有深度呢？周记是我们表达自己思想的一种方式，相信大家都有写周记的好习惯。在这里，工作总结之家编辑为你准备了一些与你所需相关的“活动日记”资料，希望你能从中找到有用的内容！

活动日记(篇1)

今天下午，我和爸爸妈妈一起来到植物园，参加亲子定向活动。首先我们举行了简短的开幕式。教练说了比赛要注意的地方。接着我们拿了一个指南针、一个定向卡和一张详细地图准备开始比赛。

比赛开始了!我们一马当先立刻冲了出去。很快的，按照地图上的标记，我们找到了第1个点。但是，我四处找遍了，也没有看到打卡的机器。怎么办呢?突然，我发现前面不远处有一片树林，也许就藏在那里!于是，我飞奔过去，不多久，就在一棵树的背后找到了系着红绸的打卡器。我把卡放到打卡器上，只听见嘀的一声，我们组的第1个时间就被电脑记录了。随后，我们很快地在湖边、山坡上、树林里分别找到了剩下的9个点。当我们冲到终点的时候，才发现我们是第1名。有的组虽然跑得快，但他们有的要么少打了几个点，要么多打了几个点，所以他们的成绩都无效!

当冠军的感觉真好!

活动日记(篇2)

每天早晨，做完广播操后，我们就开始大课间活动了。同学们有的跳短绳，有的踢毽子，有的跳牛皮筋，还有的打乒乓球，热闹极了！

瞧，今天我们活动的项目是踢毽子。一开始我踢不好，大家都笑我。看着大家踢着，心里好羡慕。于是，我就学着大家的样子踢。先把毽子往空中一抛，然后再用脚对准毽子，把它踢到空中，等到毽子再掉下来时，再用力把它踢上去。“啪、啪、啪、啪”我连续踢了４个，大家都夸我：“哇，你真厉害，这么快就学会了！”有几个男生说：“有什么稀罕，敢和我比一比吗？”“好呀，这注意不错！”我爽快地答应了。

比赛开始了。“啪、啪、啪……”我连续踢了6个，而那位男生呢，他只踢了3个。我高兴得跳了起来，欢呼着：“我赢啦！我赢啦！”

啊，大课间活动真是太有趣了！

活动日记(篇3)

我们在操场上排着整齐的队伍，做完早操后开始大课间活动了，老师和同学拿起长长的绳子开始甩起来，

新的一天来了，我早早的起了床吃了早饭，高高兴兴得走进了学校。我在教室里上课，"叮呤呤"呤声响了，我们最高兴的时候来了，可以下去大课间活动了。我们兴奋的在教室门口排队伍到操场上去了。

我们在操场上排着整齐的队伍，做完早操后开始大课间活动了，老师和同学拿起长长的绳子开始甩起来，我们排起了整

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