小学心得体会(精选13篇)。
针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。很多人都有写心得体会的经历，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？小编特别从网络上整理了小学心得体会(精选13篇)，希望你能从中找到有用的内容！
小学心得体会【篇1】
学砌筑工心得体会
作为一名砌筑工，我在工作中积累了一些宝贵的经验和体会。下面我将结合我的实际工作经历，详细且生动地谈一谈我的学习心得体会。
首先，作为一名砌筑工，我们必须具备坚实的基础知识。对于建筑结构、砌筑材料的特性、砌筑工艺等方面，我们都需要有全面的了解。我在学习的过程中，通过参加各种培训班和课程，不仅系统地学习了相关理论知识，还进行了大量的实践工作，加深了对于砌筑工艺的理解。此外，我们还需要不断地研究新技术、新材料，及时跟进市场的发展动态，以求在工作中更加得心应手。
其次，我认为，砌筑工是一个注重细节的职业。在实际工作中，我们经常需要处理一些看似简单，但却非常重要的细节问题。例如，砌墙时要保证墙面的垂直度和水平度，同时还要注意砌缝的整齐、砖块的选择等。只有具备高度的细心和耐心，才能保证工程的质量。在我刚开始工作的时候，我曾多次犯过一些细节上的错误，这些错误教会了我要时刻保持清醒的头脑，并对每一个细节都要负责任。
另外，我还认为，与同事间的良好沟通是非常重要的。在砌筑工作中，我们通常需要与其他职业的工人进行协作。只有通过良好的沟通，我们才能互相理解，达成共识，最终完成整个项目。因此，我在工作中注重与同事之间的交流与合作。这不仅使我获得了更多的技术经验，还提升了我的人际关系能力。
此外，作为一名砌筑工，我们还必须具备一定的安全意识和应急能力。在砌筑工作中，我们常常面临一些安全隐患，例如高处作业、材料搬运等。因此，我在学习的过程中注重安全教育和技能培训，不断提高自己的应对突发事件的能力。同时，在实际工作中，我还加强对工作环境的安全检查和日常维护，确保自身和同事的安全。
最后，我坚信，只有对砌筑工作充满激情和热爱，才能做好这个职业。在我多年的从业经历中，我遇到了各种各样的困难和挑战。但正是因为对这个职业的热爱，我才能够坚持下来。每天面对一堵美丽的墙壁，能够从无到有，创造出一座座永恒的建筑，这种成就感是难以言表的。因此，我鼓励年轻的砌筑工们，要热爱并专注于自己的工作，不断提高自己，在这个行业中取得更大的成就。
总结起来，作为一名砌筑工，我们必须具备坚实的基础知识，注重细节，与同事沟通良好，具备安全意识和应急能力，并要对这个职业充满热爱。通过不断的学习和实践，我深深体会到，只有不断提高自己，才能在这个竞争激烈的行业中立足并取得更大的成功。我相信，只要我们努力学习和实践，继续不断地提高自己，我们一定能够成为一名优秀的砌筑工。
小学心得体会【篇2】
广州市番禺区钟村中学谭日新从20xx年3月开始，番禺区全面掀起了课堂改革，经历两年的实践探索，课改取得了可喜的效果，本人作为课改的一名实践者，下面就课改的实践谈谈自己的体会。
一、改变观念，充分认识到“高效课堂”的好处
要进行课堂改革，推行“高效课堂”模式，教师是践行者，他们对于“高效课堂”是否从心底接受，直接关系到推行高效课堂的成败。所以，要引导老师们积极学习，改变观念，充分认识到这种教学模式的好处。
首先，高效课堂教学模式十分注重学生学习能力的培养。高效课堂真正的把“自主、合作、探究”的教学理念具体落实到教学行为中。学生在学的过程中，学会了自主探究，学会了团队合作。唯有敢于让学生去“经历”并且“经验”，学习的过程才充满生命的律动，因律动而感动，因情感的介入而生动和灵动。
其次，高效课堂的教学模式，真正做到了面向全体学生。这种教学模式，让每一位同学都参与进来，而且是带有责任感的参与。高效课堂的特征主要体现为：主动性、生动性、生成性。主动是学习状态，“主动”会激发潜能、乐在其中、带来效益、生成能力。生动性，是追求课堂的情感价值，突出“学乐”和“乐学”，学习如饮甘露琼浆，变“怕上学”为“怕下课”。生成性，课堂要敢于变各种“句号”为
“问号”。追求“主体多元”，鼓励不同见解，让思维激荡思维，让思想冲撞思想，让方法启迪方法。课堂价值尽在“不可预设”。教师不再仅仅关注尖子生，而是让尖子生带后进生，最终让差生变好，优生更优。
第三、高效课堂教学模式能让学生终身受益。高效课堂的应然目
标：从“学会知识”到“掌握学习方法”到“训练终身发展能力”。有人把“高效课堂”称为“知识的超市、生命的狂欢”。课堂是学生成就人生梦想的舞台，是展演激扬青春的芳草地，是放逐心灵的跑马场。当学生在自主探索、团结协作的学习过程中感受到成功，感受到幸福以后，他们会以更积极乐观的心态面对以后的人生，教育便真正成为促进学生终身发展的催化剂了。
二、学习方式的革命
“教为不教，学为成长”在研学后教的课堂因互动而精彩，互动出高效。这种理念与模式彻底转变了学习方式，找到了一种教育方法，使教师可以少教，但学生可以多学的课堂模式。“教学是要教会学生学习”而教师要做学生的人生导师而非讲师。我们有多少教师教学教得辛苦，学生不爱学：学习效果却不佳。这是很多教师的困惑。在研学后教课堂因快乐而高效，教师是引领学生追求幸福的.人，作为教师我们应该让学生感到学习的快乐。
1、“研学后教”理念的实质是课堂教学的全过程都让学生学，从而改变了传统的教学模式，真正确立了学生的主体地位。
①“研学后教”理念改变了“教”与“学”的顺序。多少年来都是先“教”后“学”，即老师讲了之后，再让学生去练，而“研学后教”理念却明确规定要先“研”（看书并检测看书的效果），然后才“教”（解决“学”中暴露出来的问题）。
②“研学后教”理念改变了“教”与“学”的主次。传统的理念是以“教”为主，“学”为次。“研学后教”理念，却把“学”放在开头，即以“学”为首，以“学’’为主，也就是以自主学习为主，而“教”为次，合作学习为次。再从时间的分配上讲，课上30多分钟的时间是自主学习（包括先学、看书练习、检测及当堂完成作业）；教的时间不足15分钟，其中还包括“兵教兵”，学生与学生合作学习，这样教师教的时间就更少了。所以这个理念就决定了以学生的“学”为主，教师的“教”为次。
③“研学后教”理念摆正了“学”与“教"的关系。即“以学定教”，根据“先研”的“学情”来确定“后教”的内容和方法；“以教促学”，“教”（后教）帮助学生解决自学中的疑难，促进学生举一反三，继续自学，完成作业。
④“研学后教”理念摆正了教师与学生的关系。
传统的教学，课堂上以教师讲、传授知识为主，学生始终在听，接受知识，处于被动状态。而运用“研学后教”理念后，课堂教学的全过程都让学生学（看书、检测、更正、讨论、作业），这样，学生自己发现问题、解决问题，真正发挥了主体作用。
教师呢？教师的角色变了，变成了节目主持人，也真正发挥了主导作用。尽管教师讲少了，但学生学习的每一步都要靠老师引导，
尤其要教师谋划好自学的策略或设计好学生自学的作战方案。教师在课堂上的形象、感情都要给学生良好的印象。这样，教师就能发挥主导作用。
2、“研学后教”体现自主、合作、探究性学习。怎样让学生自主、合作、探究性学习呢？怎样把自主、合作、探究性学习的原则转化为课堂教学结构、具体教学操作方法呢？“先研”（学生看书、检测）和“当堂训练”（当堂完成作业）是自主学习，“后教”（学生更正、讨论）是合作学习，“研学后教”的全过程都是探究性学习。“研学后教”是符合并体现了自主学习、合作学习、探究性学习原则的教学法。
3、“研学后教”科学地处理好了自主、合作、探究性学习三者之间的关系运用这个教学模式，课堂上，先让学生自主学习（先研——读书、检测），暴露出疑难问题，个人不能解决，在这种情况下，再让学生合作学习（后教——学生更正、讨论），这时，合作学习就有了必要性（就像渴了要喝水，饿了要吃饭一样。如果一上课就合作学习，搞什么同桌讨论、小组讨论，学生就轻轻松松，因为还没有碰到疑难问题，没有必要性），也有了合作的内容（自主学习中出现的疑难问题）、合作的目的（解决存在的疑难问题）、合作的方式（更正讨论）、合作的人（做对的学生帮助做错的学生更正，懂的学生教不懂的学生）。这样的合作学习（后教）解决了个人不能解决的疑难问题，最后，还是自主学习（当堂完成作业）。
小学心得体会【篇3】
钢琴培训机构，孩子学钢琴的好处
现在，学习钢琴的孩子越来越多了，随着社会的发展进步。家长们似乎开始意识到幼儿素质教育的重要性了。而钢琴则是目前最普遍的儿童启蒙乐器了。现在把学习钢琴的好处总结下，希望让大家能清楚的认识到孩子学习钢琴的好处
一：提高个人修养与文化素质
孩子从小学习钢琴受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养，道德风尚，情操，性格的形成也起着迁移默化的影响。
二：开发智力，培养协调性
学习钢琴钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实，从幼年开始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。
三：培养对音乐的鉴赏力
学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴作品，通过长期的训练和作品的熏陶，不仅可以使孩子情感丰富，情绪开朗，而且还可以提高音乐鉴赏力。
四：锻炼人的耐力和信心
演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧，需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以，钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质，以及踏实、严谨、科学的作风，都有良好的作用。
五：提高人的整体能力
我们假定有两个人，有相同的学历、经历，从事同样（非音乐）的工作。但是其中一位可以弹奏肖邦的《叙事曲》，另一位没学过钢琴。很可能，前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界，都高于后者，他就很可能取得更大的成功。我们已经发现，在我们周围学习钢琴的中小学生中间，那些钢琴弹得好的，往往也同时是学校里成绩优秀的学生。
六：累积精神财富
钢琴是最理想的、又是相对普及的和声乐器，任何一件乐器，都没有像钢琴拥有那么多的独奏曲。在众多的钢琴独奏曲中，包含有巨大数量的属于人类最杰出创作之列的优秀之作，这是一笔无价的、具有永恒魅力的精神财富。钢琴大师霍夫曼说过:当钢琴家忘却尘世单独地面对他的乐器时，他能够与内心最深处的和最高尚的自我交谈，这种精神上的财富是不能用金钱购买也不能用暴力抢夺的。从物质财富来看，如果你是专业钢琴手，那么你将在乐队中处于领导地位，起到中坚力量的作用;如果你是业余爱好者，这将给你的生活拓展空间，有一技之长。
呵呵，以上总结可能有点点功利了吧，但学习钢琴的好处是实实在在的，这个学习过的家长都能看的到，喜欢音乐的孩子，总是感觉性格开朗，做事专一的，让音乐伴随孩子成长，总是让父母高兴的事情。
小学心得体会【篇4】
透过一段时间的党章学习，我深刻认识到党章是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求。学习、理解和认同党章，严格按照党章的规定办事，是共产党员持续先进性的前提条件，学习贯彻党章，是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。
党章对于党员的阐述中首先一点就是要求“承认党的纲领和章程”，这一点就意味着，每一位共产党人都要成为“三个代表”的忠实实践者，党章是规范和制约全党行为的总章程，是立党、治党、管党的总章程，在党内具有的性和的约束力。我们就应自觉增强党章意识，把自觉遵守和维护党章作为自己的神圣职责。这就是说，要对党章的实质、资料、规定及效力有科学的理解;对执行党章有高度职责心，坚持以党章为指导，规范自己的行动，除此之外，我们还能够自觉地将党章应用于党的生活，对一切违反党章的行为进行坚决斗争，把“有章必依，违章必究”看作天经地义的事情;期望在自己的努力中，不断充实、完善自己的行为。
坚持立党为公、执政为民，进一步密切党群关系，维护人民群众的根本利益。马克思主义政党的理论路线方针政策以及全部工作，只有顺民意、谋民利、得民心，才能得到人民群众的支持和拥护，才能永远立于不败之地。领导机关和领导干部要深入基层、深入实际，努力为群众做好事、办实事、解难事，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。基层机关和基层干部要切实改善作风，妥善处理人民内部矛盾，维护社会公平和正义，使全体人民共享改革发展成果。坚持全心全意为人民服务的宗旨，切实担负起纠正损害群众利益的不正之风的重要任务。
我决心在今后的工作实际中，进一步按照党章要求，坚持党员标准，进一步坚定理想信念，进一步加强道德修养，增强党员意识，履行党员义务，不断提高政治思想觉悟，把党员的先进性具体体此刻工作岗位上，落实在实际行动中，真正发挥一个党员应有的先锋模范和用心带头作用，永远持续先进性，用心为祖国作贡献。
党章是党的行为规范，是全体党员务必遵守的基本准则，集中表达了党的理论基础和政治主张，体现了党的整体意志和共同理想，是把握正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。
小学心得体会【篇5】
在党支部的组织下，学习了“学到深处，用新思想武装头脑——习近·平阐明以学增智的内涵”的内容，总书·记提出三个提升，即提升政治能力、思维能力和实践能力。
提升政治能力。提高政治判断力、政治领悟力，政治执行力，不断增强政治意识。提高政治判断力，就是要求我们做到立场坚定，明辨是非。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。当今国际国内形势复杂多变，境外敌对势力对我国进行的渗透、颠覆、分裂、破坏和情报活动从未停止︔境内敌对分子和民族分裂主义分子顽固地进行分裂祖国的活动从未停息︔敌对势力妄图通过思想文化渗透，炮制政治谣言、煽动对立情绪，企图搞乱人心的阴谋从未间断。对此，我们一定要保持清醒头脑，提高政治站位，增强政治判断力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，用政治慧眼洞察世情，用政治素养充盈自身，用政治能力改造世界，始终做到政治清醒、立场坚定、明辨是非、明察秋毫，做一个政治上的明白人。
提高政治领悟力，就是要求我们做到勤学善思，学以致用。“学者非必为仕，而仕者必为学”。作为一名普通党员，深化学习是我们的首要任务。党员干部是党的意志的贯彻者，只有深刻领会党中央的决策部署，吃透上级的指示精神，才能更好地校正自己的行动指南，将本职工作和组织期望有机结合起来。要坚持读原著，学原文，悟原理，深刻把握系列重要讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义。要坚持把学到的理论知识用于实践，进一步明确自己的工作职责和肩负的历史使命，经常对自己进行“政治体检”，不断强化按党纪国法办事、按程序办事、按规则办事的意识，在坚定政治信仰过程中不断提高政治领悟力。
提高政治执行力，就是要求我们做到雷厉风行，敢作敢为。“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”。习近·平总书·记曾说：“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”前进的道路不会一帆风顺，往往千难万险、充满坎坷。我们广大党员干部要走好我们这代人的长征，一定要敢于拼搏，勇立潮头，乘风破浪，披荆斩棘。要增强抓好贯彻落实的政治自觉、思想自觉和行动自觉，对党组织赋予的任务高质量高标准完成。要增强抓落实的责任意识，用实力、实绩、实效体现使命担当︔提高抓落实的能力水平，在执行中做到大刀阔斧，高效无误，开拓创新，掷地有声。
思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现。思想是人类独有的精神瑰宝。法国哲学家安托法勃尔多里维说：“人类是一种使思想开花结果的植物，犹如玫瑰树上绽放玫瑰，苹果树上结满苹果。”思想是时代的产物，但又不局限于时代；是看不见的东西，但又无所不在。社会巨变，百业维新；思想飞扬，活力无限。我们正面临一个机遇与挑战并存的时代，拥有思想，将使我们拥有更多解决实际问题的本领；我们正经历一个信息爆炸和文化激荡的时代，丰富思想，将为我们人生的选择提供理性的坐标；我们正处于一个创新和发展的时代，放飞思想，将使我们的思路更符合时代发展的要求。如今我们随处都正面临着改革和创新，习近·平总书·记也明确提出，“切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力”。这一系列重要思维能力，体现了必须坚持系统观念的内在要求，体现了习近·平新时代中国特色·社会主义思想蕴含的领导方法、思想方法、工作方法。
当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界进入新的动荡变革期，来自外部的风险挑战始终存在并日益凸显。我国改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过，党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性的问题。我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生，需要应对的风险挑战、防范化解的矛盾问题比以往更加严峻复杂。只有切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，下好先手棋、打好主动仗，才能经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，继续披荆斩棘、勇毅前行，奋力开创事业发展新局面。广大党员干部要坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断提高思维能力，善于通过历史看现实、透过现象看本质，善于运用矛盾分析方法抓住关键、找准重点、阐明规律，把谋事和谋势、谋当下和谋未来统一起来，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，切实做到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进各项事业。
理论不是拿来供奉的，理论是用来做实的、遵循的。理论武装是用党的创新理论成果武装头脑，使之变成科学的思想武器，指引正确思想方向、抵御不良思想倾向。中国特色社会主义进入新时代，奋进两个“一百年”目标，我党担负着伟大的社会革命和伟大的自我革命双重的艰巨而繁复的任务。统筹伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，更加需要进一步加强全党和党员自身的理论武装，自觉用习近·平新时代中国特色·社会主义思想武装起来。理论武装工作服务政治、服务大局，有其明确的使命任务、鲜明的政治取向，必须聚焦新使命、服务新使命，为推进“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期提供理论支持，广大党员干部必须重新学习、不断提高，适应这一转变，胜任新的任务。党的十九·大《党章》在总纲中指出：“中国共产党把马克思列宁主义、毛泽·东思想、邓小·平理论、“三个·代表”重要思想、科学发·展观、习近·平新时代中国特色·社会主义思想作为自己的行动指南。”在党的十九·大报告中，习近·平同志明确指出“用党的创新理论武装头脑”“用科学理论培养人”，并对全党和广大党组织、党员提出学习要求：“要增强学习本领，在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围，建设马克思主义学习型政党，推动建设学习大国。”新时代理论武装，就要从政治高度、全局高度、党性高度，推动我们党成为坚强有力的马克思主义政党。
马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。党强首先是理论上强，理论强党是第一位的要求和标准。中国共产党之所以能够在艰难困苦条件下不断发展和壮大，很重要的一个原因就是我们党始终重视、一贯坚持思想建党、理论强党，使全党保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动，形成了强大的凝聚力和战斗力。中国共产党的历史，是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，推进马克思主义中国化时代化、推进理论创新的历史。中国共产党先后把毛泽·东思想、邓小·平理论、“三个·代表”重要思想、科学发·展观、习近·平新时代中国特色·社会主义思想鲜明地写到了自己的旗帜上。每一次指导思想的与时俱进，必将会推动党和国家事业的大踏步前进、大跨度发展。党的指导思想发展过程，每一个指导思想内在逻辑结构以及它们之间继承发展的关系等问题，是理论强党的科学基础和重点内容。
思想为党领航，在一百年革命、建设、改革发展进程中，中国共产党始终坚持马克思主义的指导地位，以维护人民利益为核心创新党的理论，推进马克思主义中国化；以回答时代之问为要义发展党的理论，推进马克思主义时代化；以理论为党武装，在制度化、机制化建设中积极开展党的理论学习传播、宣传教育，推进马克思主义大众化。新时代党的理论武装，必须针对党的建设的重大现实问题，从思想理论和具体实践的结合上给予回答和解决。
学习的目的全在于运用，提升思维能力归根结底要通过实践检验。党的十八·大以来，根据我国发展阶段、环境、条件变化，审时度势作出加快构建新发展格局的重大战略决策；坚持在发展中改善民生，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系……实践证明，只有把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，才能掌握各项工作的时效；只有增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，才能牢牢把握发展主动权。新时代新征程，紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，必须以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，打破思维定式，转变思想观念，从实际出发谋划事业和工作，使提出的点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，以创造性工作把党中央决策部署落到实处。正所谓实践是检验真理的唯一标准，正所谓纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行。
小学心得体会【篇6】
亲子阅读是通过阅读引导孩子学习知识，加强亲子沟通的一种方式。亲子阅读有利于父母与孩子的双向交流，为孩子营造良好的学习氛围，使孩子产生浓厚的学习兴趣，在阅读中获得乐趣，在乐趣中增长知识。
在亲子阅读活动中让我感受最深的是坚持不懈，每天坚持阅读。作为父母，平时工作比较忙，加上各种家务和孩子的作业，读书学习的机会很少。再加上父母的惯性，他们很少看书。即使平时有时间，也只能在心情好的时候看一些书。可以说，三天打鱼，两天晒网，并没有给孩子树立好榜样。这次学校组织了亲子阅读活动。作为家长，为了配合学校同时做好家庭教育和学校教育，我不得不每天抽出固定的时间陪孩子学习。我的孩子们喜欢阅读。每次他们买一本新书，他们总是在短时间内完成。在这种亲子阅读活动中，父母陪伴孩子阅读，使孩子阅读更加积极。每当我们读完一篇文章，孩子们总是可以问这样或那样的问题。作为父母，只有阅读书中的内容，才能更好地引导孩子，让孩子明白书中的道理。把书中好的单词和句子详细讲解给孩子听，让孩子在阅读中一点一点学习新知识，积少成多。
通过亲子阅读，孩子的阅读和理解能力得到了进一步的提高，他们不能知道更多的单词，他们可以理解更多的原因，通过亲子阅读，父母和孩子之间的交流更加紧密。现在雪瑶的阅读能力和语言表达能力得到了进一步的提高。更重要的是，通过亲子阅读，我可以更好的.了解孩子，了解孩子的心理需求，为孩子以后的健康成长和正确的教育方向打下基础。作为家长能有这些感受和经历，感谢学校和老师提供这个学习和交流的机会。你不仅给了孩子更多的关爱，还为父母搭建了一个与孩子学习和交流的平台，从而增强了父母对孩子的理解。
小学心得体会【篇7】
学史明理，汉语词语，学习历史明白事物的道理与发展规律。互信范文网今天为大家精心准备了学史明理心得体会，希望对大家有所帮助!学史明理心得体会精选
百年党史、恢弘厚重，其主体绝不仅仅只有组织，更是理想坚定，胸怀坦荡，不怕牺牲，一往无前的一个个革命先烈，一个个共产党人。一个个形象鲜活的中国共产党人，前仆后继，不懈奋斗，付出了无数的鲜血和生命，作出了巨大牺牲，可以说，新中国的建立，是千千万万先烈和全党同志，全国各族人民长期牺牲奋斗的结果。
为什么有这么多的共产党人为了信念视死如归，前仆后继，是什么力量支撑他们的革命大无畏精神？答案还是信仰。我们党正是因为树立了崇高的理想、信念、信仰，才同心同德，浴血奋战，不惧任何艰难险阻，由建党之初的13个代表，发展到现在的9000多万党员，并把积贫积弱、备受世界列强欺侮的旧中国改造并建设成为一个屹立于世界东方、日益繁荣富强的社会主义大国。
学史明理心得体会精选
2021年是中国共产党建党一百周某某，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。
学史明理，就是通过学习国史、党史启迪智慧、武装头脑。毛泽东同志曾告诫全党：“欲知大道，必先为史。”党史、国史中蕴含着治国理政的瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”历史和人民为什么选择了中国共产党?中国革命是如何从九死一生中走向胜利的?改革开放怎样打破僵局，开启中华民族发展史上的伟大革命?党史是增进道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的精神宝库，深入触摸党史细节，更能看清历史的脉络和规律，把握历史的大势和主流。无论寻乌调查、《论持久战》，还是枫桥经验、小岗改革，学党史也可以学到马克思主义的立场、观点、方法。而党史上的波折失误，同样可以引以为戒，防止再走弯路。
历史不只书写在教科书上、陈列在博物馆里，更应成为人们的心灵础石、灵魂灯塔。打磨忠诚担当，不妨对照革命前辈“我的一切，直至我的生命都交给党去了”；激励奉献付出，不妨从“高尚的生活，常在壮烈的牺牲中”探寻自我价值；严以修身用权，不妨学学亲自起草、躬身示范《干部十不准》的焦某某XXXXXXXXXX回望青史问初心，砥砺奋进再进发，那些战火硝烟中挺立不屈的灵魂、干事创业中实干兴邦的模范、改革发展中敢闯敢拼的典型，无一不是党的光荣传统和优良作风。
在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强某某提供了丰厚滋养。而这些，也正是我们最应该传承发扬，并使之在历史长河中奔流不息的精神洪流。
注重学习党史、国史，善于总结历史经验、凝聚前进力量，是我们党的优良传统。作为一名党员干部。要从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，要把学习国史、党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效。
学史明理心得体会精选
今年是中国共产党成立一百周年。在这样一个重要时间节点，在全党集中开展党史学习教育，对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程，具有极其重要的现实意义和历史意义。
学史而知往、明“理”而致远。我们不曾亲历来时的路途,但历史会与我们诉说我们无法知晓去往的未来,历史会成为我们的指引。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史,真理的光辉依旧熠熠生辉,理论的内涵还在不断丰富,对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理,虽然我不是党员干部,但是要通过认真学好党史,准确把握其中所道之“理”。
学史明理,明的是“真理”,需笃信之。回望党的一百年灿烂历史,可以清楚地看到,在建党之初,党便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上,并始终高举着这面真理的旗帜,前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情,以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本,留下了“真理的味道是甜的”,而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点,让无数的共产党人从中看到了希望,找到了真理,并获得了信仰的力量。而如今,站在新的历史起点上,重温厚重的百年党史,让我更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量,从中细细品味真理的“甜味”,汲取信仰的养分,坚定前行的力量。学史明理,明的是“理论”,需笃学之。常思常学,常学常新,“学”总是一个亘古不变的课题,在全国上下开展党史学习教育的当下,翻开党史第一页,理论学习是我要上好的第一课内容。
一百年来,党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,在坚守根基的基础上,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想,解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改,理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新,可以说,党的百年发展史,也是一部理论创新史,作为新中国的普通一员,要学史明理,从党史中明晰党的思想理论发展脉络,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用理论武装头脑指导实践、推动工作。学史明理,明的是“理想”,需笃行之。心有所信,方能行远在那段深深烙印在历史中的红色岁月里,红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神,取得了两万五千里长征的胜利,创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化,长征精神依旧历久弥新,在百年党史中,坚如磐石的理想信念始终是照亮国人前行道路的一缕光亮。正如近平总书记所说,“多重温党领导人民进行革命的伟历史,心中就会增添很多正能量。”
当下,立足百年新起点,我们更需要通过重温这段百年奋斗史,从中感悟初心使命,传承红色基因,坚定理想信念,发扬三牛精神,在新征程上接续奋斗笃行致远。
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小学心得体会【篇8】
为了培养我们的动手能力，拓展我们的视野，学校组织了一次学习性旅游活动。
本次研学的目的地是曹村，一个人才辈出，人杰地灵的地方。出发前，同学们都已经跃跃欲试，一个个迫不及待地讨论着今天要发生的事。有的同学提前认真查阅过资料，对我们的目的地十分了解；有的带上了笔记本，准备认真汲取知识；而有的，则在书包里塞满零食，饮料，一副要去野餐的阵势。所有人整装待发，准备开始一天的研学活动。
一路上，同学们兴奋地聊起了天，不知不觉中，已经到了。第一个活动是纸牌游戏。13张同花色的牌倒扣在地上，打乱顺序，同学们分成4队，每队有这样一个牌堆。依次上前抽取，要求以“A,2,3,4......J,Q,K”的顺序翻过来。如果翻到不是目标牌的牌，则翻转回来。若一次翻多张或者没有将错误的牌翻回去，视为犯规，将牌重新打乱处理。
游戏开始了，蔡恩来一个箭步冲上去，不像别的组一样急着翻牌，而是慢悠悠的掏出本子，将牌的摆放位置画了下来，然后随手翻一张“7”，他大声念道，回头看一眼队友，再转身瞥一眼对手，神色安然的在本子上对应的位置写一个“7”，再优哉游哉地走回去，交给队友。我作为裁判员，不能加入竞争，只得在原地着急，我的队员还一个没有翻到，这可如何是好？其余3个小组一筹莫展，蔡恩来一组已翻出5张了。
3分钟后，游戏出现了反转，我组各人已摸清各牌位置，逐一去破，最终夺得第二。蔡恩来一组却因连连犯规而导致打乱顺序，使蔡恩来那些东西毫无用处，没有目标，落得个倒数第一。游戏结束后，老师让我们总结，我认为，到了最后关头，我组成员一起喊“哪边第几个是目标牌”，使得错误减少；蔡恩来组则是个人意识过强，没有注意到已经翻过的牌，因此导致失败。由此可见，团队精神和互相协作是多么重要。
第二个项目，也是最困难的一项——编制稻草人。稻草是极硬的，甚至还带着穗，极难弯折。听师傅一步步讲解，我们跟着一步步折叠，卷曲，压实。先是身体，取两根稻草，对折后头部向下压褶2次，然后将3根3等分成手臂，躯干并不是最难的。最难的是肩部，先将一根稻草插在草人的手臂上，再从手臂末端往里绕，余下的向下束进身体里。再取3根粗稻草，油上而下披在身上，压实。此过程中如果没有压住稻草人，它便逃似的弹开，散成一根根稻草；若是没有散开，制成后也一定松松垮垮，不堪一击。许多人都败在了这一回合，要么彻底放弃，要么得到一团勉强看出人型的稻草团。我和陈缪互相帮忙压住稻草人，另一个负责绕草，束尾。相得益彰，我们两人都得到了既坚实又美观的稻草人，成了为数不多的成功案例。
我们还体验了竹编制作，户外拓展等活动，无一不是以互助为成功之捷径的。我的作品美观，别人为我束绳，别人作品牢固，我为别人压紧。人人为我，我为人人，互相扶持，通向成功。
遇到困难时，与你的朋友并肩作战，一起努力，互帮互助，共享成功，何尝不是一种快乐!为期一天的研学之旅活动带给我无限的启发和感想。
小学心得体会【篇9】
读万卷书，不如行万里路。的确，三日的研学旅游，正好印证了这句古语。
“责任，是你对生活的诺言，是一份你想逃避却不得不去承担的诺言。”704班甘戈戟一语道破责任在孩子们心中的意义和分量。在团队浮桥活动中，当同学从浮桥上爬过，浮桥下扛浮桥的同学强忍肩膀的疼痛，把浮桥紧紧摁在肩膀上时，这是对浮桥上同学的安全负责任。当保安队长全力支撑起浮桥时，这是对所有同学的负责任。当同学安全地从浮桥上爬过时，这是对扛浮桥同学和保安队长的负责任。于是，有同学由此联想到对父母的负责任，对老师的负责任，对班级对社会的负责任。
“感恩父母，感恩老师，感恩教官，感恩社会！这是这次活动最后的高潮，也是这次活动的亮点。”709班的班主任田艳兵在感恩活动现场含着眼泪讲出的心里话，也是所有在场的人的`心里话。伴随着《感恩的心》的旋律，心理导师在动情的讲述着我们、我们的亲人、我们的师长、我们的朋友、我们的社会对我们的恩德。孩子们被导师的每一字每一句打动得热泪盈眶，被导师指导下的每一个活动感动得抽抽噎噎，整个会场呜咽声彼伏此起，连场外的家长也被孩子们感动，悄悄的抹着眼睛。
“研学是核心，旅行是形式，营地是基础，课程是灵魂。”总之，研学旅行的收获是巨大的，不仅使孩子们得到了磨练，学会了担当，学会了自理，学会了感恩；而且，更培养了孩子们的自信和信任，培养了孩子们的坚强和毅力，培养了孩子们的规范和秩序，培养了孩子们的守纪意识和团队精神！
小学心得体会【篇10】
“要么读书，要么旅行，身体和心理，总有一个在路上。”我认为这句话既是对研学的意义的完美的诠释，又是对自我身心的的慰藉。
而这一次的研学活动，使我们体会到了曹村的艺术文化之美妙以及故乡的文化魅力之精髓。
而首先，曹村向我们展示的，是它那的非物质文化遗产——花灯。从中，我们了解到花灯悠久的历史。而后，我们又开始了自我实践——制作属于自己的无骨花灯。
然而，花灯的制作并不像我们想象中的那么简单，相反，这过程异常的繁琐与漫长。从老师说开始制作的那一刻起，我们在场的每一个人都安静下来，开始细心雕琢自己手中的“匠心之作”。随着时间的流逝，我们也变得熟练起来，各种各样的工具在在我们的双手上不断舞蹈着，雀跃着，我们似乎都成为了像罗丹那样的雕刻家一般，沉浸在自我创作的至高境界里。然而，花灯并不像我想像中的那么容易，刚开始，我还胸有成竹，得心应手而又有条不絮地进行着手中的裁剪，可是，随着制作的不断深入，我开始变得急促起来，也因为难度的提升，我的速度也逐渐慢了下来，跟不上他人的步伐了。
我开始慌乱了，头脑中变得一片空白，心中也宛如一团乱麻。我的动作开始频频出错，眼前也变得一阵晕眩，不知所措。随后，我又开始鼓励自己，终于，在自我调节下，我又恢复了常态。时间匆匆而逝，而无骨花灯也在我的双手上逐步露出它的“真面目”，终于，在花灯完成的那一刻，我长吁一口气，望着这盏花灯，我心中竞涌起点点自豪。就在那一刻，我霎时明白了花灯的魅力之所在。
随后，我们又前去参观了梅龙书院，在那里，我们冶养了情操，也体会到了家乡方言的文化魅力；在南拳的学习过程中，我们强健了体魄，也领略到了拳术（中国武术）的奥妙。
一日的光阴悄然而去，这一天，宛如一颗璀璨的明珠，在时光的长河中，它的光芒如旧。因为它在不断地以这种方式来告诫我：的课堂在路上，有成长，有蜕变，但是，这是青春赠与我们的礼物。
小学心得体会【篇11】
“实”字当头转变作风，是以同志为的新一届中央领导集体做出的庄严政治承诺。务实最终是为了落实，抓落实是领导干部改进作风的“试金石”，是转变作风的最大“拐点”。
一、抓落实是转变作风的本体
落实反映作风，作风决定落实；转变作风是狠抓落实的前提和要求，狠抓落实是转变作风的结果和体现；抓落实的程度，代表着作风转变的程度、转变作风的优劣，决定了落实力的高低；转变作风，最终目的还是为了抓好落实，密切党群干群关系，推动事业的发展。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。再宏伟的目标，再壮丽的蓝图，不抓落实，也会成为水中捞月、竹篮打水。进一步转变作风、抓好落实，是推动中国特色质检事业又好又快发展的客观需要。一直以来，河北检验检疫局党组注重把转变作风与狠抓落实紧密结合起来，紧紧围绕“三个质检形象”抓作风改进，以一矢中的、入木三分的追求，抓“十二字方针”的落实，抓中国特色质检工作体系的完善健全，把国家质检总局党组的各项决策部署落到了实处。两年来的实践证明，大落实大发展，小落实难发展，不落实不发展。河北检验检疫局实施“四步走”跨越发展战略所取得的成就，都是强作风真抓实干的结果；所存在的每一个问题，也正是作风疲沓抓而不实的后果。由此可见，狠抓落实才是锤炼作风的关键之关键。
二、抓落实必须坚持和发扬理论联系实际的作风
抓落实，是把上级决策部署变成实践行动、由认识世界到改造世界的过程，是知行合一的“连通器”。理论联系实际是马克思主义最基本的原则之一，也是党的三大优良作风之一。面对新时期的质检工作，党员领导干部必须潜下心来、静下神来，认真学习马克思主义中国化的最新理论成果，用以转化为加快中国特色质检事业发展的好思路、好举措，解决制约发展的深层次问题，并在理论学习中不断强化问题意识、规律意识、创新意识，做到“愿学、勤学、真学、深学、善学”，实现理论与实践的有机统一和完美结合。最近，河北检验检疫系统广泛深入地开展了学习党的精神和党章，学习一系列重要讲话的活动，集中组织举办了三期处级干部轮训班，轮训151名处级干部“辅导员”，带动全系统千余名干部职工学理论、提水平，不断拓展学习的广度和深度，有效推动了精神进头脑、进工作、进科室、进企业，增强了河北质检人建设中国特色质检事业的道路自信，对推动河北检验检疫事业再上台阶起到了很好的指导作用。
三、抓落实必须坚持和发扬求真务实的作风
事业是干成的，不是吹成的；局面是打开的，不是喊开的，求真务实是最质朴、最管用的方法论。抓落实是解决问题的过程，要身子往下沉，眼睛往下看，接地气，抓末端，实行“一线工作法”，确保工作在一线谋划，难题在一线解决；要按照“八项规定”的要求改进调查研究，把办公桌挪到外贸企业去，多走乡间小道，多转厂房车间，“用脚步丈量企情”，在内心深处做到急企业所急、想企业所想、解企业所忧。在充分调研的基础上，河北检验检疫局在省政府的支持下，自20xx年起计划用3年的时间，组织开展“河北外贸企业大培训活动”，分类培训河北省所有有进出口实绩的外贸企业3000家，举办500期培训班，培训近2万名进出口企业人员，为企业造血输血，加快河北外贸产业转型升级。河北检验检疫局在实施“一年求突破、两年上台阶、三年大变样、四年新跨越”的“四步走”战略中，每年确定干五六件大事实事，以大事实事引领全面建设，让干部职工看得见、摸得着、感受得到。理顺检验检疫业务体制是河北检验检疫局今年的6件大事实事之一。5月份，河北检验检疫局组建了石家庄办事处领导班子，将河北检验检疫业务管理、执行、监督职能三分离，实施内科大手术式改革，实现了河北检验检疫业务管理、执行和监督职能相互分离、相互协调、相互制约的业务模式，为事业发展注入了内生动力。
四、抓落实必须坚持和发扬艰苦奋斗的作风
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，是我们党的传家宝，也是新形势下加强领导干部作风建设的一个重要方面。中央出台的“八项规定”，要求我们在狠抓落实的同时，不能忘记节约型机关建设，真正把有限的资金和资源用在刀刃上，做到少花钱、多办事，少花钱、办好事，少花钱、办大事，实现低成本扩张，追求效益的最大化，做到靠艰苦奋斗实现崛起、靠艰苦奋斗发展壮大，靠艰苦奋斗做大做强。对河北检验检疫局而言，艰苦奋斗的意义尤为重大。64年前“两个务必”就在距离省局机关70公里外的西柏坡提出，牢记“两个务必”，不做李自成，走好“进京赶考”路，打造京畿强局、建设幸福冀检，具有针对性很强的现实意义。党的报告中强调，“必须增强使命意识，求真务实，艰苦奋斗，始终保持共产党人的政治本色”。当前，发展不够仍是河北检验检疫局最大的实际，而发展不够的背后，是干部的作风建设还不够，抓落实的能力还不够。对标东南沿海强局查找出的诸多差距，更是要求河北检验检疫局党组勇于担当，坚持和发扬艰苦奋斗的作风去追赶、去超越。
五、抓落实必须坚持和发扬严谨细致的作风
严谨细致，就是对一切事情都要有认真、负责的态度，一丝不苟、精益求精，于细微之处见精神、见境界、见水平；就是把做好每件事情的着力点放在每一个环节、每一个步骤上，不心浮气躁，不好高骛远；就是从一件一件的具体工作做起，从最简单、最平凡、最普通的事情做起，特别注重把自己岗位上的、自己手中的事情做精做细、做得出彩、做出成绩。河北检验检疫局坚持以健全内部管理制度，强力推行精细化管理来培养严谨细致的作风，制发了《督查管理办法》、《关于进一步严格领导干部外出请假报告制度的通知》等一系列内部规章制度，敢于较真，真督实查，以制度管人，以制度说事，形成了一级带着一级干，一级做给一级看，层层狠抓落实的生动局面。
六、抓落实必须坚持和发扬密切联系群众的作风
转变作风抓落实，党员领导干部必须坚持以民生为重，把改善民生作为推动检验检疫事业跨越发展的出发点和落脚点，下大气力解决好干部职工反映的强烈的突出问题，下大气力解决好外贸企业的所思、所盼、所急。今年以来，河北检验检疫局党组提出了建设“特色冀检”、“幸福冀检”的“两检目标”。围绕“两大目标”，河北检验检疫局党组确定了“迁建综合实验用房”、“加快企事业发展步伐”等关系民生的几件大事实事。在与地方政府的积极沟通、协调下，河北省政府批准了支持河北检验检疫局4000万元建设资金，并核定52亩用地指标。石家庄市政府也已正式下文，给予河北检验检疫局在正定新区无偿划拨建设用地52亩，补助建设资金4000万元，按照市政府统一政策标准提供职工住宅350套，同时给予石家庄办事处临时办公场所租赁费用600万元。
把梦想变成现实，关键是以优良的作风抓落实。质检系统党员领导干部抓好落实，必须从我做起，从小事做起，从破难题做起，以顽强的作风抓具体、抓进度、抓平时、抓反复，为中国特色质检事业的发展做出自己应有的贡献。
小学心得体会【篇12】
4月10日，早晨6点在学校门口集合，6点半出发，沿青兰高速、泰新高速、滨台高速，转枣台路，直达台儿庄。路程6个半小时，说实话真的很累，但还好在车上有勇于唱歌的同学，带给我们许多快乐，也没有那么累了就。12点半到了饭店用了餐之后又做了一会车，就到达了我们的第一站，台儿庄大战纪念馆，让我印象深刻的是我们高二全体同学在纪念馆前同声齐唱《我和我的祖国》。在纪念馆里，看到许多战时记录，让我深受感概，英雄烈士为了我们祖国的未来，英勇奋战，抛头颅洒热血。
第二站就是台儿庄古城，风景很漂亮，导游给我们讲解了一下，给了我们半个多小时的自由活动时间。五点半集合去吃晚饭，吃完晚饭之后又在台儿庄古城看了灯展，灯被组成各种各样的动物，真是好看极了！
大约晚上七点半我们就回旅店休息了，旅店条件还不错。
4月11日早上五点半就起来了，6点收拾完集合去吃早饭，因为还要去曲阜尼山参拜孔子先师。在路上实在太困了，睡了一路。九点多，我们到了尼山圣境，在车上，和我们同行的导游老师给我们发了汉服。我们又参观了大学堂，大学堂中的仁义礼智信五个展厅让我极为震撼，修建的特别精致。在11点的时候，我们礼拜了孔子先师，礼拜完孔子先师之后，我们高一高二又齐声朗诵《少年中国说》，有许多游客都被我们吸引住了呢。之后我们这些活动就全部结束了，12点半我们到达了餐馆吃饭。13点多从济宁回家，又睡了一路。16点多我们回到了一中，我们可以不用上晚自习，所以就回家休息了。我的研学旅就这样结束了。
这一次研学之旅给我很多感触，和同学一起度过了很多美好时光，在纪念馆里看到为中国光明而奋战的英雄赤子，在古城找到了慢的生活节奏。在尼山圣境体会到中华传统文化的魅力，敬拜了先师，亲切感受了圣贤教育，懂得了很多道理，体会到老师和家长的良苦用心，我会从内心深好好领悟，好好学习，用成绩来回报老师和家长的付出。这真是一次有意义的研学之旅！
一次研学，收获颇丰。真的应了那句古话：读万卷书，行万里路。
小学心得体会【篇13】
在一个细雨绵绵的星期四，我和我的同学一起踏上了研学之旅。按耐不住心里的激动，满怀着期待，我们排着纵队，来到了学校大门外。其他班的同学都已上车出发，可我们班的大巴却晚点了，不过在智慧教官的组织下，我们玩了几个小游戏便把时间打发了。经过一段长途，总算到达了基地。刚一脚踏进基地，便听见空中发出"嚼"的.一声，起初被吓了一跳，后来才知是其他同学在迫击炮演示。因车晚点，导致我们上午在基地玩的时间并不长，但有一个活动让我高兴了很久，叫一圈到底。这需要我们一群人手拉着手，让一个呼啦圈一个一个穿过我们，途中圈不能落地。当时我们班和另一个班分成四组进行比赛，我们小组第一个完成任务。当时，我和我们小组的人都激动地跳了起来，为我们共同合作而取得的成果而高兴。同时，这个游戏也让我明白，当别人用一只手帮助自己穿过这个圈的时候，自己也要用另一只手帮助下一个人穿过这个圈，相互帮助、共同努力、团结协作，才会取得圆满成果。
上午只是一个开端，更精彩的还在下午。记得有一个项目叫彩弹枪打靶，是举一把枪，远程射击一个把子，如果中了，红色颜料便会在把子上炸开。当我全神贯注地射击时，旁边同学的。枪传来了一串奇怪的声音，他的小状况引得周围的人哈哈大笑，老师边笑还不忘问他，这枪是不是拉肚子了。在这些游戏活动的间隔里，我们还去参观了渡江战设方野战医院的旧址，看着上贴着的一封封信，我感受到了一股坚定的力量，同时，也感受到了现如今和平稳定生活的来之不易。在返回基地的小路中，我看到了一段文字令我深思——"用心种菜、种花，不问将来，只问初心"。研学活动就这样，在一个又一个活动中不知不觉结来了，虽然很疲备，却也很高兴，同时还收获了许多来自心灵深处的体会。
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小学生暑期劳动心得体会(精选13篇)
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小学生暑期劳动心得体会(篇1)
暑假劳动心得体会
暑假是学生们期待已久的假期，放松心情，享受自由。然而，对于我来说，这个暑假却不同凡响。我来到了一家饭店当实习生，开始了我劳动的旅程。
一开始，我觉得这份工作很枯燥，天天打扫卫生，还得忙碌地从事擦餐具、清理垃圾等琐碎的工作。但是，随着时间的推移，我渐渐地发现，这些看似琐碎的工作对于细节的把握和工作质量的要求十分严格。也正是这些琐碎的工作，让我深刻理解了“细节决定成败”的道理。
而且还有一个意想不到的收获——学会了厨艺。因为我被分配到了厨房的工作岗位，我可以遇见各种食材，学会各种菜肴的制作方法，还可以跟厨师一起边煮边学。这些特别有意思，比如我亲自动手切菜、搅拌，一边学习做菜的技巧，一边就可以半路出家地成为家里“厨艺大师”啦.
除此之外，我还体验到了传达信息重要性。因为餐厅中需要及时了解顾客的需求，才能够更好地为顾客服务，领悟到了交流的重要性。每一次的服务都要耐心讲解，亲切问候，用心服务。如此多次交流之后，我发现我的表达能力大幅提高，尤其是对于面对生疏的人而言，这种交流的能力更是尤为宝贵。
然而，劳动也让我体验到了各种各样的困难。最明显的是劳动强度大，需要生活自律，规律、坚持，精神高度紧张。尤其是夏季，餐厅里人流量大、高峰期时服务的人群特别多，这需要我们快速、高效的完成任务，很多时候身体已经累坏了，但是却还需要继续坚持。这种高标准的要求使我十分适应了这种紧节的生活和劳动状态，也使我更好的锤炼了耐心、坚韧、意志品质和生活能力。
总的来说，这个暑假是充实的，充满了各种感悟和收获。我不仅忙碌了，也为自己的成长添上了一份宝贵的经历。劳动让我感受到了付出的收获、锻炼了自己每个方面的能力，也让我从另一个角度更好的感受到了这个社会、这个世界，接触了不同阶层的人，学会了大家庭的生活规则和沟通方式。我相信，通过这份劳动，我已经变得更加成熟、更加自信、更加独立。同时，因为感受到了自己的成长，也更加坚信了“劳动光荣”的真正内涵，这将激励我更加努力地坚持学习、继续劳动、追求成就。
小学生暑期劳动心得体会(篇2)
暑假到了，又是一个炎热的下午。“叮铃铃”一阵闹铃声把妈妈从床上叫起，妈妈急忙去卫生间洗脸刷牙上班去了。我一个人躺在床上，享受着空调，怎么也睡不着。反正妈妈也不在家，起来看一会儿电视吧。
我打开电视，看看这个频道，是我看过的的电视剧。看看那个频道，是我不感兴趣的体育新闻。唉！真是无聊透了。我关上电视机，在家里闲转着。突然，我眼睛一亮，发现卫生间里有好多衣服没洗，又看见地板也不干净。说干就干。
我接了一盆水，把脏衣服扔到盆里，拿来香皂，打在衣服上，用水使劲搓。把搓好的衣服用清水洗干净。在把它们晾起来。
接下来要拖地。我把拖把湿上水，在拧干。一个房间一个房间认真地托起来。
刚干完，就听见门外用钥匙开门的声音，“一定是妈妈回来了。”我赶忙收拾好东西，静静地坐在沙发上。妈妈一回来，就问我∶“衣服和地板是你洗干净的？”“嗯，是的。”“太谢谢你了。”“不用，这是我应该做的。”
帮妈妈减轻了负担，我太高兴了。
小学生暑期劳动心得体会(篇3)
有人说父亲是山，母亲是水，我总觉得不确切。父母亲，不单单只是山或者是水，他们都是山和水！山山水水一直保护和养育着我们，现在的我虽然只能做做家务来帮父母减轻生活的一点点负担，总比什么都不做的好。
其实，帮助父母做事，只是讲孝的一种方式，更重要的是要有体会，不能只做不思，也不能只思不做。父母养我们，我们要报恩。怎样报最少自己心里应该心存感恩，体会到爸爸妈妈的苦衷，不让他们为我们担心。然后要行动起来，为他们做事，小到家务事，大到父母老时做到老有所养。因为，他们既是我们的第一位老师也是我们的唯一不会背叛的最好朋友。绝大多数情况下，父母是唯一可以不顾一切帮助儿女的人。因为父母的爱是世界上最无私的爱！
白云在蔚蓝的天空中飘荡，细绘着那一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩；落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜。从上小学到初中，乃至大学，又有多少父母为自己的儿女呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。平时，你可以不承认自己的父母，甚至你们之间的关系可以是一种十分极端的状况。但是在生命诞生的那一刻，已经把父母和你牢牢的缠在一起，而且你心里很清楚，无论发生什么情况，他们就是你的父母。
在自己家做家务的时候，最应注意的是：自觉与真实。尽孝，不是别人让你，而是你让自己去做。真实，就是发自内心的感谢，没有任何虚假的东西。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他们生日时递上一张卡片，在父母劳累后上一杯暖茶，在他们失落时奉上一番问候与安慰他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那一缕缕银发，那一丝丝皱纹开始一天一天多了起来。感恩需要你用心去体会，用行动去报答。所以，我打算以后尽量在爸爸妈妈上班的时候，在家打扫卫生，叠被子，条理地安排时间，总起来说，我还要继续做下去，继续帮助爸爸妈妈做些家务，分担一下她们平日工作的劳苦。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回忆着老师说的话“回家以后，一定要帮父母做家务事，报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的.每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，妈妈平时又要上班，下午回来做家务，还要为我辅导，多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事，让妈妈周末好好休息一下。
我想，我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间，拿拖把在水里打湿，等水少点儿了，我拿着拖把来到书房，看见爸爸在玩儿电脑，心里十分想玩，可又一想，一定要让妈妈周末休息一下，就努力不让自己看电脑，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好书房，逃命一般的出来了。
接下来我来到妈妈的房间，为了让妈妈的房间非常干净，我特地在拖把上放了洗衣粉，在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗，终于拖完了。我一看地板是花的，高兴劲一下就消失得无影无踪，十分灰心。时间一分一秒的过去了，我想了许久又开始拖了，这次我聪明点儿了，顺着地板的纹路细细的慢慢拖，拖了没多久，豆大的汗珠从脑门上流下，可我一点也没觉的累，反而觉得开心，我稍作休息又开始拖了，过了没多久我把妈妈的房间拖完了。
我看着闪闪发光，一尘不染的地板，十分开心，我突然看见有香水的瓶子，于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下，房间里顿时香气四溢。我心想，妈妈看见自己的房间是那么干净，那样清香，心情也会十分好吧。
妈妈下班回来，进屋一看，本来一脸的疲惫，现在全没了，变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这作儿子的心里乐开了花。
父母的爱是伟大的，他们一直在为了我们操劳。以前是我们小，还不懂的孝敬父母，可现在。我们应该去孝敬父母，报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊。
小学生暑期劳动心得体会(篇4)
每天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来伸手，看到妈妈每天工作下班之后还要做家务，我感觉她很不容易，所以今天也想为家里做点家务劳动，减轻妈妈的负担。
吃完了早饭，爸爸妈妈都去上班了，我也开始了我的秘密行动——家务劳动。我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利！大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。
休息了一会，看看时间快十点了，我又开始了第二项家务劳动——帮妈妈煮米饭。
我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水（妈妈曾经告诉我，水位要没过手面），盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了！我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈下班。
一会儿妈妈回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊？”“是我擦的！”我从沙发上跳下来，迫不及待地展示自己的劳动成果，“妈妈快到厨房看看，还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“妈妈，尝尝我的手艺。”说着，拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里，“哟，米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口，果然有些硬硬的，妈妈又告诉我，压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火，哦，原来如此！虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口，但吃饭的时候，我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容，爸爸告诉我，这是他有生以来吃的最香的一顿米饭，妈妈也直点头表示同意，我从他们赞许的眼神中受到鼓舞。
以上是我此次家务劳动的心得体会，我想，我会继续努力的，下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。
小学生暑期劳动心得体会(篇5)
在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的柜台帮忙卖货，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。 这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
小学生暑期劳动心得体会(篇6)
小学生暑假劳动心得体会
暑假，是每个小学生最期待的时期，也是每个家长最头疼的时期。怎么让孩子度过一个充实有意义的假期，这个成了每个家长都需要考虑的问题。
在我看来，让小学生参加劳动是一个不错的选择。这不仅可以让孩子在家庭中学习自我保护、独立生活等能力，还可以增加孩子的社会实践、人际交往经验和爱心。
今年暑假，我选择到爷爷奶奶家帮忙打理花园，收拾杂物。在这个过程中，我获得了一些心得体会，分享如下：
一、学会专注与耐心
爷爷奶奶家的花园里有很多花草，每种花草都有各自的需求，需要耐心地细心照顾。在日常的生活中，我们总是急于求成，要求快速地完成任务。但当我看着一朵朵花儿在我不断的细心呵护下愈发茂盛时，我深深认识到，学会耐心，不断尝试与调整，才能得到更好的回报。
二、意识到劳动的不易
打理花园不仅需要专注与耐心，更需要一份辛勤的劳动。收拾杂物时，除了体力劳动，还需反复思考和整理，保证处理的杂物不会对他人产生安全隐患，需要不断的用心和坚持才能做好。在劳动的过程中，我时常感慨：原来劳动是如此的不易，我们必须珍惜每一份成果，再也不能像以前那样只考虑享受的一面。
三、增强责任意识
在劳动的过程中，我常常意识到自己的责任感不够强烈，有时听见家长的提醒也不能及时作出响应。但在帮爷爷奶奶打理花园时，我发现一旦耽误了时间，照顾不周，那么花草的生长就会受到很大的影响。因此，在处理每一件事情时，我都会有内心的提醒，时刻保持清醒，增强自己的责任意识。
通过这个暑假，我学到了很多，明白了许多，从中也感受到了家庭劳动的意义。它能够在实践中锻炼我们的能力，同时也培养了我们的各种素质，让我们变得更加坚强、勤俭、实事求是、不怕困难。
期待着下一个暑假，我还将继续选择参加家庭劳动，用自己的劳动去改变生活，也让我成为更好的我。
小学生暑期劳动心得体会(篇7)
快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假，学校在放假之前围绕我校“自强人生，精彩人生”的办学理念，对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求，并拟定了具体的实践活动，使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来，学生们怀着喜悦的心情走进课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。
2、学习能自主：88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法，并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍，写了作文、读书心得。但家长的总体评价是：孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成，但自主学习能力较差。
3、行为能自律：多数孩子安全意识较强，出门能注意交通安全，不和陌生人交谈，不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信：少部分孩子在假期里参加了各种辅导。
小学生暑期劳动心得体会(篇8)
小学生在学校劳动心得体会
在我们的小学生活中，我们必须要学会劳动。在学校里，我们有许多机会去体验这个过程，这里我要分享一下我的感受和体会。
劳动教育的好处很多，它可以让我们学习到实用的技能和知识，更好地了解社会，增强自信心，培养团队合作和责任感。每一次的劳动都能让我们从中获得成就感和快乐。
在学校里，我们一般要参与到各种劳动中去。如植树、清扫活动、勤工助学、操场草坪修剪等等。这些活动中让我最深刻的体会就是：团队合作和坚持不懈的努力是成功的关键。
在一次参与植树活动中，我与同学们在校园里的一块空地上种上了一百多棵树。这个课程安排有些忙碌，因为五六个小学生要合力扛起一袋重约10kg的土壤，再一点点地用镐子挖，挖出一个足以种上树苗的小土坑。这个过程需要大家配合紧密，因为有的人负责扛土，有的人负责挖坑，有的人负责种树。如果我们中的任何一个人懒惰或者不自觉，那么整个劳动过程就会陷入困境。在这个活动中，我体会到了团队合作的重要性，一个团队就像一个机器一样，每一个人都要发挥着自己的作用，让整个机器运转良好，才能完成大量的工作。通过这个植树活动，我也认识到成功与失败之间的差距在于执行力，因为只有坚持不懈的努力才能让美好的愿景变成现实。
在劳动中，我也学会了承担责任。在一次清扫活动中，我被派去清扫树叶。这个任务看起来简单，其实也很累人。我需要用别针把树叶夹起来，然后放进垃圾袋里，一次一次的往复，让我感到有些无聊和乏味。但是我知道，这个任务需要完成，我们班级也依赖着我这个小小的清扫员。我要确保我的工作以最好的状态完成。这个过程中，我想到了日本五百年前的名将武田信玄的名言：“细节决定成败。”一个人的成功如果没有一定的耐心和细心，就难以得到保障。由此我进一步体会到了时间管理，环保意识和责任心等多方面的层面。
在劳动中，我学到的技能并不仅局限于这些重体力劳动的技巧上。勤工助学是我最喜欢的课程之一，我们可以从中学到非常实用的技能，如洗衣服、做饭、缝纫等等。从中我也体验到了自我管理和属性的重要性，如洗碗时需要耐心，厨艺得好的人需要认真且细致。此外，我们还学会了如何组织自己和队友的时间，如过滤短缺和利用好空闲时间去完成任务，等等。
总之，学校的劳动教育让我们感受到了成功的快乐和劳动的价值。每一次劳动都是一次历练，是一份获得认可和成长的过程。我深信，只有通过劳动，我们才能滋养精神、掌握技能、提升能力和培养素质。因此，在今后的生活中，我要不断努力，让劳动成为我前进的动力，让它为我打下坚实的基础。
小学生暑期劳动心得体会(篇9)
小学生暑假社会实践心得体会
暑假是许多学生最喜欢的一个季节，这个时候可以放松自己的身体和心情，尽情地享受属于自己的时光。然而，对于很多父母来说，他们也不希望孩子们整个暑假都是在玩耍中度过，而是希望他们能够有所收获，为此，很多家长都会选择让孩子们去参加夏令营或者社会实践。而我今年暑假也刚好参加了小学生社会实践活动，下面就由我来为大家分享一下我的心得体会。
一、 首先，社会实践的重要性和意义
社会实践是为了让孩子们更好地去了解社会，让他们在社会环境中学习，感受和体验生活，帮助他们更好地理解自己，理解社会，进一步增强社会责任感，拓展知识面，促进个人成长的一种教育活动。社会实践可以带给孩子们更加真实的学习场景，让他们更加深刻地体验到所学知识的实用性，告诉他们在不同的社会环境下需要具备的一些实践技能。社会实践有利于激发孩子们的学习和认知兴趣，还能够极大地提升他们的社会认知能力和情感能力。
二、小学生社会实践活动内容和过程
我参加的小学生社会实践活动是一次关于交通安全的探究活动。我们先是去到了当地交警支队进行交通安全知识的讲解和学习，了解了路上交通标志、交通信号灯以及交通规则等等。我们之后又去了一个实践基地，学习了如何正确骑自行车，如何过马路等等。然后还参与了实践救护演练活动，学会了如何正确地进行心肺复苏和止血等基本的急救知识。虽然在活动过程中我们确实遇到了一些困难，比如说天气太热、活动时间太长等等，但是我依然觉得收获特别大，让我对社会有了更深的理解。
三、对于我参与社会实践的感受及收获
参加这次社会实践活动让我一下收获特别丰富，在这里我简单总结一下：
1.让我懂得如何爱护自己的生命。在活动中我学会了如何规范地过马路、如何正确地骑自行车等等，这些都让我对交通安全有了更深刻的认识，让我懂得了如何保护自己的生命，也懂得了如何成为一个遵守交通规则的好公民。
2.让我认识到社会的多样性。这次社会实践让我有机会接触到了不同的人、不同的环境和不同的职业，这些都让我了解到社会的多样性，这让我懂得了如何更好地适应各种不同的人际关系，更好地学会与人相处。
3.让我提高了自身的社会认知能力。在参加社会实践活动的过程中，我学会了如何与陌生人交往、如何开口和别人说话等等，这都是我在学校里无法体验到的一些社交技巧，这让我在社会实践活动后的自我认知中更加从容自信。
总之，这次参加社会实践活动是我人生中一次非常有意义的经历，它让我对自己有了更清晰的认识，对社会有了更深刻的理解。从而让我明白了学与生活是结合在一起的，只有根据生活中的实际需要来发掘科学知识，才能更好地为人类的发展和社会的进步做出自己应有的贡献。最后，我希望更多的小学生也能参加这样的社会实践活动，早日成长为健康阳光的少年儿童。
小学生暑期劳动心得体会(篇10)
小学生在学校劳动心得体会
学校劳动是每个小学生都需要参加的活动，虽然它看上去有些枯燥，但是却能够让我们从中获得很多经验和收获。我在学校的劳动中，收获了很多，下面我就来和大家分享一下我的心得体会。
首先，学校劳动让我们明白了“不劳则无获”的道理。在学校，无论是打扫卫生还是搬运物品，都需要我们敬业认真地完成。一篇篇作业，一个个小项目，看似微不足道，但是当我们真正投入其中，认真去做，才会发现很多值得学习的东西。这种劳动带给我们的好处不仅是完成了学校的任务，更重要的是让我们体会到了付出的满足感，让我们懂得了因劳动而获得的实实在在的获得感。
其次，在学校的劳动中，我们懂得了如何合理分配时间和任务。通常，在我们学习、玩耍和休息的时间之外，还需要赶完成劳动任务。在这个过程中，我们明白了什么是时间管理，怎么合理地安排自己的时间和计划，让每天的时间都得到最充分的利用。在组织和安排任务方面，我们也学会了如何合理分配各种具体工作，让每个人都有相对公正的任务分配，不会让任何一个人担负过多的职责，也不会出现某个人什么事情都不用做的情况。
最重要的一点是，学校的劳动让我们学懂了团队合作的重要性。在校园中，劳动任务总是由全班或全校人员协同完成的，这需要我们与同学们最大限度地合作。在劳动任务中，我们也学会了相互配合，相互扶持，互相鼓励的值得尊重的团队精神，在这个过程中我们更意识到了团队与个人的关系，带着这种精神我们也更自然地相互帮助，为完成任务而努力奋斗。
总之，学校的劳动为我们提供了很多机会，不仅让我们实实在在地获得成就，同时也带给我们很多的收获，例如时间管理、团队合作等等。这些重要的经验和见识对我们的人生很有意义，也会为我们的未来奠定坚实的基础。我相信，在今后的学校劳动中，我一定会认真地完成每一个任务，并坚持自己对劳动的热爱，这样才能在未来的岁月中拥有更好的自我成就和发展。
小学生暑期劳动心得体会(篇11)
作为一位小学生，我们在学校开展了一次社会实践活动。活动内容包括参观工厂、社区服务、环保行动等。通过这次实践，我深深体会到了社会的各种面貌，也让我更加懂得了爱护环境的重要性。
第一项活动是参观工厂。我参观了一家汽车工厂，看到了很多大型机器在加工零件。当我看到这些机器顺畅地运转时，我明白了一个团队的协作的重要性。每个操作者在完成自己的工作之前，必须首先确认周围的环境是否清洁，杂物是否摆放整齐。这一点让我深深体会到在生活中要注意环境卫生。
参加社区服务，我们走进社区，到了一些大爷大妈家里，帮助他们打扫卫生，拖地、擦桌子、洗盆子。帮助他们洗完菜后，我们一起煮了一锅香喷喷的面条。看着大爷大妈认真地品尝我们做的美食，我感到十分自豪。我认为，做事要全心全意，才能得心应手，更容易将心意传达到别人。
当然，最难忘的还是环保行动。在活动中，我们分成小组，在学校附近的河道边开始了垃圾清理工作。虽然天气寒冷，手臂冻得有些僵硬，但这并没有影响我们对清理工作的热情和兴趣。最后，我们看到了清洁的河道，心里充满了成就感，也明白了河流是大自然的血脉，应该为其保护和治理贡献自己的力量。
通过这次小学生社会实践活动，我对社会发生了更多的认识和体悟。一个小小的行动，也能影响到身边的人，更能影响到整个社会。我相信，在接下来的生活中，我一定会更加注意细节，从生活中因杂乱的角落去做起，从小事做起，从自己做起，为社会做出自己的贡献。
小学生暑期劳动心得体会(篇12)
作为一名小学生，在参加了社会实践活动之后，我深深地感受到了不同于平时的新鲜体验和收获。这次实践让我在不知不觉中了解了社会，学到了很多知识和技能，也提高了我对社会的理解和认识。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
一、对社会的认识
在社会实践活动中，我们走访了一些企业，参观了一些生产线。我深深地感受到了一个企业的组成，其中每个环节都有它的重要性。从原材料的采购到产品的运输，从车间的处置到管理的安排，没有一个动作是可以省略的。我也看到了这个企业为了生产出高质量的产品所花费的心血，以及它面临的压力和挑战。
同时，在社会实践活动中，我也看到了一些人们的生活面貌。我看到了街头巷尾拾荒的人们，他们没有固定的收入来源，靠一天一天地搜寻废品、废纸、废铁等物品来维持生计。我看到了义工为他人付出的时间和精力，有的在慰问街坊，有的去动员大家参加环保运动，有的参与救援行动。这些人虽然所做的事情很不同，但都在用自己的行动为社会做出了贡献。
二、学到了很多知识和技能
在社会实践活动中，我学到了很多有关于生活和实践的知识。我了解了如何制造一个纸箱、如何分辨环保袋的好坏、在家中应该如何妥善处理垃圾和如何举报食品安全问题等。这些知识将给我在今后的生活中带来很大的帮助。
此外，我还学到了一些实用技能，比如如何掌握正确的手洗技巧、如何正确地剪纸、拼图、做环保袋等。更加有意思的是，我们还参与了一场小小的科学实验，了解了化学领域的有关知识。这些技巧和知识激发了我的好奇心，让我对未来的学习充满了期待。
三、提高了对社会的理解和认识
参加社会实践活动，不仅仅是进一步认识社会和学习知识技能，它更加提高了我对社会的理解和认识。
在日常生活中，我们对社会的认识来源于书本知识和电视报道，多是静态的，而社会的变幻莫测却很难用书本来说明。社会实践活动让我亲身地接触社会，感受到它的复杂性和多样性。街头巷尾的人们、在企业工作的人们、在公共场所服务的人们，每个人都有着不同的职业、生活方式和价值观。从这个角度而言，社会实践活动让我们更好地了解社会和人性，对社会有了更深、更真实的认识。
总的来说，这次社会实践活动是一次丰富多彩的体验，让我真正地了解了社会，学到了很多知识和技能，提高了对社会的理解和认识。我相信这份收获将伴随我们一生一世，无论我们从事什么行业、从事什么工作，我们都能够在其中发挥自己的作用，为社会做出贡献。
小学生暑期劳动心得体会(篇13)
小学生暑假社会实践心得体会
暑假，是每一个学生都期待的一段时间。可以休息、放松心情甚至可以去旅游，但是，小学生们可能更喜欢利用暑假的时间进行一些有益的活动。其中一项好选择就是参加社会实践。这不仅有利于提高自身的生活技能和动手能力，还能拓宽视野和认识自身。在参加了暑假社会实践后，我深深体会到了它的重要性。
参加暑假社会实践，需要认真策划和准备。我和我的小伙伴们选择了去当地的城市规划馆参观，因为我们都对城市规划和建筑设计感兴趣。在参观过程中，我们认真观察建筑设计和城市规划的历史变迁，了解到了诸如地形环境、人口密度和交通流线等因素对城市规划的影响。我们还调查了城市拆迁和新建筑工地的信息，观察了工人们劳作的过程和现场的安全措施。
在这次实践中，我们体会到了许多方面的收获。首先，实践中我们有了亲身的体验，更易于记忆和理解。例如，我们在考察国家机关的时候，不仅了解了国家机关的规模和工作内容，还能看到各部门之间的联系和合作。其次，我们学会了如何制定、计划和执行实践项目。这些技能能够帮助我们更有效地展现我们的实践成果，并与社会更好地交流。最重要的是，我们在实践中建立了更紧密的团队意识，学会了协作和相互支持，让我们在实践中进步更大。
此外，社会实践还能提高小学生们各方面的能力。在实践中，我们需要自己思考并进行判断，从而提升我们的认识能力、思维能力和批判精神。同时，实践还需要我们运用所学知识进行实践操作，从而提高我们的动手能力和技能水平。还有，与他人沟通交流和协作合作的能力也会在实践中得到提升。
总之，参加暑假社会实践是一项非常重要的活动。通过实践，我们可以锻炼自己的各方面能力和技能，加强自我认知和社会交流，获得更为广泛的成长和发展机会。因此，我鼓励所有小学生都参加社会实践，并学会珍惜这宝贵的机会，给自己增添更多的自信和成长。
外地研学的心得体会(精选13篇)
有时候一个小小的感悟，花费了一次又一次的反思，我们可以用文字的方式记录下来。心得体会包括读后感，观后感等，工作总结之家小编为您整理的“外地研学的心得体会”启迪您的思考，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
外地研学的心得体会 篇1
研学心得
研学是指结合学习和实践，深入实地调查研究社会实际问题并进行交流、实践和反思的学习方式。我曾参加了一次研学活动，让我对该学习方式有了更深刻的体会。
这次研学活动是在夏令营期间进行的。我们去了一家工厂参观现场，了解生产过程和各种材料的特性。这让我们有了深刻的认识，也启发了我们对技术、制造和创新的理解。我们还到山区进行了社会调查，帮助当地农民解决了一些实际问题。
在这个过程中，我们得到的不仅仅是知识，还有如何学习知识的方法。我们学会了如何调查、如何采访和如何分析问题。我们还学会了如何制定实践计划、如何组织合作以及如何解决问题。这些对于我们未来的修养和发展都大有帮助。
此外，研学活动给我们带来了人生的感悟。我们意识到了人与人之间的相互依存和合作。我们理解了过程中的挑战和机遇，学会了如何克服困难，并能够自我激励。这是学校教育难以达到的效果，但研学却给了我们更多的机会。
总的来说，研学是一种高效的学习方式，将理论知识转化为实际技能，让我们更深刻地理解和掌握知识。同时，这个过程也赋予了我们成长的机会，磨练了我们的意志和胆识。我相信，这些体验将会对我的未来发展产生深远的影响，带给我更多的机遇和前途。
外地研学的心得体会 篇2
研学心得体会：探究中华经典文化
近期，我参加了一次有关中华经典文化的研学活动。在这次活动中，我与同伴们一起了解了儒家、道家、墨家三大流派的思想精髓，并深入探究了论语、孟子、道德经等经典著作。在这次研学中，我深刻了解到中华经典文化的重要性，并获得了许多有价值的体会。
首先，研学中让我认识到了中国传统中严肃而深刻的思想文化，在某些方面甚至领先于现代文化。通过对众多经典著作的深入学习，我体会到了作者们对人性、自然、社会等方面问题的深度思考。许多我们在现代生活中不易察觉的问题，在那些经典著作中得到了娓娓道来的阐述。通过研究这些，我们可以更好地了解自己的存在意义、人性观点和社会价值。
其次，在研学中，我也深深地感受到了中华文化的历史深厚性。中国文化渊源悠久，中华文化是世界上最为古老而庞大的文化之一。其中的诗、书、画等艺术品更是被誉为中华文化的精华和代表。在这次研学活动中，我们也去了一些著名文化遗址，参观了一些文化名胜。通过这样的体验，我更加深刻地意识到了自己身处的文化背景与其源起的深厚性。
最后，在这次研学中，我还领悟到了思想的重要性。没有深刻的思想，我们的行为便只是形而上的浅薄表现，难以真正体现我们的人性和个性。而经典与思想则是具备指导性的。在这次活动中，探究了孟子“仁政”的思想，深刻感受到一种以仁为主轴的社会体系如何推动人们追求真善美。这让我相信，思想精深的内涵是指导人们真正意义上的幸福生活和人格修养的基础。
总之，这次研学活动让我充分认识到了中华经典文化的深刻内涵以及其对我们日常生活的影响。传统文化不应该沉睡在历史里，而要得到珍惜、保护、发扬。我希望社会上更多的人能够了解中华经典文化的博大精深。我相信这不仅将有益于个人的修养，也有助于推动人类文明的不断进步。
外地研学的心得体会 篇3
在研修日日夜夜里，我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机工作心得体会感悟会，并且积极参加了培训的全过程。在培训中，工作心得体会一句话我聆听了教育专家的精彩讲座，观摩了教师的优秀课工作心得体会感悟简短例，远程教育培训学习工作心得的精简句子即将结束，我的心中除了不舍还是不舍，是远程研修工作心得怎么写平台拉近了我们初中生物教育工作者的距离工作心得。
在这次远程研修工作心得体会感悟学习中，我们按时观摩学习了每一个专题的讲座工作心得体会一句话，认真听取了专家们对初中生物教学的指导和解读。对每一个专题工作心得简短的问题都和本期研修同学们进行了探讨，同时按时完成了作业。积极参与交流，广泛阅读了学员们提交的作业及发表的文章并及时做出评论。认真阅读工作心得怎么写了每一期班级简报。
各工作心得体会感悟简短级领导对这次研修给予了高度重视和支持。为做好远程研修培训的组织和管理工作，更有效探讨分散学习教学管理的方法，大家分担着存在的困难、分享着能参加这个难得的工作心得的精简句子学习机会的喜悦。最后大家表示，一定会合理安排时间，克服一切困难，认真学习。
在学习过程工作心得一句话励志中，我们通过网络途径对存在的问题进行研讨，按时完成每天的课题作业，每天的收获颇多。指导老师在研修过程中，对我们学员的作业及时的批改和鼓励工作心得，促使我们学习热情一直高涨。因此整个学习过程中，我们学员尽管遇到了诸多困难，但我们的学员都能想尽办法解决，保证每天的工作心得怎么写上网学习时间不少于6小时，研修学习已经成为我们生活的一部分。正因为有了领导的重视和支持，指导老师的跟踪学习，学员们的主动参与，在研修专家的指导下，我们在理论知识、学习状态、教学技能上等方面都有了很大的收获，多次得到专家组的好评。在这个知识舞动的平台上，我们所有参加研修的学员们累并快乐着!通过本期研修培训，我认真学习别工作心得怎么写人的成功经验，借鉴别人的好的教学方法，通过这些资源的综合利用，来加强自身的建设。
通过这次研修我对今后的教学工作，信心百倍，热情高涨。我们的目标只有一个：为了孩子的明天!感谢国培，让我学会智慧工作心得怎么写的工作，敏于观察，善于钻工作心得体会研，从小处着眼，关照教育细节，探索创新。工作心得怎么写
外地研学的心得体会 篇4
作为一名学生，在求知的路上，研学旅行是一种重要而不可或缺的经验。通过研学旅行，我们不仅能够增长见闻，拓宽视野，也能够提高自身的综合素质和实践能力。在研学旅行中，我获得了很多收获，也发现了很多问题，接下来我将结合亲身经历，从几个方面谈谈我的研学旅行心得体会。
一、旅途中的收获
研学旅行的最大收获就是走出了日常的舒适区，接触了不同的文化和风土人情。我们去小镇、城市、乡村、山区考察，说到底就是“人文考察”和“自然考察”。通过参观博物馆、名胜古迹、纪念馆、工地、企业，在实践活动中，自己亲自经历过的、听到的、看到的、摸到的、感受到的点点滴滴，都进一步丰富了我对所学的认知和传承。
二、领悟到的重点
研学旅行中，我充分认识到了对待学习应该质疑，在积累知识的同时要自问该知识如何适用到实际生活中。这次旅行中，我们参观了很多名胜古迹、博物馆和企业，就在这样的参观中，我认识到从实践中出发，质疑学习中贯穿的“为什么”、“怎么样”、“有没有可行性”等问题，这依然是学习和发展的重点。
三、珍惜机会，体验不同
在研学旅行中，我逐渐发现珍惜机会的重要性。研学旅行让我们充满好奇和求知欲，同时也要有一定的体力和心理素质，尤其是在旅途中要注意安全和时间控制，克服人文、自然及空间等多方面的困难，这样才能获得最大限度的收获。
四、挑战自我，不断超越
在研学旅行中，我们常常要去面对很多新颖和困难的问题，在走路、吃饭、旅行时，都需要克服困难，挑战自我，并不断超越自己。在这样的过程中，我们慢慢明白了什么叫作“身心合一”。“身心合一”是一种整体感觉，也就是心灵上的充实感和身体上的充沛感，并非靠迫使自己去努力完成某项任务，而是基于对事情的兴趣和热爱。
总之，研学之旅让我深刻认识到在旅行中体验多元文化的重要性和意义。在此，我希望更多的学生能够参加研学旅行，把自己置身于不同的生活和学术环境中，并尝试去体验其中的极致，去发现新的机会和挑战，以此来增加你的学识和实践能力，不断提高综合素质，发现并拓宽自己的人生视野和路线。
外地研学的心得体会 篇5
在研修日日夜夜里，我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机工作心得体会感悟会，并且积极参加了培训的全过程。在培训中，工作心得体会一句话我聆听了教育专家的精彩讲座，观摩了教师的优秀课工作心得体会感悟简短例，远程教育培训学习工作心得的精简句子即将结束，我的心中除了不舍还是不舍，是远程研修工作心得怎么写平台拉近了我们初中生物教育工作者的距离工作心得。
在这次远程研修工作心得体会感悟学习中，我们按时观摩学习了每一个专题的讲座工作心得体会一句话，认真听取了专家们对初中生物教学的指导和解读。对每一个专题工作心得简短的问题都和本期研修同学们进行了探讨，同时按时完成了作业。积极参与交流，广泛阅读了学员们提交的作业及发表的文章并及时做出评论。认真阅读工作心得怎么写了每一期班级简报。
各工作心得体会感悟简短级领导对这次研修给予了高度重视和支持。为做好远程研修培训的组织和管理工作，更有效探讨分散学习教学管理的方法，大家分担着存在的困难、分享着能参加这个难得的工作心得的精简句子学习机会的喜悦。最后大家表示，一定会合理安排时间，克服一切困难，认真学习。
在学习过程工作心得一句话励志中，我们通过网络途径对存在的问题进行研讨，按时完成每天的课题作业，每天的`收获颇多。指导老师在研修过程中，对我们学员的作业及时的批改和鼓励工作心得，促使我们学习热情一直高涨。因此整个学习过程中，我们学员尽管遇到了诸多困难，但我们的学员都能想尽办法解决，保证每天的工作心得怎么写上网学习时间不少于6小时，研修学习已经成为我们生活的一部分。正因为有了领导的重视和支持，指导老师的跟踪学习，学员们的主动参与，在研修专家的指导下，我们在理论知识、学习状态、教学技能上等方面都有了很大的收获，多次得到专家组的好评。在这个知识舞动的平台上，我们所有参加研修的学员们累并快乐着!通过本期研修培训，我认真学习别工作心得怎么写人的成功经验，借鉴别人的好的教学方法，通过这些资源的综合利用，来加强自身的建设。
通过这次研修我对今后的教学工作，信心百倍，热情高涨。我们的目标只有一个：为了孩子的明天!感谢国培，让我学会智慧工作心得怎么写的工作，敏于观察，善于钻工作心得体会研，从小处着眼，关照教育细节，探索创新。工作心得怎么写
外地研学的心得体会 篇6
放学之后，我和林粒纯一同出校门的第一句话就是满满的抱怨：“我们区教育局搞什么鬼，我们学校也是，研学旅行干嘛不让其他班去嘛？”
林粒纯丢给我一个大大的白眼，我很明显扫了她的兴：“你这不是废话吗？我们是我校的状元班，研学旅行又是初三才有的，当然是我们班去了。”
所谓的“研学旅行”，是我们学校采取的一种独特的教育方式——让即将面临中考的学生们一边体会到旅游的乐趣，一边学习更多知识，开阔视野。可是考虑到经费问题，校长大人就把这个特权毫不犹豫的分给了初三级的状元班。
研学旅行的事情今天早晨在校级会议上宣布下来，全校都在尖叫着。其他班级纷纷向我们投来鄙视和羡慕嫉妒恨的目光。也对，他们被关在教室里学习，我们要去外地边旅游边学习，谁不想揍死我们？
我们班的人更是如疯兔般，个个都像打了鸡血一般。
不过学校只提供研学旅行过程中所需的车费、住宿费，其他吃饭买东西什么的，都是由我们自己付钱。
为此，黄主任严肃的呵斥了我们的兴奋感：“你们每去到一个省，都有当地著名的专家给你们进行中考讲座，你们给我带好学习资料和笔记本了，不要以为是给你们玩的！”不少人在主任离去的背影，做了一个大大的鄙视手势。
我忍俊不禁，我也是蛮期待的。
我们班因为是全级唯一的状元班，人数不多，才刚刚三十六人。与我们随行的人倒是不少，有我们的班主任和副班主任，还有摄像组、校医队的一堆人。听说去研学旅行一路上都有摄像头在拍着，我们就更加紧张了，因为这是要做成我们学校的宣传视频的。
行程表一发下来，我们就大吃一惊——谁也想不到会去这么多地方！第一站是广东省，第二站是云南省，然后是四川……天啊，最后一站竟然是内蒙古，那会不会有高原效应呢？我有些担心了，看来我们还是要自己带些药品在身边才行！
回到家，我第一时间想把这件事情告诉爸爸妈妈，可是他们都出差了，没有回家。于是我电话通知了一下，便兴奋的去收拾行李了。
去整整一个多月，我望着衣柜就发晕，这要带多少衣服啊？考虑到各地的气温不相同，于是我既带了棉衣、也带了短袖。鞋子，我只拿了一双拖鞋、两双运动鞋还有一双雨靴。光是带衣服就塞了满满的一个行李箱啊！等我把生活用品、医药、学习资料等东西全部塞进登山包时，发现自己已经满头大汗。
这时妈妈给我发了短信，告诉我给我的信用卡里打了两千块钱。我目瞪口呆了好一会儿，发现她早就挂了电话，根本不给我拒绝的时间。我想说，出手还真是大方，可是我怎么可能一个多月花两千块钱呢？
我看了一下钱包，钱包里面还有平时舍不得用的四百块钱，心中突然充满了期待。把手机和平板电脑放进背包的暗格，我忽然兴奋无比。
研学旅行，差不多要环游了中国了吧？
外地研学的心得体会 篇7
研学心得体会：青海湖环湖游学
青海湖是中国第三大咸水湖，也是青海省最大的内陆湖泊，拥有着广阔美丽的湖光山色和高原特有的奇妙自然景观。在此次青海湖环湖游学中，我们不仅深入了解了青海湖的地理、地貌、生态环境等基础知识，还参观了当地的社区和文化景点。下面就分享一下我的研学心得体会。
一、深入了解青海湖
在游览青海湖的过程中，我们了解了青海湖的形成和演变过程。它是由古老的海洋发生地壳变动，形成了高原的过程而形成的，也是青藏高原最突出、最具标志性的残留地球群体之一。青海湖还是许多鸟类的栖息地和重要的觅食场所，成为了国内外生物学家们的切磋之地。了解这些让我真正认识到青海湖的重要性以及它所具有的世界性的特殊价值。
二、了解的当地社区
在与当地群众的接触中，我了解到当地人民依赖青海湖从事渔业和畜牧业，他们的生活和文化与湖密不可分。我还了解到他们在传承他们的艺术和手工艺方面悉心守护了自己的文化，比如说手制毛毯、刺绣、藏族木雕等。这些都是深度了解一个地方的文化的重要部分，也让我明白到自己在保护传统文化的重要作用。
三、研习自然景观
除了湖泊，青海湖的周边还有很多美丽的自然景观，如柴达木盆地、阿尔金山、祁连山等。我们在游学中，不仅仅是欣赏了青海湖的美景，还研习了各地不同地貌气候的区别，深入了解大自然万物互相关联的必要性。
四、提醒自我意义
青海湖游学不仅仅是为了了解青海湖本身，它是为了让我们从旁观者变成参与者，学习如何与世界相互作用并保护它。我深信，百年大计，教育为本。希望更多的同学能够加入到研学之中，真正的了解世界，提高自我意识和引领未来的自我才是真正的回报。
外地研学的心得体会 篇8
一直以来，研学旅行都是学生们非常喜欢的一项活动。在短暂的时间里，他们不仅可以了解当地文化和历史，还可以开阔眼界，增长知识。而在我的研学旅行中，我更是深刻体会到了这一点。
我们的研学旅行地点是位于江西省的井冈山，这里是中国革命战争时期的重要红色根据地之一。在这里，我们参观了许多革命历史遗址，如井冈山革命博物馆、井冈山革命烈士陵园、瑞金南湖革命纪念馆等等。这些地方都是中国革命史上的重要场所，通过深入了解这些历史，我们更好地了解了中国革命的发展和进程。
另外，我们还去了井冈山国家森林公园进行户外探险，这是一座充满自然的地方。在公园中，我们登上了井冈山主峰：毛主席故居。从山上俯瞰整个井冈山，视野开阔，风景迷人。登山途中，我们还观察了各种奇特的动植物，还有许多的地质奇观，这些都是我们平时在教室里听课学不到的知识。
除了这些，我们还体验了许多当地的特色活动，比如赛龟、赛火车、客家樟脑、草鞋编制等等。这些活动都非常有趣，充满了乡土气息。而通过这些活动，我们更好地了解了当地的文化和生活习惯。
通过这次研学旅行，我深刻感受到了学校课堂里学不到的生活知识。在这个过程中，我不仅学习了历史和文化，还锻炼了自己的团队合作和应变能力。这些知识和经历将伴随我一生，让我受益匪浅。
总之，研学旅行是一种非常值得推广和普及的教育方式。它不仅可以为学生提供一次难忘的旅行体验，还能带给他们许多有用的生活知识。希望今后越来越多的学生能够参与这样的活动，开拓自己的眼界，丰富自己的阅历。
外地研学的心得体会 篇9
研学旅行是指学生在旅行中进行学习和研究活动的一种形式。在这种形式下，学生们可以通过观察和亲身体验来深入了解所学知识，从而加深了对知识的理解和记忆。在我的研学旅行中，我也收获了许多的体会和心得，让我更加深入地了解到了研学旅行的意义。
首先，研学旅行让我们更加深入地了解所学知识。在我们的学校，课堂上讲到的往往只是理论知识，而在实践中，知识才能够得到完整的呈现。比如，在我们去长江三峡研学时，我们亲身感受了长江的奔腾和激流的巨大力量。这一点在课本上是无法呈现的，只有在实践中感受到了，才能够更加深入地了解。
其次，研学旅行也让我们更加了解不同的文化和风俗。在去往不同的地方旅行时，我们能够亲身接触当地的居民，耳闻眼见当地的风土人情，这样才能够真正地领略到当地的文化魅力。比如，在我们去云南研学的时候，我们到了彝族村寨，亲眼看到了他们的舞蹈和饮食文化，这让我们更加了解了彝族人的生活和文化。
再次，研学旅行也让我们更加了解彼此。在旅行中，我们多数时间是同行的，从相处中也能够学到许多。我们可以合作完成任务，也能够互相照顾，增强了彼此之间的信任和感情。比如，在我们去黄山的研学旅行中，我们虽然是一个班的同学，但之间还是存在着许多的陌生感，而通过研学旅行，我们相互认识了彼此的特点和性格，从而让我们逐渐熟络起来。
最后，研学旅行也让我们年轻人更加独立自主。在旅行中，我们除了要完成任务和参加活动，还需要自己解决食宿等问题。这样也让我们逐渐地独立起来，能够适应未来更多的挑战。比如，在我们去北戴河研学旅行的时候，我们一行人找到了一个民宿，自己做了晚饭和早饭，这让我们在独立过程中，体会到了许多人生的感悟。
总的来说，研学旅行让我们得到了许多的收获和体验，从而让我们更加了解世界，了解人和人之间的关系。通过这种方式，我们更能够感悟和体会到人生的价值，也能够更加自信地面对未来的挑战。相信这种研学的形式在未来也将得到更广泛的实践和推广。
外地研学的心得体会 篇10
今天我怀着无比激动的心情早早的起床，洗漱完毕后吃完早饭，穿好校服，系好红领巾，高高兴兴的来到学校等待去曲阜研学。上午我们坐近6个小时的大巴车终于到达了目的地。到达曲阜后，我们先用中餐，然后赴研学基地。
孔庙，是祭祀孔子的庙堂，是儒家文化最具代表性的古典建筑群，以建筑时间久远，保存最为完整著称，被誉为天下第一庙。
孔府，是孔子后代居住的地方，楼堂宏伟壮观，真是一座富丽堂皇的典型贵族庄园，感受到了孔府的地位显赫，威严与荣耀。
孔林，是安葬孔子及后代子孙的地方，肃立孔子墓前，缅怀先辈，体会孔子与弟子间深厚的师生情谊，品味中国“落叶归根”的人文情节。
晚上我们看了一段视频，里面的故事情节让我们在座的师生泪流满面，就连男同学也哭了，我的同学王昱涵哭的稀里哗啦，但是很快又恢复了平静。晚上用完餐后，我们回宿舍休息，这是一间可以住8个人的房间，很漂亮。这是我第一次在外边住宿，一开始有点想爸爸、妈妈，但是一想，这是圣人居住过的地方，我也要立志做一位学识渊博的后来人，心情又无比激动起来，不知道什么时候睡着了。
外地研学的心得体会 篇11
军旅题材研学旅行，参加军旅小战士夏令营，无疑是作为小学生的我最为期待和盼望的一次活动。
每天生活在钢筋水泥的城市里，过着两点一线枯燥的学生生活，少了仰望蓝天白云的心情，少了亲近美好大自然的时间，少了外出增长知识见闻的机会，多了一些任性，少了一些规矩的养成，为此，这个假期，家长建议我参加军旅夏令营研学旅行活动，我就提前做好了各项准备。8月12到18日，我和我班的1名同学还有我同龄的小外甥参加了哈尔滨军旅小战士夏令营，在哈尔滨市度过了难忘的7天。
大巴车里欢乐多
12日清晨，迎着天边的第一缕朝霞，我的军旅小战士夏令营之旅拉开了欢乐的序曲，踏着清晨晶莹的露珠，我把鼓鼓囊囊的旅行包装到了车里，我爸爸开车把我和我小外甥拉到哈尔滨理工大学，在那里我和我们一起参加夏令营的同学吕金鑫汇合到一起，待全国各地的300多名参加夏令营同学到齐之后，我们登上了9辆满载欢乐的大巴车。在车上，同学们喜悦之情溢于言表，他们有的欣赏窗外飞速流动的美景，有手舞足蹈，有的与同学侃侃而谈。车厢里荡漾着欢乐的笑语，充满期待的我们踏上了通往哈尔滨江北夏令营营地之路。
叠被、吃饭道道多
我们的军旅小战士夏令营，教官全都是部队的现役士兵，夏令营的日常活动都是按照部队的方式进行，衣食住行都是按照部队的管理模式，所有小战士分成了9个连队，我和同学吕金鑫分在了一个连队。让我们没有想到的是，部队就连吃饭睡觉都有那么多的“门道”，每天起床睡觉都是清一色的放起床号、睡觉号，起床睡觉都是固定的时间，早上6点起床，晚上9点熄灯上床睡觉，早上起床后叠的被子必须都要叠成方块被，就叠被这一项，教官教了我们好久我们才能叠得有点模样，但还是赶不上教官叠得那么好。再说吃饭，我们去食堂吃饭必须站好队列后每个连队按照先后顺序去食堂，到了食堂自己连队的座位前也是喊了口令才能入座，所有美食摆到桌上后，教官还要带我们念一遍就餐的“语录”，然后才能吃饭，没有教官下口令谁也不能先吃。
野战游戏乐趣多
夏令营的日常生活，除了给我们上课讲军旅知识，再就是学唱军旅歌曲，进行队列队形训练，但让我们最难忘的是打户外野战游戏了，游戏开始前，教官先给我们讲了野战游戏注意事项，教官领我们换上了野战训练服，为我们发了仿真激光野战枪，给我们全连小战士拍了个人照片，然后我们分组后开展野战游戏，感觉像电影里的丛林对战一样，就好像真的战争一样，战士们都很勇敢，冲锋陷阵。在对抗游戏者中，增进了同学之间的友谊，锻炼了大家的团队意识。
队列、唱歌收获多
我们300多名参加夏令营的同学，全都来自全国各地，几乎都是高年级的小学生，个人习惯、爱好全都不同，仅入营短短的一两天时间，严格的教官就把刚来时的那些散漫的小学生，快速培养成了合格的军旅小战士，我们排的队形横平竖直，整齐划一，所做动作按照教官的口令全部动作规范，有板有眼。教官的训练、讲解让我们每个人知道了什么是真正的军人，知道了什么是军人的规范和纪律，几天的夏令营生活我知道了遵守纪律的重要性，养成了遵守纪律的好习惯。教官还教我们学唱了好多军旅歌曲，我真是特别的喜欢，以后我也不会忘记学会的这些歌曲，但最让我难忘的是我学唱的一首《感恩的心》和手语动作，我知道了应该感恩父母、感恩教官、感恩老师，是你们培养了我、教导了我，我还感恩真正保卫我们祖国安全的那些军人们，是你们让我有了这么好的学习环境。
8月18日，我的夏令营研学之旅结束了。最后，我所在的9连的成绩排在了第一名，我很自豪。
这次军旅夏令营研学活动，应了那句古话，“读万卷书，行万里路。”它让我们在紧张学习之余开阔了自己的眼界，体验了严格的军旅生活，领略了户外自然的秀丽风光，使我受益匪浅。
外地研学的心得体会 篇12
研学心得
近年来，越来越多的学校和社会组织开始积极组织研学活动。我也有幸参与了一次研学之旅，受益匪浅。以下是我的研学心得。
一.研学的意义
研学是将学习与实践相结合的一种教育方式。通过亲身参与，学生可以更好地理解知识，丰富知识内涵，增长见识和开拓思维。研学不仅能增强学生的实践能力，还可以激发学生的学习兴趣和热情，提高学生的综合素质和创新能力。它是一种值得提倡和推广的教育方式。
二.研学的内容
我们此次研学的内容是关于山西的文化和历史。我们前往了太原、平遥、五台山等地，参观了许多古建筑和文物，感受了山西的丰厚文化底蕴和历史积淀。我们还参加了许多文化体验活动，如手工制作陶器、制作蜡染、制作面食等，深入了解了山西的民间文化。通过这些活动，我们对于山西文化有了更深入的了解和认识。
三.研学的难点
研学作为一种教育方式，其中的难点也是存在的。首先，对于学生的安全和保障需要妥善考虑。其次，研学需要有一个全面的计划，包括场所的预定、人员的安排、学习内容的设计等等，需要提前充分准备。最后，对于学生的学习需求也需要做出针对性的安排，满足学生的学习兴趣和需要。
四.研学的收获
通过这次研学活动，我得到了很多的收获。首先，我扩大了自己的知识面，学习了许多关于山西的文化和历史知识。其次，我提高了自己的实践能力，在活动中学会了手工制作和面食制作等技能。最后，我认识了新的朋友，在活动中结交了许多志同道合的伙伴。这些都是我此次研学之旅的收获。
总之，研学是一种卓有成效的教育方式，它能够帮助学生更好地了解社会和生活，帮助学生实现自我价值和自我提升。同时，研学也需要我们全面地考虑和准备，让学生在安全的环境下和有益的活动中学习和成长。我相信，在不久的将来，研学会成为更多学校和社会组织的推崇和实践。
外地研学的心得体会 篇13
暑假里，各地中小学的研学旅行活动也开展得如火如荼。孩子们在教育部门和学校带领下，离开爸爸妈妈，在集体旅行、集中食宿中体味成长的快乐，在行万里路中开阔眼界、增长知识。
研学旅行的好处显而易见。比如，在参观清华大学、北京大学等高等学府过程中，孩子们走进大学校园，亲身感受其中浓厚的学习氛围和独特魅力。“百闻不如一见”，这样润物无声的熏陶，可能就在孩子幼小的心灵里埋下一颗求真向上的种子。同时，“独自”离开家闯世界，不仅能锻炼孩子们的独立能力，学会照顾自己，还能面对更多“突发状况”，学会做出选择、服从命令、提高安全意识。
《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出，开展研学旅行，有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情；有利于推动全面实施素质教育，促进书本知识和生活经验的深度融合；有利于满足学生日益增长的旅游需求，从小培养学生文明旅游意识。
但值得注意的是，研学旅行不能走马观花，混同于一般大众化旅游的“上车睡觉、景点拍照”。出发时，要带着问题、带着思考，一路上真正有“研”又有“学”，力求在亲身实践中探索课本中没有的知识；在团队合作中，不能仅仅满足于同学们同吃同住，而应该合理分工、互动互助，在各司其职中培养责任意识。
作为组织者，则应该努力做到“活动有方案、行动有备案、应急有预案”，让一场研学旅行真正充满“研学”的味道。
小学入学心得体会精选
怎么让自己的心得体会别开生面、独树一帜呢？生活是充满着希望的，我们会因一些事情产生新的理解或感触获得新的成长，我们可以写一篇心得体会讲一下自己在实践中的感悟。撰写心得体会可以帮助裂全面经验的重要保障，工作总结之家费尽心思打造的“小学入学心得体会”一定会让您感到印象深刻，这些建议仅供参考具体方案需要您结合实际情况做出调整！
小学入学心得体会【篇1】
1、“四史”教育就是以史明志、以史为鉴。一代青年有一代青年的历史际遇，我们应当坚持正确的历史观，坚定四个自信，增强历史担当。
2、疫情中，白衣天使的无私奉献，科研工作者的辛苦钻研，这些勇敢的逆行者们让我们感受到全心全意为人民服务的精神!这是中国共产党人的光辉时刻，也为未来者指明方向!
3、疫情当前，党员先上。面对疫情的突发，共产党员们挺身在前，肩负责任和使命的他们成了疫情中一面鲜亮的旗帜。作为学生党员，学会主动担当，积极作为，才能不断从胜利走向新的胜利。
4、我看到很多优秀党员同志在这次应对新冠疫情中都勇于担当、奋战在第一线，就像之前我们党史中革命先辈勇于承担起复兴中国的伟大使命，英勇无畏始终忠于党的领导，我们也应当积极承担自己的职责，不断前行。
5、在这次疫情攻坚战中，让我感触最深的就是那些冲在抗疫一线的党员们，他们真正的做到了把“党员先行”落实到行动中。将国之重担扛在肩上，这是我们每一名党员需要做的，这是我们的责任也是我们的使命。
6、疫情期间，每个党员都是一面旗帜，夜以继日，以身为盾，在实践中守初心、担使命，作为预备党员，我也要不断增强思想自觉和行动自觉，坚持党的领导，深化“四史”学习教育。
7、疫情是我们国家遇到的前所未有的挑战，在困难面前，党员起了先锋模范作用，涌现出了无数的逆行者。正是因为党的领导，疫情得到了有效的控制。在祖国需要我们的时候，我们每一名党员都应该牢记使命，砥砺前行。
8、在许多历史的重大事件中，党员们奋不顾身的背影曾无数次出现，在这次疫情中也不例外。正是这些最美的逆行者书写着一段段可歌可泣的过往。他们不断的摸索奋斗让历史照进了光。
9、今天的我们虽然取得了巨大的成效，但是我们的挑战仍然是艰巨的，我们可以从历史的经验教训中吸取有利于下一步发展的有益的启示。从抗疫实践中汲取智慧和力量，坚定信心克难关，齐心协力加油干，我们党和一定会夺取最终的胜利!
10、以史鉴今、资政育人，重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。“四史”教育就是为我们每一位党员积蓄能量，推动所有党员知史爱党、知史爱国。
11、疫情开始，是党员冲在最前面。和平年代，党员似乎没存在感，有人说党员变了。而这次疫情恰恰证明了，共产党人的初心没变，中国人的凝聚力没变。没有任何力量能够阻止中华民族继续前进!
12、历史是最好的教科书，对党员干部来说，历史更是好的营养剂，多一次重温我党的历史，心中就多增添一份信念。常温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
13、“四史”是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，学习“四史”也是守护初心勇担使命、应对需求与挑战的保证。为此，我们要从“四史”教育中汲取信仰之力，把稳思想之舵、从“四史”教育中汲取党性之力，让初心薪火相传、从“四史”教育中汲取发展之力，把使命勇担在肩。作为历史，它们也是坚定理想信念的需要、是提升党性修养的需要、是提高干部工作能力的需要。
14、透过短剧，我感受到周总理为了民族和平民主统一，不顾个人安危、不屈不挠地奋斗。周公馆的存在扩大了中国共产党在国统区的政治影响，壮大了爱国民主力量，促进了中国人民的解放事业。通过今天的学习，我认为我们应该学习和继承先辈不畏牺牲、无私奉献的精神，增强历史意识，从历史中汲取历史经验，在思想行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持统一，真正做到不忘初心、牢记使命。
15、即使知道自己身处险境，但为了人民解放，“我”毅然选择奋勇向前。如今的生活来之不易，都是革命先辈们用生命和献血换来的，作为共产党员，我要继承和学习革命先烈们不畏牺牲和无私奉献的精神，发奋学习，报效祖国。花园中间的总理雕像，眼睛望着远方，就像追随着共产主义，坚定且澎湃。
小学入学心得体会【篇2】
孔子说：“如果他是正直的，如果他没有被命令，他就会行动。如果他不正直，即使他被命令，他也不服从。”中小学教师与未成年人一起工作，他们的成长可塑性很强。教师的道德表现可以影响学生的一生。师德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣而艰巨的。教导和教育人们需要情感、时间、精力，甚至是所有的努力。基于使命感。 “xx少野心，少闲暇，默默润物，多做事”。一个热爱教育的人，愿意孤独，努力工作。作为老师，榜样的力量是无限的，他的榜样一定比他的话更重要。学习新《中小学教师职业道德规范》后，我意识到以下几点
1、“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，更要教好书。”教育人，在每一个方面，你都要为别人做榜样。”师德是教育文化的深层内涵，是一个民族在教育活动中旺盛生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为。是提高民族素质、培养民族精神的关键。权力的来源。青少年的健康成长是一项需要全社会共同努力的系统工程，而一支高素质的师资队伍是该工程顺利实现的根本保障。
其次，敬业精神是进步人类世代推崇的崇高品德、道德行为和道德境界。老师应该对学生更加无私。爱学生、尊重学生、理解学生、关心学生是教师正确处理与学生关系的准则。爱学生不是一件容易的事，但学生更难体会到老师对他们的爱。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣的！这种爱是教师教育学生的情感基础。要爱护学生成长过程中的每一个小“火花”，爱护学生的可塑性。我们必须爱他们在教育过程中的主观性；我们必须热爱在他们成长过程中培育出来的教育劳动成果。 “爱”要用爱感动他们的心，用严格指导他们的行动； “爱”必须建立在理解、尊重和信任的基础上； “爱”要一视同仁，持之以恒； “爱”必须对所有学生开放。 “金凤凰”很可爱，但“丑小鸭”需要更多的阳光，所以要给他们更多的爱、赞美和微笑。一旦学生体验到这种感觉，他们就会“亲近老师”，从而“相信自己的方式”。教育之爱，作为一种来自崇高宗旨的普世、持久、深刻的爱，充满科学精神，内涵极其丰富，不仅要求教师用心爱学生，更要求教师用心教育学生。
第三，学无止境。给学生一杯水，老师必须有一桶水。学无止境，“知识爆炸”时代的学生在知识的来源和渠道、知识类型的范围、知识的应用能力等方面都非同凡响。这就要求教师在不断纠正教育观念、更新教育观念的前提下不断学习，使自己拥有“活水”的“桶”。明朝的黄宗羲曾说：“道未闻，业未炼，有疑不解，非师之过。”教书育人是一项严肃而严肃的工作。因此，教师要勤奋学习，与时俱进，引领学生发展。教师肩负着教书育人的重任，必须有真才实学、真学成才。面对当今时代的发展、社会的进步、科技的飞跃，以及学生成长对“师范高尚”的挑战，如果教师不加强“自我教育”的意识，实践技工苦练，做到“先闻道”、“专一术”未必容易。因此，教师要有勇气和勤奋，不断提高各方面的素质，适应未知的需求。
小学入学心得体会【篇3】
课程标准是教学的指导性文件，对我们的教育和教学具有非常重要的指导意义。4月30日在线上学习了郑国民教授关于《主要内容和变化》的讲座，受益良多，有以下几点体会：
1、课程内容是课程标准修订最为实质的问题。课程内容不变，核心素养理念很难落地。本次义务教育课程修订，基于核心素养对课程内容进行结构化整合处理和呈现，反映了课程内容改革的新动向，必将对深化教育教学改革、促进义务教育高质量发展产生重大而深远的影响。
2、强化课程内容育人价值和功能。强调站在课程育人的高度，落实立德树人根本任务，促进育人方式改革。从培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人视角来看，学科知识必须置于育人方式改革语境下，进行结构化整合处理，增强知识学习与学生实际生活以及知识整体结构的内在联系，体现综合化、实践性，实现减负提质。
3、构建素养型语文课程目标。突出体现在立德树人，文化自信，语言运用，思维能力和审美创造。本次课程标准修订由原来的“阶段目标”变为“学段要求”。从语文实践活动维度呈现学段要求，体现延续性，便于老师理解把握，做了适度整合。在课程内容理解上，以学习为中心，不仅包括教什么、学什么的内容问题，还包括怎么教、怎么学的过程方式问题，以及为什么教、为什么学的目的价值问题，甚至还有教的什么样、学得什么样的结果水平问题。这种复合型的课程内容观，更利于从学科知识本位转向核心素养本位，突出习得知识的学习方式和运用知识的能力和价值。
4、突出过程性评价的重要价值。从“评什么，怎么评，如何用”从学习态度、参与程度、素养发展方面评，采取多元主体，多种方式，关注成长等方式，注重激发兴趣，诊断问题和改进教学。
5、教师发展教学中，坚持终身学习，提升专业素养。立足教学实践，提高教研水平。适应时代要求，提高信息素养。
作为一线教师，我们应该加强学习，积极适应新时代的变革，强化语文教学实践，不断总结，努力把语文课程标准落到实处。
上面的这些是网小编专门整理的学小学语文课程标准2022年版后的心得体会精选4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学入学心得体会【篇4】
时间就像那淌淌的流水，从我们的指尖流走。不经意间，中国共产党已成立了100周年。一提到共产党，我们就会联想到新中国，新中国的成立，全都是共产党的功劳，他们为了新中国，不惜牺牲自己的生命。啊!共产党是多么的伟大呀!
一句歌词这样唱到： 没有共产党，就没有新中国。 是啊的确是这样的，共产党非常伟大，新中国的成立，全靠共产党!
江竹筠，她是一名中共产员，多年投入到革命的斗争中。可是，在1948年的6月14日，可恶的叛徒出卖了江竹筠，使她被捕，关进了监狱。敌人们妄想从江竹筠身上得到党组织，便使用各种酷 刑来逼供。可江竹筠一身正气，毫不屈服，就算是死也不把组织交给敌人。1949年11月14日上午九时，解放军挺进了大西南，而江竹筠被特务叫了出去，她的心里已明白了一切为了更加崇高的事业，为了千千万万的兄弟姐妹，她凛然走出监狱，走向人生的尽头。在押赴刑场的途中，她带头喊起了惊天动地的口号： 中国共产党万岁!打 倒*! 江竹筠，她倒在了苍松翠柏的山冈上，带着对祖国、亲人的眷念、对敌人刻苦铭心的仇恨，对理想的憧憬，永远的倒下了，她的躯体虽然死去了，可是她的精神却没有死去，它告诉我们，无论什么，都不要出卖自己的国家!
党领导的丰功伟绩，有许多许多。青藏铁路，让火车开上了世界上海拔的高原;宇宙飞船，让中国人走近了梦境中的嫦娥月宫 这些辉煌的成就，让我们的心灵之中，总是铭记着 伟大的中国共产党!
啊，我们的共产党已成立了100周年，已不知创造了多少辉煌的成就，我们一定要铭记中国共产党!
小学入学心得体会【篇5】
“中国共产党的诞生，是中国历开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。”
提起我们伟大的党——中国共产党，你会想到什么？是在清波荡漾的南湖上游弋的那艘小小红船，还是在井冈山的密林深处隐约闪现的红星帽？是“苍山如海，残阳如血”的娄山关，还是“山高路远坑深”的黄土高原？是开国大典上冉冉升起的五星红旗，还是阅兵式上翱翔蓝天的战机？
我在很小的时候，就常听长辈们提起这些。他们每次说起中国共产党，脸上便泛起自豪、赞美的笑容。从那时起，我便想知道，中国共产党究竟是一个怎样的党。
在小学，我学习了《刘邓大军渡黄河》《碑》等课文。其中，刘伯承和邓小平同志的沉静自若、幽默风趣给我留下很深刻的印象。后来，我了解到刘邓大军是冒着怎样的危险、肩负着怎样的重任挺进大别山，才更加深刻地感到刘邓二人的大将风度和革命乐观主义精神。而刘成章的《碑》着重讲述了人民英雄纪念碑给人精神上的震撼。从此，那些为了革命牺牲的人民英雄们在我的心中活成了一座矗立不倒的丰碑。
小学入学心得体会【篇6】
（1）小学研学心得体会：徒步穿越
在某一天，我们小学的同学们开始了一场别开生面的研学活动，穿越的徒步活动，这是一个有趣而充满挑战的活动。我们要走上一条没有人走过的路，跨越用一根根绳子搭起来的“天桥”，穿越那些危险和未知的地方。
经过一天的行走，我对生活有了更深刻的认识。我们在走路的时候，一路看到山峰连绵起伏，在心里默默发出惊叹，这么高大的山峰，何其宏伟壮观！走了几个小时，我们累了，但还是坚定的意志决定继续下去，最终到达了目的地。这样的旅程教会了我们不断前进、坚定信念的重要性。
（2）小学研学心得体会：昆虫考察
在昆虫考察中，我学到了很多有关昆虫的知识。在校园中，我们去了许多地方，寻找各种各样的昆虫。我们仔细观察它们的形态、习性和生活环境。
在考察中，我认识到昆虫是生命的一部分，是非常重要的生物资源。虽然它们很小，但它们的生存真的很不容易。而我也发现，尊重生命是非常必要的。我从这次昆虫考察中，得到更多了解生态环境，保护生态环境的知识。
（3）小学研学心得体会：绿色环保
在学习了生态知识之后，我们参加了环保实践活动。我们分成几个小组，每个小组都准备了自己的环保实践计划。其中有的小组拿起了工具，开始清理校园中的杂草垃圾，有的小组开始为学校的植被撒上营养素，这些实践计划都是非常有意义的。
通过实践，我意识到环境保护是每一个人的责任，不仅是我们自己的生存环境，也是儿童的责任。程序虽然很疲劳，但是看到自己为校园和环境做的贡献，让我觉得非常骄傲。
（4）小学研学心得体会：科学实验
科学实验是我们小学生活中的一大亮点。在这个活动中我们动手进行实验，学习真实的科学知识和技能。我们的实验课程包括电学、生物学、化学等。在实验过程中，我从科学实验中获得了极大的乐趣，深深的爱上了科学。
在科学实验中，我发现实验之前的准备工作是非常重要的。实验预备工作的细节和注意点，直接决定了实验的成败。因此，我得到一个教训，就是无论是什么事情，先对自己的准备作好。这样做可确保实验能够安全、顺利及最终成功。
（5）小学研学心得体会：“军训”营
如果你问我这个活动，最有意思的是什么？我的回答是军训营！但你肯定会很奇怪，小学里何以有军训呢？的确，这个军训完全不同于中学或高中的那种。他是一种很有趣和充满挑战性的活动。
在军训营里，我们模拟了解救被困同伴、模拟野外求生、模拟行军等情境，在活动中学到了很多应对突发情况的技能和知识，如怎样快速找到方向、怎样快速建立简易住所，甚至包括急救等。
通过军训营，我懂得了军人的不容易和辛苦，也将个人的心理素质得到提高。学到了如何处理突发情况和及时采取行动的重要性，并且从中收获了自信，做到了不怕困难，勇敢面对挑战。
总体而言，小学研学心得体会是非常重要的，因为它是一种真实的、实质性的学习经历，不仅能够提高学生的知识水平，还可以激发学生的勇气和自信。同时，这些活动也培养了我们团队合作、领导能力、动手能力和创新思维等方面的能力，是一段难忘的经历，使我们受益无穷。
小学入学心得体会【篇7】
随着素质教育的不断深入，对教师师德水平的要求也越来越高。 《中小学教师职业道德规范》是提高教师素质，提升教师教学水平的保障。通过学习新修订的教师职业道德规范，我对教育活动有了更深的认识。教师是人类灵魂的工程师，是全面实施素质教育的主导力量，是学生知识增长、思想进步的指导者和引导者。老师的一言一行，无时无刻不在潜移默化地影响着学生。学习和反思让我更加意识到自己工作中的不足和差距。为了进一步完善自己的工作，我进行了深刻的分析：
我。加强学习提高素质
一年来，我关心国家大事，拥护党的方针政策。经常自学《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德》等。通过学习，我切实增强了职业道德建设的自觉性和积极性。我时刻牢记人民教师作为教师的神圣职责。把教师的道德规范转化为教师的内在观念和自觉行动，牢固树立和贯彻落实科学发展观。
2. 积极主动，努力工作
过去一年，我能够时不时地严格要求自己。在教育事业上具有高度的责任感和求知欲，热爱本职工作，坚持学习教育教学理论，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识更新自我，探索教育教学规律，提高教育科研水平。积极支持领导工作，服从领导安排，维护领导声誉。顾全大局，了解大局，讲求奉献，吃苦耐劳，不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，工作勤勉尽责，工作踏实朴实，作风务实求实，认真完成各级领导和部门交办的各项任务。具有强烈的集体荣誉感，能够在解决各种问题中修炼自己，有较强的自制力和耐心，能够正确应对挫折和失败，具有无私的精神，不受时间和空间的限制。
3. 讲究礼仪，做老师
在平时的工作中，能够按照师德的高标准严格要求自己。坚持做事原则，诚实正直，言行一致，做恪守社会公德的模范。仪容仪表与教师身份相称，容貌端庄、利落得体，具有良好的职业美感。平时讲究团结合作，乐于助人。
四、存在问题
经过近阶段师德师风教育研究，我深刻体会到“敬业、爱心、奉献” “ 内核。不足之处还很多：（1）教育理论研究不够深入，大多停留在表面，很少深入研究，导致教学过程中出现很多混乱，甚至有的教育政策出台采取观望态度。根本原因是本人对教育理论的主观研究不够深入，客观上理论修养不够透彻，工作中实践与理论结合不够协调。
(2)教研力量不够。平时只在学校听听讲座，评价课程，只注重课堂教学，很少总结教学经验，很少写教研论文；学习，原因是教学任务重，时间短，写作水平低，不善于积累。
（3）面对工作压力，自己的心理接受能力较差，遇到困难时，尽管困难也无法进步，有时心情会很放松。在教学实践中，有时我们很胆小，不能大刀阔斧地开展工作。学生的思想动态不是很了解，解决学生的思想问题往往不容易。
五、整顿方向
中学为师，德为楷。师德建设是一项系统工程，是一项长期的历史任务。它不可能在一夜之间一劳永逸地完成。师德是教师最重要的品质。加强师德师风建设是师资队伍建设的最重要内容。作为一名老师，他的一言一行，一举一动都在被关注着。因此，师德的好坏往往影响和决定着学校的校风。勤奋学习商务知识，提高学习精神。逆境不沮丧不自卑，面对困难不沮丧不气馁，以乐观的心情投入工作和生活。主动建立良好的同事关系。
小学入学心得体会【篇8】
时间就像流水，从我们的指尖流走。不经意间，中国共产党成立100周年。说到共产党，我们会想到新中国。新中国的成立都是共产党的功劳。他们为新中国牺牲了自己的生命。！共产党有多伟大啊！
?
歌词唱道：没有共产党，就没有新中国。是的，这是真的。共产党非常伟大。新中国的成立完全取决于共产党！
江竹筠，她是一名中共产员，多年来一直致力于革命斗争。然而，1948年6月14日，可恶的叛徒出卖了江竹筠，使她被捕并被关进监狱。敌人们妄想从江竹筠那里得到党组织，所以他们使用各种酷 刑来逼供。然而，江竹筠是正直的，没有屈服。即使他死了，他也不会把组织交给敌人。1949年11月14日上午9点，解放军挺进大西南，江竹筠被特务叫了出去。她心里已经明白，为了更高尚的事业和成千上万的兄弟姐妹，她走出了监狱，走向了生命的尽头。在去刑场的路上，她带头喊出了惊天动地的口号:中国共产党万岁！打 倒*！江竹云，她倒在松柏山上，怀念祖国，亲戚，敌人难忘的仇恨，理想的愿景，永远倒下，虽然她的身体死了，但她的精神没有死，它告诉我们，无论如何，都不要背叛自己的国家！
党领导的伟大成就有很多。青藏铁路，让火车在世界海拔高原上行驶；宇宙飞船让中国人在梦中走近嫦娥月宫…这些辉煌的成就，让我们永远记住——伟大的中国共产党！
啊，我们的共产党成立100周年，不知道有多少辉煌的成就。我们必须记住中国共产党！
小学入学心得体会【篇9】
上周六的上午，阳光明媚，春风和煦，我们十一小一行四十余师生，在贾校长和焦校长的带领下，怀着激动的心情参加了学校开展的“走进诸葛躬耕地，悦读南阳卧龙岗”研学活动。
我像一只出笼的小鸟一路上东张西望，激动的只想跳着走路。一会功夫我们就来到了武侯祠。来到卧龙岗以后我们首先聆听了教育局领导和校长的讲话。讲话结束焦校长带领我们诵读了诸葛亮名言，然后我们用激情四射的歌声齐唱了《中国少年先锋队队歌》，歌声唱起的一刹那，我为我是一名少先队员而感到无比的自豪和光荣，歌声结東四周响起热烈的掌声。
在悠扬动听《我和我的祖国》的音乐声中我们挥动着双手，唱着、笑着，像歌词里说的那样“我最亲爱的祖国，我永远紧依着你的心窝……”生活伟大祖国母亲的怀抱里真是幸福极了。
然后校领导带领我们参观了5A景区武侯祠，在讲解员阿姨的解说中，让我了解到刘备三顾茅庐的典故和诸葛亮的足智多谋，同时也对孔明先生产生了敬重和仰慕之情。闭上眼晴，我好像看到了孔明先生手摇羽扇，为刘备出谋划策的情景，眼前也浮现出诸葛先生与刘备隆中对话的情景……对诸葛先生淡泊明志，正直廉洁的美德又增添几分仰慕，为诸葛先生鞠躬尽瘁、死而后已的赤诚感动不已。此时心中暗下决心，我今后要努力学习做一个有智慧、有梦想、对人类有所作为的人。
抬头仰望天空的一瞬间，看到了院中的一棵棵百年大树，突然觉得它们就像忠心耿耿的士兵守卫着自己的大门。
参观快结束时，老师又带领我们开展了爱护环境志愿活动。老师的话音一落同学们立马投入了清理景区垃圾的大军，大家像一个个精准的探测仪一样不放过每一个角落，一会功夫就把武侯祠内大角角落落打扫的更加干净整洁了。
看到更加美丽的环境我突然觉得原来付出是这样的美好。看着这美丽的世界我在心里默默的说：“今后我将从自我做起，从小事做起，来保护我们的环境，让我们在优美的环境中生活”。
在一片欢声笑语中我们依依不舍的离开了武侯祠，在回家的路上“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”这句话一直萦绕在我的耳旁，真得感谢这次活动，让我如梦初醒。
作文题目：走进诸葛躬耕地，悦读南阳卧龙岗
四二班：刘倬君
指导老师：刘璐