全国交通安全反思日主题活动总结创意

谨慎驾驶千趟少,大意行车一回多。交通安全牵涉到千万个家庭百姓的幸福,在全国交通安全反思日到来后就可以开展系列活动让节日过得更加有意义。只是实在是很头疼,我们应该怎么写好这次的全国交通安全反思日活动总结呢?下面是工作总结之家小编帮大家编辑的《全国交通安全反思日主题活动总结创意》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

全国交通安全反思日主题活动总结创意【篇一】

交通安全是我校长期抓不放的一项重点工作,目的是通过对学生进行安全教育,使学生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。

一、我们学校充分利用“交通安全教育周”组织学生开展了交通安全教育系列活动

1.利用升旗仪式,做开展“交通安全教育讲话,并且对全校各个班级和全体师生提出了一些具体要求。

2.在交通安全教育宣传活动之初,制定了活动计划及活动安排。组织本班学生认真学习《中小学生交通安全教育读本》,强调各班组织全体学生开了“交通安全教育”主题班会,提高了学生的交通安全防护意识。

二、深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动

1.组织学生观看了交通、行路话安全等系列教育短片,教育学生做一个遵守交通规则的好少年。

2.各班班主任老师开展了以“增强交通安全意识.提高自我保护能力”为主题的出黑板报活动以及充分利用宣传橱窗、墙报栏进行了交通安全、用电安全、防火安全等方面的图片展览,来增长学生的安全防护和自救知识。

3.围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容,以加强中小学生

道德建设,促进儿童的健康成长,倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题,教育学生不乘坐无牌、无驾驶证、拆装等违章的车辆。

通过活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

今后我们还要把交通安全教育进行到底,持之以恒,确保学生把“安全”两字牢记于心,并以行动来体现。

全国交通安全反思日主题活动总结创意【篇二】

这节课强调学生通过实践明白交通安全的重要性。培养学生的社会责任感。这节课让我感悟颇深。

一、有创意地布置活动场景,给学生创造开放的活动空间。

《交通安全》这一活动本来应该让学生亲自到现场实践。为了确保安全,我有创意地设计了一次现场展示活动。这需要精心布置教学现场,让学生有亲临公路现场的感觉。让学生在这样的环境中充分地活动,让人身临其境,孩子们遇到类似的问题也就有了应急的措施。这样就使《注意交通安全》这一活动真正落到了实处,而不是“纸上谈兵”,学生的`主体性也得到了充分的体现。

二、充分体现《品德与社会》的生活性和开放性。

我在设计《交通安全》这一活动时,强调学生的亲身实践。课前,让学生收集交通标志,想办法了解这些交通标志。然后,又让孩子们在课堂上展示收集的交通标志,加深了对这些交通标志的认识,同时,也培养了学生的合作意识。学生在活动中亲自尝试、体验、感悟,从而自觉地遵守交通规则,提高了自我保护的意识。

三、在活动中培养和锻炼学生各方面的能力,促进学生的全面发展。

《品德与社会》是一门综合性很强的学科。学生在活动中可以学到各方面的知识,锻炼各方面的能力。我们应尽量让学生在实践活动中进行以下三方面的尝试:第一、亲近与探索自然;第二、体验与融入社会;第三、认识与完善自我。因此我在组织活动时,注意活动的有效性,()使活动真正落到实处!

我在组织《交通安全》的活动中,我注意了让孩子在活动中锻炼自己,促进孩子的全面发展。比如,在游戏活动中,孩子既能锻炼自己的勇气,又能在活动中悟理,使活动真正收到实效。又如,展示活动中,孩子们通过课前的收集整理,在课堂上的展示,一系列的活动中培养孩子收集和利用资料的能力,在展示资料中又锻炼了学生的口头表达能力,这些都是孩子终生受益的。

在这节课的教学中,我真的看到了孩子在成长,我们也应该在活动中和孩子一起成长。真正做到让孩子们在生活中学会发展,在发展中学会生活。

全国交通安全反思日主题活动总结创意【篇三】

4月30日是“全国交通安全反思日”,近期xxx局联合xxxx执法支队,通过进客运、货运、危化品运输企业、进学校等方式,对客、货运、危化企业负责人、重点驾驶员和中小学学生开展交通安全反思日主题教育。

一是通过观看“平安365”安全警示节目,从一个个活生生的事例,教育广大驾驶员、学生要珍惜生命,遵守交通规则,同时还针对“五一”假期,路上车辆增多的情况,开展五一交通安全警示教育,进行“一盔一带”主题交通安全培训,交通安全知识测试,发放安全宣传资料,全面提高驾驶员和中小学学生交通安全意识、法治意识、文明意识,从源头预防交通事故发生,为依法文明出行、依法有序通行营造出良好的社会环境氛围。

二是联合交警、交通运输综合执法等单位在博物馆广场进行宣传,通过散发传单、摆放事故展板、张贴交通安全宣传标语、讲解道路交通安全知识等形式,提醒广大驾驶人及城乡居民“五一”客流增加,千万不可超员超速、危险驾驶,一定确保乘客与自身的安全。严格遵守交通法律法规,杜绝不文明驾驶出行陋习,做到文明安全出行,带动家属及亲人共同营造安全畅通、和谐文明的交通环境,全民携手共保我区五一道路交通安全畅通。

三是由公路管理段在乡镇集市开展农村居民安全出行宣传,宣讲农用车载人危害、无证驾驶农用车、摩托、小车和醉酒驾驶的危害等,同时在全区11个警保合作劝导站电子屏开展宣传活动,全面提升我区乡村群众安全文明出行,营造安全通畅的农村道路出行环境。

四是4月30日将集中在全区开展“交通安全反思日”主题活动宣传,营造更好的宣传教育氛围。

截止目前已开展宣传活动3次共发放各类宣传资料1000余份,接待咨询群众100余人次,悬挂交通安全横幅20余条,散发安全知识读本100余本,通过宣传教育活动,广大交通参与者纷纷表示受益匪浅,将从自身做起,用实际行动告别交通陋习,形成自觉遵守交通规则的良好风尚。

全国交通安全反思日主题活动总结创意【篇四】

为全面贯彻落实上级文件精神,我校在上级部门的指导下,立足自身,针对学校的实际,踏踏实实做好本次全国交通安全反思日教育活动,现将有关活动情况总结如下:

一、健全机制,精心组织

作为安全工作,学校把本次教育活动摆在重要议事日程。除完成常规的工作外,学校在各项工作亟待理顺的情况下,抽出时间召开班子会议,专题研究本次活动的开展。成立了由江淮波校长任组长,吴王树云书记任副组长,各班班主任为组员的`“全国交通安全反思日”活动工作领导小组,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其它成员落实抓的良好工作局面,为本次活动的开展打下了良好的基础。

二、活动丰富,效果明显

在为期一周的宣传教育中,学校开展了多项活动。内容丰富多彩,做到了全员动员、人人参与,全体师生的安全意识明显加强,家长既满意,同时也受到了教育,一个良好的氛围进一步形成。

活动形式:

1、张贴宣传标语、宣传画;

2、以班级为单位组织学生学习《中小学生交通安全知识》读本,开展主题班会;

3、组织学生学习《道路交通安全法》,谈体会,写心得;

4、以“小手牵大手”的形式,积极向家长和周围的成人开展交通常识、法规宣传活动。

三、加强督查,长效管理

作为一次有效的教育手段,尽管本次活动结束,但学校并没有放任自流,而是把提高学生的交通安全法制意识作为一项长期的任务来抓,把它结合到日常的教育教学工作以及各项社会实践活动中去,在长效机制上下功夫。我们还把本次活动和打造“平安校园”结合起来,把在本次活动中取得了成果在进行细化、深化,为我校创建安全基础。

四、存在的不足和今后努力的方向

尽管在本次活动中,我们已经取得了较好的成果,但我们也看到校内外的交通设施还不够完善,特别是我校所处地理位置,交通安全时刻是一大隐患;家长对学生的交通安全意识还不够到位,还存在麻痹大意的现象,个别学生的交通安全意识也还比较淡薄等等情况存在。下一步,除建立完善长效机制外,我们将继续高度重视学生的交通安全工作,做到时时抓、处处抓、人人抓,及时排查安全隐患,防患于未然,努力为学生创造一个良好的环境,保证学校的教育教学秩序正常有序开展。

全国交通安全反思日主题活动总结创意【篇五】

交通安全教育是我校德育的重点工作,为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,对学生进行交通安全教育,使学生懂得交通安全的重要性,帮助学生养成良好的交通行为习惯,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我们学校的交通安全教育工作总结如下:

一、加强领导,落实责任

为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

组长:副组长:

组员:各班班主任

二、活动时间:20xx年4月23日。

三、活动安排

1、德育处与各年级组长、各班班主任负责交通安全工作的具体操作与交通安全教育。交通安全工作领导小组的建立,使我校的交通安全工作有了一个行之有效的组织保障,各项具体工作得到了很好的落实。

2、建立健全了学校交通安全工作相关制度

我校先后制订了《学校交通安全制度》、《学校教师自驾机动车管理制度》等。在交通安全工作小组的领导下,我校还制定了《学校交通安全工作预案》。

四、加强宣传,增强意识

1、我校的开学教育就是以“交通安全教育”为主题的,在开学典礼和国旗

下讲话中,“交通安全”一直是重要主题。可以说,一开学我校就将交通安全教育放在首位,将交通安全意识的培养放在了重要位置。

2、交通安全教育课。我们利用班会课,请交警进行“交通安全伴我行”为内容的课程,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

3、组织学生观看《中小学生交通安全知识讲座》宣传片,通过宣传片中一些场景感染学生,提升安全意识。

4、我们与交警队联系,索取有关交通安全的图片资料、视频,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校宣传栏内进行展览。校园都设置了交通安全教育标语和宣传画,使学校形成浓厚的交通安全氛围,学生在潜移默化中受到教育。

5、各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;进行征文比赛;交通安全知识问卷;交通安全广播;组织学生编写交通安全手抄报,举行交通安全知识竞赛,等形式普及交通安全知识教育,扩大学生的知识面。

6、组织班级以交通安全为主题的班会,通过班会学生们对自己身边发生的交通事故的感受,增强自我安全保护意识。

7、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

五、高度重视,加强管理

1、加强对学校教师机动车的管理,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。

2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段,地点是学生过马路的地方。为加强学生的出入管理,加强对上学和放学的管理,降低交通安全隐患,我校每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师在校门前护导,再加上保安和特警,共同疏导、维持上学和放学的交通秩序,监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。

交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为师生们的自觉行动。这些工作取得了显著的成效,广大师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

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交通安全反思日交通安全主题活动总结 【精】


道路千万条,安全第一条。重视交通安全可以大大降低交通伤亡事故的发生概率,因此在全国交通安全反思日到来时我们就可以开展系列活动。可是要怎么写全国交通安全反思日活动总结才算出彩呢?以下是工作总结之家小编收集整理的“交通安全反思日交通安全主题活动总结”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

交通安全反思日交通安全主题活动总结(篇一)

交通安全是我校长期抓不放的一项重点工作,目的是通过对学生进行安全教育,使学生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。

一、我们学校充分利用“交通安全教育周”组织学生开展了交通安全教育系列活动

1.利用升旗仪式,做开展“交通安全教育讲话,并且对全校各个班级和全体师生提出了一些具体要求。

2.在交通安全教育宣传活动之初,制定了活动计划及活动安排。组织本班学生认真学习《中小学生交通安全教育读本》,强调各班组织全体学生开了“交通安全教育”主题班会,提高了学生的交通安全防护意识。

二、深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动

1.组织学生观看了交通、行路话安全等系列教育短片,教育学生做一个遵守交通规则的好少年。

2.各班班主任老师开展了以“增强交通安全意识.提高自我保护能力”为主题的出黑板报活动以及充分利用宣传橱窗、墙报栏进行了交通安全、用电安全、防火安全等方面的图片展览,来增长学生的安全防护和自救知识。

3.围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容,以加强中小学生

道德建设,促进儿童的健康成长,倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题,教育学生不乘坐无牌、无驾驶证、拆装等违章的车辆。

通过活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

今后我们还要把交通安全教育进行到底,持之以恒,确保学生把“安全”两字牢记于心,并以行动来体现。

交通安全反思日交通安全主题活动总结(篇二)

4月30日是“全国交通安全反思日”,近期xxx局联合xxxx执法支队,通过进客运、货运、危化品运输企业、进学校等方式,对客、货运、危化企业负责人、重点驾驶员和中小学学生开展交通安全反思日主题教育。

一是通过观看“平安365”安全警示节目,从一个个活生生的事例,教育广大驾驶员、学生要珍惜生命,遵守交通规则,同时还针对“五一”假期,路上车辆增多的情况,开展五一交通安全警示教育,进行“一盔一带”主题交通安全培训,交通安全知识测试,发放安全宣传资料,全面提高驾驶员和中小学学生交通安全意识、法治意识、文明意识,从源头预防交通事故发生,为依法文明出行、依法有序通行营造出良好的社会环境氛围。

二是联合交警、交通运输综合执法等单位在博物馆广场进行宣传,通过散发传单、摆放事故展板、张贴交通安全宣传标语、讲解道路交通安全知识等形式,提醒广大驾驶人及城乡居民“五一”客流增加,千万不可超员超速、危险驾驶,一定确保乘客与自身的安全。严格遵守交通法律法规,杜绝不文明驾驶出行陋习,做到文明安全出行,带动家属及亲人共同营造安全畅通、和谐文明的交通环境,全民携手共保我区五一道路交通安全畅通。

三是由公路管理段在乡镇集市开展农村居民安全出行宣传,宣讲农用车载人危害、无证驾驶农用车、摩托、小车和醉酒驾驶的危害等,同时在全区11个警保合作劝导站电子屏开展宣传活动,全面提升我区乡村群众安全文明出行,营造安全通畅的农村道路出行环境。

四是4月30日将集中在全区开展“交通安全反思日”主题活动宣传,营造更好的宣传教育氛围。

截止目前已开展宣传活动3次共发放各类宣传资料1000余份,接待咨询群众100余人次,悬挂交通安全横幅20余条,散发安全知识读本100余本,通过宣传教育活动,广大交通参与者纷纷表示受益匪浅,将从自身做起,用实际行动告别交通陋习,形成自觉遵守交通规则的良好风尚。

交通安全反思日交通安全主题活动总结(篇三)

近日,我市中小学开展的“全国交通安全反思日”主题教育活动拉开序幕,教体局专门下发通知,要求全市各中小学、幼儿园利用4月30日“全国交通安全反思日”,普遍开展一次以“遵守交通规则,保障生命安全”为主题的交通安全宣传教育活动。

本次“全国交通安全反思日”主题教育活动,旨在进一步加强我市学校交通法规宣传工作,增强师生文明交通意识,提高中小学生自我防范能力,避免发生道路交通安全事故。其主要形式有:一是开展一次道路交通安全专题教育。各学校主动邀请公安交警、法制副校长、法制辅导员等人员,以“遵守交通规则,保障生命安全”为主题,通过学习交通法规,普及安全知识,观看交通事故典型案例等形式方法,教育引导师生自觉维护公共交通秩序,保障交通安全,提高文明交通素养。二是开展一次“全国交通安全反思日”主题宣传活动。利用国家《校车安全管理条例》正式在全国颁布实施的契机,紧扣“遵守交通规则,保障生命安全”教育主题,通过学校网络、校园广播、版面橱窗等宣传阵地,大力宣传国家校车安全条例内容及中小学生道路交通安全有关常识,进一步强化学生交通安全意识,严防发生师生道路交通安全事故。三是组织一次“小手拉大手”主题实践活动。突出“安全第一”原则,结合文明交通行动计划安排、“全国交通安全反思日”教育要求、“五一”师生假日活动实际,以“文明安全出行”为主题,以强化学生“安全乘车、安全骑车、安全走路”为重点,通过开展交通安全主题班(队)会活动,开展学习“小交警”交通指挥手势操、“小手拉大手”社会实践活动等形式,引导师生自觉做到“过马路走人行道,过路口不闯红灯,行人不进入机动车道,不乱停乱放车辆”,珍惜生命安全,积极推进全社会文明交通进程。

通知要求各学校要统一思想,提高认识,加强组织领导,切实把开展“全国交通安全反思日”主题教育活动摆上重要议事日程,认真组织开展好“遵守交通规则,保障生命安全”学习实践系列活动,真正把预防学生交通事故工作落到实处。

按照通知要求,各学校在“全国交通安全反思日”主题教育活动期间,科学制定活动计划,明确职责分工,通过电视、报刊等媒体平台,广泛宣传活动开展情况,加强“遵守交通规则,保障生命安全”的宣传报道力度,在全社会大力营造“交通安全,人人有责”浓厚氛围。

交通安全反思日交通安全主题活动总结(篇四)

“交通安全”是和学生的现实生活密切相关的,有着积极的社会意义。因此,在本节课设计中,我主要采用丰富的生活资料和互动的教学形式来吸引学生,使学生从中感受交通安全之重要,在师生互动,生生互动中加深遵守交通规则的意识。通过本节课的教学,我有以下如会:密切联系生活实际,让教育回归生活

生活是教育之源,只有鲜活的生活实际,学生才会有浓厚的兴趣,才能更好的进行交流,才能有强烈的创作欲望,进而才能全身心投入到活动中来,教学也才能获得理想的效果。如课前的小调查,使学生主动走进生活、参与课堂,使教育与生活紧密的联系了起来。再如课上展示的交通事故录像,及一些违章图片是学生生活中可以见到的,更是触目惊心的,加深了学生遵守交通规则的意识。

不足之处:在教学中出示的课件资料即交通事故相关资料学生观看后有点触目惊心,对于这样的资料,让学生直接接触有点血淋淋的感觉,因此,本课件在教学中尽管有点作用,但弊大于利,毕竟,面对的是小学生。

总之,安全教学要力求以丰富的生活场景、真实的案例透析、自由的创作空间为学生搭建一个自主探究、合作交流的平台,让他们真正的体验到交通安全的重要性,用自己的实际行动,为全社会的交通安全尽一份力量!

全国交通安全反思日宣传活动总结反思


安全出行靠大家,幸福平安到我家。遵守交通法规可以保护我们无价的生命,随着全国交通安全反思日的到来我们就可以举办活动来宣传。一个好的全国交通安全反思日活动总结到底是什么样子的呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“全国交通安全反思日宣传活动总结反思”,供您参考,希望能够帮助到大家。

全国交通安全反思日宣传活动总结反思(篇一)

为全面贯彻落实上级文件精神,我校在上级部门的指导下,立足自身,针对学校的实际,踏踏实实做好本次全国交通安全反思日教育活动,现将有关活动情况总结如下:

一、健全机制,精心组织

作为安全工作,学校把本次教育活动摆在重要议事日程。除完成常规的工作外,学校在各项工作亟待理顺的情况下,抽出时间召开班子会议,专题研究本次活动的开展。成立了由江淮波校长任组长,吴王树云书记任副组长,各班班主任为组员的`“全国交通安全反思日”活动工作领导小组,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其它成员落实抓的良好工作局面,为本次活动的开展打下了良好的基础。

二、活动丰富,效果明显

在为期一周的宣传教育中,学校开展了多项活动。内容丰富多彩,做到了全员动员、人人参与,全体师生的安全意识明显加强,家长既满意,同时也受到了教育,一个良好的氛围进一步形成。

活动形式:

1、张贴宣传标语、宣传画;

2、以班级为单位组织学生学习《中小学生交通安全知识》读本,开展主题班会;

3、组织学生学习《道路交通安全法》,谈体会,写心得;

4、以“小手牵大手”的形式,积极向家长和周围的成人开展交通常识、法规宣传活动。

三、加强督查,长效管理

作为一次有效的教育手段,尽管本次活动结束,但学校并没有放任自流,而是把提高学生的交通安全法制意识作为一项长期的任务来抓,把它结合到日常的教育教学工作以及各项社会实践活动中去,在长效机制上下功夫。我们还把本次活动和打造“平安校园”结合起来,把在本次活动中取得了成果在进行细化、深化,为我校创建安全基础。

四、存在的不足和今后努力的方向

尽管在本次活动中,我们已经取得了较好的成果,但我们也看到校内外的交通设施还不够完善,特别是我校所处地理位置,交通安全时刻是一大隐患;家长对学生的交通安全意识还不够到位,还存在麻痹大意的现象,个别学生的交通安全意识也还比较淡薄等等情况存在。下一步,除建立完善长效机制外,我们将继续高度重视学生的交通安全工作,做到时时抓、处处抓、人人抓,及时排查安全隐患,防患于未然,努力为学生创造一个良好的环境,保证学校的教育教学秩序正常有序开展。

全国交通安全反思日宣传活动总结反思(篇二)

近日,我市中小学开展的“全国交通安全反思日”主题教育活动拉开序幕,教体局专门下发通知,要求全市各中小学、幼儿园利用4月30日“全国交通安全反思日”,普遍开展一次以“遵守交通规则,保障生命安全”为主题的交通安全宣传教育活动。

本次“全国交通安全反思日”主题教育活动,旨在进一步加强我市学校交通法规宣传工作,增强师生文明交通意识,提高中小学生自我防范能力,避免发生道路交通安全事故。其主要形式有:一是开展一次道路交通安全专题教育。各学校主动邀请公安交警、法制副校长、法制辅导员等人员,以“遵守交通规则,保障生命安全”为主题,通过学习交通法规,普及安全知识,观看交通事故典型案例等形式方法,教育引导师生自觉维护公共交通秩序,保障交通安全,提高文明交通素养。二是开展一次“全国交通安全反思日”主题宣传活动。利用国家《校车安全管理条例》正式在全国颁布实施的契机,紧扣“遵守交通规则,保障生命安全”教育主题,通过学校网络、校园广播、版面橱窗等宣传阵地,大力宣传国家校车安全条例内容及中小学生道路交通安全有关常识,进一步强化学生交通安全意识,严防发生师生道路交通安全事故。三是组织一次“小手拉大手”主题实践活动。突出“安全第一”原则,结合文明交通行动计划安排、“全国交通安全反思日”教育要求、“五一”师生假日活动实际,以“文明安全出行”为主题,以强化学生“安全乘车、安全骑车、安全走路”为重点,通过开展交通安全主题班(队)会活动,开展学习“小交警”交通指挥手势操、“小手拉大手”社会实践活动等形式,引导师生自觉做到“过马路走人行道,过路口不闯红灯,行人不进入机动车道,不乱停乱放车辆”,珍惜生命安全,积极推进全社会文明交通进程。

通知要求各学校要统一思想,提高认识,加强组织领导,切实把开展“全国交通安全反思日”主题教育活动摆上重要议事日程,认真组织开展好“遵守交通规则,保障生命安全”学习实践系列活动,真正把预防学生交通事故工作落到实处。

按照通知要求,各学校在“全国交通安全反思日”主题教育活动期间,科学制定活动计划,明确职责分工,通过电视、报刊等媒体平台,广泛宣传活动开展情况,加强“遵守交通规则,保障生命安全”的宣传报道力度,在全社会大力营造“交通安全,人人有责”浓厚氛围。

全国交通安全反思日宣传活动总结反思(篇三)

交通安全问题一直是我们必须重视度的事情,再一个就是现在人们对交通安全意识也不是那么敏感,其实这是跟我们的生活息息相关的,我们一直很随意的对待这个问题,其实交通安全我们应该要有这么一个意识,这次我经过一次交通安全的学习感受很多,自己以前没有注意的,或者说自己以前没有了解的都在慢慢的加深了解,这次的学习很有意义,很有收获,对于交通安全我也希望更多的人去学习,去了解,因为我们去学习了,去了解了就一定会有所收获,这么一来更多的人学习了,造成交通安全事故的几率就少了很多。

为期三天的一个学习其实对于我来说意义重大,我对于这方面是缺乏知识的,这次能够有这么一个机会当然让我受益匪浅。

再一个就是现在缺乏这种交通安全的意识的人还是很多,很多时候我都会觉得自己根本就不知道还有这么多只要注意的,包括自己平时在过马路,还有一些在路撒谎跟要注意的地方,这都是很多知识的。

很多时候自己的在马路上一个稍微不注意的细节,都会给自己带来潜在的危险,尽管我们知道在过马路的时候要在三观望,一定是先看,我们身边就有这么一些不好的习惯,大家还是要注意,平时只要稍微关注的一下就知道了,就是一直认为车是让人的,不管自己在什么时候都特别的自信,这显然不对,很多人总是觉得自己不必要看车,车看到我们会减速。往往我们就是有这么一些侥幸的心理,也可以回说是是一种盲目的自信,其实危险就是存在这些事情当中,大家或许不会意识到问题严重,但是潜在的危险一直都在,我们一定不要急不管是在过马路,还是在驾车的时候,哪怕是自行车,而且我要说到的就是这个自行车的问题,我们只要稍加注意就知道,骑自行车的时候人都会赶时间。

也认为自己骑个自行车不会影响交通的,也没有什么问题,这是错误的,自行车也要遵守交通规则,其实在我看来很多东西它本身就是这样,我们必须按照规则来,养成一种良好的素质,生活跟环境都会不一样。这次短短的一个学习对于我的意义很多,我也说到自我是一个很缺乏这方面意识的,交通规则很多我都不清楚,这次让我学到的不少,我也知道我们有时候就是需要这样的机会学习,交通安全关系到我们的人生安全,这都是搭钩的一定要非常的注意,这也不是儿戏我觉得自己还要继续多了解交通安全。

全国交通安全反思日宣传活动总结反思(篇四)

4月,城南大队结合“百日交通安全整治”,在新余学院也积极开展交通安全宣传活动,切实做好学校交通管理工作,保障学生出行安全。

29日,城南大队与新余学院弄潮社在新余学院开展了以“安全在心中,幸福伴我行”为主题的宣传活动。

上午,在新余学院开展了以活动为主题的万人签名活动。在活动中,通过图片展示和交通资料宣传,让处在优美学校里的学生了解“交通安全”这个隐形的杀手。

下午,由新余市公安局交—警支队城南大队和城北大队一起开展开展了关于“交通安全”的专题讲座。出席的`人员有城北大队中队长刘卫圣、城南大队梁主任、张警员和王警员、弄潮社社长李椿鹏,以及新余学院学生200余人。同时新余电台和新余交广前来采访。

活动开始,进行了由新余学院弄潮社弄潮社组织的关于交通的“主题征文”环节,在这环节中选手积极抢答,通过此环节从而了解了学生对交通知识的了解情况,更重要的是让学生亲身加入对交通安全的宣传。此环节结束后由城北大队中队长刘卫圣进行了主题讲座,中队长主要从以下几方面进行讲解:

一、从交通知识方面,通过交通知识的讲解,在场的学生更深的了解了交通安全。

二、从以往的案例方面,通过讲解,让在场的学生感受“交通安全”这个杀手就在我们身旁发生。

三、从交通事故视屏方面,通过讲解,让在场的学生感受到了,交通事故的发生其实就是在一瞬间。

通过本次活动让学生更了解交通知识,也明白了交通事故的发生就是那些不安交通规则的人和车辆造成的,同时也让学生反省自己的行为,从而真的让每个人知道“安全在心中,幸福伴我行”。

全国交通安全反思日宣传活动总结反思(篇五)

根据上级关于开展全国交通安全反思日活动精神,我校开展了形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增强了全体学生的交通安全观念,在全体师生中进一步形成了“安全第一,人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下:

一、广泛宣传开展学生交通安全知识宣传周活动。

各中队利用中队会,向同学宣有关交通安全法规常识,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

二、开展以安全教育为主题的国旗下讲话。

校长利用国旗下讲话,给全体师生上一堂交通安全教育课,使同学们时刻注意交通安全,做到知法守法,确保安全,避免事故发生。

通过这次“全国交通安全反思日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了交通法制观念,今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育,为创建平安校园而努力。

2022交通安全反思日主题活动总结 【精】


安全出行靠大家,幸福平安到我家。重视交通安全不仅是对自己负责,也是对他人负责,全国交通安全反思日到来之际就可以举办相关的活动。那么全国交通安全反思日活动总结又该怎么写呢?以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“2022交通安全反思日主题活动总结”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

2022交通安全反思日主题活动总结(篇一)

“4.30”全国交通安全反思日及“五一”小长假将至,为切实做好我市道路交通安全反思日活动,有效防范重特大道路交通事故,在全社会形成共同关注交通安全的浓厚氛围,4月28日上午,朔城交警大队在市支队的安排部署下,联合市交通局、运管所在朔州市公交公司举行了“4.30”全国交通安全反思日主题教育宣传活动。市直属大队、交通局、运管所及全市客运企业负责人、驾驶人共计100余人参加集中宣传活动。

活动现场,民警带领大家共同反思,全国每四分钟就有一个人死于车祸,每一分钟就有一个人在车祸中受伤。可以说,车祸猛于虎,交通事故频发,已成当今社会公害。希望更多的人们来关注交通安全,反思行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,从而尊重人的生存价值和生存权利。活动中,民警们还向现场客运企业责任人、驾驶人发放了交通安全宣传资料,随后,大家还在悬挂条幅上签字宣誓。

通过此次“交通安全反思日”宣传活动,进一步提高了客货运驾驶人自觉遵守交通法规、文明交通意识,增强了交通安全理念,为广大群众及驾驶人“五一”小长假的依法文明出行、依法有序通行积极营造出良好的社会氛围,为共建平安和谐的朔州添上有力的一笔。

2022交通安全反思日主题活动总结(篇二)

我们希望,有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!对于那些漠视自己生命和漠视他人生命,对国家、对社会、对受害人家庭造成不可挽回损失的做法,无论赔偿多少钱也终究无法挽回最宝贵生命,同时也给以人为本的和谐社会投下了阴影,这样的事情是永远无法原谅的。

一、节日介绍

随着经济的快速增长,城市规模的不断扩大,城市交通供需矛盾也日益突出。交通拥堵问题凸显,交通事故频发已成为社会的主要公害。

每年的4月30日是“全国交通安全反思日”。“交通安全,人人有责”,让我们从点滴做起,教给孩子们必要的交通安全常识。尊重生命,让“马路杀手”销声匿迹。

二、社会影响

交通违法行为危害超过战争,中国公安部办公厅副主任、新闻发言人武和平痛斥交通违法行为,20xx年死于车轮下的无辜生命已经达到了10万人,不亚于甚至超过一场惨烈的战争。良好的交通秩序是靠依法严管出来的,为了广大人民群众的生命财产负责,必须严管重罚才能遏制当前群死群伤交通事故上升的势头,这不仅是交通管理实践,同时也被世界发达国家交通管理实践所证实。客运车超员、机动车超速、货车载人、酒后开车、疲劳驾驶,都是马路杀手,这种驾驶车辆的状况,都随时可能发生交通事故。这个过程本身就是违法行为,使每个出行者都成了潜在的被害人,随时都可能遇害,是不特定的,不管是谁。

漠视自己的生命和漠视他人生命的做法,或者叫生命意识的淡漠对国家、对社会、对受害人家庭造成了不可挽回的损失,也给以人为本的和谐社会投下了阴影。对违法者的姑息迁就就是对人类的犯罪。公安机关的交管部门采取设立安全服务站,在重要路段设立安全服务站,对超员的车辆要卸车转移,对疲劳驾驶的人员强令休息,对重点路段超重驾驶从重处罚。

三、交通安全常识

1、交通信号灯的判断

在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全。

2、交通标线的判断

马路上,用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。

3、如何安全走路

如果我们不注意交通安全,走路也闯祸。因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱马路,更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。

2022交通安全反思日主题活动总结(篇三)

4月30日是“全国交通安全反思日”。为进一步加强我县学校交通法规宣传工作,提高广大师生交通安全法规意识和文明交通意识,增强中小学生自觉遵守交通法规,维护交通秩序,自我防范与保护能力,避免发生道路交通安全事故,在第九个全国交通安全反思日来临之际,青龙县教育局利用开展以“遵守交通规则,保障生命安全”为主题的交通安全宣传教育活动。

本次“全国交通安全反思日”主题教育活动主要有三种形式:

一是开展一次道路交通安全专题教育活动。积极主动邀请公安交警、法制副校长、法制辅导员等人员,以“文明交通,告别陋习”为主题,通过学习交通法规,普及安全知识,观看交通事故典型案例等形式方法,大力推动交通安全进课堂,教育引导师生自觉维护公共交通秩序,保障交通安全,提高文明交通素养。

二是开展一次“全国交通安全反思日”主题宣传活动。紧扣“遵守交通规则,保障生命安全”教育主题,通过学校网络、校园广播、版面橱窗、电子屏幕、悬挂条幅、黑板报等宣传阵地,大力宣传中小学生道路交通安全有关常识,进一步强化学生交通安全意识,严防发生师生道路交通安全事故。

三是组织一次“小手拉大手”主题实践活动。突出“安全第一”原则,结合文明交通行动计划安排、“全国交通安全反思日”教育要求、“五一”师生假日活动实际,以“文明安全出行”为主题,以强化学生“安全乘车、安全骑车、安全走路”为重点,通过开展交通安全主题班(队)会活动,开展学习“小交警”交通指挥手势操、“小手拉大手”社会实践活动等形式,引导广大师生自觉做到“过马路走人行道,过路口不闯红灯,行人不进入机动车道,不乱停乱放车辆”,珍惜生命安全,积极推进全社会文明交通进程。

2022交通安全反思日主题活动总结(篇四)

根据上级关于开展全国交通安全反思日活动精神,我校开展了形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增强了全体学生的交通安全观念,在全体师生中进一步形成了“安全第一,人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下:

一、广泛宣传开展学生交通安全知识宣传周活动。

各中队利用中队会,向同学宣有关交通安全法规常识,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

二、开展以安全教育为主题的国旗下讲话。

校长利用国旗下讲话,给全体师生上一堂交通安全教育课,使同学们时刻注意交通安全,做到知法守法,确保安全,避免事故发生。

通过这次“全国交通安全反思日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了交通法制观念,今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育,为创建平安校园而努力。

2022交通安全反思日主题活动总结(篇五)

为开展“全国交通安全反思日”的宣传教育活动,加强我校的安全教育,大力学习宣传《道路交通安全法》等,增强我校学生的交通安全意识和交通安全自我防护能力,我校从实际出发,于20xx年x月x曰——x月x日实施了“学校交通安全教育反思”活动方案,取得了良好成效。

一、成立了领导小组。

学校成立了交通安全宣传活动领导小组,由朱xx校长任组长,朱xx书记任副组长的领导小组,下设宣传活动办公室,由王xx主任任办公室主任,负责组织实施全校宣传月活动工作。

二、开展了一系列富有成效的活动。

1、召开一次交通安全教育宣传教育动员会。

利用早晨升国旗的机会,刘力平校长作了题为《珍爱生命,安全第一》的重要讲话,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学爿有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。

2、学校印发《交通安全安全告家长书》给各年段、各班级,要求班主任利用班会课组织学生进行学习。

3、各班组织召开了‘‘珍爱生命安全第一”的主题班会。

4、学校组织各班出一期有关《道路交通安全法》的宣传板报(包括学校的宣传板报)。

5、学校分年级组织观看部分交通安全教育片。

6、政教处组织开展一次全面的校园安全大检查,认真排查、整改安全隐患。

7、开展了学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃;学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。

加强对学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起学生交通安全宣传教育长效机制。学校要将交通安全教育纳入地方课程教学计划,并定期开展宣传教育活动。公安交警部门要把学生作为重点宣传对象,深入学校讲授交通安全知识,指导和帮助学校开展道路交通安全宣传活动,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高小学生交通法制意识和交通安全意识。

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