实践部个人期末总结

实践部个人期末总结。

大多数人不知道个人工作总结应该怎么写,几篇可以借鉴的文章句子可以让人完全不同,那么,个人工作总结有哪些可以参考的格式,还有哪些地方需要我们去认真思考的吗?小编特地为您收集整理“实践部个人期末总结”,供您参考,希望能够帮助到大家。

学生社会实践部是以学以致用为原则,以拓展大学生素质为目的,为同学们提供认识社会、服务社会的实践平台,培养和提高同学们的社会实践能力,达到实践知行统一。本文是小编为大家整理的实践部的个人期末,仅供参考。

实践部个人期末总结篇一:

时光如箭,岁月如梭。转眼间本学期已接近尾声,回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了许多,感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是进入院学生会工作之后从无形中所收获的,是实践部给了我这样一个发展平台。它磨炼了我的毅力,锻炼了我的意志。我一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底!

从我加入院学生会那天起,我一直在努力,严格地要求自己。回首过去,在这一学期,我们院学生会全体成员共历风雨,携手并进,在各部门的密切配合下,我们开展了许多有意义的活动。在大家的共同努力下,我们取得了一定的成绩,得到了广大师生的好评。下面是我的个人工作总结:

在这学期,我们一起参加了许多大大小小的活动。

1.部门纳新

这是一个吐故纳新的学期,大三大四的学长学姐结束了在部门的工作,我们迎来了大一的新成员。在学期始的那新活动中,我们部门在大一新生中吸收了一批优秀人才,为我们部门注入了新活力,为以后部门工作的展开做了一个充分准备。

2.拉赞助

这既是对部门成员的一个考核也是为部门以后工作的一个铺垫。刚刚开始写拉赞助的策划书时大家都是懵懂的,由最初的不知从何入手到现在的驾轻就熟;在出去实际拉赞助时我们也由最初的羞涩到后来的落落大方,这都是对自己能力的一种锻炼,也是自我价值的一种提升。

3.工管“灵湖论坛”

灵湖论坛使我们学院的一项盛事,在每学期都会组织一次相关的活动。在这一学期我们部门对我院各年级的同学进行了一个完整的统计,给有意愿参加灵湖论坛的同学提供一个展示自己的平台,让同学们从思想上认识校庆,提高大家的积极性。

4.消防演习

这是一项合作性的工作,这项工作虽未完成,但本学期我们部门也是在做这一项目的筹备工作,以及在需要时能将此工作顺利展开。

以上几项不过是我们部门在本学期内的主要活动,还有更多的活动在本部门内开展。总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充实和欣慰,因为与部门成员一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他们不畏艰难,开拓进取。实践部见证了我们在一起的点点滴滴,也见证了我们的成长。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。

本部门中存在的问题和建议:

我们部门的工作一般都是长期性的,不是有这指令在几天还是几个星期就可以完成的,这就要求了我们必须持之以恒,但很多时候有些项目立意的时候是很好的,但因为长期性的问题逐渐的就会淡出我们的工作目标,往往是有始无终,因此我觉得我们部门里可以分工合作,每几个人为一个团队,负责一个项目,并在团队间建立良性竞争机制。

实践部个人期末总结篇二:

随着期末的临近,本学期的工作也将告一段落。在过去的一年里,我们院团委社会实践部在院党委的正确领导下,学生工作处和院团委具体指导下,院团委其他部门的积极配合下,各系分团委相关部门的极力支持下,我部工作情况大致有以下几点:

(一)、在活动方面我部工作情况如下:

我部在本学期第九周协同机电工程系社践部共同举办了“跳蚤市场”这一活动。在此次活动中,同学们都积极响应,共同圆满的完成了此次有意义的社检活动。活动中即锻炼了同学们的社会实践能力、丰富了同学们的课余生活、又给同学们在将来走向社会打下坚实的基础,并且参与这次活动的同学们都能在此次活动中得到不少的收获,不管是物质上的还是精神上的,都将得到升华。再者就是我部在第十三周协助建筑与信息工程系一起完成的“英语口语演讲比赛”活动。在此次活动中我们收获甚多。大家都知道,英语是国际上通用的需要,在以后我们日常生活、或者今后工作中都有可能用到,所以我人文练好我们的英语口语是非常有必要的。这次活动正好是提高自己英语口语水平、展现自身英语口语能力的一个平台,通过这次“英语口语演讲比赛”活动,增添了同学们对英语的兴趣,使同学们有了一个积极学习英语的好习惯。

(二)、在对各系部考核中,我部具体工作情况如下:

在本学期,我部一直以严谨的态度对各系部合堂进行考核,在每周进行不定期抽查、严查,督促各系部将合堂卫生做到更好,使同学们有个比较好的学习环境。这个学期各系部合堂总体还算满意,忘各系部积极努力,使合堂卫生更上一层楼;另外,我部还不断规范各系部、各社团悬挂条幅的规范问题,对不符合要求的条幅给予通知、警告、严重者进行撤离其条幅,并给予其系部进行扣除考核分给予警告;再者就是我部对体育馆勤工俭学者对体育馆卫生打扫的检查与督促,使同学们有个良好的活动场所。本学期我部不断规划对各系部的考核,做到了公平、公正和公开的原则,使我部公约更加整齐划一。

总结以前经验,吸取教训;制定以后的计划,不断努力的完善我不的有关事项,将我部工作努力做到更好,展望未来,通过我们的不懈努力与追求我们将更上一层。

gz85.COm小编推荐

实践部个人期末总结精选12篇


写范文时需要注意哪些格式要求呢?在正式写作之前,会先参考很多范文。学好范文的成文技巧并应用到我们的文章里,接下来是工作总结之家为大家整理的“实践部个人期末总结”,或许你会对本文感兴趣希望你喜欢!

实践部个人期末总结 篇1

社会实践部期末工作总结

时间不知不觉地流逝,投身到社会实践部工作已有一个学期的时间了。在这个学期里,在完成系里面的各样任务的同时,也面对了不少的挑战和发现了不少问题!现在,就为这个学期所经历的进行一个总结。

本部门在这个学期的工作主要是有两个:一是协助系和院方面筹办一系列的文体活动;二是着手成立系里面的志愿者服务站的相关工作。在学期初,我们主要是协助系和院方面筹办一系列的文体活动。在毫无经验的前提下,我们总算较为出色地完成了其中的任务。在其中,我们亦吸收了不少工作经验,团队的合作精神亦得到一定的提高!但是我们也存在不少问题,如分配的工作不够分明、人手存在明显的不足等。

在学期中段时间,我们就主要筹划成立系里面的志愿者服务站的相关工作。从召集志愿者到整理志愿者人员这一个个过程都是艰难与辛酸的,其中出现了很多人性化的问题。如对相当一部分志愿者的着手思想工作的问题、志愿者身兼不同职务而难以分配的问题……所以我对此项工作作出一个总结,就是不成功的。这个志愿者服务站亦是难以维持的!原因有好多,其中主要在于组成此服务站的志愿者个成员的并没有一个端正的心态,简单来说,他们就是并非自愿的!其次,本部门本身实际工作并非负责管理自愿者,在日后亦有可能不能抽身去兼顾两边的工作。所以我们总结了不足之处外,也提出希望在日后能够重新规划志愿者。另选合适人选成立志愿者服务站,将其转变成一个社团的形式进行管理,因为志愿者活动本身主要是以自愿为原则,外人是不能施以压力去强迫他们去进行所不愿意的工作!若社会实践部能够脱离于自愿者的工作,我相信我们能有更多精力与时间去开展我们本部门工作! 在经历了这学期的工作生活前提下,我们有信心和能力去迎接日后的挑战,我们坚信我们能够出色地完成日后的工作!

实践部个人期末总结 篇2

说那么快一个学期就过去了,一个学期的学生会生活匆匆消逝。回望一个学期,我开始追思着我历程的点滴,激动过、开心过,也迷茫过、失望过,紧张过。不论得与失,这些点滴都见证着我的成长,可以说是我人生的财富。以下是这个学期来我的个人工作总结报告:

进入大学,我学到很多东西。有幸加入了学生会纪检部,让我接触了更多的人和事,让我受益匪浅。也许时间过得太快,在纪检部工作的时候,纠结和欢喜,得意和失意同在。尽管有些事情有些遗憾,过去的事情不能改变,总结终究还是要写,只有总结了过去才会提高自己,发现自己,完善自己。

我们部门和其他部门联谊过。开大会的时候,“学生会是个大家庭,而每个部门都是这个大家庭下的一个小家庭。“这句话我印象很深刻。我不仅是个体还是群体,在工作中需要讲究合作,只有关系好了,部门与部门之间的感情亲切了,做起事来也自然而然的更为顺利,效率也会更高!

有人说过我们部门的工作似乎一直在重复做一件事情,检查登记检查登记…… 但是每份工作都有它的意义,就好比我们正常的一日三餐。而且我们的工作也进入了一个轨道了,能及时上交纸质版和电子版,有通讯员,每周有一个负责人,大家工作也成熟很多,大家能够积极配合。但是我不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多有待完善的地方。演讲的时候会怯场,第一次当负责人的时候,一些重要的信息没能及时反映给部长等等。我们纪检部的工作同样也有很多完善的地方。

每位纪检部的成员都应该以身作则,但是我也不能说自己完全做到了。在工作的时候,遇到困难主动思考,询问意见。要更加活泼积极,更加主动与其他部门交流合作。这不仅是我希望的,我是我更应该做到的。

最后,总结不是那么深刻,甚至有点吹水的嫌疑。但是我要感谢一个人,就是部长你。Kanm 啥密达!!在你身上看到很多有点,很值得我去学习。也感谢你给我这个机会。

实践部个人期末总结 篇3

一周的岗前培训结束了,这短短的五天让我学到了很多东西。

首先,很惭愧,我不得不承认IPA的学习结束了,试也考完了,但三册书的语法我并没有完全记住,在这一周的岗前培训里赵老师对第一册到第三册的语法串联讲解,让我又重新复习了一遍,加深了语法记忆,也纠正了以前语法书写出框架用“。。。”和“+”太多的错误。也明白了在教学中语法框架用法的归类总结也很重要,便于讲解和复习,也更有利于学生的掌握。

其次,教学设计不仅要满足学生的需求,还应该稳住自己的阵脚,教学活动前的计划,教案的设计和提前预防挖坑的情况都很重要。

再次,单单掌握了语法和方法,要成为一名优秀的对外汉语教师也是不够的。语言能够反应文化。汉语所体现的中华文化涉及方方面面,只有不断的学习各种文化知识,不断地进步,才能完善教学方法,能对学生的问题应对自如。

最后,这一周的岗前培训中最令我难忘的是最后一天的试讲,我很幸运地被抽到了。我的试讲过程惨不忍睹,闹出了各种笑话,与此同时,我也发现了自身存在的各种问题。

第一,站姿。当时我非常紧张,但是又故作镇定,却忽略了自己的这样做表现出了懒散。

第二,声音。在导入的环节赵老师学我说话将我声音的缺点,展现的淋漓尽致。我的声音软弱无力,毫无气场,根本不具备做对外汉语教师的条件。

第三,记得在IPA的学习中老师们就反复强调在实战教学中围绕自己的准备来进行教学,切忘问学生主管发散的问题。但是刚是将我就犯了一个错误,切身体会到了掉坑后手足无措的窘迫。

第四,课前准备。这一项中包括教案和道具,只有把这项工作做好,才能不慌不忙的进行教学。最后,板书。原以为自己有过板书练习,这一环节是不会有问题的。但是因为紧张连基本的标点符号也忘了,说和谐的结合也不到位。短短的试讲就暴露了这么多缺点,真不敢想象我就这样出去工作会有多么惨不忍睹。

接下来的时间里,我要努力克服上述困难,改正缺点,不断完善自己。

实践部个人期末总结 篇4

社会实习是大学生们提高综合素质、了解社会实践的重要方式。随着社会经济的发展,社会实习越来越受到学生和社会的关注和重视。本文旨在对社会实习期末总结进行详细、具体、生动的介绍和探讨。

一、 实习前的准备

社会实习之前,要对自己的专业知识、职业素养、自我管理能力等方面进行系统分析和评估。例如,对于一名共产党员而言,是否已经通过系列考试考取了党员证;对于一名法学专业的学生而言,是否熟悉法律知识、掌握诉讼程序,是否具备参与司法实践的能力;对于一名企业管理专业的学生而言,是否具备领导力、沟通能力和团队合作精神等。这将有助于实习中更好地发挥自己的长处、克服自己的弱点。

二、 实习过程中的经验

社会实习是一种全新的跳出课堂、走入社会的学习形式。在实习的过程中,需要注意几点:

1、了解实习单位及其业务范围、组织结构、职能分工,为顺利开展工作打下基础。

2、明确实习任务,根据实际岗位进行自我定位,制定可行的实习计划,与实习导师协商达成一致,明确实习目标和考核标准。

3、学习先进的企业文化、工作流程、职员素养,提高自身的职业素质、思维意识和综合素养。

4、学习发现、解决问题的方法和步骤,提高自己的实际操作能力、语言表达能力和团队合作能力。

5、反思自己的实习成果,结合实习导师的评价、同事的评价、自身的感悟等,总结经验、提升能力、规划未来。

三、 实习结束后的反思

社会实习的结束,不代表实习的收获和成果已经结束。在结束后,需要进行自我反思、收集他人意见,不断磨炼自己的实习能力和综合素质。具体要做以下几点:

1、 总结实习过程中的收获和不足,分析自身的优势和劣势,为职业生涯做出适当规划。

2、 收集他人的看法,了解他人对自己工作的评价和建议,对自身工作做出评估,为自身的个人发展提供指导意见。

3、 撰写《实习总结报告》,用生动的语言回顾整个实习过程中的点点滴滴,总结出自己的特长、成长经历和未来规划。

总之,社会实习是一种切实有效的提高综合素质、了解社会实践的方式。学生们应该在实习过程中,努力学习、积极实践,发扬传统美德、弘扬先进文化,加强自身知识和能力的建设,为未来发展打下坚实基础。

实践部个人期末总结 篇5

在很多很多的第一次中,我开始了我的教育实习。x年x月x日至x年x月x日,我在x小学进行教育实习,两个月的实习工作,我学到了不少在高校理论课本上无法学到的教育教学的方法和手段。通过这次教育实习,教师和班主任的工作让我体会到了教育的辛苦和快乐。

这次实习的工作主要分成两大块:教学实习工作和班主任实习工作,另外我还做了一个关于高中英语课多媒体辅助教学现状的调查。任务完成情况如下:

1、教学任务。

我分别听取了指导教师蔡慧芝老师的5节信息技术课,其他信息信息技术教师授课2节;共完成了4个新课的实习教案。备课我们采取的方式是小组内整合,想好教学的大体思路并作出ppt课件,然后我们一起试讲、讨论并确定知识的重难点等,然后再各自根据需要修改并制作自己的课件,这样做的一个好处就是能集合大家的意见和思路,使教案的无论从方法还是内容以及讲授技巧创新性等都比较好,虽然花费了我们大量的时间来讨论和写教案做课件。

现实与理想之间总存在着差距。有别于上个学期的见习,这次许多同学都开始踏上讲台,处女作”而当所学的教学理论变为教学实践。当虚拟教学变为真正的面对面的教学时,我才意识到,自己只是一个空有着对教育事业的满腔热情却无法付诸行动的孩子,教育实践能力差:教师技能不足,

2、班主任工作。

检查班级情况并督促每天的早读情况;和班级学生一起参加每周一的升旗仪式、检查每天的眼保健操;管理班级的午休秩序;监督班级值日和晚自习。注意和同学们的交流,解决他们的学习、生活中碰到的一些问题,也通过网络等加强沟通,并通过个别访谈的方式了解学生所碰到的各类的问题,同时还了解学校德育工作的特色等为教育调查做准备,积极配合学校的各项活动。班主任实习期间,其中两次为主题班会。

次上课,是节复习课。面对指导老师些许不信任的目光,我暗自强压下心头那份不安,在黑板上写下课题,在心里回忆了一遍教学步骤,紧张的我忘记了之前的单词复习,直接开始了句子的回顾。学生也因此跟不上我的节奏,在复习完第一块内容后,我用一个游戏插入了单词的复习,课堂才有了反应。而就是在这样一堂课里。

3、教育调查。

我的教育调查是有关于高中英语课多媒体辅助教学现状的调查,我们小组成员各自的的调查问卷大纲经过指导老师的审阅修改后打印出调查问卷。

细心的带队老师在课后仔细的帮我分析了我在教学过程中出现的“讲课重点不突出,讲课顺序不清,并面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点针对出现的问题,帮助我认识到自身的不足,指导老师要求我在平时多争取一些上台的机会,多听课,多向经验丰富的教师学习,多注意上课的细节,多参与其他组员教案的修改和试讲。

作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。虽然在上个学期我们也学过《x》等课程,也进行过微格教学和模拟课堂,在教育实习之前也去过x中学见习,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师。

实践出真知“在接下来的见习活动中,我一步一个脚印地努力见习着、一点一点地努力突破自己的极限”学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历,在今后的教师道路上,我更希望能将平日在课堂上所学的理论知识用于实践。

我认真阅读了教材中的相关章节,思考如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分,想老师为什么会这样讲。都有值得我学习的地方。我注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,信息技术本来就是一门探索性很强的科目。所以如果老师一味的讲解一方面会显得枯燥,另一方面学生也没有兴趣听讲。

我们要追求的不是教态如何优美、课堂如何活跃、衔接如何自然、语调如何生动。我们的任务是要教会学生怎么说英文,培养说英文的习惯,培养语感,让他们爱上英语并学以致用,我们要用最努力的双手刻画孩子们的世界,用最朴实的心倾听着孩子们的声音。

关于上课。我一共上了4节课,基本上达到了预期的效果,但是每堂课还是有需要改进的地方,我们都会在课后对前一次的课进行讨论总结,争取在下一次课中弥补。在教学的整个过程中,我认真听取指导老师和同组同学的意见和建议,我觉得他们给了我很多的帮助与支持,使我不断进步。每次课都会有出现不同的问题,这不仅在我现在实习的时候会遇到,以后走向工作岗位也是如此,必须在不断的失败、不足中进步,最终才能成为一名优秀的好老师。

关于班主任工作。一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长,在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成,监督早自习,眼保健操,午自习及值日工作,还和他们一起值周。在这一个月的班主任生活中,我逐渐能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点,我想这是作为一个班主任的基本要求。我运用教育学,心理学知识处理学生中出现的问题,比如开展有益的班级活动,与学生交朋友,做好学生的良师益友。

实践部个人期末总结 篇6

这学期我担任的是二年级八班的语文教学。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、提高教学质量,关键是上好课。

教学中,备课是一个必不可少,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,备课备不好“倒不如不上课,否则就是白费心机,我明白到备课的重要性。例如我在讲授《跨越百年的美丽》的时候,这课的主题是居里夫人三种不同的“教学难度比较大,如果照本宣科地讲授。学生会感到困难和沉闷,为了上好这堂课。我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲,为了令教学生动。不沉闷,我还为此熟记了居里夫人的生活资料,授课时就胸有成竹了,我会偶尔穿插一下居里夫人的故事,学生特别用功,教学效果十分理想,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,认真备课对教学十分重要,备课充分。能调动学生的积极性,上课效果就好,但同时又要有驾驭课堂的能力。

例如我在讲授《跨越百年的美丽》的时候,这课的主题是居里夫人三种不同的“教学难度比较大,如果照本宣科地讲授。学生会感到困难和沉闷,我认真研究了课文,准备有针对性地讲,为了令教学生动。我还为此熟记了居里夫人的生活资料,授课时就胸有成竹了,我会偶尔穿插一下居里夫人的故事,学生特别用功,教学效果十分理想,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,认真备课对教学十分重要。

上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平。

上课内容丰富,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。授课就事半功倍。当学生在课堂上无心向学,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。对于我班学生,听,说的能力相对较弱,中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此。

二、有的放矢的教学

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。对于我班学生,听,说的能力相对较弱,中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此。

语文是门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,也无法学下去。就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象。

平时我在备课时没有注意到这点,因此教学效果不太理想。后了解及分析学生实际情况后,我能实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

三、重视学习方法指导与学生学习质量的提高

语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。

实践部个人期末总结 篇7

注定是不平凡的一年,突如其来的疫情像给生活按下了暂停键,也让很多的'企业进入了“复工的日子一延再延,遥遥无期......当真正没有工作的时候才发现,不是工作需要我们,而是我们离不开工作,毫无准备的人来说,你的明天也许会如期而至,但你却没有任何招架意外的能力,当意外来临。

我直对“班主任”这个概念比较模糊。实习前,我从兄弟姐妹那里了解到,班主任的工作是“最辛苦的”。回想起以前自学的班主任,他们的工作真的很重很枯燥。所以和大多数实习生一样,在——去实习之前,他对班主任的工作感到害怕。实习六周,担任高一463班班主任。虽然充满了忙碌和艰辛,但它让我对班主任的工作有了新的认识,让我学到了书本上学不到的东西,让我在与学生的接触中感到快乐和欣慰。以下是我实习期间作为班主任的经历和感受

因为疫情原因不能开课,所以所有的老师都要投入到前期的招生工作中;因为有过做话务员的经历,所以在这之前我觉得我已经做好了被挂断电话、被骂、被投诉、举报的准备,的家长面前变得徒劳无益。这是一个非常注重教育的家长,我的孩子成绩很不错并且很努力“我希望孩子上一类学校,我想要了解一类学校的考试内容,微机派位的具体形式,还有能不能提前通过机构考试择优录取,一连串专业性的问题问的我手足无措?对于一个完全不了解长沙小升初招生形式的职场小白”

实习天就接手了班主任的工作,马上意识到班主任的工作异常繁重。所以在开展班主任繁重的工作之前,我会根据班级的实际情况制定详细的工作计划。面对一个庞大的班级,如果不制定切实可行的计划,会让自己的工作显得被动,繁重的工作会变得更加凌乱,以至于难以开展工作,未来可能会出现一些不可预知的问题。

四月如期而至,所有的工作都步上了正轨,教学老师也开始了新一轮的准备工作。4月份主要完成工作如下:

完成寒假班后续课程的备课(4次);

完成春季班备课(17次);

确定小学四年级-六年级各季度英语课表,并把教学课时、课题和内容整理成E_cel表格;

而做好教学工作的前提就是要充分的备好课;要认真的专研教材,对教材的每一句话、每个单词都弄清楚,了解重点与难点,掌握知识的前后连贯,必须做到运用自如;要充分了解学生对英语的掌握情况。

作为班主任定要认识班上的每一个学生。这样才能因材施教。作为一名实习班主任,我们只是不了解学生的基本情况,所以我们利用前三天的试用期找到原班主任了解情况,召开班干部会议,找学生单独谈话,仔细观察了解学生的基本情况,包括学生的主要思想、学习状况、学习成绩、优秀学生和后进生。同时,通过批改每周的笔记和作文,我有时间在中下午和学生聊天,上课学习或者晚上备课,深入课堂,广泛接触学生,和学生交心交流。另外,我去了男生女生宿舍和他交流聊天。

自我学习,在网上下载优质老师的教学视频。

班主任”实习前,班主任的工作是“回想起以前自学的班主任。他们的工作真的很重很枯燥,所以和大多数实习生一样。在——去实习之前,他对班主任的工作感到害怕,实习六周。担任高一463班班主任,虽然充满了忙碌和艰辛。但它让我对班主任的工作有了新的认识,让我学到了书本上学不到的东西。

一个有效而直接的学习途径就是听课。不管是在教学过程中还是备课过程中,自己用的顺手的教学游戏就那几个,已经不能十分吸引学生了。实习天就接手了班主任的工作,马上意识到班主任的工作异常繁重。所以在开展班主任繁重的工作之前,我会根据班级的实际情况制定详细的工作计划。面对一个庞大的班级,如果不制定切实可行的计划,会让自己的工作显得被动,繁重的工作会变得更加凌乱,以至于难以开展工作,未来可能会出现一些不可预知的问题。

以上是我三月、四月主要完成的工作,希望在每一次总结中找到自己的不足,以更好的姿态来开展下一个月的工作。五月份工作计划:作为班主任定要认识班上的每一个学生。我们只是不了解学生的基本情况,所以我们利用前三天的试用期找到原班主任了解情况,召开班干部会议,找学生单独谈话,仔细观察了解学生的基本情况,包括学生的主要思想、学习状况、学习成绩、优秀学生和后进生。通过批改每周的笔记和作文,我有时间在中下午和学生聊天。

实践部个人期末总结 篇8

这学期我担任的是二年级八班的语文教学。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、提高教学质量,关键是上好课。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

例如我在讲授《跨越百年的美丽》的时候,这课的主题是居里夫人三种不同的“美丽”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此熟记了居里夫人的生活资料,授课时就胸有成竹了。当讲到一半的时候,我会偶尔穿插一下居里夫人的,学生特别用功,教学效果十分理想。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,可见,认真备课对教学十分重要。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。

上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

二、有的放矢的教学

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。对于我班学生,一方面,听,说的能力相对较弱,另一方面,中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,如果讲得太深,可能照顾不到整体。

平时我在备课时没有注意到这点,因此教学效果不太理想。后了解及分析学生实际情况后,我能实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

三、重视与学生学习质量的提高

语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。

实践部个人期末总结 篇9

经历才会有感觉,付出了才华有成果。自愿者的工作便是如许,在进程中领会,在结束后享福着高兴。在经历了近一年的自愿者糊口生涯后我感喟万千。

从纳新时的面带羞怯到本日的自在应对,从入手下手时对工作的一窍不通到本日的驾轻就熟,付出了,也获得了。还记得第一次开例会,我们部的扫数成员集中在办公室,从入手下手的陌生到缓缓的熟悉,那种感触真是怀念;第一次见面会,我们集中在大操场,紧急而又奋发,如今想来,还是那么温馨;我们第一次安排会场,茫然无措,等着学长学姐分派任务,然后谨小慎微的干活。很多多少很多多少的第一次,都在我们的记忆里留下了不可消失的记忆。参加自愿者联合会实践部后我迈出了很多多少的第一步,也获得了很多多少宝贵的经验。

志联的办公室,已经不但仅是一个办公室了,更是一个家的意味,除了宿舍和讲堂,我们去的'最多的地便利是办公室,我们在办公室里值班、在办公室里开会、在办公室里交换、在办公室里关联感情。我们根本上已经把办公室当作了我们的第二个家。在办公室里,我们敏捷的和各个部分的同学认识,然后缓缓的熟悉,我们的交际圈是以而得以极大的扩大。

刘杰部长老是连续地叮嘱我们要注意本身的进修,凡是让我们很打动。他经常会报告我们一些做人办事的道理,偶然间固然是大白话,很直白,很露骨,却很真正,这也让我们从中学到了很多经验。

如今时候寂静间已经过去了半年,回顾半年的工作,我们一帆丰顺过,也举足无措过,但不管如何我们坚定着,回头看看我们的成绩,那种竭力过后的感触只有经历的人才会明白,自愿者的工作我们如今得不到甚么实际的东西,但我们本日在自愿者联合会学到的在今后的人活路上会受用的。我们不求名利,不求回报,只盼望脚结壮地做好自愿工作,更好的为他人办事,奉献社会,朋侪们,既然我们选择了入手下手就别容易结束,既然我们来到了自愿者办公室就要尽力付出,不管今后碰到甚么,我们都会坚定,我们都怀着最初的豪情坚定下去,把办公室都会做好,把自愿者联合会的工作做好,因为我们相信“异国比脚更远的路,异国比人更高的山”。

当下一次自愿者之歌响起的时候,当我们肩披绶带走在校园里,相信我们会更加骄傲,满怀决议信念,更好的践诺自愿者的工职责,为大家办事,我们自愿联合会是一家人,不管风雨兼程,我们都会联合用心,并肩走过。

实践部个人期末总结 篇10

工作比起班主任工作来说是很单一和轻松的,如何管理好班级和兼顾各种零碎的事务,是班级成为一个具有凝聚力的班集体是很不简单的。实习班主任只有为期短短的一周,但却是极其珍贵和有意义的,我初尝了班主任工作的酸甜苦辣。我对班主任工作有两点浅显的看法:

首先,要真诚相待,用一颗平常心对待学生。刚到班级时,对这一个班三十六个孩子一无所知。不了解他们的爱好、脾性、学习态度习惯等,对我来说他们几乎是一样的,是一群可爱的孩子。但是这些可爱的孩子有时也不可爱,有这个年纪该有的叛逆和血性,也有青春期孩子该有的自私自傲和虚荣。对待他们,处理各种问题时,不能一概而论,否则就会流于简单化,也太过粗暴。我与现在零零后的孩子虽说年龄差距不是很大,但毕竟是有代沟的。我们之间的学识、人生阅历、修养也存在着很大的差异。这时我们要把自己放在和学生平等的位置,用一颗真诚的心去对待学生。我会经常换位思考,回想我上初一的时候,希望老师用怎样的方式来教育自己,如果我用这样一种思维来对待学生工作,我们之间的隔阂就会少一些吧。对待学生的弱点、缺点以至于错误,要给以真诚、热情、严肃的批评教育帮助,没有歧视、没有偏爱,要有足够的耐心和宽容心。

其次,踏实勤勉,做好表率。我的校外指导老师张健是一位勤恳负责的老师,每天都风雨无阻地很早地来到学校,来不及整理就赶到教室,督促学生打扫教室,然后进入早读状态。虽然我就实习一个礼拜的班主任工作,对于这样的作息也感到非常疲惫的。但是张老师每天都能够坚持,几十年如一日,不忘初心。而且我们学校有课间操跑步的传统,许多班主任都站在一旁看着学生跑,最多学生跑到身边时叫他们排好队伍不要讲话。而张老师却始终陪伴着学生与他们一起跑。即使张老师不说一句话,队伍里也没有人随便说小话。

班主任通过自身端正的言行征服学生,使学生受到潜移默化的教育作用,接受班主任的管理教育。师生之间相互尊重。相互信任才能产生情感共鸣,融洽交流。现在我已经可以认清每一个孩子,对他们也很熟悉了。他们喜欢怎么样的方式也差不多了解了。因为我们年纪差距不是很大,在很多问题上的看法还是可以互相理解的,我也会中午在食堂吃饭的时候,与他们一起交流、谈谈心。他们也愿意接受我的指导,让我感到了自己也能够影响孩子,并希望对他们产生能够对未来走向有积极作用的影响。但是在上课的时候,教育学生时一定要严格,赏罚分明、言出必行,这样才能够跟学生关系亲密又不失老师的尊严。

以上便是我这几个月来的感悟,在此我非常感谢的两位指导老师王跃平老师和张健老师,还有徐州八中的领导对我的照顾以及那些可爱的八中孩子。

实践部个人期末总结 篇11

学了《思想道德修养》后,作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立 身之本、奋斗动力和行为坐标。

要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、 着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的`实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统 一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。“正确认识个 人与社会、国家的关系”,是人生观教育的逻辑起点,只有正确认识个人与社会、国家的关 系,摆正自我的位置,才能正确回答人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、人生态度、 人生尊严等问题。勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的 清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为 自己的第一需要, 坚持用科学理论武装头脑, 不断增强学习的主动性、 自觉性, 强化系统性、 条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业 理论功底。从审美的含义、标准讲起,大学生应该正确认识美与丑, 正确处理真善美的关系, 创造美与享受美的关系, 内在美和外在美的关系, 树立正确的审美观,培养健康的审美情趣,形成高尚的审美情趣,塑造美的人生。市场经济 既是法制经济,也是信用经济。做诚实守信的大学生是对自己绝对的要求,敬业精神是成功 者的必备素质,也是当代大学生思想道德修养的主要内容。

学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处 事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力 的修养和陶冶。

实践部个人期末总结 篇12

在这短短的两个月的社会实习中,我获得了很多难得的体验和收获。这次实习不仅让我在职场中有了更多的锻炼机会,还带给我了成长的机会。

首先,在实习期间我认真学习了公司的各项制度和政策,积极参与公司的各项活动,尤其是公司的早会,让我更加了解公司的宗旨和愿景,明确了自己的方向。每天的早会也让我感受到了公司的团结和向心力,让我感受到了严谨和高效的工作氛围。

其次,在实习期间,我完成了公司的《XX项目的市场调研报告》,该报告主要分为市场调研、目标用户分析、产品竞争对手分析、营销策略等几个部分。为了完成这个任务,我收集了大量的资料,对各个竞争对手的优点和缺点进行了分析,对市场的需求和目标用户进行了调查,最终产出了一份完美的调研报告,为公司研发新产品提供了有力的数据支持。

同时,在实习期间,我也认识到了自己的不足之处。对于一个实习生来说,学习永远是首要任务,而我在实习期间,做事情有时候还是比较草率,有些细节方面做的并不够好,在工作中犯了几个错误,但是在经历了这些问题之后,我认真反思自己的做法,并一点一点地改进自己的工作方法,提高了工作的效率和质量。

总之,在这个实习期间,我发现了自己的优缺点,更加明确了自己的职业方向,知道了如何在工作中把自己的知识运用到实践中去。这次实习让我获得了很多激动人心的体验和启示,也让我明白了自己在职场中的不足和需要提高的方面。我相信,这次实习将会是我人生中一个重要的转折点,将影响我的未来道路。

实践部个人总结


【文章导读】实践是世界和万物的创造者,没有实践就没有我们生活在其中的现实世界,就没有实践创造的城市、农村、山川、田野和万物,就没有在实践中得到生存和发展的主体,实践不仅创造出新的客体,而且创造出新的主体。下面是小编为您整理的实践部个人,供您参考和借鉴。

【篇一】实践部个人总结

一个来月的领雁工程教育实践已经结束了,回顾这段时间来的一切,我在许多方面都是崭新、肤浅的,教育实践个人总结。这次教育实践使我获益匪浅,在我的教育教学经历中烙下了难以铭灭的一章

11月3日,我在衢江实验小学开始了教育实践工作。实践内容主要是小学语文课堂教学。

我实践的班级是403班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是学校教务主任,颇受关注。

我先从指导老师的上课风格入手。指导老师的教学风格是把课上得要有语文味,用他的话说就是一节课能让学生都在听说读写得到训练并有所积累,这堂课就算成功了。经过多次实践,我发现这种教学理论有颇多好处,具体的说有助于学生掌握基础知识点,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来这种语文课可让学生扎实掌握知识点,充分增强创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性,工作总结《教育实践个人总结》。

在分析教学策略的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作业的批改再加上课后时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,更重要的是他们喜欢形式活泼的语文教学,他们不喜欢老师喋喋不休。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。

在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。尽量让备出的课,既符合语文教学要求,又要符合学生的需求。

在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。

另外,这次实践,还听过十几位老师的不同的授课方式,吸取了许多的经验,发现每个老师都会有各自不同的教学风格。我才明白教无定论的真正含义。应该说这次实践,给我感触最深的不是某一种教学模式,而是使我那种教师应该塑造个性化教学的观念越来越明显、清晰。语文是最富有人文味的学科,是一门艺术课。怎样上好它,每位语文老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的教学个性,以求得课堂教学效率的全面提高,使学生更加主动的学习、自主的发展。

实践期间,在不断的学习、探索、研究中,我的经验丰富了许多,教学技巧和教育理念也成熟了许多。

【篇二】实践部个人总结

暑假的社会实践活动已经结束,但是社会实践活动带给我们的影响永远不会结束。它让我们走出课堂,走出校园,走向社会,走上了与实践相结合的道路。实践是检验真理的唯一标准,在实践中我们发现了自己的缺点和不足,发现了自己以后发展的方向。同时也了解了如何将所学知识应用到社会生产生活中去。社会实践活动虽然当时感觉很幸苦,但现在回想起来乏味中充满希望,苦涩中蕴含这甘甜。

快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这一个星期的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

虽然一个星期的时间活动让我觉得很累、很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践,使我对真实的社会有更深切的体会。

通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出自己的不足和差距。

社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。深入社会,能从中学到了很多书本上学不到的东西。的确,感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过社会实践,可以紧密结合自身专业特色,让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高。通过社会实践,可以检验自己的知识和水平,加深和巩固原来在理论上的模糊认识,使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿,从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化

“千里之行,始于足下”,这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。社会实践告诉我,在新经济时代大学生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与

外界社会保持同步发展,做到与时俱进,不与社会脱节;我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识、运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力提高综合素质。

“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。在短短十几天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把河师大人永争第一的精神带去了社区,把师大学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们暑期社会实践的感悟与收获必将在我们成长的人生道路上写下光辉灿烂的一笔。

作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是学校、学院给我们的难得的学习实践机会,是给了我们的极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能真正做一个奋发有为的现代青年!

一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!

【篇三】实践部个人总结

透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们无情地压来,为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。

这一学期,在部长个各位学长的带领下,我参加了许多本部组织的活动,学到了很多知识,增长了实践经验,提高了工作能力,丰富了课余生活。具体总结如下:

一、我参加了我们社会实践部和青年志愿者协会联合组织的志愿者公益活动,分别于两天奔赴长途汽车站和聊城脑科医院进行志愿者服务。上大学以来,我是第一次参加这样的公益活动,也是第一次当青年志愿者。在此期间,我体会到了前所未有的快乐,我去长途汽车站帮助售票厅的阿姨擦玻璃,擦桌子。有些比较高的地方阿姨够不到,我们青年志愿者就上去帮着阿姨擦,玻璃擦得虽然不是特别干净,但是爱意很高兴,我们也很高兴。我们还帮助旅客提行李,记得那天一个老爷爷步履蹒跚的拎着3个大包,我们几个志愿者看到后齐步向前帮忙提行李,老爷爷顿时开心的合不拢嘴,后面跟着一位老奶奶,边走边说,现在的小伙子真是热心,真好。那个时候,我们每个人的心理就像吃了蜜一样,虽然这是我们应该做的但是听了老奶奶的一番话,让我们真正体会到了送人玫瑰手有余香的滋味。

二、我还参加了我院第七届运动会的前期准备工作,我很高兴能为学校运动会的开展贡献出了自己的一份力量,运动会的前一天中午,部长着急我们去操场挂条幅,虽然那天烈日炎炎,但是每个人还是很有干劲,我前前后后挂了4个条幅。刚挂第一个时候,挂的不结实,在部长和学长们的指导下,我有重新给条幅缠了铁丝,挂的相当牢固,即使有大风也掉不下来。通过这件事,我清楚的认识到自己在一些事情上还有所欠缺,需要积累经验,哪怕是挂条幅这件小事,也要做到认真仔细。在以后的工作中我会吸取经验做的更好。 除此之外,我们还协助其他部门开展了一些活动。我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虚心向他人学习,同时各级领导、老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助,借此机会我也表示衷心的感谢。

总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在以后的工作中里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。

体育部期末个人总结


引导语:个人,就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。下面是小编为大家精心整理的关于体育部期末个人总结范文,欢迎阅读!

体育部期末个人总结一

光阴飞逝,时光荏苒,转眼间这学期的学生工作已经接近尾声。本学期,我们体育部尽自己所能,积极配合学院及两委会兄弟部门的各项工作,确保了日常工作的顺利进行。

一.自身建设

体育部是学生分会中一个不可或缺的部门,因此做好我们体育部的内部建设是顺利开展学生工作的前提条件。这学期我们部门一直关注加强部内成员之间的沟通,我们也积极提供干事们可以互相交流的平台,提高干事之间的配合能力。

二.本职工作

学生早操是我们体育部主要负责的学生工作,上学期的早操质量不错,也拿到了理想的成绩。而这学期,大部分学生开始对早操感到不耐烦,出操速度慢,动作懒散,而且旷操数量有所增多。针对这一现象,我们部门商量加强早操的监督工作:

1.增加更多的查操细节和查操规则。我们要求所有学生尽早到达做操场地,在其早操的动作、队列、整体和配合上作出明确要求,力求提高学生的早操质量,达到锻炼的目的

2.要求各干事查操更加严厉。我们为每个班具体分配负责的干事,让各干事在各班队列的前后认真检查,整体监督学生们的早操,严格进行评分。

3.追加更多惩罚措施。为有效管理学生早操,我们体育部与纪检部商量,对不认真对待早操的学生作出更加具体的处罚,以端正其早操态度,积极参加早操锻炼。

三.活动部分

这学期我们体育部最大最重要的活动就是校运动会。为了让我们学院在校运动会上取得好的成绩,我们主要做了以下工作:

1.举行院内运动会。为选拔运动员,我们体育部与组织部、学习部、劳生部四个部门共同合作举办了一次院上的运动会。我们鼓励各班学生积极主动地参与进来,并将他们组织到运动场,为他们测试成绩,选拔出了一批优秀的运动员。

2.带领运动员参加训练。为了进一步提高运动员的身体素质,保证他们在比赛中正常发挥出自己的水平,我们开始了为期两个月的训练。我们四个部门也安排了干事每天轮流值班,在训练过程中负责后勤工作,如为运动员保管衣物、送水等,同时我们也会监督和鼓励运动员积极参加训练。

3.带领运动员参加体检

应学校要求,我们体育部带领运动员到校医院对各运动员的身体进行了全面的检查,确保其身体状况良好,有参加运动会的资格。

4.为运动员填写个人信息,制作并上交报名表。我们统计了全院运动员的参项情况,对其参赛项目做了合理调整,向校上正式上交参赛名单。

5.校运动会期间的各种组织工作。运动会期间,我们部门承担主要工作,其它部门积极配合,我们分工明确,有序地开展场内和场外的各种工作——通知运动员准时到位,带领他们去检录,为他们服务,比赛过程中为他们加油助威,赛后及时上前搀扶、送水并带他们下场休息。

四.总结

至此,我们体育部的工作基本上告一段落,现在就所有工作作总结:

1.早操

经过一段时间的努力,早操质量已经有所提高。相较其它学院,我院早操处于中上水平,但还未达到理想水准,有很多方面还需要改进,我们部门也将继续努力,做好早操工作。

2.运动会

整个运动会过程中我们没有做得很完美,也有很多地方疏忽大意,考虑不全面,但我们所有部门还是努力保证了活动的正常进行,我们院最后也在运动会上取得了预期的成绩——总分全校第八名。运动会后,我们部门开了总结会,让各干事陈述了运动会期间我们做得好与不好的方面,并提出了解决措施。相信在接下来的不仅是运动会还有其它各种活动中,我们能做的更全面,为学院分担减重,配合学院将学生工作开展的越来越好越来越顺利!

体育部期末个人总结二

这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:

一,抓好自身的理论学习

政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以三个代表重要思想为指导,以以人为本的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到严,实,精三字方针。严就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、坚持以学生为本的思想政治教育

思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手体育xx级的时候,我们彼此是非常陌生的。xx级的学生已经经历三年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。

三、加强学风,班风,舍风建设

学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风,班风,舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生学习能力的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了规范的考勤,每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,采取说服教育与严惩不贷相结合的方法,使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了以好帮差,带动全体的一帮一学习活动。目前xx级的学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中在过去的一年里,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。使xx级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,对于毕业班06级通过一段时间的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题解决问题。由于学生没有固定教室,这就将工作的阵地由教室逐渐转移到了宿舍。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用,实施舍长点名制度,凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名。此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识,都有与宿舍共荣辱的观念。

四、关注贫困生工作

目前我所带的xx、xx学生中学生家庭经济比较困难,在不同不同等级发放生活补助中,在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立贫困生调查小组成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评,复评,最后公示,保证公平,公开,公正的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。

五、其他学生工作

按照工作分工,主要是负责奖,勤,补,助,贷等与学生日常息息相关工作的落实。在勤工俭学方面重新申请调整了工作岗位,经过努力有11名同学获得了勤工助学岗位,同时每月负责上报考勤情况与勤工俭学工资的领取和发放使每一位学生能够及时领取工资。在助学贷款方面,我和顾炜协助学生处的有关老师理清,核对了本院学生的农村信用社贷款合同并组织安排这部分学生如期与浦发银行签订了贷款发放协议。另外由于今年开始助学贷款统一由浦发银行发放,在学习了相关政策以后于6月底通知全院学生准备申请材料并于10月中旬汇总,审核了全部贷款学生的详细材料后上报学生处。由于准备工作比较充分使这项较为繁杂的贷款工作进行顺利。除此以外,各项奖学金的评定,发放,贫困生档案的建立,各项补助的上报,发放等工作也在众位老师的配合下进行得有条不紊,井然有序。

回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的学生工作做到更好。

实践部个人月总结


导语:有理想没有行动是一个梦,有行动没有理想是一种浪费,理想加合适的行动可能改变整个事情。以下小编为大家介绍实践部个人月文章,欢迎大家阅读参考!

实践部个人月总结1

实践部作为我校学生会开展社会实践活动的专门部门,它的工作主要是组织我校同学参加各类社会实践活动,承办本院的一些大型活动,丰富学生的课余文化生活以及配合其他部门做好各部门的筹备工作。为对201x-201x年度上半学期实践部的工作进行系统规划,全面统筹,建立健全部门内部机制,协调各部门开展好本院各项活动,扩大我院的影响,实践部将会以更好地精神面貌去进行201x-201x年度上半学期的本部门工作,借鉴上届实践部的成功经验和自己的一些心得,结合我校的实际,制定此。

一、工作整体思路

在日常学生会工作中正确合理的处理与其他部门的关系,对其他部门的活动要鼎力支持,对本部门的工作要倾尽全力,积极克服“本位”思想,成员在部门内以端正的工作态度,形成积极的工作氛围,进一步增强团队凝聚力,增进学生会以及实践部的团队合作精神。

二、内部机制建设

实践部是个大家庭,需要良好的内部机制的引导,但依我所知,目前部门内部建设还不够完善、成员之间了解不够,因此开学后对本部干事,要着重培养他们的工作组织能力,让他们得到更大的锻炼。具体措施如下:

1、基于建立并合理管理部门日常事务,明确部门骨干分工,全面发挥骨干能力,增进团队合作意识的思想,我部将继承实践部的旧机制——部长带头责任制,并根据新生特点与当前形势,积极创新,创立两大小组,责任到部长。

2、实行联系分配制,实行每个活动做到小组承担策划,各小组协商,单独实施的工作流程,高质量完成每个部门活动,充分考虑同学们的需求。

3、建立部内、部门之间、部门与广大新生的交流平台,以使大家每一次活动的目的和效果更为明显,使大家全方位的了解实践部。

4、定期召开部门例会,例会的主要目的是做好一个阶段内的工作布置以及

增强部门成员之间的交流与联系,培养干事的工作态度和工作激情,以更好地开展部门工作。

5、加强部门成员的理论修养。在交流的过程中相互介绍各自经验,争取在本学期进行几次共同学习的交流会,使部门成员的理论水平得到共同的提高。

三、具体工作

(一)迎新工作

秋风送爽,丹桂飘香,金色的九月,又是一年一度的新生报到时期,我们将迎来一批意气风发的学弟学妹。

迎新是学校整体形象的全面展示,是师生精神面貌的集中体现。为了更好的迎接13级新生的到来,方便新生报到,让他们感受到大学校园的活力与温馨的氛围,同时为了及时解决新生到校面临的问题,在学院领导的带领下,团委学生会将会有条不紊的开展迎新工作。

实践部在迎新中负责迎新的后勤工作。主要是负责迎新的老师和同学饮水,及时帮助有需要的新生。开学时期正值炎热天气,能够让迎新老师更有效率的工作,让各位同学感受到学校的关怀,饮水工作就成为后勤方面一项重要工作。希望通过自己的努力能够让老师工作的更舒心,让同学从细微处感受到校园的温馨。

在工作之余,能够帮助到新来的学弟学妹们,既充满乐趣又是一份责任。自己应当更透彻的了解学校的各项校规校纪,为学弟学妹们处理力所能及的事,让他们能够更快的适应大学生活。能够为学校添一份力,一直是我作为学生会一员的责任。

(二)、招新工作

当一切工作步入正轨之后,招新工作就要开始。怎样能够筛选出有能力,有服务精神的人成为要思考的问题。

在学生会的一年里,随着工作的深入,对于选拔出什么样的成员也有了自己的认识。

1、人际交往的能力。在大量的与人沟通的机会中,为更好的完成任务。“会说话”“敢说话”作为一项“技能”将被本部所看重。

2、应变能力。显然这是一个在社会上很重要的能力,在众多的本部的活动任务中。应对突变事件已尽可能完美的完成活动,是很重要的能力 。

3、团队协作能力。由于事情不是一个人干出来的,团队协作在未来的社会工作是必不可少的。在团学工作中,同样不可或缺啊。,有团队意识的人是可以使事情事半功倍的。

4、有强烈的责任感。这无疑是各项工作不可或少的一个重要的标准。

我相信秉承着这些基本的原则,实践部的招新工作一定会纳入众多优秀的新生力量,为招新工作画上圆满的句号。

(三)、日常工作

为了强化职能,提高工作效率,每个部门都负责了不同的工作,根据上一届的经验,实践部的基本工作我总结如下。

1、布置会场。在这一项中,实践部主要负责定制横幅,然后是在会场找到合适的位置把横幅挂起来,这是其一。其二,负责会场的开水,提前将开水放到会场,会议开始时,给各位领导倒水,中间过程再连续给各位领导添水,争取给大家做到更舒适的服务。

2、学生证的注册。每学期开始我们都要收取各位同学的学生证,以便拿到系办登记、盖章。

3、日常采购。采购较多的便是横幅,以及运动会所需的水果等。

(四)、活动项目

1、运动会。运动会需要各个部门的团结合作,在一年一度的运动会中,实践部是负责采购水果,以及活动过程中为运动员发放水果,提供开水及葡萄糖等。在今年我们会完善服务,做到更规范化。

2、大三招聘会。十一月份大三即将离校,随之而来的是招聘会实践部在这项活动中依旧是负责现场的茶水,由于到时候有可能有特殊的情况,比如临时安排小型的招聘会,在这期间我会安排干事随时待命确保招聘会顺利完成。

四、总结

以上是我对实践部这个学期的工作计划,其中肯定有不足之处,我会带领部门干事力争上游,争取做到最好,真正做到为老师分忧,为同学服务。

实践部个人月总结2

实践部以重视实践,培养实践能力,提高大学生的综合素质为指导思想;以“理论、实践、服务”为中心;以“架设实践桥梁,沟通青春梦想”为部训;立足于为更多的同学提供丰富多彩的实践机会,在实践中锻炼同学们的实践能力;积极组织和举办各类活动,丰富校园文化,给同学们提供一个展示自我的舞台;引导大学生积极参与结合专业特点的实践活动,使学习理论同实践紧密结合,提高大学生的综合素质。为进一步提高本学期院学生会工作质量,增强与其他部门联系和合作,加强组织、管理,争取取得更大的成绩,使我们的工作更上一个新的台阶,为此201x-20xx年度第二学期,我部将重点做好以下几个方面的工作:

一、 本学期部门工作整体思路

积极配合学校分配的各项活动,加强各部的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主观能动性。

前期:规划本学期我部工作,做好任务分配以便于工作的顺利开展。

中期:组织带领我院优秀学生开展各项实践活动,配合各部门开展的活动,加强培养本院学生的沟通交流和社会实践能力。

后期:汇总本学期开展的活动资料,并召开交流会议,对各项活动优劣分析,取精剃次并积极为假期社会实践活动的顺利开展做准备。

二、 工作职责

1.调查并了解学院、同学的需求信息,根据信息策划来完善校园活动,为同学们提供更多实践机会。

2.积极配合各部门承担学院校园活动的运行工作,提高学生会工作质量,切实服务同学。

三、 健全部门内部机构

1.加强本部门内部建设,让组员们加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神

2.以小组为主要形式工作,每一小组由一名大二干事带两名或三名大一预备干事,便于传授工作经验,随时更换,加快部门内熟悉,并巩固部内团结和谐。

3. 实行轮流部长制,大二干事每周轮流体验当部长,迅速提高大二工作能力。

四、 主要活动筹备

1.学生兼职信息

每两周提供更换打工直通车的学生兼职信息,为在校大学生提供便利的兼职信息,更好、更快的深入社会、了解社会。

2.举办银行类讲座

为了给即将毕业的大学生提供更很多的就业信息,了解银行业的工作情况,我们将举办银行类讲座,邀请已毕业的在银行工作的师哥师姐为大家讲述他们的求职经历、面试经验等,让大家深入了解银行工作。

活动拟定时间:20xx年三月中旬

3.走访高校

本着提高大学生的竞争意识,促进各部门工作水平的提高,我们将积极的开展走访高校活动,借此机会,各学校大学生可以交流学习,互换意见,争取使大家思想,能力等各个方面得到提高。

活动拟定时间:20xx年四月为期一月

4.建立社会实习基地

为使同学们拥有跟多的社会实践经历,我们将在本学期联系更多的企业,争取下学期在更多企业建立社会实习基地。为即将毕业的同学提供实习的空间,为在校同学提供一个更加可靠的兼职打工地点,从而增加同学们的社会经验,有助于大学生更好的接触社会,融入社会,进而服务社会。

活动拟定时间:20xx年五月为期一月

5.实习基地招募会

针对即将毕业的大学生,我们将召集优秀企业在我校举办一场实习基地招募会,届时同学们可直接给企业递交,进行一场小型招聘会,而企业将现场录用其中意的同学作为实习生。这将为即将毕业的同学积累工作经验,免去他们毕业后求职无门的烦恼,更好的为同学们服务。

活动时间拟定:20xx年3月开始

6.社会实践动员大会

在本学期期末,我们将召开社会实践动员大会,调动同学们社会实践的积极性,以便让他们更好的了解社会,从而提高就业的几率。

活动拟定时间:20xx年学期末

7.其他

本部会根据学校和同学们的需要,积极的展开各类校园活动,协助中心开办创业融资大赛、招聘会等,还可以举办诸如手工制作大赛,环保材料回收利用比赛等等,届时还请其它部门多多配合。

以上就是我部本学期的工作计划,我部在完成本部工作之余,也会积极配合其他各部的工作,使学生工作开展的更加顺利完善。

假期实践个人总结


“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行本文是小编精心编辑的假期实践个人,希望能帮助到你!

假期实践个人总结篇一

以前国家的五一假期都是七天的,自从去年取消假期以后,争论一直喋喋不休,有说不应该取消的,有说应该取消的,反正就是挺烦人的。我个人认为是不能取消的,气态那的时间可以拉动多少内需啊,全国就指着假期消费了,结果还给取消了,对我们这样的平民影响最大了。

不过今年是赶上周末了,五一节总算给了三天,赶紧趁这个时间修养一下,这是很重要的,出去玩是不用想了,就三天况且还没钱,还是省了吧。

过节就是玩、就是休息,什么事也不能干。这三天,我也确实想来这里写写东西,但每次来到家后,只想躺在沙发上,静静地看电视,什么也不用想,什么也不用思考,思维随着电视剧情节走,真是太舒服了。正是因为人思想深处的那点惰性,我放了自己的假,三天没有写东西。今天是五一最后一天,应该对三天的事进行总结,所以我来了。

三天假期,我在街上遛了三天,是为了五一前没有办的8件事。走到街上,人真多啊,过节毕竟是过节,真有过节的味道,人来人往,熙熙攘攘。人是一群一群的,到处是商店、超市搞活动,还有演出,每个地方都有人看。街上一辆接一辆的宣传车,还有秧歌队在为商店做宣传,整个城市各商店都在搞活动、搞减价。总体来说,五一假期,最繁荣的,就属商业了。

这三天,我很忙,比平时要忙很多。放假前我给自己立了8件事,就是安装太阳能、修楼顶、安装防盗窗、交电费、交有线电视费、换马桶、换坏的灯、修理洗衣机。这三天,我就是围绕着这三件事忙的,并且也算忙出了成果,除前3件以外,我成功办理了后5件事,也不可能不说假期过的很充实了。

该轮到修灯了,也真是很巧。昨天上午,我骑车在路上走,无意中看到了当年给我家安装灯的老板,就把早上刚照在手机上的坏灯的图片让他看了看。他说如果有空的话,很快就能修好。我说不用急,看你们的时间,如果有空就安装,没有空就等等,反正那些灯已经坏了很长时间了,不在乎这一时。我刚好在吃饭的时候,接到了电话,说是修灯的,问我有没有空。当时我没事,正好等着他去修灯呢,于是我就回了家。灯修好了,昨天晚上,我把所有刚修好的灯都打开了,让他们明了很长时间。

五一那天,我睁开眼,就到指定的地点交了4个月的电费、物业管理费,不用再整天担心供电公司给停电的事了。电工很精明,告诉我,“都是熟人了,没事,再晚几个月不交也没事”,听了他的这些话,我很受用,我只是笑,不停地表达谢意,更觉得非常抱歉,今后,我再也不能拖人家的钱了。

关于马桶的事,本来是打算换一个的,但听同事小安说起,“马桶一般情况下不能换,费钱不说,地板很容易被弄坏”。我是个最怕事的人,万一要是地板坏了,一个劲地往楼下滴水,那事情就更麻烦了。于是我决定买零件自己修理,打听了一下午,最后才找到了合适的零件。费了九牛二虎之力,才算修理好了。由于快到吃饭的时间,还没有来得及用用马桶,就匆匆离开了家。晚上又该我值班,在单位睡了一夜,直到昨天晚上才算真正用上了自己修理好的马桶,真舒服啊,自己修的东西感觉就是爽。我对妻子说:“会一样手艺就是不错,不但能省钱,还方便。”这样我费了点功夫,又花了30元钱,竟然省去了300元,因为安装一个新马桶要花费近400元。

假期实践个人总结篇二

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,今年,我有幸加入学院赴安吉小分队的暑期社会实践。此次实践以“推进生态理念”为主题。这次实践队员8名,指导老师3名,实践时间7月13日开始到18日,虽然只持续了6天,但我们获得的东西却很多。

安吉,地处浙北山区,人称“中国竹乡”。6月5日,世界环保日之际,全国生态城市首度张榜。惟一的“国家级生态县”花落安吉。我们的社会实践就在这个国家首个生态县拉开了。

第一天下午与安吉县团委的座谈会,徐科长介绍了生态县建立前的状况,让我们更了解了安吉的历史。会中我们指导老师对安吉的发展提出了很多可行性的建议,我们也提了很多问题,双方进行了很好的交流。

第二天到吴昌硕纪念馆了解当地文化遗址,同时还到社区就居民的生态理念做了调查问卷,从侧面了解居民的生态意识。我们发现当地居民绝大部分有很好的生态环保意识。

后来几天我们分别到龙王山、中南百草原、溪龙乡、竹博园和天荒坪进行了实地考察调研,了解当地物种多样性和生态平衡状况。据统计,近五年来,全县森林覆盖率和植被覆盖率分别提高2个和3个百分点,达到71%和75%,空气质量保持一级,大部分水质二类以上,建成“国家级生态示范区”、荣获“中国人居环境范例奖”。

我们参观了当地的污水处理系统,那是个很大的人工湿地,我们过去时看到一个老伯伯在除杂草。当我们问起关于污水处理的问题时,他告诉我们污水流经湿地,由有生物膜的水管流进进行处理。湿地结构分下至上分别为大鹅卵石、小鹅卵石、毛纱和喜水根深的植物。经过处理,水质由浑浊变为清澈,出水可以达到环保要求,已经可以向外排放。我们看到覆盖植被明显分层,未处理的水质下生长的植物茂盛,而经过处理的水下生长的植物则显得枯黄。老伯伯一边讲一边比划 ,他只是一个农民,我不由敬佩他能把污水处理系统如此清晰地表达,让我们接受,这说明保护环境的生态理念已经深入民心,难怪安吉被评为全国首个生态县了。

这次暑期社会实践为我们走出校园,走入社会提供了平台。实践虽然忙碌,但很充实,实践活动让我们更深刻地体会到了当地政府和移民所做出的巨大付出和努力,让我们感受到了基层干部的伟大之处,让我们真正地学习了一把。同时,我们得到了当地政府和农民的大力支持。我是车辆工程专业的学生,我明白了环保多么重要,或许以后可以把汽车跟环保联系起来,为环保事业出一份力。我们要充分利用大好时光,好好学习知识,以便在今后做到学以致用,贡献自己的一份力量。

为了能使自己有所收获,特将这次社会实践的所见所闻所感所想总结如上。

暑期个人实践总结


是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训,下面是小编整理的暑期个人实践总结,欢迎来参考!

一、个人实践

暑假的社会实践活动已经结束,但是社会实践活动带给我们的影响永远不会结束。它让我们走出课堂,走出校园,走向社会,走上了与实践相结合的道路。实践是检验真理的唯一标准,在实践中我们发现了自己的缺点和不足,发现了自己以后发展的方向。同时也了解了如何将所学知识应用到社会生产生活中去。社会实践活动虽然当时感觉很幸苦,但现在回想起来乏味中充满希望,苦涩中蕴含这甘甜。

快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这一个星期的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

虽然一个星期的时间活动让我觉得很累、很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践,使我对真实的社会有更深切的体会。

通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出自己的不足和差距。

社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。深入社会,能从中学到了很多书本上学不到的东西。的确,感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过社会实践,可以紧密结合自身专业特色,让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高。通过社会实践,可以检验自己的知识和水平,加深和巩固原来在理论上的模糊认识,使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿,从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化

“千里之行,始于足下”,这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。社会实践告诉我,在新经济时代大学生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与

外界社会保持同步发展,做到与时俱进,不与社会脱节;我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识、运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力提高综合素质。

“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。在短短十几天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把河师大人永争第一的精神带去了社区,把师大学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们暑期社会实践的感悟与收获必将在我们成长的人生道路上写下光辉灿烂的一笔。

作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是学校、学院给我们的难得的学习实践机会,是给了我们的极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能真正做一个奋发有为的现代青年!

一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!

二、成绩与体会

(一)虚心学习,严于律己,甘当小学生

1、在学习中丰富知识。初入单位后,陌生的面孔和全新的知识使我无所适从,在单位领导和其他工作人员的指导帮助下,我很快进入了工作状态,通过实际工作来领悟对基本理论的理解,运用理论知识加强对实际工作的研究指导,采取总结实践经验的方法作为对所学知识不足的补充和完善,探求市容管理工作的内在本质和基本规律。市容局作为政府的执法部门,承上启下的公文数不胜数,为了弥补自己在社会知识方面的欠缺,熟悉行政工作的运作程序,掌握机关公文的写

作技巧,我主要以查、看、问的形式作为熟悉各类公文的切入点,了解单位的管理工作与管理模式以及运作规律,诚恳向行政科那些从政多年、经验丰富的同志请教,虚心接受他们的批评与指正,努力在最短的时间里掌握各类公文的格式与写作要领,为毕业后走向工作岗位练就本领打好基础。

2、在实践中增长才干。虽然我是一名在校大学生,但我从没有为此而清高自傲,在这次实践活动中我始终以小学生自居,以渴求社会知识增长见识自励,抛弃自满和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用单位的纪律、规章和行为守则严格地约束自己、要求自己、规范自己的言行,积极、认真、负责地对待各项工作,做到小事不屈,大事不惧,立足岗位,敢于面对,努力做好自己力所能及的事,并敢于尝试性地参与或协助科室同志料理一些日常事务,简单地处理一些机关公文,包括打印、校对、收发文件等工作。事情虽小,但意义重大,收获颇丰。这是我在这次实践活动中的宝贵财富,是我人生中由学生生活到社会工作的有益尝试,是由理论到实践的一次成功升华。

(二)勤于思考,强化能力,实现“零”的突破

1、加强理论修养,提高自身素质。市容工作面对的是弱势群体和小商小贩的核心利益,二者之间的摩擦和冲突不可避免,群众到机关上访,挖苦谩骂,滋衅闹事等时有发生。面对众多突发事件,要在很短的时间里做出正确的判断,拿出及时有效的处理方案,我内心多次发出警号:一是要理智果断,二是要敢于面对,三是要有耐心,四是要吃透情况,五是要讲求方法,六是要执法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要坚持以人为本。一定要加强自身的理论修养与个人素质的提高,善于化解矛盾,能够稳定大局,在复杂问题和突发事件面前镇定自若,处乱不惊,始终保持脑清目明,把握正确的工作主线,这样才能使工作得心应手,才能保障单位工作的顺利进行,才能将“亲民爱民,文明执法,依法执法,人性化执法”的执法精神落到实处。所以正确处理这种特殊性、复杂性、艰巨性的工作经验无疑将成为我今后在人生道路上启迪各种复杂矛盾的钥匙。

2、坚持劳逸结合,实现充实自我。简短的社会实践活动既有工作时的紧张繁忙,又有下班后的轻松愉快。行政科中的王浩、杨震两位司机师傅给我留下深刻地印象,同时也和我结下了深厚的友谊,成为我下班后学习开车的专业教练,他们不厌其烦,精心指导,一位注重理论升华后的实践;一位注重自身悟性的操作,虽方法不同,但各有特点。在他们眼里我就像一个小兄弟,并没有因为我是个未毕业的学生而受到歧视,反而得到的是超乎寻常的关爱和更多的指导与鼓励,让我逐步走出了初次驾车胆怯的心理阴影,增添了轻松上阵后的无穷喜悦,也是我这次工作之余的意外收获。

3、树立大局意识,在工作中学会自立。这次社会实践活动,使我在工作中得到锻炼,在集体生活中读懂了什么是大局意识和团队精神,在日常生活中学会了自理、自立,虽然局机关各科室事务分工明确,每个工作人员各执其事,但不管是科室之间或人与人之间的各项工作都不是孤立的,必须相互协作,整体推进,人与人之间也是相互关爱、相互支持、相互包容。特别是一些诸如打扫卫生,整理办公室这些小事都是靠大家的自觉性和责任心、事业心自觉履行。一个月的实践活动中,使我逐步地走出了“摇篮”,走出了“襁褓”,摒弃了我过去在家里、在学校、在宿舍等集体环境中的依赖思想和懒散行为,学会了从我做起,从小事做起,从现在做起,懂得了“我为人人,人人为我”的基本道理。

4、美好的生活都是短暂的,一个月的社会实践活动转眼而过,在这段美好而难忘的日子里,更多的是收获、是喜悦。然而,美中不足的是我对市容管理中有些工作的认识还仅仅停留在看别人做,听别人讲的表面,对公文写作也只知之皮毛,未能提笔动手领悟其中的精髓。但也正因如此,我今后在写作方面更要下功夫,勤动手、多动脑,在努力学好自然科学的同时,还要不断地积累社会知识,在今后的工作中发奋进取、积极向上、追求卓越。

充满紧张、严肃、繁忙、快乐、充实的社会实践活动,是我人生的一个故事、一朵浪花、一个驿站。在即将离开市容局之际,澎湃的心情总是难以平静,总有千言万语在内心深处涌动。

三、不足及今后努力方向

1、社会是一个大舞台,也是一本教科书。我原以为自己是个大学生,过高的估计了自己的能力和水平,通过这次实践,我才清醒的认识到自己的渺小,知识的贫乏,能力的不足,不能独挡一面的处理社会事务,不能得心应手的舞笔弄墨,对待突发性事件束手无策,政策水平,理论水平,文字功底也更是我非常薄弱的环节,面对社会这本教科书我惭愧自己几乎是个“文盲”。社会实践活动给了我锻炼的机会,把我从狂妄中唤醒。

2、要做事,首先要学会做人。我下一步将面临走向社会、参加工作,此时此刻我深深地懂得树立好正确的人生观、价值观是对我是何等的重要。只有塑造良好的品质,才会处理好复杂的社会关系,保障人际关系有较高的质量;也只有树立好正确的人生观才能做到遇到困难不推诿、不躲避,而是迎难而上,敢于面对矛盾,严格遵守各项规章制度,不自卑、不自满。也只有树立好正确的人生观才能在单位工作中做到按职级办事不越权,按程序办事不越位,按规定办事不越轨,努力、认真的干好自己的工作。

3、学习是一个永恒的话题。知识的力量是巨大的,但是对知识的学习、掌握和应用,是十分艰辛的劳动,没有坚定的信心、顽强的意志、勤奋的精神,是坐不下来的、是学不进去的。古人云“非学无以广才”,现在社会,学习理论、探求知识、追求真理,最能引人入胜,最能愉悦心情,反而不学习只会孤陋寡闻,生活也将失去许多乐趣,因此我将把学习作为一种能力来锻炼,作为一种资源来开发和利用,作为一种传统来继承和发扬,作为一条纪律来遵守和执行。我相信,只要努力学习,排除各种干扰,向已定的目标顽强冲击,就一定能够品尝到知识的甘甜。

总之,市容工作是辛苦的,面对工作对象的特殊性和工作内容的复杂性,加强市容卫生管理工作是一个长期任务和永恒话题,群众卫生意识和自身修养的提高也是促进市容工作上水平的重要。

实践部个人工作总结


这是一篇关于实践部个人的范文,可以提供大家借鉴!

经历才会有感受,付出了才能有收获。志愿者的工作就是这样,在过程中,在结束后享受着快乐。在经历了近一年的志愿者生活后我感慨万千。

从纳新时的面带羞涩到今天的从容应对,从开始时对工作的一无所知到今天的得心应手,付出了,也得到了。还记得第一次开例会,我们部的所有成员相聚在办公室,从开始的陌生到慢慢的熟悉,那种感觉真是怀念;第一次见面会,我们相聚在大操场,紧张而又兴奋,现在想来,还是那么温馨;我们第一次布置会场,茫然无措,等着学长学姐分配任务,然后兢兢业业的干活。。。好多好多的第一次,都在我们的记忆里留下了不可磨灭的印象。加入志愿者联合会实践部后我迈出了好多的第一步,也得到了好多宝贵的经验。

志联的办公室,已经不仅仅是一个办公室了,更是一个家的象征,除了宿舍和教室,我们去的最多的地方就是办公室,我们在办公室里值班、在办公室里开会、在办公室里交流、在办公室里联络感情。。。我们基本上已经把办公室当成了我们的第二个家。在办公室里,我们迅速的和各个部门的同学相识,然后慢慢的熟悉,我们的交际圈因此而得以极大的扩展。

林城希部长总是不断地叮嘱我们要注意自己的学习,常常让我们很感动。他时常会告诉我们一些做人处事的道理,有时候虽然是大白话,很直白,很露骨,却很真实,这也让我们从中学到了不少经验。

现在时间悄然间已经过去了半年,回首半年的工作,我们一帆丰顺过,也举足无措过,但无论怎样我们坚持着,回头看看我们的成绩,那种努力过后的感觉只有经历的人才会明白,志愿者的工作我们现在得不到什么实际的东西,但我们今天在志愿者联合会学到的在以后的人生路上会受用的。我们不求名利,不求回报,只希望踏踏实实做好志愿工作,更好的为他人服务,奉献社会,

朋友们,既然我们选择了开始就别轻易结束,既然我们来到了志愿者办公室就要全力付出,无论以后遇到什么,我们都会坚持,我们都怀着最初的激情坚持下去,把办公室都会做好,把志愿者联合会的工作做好,因为我们相信没有比脚更远的路,没有比人更高的山。

当下一次志愿者之歌响起的时候,当我们肩披绶带走在校园里,相信我们会更加自豪,满怀信心,更好的履行志愿者的工职责,为大家服务,我们志愿联合会是一家人,无论风雨兼程,我们都会团结一心,并肩走过。

工作总结之家的个人工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集整理《实践部个人期末总结》内容给您带来帮助。同时,如您需更多总结范文可以访问“实践部工作个人总结范文”专题。