工作总结的书写方式。
普遍来说,大多数人在写个人工作总结的时候抓不住灵感,有一些可以为我们所用的文章就可以省去很多麻烦了,那么,个人工作总结有哪些可以参考的格式,还有值得我们去留意的地方吗?以下是小编收集整理的“工作总结的书写方式”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
所谓总结,就是对过去一段时间内的工作、学习亦或者是思想情况进行的回顾和分析,从而做出客观评价的书面材料。相信大家对于总结都不会陌生,上学的时候我们应该都写过,考试总结吧,参加工作后,很多单位同样也会让员工写,那么工作总结应该如何来写呢?
首先自然是标题,既然是总结,一般都是阶段性的,例如某年,某月或者是某个季度,时间最好带上,当然你可以把总结中的内容浓缩为一句话形成标题,如果你认为单标题不足以表述清楚还可以采取双标题的模式。
接着就是正文了,首先我们来看正文中的前言。所谓前言也就是书写在书籍或文章前面的文字,多用于说明文章主旨或撰文目的,前言写的是否精彩,直接影响读者是否有意愿读下去,前言的篇幅一般不要太长,太长可致读者乏味,太短则不易交待清楚。
然后就是最主要的正文主体了,工作总结的主体一般分为两类,一来是思想政治表现、品德素质修养及职业道德,二来就是专业知识、工作能力和具体工作。我们需要如实的记录这一段时间的表现,不夸大亦不缩小实事求是。
主体完成之后就是正文中的结尾了,结尾又分为了自然收尾和总结全文,如果你的总结一气呵成,和正文主体密不可分,那么不必要可以书写结尾,让结尾存在主体中即可,当然如果你觉得有必要,可以单独拿出一段话总结全文用于结尾。
最后就是落款了。很多朋友在书写工作总结的时候很容易忽略书写落款,落款又分为落款人和落款时间,只有写上落款人,才方便别人知道是谁写的这个工作总结,书写上落款时间方便自己和他人了解这个总结是何时所写。
以上就是一个完整的工作总结应该有的格式,其中最重要的莫过于正文,书写正文的时候一定要实事求是,一切建立在真实的基础上是写工作总结的基本原则,在结尾处千万不要忘了落款人和落款时间,这样才能方便别人知道总结的人物和时间。
注意事项
工作总结一定要实事求是,不弄虚作假,这是写工作总结的基本原则。
如果牵扯到财务一类和数字打交道的工作,在总结中一定要让数字说话,这样会让你的工作总结更有说服力,当然也可以把数据做成图表形式,可视性更强。
工作总结不需要长篇大论,详略要得当,选择一些具有代表性的突出表现即可。
总结的一定要注意格式,最后一定不要忘记书写姓名和时间。
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写活动总结的格式
活动格式【1】
一.基本格式
(1)标题:一般是根据中心内容.目的要求.总结方向来定。同一事物因总结的方向-侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题,也有双标题。
(2)前言:即写在前面的话,活动总结起始的段落。其作用在于用简练的文字概括交代总结的问题,或者说明总结的问题.时间.地点.背景.事情的大致经过。
(3)正文:正文是活动总结的主体。正文的四个部分包括:情况概述.成绩经验.存在的问题和教训.今后努力的方向。其中成绩经验是主要部分,存在的问题是指在实践活动中受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题等。
(4)结尾
(5)署名和日期
二.活动总结要素
(1)活动背景
(2)活动目的
(3)活动执行范围
(4)活动起止时间
(5)活动开展情况(需要一些数据支持)
(6)活动总体评价
(7)活动要求
三.活动总结的内容要求
(1)标题:注意新颖,体现活动特色
(2)首部:活动目的.活动时间.地点
(3)主题:主要写明此次活动的口号
(4)人员:主要参加的人员和单位
(5)流程:活动的主要程序和相关负责部门
(6)正文:做法.经验.教训
四.活动总结的注意事项:写活动总结应注意,要掌握全面情况和进程,要如实的反映情况。对成绩不夸大,对缺点不掩饰。
文字要简明扼要,材料要剪裁得体,分清主次侧重,条理要清楚。同时写作中一定要有观点,有实践活动中的事例,总结要鲜活,令人信服,达到较好的效果。
范文:
社区扫盲活动总结【1】
今年,东湾社区在扫盲工作中首先核清底数,健全档案。根据人口普查的有关数据,核清文盲底数。
完善了扫盲工作档案。建立扫盲工作动态管理机制,为制订扫盲工作规划奠定了基础。
另外广泛开展了杜绝新生文盲和扫盲后的巩固提高工作。采取特殊政策和措施,控制义务教育阶段在校生辍学,杜绝新生文盲。
我们知道要使脱盲人员普遍接受继续教育,充分发挥中小学校和成人学校的作用,切实巩固、扩大了扫盲工作成果。现在就东湾社区扫盲工作的情况做一总结如下:
一、根据年初计划我们还做了以下几项具体工作:
1、利用多种形式开展了扫盲教育,方便了更多的文盲参加学习。、集中学与分散学、包教包脱盲等方法。;根据外来人员居住分散的特点,方便农民子女入学,极大地提高了适龄儿童的入学率、巩固率,大量减少了新生文盲。
2、本年举办了4期文盲扫盲班,让文盲来参加学习。吸收脱盲人员参加学习,这样一来对巩固扫盲成果起了更积极的作用。
3、加强管理。今年制订了扫盲学习通知, 使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点。
二、成果:
全乡扫除青壮年文盲1人, 其中扫除妇女文盲1 人,文盲率下降到 100 % ,这样一来就圆满地完成了本年度的扫盲任务。
经过一年的努力使我们深深体会到:社区居民的文化素质提高了,就可以改变社区居民的思想观念,为促进东湾社区的社会经济发展和迈步走向小康社会起到了积极推动作用。
学校扫盲活动总结【2】
根据市教育局和成教中心扫盲工作的总体安排部署,我镇高度重视扫盲工作,及时充实和完善了组织领导,建立健全了工作机构,对扫盲工作精心安排,全面部署,强化工作措施,落实责任,经过一年的不懈努力,全面完成了扫盲工作各项任务,现将水北镇20XX年度扫盲工作总结如下:
一、基本镇情和扫盲工作状况
全县有青壮年人口12881人,其中女6523人;少数民族人口869 人,其中女415人;文盲人口80人。在11个行政村中共开设扫盲教学点7 个,有专职2人,兼职教师6人,开展包教的学生55人,参加扫盲学习的青壮年文盲40人。
经过镇、村、校的共同努力,今年12月共有60人参加脱盲考试,其中男19人,女41人,超额完成了教育局下达给我镇脱盲30人的任务,文盲率从上一年的0.62%下降到0.06%。
二、加大宣传力度,为扫盲工作营造良好的舆论氛围
为了营造全民动员,扫除青壮年文盲的良好氛围,镇党委、政府将扫盲工作作为教育工作的重点来抓,并与全镇的大培训大学习活动有机的结合起来,充分利用宣传兰、板报、横幅、标语等载体进行大力宣传。
三、加强组织领导,确保扫盲工作的顺利实施
二0XX年我镇把扫工作作为巩固两基成果,提高全民素质,促进全镇经济发展,脱贫致富奔小康的一项迫切任务,列入业务部门和乡镇目标管理的一项重要指标进行严格考评。
专题召开扫盲工作会议,安排部署了扫盲工作,下达了扫盲、脱盲任务,明确了镇、村、学校在扫盲工作中的职责。
四、采取得力措施,深入开展扫盲工作
在扫盲过程中,充分发挥中小学师生主力军的作用,把扫盲任务落实到村、学校、教师、学生,层层落实责任,落实扫盲人员,采取集中办班与分散包教相结合的办法,大力推行学校包村、教师包班、学生包户包人责任制,做到了教材、人员、教师、时间的四落实,共发放教材30册。
做好资料数据的收集、档案的整理等方面的工作,为下一步脱盲人员户籍中文化状况更改做好准备。
同时,把农业实用技术培训作为扫盲工作的重要任务来抓,邀请农技人员,举办了生猪养殖技术、茶叶种植技术等各类培训班5期,有550人接受了培训。通过培训,使当地群众掌握了生猪养殖、茶叶种植等技术,有力推动了农村种养业的快速发展和种植规模。
五、存在的问题和困难
一年来,尽管我县在扫盲工作中做了一些艰苦细致的工作,取得了一定的成效,但与上级部门的要求相比,还存在许多问题和困难:一是我镇处近郊,农闲季节村民想方设法外出搞劳务,给扫盲工作的组织带来了一定的困难。
二是由于镇财困难,扫盲经费投入有限,很大程度上影响了扫盲工作的正常开展。三是脱盲人员户籍中的文化状况栏目的变更难度很大,此项工作需要公安、统计和教育部门的协调才能完成。
写个人总结的格式
写个人的格式【1】
个人总结基本分为这几段:
(一) 第一部分,也可以说是第一段,概述过去的工作或者学习的成绩。
(二) 分条介绍过去的成绩。
一般是第一句是纲,下面具体写出成绩内容。
这一部分,一种写法是多多益善,这是交给领导看的总结。
第二种写法是言简意赅,好像人们吃饭一样专拣稠的捞。
这一般是用于评职称用。
不同的目的,要有不同的内容。
(三) 在写完成绩之后,简单写出自己的不足之处,以及以后的打算。
优秀实习生个人工作总结范文【2】
在实习的工作中,所获得的经验也好、知识也罢都是比较全面的,这些都是实践,都是将在校理论知识的升华,优秀实习生自我鉴定。
实习工作的宝贵,如何写好实习生自我鉴定呢?请参考以下的优秀实习生自我鉴定范文资料。
短时间的实习生活结束了,实习使我获得了许多知识,懂得了许多道理,这些知识和道理,将会伴随我走过以后的路。
让我在面对困难的时候不再畏惧,勇于克服。
实习期间,我主动要求到各部门了解学习与学习计划,努力从多方面开拓自己的眼界。
我先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。
通过学习书面材料和与各部室人员的交流,我比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些我力所能及的行政事务工作。
这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
我谦虚谨慎,勤奋好学。
注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
工作中踏实肯干,吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;
具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
生活上待人诚恳,作风朴实。
严格遵守单位的各项规章,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
实习生活虽然结束了,但是面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自己的未来打拼出一片精彩!只有不断开拓进取,才能在不断变化发展的社会洪流中长风破浪会有时,直挂云帆挤沧海。
活动总结书格式
活动书格式【1】
一、写作格式结构
活动总结主要由标题,正文,署名和日期等几个部分构成的。
1、标题。
标题,即总结的名称。
标明总结的单位,期限和性质。
2、正文。
正文一般又分为三个部分:开头,主体和结尾。
(1)开头 或交待总结的目的和总结的主要内容;或介绍单位的基本情况;或把所取得的成绩简明扼要地写出来;或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结。
不管以何种方式开头,都应简炼,使总结很快进入主体。
(2)主体 是总结的主要部分,是总结的重点和中心。
它的内容就是总结的内容。
(3)结尾 是总结的最后一部分,对全文进行归纳,总结。
或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出活动进行中的缺点和存在的问题。
3、署名和日期。
如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明。
最后还要在署名的下面写明日期。
二、写作要求
(一)掌握客观事实,广泛占有材料。
此为总结的基础。
总结的作用就是总括事实,得出结论,没有事实就无法得出结论。
总结的材料要准确,典型,丰富。
写总结的人得花大量的精力去搜集,积累丰富的材料,又要对搜集的材料进行筛选,确保材料的真实性和典型性。
(二)对占有的材料作认真的分析研究。
这是写好总结的关键。
认真分析与研究,首先要有正确的指导思想。
其次,要坚持实事求是的原则,克服夸大成绩,回避错误的缺点。
再次,要坚持运用辩证法,全面地看待过去的活动。
既能看到得,又能看到失;既能看到现象,又能看到本质;既能看到主流,又能看到支流。
最后,要突出重点。
总结不是流水账,不能不分主次地去罗列数字和事例,要围绕一个中心主题精心选用,分析典型材料,突出主要问题。
(三)反映特点,找出规律。
这是撰写活动总结的重点。
每个单位活动都有自己的特点,好的总结应当总结出那些具有典型意义的,反映自身特点的以及带规律性的经验教训。
(四)具体写作过程中的要求:
(1)编好写作提纲。
在编写的提纲中,要明确回答想写什么问题,哪些问题是主要问题等。
就是简单的总结,不写提纲,也得有个腹稿。
(2)交待要简要,背景要鲜明。
总结中的情况叙述必须简明扼要。
对工作成绩的大小以及工作的先进,落后,叙述一般要用比较法,通过纵横比较,使得背景鲜明突出。
(3)详略须得当。
根据总结的目的及中心,对主要问题要详写,次要的要略写。
大学活动总结书范文【2】
一 活动背景:
大学作为人生从学校向社会的过渡阶段,既要学习科学文化知识也要锻炼自
己独立思考和实践的能力,作为现代的一名大学生要德智体美全面发展。
面对高速发展的社会现实,当代大学生承受着越来越多的公众质疑,天之骄子,国之栋梁似乎越发显得苍白无力。
面对莫大的压力,大学生要想摘下高分低能的标签,就要自身素质的提高来改变公众的质疑。
如今社会有大学本科毕业生毕业之后再读中专,有北大的高才生出来卖猪肉,更有很多大学生应聘掏粪工,这一连串的事实让我们看到了现代大学生实践动手能力的欠缺。
而社会实践作为书生之气和社会认知的完美结合,恰恰为我们提供一个经验,锻炼和展示自己综合素质的平台,给我们走出象牙塔触动社会冰角的机会。
这是理论世界中无法体会和验证的领域,是一部关于青春无敌的记忆。
二 活动主题 我的青春我做主
有奖知识竞答,题目分为三个等级由抽签形式竞答。
请同学讲解自己假期实践经验报告 分组玩考验团结的小游戏
合唱励志青春歌曲 集体宣誓鼓舞同学们的新学期斗志 以放飞孔明灯的形式来放飞梦想并以此结束
四 活动目的
1 让同学们知道实践的重要性,从而让大家更有目的性和方向感,为以后参
加工作打下坚实的基础。
2 让我们的青春因由理性而更加无悔
3让同学们多聚聚增加彼此之间的交流,巩固我们的友谊
4在新学期的开始给大家鼓鼓劲 ,在新学期里要好好努力,把属于我们的荣誉夺回来。
五 活动参加人员
新闻1004班全体人员
六 活动地点 学校操场
七 活动时间
三月二十三日下午4:30-6:30 八 活动流程
第一环节:有奖竞答。
(1)同学们围着操场坐一小圈,主持人丁晓峰做开场白,并详细的介绍了第一个环节的规则,这次不再是抢答了,而是每个人都有机会去参与到这项活动中去 ,同时为了不让这个游戏乏味无趣,特意给每道题设置了难度系数
(2)由主持人抽第一个签,回答对的话可以抽取第二个签,如果不对就
还由主持人进行抽取,对的话就根据他选择题的难易程度进性奖励。
在这一环节中才开始的时候都比较保守,越往后来越放的开。
当然这其中也有运气在里面,看是否题是否对上自己的口味
朱丽莉似乎遇到了困难,在冥思苦想
邵莉很兴奋 ,看来她是答对了。
第二环节:实践经历讲解
主持人邀请了闫祯同学和任海岩同学结合自己寒假打工的经历讲述了自己在打工期间的酸甜苦辣,闫祯讲到了她在打工期间遭遇到了很多不明事理的客人的无理刁蛮和自己受的委屈。
任海岩主要是讲了在工厂打工期间的种种约束,老板的大声呵斥,他最后给我们说了这样一句话,游戏规则是别人制定的,当自己不能改变的时候就必须无条件遵守。
他们两的话让我们感受到了社会的现实,挣钱的不易,我们要好好抓住青春年华学习一些实用的本领,多参加一些社会实践。
由于我班打过工的人不少,而他们俩的话又触及了很多同学的内心,于是邵莉和王辛我们共同分享了她们的经历。
闫祯和任海岩在讲述打工经历
第三环节:进行小游戏
给同学们以启迪。
这一环节主要是考察同学们的团结合作能力,在现代社会中一个很难办成功一件事,而更多的是需要大家的合作,只有这样才能达到共赢的结果。
这个游戏虽然很简单,但是一到真正做起来的时候就会发现它并不是件很容易的事,一个人跑很快没用的,必须两人同时前进,另外通过这件事我们还得出了一个结论:我们不能够眼高手低,凡是都应该付诸实践
让你们不团结
这,就是创意
第四环节:全班合唱《我的未来不是梦》
这首歌曲大家都很熟悉,说它是老歌但它始终与青春联系在一块,充满了活力与朝气。
通过这首歌的演唱,一起唤醒大家对最原始梦想的追求!
第五环节:集体宣誓
大家在主持人的领誓下都举起了右手,向着蓝天喊出了誓词,也喊出了自己的心声!
第六环节:放孔明灯
:最后主持人拿出了事先准备的孔明灯,让同学们在上面写上了自己短期的目标,随着孔明灯一起飞,飞到那个叫做梦想的地方!
写下心愿期待梦想的放飞,同时我们这次的团日活动也就此结束!
第九:活动结算
策划书和总结书打印费共6元,奖品费用共19元,孔明灯8元,资料打印费共1元。
共计34元
第十:活动负责人
团支书:余澎涛 组织委员:邢蕾 宣传委员:宋亚锋 策划组长:张熙 策划小组成员:丁晓峰 赵学仕 何亚鹏 王辛 全杏君
有所总结,方有所收获!是所谓不可不总且结也!
事事并不尽如策划所料,但又无处其外,事先做好详尽准备方能不显大乱,依章而循才能有条不紊。
这次活动在孔明灯环节随出了点意外,但毕竟有惊无险,但此事不能小视,以后的活动中,更应该考虑到各方面,特别是细节,才能预防大患。
提前考虑可能出现的意外情况,不是可有可无的,要尽其心,谋其事。
最好准备好第二方案,以确保万事无虞,方为上策!
这次活动,总体上还是比较成功的。
接受组织部的改革计划,首次实行团日活动策划小组形式进行准备,细化分工,各有所依,各有所碌,所以这次活动的前期准备很轻松,也很到位!另外最主要的是,通过策划小组的形式,充分调动了团员的积极性,甚至一直积极性不高的团员都热情投入。
使其不再只是被动接受安排,或被动参加活动,而是更加主动地以策划者的眼光审视全班,投入整个活动。
真正带动了整个班的团结氛围!
变革的似乎不只是形式,更是一种精神,一种人人积极向上的态势!于是,明白了,纵便有了良好的内容,也不能忽视形式的创新!改变形式,也能触发质的飞跃!
个人工作总结格式及写作问题
首先是格式问题。
总结一般的格式为标题、前言、主体、结尾四部分。标题即总结的名称,有时可以将主要内容、性质作标题,如不能表达出完整的意思时,在正标题下可以再拟副标题。如《我的思想总结——学赖宁的体会》。这里便是两个标题了。
前言。前言的写法多种多样,有的概述变化情况及主要成绩;有的介绍基本情况;有的概述总结的目的、方法等等。
主体是总结的核心部分。这部分一般应叙述总结事件的过程、做法、体会、经验、教训,并且要作理论的概括,总结出规律性的东西。总结的优劣,这是决定性的部分。
结尾或提出今后努力方向,或指出存在的问题,或表示自己的态度。
其次,总结要实事求是。这就是从实际出发,有一说一,有二说二,老老实实,认真负责。写总结要防止几种情况,一种是因领导让写,不得不写,写几行敷衍过去,这不是严肃的态度;二是把写总结当作吹嘘自己、捞取好处的机会,在总结里将小事说成大事,甚至捏造事实,弄虚作假;三是出于所谓的“谦虚”,该写的不写,或是写了怕人讽刺就不写。这些都不是实事求是的态度。
第三,选择总结的结构形式。
总结常见的结构形式有四种:
一为条目式,就是把材料概括为要点,按一定的次序分为一、二、三等条,一项项地写下去。这容易条理清楚,但往往欠紧凑。
二为三段式,即从认识事物的习惯来安排顺序,先对总结的内容作概括性交代,表明基本观点;接着叙述事情经过,同时配合议论,进行初步分析;最后总结出几点体会、经验和存在问题。这种结构单纯、易学。
三为分项式,即不按事件的发展顺序,而是把做的事情分几个项目,也就是几类,一类一项地写下去,每类问题又按先介绍基本情况,再叙述事情经过,再归纳出经验、问题三个顺序写下来。这种方式较复杂,只有总结涉及面广、内容复杂的事情才采用。
四为漫谈式,如向别人介绍自己的学习经验,就可用漫谈式,把自己的实践、认识、体会慢慢叙述出来。这种方式多用于对自己亲身经历的事物的总结。
各种方式都有利弊,要从自己实际出发去选用,也可创造其它形式。
训练
任何人在生活、工作、学习方面,总有取得成功的时候,只是有的人的成功机会多些,有的人获得成功的次数少一些,有的人的成功在学习上,有的人的成绩在其他方面。那么,请你回顾自己的生活,将你认为是成功的一个侧面或一件事,写成一篇小总结。
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