观察植物四年级日记 共50份
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四年级植物观察日记 篇1李奕涵
3月15日 星期五 晴
今天，老师让我们来种植物，并仔细观察它的生长过程。回到家后，我左思右想，还是不知道该种什么。最后妈妈提醒我种大蒜。我找来一个圆形的盘子，将两头大蒜整齐地摆进盘中，再给它们浇上水，放在阳台的窗边。真希望它们能快快发芽。
3月18日 星期日 多云
大蒜还是没有发芽。可是，今天浇水时，我发小他的根部长了许多白色的细根，看起来像老爷爷的白胡子，可爱极了！
3月20日 星期三 阴
我的大蒜终于发芽了。它的顶部长出了嫩绿色的小芽，我用手轻轻地摸了一下它的小芽，它小小的，像一个小婴儿一样柔。
3月22日 星期五 晴
大蒜的小苗已经长大一些了。它已经分出好几片叶子了。高的小叶子大约一厘米高了。颜色也变成深绿色了，它每天喝的水越来越多了。根部的白胡子也长得更密了。小蒜苗正在茁壮成长。
3月27日 星期三 晴
今天，我的小蒜苗在太阳光的滋养下，长得更高了。它像一个优雅的舞者，穿着绿色的裙子，在风中起舞。看着它每天都在成长，我很开心。我也要像它一样快快长大！
四年级植物观察日记 篇2丁梓露
20xx年4月8日星期四晴
下午，妈妈从朋友家提回来一个袋子，里面装着一株紫色的小草。我还从来没见过这种紫色的小草呢！
这株小草的叶子和茎都是紫色的，一点儿杂色都没有，仿佛一个穿着紫色裙子的小姑娘，害羞地低着头。妈妈告诉我：“这种植物叫紫叶草，你看，它的叶子、茎都是紫色的，其实连它开出的花朵也是紫色的呢。”“紫叶草”这个名字真是名副其实啊。
我和妈妈一起把它插在土里，妈妈说：“这种植物的生命力十分旺盛，特别好养活。”
20xx年4月9日星期五多云
放学后，我一回到家就飞奔向紫叶草，我想看看它有没有扎根。
可真奇怪啊！紫叶草一点儿动静都没有，跟昨天栽下去的时候一模一样。难道它不适应我家的环境？它扎根了吗？我忍不住伸出手去摸了摸，又拿起叶子往上提了提……我的天！我竟然把它提了出来，它的根部依然是白白的、湿湿的，和昨天拿回来时一样。
妈妈看到我的样子，差
查看更多>>今天，我们学校组织春游去上海植物园。我很激动。
我们来到上海植物园。有几种耐热的植物给我留下了深刻的映像。
有一种名叫叶的，学名pereskiaaculeate。别名虎刺。在我家里也有，是盆栽的，好象没开过花，更别说结果了。而这种叶仙人掌，不仅开花结果，而且果实可以吃。还是一种攀缘灌木，真如它的别名，它的茎上长满了刺。它的花长在茎的分枝上，花象圆锥一样。闻上去有一种芳香。感觉很特别。听说它多生长在美洲和印度群岛的热带地方。
有一种名字很奇特的耐热植物名叫乱雪。为什么叫乱雪我很好奇，细细观察，它的叶子较长，扁平状。表面光滑，很象的包棕子的材叶，不过它的叶面较窄。整体看上去象正在喷射的烟火。似乎真的有些乱……
让我映像最深的是一种叫帝王花的植物，它原产于南非，是一种当地普遍种植的花。但是对于我们却很少见过，帝王花的花体巨大，外围有颜色好看的苞片包裹，色彩异常美丽，造型优雅脱俗，在名贵花卉中占有十分重要的地位，因而被称作帝王花。帝王花是多年生、多花茎常绿灌木植物，植物期可达100年以上。不仅整体寿命长，帝王花花球中的花蕊也可以开放很长时间，这使得它在几个月内都成为园林中一道耀眼的风景，作为鲜切花也可以摆放很长时间。据说它“久开不败”，代表着旺盛而顽强的力，也许还象征着胜利、圆满、富贵与吉祥。被南非人敬为国花。艳丽的帝王花丛生在遍地鲜花的南非海角。在干燥的夏季，那里常发生大火，但这对帝王花却是天赐良机，因为火是它赖以生存的一个条件。它的果实太过坚硬，令鸟类和老鼠都无福消受，所以它只能靠大火的高温使果实破裂并将种子喷撒在地上。大火过后肥沃的土壤是帝王花繁殖的。
当我们带着惊奇、笑声走出植物园，我们的心却走进了大……
三年级观察植物日记【篇2】去年过年前爸爸买了两盆风信子，开出成串的花很漂亮，后来花谢了，只留下两个根茎被妈妈放在厨房的角落里。
前两天两盆风信子又发出了绿芽，奶奶高兴的赶快浇了点水。几天后小绿芽长成了长长的叶子翠绿色，从叶子中间长出了一根花梃，接着开出了两串小花，小花有的有六个瓣，有的有八个瓣，好像两串小铃铛，发出甜甜的香气。一串紫粉色，一串淡蓝色，美丽极了。
每天看到它们，全家人都很开心。
三年级观察植物日记【篇3】前几天，老爸给我买了一盆小草苗，听说这种草长出来后，叶子是尖尖的，所以叫尖尖草。嗨，老实告诉你吧，其实是后来
查看更多>>这篇“五年级观察植物日记”是笔者经过精心整理而成的，相信你在学习中也能借鉴其中优秀的范文吧。范文在学习过程中的重要性得到了更多的认可。范文的成功案例可以激发我们挖掘自身的潜能，为自己的发展创造更广阔的空间。欢迎阅读并从中获益！
五年级观察植物日记(篇1)我要种一种小植物大蒜。我迫不及待地拿了些大蒜，放入花盆，等待它们发芽。你瞧，大蒜犹如刚出生的小宝宝，身体胖乎乎的，身上有一层薄薄的外皮，好像他们的衣服。那土盖在它们身上，样子很可爱。我心里暗暗对它们说：你们快快长大吧!
过了三天，一大早，我飞快地跑到窗台，来看望这些小宝宝们。我发现它们头上露出硬硬的小芽，呈茭白色。那小芽好像它的帽子，又像站得笔直的军人，站的直直的。
第二天，那小芽换了件衣服，换成了淡绿色的连衣裙，亭亭玉立地站在那，好像美丽的仙女。
第三天，那可爱的小芽昨天戴了一顶韭黄色的帽子，今天便长出一簇绿头发。那颜色格外鲜艳，现在的小芽长到5厘米了，长得速度可真快!
第四天，又过了几天，那可爱的小芽给我一个大惊喜!它们的头发长得好极了!它们昂首挺胸，我用尺子量了量，最大的有23厘米，最小的也有20厘米左右。这样的生长速度可以用忽如一夜春风来，千树万树梨花开来形容。
第五天，大蒜就是这样一点点地成长，长成蒜苗的，看着它们的成长，我很自豪!
五年级观察植物日记(篇2)五年级观察植物日记
day 1:
今天，我们五年级的同学开始了一项有趣的任务：观察植物。老师让我们每个人选择一种植物，记录它的生长过程，从种子发芽到开花结果。我选择了一颗向日葵种子，它看起来非常小巧可爱。
day 2:
今天，我仔细地把向日葵种子埋在了土里，然后轻轻地浇水。老师告诉我们要保证土壤湿润，但不要过度浇水。我会每天都来检查，确保它有足够的光线和水分。
day 5:
五天过去了，向日葵的生长速度真是令人惊讶！我看到了一根细细的嫩芽冒了出来。这么小的向日葵，竟然有如此强大的生命力，真是不可思议！
day 10:
向日葵长大了很多，已经有5片叶子了。叶子呈现出了深绿色，光滑而有光泽。我观察到，向日葵每天都会向太阳那边倾斜，这就是太阳向日葵的奥秘啊！
day 15:
向日葵长高了，它离地面有50厘米了。我开始担心它是否能够继续坚持下去，毕竟它还要长到一米多高呢！我会更加用心地照顾它，让它茁壮成长。
day 20:
我发
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