大学学期自我总结心得

当我们在对一件事产生新的想法时,我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,可以借鉴的心得体会有哪些呢?下面是由小编为大家整理的“大学学期自我总结心得”,仅供参考,希望能为您提供参考!

大学学期结束了,大学生们一定有很多需要做自我总结的,也有很多心得需要写下来。下面是小编搜集整理的大学学期自我总结心得,欢迎阅读。更多资讯尽在自我总结栏目!

大学学期自我总结心得

1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种指标;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

大学学期自我总结心得

时间过得真快,转眼这个学期已经到了末尾,这个学期的结束也是我大学四年生活将要说告别的时刻。还记得报道时的炎炎夏日,还记得院长在联欢会上语重心长的话语。你们是从东大的偏门进来的,四年以后我要让你们从东大的南大门走出去。的确,为了他的这一句话,我为之奋斗了整整四年。这中间有喜有怒有哀有乐。现在回首这四年的学习生活,许许多多事情还历历在目。

学生的天职就是学习。学习是我四年生活的主线。我由一个普通的职中生一跃成为重点大学的本科生,这对我来说是人生中最大的喜悦,同时如何跟上重点大学的教学进度也一直是我最担心的。虽然没有表达出来,却一直在我脑子里浮现。与那些从高中考上来的学生相比,他们大多是从县城最好的高中考上来的。这样一比,我的信心几乎完全丧失。在以前的职中里我是矮子中的将军,充满了自信与自豪,到了这儿我的身份发生了显着的变化,变成了将军中的矮子。这让我自卑了很长一段时间。后来在军训中与其他系的学生一起军训,在交谈中,他们对我们充满了佩服:其一是觉得我们不容易,从那么多考生中脱颖而出。其二是我们大多是学校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面较强,善于沟通。这番评论虽然让我有了一丝安慰,但在学习上的忧虑还没有完全消除。院长毕竟是职教方面的专家,不失时机的给我们打气,从补课的第一天到开学典礼到不定期的见面,不断地给我们打气。在前几届师兄们的事实面前,我深深地感受到,在学习上没有不可跨越的障碍,只需要不断的努力。单从思想上重视还不够,还得从行动上着手。在这方面院里费尽了心思,提前补习我们欠缺的基础课,这让我从录取的喜悦中解脱出来,投入到紧张的学习中去。这一段时间对我从一名职中生到重点大学的学生的转变有着巨大的影响。我发觉我的差距很大,产生了强烈的紧迫感,我不能掉队,我可以把距离缩短。在你追我赶的学习氛围中,渐渐地增强了我的自学能力,同时一种适应大学学习的学习方法也渐渐地形成。后来院里又为我们安排高年级的学长介绍学习经验,帮助我们调整学习方法。借鉴别人的长处,克服自己的短处,让我们少走了许多摸索的弯路。

进入正式上课后,教师对我们的情况都非常了解,所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下,我做到课前预习、课上认真听讲,记笔记、课后系统复习,独立完成作业。平时一遇到问题,就勇敢地去答疑(尽管有些问题问得比较幼稚)。到期中考试的时候,考试成绩不错。虽然没有其他系的同学那么好,也总算能到自己的期望值,加上院长对我们的成绩又一次进行表扬打气,让我的士气更足了,就象打了一针兴奋剂。到期末考试时我所有的课程都通过了,我这才松了一口气。后面的几学期我都这么做,紧紧地围绕教师的方法和要求,都取得了较好的成绩。尤其是大学一学年级我还获得了奖学金。奖学金的精神奖励比物质奖励更让我兴奋。这是对我一年来学习的肯定评价。到了大二的下学期,我全身心的投入到四级的决战中,参加了学校的培训班,每天都把英语作为自己的一顿饭。时刻不松懈。当时我担任班长,加之考试期间班上又出了点事,我在学习和工作未能合理调整,导致英语四级考了57分。这个成绩在我的意料之中,我一个暑假都没能安心,总结自己的薄弱环节,坚持每天记忆单词。到了三年级我们搬到四牌楼校区,参加校外辅导的机会多了,我报名参加了恩波四级培训班。在XX年1月份的考试中通过了,我这才安心了。后来我渐渐地放松了对自己的要求,主观地认为都大三了,老师不会为难我们,学习也没有以前那么认真了,结果三年级下学期的考试成绩让我后悔不已。《计算机通信网络》不及格,这对我的打击太大了。第一,我为我放松对自己的要求,在学习上松懈感到后悔,。第二为即将到来的毕业找工作感到压力非常大。

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大学学期自我总结及心得


大学学期自我总结心得:

1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

大学学期自我总结完整范文:

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,

大学生获得本学期奖学金心得感悟


在大学的学习中,每个学期是可以获得奖学金的,奖学金对学生来说也是不小的金钱,但是最重要的是平时在学习中学到的东西,奖学金只是奖励你平时学习认真,生活方面也很好的一个奖励,你获得学校奖学金有什么心得。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“大学生获得本学期奖学金心得感悟”,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生获得本学期奖学金心得感悟(一)

领导、老师、同学们:

你好,每个人。我是xxx学院xx级xxx班的xxx。经过一年的努力,我很荣幸获得国家励志奖学金。我很兴奋。因为我知道这是学校的领导,也是老师对我的肯定和信任。感谢学校领导对我的支持,让我深深地感受到了学校对我的温暖,感受到了国家对我们大学生的希望和期待。

这个奖项不仅是一种荣誉,也是学校领导对我们的殷切关怀,激励着我继续努力学习,不断进步。非常感谢国家为品德优良、学习优秀的学生设立的奖学金制度。对于我们的学生来说,这是一种鼓舞和鼓舞他们的学习热情,它可以帮助学生自力更生继续他们的学习。我深深地感受到学校的温暖,感受到国家对我们大学生的希望和期待。

我相信只有努力工作才能成功。父母的勤奋、善良、诚实和单纯深深地影响了我。因此,无论是在学习还是在生活中,我必须严格要求自己成为一个对社会有用的人。

从大一开始,我就注重培养自己良好的生活习惯和学习习惯。要求自己按时起床,参加体育活动,定期整理宿舍,学会洗衣服,学会照顾自己,妥善处理自己每月的生活费,不要浪费金钱。另一个重要的一点是永远把学习放在第一位。我认为要有一个健康积极的生活态度,我们首先要有一个明确的人生目标。目标是引导对方成功的必要条件。因此,我为自己的生活、学习和思考设定了一个初步的目标。生活中,我积极向上,不追求时尚,衣着整洁大方,不抽烟喝酒;在学习上,我严格要求自己头脑简单,有正确的学习态度,把主要精力放在学习上,力争在班上名列前茅,努力学习专业课;在思想上,要保持积极的态度,积极贴近党组织,做好当代合作。一个大学生。

经过一年的努力,我成功地完成了最初的目标。学年总成绩专业排名第五,综合测评班级排名第三。

我知道:学习一定要持之以恒,成功永远不会向懒惰走来。只有坚持不懈,不断努力,不断追求,不断进步,我们才能在学习中取得一定的收获。机会是平等的,抓住时间,抓住机会,就会抓住成功,。阅读为自己。这个简单的句子只有通过学习才能慢慢理解。当你不明白的时候,你应该认真听老师的话,和你的同学讨论它,征求老师的意见,直到你明白它。课后认真对待作业,这样可以加深你的印象,学习你自己的知识。

当然,除了学习,我也注重自身各种素质的培养。大学校园生活丰富多彩。作为一名年轻的大学生,我从不把自己关在宿舍和教室里。积极参与学校组织的活动,参与标杆室的创建。在宿舍成员的共同努力下,我们的房间被评为“标杆室”。在我的业余时间,我将做一些兼职工作,如校园旅行社,电脑室保洁员。这些兼职工作让我在生活中得到很好的锻炼。我一直把自己当作一个普通人,即使我取得了一些成绩,我也从来没有感到骄傲,保持着正常的心态,继续努力。即使我不能很好地处理一些事情,我从不发脾气和放弃自己。相反,我积极总结和调整我的思想。与同学保持良好的关系,正确处理同学和室友之间的关系,不仅可以使自己生活在一个良好的氛围中,也可以使同学之间的友好交流。它是培养人的交际能力和处理社会事务能力的一种表现。

这个奖项真的让我很高兴。这个奖项的荣誉是对我努力的肯定,也是对我未来勇敢生活和知识成长的激励。荣誉就像一条圆形的跑道。它既是结束也是开始。无论取得了什么成就,都只是过去。我们不应该为我们的成就感到骄傲,也不应该为我们不满意的成就感到气馁。

大学生获得本学期奖学金心得感悟(二)

我是来xxx的学生,我叫xxx,在大学这年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考。

在思想上,积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家以及的发展形势。以及国内为的局势变化,以党员的`标准要求自己。由此得到了领导的认可,在大一下学期就进入党校学习,在大二上学期成为一名预备党员。

在学习上,我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的一年中,我刻苦学习,努力实务,抓紧分分秒秒学习专业知识,同时博览全书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师和同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩,平均成绩在87分以上,作业多次被系留存。我认为我在大学一年里学到了很多知识。不管是课内还是课外,大学的学习不像我们高中学习,一切是在老师的指导和监督中进行,相反的,我们要在这个阶段培养自己的自学能力,我很有幸,在过去的一年里,我学会了自学,总结了自己学习的一套方法,在大一年度综合评测中,总分名列全专业第一。

在工作上,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正为同学,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。本人现在对自己的要求越来越高,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意位同学服务,我担任学生干部期间工作成绩得到了系领导和指导老师的认可,其实参加学生工作,工作压力是不可避免的,也必须花大量的时间在上面,只要处理好学习与工作之间的关系,你会学到在书本上学不到的知识,工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,在我努力下,在学生会工作评比中获“优秀学生”称号,在工作之余也没忘德、智、体全面发展,积极参加各项课外活动,丰富自己并提升自己,并在系羽毛球比赛中获得男单第二名,在院运动会中获得男子4-400接力第四名。

在生活中,我是一位来自农村的孩子,因为家里姐弟都在上学,对生活我始终充满了信心,无怨无悔,我大学学费都是通过借钱来交的,爸妈身体不好,有时也为医药费问题而为省钱不去看医生。可怜天下父母心啊,我做儿女的一定要了解他们。我知道家里的经济情况,所以不苟求太多,在大一期间虽然课余时间不多,但我还是抽出时间爱你去做兼职,发传单、送盒饭、送货、做调查等,只要能拿到钱的我都做,目的只有一个,为父母减轻压力,兼职虽然占用了自己的学习时间,但我总是找时间补上,别人学习的时候我学习,别人玩的时候,我也学习,我生活很有计划性,特别是多生活费用,在大一学年,几乎很少找家里要生活费,都是靠自己做兼职辛苦得来的。正是这样的经济情况,让我想到只能认真学习再能找到一条属于自己的出路。也许这样的生活有些辛苦,但是很充实,一样幸福、快乐。我跟我同学朋友相处很好,从不封闭自己,朋友有什么需要帮助的,我也很乐意的去帮助他们,是农村的生活赋予了我吃苦耐劳的,不畏一切艰难险阻的品质。在大一军训期间,荣获“军训优秀学院”称号。我从没因为家庭困难而自卑过,自从十一年前离开父母外出求学开始,妈妈只能给我一句话“不要让人瞧不起,不要让人踩在脚底下。”这句话深深的刻在我心里,。我时刻告诉自己,既然我不能选着我的出生,我可以把握我自己的命运,掌舵自己的未来,坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。

正是基于以上事实,为了能圆满的完成学业,为了将来能更好的孝顺父母,回报社会。我郑重向学校申请奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。请学校领导给予批准,如果学校能给予我这份荣誉,将是一种莫大的鼓励,必将激励我今后更加努力,做的更出色。

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

大学生获得本学期奖学金心得感悟(三)

时光如水,转眼间大一生活已至尾声。理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。

1、在思想方面,首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。

2、在生活上,大一的最大收获就是努力地去了解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。

3、在学习上,极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。

现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满希望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!

转眼,大一一个年度的学习生活在忙碌中将要结束,回想这个年度的生活我还是收获不少。

大学生获得本学期奖学金心得感悟(四)

我很荣幸获得学校一等奖学金,并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。首先,我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我学习上的一种激励和鼓舞,使我在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。此时此刻我捧着手中的奖学金,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的xx后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的.累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。不过,获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。在此,希望新生能再接再厉,努力实现自己的理想,创出更美的辉煌。

大学学生观看青年大学习观后感


    青年大学习播出了,我想观看青年大学习后,已经有了属于自己的想法感触,是时候把自己观看后的所思所想写出来了。该如何才能将一篇青年大学习心得体会写好呢?下面是小编为大家整理的大学学生观看青年大学习观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

    大学学生观看青年大学习观后感(一)

    作为一名当代大学生,应该为自己确立好人生的目标、应该对自己的人生有一个导航。通过学习老师关于大学生人生导航的报告,让我能更好、更合理地为自己的未来确立目标,使我更好地成长。列夫·托尔斯泰说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有奋斗目标”。因此,我应该建立崇高的理想,坚定的科学信念。但理想也不能脱离实际,基于对客观世界的认识和现实生活的了解.通过这阶段的党校培训,我找到了我的奋斗目标,就是积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。我明确了什么才是正确的入党动机,懂得区别什么才是正确的入党动机。

    当代的大学生有很多要求入党,往往有着很多不同的目的和想法,有些只是随大流,根本从未意识到自己的这种想法是极为荒谬的。对于大学生来说,摆在我们面前的是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策,努力奋斗。通过党课的学习。我深刻地领悟到,当前科技革命突飞猛进,经济全球化、政治多极化趋势日趋明显,中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。

    我知道,在新的历史条件下,深入学习和自觉学习党史,党章和三个代表的重要思想,对于巩固我们党的执政地位,把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。

    通过这次的青年大学习,我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任,坚定了我“全心全意为人民服务”的信念,更加端正了我的入党动机,以实际行动向党组织靠拢,我也明确了自己在今后必须努力的方向。

    大学学生观看青年大学习观后感(二)

    在2021年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上,习近平总书记深刻指出“党要得到人民群众支持和拥护,就必须持之以恒发扬党的光荣传统和优良作风”,特别强调“年轻干部是党和国家事业接班人,必须立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人”。

    今天,中国共产党已经发展成为一个走过百年光辉历程、在最大的社会主义国家执政70多年、拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党,得到了14亿中国人民最广泛的支持和拥护。我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就,很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。始终做到对党忠诚,坚持理论联系实际,坚持密切联系群众,用好批评和自我批评这个武器,敢于斗争、善于斗争,永远艰苦奋斗,这些光荣传统和优良作风,是我们党性质和宗旨的集中体现,是我们党区别于其他政党的显著标志。当今世界正经历百年未有之大变局,但时与势在我们一边,这是我们定力和底气所在,也是我们的决心和信心所在。同时,必须清醒看到,当前和今后一个时期,虽然我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化,机遇和挑战之大都前所未有,总体上机遇大于挑战。在仍面临着许多难关和挑战的前进道路上,只有持之以恒发扬党的光荣传统和优良作风,不畏艰难、勇往直前,我们才能战胜一切风险挑战,不断从胜利走向新的胜利。

    精神的财富穿越时空,伟大的事业薪火相传。发扬党的光荣传统和优良作风,对于年轻干部成长成才至关重要。对党忠诚,是共产党人首要的政治品质,正如习近平总书记强调的,“我们党一路走来,经历了无数艰险和磨难,但任何困难都没有压垮我们,任何敌人都没能打倒我们,靠的就是千千万万党员的忠诚”;理论联系实际是马克思主义的基本原则,“我们党的历史反复证明,什么时候理论联系实际坚持得好,党和人民事业就能够不断取得胜利;反之,党和人民事业就会受到损失,甚至出现严重曲折”;人民是我们党执政的最深厚基础和最大底气,“我们党根基在人民、血脉在人民,必须把人民放在心中最高位置,始终以百姓心为心”;批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,“我们共产党人开展自我批评,根本动力来自党性,来自对党和人民事业高度负责的精神”;敢于斗争是我们党的鲜明品格,“我们党依靠斗争走到今天,也必然要依靠斗争赢得未来”;艰苦奋斗是我们党的政治本色,是我们一路走来、发展壮大的重要保证,也是我们继往开来、再创辉煌的重要保证,“年轻干部要接过艰苦奋斗的接力棒,以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态,勇挑重担、苦干实干,在新时代新征程中留下许党报国的奋斗足迹”。

    一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。回顾我们党的百年历程,中国共产党人能不能打仗,新中国的成立已经说明了;中国共产党人能不能搞建设搞发展,改革开放的推进也已经说明了;中国共产党人能不能在日益复杂的国际国内环境下坚持住党的领导、坚持和发展中国特色社会主义,这个还需要一代一代共产党人继续作出回答。立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人,把好传统带进新征程,将好作风弘扬在新时代,年轻干部就能不负历史重托、不负时代召唤,奋勇争先、建功立业,创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。

    大学学生观看青年大学习观后感(三)

    习近平总书记在2021年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上强调,“年轻干部是党和国家事业接班人,必须立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人。”广大年轻干部要牢记习近平总书记的谆谆教诲,增强“检身若不及”的自觉,在工作生活中扬长避短、励志成才,奋勇争先、建功立业。

    认清“有理想不等于有思想”,让思想之帆引领理想之船。思想是实现理想的基础,理想是思想进步的航标,正如帆船一样,没有帆的船没有起点也靠不了岸,没有船的帆也只是一块无用的布条。干部的成长也如此理,年轻干部要想走得稳、走得远,既要有明确的目标来领航定向,也要有支撑远航的能源动力。在日常生活工作中,要坚定理想信念,心有“国之大者”,自觉把个人理想融入党的事业,找准自身定位,接过艰苦奋斗的接力棒,勇挑重担、苦干实干。要延展思想深度,学习和发扬党的光荣传统和优良作风,培养家国情怀和为民情怀,用先进的思维追逐理想,用朴素的思想洗涤心灵,在一线实践中砥砺初心、践行使命。

    认清“有潜力不等于有能力”,用潜力砖瓦垒砌能力堡垒。“任何盲目的‘自我感觉良好’,都会对事实和真理产生排斥。”古往今来,天才“中途夭折”的案例数不胜数,比如《伤仲永》,方仲永天资聪慧、年少“通悟”,因“不使学”致使“泯然众人”。当下的年轻干部,学历高、见识广,这都是蕴藏的宝藏,但同时,也要提防“陨落现象”发生在自己身上。要保持“虚怀若谷”的谦卑,放低自己的姿态,要有“人外有人、天外有天”的心理认同,见贤思齐、虚心求教,不能不懂装懂、更不能滥竽充数。要保持“永不满足”的劲头,珍惜把握每一次学习和锻炼的机会,边干边学,以干促学,不断提升眼界、拓宽视野,把学到的知识转换为学识,把看到的经历转化为经验,在持续修炼中提升修行,在不断积蓄中厚积薄发。

    认清“有干劲不等于有韧劲”,给实干的矛配上坚韧的盾。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”有干劲,代表着能主动发起冲锋,不畏艰险、迎难而上;有韧劲,意味着能在失败受挫后再次发起冲锋,不言放弃、再克难关。大国纷争,攻城拔寨,需要一鼓作气的气势,也需要合纵连横的智慧。年轻干部的成长,也应借鉴其中的道理。一方面,要保持肯干苦干的劲头。要认识到“走上坡路总是费劲的”这个理念,在保持干劲的同时锻炼韧劲,以“硬碰硬”“谁怕谁”的底气攻坚克难;另一方面,要掌握巧干会干的艺术。把握灵活机动的原则,找准主次之分、缓急之别的规律,把握节奏,稳扎稳打,在敢于较真碰硬的前提下,适当以绕开、跳开障碍等方式,让自己更快更好地完成任务,闯关卡、过难关。

    “水之积也不厚,则其负大舟也无力。”没有现在的沉稳积淀就没有未来的“厚积薄发”,年轻干部要多给自己“泼泼冷水”,时刻保持头脑上的清醒,正确对待成长路上的繁华与孤寂,让优势转化为胜势,将“成长涓流”汇聚成心中的“星辰大海”。