校园中秋活动总结范例六篇

校园中秋活动总结范例六篇。

不知不觉中中秋节活动又告一段落了,在这段活动中一定有很多值得分享的经验吧,我们可以开始写学校中秋节活动总结了,总结是对我们这段时间的工作进行一次全面系统的分析。我们写学校中秋节活动总结需要注意哪些问题呢?下面的内容是工作总结之家小编为大家整理的校园中秋活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园中秋活动总结(篇一)

中秋节是最富有人文底蕴的传统节日。今年的.中秋节,也是建国67周年。我校根据县教体局下发的《关于在中秋节期间组织全县中小学生开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,结合学校实际,认真组织开展了“我们的节日”主题活动,现总结如下:

一、领导重视,氛围浓郁

我校一直把开展好中秋节主题活动作为开展爱国主义教育活动的重要抓手。根据县教体局下发的《关于在中秋节期间组织全县中小学生开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,结合学校实际认真制定了“我们的节日”主题活动方案,并第一时间传达给各班班主任。班主任及早布置,精心准备。

二、活动多彩,富有成效

1。开展“咏月”经典诵读活动。精心选择历代“咏月”名篇佳作,开展形式多样的诵读、赏析、创作活动,引导学生感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感。

2。开展送温暖送关爱志愿服务活动。开展关心孤寡老人、残疾人、留守儿童等活动,让他们感受到家的温暖,努力为农村留守儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。

3。开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。以班为单位利用我校微机室或学生家中网络,上网寄语、留言,发手机短信等形式,向外地乃至国外的亲人传达节日的问候,表达团圆、思念的情愫,融入团结和谐、振兴中华的民族大义。

“我们的节日”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我校精神文明建设和德育教育的重要组成部分,也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。这次活动,丰富了学生的校园文化生活,增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂。

校园中秋活动总结(篇二)

为了庆祝祖国的传统节日——中秋节,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的.温暖、同学之间的关怀,本班班委在同学们的大力支持下,于9月22日晚上成功举办了一个富有情感交流性的欢乐晚会。

此次晚会是以增进同学们之间的了解,增强同学们的团结合作能力为主要目的,同时也为了给同学们一个欢快的中秋节。晚会中,以形式多样的节目、游戏,引导同学们敞开心扉,融入班集体大家庭,为更加团结、和谐的物理系091班而努力。现将具体内容向系团委及学生会汇报:

一、活动过程:

主持人:曹建锐,欧美林

主要节目流程:

1、游戏:心有灵犀、当仁不让(抢凳子)、同心协力赛(两人三足)

2、竞哥比赛

3、我想对你说

4、打电话祝福老师

晚会后班长做了简短的总结

二、活动自我评估:

总体来说,我们这次晚会举办得还算成功。现今,我们总结的成功原因有以下:

1、准备较充分

2、各位班委密切配合

3、分工具体、安排合理

4、同学们的大力支持

在成功的背后,我们也看到了很多不足,比如:

1、晚会中出现了短暂的冷场的现象

2、节目有些不衔接

3、准备时间不足,活动的准备显得有些仓促

三、活动结果及意义:

本次晚会虽短,却很有意义,反响很好,充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果,达到了预期的目的。我们很好地享受晚会的快乐、我们学到了很多,不仅增进了我们之间的了解,也让我们对彼此的感情有多了一层,让我们感了一个班集体的温暖,使我们会更加珍惜今天的学习环境和条件,努力的学习。

本次晚会的举办充分体现了我们的团结合作能力,也使班委的工作默契达到了新的层次。

四、活动经费结算:

饮料················65元

月饼················79.7元

果冻················39.2元

纸杯和电池··········10元

柚子················34元

总计:227.9元

校园中秋活动总结(篇三)

今年的中秋节恰逢国庆xx周年并在党的召开前夕。为迎接中国传统节日“中秋节”的到来,进一步弘扬中华优秀传统文化,提高我区中小学生的道德文化素养,增强其民族自信心和自豪感,xx区教育局在全区中小学生中广泛开展了“我们的节日迎中秋庆国庆”主题活动,在校园中营造出喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,精心组织。

xx区教育局高度重视此次活动,要求各校由主管德育校长负责,成立领导小组,做好详细的计划和时间安排,在中秋前已下发关于“我们的节日”活动的相关要求和通知。各校团支部、大队部积极行动,紧密配合,领会“我们的节日”主题教育活动精神,贯彻落实活动方案,并结合学校实际,按要求各自组织安排活动。

二、内容丰富,形式多样。

1、红领巾广播站开设“国庆中秋经典共享”的栏目。

各校红领巾广播站在此期间专门开设“国庆中秋经典共享”的栏目,利用广播与同学们一起分享庆国庆经典美文、中秋传统习俗、中秋节和国庆节故事等节目,让同学们迎中秋庆国庆,感受“中秋”这个中国的传统节日。

2、组织开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的国旗下讲话。

9月24日升旗仪式,区教育局组织学校以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题进行了国旗下讲话,介绍中秋节和国庆节的由来及纪念方式,要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化,激发了学生对祖国的热爱之情。

3、组织开展了以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的中华经典诵读活动。

区教育局组织学校在广大师生中广泛开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”中华经典诵读活动。诵读内容包括以下四个部分:

一是与中秋节紧密联系的中华经典诗词歌赋;

二是中国古代和近现代经典文献中的名家名篇和格言警句;

三是共产党人在革命和建设年写下的催人奋进、感人至深的经典文章、诗词等红色经典作品;

四是歌颂祖国,祝福祖国的优秀文艺作品。

各校结合本校实际,有的以班级为单位开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”班级诗文诵读会,有的在全校范围内举办“我们的节日·迎中秋庆国庆”中华经典诵读大赛,并评选出校级“诵读之星”。学生们在经典诵读中不仅欣赏到中国的诗文魅力,也了解了一些关于中秋节的传统和爱国感人故事,激发了学生对祖国传统文化的热爱,培养了他们的民族自信心和自豪感。

4、组织开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题班会活动。

各学校在9月25日下午开展了内容丰富多彩、形式多种多样的主题班会。低年级老师主要向学生们介绍了有关中秋节和国庆节的知识,让他们了解中秋节和国庆节的由来;中年级各中队搜集与中秋国庆有关的故事、诗歌、书籍,和同学进行交流。高年级各中队通过了解国庆节的由来、含“月”的成语接龙、中秋诗词佳句赏析等活动让学生们感受中华民族文化的深厚底蕴,激发了学生的爱国热情。

5、组织开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动。

组织学校在全体学生中广泛开展了以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动,让广大学生了解中国传统节日,传承中华民族优秀传统文化。

6、让“我们的节日”主题活动渗透家庭。

组织学校发动全校少先队员,利用中秋节这一传统佳节,调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。并拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱。

“我们的节日”系列主题活动,弘扬了中华民族优秀文化,是我区精神文明建设和德育教育的重要组成部分,也是我区进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。这次活动,丰富了学生的校园文化生活,增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,使“我们的节日”深入人心。

校园中秋活动总结(篇四)

为了庆祝祖国的传统节日——中秋节,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,本班班委在同学们的大力支持下,于9月22日晚上成功举办了一个富有情感交流性的欢乐晚会。

此次晚会是以增进同学们之间的了解,增强同学们的团结合作能力为主要目的,同时也为了给同学们一个欢快的中秋节。晚会中,以形式多样的节目、游戏,引导同学们敞开心扉,融入班集体大家庭,为更加团结、和谐的物理系091班而努力。现将具体内容向系团委及学生会汇报:

一、活动过程:

主持人:曹建锐 欧美林

主要节目流程:

1、游戏:心有灵犀、当仁不让(抢凳子)、同心协力赛(两人三足)

2、竞哥比赛

3、我想对你说

4、打电话祝福老师

晚会后班长做了简短的总结

二、活动结果及意义:

本次晚会虽短,却很有意义,反响很好,充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果,达到了预期的目的。我们很好地享受晚会的快乐、我们学到了很多,不仅增进了我们之间的了解,也让我们对彼此的感情有多了一层,让我们感了一个班集体的温暖,使我们会更加珍惜今天的学习环境和条件,努力的学习。

本次晚会的举办充分体现了我们的团结合作能力,也使班委的工作默契达到了新的层次。

经过精心准备和通力协作,“ 月满中秋 ” 20xx年中秋文艺晚会取得了圆满成功,受到了员工的广泛关注和一致好评。晚会以弘鑫大家庭,共度中秋佳节为主题,积极发动文艺骨干和广大员工参与,两个多小时的节目互动,营造了浓烈的节日氛围,让员工感受到家一般的温暖。为了进一步提高各环节工作水平,积累经验,现将晚会工作总结如下:

一、各部门的积极配合,全体员工的热情参与是办好晚会的重要保证。

中秋文艺晚会活动得到公司领导,同事,和其他各个部门的积极响应和全力支持,晚会的策划、节目内容、组织筹备工作等许多问题得到了及时解决。特别需要提出的是,物业管理部在人手相当紧张的情况下,代表公司不仅为晚会奉献了1个精彩节目,还为晚会当天的现场布置、秩序维持、会务工作及会后整理工作做出重要贡献,以集团总部总监,弘亿农业丁副总,为主导的导演组也广泛发动员工参与活动,推荐了两位优秀的主持人,总办更是邀请董事长、女儿出场为我们奉献了精彩的哥曲节目,大大丰富了晚会的节目内容。

在举办中秋文艺晚会的通知发出后,许多员工积极准备节目,在晚会前一天克服困难利用有限的时间参加排演,保证了晚会的水平。很多员工在排练和表演结束就立刻回到工作岗位上。

三、存在问题及建议

(一)问题

1.工程进度比较晚,导致整个活动比较仓促;

2.彩排仓促,节目、游戏之间的衔接不理想;

3.现场VIP席保卫现场管控能力不强,现场小朋友较多,场面稍显混乱;

4.北区保卫力量不足

(二)建议

1.提前做好方案,发出通知,保证充分的准备时间,同时加强各部门间的沟通,保持准备工作的一致性和连贯性;

2.完善策划细节,增强活动具体内容的逻辑连接,加强彩排;

3.开展活动之前广泛发动,调动员工的参与积极性,加强活动参与率;

4.活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

5. 会务组内部加强沟通,提高责任意识和集体观念,集思广益克服出现的突发情况。

总之,在大家的共同努力下,中秋晚会取得了圆满成功。这次活动不仅减少了员工“每逢佳节倍思亲”的感慨,丰富了大家的业余文化生活,而且增强了企业凝聚力,为今后组织企业文化活动发掘了人才、积累了经验,希望在大家的共同努力下,下次活动可以组织的更加出色。

校园中秋活动总结(篇五)

中秋节将至,xx小学以“大爱xx,共享中秋”为主题,充分挖掘中秋节的文化内涵,让学生们在欢度传统节日中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进团圆、感恩、富裕和安康的美好情感,营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。

1、“共享中秋”书法大赛

书法是中华民族特有的艺术形式,也是中国传统文化的重要组成部分。我们举行书法比赛的目的,就是为了让同学品味中华经典书法韵味,掀起一个传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

比赛中,一幅幅优秀的书法作品,让同学们在校园内驻足品味,回味无穷。即激发了同学们比学赶超学书法的兴趣,又给有书法特长、重视书法学习的同学了一个广阔的展示平台。

2、“欢度中秋”民俗故事会

9月12日组织三年级、四年级同学,开展“欢度中秋”民俗故事会,让同学们通过讲故事、听故事,了解中国传统民俗,通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义。

3、“自制月饼送团圆”实践活动

9月14日,组织各班大队队委员,自制月饼。孩子们在老师的指导下,亲自动手制作月饼,感受传统文化的魅力,迎接中秋佳节的到来。看着同学们手里漂亮的冰皮月饼,孩子们心中满满的成就感,并纷纷表示,要把它送给更需要的人。让社会上的弱势人群也能在中秋佳节得到我们的关爱。

校园中秋活动总结(篇六)

“海上生明月,天涯共此时”,期盼已久的中秋佳节悄悄来临,为了让同学们过一个开心愉快的中秋节,20日下午,x学校三年级一班认真开展了“共赏一轮月”主题班队活动。活动由贺x、冷x两名同学主持。

活动中,紧紧围绕介绍中国的四大传统、听听中秋的由来、谈谈中秋节的习俗、说说中秋经典故事、唱唱经典《水调歌头.但愿人长久》等主要内容,通过猜谜语、讲故事、观看视频、有奖问答、朗诵诗词、击鼓传花等形式,让学生在互动活动中知道了中秋节是我们秋季里的民族传统节日,了解了中秋的由来,懂得了祭月、赏月、拜月以及猜谜语、舞龙、联欢会、灯会展、赏桂花、吃月饼等风俗习惯知识,学会了赏月、吃月饼的基本礼仪,体验了班级过节的热闹气氛和温馨感受。

本次活动,主题明确,内容丰富,形式多样,同学们在活动中受到了启发和教育,激发了热爱传统文化、热爱家乡、热爱祖国的情感,感受了在班级活动中的开心欢乐、甜美幸福的大家庭的温暖。大家表示一定要好好学习,学习中华传统文化,学习古人的勤劳,学习古人的智慧,让中华文化源远流长。

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校园举办秋季运动会活动总结范例六篇


我们经常说:时间就是生命,可这快乐的时光还是这么快就流走了,接下来,就是我们静心写体会写总结的时候了。总结写多了,你就会发现其中蕴含的规律。我们不能不写这次的活动总结,比较它还是挺重要的!可是要怎么写秋季运动会活动总结才算出彩呢?以下是工作总结之家小编为大家收集的“校园举办秋季运动会活动总结”欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

校园举办秋季运动会活动总结【篇一】

10月18日,XX应用技术学校成功举办了秋季田径运动会。本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心,所有参与运动会比赛和服务的人员都感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好日子,是令全校师生都快乐的节日。现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织工作的出色,是平时难得一见的风景。

当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时,我们的血液还会冰冷吗?当我们看到平时与集体格格不入的学生,却在运动场上为教室的荣誉喘着粗气,咬着牙在跑道上艰难前行时,我们又有什么理由将之抛弃呢?学生做裁判辅助人员,工作尽责尽力,也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平,从而使得本次田径运动会圆满结束。

有些运动员倾尽全力投入比赛,可是方向没有控制好,跑错了道,结果成绩取消,很是可惜的。但经历了本次教训,相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性,方向错了,再怎么努力都是白费劲,违反了规则,一切成绩都会清零,不仅是运动竞赛是这样,人生的任何竞赛也是如此。有的同学不领略,比如不同组的运动员成绩一样,为什么却只有一个人进了决赛?短跑成绩成绩相同为什么以小组中的名次作为参考?诸如此类不理解,直抱怨不公平。作为裁判老师我很喜欢这种抱怨,说明学生还是喜欢公平的竞争的,说明他们的父母也是如此,说明我们的社会还是需要公平竞争的。社会不会是公平的,但公平绝对是我们社会发展的目标,比起过去,我们生活在相对公平的'环境中,未来将会更加公平,因为这会是我们共同的愿望。

通过比赛,我们可以看出,有些学生为运动会是做好精心的准备的,不仅在赛前进行了针对性训练,还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上,还是人生的各种战场上,胜利总是青睐有准备的人。

XX应用技术学校举行的此次运动会结束了,但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中,应该从运动会中学到一些东西,以使我们的工作做得更好。

校园举办秋季运动会活动总结【篇二】

盼看已久的孩子们,开心的、早早的、来到幼儿园。甚至一些事先和老师打好招呼说不来(参加爱好班)的小朋友都准时来参加了我们的活动,这就说明孩子很愿意参加我们的活动。并且在活动中都布满了热情与自信。也很愿意把自己最好的一面展示给爸爸妈妈看。早操时,看着孩子那双睁得大大的眼睛,有神的看着老师,似乎在告诉老师我和棒,你觉得呢···呵呵,孩子们你的表现老师都看见了,徐老师以你为荣。只是有个别小朋友在早操时到处找小朋友聊天,希看通过老师与你的交流能有进步哦!

家长们也是活动的主体,有了家长们的积极配合,才让我们这次运动会更加出色,更加完美。家长在观看孩子的进场与早操表演时,显得非常认真、专注。看着孩子那认真样儿,家长是不由的称赞。在比赛环节中,家长是根据老师事先告知的比赛规则在家进行练习,才让孩子有了更好的发挥! 也是家长自觉的遵守游戏规则,才让我们的比赛更加公平!但也有的家长没有认真的观看比赛规则,在“猜谜语”活动中有的家长出现打开一个谜面后发现不会答,就放进自己的口袋了,导致后来的家长就少谜面了。所以在今后各个环节中老师还是要加以改进,做到尽量没有漏洞。

这次的运动会能够这样顺利的开展跟我们的家长配合是分不开的,有了你们的积极配合和努力。才让我们的运动会如此的出色和成功。在此,我感谢各位家长的帮助和理解!通过这次的运动会,我们的团队跟强大了,我们的家园跟紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的聪明,同时我们的家长也体会到久违的童真,运动会的圆满成功是我们最好的汇报。让我们一起记住这次难忘的运动会吧!同时我们热忱欢迎您在12月底再次走进我们的幼儿园参加我们的“家园开放日”活动,参观孩子在园半日活动,我们期待您的到来!!!!

星期三下午是个好天气,操场被太阳公公照得暖烘烘的。我们大一班的全体小朋友和家长一起参加一年一度的秋季运动会。由于这是大班小朋友最后一次秋季运动会,所以我们做了充分的准备。在一周前,我们就以博客和书面形式对家长发出了真诚的邀请,因此参加的家长特别多,有好几个家庭还来了三位家长。在幼儿方面,我们也进行了运动会的充分宣传,在知识储备和运动技能的准备上也下了很多功夫。可以说,这次运动会是我们期待已久的。

当孩子们身着轻便的运动装下楼时,迎接他们的是众多家长的笑脸。我们事先为孩子们发放了跳绳,以便进行以下项目的紧密衔接。在《人民海军向前进》雄壮有力的伴奏中,我们为家长表演了整齐的分列式,看孩子们个个挺直胸脯、精神抖擞的样子,俨然成了一名光荣的小海军战士。家长们更是惊叹这群五、六岁的宝宝们的精彩表现不禁鼓起掌来。接下来是准备活动,我们采用了充满青春气息的音乐《快乐阿拉蕾》,孩子们在老师的带领下,利用跳绳进行头部、胸部、腰部、腿部及全身的热身。

再简单的开场白后,我们马上进入了激烈的竞赛环节。这段时间,幼儿和家长们一直在进行跳绳多种玩法的探究和实践中,家长以书面形式上交跳绳玩法几十种,可见参与热情的高涨。因此借助运动会这个机会,我们首先向家长展示我们探究的成果。由于时间的原因,我们不可能将整个过程展示出来,只是选择了跳绳的一种摆法三种玩法。为激励自己在比赛中获得好成绩,各队的小队员还创编出了加油口号,你听:“红队红队,勇往直前!”“黄队黄队,战无不胜!”“蓝队蓝队,必胜之队!”“绿队绿队,勇者无敌”在一声清脆的哨声后,孩子们如箭头般冲出起跑线,以组为单位将跳绳摆成“一条龙”。细细的跳绳迅速在操场上开了花,由于跳绳的材质不同,摆放起来并不简单。但是孩子们为了争第一,必须做到胆大心细。不到半分钟,四条长龙赫然眼前。在这个简单的摆放环节,考验的是孩子们对图阵的熟悉程度和对不听话的跳绳的驾驭能力。绿组队获得了本环节的胜利,金老师在他们的队旗上颁发小奖章。在三种玩法《走钢丝》、《左右行进跳》和《交叉跳》中,孩子、家长鱼贯展开激烈的竞赛,不仅展示了我们的探究成果,还练习了孩子们的平衡、协调、身体灵活能运动技能,家长们学着孩子的样子,迈开大步,放开矜持和拘谨,开心的跑来跳去,与孩子们笑成一片。你看李卓烨的爸爸,蹦跳起来像一只灵活的大袋鼠,为本组获得宝贵的时间优势;隈立言的妈妈平时文文静静,跑起来巾帼不让须眉。杨主任举起相机,为我们记录这些精彩的瞬间。比赛结束,奖章各归其主。胜利的团队眉开眼笑,暂时失败的也不气馁。因为后面还有更加精彩的项目等待他们。

在第一项比赛中,我们的体力耗费较大,因此第二个项目是相对放松的《打鸭子》。让我们的双腿和皮球来个“亲密接触”。家长们这些“大鸭子”站在圈中,灵活的躲闪着孩子们来自各方的猛力攻击。别看孟响的爸爸身材魁梧,躲闪起来游刃有余;刘洋的爸爸平时不经常露面,但是为了取得胜利却当仁不让。更有趣的是,在家长和孩子的两次竞争中,这对父子俩都取得了最后的胜利,真是一对默契的“父子兵”。

虽进行的是体育竞技,我们还渗透了关爱父母亲人的社会教育。在吴老师、金老师准备场地的间隙,我们将幼儿带离场地,互做“按摩”,先是爸爸妈妈帮宝宝按摩,宝宝们在给爸爸妈妈揉揉肩、捶捶腿,后来发展为家庭之间的互做按摩,既增进了亲子感情,又加深了家庭与家庭之间的交流和沟通。

短短的休息过后,一个全新的挑战正等待着我们的小队员。因为我们要爬过茂密的丛林、钻过低矮的山洞、走过狭窄的独木桥“捡烙饼”。孩子们一下被生动的情境吸引住了,个个摩拳擦掌整装待发。而家长们看着这些低矮的器材却有点望而却步,陈姿伊的妈妈还紧张的问一旁的女儿:“怎么玩呀?”女儿信心十足的说:“看我的就是了。”哨声过后,孩子们如一条条小泥鳅穿越重重阻碍,捡到了香甜的“大烙饼”(飞盘)。轮到家长可就难了,这些“大巨人”在这个项目中有些吃力,但也能尽量按照比赛规则完成任务。孩子们被家长的表现逗得前仰后合,乐不可支。在宣布比赛结果时,一直落后的红队终于迎来了胜利,大人孩子欢呼起来。

最后我们为家长展示了早操,满足家长的好奇心。这时孩子们个个成了小演员。家长的闪光灯一个劲的闪,还有的从头到位全程录像,孩子们呢,比奥斯拉红地毯上的明星们还要荣耀,个个脸上挂着自豪的微笑。

最后一个环节,我们拿出准备好的奖状发给家长,让他们给自己的宝宝颁发奖状,向他们献上由衷的祝福。孩子和爸爸妈妈依偎在一起,分享奖状上的词句,向老师的辛勤劳动表示感谢,我们的运动会也在一片温馨亲情中落下了帷幕。

校园举办秋季运动会活动总结【篇三】

又是一个凉爽的金秋,运动场上的运动员们充满了活力。在这个收获的季节,运动员用自己的汗水见证了自己的力量。11月13日,我们迎来了重庆三峡医学院校运会。这是一个展示我们大学生风采、弘扬团队精神的舞台。我们系的英雄们凭借自己的实力取得了女子总分第二,男子总分第五,团体总分第四的成绩。这个成绩的背后,凝聚了大家的心血。在部门领导的支持和学生的努力下,运动会结束了。

1、赛前准备场景

我们学生会早在十月初十天就开始选拔运动员了。期间我们进行了运动员的选拔,认真测量,积极配合,确定了最终参赛的运动员,共计140名运动员。同时,通过相应的方法, 开幕式表演的广场级别确定为xx级,最后,将与奥运会相关的工作划分到各个部门,包括后勤组、宣传组、观众组、运动员组和运动组。

2、赛时具体工作场景

后勤队:组织部、社会青年部、艺术部、女生部、办公室负责安排负责干部照顾运动员,每天提供必要的服务。每天按时到位,每组比赛保证有专人对接。不要错过一个人。

观众群:赛时观众安排由劳动卫生部和纪检部门负责。我们部门的观众人数需要486人。这个小组实行“一对一工作责任制”,即一个主任负责一节课,每天组织学生提前半小时签到进场。穿衣真的是“快速、安静、整洁”。

宣传组:宣传部和学习部负责安排24名干事和班级宣传委员每天在赛时写燃料稿。共提交了6,339份,并进行了一读。

运动员组:体育部负责安排25名干事每天接管140名运动员,实行项目负责人制度,确保我们的运动员按时、按时、按人到达。运动会期间,除2人之前受伤,4人因体检未参加比赛外,其余人员均按时参加,未更换,违反了运动会规则。

机动组:主席团和各部门主要团干部每天调动观众气氛。比赛期间观众气氛热烈,不断欢呼呐喊,充分体现了作为第一部门的精神。

3、赛后总结

两天很快过去了,我们取得了女子总分第二,男子总分第五,团体总分第四。虽然不尽如人意,但我们并没有失去护理部的动力。在比赛中,我们被许多运动员的战斗精神所感动。“热泪盈眶”这句话绝对不假。他们咬着牙坚持比赛的场景还在我脑海里挥之不去。不管他们赢不赢,这种顽强的精神依然存在。校运会结束后,各部门团结合作的精神得到了充分体现,各部门之间的联系更加紧密。与此同时,这次运动会也出现了许多不和谐的现象。对于学生会的学生干部来说,有的人忙,有的人好像无所事事。一些学生干部充分发挥自己作为观众的潜力,因为看比赛而忘记了自己的任务。许多部门的官员需要加强

本次运动会未能取得理想成绩的重要原因如下:

1、由于运动会宣传的局限性和学生报名的攻击性,一些实力雄厚的选手没有挖掘出来;

2、由于运动员自身条件的限制,部分学生赛前不注意自我保护,导致受伤无法参加比赛。还有就是因为我的同学大部分是女生,一些实力很强的运动员在比赛过程中处于特殊时期,错过了比赛或者影响了比赛结果;

3、运动员的运动素质有待提高。变态的学生是_ _班的学生。除了少数优秀的,其他获奖者大多是我们上次运动会的老兵;另一方面,在这次运动会上,我们可以看到其他项目的成绩,尤其是径赛和短跑项目,除了我们系原有的传统优势项目稳定发展之外,并没有太多的梦幻。要解决上述问题,应从以下几个方面进行纠正:

(1)按照实事求是的原则,对一些不积极进取、不偷懒的学生干部,要认真记录工作,登记违纪现场,认真执行,举报,增加工作透明度;

(2)对于学生会开展的一些活动,无论是前期的工作还是后期的过程和结果,都要宣传到位,力求做到没有学生不懂的活动,同时尽量调动学生的积极性,让大部分学生参与活动;

(3)各部门要有明确的分工,规定要明确,每次活动前都要分配任务,尽量避免出现部门人员不明白做什么、怎么做的情况;

(4)学习干部要从自身做起,不要放在学生干部的架子上谋取私利;同时,维护自己和学生干部的威严和形象;

(5)学生会应与学生保持密切联系,以服务学生为宗旨,认真履行自己的权利和义务;

(6)对于运动员,平时要定期训练,加强人才储备,做好应急准备。

总之,这次运动会不仅为学生干部提供了锻炼自己的机会,也增加了他们的知识,加强了部门之间的联系。总结才能反思,反思才能提高。运动会结束了,但我们还有太多事情要做。我们疲惫而快乐,完美而不充分,这让我们很难忘记。整个运动会不仅体现了我们护理部运动员的风采,也体现了我们护理部的凝聚力和向心力,体现了我们师生良好的精神面貌。在这次运动会上,我们不仅成功地完成了比赛任务,而且增强了每个人的群体荣誉感,增强了每个人参与体育锻炼的意识,提高了每个人的组织能力和处理能力,同时也使我们学生干部的技能得到了同学们的认可。积累了经验,为以后的工作打下了基础。学生会没有成员参加运动会,大家都为了我们组的荣誉而努力。我们用我们的力量得到了回报。

校园举办秋季运动会活动总结【篇四】

此次活动得到校领导、政教处的大力支持。全组教师在前期做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、以及活动中应急措施等。组内教师的协作使活动现场有足够的人员调度;此次活动以各年组的形式参与,系班与班之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;此次活动意在活跃校园气氛,达到了一定的效果.此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

经过两个下午的角逐,圆满地落下了帷幕。本届趣味运动会是团结、拼搏的盛会,各个班级组织认真,整个赛场秩序井然,展示了我校良好的精神风貌,充分体现了二十三中学的校风,我们要在这种精神的激励和鼓舞下,扎扎实实做好今后的每一项工作,共创二十三中学的辉煌。

校园举办秋季运动会活动总结【篇五】

20__年_月19—22日,我校举行了冬季田径运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们xx师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下头对本次运动会做简要总结。

一、领导重视。是本次运动会取得成功的关键。

本次运动会在十月上旬开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生进取努力,密切配合,团结协作。

二、团结协作是运动会成功举办的基础。

本届运动会共有15个班级,参赛项目18个,超过200名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过三天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会十分重视。赛前进取组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表此刻入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

三、本次运动会有如下收获:

1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,到达了强体魄的目的。

2、经过这次运动会,发现了一批体育人才。

3、和谐学校的氛围已经构成。

四、存在的不足:

1、参赛队员队有些比赛项目不熟悉,造成比赛时间加长,

2、裁判员对自我的工作不是很熟悉,造成部分比赛项目重测、补测。

3、全体师生安全意识不够强、时间观念也不够强。

4、我们组委会对工作工作有的地方研究不周、不全、有的工作不细,不到位。例:比赛场地、比赛器材、比赛项目安排不够合理。

5、在赛事日程安排方面不够合理,造成有的同学体力透支、身体不适以及有的比赛时间拖的过程,耽误其他事情。

6、全体裁判员没有及时维护好比赛场地的相处持续,比赛现场比较混乱

7、比赛过程中出现的伪例现象不够重视

我相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改善、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

校园举办秋季运动会活动总结【篇六】

本学校的小学生田径运动会于11月6日顺利、成功和圆满地闭幕。回顾这次运动会有以下几点值得总结和发扬:

1、领导亲自上阵指挥,精心组织

首先,我们成立了运动会筹备小组,由小学部的几位主任和几位体育老师牵头,教务、后勤协调指挥,体育组具体和全面负责运动会的筹备工作。

我们明确提出了这次运动会的指导思想,制订了详细的活动计划。我们召开了筹备会,全校老师负责人都参加了会议。会上,我们对各部门作了明确的分工,明确提出了他们各自的任务和具体要求,做到分工明确,责任到位。

我们对班主任做了动员,更对同学做了大量的宣传教育工作。本次运动会的顺利进行。我们的教师团队发挥了巨大的作用。同时,我们的学生在本次运动会上担任了志愿者的角色,他们的辛苦付出不亚于场上的任何一名裁判和工作人员,他们的身影成为了本次运动会一道美丽的风景。由于组织工作的全面和周到,为这次运动会的顺利召开打下了扎实的基础。

我们小学部的学生仅用了20分钟的时间从我们的教学楼有序的到达萍中操场,全部排好队等侯开幕式的召开,我们的小学生全部按照我们制定的要求非常圆满的完成了整个开幕式的全部流程,成为这次运动会的一大亮点。

2、比赛场面热烈有序,紧张激烈

本次比赛共设有比赛项目6个。比赛过程中,学生们起彼伏的加油声、呐喊声,给予了场上运动员的鼓励和支持。

3、本次运动会做到了安全无事故。

本次运动会从场地到组织,从准备到开始。安全保障始终是我们考虑的第一要素,场地保障、器材保障、后勤保障、医务保障等等,全方位的保障系统成为了本次运动会的坚实后盾。

庆中秋迎国庆的校园晚会活动总结范例六篇


中秋节活动接近尾声,在这次活动中一定有许多的经验值得分享和借鉴,那么我们赶紧写成学校中秋节活动总结吧,总结是对我们这段时间的工作进行一次全面系统的分析。那么学校中秋节活动总结的重点是什么呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“庆中秋迎国庆的校园晚会活动总结”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

庆中秋迎国庆的校园晚会活动总结【篇一】

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,虽然年年都过中秋节,但学生们对这个节日了解得并不太深,为了对学生进行中华民族的传统教育,上级精神《关于组织开展“我们的节日中秋节”主题活动的通知》有关要求,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。

一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。

二、节前广泛宣传

1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐

1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报、花灯,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传说、小故事的表演,不仅激发了同学的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际,同学们更容易接受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬了民族文化。老师们也在活动中踊跃参与,谱写一曲“满幼颂”弘扬民族文化,同时也使得我们的办学理念得以升华。

3、开展“和谐校园欢乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起“进社区护绿、护卫”活动,不仅是我们的学生,就连居民们的参与热情也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义,相信通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。

庆中秋迎国庆的校园晚会活动总结【篇二】

为了庆祝祖国的传统节日——中秋节,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的.温暖、同学之间的关怀,本班班委在同学们的大力支持下,于9月22日晚上成功举办了一个富有情感交流性的欢乐晚会。

此次晚会是以增进同学们之间的了解,增强同学们的团结合作能力为主要目的,同时也为了给同学们一个欢快的中秋节。晚会中,以形式多样的节目、游戏,引导同学们敞开心扉,融入班集体大家庭,为更加团结、和谐的物理系091班而努力。现将具体内容向系团委及学生会汇报:

一、活动过程:

主持人:曹建锐,欧美林

主要节目流程:

1、游戏:心有灵犀、当仁不让(抢凳子)、同心协力赛(两人三足)

2、竞哥比赛

3、我想对你说

4、打电话祝福老师

晚会后班长做了简短的总结

二、活动自我评估:

总体来说,我们这次晚会举办得还算成功。现今,我们总结的成功原因有以下:

1、准备较充分

2、各位班委密切配合

3、分工具体、安排合理

4、同学们的大力支持

在成功的背后,我们也看到了很多不足,比如:

1、晚会中出现了短暂的冷场的现象

2、节目有些不衔接

3、准备时间不足,活动的准备显得有些仓促

三、活动结果及意义:

本次晚会虽短,却很有意义,反响很好,充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果,达到了预期的目的。我们很好地享受晚会的快乐、我们学到了很多,不仅增进了我们之间的了解,也让我们对彼此的感情有多了一层,让我们感了一个班集体的温暖,使我们会更加珍惜今天的学习环境和条件,努力的学习。

本次晚会的举办充分体现了我们的团结合作能力,也使班委的工作默契达到了新的层次。

四、活动经费结算:

饮料················65元

月饼················79.7元

果冻················39.2元

纸杯和电池··········10元

柚子················34元

总计:227.9元

庆中秋迎国庆的校园晚会活动总结【篇三】

为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日——中秋”这一主题,按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日;中秋”主题活动的》要求,学校组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,励志,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。

嘉琪班于中秋节前,也开展了以“我们的节日——中秋”为主题的中秋节主题活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日——中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:

认真开展“我们的节日——中秋”主题班队会活动。以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。

(1)队会课中开展中华经典诵读活动。中秋诗文朗诵会。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

(2)开展了故事会活动,让同学们了解关于中秋节的来历、习俗等。

(3)制作手抄报、绘制中秋绘画,体会深入了解中秋节。

(4)制作关于中秋节的手工作品,在动手的过程中表达对中华传统民俗的热爱。

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

庆中秋迎国庆的校园晚会活动总结【篇四】

农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日,南环小学开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

一、我手绘明月——“我们的节日”DIY宫灯绘图比赛。

9月30日下午,南环小学隆重举行了主题为“我们的节日——中秋DIY宫灯绘图比赛”。 全校30余名优秀学生参加了比赛。

此次活动校领导高度重视,准备充分。赛场上,参赛选手心灵手巧,各施其技。不一样的风格,却共同展现着中华文化的深厚底蕴与魅力,传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。大家的制作的宫灯款式丰富,既有“团圆满月”、又有“弯弯新月”、更不乏“走马灯”。大家都在以独特的方式纪念传统节日,弘扬传统文化。最终,我们评选出了3个一等奖,12个二等奖。还把优秀作品献给了社区的孤寡老人。

二、开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。

与此同时,我校还组织开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

活动中,我校还结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

三、开展了“知中秋,话传统”主题班会。

我校还开展了“知中秋,话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队,采用比赛的形式。看哪个小队对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。

四、宣传中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。

学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。除此之外,各个班级利用班会,通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。

总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

庆中秋迎国庆的校园晚会活动总结【篇五】

农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,中秋主题活动。

一、开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。

与此同时,我校还组织开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

活动中,我校还结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

二、开展了“知中秋,话传统”主题班会。

我校还开展了“知中秋,话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个小组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。

总之,通过弘扬优秀传统文化,中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

庆中秋迎国庆的校园晚会活动总结【篇六】

为了引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情,xx实验小学开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列活动。

在队会课上,师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱民谣的方式来欢庆中秋佳节,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强了学生的民族自豪感和文化自信心。低年级开展了“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼,赏明月,体悟举家团圆的幸福。中年级开展了“快乐体验暖中秋”活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。高年级开展了“月儿圆圆画中秋”活动,学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,供同学间交流学习。

通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

幼儿园中秋节活动总结500字范例(六篇)


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幼儿园中秋节活动总结500字 篇1

伴随着一年一度中秋佳节的临近,我们幼儿园为深化文明校园、文明家庭创建活动,进一步传承中华优秀传统文化,弘扬中秋节日习俗,9月20日下午,我们幼儿园中段开展了“中秋情?娃娃乐”亲子活动暨“移风易俗我先行”中秋主题活动。

活动邀请了家长来园与幼儿一同欢迎中秋,中班各活动室围绕中秋传统习俗精心布置各馆内容,设有“欢乐博饼”、“趣味猜谜”、“芬芳茶香”、“甜甜月饼”等体验内容,家长带着幼儿凭班级老师分发的中秋纪念书签自由选择活动场所参与体验,每参与体验一项内容即可盖到一个印章,集齐四个印章就是获得“中”、“秋”、“快”、“乐”节日祝语。

本次中秋节活动秉持“移风易俗我先行”的理念,通过实际行动潜移默化转变家长与幼儿的一些观点。做法如下:

山楂片、图画本等物品。有部分奖品来自家长免费提供的钥匙扣、电影券、月饼制作体验券等。

2、旧物再利用。猜谜的字条来自今年元宵节所使用的灯谜,中秋节继续使用,今后还可以再反复使用。

3、传统中的创新。以往过中秋除了吃吃喝喝外,少有“走心”的做法。此次中段为每位家长和孩子准备了中秋节纪念书签,在各个体验馆可以凭书签盖到一枚印章,集齐四枚印章就能收到“中秋快乐”的祝福语。这一创新且“走心”的做法赢得了家长和幼儿的连连称赞与好评。

亲情和快乐。

通过此次活动我们幼儿园弘扬了中秋节日的传统习俗,家长和孩子们体验了过节的温馨与快乐,同时也进一步贯彻了移风易俗的好做法,收获多多,意义非凡。

幼儿园中秋节活动总结500字 篇2

幼儿园中秋节活动总结

中秋节是我国的传统节日之一,在这个喜庆的时刻,全国各地的人们都会举办各种各样的庆祝活动。幼儿园也不例外,为了让孩子们感受到传统文化的魅力,我们为他们举办了一系列的中秋节庆祝活动。

庆祝活动之一是中秋节手工制作。我们给孩子们准备了各种各样的纸板、彩纸、五颜六色的丝带、贴纸、灯笼等材料,让孩子们自由发挥,制作中秋节的decoration和礼品。孩子们非常兴奋,拿起手中的材料,想起idea,工匠随机应变,制作出许多独特的作品。有的孩子制作了花样繁多的手链、项链和戒指,有的孩子制作了独特的闪亮马赛克画和有趣的折纸作品。这些作品富有创意,既美丽又实用,令人惊叹。

另外,我们还特意准备了中秋节的主食——月饼。饼皮松软,馅心鲜美的月饼成为了孩子们品尝传统美食的好机会。而和同学们一起品尝月饼,也增加了孩子们之间的交流和感情。

当晚,我们举行了晚会。幼儿园的舞台上摆着各种五颜六色的灯笼和花环,营造出热烈祥和的气氛。在孩子们欢乐的歌声中,一些家长带来了多样的表演,有弹琴演奏乐器,有独唱,有快板,也不乏小品等节目。孩子们看着家长们精彩的演出,掌声不断,自己也忍不住跟着拍手欢呼。

中秋节的活动不仅仅让孩子们学习和了解中秋的文化背景,也让他们领略到传统文化的独特魅力和美好,把传统文化和现实生活结合起来。感谢我们的老师,让我们度过了一个丰富而精彩的中秋节活动。

幼儿园中秋节活动总结500字 篇3

中秋节是中国传统的重要节日之一,也是联结人与人之间情感的纽带。为了将中秋节文化传承给孩子们,我们在幼儿园积极组织了一系列丰富多彩的中秋节活动。通过这些活动,孩子们不仅了解了中秋节传统习俗,还体验到了传统文化的魅力,增强了对家庭、友情和传统节日的感恩之情。

一、主题活动精彩纷呈

为了营造浓厚的节日氛围,我们在幼儿园的各个角落布置了精美的中秋节主题展台。每个展台都以明亮的灯笼、多彩的月饼为装饰,给幼儿们带来了欢乐的视觉享受。同时,我们还组织了中秋节故事和诗歌比赛,让孩子们有机会展示他们的才艺,增强他们的自信心。

二、亲子游园活动拉近亲子关系

在这个特殊的中秋节之际,我们特别组织了一个亲子游园活动。这次活动不仅让孩子们和家长们共同度过了一个愉快的时光,还加强了家庭和学校的联系。在游园活动中,孩子们可以和父母一起制作月饼、点亮灯笼、参加有趣的游戏,增进了亲子间的情感沟通与互动。

三、传统文化体验让孩子们收获满满

在中秋节活动中,我们还进行了丰富的传统文化体验活动。比如赏月,孩子们在晚上和家长一起赏月,感受到了月亮的神奇之处。同时,我们还教授孩子们如何制作和包装月饼,让他们亲身参与传统节日的准备工作,加深对中秋节的理解和认识。

四、美味月饼品尝增加味蕾享受

中秋节少不了美味的月饼。在活动中,我们为孩子们准备了各种口味的月饼,如莲蓉、豆沙、五仁等。孩子们可以品尝不同口味的月饼,感受到中秋节独特的美食文化。同时,我们还进行了月饼制作比赛,让孩子们亲自动手制作月饼,培养了他们的动手能力和团队合作精神。

五、活动效果引发家长好评

通过中秋节活动,我们发现孩子们对中秋节的了解更加深入,他们对传统文化的热爱与喜爱也日益增长。家长们对我们举办的中秋节活动给予了高度评价,他们觉得这些活动使孩子们更加了解自己的文化传统,增强了他们的文化自信心。同时,孩子们与家长之间建立了更加紧密的关系,更加增进了家庭和学校的合作与沟通。

总结起来,通过幼儿园的中秋节活动,孩子们不仅了解到了传统节日的习俗与文化,还能够感受到家庭、友情和传统文化的重要性。这些活动不仅让孩子们在快乐中学习,也拉近了家庭和学校之间的距离。我们相信,通过这样的活动,孩子们将更加热爱自己的传统文化,传承中华民族的文化血脉,感受到家庭和友情的温暖与重要性。

幼儿园中秋节活动总结500字 篇4

中秋节活动总结1

幼儿园大一班“一起庆中秋”活动总结

金秋送爽,丹桂飘香,农历八月十五是我国的传统节日:中秋节,在这一天大家总会通过各种方式来表达心中的愿望,如挂灯笼猜灯谜,赏月,吃月饼聚餐等。中秋节的最大意义和主旨是“团圆”,团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,在中秋节来临之际,我园()在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。这项活动符合孩子们的生活体验,孩子们对此既熟悉又有趣,具有教育价值。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

在环境创作内容的选择上,要充分考虑每个孩子的发展需要,保证孩子对环境的选择和自由支配。

我们与孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

活动过程中首先我们向幼儿讲述中秋节嫦娥奔月的故事,幼儿对其非常感兴趣,然后我们一起欣赏儿歌《爷爷为我打月饼》并让每位幼儿进行才艺表演,孩子们在玩耍中充满了欢声笑语,最后大家一起分发品尝月饼,甜甜的月饼洋溢着节日的气氛。

这项活动不仅让孩子们感受到了中秋节的欢乐,也激发了孩子们对中国各种风俗习惯的探索和认识,以及对祖国的热爱。

20xx.9.4

幼儿园中秋节活动总结500字 篇5

幼儿园中秋节活动总结

今年的中秋节,我们幼儿园华丽地举行了一次丰富多彩的庆祝活动。孩子们在老师们的指导下,在欢歌笑语中度过了一个充满欢乐与温馨的节日。以下是我们这次活动的详细总结。

一、准备工作

在活动前,我们都做了充分的准备工作。首先,为了让孩子能够更好地了解中秋节背景故事,我们在每个班级都配备了一名专职老师,进行各种故事讲解、情景模拟活动等。其次,我们还对教室进行了装饰,增强了中秋节气氛。最后,则是我们对中秋节的手工制作教学和舞台表演的一系列细节妥善安排。

二、教学活动

作为幼儿园,我们很注重孩子们的教育氛围。故事讲解和情景模拟活动是其中不可缺少的部分。孩子们在听完老师的讲解之后,都深深地了解了月饼的起源以及中秋节的文化背景。在故事情景模拟活动中,孩子们亲身参与其中,进一步体验故事情节的乐趣。这样的教学方式既生动有趣,也能够提高孩子的故事理解能力和交际能力。

三、手工制作

孩子们对于手工制作是特别感兴趣的,所以我们在中秋节活动中,安排了多种手工制作活动。孩子们亲手制作了可爱的月饼形状的装饰品、各种中秋节的卡片和小礼物,这些活动能够促进孩子们的手眼协调能力以及美术感知能力。同时,制作的这些小礼物还能够成为孩子们回家后的礼品,把我们对孩子们的祝福庄重地送到了每一个家庭。

四、舞台表演

在舞台表演方面,我们对每个年龄段的孩子都有不同的安排。孩子们精心表演了各种有趣的节目,如踩高跷、扇子舞、太极表演等等。这些表演富有野趣性和欢乐性,不仅训练了孩子们的体能和协作能力,也展示了孩子们美妙多彩的童年。

总之,我们的幼儿园这次中秋节活动取得了圆满成功。孩子们收获了快乐,家长感受到了我们对孩子们的关爱和教育。在未来的教育工作中,我们仍将继续努力,为孩子们创造更好的成长氛围。

幼儿园中秋节活动总结500字 篇6

幼儿园的中秋节活动总结

中秋节,是中国传统节日中的一个重要节日。每到中秋节,幼儿园便会布置各种主题的活动,让幼儿们感受传统节日的氛围,增加对中华文化的了解与认同,而本次幼儿园的中秋节活动也同样精彩纷呈。

“月亮用什么做的?”是一道是非题,该题目展现孩子们的丰富想象力,孩子们回答:“月亮是用白羊毛做的。”“月亮是用面粉做的。”老师引导孩子思考探讨,告诉孩子中秋节的习俗和文化特点,幼儿园还配合家长的参与,开展了一个剪纸活动。孩子们在家中与家长一起完成了剪纸作品,把剪纸带回幼儿园参加展览。展览中,摆满了一件件充满着中秋节特点的剪纸,彩色的剪纸让孩子们的展览室变得更加缤纷多彩。

另外,为了更好的过一个有意义的中秋节,幼儿园在保育班里为孩子们举行了“谁是月亮宝宝”比赛。孩子们分别穿上有月亮图案的精美服装,每个孩子都表现得很有自信。孩子们就象真正的月亮宝宝,阳光明媚的笑容像夜空中的一轮满月,微风轻拂着他们的衣裙,让人不禁为之一振。

在中秋节活动中,幼儿园组织了中秋灯谜大赛活动,把灯谜展布在幼儿园中央区域,所有学生都参与其中。孩子们还表演了“亮灯了”这首歌曲和自编节目《中秋佳节》,展示出了孩子们独特的才艺和表演力。

同时,为了了解月饼制作的具体过程,孩子们参与到月饼制作过程的中来。先由老师教孩子们,然后孩子们在家里和家人一起完成月饼的制作,在幼儿园里与同班同学们一起分享了自己家中的月饼制作过程和结果。孩子们在中秋节的氛围下,一起品尝了各式各样的月饼,品尝月饼,聚集心灵,小小的家长们都深深地感动着。

在活动各个环节中,孩子们既有观察,也有言语表达,领悟到了中秋节在中国的传统意义,感受到了亲情的温暖,发扬了中华民族的节日文化。中秋节活动不仅仅是一个简单的竞赛或活动,更是一种对中国传统文化认识的提高,也是幼儿园为孩子们营造合适的成长环境的一种体现。

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