一年级班主任个人总结
网站导航

一年级班主任个人总结 共49份

一年级班主任个人总结栏目给大家带来大量一年级班主任个人总结、一年级班主任个人总结范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多一年级班主任个人总结相关内容可以关注我们!

一年级班主任个人工作总结十一篇

栏目小编精心挑选了一篇关于“一年级班主任个人工作总结”的文章相信你会喜欢,合理的范文都有哪些要求呢?写文案已经是工作和学习中司空见惯的事情,在撰写文档工作之前,我们很有必要找些优秀范文来参考。学习范文能够激发我们的挑战和进取精神,请注意这篇文章仅供参考阅读之用!

一年级班主任个人工作总结 篇1

一年级读书活动总结

为了拓宽学生的知识面,提高学生思想道德素质和文化素质,激发学生读书的兴趣,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。为此,学校开展了“书香伴我成长”的读书活动,从此学校掀起了轰轰烈烈的读书热潮,但对于只有七岁的一年级学生来说,效果如何,现将一学期来的读书情况作一下总结。

一、制定班级读书计划,保证读书活动有条不紊地进行。 对于一年级学生来说,识字量太少,理解能力不强,如何培养孩子读书兴趣?如何引导孩子读书?对于拼音基础太差的学生怎么办?针对这一系列的难题,我们扎扎实实定好班级读书计划。

我们班的活动口号:快乐读书,快乐生活 活动安排:

(一)建立读书活动管理小组 组长:于士童、艾江霖

副组长:石东寰、安卓颖、张洪彬 (二)建立班级图书角和个人小书库

(1)读书活动中,班级建立起班级图书柜,书由学生自愿捐献,建立制度,完善管理,培养图书小管家。

(2)在图书角的基础上,每个学生建立起个人小书库 。 (三)读书活动中,积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉等。

(四)、积极组织读书活动,检查读书效果。 1、做好阅读记录卡

(1)每个学生结合个人实际,填写好“书香伴我成长”读书活动阅读记录卡。

(2 每个小组结合个人的计划,也制定出相应的读书目标和读书成长规划。 (3) 班级组织一次“读书交流会”展示同学们的阅读记录卡并做出相应评价。

2、举办读书展览:

班级定期举办“读书博览会”,以“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。

(五)、作品交流展示,享受成功喜悦

1、“小书童、小学士、小硕士、小博士” 评比 每学期能读书3本以上,并能精读其中的学生,在班级读书活动管理小组考核中评定为“读书小学士”,若达5本的,则升级评为“读书小硕士”。

2、颁发奖品。

二、选购适合孩子的图书

一年级

查看更多>>
一年级班主任 一年级班主任个人总结 一年级班主任寄语
一年级班主任个人工作总结精品

在处理文档时,我们需要同时考虑合理的工作流程和时间计划,并且可以通过阅读和借鉴范文来提高写作速度。那么,我们该如何快速有效地利用范文呢?编辑已经为你准备了一系列关于“一年级班主任个人工作总结”的资料,建议将这篇文章收藏起来,下次需要的时候再读取。

一年级班主任个人工作总结 篇1

篇1:小学一年级班主任工作期中小结 小学一年级班主任工作期中小结

班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担任了一(1)班的班主任工作。下面是我班主任工作的几点做法:

一、书香教室,营照良好班风

良好的班风是育人环境的重要组成部分,如何抓好班风建设,更是班级管理的艺术。开学初我精心设计,布置教室。一张张充满哲理的条幅上了墙,一条条洋溢着激情的名言认真书写在自己的身边。教室里充满浓郁的文化氛围,真正做到“墙壁会说话,黑板有感情”,为培养学生德育工作的开展创造了良好的氛围。在这样的环境中孩子们耳濡目染,学习的劲头更大了,胸怀更阔了,理想更高了,真是“书香教室满书香,教师处处飘书香”!

二、一人一岗,各司其职

每一个学生在集体中都是“小主人”,他们有权利和义务为集体做出自己的贡献。集体的光荣与耻辱是他们和各自的表现分不开的,你的一点点失误就可以给集体带来批评,相反,你的一点点留意就可以给集体带来荣誉,我班的一人一岗制度就是这样展开的:

1、自定岗位,择优录取

2、明确职责,各尽其职

3、全面监督,养成习惯全班学生都在自己的岗位上尽着自己的职责,都在为集体的荣誉而努力着。与此同时他们的能力在提高,习惯也不断在活动中养成。

三、习惯养成,从简单做起

万丈高楼平地起,良好的日常行为习惯不是一朝一夕能形成的,它要求小学生“千里之行始于足下”从一年级做起,具体落实到点点滴滴中。

加强学生学习注意力,每当学生感到疲倦,注意力不集中时,和学生对口令“一二三,坐起来”“一二三,快坐好”,“小眼睛向前看”这些口令对吸引学生的注意力起到了很好的效果。读写姿势和训练学生做到“三个一”眼离书本一尺,胸离课桌一拳,手离笔尖一寸。

虽然以上这都是细微之处,但我认为,要培养学生良好的行为习惯与学习习惯,就是要从细微之处抓起,而且要坚持不懈,一抓到底。另外,我还利用班队会向学生反

查看更多>>
一年级班主任 一年级班主任个人总结 一年级班主任计划
一年级班主任个人总结精选1500字模板

我们通常将文字以文档的形式整理出来,写作时不能光凭自己的感觉,要先看范文怎么写,写作的思路才是最值得我们学习的,你知道去哪里寻找范文最快速最有效率吗?工作总结之家的编辑特别为你收集的“一年级班主任个人总结精选”,请阅读,或许对你有所帮助!

一年级班主任个人总结精选 篇1

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

时间总是过得这么快乐,我接手一年级也经是半学期。在这一学期中,刚接手是痛苦的,慢慢的我和我的学生们体会到了成长的快乐。虽然我们的进步不是很大,但是这一些小小的进步也是我们共同努力的结果。于是,我发现我喜欢和他们在一起,喜欢和他们一起感受酸甜苦辣。我和他们在很多地方形成了默契。

说不上总结,只是自己对这半学期来的一些回顾:

一、注重能力的培养和锻炼

这学期,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我重视小干部的培养,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。当老师不在时,我就把课分给班干部,让他们组织管理,平时的听写也是由班干部进行,并且批改订证。这样一来,即锻炼了能力,又树立了威信。另外还有一些如:打扫卫生、管理晨读、维持纪律、记录好人好事、监督文明行为……使班干部真正成为老师的得力助手。

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走进学生,和每一个学生成为朋友。记得有这样一首诗:我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候,水也饮我……我和学生之间,有三个共同,共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好;共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

二、和家长成为朋友

家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。因此,我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长的沟通。

当家长不找班主任时,班主任更要主动与家长联系,孩子或喜或忧,都及时地通过电话、家访告知家长,让家长同喜

查看更多>>
一年级班主任个人总结
一年级班主任个人总结范文
一年级班主任个人总结三篇
一年级班主任个人工作总结
班主任工作总结:小学一年级班主任个人总结
班主任个人总结:小学一年级班主任工作总结
2020一年级班主任个人年终总结
2019一年级班主任个人年终总结
一年级班主任2016年度个人总结
2017一年级班主任个人年终总结
2012年度一年级班主任个人总结
2021年度一年级班主任个人总结
2015一年级班主任年度个人总结
2020一年级班主任年终个人总结
2017一年级班主任年终个人总结
2017年一年级班主任个人年终总结
2016年一年级班主任年度个人总结
2015年一年级班主任年终个人总结
2019年一年级班主任年度个人总结
2015年一年级班主任年度个人总结
班主任总结:五年级班主任个人总结
一年级班主任总结
初一年级班主任个人工作总结
2021年一年级班主任年终个人总结
一年级副班主任个人工作总结
2019年一年级班主任个人工作总结
2012年一年级班主任个人工作总结
一年级班主任年度个人期末总结
一年级班主任年终个人工作总结
2010年一年级班主任个人工作总结
2021年一年级班主任个人工作总结
一年级班主任年度个人思想总结
2012小学班主任个人工作总结:一年级班主任个人总结范文
【一年级班主任工作计划】一年级班主任工作总结
2012班主任个人工作总结:小学一年级班主任个人总结范文
一年级班主任班级工作总结
一年级班主任个人学期工作总结
小学一年级班主任个人工作总结
一年级班主任个人工作计划
初一一年级班主任班级工作总结
初中一年级班主任个人工作总结
关于一年级班主任个人工作总结
一年级班主任个人工作总结范本
小学一年级班主任工作个人总结
一年级班主任个人教学工作总结
小学一年级班主任个人总结报告
一年级班主任个人工作总结三篇