小学教师年度考核总结

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领导和老师们:回顾这一学年的工作，我经常思考我应该做什么，我已经做了什么，我在我的工作中做得很好。有了这些问题，我的工作会更有意义。为了今后更好地开展工作，我将对一年的工作做以下报告:

1.提高师德水平——教师的立身之本

“以德为师，诚信为榜样”，以德为师，以德为先。在工作中，我们要警醒自己，教师崇高道德的真正内涵是“爱岗敬业、教书育人、教书育人、诚实守信、做教师的表率”。坚守高尚情操，知荣辱，严格要求自己，以身作则。着装得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重父母。风格正派、诚实、公正。保持平凡的心态，努力做好工作，不顾个人知识，吃苦耐劳，做事前不做有偿家教，不接受父母馈赠。

2.谦虚的学问——智慧的源泉

作为一名教师，教学中有很多问题，需要用智慧来解决。事实上，智慧来自于仔细的观察、勤奋的阅读、勤奋的工作、不断的反思和自我否定。我爱阅读。当我忙的时候，我从不放弃读书。在过去的一年里，我读了苏霍姆林斯基的《教师100条建议》、魏树生的《论教学工作》、《现代人的智慧》和《道德经》。同时，在我的个人博客中，我遇到了很多著名的老师和年轻的教学骨干。我从他们身上学到了很多，也发现了自己的不足。

3.教学科研工作——求真务实

探索教学改革,精心制定基于人校本教学和研究计划,组织新的教学和研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析的情况下,集体备课-类讲座研讨会,让更多的教师参与教学和研究活动,并提高网络教学和研究活动的有效性。提高教师课堂教学水平。特别是我校新招的三位老师，跟进一个月，每周一节课后及时发表意见，肯定教学亮点，指出存在的问题及解决办法。三名教师的课堂教学能力都得到了不同程度的提高。今年共举办71场讲座。积极组织教师参加各级教学科研活动。区域间合作教学研究工作尤为突出。双方开展了一系列校内外观光活动，加强了与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观、考察，开阔视野，增长知识，开阔思维。教师去研究要求写他们的学习经验和在校园网或相互交流这组的教师会议,使有限的资金充分能给企业

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随着本学年的结束，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为接下来的'工作做得更好，特就这学年小学工作总结如下：

一、政治思想

本人思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学

1、专业成长。严格做好五认真常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、，努力提高自身数学专业素养，去年下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。认真组织好教师业务学习，提升教师教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用有效教学实施手册，为教师个人、学校积累业务资料;每学年初制定好并督促实施落实，期末做好。

三、继续教育

积极参加培训与学习，分别交流，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。

本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，与时俱进，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!

小学教师年度考核个人总结范本

自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面：

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一个愉快而充实的寒假已经结束了，我们又迎来了新的一年。新的学期，新的开始，本学期我继续担任四年八班的语文教学工作。在上个学期的教学中，发现许多学生由于刚刚接触四年级的语文教材，每一节课的教学内容都比以往难了许多，所以一部分学生对于知识的掌握不是很扎实，而且阅读能力也不是很好，在平时的作业以及期中、期末考试中出现了一系列的错误。所以本学期，我觉得应该在教学中多下些功夫，让学生在每一节课上都能有所收获，有所提高。

一、指导思想

本学期，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟，尽职尽责、教书育人。认真贯彻执行党和国家在新时期的教育方针，以《新课程标准》为指导，全面体现素质教育的思想，注重培养学生的美好的道德情操和人文精神，教给学生基本知识，培养学生语文素养逻辑思维。更要注重学法指导，培养学生良好的学习习惯，使学生喜欢学语文，用语文。

二、学情分析

本学期班级共有学生__人，多数学生在学习习惯、学习品质等方面表达较好，能用心学习，努力进取。但个别学生学习成绩两极分化严重，后进生面大，在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外，部分学生的学习习惯、学习态度差，势必会影响整体水平的发挥，所以，尽可能转化后进，提高先进，发展后进是本学期重点。

三、教学工作

为了让学生在校的每一天都有所收获，快乐成长，也使自己对教学有更深的认识，同时也为了迎接本学期开学的课标考试，所以我一定会认真学习《新课程标准》，把握课标的精髓，积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。而且响应学校的提倡的周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种教学媒体，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。四、自身专业化发展目标

我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究