2020年学校党务工作总结

2020年学校党务工作总结。

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一年来,我校党总支根据区教育局党委的部署,紧紧围绕学校改革和发展大局,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,坚持走内涵发展之路,在各项工作中发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用,认真开展“党员先进性行动”主题实践活动、“领导班子、领导干部作为、作风建设年”主题实践活动,不断加强党风廉政建设,取得了一定成绩。

一、加强干部队伍建设,认真落实“作为、作风建设年”活动
领导班子和领导干部在发挥基层党组织政治核心作用方面,在实现学校内涵发展,完成学校中心任务方面起着关键作用,党总支按照局党委的要求,紧密结合学校实际,以“作为、作风建设年”主题实践活动为依托,把党员先进性教育活动中党性分析阶段的群众意见作为领导班子和领导干部转变作风、提高工作效能的突破口,全面推进班子建设,全面推动中心工作。
1、增强素质,树好形象
中心理论学习小组把学习《党章》、“八荣八耻”重要讲话和转变作风,提高工作效率的专题学习列入重点内容,要求干部多学一点、学深一点,要求干部始终保持政治上的清醒和工作责任上的明白。党员干部在政治理论学习中结合学校拟订的“十一五发展规划”,认真领会党的五中全会提出的关于“科学发展观”的深刻内涵;结合两支队伍建设的重要性,研讨学校走内涵发展之路的主要途径;结合领导班子和领导干部在围绕中心,服务大局方面存在的问题,拟订整改措施。我们分别把领导班子和领导干部的整改措施、民主测评结果向教职工公示,让党员干部接受群众的监督和考核;党政领导班子把贯彻落实市委市政府关于“不准用公款搞接待”和“创建节约型组织”的文件精神与学校自定的“规范行政管理条例”联系在一起,制定了实施方案,在群众中率先树立起艰苦奋斗、勤俭治学的榜样;党员干部分工下组,深入年级,深入教学第一线,把教育教学的效果与干部工作实绩的考核联系在一起,增强了领导干部的自觉性与主动性,改进了工作作风。
2、围绕中心,转变职能
走内涵发展之路,促进教育教学质量的提高,实现办人民满意学校的目标,是新学期的中心工作。围绕这一中心,领导班子的作风与作为除了科学决策之外,主要在于转变职能,服务于中心。针对行政部门有些中层干部在为教育教学、为师生服务的思想认识和日常言行中存在的问题,学校党总支在新学期预备周向全体党员干部提出要求,要提高服务意识,改善工作作风,管理工作过程要力求做到:热心服务,耐心服务,细心服务,贴心服务,真心服务。对每位干部的工作作风和工作效率在学期末进行述职和测评,对表现突出的先进典型大力宣传表彰,由此促进了干部作风的转变。在围绕中心转变作风和职能上,学校突出的成效,一是抓紧落实两个研修班,既35岁以下班主任培训班,中青年骨干研修班的活动。党政领导为教师队伍建设搭台唱戏,铺路、搭桥、走出去、请进来,听课评课,著书立说,为广大教师练内功强素质作好各项服务。二是深入班组,了解教职工,充分挖掘学校教职工在学习贯彻“八荣八耻”中出现的好人好事、先进典型,并且通过主办先进事迹报告会,办宣传专刊,出先进事迹材料册,鼓励先进,激励教工,最大限度调动全体教职工的积极性。
3、抓工作落实,转变作风
计划年年有,会议经常开,但是“做秀”不做事,讲形式不重过程的毛病依然是干部工作作风中存在的隐患。在“十一五”开局之年,要确保各项任务的完成,关键在狠抓工作落实。为此,学校领导班子提出在新的一年,每个党员干部要有干事业的激情,干实事的作风,干成事的能力。要克服畏难情绪和浮燥心理,大兴求真务实,真抓实干之风,不搞绕圈,不摆花架子。为了督促干部认真落实本职岗位工作,学校在制度设置上予以强化。比如制定了各部门领导干部月工作汇报制度,由分管领导汇报阶段性工作实效和存在的问题;坚持每学期中层以上干部述职、述学、述廉等制度,促进了干部队伍求真务实风尚的形成。一年中我校开展的一系列较大规模的活动如“创建节约型学校”方案的落实、中青年骨干研修班、35岁以下青年班主任培训班的开办、学习贯彻“八荣八耻”活动、20xx届高考考务等等都能够顺利地完成任务,这与干部作风的转变、工作效率的提高紧密相关。

二、认真落实“立足岗位做贡献,知荣明耻做表率”主题实践活动
保持共产党员先进性教育活动基本结束以后,学校修改完善了“党员先进性长效管理机制”。为了巩固了扩大教育活动的成果,我校党总支把“立足岗位做贡献,知荣明耻做表率”做为“党员先进性行动”的教育主题,并通过各种形式来落实活动内容,收到了很好的效果。
1、强化学习,广泛宣传,形成浓烈的舆论气氛
①拉横幅,贴标语,把“八荣八耻”主要内容做为师德教育和德育工作的重点。
②出漫画,办校报,让校园文化阵地发挥作用。
③由书记主讲《牢固树立社会主义荣辱观,永葆共产党员先进性》主题党课,从理论和实践两个方面帮助全体党员加深理解。
④紧密结合学习贯彻《党章》,在党员中提出“以身作则,率先垂范,践行‘八荣八耻’做表率”的具体要求。
2、抓典型,树榜样,不断推动主题实践活动
党总支集中两周时间,分别召开年级组长、三大处主任会议,听取专题汇报,来自基层一线的先进典

型,经过整理汇编形成文字材料,再组织全体教职工学习。先进典型事迹报告会在学校产生极大反响,推动了主题实践活动的全面铺开。
3、围绕先进性基本要求,结合岗位实际,开展主题实践活动
教师党员的主题实践侧重于“以德立教,以情树人”,行政岗位党员的主题实践侧重于“明辨是非荣辱,增强服务意识”。大多数党员在“八荣八耻”的宣传教育中,结合自身存在的不足及工作中存在的问题,对照党员先进性基本要求,对照“八荣八耻”的内容,拟订了主题实践活动计划,并在各自岗位认真实施。
高三年级九名共产党员面对今年二月考不尽人意的巨大社会压力,团结一致,全身心投入,以学校大局为重,以学校荣誉为重,不计个人得失,不顾家庭困难,在有限的时间里超常规的工作,促使高三年级组的老师走出低迷,加快了工作节奏,提升了教学效率。高三年级党小组被学校公认为“先进基层党小组”。
高一年级是一个以年轻教师居多的年级组,十名共产党员“以辛勤劳动为荣”积极奉献,“以团结互助为荣”乐于助人,全年级教师在党员的带领下,开展“火红的五月”系列活动,把关爱“问题学生”,帮助他们扬起生活的风帆作为主题教育的一项内容。每个党员与学生结对帮教,使学生家长深受感动。高一年级的党员还在全年级发起了捐资助学,帮助聋哑残疾学生活动。仅一周的时间,全年级共捐献7771元交到了市一聋哑学校党支部书记手中,这项由党员发起的募捐活动,其意义远远大于捐献的金额。
还有年轻党员但小红,为了不错过在高中锻炼的机会,为了已经熟悉的学生,产假中,她依然抽空与年级老师同步备课,产假刚满就主动请求到班里上课;
屈家泓同志,“怀大爱心,做小事情,静心教学,潜心教研”。敬业、勤业、精业,多次放弃了重新选择职业,至今仍站在26中讲坛上;
还有关心学生胜过自己家人的共产党员叶生柱、手握“爱心加耐心”两把钥匙,平等关爱每位学生的杨军、大胆管理积极创新,不断开创德育工作新局面的黄爱军等等。
一个党员一面旗,以“党员先进性行动”为主题内容的活动使校园处处看得到旗帜招展。

三、认真贯彻中纪委六中全会精神,加强党风廉政建设
1、一年来,学校党总支继续抓好中央《两个条例》和中纪委关于党风廉政建设《实施纲要》的学习教育活动,尤其是学习贯彻中纪委六中全会精神,把组织党员学习贯彻《党章》作为一项重要任务,先后进行了两次专题党课教育,提高了党员干部遵守党规党法的自觉性。
2、坚持依法治校,依法执教,坚持校务公开制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题,我们坚持决策前广泛听取群众意见,发挥教职工代表大会的作用,增强决策的民主性和科学性,进一步完善了民主集中制和党政议事规则。
3、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径,着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。党总支安排全体党员干部认真学习和贯彻落实中纪委六中全会的精神和党风廉正建设责任制,结合当前学校存在的突出问题,不断在规范办学行为上下功夫,从源头上治理“三乱”,稳定了教育教学秩序,提高了学校在社会的良好信誉。
4、坚持了党员干部民主评议和民主测评制度,坚持了党员民主生活会制度。
四、结合学校工作特点,扎实推进群团、统战工作
1、在发挥工会组织优势方面,本学期着重在民主管理,扶贫解困送温暖以及丰富教职工业余文化生活方面开展了形式多种的活动,受到教职工的好评。学校九届一次教代会,党总支引导教职工正确对待课时及岗位津贴的调整。在不断改善教职工福利待遇的同时,更注重宣传个人责任,工作实绩,帮助教职工认识质量与效益,学校与个人之间的辩证关系,从而调动了教职工的积极性。
2、注重发挥团委、学生会“自我教育,自我管理”的作用。指导开展团内教育,提高学生团员“自我约束”和大胆管理的带头作用。帮助教工团组织青年教师开展理论学习和专业研讨,倡导政治上高标准,工作中敢冒尖。本学期党总支经过培养考验,发展了两名青年教师和一名高三学生加入党的组织,在青年教师和学生当中起到了积极的影响作用。
3、关心离退休老同志,做好统战工作。经常与他们取得联系,共同商讨学校改革和发展的方法与途径。目前十九名离退休党员坚持参加党内生活,密切保持与学校党组织的联系,继续为学校发展发挥余热。


20xx年

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2020年学校党建工作总结


20xx年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,围绕20xx年我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成区教育局部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

1.深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署,自9月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段,进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节,广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论2次,举行报告会4次,召开各类调研座谈会3次,走访了90多人,收到征求意见稿126份,上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写心得体会。通过开展谈心活动,广泛征求群众意见,找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,并对问题进行了梳理。

2.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的十八大和十八届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。

3.开展爱国主义系列活动。在区博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动,组织学生开展“迎华诞,颂中华”诵读比赛,组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛,组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛,组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛,举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动,提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台,抒发师生艺术创作的热情,促进全面发展。

4.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动,狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题,按照县教育局的统一部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着

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力促进他们养成良好思想道德。

5.加强班主任队伍建设。更新教育理念,改进教育管理方式方法,充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议,研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动,在此基础上,五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课,为创新主题班会起了示范作用。

6.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话,做文明事,当文明人”为主题实践活动,使我校精神文明建设工作上了新的水平。

7.加强爱心教育。 “让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情,更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手,献出一份爱心。本次活动共捐款2万多元。

8.不断加强安全教育。按照上级要求,健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线,落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初,校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生,特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县公安部门开展校园及周边环境的治理,加强学校与家庭、社区的沟通联系,每逢重大节日放假前分发给家长一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话,每次大会都对安全工作进行强调,班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识,增强师生防范意识。

9.做好甲流防控教育。开学以来,我校采取各项措施,加强甲型流感防控工作。(1)广泛宣传,增强防范意识。利用宣传栏、网站、校会、班会、广播站等宣传阵地大力宣传防甲流知识。

(2)采取措施,做好防范工作。每个学生备有一把体温计,学校还购买了测温枪,每天上、下午对师生进行体温测试,并做好记录,发现异常情况及时上报。(3)做好环境卫生,预防甲流的发生和流行。一方面教育学生养成良好的个人卫生习惯,另一方面做好学校环境卫生,同时每天用消毒剂对全校进行消毒。(4)严格请假制度。学生请假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治疗时间或进入学校。(5)加强家校联系。印发给家长《致家长一封信》、福建中医专家提供的预防甲流处方等,提出家校配合及时做好防甲流有关工作。市县多次来校检查,均肯定了我校为做好防控工作所采取的一系列有效措施。

10.加强宣传报道工作。充分利用学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地,宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态,先进经验和优秀典型,交流学习心得体会,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。同时,通过校园网站留言平台,加强学校与学生、与家长的沟通。

二、强化组织建设,发挥党组织政治核心作用。

1.进一步健全党内生活制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

2..进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过评议及支委会研究,评出5名20xx年度的好党员。

3.加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作

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计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4.发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据,“七一”期间评选表彰了5名20xx年度优秀党员。

5.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子4人,发展党员3名,转正党员2名,及时做好党员组织关系接转工作。

6.认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好作风建设,增强党组织的凝聚力和号召力。

1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2.加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、淮安市教育系统工作人员“十条禁令”等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

3.深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动,今年上半年组织师生参加县纪委组织的廉政文化征文比赛,我校1名教师、2名学生的作品,在区纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛活动中获奖。

4.推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,整理归纳,为学校今后五年发展规划提供参考依据。同时,从暑期提建议的教师中评出7位教师获“金点子奖”。

5.做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

6.加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度,并切实负起责任,提高办事效率。年段教师每天两人值勤,协助做好本年段的学生管理工作及处理应急事件。

四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园

1.发挥

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工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第二届第二次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校五年发展规划》等报告。

实施送温暖工程。工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;积极建议学校改善教师的膳食状况,得到了广大在膳教师的好评;做好教职工的新婚、生日的祝贺工作。对老师的生日,学校送上生日蛋糕及贺卡,祝老师生日快乐。每逢重大节日,组织教师开展了一系列活动。今年教师节全体教师在皇家大酒店共度佳节,中秋节学校为每个老师发月饼,表达节日的祝福,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

2.进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。组织教职工开展丰富多彩活动:开展兴趣小组的活动。乒羽组坚持每周末进行羽毛球训练,5月底举行了迎新年教工乒乓球赛。摄影组的活动开展得也很活跃,经常外出采风,一些摄影作品在国内外有关报刊刊出。组织外出参观考察。 “三八”期间,组织全体女职工和党员教师参观学习。组织师生开展活动,浓厚校园文化艺术氛围

20xx学校党建工作总结二20xx年学校党委以十八大精神为指导,以党的群众路线教育实践活动为主线,围绕学校的中心工作,切实加强和改进党的思想工作,转变作风建设,推进学校各项工作更好的发展,我校被评为市校园文化建设先进校。

一、学习贯彻党的十八大精神 加强师生思想道德建设。

1、学习十八大精神,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务,组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习十八大精神,利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神,营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求,开展学习贯彻党的十八大精神"七个一"活动,进一步推进学习型党组织建设。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

2、学习《新党章》,贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料,同时开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,让党员教师掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。

3、学习十八届三中全会精神。十八届三中全会召开后,即组织党员、教师学习十八届三中全会公报和《决定》,党支部书记在党员、教师大会上对十八届三中全会精神作了解读。

4、开展"我的中国梦"系列活动。以社会主义核心价值体系为主导,开展"我的中国梦"宣传活动,举行了"我的中国梦"朗诵比赛、征文比赛,"'情系祖国,我的中国梦'班班有歌声"比赛,"红领巾相约中国梦"主题队日活动。通过这一系列活动,使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是"中国梦"的本质含义。

5、学习全国"两会"精神。在全国人大、政协"两会"召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习"两会"专题报道。为了加深对"两会"精神的理解,举行了学习"两会"精神辅导报告会。

6、加强法律宣传教育。认真组织实施"六五"普法宣传教育,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等,邀请县检察官为师生作法制教育报告,组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的

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法制观念,在执教中做到依法管理与人文关怀并重,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。

7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,结合开展"满意在教育"师德主题教育活动,组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。组织教师学习习近平总书记教师节慰问信,要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。

8、加强学生思想道德教育和养成教育。 充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。 以主题月教育活动为抓手,结合本校实际,创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动,提高学生的思想道德素养。

二、打造"三型"支部,进一步加强党组织建设。

1、努力打造"三型"支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路,制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展"创先争优"、"共产党员先锋岗"、"三亮"、"三诺""四抓四比"等活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。"七一"期间评选表彰了五名2012年度优秀党员。

3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名,确定入党积极分子2名。

4. 做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满,经上级党委批准,12月3日举行了换届选举,产生了第四届支部委员会。

5、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、加强廉政教育,进一步加强党的作风建设

1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制,开展了"承诺践诺评诺活动",增强了党员服务基层,服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。

3、做好民主评议政风行风工作完善民主评议政风行风工作机构,制定实施方案,选聘民评代表,公开评议的对象、内容、方法和监督方式等,制订《连江启明中学纠风目标责任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书》,动员师生和社会各界积极参与,使民评工作顺利进行。

4、进一步深化"廉政文化进校园"活动,通过组织学生举行观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。

5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持"公开、公平、民主"的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作实效。

6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐,维护社会稳定。

四、落实党内生活准则 加强党内制度建设。

1、认真落实党组

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织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党支部委员集体讨论,做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,最大限度地提高领导班子的整体效能。

2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。

3、切实落实"三会一课"等党内生活制度。认真落实"三会一课"制度,民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议,小组党员会议,上好党课,开展民主评议党员活动。

4、完善档案管理。加强对各种"簿册" 、 党务、人事等档案的规范管理,充分发挥档案资料作用。

五、加强党对群团工作的领导,推进学校精神文明建设

1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用,进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第三届第一次教职工代表暨工会代表大会,并进行了换届选举。组织教师开展文体活动,举行了首届教师歌咏比赛、羽毛球赛等,"三八"期间组织女教工、暑期组织教师外出参观考察,扩大了教职工的视野,增长了见识。

2、 加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作,开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动,积极指导德育处、团委、艺体组广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。领导团委认真做好发展团员工作,今年在初二年段,初三年段发展团员两批共466人,并在初一少先队中开展"推优入团"工作。充分发挥团队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,献身教育,积极主动向党组织靠拢。少先大队组织优秀队员组成劝导员积极开展文明劝导工作,同时由团、队组织的"启明之声"广播站在学校宣传阵地上发挥了积极作用。

3、认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作,加强与民主党派教师联系,适时组织党外教师参加评议党员等活动,倾听他们的意见和建议,充分调动他们的工作积极性。

4、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、 "五园"活动、献爱心特色活动,进一步美化校园环境,推进校园文化建设,学校被评为福州市校园文化先进校。

5、广泛开展创建文明校园活动。通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活,通过创建平安校园活动,努力打造平安、健康、文明、和谐的校园,推进学校精神文明建设。

总之,一年来,我校党支部围绕学校中心工作,发挥了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱环节,如:如何深化理论研究,如何进一步加强新时期师生的思想政治工作,还有待加强,这些问题将在今后的工作中加以努力改进。

20xx学校党建工作总结三20xx上半年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大、十八届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“三基”工作,把党建工作提高到一个新水平。

一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。

按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有参加报告会、开辟专题宣传栏、印发问答题、写学习心得体会等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:

1、全面学习贯彻党的十八大以及十八届四中、五中全会精神。

组织党员深入学习贯彻党的十八大以及十八届四中、五中全会精神。党的十八届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,通过学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎

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出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作,领导干部按规定参加所在党组织生活会,畅通党员干部参与党内事务的渠道。

3、发挥党员的先锋模范作用。

围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。

4、认真做好发展党员工作。

根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年以来,对1名预备党员进行跟踪考察,把2名入党积极分子培养为发展党员对象,并召开了接收预备会议,已上报到区教育局党委审批。

5、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。 学校党支部工作做到支部书记亲自抓,分管领导具体抓,支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。

6、贯彻落实中央《条例》,发挥党组织的保证和监督作用。

支部书记出席学校行政会议,配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列入行政经费预算并实报实销。

三、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设, 开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务。认真学习中纪委全会精神,贯彻落实上级部门的工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照区纪委和区教育局的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。通过学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、撰写学习心得体会等,使党员教师进一步受到了深刻教育。

5月至10月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为"为主题的廉政教育活动,通过这一活动,有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。

2、坚持和完善民主集中制,发挥领导核心作用。 坚持贯彻落实民主集中制,严格执行局务会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或校务会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

3、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管。

认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。

四、党建工作创新,打造品牌特色 以党建带少队,结合实际开展各项工作,打造八一少年军校特色品牌,大力开展校园文化建设,提高全体师生的素质,缔造和谐校园,能带动和促进学校各项事业的飞速发展,取得优异的成绩,创造出一个欣欣向荣,充满生机的优质校园。在今后的工作中,我校决心以打造少年军校为目标,激励师生,总结经验,克服困难,创建文明和谐的校园,使这面鲜艳的少年军旗迎风飘扬。

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扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习,使广大教工对我国美好前景充满信心。

2、学习《廉政准则》。

4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记哈文斌在会上作了学习《廉政准则》辅导报告,并部署开展学习《廉政准则》活动。

3、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”期间,组织全体党员参观海晏县原子城,对党员进行党性教育。

4、继续推进师德师风建设。

4月20日,我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据区教育局的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设活动,继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取在校园led、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式,对教职工普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”),进一步促进广大教师提高职业道德水平。

5、加强法制教育。

通过举行学习法律主题班会,开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告,4月12日,邀请了平安区公安局交警大队大队长、乡派出所干警,分别在会上作了《珍爱生命文明出行》、《拒绝犯罪,青春之路畅通无阻》专题报告。

二、继续“两学一做”教育活动。 3、4月份,我党支部组织党员学习了《中国共产党纪律处分条例》,开展了一次《中国共产党纪律处分条例》的测试,测试成绩呈现出党员学习的良好效果。

5月份,我校党总支召开了“两学一做”教育活动启动仪式,党总支书记哈文斌同志做了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的动员讲话,我党支部全体党员参加了会议。通过本次学习,党员同志们明确了“两学一做”的教育目的、总体要求及教育内容。在随后召开的党员大会上,全体党员共同参与讨论,制定了党支部“两学一做”学习教育的学习安排表,使党员同志们对本次学习活动进一步统一了思想,明确了任务。党员们一致认为,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。党支部决定,将“两学一做”学习教育作为今后一段时间各项工作重中之重的党建工作任务。

6月份,我党支部在学习教育过程中,党员教师开展了个人工作作风自查自纠活动,并填好了自查自纠表,以达到党员学习教育的最佳效果。召开全体党员教师,引读习近平总书记经典语录,在学习过程中,党支部以各学校为单位,以党员大会为基本形式,将“两学一做”的内容,融入日常工作,推进学习教育的有效开展。

1.党员自学。党员老师们利用课余时间原原本本学习了党章、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,以及《习近平总书记系列重要讲话读本(20xx年版)》等文件精神,并做了学习笔记。党员老师们学原文、悟原理,带着信念学、带着使命学、带着问题学,从而进一步提高了党性觉悟,进一步坚定了正确的政治方向。

2.党员互学。党员老师们自由组合,形成学习小组,利用课余时间,讨论交流学习心得并书写了一份学习心得。

3.集中学习讨论。我党支部以“如何做一名合格党员”为主要内容,全体党员要围绕如何解决理想信念模糊动摇,淡忘党员身份、把自己混同于一般群众,不履行党员义务、不发挥作用,不学习党的路线方针政策和创新理论的问题进行了一次专题学习讨论。通过专题讨论学习会,党员互动交流、答疑释惑,对党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神有了更深刻的理解和认识。

2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。

认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,每年都组织党内外同志对党员进行评议,并通报评议结果,根据评议情况结合平时表现,评

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2020年学校党委工作总结


求发展取得突出成效的一年。校党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以内涵发展为主题,紧紧围绕保持共产党员先进性教育活动为中心,以全面提高教育质量和加强学校精神文明建设为重点,坚持以人为本的理念,实施“人才强校”战略,正确处理改革、发展、稳定的关系,不断加强党建和思想政治工作,精神文明建设取得较大成效。继续保持了全年无举报、无信访、无案件、无严重违纪现象发生的较好局面。学校被省公司党组授予“党风廉政建设责任制先进集体”、被省公司授予“思想政治工作优秀企业”等荣誉称号。

一、抓好不同层次的政治理论学习,增强领导班子整体合力,建设一支高素质干部队伍

20xx年,校党委把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要的政治任务,重在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫,不断探讨学习形式,完善学习制度,建设学习型班子,培养学习型干部,在全校形成自觉学习、主动学习的良好风气。中心组学习重点明确,紧紧把“三个代表”重要思想与学习贯彻党的十六届四中全会精神、全省电力工作会和全省高等教育工作会精神紧密结合起来,用“三个代表”重要思想统揽学校的工作,正确处理好改革、发展和稳定之间的关系,全年不同层次的政治理论集中学习二十余次,对十余个有关学校发展的专题进行了深入的探讨,学习成效显著;党员干部在工作中学习中起到了模范带头作用,做好党的路线方针政策的宣传,使上级有关精神和校党委的意图得到了贯彻落实,撰写论文近三十篇;在学习的基础上认真开展讨论,深刻领会其精神实质,使广大教职工思想统一到“三个代表”重要思想上来,正确处理局部与全局、眼前与长远、奉献与索取的关系,推动了学校建设的全面发展。

认真贯彻落实民主集中制要求,不断加强领导班子建设。党委把群众满意不满意、答应不答应、赞成不赞成作为工作的出发点,密切了党群干群关系,树立了干部队伍的良好形象,重温《关于进一步加强领导班子建设的意见》的各项要求,工作中坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的十六字方针,处理好“一个声音”和“畅所欲言”的关系,班子成员之间团结协作,民主气氛好;严格按照干部选拔任用条例,坚持德才兼备、任人唯贤的工作原则,全面贯彻落实“五坚持、五不准”的要求;认真开展执政为民的权利观教育,树立公仆意识,不断改进工作作风,干部队伍始终保持良好的精神状态。

理顺机构,配好干部,为学校发展提供组织保证。本着“有利于与普通高校的管理体制接轨、有利于学校整体运作、有利于学校学科和专业建设、有利于学校人力教学资源合理配置、有利于学校持续健康发展”的原则,学校提出了拉大办学框架、调整机构设置的方案,并获得了省公司的批复。确定了22个副处级部门、5个直属科级部门的新的办学格局。校党委以此为契机,积极推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化建设。从四月份开始,校党委就积极筹备,重新修订了《中层干部管理暂行规定》,明确了有关干部选拔的规定,召开全校教职工大会,宣传发动,经过自荐,民主推荐,组织考察,党委研究决定,八月份,16名德才兼备、年富力强、群众公认、热心为大家服务的同志走上了中层领导干部岗位,29名中层干部轮岗。调整后的中层干部队伍中共党员达到了88%,女干部达到了28%,本科以上学历达到整个队伍的91.2%,中、高级以上职称达到94.7%,79%的中层干部为45周岁以下的中青年,中层干部队伍平均年龄较调整前年轻了3岁,年龄梯次明显,专业结构更趋合理。这次调整,由于党委坚持“用好的作风选拔干部,选拔作风好的干部”,严格按照干部选拔规定和程序,坚持了群众公认、注重实绩的原则,坚持了党管干部的原则,坚持了公开、平等、竞争、择优原则,坚持了民主集中制原则,使学校成立专科以来最大的一次机构调整、中层干部配备和人员资产划分工作顺利完成。校党委还注重加强中层干部的培养教育,利用假期组织中层干部培训,通过专家授课、交流经验、参观学习,达到了中层干部增强自身素质,培养工作作风,明确工作思路,提高工作能力的目的。经过半年的时间,调整后的中层干部能在很短的时间内适应新岗位的要求和挑战,工作思路清晰,工作积极性高,得到了群众的普遍认可。

二、以创建“五好”基层党组织活动为契机,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用

20xx年,学校顺利完成了机构调整、中层干部配备和健全基层党组织工作,新的办学格局初步形成,学校进入了一个新的发展时期。围绕建设高标准基层党组织、高素质党员干部队伍的工作目标,在三个党总支专门成立学生党支部,加强对青年学生的教育、培养,各党总支、党支部以饱满的工作热情,积极开展“五好”创建活动,根据党委[20xx]6号文件要求,对照《争创“五好”基层党组织活动组织实施情况考评细则》和《“五好”党总支、党支部考评细则》,结合师德师风建设、“三育人”竞赛活动及精神文明创建活动,实事求是地开展了一系列形式多样、各具特色、卓有成效的创建活动,“以创建抓党建、抓党建促发展”,带动和促进了教学、学生、后勤、行政管理工作,为学校的改革发展提供了政治保障和精神动力,揭开了学校发展的新篇章。

开展基层党组织年度工作总结,组织创建“五好”基层党组织观摩交流活动,完善创建资料,修订党建工作规范,使创建基层党组织的活动更加深入人心,“五好”创建工作步入规范发展的轨道,以此带动学校各项工作的顺利进行。

立足教育,强化管理,建设一支高素质的党员队伍。首先严把党员发展关,特别是在制度化、规范化建设上下功夫,制定出《郑州电力高等专科学校发展党员工作程序(试行)》,严格按照发展程序,做到成熟一个发展一个。基层党组织加强了对入党积极分子的教育,采取上党课、组织参观、开展义务劳动等形式,把培养、考验、锻炼结合起来,为发展工作打好基础。工作中注重“早选苗、早培养、早发展”,渐进有序、规范发展。坚持了团组织“推优”制度、业余党校集中培训制度、发展党员“公示”制度,增加了发展工作的透明度。20xx年学校发展党员133名,新党员信念坚定、政治可靠、工作积极主动,较好地发挥了党员的先锋模范作用。其次是坚持党支部学习制度、组织生活会制度和总结评比制度,切实加强和改进对党员的教育和管理,增强党员的理论素质和党性观念;通过开展向身边优秀共产党员学习活动,促使党员对自己高标准、严要求,并带动身边群众共同进步,形成比学赶帮的大好局面。全体党员在实际工作中努力实践“三个代表”重要思想,在群众中树立了良好的形象和威信,涌现出一批制度完善、作风民主、凝聚力和战斗力强、能带领本部门党员群众勤奋工作,业绩显著的基层党组织和忠诚于党的教育事业、敬业爱岗、克己奉公、无私奉献的共产党员。在校级以上的各类表彰中,党员占被表彰总数的85%以上,党员的先锋模范作用在完成学校各项工作任务中得到了体现。

三、坚持“教育在先,预防为主”的方针,建立勤政廉政的良好氛围

坚持“教育在先,预防为主”的方针,把有关廉政教育的学习作为重点内容列入党员干部的学习计划中。认真组织学习胡锦涛同志在中纪委三、四次全会上的重要讲话及吴官正同志所作的工作报告,开展以“两个条例”为主要内容的知识竞赛、测试等活动,全校党员参赛率达100%;举办了干部培训班,举行专题辅导,不断提高干部的理论素养、勤政廉政意识和领导艺术水平;坚持利用电视网络每月播放一部廉政教育片,并组织校级领导干部的家属开展以强化党风廉政建设为主要内容的“贤内助”、“廉内助”座谈会,进一步强化了廉洁自律和遵纪守法意识,提高了拒腐防变的能力。

开展“一述双评”,即“个人述廉、群众评廉、组织考廉”,把组织考核与群众评议有机结合,把平时监控检查与年终考核评价相结合,把组织评定与群众认同相结合。3月份学校举行党风廉政建设责任书签订仪式,层层签订了《党风廉政建设责任书》,遵循谁主管谁负责的原则,把领导班子及其责任分级、分口、分项落实,做到“一岗双责”。明确学校党委书记、校长是党风廉政建设责任制的第一责任人,书记、校长与副校级干部、副校级干部与中层干部逐级签订了责任书,做到分工明确、各负其责,从而形成了上下贯通、纵横相连的工作机制。

不断完善廉政制度建设,重申《党风廉政建设责任制和责任书考核标准》、《党风廉政建设责任追究办法》等规章制度,先后制定了《郑州电力高等专科学校20xx年党风廉政建设工作责任目标》、《郑州电力高等专科学校20xx年领导干部廉洁自律自查自纠工作方案》、《郑州电力高等专科学校关于实行集体决定“三重一大”问题的实施细则》、《郑州电力高等专科学校合同管理办法》等文件,并根据学校机构调整、干部换届的实际情况,及时调整了《郑州电力高等专科学校党风廉政建设工作领导小组名单》、《郑州电力高等专科学校校务公开组织机构及人员名单》等。坚持了中层以上干部每半年汇报一次廉政工作,及时对党风廉政建设责任制工作进行回顾、检查和总结,发现问题,及时解决。坚持了每年一次的领导班子民主生活会制度,生活会前广泛听取群众意见建议,生活会上班子成员之间认真开展批评与自我批评,收到较好的效果。坚持重大事项报告制度、收入申报制度、礼品登记制度及招待费报告制度,坚持以校务公开为重点,加强监督职能,及时调整了校务公开领导小组、实施小组、监督小组成员,校务公开制度逐步完善。

整理完善了领导干部廉政档案。学校对副科级以上领导干部的廉政情况进行了全面细致的收集和整理,对领导干部的住房、配偶和子女从业及收受现金、有价证券、支付凭证等情况进行登记汇总,充实到个人廉政档案中去,从制度上保证了党风廉政建设工作的落实。今年,学校领导班子党风廉政建设责任制自查得分98.8分,职工民主测评得分98.1分。校级干部党风廉政建设责任制自查得分均在98分以上,职工民主测评得分均在98.6分以上。职工对中层干部党风廉政建设责任制民主测评得分均在99.5 分以上。

四、坚持“以人为本”的理念,做好深入细致的思想政治教育工作,以稳定促发展
为稳定大局,共谋发展,校党委十分重视做好深入细致的思想政治工作。定期召开政工例会,传达学习上级精神、研究部署工作、分析师生思想现状,提出具体措施。校领导经常深入教学一线和师生之中,倾听师生的呼声,一切从师生切身利益出发,本着多办实事、好事办好的原则,通过走访、帮困、送温暖、勤工俭学、开辟助学渠道等形式,帮助师生解决实际问题,用行动温暖人心。加大了思想政治教育进网络、进公寓、进社团的工作力度,积极探索新形势下学校思想政治工作的规律,不断改革创新思想政治工作的内容、形式、方法、手段和机制,使思想政治工作与学校中心工作相互渗透、相互促进,增强了思想政治工作的预见性、敏锐性、针对性和有效性。健全系部的辅导员队伍,各系部配备1~2名专职辅导员,为进一步开展学生的思想政治工作打下了组织基础。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》下发后,校党委分别召开座谈会、政工会和全体中层干部会,深入学习贯彻落实《意见》精神,部署抓好落实的各项措施,拟定了学习贯彻实施意见和具体工作计划,对学生教育管理人员进行了专业培训。积极参与省公司思想政治工作教育学组年会,研究探讨新时期思想政治工作的新特点和新规律,交流学习工作经验。进一步提高教职工教书育人的意识,利用班会和业余时间组织全校学生学习文件精神,认真做好“三进”工作,认真落实上级提出的各项政治任务。

体现以人为本的理念,着力为师生解决实际困难。两次邀请校外专家举行“大学生理想、成材和人生价值”和“大学生就业教育和就业指导”报告;加强对学生正面引导和教育,按时出版多期“学生工作”报,对“学工在线”网页进行了更新,通过载体加强对大学生思想素质和业务能力进行培养;学工部、公寓及物业部积极配合,制定了“学生公寓管理条例”,进一步规范学生的文明行为,年底对文明宿舍和文明个人进行了表彰,收到了良好的效果;为广大同学集体办理了学生平安保险,多渠道筹集资金,帮助贫困生完成学业,全年发放解困资金80多万元,向368名贫困生发放冬季临时困难补助计240条棉被、128件棉衣,设勤工助学岗位300余个,为身患重病的刘云云同学捐款4万余元,保证了困难同学的正常生活,使他们感到了学校大家庭的温暖。


积极改善师生办公教学和生活条件。8000余平方米的新办公楼启用,学校行政办公、教学用房紧张的局面得到缓解,投入150余万元配置了家具和计算机,大大改善了办公条件,投入25余万元改造学生公寓、食堂,不断改善学生生活条件,家属院新增硬化面积2000余平方米,新盖自行车棚一座,校园新增绿化面积400余平方米,一个环境优美的校园逐步展现出来。

五、精神文明建设取得较大成效

学校坚持一手抓教育质量的提高,一手抓校园精神文明建设。根据学校工作实际,学校党委制定了学校20xx年度精神文明建设工作目标和规划,明确了全年精神文明建设工作的指导思想和重点工作任务,着重安排了省级精神文明单位的创建工作。在精神文明工作评估改革的过程中,不等,不靠,积极完善基础资料的准备工作,及时将省级文明、电网公司精神文明考核的要求具体化,调动全校师生积极参与精神文明建设的热情,真正做到精神文明建设年初有规划、半年有小结、年终有总结。截至年底,省级精神文明单位、国家电网公司精神文明单位的检查考核工作进展顺利,因为领导重视,准备充分,基础资料详实和整洁的校园环境、高品位的校园文化氛围、优越的育人环境,在申报省级精神文明单位的过程中,赢得了市、区联合考核检查组的高度评价。

六、弘扬求真务实精神,全面完成年度工作目标

20xx年,校党委弘扬求真务实精神,按照年初工作思路,扎扎实实地抓好各项工作的落实,有力的保证了年度各项工作目标实现。
教学质量不断提高。为了加强教学管理,建立良好的教学秩序,促进校风、教风和学风改进,学校制定了《教学事故和教学差错处理办法》,防止和杜绝教学差错及事故的发生;进一步加强对教学质量的监督、评价,完善了教学质量评估系统软件;进行课程考试考核改革,建立客观、公正的成绩评价体系;着重学生能力、素质的培养,修订了《郑州电力高等专科学校学分制管理条例(试行)》,使学分制管理更加科学;调整修订了新一轮教学计划,增加公共选修课数量,规范公共选修课的管理,为学生提供更加宽松、自由的学习环境;制定了《重点专业选拔、建设及管理办法》,促进学校重点专业的健康发展,校内优秀课程已达到19门,其中“高等数学”建成省级精品课程,实现了学校省级精品课程建设的新突破;修订了《教材管理条例》,明确了教材管理职责,规范了教材编写出版、计划管理、订购发放等程序。20xx年,已有10部教材和出版社签订了出版合同;为推进实践教学环节建设步伐,学校成立了实验室建设委员会,制定了《实验室建设项目验收管理规定》,先后完成了“电气运行实习室I期项目——变电站综合自动化系统”、“200M

2020年党校学习总结


党校学习总结

函授两年半是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生更好发展的重要阶段。从跨入党校的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

函授两年半里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.

德,即思想道德。函授两年半系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,积极主动地向党组织靠拢。

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,函授两年半,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

体,包括身体和心理两个方面。函授两年半里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

函授两年半,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名经济管理人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

学校党务工作总结



坚持发展为主题,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用
今年上半年,原有的校党总支委员会为我校基层党组织的思想建设、组织建设、制度建设做了大量的工作,完成了区局党委布置的“警示教育活动”、“纠正行业不正之风及评议活动”以及党员群众政治理论学习活动,为下半年党组织工作的开展打下了坚实的基础。下半年,党政主要负责人更替,面临的困难和问题很多,最主要的是,近年来教学质量下滑,一部分教职工群众情绪低落。在诸多急待解决的问题面前,新的党政班子,依靠现有的党员干部队伍,注重发挥基层党组织的战斗堡垒作用,力求党政同心,干群一心,围绕主题抓发展,盯住质量做实事。经过几个月的共同努力,大多数教职工气顺了,质量意识增强了,教育教学管理也正朝着规范方向发展。这几个月的工作思路和主要做法是:
一、以人为本,以诚相待,努力调动教职工的积极性。
我校的教学质量,是区教育局领导关心,社会关注,学校教职工为之焦虑的最大问题。如何堵住质量下滑的趋势,如何增强质量意识,党总支校长室一致认为,在学校管理的诸多因素中,人的因素是最重要的。要把总支校长室的意图,变成为群众的自觉行动,要使领导的决策得到群众的理解和支持,首先要求我们党员干部诚心诚意为群众办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,要求我们必须以人为本,以诚相待,努力调动教职工的积极性。“执政为民,立党为公”这应该作为总支校长室开展工作的出发点。
在短短几个月时间里,总支校长室挤时间走访了部分毕业年级老师,表明了学校对老师的尊重和期望;慰问了几乎所有在学校工作过但已离退休的老干部和劳动模范,诚恳地希望老同志为学校的发展荐言献策,也家访了大部分中层以上的干部,希望全体干部同心同德,同甘共苦。
在走访和与教职工个别交流中,摸清了学校教职工最为关心的重点问题、难点问题,为学校有计划、分步骤的解决重难点问题提供了帮助。
三个月中,学校遇到了两个非常敏感的问题。一是3%晋级评选,二是职称工资兑现。这两桩事,也是新领导进校后反映出教职工的思想情绪最多的。明显的僧多粥少,怎样才能把好事做好,总支校长室采取的办法一是向群众讲清政策,坚持公平、公正、公开,不搞少数人说了算,避免片面性,避免不正当竞争现象发生;二是号召党员干部高姿态,讲谦让,替学校排忧解难;三是要求广大党员积极带头做好深入细致的思想工作。由于政策透明度强,工作细致,态度诚恳,让大家都感觉办事公正,可信可靠有盼头,好事基本上办好了,两件敏感的问题基本较平稳的办完。
在紧锣紧鼓地抓目标促质量过程中,总支校长室始终注重把学校的整体利益与个人利益有机地结合在一起。耗时近一个月的期中质量分析,适时地运用激励机制,奖励在教育教学过程中成绩突出 的教师,促使全校教师学有榜样,赶有目标,有效地增强了教师的责任意识。
为了推动全校教学质量的提高,十月下旬,总支校长室开始酝酿八届二次教代会的召开。教代会的主题确定为:“践行‘三个代表’,提高教学质量,推动学校可持续发展。”会议的内容除了要通过“关于落实教师职业道德规范的意见”、“关于落实责任追究制,促进干部作风建设的实施意见”和“年度考核工作暂行意见”外,还把修订教师课时津贴,提高教职工福利待遇的决议,作为一项重要议程。适当提高课时津贴,这是与我校教师课时津贴较低,与广大教师 普遍要求改变现状的呼声是相符合的。在征求教代会代表的意见时,不少代表反映了学校的力度不够的问题,但当我们讲清道理,说明原因之后,仍然得到了全体代表们的拥护。尤其是党总支代表全体干部郑重地向全校教职工表明,在学校处于困难时期,干部决不享受政策允许的较高待遇,而只拿教师津贴的平均值之后,广大教职工为此所产生的激情远比增加津贴的十倍还要高。以人为本,真诚相待,总支校长室看到了教职工中蕴藏的巨大潜力和希望。
临近新年,学校还专题安排了校工会讨论教职工的解困问题,把点滴温暖送到教职工手中,把希望寄托在新的一年。
二、务实求真抓中心,努力增强质量意识。
教育教学就是学校工作的中心。围绕中心抓质量,就是抓住学校工作的根本。发展是永恒的主题,质量是学校的生命。要实现我校的重新崛起,必须有一支过得硬的党员、干部队伍。为此,党总支组织全体党员学习了党建研究中的文章:《以保持先进性为目标,切实加强党员队伍建设》,帮助大家认识,保持共产党员的先进性必须站在“三个代表”的高度来理解区教育局党委提出的“三个确立,三个统一”,从而增强自己的目标意识,质量意识和责任意识;认识共产党员必须在实际工作中勇于开拓,积极进取,以自己的模范行动来影响带动教职工群众;认识要保持共产党员的先进性必须不断提高自身素质,创建特色,争当名师;认识保持共产党员先进性必须弘扬正气,敢于斗争,抵制消极因素,反对自由主义。党总支还组织学习了胡锦涛同志在党外人士座谈会上的重要讲话,深刻领会了“把经济建设搞上去是当代中国最大的政治”的内涵,要求全体党员必须把自身的职责与党执政兴国的第一要务联系在一起,把本职工作与学校的兴衰结合起来,一切为了发展,一切服务于中心。提出了在现实环境中作为一个党员是否具备质量意识就是检验自身党性观念强弱的一个重要标志。在实际工作中,确实有不少的共产党员坚持高标准严要求,

埋头奉献,不计得失,在重重困难面前,为了提高质量,抛掉一切,甚至连自己的家庭和小孩都无暇顾及。党员的表率作用在我校各个年级都可列举一、二。
为了学校教学质量的整体提高,为了学校的可持续发展,党总支积极配合校长室落实各年级教学目标的分解,并且组织工会委员,工会小组长三次讨论修改目标考核细则,广泛听取群众意见,力求政策措施的科学性、可行性,有利于操作执行。坚持实行教学质量目标管理,有利于全面了解各年级教学情况,也有利于准确分析各学科教师的阶段性教学效果,为学校教学人员的合理调配提供了一个比较有说服力的用人标准,就是“质量标准”。能者上,平者让,实绩面前论英雄。这种观点,在总支校长室的反复宣传中已经在全校教职工中达成了共识。围绕学校中心工作,党员干部的日常工作重要内容之一,包括下班级听课评课,协助解决教学中的实际问题,参加教学质量分析,听取专家对于改进我校课堂教学的意见和建议,使学校基层党组织的工作更贴近教学第一线,更实际。
在落实各年级教学目标责任过程中,为了克服有的下组干部难以落实,个别岗位人浮于事的现象,党总支配合校长室调整了干部分工,把干部的工作目标具体化,并且制定了等同于全校教职工的目标考核细则,强调了行政责任追究制度。这一作法,有利于发挥中层以上干部的专业特点,调动他们的积极性,另一方面也有利于青年干部快速成长,有利于全面推进学校工作。
三、依法治校,依规办学,努力实现可持续发展。
实现学校教学质量的稳步提高,需要综合的科学管理。 党组织的战斗堡垒作用是落实学校管理的重要组成部分。党的基层组织要发挥政治核心作用突出表现在以下七个方面:一是办学方向的把关作用;二是重大决策的审议作用;三是服务中心的配合作用;四是参政议政的参与作用;五是群团组织的指导作用;六是稳定队伍的凝聚作用;七是党员形象的表率作用。这学期,围绕教学质量问题,党总支着重抓了依法治校,规范办学行为等项工作。
晚自习收费工作,以前一直是由年级组负责,收多收少,如何支出基本上是年级组长主持,这既增加了年级组长的工作负担,造成教学管理工作分心,又导致了全校政策难以统一,甚至引发内部矛盾。根据国务院281号令,关于必须认真执行预算外资金收支两条线管理的规定和市区教育局多次下达的相关文件精神,吸取外校的经验教训,从规范我校办学行为的实际出发,党总支校长室采取先党内后党外,先干部后群众的工作思路,宣传法规,讲政策,沟通思想谈措施,逐步使晚自习收费纳入到行政统一管理的正规渠道。在此基础上,校长室又制定了政策控制措施,出台了《关于重申收费工作的几点规定》,加强了收费过程的管理。还有在对进出学生的审批管理上,针对曾经出现过的学生到校借读,因为没有确定专人管理,发生管理混乱的状况,校长室制定了《关于学籍管理的几点规定》,强调了学籍管理一支笔审批制度,既规范了学籍管理,又严肃了借读生收费管理纪律。此外,还拟订了学习辅导资料的征订审批制度;重大开支集体研究制度;落实了基建工程立项,招投标以及监审、决算制度、政府采购制度、政务公开制度。这一系列的规定和制度的建立、执行,促进了学校管理的规范化,也有利于党员干部保持廉洁自律,依法行政,依规操作。
抓干部的作风转变,发挥党员干部在以教学为中心工作中的模范带头作用,是这一学期规范学校管理的一项重点工作,抓作风,首先从抓劳动纪律入手,要求群众做到,干部必须先做。其次是强调干部必须认真履行岗位职责,有令必行,有行必果。其三是,给青年干部压担子,交任务,让他们挑着担子快步走,在实际工作中经受锻炼和考验。其四是认真实行干部行政责任追究制,规定了干部考核评定办法。要求党员干部处处带头,影响就在于“其身正不令而行。”
依法治校治教,规范办学行为,是加强学校管理的必须,是教学质量管理的前提,也是实现学校可持续发展的必然要求。在抓党组织战斗堡垒作用的发挥,抓党员模范带头作用的发挥上,新的一年,我们还有许多事情要做。今年年末,校长室根据学校的发展要求提出了切合实际的新的办学理念:“以人为本,质量至上”,提出了新的奋斗口号:举全校之力,再创学校新辉煌。实践新的办学理念,达到新的奋斗目标,其中最关键的因素是人,每一位共产党员必须认真领会新理念的内涵,把握人本思想,认真履行思想政治工作的职责和义务;必须做好本职工作,树立共产党员的良好形象;必须发扬拼搏精神,立足岗位做贡献。