教育2020年终工作总结

教育2020年终工作总结。

光阴似箭,岁月如梭,人生即将翻开新的一年的篇章。一年一度的年终工作总结需要启动起来了!做好年终工作总结可以帮助总结经验和教训。那么,值得被我们借鉴的年终工作总结有哪些?在这里,你不妨读读教育2020年终工作总结,有需要的朋友就来看看吧!

在20xx年我镇的健康教育工作,在旗委、旗政府的高度重视和大力支持下,在各级有关部门的有力配合下,根据上级的工作要求,镇20xx年健康教育工作从以下几个方面开展了工作:

第一、提高认识,加强部门协调、巩固组织机构建设

健康教育是一项利国、利民、全面建设小康社会的民心工程。 提高认识,加强部门协调是组织保证的条件。根据上级健康教育工作要求,镇政府重新建立分管镇长为组长,一位副镇长,卫生院院长为副组长,包括镇宣传、民政、妇联、团委、农牧业、学校、文化广播电视中心的负责人在内的领导小组,行动规划领导小组,设立了行动办公室。各部门互相协调,密切配合,做了规划工作,并纳入了今年工作计划之中。

第二、今年我们的开展我镇的健康教育工作,推动健康教育工作的深入发展。今年6月份,镇政府召开了亿万农牧民健康教育与健康促进行动小组协调会议,协调解决行动工作中存在的问题,研究讨论行动的有关工作。

1、利用各种手段,开展形式多样,生动活泼的宣传活动是实施健康教育工作的重要内容。

在接到市场人口活动较为密集地进行了传染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品卫生、计划免疫、职业病防治、人禽共患病健康教育等内容的宣传活动搞2次。发放宣传册(单)320余份、贴出宣传标语58条,受益人数7000余人,行动办公室的成员督导和走访了坚实的基础。

2、按照上级业务部门的要求,我们于20xx年7月23日在镇政府举办了健康教育与健康促进专业技术人员培训班,共38人参加培训。培训后知识知晓率达到了75%以上。

3、加快传播速度,上报行动信息及播放电视录像开讲座课堂等形式,让群众不反掌握了卫生科学知识和对健康教育的进一步认识。

4、在镇中小学校均开设了健康教育课,授课有专兼职教师,课程有计划,有安排、有教案,通过教育课使学生树立了正确的保健信念。

第三、存在问题和不足

我们的工作虽然收到了一定的成绩,但发展不够平衡。电教设备缺乏,经费不足,要进一步提高健康教育工作人员的业务素质。

健康教育在上级领导的重视和关心下,按照各级的布置和指导下开展工作,经过健康教育人员的共同努力,又顺利地走过了一年,在过去的一年中,我们主要做好几个方面:

一、我们充分利用社区健康教育宣传栏共出了十五期,让居民了解每月主要宣传的健康知识、内容涵盖了中医药保健、禁毒、义务献血、疾病防治等,普及健康知识,改变健康观念,提高居民防病治病的能力,认真开展工作,搞好社区健康经验我,通过用各种渠道的宣传和教育,起到了良好的作用。

二、开展了十次卫生月的宣传和健康咨询活动,受教育人数达1370人次,与中心卫生院配合,进行有主题、有针对性的卫生知识宣教,取得了较满意的效果,并受到居民群众的好评。

三、健康进家庭,与中心卫生服务中心工作相结合,进行入户健康宣教,对辖内低保户、困难户申请办理医疗救助卡,用办理92份,并发放各时期宣传材料,以可让他们在家中无意间获得健康知识,真是一举两得。

回顾过去的一年,只有不断的努力,要搞好社区教育模式和方法,才能收到较好的效果,采取各种方式,引导居民群众养成良好的卫生习惯和科学、文明的生活方式,不断增强他们的自我保健意识,提高居民的健康水平和生活质量,为我国健康教育发展贡献力量。

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2020教育局年终工作总结


年终总结是对一年内所有工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。下面是小编为大家整理的20xx教育局年终,希望对大家有帮助!

20xx教育局年终工作总结一

一年来,在教育局的领导下,我们以科学发展观为统领,以增强教育的可持续发展能力为目标,坚持巩固、提高、改革、发展的方针,确立了坚定不移地抓提高教育教学质量这一中心,以教育局20xx年工作重点和西村联区20xx年工作重点为指针。紧紧围绕三项改革、三个规范、四个强化、三大工程、两件实事的工作思路为指针,以人为本,以抓安全为基础,以抓养成教育为突破口,以课改为动力,扎扎实实搞课改,实实在在抓质量。现把一年来的工作汇报

一、一年来的主要工作

1、突出重点,着力提升教学质量

提高教科研水平是增强教育核心竞争力,促进教育教学质量稳步提升的关键。一年来,我们进一步强化教科研工作。加强教研网络建设,丰富教研内涵。并结合课改工作,努力推进5+1和10+1校本教研活动。

一是以联区为单位小学每周集中教研一次,初中每两周集中教研一次。

二是加强教研员的自身素质建设,提升教科研水平。在经费紧张的情况下,我们压缩其它各项开支,千方百计保证教研经费。共组织教师参加省、市、县的各种培训和观摩7xxxx人次,赴外县参观三次。 三是学期初,我们组织有关人员。对所有教师进行听、评课活动,提高了教师的业务水平。我们先后组织教研员下乡教研辅导3xxxx人次,有效提升了基层单位的教科研水平和广大教师的教育教学能力。培养出地级教学能手xxxx,县级教学能手xxxx,联区教坛新秀xxxx,西村小学校长张海英同志代表县教局参加了省、市课堂教学改革观摩赛讲,并出席华北五省教学研讨会。并于12月25日到省参加省级教学能手评选。我们于今年3月21日,22日两天在西村小学组织两节基础教育课程改革观摩课,提高了教师的素质。于10月13日组织有关教师听了地级教学能手张海英的两节课。,使基础教育改革有了一个良好的开端。联区教研室主任王太保身先士卒,亲临第一线,帮助青年教师备课。共收集教学论文三百余篇,教学反思,随笔共积累五十万字。

四是我们以初中为龙头,实施信息技术应用工程。西村初中周周每个教研组,都必须有一节多媒体应用课,联区于11月20日在西村中学听了两节信息技术应用观摩课拉开了联区教师应用多媒体教学的序幕。

五是面对提升教学质量的新任务,我们继续推行蹲点包校制度,由联区工作人员与学校领导和教师一起强化学习意识,促进教学理念转变。联区工作人员深入7所小学,巡回指导。开学以来联区工作人员人均听课评课6xxxx节次。

六是外出访名校,拜名师,学管理,提升教学水平。我们带领校长和部分骨干教师于11月下旬分别听了县教研室组织的赛讲,强化了老师应用新理念教学的观念。强化责任意识,促进教学常规落实,层层签订质量目标责任书,千方百计调动方方面面的工作积极性;强化信息意识,促进质量提升。

七是针对我联区初中教学的形势,在狠抓课改教研的基础上,确定了一保质量,二促发展的工作思路。初中教师信心十足,决心在新一届校领导班子的带领下,鼓足干劲,力争把初中的教育教学成绩提高一个水平。

八是根据小学素质教育的新要求,我们锐意进行教学改革,全力推进素质教育。印发了《小学素质教育评估方案》和《关于实施素质教育的意见》、《继续教育实施方案》、《联区中、小学教学常规管理的若干意见》、《联区骨干教师培训方案 》、《联区20xx20xx中、小学教学教研计划》等制度和方案。

九是各校根据实际分别建立了学生的日日清档案。对学生在校时间的每个段进行全方位监督,督查。促进了学校的教育教学工作。

十是各校都对教师的一日常规教学进行了量化管理。学校从早到晚都有人对教师的一言一行进行督查。

十一是我们于是12月12日中午和下午休在西村小学召开了小学常规教学现场会,并把各校所有教师的备课和部分教师的作业改带来让与会人员检查。会上人人谈收获,找差距,订目标,做打算。

十二是联校长在12月12日对所有教师进行了如何备课和怎样利用课程资源业务培训。

2、以人为本,积极开展师德建设活动

国家兴衰,系于教育;教育成败,系于教师。现代教育的发展,要求教师必须要有渊博的知识,要达到这一目的教师就要不断充实自我,更新教育理念。因此,我们把建设高素质的教师队伍作为首要工作。

(1)强化师德师风建设,提高教师的师德水平。

根据教育局要求,针对部分教师敬业精神欠佳、上课不认真、作业批改马虎等行为,首先我们重新组织教师认真学习《关于规范教师行为二十条纪律》、《关于教师队伍管理的实施意见》、《关于师德师风建设的规定》等文件,使其充分认识到师德师风建设的重要性和紧迫性。

(2)在教师中深入开展八荣八耻学习活动。要求教师对照八荣八耻内容,反省自己的工作、思想,寻找问题根源,教师人人公开亮丑揭短,并根据自己的工作实际制定切实可行的整改措施,学校对每个教师的整改结果进行检查和评比,并把结果记入了平时的工作考核中,极大地提高了教师的师德修养。

(3)加强业务学习。要求各校每周组织集体学习一次,教师自学1xxxx,学习课改经验,超前的教育理念,提高教师的教学能力。要求每个教师每周的学习笔记不得少于2000字,一月不得少于20000字。

(4)加强教师的培训工作。先后组织教师重听马兆兴、刘刚喜等专家的报告录音,观看特级教师的讲座光盘,不断拓宽教师的知识面,开阔教师的视野。

(5)要求45岁以下教师年底前必须会使用word编排简单的文档,达到总结、心得等文字不用手写。

(6)要求45岁以下教师都要学会使用远程教育设备模式2。

(7)组织公开承诺活动。各校校长公开向联区承诺,在任期内要达到的目标。

(8)开展师德标兵评选活动。5月份,我们通过层层推荐,逐级选拔,评出了联区师德标准1xxxx,并推荐一人参加了县上的师德演讲,起到了很好的激励促进作用。

(9)联区要求暑假期间每个教师以师德读本为教材,写心德笔记3000字,并写一篇调查报告。

(10)各校长公开向社会承诺坚决抵制商业贿赂不正之风。

3、夯实基础,稳步推进标准化学校建设

建设标准化学校,改善办学条件是提高教育质量的基础工程。本学年我们重点对北仁和初中的标准化学校建设进行了完善。两校基本达到了要求。

4、扎扎实实,继续抓好养成教育

继续搞好做小事,悟大理的养成教育活动。列宁说过:要成就一件大事业,必须从小事做起。一年来的实践证明,养成教育是提高教育教学质量的促进剂,要继续搞好学生的养成教育,使全体学生养成一个良好的学习习惯和行为习惯。提倡有计划的学习。

我们还借三创建的东风,进行了孝敬父母向不良习惯告别等活动,西村小学等学校走出校园打扫街道收到了良好的效果,得到了社会各界和家长的认可与好评。

5、实实在在,深入开展课改工作

课程改革是提高教学效益,提升教育质量的得力措施。20xx年,我们及时总结20xx年课改的经验和不足,进一步推动课改工作向纵深发展。

一是结合实

际,制定了20xx---20xx学年课堂教学改革、校本教研、评价与改革、综合实践活动与校本课程四方面的行动计划,加强了对课改工作的管理与指导。

二是组织力量对各校的课改工作进行了全面细致的评估检查。

三是加强对课改工作的过程性管理。要求教师每周写一篇教学反思和一篇心得,共收回反思和心得950余篇,对课改教师集中进行了教材教法培训,组织优秀教师编写了部分的课改教案,组织学校领导和课改教师赴运城、永济、临猗参加了校本教研研讨会,学习了先进经验,保证了课改的质量和效益,促进了课改工作的顺利进行。

6、依法治教,有效推进规范化建设

依法治教,健全制度,是提升教育质量的前提。为此,我们转印了《关于规范学校后勤管理和财务财产管理的意见》,积极规范学校的财务财产和灶房、小卖部管理,为学校正常运转提供了保障。并要求各校校长在任期结束后无债权债务,若有全是个人行为,与学校无关。

7 、抓安全,创建平安校园。

安全问题无小事,安全责任大于天。我们始终把安全工作放在首位,常抓不懈。联区和每位校长签订安全目标责任书,校长和各有关教师也签定了目标责任书。

一是对各校的安全隐患进行排查,发现电路老化等问题,立即整改到位。

二是学生在校实行无缝管理。即学生在校的每个时段、空间都要责任到人,严格学生进出校门制度,确保学生在校安全。

三是制定了西村联区安全检查细则和安全隐患排查提示项目70条。以细则为标准,对各校安全隐患进行了排查,并对存在不同问题的学校下达了整改通知书。限期完成整改工作。

四是联合公安机关,对我联区所辖学校进行了四次突击检查,主要是查管制刀具。

五是对有锅炉的学校的锅炉进行了检查,并按照有关要求对其进行了整改。

六是各校建立了安全日志。

七是对各校的冬季取暧设施进行了详细的检查。

二、存在问题与不足。

一年来,我联区的教育教学质量虽然有了初步的发展,但我们清醒地认识到,我们所做的工作都还是一些基础性的工作,我们的教育教学还处在低水平的发展阶段,还处在艰难的爬坡之中,仍存在着诸多问题。如:

一是教师的业务素质需要进一步提高。

二是各校教师的信息技术应用还需进一步加强。

三、下一步主要打算

教育工作事关子孙后代、涉及千家万户,是社会关注的焦点。在今后的工作中,我们要继续紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心,立足于教育的长远发展,在全面落实局中心工作的同时,重点抓好以下几方面的工作:

一是抓好师德师能建设。我们要以师德建设和课程改革为重点,组织教师认真开展师德师风培训、基础教育课程改革培训、教材教法全员培训、继续教育公共课培训、教育培训、全面提升教师队伍整体素质。

二是要继续抓好信息技术应用工作,做到人人想用,人人会用。

三是规范办学行为,我们要采取措施严格规范办学行为,严格规范学校财务财产管理。

四是做好资源整合工作。我们要解放思想,开拓创新,抓住有形资源,挖掘无形资源,为我联区的教育发展提供更有力的支持和保障。

新的一年里,我们要解放思想,开拓创新,在发展中寻求新思路,在改革中实现新突破,在工作中采取新举措,努力促使我县教育能有一个新的发展与进步。

20xx教育局年终工作总结二

一年来,在区党政和上级教育行政部门的正确领导下,我们以邓小平理论和江泽民三个代表的重要思想为指导,围绕普九迎省三次复查这项中心工作,重点做了以下七个方面的工作。

一、认清形势,统一思想,加强对迎检工作的组织领导

今年是我区九年义务教育接受河北省政府第三次复查的一年,而且又是管理区成立一周年,能不能完成今年的复查任务,这是关系到我区今后各项事业能否健康可持续发展的一件大事,是关系到管理区对外形象的一件大事,事关全局,责任重大,所以作为教育工作者我们必须要站在为管理区各项事业发展负责,为全区百姓负责,为学生负责的高度来认识今年迎检工作的重要性、艰巨性,肩负起时代赋予我们的责任和使命,下大决心,花大气力,打好普九复查攻坚战,决不给管理区抹黑。

为了使全区广教师统一思想,达成共识,坚定迎检工作的信心和决心,我们先后多次召开迎检工作动员大会,广泛深入地动员和发动广大教师,引导他们围绕普九复查,教育怎么办,学校怎么办,教师怎么办,开展大讨论,积极营造迎检氛围,并且提出了加班加点,苦干实干,众志成城,全力迎检,确保我区的普九工作以较高水平和质量通过省三次复查的口号和奋斗目标,有力地激发了全区广大教师迎检工作的积极性、主动性。许多学校的校长和教师星期天、节假日都不休息,自我加压,无私奉献,全身心地投入到迎检的各项准备工作中去。

迎检工作基础在教师,关键在领导。为了确保我区各项迎检准备工作能够顺利进行,我们首先在教育局成立了迎检工作领导小组,并制定《*区教育局关于迎接省普九三次复查工作实施方案》,对迎检的内容、标准、进度、时限等都作了明确具体安排,同时还根据迎检工作的需要,成立了四个职能小组,即教学仪器设备装备小组,校园环境、教室、专用教室等硬件建设管理督查小组,教学、教研、课改督查小组,学籍档案、德育各项办学指标督查小组,做到任务到人,责任到人。各校也都建立了相应的组织,校长是学校迎检工作的第一责任人,并且和教育局签订了迎检目标责任状。总之,由于我们强化了迎检意识,加强了对迎检工作的组织领导,从而为迎检工作奠定了坚实的思想基础,提供了强有力的组织领导保证。

二、进一步加大教育投入,使我区的教育装备水平又有了新的提高

除了第一小学教学楼和陡沽小学,第三小学的附属工程建设外,为了迎检,今年我们还累计投资*.*万元,用于全区中小学教学仪器设备、图书资料、信息技术、课桌凳、仪器厨架等的购置。其中投资*.*万元购置理、化、生、自然实验仪器*台件,投资*.*万元购置音、体、美、劳器材*台件,投资*万元购置图书*.*万册,投资*.*万元购置课桌凳,实验仪器厨架*套,投资*.*万元,装备微机教室*个,语音室*个,多功能教室*个,校网*个,购置微机*台,电视机*台,录音机*台,录像机*台,投影仪*台,使我区的教育装备水平基本达到了拾普九复查标准。

三、加强了依法治教,努力做好控辍保学工作

控制学生流失,提高在校生的巩固率是普九复查的一项重要指标。今年我们重点抓了以下三个方面的工作:

第一,加大教育法律法规的宣传力度,提高全区广大干部群众的法律意识,为了加大宣传力度,做好流失生返校重读工作,今年我们把开学初第一月(*月份)作为义务教育法的宣传月,先后出动宣传车*辆次,张贴标语*余幅,上街、入户宣传*多人次,发放宣传材料*多张,利用村广播近百次,形成了依法治教的舆论氛围,有力地促进了辍返工作的开展。

第二,加大教育执法力度。今年我们依照法律程序,对*名拒绝送子女入学的学生家长及监护人,发放了《责令复学通知书》,最后通过法律强制和耐心细致的思想工作,终于使这*名流失生返校重读,使我区在校生巩固率又有了新的提高。

第三,规范办学行为,堵塞流失漏洞。造成学生流失,除了社会、家庭的原因外,还有学校内部的原因,因此我们在狠抓依法治教的同时,今年还进一步重点狠抓了规范学校的办学行为。一是坚决制止乱收费,努力减轻学生的经济负担,认真落实收费工作一证、一卡、三统一制度,校务公开制度,乱收费查处制度,严把订书关,杜绝三乱现象。二是加强师德教育,严禁体罚和变相体罚学生。三是建立流失生负责制,从教育局到学校,从校长到班主任,到任课教师层层签订控辍保学责任状。四是开展零辍学校,零辍学班的创建活动。五是开展献爱心活动,决不让一名学生因贫困而失学。据统计今年以来全区共捐款*.*万余元,帮助贫困生完成九年义务教育。

四、狠抓各项规章制度的落实,促进学校管理水平的提高

依据河北识中小学办学等级评估标准》本学期我们组织专人,多次深入学校对学校工作的方方面面进行了严格的督导检查,促使学校管理朝着制度化、规范化、科学化、精细化的方向发展。

德育工作是学校的首要工作。在学校管理中我们始终坚持五育并重,德育为首全面贯彻落实党的教育方针,以及《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义实施纲要》,坚持以德立校,以德育人。加强德育机构和队伍建设。为了使德育工作有目的,有组织,有计划地开展,我们针对学生不同年龄特点,有针对性地进行爱国主义教育、法纪教育,理想前途教育、吃苦教育以及良好品德的养成教育等,目前各校校风正,班风严,学风好,师生无一人犯罪。学校无安全责任事故的发生。

坚持以教学为中心,狠抓教学常规的落实。严格执行教学计划,开全学科,开足课时。为了提高教学质量,保证新课程计划的落实,今年我区采取了三项措施,一是加强音、体、美、劳等薄弱学科的教学,调整薄弱学科的教师力量,装备了音体美劳器材,满足薄弱学科的教学需要。二是加强了小学信息技术教育和英语课教学。目前全区完小以上的小学全部装备了微机室,开设了英语课,保证了新教学计划的落实。三是充分挖掘和利用教育资源的育人功能,把专用教室列入教育教学管理的重点,进一步完善了图书馆,实验室,语音室,微机室等管理,使用制度、规定必须定期或不定期对学生开放,以满足学生动手动脑能力的培养和个性发展的需要。

五、进一步加强了教师队伍建设

为了培养和建设一支高素质的教师队伍,今年根据普九复查和课程改革的需要,我们重点抓了以下四个方面的工作:

第一,加强师德教育,不断提高教师的职业道德素质,良好的职业道德和崇高的师德风范是教师做好教育工作的基础和保证。因此我们始终把一德三观(职业道德,世界观,人生观,价值观)教育作为教师队伍建设的头等大事来抓,经常组织广大教师学习马列主义,学习邓小平理论和江泽民三个代表的重要思想,不断提高广大教师的思想政治素质。广泛开展职业道德教育,组织教师学习《教师职业道德规范》和《教师十忌》,并联系教师的思想和工作实际,开展师德大讨论和师德大检查,有力地规范了教师的教育教学行为。建立争先创优的激励机制。为了鼓励教师爱岗、敬业、无私奉献,我们利用评先,创优等激励手段,大力宣传、表彰、奖励工作实际突出的教师,例如今年我们以庆祝第二十个教师节为契机,拿出两万多元用于奖励成绩突出的教师和单位,收到良好的效果。

第二,继续狠抓了教师学历培训。使我区教师学历达标率达到或超过国家规定的标准。首先是大力支持并积极鼓励教师参加各种形式和途径的学历进修,今年又有*名小学教师取得了专科毕业证书,*名初中教师取得了本科毕业证书,使我区专任教师学历达标率小学达到*%,其中大专以上学历的占*%,初中教师学历合格率达到*.*%,其中本科以上学历的教师占*.*%。

第三,狠抓了现代化教育技术的培训,先举办了现代教育技术应用培训班,课件制作培训班,中小学实验员,实验教师培训班,另外,我们还根据上级教育行政部门的要求,对*岁以下的教师全部进行了计算机、普通话的培训和考试,合格率分别达到*%。

六、拓宽教育渠道,加强活动课教学,努力创办特色教育

活动课程是发展学生个性,培养学生动手动脑能力,全面提高学生素质的有效途径和载体。为此我们把活动课程作为实施课程改革,创办特色教育,全面推进素质教育的一个突破口和切入点,具体做法是:

第一,加强对活动课程的组织与管理。从区教育局到各校都建立了活动课程领导小组,把活动课纳入统一的教学管理之中,要求活动课要做到有组织,有计划,有安排,有场地,有设备,有辅导教师,为活动课的开展提供组织领导保证。

第二,制定统一规划,明确标准要求。为了更好地发挥活动课的育人功能,针对部分学校活动课走过场,摆花架子,效果差等情况,我们提出了四点要求:(1)通过活动要让学生受到良好的思想品德教育,学会做人;(2)要让学生学会自主学习,自主发展,培养学生的个性。(3)提高活动课的知识含量和科技含量,丰富学生的知识技能;(4)强化动手动脑训练,促进知识技能转化为能力,提高学生的全面素质。

第三,下大力量抓好活动课的普及。为了使活动课程在全区全面展开,各校根据教育局的统一要求,采取了积极有效措施,大力开发并合理利用校内外各种课程资源,例如一中,二中与唐山国防教育办、实施警民共建,办起了少年军校。一小,三小等许多学校把平津纪念馆,大钊烈士陵园作为德育教育基地,对学生进行革命传统教育。许多学校还与工厂、农村、街道联系,建立学工基地,创办绿色生态园,组建社区服务志愿者队伍等等。许多学校还根据学生的兴趣、爱好,利用学校的教育教学设施、设备等资源办起了文学社,红领巾广播站,运动队,文艺队,鼓乐队,动植物标本制作小组,航模小组,计算机兴趣小组等多种形式的课外活动小组,据统计目前全区中小学共组建课外活动小组*个,使活动课内容丰富,形式多样,学生的参与率达到*.*%。

第四,抓提高,创办特色教育。在普及活动课的过程中,我们发现许多学校的兴趣小组办的很有特色,并且形成了活动的主流,例如,第三小学有*%以上的学生都参加了学校组织的乐器队、舞蹈队、合唱队和书法、绘画小组。学校把兴趣小组的活动与课堂教学有机结合,二者相互补充,相互促进,逐渐形成了艺术教育的特色。为了提高活动课的水平,我们在总结三小经验和做法的基础上,明确提出了从兴趣小组切入,逐步向特色校过渡,创办规范加特色的学校,培养合格加特长学生的基本工作思路和目标。在我们的统一要求下,各校都认真研究,积极探索特色教育的途径和方法。例如第一小学,师资力量雄厚,教育教学设备先进,他们在创办各类小发明、小制作兴趣小组的基础上,逐步形成了科技育人的特色,被唐山市教育局,市科委命名为科技示范校。再如第二中学,以部分初中学生毕业后回村劳动要有一技之长为目标,创办畜牧、水产养殖、农业种植,农机修理等兴趣小组,并逐步形成了农村实用技术培训的特色。总之,由于我们拓宽教育渠道,加强活动课教学,逐步形成了我区各校办学的特色,为学生的能力培养和个性发展提供了广阔的空间。

七、学校布局调整又取得了新的进展

八、进一步规范收费行为,大力推行一费制

根据国家、盛市关于从*年秋季开始在义务教育阶段学校推行一费制收费的文件精神和要求,为了确保一费制在我区顺利实施,我们主要采取了以下三项措施:

第一,提高认识,加强对推行一费制收费工作的组织领导。推行义务教育阶段学校一费制收费是规范收费行为,治理教育乱收费,切实减轻学生家长经济负担,树立教育良好形象的一项重要举措,它对于促进教育稳定、健康发展有着十分重要的意义,为此必须认真贯彻落实。为了保证一费制在我区顺利实施,管理区成立了由主管教育的主任为组长,财政、教育、物价部门主要领导为成员的汉沽管理区落实义务教育阶段一费制收费工作领导小组,在教育局下设办公室,并转发了市物价局、财政局、教育局《关于在全省义务教育阶段推行一费制的实施意见》,落实收费工作责任制,明确责任,严肃纪律,为推行一费制提供了组织领导保证。

第二,吃透标准,搞好培训。一费制对收费范围、收费项目、收费标准等都做了明确具体的规定,为了保证不折不扣地执行一费制收费标准,我们先后两次对校长、财会人员进行了认真的培训,通过培训不仅使他们认清了推行一费制的重要性和必要性,同时也进一步吃透和掌握了收费范围、项目、标准和政策依据,保证了一费制的顺利实施。

第三,加强对一费制收费的检查督导。为了保证一费制在执行过程中不出格,不走样,本学期开学以来我们还先后两次深入到全区中小学、幼儿园,对落实一费制收费工作进行了认真的督导检查,重点查了五个方面:一查有没有扩大收费范围,二查有没有提高收费标准,三查有没有另立收费项目,四查是否实行了收费公开,五查学生及家长对学校收费有没有意见。并明确规定:凡乱收费者一经查出一定严肃处理,决不姑息,对构成违纪的要按照有关规定对责任人给予党纪、政纪处分,对造成严重影响的乱收费案件,按照党风廉政建设责任制的规定追究有关领导的责任,由于我们认识到位,措施得力,保证了一费制的顺利实施。

九、完成的主要工作任务、指标及成绩

在全区广大教育工作者的共同努力下,今年上半年我们主要完成了以下几项工作:

1、顺利通过了拾普九第三次复查

经过全区广大干部群众的积极努力,我区的九年义务教育于*年*月*日顺利通过了省政府检查组的检查验收,并得到了高度的评价。

2、中考成绩创历史新高

由于我们加快基础教育课程改革,大力推进素质教育,使我区的办学质量和办学效益又有了新的提高,今年中考高中阶段升学率达到*.*%,其中有*名学生考入了省市重点高中。

3、成功举办了中小学艺术节、运动会、篮球赛。其中有*个节目获市一、二、三等奖,*幅书画作品获市一、二、三等奖,市运动会取得*分的较好的成绩;

4、完成了管理区和上级教育行政部门交办的各项工作,办结率达*%;

5、较好地完成了上级下达的各项办学指标,主要包括:学生行为品德合格率达*%,犯罪率为零。在校生巩固率小学达到*%,初中达到*.*%;入学率:小学达到*%,初中达到*.*%;学前三年入学率达到*%。

乡2020年教育年终工作总结


一、领导重视。乡党委政府领导重视教育,全面贯彻教育方针,确保教育事业优先发展,乡、村建立有关教育工作制度,积极为学校办实事;建立定点联系学校制度。党政主要领导经常深入学校调研、慰问,解决实际问题;乡安全工作、七一活动相关会议及事项邀请学校负责人参加,年度、表彰等将学校列入一并进行。

二、乡镇教育工作由乡长直接负责,确定一名副乡长分管教育工作。协同县教育行政部门管理监督、指导学校教育教学管理工作;协同有关部门治理中小学乱收费,制止向学校乱摊派。

三、加强对本乡镇学校党建工作的领导。按规范程序配齐配强支部书记和支部成员;指导学校党组织开展正常的组织生活,发挥党组织在学校管理、教育教学工作中的作用。

四、依法组织适龄儿童按时入学,小学、初中适龄儿童入学率达100%。认真贯彻《义务教育法》,协同教育部门做到义务教育阶段普及程度各项指标达到省定标准,辍学率不超标,青壮年文盲率不超标。发挥村(居)民自治作用,推行四长(乡镇长、校长、村长、家长)责任制,乡镇、村干部划片包干,动态监控,控制流失学生。

五、将学校纳入地方综治工作重点单位,专人负责,制定有效措施,落实综治工作,协调处理各类矛盾纠纷,维护学校正常秩序。积极进行校园周边环境治理,校园周边200米内不准设网吧、游戏机室、摊点等。积极开展健康向上、安全文明、生动和谐的各类创建共建活动。

六、按照教育事业发展规划,积极协助教育部门开展中小学校舍维修和校舍安全工程建设,积极帮助项目学校做好三通一平等基础性工程,指导学校确保师生安全。二是结合乡镇撤并和中小学布局调整,大力支持并推进学校标准化和校园文化建设,确保生均占地面积达标。三是大力支持布局调整后闲置的校舍由教育部门按程序妥善处理,无侵占教育资产现象。四是高度重视辖区教育发展,积极协调新建、改建、扩建辖区教育工程项目提供建设用地,努力解决辖区学校项目建设中无理阻工和影响项目进度的各种矛盾,为学校项目建设提供良好的施工环境。

七、主动配合教育部门对所属乡镇学校班子的考核。

八、协同教育部门积极发展学前教育,协助教育部门办好乡镇中心幼儿园,幼儿入园率达到省标准。关心支持特殊教育,三残儿童入学率达到省标准。三是建设和完善留守儿童之家,成立一支负责任的关爱队伍。积极支持发展高中阶段教育,大力促进职业教育和民办教育发展。组织乡有关部门开展大学生生源地贷款宣传工作;积极做好贷款逾期催收工作,组织共同借款人村委或所在单位督促共同借款人还款。

教师教育教学2020年终工作总结


【篇一】教师教育教学年终工作总结

任教以来,我一贯坚持党的四项基本原则,坚持改革开放,热爱党的教育事业,积极投身于教改,始终保持兢兢业业,勤勤恳恳的工作作风,始终保持旺盛的学习热情和进取欲望,不断汲取现代教育理论的精华,无私奉献,师德高尚。一学期终于结束了。下面简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作。

一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。

2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。

3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。

4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。发展学生自主学习的能力,培养学生自主学习的习惯。

二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。

学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。

1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。

2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。

3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。

4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。

三、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习。

1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。即让学生体会到成功学习的快感。

2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。即充分利用好词典。

3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。即教会学生发现适合自己的学习方法。

新课程改革不是纸上谈兵,后必须要与实践相结合,即将努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注重总结和积累,获得更有效的、更适合学生发展的教学方法。

【篇二】教师教育教学年终工作总结

忐忑的__已过去了,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是本学期我参与的各种、各种课的展示,也都得到了各位资深教师的指导,使我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高。但依然还存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作,总结如下:

一、思想政治方面

曾记得在上大学的时候,我深刻地记着一位导师曾说过:“我们师范生要感到自豪,因为我们是人类灵魂的工程师,因为我们从事是太阳底下最光辉的职业。”由当初的不理解,到现在已转变成这是我的责任,这是我的使命,虽然我还没有完全体会这份自豪的感觉,但是我知道我要自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事这份太阳底下最光辉的教学工作。

二、工作方面

1、学会换位思考。

接触我年级的这些孩子都已经半年了,这群孩子优点天真无邪、单纯可爱,缺点好忘事,今天的教训明天就忘。总是让我头疼,多么希望他们能够长大些、懂事些,少犯些犯各种各样的错误,我也能少了些暴躁的细胞。但这学期我发现了即使他们只是孩子,也会有自己的敏感区。而我们“80后”的一代,也在重重呵护下长大,往往不能站在他人立场上思考问题。而学生们敏感的心灵害怕“带钩的眼神”,“怀疑的话语”,所以我就思考,如果在说话之前、在做事之前,不忘换个角度分析问题,如果我是学生,老师这么说、这么做,我会怎么样?那么,就可以避免触及学生的敏感区,师生快乐相处对于一些非谈不可,有可能引起学生敏感和激动的话题时,则尽可能用中性的言语,选择学生能接受的缓冲词汇,用间接巧妙的沟通方式予以表达。这样学生更能在“清醒”的状态下,意识到自己的错误。要比一顿“狂风暴雨”后的洗礼,更见效。

2、学会关爱理解。

通过这两年与学生的接触,我了解到00后的孩子相比我们那时候,更加的有自我,老师在他们心中已不再是绝对的,他会用更个性的眼光来评价外界,这是一把双刃剑吧,他们更感性,然而也更叛逆。

我是80后的老师,我们这些80后教师的特点:不忌讳说喜欢周杰伦;或许只会煮泡面;电脑打字如同火箭升天而上课时却像螃蟹脚一样在黑板上留下痕迹;却总爱在课堂上挥洒着青春的诗情画意,展示着自我的个性风采。所有跟00后的学生之间有代沟那是必然的,与其一味地去迎合学生,不如让他们更喜欢有自我、能体谅的老师,他们会跟我聊篮球明星,聊今天上映了哪部电影,我会跟他们聊有什么好歌,我们更多的是追求一种情感上的共鸣。我相信,只要能够真正的把学生当成有独立思想的个体来尊重,也一定会收获学生的尊重。

“80后”的教师,相信伴着“博爱”、“大度”、“宽容”一定可以让学生转过“街角”,遇见“爱”!孩子们也会在这种关爱中健康快乐的成长!

这些可爱的学生是我走出校园后工作的第三届的学生,曾记得那些年被我们追求过的理想,曾记得那些年既有年轻气盛的我因经验不足而与学生大动肝火的记忆,又曾记得因理解和宽容而积淀下来的深沉的师生之情。如今我回头细数那成长中深深浅浅的足迹,发现这才是写在初为人师的我人生成长路上的重要一章。

【篇三】教师教育教学年终工作总结

这一学期,我担任高三年级一个文科班(5)班的英语教学。还那一句话,虽然学校只安排了我一个班的教学,经济收入上不是很令人乐观,但本人还是坚持自己的教育教学理验,对每个学生负责的态度,本着自己的一份良心教好每个学生。

记得刚开始分班的时候,好的学生到所谓的重点班了,差的转进来了,想想给自己的教学又增加了困难,也许这又给自己一次更大的挑战机会吧,无所畏惧。于是乎,下定决心改变教学策略和方法,通过一次次的考试看到他们一次次的进步,特别的几个上课态度很认真的学生进步很快,例如,雷杨、黄英、卢慧林等,他们的起始成绩都是五十或六十分,雷杨刚分班的时候四十几分,这次高考能拿到100分,真的很令人欣慰。下面就是我本学期的教学总结和一点个人的体会:

平时积极参加全校教职工大会和学校各项活动,认真学习学校下达的文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动。按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校领导安排。向党组织靠拢,从严要求自己。

在教学工作中,认真做好教学常规工作,认真学习,积极参与学校和教研组组织的各种听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,吸取他们先进的教学手段,博采众长,提高自己的英语教学水平。及时批改和讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重和热爱学生,发扬教学和管理的民主。

我们进入了第一轮复习时,着重扎实基础知识。不仅是对课文、词汇、语法的简单复现,还要体现“精讲,巧练,新方法”。我从以下几点努力实现有效教学。

一、面向全体学生,为学生全面发展(为总分做贡献)奠定基础。

1、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。

2、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。

二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。

1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性

2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。

3、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。

三、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习。

1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。即让学生体会到成功学习的快感。

2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。即充分利用好词典。

3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。即教会学生发现适合自己的学习方法。

四、狠抓教学环节,优化课堂教学以促进备考。

1、深入细致地备好每一节课。在备课过程中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难点。并注重参阅相关辅助资料,根据自己的学生特点,认真编写教案。我们做老师的不仅要备透教材,更应备到我们自己学生的具体特点和实际情况。这个学期,为了提高课堂教学的容量和质量。基本上每节新课我都利用了多媒体辅助教学。尽管大大的扩大了我的工作量,但是提高了课堂教学质量,心里是很高兴的。

2、认真上好每一节课。在充分备课的基础上,每节课都能以饱满的热情,温和、友善的态度面对学生,尽可能地保证每节课的教学质量,提高课堂40分钟的效率。做一个教师最主要的职责就是要把课上好。一个老师如果连课都上不好的话,就无法得到学生的喜爱和尊敬,也就无法在学生当中树立威信,所以课堂教学质量也就无法提高。所以一个教师不仅要有人格魅力,也要有课堂魅力。

3、认真及时批改作业及周练试卷,并及时进行反馈,有针对性地进行讲解。尽量给学生面改的机会。同时,我们在午休或其他空闲时间给一些英语拐脚的同学进行补习,同时,进行每周一次的培优补差活动。

我将继续努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注重总结和积累,获得更有效、更适合学生发展的教学方法。

2020年健康教育年终工作总结


XX镇健康教育工作在镇党委、政府的领导下,在上级业务部门的支持和指导下,积极推进万千农民健康促进行动,广开渠道,大力宣传卫生工作。通过镇健康教育工作者的共同努力,较好地完成了各项工作任务。现就20xx年全镇健康教育工作总结如下:

一、积极推进万千农民健康促进行动

20xx年,全镇万千农民健康促进行动在201X年的基础上得到了进一步的深化。

一是明确了20xx年全镇行动工作的核心信息。经对当前我镇农村的主要卫生问题和健康教育工作实际的分析,决定以结核病防治知识为核心信息,重点传播如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,应该想到可能患了肺结核病、如果怀疑患了肺结核病,请到当地结防所接受免费拍胸片、查痰等5条主要信息。并与县疾病预防控制中心合作,印制了宣传单800份,向村民发放;

二是进一步完善了行动的组织领导;

三是严格按照《万千农民健康促进行动检查评比标准》要求开展自评工作;

四是组织召开全镇万千农民健康促进行动领导小组会议,全面总结20xx年全镇的行动工作,并对20xx年的工作做出安排部署。

二、广开渠道,强化卫生宣传工作

在县爱卫办的安排部署下,镇健康教育工作领导小组通过发放宣传单、出板报等形式对当前的卫生政策和我镇的卫生工作动态进行了宣传。

三、积极开展控烟工作

5月31日是第29个世界无烟日,今年的活动主题是提高烟草税,保护下一代。镇健康教育领导小组结合这一主题,在全镇范围内组织开展了控烟的宣传教育工作,转发了上级有关部门的文件。

四、结合重大卫生日,普及卫生知识

在做好全镇健康教育工作的同时,镇健教工作领导小组积极配合有关部门组织各种重大卫生日的宣传工作,在4月7日世界卫生日进行了全镇范围的宣传。发放各类宣传资料1600余份。

总之,一年来全镇的健康教育工作取得了一定的成绩,社会效益较为显著。但同时也存在着诸多的不足之久,如有的村重视不够,工作经费紧张,工作发展不平衡等,这些问题在一定程度上制约了全镇健康教育工作的发展。随着卫生改革的不断深化,健康教育工作必将会有新的突破,走出一条适宜的发展新路。


 

健康教育2020年终工作总结


XX年镇健康教育工作在镇党委、政府的领导下,在上级业务部门的支持和指导下,积极推进亿万农民健康促进行动,广开渠道,大力宣传卫生工作。通过城镇健康教育工作者的共同努力,较好地完成了各项工作任务。现就20xx年全镇健康教育如下:

一、积极推进亿万农民健康促进行动

20xx年,全镇亿万农民健康促进行动在20xx年的基础上得到了进一步的深化。一是明确了20xx年全镇行动工作的核心信息。经对当前我镇农村的主要卫生问题和健康教育工作实际的分析,决定以结核病防治知识为核心信息,重点传播如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,应该想到可能患了肺结核病、如果怀疑患了肺结核病,请到当地结防所接受免费拍胸片、查痰等5条主要信息。并与县疾病预防控制中心合作,印制了宣传单500份,向切克台村村民发放;二是进一步完善了行动的组织领导;三是严格按照《全国亿万农民健康促进行动检查评比标准》要求开展自评工作;五是组织召开全镇亿万农民健康促进行动领导小组会议,全面总结20xx年全镇的行动工作,并对20xx年的工作做出安排部署。

二、广开渠道,强化卫生宣传工作

在县爱卫办的安排部署下,镇健康教育工作领导小组通过发放宣传单、出板报等形式对当前的卫生政策和我镇的卫生工作动态进行了宣传。

三、积极开展控烟工作

5月31日是第17个世界无烟日,今年的活动主题是控制吸烟,减少贫困。镇健康教育领导小组结合这一主题,在全镇范围内组织开展了控烟的宣传教育工作,转发了上级有关部门的文件。

四、结合重大卫生日,普及卫生知识

在做好全市健康教育工作的同时,镇健教工作领导小组积极配合有关部门组织各种重大卫生日的宣传工作,在4月7日世界卫生日进行了全镇范围的宣传。发放各类宣传材料800余份。

总之,一年来全镇的健康教育工作取得了一定的成绩,社会效益较为显著。但同时也存在着诸多的不足之久,如有的地区领导重视不够,工作经费紧张,工作发展不平衡等,这些问题在一定程度上制约了全镇健康教育工作的发展。随着卫生改革的不断深化,健康教育工作必将会有新的突破,走出一条适宜的发展新路。

2020体育教师年终工作总结


一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我认真参加了党员民主生活,写好心得笔记。年初,在镇党委的组织下,小教支部开展了《保持共产党员先进性》回头看活动。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名基层党员,干好本职工作,做教师的表率,模范执行校纪校规,才能真正实践三个代表的重要思想,才能真正保持党员在人民群众中的先进性。活动结束后,我认真写好了一篇名为《保持党员先进性,干好本职工作》的,真正提高了自己的思想认识。

其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职,干好本职工作。

教学质量是学校的生命线,我担任毕业班语文教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

第一,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育,合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。同时,组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促体育教师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。

同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

第三:狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现严字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,发放补贴,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

第四,做好体育组,自然组老师的月考核工作。每个月底,能查阅老师台帐资料,听老师月考核课,认真填写月考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,督促教师改正,绝不姑息迁就。调代课工作在全体教师的大力支持下,能做到调度有序。

三、严格执行学校常规,做教师的表率。

一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同教练员参与训练,自始至终协助他们做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校乒乓队在武进区比赛中取得了男四女六的成绩,但是田径比赛距上级下达任务尚有差距,足球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在今年比赛中为我校嬴得加分机会。

一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

体育教师20xx年度工作总结(2)

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习三个代表重要思想、XX大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作:

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、其他方面:


远程教育2020年终工作总结


20xx年,在上级的正确领导的大力支持下,洛古波乡远教站点以管理为主线,学用结合、立足创新、分层施教,充分发挥了远程教育在加强干部能力、提高党员素质、培育新型农民、服务农村发展中的重要作用。现将本站点本年度工作情况总结如下:

一、加强领导

为扎实推进洛古波乡远教工作,20xx年年初,洛古波乡党委就如何搞好本乡远程教育工作召开了专题会,成立了远程教育工作领导小组,制定学习、教育工作制度,保证了远程教育工作的正常开展。

二、充分利用资源

充分利用远程教育这一平台和载体,切实做好四个结合:一是把远程教育与农村基层组织建设相结合。通过对党员干部的培训,提高党员干部的综合素质,提高党组织在农村的执政能力;二是把远程教育与当前新形势下农民再就业问题相结合。通过组织干部群众学习党的方针、政策、法律、法规和市场经济知识,进一步解放思想、转变观念、开阔视野,引导群众进入市场,指导农民再就业,增加农民收入;三是把远程教育与农村产业结构调整、促进农村经济发展相结合。通过引导群众学科技、用科技,掌握1至2门实用技术,调整好产业结构,促进农村经济发展;四是把远程教育与落实科学发展观相结合。以人为本抓培训,培养和造就一支高素质的劳动者,促进农村经济全面、协调、可持续的发展,不断推进远程教育工作上质量、上水平、发挥好远程教育在促进农村经济发展科技支撑和智力支持的独特作用。

三、取的得成效

1、广大党员干部素质得到不断提高。远教站点设备的成功运转,为广大党员干部提供了极为广阔的学习天地,他们通过远程教育平台,不断学习了解党的基本理论知识、党在农村的方针政策以及农村适用技术,思想得到进一步的解放,视野得到了拓宽,自身综合素质也得到了极大的提高。

2、有效推动了村各项工作的有序开展。远程教育信息量大,学习内容丰富,能满足广大党员群众各种学习需求。通过对计划生育政策、社会治安综合治理、环境保护、农村医疗卫生常识等政策法规的学习,在一定的程度上提高了党员干部的工作水平,推动了村各项工作的有效开展。

3、乡党委书记认真开展 一把手进站点活动,以三学三强活动为抓手,开展党章党史、政策法规、发展思路(十二五规划)、适用技术、学习文建明、学习李林森、创先争优乡乡人大换届选举等内容的教育,进站点讲一次党课、组织专题培训。

4、增强了村党支部的凝聚力和战斗力。党员同志在学习培训及产业结构调整及帮扶中处处起带头作用,党员先进性充分显现出来,树立了党员、干部的良好形象,密切了党群干群关系,增强了村党支部的凝聚力和战斗力。

5、广大党员、农民群众得到实惠。广大农民接受了教育、培训,学到本领、知识,认识到学科技、用科技的重要性。而且能将学到的知识、科技、本领运用到生产生活当中,努力开创现代化新型农业的道路,切实增加了农民的收入。

四、远程教育存在的问题

1、除村党支部书记和大学生村官外,其他人员操作不熟练,还不能掌握操作要领,导致书记村官不在时不能有效地进行收看。

2、乡土课件制作还没有起步。没有根据产业分布和种植结构特点等,下载、刻录、制作各类适用课件,没有通过课件学习获得的智力支持,转化为服务全村的动力。

五、下一步工作计划

1、做好宣传,继续加强宣传力度,让更多的农民群众深入了解什么是远程教育,远程教育究竟会给农民群众致富奔小康带来怎样的便利。认识到位了,想学了,就能收到学习的效果。

2、做好学用结合这篇文章。开展远程教育,学是关键,用是目的。农民的知识水平有限,而让农民简单直接地学和用,省去对信息进行逐个筛选的环节,工作才能做扎实。而这也是现阶段我们工作还没做到位的。因此,学以致用的推广上遇到了技术观看和实际运用相脱节的问题。现成立的农业技术辅导队就正在有效解决这样的问题。

总之,洛古波乡的远程教育工作,虽然作了一些积极探索,取得了一点成效,但与上级的要求还有很大的差距。在今后的工作中,我们将认真贯彻落实上级的有关要求,学习、借鉴、推广各地的成功经验,进一步解放思想,积极探索,勇于实践,狠抓落实,不断提高工作水平,努力使洛古波乡农村党员干部现代远程教育学用工作取得新的更好的成绩。

2020年县教育局年终工作总结


二00六年,全县教育工作在县委、县政府的正确领导下,在上级主管部门的具体指导下,紧紧围绕“改革、发展、提高”的教育发展主题和**县经济发展“四大目标”,以深化改革为动力,以强化管理为保障,一心一意抓教育,千方百计谋发展,出色完成了年度目标任务。
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一、围绕中心,突出重点,教育教学工作深入扎实
1、未成年人思想道德建设再创新局面。认真贯彻《中小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,广泛开展了以爱国主义为核心的民族精神教育和“五个一帮一”活动和“两句话一行动”文明礼貌主题教育活动,全县共发出《弘扬民族精神教育倡议书》15万余份。30余所学校共7万人次参观了“革命先烈事迹展”,土溪镇中小学开发了“汉阙文化”的校本教材等;举办了学生征文、演讲、知识竞赛、书信比赛和观看爱国主义影片等活动。积极探索留守儿童的教育形式,依托社区、家长学校,进一步加强对家庭教育的指导,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合。
2、“两基”巩固提高工作再上新台阶。
一是加强“控流保学”。先后制发了《 关于控制义务教育阶段学生辍学工作的通知》等多个文件,召开专题工作会议,各乡(镇)实行“两基”工作乡(镇)长负责制,乡(镇)长亲自抓,校长具体抓,全县中小学教师积极下乡控流。目前,我县3—6周岁幼儿入园率达68.3%。视残儿童入学率78.1%,听残儿童入学率73.5%,智残儿童入学率88.3%,小学入学率达99.98%,初中入学率达97.4%。
二是抓紧“两基”自查。完成了0——17周岁儿童情况和中小学生情况调查统计、义务教育阶段学校素质教育八条规定实施情况调研和示范高中的调研、革命老区教育情况、中小学德育情况调研等多项县本调研工作。七月,举行了“两基”资料员培训会,对各乡镇“两基”工作进行了全方位自查,基本了解了各乡(镇)“两基”巩固提高工作情况,基本完成“普九”资料建档。
三是积极实施“两免一补”。充分利用电视、报刊、宣传栏等形式,大力宣传国务院《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》精神和农村义务教育阶段免除学生学杂费的政策,发放宣传卡片、图画等约22万张,层层签订目标责任书,由于宣传工作到位,5540名外读学生返乡读书。贫困住宿学生生活补助费补助9468人,补助金额125.06万元,29583名义务教育阶段贫困学生享受免费提供教科书。
四是深入开展“奖优助学”。县财政开设了“奖优助学”财政专户,广泛接受社会捐款,每年预算安排10万元,投入“奖优助学”活动基金。20xx年,奖、助52名优秀大学生,奖、助金额达15万元。市栋梁工程、市民政局、团市委等为**县35名贫困学生发放助学金 7.6万元。
3、学校管理水平明显提高。进一步落实《**县中小学常规管理实施细则(试行)》,大力开展“常规管理百校行”,承办了达州市常规管理流动现场会。建立了七至九年级的电子学籍档案,做好了一至六年级电子学籍建档的基础工作。在全县中小学推行学生综合素质评价,努力推进高中招生和义务教育阶段招生改革,圆满完成高中招生考试等工作任务,完成了全县初中招生,特别是城区初中招生任务,淡化分数,学生成绩以等级呈现,进一步深化素质教育。年终,我局将评选10所先进学校、5所校风示范学校和10名优秀校长,给予表彰奖励。
4、教科研工作进一步深化。一是召开了全县教导主任工作会、班主任工作研讨会,深入贯彻《义务教育阶段新的课程设置方案》。二是充分发挥片区教育组、县教研室的教育科研的管理、指导、评价功能。教研室人员深入学校听评课达2400余节,举办讲座76次,全年举行教研活动35次,深入50余所学校开展“送课下乡”教学实践活动。岩峰、静边、临巴等片区多次开展毕业班工作会和各种学科研讨、竞赛。三是对八年级语文、物理进行学年度教学质量检测和全县性综合评估。四是加强教研教改。举办了“达州市现代远程教育模式二说课”、全县中学文科优质课展示等活动,参赛教师235人次。组织全县教师参加省、市级授课、评课系列活动及教学论文评比,35人次获市级以上一、二等奖。全县八个年级3040个教学班13万余中小学生进入了新课程。**县中学、渠江镇一小、宝城镇一小、双土学校等4所学校被确认为市级校本教研基地学校。全年申报市级以上立项课题31个,教育科研成果获市级以上表彰14个,教师在市级以上报刊发表教育教学研究文章124篇。
5、教育督导深入扎实。坚持督政与督学相结合,加强对乡镇和学校的监督、检查和指导。完善学校督导评估制度,加强联合集中督导力度,全年综合督导评估学校20所,共检查教师备课本530本,学生作业本万余本,教师访谈350人次,问卷调查1540人次。全年不打招呼地对51所学校常规管理工作随机督导,印发《教育督导信息》12期,全面提高了督导效能。
6、各类教育协调发展。
一是幼儿教育、特殊教育进一步加强。县委、县政府领导多次深入学校调研,切实解决特校办学工作中的具体困难。今年共投资10万元改善**县特殊教育学校办学条件。5月29日——“全国助残日”,发起捐资助学活动 ,

累计收到捐款29200元。4月7日,组织特校教师赴广安市特殊教育学校参观学习。10月23日,参加市级首届特殊教育赛课比赛,4名教师参赛均获一等奖;制定了《创建示范幼儿园规划》,举办了幼教观摩交流和赛课活动,组织幼儿园园长20余人赴外参观学习。天星镇一小幼儿园、静边镇一小幼儿园被确认为达州市示范幼儿园,涌兴镇一小幼儿园等7所幼儿园被确认为县级示范幼儿园。
二是高中教育捷报频传。建立了县、局领导联系高完中制度和示范高中帮扶农村高中制度,修改完善了高中管理和奖励办法,组建高中教育中心教研组,进一步加强对高中教育质量的监控和指导。组织高三视导组深入各高完中进行教学视导和考核评估,统一组织了高中毕业会考和高三诊断测试,层层签订高考目标责任书,严格普通中学学籍管理。20xx年高考本科上线1690人,综合评估居达州市第二名。**县中学、**县二中、三汇中学本科上线人数和上线率稳中有升。11月22日,召开全县高三工作表彰大会,县委、县政府颁发奖金19万元表彰了高考优秀学校和先进个人。
三是职成教育和民办教育协调发展。成立了由县人民政府县长担任主任的“**县职业教育推进委员会”,县财政拨专项资金27万为中职学校增添设备设施。全年完成中职招生7736人,全县职业教育在校(在籍)学生人数达1.1万人。11月18日,**县职专重点学校已通过省级验收。**县职专、岩峰职业中学向广东、浙江、福建等地输送毕业生963人,全县共向企事业单位输送毕业生1070名,毕业生就业率达98%。积极开展了农村劳动力转移培训和实用技术培训。农村劳动力转移培训6.1万人次,其中转移前引导性培训2.9万人次,技能性培训3.1万人次,转移后培训2.9万人,培训后就业3.3万人,农户科技当家人培训提高1万人,实用技术培训8.1万人次,职工教育培训1.3万人次。
制订了《**县民办教育机构分类设置标准》和《**县民办学校办学水平年度评估报告书》,严格评估和整顿民办学校和办学点,取缔不合格办学点3处,进一步规范了民办学校办学行为,民办教育规模不断扩大。全县现有民办学校70所,学生1.6万人,达州工贸职业技术学校在全市知名度不断提高。
四是体艺卫工作和国防教育收到实效。切实抓好初中毕业生升学体育考试,开展全县学生体质检测,学生受检面达80%,加强法制、国防教育。举办了全县中小学生篮球运动会、全县中小学生艺术节和**县第22届青少年科技创新大赛。参加市中小学生艺术节、优秀艺术人才大赛和达州市第21届青少年科技创新大赛,获一等奖48项,二、三等奖228项,教育局荣获优秀组织奖。各校体艺活动丰富多采,例如三汇片区各校全年开展文艺演出13次,举办校内运动会12次,开展书法、美术、摄影伤口展6次,举办诗歌朗诵会4次等;贵福、鲜渡等片区组织了片区第五届中小学生艺术节汇演和写作比赛;渠江镇一小年年举办艺术节,好评如潮。
7、各级各类示范学校建设步伐加快。三汇中学创建省级示范性普通高中,已获得省校风示范学校、实验示范学校、现代教育技术示范学校称号,通过市级初验,正待省上评估验收;积极开展省级示范乡(镇)幼儿园创建工作,成功创建市级市级示范性幼儿园4所,巩固提高了市级示范九年制学校(鹤林乡中心学校)和市级示范性普通高中(渠二中)的办学水平。新建学生宿舍8所,创建a级示范食堂4所、b级食堂2所,新建蒸饭点22个,新建标准饮水点10个。全县校办产业(勤工俭学)总产值及营业额4660万元,补助教育经费1340万元,新增校办产业创利20万元以上18个,创建示范性学生劳动场所6个、劳动专用教室10个,创建市级绿色学校1所、县级绿色学校3所,新修(改)食堂7所、劳动技术专业教室5个。
二、科学规划,精心实施,办学条件不断改善
1、布局调整进一步优化。坚持布局调整与城市化、小城镇建设相结合,与优化整合教育资源相结合,与推进教育现代化相结合,认真作好城乡中小学布局调整规划,并积极、稳妥地实施。抓好基点村校、中心小学和初中的标准化建设,撤并100所村小学(含教学点)和2所乡级中心小学,做大做强**县中学、三汇中学、渠江镇一小等一批名校,积极发展公路沿边示范、窗口学校,加大农村寄宿制学校、边远薄弱学校建设力度,**县第三中学、临巴中学等薄弱学校通过强化领导班子行政能力、强化学校内部管理,已走上良性发展之路。
2、危房改造工程成效显著。20xx年我县争取中央、省危改项目39个,安排资金650万元。截止11月,已开工38个,其中竣工37个,消除d级危房2.5万m2。其余项目已做好开工准备。学校自筹资金排除危房面积1.6万m2,全县中小学共排除d级危房4.1万m2。安排中央、省危改资金(校舍维修改造资金)830万元,涉及项目70个,目前已启动12个。招商引资2103万元,修建学生公寓(宿舍)及食堂2.6万m2。
3、信息技术教育装备水平明显提升。坚持以“装备为基础,以应用为重点,以管理为保障”的方针,投入17万元建有市级视频会议点6个,县级视频会议点20个,并多次利用该系统召开全县中小学校长视频会议。积极组织参观教育部——微软(中国)“携手助学”信息技术教师优秀课件评选活动和第六届中小学多媒体教育软件大赛,8人次获省级奖。扎扎实实抓

好全县农村中小学远程教育工程,全县现有远程教育模式一光盘教学点280个,模式二卫星教学收视点115个,模式三计算机网络教室17个,68所学校接入市域网,30余所学校拥有学校网页。5月,我县远程教育工作在全省远程教育项目工作上交流发言。
三、内强素质,外树形象,党风廉政建设再上新台阶
1、狠抓师德师风建设。召开全县教育系统党风廉政建设和反腐败工作会,深入开展“廉政文化进校园”活动。5月,在**县中学举行“廉政文化进校园”活动启动仪式,各片(镇)教育主任干事和渠中4000多名师生参加了启动仪式。二是坚持一手抓教师行为规范,一手抓敬业思想教育,坚持“十倡导、十反对”,树立典型,表彰先进。以**县第二十二个教师节庆祝大会和达州市情系教育先进事迹报告会为契机,掀起学先进、赶先进、做先进的高潮,把全县师德建设工作推向纵深发展。今年教师节,县委、县政府拨付12万元表彰优秀教师、优秀教育工作者和尊师重教先进个人158名,制作了优秀教师先进事迹系列报道和“山村教师”专题片,在**县电视台连续播出,在社会上产生了较大影响,全县教育系统师德师风进一步好转。
2、大力提高教师业务水平。一是进一步加强了农村中小学编制管理,清理整顿占编不在岗人员,切实稳定教师队伍。按照“公开招聘、择优聘用”的原则,公开招聘300名教师,实行定期服务制度,充实到缺编的边远农村中小学任教。扎实开展“对口支援”工作。渠江镇、天星镇、三汇镇等11所超编学校与11所农村边远薄弱学校结对帮扶,选派87名骨干教师到缺编学校支教。二是加大县级合格教师培训基地建设。先后投入奖金120万元,对县教师进修学校进行硬件设施改造,添置大量设施设备。全县累计政策性投入561.3万元,财政投入175万元,用于教师培训工作,为教师培训机构的建设和发展提供了经费保障。三是强化师能训练。通过学历提高培训、学科基本功培训、辅导讲座,赛课评课等形式,对190名新教师进行了试用期岗位培训,对380名中小学教师进行了规范性培训,对1300余名教师进行课改培训,选派36名骨干教师参加省、市培训和学习。全县性教师学科教材教法培训12次,参培教师1650余人次。四是大力支持并积极鼓励教师参加学历进修,170名教师取得专科毕业证书,60名教师取得本科毕业证书,全县小学、初中和普通高中专任教师合格率分别为99.55%、92.7% 和77.97% 。其中,小学教师取得专科及以上比例为59.95%,初中教师取得本科及以上比例18.65%。
3、狠抓干部队伍建设。一是实施校长任期目标责任制。制定和完善了校长年度考核和任期目标考核制度,签订任期目标管理责任书,把中小学校长深入课堂、深入教研组,研究、指导教学和学校管理工作,列为对校长考核的重要内容,并抓好抓实。二是大力推行公推公选。坚持“公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理”的原则,公开选拔聘任了18名中小学校长,全县所有初级中学、小学的中层干部全部实现了竞争上岗。三是加强校长在岗管理,坚持每周一和周五定期查岗和平时不定期查岗,有效制止了校长“走读”,各中小学校长以校为家,创建了和谐的工作环境。四是加强干训工作。全年培训新任校级领导干部和后备干部81名,选派12名领导干部参加省、市提高培训。
4、严格规范办学行为。
一是认真查处各种违纪违规案件。先后有5名教师因乱办班、乱收费受到了行政警告、全县通报或调离的处理。对一所违规收费学校的校长和一名“两免一补”工作弄虚作假的主持学校工作的副校长给予了免职处理。
二是严格收费行为。认真执行“双八条”规定,坚持“一证一册一据”收费管理制度,收费工作做到部署早、工作细、查处严。全年查处违规收费1.21万元,并全额清退。对群众反映有违规收费行为的12所学校进行调查落实,对违规人员进行了及时查处,维护了群众利益。
三是强化内部审计。重点加强了对学校基础建设的审计,全年审计修建工程64个,送审金额3572.4万元,审定金额3104.1万元,审减468.3万元。对26名校长进行了离任经济责任审计,对10所学校进行了常规财务审计,审计金额达20534.8万元,查出有问题金额844.5万元,及时进行整改,有效地规范了学校的财务管理和经济行为。
20xx年是全市教育行风年,通过扎实工作,我局工作在全县44个县级部门中行风评议由去年的第13名升至第9名。
四、着眼全局,整体优化,学校安全、机关建设等各项工作成效显著
1、进一步加强学校安全工作。
一是强化组织领导。成立了以局长熊长虹同志任组长的学校安全工作领导小组,实行副局长管片、机关干部包校、学校领导包村,制发安全工作文件17个,召开专题会议8次,进一步落实责任。并将学校的安全管理与目标考核制度挂钩,实行中小学生安全管理一票否决制,与学校、学校与教师、学生层层签订安全责任书,形成一级抓一级,层层抓落实的安全工作格局。
二是全面排查安全隐患。全年共组织学校安全隐患拉网式大排查11次,发出安全整改通知书123份,督促整改安全隐患20处。全县中小学、幼儿园均在校门口设立了警校共建室。公路沿线学校设立了交通安全警示牌。重点部位增设了防火防盗设施。建立了学校危化物品台帐,

加强对学生食宿管理,全县未发生食物中毒或食源性传染疾患责任事故。
三是加强安全教育。认真开展了“安全教育月(三月)”和“消防安全教育月(十一月)”系列教育活动。组织了食堂卫生人员培训和部分中小学生安全知识考试。进一步深化了“校园拒绝邪教”等警示教育活动。参加全市安全工作演讲比赛,荣获第一名。
四是狠抓校园周边环境治理。主要开展了对**县中学道路沿线的摩托车治理,对职业中专学校和渠江镇三小周边摊点的治理,对全县学校周边治安进行了两次专项整治,关闭违规网吧5间,处理学校周边治安问题40余起,取缔了3辆无牌照车辆,使校园周边环境明显改善。
今年,我县33所学校顺利通过市教育局“安全示范学校”评估验收,全年无重大安全责任事故发生,安全工作态势良好。
3、进一步加强机关效能建设。
一是建章立制,加强机关管理。建立首问责任制、服务承诺制和公务活动“七不准”等机关管理长效机制,规范日常工作制度,坚持每周星期五的机关政治学习,以制度为动力推动机关作风建设,不断提升机关的工作水平和办事效率。
二是重视信访、宣传工作,积极处理群众关心的热点难点问题。
进一步强化信访工作。设立了专门的信访接待室和值班电话,全年接待来访者232人次,处理来访件335件,办理人大代表建议9件,政协委员提案5件,做到回复率、走访率、满意和基本满意率三个100%。开设局长信箱、廉政投诉信箱和局长大接待日活动,努力把矛盾化解在基层,把不稳定因素解决在萌芽状态。
高度重视教育宣传工作。一是加强通联队伍建设。建立了一支由218人组成的教育通联队伍,56所学校建立了小记者站。二是加强“**县教育网”、《**县教育信息》、《教研简报》等教育宣传阵地建设。“**县教育网”自改版以来,设立了教育新闻、政策法规、德育教育等11个栏目,全县教育系统已实现文件网上发布和信息网上传送,全年发布教育信息5564条,访问总量达72.3万人次。编辑《**县教育信息》15期,信息刊载量达340条。三是建立奖励制度,规定:稿件一经采用,学校一次性给予30——500元不等的奖励,极大地激发了广大教师弘扬教育主旋律的热情,积极化解舆情焦点,正面报道我县教育系统新人新事新风尚,全县被市级以上报刊采用教育新闻稿件273篇,《教育大县向教育强县转变的思考》、《**县:全面推进均衡发展》等稿件被《中国农村教育》、《教育导报》采用,引起了社会各界的广泛关注和极大反响。
3、进一步推进教育法制建设。
深入开展了“10万学子学法大行动”,印制《义务教育法》宣传提纲10万份,小学三年级以上学生人手一份。举行了全县中小学教师法制知识考试,召开了全县法制副校长培训会,对125名副校长进行了法制培训。11月17日,教育局党委书记、局长熊长虹在县人大《义务教育法》学习会上作题为《依法治教,打造教育强县》的报告,向人大委员们进行了一次普法知识宣讲。
4、全力推动其它各项工作。
一是加大机关市级卫生单位、省一级保密工作达标单位创建力度。二是加强机关计划生育、妇联工作。3月8日,组织了机关妇女干部等赴海南等地参观学习。三是加强对扶贫联系乡的对口支援工作,结对帮扶了15户村民,帮扶金额达6500余元。四是加强教育工会工作。深入开展“创争”、“我为**县教育创新设计”活动和“加强师德建设,创建和谐校园”演讲比赛等。20xx年春节,慰问困难教职工300户,发放慰问金15万余元。组织为汇北乡中心学校患白血病教师张雕和四川大学学生钟颖割肝救母募捐活动,捐助金额7万余元。编辑《**县教工》10期,用先进事迹影响和激励教师建功立业。五是做好离退休教职工工作,免费为机关离退休同志进行身体健康检查,成功举办了“达州市第二届四次园丁杯老年门球赛”,为全县教育系统老年体育运动赋予新的内涵。
二00六,我局先后被评为四川省“四五”普法先进集体、达州市职业教育先进单位、**县纪检监察先进单位和**县党报党刊发行先进单位等,荣获四川省教育宣传工作三等奖、达州市中小学生艺术节优秀组织奖和达州市优秀艺术人才大赛优秀组织奖。
六、存在的主要问题
一是教育负债越来越重。全县“普九”负债和危改负债近2亿元,目前没有解决渠道,一定程度上影响了学校工作的正常运转。二是危改任务仍然艰巨。20xx年全县学校危改工程启动以来,共投入危改专项资金2208.5万元,共消除危房20.7万m2,其中d级危房19.3万m2,但目前,全县仍有d级危房10.6万平方米,3900余名学生在外租用民房上课。三是师资严重不足。个别学校代课教师达50多人,全县教师老龄化现象突出,到20xx年,退休教师将达3500余人,每年教师自然减员350人以上。全县现有代课教师1286人,其工资、养老保险、医保无法落实,且因教师严重缺编清退困难。四是全县教师20xx—20xx年的医保金学校无力解决。五是义务教育经费保障机制改革实施后,学校经费只能保运转,教师课时津贴、班主任津贴、早晚带班补助无法兑现,影响工作积极性的发挥。六是民办教育规模小,校点分布广,教学设施简陋,安全隐患严重。七是教育环境有待进一步优化,教育体制亟待理顺等。
20xx年是**县教育硕

果累累的一年,但同时也是教育发展最困难的一年。新的一年,我局将紧紧围绕县委、县政府提出的“四大目标”,严格按照“锁定一个目标,建好两支队伍,把握三条主线,推进四个转变,实现五育目标”的工作思路,突出“两基”,统筹“三教”,以科学发展观统领全局,与时俱进,扎实工作,推动**县教育持续、健康发展。

二oo六年十一月二十日

2020年教育科研工作年终总结


在局领导的正确领导和关心下,学校领导的精心指导与培养下,以及各位同事的大力支持和帮助下,我在日常工作中严格要求自己,加强政治学习,业务上力求精益求精,通过自己的不懈努力,较好地完成了职责任务和领导交办的各项工作任务。现将一年来的思想、工作、学习、生活等方面的情况总结如下:

一、思想政治工作及学习方面

1、思想和学习方面

(1)在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下,我脚踏实地、勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨,以服从领导,团结同志,认真学习,扎实工作为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成各项工作任务。

(2)认真参加单位组织的各种学习,在实际工作中,始终把艰苦奋斗,尽职尽责,真心诚意为人民谋利益作为自己的行为准则,严格按照规定约束自己,自觉接受群众监督。

(3)思想品德素质修养及职业道德。

遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真地学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2、工作方面

(1)强化形象,提高自身素质。

由于单位人员少,工作量大,为做好各项工作,我坚持严格要求自己,经常加班加点,注重以身作则,以诚待人。

(2)爱岗敬业讲奉献。一年来,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失,个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献,诚实敬业。

(3)锤炼业务讲提高。利用办公室学习资料传阅或录入文件的同时,细心学习他人长处,改掉自己的不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己在工作上有所提高。

(4)吃苦耐劳讲勤奋。面对学校事务杂、任务重的情况,不怕吃苦,主动找事干,做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,积极适应环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

二、工作体会及不足之处

一年来,在工作、学习过程中,我深深体会到:

第一、我们局是一个讲学习、讲政治、讲正气的集体,对于各项工作都要求精益求精

在这样的氛围中,只有在思想上与集体保持高度一致,严于律己,积极上进,才能融入到这个集体之中。所以,我必须更加深入地学习落实科学发展观,用理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究,思考和解决工作中的遇到的问题,使自己能够与集体共同进步。

第二、要认真学习业务知识,在工作中争创佳绩

工作中,我要努力学习,熟练掌握业务知识,始终以积极的工作态度,高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中,在加强业务知识学习的同时,踏踏实实地做好本职工作,戒骄戒躁,争取在自己的工作岗位上做出优异的成绩,只有这样才能使自己成为工作上的能手和内行

第三、要扬长补短,不断完善自己

经过这一年的锻炼,虽然在思想和工作上都有了新的进步,但与其他同事相比还存在着很大差异。因此,在今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习,进取,完善自己。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在以后日子里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为教育事业的发展做出更大更多的贡献。


 

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