学雷锋活动策划(合集4篇)。
活动要达到预期的效果，实际上是非常耗费精力的，我们不妨准备根据活动情况写一份活动总结。写总结可以丰富我们的专业知识，提升专业水平。我们在写总结时必须要有具体的内容，有详细的分析结果。只是实在是很头疼，我们应该怎么写好这次的活动总结呢？在此，你不妨阅读一下学雷锋活动策划(合集4篇)，请继续阅读本文相关内容！
学雷锋活动策划 篇1
松烟小学2012-2013学年第二学期
“学习雷锋做时代先锋”主题活动安排
今年是毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年，为了营造学习雷锋的良好氛围，发扬雷锋“为人民服务”精神，传承雷锋“毫不利己专门利人”思想和“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的信念。号召全体师生做新时代的雷锋。特作以下活动安排：
一、活动领导小组
组长：申太其
副组长：罗庆华
成员：冯其容、袁洪英、邱华、谭雪琴、韩强、卢光光、毛国瑜、秦颖
二、活动安排
1、课前十分钟唱好“学习雷锋好榜样”这首歌，班主任和**老师作指导；
2、低年级以“介绍雷锋人物，讲述雷锋故事” 为主题开展活动；中年级以 “我用爱心感化你，我用双手帮助你” 为主题开展活动；高年级以 “学习雷锋精神，做时代先锋”为主题开展活动，深入社区，深入家庭开展活动，将身边的雷锋故事搜集起来进行交流学习。配合感恩教育，教育队员“为他人，为集体，为社会”做好事，将自己所做的好事记录下来，班主任进行统计调查；
3、以班为单位，设计一个有班级特色的活动，彰显雷锋精神，将方案写好于3月8日前交少大队，并搜集好过程资料，**或者影像等，于3月底交到少大队评比；
4、以“雷锋精神”为主题专门设计一期黑板报，大队部于3月20日前进行检查；
5、5——6年级开展“今天我们怎样学雷锋”的征文活动；
6、5——6年级根据班上的雷锋事迹创编3份手抄报，3——4年级写好雷锋日记（以班为单位编著一本，不少于30页），于3月底交少大队。
三、照相摄像工作：骆成老师负责
四、后勤：邱华老师负责
松烟小学少大队
2013年3月1日
学雷锋活动策划 篇2
子长县水利工作队
二０一０年三月
学雷锋活动的安排
当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，在全面推进水利事业的发展的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对水利事业的发展具有特别重要而深远的意义。
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。我校将组织开展“学习雷锋精神，文明礼仪我先行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：
1、我队组织召开“学雷锋”动员大会。
2、我队在墙上悬挂雷锋标语。
3、召开一次学雷锋主题会。时间：3月10日；形式要多样（讨论会、辩论会、演讲会、）：
比如讲雷锋的故事，背诵他的名言，讨论雷锋精神。资料可以从图书馆借阅或在inter***上搜索。通过学习，让员工充分理解雷锋精神的内涵，紧紧围绕以下四个方面：
（1）、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
（2）、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。
（3）、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
（4）、要学习雷锋的“三个对待”，即对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天般的火热；对待个人主义就像秋风扫落叶。
结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：（一）常规要求：1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
2.照顾好学校的植物和树木，不要踩踏草地。三。节约资源，不浪费水电。4积极参与各种有意义的绿化环保活动。
子长县水利工作队
二０一０年三月
学雷锋活动策划 篇3
榆中县新营乡沿川小学
2012年学雷锋活动计划
一、指导思想
在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。在“学雷锋活动日”到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：
二、活动安排
(一)、学校将组织召开“学雷锋”动员会。(少先队大队部 3月5日晨会)
(二)、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。通过班集体课的学习，让学生充分理解雷锋精神的内涵，紧紧围绕以下四个方面：
1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。
3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
(三)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
每各班级的负责人负责组织年轻的先驱者出版这一期的黑板报。(3月中旬进行评比)
(四)、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动。
常规要求：
1爱护环境，不乱扔垃圾。
2.照顾好学校的植物和树木，不要踩踏草地。
三。节约资源，不浪费水电。
各年级要求：
1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。
2中高年级学生负责本班承包区域的清洁工作。
(五)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，同时宣传身边的好人好事。(本周)
三、活动总结
各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
组织一次学雷锋的总结大会，活动时间：三月九日(少先队负责)。
要求：1。各中队长负责将班上学习雷锋、行善的善举记录在登记表上，并报送大队部。
2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔)，写成总结于3月9日上交大队部。
榆中县新营乡沿川小学
2012年3月4日
学雷锋活动策划 篇4
一、 活动目的：
通过这次活动，一是增强我局干部学习雷锋精神的意识，激发学习雷锋做好事的积极性，进一步提**部的思想境界；二是利用三月学雷锋活动月，激发我局干部的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神的传播，将志愿服务于社区和我们身边的环境结合起来。三是展现工商干部风采，促进“和谐共建”提升法律服务建设。
2、 时间：2011年3月5日至25日
三、活动内容：
1组织干部对城东街道及周边社区卫生进行清理。3月5日，组织10名干部对牛山镇农贸市场、汽车站附近街道进行清扫，推进文明卫生城市建设。
2慰问社区老人和留守儿童。3月6日、7日，局领导到社区看望孤寡老人和留守儿童，为他们送去温暖和关爱。
三。在人民广场开展法律咨询和宣传活动。为进一步弘扬雷锋精神，深入推进“和谐共建”创建工作，3月15日，我局组织干部在人民广场开展维权法律咨询和宣传活动，解答群众各类法律问题，发放宣传资料。
四、活动地点：×××
五、参加人员：×××
六、经费预算：
1、打扫卫生器具100元
2法律宣传版面、横幅和宣传册0
3、慰问品2000元
4、不可预计费用100元
合计：2600元
7、 活动要求：积极参加各项活动，遵守纪律，爱护公物，注重自身形象。活动结束后，将于3月25日召开总结会。做好宣传工作，积极动员周围群众加入志愿者队伍，服务社区建设。
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雷锋大学活动策划书集锦
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雷锋大学活动策划书【篇1】
2018大学学雷锋活动策划书
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月也是雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。一起来看看策划书网小编为大家精心整理的“2018大学学雷锋活动策划书”，欢迎大家阅读，供大家参考。更多内容还请关注策划书网哦。
2018大学学雷锋活动策划书(1)
一、活动前言
又是春回大地、万物复苏的季节，当我们喜迎春天的到来，为大地的苏醒而感到欢呼雀跃的时候，你是否想到大地需要我们的保护，万物需要我们的爱惜，我们就是大自然的守护者。“保护环境、人人有责”多么熟悉的声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀!帮助别人、关心他人不正是今天的我们需要做的吗!让我们奉献出自己的爱心去关心、帮助他人!，自然不正是有了我们的保护和爱惜才变得更美好、更稳定!三月!多么值得，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”!
二、活动宗旨
保护环境、关心他人、帮助他人、团结友爱
三、活动主题
让爱心照亮每一寸土地
四、活动时间
20xx年3月16日
五、策划主办单位
xxx大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。
六、活动要素
活动地点：隋唐遗址植物园
活动对象：隋唐遗址植物园内的环境，游客、过往的行人，河南科技大学微尘爱心社全体成员。
活动要求：保护环境，服从组织纪律，注意安全开展活动。
七、活动日程安排
早上九点在河南科技大学南院门口集合，全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园，十点到达后开展活动，下午五点乘坐公交车返校，返校后由办公室做好活动总结通讯部和宣传部写活动总结和通讯稿。
八、活动流程
(一)活动前期准备：
1、由办公室负责写策划，组织人员参加活动，确定人数，将社员带到活动现场参加活动。
2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。
3、通讯部准备好相机，做好开展活动的记录工作准备。
(二)活动开展阶段：
1、参加人员在南院小门口集合，乘坐公交车去活动地点。
2、到达地点后，由 办公室的负责人做好人员的工作安排，各位参加人员要按时到达自己的岗位
3、各位人员负责各自的卫生环境工作。。
4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。
5、在植物园的草地和树林写上“爱护花草树木”等的`标语。
6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况，商量社团以后的发展未来。吃饭休息。
7、完成各自没有完成的工作!
8、社团成员之间在一起做做游戏，互相交流交流，促进各自之间的了解。
9、组织参加人员集合返校。
(三)后续工作：
办公室做好活动总结，通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上，并做好后期的宣传工作。
九、注意事项
1、在校外注意安全、服从组织纪律，活动过程参加人员要有团队意识，佩戴工作证。
2、注意身为大学生的自身素质和形象，注意自己的言谈举止。
2018大学学雷锋活动策划书(2)
一、活动目的:
我们中间有这样一群人，他们因自身的残缺或家庭的原因而有所不同，但生活上的困难无法让他们后退，反而给予了他们信心。坚强，是支持他们的精神动力，他们将用行动向所用人证明，困难并不可怕。一直以来法学院青志协与ICC保持着紧密的联系，法学院青志协以本次雷锋月为活动契机进行义卖活动。
二、活动主题：
“携手ICC 让爱接力走”
三、活动时间： 20xx年3月
四、活动地点：
XXXXX大学
五、活动对象：
XXX大学在校学生;
六、主办单位：
XXXX大学校法学院青年志愿者协会
七、活动内容：
(一)前期工作
1、张贴宣传海报，联系相关媒体人员;
2、进行场地申请与批准;
3、组织志愿者进行培训并开展活动。
(二)活动开展
1、在规定的场地进行义卖活动;
2、注意义卖过程中进行监督管理。
(三)后期工作
1、清扫活动场地;
2、组织相关人员发新闻稿件;
3、及时汇总有关数据和金额。
2018大学学雷锋活动策划书(3)
一、活动背景：
学雷锋活动开展了近xx年，在取得重大成绩的同时，人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注重实惠，急功近利，缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神，树立正确观念
三、活动目的：
雷锋精神经过50多年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后永远是正确的。从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。
四、活动时间：
20xx年3月
五、参与人员：
xx
六、活动形式：
召开班会学习雷锋精神，在宿舍进行大扫除活动
七、活动内容：
(一)
时间：3月12日
地点： 学院
具体内容：雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团支部召开“看雷锋故事，学雷锋精神”的主题活动，并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，知道雷锋生平事迹，以次让大家更深刻的了解雷锋。
(二)
时间：3月18日
地点： 学院宿舍楼
具体内容： 班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼，以宿舍为单位，对各个宿舍进行大扫除。
雷锋大学活动策划书【篇2】
今年的3月5日是第5*个“学雷锋纪念日”，雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展与时俱进的精神。开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神有助于培养青年学生的爱国精神和奉献精神，有助于在校园内形成“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。同时，也为了提高学生的综合素质，贡献我们的力量。
在校园里，大家为了出行方便，以自行车、电动车为主的代步工具便急剧增加，随之而来的乱停乱放现象让人头痛不已，另外废弃自行车问题也不容忽视，亟待解决。
学雷锋，树新风
地科一班所有同学
2013年3月
聊城大学教学楼
1以宿舍为单位，分为六组，由宿舍长担任负责人；
2给每个宿舍分配任务，划分区域，然后每个宿舍成员将负责该区域的自行车摆放整齐；
三。在放置好自行车后，我们将一起撕掉墙上的小广告，美化校园环境。
1每个人在放置自行车时必须注意不要被自行车划伤或压坏；
2移动时注意不要改变自行车的位置，以免找到车主的自行车；
三。注意保护自行车不受损坏。
雷锋大学活动策划书【篇3】
一、指导思想：
为弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强精神文明建设，回应社会热点问题，与维护社会稳定和创新社会管理工作结合起来，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围。根据上级团委和院党委精神指示，要求全校学生弘扬雷锋精神，掀起学习雷锋、做雷锋新高潮，并不断丰富和发展新时期学雷锋的精神内涵。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神构建和谐校园提高自我服务他人奉献社会
三、主要活动安排：
第一阶段：宣传发动(各班开主题团日活动，制定方案，成立活动小组)。
(一)各团支部开展“学雷锋”主题团日活动，活动结束后各团支部将活动的**和资料上交团委组织部进行评比。
(二)宣传动员，3月5号开展“学雷锋爱心捐献活动”，“学雷锋做雷锋”活动正式拉开帷幕。
(三)宣传部、编辑部负责做好宣传展板、橱窗布置，并收集学雷锋、做雷锋事迹，营造浓厚学雷锋活动氛围。
第二阶段：
(一) 各班利用团日活动时间举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
会议过程中记录会议内容，捕捉镜头，并做好会议总结并上交组织部。
(二) 立足校园、立足身边，争做文明学生。
1向雷锋学习，如何从身边做起雷锋的小事。
① 坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
② 立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围。
③ 以此为活动挈机，以“思想引领”为指导思想对广大学生进行思想武装。
(三)团委各部门主要工作
1宣传部要做好宣传画，组织班报评比，做好这次活动的宣传；
3、宣传部记者团做好以“学雷锋”为主题的征文比赛;
4爱心社组织学校打扫卫生，组织“夕阳红敬老院”等活动；
5组织部开展主题小组日活动和演讲比赛；
6整个活动由新闻组负责拍照；
7、体育部、文艺部组织“学雷锋”为主题的个人手抄报活动。
第三阶段：总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋、做雷锋先进班集体、先进个人)。
5月底，学校进行“学雷锋活动”情况总结，并将总结材料(连同活动中**、影像资料等)于5月31日前上传校团委组织部。期末团委将根据一学期来学雷锋活动持续开展情况评选出“学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋、做雷锋先进个人”并进行表彰公示。
四、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足学校，深入到每个班级，要求每个学生从我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行专一行，不流于形式，使学雷锋、做雷锋活动日常化、规范化。
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。40年来，它促进了一代又一代青年的健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮。雷锋精神是倡导道德教育的重要组成部分。
值此雷锋纪念日之际，根据校团委有关文件精神，结合我院实际，我院学习雷锋20年**年的规划如下。
一、活动目标：
1以雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的雷锋学习活动。
2引导广大学生学习贯彻雷锋精神，用自己的言行推进学校德育工作。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，践行雷锋精神，争做新时代文明学生。
2、 主题：向雷锋学习，热爱学习，多读书，做新时代文明天师
三、活动要求：
全体同学都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守校规校纪，培育和践行社会主义核心价值观，努力提高个人道德素质;从身边的小事做起，力争把礼貌带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给家长、把谦让带给他人，做文明天狮人。
团总支组织学习雷锋集体活动;各班级要召开学习雷锋的主题班会，组织班级学雷锋活动，在学雷锋活动月之后组织学雷锋优秀团支部、优秀宿舍和优秀个人评选活动。
四、具体活动安排
1、3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。
(1) 各班级组织学生利用课余时间广泛开展学习《雷锋日记》，并倡议每月读一本书，且要持之以恒。
(2)举办“学雷锋爱钻研多读书做新时代文明天狮人”倡议活动。建议全校学生通过自己的努力，努力成为文明的天狮人。
(3)3月5日晚，举办“走近雷锋，学习雷锋，畅谈雷锋”活动。学习雷锋的事迹和电影，学生们应该讨论如何成为新时代的生活雷锋。
2、3月8日——3月14日 “学习雷锋行动周”。
(1)各班组织“我与雷锋精神同行”主题班会等学雷锋系列活动。
(2)组织学生到“金锅福乐”养老院慰问老人。
(3)结合3?8国际妇女节，要争做一名感恩小雷锋，每名学生制作一张节日贺卡或写一封信送给妈妈，周末回家的同学为妈妈做一件家务活。
3、3月15日——3月21日“践行雷锋巩固周”。
(1)各班组织学生积极地参与我院组织的“心系雷锋情，圆我大学梦”主题征文活动。
(2)结合学校将要开展的以“遵守纪律好、思想素质好、清洁卫生好、健康生活好、学习风气好”为主要内容的五好文明宿舍创建活动，立足宿舍，美化校园，开展美化生活环境活动。
4、3月22日——3月31日“深化雷锋总结周”。
(1)举办“心系雷锋情，圆我大学梦”征文比赛。
(2)三个年级中每个年级评选出一个“学雷锋活动优秀团支部”和若干名学雷锋先进个人、学雷锋优秀宿舍。
一、活动目的
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，激发了一代又一代青少年的健康成长。为进一步弘扬雷锋精神践行社会主义核心价值观，我们决定在3月份组织开展一系列雷锋活动。通过熟悉雷锋事迹，体验雷锋同志艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操，引导大学生从我做起、从现在做起、从小事做起，培养大学生优良品质。
二、活动主题
弘扬雷锋精神践行社会主义核心价值观
三、活动时间
3月5日——3月30日
四、参与人员
生物工程学院全体师生
五、活动内容
开展学习雷锋系列活动
1、各班召开“弘扬雷锋精神践行社会主义核心价值观”主题班会
3月上旬，各班召开“弘扬雷锋精神践行社会主义核心价值观”主题班会，使同学们深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，讨论如何以实际行动践行社会主义核心价值观。让学生明白学习雷锋就是践行社会主义核心价值观。并在班会上进行学雷锋动员，要求同学们从平时的一点一滴做起，从我做起，用实际行动来践行社会主义核心价值观。
2、“走进荆门特校活动”
继续举办“走进荆门特校活动”，发扬关爱弱势群体的志愿者服务精神。通过慰问这些特殊的孩子们，送去我们的祝福与关爱;积极与他们交流，拓宽我们认识的宽度与广度;激励社会中更多的好心人关注弱势群体，体会他们纯真的心灵，弘扬关爱他人、服务他人的人文气息;同时让志愿者真实地了解基层社会，倡导更多的人加入到志愿者队伍中，奉献自己的爱心。
三。小红帽：校园环保卫士
3月10日下午2点，生物工程学院学生会、青年志愿者协会和我院群众团体在学校开展了大规模的清洁工作。组织人员在b1教学楼门口集合，分好清扫区域，对区域内进行环卫工作，特别是对这些地方的卫生死角、小广告、白色垃圾等。为校园卫生做力所能及的贡献，以此提高志愿者志愿服务的意识，传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神，来展示我院师生的形象，激励广大同学们积极参爱护校园环境。
4、各班开展“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”主题日活动
为在我院广大团员青年中弘扬雷锋精神,切实加强团员青年的思想道德建设,推动校园文明建设,根据校团委有关要求,结合我院实际情况,院团委决定开展学习雷锋精神主题日活动。以班级为单位,学习雷锋活动。走进校园，走进社会，学习雷锋精神。
3月底各班对学雷锋活动进行总结，交学雷锋活动总结(包括**)。通过这项活动，可以培养大学生乐于助人的良好素质，激发大学生服务社会的积极性，使雷锋精神永存。
六、活动宣传
以板报、公益性质横幅宣传为主
七、注意事项
1在活动过程中，要注意文明礼貌，服务要热情周到。
2注意安全，遵守纪律，体现团结协作精神。
三。要加强领导，明确责任，处理好统筹协调和责任分工的关系。
4活动期间，借助海报、宣传栏等平台，加强宣传，营造氛围。
八、活动后期安排
1做好活动总结和资料收集的后期工作。
2雷锋活动月优秀集体受到表彰。
雷锋大学活动策划书【篇4】
一、活动背景：
学雷锋同志活动开展了近四十年，在取得重大成绩的同时，人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注重实惠，急功近利，缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋同志精神就显得十分必要。
二、活动主题：
弘扬雷锋同志精神，树立正确观念
三、活动目的：
雷锋同志精神经过40多年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后永远是正确的。从小环境入手，坚持岗位学雷锋同志，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋同志才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。
四、活动时间：
XX年3月
五、参与人员：
数理学院物理0911班全体团员
六、活动形式：
召开班会学习雷锋同志精神，在宿舍进行大扫除活动
七、活动内容：
(一)
时间：3月12日
地点：苏州科技学院
具体内容：雷锋同志是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋同志，首先要了解雷锋同志，为了重温雷锋同志事迹，团支部召开“看雷锋同志故事，学雷锋同志精神”的主题活动，并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，知道雷锋同志生平事迹，以次让大家更深刻的了解雷锋同志。
(二)
时间：3月18日
地点：苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼
具体内容：物理0911班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼，以宿舍为单位，对各个宿舍进行大扫除。
雷锋大学活动策划书【篇5】
雷锋活动月之义卖大行动策划书
一个民族、一个阶级、一个时代，需要一群活生生的人来代表它的本色、形象和风格。雷锋就是在我们党和人民的培育下，在社会主义环境中成长起来的一位杰出人物。
在这个春风袭袭的季节，我们吹起了一股强烈的学雷锋的风暴，为了将雷锋叔叔多年的精神形象，进一步发扬光大，营造更好的生活环境和创造更加美好的社会风气。经济管理系团总支举办了以“雷锋那个活动月之义卖大行动”为主题的活动。改革开放以来，中国逐步从小角色走向强国，逐步走向繁荣，但中国仍让人感到忧心，因为物质的提高抵挡不了人们精神财富的贫瘠。
许多人一切以钱为基础，以前是有难大家帮，现在却是有钱就是老大，以前街上乐于助人的比比皆是，不管男女老少，现在呢，事不关己，高高挂起，退避三尺，谁跌倒了唯恐跑得太慢。为此，我们举办了雷锋活动月之义卖大行动，走进校园，更要走出校外，让全体同学参与活动中体验献出爱心的幸福感，献出自己的爱心，让社会上善良的人们重拾那片荒芜，将爱心之光撒满神州大地，给需要帮助的人带来希望，从而使这个社会更加美好，更加有人情味。
本活动分两个阶段——
一、 时间：待定
地点：待定（文化广场或餐厅前）
承办单位：经济管理系共青团总支学术研究部
参加对象：全院学生
第一阶段
活动流程：
1．宣传篇。
以书面形式，宣传海报向学院各班宣传学习精神，宣扬活动的作用及将活动需要同学们的配合事项，宣传要突出。
2.活动篇。
鼓励师生为贫困学生捐赠衣物、书籍、金钱、废品和各种有特色的手工艺品或小物件。
经广泛宣传后，将所有收集来的废品统一变卖，所得之金额一起纳入所募的“爱心公益金”之中
整理收集的手工艺品和书籍，为下一阶段储备能量。
活动所需道具
音响、桌椅、海报、横幅、电脑、笔
准备工作：1。召开部门会议，传达活动主题，安排干部主要事务，认真分工；
2准备道具，包括桌椅和音响设备
3.确定**采集及拍照人员；
4准备活动所需的宣传海报，印制、发放传单，并将通知单发给各班团支部书记，通知各班进行活动。
实施阶段：1。下午4:20到达文化广场，集合后安排工作；
2大家按计划工作，主要包括桌椅的摆放，宣传海报要放在食堂
3.在4:40之前完成前期任务后，派两名干事到饭堂门口发传单，增大影响力，让更多的同学积极参与此次活动。
第二阶段
时间：待定
地点：新世纪广场
参加任务：全体成员及过往路人
所需道具：音响、横幅、两个扬声器、若干桌椅、笔、募捐箱、大展板
准备阶段：1。召开部门会议，传达活动主题，安排好每一位干部的主要事务，认真分工；
2准备道具，包括桌椅和音响设备
三。准备活动所需的宣传海报并打印传单
4向新世纪广场居委会申请场地并联系展位
5．准备好各种义卖所需的东西，小工艺品等
6.准备好横幅
场地准备：1。通知工作人员他们9:00都已就位，为活动做准备
2.布置会场，摆放桌椅
3.调试音响，麦能否正常使用，以以及扩音器是否电量充足
4准备校园内收集的小艺术品，并将**的物品带到活动现场
5把横幅挂在大展板上，放好
活动流程：1。每个区域都有一定数量的警员与路人沟通
2与大家交流，向他们介绍我们的活动，逐一陈述我们活动的目的和意义，让更多的人参与到活动中来
三。一些警官在交流的同时，也需要用扩音器来宣传和吸引人们的注意力
4有两个人引导参加活动的人把爱心献给展板留下自己的脚印——签名
5随后，工作人员与献爱心的人们合影留念
6．最后，活动结束。全体工作人员集体大合照
注意：每位员工应注意礼貌用语、真诚态度和微笑；
所有工作人员必须服从组织的安排，不得擅自行动或离开会场
根据人数进行统一分配，确保每个区域都有员工
组织要有纪律，要注意安全
如遇紧急情况，直接与负责人联系
风险**：
风险1。无法收集待售物品
预防措施：将剩余物品变废为宝或送给需要帮助的人；
风险2。无法联系站点或占用站点
预防措施：事先与场地联系人沟通好，若出现此情况，可以打**联系
风险3。天气情况糟糕，不理想，下雨了
预防措施：随时注意天气预报，选择合适的日子
风险4。音响和扬声器不能正常使用
预防措施：提前做好检查，提前准备好两个扬声器，保证用电绝对充足
风险5。现场突发事故（如活动过程中人员或行人意外受伤）
预防措施：护送全体员工到医院就医（医院就在附近）
风险六：慈善义卖活动现场冷淡，公众反应平淡，参与度很低
预防措施：准备一个面对面的应急节目，活跃气氛，（如唱歌）。魔术）
风险7。用慈善**为老年人购买保健品不符合老年人的要求
预防措施：联系敬老院负责人，了解老年人的一般需求，以便更好地购买保健品，让大家开心
风险8.对募捐而来的资金的用途有争议
防范措施：组织沟通爱心**的处理方法，根据资金的多少，确定并确定最佳方案
经费预算
1. 饮用水（矿泉水）
2运输音频和其他物品的车辆的运输成本
三。购买符合慈善义卖的物品的费用
4. 制作横幅费用
5. 人员的车费
6签字笔、募捐箱材料费
经济管理系团总支
2011年3月12日
雷锋大学活动策划书【篇6】
12级工管专业第三团支部
雷锋月志愿活动
策划书主办单位：经济管理学院
承办单位：经济管理学院团委、学生会
一、 活动背景
三月是一个特殊的月份。今天是雷锋的月份。雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神激励着一代又一代人为祖国和人民做更多又一的事情。
雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事，但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的，是值得人们代代相传的！雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。
雷锋精神不仅是一个口号，更是一种行动；整体的转变，在于细节的改善。
为了更好地弘扬雷锋精神，提高大家的思想道德水平，体现大学生的独特风采。我们学习雷锋，继承中华民族的美德。同时，我们团支部还将开展义务服务活动，擦拭公交站牌，让更多的人加入到学习雷锋的浪潮中来。
为了不让本次活动过于形式化，意识将不会带有太多的纪念色彩，而是本着雷锋同志朴实无华的人生理念，为大家提供一个交流、沟通的机会，更好的了解本次活动的意义。同时，部门的代将雷锋精神传递给更多的人，带领大家向雷锋同志学习，做一些力所能及的事，将雷锋精神付诸行动。
二、活动目的与意义
1、 为进一步弘扬雷锋精神，倡导志愿服务理念，积极宣扬志愿精神，切实加强华广经济管理学院学生奉献精神和服务意识
2、 增强同学们的社会责任感，丰富同学们的业余生活，为同学们在学习之余提供社会实践机会，为同学们了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石。增强学生的志愿服务精神
3、 通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社会创建良好的环境。
4在学习中，我们需要雷锋精神。我们要像雷锋一样勤奋、进取，把学习当成自己的乐趣，办好学校，有利于社会。只有这样，学校才能发展，我们的能力才能得到充分发挥；在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。
一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。
三、可行性分析
1此次雷锋月志愿者服务活动以学生的课外生活为中心，对提高班级的凝聚力和团结性具有积极意义和较强的吸引力。增强同学们的志愿者服务精神
2．本次团日活动具有深刻的现实意义和校园文化影响，不仅可以丰富同学们的课余生活，还可以更好的增进班级内同学们的交流和沟通
三。此次雷锋志愿者活动费用少，可行性高，学生参与热情高。
4根据团组织要求，以团支部为单位，在大学生中开展实践性主题教育活动。
四、活动简介
五、活动内容
5.1主题：擦亮公交车站，在附近找到雷锋
5.2活动形式：以宿舍队伍为单位，3~4人为一队到指定的公交站地点擦公交站牌，并与站牌拍照和发腾讯微博。
六、活动实施方案
七、活动流程
7.1 活动大致流程
7.2 活动具体流程
时间：2013年3月14日地点：
8、 活动效果评价与反馈
活动结束后，及时做好后期工作：
1:整理活动中所拍的**
2： 每个学生交流总结，汇总成博客
三。创建**和**并上传到微博**
九、经费预算
十、应急方案
1如果那天天气不合适，我们可以考虑换场地或推迟时间。延误时间不超过一周。
2如与联盟活动发生冲突，延迟时间不得超过一周。
3.为了避免在公车上造成混乱，我们将安排团队负责人在乘车过程中停留以确保秩序。
4提前通知参加志愿活动的学生，防止学生迟到或严重旷课。
5.对旅行纪律和安全的严格要求。 如果参加者由于特殊情况未能及时参加活动，则需要请假。
雷锋大学活动策划书【篇7】
??18日——4月19日
三、活动策划及执行
活动创意人：丁莉李若男石越岚
活动负责人：
班长：丁莉主要负责活动过程和协调各班委的工作。
团支部书记：李若男主要负责联系活动地点和协调关系。了解学校活动相关信息，做好学生思想工作。
组织宣传委员：石越岚主要负责活动的宣传动员，及时更新博客。
纪委委员：柳杨主要负责维护活动现场秩序。
文化体育心理委员：王菲主要负责活动前期的动员工作和期间人员的召集。
同时，关注学生情绪，积极做好沟通。
学习委员会成员：崔宇醒主要负责收集整理书面材料，记录活动过程。
生活委员会委员：周建委主要负责后勤工作和活动经费的管理。
四、具体活动内容
1、预备阶段
计划参加人数：65人
目的：激发学生学习雷锋精神的积极性，鼓励他们积极参与实践雷锋精神的活动。
活动形式：全体同学参与先锋杯“弘扬先进文化，践行雷锋精神”主题活动的启动仪式。
活动步骤：团支部书记介绍雷锋精神、活动要求及注意事项。
大家一起唱《学习雷锋好榜样》并进行宣誓。
2、第一项活动：重回雷锋时代
计划参加人数：65人
活动目的：在进行学雷锋活动之前让大家更加深入得了解雷锋事迹，只有充分了解了雷锋事迹，体会雷锋精神，才能激发大家学雷锋的热情，让大家树立服务社会的意识，积极投身奉献社会的活动中去，才能发自内心的践行雷锋精神。因此，在开展其他实践活动之前，有必要对该班进行思想教育和影响。
活动形式：集体看电影《雷锋》
活动步骤：①申请教室
②由班长主持开场
④放映电影《雷锋》。
⑤放映结束后大家讨论十分钟
⑥请同学发言分享观后感。
⑦班长总结发言，活动结束。
⑧同步博客更新
3、第二项活动：爱心我行动
计划参加人数：30人
目标：学习雷锋，帮助他人，亲身体验。
活动地点：龙门大道
活动形式：分为两组，到龙门大道修路路段送水和协助交警执勤。
活动准备：热水红帽一次性纸杯相机
活动步骤：①与交警、施工队负责人沟通，介绍活动内容，取得许可。
② 确定活动时间，组织交通规则研究。
③ 活动前，体委委员讲解了注意事项
④ 第一组人给筑路工人送去热水。
第二组，执勤交警协调，协助维持交通秩序。
⑤活动结束时收拾现场的垃圾
⑥ 体委委员清点人数，检查器材，组织返乡。
⑦同步博客更新
4,、第三项活动：“你是‘活雷锋’吗？”
计划参加人数：20人
目的：弘扬雷锋精神，倡导良好的社会风尚
活动地点：王城广场牡丹广场
活动形式：分为4组，前往社会，采访和调查路人
活动准备：摄像机礼品海报
活动步骤：①组织到活动现场，组织宣传现场，张贴海报。
②以摄录方式记录采访过程。
③ 每组采访路人，宣传雷锋精神，鼓励大家向雷锋学习、做好事。并赠送小礼品。
④ 清点数据、工具、人数，组织返校。
⑤同步博客更新
5、第四项活动：“老外”学雷锋
计划参加人数：23人
目的：向外国朋友介绍雷锋事迹，弘扬雷锋精神。
活动地点：龙门石窟万达广场
活动形式：23人一组。他们在业余时间去超市、旅游景点和广场做宣传。
活动准备：收集相关英文资料，练习口语，介绍英文海报。
活动步骤：①收集数据后将数据翻译成英语。
② 充分练习口语发音，避免沟通问题和冲突。
③ 统一组织前往活动现场，活动开始前，纪委委员提醒活动注意事项。
④各小组用英语向外国友人介绍雷锋精神，并教他们用中文说一句“学习雷锋好榜样”之类的话。并赠送小礼品。邀请他们来学校或加入我们的活动来弘扬雷锋精神。
⑤活动过程中摄像纪实。
⑥ 活动结束后，清点人数，组织他们送他们回学校。
⑦同步博客更新
6、活动总结整理阶段：
① 参加每项活动的小组对活动进行总结并提交总结报告。
②负责人汇总活动纪实过程及相关材料。
③同步博客更新。
7、活动交流感想阶段：
全体同学开班会，交流活动感想、反思活动过程、分享收获，总结活动的亮点与不足，增进同学间友谊，增强班级凝聚力。
五、活动宣传
1在准备阶段，要在班上宣传活动的重要性和意义，鼓励大家积极参与活动
2积极联系宣传部，在学校宣传活动
3、深入社会，加深活动影响。
六、活动经费
本着勤俭节约的原则，本次活动的经费**于学生的浪费收入和班级正常的活动费用。
七、安全措施及注意事项
① 所有参加活动的学生都有人身安全保险
② 活动前进行了集体安全教育，并提出了预防措施。
③活动地点不涉及危险区域。
④ 在活动中，每个学生都要文明礼貌，保持良好的举止，展现当代大学生的风采。
⑤ 在活动中，要服从组织安排，遵守活动纪律，认真听取注意事项，对自己和社会负责。
⑥ 保持乐观开朗的心态，积极找班长或班委解决问题。
⑦ 要有团队精神，积极承担自己的责任。
文学与传媒学院
xx级对外汉语
xx-2-5
雷锋大学活动策划书【篇8】
一、活动意义
作为当代大学生，生活在改革开放的大好时代，我们更不应忘记雷锋精神，通过自己的微小力量为社会多作贡献，以榜样的力量唤起人们奉献爱心的精神。
二、活动主题
创先争优扬志愿精神，敬业奉献树文明新风
三、 活动目的
1、充分利用学雷锋日和志愿服务日的契机，深入开展青年志愿者工作，通过社区服务活动满足广大群众的切实需求，在[]活动中充分发挥青年团员的主观能动性和积极性，使广大青年团员在创先争优的志愿服务中自身的素质得到锻炼和提高。
2、增强广大青年团员学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播
。
3扩大大学生志愿服务活动的影响
，在全校大力弘扬志愿服务精神，营造良好校园氛围，广泛倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，号召全校志愿者为服务桂林振兴，推动社会和谐进步作贡献。
四、活动时间
20xx年3月5日下午15：00
五、活动地点：
xx校区南苑教职工宿舍区、王城东、西教师宿舍区
六、 活动内容
1、活动一、义务家电维修活动时间：20xx年3月5日10:00~17:00前期准备：
(1)电子工程学院青协准备好电子工程学院青协分会会旗(2)由总会准备好校旗(3)总会准备“xx师范大学志愿者在行动”横幅活动方式及流程：
(1)20xx年3月5日8:30电子工程学院的志愿者在学校露天影场集中，由总会人员带领志愿者到达地点。
(2)9：00在南苑布置维修场地(悬挂会旗、横幅等)3月5日10:00进行义务维修。
(4)17:00活动结束。
2、活动二、集中清理教师宿舍区的卫生死角、小广告、白色垃圾等活动时间：20xx年3月5日15:00活动地点：xx校区南苑活动方式及流程：
(1) 本次活动由我校青年志愿者协会组织，xx各学院派5名志愿者参加。
(2)20xx年3月5日14：30所有参加活动文秘 家园[在志愿者在学校露天影场集中点名，全体志愿者参加活动。
(3)到达后志愿者在总会的具体安排下，分好清扫区域，开始行动。
七、组织单位
xxx志愿者协会
八、参与人员
xx师范大学青年志愿者、王城校区20名志愿者，以及各分团委的志愿者
九、活动分工
项目负责人完成时间备注策划书廖芬20xx年3月3日20XX年大学生“3.5学雷锋活动日”活动策划书招募志愿者苏发克20xx年3月3日校旗申请宾永20xx年3月4日借工具包家达、吴婷20xx年3月4日对南苑进行分区黄巧慧、宁山珊、陈健、罗召20xx年3月4日会旗、青年志愿者在行动横幅、绶带、会徽的准备宾永20xx年3月4日活动认证杨欢宣传海报、摄影与通讯稿段奕、邓柳青
十、活动经费
20xx年大学生“3.5学雷锋活动日”活动策划书项目数量单价(元)金额(元)备注宣传海报250100合计100
十一、后期工作
1、做好后期活动的宣传与资料的收集。
2、对参与志愿者的工作纳入服务手册认证管理。
十二、活动要求
1、各分会要高度重视此项工作，切实把工作落实2、各分会负责人登记好参与志愿者信息，作为后期评优认证的标准之一。
3、参加活动的志愿者要佩戴会徽或绶带(分会志愿者佩带好本分会志愿者活动标志)。
4、参加活动的成员要[]按时到场，并遵守纪律，中途离场要告知负责人。
5、活动过程中要注意文明礼貌，展现当代志愿者的风采。
6、总会认证部务必做好志愿服务认证工作。
雷锋大学活动策划书【篇9】
今年3月5日是第55个“学习雷锋纪念日”，也是第19个“中国青年志愿者服务日”，为进一步培育和践行社会主义核心价值观，鼓励青年志愿者学习雷锋精神，弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿精神，推动我校学雷锋志愿服务常态化、持久化发展，校团委决定在全校范围内开展学雷锋志愿服务月系列活动。具体通知如下：
结合学科特色，发挥专业特长，围绕阳光助残、关爱农民工子女、邻里守望与为老服务、节水护水与水利公益、精准扶贫、恤病助医、环境保护、应急救援、禁毒教育与法律服务、文化宣传等类别开展形式多样的学雷锋主题志愿服务活动，弘扬学习雷锋精神。
以“我为雷锋精神代言”为主题，广泛寻找身边的“雷锋”，并通过文稿的形式记录他们的雷锋故事，“爱在”微信公众号、“爱在”主题网站将集中报道“我为雷锋精神代言”的活动专题，最终通过学院推荐(自我推荐)、材料审查，选取其中5名左右“雷锋”参加最后的事迹分享环节。
1.各学院、省级“本禹志愿服务队”、校级志愿服务组织至少开展一项“学雷锋主题志愿服务活动”，并填报《学雷锋志愿服务月系列活动计划汇总表》。
2.各单位可自主申报校级重点活动项目一项，经校团委审批，获得立项者可纳入《师范大学20学雷锋志愿服务月系列活动方案》，申报校级重点项目需填写申报表。
3.各单位可自主推荐一个集体或个人参与“我为雷锋精神代言”活动，填写推荐表，也可通过自荐报名参与该项活动。
4.各单位请于年3月2日中午12：00前将申报材料报送至行政楼附楼304，电子版材料报送至邮箱。
1.组织发动，精心筹划。各学院团委及校内各志愿服务团队、爱心公益类社团，应广泛发动青年志愿者，利用自身优势，结合专业特色，整合活动资源，开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。
2.注重宣传，营造氛围。各级组织要充分发挥志愿文化的引领作用，注重志愿服务氛围的营造，应用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式，切实做好志愿服务活动的报道工作，积极向华大青年、爱在华师主题网站及校内外媒体投稿，深入挖掘在学雷锋志愿服务月中涌现出的典型事迹。
3.多点联动，注重效应。各单位要组织“本禹志愿服务队”争创团队以及志愿服务项目大赛项目团队，积极开展相关主题活动，着力形成多点联动、全面开花的社会效应。
雷锋大学活动策划书【篇10】
大学生学雷锋纪念日孤儿院活动策划书一
活动简介
以“学雷锋纪念日”为契机，计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设, 回报社会的优良美德，展示当代大学生积极向上的面貌。并以培养爱心为宗旨，在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下，了解一个特殊群体，走进孩子们的内心世界，力所能及地帮助他们。
活动目的
大手牵小手走进孤儿院，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。
活动时间：xx年x月xx(暂定)
活动地点：孤儿院
活动主办方：湖南吉利汽车职业技术学院团委
活动特点
1.参与人员：
湖南吉利汽车职业技术学院学生会
2.活动方式：
⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)
⑵开展慰问(赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等，并和儿童做一些交流)
活动流程
活动前期准备
1.联系好孤儿院，确定活动的开展及内容
2.组织参加人员
3.安排好活动的场地
4.做出人员统计，调查好来回路线
活动实施阶段
1.参与活动人员八点半(暂定)在校门口集合。
2.游戏场地的筹备：与福利院协商
3.慰问展开：进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活
4.活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生
5.在活动地点集合后同学们统一离开
活动后期工作
①参加人员写感想;
②活动相片的收集
活动经费预算
1.游戏工具：协商待定
2.学生交通：校车
3.慰问品：班级出班费购买一些学习用品等，同学也可自愿赠予孤儿学习用品或玩具、体育用品 。
工作人员安排
活动参与人： 湖南吉利汽车职业技术学院学生会
1、来回途中秩序井然，不得自由散漫，无组织无纪律
2、参加人员必须有亲和力
大学生学雷锋纪念日孤儿院活动策划书二
“送温暖、献爱心”孤儿院之行 活动策划书
活动目的：为进一步弘扬和传承雷锋精神，传播志愿服务理念，促进社会主义核心价值体系建设，引导广大青年学生积极参与志愿服务，以“学雷锋纪念日”为契机，计划开展一个大手牵小手的慰问活动。为文明校园、和谐社会建设做出积极贡献，鼓励当代青年在学习、工作之余给予社会弱势群体更多的关爱与帮助，特此举办本活动。
活动名称:“送温暖、献爱心”孤儿院之行
活动主题: 本次活动以“送温暖、献爱心”为活动主题，借助全国第 50个“学雷锋纪念日”和13个“中国青年志愿者服务日”的背景在XX市孤儿院展开活动。
承办单位:聊城大学汽车与交通工程学院演讲与口才协会、爱心协会、
活动时间：2017年03月04日(星期日)
活动地点：XX市板桥路23号
活动准备：卫生工具、联系孤儿院负责人、联系媒体(齐鲁晚报、聊城日报、聊城电视台、宣传部)、准备文艺演出、买礼品、借绶带
活动对象：演讲与口才协会、爱心协会全体成员
活动形式：集体活动
活动流程：本次活动分为三个环节:
第一环节：慰问演出，向小朋友演艺文艺节目，并邀请小
朋友参与文艺演出(可以是文艺表演、演讲等各方面的才艺)，为小朋友提供一个展示自我的舞台。
第二环节：面对面交流，与小朋友交流学习方法、生活常识，帮助小朋友叠被子。本环节采取一帮一的模式，与小朋友保持长久联系，活动结束后可利用课余时间自行看望小朋友。
第三环节：爱心赠送，向小朋友赠送衣物和书籍。
活动效果：本次活动旨在弘扬和传承雷锋精神，传播志愿服务理念， 促进社会主义核心价值体系建设，引导广大青年学生积极参与志愿服务工作，鼓励当代青年在学习、工作之余给予社会弱势群体更多的关爱与帮助。
分 管 主 席 签 字：
主 席 签 字：
分团委老师签字( 盖章 )：
雷锋大学活动策划书【篇11】
(一)教职员工和学生的消防安全意识淡薄。大学是教学、科研场所，许多教职员工和学生因潜心研究学问，对其他事情关心较少，消防安全意识往往比较薄弱，消防法制观念不强，思想麻痹，缺乏防范意识和安全知识，纪律松弛，违反用火、用电等消防安全规定的情况时有发生。
(二)用火用电不尊安全规范，火灾诱发原因众多。如乱拉乱接电线和保险丝，因电线短路或因接触不良发热而引起火灾;个别的因为用电经常超负荷常跳闸，图方便用铜丝或铁丝代替保险丝，使电路过载发生故障时不能及时熔断而造成电线起火。或在床上点蜡烛，吸烟者乱扔未熄灭的烟头和火柴等，在宿舍内焚烧杂物，在宿舍内使用煤气、液化气不当，使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物不当等导致明火引燃。还有电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火;使用电热器无人监管而烤燃起火;长时间使用电器不检修，电线绝缘老化、漏电短路而起火等。
(三)老式建筑多，先天性火灾隐患多。在有着数十年甚至上百年历史的高校中，有不少木结构建筑仍在使用中。一是这些木结构建筑年代久远，屋面老化，破损严重，屋脊和封山脊开裂等现象随处可见;二是由于当时建筑设计防火等方面的规范尚不完备、法制不健全，导致建筑留下布局不合理，消防通道不畅通，防火间距不够，大型建筑无防火分隔，内部装修和疏散走道大量使用易燃材料等许多先天性火灾隐患;三是旧式建筑普遍存在着电源线明线铺设的现象，有的电线还被直接固定在木梁或木椽上。同时这些老房子的电力配置也跟不上时代发展的需要。一旦房屋漏雨造成漏电或因发热的电线烤燃这些已风干多年的木料，其后果不堪设想。
(四)大学校园情况复杂，人员流动性大。火灾场所包括教学楼、办公楼、实验室、食堂、体育馆、宾馆、家属楼、学生宿舍、教职员工宿舍、校办工厂、出租门面房等，可以说涉及到校园内的各种场所。大学校园是一个浓缩、开放的小社会，是一个复杂的公共场所。从建筑来看有高层、多层民用建筑，有厂房、仓库，有的还有地下人防工程。从用途来看，既有教学场所、公共娱乐场所、宾馆、饭店、商业网点，又有实验室、宿舍和办公楼。建筑物相对集中，人员相对密集。有的学校中既有生活区、教学区，又有家属区，甚至还有附小、附中等附属单位，客观上形成了大学校园内人员复杂、流动性大的特点。尤其是市场经济体制的建立，为大学校园中多种经济体制共存创造了有利条件，出租校园建筑或者沿街门面房的现象普遍，使消防安全管理工作难度进一步加大。
(五)建筑物人员密度大，安全通道少。大学生在校教育有别于中小学生就近入学教育，高校因生源来自全国各地而实行在校学生集中住宿。目前大部分在学生宿舍的建筑面积一般每幢在3000平方米左右，有的甚至更大，一幢楼内居住学生数额1000人上下。大多数高校在兴建学生宿舍时，虽然已考虑到消防安全需要而留有消防安全通道，但不少单位从日常的防盗安全或学生人身安全考虑而关闭大多数消防安全出口或加设防盗门，只留有一两个出口用于日常进出，使“安全出口”名存实亡，一旦发生火灾，造成的人员伤亡可想而知。有的为了防止男女生混窜宿舍，校方还让男、女生各住一半楼，在楼道中间加门、隔墙进行分隔，宿舍被一分为二，楼梯、消火栓、安全出口等消防设施也被一分为二，火灾危险性大大增加。
(六)校方在消防安全上投入少。大学是事业性单位，每年的经费开支主要靠各级政府的财政拨款，在国家财力有限，重点保障教育经费支出的情况下，用于消防安全方面的经费十分有限。在大学管理体制有所变化的今天，各学校之间竞争更加激烈，重点是将经费用在师资力量和教学硬件设备的竞争上，很难投入到人们不易看到的消防基础设施建设和火灾隐患整改上。另外，大学里保卫部门真正实施消防安全管理的人员很少，有的甚至只有一个人，有的人还身兼数职，造成精力分散。把安全工程师站点加入收藏夹
(一)提高对校园消防安全工作的重视程度。高等学校是国家培养各类高级专门人才的地方，大学生们的身上寄托着祖国的未来和希望。高校尤其是人员密集场所一旦发生火灾并造成学生人员伤亡，其可能造成的损失是无法用金钱来衡量的，社会和政治影响将十分巨大而恶劣。各级教育行政管理部门和高等学校领导应从保持社会稳定和可持续发展的角度来认识高校消防工作的重要性，从人力和物力两方面给高校消防安全管理部门以尽可能多的支持。
(二)开展形式多样的消防宣传教育。学校对学生及教职员工的消防意识薄弱问题应有足够的认识，要加大消防宣传教育的力度，校园内应通过多种形式开展经常性的消防安全宣传与培训。对同学们的宣传应通过张贴消防宣传画、消防刊物、网络、举办消防文化活动等形式，定期组织进行消防演练，以增强其消防法制观念，提高其消防安全意识和责任心，使其掌握防火、灭火、逃生的常识，自觉遵守消防安全规章制度。在新生入学时就要进行消防安全教育，可将消防安全教育内容纳入军训项目之中，使新生一入校即体验到消防安全工作在学校的重要地位;定期举办课外消防知识讲座;从教职员工和学生中发展义务消防队员;举办消防运动会和灭火演练;利用电教设备开展有针对性的消防宣传等。
(三)建立消防安全管理制度并狠抓落实。在消防安全管理上，学校要建立和健全各项消防安全管理制度，落实消防安全责任制，在宿舍、图书馆、实验室、食堂等重点部位和场所落实岗位消防安全责任制，做到每个岗位和场所都有专人负责消防安全，开展定期和不定期的安全检查，及时发现和消除火灾隐患，保证各项制度得到落实，按照国家有关规定配置消防设施和器材，并要确保其完好有效。
(四)工作学习中严格遵守消防安全规程。在教室、实验室、研究室学习和工作时，要严格遵照各项安全管理规定、操作规程和有关制度。使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况，如放置是否妥当，对操作过程是否清楚等，做好准备工作以后再进行操作。使用完毕应认真进行清理，关闭电源、火源、气源、水源等，还应清除杂物和垃圾。涉及使用易燃易爆危险品时，一定要注意防火安全规定，按照规定一丝不苟地进行操作。
(五)强化学生宿舍的消防安全管理。学生宿舍发生火灾不仅给学生的学习生活带来不便，更重要的是因宿舍内物品多，人多拥挤，疏散不畅，极易造成重大财产损失和人员伤亡。学校要把学生宿舍作为全校防火工作的重点，在方便学生日常学习、生活的同时，要加强宿舍用火、用电的管理，严禁在宿舍内乱接乱拉电线和使用大功率电器，加强检查，及时制止学生的违章行为。同时要确保学生宿舍的消防安全通道畅通，以防不测。在宿舍，应自觉遵守宿舍安全管理规定，不乱拉乱接电线;不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器;不在宿舍使用明火;不将易燃易爆物带进宿舍;不在宿舍内焚烧物品;不在寝室吸烟;发现不安全隐患及时向管理人员或有关部门报告;爱护消防设施和灭火器材，不随意移动或挪做他用;室内无人时，应关掉电器和电源开关等。
(六)加大资金投入，逐步解决历史遗留问题。学校要广开渠道，多方筹措资金，每年要有足够的消防专项经费用于火灾隐患的整改以及消防器材、设施的配备、维修，力争消防经费投入年年有所增长，把消防安全环境的改善作为改善办学条件的首要任务。另外，还要合理调配人员，确保有足够的人员来进行大学校园的消防安全管理工作。对于历史遗留的建筑耐火等级低，电气线路老化，消防基础设施缺乏等火灾隐患，要根据本单位实际，制定可行的整改计划，及时加以整改。在解决历史遗留问题的同时，要确保新建的建筑决不能再留有火灾隐患。
学校雷锋活动策划10篇
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学校雷锋活动策划(篇1)
圪塔井学校“学习雷锋”大扫除活动策划书
一、活动主题：
深入开展学习雷锋活动，倡导良好校园风尚。
二、活动目的：
在全国深入开展学习雷锋精神的季节，我们有责任和义务，打扫校园，倡导文明，给同学们创造一个温馨的学习环境。
三、活动时间：
2013年3月6日星期三15:00
四、活动地点：
校园每个卫生死角
五、参与对象：
一至六年级学生，全体老师。
第一组：一年级（负责校园内6个花池及周边区域，谷娟负责）
第二组：二年级（唐文静负责自己的清洁区和厕所周边）
第三小组：三年级（负责自己清洁区及大操场垃圾、石块篮球场周边水沟中的杂草树叶清理干净，由林娜、张永梅负责）
第四小组：四年级（负责自己清洁区及食堂前空地杂草树叶要清理干净，由周娜、张静、温亚武负责）
第五组：五年级（负责自己区及校门两侧空地的杂草清扫、埋置，篮球场有古红梅、冯哲负责）
6组：6年级（责任区：自净区及空地杂草、校门外垃圾、马琳娜、杨生湖、田新立）
八、活动流程：
13月6日下午2:50在办公室门前集合。
2.由王校长做活动前的动员，
三。安排人员维持良好秩序。各成员应密切配合，注意安全。
4爱护工具，注意文明用语，保持形象。
5.卫生打扫完后由德育处和少先队对各班打扫情况进行检查，评出“雷锋先进集体”并进行表彰。在清洁活动中表现良好的学生将被评为雷锋先进个人，学校将予以表彰。
圪塔井学校
2013年3月6日
学校雷锋活动策划(篇2)
小编希望最新学校雷锋日活动方案这篇文章对您有所帮助，如有必要请您**收藏以便备查，接下来我们继续阅读。雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。它是对社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。
今年是毛泽东同志向雷锋同志学习题词发表53周年，为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2018年学雷锋活动方案。
一、指导思想
在纪念毛泽东为雷锋题词51周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
立足校园服务社会共创和谐
三、活动安排
学雷锋活动集中安排在
三、四月份进行，持续全年。
13月3日，我们组织学生代表在国旗下发言，并打出横幅，启动我校2018年学雷锋活动。
23月，每各班将发行一份具有雷锋精神的主题板报。
每各班组织学生利用课余时间开展雷锋著作的广泛阅读活动。
三。结合3？8国际妇女节，每各学生都要努力做一个感恩的小雷锋，为妈妈做一张节日贺卡，为妈妈做一件家务。
4结合全国植树节，开展校园、社区环境美化活动。
53月10日，每各班都组织了一次以雷锋精神行走为主题的团队会议。
6以身边的人为本，开展爱心教育活动。向贫困的学校伙伴捐赠一日零用钱，并根据学校的安排开展照顾学校伙伴向雷锋学习的伙动。
7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成手拉手学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
学校雷锋活动策划(篇3)
一、指导思想
当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深化的变化，影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而长远的意义。
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许很多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时期、属于人民的幸福事物一样，一直珍藏在我们心底。在毛同志提出：“向雷锋同志学习”42周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：
二、活动安排
（1）、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。（少先队大队部3月3日晨会）
（2）、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、 读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。（第附近班队课）
通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：
1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，连续和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
2、要学习雷锋一心一意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成准确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样常常到处做好事。
3、要学习雷锋的`严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养强壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的暖和；对待工作要像夏天般的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样；对待敌人要像严冬一样残酷无情。
（3）、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。（3月中旬进行评比）
（4）、组织学生观看雷锋电影。（详细工夫另定）
（5）、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：
（一）常规要求：
1、 爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
3、节约资源，不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
（二）各年级要求：
1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。
2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。
（6）、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动，分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传；教低年级整理自己的物品；（利用第五周班队课）
（7）、参加一次学雷锋社会实践活动。
1、在学生中开展学雷锋做好事活动。
2、各班派出雏鹰小队，详细任务另行通知，（对象：四、五、六年级，工夫：3月11日）
（8）、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，同时宣传身边的好人好事。（3月31日晨会）
（9）、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得，一部分为贫困生购买一些学习用品，一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。
三、活动总结
各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
组织一次学雷锋的总结大会，活动工夫：四月上旬（少先队负责）。
要求：
1、 每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在上交大队部。
2、由中队长负责组织班内的队员进行总结（低中年级辅导员执笔），写成总结于4月5日上交大队部。
学校雷锋活动策划(篇4)
巴南区木洞镇中心小学校
开展“学雷锋”主题活动的方案
一、活动目的
今年3月5日是毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表48周年纪念日。为继承优良传统，深化“唱读讲传”活动，积极培养学生学英雄人物、热爱学习、助人为乐的良好习惯，经学校研究决定，由学校德育处组织、少先队大队部督促，开展“争做时代新雷锋”主题月活动。
二、活动对象
全校师生
三、活动时间
2013年3月1日至2013年4月5日
四、活动内容
1、学雷锋志愿者活动。
① 打扫一、二年级的教室和公共场所。
② 三、四年级清洁教室和操场等公共区域。
③ 五年级和六年级由教师带领，为社区服务。
教师按跟班安排分到班级参加活动。
2、常态化打扫学校和学校周围的卫生。
3、各中队设计“学雷锋”活动方案。
①一、二年级开展“我知道的雷锋叔叔”主题中队活动。
②三年级开展“学雷锋，树新风”主题中队活动。
③四、五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题中队活动。
④六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题中队活动。
五、活动要求
1通过志愿者手拉手活动，各班优秀学生积极报名，自愿加入志愿者组织。通过“一帮一”或“一帮几”的形式来帮助进步慢的同学，达到共同进步的目的。
2主题班小组活动由学校安排进行观察和评价。
3、打扫卫生时，必须将学校各卫生死角、学校周边彻底打扫干净，卫生打扫后大队部将组织检查。
4活动结束后，各班总结汇报材料，学校对先进者进行表彰。
巴南区木洞镇中心小学德育部少先队大队
2013年3月1日
学校雷锋活动策划(篇5)
学校学雷锋活动方案模板
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一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在*发出“向雷锋同志学习”的号召xx周年之际，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2019年学雷锋活动方案。
二、活动目标：
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动领导组：
组长：
副组长：
成员：
四、活动主题：寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神
五、总体要求：
全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的.主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。
六、具体活动安排：
1、3月2日——3月8日“走近雷锋学习周”。
(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
(2)立足校园和社区，开展美化环境活动。
(3)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。
(1)各班于3月9日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。
(2)立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
(3)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
(4)结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。
(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。
(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。
(2)塑造身边的学习典型，每个班评出1名“学雷锋小标兵”。
学校雷锋活动策划(篇6)
8、在学生中开展"一日一善"道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的"公德小雷锋"
9、各班的好人好事详细记录在"好人好事登记本"上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校"在学雷锋的日子里"征文比赛。
10、组织志愿者开展"真情暖万家，青春见行动"志愿服务活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。
11开展学习雷锋“做人”主题的教育实践活动。开展助老助残、文明礼仪、保护环境、捡垃圾、美化家园、小手大手劝说不文明行为等志愿者活动。开展学雷锋做贤惠青年、网上祭奠英雄、学雷锋做道德人、征文比赛等演讲比赛和征文比赛。
学校学雷锋活动方案学校学雷锋活动方案。
12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员，优秀团干，优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动，表彰一批学雷锋先进集体、先进个人，总结学雷锋活动先进经验。
四、活动要求
1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动计划，注意活动的实施，精心策划，尽快安排，精心组织，确保各项活动的落实。
2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好**资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。
第二篇：学校学雷锋活动方案范文
为弘扬雷锋精神，鼓励引导我校全体学生倡树文明新风，建设和谐教育，结合上级文件精神，决定于3月份在我校集中开展"学雷锋志愿服务月"活动。现将具体方案安排如下
一、活动主题
弘扬雷锋精神，构建和谐教育
二、活动的目的和意义
动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动，大力弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神，促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高，并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。
三、活动时间
3月份四、活动内容
(一)开展献爱心活动
结合我校实际情况，积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动，激励学生积极参与志愿服务，紧跟雷锋的步伐，争做雷锋式的好少年、好青年。
(二)积极开展"植树护绿行动"
组织学生走上街头，宣讲环保知识，从小事做起，积极参加植树绿化活动；开展义务植树、植树、植草活动。
(三)要动员组织广大青少年开展以"爱我校园、擦亮生活"为主题的大清扫活动
开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动，为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。
一、指导思想：
为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。
2、 时间：3月2日-3月31日
三、活动内容及时间
1、学雷锋氛围
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1）、课间**歌曲
2）3月7日举行了向雷锋学习的升旗仪式。
2、讲雷锋故事
3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌”
通过对雷锋及其生平事迹的了解，我们可以了解雷锋精神，进入雷锋伟大的精神世界。
3、学雷锋行动
1）、将爱心献给学校，进行美化校园活动。
时间：三月份每周五第
七、八节课
（1）一、二年级捡取校园杂物
（2） 高年级学生帮助低年级学生打扫室内外卫生（玻璃清洁等）。
（3） 五、六年级帮幼儿园浇水。
2）、开展学雷锋征文比赛
3月15日前，每班交三篇关于学习雷锋的文章，约300-400字，讲述班上的好人好事，
1、 第二年或交3本雷锋作品。学校学习雷锋活动项目文章学校学习雷锋活动项目**，此链接！。
3）、开展学雷锋手抄报比赛。
（1） 活动的主题是“学习雷锋，以身作则”，“学习雷锋，建设新风”等。
（2） 活动要求：每班交5篇优秀作品；低年级学生可以在家长的帮助下，主题要明确，没有错别字；评出
1、 有多个二、三等奖，学校展出优秀作品。
（3） 3月20日前。
4） 要学唱雷锋歌，每个人都要唱一首雷锋歌
—《学习雷锋好榜样》。
5）、立足学习开展"一帮一"活动，要树立"敢为人先"的信心，"不甘落后"的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
6）、建立一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展"清除牛皮癣"、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
四、活动要求：
1每各班收集本班的好人好事，认真写好人好事登记簿。
2每各班都组织学生做好学习雷锋活动的总结。
3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名"学雷锋阳光少年"，全校评出十佳"学雷锋阳光少年"，激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。
希望各班以"学雷锋活动月"为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋
精神永驻校园，使校园环境、学生的学习氛围和精神面貌有了质的改善。
望海学校政教处
20xx年3月1日
一、指导思想
当前，我国正处于改革发展的关键时期，社会形势发生了深刻而复杂的变化，影响了中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出："向雷锋同志学习"42周年到来之际，我校将组织开展"雷锋与我同行"主题教育活动，现对本次活动作如下安排：
二、活动安排
（1） 学校将组织召开学习雷锋的动员大会。（3月3日少先队总队晨会）
（2） 利用课堂和小组课，我们可以讲雷锋的故事，背诵他的名言，读雷锋日记，讨论雷锋精神。资料可以从图书馆借阅或在inter***上搜索。（第四周班队课）
通过班级（酒店友谊活动策划书）团队课，让学生充分理解雷锋精神的内涵，紧紧围绕以下四个方面：
1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋曾说：“一个人做一件好事不难，但做一件好事却难一辈子。”。“我们应该向雷锋学习‘火车行千里，好事一列火车’，处处做好事。
3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
4我们要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天一样温暖；对待工作要像夏天般的火热；个人主义应该像秋风扫落叶一样对待；对待敌人要像严冬一样残酷无情。
（3） 每各班都出版了一份好的关于雷锋的黑板报。学校学雷锋活动方案活动方案。要求：
板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。每各班级的负责人负责组织年轻的先驱者出版这一期的黑板报。（3月中旬进行评比）
（4） 组织学生拍摄雷锋的电影。（具体时间另定）
（5） 结合“3.12”植树节开展绿化环保活动：（1）日常要求：1。爱护环境，不乱扔垃圾。
2.照顾好学校的植物和树木，不要踩踏草地。三。节约资源，不浪费水电。4积极参与各种有意义的绿化环保活动。
（2） 各年级要求：1。低年级学生负责本班的清洁工作。2.中高年级的学生负责本班的清洁和除草工作。
（6） 少先队组织了“学雷锋故事，宣传雷锋精神”活动
1、 二、三年级班宣传雷锋事迹；教低年级整理自己的物品；（利用第五周班队课）
（7） 参加学习雷锋的社会实践活动。1在学生中开展学雷锋、做好事的活动。2各班将派出青年鹰队，具体任务稍后通知
4、 5、6年级，时间：3月11日）
（8） 举办以“雷锋精神伴我成长”为主题的红领巾广播，宣传身边的好人好事。（3月31日晨会）
学校雷锋活动策划(篇7)
鹏翔学校2017学生乒乓球比赛方案
指导思想：为了全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，丰富我校学生文化生活，促进我校乒乓球更好的发展，发挥学生的爱好和特长，我校举办小学生乒乓球比赛。
比赛时间：3月27日——3月31日体育课 比赛地点：学校乒乓球场 参赛对象：四至九年级学生男生 裁判员：罗海滨、廖招官、曾荣、马超 参赛办法与要求：
1、比赛分成甲、乙、丙三组（甲：
四、五年级；乙：
六、七年级；丙：
八、九年级）。
2、每班3名男生。竞赛规则：
1、分组淘汰单打采用三局二胜制，每局11分制。
2、每组淘汰取前三名进入总决赛，总决赛实行循环赛。
3、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。奖励办法：
1、甲、乙、丙组比赛取前3名，并发奖状、奖品及班级量化分以资鼓励。第一名奖5分，第二名3分，第三名2分。
注：请各班抓紧练习，积极参与，备战比赛，取得好成绩。请各班在3月23日下午把名单交给体育老师。如有改动，另情通知。
潼湖鹏翔学校德育处 综合组
2017/3/22
学校雷锋活动策划(篇8)
全校各班级：
xx年是xx市创建全国先进文明城市的关键年，为了塑造广大学生健康、高尚的人格品质，加强未成年人思想道德建设工作，促进xx文明之城良好氛围建设，有效的推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，现将我校“三月学雷锋”活动的有关事宜通知如下：
一、活动目的：
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2在行动中丰富学习雷锋的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、活动开展建议：
1做好学雷锋活动月的氛围宣传；
2、开展一次“学雷锋”主题班团活动；
3、组织学雷锋学习讨论；
4、开展班级同学互帮互助活动；
5、开展校园义务清扫活动。
6开展以绿化环保为主题的志愿者活动；
7开展社区孤残人员关爱和志愿者活动。
4、 3月30-31日总结评估阶段
各班按要求填写活动记录表，并与3月28日前上交纸质版和电子版文档，电子版发送至xx学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报；4月上旬，对3月份向雷锋学习的先进集体和个人进行表彰。
xx六中团委
xx年3月1日
学校雷锋活动策划(篇9)
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，继续加强行为养成教育，现将我校三月“学雷锋”活动的有关事宜通知如下：
一、活动目的：
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。雷锋精神是一个平凡的人立足平凡岗位铸就的崇高精神财富，比如干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，服务人民、助人为乐的奉献精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，这些精神要素人人都需要学，人人都可以学，而且人人都可以立足平凡岗位、立足点滴生活能够学好。
认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排：
1、三月初，学校开展学雷锋月签名启动仪式；各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传；做好广播站、黑板报、橱窗的宣传工作。
2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报（含学雷锋内容），团委将组织进行评比（3月3日—15日）；
3、开展一次“学雷锋”主题班团活动；
学习讨论话题：
（1）什么是雷锋精神；为什么学习雷锋精神。
（2）雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？
（3）新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？
4、组织全校同学观看“感动中国年度十大人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神？”，“什么是伟大的民族精神？”
5、开展班级同学互帮互助活动；
各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生（行为或学习）结对子。
6、认真组织3月5日雷锋日活动。我为身边的人、我为班级、我为学校做一件力所能及的小事。
7、观看雷锋电影片；了解一件雷锋事迹；学唱一首雷锋歌曲活动。
8、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动；
1、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；
2、爱护花草树木，不踩踏草坪；
3、节约资源，爱惜粮食，节约水电；
4、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；
9、组织各班级团支部在校内开展系列感恩教育活动。
1、我为老师献杯茶（与3.8妇女节结合）；
2、以感恩父母、老师、同学及身边的人为主题的征文活动（3月下旬）；
10、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动，活动方案送团委备案（以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人）。
四、3月30日--31日总结评比阶段
学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报；在4月初，对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。
学校雷锋活动策划(篇10)
编号：_____
学校学习雷锋活动计划，学校学习雷锋活动计划
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
学校学习雷锋活动计划，学校学习雷锋活动计划
一、活动目的
为了纪念“向雷锋同志学习”**周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神构建和谐校园
三、活动时间
**年3月份
四、活动内容
1.在辅导员老师的指导下，利用3月2日(星期一)校班会时间，做好毛主席“向雷锋同志学习”题词**周年的宣传发动工作。
2。积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。
三。让所有少先队员利用课余时间帮助教师清洁自行车和电动车，帮助教师整理课桌。
编号：______
感谢您的浏览！!
仅供参考
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
学雷锋活动策划书5篇
为了确保事情或工作得以顺利进行，我们有必要去写一份策划书。策划书能够为我们的工作方向提供指导。一份优秀的策划书要具备些什么？由此，有请你读一下以下的“学雷锋活动策划书”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
学雷锋活动策划书(篇1)
一、活动背景
3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召向雷锋同志学习的纪念日。在此之即，校团委提出在全校青年中开展3.5学习雷锋主题活动月活动。为进一步弘扬雷锋精神，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，校团委以3.5学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召，组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明
三、活动目的
通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发襄樊学院学子的志愿者服务精神，促进奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间
五、组织形式
本次活动以青年志愿者为活动主体，号召党员、团员及入党积极分子，发挥党员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。
六、活动内容
主题活动一：学雷锋义务整理图书活动
活动意义：在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书，由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆，开展整理图书志愿服务活动，通过在35学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神。
活动时间：20xx年3月5日至3月31日
活动地点：襄樊学院图书馆
活动方式：由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。
活动流程：
(1)活动宣传及组织报名：我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处，由分会自主组织报名招募。
(2)由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员，并商量具体活动细节
(3)活动实施：3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合，8点全体志愿者参加活动
我们将对表现积极的志愿者进行表彰
主题活动二：校园文明倡议书设计大赛
活动意义：以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境，促进校园精神文明建设，创建文明校园，培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。
活动时间：20xx年3月5日至3月31日
活动地点：襄樊学院室外展台
活动方式：面向全校征集倡议设计方案，由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。
活动流程：
(2)3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案，并将优秀方案向大众公布。
(3)3.7-3.9设置展台，接受大众投票选出最终获奖方案，并将获奖倡议推向全校学生。
校园文明倡议书设计大赛。开展以：就餐文明，寝室文明，教室文明，网络文明，恋爱文明，考试文明，乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计，倡议方式可以是公约，承诺，宣传画等方式。
学雷锋活动策划书(篇2)
活动主题：弘扬雷锋精神传递爱心火炬
活动口号：雷锋就是你、我、他
活动时间：3月
活动地点：我校校园内或校外各公益场所
活动内容：
一、切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、“校园之声”广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“感动中国”人物事迹介绍，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做
起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
二、认真开展好学雷锋的系列活动
1、开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班班主任主持召开一次主题班会，会议内容要有记录，材料于3月16日前上交学校少先队部。
2、各班出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”为主题的黑板报。学校将于3月10日组织开展对黑板报检查，检查结果加入第三周校园文明督导评比。
3、各年段、各班级要成立“学雷锋行动小组”，各年段、各班级要在广泛发动的基础上，切实行动起来，不断壮大青年志愿者服务队伍，规范服务形式，长期持续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会。
4、制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录(照片)，活动后有总结，并在3月末将活动计划和总结上交少先队部。
5、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
①、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。
②、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
③、继续深入开展爱心助学活动。各年段、各班级要组织好本年段教师、本班同学积极参与爱心助学活动，为我校的贫困学生捐献“一日工资、一日零用钱”，为公益事业贡献自己的一份力量，将山区人那份火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。
④、开展“为社会献爱心”活动：同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
⑤、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。
三、具体要求
1、高度重视，精心组织。全校各中队组织要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。
2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。
3、加强宣传，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷峰的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
四、做好学雷锋的总结表彰
1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。
各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在四月份评比中予以不同程度加分)
2、学校将利用“校园之声”广播电台，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。
xx小学
学雷锋活动策划书(篇3)
一、活动背景及目的`
今年的3月5日是全国第5个“学雷锋纪念日“，为了促进学生良好习惯的形成，进一步推动精神文明建设，同时为动员和引导我院大学生广泛参与志愿者服务，发扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿服务精神。使学校的校园环境，同学们的学习分气和精神面貌都有一个质的提高。为此，本班级特举办学雷锋活动。此活动分为两个方面：(1)开展学雷锋主题班会;(2)慰问辅导生。
二、活动名称
学雷锋活动
三、活动时间
20年03月05日
四、活动内容
(一)开展学雷锋主题班会
活动内容
1.在主题班会上，大力宣传雷锋事迹及雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。
2.同学们为主题班会展现才艺，如：对雷锋的事迹进行演讲;表演诗朗诵;演唱红歌等等，让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边，让雷锋精神深入人心。
3.在班会的最后时刻，全班集体演唱经典的红歌，为这次雷锋纪念日活动画下完美的句号，让大家永远记住雷锋精神。
活动地点：教室
活动准备：
1.要求班委提前到指定教室布置教室;
2.要求全体同学准时参加;
3.希望同学们积极参加此次活动。
五、活动参与人员
电气一班全体同学
六、活动总结
通过此次活动，让每个同学都参与到学习雷锋的活动中，并以实际行动来弘扬雷锋精神，让每人从身边的小事做起，从点点滴滴做起，让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边，就在我们心中。同时让更多的人感受到我们学校的和谐。
七、活动经费
活动期间：纸杯30元
总计30元
电气一班
团支部
20年03月03日
学雷锋活动策划书(篇4)
雷锋伴我行(主题团会)
一、活动目标
通过这次团会，让学生知雷锋，学雷锋，进而宏扬雷锋精神，在今后的成长过程中，心中有祖国，有人民，有他人，做品德高尚的职中生。
二、活动构思
意义：雷锋精神始终绽放着夺目的光芒，这种伟大精神，无论在过去、
现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。在学习“八荣八耻”和贯彻落实十七_报告精神的今天，让青年学生学习雷锋精神，是构建和谐社会、和谐校园的必要，是提高学生思想素质的必要。
重点：学雷锋见行动，从日常生活中的小事做起，一切向雷锋看齐。
难点：使每一位同学都从内心体会到雷锋的优秀品质，自觉养成高尚的道德情操。
活动设想：通过歌曲、诗歌、故事、小品、演讲等形式达到本次活动的目的。
三、活动准备
(一)把题目告诉学生，让他们充分准备，搜集有关雷锋的生平介绍、故事、名人评价等，教师审稿。
(二)编写诗歌、小品、演讲材料等。
(三)为小品准备一个大书包，为朗诵准备伴奏。
(四)请团市委领导，请校领导，请两位家长，请一位音乐教师。
(五)布置会场。
四、活动过程
在领导、老师、家长走进会场的过程中奏起《光荣啊!中国共青团》的歌曲。
主持人合：各位领导、老师、同学们，大家好!
主持人甲：07外事班《雷锋伴我行》主题团会现在开始!
主持人合：全体起立，放团歌，出团旗，出班旗。
主持人乙：1963年，毛泽东同志发出号召：“向雷锋同志学习”，从此，中国的上空又升起一颗璀璨的明星。
主持人甲：雷锋虽然早已离开我们，但是他的精神永驻!
主持人乙：是啊，雷锋精神遍布神州大地，扎根在我们迁安职教中心每一位同学的心中。
主持人甲：雷锋是我们的好榜样，他立场坚定斗志强。
主持人乙：雷锋是我们的好榜样，他的共产主义思想永放光芒!
主持人合：让我们放声高歌——《学习雷锋好榜样》!
全班同学合唱
主持人甲：雷锋的身上有着人性中最耀眼的光芒。他艰苦朴素;他爱憎分明;他全心全意为人民;他共产主义品德多高尚!
主持人乙：雷锋为我们职中生的成长指出了方向，让我们在职中这块沃土上根深叶茂，迅速成材。请听诗朗诵《寻找雷锋叔叔的足迹》和《雷锋伴我行》。
学生二人朗诵《寻找雷锋叔叔的足迹》、《雷锋伴我行》
主持人乙：雷锋精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中华的道德精髓铸就的时代偶像。下面请玄天琪同学为大家介绍雷锋的成长经历。
学生介绍经历
主持人甲：是啊，雷锋立志把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，他的心中只有党，只有人民。
主持人乙：他把自己的生命融入党和人民的整体事业之中，立志在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。请听雷锋的故事。
之一 《人民的勤务员》 之二 《特殊的星期天》 之三《钉子精神》 之四《五月的一天》 之五《雷锋永远活在我们的心中》
主持人甲：雷锋说：“青春是美好的，可真正的青春只属于这些力争上游的人，永远劳动的人，永远谦虚的人。”请听雷锋的格言。
付立冰：“革命者应该把革命事业放在第一”
周文静：“滴水只有放到大海中，才永远不会干涸。”
王英：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”
神。请听一些伟人、名人对雷锋的评价。
韩英焕：毛泽东对雷锋的评价
玄其盈：周恩来对雷锋的评价
田芳：三毛对雷锋的评价
王英：陈云对雷锋的评价
主持人乙：四十多年来，雷锋精神应该在原有的内涵中，增加一些新的内容。只有真正为他人考虑的行为，才称得上是学雷锋，见行动。请欣赏小品《新一代的职中生》。2112
小品《我们是二十一世纪的活雷锋》
主持人合：黄台松涛赞英烈，
职中学子颂雷锋。
德才兼备报家国，
展翅腾飞在钢城!
请听演讲!
之一《永远的常青树》 之二《宏扬雷锋精神》
主持人乙：两位同学的发自肺腑之言讲出了我们的心里话
主持人甲：职中儿女颂雷锋、赞雷锋，也在身体力行的学雷锋。请看我们身边的活雷锋吧!
之一《雷锋精神影响你、我、他》 之二《雷锋精神无处不在》 之三《学习雷锋，练好技能》
主持人乙：全国人民承前启后学雷锋。职中生，学雷锋，见行动。
主持人甲：同学们的踊跃发言，十分精彩。下面由班主任老师做总结。
班主任总结：班主任唱歌:《我把党来比母亲》
朗诵诗歌:《宏扬雷锋精神》
主持人合：雷锋精神代代传，
职中之花更娇艳。
师生携手创和谐，
共建迁安美家园。
《雷锋伴我行》主题团会到此结束。
五、活动感想
本次团会达到了预想的效果。出现了三个亮点：一是请到了团市委杨秀丽书记，杨书记还做了重要讲话;二是团会的开始，放团歌、出团旗、出班旗，营造了良好的氛围，调动了与会的领导、教师和学生的积极性。三是团会的最后，学生演讲非常精彩，并且贴近学生实际，把团会推向了高潮。本次团会还体现了二个特点：一是主题鲜明，符合时代特征。二是学生参与性强，符合职教特征。由于形式多样，学生参与性强，给学生提供了锻炼自己、提高自己的平台。
学雷锋活动策划书(篇5)
一、活动背景：
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
雷锋精神一脉相承的准则和标准，在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反，在现实生活中，它们却因人们的漠视和淡忘，愈发显得弥足珍贵。标榜自我与个性的新新人类们，正是缺失了人与人相处的基本准则，才会有人为追求快速成功刚刚签约旋即毁约，有人罔顾信誉借贷不还，有人过度关注自我结果变得自私、脆弱、孤僻。
3月正值两会召开之际，两会明确提出要贴近民生，接地气，雷锋月的学习活动将有利于个人精神境界的提升，加强与师生的交流。
二、活动主题：
“雷锋月”学雷锋系列活动-------宣扬雷锋
三、活动时间：
20xx年三月中旬
四、活动主办单位：
马克思主义青年协会
五、活动地点：
我校餐厅门前
六、活动形式：
口号宣传拉横幅办手抄报大唱雷锋相关歌曲
七、活动流程：
1、活动前期：
(1)各个部室收集雷锋有关知识，并且收集好各个班的宣传雷锋口号，以及了解整个活动流程。
(2)准备各种雷锋图片资料和简介。
活动中期：
(1)制作学习雷锋口号宣传，贴到校园较醒目位置。
(2)三月8-9号讲雷锋的故事，宣扬雷锋精神。
(3)三月16号在校园展示各班收集的雷锋图片资料。
(3)将收集的雷锋资料，以及相关系列活动内容发布在我校的贴吧，百度贴吧上，以营造良好氛围。
(4)打印出来的雷锋图片资料和简介，在可移动的宣传板上进行宣传。
2、活动后期：回收横幅和宣传板，整理相关资料。
3、活动预期效果：学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，并且使后面的系列活动能够顺利的展开，活动能让十分多的人参与进来。
八、应急方案：
无，只需各个人员能够相互配合就行。