生命安全教育公益影片观后感推荐七篇。
现在看电影或者视频也是人们汲取知识营养的一种主要渠道，我们的思维和事情情节一起跳跃，我们只有欣赏得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。写观后感也是一种提升作文水平的途径。为什么我们不能产出一篇自己的安全教育片观后感分享与他人呢？下面是工作总结之家小编精心为您整理的“生命安全教育公益影片观后感”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
生命安全教育公益影片观后感【篇一】
这天，我和同学们兴致勃勃地观看了《安全教育宣传片》，
看完这部片子，我的感受很深：安全教育是我们中小学生应当了解和遵守的。此刻，就让我来给你讲讲自我看影片的感想吧！
影片要开始放映了，我静静地坐在那里，看着一幅幅可怕的图片，一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前，仿佛看到了隐藏在自我生活中的种种危险：拿着小石子乱扔，很容易伤害到在操场上玩的同学；拿着雨伞或钢笔乱刺，有可能扎到别人；在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上……，许多自我以前没有想到的意外是多么的可怕，看来这堂生动的安全教育太及时了！在生活和学习中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自我。
如果我们无法保障自身安全、如果我们没有一个健全的身体，还谈什么努力学习、回报祖国？可见，生命是最可贵的。每个人只有一次生命，怎样珍惜、爱护自我的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。
生命安全教育公益影片观后感【篇二】
今天早晨，我看了《中小学生安全教育》片，里面主要讲当地震、溺水、火灾、交通事故来临的时候，我们应该怎么办。
当地震发生时，我们要马上跑到操场空地上，抱头蹲下。如果来不及的话，要注意保护头部，躲到桌子下面去。
我们在游泳的时候，要有大人陪同，不能在游泳池里嬉戏打闹。当有人溺水的时候，不要自己去救人，要去找大人或者救生员来救人。
当发生火灾时，要用湿毛巾捂住口鼻，从最近的安全出口逃离，不能乘电梯。如果无法逃离，应该躲在有窗户的房间里，打开窗户向外大声呼救。
在马路上行走一定要靠右行，过马路时，要看清楚红绿灯，不要跟汽车赛跑，不要横穿马路，要走人行横道。
通过这些知识的学习，以后再出现这种危险的时候我就知道应该怎么做了。多学一次安全知识，多进行一次安全演练，当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会。
生命只有一次，让我们珍惜生命。
生命安全教育公益影片观后感【篇三】
昨天，老师给我们放了一个有教育意义的动画片——安全教育片。它主要告诉了我们一个道理：安全是多么的重要啊！我们一定要时时刻刻注意安全，否则，一不小心就会发生危险。
这部动画片主要讲述的是：一个小男孩带着他的朋友：泡泡龙，赶去上学校。路上，他们遇到了红灯，可是红灯时间很长，小男孩等不及了，冒着红灯向马路对面跑去，差点被车撞伤。到了学校，还好他们没有迟到。后来，小男孩和泡泡龙来到了一个叫"乱乱国"的地方，那里没有规则，每天都会发生很多车祸，很多人被送到医院治疗，所以这里只有医院和警察局两个工作单位，孩子们长大后大都去医院工作，少数人去警察局。泡泡龙看到这情景决定将"乱乱国"变成一个有秩序的国家。它一变，变出了红绿灯、过街天桥，再一变，变出了人行横道、树木……最后，最终将"乱乱国"变成了一个美好的国家。
看到这里，我不由想起了我上学时看到的一件事：一个骑电动三轮车的叔叔因为不守交通规则，而将一对骑自行车的母女俩给撞倒了。还好母女俩没事，只是擦破了皮，撞人的叔叔道了歉后，开起车就走了，留下一对母女在那里拍灰尘……
我以后一定要做一个遵规守纪的好孩子，不在马路上追跑打闹，按照红绿灯过马路……同学们，记住：安全是最重要的！
生命安全教育公益影片观后感【篇四】
今天，老师给我们看了一部关于安全教育的视频，让我受益匪浅：面对安全事故，我们要小心小心再小心;面对安全事故，我们绝对不能有一丝马虎。记得老师给我们看的视频中：在一所高中里，下课铃声响了，同学们十分高兴，在嬉戏打闹。这时一个同学忽然跳起来，坐在了三楼的围栏上，正看着风景，不知一个同学有意还是无意，竟推了一下他。惨剧发生了，那个同学一下子失去重心，从三楼掉了下去……还有一件事也是我记忆深刻：在一个大学里，放学了许多同学都从校门口一拥而出，都在公交车站等着车。车子来了，同学们都不排队，直接一拥而上，他们不知道，当中有一个同学绊了一下，结果车满人了车开了起来活生生的从那同学身碾死，当场身亡。这一件件事，让我触目惊心。唉!生命只有一次不会再来。还有一件事：夏天，都是十分闷热的，有许多同学叫上了自己的伙伴，并买好了零食准备去野餐。他们野餐的地点中，旁边还有一条河，他们见了，十分兴趣的脱下外衣去游泳，过了许久，可能有一个同学抽筋了，直径往下沉，他喊着“救命!救命!”其他小伙伴都慌了，赶紧手拉手，想就他，但是结果全部人都溺水了。只留下一些衣物……我们要珍惜生命，关爱生命，生命只有一次。
生命安全教育公益影片观后感【篇五】
看了"江西教育台"的安全教育片。在当中我了解了许多关于游泳，交通，火灾的常识。
游泳因为溺水死亡的人数起来超多。去年就有11起溺水死亡事件，共死亡率60人。村发生事件较多是因为池塘，小河。中小学生因为夏天天热，放学就去游泳，造成溺水死亡。这些都是因为他们没有服从父母和学校的安排。
学生发生的交通事故在去年中占8%，就有3732因为交通事故死亡，或残废。
中小学生对火灾的防范意识也不够。在去年1月到5月份就有111275起火灾发生受伤616人。中小学生发生火灾的原因有两点，一是因为有些学生的火灾防范等知识不够重视，二是因为一些中小学生一遇到火灾而紧张，乱了次序，从而导致没有安全离开。
我们一定加强安全防范知识，遵纪守法，好好保护自已。每个人的生命只有一次，我们一定要珍惜生命。
生命安全教育公益影片观后感【篇六】
生命只有一次，每一个人都应该珍惜自己的生命！
我们每天都走在路上，交通事故每天都在发生，一定要告诉小孩交通安全常识，懂得交通规则，走路必须靠右行，横穿马路务必做到“一看，二慢”在确保安全的情况下通过，学会看懂车辆的灯光信号，知道一些车辆行驶的简单知识，有效避免被车撞伤。
火灾也是一个不容忽视的，在我家前楼就有一个真实的例子，一个小女孩被父母锁在家里，然后不小心被子烧着了，她想跑还跑不出去，自己家住七楼，当时小女孩首先是先打119报警，可那还得一段时间，小女孩急中生智把被从阳台扔下去挂在了电线上，避免了一场悲剧的发生，这就是平时学校和家长重视安全教育的结果，遇事一定要冷静，想办法保全自己，寻求信号，寻求救援。
小孩子都爱玩水和游泳，但是一定在游泳区内进行，不要在水底地形复杂或杂草丛生的地方，是非常危险的。小孩游泳要大人带领，不可单独游泳，水火无情，有多少小孩子在花季般的年华里被夺去生命，给父母留下了无尽的伤痛，所以一定要安全第一。
地震是大自然的灾害，它在瞬间就能摧毁一切，历史上唐山在地震死了二十多万人，一个城市都没了，2008年的汶川大地震，又使无数家庭支离破碎，最近又发生了雅安地震，
美丽的家园倾刻间面目全非，可见地震是多么可怕，但是在平时我们还是要告诉孩子怎样预防地震，如果发生地震时，在学校躲在书桌底下，在家里要把枕产学研或者是垫子放在脑袋上以免被砸伤，然后躲在写字台下，如果走在马路上，也不要奔跑，上面掉下来的东西会砸了你，虽然我们这个地方不地震，预防还是应该的。
人的生命只有一次，如不加爱护、珍惜，就会造成遗憾，后悔莫及，希望孩子牢记老师的话，时刻注意安全，让孩子健康长大。
生命安全教育公益影片观后感【篇七】
星期六上午8时40分，我和妈妈准时收看了广东电视台公共频道播出的《中小学生安全知识教育讲座》，受益匪浅。这个节目紧紧围绕“安全”问题，主要讲了地震、溺水、交通、火灾等事故发生时我们应当怎样采取行之有效的防范措施。其中，关于防火方面的知识讲座令我印象最深。
俗话说:“水火无情。”如果不小心，一点点细小的火花也有可能酿成一场火灾。星星之火，可以燎原，也可以毁灭一切。专家对如何预防火灾、发生火灾时应如何安全逃离、怎样采取有效的应急措施等知识进行了详细的讲解，还用简明易懂的图画教我们操作。节目中，活生生的案例让我们触目惊心:上海某地高楼着火，造成大量人员死伤;浙江一个价值千万元的仓库因一把火化为乌有……可见，火灾是一件多么可怕的事!
看着一件件惨不忍睹的案例，我不禁深思:为什么惨案屡屡发生?是什么原因使人们如此轻视生命?那是因为许多人缺乏最起码的安全知识，安全意识极其淡薄!所以我们必须加强安全知识宣传教育，做到“人人懂安全，事事讲安全。”上星期五，我们学校又进行了一次“火灾安全紧急疏散演练”，同学们都能紧张、有序、安全地进行练习，这是一次很有意义的、很具体、很实在的安全知识指导活动，我们都确确实实地提高了安全意识和应急能力。
常言道:“安全两字大于天，小心驶得万年船”。只要我们时时处处都有安全意识和自我保护的技能，积极防患于未然，就能避免许多事故发生，使我们远离痛苦和灾难，真正平安、健康、快乐地生活、成长，让世界变得更加美好。
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关于安全教育影片的观后感汇编七篇
电影或电视剧，是可以影响一个人一辈子的，作品的情节，经常让我们生出万般感慨，写一篇观后感，可以更好地从剧中领悟出作品想表达的理念。写观后感的过程，也就是我们提升自己的过程。那么安全教育片观后感怎么才能写好呢？以下是工作总结之家小编为大家收集的“关于安全教育影片的观后感”希望能对您有所帮助，请收藏。
关于安全教育影片的观后感(篇一)
不知道同学们有没有看过安全教育片呢，这类影片看完会让人印象深刻！
星期天上午我和爸爸妈妈一起看了一部安全教育片《中小学生安全教育》，这是关于安全方面一部短片，用一个个生动案例讲了安全方面常识。
案例一，突然发生。如果在校园里突然发生地震，如果无法跑下楼，应该及时躲在坚固物体下方暂避，如果有跑下去，应当按队列顺序及时跑下去，到空旷地方躲避。
案例二，交通安全事故。过马路时，应按照红灯停，绿灯行顺序过马路，不能奔跑过马路，不能横跨马路中央护栏，否则会出车祸。交警叔叔话我们应牢记在心，几秒钟冲动，一辈子。
案例三，描述了让我印象最深火灾。短片中讲是一位中学女生晚自习后在宿舍中点蜡烛，结果太困睡着了，结果蜡烛燃尽，点燃了蚊帐，引起了大火，最后造成了多人伤亡惨剧。此案例提醒我们，在宿舍不能够点燃火物看书。
通过这么多案例分析，让我明白了我们大家应珍惜，学会保护自己，远离危险！
珍爱生命，保护生命，人人有责！
关于安全教育影片的观后感(篇二)
今天上午，我和爸爸一起收看《中小学生安全教育》专题节目。在看了一段广告之后，节目中讲述了中小学生在做公交车时，不在站台边等，而乱跑到马路上拦截公交车。如果公交车在刹车的时候，没有留神，很容易撞到学生，还有的同学还没停稳，就急忙跑上去，用手拍车门，而且还有同学在公交车上，把头或手伸出窗外或向窗外抛洒垃圾，这些都是不安全和不文明的行为。在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每天一个班级里的一位学生不见了。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛，在遇到有人落水时一定要呼喊大人来帮助，我们还要学会对溺水者进行抢救。所以在游泳的时候必须要有家长的陪伴，做好热身准备，才能下水游泳。不要在无人的小池塘、小河里游泳，特别是在不知水的深浅的情况下，坚决不能下水。车祸也会导致中小学生的意外死亡。我还从其他报道中得知，一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里，用篮球来代替自己的双腿来走路，人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜，因为车祸，把她的自信心碾得粉碎，让她对生活失去了信心。我们应该遵守交通法规，千万不让悲剧重演。 看了这个专题节目，我想了很多。我们的生命是非常可贵的，一定要好好保护它，别受到任何伤害......我们从今以后，可别在追逐打闹了，有可能会造成生命危险呢！ 希望大家能听我说的话，一定要注意安全！
关于安全教育影片的观后感(篇三)
生命只有一次，每一个人都应该珍惜自己的生命！
我们每天都走在路上，交通事故每天都在发生，一定要告诉小孩交通安全常识，懂得交通规则，走路必须靠右行，横穿马路务必做到“一看，二慢”在确保安全的情况下通过，学会看懂车辆的灯光信号，知道一些车辆行驶的简单知识，有效避免被车撞伤。
火灾也是一个不容忽视的，在我家前楼就有一个真实的例子，一个小女孩被父母锁在家里，然后不小心被子烧着了，她想跑还跑不出去，自己家住七楼，当时小女孩首先是先打119报警，可那还得一段时间，小女孩急中生智把被从阳台扔下去挂在了电线上，避免了一场悲剧的发生，这就是平时学校和家长重视安全教育的结果，遇事一定要冷静，想办法保全自己，寻求信号，寻求救援。
小孩子都爱玩水和游泳，但是一定在游泳区内进行，不要在水底地形复杂或杂草丛生的地方，是非常危险的。小孩游泳要大人带领，不可单独游泳，水火无情，有多少小孩子在花季般的年华里被夺去生命，给父母留下了无尽的伤痛，所以一定要安全第一。
地震是大自然的灾害，它在瞬间就能摧毁一切，历史上唐山在地震死了二十多万人，一个城市都没了，2008年的汶川大地震，又使无数家庭支离破碎，最近又发生了雅安地震，
美丽的家园倾刻间面目全非，可见地震是多么可怕，但是在平时我们还是要告诉孩子怎样预防地震，如果发生地震时，在学校躲在书桌底下，在家里要把枕产学研或者是垫子放在脑袋上以免被砸伤，然后躲在写字台下，如果走在马路上，也不要奔跑，上面掉下来的东西会砸了你，虽然我们这个地方不地震，预防还是应该的。
人的生命只有一次，如不加爱护、珍惜，就会造成遗憾，后悔莫及，希望孩子牢记老师的话，时刻注意安全，让孩子健康长大。
关于安全教育影片的观后感(篇四)
生命很美好，却很脆弱。无数次的悲惨经历给予了我们多少血的教训。近期，学生交通安全事故频出，引起社会高度关注。交通事故已无可置疑地成为威胁现代人生命安全的最大隐患。
一个个生命的不断离去，一幕幕悲剧的重复发生，一次次让无数家庭悲痛欲绝，加强学生交通安全教育工作刻不容缓。
交通安全事关每一个家庭的幸福。为避免悲剧的再次发生，需要我们共同携手，建立社会、学校和家庭“三位一体”学生交通安全防控体系。学校要大力推交通安全进校园、进课堂活动，落实交通安全教育课时，让学生掌握必要的交通安全常识，增强交通安全自护能力。家长朋友务必要教育好自己的孩子，培养自我保护意识，养成良好的出行习惯，平安幸福的生活，健康快乐的成长！
请关爱生命，不要让悲剧一次次蓦然降临！
请安全出行，不要让生命之花凋零在车轮之下！
关于安全教育影片的观后感(篇五)
今天8:30我和妈妈一起观看了广东公共频道的全国中小学生安全教育课。首先我们了解到地震时学校应如何安排学生们到安全的地方，学校应该做到道路的通畅、门向外开、路线要规划好等，还要加强演练，变成一种习惯。
青少年遇到的伤害主要有：溺水、交通事故、治安事故、火灾、自然灾害(如地震、洪水)等。为了防止溺水的事故发生，要在成人的带领下去游泳，不要去到水库、池塘游泳，而且要了解自己的水性。
交通事故的发生主要是违反交通法律法规，行走时要走人行道，不要乱穿马路，也不要在车前车后乱跑。骑单车时必须在非机动车道骑，骑单车时不许打闹，不许勾肩搭背等等。
发生火灾时的自救办法是，用湿毛巾捂住鼻子，弯下身体行走，不可乘坐电梯等。
今天我学到了许多安全方面的知识，这个节目的教育意义实在是太大了。
关于安全教育影片的观后感(篇六)
星期六上午，我早早起床和妈妈守在电视机前观看《安全教育第一课》。安全教育主要是让我们小朋友知道在发生地震、火灾、洪灾的时候怎么自救，我边看边模仿一些动作，并问妈妈这样做对不对，妈妈说我做得很棒。安全教育课也告诉我们交通事故和溺水死亡的孩子最多，所以我们一定要遵守交通规则。妈妈说我虽然会游泳，但是到河边和水库游泳的时候必须有爸爸陪同，在游泳池里游泳的时候也尽量不要嘻戏，这样容易呛水。妈妈还语重心长地说：“不要和陌生人说话，妈妈放学接都比较晚，要呆在学校里等妈妈，不是自己的亲人都不要和他们说话。”我点点头说：“知道了。”
看完电视没多久，妈妈就告诉我四川又发生地震了，真可怕！妈妈说生命是多么可贵，但是面对自然灾害的时候又是多么脆弱，所以一定要学会自我保护，珍爱生命！虽然，我还不是很懂，但是我觉得若是失去亲人多么可怕，没有妈妈我该怎么办？那么妈妈没有我也会很伤心，所以我要保护妈妈，也要保护自己。
关于安全教育影片的观后感(篇七)
人的生命只有一次，生命是如此的脆弱，需要精心地呵护，无视安全，也就是无视生命的存在。
今天上午，我观看了南方电视台2播放的《中小学生春季安全与健康教育》专题节目，给了我很多的收获和很大的感触。
我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来和希望，安全知识教育对我们非常重要。通过安全的教育，使我们了解安全知识。节目中通过案例和专家的分析，让我了解了当灾难来临时应该怎么自救。火灾来临时，因为烟雾和热气是往上升的，所以我们应该趴下来，用湿布捂住口鼻前进;如在室内火灾来临时，我们应该摸一下门把手，如果门把手是冷的，马上开门逃生;如果门把手是热的，马上用湿的衣物把门堵住，同时用鲜艳衣物大声求救。自从有了汽车，人们就开始关心交通安全。如在马路上走人行道，没有人行道应该靠右走，不许逆行;在过马路时，应该走人行横道，就是斑马线，要“红灯停，绿灯行。”
安全是最重要的，拥有安全，才拥有生命。从此以后，我一定每时每刻都要注意安全。
安全教育影片的观后感汇编
看电影或者电视剧，在生活已是再稀松平常的事情了，那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝，观赏了之后，我们对于这个作品都会有自己的感悟，在写观后感作文过程中，纷繁杂乱的思维可以被很好地梳理。你是否为写安全教育片观后感而苦恼呢？下面是工作总结之家小编为大家整理的“安全教育影片的观后感”，希望能为您提供更多的参考。
安全教育影片的观后感(篇一)
这天，我和同学们兴致勃勃地观看了《安全教育宣传片》，
看完这部片子，我的感受很深：安全教育是我们中小学生应当了解和遵守的。此刻，就让我来给你讲讲自我看影片的感想吧！
影片要开始放映了，我静静地坐在那里，看着一幅幅可怕的图片，一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前，仿佛看到了隐藏在自我生活中的种种危险：拿着小石子乱扔，很容易伤害到在操场上玩的同学；拿着雨伞或钢笔乱刺，有可能扎到别人；在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上……，许多自我以前没有想到的意外是多么的可怕，看来这堂生动的安全教育太及时了！在生活和学习中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自我。
如果我们无法保障自身安全、如果我们没有一个健全的身体，还谈什么努力学习、回报祖国？可见，生命是最可贵的。每个人只有一次生命，怎样珍惜、爱护自我的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。
安全教育影片的观后感(篇二)
今天8:30我和妈妈一起观看了广东公共频道的全国中小学生安全教育课。首先我们了解到地震时学校应如何安排学生们到安全的地方，学校应该做到道路的通畅、门向外开、路线要规划好等，还要加强演练，变成一种习惯。
青少年遇到的伤害主要有：溺水、交通事故、治安事故、火灾、自然灾害(如地震、洪水)等。为了防止溺水的事故发生，要在成人的带领下去游泳，不要去到水库、池塘游泳，而且要了解自己的水性。
交通事故的发生主要是违反交通法律法规，行走时要走人行道，不要乱穿马路，也不要在车前车后乱跑。骑单车时必须在非机动车道骑，骑单车时不许打闹，不许勾肩搭背等等。
发生火灾时的自救办法是，用湿毛巾捂住鼻子，弯下身体行走，不可乘坐电梯等。
今天我学到了许多安全方面的知识，这个节目的教育意义实在是太大了。
安全教育影片的观后感(篇三)
今天，卞老师班队课给我们看了关于安全教育警示，里面还举了许多关于没有防备而去世的小学生的案例。看了这个电视，让我深有触感。
我们应该多注意或防备溺水。火灾。潮水。自我保护还有交通事故这几样事情。我也经常侵犯这几样规矩。如有一次，我和我弟弟带了一个打火机去山上玩，在山上我和弟弟看见了一株干草，于是便把它给烧了，在不远处我们又看见了一堆容易点着的干草，想都没想便又拿出打火机点燃了这堆草，在烧这堆草的同时，旁边的一棵小树也烧了起来，不过幸好我们及时把火用脚踩灭。要不然连整座山都会被烧起来，危险的是连我和弟弟都会被烧死。
还有溺水，有一次妈妈带我去游泳，所以我就一直游，大概游了将近两个小时，此时妈妈已经吃不消了，所以叫我回家。然而这时我也有点难受了。可是我想：“我平常都不怎么有机会来游泳，而且每次只能住宾馆的时候才会有机会游。”所以觉得哪怕再难受也要再游一会。我现在觉得当时选择是错误的，因为那时我已经感觉不舒服了，就应该马上上岸休息，不然我很有可能会吐，然后会溺水身亡。
自我保护有时候我也不守，因为每次下楼梯我都是跑的，而且很快很急。这种方式下楼梯很有可能会摔跤，厉害的话要是滚下楼梯，那麻烦可就大了。
每个人都要已自己的生命安全做保证，防止更有的事故发生。
安全教育影片的观后感(篇四)
星期二的班队课，卞老师让我们看了《安全教育警示片》。
我看到片中起火的情形，有的是一个宿舍里，因电线短路而发生了火灾，那一个宿舍里的四位女生，不懂得自救，所以从六楼跳了下来，结果可想而知啊！她们的人生就这样结束了。
还有溺水这一安全事故，有的是一群小孩一起去沙滩上玩，不仅篮球掉入水中。有一个小男孩把衣服脱掉，跳进了一望无际的大海里，这样，没过多久，那个小男孩突然失去了平衡，他的伙伴去救他，不但救不了伙伴，连自己也没有上来，真让人痛苦啊！（之类的事情有许多）
片段中有关于交通事故可不少哇！有两汽车不知道保持前后距离，就会发生碰撞。行人不走斑马线，反而要乱穿马路，不看红绿灯的汽车，根本不把红绿灯当成一回事，酒后驾车，大雾天不开大灯，没有保持安全距离，追尾很多很多，说也说不完，甚至新闻里每天多有！如：高速公路撞车或者什么的，哎，开车的人们要注意哦，不要以为路上没车，就开超速车！
看了以后，我发现这些火灾多是从一件小事成了大事。人的生命是有限的，有时候是可以避免的，如溺水、观潮什么的。溺水：如果是物品坠入水中，千万不能在没有打人的陪同下，就擅自下入水中，这样是非常危险。
人的生命是有限的，也很珍贵、脆弱的，请让我们一起注意安全，能不发生危险，尽可能不要发生，保护自己的生命吧！
安全教育影片的观后感(篇五)
炎热的暑假马上就要到了，同学们都想找个凉快的地方去避暑，有的同学就想到水库或溪边去游泳，可是有的同学却不知道水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危险性，每年夏天，不知有多少人因为游泳而失去了鲜活的生命。所以告诫大家：没有成年人的陪护千万不要去游泳。
我曾经听外婆给我讲过这样一个故事：在他小的时候，家里很穷，没有电风扇更别提什么空调了，呆在家里嫌热，有一天中午，他就和小伙伴们一起趁家人午休的时间偷偷溜到河边玩耍，小朋友们看到清清的河水很高兴，就开始玩起了打水仗，玩了一会儿，他们就想去游泳，其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水，于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了，在水里你追我赶，玩的可开心了。可是有的小朋友根本就不会游泳，快天黑了，小朋友尽兴的回家了，到了吃晚饭的时间，隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了，我心想坏了，是不是刚才在水塘游泳还没回来，于是我就和他们一起去找，刚到河边就看到了他的衣服还在岸边，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，连忙找来各种工具进行打捞，几个小时过去了，最后终于在一处水流湍急的石缝边找到了，可是他已经停止了呼吸，永远的离开了我们。
这个故事给了我深刻的教训，在这里，我提醒大家：游泳一定要有家长看护，不会游泳的最好不要下水，即使游泳也应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。这样我们的生命才有安全保障。
为了防止溺水，我们应该做到：不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳，如感觉水温与体温相差较大，慢慢入水，渐渐适应，可以在水中玩游戏，但不能搞恶作剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时，应立刻上岸，到安全的地方躲避，以免发生意外。
同学们一定要记住血的教训，防止溺水、珍爱生命。
安全教育影片的观后感(篇六)
为了进一步提高学生交通安全意识，培养学生自觉遵守道路交通法规的`良好习惯，增强学生的自我保护能力，更有效预防和减少涉及学生的道路交通事故，1月11日，群峰小学以班级为单位组织学生观看《凋零在车轮下的花季》交通安全警示片。
警示片中，一个个鲜活生命的逝去，让学生们毛骨悚然;一幕幕惊心动魄的场面，使人触目惊心!通过这次影片的观看，学生充分体会到了生命的脆弱，深刻的了解到不遵守交通法规的危害，此外，各班还充分利用班级微信群将警示片加以宣传，引起家长的重视，使学生及家长都认识到学习交通安全法律法规的重要性，进一步增强学生及家长的交通安全法规意识和安全文明意识，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，切实做到“遵规守法，安全出行”。
安全教育影片的观后感(篇七)
今天，我观看湖南卫视播放的《新闻大求真》节目，视频讲述的是怎样防火、防溺水、交通安全……知识，使我受益匪浅。
这期节目主要是交通安全，在马路上，骑自行车时应该要靠右行，不能左右摇摆。骑自行车时要在人行道上行驶，不能与机动车并排同行，更要与机动车保持距离。跟同学结伴同行时，不能边骑车边吃东西，不能在马路上追逐打闹，更不能比赛骑自行车。因为这样做是非常危险的，万一汽车来了，躲闪也来不及了，就会造成车毁人亡，酿成悲剧后果不堪设想。
大家时刻要记住：遵守交通规则，多观察不乱跑。多一份了解交通规则，多一份安全的保证。
观看安全教育影片观后感分享五篇
快乐来自于视觉，观影即是如此，思维与故事情节不断地“互动”，产生很多的感触，我们只有欣赏得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。梳理纷繁的思维，可能用写观后感的方式来实现。我们从哪些角度来写安全教育片观后感呢？请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《观看安全教育影片观后感》，供您参考，希望能够帮助到大家。
观看安全教育影片观后感【篇一】
一年一度的暑假即将来临。暑假是学生意外伤害高发期，加强学生安全防护显得尤为重要，暑期学生安全不能“放假”。
据了解，家长监管不力是主因。 暑期放假了，离开了学校的监管，孩子们最喜欢去哪里呢?调查发现，网吧、沟塘河流等都是学生爱去的地方。在一些游泳池、沟塘、河流等，都能看到孩子们游泳消暑的身影;此外，在一些黑网吧里，也经常能看到一些中小学生沉迷于虚拟世界。
家长重视不够监管不力是事故主因。父母因忙于上班根本没时间去照顾孩子，只能让孩子和其他同龄人一起玩，使得学生暑期安全“脱位”。同时，中小学生年纪较小自我控制能力较差，安全意识薄弱，增加了安全隐患。
笔者认为，加强监管规划暑假生活，确保广大青少年学生暑假期间有乐又有学。
每年暑假前夕，教育部门及学校都会进行安全教育包括交通安全、游泳安全、防火防电等，并建立家校联动机制，向学生家长下发《告家长书》。
暑假期间，家长应接过学校的监护“接力棒”，有意识地多与孩子进行有关安全的交流，提高安全意识，让孩子尽可能地远离河流、水库、池塘等事故易发场地，玩耍时应结伴而行，并引导孩子有节制地健康上网等。
此外，家长对孩子的暑假生活要有规划，切不可放任不管。家长可以引导孩子开展社会调查、参加社会实践或适当地参加一些类似小记者夏令营等健康有益的活动，这有利于扩充知识面，丰富学生暑假生活，提高素质，切实让孩子们过一个健康向上、平安愉快的暑假。
除了家长要加强监管外，社会相关各方还应加强安全提醒和防护，对于那些容易发生事故但孩子们又爱去的地方，要加强设施的安全检查，竖立安全警示标语，加大巡查密度，增强安全应急处理能力。
观看安全教育影片观后感【篇二】
今天，老师给我们看了一部关于安全教育的视频，让我受益匪浅：面对安全事故，我们要小心小心再小心;面对安全事故，我们绝对不能有一丝马虎。记得老师给我们看的视频中：在一所高中里，下课铃声响了，同学们十分高兴，在嬉戏打闹。这时一个同学忽然跳起来，坐在了三楼的围栏上，正看着风景，不知一个同学有意还是无意，竟推了一下他。惨剧发生了，那个同学一下子失去重心，从三楼掉了下去……还有一件事也是我记忆深刻：在一个大学里，放学了许多同学都从校门口一拥而出，都在公交车站等着车。车子来了，同学们都不排队，直接一拥而上，他们不知道，当中有一个同学绊了一下，结果车满人了车开了起来活生生的从那同学身碾死，当场身亡。这一件件事，让我触目惊心。唉!生命只有一次不会再来。还有一件事：夏天，都是十分闷热的，有许多同学叫上了自己的伙伴，并买好了零食准备去野餐。他们野餐的地点中，旁边还有一条河，他们见了，十分兴趣的脱下外衣去游泳，过了许久，可能有一个同学抽筋了，直径往下沉，他喊着“救命!救命!”其他小伙伴都慌了，赶紧手拉手，想就他，但是结果全部人都溺水了。只留下一些衣物……我们要珍惜生命，关爱生命，生命只有一次。
观看安全教育影片观后感【篇三】
为了进一步提高学生交通安全意识，培养学生自觉遵守道路交通法规的`良好习惯，增强学生的自我保护能力，更有效预防和减少涉及学生的道路交通事故，1月11日，群峰小学以班级为单位组织学生观看《凋零在车轮下的花季》交通安全警示片。
警示片中，一个个鲜活生命的逝去，让学生们毛骨悚然;一幕幕惊心动魄的场面，使人触目惊心!通过这次影片的观看，学生充分体会到了生命的脆弱，深刻的了解到不遵守交通法规的危害，此外，各班还充分利用班级微信群将警示片加以宣传，引起家长的重视，使学生及家长都认识到学习交通安全法律法规的重要性，进一步增强学生及家长的交通安全法规意识和安全文明意识，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，切实做到“遵规守法，安全出行”。
观看安全教育影片观后感【篇四】
人的生命只有一条，岂能因溺水让更多的人离开这个世界呢！我们要顽强抵抗，我们的生命不能白白浪费，就像陶渊明说的“一生复能几，倏如流电惊。”。
每年的这个时候，都是学生溺水事件的高发期，虽然学校每年都会对我们进行安全教育，但有的同学却不以为然，说什么溺水事故怎么可能会发生在我们身上。如果这样想，那就大错特错了。不信，那我就举个例子给你看看吧！
6月29日，__省__市3名十岁左右的女同学在水塘玩耍时溺水身亡。
__年5月29日，一名小学生擅自离开学校，来到附近的一个荷塘游泳，却因突如其来的抽筋在水里挣扎，不慎溺水死亡。
明明是大好青春，却因溺水，失去了年轻的生命，有谁不为他们感到遗憾、惋惜呢?
同学们，夏天是溺水高发期，我们一定要珍爱自己的生命，严防溺水！
观看安全教育影片观后感【篇五】
8月23日晚8点，按学校通知，我们按时打开洛阳科教频道，准备观看《暑期安全教育第一课》。然而，打开电视，却没有信号，有了信号又卡的不行，断断续续怎么也看不成！无奈，我们只好放弃了，晚上睡觉前还为没有看到直播而惋惜。第二天一早，就赶紧打开老师在手机上发的链接观看，我不禁被几位老师的对话交流及针对心理安全、溺水，交通等安全知识的讲解所吸引，我受益匪浅，感触颇深。这个第一课，确实是我们青少年的良师益友，老师们从不同方面教育孩子应如何保护自己，如何克服心理障碍，如何做好安全配合和自救等等，通俗易懂。我们应学以致用，认真遵守，做好自己的安全防范，不给学校和家庭添乱，希望我们都能茁壮成长。
说起安全，我们要感谢教育部门和学校，暑假期间，学校多次发出通知，强调安全的重要性，提出安全方面的相关要求，提醒家长和学生要做到四不准等，这些都充分体现了学校、老师对安全工作的重视，体现了对青少年的关爰。
今年暑期是个不平凡的暑期，疫情、洪水、大风等自然灾害频发，面临困境，人们强化意识，加强防范，以确保人民生命财产及自身安全。由于大家的安全意识提高，珍爱财产和生命的认识提升，才使我们都能安全，平安。这是政府和相关部门的高度重视，是学校及老师的再三强调，也是广大家长学生的自觉遵守所取得的成果。
今后，我们要一如既往，按有关要求，作好安全防范。生命是最宝贵的，有了生命才能学习好，才能创造社会财富，才能发挥技能，为社会造福。重视安全，珍爱生命，培养良好的心理素质，锻炼强壮的体魄，树立良好和远大的目标，做一个对社会有贡献的人！
教育影片观后感
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？小编经过搜集和处理，为你提供教育影片观后感，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
教育影片观后感(篇1)
教育影片观后感：家长观后感
最近，我观看了一部名为《神奇女孩》的教育影片，这部影片给我留下了深刻的印象。作为一个家长，观后感使我重新思考了自己对孩子教育的方式和态度。
影片讲述了一个叫纳奇的女孩的成长故事。她出生时面临着很多困难，因为她在面部和身体上有一些畸形，这使她受到了同龄人的排斥和歧视。然而，她的父母并没有将她隐藏起来，而是鼓励她自信面对自己的差异和困难。他们用爱和理解来培养她的自尊和勇气，帮助她走出了黑暗，成为了一位坚强而独立的少女。
观看这部电影让我意识到了重要的一点，那就是作为家长，我们应该给予孩子全面的支持和鼓励，无论他们的困难和差异有多大。纳奇的父母教会了她面对困难时的勇气和坚韧，他们并没有为她的缺陷感到羞愧或抱怨命运的不公平。相反，他们通过接纳并看到她内心的美丽和潜力，帮助她建立了自我价值感。这种家长的态度让我深为感动，也让我决心成为一个更好的家长。
观影时，我发现自己思考了自己对孩子教育方式的局限性。很多时候，作为家长，我们常常陷入了成绩和外貌的追求中，忽略了孩子内心的需求和个性的发展。我们过于侧重于对孩子的要求和期待，而忽略了倾听他们的声音和尊重他们的选择。这部影片提醒了我不要将自己的期望强加于孩子，而是给予他们探索和发展的自由。
纳奇的父母在这部影片中扮演了重要的角色，他们是她成功的关键因素。他们在纳奇成长的过程中，给予了她足够的空间去探索自己的激情和兴趣。他们从不施加压力或强加他们的愿望于她。这种无条件的支持和理解，培养了纳奇的自信和自尊。作为家长，我们应该尊重孩子的选择，给予他们探索世界的机会，而不是把他们当做自己的延伸。
另外一点，这部影片也让我意识到了对孩子的教育需要耐心和时间的投入。纳奇的父母并没有期望她一夜之间就能摆脱困境和找到自己的激情。他们通过陪伴和鼓励，让她逐渐发现了自己的天赋，并为之付出努力。作为家长，我们常常希望孩子立刻成为最好的，但我们忽视了每个孩子发展的不同步长。我们应该给予他们足够的时间和空间，让他们通过自己的经历和实践来成长。
总而言之，这部教育影片给我留下了深刻的印象。观后感使我认识到作为家长，我们的责任不仅仅是关注孩子的成绩和外貌，更重要的是培养他们的内心力量和个性发展。我们需要给予孩子全面的支持和鼓励，理解他们的困难和差异，并尊重他们的选择。同时，我们也要拥有耐心和时间的投入，让他们通过探索和经历来成长。希望这部教育影片能够激发更多家长的思考和行动，为孩子们创造一个温暖、理解和自由的成长环境。
教育影片观后感(篇2)
郭明义最为感人之处是他无私奉献精神。他是一个被白血病患者称之为爸爸的老好人，一个有着三次福利分房机会最终却让给他人的“活雷锋”。在他眼里总能够找到比自己更困难的人，在绝望与失落面前他总能挺身而出，拉住别人的双手给人信心的人。一个人做一件好事容易，但几十年如一日始终坚持做好事很难。郭明义却做到了。郭明义同志20年无偿献血，累计献血6万多毫升;先后为身边工友、特困学生和灾区群众捐款12万元，资助了180多名特困生。一串串惊人的数字，让我们看到了一个平凡人的不平凡。为了帮助身患白血病的患儿，郭明义积极加入了“中华骨髓库”。为了寻找合适的肝细胞为素昧平生的患者配型，他走遍鞍山大街小巷，饿了以方便面榨菜为粮，累了找家街头小栈寄宿，历时三年，锲而不舍，坚持同患者手拉手，决不放弃，终于用真诚与执着挽救了一个又一个年轻的生命。
一个人自己做好事不难，难得是带动许多人一起做。他7次发起无偿献血的倡议，共有600多名矿业职工参与，累计献血15万毫升;他发起的捐资助学活动，有2800多名矿业职工参与，资助特困生1000多名，捐款近40万元;他发起成立的遗体和眼角膜捐献志愿者俱乐部，已有200多名矿业职工参与。郭明义可贵之处还有他对工作的不懈追求。他是一个被外国专家誉为最轴的中国人。从部队到地方，从矿山司机到党委干事，从国外专家的翻译到风雨无阻的公路管理员，他对待任何事情都兢兢业业、尽职尽责。他刻苦钻研业务，为厂里追回10万美元的经济损失，得到外方公司欣赏，外方专家两次劝他跳槽，并承诺收入可高出他当时工资的6—7倍，他丝毫不为所动。他负责43公里长公路的建设和管护工作，每天步行提前2小时到达采场并坚持15年，累计献工1。5万多小时。为了挽救国家财产，面对溃坝危险，他毫不退缩。从他的身上，我们看到了一个爱岗敬业、忠于职守的鞍钢工人的身影。郭明义的事迹，平凡而伟大。他的快乐源于他的付出，不是回报;他的幸福在于帮助可以帮助的每一个人，而不雷锋精神的继承人。
教育影片观后感(篇3)
▲教育影片《小孩不笨》观后感一这部影片讲述的是在新加坡一所小学里，有四个不一样家庭背景、所理解不一样家庭教育的孩子，他们分别是em1的心洁、em3的文博、国彬、terry。心洁是一位乖巧、听话、学***的六年级小女生，妈妈对她疼爱有加，但从不给她压力，可由于她上边有两位十分优异的哥哥、姐姐，无形中使她产生自卑，她不断地给自我施加压力，最后导致精神忧郁养病在家。
文博是一位家景贫穷的孩子，爸爸坐牢，妈妈为了养家糊口做一些小生意，没时光管他，文博从小明白妈妈辛苦，放学后就帮忙妈妈在店里做事儿。因此养成一种助人为乐、见义勇为的好习惯，可由于家里没有学***，导致自我学***差，而一向自卑，没自信。
国彬是一位听话、懂事，但长期在妈妈那种“恨铁不成钢”的压力下，放下自我理想和信念的孩子。在每次的考试中经常会出现“脑子一片空白”的状况，而使考试成绩不及格。
terry是一位胆小，凡事都听妈妈话的乖乖生，在妈妈“无微不至”的关怀下，他失去了主动性，对生活常识什么都不懂，什么事儿也都不会做，只会顺从他人意见，听从他人的安排。
这四个孩子在学校成了好朋友。他们利用自己的优势互相帮助。每个人都有不同程度的进步。在影片最后文博和terry被绑架了，透过这件事情，让他们的爸爸、妈妈对他们有了新的认识，国彬利用自我画画的特长，帮忙警察在最短时光内抓住绑匪，让他的妈妈明白了画画在新加坡不是没有前途，它还是有用武之地的，同时国彬也找回了自我的理想和信念。而文博则利用自己的聪明才智，带领特里一齐逃跑。他被来接他的警察救了出来。特里也找到了勇气。
虽然是一部影片，但它是社会上不一样级层、不一样家庭教育模式、教育方法的浓缩，它教育我们家长和孩子都不要有自卑感，更多的是教育我们这些做家长的，要相信自我的孩子，不要一味地强迫孩子，尊重孩子的决定;也不要什么事都包庇孩子，要给孩子留有必须的发展空间，让他们有自我的理想和信念。
世界上没有一个孩子是愚蠢的。只有愚蠢的父母才能用笨拙的家庭教育模式和陈旧的教育方法教育愚蠢的孩子。因些让我们这些做家长的以后要多看一些有益的教育片，来不断提高我们的素质，用科学的教育方法来教育我们的孩子，就像马校长说的那样:“全面发展打基础，个性发展有特长”一样，将我们的孩子培养成为一个品学兼优的好学生，让我们一齐为这个目标而努力奋斗吧!
▲教育影片《小孩不笨》观后感二本片主要讲述了一个五口之家---爸爸妈妈是工作达人，大儿子是正处于青春期的叛逆少年，小儿子是懵懂的孩童，还有奶奶。父母忙于工作，疏忽了孩子。当面对做错事的孩子时，身心疲惫的父母只需打骂。
孩子和父母之间有一个不可逾越的鸿沟。即使父母为孩子创造了良好的物质生活，也无法拉近彼此的距离。就这样，家里并不温暖，学校老师们只是一味的责怪，冷冰冰的语言把所有的希望都倾注在了学生的心中。
还有另一个单亲家庭，下岗的父亲带着儿子生活，不善表达爱意的父亲，用拳头打散了亲情……一系列的问题发生之后，人们(父母，老师)恍然大悟---原来"好"孩子仅仅需要多一点的爱，耐心，鼓励和宽容。影片中老师把"不争气"的学生叫做没用的"烂苹果",末尾有这样一幕：医院里，校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉，因为用刀削去烂掉的部分，苹果一样可以吃，但是扔掉了，就浪费了，不会再有机会!
就像学生，就像孩子，当他们犯错时，老师和家长的责骂是他们的否定，是他们的放弃
▲教育影片《小孩不笨》观后感三《小孩不笨》是一部教育片，对家长教育孩子，以及孩子自我发展有个性的好处。
在新加坡，中国孩子需要精通英语和数学，但如果他们学不好汉语也没关系。但如果中文没学好，还是会影响到孩子以后到中国的发展。
有两对父母，他们教育孩子的方式虽然十分不一样，但是结果一样是不好的。做生意的一对父母，他们把大部份时光用在经营自我的事业上，和两个孩子的密切关系很少，而导致姐姐叛逆，和不良分子混在一齐，只因妈妈老是不履行诺言。弟弟terry变成一个没有主见，不会反抗的“听话”的孩子。
这对父母可以满足孩子的物质需求，但不能满足他们的精神需求。这一家子，没处理好家庭关系。
特里从小就很听话。他的主动性很弱，他只会服从别人的意见。显然，他的权力动机很弱。每个人都需要别人的关心、支持、友谊等等。这种需要促使人们结交朋友，寻求他人的支持，参与群体活动，进而形成沟通动机。从影片中看，terry的交往动机是挺强的。
另一对父母，父亲是设计师，母亲是中文教师，他们两人在教育自我的孩子(国彬)上的方式很不一样。父亲在孩子的课业上，从不施加压力，任孩子自由发挥。而母亲，在孩子的课业不能进步时，很焦躁，很烦恼，总是有“恨铁不成刚”的感觉。
于是她用打骂的方式表现她的心焦。这样，她不断地激发孩子的注意力。孩子也很无奈，很气自我。
严重的后果是孩子想不到，有了轻生的念头，几乎做了傻事。看到这时，片中人物哭了，我们**者也流泪了，心里说不出什么滋味。
在影片中，我们教导孩子不要逃避困难，而是要理解和理解困难，找出困难的细节，然后克服困难。她给了孩子们很多的鼓励和信心。在国彬考完x后，她帮助劝说德育主任不要告诉父母，因为她知道国彬的情况。
国彬把自画的**交给了××，由××出资参加比赛。那画上是一个孩子的脸孔，戴着学士帽，而左眼却泪流不止，眼神黯然。看到这幅画我很难过，因为我明白这个叫国彬的孩子很痛苦。
电影结束时，我们看的每个人都哭了，包括我们的老师。特里很胆小，但他长大了，用自己的骨髓勇敢地救了国彬的母亲。两家人逐渐淡化了误会，互相帮助，共享幸福。
很多家长往往只注重孩子的学习，而忽略了孩子的兴趣和长处。
当人们由于发展受挫时，会下意识的将自我看得很低，从而产生一种轻视自我的自卑情绪。在影片中，国彬虽然成绩总是不及格，但他有很强的绘画潜质。他能把一个人的头画得栩栩如生，这可以说是一种天赋。
然而，由于学习成绩不好，他经常受到高中生的嘲笑和欺负，这间接导致了他的自卑。
我们要抛开自卑的情绪，在被他人看不起时，我们应当将其看作动力，赶超他人，再来，从新塑造自我的形象。在被鄙视时，我们得自我看得起自我，从自我身上找到个性之处，来发展自我。如果我们相信我们可以提高自己，并且始终保持自信，那么自卑情结就不会深深地困扰我们。
不管是家长，还是小孩，都要信任自我和自我的家人，家长不该一味地强迫孩子，让孩子的童年蒙上阴影，不该自以为是地对待孩子，不该不以为然地忽视孩子的兴趣和特长，将孩子陪养成“死书呆”。作为孩子，我们应该体谅父母，尽我们所能。我们大家要处理好家庭关系，亲子关系，事业问题和学业问题等。
教育影片观后感(篇4)
▲教育影片《小鞋子》观后感一一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子，在一双粗糙的手中，一针一线的缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。当鞋匠把缝好的鞋递给那个叫阿里的小男孩时，我知道了原因：
他来给妹妹补那双破旧的鞋，不知补了多少次。原因很明显：贫穷的家庭，生病的母亲，只有父亲微薄的工资支撑着这个看似破碎的家庭。
阿里在为成年人购物时不小心把这双鞋弄丢了。他妹妹唯一的鞋子，被捡垃圾的人“收入囊中”。他不敢告诉他父亲。起初，我以为他害怕挨打。他还这样告诉妹妹：
别告诉爸爸他没有钱给你买鞋。他知道你会被打败的。到后来我才知道，阿里，一个11岁的学***的伊朗小男孩，不单单是害怕父亲大发雷霆，他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上一层困苦，他担心浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担。
或许小小年纪的他想不到这么具体这么深远这么细腻，但当阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候，从他天真的面庞和晶莹的泪珠里，我升华出了这一切，提炼出了小孩子的天真善良独特性灵的想法里蕴涵的最天然的特质。
为了解决只有一只鞋的问题，兄弟姐妹俩悄悄地达成了协议。每天，妹妹都穿着他哥哥的旧运动鞋去上课。放学后，我姐姐很快赶回家，我哥哥换了鞋就跑去上学了
于是，我看到了这样的一幕幕：兄妹俩在巷子里飞快的进行那熟悉的“交接”动作;阿里穿梭在狭窄的巷子里的瘦弱背影，气喘吁吁的在上课铃响后才无奈的踏进教室的失落神情，被校长抓到后委屈而又难过的哭泣;还有还有，妹妹追着不小心掉入河里随波游走的球鞋时的无助和急迫，她收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。一个属于两个无辜的孩子之间的承诺，这与他们自己的苦乐参半、酸甜苦辣有关。
我哥哥报名参加了5公里的长跑，因为三等奖是他想穿的一双鞋。当他信誓旦旦的向妹妹保证一定会拿到第三名的时候，他们脸上再次绽放了纯真的笑容，那里面包含的是希望，是信任，是孩子们的固执坚持。
阿里用最后的力气第一个冲过了终点线。他的父亲，老师，记者，当所有的人都把他捧着欢呼雀跃的时候，阿里却气喘吁吁的问道：“是第三名吗?
” 站在领奖台上，举着冠军的奖杯，阿里满脸的泪水，人人都以为那是胜利的激动。阿里却在表情黯淡的抽泣，抽泣的悲伤是因为他心中希望破灭，是因为违背了和妹妹的诺言啊!
奔跑的小鞋子最终是安静的躺在地上，更破了，更脏了……那是帮主人赢得第一的小鞋子啊，本该被洗净，被炫耀……可是，我想小鞋子一定也很自责，因为那颗童心在自责。我们最后没看到阿里的脸，但他一定哭了。希望，当看到爸爸买回的鞋子后，阿里一定要笑得很开心才是。
▲教育影片《小鞋子》观后感二在作文课上，我们看了一部叫小鞋子的电影。令人印象深刻，尤其是那个小男孩，他为妹妹和后来的鞋子付出了很多。真是一个愿上刀山，下火海的人。
我最欣赏的小男孩在马拉松奔跑的情节。他目的在第三名时，心里一直回想起妹妹与他的回答，你确定能拿到第三名吗。当然，他边跑边想，突然被撞倒在地，但他又站了起来，脚上起了水泡。
他努力的跑，谁也想不到跑了个第一名。体育老师把他背起来，在那笑，只有那男孩在那垂头丧气，显示悲伤的神情，这一刻的伤心让我感到他是一个很负责任的人，为了妹妹的鞋子与自己的方便努力奔跑，不顾一切的跑，可偏偏跑了个第一名，那伤心的男孩没有完成任务的伤心。
这样子的小男孩都很难见到，为了鞋子一样的事而努力的人也很少了。所以我认为他很负责任。我之所以这么说，是因为有些人在鞋子坏了的时候再买一双鞋，但是如果他们穷了，这些人就会跑掉，这辈子再也不还了。只有那个男孩是电影里最吸引人的人。
为了挣钱养活家人，一个一个敲门铃。也会很认真的去干。不象有些人，胜利就在前面，但他们中途放弃，错过了一个好机会。
这给我留下了深刻的印象。在人们当中，他们的家庭似乎很努力。
我觉得这是一部很温馨的电影，让我觉得生活中应该有理想，不要放弃。
▲教育影片《小鞋子》观后感三今天我看了《小鞋子》这部电影以后，使我感悟很深很深!
电影中得小男主角叫阿里，是个伊朗的小朋友。他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了，吓得也不敢高告诉爸妈妈，只好每天跟妹妹换到穿，他心里多么渴望有一双鞋子啊，这样就不用每天跟妹妹换来换去了，可是他家里很穷，甚至连房租都交不起。当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后，他们准备去要回来的，但是后来发现那个小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸还是个盲人，于是他们就不忍心再要回来了。
最后，有机会**举行不同年龄的运动会，但没有他。于是他哭着求老师让他加入，老师同意了他得要求。比赛得过程中，阿里他得耳边老是想起对妹妹得承诺，一点要得季军给妹妹挣双鞋子。
小阿里越跑越有劲，有个同学还给他绊了一脚，可是小阿里爬起来仍然继续跑，终于跑了个第一。所有得人都为他高兴，但他还是哭了，因为一等奖是个奖杯，他多么渴望得到这双漂亮得鞋子！
阿里回到家以后，在自家得小院里，蹲在水池边，把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。天啊，他得脚磨了好多得水泡啊，可能是为了缓解疼痛，他把脚放在水池里，这时好多得小金鱼都游了过来，好像都在看阿里的那双磨破的双脚，都在心疼小阿里。看到这里我好感动啊，以后我一点要珍惜现在的美好生活，想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力，对于现在我们来说，实在是太简单了，以后我一定要好好珍惜现在，好好学习，多多帮助有困难得同学!
教育影片观后感(篇5)
平常的报纸、新闻中没少听说过郭明义的事迹，但从来没有在脑海中留下深刻的印象，然而这次通过立体的形象在脑海中刻下牢固的印迹。
郭明义是一个对工作认真负责、任劳任怨的人。在担任两年的翻译工作中，面对强势的外国专家不卑不亢，敢于坚持原则，为集体挽回了十万美金的损失。在暴风雨交加的夜晚，带领职工抢塌方路段。
郭明义是一个无私奉献、不求回报的人。面对着比自己住房困难的职工，他多次把单位分给自己的房子让给了别人，而一家三口挤在狭小的房子里蜗居。当看到龙门小学的孩子们渴望看到电视的强烈愿望时，他把自己家买的第三台电视捐献给了贫困山区的小学。他在的时间里向社会捐了12万元，相当于自己工资收入的一半。
郭明义是一个乐于助人、替人着想的人。面对承受病痛折磨的付苗苗和一个热爱跳舞的男孩，他伸出了援助之手，给她们以希望了生命。他为付苗苗捐款;带着女儿关爱苗苗，给她带来了欢笑;他通过广播呼吁社会各界捐献骨髓;在得知苗苗即将离开人世时最大的愿望是想当一回空姐时，他多次找到航空公司求人家实现了苗苗最后的愿望，放飞她人生最大的梦想。为了救助热爱跳舞的男孩，他坚持不懈地苦苦寻找骨髓配型合适的李国华整整三年。为了一个毫不相干的人，为了实现别人的愿望，他放弃了多少个假日，当他找到骨髓相配的人时，他那激动的泪水，深深地震撼着我的内心。
郭明义，一个普通的人，一个普通的中共党员，他为什么能够成为我们新时期学习的楷模?他做的只是平常的事，别人也能够做到的事。然而别人没有去做，而他做到了。因为他内心永远想的不是自己的事，他的心里永远装着别人。如果我们每个党员都能做到他这样，何愁不兴党兴国呢?
教育影片观后感(篇6)
观看感恩教育影片观后感
最近，我有幸观看了一部关于感恩教育的影片，这部影片给了我很大的触动和启发。影片以感恩为主题，通过生动的故事情节和真实的场景，向观众传递了感恩的力量和重要性。我深深地被影片所传达的信息所打动，也对自己的生活态度和行为方式有了更深入的思考和反省。
首先，我被影片中展示的感恩的力量所震撼。有一个令人难以忘怀的场景，主人公在身体残疾的母亲面前感受到了感恩的力量。在主人公成长过程中，母亲始终默默地支持着他，为他付出了太多太多。在主人公面对挫折和困难时，他才意识到母亲的无私和爱。这一切让我深深地感动和思索，我们常常在日常生活中忽视了身边人对我们的付出和帮助，这样的感恩教育让我们重新审视自己的生活，并开始学会感激发自内心的感激之情。感恩之情是人类的优良品质，通过这部影片，我更加明白了感恩的重要性，也对自己的家人和朋友充满了感激之情。
其次，影片给了我对个人行为方式的启示。影片中的主人公在感恩和被感恩的过程中发生了很大的变化。他从一个自私和自利的人变成了一个富有同情心和热心助人的人。这个变化过程让我深深地思考了自己的行为方式。我们常常自私地以自我为中心，忽视了身边的人的需要和帮助。然而，当我们开始感恩并表达感激之情的时候，我们才能真正关心他人和理解他人的感受。通过这部影片，我深刻领悟到感恩是一种回报，是一种行为方式，也是一种生活态度。我意识到我的每一个行为都应该包含感恩和关爱的成分，只有这样，我才能真正做到给予他人帮助和关怀。
最后，影片还让我对社会的现状有了更多的思考。当影片展示了一些社会不公和困境的时候，我更加深刻地感受到了生活中那些被我们忽略的人的苦难和需要。在这个快节奏和竞争激烈的社会中，我们常常忽略了那些贫困、孤寂和痛苦的人。我们应该意识到，我们生活在一个共同体中，每个人都有责任去关心和帮助他人。通过影片，我更加明白了自己应该如何关心社会，如何进行公益活动和慈善事业。我决心要积极参与到社会公益活动中，帮助那些需要帮助的人，并通过自己的力量传播感恩之情。
总的来说，这部关于感恩教育的影片给了我很大的启示和触动。我认识到感恩的力量和重要性，也思考了自己的行为方式和生活态度。我愿意通过自己的行动去传递感恩的精神，帮助那些需要帮助的人，并影响更多的人去关心和帮助他人。感恩不仅仅是一种情感表达，更是一种行为方式和生活态度，通过这部影片，我更加明白了这一点。感恩教育应该成为我们生活中的一部分，我们每个人都应该学会感恩，积极回报社会。
教育影片观后感(篇7)
教育影片《榜样5》观后感
《榜样5》是一部令人深思的教育影片，影片展现了真实的教育现状和困境，同时也探讨了教育的发展方向。本片通过讲述五位具有不同教育经历和背景的人物，向观众展示了他们在克服困难和挑战中所体现出的勇气和智慧，也让观众深刻思考了如何改变教育现状、培养下一代更优秀的人。
首先，影片通过讲述五位主人公的故事，呈现了不同背景下的教育问题。其中，有的孩子生活贫困，家庭环境不良，有的孩子受到了教育体系的压迫和束缚，有的孩子则面临着竞争激烈的教育环境。通过展现这些不同的教育条件和挑战，观众可以更深刻地认识到我们现在教育体制中的局限性和问题。
其次，影片通过主人公们的努力和奋斗，展示了一种积极的教育理念。五位主人公都在不同程度上面临困境，但他们都没有放弃，勇敢地迎接挑战。他们通过自己的努力，改变了自己的命运，也对教育体制提出了自己独特的看法。他们坚信每个人都有机会得到优质的教育，每个人都应该能够发展自己的特长。这种积极的教育理念让观众深受鼓舞，也给我们带来了对教育改革的思考。
同时，《榜样5》也提示了观众需要思考的问题。观众应该思考教育的本质是什么？教育是否只是为了得到一个好的工作和高薪水？还是应该培养学生们的创新能力和独立思考能力？如何让每个孩子都能得到公平的教育资源？这些问题都是当下教育发展中亟需思考和解决的问题，通过观看此影片，我们也能够深入思考教育当中的关键问题，并尝试寻找解决方案。
最后，《榜样5》也给了观众很多启示和反思。影片中的五位主人公不仅在教育上取得了一定的成就，也树立了榜样，给了很多人希望和勇气。他们用自己的努力和智慧，改变了自己的命运，也向我们传递出一种精神力量。观众通过他们的故事，也可以被激励和启迪，发现自己身上的潜力和动力，并启发我们思考如何成为更好的教育者和培养下一代的榜样。
总之，教育影片《榜样5》通过讲述不同背景下的主人公的故事，向观众展示了真实的教育现状和困境，同时也探讨了教育的发展方向。影片通过主人公们努力奋斗、积极探索的经历，启发观众思考教育的本质和未来的发展方向。观看此影片后，我深刻认识到教育的重要性和改革的紧迫性，也对教育有了更深入的思考。我相信，只有我们每个人都积极努力地改变教育现状，才能够培养出更多的优秀榜样，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
教育影片观后感(篇8)
今天是三八妇女节，全校女教师放假，所以学校放了一部关于如何保护自己的教育片。我看的时候，印象最深的一个故事是有一个小男孩。当他离开学校时，他打**给他妈妈来接他。可在**那头的妈妈却要他自己回去。
小男孩正要用钥匙开门，突然发现门开着。当他打开门时，他发现家里有一个小偷！这时，画面停了下来，一张纸出现了，上面写着：遇到这种情况该怎么办？
1与小偷打斗。2对邻居家大喊，小偷，小偷！3逃下楼，打110，再打给父母亲。
经过我反复思考，我认为应当选第3种。因为如果你选了第1种“与小偷打斗”的话不行，这样犯罪份子一般来说都持有刀之类的凶器，这样一来容易丧生，所以不行。如果你选了第2种“对邻居家大喊，小偷！
小偷！”也不行，因为你会打草惊蛇！所以不行。
只有第3种最安全。
看完了这些故事后，使我看到了社会黑暗的一面，也让我懂得了怎么样保护自己。我一定要好好学习，与**战斗！
教育影片观后感(篇9)
进往影剧院，像往常一样，我们按票位进座后，电影拉开了序幕……不知不觉中，我双眼模糊了，可能更多的是：和身边看电影的朋友产生共叫的同时，又对电影里面的父爱而深深**撼和感染!
影片是由一个真实感人的故事组成，也是一滴一滴的眼泪，一句一句的热词。讲述的是一个虚拟世界真实人物(伟大父亲)无私奉献的故事：一位伟大母亲在生孩子难产时听到医生说只能选取保大人或保肚子里的孩子其中一人时，母亲选取了保自己肚子里的孩子，而放下了自己……一个幼小的女婴(盼盼)出生后，不幸得了不治之病(血液病)，父亲看到女儿徘徊在生死线上，咬紧牙关，不愿放下任何一丝希看。
逐日省吃俭用、奔波劳累地工作，想尽一切办法赚钱，为了让女儿的病情有所好转，努力赚钱给女儿每月定时输血养病，希看把女儿的病早日治好。直到没有别的办法，只能选择把自己的血输给女儿**来挽救一个活泼可爱的小生命。由于超体力的工作以及为女儿输血过多，最后因工作疲惫过度而摔倒在讲台上，从此以后只能坐在轮椅上生活。
这就是伟大的爱——父爱。而女儿得知与她相为命的父亲为了救自己而病倒，且家里已无能为力再为自己定时交输血的用度时，曾祈求爸爸放下自己，让她做一回乖孩子，但父亲仍然不放下。之后，奇迹发生了。盼盼的病可以治好，但需要310000元。
31万的数字对于这个被挖空接受**的家庭来说是一个天文数字。后来，出于对社会的热爱和对生活的奉献，盼盼终于勇敢地回应并感动了整个社会。来自社会捐助的善款已经超过100多万。小女孩盼盼得救了。她含泪向所有热情的人们承诺：
自己以后会勇敢应对生活、珍惜自己的生命、坚强的活下往，长大以后要当一名医生来报效国家，报效全社会，会帮爸爸重返讲台…………文字功底有限，大概情节就涂鸦到此吧，具体情节不能逐一描述，只能在影片中往体会。
这是一部贴近时代生活的电影。在泪水中，我能感受到生命的真谛和世界上的真爱。它体现了父母对孩子的巨大爱。整个过程无不是透露着“爱”这个主题，但每当想起电影里面的情节，心中都会有种触动。
影片一幕幕画面清楚地展此刻眼前，一是爸爸的职责---施爱于女儿盼盼，二是盼盼的感恩---馈爱于爸爸，看到盼盼豆大的泪珠从脸颊上滑过期，听到她啜泣的哭声时，我们只能深深地感动、心里流泪而庆幸自己。
《感恩的心》这部教育影片确实值得一看，能在其中学会感恩，感受亲情父爱和母爱是我们务必深躲于心并且时刻铭记的!无论我们出身贵贱贫富，都要对父母感恩，从在妈妈的肚子里开始，到之后出生、跚跚学步、呀呀学语、长大、上学、毕业、工作、结婚、生子一走就是几十年，父母为我们操碎了心，也在不知不觉中慢慢变老，他们惊喜于我们的每一个细小变化，这就是亲情，叫我们如何不往感恩呢!父爱母爱，是世界上最伟大的爱，父母是我们生命中最重要的人，他们对我们的付出是数不尽的，他们在我们的一生中起着无与伦比的作用，他们给了我们生命，养育我们**，固然他们不能给予我们金钱，但是他们给我们的财富是数不胜数的。
所以我推荐朋友都往看看《感恩的心》这部教育影片吧，由于我们每个人都有自己的父母，我们每个人也都会有自己的孩子，因此我们都要爱自己的父母、爱自己的孩子，并要一颗感恩的心!
教育影片观后感(篇10)
4月2日，全镇干部职工一起观看了教育影片《吴仁宝》。影片讲述了华西村党支部书记吴仁宝带领一代华西人经过数十年的风风雨雨后脱贫致富的故事。
影片给我的触动除了吴仁宝一心一意为老百姓谋福利的精神外，还有吴仁宝强大的号召力和卓越的远见。他总是冒出各种超前的想法，这些都与当时的时代主流相违背，然而真理有时是掌握在少数人手里的，历史一再证明了吴仁宝的超前意识是完全正确的，也再次说明了随大流、盲目跟风难有大成就。华西村的成功绝非偶然，而是勤劳聪慧的华西人一点点创造出的。无论在改革开放之前还是在改革开放之后，华西村都走在了时代的前列，紧紧地把握住了时代发展的脉搏。 华西村的发展并非一帆风顺，而应对挑战的根本法宝只有四个字：实事求是!作为基层干部，吴仁宝对实事求是的理解很朴素，叫做“吃透两头”、“两头一致”。吴仁宝的所谓“吃透两头”，指的是吃透党和国家的大政方针政策，吃透本地工作实际。“两头一致”，则是一头与中央保持一致，一头与老百姓保持一致。因此，不管政治风云如何变幻、国家方针政策怎样调整，他与华西村都能够明确宗旨、坚守原则，一次次抓住发展机遇，实现超前发展、科学发展。 “从来就没有什么救世主，要改变贫穷落后的命运只能靠我们自己”。华西发展之路是一条充满艰辛探索的创业之路，在这条创业之路上，吴仁宝从抢买磨盘、顶着压力开办五金加工厂、再到创办华西的一个个现代化企业，无不体现着这位华西当家人的远见与胆识，正是靠着这种敢冒风险、敢于担当的品格和智慧，才使得华西人在创业之路上一步领先、步步领先，从而描绘出“风景这边独好的”的社会主义新家园的壮丽景象。 吴仁宝说他的成功有两条，一是实事求是，二是埋头苦干。这是每一位人民公仆应牢牢握在手里不能丢弃的宝贵财富。我的理解是：海纳百川，广开言路，听取群众意见与建议，进行批评与自我批评，找出不足与差距，是实事求是的表现; “让老百姓都过上好日子”，“有福民先享，有难官先当”是埋头苦干的担当。 我们党员干部要像吴仁宝书记那样，说真话、实话，办好事、实事，言必信，行必果;像吴仁宝书记那样，全心全意为人民服务，坚持慎始、慎独、慎终，永葆人民公仆的纯洁性和先进性。教育影片观后感(篇11)
六二班李灿
近年来，我国未成年人犯罪数量逐渐增多，引起了我国的高度重视。前不久，学校组织我们观看了剧本《法庭内处》，故事内容曲折，感人至深，发人深省。一个14岁的孩子因为家庭贫困被迫辍学。他整天在家无所事事。渐渐地，他养成了赌博的习惯。最后，为了偿还赌债，他杀人未果，最后受到法律制裁。
看了这部影剧，我的心久久不能平静，是啊，现在青少年犯罪记录高得吓人，在21世纪的今天，我们伟大的祖国日益繁荣，航天载人飞船刚刚飞入太空，青少年是祖国的希望，怎么不让人忧心如焚呢？在我的身边也发生了这样一个真实的故事：我的一位堂哥刚满十六岁，学习成绩很不错，但一批毒贩子却盯上了他，假装和他接近，逼他吃***，结果害他染上了毒瘾，从此再也没有心思去读书了，犯瘾时，他要用钱去毒贩那儿买毒品，渐渐地一发不可拾。
钱始终会用完，于是他向父亲要钱，父亲知道他是个好孩子，所以每次都给他。慢慢地，我父亲开始怀疑，直到他没有给他钱。他不得不把钱欠毒贩。一次，毒贩对他说：“如果你没有钱，别担心。如果你愿意，我会帮助你的。
于是毒贩让他看准名牌轿车就和兄弟们一起抢它一把，这样就不用他还钱，还给他***，被逼无奈，他趁四周无人，和毒贩们进行抢劫，没料当场就给警察逮住了，抓进了少教所，受到了法律的惩罚。
血淋淋的事实表明，青少年犯罪日益成为全社会不容忽视的问题。我们学校在这方面狠抓宣传力度，专门请一些法律专家来为同学们开座谈会，每星期上一节法律课，增强广大学生的法律意识；组织学习出一些专题手抄报，写有奖征文，开展主题班会；学校广播也向大家介绍法律知识；老师也带我们去参观了监狱。
总之，国有国法、家规、国法是一个国家的根本，国家不能立足于世界，更不能在世界上树立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出：
加强法制教育是重要的，根本问题是育人。法制教育要从娃娃抓起，中小学都要开展法制教育。因此，每一个中小学生都应该认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。
教育影片观后感(篇12)
庄严肃穆的会议室里，近百名同志神情凝重。不时有人擦干眼泪叹口气。屏幕上**是牛玉儒同志发现癌症后100天内的工作活动。以晚期癌症为例，他曾四次提出在呼和浩**作，三次都要实现，最后一次不久就去世了。
长长的送行队伍，十几万人自发为远行的牛书记送葬的感人场面；那几百辆出租车同时鸣响让人撕肝裂肺的喇叭声，“十里长街送总理”的那份哀痛再次袭来，大家内心久久不能平静。
影片中有一个片段让我记忆深刻，牛玉儒同志在出租车司机面前没有一点官架子，为了调查呼和浩特市的路况，让的士司机走最堵的那条路，当看到几百里都找不到一个厕所，的士司机只有随地小便的场景，牛书记默默看在眼里，记在心里。后来惶惶然中的士司机被请到市委办公室，才知道原来的士上那个和自己谈得很来的长者是牛书记，而那次牛书记坐自己的车只是在搞社会调查。这件事情对我震动很大，事情虽小，但却反映了牛玉儒同志体察民情、和群众打成一片的良好工作风范。
“生，抑或死”，哈姆雷特的经典对白。在看影片的近两个小时中，我们始终被一种精神感动着，被牛玉儒同志那忘我的品格，被牛玉儒同志的妻女对他的那份刻骨铭心的牵挂，被牛玉儒同志跟出租车司机没有架子交往时的平民情怀，以及蒙牛集团老总牛根生在病房门前由轻声啜泣最后变为忘情痛哭的画面……
他对群众有很深的责任感，对城市建设充满雄心，对亲人有无可奈何的爱。面对死亡，他依然履行着一个市委书记对人民的承诺，3回呼市，即使在弥留之刻依然心系呼市发展……影片中没有刻意去拔高人物形象，始终贯穿了一个“情”字。作为领导干部，他为不能为亲人解决实际困难而内疚；作为儿子，他为不能为老人尽孝而痛苦；作为丈夫，他为不能与妻子共度美好人生而忧伤；作为父亲，他为不能看着子女成长成才而遗憾。
他为人民想的太多，他为自己想的太少。他赢得了呼和浩特人民的尊敬和爱戴。他的屏幕形象感动了我们。他的行为指引着我们。作为一个共产党员，他赢该坚守自己的事命和信念。