2024礼仪实践报告(经典八篇)。
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礼仪实践报告(篇1)
《面试礼仪作业实践报告》
引言：
自我介绍：
作为一名大学生，面试是每个学生毕业后面临的挑战。面试礼仪是个人形象、表达能力和综合素质的体现，具有重要意义。本文旨在通过实践报告，详细述说面试礼仪的重要性、实践过程以及对我个人的影响。
一、面试礼仪的重要性：
面试礼仪是在面试过程中遵守的一系列规范和行为准则。正确的面试礼仪能够给面试官留下良好的印象，展示自身的自信和专业素养。良好的面试礼仪能够提升自己在面试中的竞争力，为自己争取到优质的工作机会。
二、实践过程：
1.准备：
在面试之前，我充分了解了公司背景、职位要求以及面试流程。同时，也对公司的行业、市场情况有了一定的了解。我使用正式的邮箱发送简历和申请材料，并确保拼写及语法正确。
2.形象打造：
在面试当天，我选择了适当的职业装，并保持整洁干净的仪容仪表。我确保自己的发型整齐，妆容简约大方。重点是细心打理细节，例如修剪指甲、擦亮鞋子等。这些细节展示了我的个人素养和对面试的重视程度。
3.言行举止：
在面试中，我始终保持自信和礼貌。我主动与面试官握手并与其进行眼神交流，展示出积极主动的态度。在回答问题时，我先行感谢面试官的提问，并用清晰、准确、简洁的语言回答。同时，我还遵循着积极倾听、注重细节以及保持微笑的原则。
4.注意细节：
在面试过程中，我注重细节，例如不玩手机、不乱翻材料，并尽量避免使用不规范的语言或过于幽默的言论。我时刻保持积极正确的姿态，充分展现了自己的专业素养和优秀品质。
5.礼貌道别：
面试结束时，我向面试官致以诚挚的谢意，并礼貌地告别。我在离开后还及时发送了感谢邮件，表达了我对面试机会的珍视和对面试官的感激之情。
三、面试礼仪对我个人的影响：
通过这次面试礼仪实践，我充分意识到面试礼仪的重要性。它不仅仅是一个得到工作的途径，更是展示个人档案和个人价值的机会。透过实践，我培养了自信、表达能力、沟通技巧、时间管理以及综合素质等重要能力。这些能力将在将来的面试和工作中不断发挥重要作用。
结语：
综上所述，面试礼仪是一项重要的能力。通过本次实践，我深刻认识到了面试礼仪对于个人发展的重要性，以及其对个人形象和竞争力的积极影响。在未来，我将继续加强面试礼仪的学习和实践，并在面试中取得更好的表现。我相信，只有通过不断的实践和积累，我才能够在激烈的竞争中脱颖而出，获得更好的发展机会。
礼仪实践报告(篇2)
礼仪文化实践报告
礼仪文化是一种民族的传统文化，它是人们共同生活和交往的准则，也是社会和谐发展的重要支撑。为了更好地学习和传承礼仪文化，加深对传统文化的理解，我参加了一次有关礼仪文化的实践活动。
活动背景与目的：
本次实践活动由我所在大学组织，旨在提高同学们的礼仪素养，增强校园文化氛围。希望通过该活动，培养同学们的仪态修养，教导他们适应社会的礼貌方式，以及传递我国的礼仪文化。
活动内容与过程：
活动开始前，接受了一系列关于礼仪文化的讲座，了解了中国传统礼仪的要点和核心价值观。讲座环节结束后，分成小组进行具体实践。
我的小组负责在本校的食堂中开展文明用餐宣传活动。倡导同学们养成文明用餐的习惯，遵守一系列就餐规则。活动开始前，精心准备了宣传海报、小册子和小礼品，并向食堂管理人员请教了相关礼仪细节。
在食堂内，设置了一个宣传展台，展示了一系列关于文明用餐的画面和文字。利用这些图片和文字给同学们普及了文明用餐的重要性，并介绍了一些与用餐礼仪相关的知识。同时，还为同学们发放小册子，上面列举了一些常见的用餐礼仪规范，比如不大声喧哗、不浪费食物等。为了增加互动性，还准备了一个有趣的小游戏，鼓励同学们参与并了解更多关于文明用餐的知识。
活动结果与心得体会：
通过小组的宣传和努力，同学们对文明用餐的意识有了明显的提高。他们积极参与的活动，乐于接受礼仪文化的启发和教导。还收集了同学们的反馈意见，大部分同学认为这次活动能够有效提高校园文化氛围，并对自身的仪态修养有了更深刻的认识。
通过这次实践活动，我深刻意识到礼仪文化的重要性。礼仪是一种传统的美德，它能够帮助更好地与他人相处。而且，礼仪文化也是一个国家和民族文明程度的体现。在今天这个全球化的世界，懂得礼仪文化更能够增进国际交流和文化交融。
礼仪文化实践活动让我更深入地理解了礼仪文化的内涵和意义。通过实践，我不仅学到了礼仪的具体细节，还提高了对自身行为的要求。我相信，只有通过实践，才能真正地理解和传承礼仪文化的精髓。同时，我也认识到礼仪不仅仅是个人修养，它更是一种文化的传递和交流方式。在未来的学习和生活中，我将积极参与更多礼仪文化的实践活动，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量。
礼仪实践报告(篇3)
文明礼仪的实践报告
引言：
在现代社会中，文明礼仪对于人们的生活至关重要。今天我将向大家介绍我在实践中对文明礼仪的理解和实践经验。通过这次实践报告，我希望大家能够认识到文明礼仪的重要性，并能够更好地践行它。
一、理解文明礼仪的重要性：
文明礼仪是一种行为准则，它是人们相互尊重和理解的基础。在现代社会中，人们面临着各种各样的挑战和压力，文明礼仪可以帮助我们在人际交往中更加和谐地相处。它不仅能够提高我们的谦虚和宽容心态，还能够让我们的行为更加优雅，让人们附和着我们的行为。
二、自身文明礼仪意识的提高：
在实践中，我意识到自身的文明礼仪水平需要提高。首先，我注重我的言谈举止，尽量避免使用粗俗和冒犯性的语言，以免给他人带来不适。在与他人交流时，我努力表达我的观点并且尊重对方的不同意见。其次，我也意识到自己的外貌和仪态也是文明礼仪的一部分。我注重自己的着装和形象，保持整洁和得体的外表。此外，我也注重自己的姿势和举止，保持一个优雅和自信的仪态。
三、尊重他人和公共场合的文明礼仪：
除了提高自身的文明礼仪水平，我也注重尊重他人和公共场合的文明礼仪。在与他人交往中，我尽量保持友善和礼貌的态度。无论是与家人、朋友还是与陌生人交流，我都尽量关注细节，并给予他人尊重和理解。在公共场合，我也养成了排队、礼让和不吵闹的好习惯。我尽量遵守交通规则，不随意抛弃垃圾，以免给公共环境带来污染。
四、积极参与文明活动：
为了更好地践行文明礼仪，我积极参与各种文明活动。例如，我参加了学校举办的志愿者活动，为需要帮助的人提供力所能及的帮助。在活动中，我注重与他人的沟通和合作，努力传递正能量。此外，我也积极参与社区的文明宣传活动，帮助宣传和普及文明礼仪知识。通过这些活动，我不仅能够提高自身文明礼仪意识，还能够影响和激励更多的人加入文明礼仪的行列。
结语：
通过这次实践，我深刻认识到文明礼仪对于个人和社会的重要性。文明礼仪不仅能够提高人们的修养和品味，还能够创造和谐的人际关系和社会环境。我相信只有每个人都践行文明礼仪，我们的社会才能更加美好。因此，我将继续在实践中践行文明礼仪，并希望通过我的努力，能够影响身边更多的人，一起为构建文明社会而努力奋斗。
礼仪实践报告(篇4)
《礼仪社会实践报告》
一、选题背景
随着现代社会的快速发展，人们的生活方式和文化观念也在不断变化。身处其中的我们，无论是在学校还是在社会中，都应该遵循良好的礼仪规范，从而建立良好的人际关系，提升自身素质，更好地适应社会的发展变革。因此，本次实践选择了“礼仪社会”作为主题，旨在了解礼仪的基本规范及其在社会中的应用，并探讨礼仪在现代社会中的重要性和价值。
二、实践活动
本次实践活动主要有以下三个部分：
1.理论学习：通过阅读相关书籍和材料，学习礼仪的基本规范，包括着装、仪容仪表、交往礼仪等方面的知识。了解礼仪的由来、历史、发展和演变，掌握礼仪在不同文化背景下的差异和相似之处。
2.场景实践：前往一些公共场所，如酒店、餐厅、商场等，了解不同场合所需的礼仪规范，如入场礼仪、用餐礼仪、商务礼仪等，以实际操作来提高对礼仪的理解和应用能力。
3.分享交流：在实践活动中，与同伴们进行讨论和交流，分享自己的实践成果和感受，听取他人的意见和建议，相互交流和学习。
三、实践成果
1.礼仪知识的提高：通过阅读相关书籍和材料，整理出了一份详细的礼仪手册，在实践中对礼仪的规范和应用有了更深入的理解和掌握。
2.实践操作的提高：在场景实践中，对不同场合所需的礼仪规范进行了实际操作，提高了自身的礼仪应用能力和实践经验。
3.人际交往的提升：在实践活动中与同伴进行了良好的合作，共同探讨和学习礼仪规范的应用，并且与不同的人群进行了交流，建立了良好的人际关系。
四、体会与总结
礼仪是人际交往中的必要素质，是一个人受到尊重和欣赏的重要因素。通过本次实践活动，对礼仪的认识有了更深入的理解和掌握，更加清晰地认识到礼仪在现代社会中的重要性和价值。在今后的学习和生活中，将更加注重自身的仪表形象和行为修养，遵循正确的礼仪规范，积极地建立良好的人际关系，更好地适应现代社会的发展变化。
礼仪实践报告(篇5)
尊重礼仪，构建和谐社会
近年来，社会风气日趋恶劣，公共场所乱象频发，尊重礼仪已经成为一个风气建设过程中不可忽视的部分。礼仪是民族文化中的重要组成部分，它关系到个人的形象、社会的和谐、民族的尊严。正因如此，每一个人都应该认真对待礼仪并积极投身于礼仪活动中。
一方面，在日常生活中，我们要注意礼仪行为。礼仪是繁琐的，但它将会陪伴我们一生，让我们在世界上更好的安身立命、展示自我。我们需要遵守交通规则，避免推搡和互相嘲讽，保持文明。我们还需要在公共场所保持安静，不要大声喧哗，充分体现我们的教养。
另一方面，在特殊场合，尤其是正式场合，尊重礼仪比日常生活中更为重要。比如在参加婚礼、葬礼、告别仪式等活动的时候，我们还需要了解含义和注意礼仪。为了不给逝者的亲人带来困扰和压力，为了尊重生命和纪念逝者，我们不需要过多的紧张，但一定要表现出敬意。
在每个礼仪场合，我们都应该学会习惯性的礼貌语言和礼貌动作，严谨地恪守礼仪流程，这样别人才能感受到我们心中对礼仪的敬重。同时，我们也要接受正确的礼仪教育，以提高自己的修养和素养，也可以在应对各种场合时更加从容自信。
总之，尊重礼仪，对我们的人身安全、身心健康和生活安全有利。提高礼仪素质，不仅能展现我们的文明和自信，也能帮助我们将更加好的氛围融入到社会生活中，让大家一起参与和享受尊重的礼仪行为。让我们共同为构建一个和谐社会而不断努力。
礼仪实践报告(篇6)
说起来，我的求职经历比较简单。今年11月份，我才准备好了自己的简历，接下来参加了校内外的几次招聘会，我现在的单位就是参加专场招聘会上获得到的机会。
其次，我也曾好高骛远，梦想着找世界500强的宝洁(pg)、普华永道(pwc)或其他外资及大型国有企业等。我一直都很少考虑自身的弱点，因此对自身的定位较高，但直到在一些大公司面试，我无论是进入最后一轮，还是第一次出击都惨败而归，才知道自己定位过高，或者即使定位不高，但一次次好机会的流失，也使我的好机会越来越少，与其做着等待机会的逝去，不如站起来去争取最后的好机会。
最后，我经常没有目的的去投简历，只要是自己看见的关于本专业的都单位，觉得还行就去。这样使自己浪费了很多的精力，面试次数大大的增多了，但是质量和收获都不大，还让人感觉很累。
经过很多次的面试后，也让我总结出自己的体会来。
其次，求职准备阶段应搞好自身定位，结合自身优势和劣势，找准工作的种类、进而找出行业以及业内有竞争力的企业。三百六十行，行行出状元，大学毕业时，可以供我们选择的行业、职位和企业(单位)是很多的，到底适合哪一行，我们应该有一个清醒的认识，做到有的放矢，绝不能像无头苍蝇，没有个目标。记得准备求职时，我由于学的是财务会计知识的原因，选择：会计、出纳和审计，之后一直没有偏离这几个方向。
再次，充分的准备。俗话说：“有备无患。”求职之初，我已经准备好了近10份简历。另外，我还认真分析了往年的就业情况和即将面临的就业形势，做到心中有数。对于面临就业的毕业生来讲，信息还是第一位的，我当然不会轻易放过任何一个机会。得益于四年来的知识积累和社会工作锻炼。对于这一点，我由衷地感谢学校给与我的一切：优越的学习条件，宽松的学习环境以及许许多多的社会工作锻炼机会。在完成本系的功课以外，我选修了一些外系的课程，虽然学的不是很精，但毕竟开阔了视野。课余时间，我还参加了多项社会工作，扮演过多种社会角色，体验过多种生活滋味，这些不但提高了我的能力，也给了我很多自信。
最后，面试是最重要的。你的简历写的再好，人再漂亮，成绩再优秀，如果你过不了面试官那一道槛，那单位也是和你无缘。正式的面试一定要衣着整洁，精神抖擞，把你最完美的一面表现出来。自己的自我介绍一定要吸引人，简历应该言之有物，对上面的内容要时刻记住。面试过程中细节很重要，既要突出自己的个人特点，也不失端庄谨慎。
特别想到的是我校会计专业工作是很好找的，但一定要把握好机会，更不能高不成，低不就。当然不同的单位有不同的要求，有的甚至大相径庭，选好自己的做到“知己知彼”，并做好充分的准备，我想成功一定会属于你的。
礼仪实践报告(篇7)
商务礼仪实践报告
一、
商务礼仪是在商业活动中遵循一定规则和礼节的表现方式，它对于建立良好的商业关系、提升企业形象以及促进商务合作至关重要。本篇报告旨在详细介绍商务礼仪的实践经验，并强调其对于商务活动的重要性。
二、商务礼仪的意义
商务礼仪的实践是指在商业环境中，通过遵守一定的规范和礼节来展现自己的商务素养和专业能力。这不仅仅是对他人的尊重，更是自己能力和形象的展示。一方面，商务礼仪有助于建立良好的商业关系，增加合作机会。另一方面，它能够提升企业形象，为企业赢得更多的客户和市场份额。
三、商务礼仪的实践经验
1. 外在形象
外在形象是商务礼仪的第一印象，它包括仪表、仪容以及着装。在商务活动中，我们应该注重自己的仪表仪容，保持整洁干净的面容和仪态端正的姿态。合适的着装也是外在形象的重要组成部分。我们应该根据不同的场合选择合适的服装，避免过于随意或过于奢华的着装，以免对他人产生不好的影响。
2. 礼貌用语
在商务活动中，使用礼貌用语是一种基本的商务礼仪要求。我们应该学会用言辞亲切、客气的方式与他人交流。例如，在与他人打招呼时，我们应该说声“您好”，并注意使用尊称如“先生”、“女士”。在商务电话和邮件的沟通中，我们应该注意礼貌用语的运用，如称呼对方的姓名，并表达自己的诚挚感谢。
3. 会议礼仪
会议是商务活动中不可或缺的一部分，因此遵守会议礼仪是提升商务形象的重要环节。在会议中，我们应该准时到达会场，并保持专注，积极参与讨论。同时，我们应该尊重他人的意见和发言权，不打断他人的发言。在会议结束时，我们应该向主持人及与会者致以感谢，并再次表达自己的合作意愿。
4. 商务餐桌礼仪
商务餐桌礼仪是商务活动中的重要组成部分。在商务餐桌上，我们应该注意用餐礼仪，保持体面和谦和的态度。在就座时，我们应该等待主人或主持人指示，不可急于就座。用餐时，我们应该注意用餐工具的正确使用，并尽可能避免发出嘈杂声。另外，我们要做到待人热情、尊重他人，与他人进行友好的交流，避免敏感话题的讨论。
四、
商务礼仪的实践是成功商业活动的关键之一。通过遵守一定的规范和礼节，我们能够建立良好的商业关系、提升企业形象以及促进商务合作。在商务活动中，外在形象、礼貌用语、会议礼仪以及商务餐桌礼仪都是必须注意的方面。只有不断实践和提高自己的商务礼仪素养，我们才能更好地融入商务环境，展现自己的专业能力和商务魅力。
礼仪实践报告(篇8)
礼仪文化实践报告
一、
礼仪文化是社会共同约定的、遵循的一种规范行为，在社交、交往中起到了重要的作用。为了增进对礼仪文化的了解和实践，我参加了一次礼仪文化实践活动。本篇报告将详细记录我在此次实践中的经历和所得到的收获。
二、实践活动概述
在这次实践活动中，我参加了一场由当地文化交流协会组织的礼仪文化讲座。讲座包括了理论知识的介绍和实地演练，从根本上提高了对礼仪文化的认识和操作能力。我将根据此次活动的内容和流程进行详细的描述和分析。
三、讲座内容
1. 礼仪概念介绍：在讲座一开始，主讲人向介绍了礼仪的基本概念，并解释了礼仪文化对于社会和个人的重要性。这使我意识到，礼仪不仅是一种行为方式，更是一种传递尊重和关爱的态度。
2. 礼仪细节讲解：主讲人以生动的案例讲解了一些常见的礼仪细节，如如何正确地与人打招呼、如何用餐时做得得体、如何在商务场合表达礼貌等。这些细节让我意识到，在生活中可能忽略了许多看似微小的细节，但却往往会对他人产生不良影响。
3. 跨文化礼仪：主讲人还特别强调了在跨文化交流中的礼仪问题。他列举了许多国家的特色礼仪，并讲解了在与不同文化背景的人交往时应该注意的事项。这一部分内容对我来说尤为重要，因为在如今全球化的时代，与不同文化背景的人交往已经成为常态。
四、实地演练
在知识传递后，进行了一次实地演练。分组进行了一场模拟的商务宴会，在导师的引导下，了解了用餐礼仪、轻松交谈和合理安排座次等要素。这次实践让我切身感受到了礼仪在商务场合的重要性，也提高了我的自信心。
在实地演练的第二个环节，参观了当地的博物馆。在导游的陪同下，学习了一些参观礼仪，如如何正确行走、如何安静地观赏展品等。通过这次实践，我不仅扩展了文化知识，也进一步增强了我的文化素养。
五、心得收获
通过这次礼仪文化实践，我深刻认识到礼仪文化在社交交往中的重要性。礼仪的准则不仅体现了个人的素质和修养，也是维系社会和谐发展的基石。换句话说，礼仪是文明社会不可或缺的一部分。
我还学到了跨文化交流中的尊重和包容。不同国家和地区有着不同的礼仪文化，要学会在尊重差异的前提下，用更宽容和理解的态度与他人交往，才能真正实现文化的交融和共存。
我还通过这次实践提高了我的交际能力。在模拟的商务宴会中，我学会了如何自信地与陌生人交谈，如何合理地表达自己的观点，这对我的职场发展有着积极的促进作用。
这次礼仪文化实践活动对我产生了积极而深远的影响。通过理论学习和实地演练，我增进了对礼仪文化的认识，提高了我的个人修养和交际能力。我相信，这些经验和收获将成为我在未来生活和工作中的宝贵财富。
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小文明礼仪常识经典八篇
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小文明礼仪常识 篇1
礼仪是社会、道德、习俗、宗教等方面人们行为的规范，所以它是人们文明程度和道德修养的一种外在表现形式。下面是校园文明礼仪常识，随小编一起看一下吧。
1、课堂礼仪：
遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。
2、服饰仪表：
穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
3、尊师礼仪：
学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
4、同学间礼仪：
同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
5、集会礼仪：
集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的`一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
6、校内公共场所礼仪：
应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
升国旗、唱国歌的礼仪
参加仪式的学生要衣着整洁，系好衣扣、裤扣，戴好红领巾，脱帽，面向旗杆方向立正站好。不得交谈、走动或做其他动作。升国旗奏国歌时，面对国旗行队礼或注目礼，直到国旗升至杆顶。
少先队队礼：立正站直，右手五指并拢，高举头上，眼睛注视受礼者，表示人民的利益高于一切。
国歌是音乐形式的国家象征。唱国歌时要立正站好，目视前方，神态庄重，歌词正确，音调准确，声音洪亮。
7、仪容、仪表、仪态的常规
衣着得体：中小学生的日常着装要符合年龄特点，特别是符合学生身份，整洁大方。
少先队员、共青团员依照规定佩戴红领巾或团徽。学生不化妆、不戴饰物、不烫发，男生不留长发。
参加集会、听讲时坐正立直。坐正：头正颈直，上体与座椅靠背基本垂直。立直：抬头挺胸，上体、双腿与地面垂直。
行走稳健：行走姿势正确、步幅适中，稳健有力。在楼道、教室行走时，慢步轻声;在街道上，靠右行走;不摇肩晃臀，不多人勾肩搭背行走。
谈吐举止文明：是仪表的综合要求。与人交谈时，态度诚恳，语言文明。待人接物中，表情自然，动作大方。
8、与人交往、谈吐的礼仪常规
尊称(敬称)：长辈、友人或初识者称“您”。对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。
对他人提出要求时说“请”;与人打招呼时说“您好”;与人分手时说“再见”;给人添麻烦时说“对不起”;别人向自己致谢时回答说“没关系”;得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。
9、使用体态语言的礼仪常规
微笑：是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角微上翘。
鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下，低头眼向下看。有时为深表谢意，上体前倾可再深些。
握手：是与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。
握手前起身站立，脱下手套，用右手与对方右手相握。
握手时双目注视对方，面带微笑。
一般情况下，握手不必用力，握一下即可。老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。
多人同时握手不要交叉，待别人握后再伸手，依次相握。
招手：在公共场合远距离看到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。
鼓掌：是表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手要有节奏地相击，鼓掌要适时适度。
右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、长、幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。
10、校内的礼仪常规
进校第一次见到师长，要止步立正鞠躬问好：“老师好！”“校长好！”人多时，可以点头示意问候;见到同学，可点头致意，招手问好。
上下课起立。站在座椅一侧，双手自然下垂，向老师行注目礼。
课上准备提问或回答问题先举手。正确动作是：端坐座位上，右肘放在桌面上，上臂上举，右手五指并拢，指尖向上，等老师允许再起立发言。
进入老师办公室或居室喊“报告”或敲门，声音以室内人听见为适度，在社会交往中，进入他人房间也须先敲门，未经允许不得擅自入内。
11、家中礼仪常规
就餐先请长辈入座，自己方可就位，就餐中也要礼让他人。
离家前，向家长打招呼：“我走了，再见！”归家说：“我回来了！”
见家长离家或归家，主动招呼，递接物品。待客、
12、迎宾的礼仪常规
宾客来访，要起立迎接，面带笑容，主动问候：“您好！”“欢迎您来！”回答客人提问要起立。为客人让座、送水;客人与家长谈话时要回避;客人离去，起身送至门外。
13、校园宿舍群体生活礼仪：
1、不妨碍公共安宁，抽烟、打牌、会客等应征得室友同意
2、鞋子、换洗衣服放置整齐
3、敲门而入，轻声关门
4、维护公厕卫生，不随意倾倒垃圾
5、不占用公共空间，不破坏公共财产
6、不破坏整体环境美观
7、使用适当音量交谈
7、 对邻居和宿舍管理员应待之以礼
8、不窥探别人隐私，尊重别人私密空间
9. 公共消费(如用电)，应足额承担自己消费的部分
10. 用别人物品要征得主人同意
14、校园课堂礼仪：
1、 穿着整齐
2、 进门面带微笑，平视教室
3、 如果老师在教室，应向老师致意
4、 如果迟到，应向老师报告致歉
5、 带好相关书籍与笔记本，最好不带与上课内容无关的物品、书籍
6、 发言或提问要举手经老师同意并起立
7、 上课不睡觉，不吃零食，听课不出声
8、手机等通讯工具应关闭或调至无声状态
9、下课不起哄，按秩序离开教室
10、最后一个离开教室，应自觉关灯，关门 。
15、校园赴办公室办事礼仪：
1、不越级找领导办公
2、赴领导办公室，尽可能事前应电话预约
3、进门前轻声敲门，得到许可后方可进入
4、 得到办公室主人许可后方可就座
5、迅速把问题提出，请求答复解决
6、不翻看桌面文件，书籍和其他物品
7、不在他人办公室内抽烟，不向老师、长者敬烟
8、不在他人办公室内接听手机、电话
9、不把无关人员带入办公室
10、不在办公室内来回走动
11、办完事后，应致谢并尽快退出办公室
12、退出办公室时应轻声把门关好
16、校园参加集体活动礼仪：
1、不迟到
2、不着艳妆，服饰整洁大方得体
3、依次进场，按指定位置入座
4、有奏国歌仪式时，应起立肃静(面向国旗行注目礼)
5、不使用通讯工具
6、不吹口哨，不起哄，不喝倒彩
7、欣赏高雅艺术，不在演员或指挥致谢前鼓掌
8、不看书报杂志
9、不在中途走动或退场
10、不吃零食，不把垃圾留在场内
11、有贵宾或领导进场应欢迎
12、积极配合主持人完成所有活动程序
小文明礼仪常识 篇2
礼仪教育是人的素质教育的重要内容之一，历来为我国思想家和教育家所重视。孔子强调：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”其大意是说只重品质朴实，而不重仪表礼节文雅，则显得粗野；只重仪表礼节文雅，而缺乏质朴的品格，则显得虚浮。只有两者结合，才是一个有教养的人。
文明礼貌 礼仪修养是儿童与青年所应该特别注意养成习惯的第一件大事。
仪态举止礼仪
1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。
3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。
4、走姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
同学交往礼仪
1、同学之间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。
2、在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。
3、借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。
4、对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。
5、对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
升旗礼仪
1、升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。
2、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。
3、要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。
4、神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
5、认真听国旗下讲话。
6、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
小文明礼仪常识 篇3
(一)见面时的礼节
1.介 绍
可分为由第三者介绍和自我介绍两种形式，无论自我介绍还是为他人介绍，做法都应自然诚恳。
为他人介绍，一般只介绍姓名和单位，有时还要说明自己和被介绍者的关系，便于新结识的人相互了解与信任。介绍具体人时，要注意秩序，应把年轻的介绍给年长的，职务低的介绍给职务高的，男同志介绍给女同志，自己熟悉和关系密切的介绍给新认识的或关系不密切的。在没有第三者介绍的情况下，也可以通过自我介绍的形式结识新的朋友。在很多场合中可以先送名片，起自我介绍作用。出示名片应严肃认真，不能象发传单一样;接受名片也要毕恭毕敬，既不能当着客人的面乱扔或折叠，尤其不能往裤袋放，应放在盒子里或上衣胸袋，以示尊重。
2.握 手
一般情况下，遇见朋友先打招呼，然后相互握手，寒喧致意。握手时要热情，面露笑容，注视对方眼睛。伸手动作要大方，态度要自然，如左手加握，以表示更加亲切、更加尊重对方。但男同志对女宾一般不用。握手也有次序，一般来说，应由主人、领导者、年长者、身份高者、女同志先伸手，待他们伸手后再握手。
3.致 意
致意是见面时的一种交际礼节，在办公大楼或公共场合遇到相识的朋友或熟人但距离较远时，一般是举起右手打招呼 (不可大声喊)，并点头致意。有时候距离较近或者侧身而过，可以说声"您好"，别人向你说"您好"时，你也应立即回答 "您好"，或者说"谢谢，您好"。有时两人相遇，面孔熟但一时叫不上姓名，也应点头致意或说一声 "您好"，不可失礼。
4.告 别
熟人间说话结束时，一般说一声“再见”，握手告别。但有时显得太简短，还可以根据谈话的内容和结果，多说几句话。正式会议，则须请示后征得会议主持者同意方可离场。
(二)交往时的礼节
1.仪 表
讲究仪表美，不仅要“修身”“养性”，也要学会从外观打扮自己。一是要符合自己的职业特点和出现的场合环境。二要注意扬长避短。得体的修饰可以充分展现自己的长处，也能掩饰自己的弱点。以女性为例，"颈短粗的人不宜穿高领服装;腿短、躯干长的女子不宜穿连衣裙等。三要了解西装着装须知。在社交场合中，所穿西装须同色、同质，再配黑色皮鞋;穿着西装，如果是双排扣上装，要将扣子全部系好或不系最下面一颗;如是单排扣上装，只扣上面一颗扣子或全部不扣;与西装配穿的衬衣应力求素雅，衣领要平整挺括，下摆应系在裤子内;打领带时，要先扣好领扣、袖口。
2.待 客
接待来访客人用的物品茶杯、茶盘、烟灰缸等，要擦试干净。如果主动约朋友来更要早点做好准备。客人来了，不论是熟人还是第一次来的生客，不论是上级还是下级，都应该热情相迎。如果是按约定时间到来，应主动出门迎接，并互致问候，进门后应立即请客人落座。端茶时应用双手端，续茶时把茶杯拿离茶桌，以免倒在桌上弄脏客人衣服。客人告辞时，应以礼相送。送客一般送到大门口，对地形不熟悉的客人，应主动介绍附近车辆和交通情况，或者送到车站。
3.访 友
要严格遵守约定的时间，准时前往，不要提前到达，以免因主人未准备好而陷入尴尬境地;不可迟到，避免因对方等待太久而浪费时间;更不可失约，如有特殊原因造成不能按时前往或失约，应及时向对方说明情况并请求原谅。访问亲友或同事，要注意仪容整洁，服装要朴素，以表示对朋友的尊重和礼貌。到别人家中作客，对于主人的兴趣、爱好、生活习惯等，无论自己喜不喜欢，都应尊重。对于不太熟悉的朋友，较少有共同兴趣的话题，拜访时间更应短一些，拜访别人特别是陌生人，第--次见面应简短一些，谈话内容不宜过多，给对方留下一个好印象。
4.赴 宴
入席时，不要“捷足先登”急于就座，要听从主人招呼和安排，入座时，应向其他人让礼，要从椅子左侧入座，入座后可将椅子调整到舒适的位置。就座后，坐姿要端正，不要两腿不断摇摆、伸懒腰，头不要太高。也不要旁若无人儿然独坐，眼睛盯着桌上的菜，显出一副迫不及待的样子或摸弄餐具。用餐要等主人示意后开始。夹菜要得体，应让菜转到面前时，再动筷夹菜，不能站起来夹菜。进食应该从食进嘴，不要以嘴就食，不要发出不必要的声响。席间如主人或主宾讲话和祝酒时，应暂停迸餐和交谈。主人向客人敬酒时，作为客人应起立回敬。在正式宴会中，是不允许边进餐边吸烟的，吸烟是在进餐前或进餐后在休息厅吸。参加任何宴会，一般不可中途退席，如有急事，必须退席，应先向本席的主人和其他客人告辞，表示歉意才可离去。
5.参加舞会
着装应整洁大方，宜穿宽松自然点。男同志的头发应该梳理整齐，不能满脸胡茬上舞场。女同志切忌浓妆艳抹，不宜酒过浓的香水。要保持肌肤、口腔的清洁卫生。邀请舞伴时一般都是男方向女方主动发出邀请。
小文明礼仪常识 篇4
作为现代人，我们一直在探讨如何做一个更好的人，如何在与人交往中表现出更好的文明礼仪。文明礼仪作为社会生活的重要组成部分之一，是我们生活中不可或缺的常识，有助于提高我们在民生社会交往中的形象。在这篇文章中，我们将深入探讨文明礼仪做人常识。
首先，文明礼仪的概念是非常广泛的，它涉及很多方面，包括言行举止、仪态仪表、工作态度、待人接物等。所谓文明礼仪，就是指遵循社会公共秩序和人伦道德的规范，以礼尚往来的态度与人交往，尊重对方的人格尊严和个性，良性沟通，建立良好的社会关系。它的重要性在于提高与人交往的品质，促进社会和谐与进步。
其次，要做到文明礼仪做人的常识，需要遵循一些基本规则。这些规则可以分为以下几个方面：
第一， 注意言行举止：做人要讲究言行举止，要做到面带微笑、言语轻声、谦虚有礼。注意自己的言行，用温和、欣赏、关怀的语言与人沟通，不要冷漠，粗暴，挑衅，批判，抨击等。
第二，注意仪态仪表：仪态仪表是我们表现自身形象的重要体现。要做到穿戴整洁，干净清爽，注意仪表举止，保持端庄大方、优雅自信。
第三，注意礼仪待人：待人接物是一门艺术，要友善、宽容，让人感受到温暖和感动。不要有意或无意羞辱别人，不要强行插手别人的私事，尊重他人的隐私和自由。
第四，注意工作态度：工作态度不仅是我们工作中表现自身形象和水平的标志，也是我们处理工作问题和建立职业关系的重要组成部分。要做到认真负责、勤奋进取、热忱关怀、协作友好等。
综上所述，文明礼仪做人常识是社会生活中必不可少的基础，它关系到我们与人交往的品质，与社会关系的发展紧密相连。我们必须要始终牢记文明礼仪的心意，以文明的态度去与人交往，相信用心去做每一事，一定会获得回报并收到别人的认可。最后，让我们以一句话为结：
“文明礼仪是社会生活的基本常识，并是维护社会关系和谐发展的重要保证。”
小文明礼仪常识 篇5
到体育馆或体育场观看体育比赛，应提前入场，对号入座。有些比赛存在一定的危险性，所以一定要按照赛场的要求到指定地点就座，不要到禁区走动，以免发生危险。要遵守公共道德，自觉维护秩序，注意自己的言行举止。体育场内一般不许吸烟。拍照时不要使用闪光灯。
运动员比赛时，观众要保持安静，不能任意走动。鼓掌和喝彩要选择合适的时机，一般应在选手完成了高难度动作之后。鼓掌的时间要适可而止。主场观众应体现东道主的风度和公平精神，为双方鼓掌，表现出公道和友好。
小文明礼仪常识 篇6
个人的文明礼仪常识：
（一）仪表
仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系
1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
（二）言谈
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。
2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的.习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
（三）仪态举止
1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要_、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。
2、宾馆住宿：旅客在任何宾馆居住展p不要在房间里大声喧哗或举行叫司的聚会，以免影响其他客人。对服务员要以礼相待，对他们所提供的服务表示感谢。
3、饭店进餐：尊重服务员的劳动，对服务员应谦和有礼，当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷语，加以讽刺。
个人礼仪的规则：
一、修饰与衣着
修饰是指女士穿戴不要太华丽了，太耀眼了，如果这样去面试，我想机会就已经了了无几了。因为你是来工作的，要庄重，不要给人一种浮的感觉。我觉得不化妆也不太好，最起码要化些淡妆，这也是对别人尊重的一种做法。想想看打扮的整整洁洁是不是让别人看上去很舒服呀！你想如果一个老农民和一个西装革履的人，找你谈判，你是不是要选择那个西装革履的人呀！
当面试时，有的人说："面试时，不就是到那天从里到外都换上新衣服，穿的整整齐齐的，然后到发廊整理一下头型吗？"其实这样做是不对的。
1、会让人一看就知道你提前准备了，有的时候连刚打上去的发胶还在头上呢，一看就知道你是刚从发廊里出来的。
2、由于刚穿上新衣服，一切都是新的，你会有一种很不舒服的感觉，所以你最好要提前一、两天就穿上，适应一下。也就是面试前要提前一、两天做好准备。
面试时要多带几份简历，因为你交到面试官那的已经订成厚厚的一打了。他要看你的简历还要翻找一下才能找到，这时你就要拿出你已提前多准备的简历给他，他会觉得的很舒服的。当面试完后要给面试官写感谢信，虽然现在有许多人一般都不写，但这是礼仪，我还是希望大家写，你想别人都不写，你写了是不是会引起注意呀。在面试或会议时要带上比较精致皮面的笔记本，还有好的笔，不要随便找一个本或笔。
面试时要提前半小时去，先与他们的总台人熟悉一下，总台是个很关键的人物，多打听一下有关将要面试你的上级的消息。如称呼等。
二、自我介绍
应筹式：在不太重要的场合。如在火车上等场合只要说出叫什么名字就可以了，不必报上职务等。
工作式：你好，我是“秘书工作”公司的“秘书工作”经理。
交流式：你好，我是“秘书工作”，请多多关照，或送上名片。比较随便。
礼仪式：如：开学仪式，升旗仪式等等。比较庄严。
三、眼神
时间：与别人谈话30分钟时，如果只有10分钟以内对方是看着你的，说明他在轻视你。如果10分钟至20分钟之间，说明他对你是友好的。20分钟至30分钟说明两种情况：1、重视。2、敌视。也就是与别人谈话时眼睛要注视谈话时间的2/3。
部位：额头上，属于公务型注视。不太重要的事情和时间也不太长的情况下。
眼睛上，属于关注型注视。
睛睛至唇部，属于社交型注视。
眼睛到胸部，属于亲密型注视。
角度：平视，表示平等。斜视，表示失礼。
俯视：从上往下看，轻视别人。
小文明礼仪常识 篇7
大学生的文明礼仪常识
一、大学生校园宿舍群体生活礼仪:
1、不妨碍公共安宁，抽烟、打牌、会客等应征得室友同意
2、鞋子、换洗衣服放置整齐
3、敲门而入，轻声关门
4、维护公厕卫生，不随意倾倒垃圾
5、不占用公共空间，不破坏公共财产
6、不破坏整体环境美观
7、使用适当音量交谈
7、 对邻居和宿舍管理员应待之以礼
8、不窥探别人隐私，尊重别人私密空间
9. 公共消费(如用电)，应足额承担自己消费的部分
10. 用别人物品要征得主人同意
二、大学生校园课堂礼仪:
1、 穿着整齐
2、 进门面带微笑，平视教室
3、 如果老师在教室，应向老师致意
4、 如果迟到，应向老师报告致歉
5、 带好相关书籍与笔记本，最好不带与上课内容无关的物品、书籍
6、 发言或提问要举手经老师同意并起立
7、 上课不睡觉，不吃零食，听课不出声
8、手机等通讯工具应关闭或调至无声状态
9、下课不起哄，按秩序离开教室
10、最后一个离开教室，应自觉关灯，关门 。
三、大学生校园赴办公室办事礼仪:
1、不越级找领导办公
2、赴领导办公室，尽可能事前应电话预约
3、进门前轻声敲门，得到许可后方可进入
4、 得到办公室主人许可后方可就座
5、迅速把问题提出，请求答复解决
6、不翻看桌面文件，书籍和其他物品
7、不在他人办公室内抽烟，不向老师、长者敬烟
8、不在他人办公室内接听手机、电话
9、不把无关人员带入办公室
10、不在办公室内来回走动
11、办完事后，应致谢并尽快退出办公室
12、退出办公室时应轻声把门关好
四、大学生校园参加集体活动礼仪:
1、不迟到
2、不着艳妆，服饰整洁大方得体
3、依次进场，按指定位置入座
4、有奏国歌仪式时，应起立肃静(面向国旗行注目礼)
5、不使用通讯工具
6、不吹口哨，不起哄，不喝倒彩
7、欣赏高雅艺术，不在演员或指挥致谢前鼓掌
8、不看书报杂志
9、不在中途走动或退场
10、不吃零食，不把垃圾留在场内
11、有贵宾或领导进场应欢迎
12、积极配合主持人完成所有活动程序
五、大学生校园礼仪的重要性
1.礼仪教育有利于大学生与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促进大学生的身心健康。
2.礼仪教育有利于促进大学生的社会化，提高大学生社会心理的承受力。
3.礼仪教育有利于对大学生进行思想道德教育，提高大学生思想道德素质。
4.礼仪教育有利于对大学生进行人文知识教育，提高大学生的人文素质。
5.礼仪教育有利于强化大学生文明行为，提高文明素质，促进社会主义精神文明建设。
文明礼仪常识
一、接听电话礼仪
1、 学会规范用语：喂，你好，请问您找谁，请稍等，不用谢，再见等等。
2、 如受话人不在，应客气地询问：要留口信吗?
3、 对来电者不无端盘询。
4、 同学家长来电话，可称呼叔叔或阿姨。
5、掌握好通话时长，不长时间占用公用电话。
6、不在公共场合打涉及个人隐私的电话;通话时音量适中。
7、与人交往过程中需接电话先致歉或征得同意，并及时结束通话。
8、通话结束时，应稍候，估计对方话机离耳后再挂断。
9、误拨号码，应主动致歉。
10、别人通话时与通话人保持适当距离 。
二、乘坐电梯礼仪
1、 先下后上，依序出进。
2、 长者优先，女士优先，但不在电梯门口过度推让。
3、 进电梯后尽量不站在进门处。
4、 面朝门同一方向站立。
5、 等待即将到达者。
6、 主动帮助不方便者按仪表。
7、 请别人帮忙，不越过别人身体按钮。
8、 不当众整装，适当保持距离。
9、 不吸烟，尽量避免交谈 。
三、课堂礼仪
1、 穿着整齐。
2、 进门面带微笑，平视教室。
3、 如果老师在教室，应向老师致意。
4、 如果迟到，应向老师报告致歉。
5、 带好相关书籍与笔记本，最好不带与上课内容无关的物品、书籍。
6、 发言或提问要举手经老师同意并起立。
7、 上课不睡觉，不吃零食，听课不出声。
8、 手机等通讯工具应关闭或调至无声状态。
9、 下课不起哄，按秩序离开教室。
10、 最后一个离开教室，应自觉关灯，关门。
四、就餐礼仪
1、先请长者、女士入座。
2、嚼食时闭嘴唇，不可出声。
3、不挥舞筷子，不同时拿筷及匙。
4、食物应夹入自用食器后再吃 。
5、不翻捡菜肴，不用自己的餐具给别人夹菜。
6、不大声交谈，不过度劝酒、劝菜 。
7、对服务人员应有礼貌 。
8、熟悉遵守不同进餐方式的礼节。
9、不当众剔牙、漱口 。
10、不浪费粮食。
11、熟悉尊重异国和当地民族的礼节。
公务礼仪知识
(一)重大活动邀请领导出席礼仪
1、尽量提前邀请。
2、活动主办单位的最高领导向被邀请人亲自邀请，如委托他人邀请，应及时电话致歉并简要说明原因。
3、最好有书面请柬，准确告知时间、地点。
4、需要领导讲话或有其他仪式需领导参加时，必须在邀请时一并提出，切忌临场请领导讲话。
5、领导出席时，活动主办单位领导应提前迎接，并将领导带入现场就座。
6、请多个领导时应注意领导排序。
7、重大活动需领导书面讲话时，应事前详细告知活动内容及意义，
以便于领导准备讲稿。
8、活动结束，要欢送领导退场至门外，必要时可送领导至车上。
(二)公文礼仪
1、固定公文格式。正规公文包括标题、主送单位、正文、附件、发文单位、发文日期、报送单位、文件版头、公文编号等项格式。
2、明确公文关系。按级依次行文，不越级行文，不越级发文。
3、注意辞章逻辑。词语严密精确，言简意赅。
4、凡需办理的公文，应送相关领导及有关部门办理，紧急公文应提出办理时限。
5、已送领导批示或交有关部门办理的公文，要负责检查催办。
6、上级来文及本单位公文应及时立卷存档。
(三)会议、活动主持人礼仪
1、明确、熟悉会议活动程序。
2、服饰端庄、整洁。
3、较早带好材料进入现场。
4、适当化妆，精神饱满。
5、主持语言简意赅，最好事前准备好主持稿。
6、应按顺序介绍出席的领导。
7、注意调节、控制好会议、活动的气氛和议题。
8、应示意与会人员欢迎、欢送领导嘉宾入场、退场。
9、会议、活动结束时，应向与会人员或观众致谢。
(四)赴办公室办事礼仪
1、不越级找领导办公。
2、赴领导办公室，尽可能事前应电话预约。
3、进门前轻声敲门，得到许可后方可进入。
4、 得到办公室主人许可后方可就座。
5、迅速把问题提出，请求答复解决。
6、不翻看桌面文件，书籍和其他物品。
7、不在他人办公室内抽烟，不向老师、长者敬烟。
8、不在他人办公室内接听手机、电话。
9、不把无关人员带入办公室。
10、不在办公室内来回走动。
11、办完事后，应致谢并尽快退出办公室。
12、退出办公室时应轻声把门关好 。
六、参加集体活动礼仪
1、不迟到。
2、不着艳妆，服饰整洁大方得体。
3、依次进场，按指定位置入座。
4、有奏国歌仪式时，应起立肃静(面向国旗行注目礼)。
5、不使用通讯工具。
6、不吹口哨，不起哄，不喝倒彩。
7、欣赏高雅艺术，不在演员或指挥致谢前鼓掌。
小文明礼仪常识 篇8
1、鼻子出血
马上做：身体稍微前倾，捏住鼻子5—15分钟，或在鼻梁上压冰袋。
不要做：头部后仰（出血容易下咽，可能呛入肺中，造成危险）。
何时求医：20分钟还止不住鼻血；同时伴有头痛、眩晕、耳鸣或视觉问题。
2、眼中有异物
马上做：多眨几次眼，将异物弄出。如果不行，可捏住眼皮，用自来水冲洗眼睛。
不要做：揉眼睛（哪怕是很小的异物也会划伤角膜，导致感染）。
何时求医：漂白粉等化学品溅入眼中；冲洗后，眼睛仍刺痛、肿胀或视物不清。
3、扭伤
马上做：每隔20分钟换冰袋冷敷。用弹性绷带包裹受伤关节，抬高受伤部位，至少24小时不要动。之后，热敷以促进患部血液循环。
不要做：带伤工作（会导致更严重的损伤，比如韧带撕裂等）。
何时求医：如果几天后伤势仍未好转，有可能是发生了骨折、肌肉或韧带撕裂，应立即就医。
4、烧伤
马上做：用凉水冲洗烧伤处，或用湿毛巾冷敷。一级伤（皮肤发红）或二级伤（起水泡）可宽松包扎。
不要做：将冰袋放在烧伤处（冰会损伤皮肤，加重伤情）；刺破水泡或在烧伤处抹抗生素（易造成感染）。
何时求医：二度烧伤面积超过手掌大小；三度烧伤（皮肤烧破烧焦）、电烧伤、化学物烧伤，以及患者咳嗽多泪或呼吸困难。
5、头部受重击
马上做：如果受伤者不省人事，立即拨打急救电话；如果受伤部位出血，应做临时止血处理，但应听从医生指导，因为可能有脑内伤；头部小肿块可用冰袋冷敷。
不要做：将受伤者独自留下，特别是伤者睡着的时候。正确做法是：每3—4小时叫醒他一次，让其回答一些简单的问题，确信没有伤及大脑。
何时求医：伤者出现痉挛、头昏、恶心、呕吐。
6、窒息
马上做：立即拨打急救电话。患者大于1岁，可让他前倾，用手掌在其肩胛骨之间拍击5次。如无效让患者平躺，将一只拳头置于肚脐上方，另一只手握住拳头，上下按压5次。
不要做：患者咳嗽时，让其喝水或吃东西。
7、中毒
马上做：患者无意识或呼吸困难，立即拨打急救电话。务必说清是何物中毒、时间及用量、患者年龄及体重等。
不要做：轻易使用催吐药；随便给患者吃喝东西。
8、外伤
马上做：在伤口处用纱布压迫止血。较小的割伤或划伤，用肥皂水清洗后，抹一层凡士林或抗生素药膏，再用创可贴包好。
不要做：对大而深、出血多的伤口清洗抹药；轻易拔出伤口上的刺入物。
何时求医：伤口有钉子等异物；伤口较深，伴有发烧、红肿。
9、吃东西被噎
如果患者还能讲话或咳嗽，表明气道没有被完全阻塞，尽量让他自己咳出较好；如果患者意识清醒，但无法自己咳出噎住的食物，可用海姆利克操作法，即顺着患者的上腹部向上迅速施压，靠产生的冲击气流将食物挤出气道；如果患者已呼之不应，应立刻扳开他的嘴，用食指贴着其口角一侧，伸入到口腔深部向外做钩扫动作，直至清除食物为止。若以上尝试均不奏效，应立即送医院急诊。
10、鼻出血
鼻出血时仰头，非但止不住鼻血，反而会导致鼻血被吸入口腔和呼吸道。正确的做法是用手指捏住两侧鼻翼4～8分钟，或用浸了冰水的棉球填塞鼻腔压迫止血。如果这些方法仍不能止血，应立即去医院就诊。醉酒轻度醉酒者，可以让其喝浓茶利尿，加速酒精的排泄。严重醉酒者，可让其喝醋，并用手指压迫其舌根催吐，以减少酒精的吸收。若上述处理效果不明显，应送医院处理。
11、中暑
轻中度中暑者，应将其迅速转移到阴凉通风处静卧休息，脱掉或解开衣服，用冷毛巾擦身，以迅速降低体温。可让中暑者喝一些凉盐水、清凉含盐饮料。若患者出现神志不清、抽搐，应立即送医院。
12、晒伤
夏天外出时，应做好防护工作，比如搽防晒霜、撑遮阳伞等。当皮肤被烈日晒红并出现红肿、疼痛时，可用冷毛巾敷于患处，并适当涂一些滋润霜。若皮肤上已有水疱，千万不要挑破，应请医生处理，以免继发感染。
13、鱼骨卡喉
鱼骨卡喉后，应立即停止进食，张大嘴发“啊”的声音，让家属借助光线或手电筒，看清鱼骨所在部位，再用镊子夹出。若未发现鱼骨，则鱼骨可能卡在更深的喉咽部，应去医院就诊。鱼骨取出后，在短时间内仍然会有咽喉部异物感，这是局部黏膜擦伤的缘故，不必介意。不少人喜欢采用吞咽大的干饭团的方法来对付鱼骨卡喉，该方法对小的鱼骨可能有效，但对稍大一些的鱼骨则无效，有时反而会因挤压而刺得更深。还有些人认为，一旦鱼骨卡喉，可少量多次吞服食用醋使鱼骨溶解。其实，食醋在咽喉部停留的时间很短，根本不可能溶解鱼骨。
14、小飞虫钻进了耳道
小飞虫突然钻进耳道后，千万不要用手指或其他东西去掏它，以免小飞虫越钻越深，万一钻破鼓膜，可引起听力下降。正确的做法是到黑暗的地方，用手电光照着耳道，利用昆虫的趋光性，用光引出飞虫。也可以在耳道内滴几滴烹调油，使飞虫的翅膀浸湿而无法张开，再用耳勺将虫掏出耳道。若上述方法不奏效，应立即去医院就诊。
15、蜂蜇伤
外出郊游一旦被蜜蜂蜇伤，应小心地将残留的毒刺拔出，轻轻挤捏伤口，挤出毒液，涂一点氨水或苏打水。若是被黄蜂蜇伤，应涂醋酸水，以中和毒液。局部冷敷可减轻肿痛。若出现恶心、头晕等异常反应，应立即去医院就诊。
16、游泳时，小腿抽筋
在水中发生小腿抽筋时，应立即上岸，伸直腿坐下，用手抓住大足趾向后拉，并按摩小腿肌肉。若不能立即上岸，应保持冷静，屏住气，在水中做上述动作。
17、不慎咬碎体温表并吞服了水银
体温表内的水银不慎被吞服后，汞会与体内含巯基的酶和蛋白质结合，影响其活性，导致重金属中毒。尽管体温表内的汞含量不多，但服用后也会引起口腔炎、急性胃肠炎，表现为口腔糜烂、溃疡，腹痛、恶心、呕吐、腹泻等。漱口后喝点蛋清或牛奶，不仅能清除口腔中的残留汞，还能使蛋清或牛奶中的蛋白质与吞服的汞结合，起到保护胃黏膜、减少汞吸收的作用。
为了能做好日常保健的工作，女性朋友在碰到一些外伤的时候，一定要懂得一些急救常识，这样及时处理，才能化险为夷，如果说不能及时处理的话，就很有可能感染，导致更大的危险。
游实践报告(经典7篇)
时间匆匆飞逝，工作也快结束了，工作即将翻开新的篇章。工作总结是一件非常要紧的事，工作总结坚持实事求是的原则。如何才能写好一篇总结呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“游实践报告(经典7篇)”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
游实践报告【篇1】
作为当代大学生，社会实践尤为重要。我们在充分学习科学文化的同时要通过社会实践将其转化成能够应对将来复杂多变的社会环境为我们在将来的就业征途中积累经验。时下，大学生主要通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，在两种选择中我更倾向于利用寒暑假打工、实习体味生活。挣钱并不是大学生打工的惟一目的，我们应该把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会。今年寒假是我大学生活的第一个寒假，在这个假期中我也积极的参加了社会实践，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。
这个寒假，第一次真正意义上走出家门，希望能够找到一份短期工。在去之前我可是踌躇满志、气焰高昂。怎么说我也是一个大学生了，找一份短期工，应该没有多大困难吧！可是开始应聘之后，我才发现，我极大地高估了自己。这根本就没有我所想的那么简单。
一、竞争激烈 原以为自己已经成为了一名大学生，在找工作上应该不会太困难，可是面对最后激烈的竞争我这种幼稚的想法慢慢消失了，学历高这点竞争优势一点都没有显现出来。万事开头难开头苦难的程度远远超过我的想象。
二、不招短期工或招满或是证件不齐备 我去过好多的、麦当劳、肯得基、得克士等快餐店，却发现他们早在放假之前就招了满满的一批人了。我这个迟来的人连面试的机会都没有。这也只能怪我自己了。另外有很多的宾馆酒店之类的餐饮服务行业，都不招收暑期工。我曾经尝试隐瞒自己的学生身份，去应聘。到了后来，却发现也不行。
三、没有充分的工作经验 寒窗苦读十余年直到找工作是才发现自己一点经验都没有。面对竞争对手几年的工作经验，我只能黯然出局。在学历和经验的较量上，学历真的没有丝毫的战斗力。
首先，我在找工作的时候，基本上完全融入了这个社会。全都是我自己去找的。我第一次体会到，身浴寒风，走街串巷，一次又一次被拒绝甚至吃闭门羹的滋味。我开始了思考生活问题和生存问题。尽管以前我认为读书有可能是成功的捷径，但是长大后所要面对的现实，远比我想象的要残酷千倍万倍。一向自以为是的大学生身份，居然被人那么的随意一瞥，然后嗤之以鼻。我无奈，但是又能够怎么样呢？生活给我上了严峻的一课：生活没有我想象的那么简单。其次，我也摸索出了一些经验。对于我们在校大学生，要学会之前去观察，做好充分的准备，到合适自身的地方去应聘，这样既不会浪费时间，也能够提高成功率。一定不能够病急乱投医，不然，难免不吃闭门羹。
再次，要谨防上当受骗。处在大学校园的我们，没有棉队复杂社会的经验。要时刻保持警惕。那个接线员的工作就是个很好的例子。最后，当然也是最重要的一点。就是要成分提高自己的自身能力和技能水平。工作经验我们无法获取。但是，像英语四六级、计算机操作能力这样的是我们每一个大学生所不可缺少的，都是自己在平时的学习生活中就可以去提高的。
不过车到山前必有路，通过我的同学我终于找到了一分销售员的工作，我的主要任务是买手机，紧接着就开始了我的.工作。第一天到手机店报到心情是兴奋而忐忑的，兴奋自不必说，忐忑是因为我只有一次的工作经验，也不熟悉手机的经营方式，更不必说职员的工作范围和要求。在经理简单介绍了我要做的工作后，我就换上工作服开工了。第一次工作， 第一次接待顾客，一起都是那么陌生，但既然想要经验也就只好硬着头皮上了，反正凡事都有第一次。但理想与现实的差距又一次真实的摆在我面前：第一天我的业务量为“0”！这无疑是一次沉重打击！但我知道这时候退缩是没用的，只有努力去改变这个事实。第二天我期待的第一份订单终于如愿的到手了，我当时是那么激动，但在客人面前我还是克制住了。从此我信心大增，开始虚心向老业务员们请教经验，对自己的方式加以改善，慢慢地我的业务量开始增加，家人的支持更给了我莫大的工作动力。虽然到最后仍不能赶上老业务员的水平，但我对自己能做好这份工作有了坚定的信心，对自己的能力有了新的看法，这也是我这次工作得到的最大收获！
工作期间我也曾注意过店长的经营方式，但却不怎么认同。店长也跟我们谈起过他的经历。店长初中学历，初中毕业后就开始经商，他家本来也是做些小买卖，他离开校园后就跟着父亲的方式走，在商场租了个门面做箱包买卖。在做了七八年有了些积蓄后又开起了快餐店，直到现在承包了诺基亚的侯马销售。或许是思想意识的禁锢，他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顾客怎么想，认为自己做的顾客都会喜欢。在我们这批新业务员工作期间，在同行中我们的优势并不大，这也是我们最关心的问题。我们几个业务员为了能提高业绩就经常去跟客户反馈意见而且对于我们新市场的开发也不利。这里就有了我们业务员跟店长之间看不见的矛盾。店长总希望我们能给他尽量多的交订单，而我们却不能不有自己的打算，但我们必须考虑到我们的现实。想要有进一步的发展就必须要有自己不同于其他人的亮点我想我们必须承认并且接受两代人思想观念之间的差距，单纯作为一个临时的业务员我也应该尊重老板的意见，没有必要去破坏他已有的意愿，还有一个原因就是我以前从没接触过如何做生意，因此我的意见也不一定是对的，毕竟没有实践就没有发言权。
通过这次暑期社会实践，我总结了以下几点经验：
一．在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。在欧时力实业公司工作时，因为是服装销售，与别人谈话的时候变多了。如何与顾客沟通，推销服装的款式、颜色、价格
与顾客相体配又合适，使顾客接受你的意见和建议。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二．在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中，明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打暑期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
四．工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。我工作中也体会到，因为我们特卖场收款处是用电脑进行，如果电脑停止运作真的会变成
游实践报告【篇2】
xx年7月13日至8月28日，我在银行支行度过了一个半月的实践期。在这段实践的日子里，我经历了很多，学到了很多同时也认识了自己现如今存在一些的优点和不足。现将我的暑假实践报告总汇汇报如下：
先来简单地介绍下xx银行吧：
xx银行是中国首批成立的股份制商业银行之一，1988年8月26日开业，注册资本39.99亿元，总行设在福建省xx市。
开业以来，xx银行始终坚持以支持国家经济建设、服务客户发展为己任，以建设一流现代商业银行为目标，改革创新，奋力开拓，各项事业持续、快速、健康发展，经营管理现代化水平不断提升，逐渐成长为中国金融业的一支有益力量。
(一)各项业务持续、快速、健康发展
截止xx年末，xx银行资产总额2600亿元，比年初增长46%;本外币各项存款余额20xx亿元，比年初增长43%;本外币各项贷款余额1569亿元，比年初增长58%;按照五级分类法，不良贷款比率2.49%，资产质量在国内同业中保持先进水平;实现税前利润16.33亿元，同比增长77%。根据xx年7月英国《xx家》杂志公全球银行1000强最新排名，按照总资产兴业银行列第273位，跻身全球银行300强。
(二)服务网络日益健全
目前，xx银行已在全国主要经济中心城市设立了 260多个分支机构，推出了面向全国的网上银行“在线xx”，开通了全国统一的客户服务热线“xxxxx”，并与全球550多家银行建立了代理行关系，基本形成了虚实结合、辐射全国、衔接境内外的服务网络。
(三) 业务创新积极推进
xx银行始终紧跟市场变化，坚持传统服务与新兴业务并重，在依法合规的前提下积极推进金融创新，基本形成同业、公司、零售、资金市场四大板块、品种齐全、技术含量较高的金融产品序列。
(四)科技建设成效显着
xx银行始终重视加强金融科技建设，在国内银行中率先实现了全行数据大集中，并不断在生产系统、安全系统、管理信息系统以及硬件建设上取得重大突破，是目前国内银行中唯一一家具备全年365天、7ⅹ24小时不间断服务能力和远程灾难备份能力的银行。
(五)人才队伍精干高效
经过十多年的改革发展，xx银行初步集聚并培养起一支精干高效、专业优良、团结敬业的金融精英团队。
为期一个半月的实践主要是以推销“xx通”刷卡机为主。这期间的实践收获总的来讲可以概括为以下三个方面：一是通过直接参与银行的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实践单位受到认可并促成就业。在外出推销刷卡机之前，我在xx支行的员工办公室里先学习了半个月的xx银行内部推出的基本员工守则和销售业务书籍。期间我在各位领导和老员工的指导和帮助与我自己的努力下，在半个月期间我基本都熟悉了银行的各项操作流程和员工应该注意的各项守则。
在xx银行xx分行xx支行后半段的实践日子里我学会了从推销、签协议、整理资料、上交盖章、到最后装机的全过程。虽然我学的专业跟推销挂钩，但实际上这并不是件好差事。对于我这个没有丝毫实际工作经验又没有业务联系，且初出茅庐的人来说，推销一种商品确实很难。所以刚开始几天真的无从下手，只能银行的客户经理带着跑业务。几天下来的学习观察和老同事的分析我总结了一下：该银行的刷卡机主要是销往月交易额xx0元以上的个体商户，而且推销最重要的就是要有耐心，要尊重客户。所以，起初的一个星期左右，我们的主要推销对象是xx区这一块的茶叶批发市场。
有了明确的市场后，接下来的推销情况就全靠自己了。跟我搭档的是同事阿珍。离开了客户经理，我和我的搭档满怀自信和激情开始了推销的旅程。本以为推销会很难很麻烦，但是我们确实得到了“开门红”——推销的第一天我跟她的成绩排名第一。我是个不太乐观的人，这样一天下来感觉成功来得太快了，心里有了压力，怕以后的成绩还没第一天的好。一个星期下来xx茶叶批发市场被我们小组都扫完了，成绩也都像第一天那么好，并得到了客户经理的表扬，突然觉得推销也不是那么难的事情。
同时，这一个星期的推销也让我明白了一个道理——机会是稍纵即逝的。那次我和我的搭档在茶叶批发城发现了一个从没被人发现的地下商场，虽然商户不是太多，但是至少是个新市场，就意味着有更多的潜力。事实也如我们所料，确实有很多商户同意安装我们的刷卡机，还有几家虽然没当场同意，但也流露出极大的兴趣并给了我们名片。当时不知是兴奋过度还是什么，等到第二天我们再去联系那些有意向的商户时发现他们都已经跟别的分行签了机子。当时就发现其实自己是个很不称职的推销员，我没有把握住机会，要是当时我再多跟那些商户谈谈，机会就是我的了。总之，“吃一堑，长一智”，这样的错误我不会再犯第二次。
接下来的几个星期任务就更加重了，因为客户经理不再给我们寻找市场，而是由我们自己开发市场。一切对于我这个非土生土长的xx本地人来说就如同大海捞针。首先就必须对xx有个整体的了解，还要知道商业集中区都有哪些、交通路线图。这对于已经熟练掌握推销技巧的我提出了又一个要求。于是针对这个问题，我先是跟那些对xx商业圈很了解的同学沟通学习，同时还在网上翻找xx黄页，在对xx的各个区有了全面的了解后，我和我的搭档才开始开发市场，开始推销的第二个阶段。
真正的困难也开始出现了。我们在外面一跑就是一天，必须忍受所有疲惫、冷眼和拒绝，这使我的心理承受力有了很大提高，也开始明白天下不可能有免费的午餐。在推销过程中会碰到各种各样的情况，没有强大的随机应变能力是绝对不合格的。比如说面对青年或中年的客户，交流起来可能会方面简洁很多，但是面对稍微年老一点的客户就要耐心的介绍，因为不管怎样他们对于新事物不是不懂就是很排斥。当然，作为一名推销员也不能完全没有自尊和骨气，不能在客户面前表现得唯唯诺诺，那样只会适得其反，让客户认为你所代表的银行不好产品也不好。不管怎样，虽然不是正式员工，但也要时刻注意自己代表的是兴业银行在客户中的形象，在遵循客户就是上帝准则的同时，也不能失掉自己的.尊严。
其实，越到最后，我觉得自己的热情就越少了，好在我们都是搭档推销，所以在推销过程中，一旦自己受挫情绪开始低落我都会跟我搭档沟通。两个人的力量总比一个人的强。这样两个互相鼓励和安慰，才完美的度过了这段实践期。从这里我也明白：不管做任何事情都需要有激情有活力和自信!特别是在推销过程中自信与热情都是必备的。
在这期间空闲的时间里，我发现银行每天都有很多金融、证券方面的杂志、期刊和报纸，于是，利用这个契机一有空闲的时间我就埋在这些资料中，从这里面我也学到了许多当前的金融状况，特别是美国的金融危机。由于我是要继续读研深造的，所以这些知识对我以后的学习也是有很大帮助的。
在实践的日子里，我像一个真正的员工去对待工作，感觉自己已经不是一个学生了，每天早上7点起床，然后像个真正的上班族一样上班。实践过程中遵守该行的各项制度，虚心向有经验的同时学习，一个月的实践使我懂得了很多以前不知道的东西，对xx银行也有了更深的了解，通过了解也发现了该行在推广“xx通”刷卡机方面存在的一些问题：
(1)由于受市场影响的客观因素和主观努力不够，产品质量不够稳定，对于刷卡机的使用与客户沟通不够，使有些客户对兴业银行以及“xx通”反馈不好，也直接导致推销工作陷入被动；
(2)推销业务工作管理还不够完善，特别是在售后方面处理的不够完善和及时，对发展新客户造成不良影响；
(3)承诺不能兑现，在客户面前失去信任，比如说好每月刷卡满日均三万可以送50元的手机充值卡，却迟迟不能兑现，还有说好能在十月底开通转帐的功能，也还是一场空。
同时从这次实践中，我也认识到了自己存在的一些优点和不足：
优点是
(1)发现自己在与人沟通方面有很大的潜力有待开发，特别是我对与人沟通方面的工作有极大的兴趣；
(2)认为自己是一个能够吃苦耐劳的人，能从一天的辛苦工作中找到乐趣。
不足之处有：
(1)与真正的社会大家庭接触较少，缺乏足够的社会实践经验；
(2)自信心不够充分，有时会产生打退堂鼓的念头。
以上是我的实践工作总结，实践是每一个大学生必须拥有的一段经历，通过这次的实践，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用，同时也使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础，实践是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。最后衷心感谢xx银行xx分行xx支行给我提供这次的实践机会，让我在实践中得到了成长与锻炼。
游实践报告【篇3】
回顾自己着在贵州实践的点点滴滴，这半个月的难忘经历不仅赐予我一辈子受用的收获，也给我的心灵带来触动。其实，我一开始就明白，我们这些大学生来支教，并不能给山里的孩子带来多大的改变。我们实践的时间只有短短的半个月，而所能传授给学生的知识也极为有限。但通过这十二天的教学和接触，学生在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。很多学生从内向孤僻变得活泼开朗，从上课不敢回答问题到积极踊跃地举手发言，从对外面的世界一无所知，到最后了解百科，还有的学生从没有自己的人生理想到立志成为对祖国做贡献的人，更有的学生连唱国歌都不会，到后来却变成小小的爱国主义少年，正是孩子们这种渴望走出大山的欲望在不断地激励他们努力学习。
而我们这群在大学里接受理论学习的青年，来到边远地区吃苦实践并不断在实践中锻炼自己，使自己受益匪浅。从刚开始来到这里的不习惯，到最后的的舍不得离开；从第一次讲课略有些紧张，到后来嫌一节课的时间太短而不够讲；从一开始去家访时走不惯山路，到后来的轻松自如，我的每一天都在不断地适应，每一天都在进步。除此之外，我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情，收获了一份纯洁的师生情，更收获了一种不畏艰苦、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深刻地体会到，作为大学生应该承担的一份社会责任，为祖国贡献一份力量。
游实践报告【篇4】
这个夏天我想对于我来说是一个不一样的夏天，它不再是那样悠闲的在家吹着电扇吃着雪糕看电视的夏天，这个夏天让我体会了我从小到大都没有过的经历，它让我知道了原来所有的一切都不是我所想象的那么简单。
以前总以为爸妈挣钱是那么简单，自己花的也那么心安理得，还时常幻想着自己去挣钱。在学校的时候，总是在想外面的世界应该很精彩、很自由，可以让我随心所欲的做自己想做的任何事，过自己想过的生活。可是之前总是不劳而获的我根本就没想过花花世界虽然精彩，却还隐忍着多少痛苦和疲累。当我踏上这条路的时候，才发现我真的太天真了，我的脚步始终前进不了，对陌生环境和新工作的向往憧憬，却一件事都做不好。
暑假社会实践报告自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的'接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营饭店，开始了我这个假期的社会实践。这是一份在一般人看来很容易却只有身入其中的人才能了解其艰辛的工作——酒店服务员。告别了这个炎热的夏天也告别了这个陌生却带给我人生中最值得回忆的日子，在酒店里的这段时间，我学会了很多东西，知道了怎样才能给客人带来最好的服务，我想这个经历对我以后的护理工作有很大的帮助。不管是客人还是病患我们都应该一视同仁，没有什么高低贵贱之分，每个人都是平等的，我会尽自己最大的努力给他们最好的服务，因为这是我的责任和义务。在这段时间我也知道了在这个残酷的时间打工的苦楚。这段时间真的好累、好辛苦，所有的苦与累只有知己知道，当自己受委屈的时候没有谁来安慰你，只有自己默默承受，把眼泪吞进肚子里装作坚强，因为如果懦弱没人会怜悯你的。
游实践报告【篇5】
20xx年10月
一、活动主题：社会之隅——南京财经大学信息工程学院20xx年暑期社会实践报告大会
二、活动背景：
古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这个道理在竞争激烈的市场经济的今天很是适用。所以时代要求人才不仅要具备丰富的专业知识，还要具备一定的综合素质，更重要的是掌握实际操作能力和实际工作能力。尤其对于当代的大学生来说，社会实践变得更加重要。
通过举办这次暑期社会实践报告大会，可以让我院的学生更好地了解社会实践，清楚认识到社会实践的本质和意义所在，继而积极参与社会实践的队伍当中，并且能够从中学习到有益于今后开展实践活动的经验和知识。
三、活动目的：
社会实践不但把教育和时代背景有效结合，把理论和实践有效结合，而且还能引导我们走出校门，接触社会，了解国情。社会实践同时也是提高大学生思想觉悟，增强大学生服务社会意识，促进大学生健康成长的有效途径。让当代大学生成为为现代化建设的有用人才。
大会请来我院领导和参与过今年暑期社会实践活动的同学们，为大一新生讲述我院举办的社会实践活动的总体情况并鼓励同学们积极参与到活动中来。高年级同学通过分享他们在活动中的精彩瞬间及宝贵经验，让同学们了解到社会实践活动存在的意义，使同学们树立起服务社会、回报社会的观念与意识，同时提高自身的精神与道德素
养。为我院下一年度顺利开展社会实践活动创造有利条件。
四、活动时间：
20xx年10月13日
五、活动地点：
专二报告厅
六、主办单位
南京财经大学信息工程学院分团委
七、活动对象
（1）信息工程学院全体大一新生
（2）大二大三各班班长团支书
（3）学生会分团委副部长以上人员
（4）七支立项团队队长。
八、活动流程
（一）准备阶段
1、提前一周申请场地，邀请嘉宾，制作横幅，准备好矿泉水，话筒音响等设备。
2、邀请主持人，并提前准备好主持稿，进行流程的彩排。
3、提前5天通知活动对象活动的时间地点，务必准时参加报告大会。
4、提前7天向嘉宾发出邀请，告知活动时间地点。
5、活动当天提前到达会场进行布置，内容包括横幅布置，座位安排，矿泉水的放置和音响话筒及电脑的最后检查。
（二）活动阶段
1、最后确认会场情况，如音响，话筒，各团队的ppT等。
2、组织与会人员入场，签到并维持会场秩序。
3、学院领导入场。
4、由主持人致开幕词，介绍领导及活动流程。
5、请团委副书记xxx做活动总体报告，向同学们讲出本次活动的主要内容和目的。
6、由七支团队轮流上台介绍暑期活动情况，分享活动经历，通过ppT等媒体让同学们直观地了解社会实践的内容及意义。每组4-5分钟。
7、挑选五个优秀个人做总结
8、颁发个人和集体的奖状
9、请张媛媛老师做总结发言，并对大一新生给予鼓励和希冀。
10、聘书授予仪式。由领导向学生会以及分团委副部长以上人员授予聘书，分为四批，即分团委副书记；分团委部长、副部长；学生会主席；学生会部长副部长。
11、主持人宣布报告大会结束，请嘉宾先行退场。
12、组织与会人员有序退场。
（三）收尾阶段
1、做好会场清理工作。
2、归还租借器材，话筒音响及电脑等。
3、做活动总结，积累经验。
九、活动预算
场地及话筒（借用）0
活动宣传横幅1*50=50矿泉水20*2=40（待补充）
总计：90
南京财经大学信息工程学院分团委年10月
游实践报告【篇6】
在今年暑假，通过我短暂的在手机店里的实践与工作，让我体会到了科学技术的快速发展，同时也让我认识到了实 践的重要性。 在此过程中，我接触了很多实践性的问题 ，发现任何知识都来源于实践。"问渠那得清如许，为有源头活水来"
当今社会经济和科技快速发展，如今智能手机时代的到来充分彰显了科学技术的无穷魅力。在这个知识经济的时代，一切都是那么的变幻莫测。抓住机遇，寻求发展，迎接挑战，适应变化的制胜法宝就是学习。只有在不断的学习进取中才能提升自我，彰显价值，更好的服务于社会和个人。
一、 浅析当今智能机的发展
（一）何为智能手机 智能手机（Smartphone)，是指“像个人电脑一样，具有独立
的操作系统，可以由用户自行安装软件、游戏等第三方服务商提供的程序，通过此类程序来不断对手机的功能进行扩充，并可以通过移动通讯网络来实现无线网络接入的这样一类手机的总称”
通俗的来说，智能机就像是个人电脑一样，基于一个操作系统，用户可以在操作系统的基础上下载很多应用软件来满足自己的需要。随着苹果公司在20xx年推出IPONE4，此类智能手机很快被世人所熟知，以摧枯拉朽的姿势迅速占领了整个国际市场。而如诺基亚，摩托罗拉，三星等一些知名手机供应商也不甘落后，迅
速推陈出新来抵抗苹果对他们的攻势。当然，国产手机生产商也不想眼睁睁的看着智能机市场被他们全盘吞掉，大家都想从中分得一碗羹。HTC，华为，联想，中兴正在积极的探索，引领者国产智能的发展。智能机市场上呈现出一片欣欣向荣的景象。
（二）智能机的发展趋势 智能手机在经过20xx年的元年发展后，今年将会在更大范围爆发。赛诺预计，20xx年，中国智能手机销量将达到4700万部，比20xx年增长70%。iSuppli公司预测，到20xx年中国智能手机市场将增长到8000万部。飙升的数据背后是进入野蛮增长阶段的智能手机市场。
毋庸置疑，20xx年将是当仁不让的智能手机年，展望现在的手机终端市场，那些特点将明显左右智能手机的发展？日前来自全国最专业IT连锁宏图三胞的相关专家就向我们介绍了智能手机发展的一些趋势。其中价格下降更加迅速、Android迅速崛起和用户体验为王成为几大重要趋势。
价格：下降更加迅速
赛迪数据显示，智能手机平均价格从20xx年3658元降到20xx年的2401元，而且这一下滑趋势并未停止。这一方面由于智能手机生产成本不断下降，另一方面，厂商为争夺低端用户推出低价位的智能手机，拉低智能手机平均价格。
而运营商一方面推出千元的智能手机为消费者形成使用习惯做铺垫。另一方面，对高端智能手机增加补贴力度和推广力度，促进智能手机大众化。也在加速智能手机降价的速度。
操作系统：Android迅速崛起
技术层面来看，智能手机硬件技术的发展创新已经明显落后于软件层面。操作系统的创新正成为用户选择智能手机重要因素之一。
也正因此，操作系统将呈现多元化的竞争格局，且竞争日趋激烈。Symbian由于自身原因操作系统在市场上已现颓势，诺基亚也在整合自身资源重新确定操作系统策略，因此Symbian操作系统市场生存空间明显被挤压。而Android操作系统表现出巨大的潜力，全球销量跃居第二。苹果IOS、微软WM、三星自主研发的Bada以及运营商操作系统都涌入操作系统市场，加剧了操作系统的市场竞争。
竞争焦点：用户体验
3G时代网络的逐步完善为移动互联网时代搭建了移动增值业务迅猛发展的平台，消费者应用智能手机看重的是增值业务给自身带来的视听、社交等交互体验。因此用户体验成为衡量智能手机品质的重要标准。另一方面，良好的客户体验也是智能手机区别于功能手机的核心和主要卖点，因此增强客户体验是推进智能手机市场发展的重要切入点。
具体来说，在硬件技术层面，围绕提升用户体验展开的多点触控技术引领了智能手机市场的发展趋势。iPhone手机正是准确把握用户需求，以客户体验为基础展开对多点触控技术的创新，提升了用户的操作体验。
在推广层面，围绕客户体验的售前、售中和售后的一体化的服务推广模式将成为未来厂商推广的主流模式。尤其是售后服务中建立的“客户体验区”是以客户体验为切入点，有效提升了智能手机普及。
（三）智能机在中国消费市场上的前景
随着近些年我国经济的快速发展，人民收入水平的提高，使得我们居民的收入水平也有了很大程度上的提高。使得智能机在
我国的消费市场也越来越广阔。再加之中国人独具的“好奇心”，使得智能机之风愈刮愈烈，就拿IPHONE4来说吧，大陆行货差不多要5000元左右，但还是有很多人买。不怕你贵，就怕质量不好。只要质量好，品位高，还是有很多人愿意买的，毕竟有钱人还是很多的。这就是为什么IPHONE4价格那么高，销量为什么还是那么好，而且没有丝毫降价的趋势。
在我国，智能机的主要消费群体还是年轻人，他们对于手机有着更高的要求。不仅仅要外观时尚，更要功能强大。对于许多中老年人来说。他们对于手机没那么多的要求，所以未来智能机的消费群体大部分还是年轻人。国产手机正在逐步尝试智能机的推广，当然也有的是盲目跟风。如何是这场浪潮中保证质量，将是国产智能机面临的考验。加强自主研发，增强核心价值，抵住大品牌的压制，如此才能在智能机市场中占据一席之地。
一、心得和体会
（一） 挣钱的辛苦
整天在店里重复做一样的事情，真的很枯燥，很无味。但是无论做什么都得坚持到底，只有这样，才能在平凡中体会不平凡。这段时间我是真正体会到了挣钱的辛苦。别人不可能无缘无故把钱掏给你，而你又不能做违法犯罪的事。所以挣钱是真难的，有时候磨破嘴皮子别人也不会买一张号码。更有遇到甚者，一番几小时的唇枪舌战，才能赚到那几十块钱。完了喝杯水，继续工作。在这时，我才真正的明白，父母在外面是多么的不容易。所以回到学校以后，要珍惜在校的生活，因为这样的时间不多了，很快就要走入社会。而社会没学校那么仁慈，一旦做错事，后果是难以想象的，所以要养成良好的习惯，尽量少犯错。
（二） 端正态度的重要性
态度决定一切，这句话说的很透彻，也很现实。在当今社会经济科技高度发展的时代，在很多时候，软文化实力更定决定社会的发展。个人也是如此，时刻保持一颗进取的心。端正自己的工作态度。只有这样，我们才能拥有更多的机遇。机遇是给有准备的人的。对待任何一件事，我们都要发扬“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的精神，在态度端正的前提下，通过一步步的积累，逐步前进。冰冻三尺非一日之寒，态度端正为前提，步步积累为台阶，加之持之以恒的态度，我想终究有一天我们会成功。端正态度不是随口说说，更不是好高骛远，从身边小事做起，对待每件事都要重视。做事要重要，做人也要谦逊，目空一切，目无全牛，最终害的还是我们自己。在生活中，要严以律己，宽以待人，学会和不同的人相处，待人接物要有一颗平淡的心。生活的本质就是平平淡淡才是真，我们不是伟人，不能青史留名，我们不是能人，不能万古流芳。唯有做好自己，才能提升自我价值。
（三） 人际关系
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受。林子大了，什么鸟都有，社会就像一个“大林子”，容纳了来自不同地域，独具个性的“鸟”。每个人都有自己的思想和个性，要处理好人际关系有很多的技巧，这就看我们怎么掌握了。在人际交往中，有些东西我们不能改变，那么我们就要学会适应它，实在不行，我们就得改变适应它的方法。在这个长达两个月的实践中，我掌握了很多东西，最重要的是使我在待人接物，如何处理好人际关系方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深的体会到有些事必须要我们自己动手做，不要做“语言的巨人,行动的矮子”，只有勤于动手，我们才能掌握更多的本领，要不断学习和不断积累。遇到不懂的地方，先自己设法解决，实在不行就要虚心请教他人。
游实践报告【篇7】
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”这是古人得之于实践的名句,千百年来一直回荡在一代又一代人的耳际。如今，即将离开象牙塔的我，也应在一番寒彻骨之后寻得人生的梅花香。
xx年5月15号，我正式进入了重庆的一家广告公司——派信（重庆）品牌策略机构。
中国的广告业虽然已有数十年历史，重庆的广告业也是如火如荼，广告公司不胜枚举。然而，比较国外的特别是美国等有着上百年广告历史的国家，中国广告业还只是刚刚起步，需要完善的方方面面还有待提高。于是，造成广告人才供不应求，与广告公司对新人培养的青睐，这也是我选择广告公司进行实践的一个理由。
一、 公司介绍及实践工作内容
重庆派信广告公司秉承 “立足本土企业，创建一流品牌”的经营宗旨，以中国化的思维方式借鉴国外经验，培养和发展中国的民族品牌，志在成为中国品牌的成长摇篮。重庆派信广告公司分有客户部、策划部、创意部、行政部等部门。
我十分幸运的应聘进入广告公司的生产部门——创意部，做了一名美术助理。作为一名实习的美术助理所进行的实践工作其时也是十分有挑战性的。因为就一个广告公司而言创意是相当重要的，而广告创意就象是脑海中莫名物质摸不到，看不到，甚至感觉不到，只有当无数次的突破大脑的禁锢才有可能让广告创意顺产，很遗憾的是我在广告公司工作的日子里，所想的创意几乎都胎死脑中。
我更重要的工作是配合资深美术与美术指导将符合策略的创意构想用画面表现出来。通过工作使我获益良多，从而把课堂上的美术理论联系到社会需要的平面或CF表现于实践，领悟美学的真正含义。
二、社会第一步是我的面试
第一次上公司进行面试，对于经验尚浅的我少不了紧张，焦急的情绪。我知道，要给主管留下好的第一印象是很重要的，因为这关乎到我的面试合格与否。面试那一天我并没有很刻意为自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”为自己买名牌衣服，而是打扮的朴素大方，洁净整齐。因为我知道：一个人脸上的表情，要比她身上的衣装重要多了。除了衣着方面，我更注重时间。我一向是一个守时的人。守时是我个人的一项基本原则。这次我也不例外，因为我知道，时间对于每一个人来说都是珍贵的，应该是公平的。拖延时间即偷窃时间。任何的早到或者迟到都会扰乱别人的正常工作。因此我把时间控制得很好，既不早到也不迟到。这样就为我们的谈话奠定了基础。
见到主管，我始终脸带微笑，说话的声音恰到好处。我为自己能在短时间内舒缓紧张的心情而感到高兴。这是与我平时在学院里参加各类比赛，大胆表现自己所取得的经验有关的。我首先介绍了自己，整个谈话过程都比较畅顺，气氛也比较轻松，由于我只是实习生，而且操作比较简单，主管并没有刻意刁难。终于我被录用了因而。结束工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人，更多的时侯是社会，职业选择自己，面是不是更多的自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧，
以上就是我署假的实习报告，可能并不是一份很规范报告，但确确实实我这两个月工作中的感受，也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口，但我认为，无论任何一种偿试，都是对自己以后很宝贵的。
礼仪常识经典
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礼仪常识 篇1
筷子是中餐餐具中最具特色的工具，就餐时应掌握使用筷子的礼仪。
(1)要轻拿轻放：在餐前发放筷子时，应该把手洗干净。然后将筷子一双双理顺。轻轻放在每一个人的餐位前，切不可乱扔，切忌坐在餐桌前用筷子敲打餐具。
(2)要正确摆放：筷子通常放在碗旁边，不能搁在碗上。筷子是成双成对的，在摆放时应把它对齐，不要一横一竖交叉摆放，也不要一根是大头、另一根是小头放，用餐中临时离开应该将筷子轻轻放在桌子上，饭碗放在旁边，切不可插在碗里。
(3)不要挥舞筷子：筷子是就餐的工具，就餐时，你可以交谈，但千万不要用筷子作道具，在餐桌上挥舞。在夹菜时还要注意避开别人的筷锋，以免筷子打架。
礼仪常识 篇2
保安礼仪常识
现代社会的高速发展和人民生活水平的提高，让人们更加重视安全和秩序问题。而在人流密集的地方，如商场、宾馆、机场等公共场所，保安人员尤为重要。保安是维护社会秩序和公共安全的重要力量，而作为保安，要时刻注意自己的言行举止，以符合社会礼仪。
一、仪容仪表
保安的仪容仪表是第一印象，直接决定了保安的形象和形象给人的印象。作为一个保安，外表应该有洁净整齐、安静、庄重、专业、自信等特点，穿戴干净整洁的制服。同时，保安应该时刻保持良好的精神状态，面带微笑，给人一种亲切友好的感觉。需要注意的是，在特殊情况下，如紧急救援等，保安需要立即行动，但这并不意味着忽略外在形象，仍需要注意维持庄重的形象。
二、言谈举止
保安的言语和举止也是他形象的重要组成部分。保安的话说得大声、清晰，让人们听得清楚。在与人交往中，要注意言语文明礼貌、态度谦逊和积极向上，特别是在工作中多和人接触，言行要严谨，以保证工作效率和形象。保安在与人交流时，不仅要关注自己的表达方式，还要仔细聆听，谦虚、礼貌地回答别人的问题。
三、服务意识
保安的工作中，服务是一项很重要的工作。保安不仅要确保安全、秩序，还要积极地协助他人解决问题，并建立良好的沟通与合作机制，为公众提供尽可能完善的服务和帮助。无论是对待客户还是普通公众，保安都应该展现出尊重、礼貌、热情和贴心的服务态度。
四、工作技能
保安需要具备一系列的工作技能。根据他们在工作中所承担的职责，保安需要了解安全防范知识，学会人员和车辆检查，掌握安全、消防和电梯等的相关操作技能。只有熟知工作规程和草案，日常维护工作才会更加流畅和高效。在处理突发事件和紧急情况时，保安需要最大限度地发挥专业技能和紧急反应能力，做好现场管理和救援工作。
总体而言，保安的工作除了在确保公共安全、秩序的同时，还需要体现良好的礼仪素养和服务态度。只有这样，才能给予公众更好的保护和服务。因此，保安需要从自己的仪表仪容、言谈举止、服务意识、工作技能等多方面进行规范、提升自身形象，并给予人们更多的信心和信任。
礼仪常识 篇3
高级礼仪常识是指在社交场合中，人们应该遵循的行为准则和礼仪规范。这些规范不仅体现了个人的素质和修养，还能够展现出一个人的社交能力和人际交往能力。在现代社会，高级礼仪常识已经成为了各种重要场合的必备技能，如商务场合、婚礼、宴会等。
首先，高级礼仪常识要求人们在场合中举止得体。在公共场合中，人们应该尽量避免用语粗鲁、行为失态的行为。比如，不可在公共场合呛声、高声喧哗、拍桌砸座等行为。在商务场合或者金融界等职业领域中，不可过于亲近、随意地拍肩膀或者握手。要知道职业场合中的一举一动都是在传递自己的形象和个人风格。
其次，高级礼仪常识要求人们在场合中表现得得体。在参加重要场合时，人们应该切记拿捏自己的礼仪准则。如在婚礼场合，人们不能够抓住全场注意力、自抠自嗑；在商务场合呢，要坚持讲究礼仪，不可带有过度亲近的言语行为。注意力、举止和穿着，无形之中会影响到人们的行为方式与身份形象。
再次，高级礼仪常识要求人们在礼仪仪式典中遵循场合礼仪规范。在各种重要仪式典礼中，人们应该严格遵循礼仪规范。比如，在正式的宴会上，要根据不同的人物地位、职业阶层等安排座位。在婚礼上，选择适合的服装，注意不可衣着过于暴露或者暴露裸出胸肚等部位。这些都是高级礼仪常识的重要内容，严格遵照礼仪规范遵循职业性警照规定。
最后，高级礼仪常识还要求人们在交际上秉持着诚信和谅解的原则。在人际交往中，应该秉持着真诚宽容的态度，合理涵容差异，促进相互尊重的文化氛围。互相尊重、不侵犯、不介意他人观点，对提高自已交往价值有很大的帮助。这不仅是高级礼仪常识的一部分，还是展现出一个真正优秀人才的重要标准。
总之，高级礼仪常识对于现代人来讲已经越来越重要。在社交场合，它能够展现出一个人的素质和修养；在各种重要仪式典礼中，它能够让场合显得更加规范、庄重；在人际交往中，它可以建立良好的人际关系和人脉，奠定社交成功的基础。只有遵循高级礼仪常识，才能够在各种重要场合中表现出一个人的高水平和专业能力，赢得更多的社交机会和人脉，实现人生事业目标。
礼仪常识 篇4
拱手礼仪常识
作为一种古老而又传统的礼节行为，拱手是许多东方文化国家中常见的一种礼仪。无论是在日本的鞠躬，中国的拜年，还是韩国的鞠躬礼，拱手都是一种以手掌相对，手指稍微弯曲，以表达尊重和谦逊的姿势。下面，我们将详细介绍拱手礼仪的常识。
首先，拱手礼仪在不同文化背景下有着几种不同的表达方式。在中国，拱手通常是作为一种敬礼的方式出现，用于表示对长辈、上司、教师以及重要客人的尊重之情。在日本，鞠躬是一种常见的拱手形式，作为一种示意敬意和尊重的动作，用于向不同身份地位的人表示敬意。在韩国，鞠躬礼同样是一种拱手的方式，通过弯腰行礼来向对方表达尊敬和感谢。
其次，拱手礼仪的基本姿势有一些共同的特点。在进行拱手礼时，应该站立笔直，保持肩部放松，然后将双手合拢，手指自然弯曲，掌心相对。同时，上身稍微前倾，由腰部和膝盖来完成鞠躬的动作。拱手的力度应该适中，弯腰的角度也要视自身身份和对方身份而定，以示尊重和适当的礼仪。
此外，拱手礼仪也有一些具体的注意事项。首先是拱手的时机选择，一般来说，当与长辈、上司、教师、重要客人见面或告别时，可以选择使用拱手礼仪。其次是拱手礼仪的使用场合，比如在婚礼、升学典礼、座谈会、商务谈判等正式场合，拱手作为一种正式的礼节行为，会被广泛使用。最后是拱手的力度和角度，对于年长或地位高于自己的人，应该保持较为深沉和恭敬的拱手姿态；而对于年轻或地位较低的人，则可以适当简化拱手的力度和角度。
拱手礼仪的表达方式和姿势的差异源自于不同国家和文化对尊重和谦逊的不同理解。无论是在中国、日本还是韩国，拱手礼仪都是一种传递尊重和谦逊之情的重要方式，是礼仪文化中不可或缺的一环。
在现代社会，拱手礼仪仍然被广泛使用，并且也逐渐被其他文化国家所接受和尊重。拱手礼仪不仅仅是一种形式上的敬意表示，更是一种心灵上的沟通和分享，展现了个体与社会、个人与他人之间的良好关系。因此，学习和理解拱手礼仪的常识，对我们来说是非常重要的。
总而言之，拱手礼仪是一种具有传统和文化意义的行为，它传递了尊重和谦逊的价值观。通过学习拱手礼仪的常识，我们可以更好地与他人交流，建立良好的人际关系，以及更好地融入不同国家和文化的社会中。在我们的日常生活中，要时刻注意拱手的时机选择、姿势特点和一些具体注意事项，以确保我们能够准确而得体地运用这一古老而美好的礼仪行为。
礼仪常识 篇5
化妆礼仪常识
化妆不仅是女性美容的一种手段，也是一种展示自己的形象和态度的方式。在社交场合中，化妆是必不可少的礼仪之一。下面我们来看一下化妆礼仪的常识。
1.合适的场合选择不同的化妆风格
在不同的场合化妆风格是不同的，比如在正式的商务活动中，应该选择清爽自然的淡妆，会让人感觉专业优雅；而在约会时，可以适量加强眼妆和唇妆，突出女性的魅力和个性。
2.精细的底妆是成功的关键
底妆是化妆的基础，能够帮助我们遮盖脸上的瑕疵和痘印，并且能够让肌肤看起来更加均匀。选择适合自己的粉底和遮瑕膏，上妆的时候使用粉扑或者是美妆蛋均匀推开，避免出现明显的色差或者是暴露出不自然的妆感。
3.眼妆是关键，避免浓妆艳抹
眼睛是心灵的窗户，因此眼妆的重要性不言而喻。避免浓妆艳抹或者过于夸张的眼妆，更加有分寸的暗色系眼影和适量拉长的眼线能够让眼睛更加明亮有神，给人以自信大方的感觉。
4.收敛嘴唇，避免过于浓艳
唇妆的选择同样应该慎重，并且也需要注意与眼妆的协调。千万不能让唇妆太过于浓艳或者是过于抢眼，比较自然的裸妆是更为安全和得体的选择。如果使用口红的话，也可以选择偏向同色系的清透唇色，这样不管是和粉底或者眼妆的协调上，都更加和谐。
5.注意妆容的清新自然，在重要的场合上多加练习
不管在什么场合，注意化妆的清新自然都是良好礼仪的体现。在社交活动中，妆容的低调和高雅更容易得到他人的认可和好感。也要多加练习，在各种场合中不断总结经验和不足，这样才能让自己的妆容美丽得体。
总之，化妆既是女性的美容秘诀，也是一种展示自己性格和形象的方式。在化妆礼仪上，要有一定的分寸把握，同时也需要自信自在地表现自己。
关于实践报告经典
为了让您更加满意，我们对“关于实践报告”进行了修改，以展现其中某个阶段的工作内容。我们经常需要撰写报告，编写一份出色的报告有助于下一阶段工作的顺利进行，我们在写报告时需要考虑哪些方面呢？即使只是一个小笑话，也要与您的朋友们分享。
关于实践报告【篇1】
做家教是我从上大学就开始一直在做的事情，我知道自己做得不好，有很多的东西需要去学习。所以我一直在努力着。
这个假期，我只在家里待了不到五天的时间，所有的时间都奉献给了社会实践。在年前的一段时间，我们在眉山。过年的时候我们去了河南南阳，他们的公司在南阳。
在南阳的日子里，我真的明白了好多的道理。我参观了他们的工厂，看着很多的大型仪器，看见很多的工人，在过年时间还在加班。特别是在大年三十的下午，我随他们一起去车间慰问工人，看见很多工人沧桑的眼神，我明白他们是想家的。同时也知道，他们不愿意走，他们想多挣点工资。他们是值得学习的，他们在忠于企业。他们懂得什么时候该走，什么时候不该走。在他们的身上，我看到了坚持，看到了执着。回想自己，在做很多事情的时候，都在选择逃避。不肯迎难而上，不肯去好好的面对。看到他们，我懂得了生活，懂得了怎么去面对眼前的事，怎么去处理身边的琐事。同时也看到了一种精神，他们把厂就当成了自己的家，把同事就当成了自己的亲人。这是一种多么高尚的精神，多么强的凝聚力，这是我们当前所需要的。无论是我们的班级，学院，以及以后我们参加工作都是我们所需要的一种精神。
在南阳，看到了一个企业的成长。当然我这样说是不合理了，我怎么可能在十多天的时间里，就看到一个企业的成长。我想我看到的是一个企业家的成就。而就是这个企业家，教会了我很多的东西。爬到楼顶，鸟瞰工厂的全景，真不知道这么大的工厂是怎么建立起来的。在短短十多年的时间里，这个企业得到了突飞猛进的发展。我深知这与这位企业家的魄力以及努力非不开的。也和企业的文化是非不开的。在那，我们看到了这个企业的文化初稿，当然企业的文化，不是一天两天的事。但是，一个企业的文化，与领导者是分不开的。领导的素质将决定员工的思想，领导的成败，将决定这个企业的成败。企业文化，多么好的词语。我是学文学的，在我的眼中，我把很多的事都看成是一种文化，一种精神。我也将这份初稿带走，不仅是哪几张白纸，更是学习这种文化精神。
记得这位企业家给我说过一句值得让我深思的话“一个企业家可以当一个教授，而一个教授不一定适合当一个企业家”。这句话让我想了很久，也体会到了很多的东西。我们在学校学的知识远远是不够用的，我们应该学习更多的知识，而这些知识很多都需要来源与实践中。还记得，那天下午听了副总一席话，他告诉我的也是这个意思。他问我学的什么专业，我给他说了，他就问我想过自己以后到底要作么。说实话，我还真的没有好好的想过，没有给自己一个准确的定位。我真的不知道自己该朝着一个什么样的方向去奋斗。难道我还是只能在这谈空话，还是要去好好的付诸实践呢?我想我该好好的付诸实践了，我有太多的东西要去学习，要在实践中去检验。我们以后的工作生活，如果我们只是单纯的学习书本知识是远远不够用的，我们应该更多的去接受其他的知识，在锻炼中成人，在实践中成才。
在南阳，我明白了能力的重要性。在这个大的企业中，不缺乏学历高的人才，但是他们的工资，不如一个小小的技术工。这是为什么呢?可能与工龄有关，但是我觉得，更多的是与能力有关吧!所以作为大学生的我们应该参加更多的社会实践，锻炼自己各方面的能力。只有能力能够养活一个人才。能力是一个比较严肃的话题，我们时刻都挂在嘴边。在学校的时候，很多老师都给我们说，我们在培养你们的什么能力，但是我们是否真的在学校的指引下去提高了我们这方面的能力呢?能力是一个抽象的话题，我到底该培养自己什么方面的能力，这是一个值得我们去好好思考的问题。对于我自己来说，我想更多的是动手，动脑以及应变的能力。我是一个怎么样的人，我自己很清楚，我自己到底想要什么我也很清楚。也许，我的目标时刻在发生着变化，但这不能说我是一个随便的人。我目标发生变化，这只能说我是在成长，我在一步一步的完善自己的职业规划。我一直在寻求适合自己的目标。有了一个明确的目标，我们才能更好的发展，更好的奋斗，更能迎接社会给与的挑战。
关于实践报告【篇2】
实践报告格式
学院名称：______ 专业： ______
年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:__________
实践单位： xxxx有限公司
实践时间： 20xx年--月--日 至 20xx 年--月--日 共 --天
一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
实践报告提纲范文
一、实验目的
随着会计制度的日趋完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，作为一名在校的会计专业学生，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该注重培养自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。实训内容的衔接可以有助于促进我们对会计知识形成整体的感性认识,有助于我们认识所学的本会计课程在整个会计专业课程体系中的地位、作用,增强学习的积极性。通过系统的模拟操作，深刻理解掌握会计核算基本知识，增强动手操作能力，为今后的学习工作打下基础。于是学校给我们创造一次实训的机会，以检验自己的会计知识掌握程度和锻炼自己的操作能力，接触社会，接触现实会计职业，为踏入社会工作岗位做好准备。
二、实验内容
在实训中我们从会计的基本理论入手，以掌握会计核算的基本方法和基本操作技能为主要目标，以会计核算为主线来进行实训，这是通过理论联系实际的实训，以增强知识的实用性，培养我们扎实的会计理论基础和实际操作能力，达到培养职业技能的要求。在实训中我总结步骤如下：
1、熟悉资料，设置各种帐簿，登记起初余额。
2、根据经济业务，填制记帐凭证。
3、根据凭证登记帐簿。
4、结帐、对帐、编制会计报表。
5、装订、整理实训资料，上交实训作业。
首先我们在在老师的入门式的讲解下完成了50道分录。接下来，就是登记帐簿了，如果说前一阶段的工作还是我的强项的话，这一阶段顿时让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，练习做会计凭证，根据会计凭证登总帐，明细帐，科目汇总表，现金出纳日记帐，银行存款(借款)日记帐，总帐余额试算表，资产负债表，利润表。这些什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐，真是着急。看着这么一厚搭凭证，苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，就要整张纸作废，于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，稍微疏忽，一帐帐页就报废了。还有，最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大!
后来，编制会计报表就简单了许多，由于前期大量的工作，后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心。
最后的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料整理归类，基本任务就初步完成了!在这个过程中，我们了解到在组织各会计专业课程的实训中,不仅需要有所侧重,而且需要相互衔接,基础的和重要的实训内容适当重复,其中基础会计学的实训是基本和关键。完成原始凭证的简单分析和审核,记账凭证的编制,账簿的登记和报表的简单认识,使我们对会计实务的基本流程形成一个较系统的框架。实训内容在此基础上组织编制,财务会计的实训内容突出会计核算方法的应用和会计报表的编制,成本会计则突出成本计算方法的训练,我们根据课程的教学目的组织会计实训,使会计实训在会计理论知识衔接深入的同时得到有机衔接,循序渐进地进行模拟实训。
三、实验结论
在实训中正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身的切身实践，我才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对会计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然!这些都是十分有害的，其极大地限制了我们会计知识水平的提高。于是这些天我们进行了会计模拟实验，使我们了解了业务处理程序与方法。
关于实践报告【篇3】
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。一开始，对自己手工艺期望很高，没有月薪一千不干。经过艰苦的找寻工作，很多的地方的招聘都要有工作经验的优先，一听说我没有经验就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，如果需要的详，我会通知你的”。经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水平，五个方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，社会实践只要有工作，能供饭吃，任何苛刻都干。最后终于在家附近的一个仓库找到了一个清书的工作，工资才700每月。
刚开始的时候心理咨询极不平衡。心想从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大成人，就去帮人家做杂工，心理咨询及不平横。本来就是吗？我怎么着也是个大学生，被一些只有小学文话的人指唤过来指唤过去的，确实心理咨询上很不舒服。但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想一开始就干不下去了，不行，我一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做的很轻松，首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。
在打工的这段时间里工作非常的单调，每天都是清书，搬书，没任何变化，我只好苦中作乐，和同事们一起聊天，听听他们的生活琐事，学习他们怎么做这单调的工作，很快我就适应了这里的工作和这里的生活，那些同事大都是大叔大伯级人物都很照顾我，虽说都是很简单的工作，他们都认真的教我，很快和他们都处得很好了，我也应为做事很勤快，肯动脑子，得到了主管的好评，心里有种说不出的舒服，在这日子单调但是真的很充实，这些处世之道是在我学习生活中无法体会到的。休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习，工作的大师傅和我说：“我知道你是大学生有大志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的，不积小流无以成江海；不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点，我也一直很虚心地请教大师傅还对我说:“我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实。年轻人不要怕吃苦，年轻人就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗？”
打工结束后，仓库主管给了我一些指点，他说：“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点知识，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识。”
总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。而这次社会实践也让我了解到：
一．在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。
二．在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定
三．在社会中要克服自己胆怯和懒惰的心态。
四．工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
关于实践报告【篇4】
这次实践令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多问题、辛亏在体育学院学过。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有训练的兴趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？
在教练思想工作中，我在队上开展了“迎奥运”主题演讲活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚跑步、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持队里秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。
和学生的接触也使得我对队上的一些学生有了一定的了解。队上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是，经过我的再四考虑，我还是把他否定了。因为，为贫困生捐款献爱心动机非常好，可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊，也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终，我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。
为了办好这个班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目花样繁多，唱歌、跳舞等应有尽有，而且还组织一次辩论会。论题为：体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词，辩论深刻到位。另外，为了普及奥运知识，我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。
当然，在开展班会活动过程中，我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题：一斤棉花和一斤铁哪个重？尽管我一再“放水”，可是人有为数不少的人回答：“当然是一斤铁重了！”
最近，我还在学生的习作中发现这样的句子：“除夕之夜，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的`圆月。”除夕之夜，天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢？严重失真，近乎荒谬。其实，这仅是一个常识性的问题，这样简单的问题都回答不好，问题似乎就变得复杂了，值得我们教育工作者深思了：不懂得这些常识的学生，又怎能拥有完整的人生？这样的教育能被称作素质教育吗？
针对以上问题，我也想提出一些意见和建议：
1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德，从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样，教育才能更富于魅力。
2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教，使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。
3、为了激发学生的学习积极性，我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易；爱就在身边；爱就在儿女亲情里；爱就在柴米油盐中。为此，我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。
总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的！
关于实践报告【篇5】
大学生一直生活在学校的这座“象牙塔”内，与外面社会接触的机会十分的少，而社会正是一个可以磨练一个人意志的地方，暑期大学生社会实践报告（电子数码公司）。短期的实习让我短暂的接触到了社会，认识了一些社会生活的一些基本准则。带着一股年轻的冲劲,我踏上了进入我那漫长的职业生涯的第二块试验田。在福赛思实习日子里，在车间，在办公室，都有呆过一段时间。我的生活是有味道的，所以现在回想起来，特别怀念，要不没有这些味道，我想我的实习就这样的过去了。但不是，那种种的味道还深深的记住我的脑海里，叫人无法忘记。这些都是我的人生中很难得的一次经验。人生经验都是在人我们的人生中不断的积累的，在实习中我所收获到的不止是我的知识，更重要的是我的精神也有了进一步的提高。
深圳是一个有着特殊活力和热力的城市，吸引着一批批的创业者。一天注册上千家公司且有不断上涨的趋势，然而，一个公司的存活年限却不到两年，就在这充溢着竞争和压力城市，每天都有欢笑与泪水，有人悲伤的关掉倒闭的公司，也同样有人欢喜地淘到了自己的第一桶金。我开始思索，公司要怎样才能在这样激烈的竞争中脱颖而出。
常言道：工作一两年胜过十多年的读书，一个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
自己的工作要认真负责地完成。
酸溜溜的味道很多人都知道是怎样的。我在这个厂里，也尝到了。在厂里要面对很多在我们学校里没有的东西，就是要跟自己的领导交流。我在厂里做错事，当然要自己面对，受到批评是在所难免的。这种酸酸的味道已经好久没有尝试到过了，也只有把它咽下去了，被人批评的感觉真的不好受啊。但是我想，在学校教育人的地方，通常是用道理教导人的，为什么厂里就要骂人，而不仁慈一点，跟他们的工人讲道理呢？
在学校里，特别是上了大学以后，我就好久没有尝过辛苦的滋味了。大学的生活跟高中相比，真的差得远。但在福赛思的车间实习的日子里，我又试到了这种味道了。由早上的四个钟，到下午的四个钟，更惨的是有时候晚上还要加班。这些日子太累了。整天都要做着重复的事情，太苦闷的事情，使人的生产工作积极性都是没有的，所以到人是感觉特别的累，我想这样的日子是可以媲美高中生活的，一样的忙碌，但心情却有着很大的差别。但是我想，员工们都可以这样的坚持下来了，为什么我就那么短的时间都不能呢？我还是坚持下来了，而且是没有请过一天的假。看着自己领到的加班费，虽然少，但是我的辛勤所得，心理上的苦早就没有了。就像一个厂里主管跟我说的那样，跟高中相比，算什么呢？真的，这已经不算是什么了，很好的一次锻炼机会啊，我想在以后的找工作过程中，这么累的我们都过去了，还怕什么呢？
在厂里的种种现象我都是看在眼里，记在心里的。就像有很多的员工的年龄比我要小，这样的现象，就可以说我们的幸运了，因为在我们的这个年龄，他们就要出来为了三餐而奔波了。我们还在学校里，受着学校的保护，受着家长的爱护，就像温室里的花朵一样，这次实习好比我们这些花朵走出温室，出来前的一次练习，但是还是有人受不了的，这样的现象，真叫人担心。叫人以后怎么放心呢？但是我相信，经过了这次实习以后，我们的同学的适应能力一定比别人强的，不经历风雨怎么见彩虹呢？“吃得苦中苦，方为人上人”。我想很难再有机会做流水线，这不是一次很好的经历吗？我没有选择错的。很欣赏员工们的这种精神的，细心，耐心，恒心，忍耐力，精力等等，都是我们的学习榜样。我在他们身上真的发掘了很多的值得我去学习的。如果时间再长的话，我发掘的不止只有这些。
与同事要和谐相处。
踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。
关于实践报告【篇6】
七月流火，酷暑难耐。正是这样的盛夏时节，一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行……
一实践简介
传承文明，是意气风发的我们；播撒智慧，是挥斥方遒的我们。作为杭州电子科技大学理学院的莘莘学子，我们秉承了“打造品质杭州”的信念，于假期间开展了“完善杭州市应急体系，服务杭州市民”暑期社会实践，了解了杭州市的应急体系，将正确的应急知识送到社区居民那里，同时在社会上倡导一种良好的氛围：正确认识、正确使用。
二实践过程
（一）前期策划：梦想——设想——开始策划——有目的有步骤的进行
因为我们拥有着良好的文化基础使实践难度降低了许多。虽然这样，但我们丝毫不敢怠慢。在复习迎考阶段，我们就开始了前期紧张而有序的准备活动。大家通过上网查询浏览、到图书馆查阅资料、向社会学的老师请教等方式，对杭州市目前的应急体系的情况有了全面深刻的了解与认识，并组织问题、借鉴已有问卷调查格式，印制了一系列的应急小手册、调查问卷和访谈提纲，用以通过做调查问卷以及对相关人员进行访谈的方式，进一步了解现实中杭州市的应急情况，掌握群众对应急基本常识。大家充分利用课余时间，参照资料，结合自己在查找资料时遇到的问题，积极交流，为访谈认真准备。?同时，在杭州市消防支队特勤大队那里拿到了消防知识手册，为我们的社会实践活动又增添了一份力量。
（二）、中期策划：确定活动细节——联系相关部门——不断更改完善
在接下来的两个星期里，我们按部就班开始活动策划和联系相关部门。在策划过程中，我们注意和实践单位的联系和沟通，同时强调小组成员之间的沟通和团结协作，把责任和任务分配到人，确定了具体的目标。《孫臏兵法月戰》中写到：天時,地利,人和,三者不得.雖勝有殃。大学生进行社会实践形成了良好的社会氛围，对本次的实践有着一定的益处，可谓是天时；实践在学校所在的城市进行，这可谓是地利；实践小队的成员中有三个是杭州本地人，其他队员大多也是浙江附近人，对浙江及杭州的应急体系有一定的了解，这可谓是人和。本次暑期社会实践集合了天时、地利、人和，可以预见，实践一定能够顺利的进行。
在准备过程中，针对杭州市的实际情况，我们对活动时间和内容进行了多次更改：为配合社区的居民，把消防演习从7月15日改到了7月16日，并对演习内容进行了大量的充实。同时，实践小队为节省经费多次修改了线路。
（三）、实践：随机应变——适时总结-不断改进
实践的主要内容分为两部分：调研和服务。
前期实践以调研为主。实践小队对的队员们走访了13个政府部门和两个社区，分别进行了访谈和问卷调查。
7月9日，杭州电子科技大学理学院“完善应急体系，服务杭州市民”暑期社会实践小分队全面展开社会实践活动。上午七点，实践小队一行9人如期成行向这次实践的第一站——-杭州市政府应急管理办公室出发。在杭州市应急办公室里，我们遇到了正在值班的郑调研员。他为我们解答了我们所提出的有关杭州市应急体系建设的有关问题，同时也为我们讲解了许多有关应急方面的知识。在与郑调研员的深入探讨中我们发现实践的策划中漏掉了几个和应急密切相关的政府机关。经商讨后我们决定对行程进行调整在要走访的13个政府有关部门的基础上，还增加了浙江省防汛抗旱指挥部等3个部门机关。从这次的行程变动看出，适时调整实践安排，做到随机应变是保证本次实践顺利进行的重要保证，也是对实践组织策划者的最大考验。
关于实践报告【篇7】
两个月的暑假过去了，又迎来了大二学年的开始。回想这两个月来的暑期生活，我觉得过的很充实。学到了好多课堂上学不到的社会知识，开阔了眼界，也增长了一些社会经验，有丰富了个人的生活阅历，这一切都归功于暑期社会实践工作。考虑到大学毕业的我们就要走上工作岗位，而仅仅利用校园里学到的知识还远远不足以应用到以后的工作实践当中，我们还缺少社会经验。于是想到利用暑假这段时间找些工作来做。从中增长些社会经验，锻炼自己，这也是另一种增长知识的方式。
做出这个决定，我就和几个舍友商量一起去找工作。我们想要从事的工作有商品促销、饭店服务员、图片处理工作员等。想从事这些工作主要是因为能从中锻炼我们的社交能力以及对事务的应变能力。还能锻炼我们的胆量。就如商品促销，必须要主动和顾客开口推销商品，还要注意说话方式才能推销成功。对于我们整天面对电脑、与机器打交道的理科生来说无疑是一个欠缺、一个挑战，还是我们以后工作必须迎接的挑战。另一方面，也想找到与所学专业相关的工作，图片处理政事这学期医学的photoshop这门课程的内容。要是能找到这样学以致用的工作，是再好不过的了。
放假的第一天我们就开始子女股东了。然而找一份工作，并不像我们想象的那样容易。我们之前在网上找好工作地址，按着地址做了很久的车，总算到地方了，然后在一边找一边问，不知问了多少人，走了多少弯路，流了多少汗水，终于找到了。然而，我们的前面早排了长长的等待面试的队伍。眼前的无奈覆盖了一路奔波的辛苦。
之后的几个工作和这个一样，我们的和这个一样，我们以失败结束了次的“求职之旅”虽是没有如我所愿的得到一份工作，但这次的求职让我们了解到梦与现实的差距。亲身感受到了竞争的压力。“竞争”这个常听到但是很不在意的字眼，现在终于明白他有多大的分量。一直把事情想的很完美，然而现实中并没有所谓的完美，在这里只有能力之间的较量，强者就是能在激烈的竞争中脱颖而出，没有谁会停下来眷顾弱者，这就是现实。所以要想在激烈的竞争中站稳脚步，就要不断地锻炼自己的竞争力，这是我的收获。
没有找到工作我们就回家了。在家里我得到份工作工作，是妈妈帮我找到的工作，是在一家牧业公司做图表。这是个与我所学专业有关的工作工作内容也主要是用刀所学的专业知识—用excel制作原料配料单。这是大一上学期的知识，有些记得不是很清楚，所以我实现去书店翻看了这些方面的知识加深一下印象。
去工作的第一天，挺高兴的。因为终于可以去工作了之前体验到求职的艰难，让我对这份工作格外重视，决心一定要认真完成。
暑假看似很漫长，但转眼间就过去了。我学到了很多，也收获了很多，尤其是求职，让我感触很深刻难忘。也使我明白了今后走向工作岗位，必须具备什么，那就是竞争的实力。为此，我要从现在起，努力学习，同时要了解其他方面的知识，培养一些有用的技能，全面发展自己，丰富自己的技能，并努力做好，一边在以后真正的求职路上有自己的一席之地，并有所成就。从现在起努力！
关于实践报告【篇8】
作为医学生的第一个寒假学校便布置了社会实践，由于我学的是麻醉专业，为了给自己的医疗知识充电，我便以以学生志愿者的身份来到了沈阳奉天医院进行为期一周的实习。
对于我这个只有半年学医经历的新生来说，只能从医院中最基础的护理工作开始，来到医院我对一切都感到新鲜和畏惧。镜中的我，穿着干净的白大褂，带着洁净的帽子和口罩心中那份坚定和自信油然而生！时至今日，实习结束了，我如今满载而归。
刚刚进入医学院的我由于对医学知识的匮乏，老师要求我们从基层的护理做起，培养我们对意料的责任和义务，增强我对医生这个职业的了解和热爱。于是安排我到肾内科病房进行实习。
刚进入病房，我总有一种茫然的感觉。对于护理的工作比较陌生也对于自己在新环境中应做的工作没有一个成型的概念。庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构，介绍工作，带教老师丰富的经验让我们可以尽快的适应医院的护理工作。学会适应，学会在新环境中成长工作是我实习阶段的第一个收获。
看起来简单的护理工作去让我开始手忙脚乱。原来的自信荡然无存，我开始虚心向老师学习，紧紧的跟着老师，护士老师耐心地给我讲解关于护理的知识。慢慢的，我穿梭于各个病房，她们的护理术语和日常工作。我协助护士接诊病员，做好四测（测体温，测血压，测脉搏，测体重），熟练地掌握血压的测量方法，了解到测血压前被测者应充分休息，勿吸烟喝酒喝咖啡，不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位，气囊应缚在上臂中1/3，不可过松，也勿过紧，否则血压值会降低。注气速度要慢，水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。听诊器应放在肘动脉处，再放气后出现第一音时为收缩压（高压），继续放气至声音消失（或变调）时为舒张压（低压）。再逐渐地接触了配液环节，在严格坚持“七查三对”的原则下为病人配液。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管以前也有感悟，但真正进入病房后感觉更深了。的确，护士的工作很零碎，很杂乱，但护士有着其特殊的魅力。医院不可以没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士，说明了护士的重要性。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正是如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的力量。因为有了临床实践，我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。我进入临床实习的第二个收获就是正确认识了护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧，还需要优秀的职业素质。在实习期间对我影响最大的是肾内科病房内医患间亲如一家的温馨氛围。医护人员将人文关怀落实在行动上，使患者在良好的精神状态下积极的配合治疗。护士长还在百忙之中为我们作了关于人文关怀护理的讲座。在讲座中我知道了落实人文关怀、关注患者的幸福指数并不是很困难的事情。言谈举止间，医生的一个微笑、一声问候、一句话语，甚至一个小礼物，都可能会让患者得到心灵的巨大安慰。医生即使忙碌，只要真正将患者的精神和心理需要放在首位，让患者观和人文意识有效结合起来，做起来也是很顺手很自然的事情。
通过讲座我了解如何做到自然真实的人文关怀，作为未来的麻醉师，我将努力做到以下几点：
1、树立以病人为中心的服务观念。首先应转变服务观念以适应时代发展的要求，牢固树立以病人为中心的服务理念，使之成为一种自觉行为，真正做到想病人所想，急病人所急，变“要我服务”为“我要服务”，变“病人等我”为“我迎病人”。
2、尊重病人的生命价值、人格尊严和个人隐私。随着人们对健康需求及生存期望值的提高，医生不仅要满足病人求生存、求健康的需求，还应维护病人的人格尊严和个人隐私，意识到病人个人尊严不能因生命活动力降低而递减，医护工作者有责任帮助病人维护人格尊严。
3、加强沟通，做好健康教育。整体护理作为一种理念，已渗透到临床工作的各个方面。病人的社会经历、文化程度、疾病种类和病情严重程度不同，要求我们应理解和尊重病人，与病人多沟通，了
解病人的需要、需求、期望和感受，进行个性化的服务和健康教育。
4、重视细节管理，细节决定成败。医护人员的人性化服务体现在每一个细微之处，往往一个微笑、一句温暖的语言、一个得体的抚摸可起到药物无法替代的作用。所以医护人员应提高自身修养，精练技术，不断完善自我，将端庄的仪表、美好的语言、得体的行为、精湛的技术体现在为病人提供的人性化服务中。我们的医护人员在医学知识、理论和操作技能上，一点不亚于国外，但缺乏与患者的情感交流。原因可能来自很多方面：人力资源的配备不足，人文修养的欠缺，超负荷的工作量，不合理工作的安排，管理上的差异以及来自社会与家庭的压力等等。这些压力直接导致：服务质量下降；差错事故发生率上升 ；人际关系的紧张？？
这次实习，更让我知道了知识的重要性。我们的医学知识对于患者的生命，就是救命稻草，只有丰富的医学知识才能挽救一个个生命，才会让患者远离痛苦。有可能课上老师的一次讲话就可以挽救一个人的性命，所以，以后的每节课都要认真地听讲，不放过任何一个细节。这次实习，让我坚定了学医的信念，也改变了学医的看法。医学，这个与人的生命息息相关的职业，不允许我们在课上再三心二意的学习了，临时抱佛脚的考试行为是对生命的不负责。丰富的知识储备，是对患者的负责。实习时，每每看见病床上患者痛苦的样子，我都在恨自己的知识不够，不能帮助他们消除痛苦。所以在今后的学习中，我会努力，为了患者们能够早日康复，为了他们对我们的信任，为了家属们期盼的目光，我会用我所学，帮助他们，这是身为医学生的我的责任。
短短七天的实习转眼就要结束了，但我所要学的东西却远远没有结束，真正的医学之路却刚刚开始。在这次实习中，即使我实质上学会的东西不多，但我从中学会的东西比知识技术更重要，那便是对工作认真负责的态度，让我认识到了医生这个职业的神圣与重要，更让我体会到了实践的重要性。生命已驶上轨道，我的医学生涯才刚刚扬帆，这次社会实践让我意识到医生的责任，也让我深深地爱上了这个职业。我将尽我最大的努力当一名好医生，我相信，这一天不会太远。
关于实践报告【篇9】
实践手册实践报告
作为一名高中生，我多次参加了学校组织的实践活动。这些实践活动以“实践手册”为主题，围绕学生的自我发展和社会责任感展开。在这篇实践报告中，我将就我参与的一次实践活动进行详细具体且生动的描述，以展示实践手册对于学生的重要意义。
本次活动的主题是“环境保护行动”。校方组织了一次义务清洁活动，旨在提高学生对环境保护的认识和责任感。在活动开始前，首先在实践手册中学习了关于环境保护的知识，例如垃圾分类、节约用水和减少碳排放等。这些知识不仅深入浅出地向解释了环境问题的严重性，还给出了具体的行动建议，让能够在生活中真正地采取行动。
活动当天，全校的学生都被分成了小组，每个小组负责清理一个指定的区域。我被分配到了学校附近的公园清理垃圾。一开始，我和组员们一起穿上了统一发放的手套和口罩，提醒自己保护好自己的身体。随后，按照实践手册中的指导，开始了清扫工作。
公园的垃圾一片狼藉，有烟蒂、塑料瓶、纸屑等。把手上的垃圾袋系在腰间，根据实践手册中的技巧，迅速、高效地清理起来。当时的感觉就像在一次真实的战场上，需要精确地捡拾每一样垃圾，确保公园最后一片区域也得到了彻底的清洁。
在清理的过程中，我看到了很多令我心痛的景象。地上有许多丢弃的塑料袋，它们会威胁到鸟类和水生动物的生命。还有一些被放大的玻璃碎片，它们可能会给孩子们带来伤害。这些景象让我深深意识到环境保护的重要性，也坚定了我继续参与此类活动的决心。
经过几个小时的努力，的公园终于变得干净整洁了。实践手册中的建议和技巧让的工作更加行云流水，同时也增强了身体力量和团队合作能力。组队员之间互相协作，互相鼓励，形成了一种默契。大家结束工作后，面露笑容，互相感谢，意识到自己为环境保护做出了有效的贡献。
回到学校后，在实践手册的引导下写下了心得体会。我深刻认识到，环境保护需要每个人的参与和努力。每个小小的行动都可以积累起来，成为改变世界的力量。我也希望能够通过实践活动来继续宣传环保知识，让更多的人加入到环境保护的行动中来。
通过这次实践活动，我深深感受到实践手册对于学生自我发展和社会责任感的重要性。实践手册不仅能够给予关于环保知识和技巧方面的指导，还能通过实践活动激发的积极性和创造力。它通过详细具体和生动的介绍，让更加深入地了解环保问题的严重性，激发了的责任感和行动力。
在未来，我将继续参与各种实践活动，并将实践手册中的指导付诸行动。我相信，通过每个人的努力和坚持，能够共同营造一个更加美丽、健康的环境。
（总字数：1078字）
关于实践报告【篇10】
在短短的2个月暑假里，我一共连续的艰苦奋战了40天，回想过去的日子有太多的想说的话，有苦有泪有心酸，有笑有乐有惊喜，五味杂陈，最多的还是享受。故事从头说起，放假前二个星期我就已近做好了充分的工作，在校外租了一间房子一共是两个月。与此同时，我投递了个人简历并顺利在芜湖博思家教培训机构得到了一份家教，在博思做了20天。在博思培训班上课是最辛苦的日子，工作日是周一到周五，每天的工作时间是9点到4点半，中午休息两个小时，看着很轻松的工作，工作时间似乎也很合理，其实真正投入去的时间远远不止上课这些，首先要备好每天要上的课，其次我每天都有40分钟的车程，去了之后先指导孩子们读书，上完课后每天还要开近半个小时的会，总结一天的上课内容和出现的突发状况，所以每天都是早出晚归的。之后20天是带一对一的上门家教，带两个芜湖一中的高三生，家住鸠兹家苑，有一位学生是另一位介绍的。工作时间是每天早上4个小时。学生很听话，成绩也相当不错，只是英语有些小缺陷，平时一般都只能拿90多分，在学习20天之后的学校第一次模拟考试中英语涨到了115分，他兴奋的发短信来告诉我，还说请我吃饭。说实话，真心替我的学生感到高兴。算起来，我一共做了三份家教，最后一份是我从大二就一直带的小学生，镜湖小学四年级，家离我租的地方比较近，这个是每个周二和周五晚上6点半到8点半，孩子很听话也很聪明。回家之后，我把所有经历的事都跟父母说了一遍，爸妈也十分替我感到骄傲。
关于实践报告【篇11】
一、实习目的
实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节，通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论，基本技能和专业知识，去独立分析和解决实践问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备
二、实习内容
难忘的XX刚刚过去，憧憬着XX，我迎来了我的第一件大事—实习。2月9日我就踏进了实习学校—xx第一中学。这是一所历史悠久的首批省重点中学，以前我就在那里读书，哪里培养了我，走在校园有一种亲切感，同时也时常为自己能否成为一名合格的教师和班主任而担心，不过这就要靠自己去努力、去拼搏、去奋斗。
上学期我就和以前的数学老师联系好了，他也很高兴答应愿意带领我进行实习，在此也向xx老师表示感谢。
我将实习时间定为四周：第一周（2月9日——2月15日）主要实习内容——听课、熟悉教材、了解实习班级的基本情况。后三周重点放在讲课和班级管理。
先介绍一下指导老师及班级情况：
xx老师，男，毕业于xx师专，后毕业于xx师范大学数学系，从教数学20年有余。
现教班级：高一（1）班（实验班）数学老师
高一（6）班（优化班）数学老师兼班主任
高二（12）班（文科班）数学老师
教学风格：让学生在轻松的氛围中学习数学，思维很快，方法多样独特，注重解题技巧。
1、我的教学实习内容主要是以下三方面：
ⅰ、听课
听取教学经验丰富的老师讲课，不但可以学习他们的教学方法，总结他们的教学特点，还可以与他们交流，探讨教学方案，这样自己在教学方面才能得到提高。在高一年级组听取了xx老师、陈合辉老师、于飞老师、张义俊老师、龚兰老师等老师的授课，他们各有特点。如张老师在讲 “排列”时选取典型例题介绍多种方法，开拓学生的思维。例题如下
分别求下列要求的排列数
（1）6名学生排成三排，前排1人，中排2人，后排3人
（2）6名学生排成一排，甲不在排头，也不再排尾
（3）从6名同学中选4名参加4*100接力赛，甲不跑第一棒，乙不跑第四棒
（4）6名学生排成一排，甲乙必须相邻
（5）6名学生排成一排，甲乙必须不相邻
讲解：（1）多排变单排法：
（2）元素优先法：甲优先
位置优先法：排头、排尾优先
间接法：
（3）间接法：
分类原理（按第四棒位置优先法）：
①甲跑第四棒（一举两得）
②甲不跑第四棒 （包括甲不跑的情况）
4）相邻——捆绑法
（5）不相邻——插空法
归纳总结，达到举例的效果。
ⅱ、讲课
讲课是实习最重要的内容，是锻炼一个实习老师最有效的方式。首先，上课前要仔细钻研教材，认真备课。在这个阶段老师要思考怎样引导学生，怎样安排教学过程等。在课堂上除了将课讲明白，还要有管理班级的能力，因为有许多问题可能发生。例如怎样调动学生的积极性，活跃课堂气氛。朱老师在这方面做的比较好，将知识点与实际生活相联系，适当开点玩笑，不仅可以使学生加强对新知识的理解，而且活跃了课堂气氛，激发学生的学习兴趣。再如管理课堂纪律，排除外界干扰，将学生的注意力转移到课堂上来，这些都是一个老师应锻炼和具备的应变能力，只有管理好课堂，讲课才能达到效果。
实习虽是短暂的，但它给我们留下了很多的回忆，也让我们明白了很多学会了很多。在实习期间不仅增强我的时间观念、纪律观念，还磨练了我的耐心、爱心和恒心，还增强了我成为一名合格教师的信心，尽管在实习中出现的种种问题证明我与一名合格的优秀教师还有很长的一段距离，但我相信“有心人天不负，三千越甲可吞吴”，经过自己不断的总结探索和努力，终能成为一名合格的优秀教师！