有些人在写个人工作总结的时候是缺少灵感，而有些人则完全不知道怎么去写，几篇可以借鉴的文章句子可以让人完全不同，那么，有哪些值得拿出来的个人工作总结模板，有哪些地方需要我们更多的关注呢？下面是由小编为大家整理的“工作经验总结模板”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
体育教师工作【1】
本学期的教学工作即将结束， 在这一个学期里我较好的完成了体 育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将本学期的工作情 况总结如下：
一、教学工作 我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生 理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事 故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养 学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知 规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育 教师真正实现精讲多练， 为体育教学研究科学的教学方法和组织方法 奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教 材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、 组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、两操工作 在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操 有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难 了。
因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强 对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养 学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二， 体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通 过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求教师示范要清楚、 准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要 清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。
另外，在广播操教 学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。
所以， 广播操质量， 在很短的时间内有了很大的提高。
在提高的基础上，我们体育组希望 所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范 作用。
三、训练工作 我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有 测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练时间上， 为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回 家。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生 训练，使学生能够安心训练。
在作学生和家长的工作中，陈秀梅校长 和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。
因此，我 要加倍努力，争取在下期区运会上取得好成绩。
团支部年度工作总结【2】
年，在分局党委和分局团委的正确领导下，在分局各级团组织的协同帮助和本支部团员青年的共同努力下， 团支部不断加强自身建设，坚持以三个代表重要思想、科学发展观为指导，学习贯彻十八大精神，深入学习分局团委及上级领导部门的文件精神。
组织开展了一系列创先进和规范标准化团组织建设活动，团结拼搏、开拓奋进，坚决执行团的各项方针政策，加强团的组织建设、思想建设、作风建设和建设。
20xx年， 团支部开展了各种活动，组织政治理论学习。
现将本团支部20xx年工作总结如下：
一、加强队伍建设
在组织建设方面，团支部从个人的思想建设做起，认真执行党的路线、方针、政策，积极响应分局团委的号召，逐步提高整体思想素质，加强团员青年的思想引导，提高团员青年队伍的整体素质，较好的促进中心工作发展。
20xx年，中心党委、团支部定期组织团员青年学习业务理论知识、党政方针政策，以创建青年文明号为契机，中心团支部以提素质、促发展为目标，狠抓青年职工的政治学习，积极做好优秀团员青年的发展党员工作。
组织青年团员认真学习党的十八大精神以及分局团委20xx年工作会议精神，坚持以人为本，贯彻落实科学发展观，围绕工作实际组织召开青年职工座谈会、动
员会等，提醒团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观，勤奋工作，服务社会。
通过青年文明号创建活动，中心团支部及时了解团员青年工作、思想状况，逐步提高团员青年的思想意识，及时对中心团员青年进行团队意识教育，加强其团队合作精神。
从而调动团员青年的工作主动性和积极性，扩大了宣传以及创建优秀青年文明号的决心，在加强组织建设和创先争优的活动中也得到了中心领导的重视和支持。
二、开展的各项活动
1、配合中心党委，我团支部的青年同志积极参加党支部组织的各项活动，团支部组织青年同志们开展了传达 局团委20xx年工作会会议精神的学习活动，开展了学习 同志的先进事迹座谈会活动。
组织青年同志观看了中国共产党第十八届代表大会实况转播，继续落实了读书月活动。
通过各种活动，提高了青年同志们的思想意识，加强了团组织的凝聚力。
2、积极配合局团委做好组织开展创建青年文明号的申报活动，通过不断的努力， 团支部获得了 市青年文明号。
这个荣誉的取得，进一步促进了中心团员青年的工作积极性，加强了团队建设，为 团支部下一步更高荣誉的争取打下坚实的基础。
3、我团支部的年轻同志们在中心党委的领导下，积极参加了分局组织的职工运动会、乒乓球赛等活动，并且表现突出，获
得了优异的成绩。
4、在中心业务工作中，包括每年例行的 工作。
中心团员青年都能够起到模范带头作用，客服种种危险和困难，不仅能够圆满、按时完成计量检定工作，而且多年来无一工作失误。
三、团支部工作中的不足及下一年的打算
团支部在分局团委和本中心党委的正确领导下，各项
工作取得了一定成绩，但在工作中难免会存在一些不足：1、团员青年在实际工作的主动性还不够强，不能完全的自主承担完成一些大项目工作，还有待于提高。
2、根据青年文明号创建精神，支部缺少长期志愿服务队，组织的活动不够多。
3、支部组织的各项活动新闻宣传工作做的还远远不够，主要原因是个团员青年对新闻敏感性还不是很强，也是今后需要改进的地方。
4、今后继续以更高级别的青年文明号创建活动为主线，积极开展一系列促岗位，利同志，谋发展的活动。
团支部
年x月x日
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小学班主任工作经验总结模板
今年寒假，我拜读了著名教育专家孙蒲远老师的《美丽的教育—写给年轻的班主任》，这本书给了我极大的触动，甚至可以毫不夸张地说，她给我这个年轻的班主任洗了脑！书中有太多的东西值得我吸收，值得我尝试！带着急切的心情我迎来了新的学期和那帮长高了些长大了些却仍充满童稚的孩子们。在对班上学生和家长有了上个学期的了解以及熟悉了学校的各种运行机制后，本学期我的班主任工作虽然说不上得心应手，但比刚接班的时候确实顺利了很多，再加上经常得到组内经验丰富的老师们的指点和帮助，还有家长们的全力配合，学校领导的密切关注，我对自己的班级管理工作所取得的成效是比较满意的。现就将一些心得做如下总结：
一、 前进所需的动力大于压力
如果领导经常赞许我，同事非常认可我，家长和学生特别赏识我，那么，我工作起来就会有无穷的动力，无穷动力下的工作效率肯定比在巨大压力下的埋头苦干的工作效率高得多。我作为一个成人，都把领导的每一句评价甚至其中的一个词语看得很重要很重要，更不用说一个班主任老师的评价态度在小孩心目中的地位有多高了。做过十几年学生也当了几年老师的我，深深地认识到教师要想取得良好的教育效果，必须建立和谐融洽的师生关系。学生喜欢并佩服你这个老师，他才会喜欢你所教的学科；学生热爱并尊重你这个老师，他才会信服你讲的道理。教育氛围和谐宽松的话，孩子就愿意接近老师，也愿意把自己的想法告诉老师，这样就便于教师了解孩子，从而有的放矢地开展工作，孩子也能在愉快的环境中获取知识、增长能力。
以前，我对班上大部分学生是真正用心去爱的，我知道他们也是真正喜欢我的，可对班上极个别的学习成绩落后、特别调皮捣蛋的学生却总是摆着一副“看你在我面前敢怎么样”的很严肃的样子，弄得他们在我面前就缩手缩脚，装模作样，但我一走开却又变回老样子，学习还是懒惰，错误还是在犯，几乎没什么好转。后来，我尝试着用《美丽的教育》中孙老师的具体做法，即多欣赏孩子，竭力发掘孩子的闪光点，毫不吝啬地给孩子予表扬鼓励，尽量不伤害孩子……一个学期下来，我发现那几个原来见到我就躲藏就低头的孩子现在是给我送来一个个灿烂的笑脸。这时，我知道在这几个小孩的教育方面，我成功了！
二、 给特殊的学生以特殊的爱
班上有两个小孩情况比较特殊：张天燕父亲已去世好几年，母亲常年在外地做工，家里只有奶奶和一个上二年级的的姐姐；奶奶沉迷于麻将，全家开支仅靠政府抚恤金造成经济拮据，生活只能自理，早晨因为没人按时叫起床而经常迟到（家里没闹钟，奶奶经常彻夜到别处打麻将），穿着脏乱不堪，一副可怜相；回家后学习不够自觉，在课堂上所学的知识不能及时巩固消化，致使成绩落后于大多数学生。欧阳汉龙同学的接受能力特别差，记忆力、理解力也都落后于同龄人。家长为此伤透了脑筋，不仅专门请了心理医生常年培训辅导，还多次请家庭教师配合辅导，可连着好几个家庭教师在了解了孩子的情况后都打了退堂鼓，而孩子的学习成绩也一直很差。
作为班主任，也作为语文老师的我，上学期没有放弃他们而是尽量找时间找机会给他们辅导，这仅是出于一种工作责任心，我还曾经抱怨自己倒霉遇上这样的特殊学生。但本学期，除了责任心之外，我想我还有的是对他们的发自内心的“爱”。就张天燕同学来说，我认识到：她本来应该有的来自亲人的疼爱没有了，甚至连小孩最基本的被关心被照顾都没有了！作为她的班主任老师，我不给她爱，还有谁能给她爱呢？我不尊重不关心她，怎么让班里的同学来尊重她、关心她、跟她交朋友呢？她怎能在这个大家庭中感受温暖呢？她的学习落后是有原因的，初始原因来自于她的家长，不应该归罪于孩子。我不能够嫌弃她，反而要理解和同情她，然后给她以更多的爱，让她和其他孩子一样有一个欢乐的童年。这将影响到她的一生！于是，我从小事做起，帮她梳理头发，手把手教她系红领巾，教她穿戴整齐，分餐时挑她喜欢吃的（家访中发现她在家几乎就没有菜下饭，每天两顿都只是白饭，顶多有点榨菜，造成严重的营养不良，所以我分餐时就对她比较特殊，这并不是纵容她挑食）、常给她买铅笔、橡皮擦、尽量多地找她的优点（如遵守学校纪律、上课认真听讲、值日工作认真负责、团结同学、自尊心强等）表扬鼓励她。另外，我也尽量抽时间辅导她的学习，这样，她的成绩慢慢上来了，在后期的几次测试中，都取得了80多分甚至90多分的好成绩。到目前为止，我没能做到对班上每个学生都能细致到像对张天燕一样，这就是我所理解的“给特殊的学生以特殊的爱”。看着她主动微笑着跟我打招呼，主动拿着作业本请教我，看着她的成绩一天天进步，我又感觉到，有了爱心，我成功了！
对待欧阳汉龙我也同样针对他自身的情况，用自己那颗炽热的爱心和高度的工作责任心去感化他，教育他，虽然效果不是特别明显，但孩子的进步是大家有目共睹的。用家长的话：“李老师，您一年的教育胜过孩子三年在幼儿园的教育，您一个人的功劳胜过我们全家人和几位家庭老师以及心理辅导老师的功劳！”虽然家长这番话是对我过度褒扬，但我相信他们对我的信任和感激是发自内心的，因此，对这孩子，我也感觉到，我正慢慢走向成功！
三、努力做出让别人欣赏的事
孙蒲远老师说：“获得荣誉是光荣的，但是好好工作不是为了获取荣誉”。以前，我总是受制于学校的各项检查评比竞赛，过于重视量化结果。但实际表明，那样对我有害无益，不仅没能很好地收到教育效果，也弄得自己心里不舒畅。一个班级，如果经常得到流动红旗、被评为文明班，各项比赛都得奖，那它肯定是个纪律严明、团结向上的班级，该班班主任也一定是有一套可行有效的管理方法，他也肯定是一名优秀的班主任。但，反之就不是个好班不是位好班主任了吗？从本学期我班的状况来看，我觉得好象不应该这样认为。本学期，我们班在学校举办的科技节、电影艺术节中都获得了好成绩，各科任老师对我班学生也都有很高评价，而夺得流动红旗和文明班的次数比上学期少了一些。但我感觉孩子们也没有纪律涣散、集体意识变弱的表现。反而，每次评比失败过后，孩子们都会先从自己身上查找原因，下决心努力不再犯类似错误，在了解失败原因、自我批评的同时，孩子们也学会了互相的宽容与理解，这不正是我们德育的一大成功吗？学校聂校长曾经说过：“我们要做让别人欣赏的事”，我想，我能教学生做到这样，足以另人欣赏了，至少我欣赏自己这一点。课间活动时，十几个甚至几十个孩子在兴高采烈地玩同一个游戏，看见我来了，要么热情邀请我一同参加，要么送我一个灿烂的笑脸再继续玩，这时，我感觉到了他们在学校过得很开心，我还感觉到了他们之间的团结友好和对我的信任喜爱。他们还互相帮助解决学习上的困难，自发地给学困生喊“加油！”，给进步生送“大拇指”，同学摔倒了把他搀扶起来，生病了把他带到校医室……这些，难道不足以证明这帮孩子是优秀的，这个班集体是温暖的，这个班主任是优秀的吗？
以上几点与其说是，还不如更恰切地说是工作中获得的最大心得、最深，会有这些都缘于得到领导同事的谆谆教导和受到孙老师《美丽的教育》的深深影响。另外，我还一如既往地做好班级常规管理工作，如：养成良好的班风、学风，继续强调学生的书写、读书姿势，严整早读、午休、课间纪律，狠抓课堂纪律，配合科任老师上好每一节课，培养训练学生认真做好每天的值日卫生工作，积极参与集体活动，民主评选各项先进等，这里就不再一一展开赘述。总的来说，整个学期，我班学生在以上方面都做得比较令人满意。
曾在教育杂志中摘录下这么一句话：无爱不足以为师，非严不足以成器，少勤不足以毕功。每当学生家长跟我说：“李老师你又瘦了，脸色也不太好看，这帮孩子太让您操心了”的时候，我除了感受到家长们对我的关心和对我工作的理解之外，我也承认我身体确实比以前虚弱了一些，因此，我就产生了一个疑惑：管理好班级、教育好孩子是否一定要付出“健康”这个沉重的代价？身心健康可是革命的本钱！我的工作态度和工作方法是否存在着不妥？我还非常不愿自己以一个受苦受难的形象出现在学生、家长和同事、领导面前，我追求的是做一名终生快乐的教师。
近几年，受教师管理体制影响，在政府编制和“个别人”眼中，我并不是“正式”的老师，而只是“暂时”的“代课”的老师，但我从来没有否定自己的教师身份，从来没有因此而在这个岗位上玩忽职守。我牢牢记住了校长的一番话：“作为教师，我们的工作对象是学生，我们忙的就是学生，我们就是为学生忙，不要把“忙”作为工作失误的理由！”不管以后在工作中我会遇到什么麻烦，什么困难，我将一如既往地用对孩子的爱心、对工作也是对自己的责任心去做好每一件事，尽量减少失误，不断完善自己。我承认，我是在苦着干，但我也是在乐着干，发自内心的乐！孩子的进步和我自己的这种“乐”是我工作的最高价值、最大收获！
下面是我从《美丽的教育》摘抄下来并写在班主任工作扉页中的语句，它们给了我莫大的帮助，还将一直引导我继续走好班主任之路：
1、小学班主任对自己的学生影响非常大。班主任提倡的东西将会酿成这个班的班风，班主任的好恶将会成为这个班学生的是非标准，班主任的要求将会形成这个班学生的习惯，班主任常说的话将会成为这个班学生的，班主任的言谈举止对学生性格气质的形成都起着举足轻重的作用。
2、如果一位教师不在乎对孩子的伤害，以为孩子是可以任意对待的，那他就是一个极不明智的教师。不管你在主观上多么尽心，对工作多么负责，多么勤勤恳恳，只能做一个教书匠，成不了教育家。
3、班主任常挂在嘴边的话应该是：“老师相信你是个好孩子”、“只要用心学，你可以学会的”、“犯错误是难免的，有错就改是好孩子”、“有毅力的孩子长大有出息”、“你能主动承认错误我很感动”、“你能想着集体、想着别人真值得大家学习”……总之，班主任的话应该对学生充满信任和尊重。
助管工作经验总结
研究生助管工作【1】
在标本馆工作的这几个月收获颇多，有很多的体会。
主要工作是做好标本馆的防尘、防潮以及清洁工作。
工作虽然很简单，但是需要仔细、耐心。
例如做好工作以后要把门锁好，把灯关好。
在工作期间收获了很多。
除了在基础知识有了更多的积累和思想上有了进一步的提高，在工作经验上，算是有了一个新的突破，这至少对于我来说。
在老师的指导下，我学到了很多东西。
首先是我有更多的机会接触更多的人和事，虽然在学校也可以有更多的朋友，但又有着不同的性质。
可以向他们学习更多的知识，这包括交际上的、学术上的，还有对标本馆的保护，让我学会了更加保护东西。
跟老师的的交流让我了解到了很多很多关于其他学科的知识，也让我扩展了知识面，不仅仅局限于英语和教育。
和老师的接触我更加会学了如何与别人相处，这些都是我以前很难学到的。
给我印象最深的是老师严谨的工作作风，每一个小小的细节，她都很认真。
让我知道了认真、仔细的重要性。
如果说这几个月的主要工作使我接触到不同优秀的人，不同的事，从而学到很多知识和他们的优点。
并积累了大量的经验的话，同时这几个月的工作进一步锻炼了自己独立自主的能力。
我也体会到了应学会学习，在工作中学习。
学习不只是坐在教室里啃书本，接触任何一个新的领域都需要学习，要把任何一件事做好，也都需要有学习精神。
，要不断积累、总结提高。
在我看来，助管工作是与专业知识学习完全不同的另一种学习，也是自己欠缺的、需要不断学习提高的能力。
要善于在工作中听、写、想、问、学，要认真负责，只有这样才能进步很快，才能迅速把工作做完、做好。
要提高主动性。
要把助管工作做好，不能老师说一步就动一步，没说但该做的就不去做。
何事该做，何事不该做?要善于在工作中思考，要用
要不怕犯错，放手做事，大胆做事。
人在没有经验，没有把握时总不能放手做事，但经验的积累，工作能力的迅速提升是在不断的犯错和改正错误中完成的，是有赖于强烈的开拓进取精神的。
所以，只有放开手脚，不怕犯错，在大胆做事中才能迅速提高业务能力，以后不再犯错。
研究生办公室助管个人工作总结【2】
时光荏苒，岁月如梭，自去年9月份参加文院研究生办公室助管工作以来，俯仰之间，一年时间倏然而过。
一年来，我和蒋婷、周秀琴等其他助管同学协助老师完成了档案整理、成绩录入等众多工作和任务，在这个过程中，我学到了很多东西，收获很大，王老师也对我付出了很多心血，对我关心照顾有加，对此我怀恩在心，待后报答。
回顾这一年来的工作，有成绩有教训，现总结如下，以成后事之师。
一年来，在老师的指导和同学的帮助下，比较顺利的完成了以下主要的几项工作：
1、住宿人员登记，寝室安全检查。
20xx年9月份，为了贯彻武大保卫部有关寝室安全指示精神，确保同学们的人身、财产安全，我协助老师对院里所有在读的博士生和研究生进行了人员核查和登记，我骑着自行车跑到了枫园宿舍、湖滨宿舍、樱园宿舍、三环宿舍和自己所在的弘博宿舍，对一些没有联系方式的博士生和研究生进行了登记，最后汇总成表，为以后秘书处整理通讯录和查找人员提供了方便，并且也更加有利于协助保卫部、学院保护大家的生命财产安全。
在临近寒假之际，又应学校保卫部的要求，对弘博和三环宿舍进行大功率电器清查，并对寒假留宿的学生进行了探望，我跟着老师走遍了三环和弘博的文院研究生宿舍，对两地的学生住宿情况也不断地进行了解。
到今天，我不但对自己所住的弘博宿舍的情况很了解，也经常去三环宿舍和研一的同学交流，慢慢地对三环研究生的住宿情况也有了不少了解。
这些工作，不但很好的预防了重大火灾等事故的发生，而且也有利于确保大家的基本人身财产安全。
在这个过程中，我逐渐了解了武大后勤住宿的情况和政策，为我顺利的竞选成功武汉大学研究生宿舍管理委员会主任准备了有力的条件，并且我也和很多交往的同学不断熟悉，结交了很多好朋友。
2、硕士成绩录入，复试考核辅助。
每学期末研究生办公室都担负着录入成绩的职责，这项工作，虽然简单，但是却关系着每位研究生是否能够得到应修的学分、能否顺利毕业的大事，所以必须要认真负责，不得出现录错、漏录等情况，在殷老师的帮助下，我逐渐熟悉了录入成绩的操作流程，并且还学会了课头建立、添补成绩、查询成绩等方法，一
般情况下我可以独立完成各项关于录入成绩的工作。
20xx年4月初，我参与了文学院14级研究生复试工作，王老师和殷老师忙的很辛苦，我帮助老师监考初试、布置会场、协调面试、复核成绩，努力地减轻老师的负担，在这个过程中，我认识了很多14级的学弟、学妹，在力所能及的范围内帮助他们解决困难，顺利考试。
到6月份，我还协助老师发放录取通知书，加入14级群里，尽力解答他们的各种疑问，消除他们的顾虑，让他们过一个快乐安心的暑假。
在这些工作中，我不但跟着王老师和殷老师学到了很多为人处世、组织活动、接人待物的技巧和方法，而且还认识了很多德高望重的老师和活泼可爱的同学，扩大了自己的交际圈，提高了自己的组织和交际能力。
3、车票信息更补，兼职消息发布。
20xx年10月，根据武汉大学《关于购买火车票磁条录入信息和充磁的通知》的有关指示，我协助王老师对所有博士生和研究生的火车票磁条进行信息录入和充磁，在老师的指导和本科生学妹的帮助下，我掌握并熟悉了关于火车票录入信息的新机器以及程序，不久就初步完成了这项工作。
在后期还不断的帮助漏录的同学补录信息、更改火车票磁条信息和充磁，这项工作持续时间长、环节比较多、涉及研究生院、一站式服务中心等多个部门，渐渐地在不断地帮助同学的过程中，我对有关火车票的购买、磁条的录入、充磁、补买等程序了然于胸，操作起来也得心应手。
研究生办公室集中了很多兼职的信息，我会帮助老师发布这些信息并且组织同学去面试，尽力让大家在学习之余可以赚些钱，减轻大家的经济压力。
慢慢的我认识了嘉德外贸、原动力教育公司、华师一附中、学而思教育公司等地方的一些人事主管，有机会我就会介绍有需要的同学去兼职，其中我负责的世纪英才文化公司的高中语文辅导教材编写项目，因为组织得力，编写顺利，后期又负责了数学、英语辅导教材的编写，涉及金额36.8万，参与人数80多人，不但让同学们赚了钱，并且我也得到了奖励，锻炼了能力，为踏入社会积累经验和教训。
5月份，学校研工部组织了大量的同学去地方锻炼，这是一个很好地锻炼平台，我鼓励身边的同学报名参加，抓住机会，去适应社会，去提高能力，暑假前期，很多同学都去了黄冈、北海、鄂州等地方开始了自己的挂职锻炼，为将来走上工作岗位、建立自己事业准备条件、夯实基础。
在完成上述任务取得一定成绩的同时，由于自己的粗心和大意，也出现了许多错误，幸得老师的谅解和指导，及时弥补了不足，改正了错误，挽回了失误，在王老师的谆谆教导和亲切关怀下我得到了很多的经验和教训，也稍作总结如下：
1、话不在多少，有用才是好。
研究生办公室是专管博士生和研究生的主要科室，再加上有关党政工作的重任也都交给了王老师，所以办公室涉及的人员众多，每天和来来往往的领导、老师、同学打交道，要合理正确的接待和帮助他们解决问题，就不得不培养自己的沟通和交流能力。
刚刚开始助管工作的时候，自己不知天高地厚，不懂为人处世，说话不注意分寸，不注意方式，不注意语气，很容易惹得老师、同学不满和质疑，不但解决不了问题，反而使问题更加复杂。
后来在王老师的耐心点拨下，我逐渐认识到了自己的过失和错误，不断的反省和克制，并且观察和学习王、殷老师是如何待人接物，如何接听电话，如何处理问题，如何处理矛盾，渐渐地我明白了会做事是一种能力，会做人也是一种能力。
工作中除了要把事情做好外，也应该学会处理与同学、老师、领导的关系，要有团队精神，创造和谐关系，话不在多少，有用才是好，独处守住心，群处守住嘴，在以后的日子里，我努力做到认真工作，踏实做人，和其他助管同学及时沟通和交流，和王、殷老师多报告、多请示，随着自己的不断进步，更加适应了研究生办公室的助管工作，自己也做得更加顺手，和老师同学的关系更加的融洽，为我以后踏入社会，走上工作岗位，建立良好的人际关系打下了坚实的基础。
2、难事始于易，巨事起于细。
研究生办公室需要做的事情庞杂繁琐，而又至关重要，比如档案、成绩等都关系到一个学生的工作、毕业等诸多人生大事，所以对待这些事情，要怀着认真负责的态度，做到慎之又慎，细之又细，虽然整理起来非常的琐碎、枯燥，但是仍然要坚持不懈的做完做好。
伊始，我对待这些事情，没有认识到工作的重要性和出现错误的严重性，不断地出现了很多失误，幸亏王老师和殷老师宽容大度，不但没有批评我，还不断地教我如何对待工作，如何改正错误，如何减少失误，渐渐地我明白了所有的不平凡的事情都是从平凡的事情开始的，难事始于易，巨事起于细，把小事做到极致就是大事。
我在工作中不断地积累、总结、提高，在工作中听、写、想、问、学，不管多小的事情我都会努力去做，努力的去学习，
努力培养工作完成后尽量去核查一遍的习惯，慢慢地我掌握了一些工作方法和技巧，错误也不断的减少，最后在帮助导师进行硕士生开题报告答辩中，我负责80多人的两个答辩现场布置，因为全面周到，得到了许多到场的老师的表扬。
3、春来草自青，功到自然成。
研究生办公室的工作面对的是各专业全日制和在职的博士生、研究生，每天都有很多琐事，每天办公室都会有很多同学、老师进进出出，在这样嘈杂的环境中工作，有时需要专注于自己的工作，有时又需要注意周围发生的事情;有的工作要先放一放，有的工作又要先行处理。
刚开始的时候，我对待这些繁杂的工作，不能够分清主次，不能石中捡玉，对待工作总是囫囵吞枣，急于求成，最后导致自己手忙脚乱，不可开交，于是对我而言，如何在千头万绪中理清思路，抓住主次，提高工作效率，显得尤为重要。
以后的日子里，我开始反思自己，并且在老师的指导下，开始对工作进行分类总结，不断地向王老师学习如何在复杂问题中周旋，找到妥善的处理方法，工作不能太过死板，要讲求技巧，不能被动地老师说一步就动一步，没说但该做的就不去做。
何事该做，何事不该做?要善于在工作中思考，要用
总之，短短的一年助管工作是充实而又有意义的，不但让我赚到了生活补贴，又从王老师和殷老师及其它助管同学身上学到了很多东西。
我马上就要进入社会走上工作岗位，我明白还有更多的东西是需要自己去努力思考学习的，自己身上也还有许多的缺点是需要去发现与改正的，这也是能力提升的过程。
梦想与现实之间，不变的是跋涉;暗淡与辉煌之间，不变的是开拓。
我想，只要怀着热情去工作，敢想敢干、勤奋努力、坚持不懈、善于学习、善于思考总结，以后的工作必定能做得更好!在此，特别谢谢王老师对我的教导和关心，没有王老师的帮助和支持，我就不可能取得如此的进步和成绩!
一个人越懒，明天要做的事越多。
越努力，越幸运。
遇到矛盾，想想后果，避免失误。
马上成功，就要骑马奔驰，而非跟马奔跑。
任何伟大的事情都是由很琐碎的、点点滴滴的事情组成的，要把事做成，就要在一个地方形成足够的压强，我们缺少的不是策划，不是点子，需要的是持之以恒地把一个事情做得非常的深入。
森林防火工作经验总结范文
xxx林区位于某省省的西部，总面积平方公里，是全国唯一以“林区”命名的行政区域。年来，在林区党委、政府的正确领导下，在省护林防火指挥部的具体指导下，认真执行“预防为主、积极消灭”的森林防火工作方针，认真贯彻落实国家和省、区关于做好森林防火工作的各项政策、法规、要求和部署，全区上下团结拼博，不懈奋斗，取得了自年以来连续年无重大森林火灾，无森林资源损失，无扑火人员伤亡事故发生的辉煌成绩。两次被国家林业局授予“全国森林防火先进单位”称号。为保护当今世界同纬度地区唯一的“绿色宝库”，维护林区的社会稳定，促进经济发展，改善生态环境作出了巨大的贡献。
“三十功名尘与土，八千里路风和月”。回首年的森林防火工作，我们无不感慨万分。建立防火指挥部前，人们只知道社会主义建设需要木材，不知道森林防火是保证森林资源永续利用的道理，至使从年至年月年中，全区发生森林火灾起，过火森林面积多公顷，烧毁木材近立方米。林火烧死了不少的珍稀野生动物，第四纪冰川遗留下来的孑遗植物受到了重创，其政治影响和经济损失是无法计算的。无情的火灾给林区带来巨大的损失，同时也烧醒了xxx人，在深刻地反思中我们认识到，再不注重森林防火，将愧对祖先，愧对子孙。
年月建立xxx林区护林防火指挥部后，在林区党委和政府的统一领导下，各乡镇、林业管理局、自然保护区管理局相继成立了由行政首长为第一责任人的基层护林防火指挥所，狠抓森林防火宣传教育，狠抓重点区域重点地段的管护，狠抓重点时段、期间的严防死守，狠抓重点人群、重点对象的监控，狠抓长效机制建设，狠抓森林火灾案件的查处，确保了森林资源安全。全区林业用地面积由建部前。公顷，发展到现在的公顷。森林面积由建部前的。公顷，发展到现在的公顷。森林覆盖率由建部前的。%，上升到现在的。%。主要经验有以下几个方面。
一、坚持加强领导，落实责任是关键
“护林防火，领导是关键”。年来，林区党、政领导班子换了届。在实际工作中，无论那一届班子都坚持把森林防火工作放在“先一切，重于一切，压倒一切”的位置。坚持做到了不管形势如何发展变化，“主要领导亲自抓、主管领导具体抓、其他领导分片包干抓、群团组织配合抓”的工作运行机制不变；不管领导如何变动，行政首长为第一责任人的工作原则不变；不管财力人力如何紧张，保证防火优先投入，一路绿灯的指导思想不变；不管工作如何困难，严防细管，真抓实干的工作劲头不减。
在上述“三个不变，一个不减”的指导下，做了以下两项工作。
一是党委、政府三次调整林区建设方针，把森林防火推向了重要地位。年代，林区的建设方针是“加强保护，立体开发，综合利用，全面发展”。年代，林区的建设方针调整为“立足保护，发展旅游产业，发展绿色产业，构建生态经济体系，建设富裕文明xxx。”年根据省委现场办公会议提出的“保护第一，科学规划，合理开发，永续利用”的指示，林区党委在全区第x次党会上提出将xxx建成生态和谐，环境优美，人民富裕，社会文明的“国家生态园”。三次建设方针的调整，赋予了森林防火新的责任，把森林防火与美好家园建设融为一体，增强了广大干部、群众的使命感、责任感、紧迫感。
二是落实责任，使护林防火进入规范化机制。按照“谁管辖、谁负责和谁管理、谁负责”的权责划分原则，将乡镇、林业管理局、自然保护区管理局、教育局、旅游局划分为个防火责任单位，全部实行行政首长负责制，坚持一年一签定责任状，一年进行一次防火工作考评。将森林防火实绩，列入干部政绩考核的重要内容。林区名党委常委中有名常委，政府领导中有名正副区长在防火指挥部任职，指挥部成员单位领导全部到基层包点，在全区范围内着力推行“区长、乡（镇）长、村长、组长、家长，学校校长”六长负责制和“区包乡、乡包村、村包组、组包户、家长包孩子、教师包学生、林站（检查站）包进山人员的七包责任制。现在全区建有基层护林防火指挥所个，林场级护林防火指挥所个，村级护林防火领导小组个，组级护林防火小组个，防火责任人近人，构筑了上下一条线、工作一体化，一级对一级负责的工作平台。
二、坚持认真宣传，提高意识是基础
xxx林区从年搞开发到现在共发生森林火警火灾多起，人为引起的森林火警火灾起，占火警总数的%。事实使我们认识到：森林防火是一项社会性很强的工作，森林防火的全民性，决定了森林火灾预防工作必须依靠群众来做。群众发动得越广泛越深入，森林防火工作才能越扎实。森林防火的核心是防人，只要防住了人，就等于防住了火。基于这种认识，在全区的防火工作中，我们坚持了以人为本，做好了抓思想认识的提高，促传统观念转化的大文章。
多年来，为达到从思想上注重森林防火的目的，在实际工作中做到了“两手抓”，即一手抓宣传，一手抓教育。在抓宣传上，一是继承传统，坚持“六有”的固定做法。即区有流动宣传车，乡镇有宣传栏、村（组）有宣传员、户有防火公约、电视台有防火专题节目，主要街道入林路口有防火警示标牌。二是打破常规，根据实际需要，定每年的月为护林防火宣传月，实行宣传进村组、入农户，请林业管理局“乡风艺术团”到乡镇、林场进行防火文艺演出，在林业管理局和自然保护区管理局开展“防火知识”竞赛。多年来，每当进入森林防火期，都出动宣传车多台次，组织宣传队多组，多人深入到村、组、林场宣传，刷写防火宣传标语多条，营造护林防火氛围。在抓教育上，本着普遍教育和重点教育相结合、一般发动和细致的思想政治工作相结合的原则，重点抓了对“八种人”的教育，即对入山生产作业人员的班前教育，对零散入山人员的劝阻说服教育，对林场、村组人员的联保教育，对外来林区旅游人员防火规定教育，对偏远户的登门教育，对吸烟人室外不吸烟、不乱丢烟头、火种的教育，对中小学生的防火基础知识教育，对痴、呆、傻人员监护责任教育。通过上述各种形式的宣传教育，使“林区大事，防火第一”的思想家喻户晓、深入人心。使全区广大干部、群众的防火意识与日俱增，使护林防火真正成了人们日常工作和生活的自觉行动。
三、坚持预防为主，严防细管是保障
构成森林火灾的要素主要有两个：一个是人，一个是火种。因此，抓森林防火工作，必须要很抓火源管理，进行综合控制。年来，我们在实际工作中，总结制定出一套集目标控制、组织控制、入山控制、火源控制、巡护控制、了望控制、季节控制和重点防火险区域控制于一体的林火综合控制方法，重点抓好了“三个突出”和“三项建设”及“两个联防”、“一个配合”，提升了抗御重大火灾的能力。
“三个突出”：一是突出重点时段和节假日。我区森林防火的重点时段是“秋冬耕种”和“清明节期间”。每年都集中时间组织攻坚战，调动机关干部、森林公安、管护人员进行全天候、全方位监护，把路口、站山岗、守坟头、管田头，做到严格检查、死看硬守。二是突出重点区域、重点地段。我区森林防火的重点区域在自然保护区、国有林场、集体山林。重点地段是四月份以前海拔米以下山林。每到进入防火期，防火指挥部就抽调有防火经验的干部，充实对基层责任单位的领导，实行日报告和零报告制度，除专职护林进行巡护外，还从乡镇、林场、村组的党、团员、人大代表、政协委员中挑选多名干部、群众，组成护林防火义务巡护队。三是突出重点人群和重点对象。我区重点人群重点对象为两类，一类是林边经营人员，一类是痴、呆、傻、儿童。多年来，全区各防火责任单位都建立了农田承包人防火责任档案和工程区防火责任档案，把防火责任落实到经营人。对全区个痴、呆、傻、孤寡人员落实了监护人。
“三项建设”：一是抓制度建设。多年结合林区护林防火工作实际，建立、健全和完善了《防火值班制度》、《领导带班制度》、《野外用火管理制度》、《森林火警（灾）报告制度》、《森林火情处置制度》，使全区的森林火警火灾预防、扑救步入了制度化、规范化的轨道。二是狠抓扑火队伍建设。我区森林火灾扑救是以群众义务扑火为主。全区共有支，总人数为人。针对一度时期扑火队伍缺乏训练，扑火时一哄而起，火灭后一哄而散，扑火效益低下，扑火人员安全无法保障的薄弱环节。在实践中，我们完善了扑火队伍组建措施，各乡镇、林场在民兵预备役人员中挑选人组成扑火应急队，配备迷彩服、头盔，由人武部门组织演练，重点演练项目是扑火指挥、地形利用、人员自救，每年举行—次，提高了队伍的战斗力。近年内，全区发生森林火警起，接警后，各责任单位就近调动训练有素的队伍，在小时内扑灭的林火有起，在小时内扑灭的林火有起，从来没有隔夜火。通过多年的探索和实践，逐渐磨练和打造了支队伍：拥有了一支高度负责的护林防火干部队伍。各级行政首长在护林防火工作中，坚持了亲自抓，每当进入防火期，政府领导每月的区长办公会，区长亲自布置防火工作；领导下基层检查工作，关心的第一件事就是森林防火；发生火警，领导干部冲在前，即当指挥员，又当战斗员。他们把森林资源看成比命都还要重要，在清理余火时，用双手刨开僵硬的冻土，掩盖还在冒烟的枯树桩。嗓子渴得冒烟，也要将携带的救命水浇向还有明火的树桩，树立了率先垂范的榜样。拥有了一支爱岗敬业的护林防火专业巡护队伍。他们恪尽职守，坚持小时值班，“天不下雨不下山，树不发青不下山”，忍饥受寒，风餐露宿守候在入林路口，巡逻在林间羊肠小道、田边、地头。拥有了一支以民兵预备役人员为骨干的训练有素、能征善战的半专业扑火队伍。拥有了一支精通森林防火业务，懂管理的技术人员队伍。三是抓基础设施建设。我区是国家一级森林防火县市之一。多年来饱尝了设备落后带来望火兴叹的痛苦，坚定了我们不管财力如何危艰，也要加大森林防火投入的决心。从年代开始，全区把护林防火的“四网两化”建设列为重中之重。在省护林防火指挥部的支持下，筹资近千万元新建了现代化的森林防火指挥中心和自然保护区防火指挥所；乡镇防火指挥所有办公室、有专用电话、有微机、有传真机、有专职人员，实现了“五个一工程”达标；全区有卫星电话部，超短波对讲机部，定位仪台，森林消防车台；扑火工具由原树技打火发展到风力灭火机台、二号工具把、油锯部。基本实现了“灭小火有把握，扑大火有保证，跨区域扑火有基础。”
“两个联防”：一是抓区域联防。森林防火的重点在基层，在森林防火工作中机制不健全也是引发森林火灾的重要原因，各自为阵的管理模式固然有效，但因有局限性，往往使小火变大火，火警形成火灾，必须走联防的路子，做到群防群治堵火源。在实际工作中，通过防火指挥部倡议和牵线搭桥，在区内场与场、场与乡镇、自然保护区与乡镇、村与村结成对联防新搭档，在区外、省外与房县、兴山、保康、巫山等县交界的乡镇签订联防协议，建立起防内火烧出、外火烧入的相互策应机制，联防区内相互开展“比、学、赶、帮”筑起了坚实的防护墙。二是抓军民联防。军民联合是胜利之本。我区把增强军地关系，加强军民联防共抗自然灾害作为一项重要工作来抓。人武部领导进林区党委常委班子，并在护林防火指挥部任副指挥长；武警中队在参与地方建设中，政府主动为他们请功，密切了军民、军政关系，充分发挥了人民解放军为驻地抗击突发事件的主力军作用。林区人武部从年建部以来，组织基层民兵万人次，参加扑救森林火灾起。武警中队从年进驻林区以来，出动兵力多人次，参加扑救森林火灾起，为林区的经济建设和森林资源安全做出了巨大的贡献。
“一个配合”：即部门配合。森林防火是全社会的事，必须依靠全社会的力量才能抓好。多年来，我们十分重视集中社会方方面面的力量参与护林防火工作，充分发挥“五大作用”，即发挥林业部门的主导作用；发挥民政、财政、交通、电讯、经贸等部门的后勤保障作用；发挥学校、旅游部门的辅助作用；发挥气象部门的科技信息作用；发挥公安部门的保护、打击作用。通力合作、全力以赴抓防火。
“盛世兴林，防火为先”xxx林区作为联合国教科文组织“人与生物圈”保护网成员，作为全球同纬度生态保存最完好的地区，作为生物多样性保护永久性示范基地，作为三峡库区的第一道绿色屏障，护林防火是天大的事，守土有责，责任重于泰山。尽管我们的工作取得了一定成绩，但离新时期林业发展赋予的重任还相差很远。在今后的护林防火工作中，我们要一如既往的加强领导，不断建全完善措施，与时俱进，为林业的跨越式发展，为xxx林区“一园四区”宏伟目标的实现，做出贡献。
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