本人年度述职报告

您需要的信息已经整理好了：“本人年度述职报告”。通常来说，只有在毕业后踏入工作岗位并进行实践时，我们才能克服经验上的错误。在工作中，撰写报告常常是必需的，它能帮助我们总结工作内容，并反思工作中的问题。请将本网页添加到您的浏览器收藏夹中，以便下次访问时更加方便！

2021年，在院领导正确指挥下，科室领导班子带领广大医务人员??着力加快科室发展，巩固和加快推进科室临床重点专科建设和管理。麻醉科，不断提高医疗质量，在保障医疗安全和提高全科医疗质量方面上了一个新台阶。努力工作，完成并超额完成我科2021年的发展目标。

i.思想政治和医德医风

坚持医德医风，加强医德医风建设，涉及医院内涵建设和可持续发展的内在动力。要求所有医务人员共同学习，共同进步。切实改善工作作风，不断提高工作效率和服务质量，建设服务为本、负责、高效、诚信的部门。本着实事求是、艰苦奋斗的工作态度，及时自查自纠，认真做好医德医风建设的民主评议工作。

二、医疗质量和患者安全

根据医院的安排和要求，精心部署和实施，提高医疗质量，确保医疗安全，确保医疗和护理质量，提高医疗服务的安全性和有效性。完善医疗质量控制体系，加强医疗服务质量管理，建立医疗质量持续提升机制。麻醉科的手术室是临床高危科室。所有工作都以质量为基础。为了真正把医疗质量作为科室管理的核心，我们强化了每一位质量经理的职责。各医护队伍将进一步发挥质量管理机构作用，形成人人参与、各尽其责、层层把关的质量安全氛围。

三、明年科室工作指导思想

落实医德医风建设责任制，坚持医院的办院方针以社会效益为中心，以救死扶伤为宗旨，以尽职尽责、爱岗敬业、充满热情、开拓进取、精益求精、敬业奉献、文明行医的指导思想，牢固树立为人民服务的宗旨，始终坚持以病人为中心，与时俱进，同心协力，团结奋斗，和谐共处，扎实工作，将形成“人人献爱心，人人奉献医院”的良好氛围全力打造县级综合医院知名品牌。

4。麻醉科日常质量控制体系试行

为真正把医疗质量作为科室管理的核心，我们将不断完善和进一步落实医院各项工作制度，进一步建立健全科室和个人二级质量控制网络。明年，我科将试行麻醉科日常质量控制体系。 ，充分体现质量管理人人参与，不断提高部门班子的质量意识，提高质量控制水平，切实加强事前控制和环节控制，使错误和问题得到及时纠正，提高质量麻醉质量的稳定性和麻醉质

您想读一篇好文字吗不妨看看“本人年度述职报告”，现在写年度述职报告应该注意什么呢？岁月横流，一年的工作即将结束，画上句点，我们要对这一年的工作进行述职报告。而年度述职报告一定不能给人以华而不实的感觉，我会尽我的最大努力给您提供一个客观的建议！

本人忠诚党的教育事业，热爱教育事业，热爱学生。在工作中服从上级领导的工作安排，无论在什么岗位上，都能尽职尽责的努力做好。团结同事，乐于助人，为实验中学打造一只过硬的师资队伍尽自己最大的努力。

1、我注重自身专业素质的提高，认真研读各种专业书籍，利用各种资源，整理了高一至高三的教案及试卷，会考复习资料，制作了几十个课件，不断总结所教知识，形成自己的教学体系。我研读每期的《中学数学参考》，从中了解最新的教学动态及教法学法，不断丰富自己的阅历，使自己的教学理念不断更新。

2、我积极探索教法学法，认真总结各种课型的教学模式，虽然教无定法，但我始终相信高效的课堂必然有规律可循，在经过几年的探索，我总结的“课前预习——出示问题——自主学习——小组交流——教师点拨——变式训练——总结提升”新授课教学模式多次在教研所组织的公开课上展示，其中在20xx年11月教学能手大赛上展示了观摩课《平面向量在解析几何中的应用》，20xx年4月为全市高中数学教师上了一节示范课《集合》，得到教研员及广大教师的普遍认可。我指导的青年教师陈佳佳在xx年“教坛新秀”的评比中以一节优质课获得了“教坛新秀”的荣誉，这也得益于新的教学理念。

3、在教学中，我注重培养***的师生关系，要想让学生喜欢这门课，首先让学生喜欢老师，除了认真备课，让知识的魅力来吸引学生之外，我特别注重激励学生，学生的每次好的表现，我都会抓住机会表扬学生，让学生在学习的过程中获得成就感。学生自然会投桃报李，不仅喜欢教师，而且也对学习数学产生了浓厚的兴趣，在20xx年的学生问卷中，我的学生评教得分居学校教师之首。在当年的高考中，我所教两个班的平均分在年级中分列第一和第二。在20xx年的教学能手评比课中获二等奖。

4、我注重教学反思，总结经验教训。教学是一门缺憾的艺术，也正因为如此，我在教学中不断的反思，不断的进步，我将自己所上的公开课都精心的进行整理，总结自己在各个阶段的教学理念和教学方法，对每一节公开课都进行反思，不仅总结成功之处，也指出不足之处，我准备在不久出自己的

本年度述职报告【1】

教师本年度述职报告

各位领导、老师们： 大家好!下面，我就任现职以来的工作情况作如下总结：一、基本情况

男，1970年出生，19xx年于湖州师专数学教育专业毕业后，被分配到官堂中学，19xx年调动到西塘中学，至今已近20年教龄。

参加工作头6年担任数学课教学，从19xx年开始任教信息技术课。

20xx年我被评为中学一级教师，20xx年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。

自19xx年，开始是数学课、信息技术课两头兼，后来逐步全部转向信息技术。

一直来，我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作，经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模整个过程，对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。

二、政治思想和道德方面

多年来，我始终明确政治目标，注重品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，忠于教育事业。

认真贯彻教书育人的思想，为人师表，爱护爱生。

在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。

热爱本职工作，和全体教师团结协作，共同关心培育学生，帮助学生树立正确的人生观，科学的世界观。

服从学校安排，按学校要求做好各项工作计划，不计个人得失，个人利益服从于集体利益，具有奉献精神。

自参加工作以来，我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作，只要是学校需要，我都是欣然接受，认真做好，从来没有怨言，更从来没有向学校提要求，讲条件。

我为人谦和，待人诚恳，生活和工作原则性强。

平时和同事们和睦相处，对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助，深得大家的信任和好评。

作为学校的电脑设备和网络管理，做到公私分明，严格把关，从19xx年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备，它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚，为学校管理好电教设备，让学校领导和同事们放心。

三、日常教学、学生管理和学生辅导方面

作为一名信息技术教师，我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要，认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环，认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。

因此，我深知自己责任之重大，对自己严格要求，工作一丝不苟、精益求精，每年都能圆满地完成教学工作。

虽然，初中信息技术课在成绩考核和对学