严格的老师作文

写作文是学生提高自己文字表达能力的重要途径之一，一篇出色的作文不仅需要华丽的辞藻，还要有明确的中心思想。您对哪篇作文印象最深？工作总结之家的编辑今天为您整理的是“严格的老师作文”，希望在阅读的过程中，我们能找到心灵的归属和自我认同！

严格的老师作文 篇1

老师是花园里的“园丁”，我们是一朵朵祖国的花朵，老师每一天都会认真地培养我们。虽然老师对我们的要求很严格，但这里面也包含着许多爱。当我们一次次失败时，是老师鼓励了我们，让我们懂得了在失败中成长。当我们一次次犯下错误时，又是老师第一个站出来为我们讲解。

有时候，同学们非常吵闹，可老师已经没有其他的办法了。她大声地对我们斥责道：“你们再吵，是不想回家了吗?全班给我站起来。”老师这样做，也都是为我们好啊！可有的同学却还在心里默默地恨老师。

老师给我们布置的作业也不算多，可是这些作业都不是比较难的，她让我们做这些作业，也是为了让我们的基础打得扎实，考试能考出一个好成绩的。虽然老师对我们非常严格，但是这里面都包含着老师对我们的爱。

严格的老师作文 篇2

我姓陈，名叫雯雯。已经度过了七个春夏秋冬，现在在广州市增城区的合生育才学校一年二班读书。她，就是我脑海里印象最深刻的小学老师：陈老师。她有一双明亮的眼睛，鼻子上架着一副眼镜，不胖不瘦，有点高。

我们的陈老师很严格，记得今年的期末考试我得了99分，原因是：“身”字里面多了一横，封住的横出了一个头。

讲试卷的时候，老师的眼角一扫而过，我几乎整个人都在颤抖，她低下头拿起了李思婷的试卷，我才松了口气。可是我想下一个可能就是我的试卷了，果然，我被老师批评了。

我在回家的路上很失望。

第二天我明白了一个道理，做任何事情都要一心一意，专心致志，不能以为是小事就不用心去做，我认认真真地检查了一次，把这道题目做了又做，我希望以后不会再做错了。

我终于会了，下学期我一定要努力争取得100分，即使不是每次达到满分，我也要在严师的谆谆教诲之下，勇攀学习的高峰！

严格的老师作文 篇3

宋佳霖

我们的老师姓谷，他生气还是不生气，完全看我们同学的表现。

有一天，老师开心的来到学校，发现教室里很乱，于是老师拿起教鞭，使劲地敲一下，“啪”的一声，同学们立马坐直，老师严厉的说：“告诉你们几百次了，不能大声说话。”然后在教室的同学都开始抄课文，我们都很害怕生气的老师。

还有一次，我们的体育老师没来，但我

查看更多>>

创作一篇优秀的文章不仅需要我们拥有丰富的文化素养，还需要我们具备扎实的写作技巧。通过大量的阅读和写作练习，我们可以更好地把自己的思考和感受记录下来。写作的过程让我们更加开放地接受和欣赏周围事物的多样性。明知道这并不容易，工作总结之家小编还是要向大家推荐这篇有思考的“严厉的老师作文”。我相信，通过阅读这篇文章，我们可以获取更多的信息和知识，从而更好地应对未来的挑战。

严厉的老师作文(篇1)

我的数学老师——张老师，他的'讲话幽默和作风严厉是出了名的。你说他和蔼可亲，有时他会狠狠的教训你一顿；你说他严厉无情吧，可他有时会亲近的向同学问这问那。

张老师的头发“黑白相间”，腰上挂着一块精致的虎头玉。每天打着领带，一副高清又严肃的样子。有一次，顾浩没有及时完成作业，被狠狠的教训了一顿。上课了，张老师提出了一个极难的问题，我算了几遍，有了答案。可万一答错，不仅会出“洋相”，还会被教训了一顿，所以又迅速的把手缩了回去。这时，张老师见我不敢回答，就说：“答错了没关系，上课就是要举手发言，要不怎么能叫上课呢？”听了这话，我就有了勇气，爽的回答了张老师的问题，没想到竟然答对了，还在班上表扬了我。所以，是张老师给于了我举手发言的勇气。

还有一次，也是在课上，可气氛却截然不同，上次是严肃紧张，这次却是风趣幽默。张老师讲课时，为了让同学们记得更牢，就举了一个可笑的例子：如果马浩天12岁，顾浩说只知道自己的岁数是马浩天岁数的2倍加5那是不是12×2+5，那不就成了29岁了，顾浩都成了马浩天的叔叔了，你们说，这有可能吗？大家听了，立刻大笑起来。所以，是张老师的特殊教育方法让我爱上了数学。

风趣幽默，严厉无情，这就是我的数学老师——张老师。

严厉的老师作文(篇2)

我们以前的体育老师是吴老师，他十分严厉。每次上体育课我们都提心吊胆，每分每秒都是煎熬呀！

上课了，教室里仍然热闹非凡。有个同学惊慌地大喊一声：“吴老师来了！”教室里立刻鸦雀无声，针掉在地上的声音都听得见。只见，吴老师板着一张脸，如刀子般的目光一扫，我就打了个哆嗦，吓得连大气也不敢出。同学们个个敛声屏气。吴老师皱着眉，叉着腰，脸上几乎没有任何表情，用粗粗的声音说道：“手都给我放好，不准乱动，不许讲小话！”这时，我后面的“不怕死”的同学竟然讲起了话，而吴老师仿佛吉他了一对顺风耳一般，瞪着眼，猛地拍了下讲台，吼道：“刚才讲话的赶快滚到

查看更多>>

严明纪律严格履职活动总结（一）

按照部厅局安排部署，眉山强戒所结合场所工作实际，快速行动，不犹豫、不等待、不观望，全面启动部署开展“严明纪律、严格履职”专项教育活动。

三个立即，掀起活动热潮。继2月2日省局传达贯彻会后，2月3日参会所领导组织相应科室进行先期学习和研讨， 2月4日上午所党委立即组织召开党委会议，对专项教育活动进行了部署，成立了专项教育活动领导小组，分解落实了责任，制定了贯彻实施意见；2月4日下午，立即组织召开全所民警职工动员大会，全文学习了张苏军副部长1月29日电视电话会议讲话精神和林蒙昌局长在省局传达贯彻会议上的讲话精神，党委书记、所长童立云亲自做动员报告，强调了开展专项活动的重要性和必要性，重申了工作纪律和活动要求； 2月5日，场所“严明纪律、严格履职”专项教育活动办公室立即召开协调会，对全所开展专项教育活动进行任务分解，对第一阶段动员学习的内容及人员安排进行布置，对开展警务督察的形式、重点、时段等进行分工。同日，各单位分别组织召开了学习传达会，确保了全体民警职工对专项活动认识清楚、目的明确，迅速在全所掀起了活动热潮。

四重举措，密集活动节奏。在落实活动“规定动作”的基础上，制定自选动作，紧密结合场所实际，实施四重举措。举措一，分管、分片所领导深入各基层单位，通过参加各单位的传达会、学习会、座谈讨论会等，强化对专项教育活动的指导和督查。举措二，开展“五查五看”，通过对照纪律规定、岗位职责以及治理庸懒散浮拖活动列举的五类具体现象，查找是否存在纪律不严明、管理不规范、执法不公正、履职不严格等现象，引导民警职工严守纪律、依法履职。举措三，成立专项督查小组，着重对五类具体现象开展交叉检查，确保专项教育工作不留死角，不搞特殊，找准存在的问题，及时整改。举措四，要求职能部门全面清理和理顺场所现有各项制度的工作，着手完善科级干部管理办法，完善民警职工下岗学习相关规定，全面形成用制度办事、用制度管人的体制和机制。

五项结合，抓好活动统筹。为深入开展专项教育活动，实现活动、工作两不误、两促进，将坚持与贯彻落实省委“两个意见”结合起来，与深入反“四风”抓整改、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果结合起来，与戒毒场所安全隐患排查整治专项活动结合起来，与2015年全省戒毒工作会、全所年工作会结合起来，与做好春节及两会期间场所安全保卫工作结合起来，以专项教育活动为抓手，

查看更多>>