[范例分享]职校实习总结通用版(6篇)

[范例分享]职校实习总结通用版(6篇)。

常言道，经历过总有感悟和收获。实习可以说是最为锻炼人品性的手段，按照学校要求，我们要对实习的工作进行汇报，一份优质的实习总结是我们工作能力的有效证明。我们怎么样才能写好实习总结呢？下面是小编帮大家编辑的《[范例分享]职校实习总结通用版(6篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。

职校实习总结【篇一】

一年一度的班主任作又告一段落，在这一年的班主任工作当中，我不断探索，不断学习。虽然班级学生素质不高，但在我的带领下，各方面还是取得了不错的成绩。现在，我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结：

一、树立班级目标

勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是：学生人人学会做人，班级学风浓厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。

学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力，对待挫折的态度，对待别人的正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题，成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯，如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。在这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效果。

1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。

2、对于心理有一些不健康的个别同学，使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、周记等形式交流。

3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯，甚至采取必要惩罚措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。

4、班主任本人以身作则，带头遵守班级纪律，并以积极饱满的热情来感化每一个同学，用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的朋友。

二、积极督促学生学习

上学期，我们班各方面比兄弟班差。学生学习成绩差，而更重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能成为有知识、有文化的人，我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体办法包括充分利用晨会课、中午、下午时间读、写、默英语单词，有进步的学生利用讲评课表扬奖励，默不出的学生放学后留下来，督促学习不努力的同学。多走多看防止走神的，严肃批评不交作业，上课违反纪律的等。

经过长时间的努力，我们班在第二学期的期中考试中，英语取得了全年级平均分第一名的好成绩，同学们的脸上都露出了自信、自豪的笑容。作为班主任的我也很高兴，辛勤的付出总会有好的回报。

三、严抓课堂纪律

课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，学生学习积极性的高低，教师对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。可以说，一个班级如果没有良好的纪律，那么这个班级洽谈室要走向失败。

如何抓好课堂纪律呢?狠抓、严管、批评、处罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书，等等等等，方法用尽，但效果并不 明显。只要我不在教室，纪律马上就会一塌糊涂。于是我们冷静思考了抓纪律的方法，并发现根治纪律的根本在于两点：一是督促学生学习，特别是学习成绩差的不要放弃学习;二是教会学生懂事，学会尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。于是我制定了一份《日常行为规范表》，里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况，张贴在教室的墙壁上，让每个人都能看清楚自己和别人的扣分和加分。像他们这么大的孩子是最要面子，如此一来，每个人都会注重自己的形象问题，不随便犯错了，经过一个学期下来，我们的纪律受到授课教师的好评，基本上令人满意，创造了一个良好的学习环境。

四、服从学校大局的安排，扩大我班在学校的影响

每一年，学校都会给各个班级安排各种各样的工作。作为学校的一个基本单位，如果不能够服从学校的领导，那么一个学校将会乱作一团。作为班主任，我在平时的工作中，能够积极配合学校布置地各种工作，并且能够完满地完成任务。与此同时，我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培养学生敢于表现自己，为班级争得荣誉，树立班级形象的心理素质。

虽然在这一年工作中，在各个方面取得了一些成绩。但还有很多东西需要学习，有很多方面需要提高。首先自己要心态方面要做一些调整。由于学生的基础实在太差，有太多的工作要做，而且效果来得很慢，这样就容易引起心理上的一些变化。我想，随着自己工作能力的提高，我的工作心态也会越来越好。要帮助一些非常困难的学生找到出路，争取让每一个学生都能得到应有的发展。我的目标就是提高自己各方面的能力，带领学生取得更好的成绩。

职校实习总结【篇二】

本学期的八年级的体育教学工作，以体育课程标准为依据，以体育中考为目标，以增进学生健康为指导思想，积极开展多种形式的体育教育教学活动。切实做到教书育人，促进学生德、智、体全面发展。本着总结经验，取长补短，总结本学期体育工作如下：

一、抓好体育教学工作，落实工作目标。

在教学中，从课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的进行教学实践，改进学习方式、教学方法和评价方式，认真钻研教材，掌握教学方法，抓住重点，突出难点，明确教学目的和要求，准确、生动、形象地给学生传授知识与技能。根据教学的任务和要求、结合学生的实际水平，认真备课、上课，向四十五分钟要质量。认真组织和指导学生开展第二课堂活动，使学生各方面得到发展。能根据学生的差异，做好学生的教育工作，找后进生谈心，了解他的情况，做好转化工作，尽力引导学生，鼓励多练习，多锻炼，努力提高体育教学成绩。经常性地对教学进行自查、总结，及时发现问题，解决问题。

1、在教育教学中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。

2、在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，使有效的完成教学任务。

3、在测试工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，积极开展阳光体育活动。

4、紧扣围绕中考考试项目训练。认真抓好学生200米跑的技术动作，引导好学生选项实习球和立定跳远。

二、抓学生思想工作，促教学成绩的提高。

1、学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，自信心，促进德、智，体等方面的全面发展。

3、整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强学生的自信心。

4、通过不同类型的球类运动及游戏，提高学生身体的协调性，增加了学生对参加体育锻炼的兴趣，使学生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的篮排球比赛活动。

5、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。抓好"两操"促进学校的全民健身活动的开展。

6、安全第一、严防事故的发生;在教学中，始终按教学常规进行上课，通过在学生当中的多讲，严要求，使学习思想统一认识，安全高于一切，对有违反操作和隐患的及时教育，通过师生的共同努力未出现伤害事故。

三、刻苦钻研，努力探究教研成果

为了更好地贯彻"健康第一、快乐体育"的教育理念，观摩一些学校优质课和各类学科培训。积极主动和有经验的教师共同学习交流，接受教育理念，极大的丰富了自己的教学水平。在教科研工作中，学习研究，探讨交流，坚持不懈地努力，不断地提高教育教研水平。

四、训练队效果

1、认真组建学校田径队工作，在选材上围绕各项目的要求。

2、做好训练队的训练计划，争取在各个项目上出成绩。

3、认真抓好田径队学生的怕苦心理。

五、存在的问题及今后设想

教学过程中还存在着一些问题，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在如何安排每节课的活动上方法比较单一。在以后的工作中主动学习、积极参与培训、听课，反思，学习教学经验，向其他教师请教，多和学生进行交流，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格。

总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教师，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现不断变化的学生、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责，不断实践、不断学习新知识、不断总结，改进教学方法，提高工作效率，力争为学生的发展营造一个良好的学习环境。

职校实习总结【篇三】

作为一名中职班主任，我追求的是这样一种境界：在我的班级里，每一名学生都能在明媚的阳光中追求真知、实现自我，感受成功。我和我的学生应该是朋友，应在民主和谐的氛围中融为一体，互相关爱，共同进步。班主任工作是管理育人的工作，班主任所面对的.是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。我们的目的不是批评学生，而是引导学生，教育学生，使其学会做人，学会做事。因此，班主任在工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展的指导。因为学生教育的成败，班级管理的好坏，与班主任息息相关。通过多年的班主任工作，我对如何做好中职班主任工作有以下二点体会：

一、教育首先是服务

1、教育首先是服务首先体现在：用爱呵护全体学生。班主任要善于观察学生的言谈举止，善于揣度学生的内心世界，并及时与学生沟通和交流。当学生生病时送上轻轻的问候;当学生失意时给予热情的询问、细心的剖析，当一回心理医生;当学生成功时奖赏他们欣赏的目光、鞭策的话语;当学生失败时送去安慰的眼神、鼓励的话语;当学生犯错误时给予必要的警示，履行教育的职责;甚至于即使学生表现一般时，也要多和学生交谈，拉拉家常，聊聊学习，低下头来看学生，做学生的知心朋友;用欣赏的眼光看待他们，保持与家长的紧密联系，这样做起工作，就会得心应手。比如：现在我所带的班级，在班级建设上，我利用校技能大赛、红歌会、校企合作、聘请的行业专家到校讲学和弟子规的学习、运动会等不同类型的大型活动，再借助班主任的每日寄语，让学生抄记后写出感悟，常规习惯养成训练等不同方式，让学生明白“先做人，再做学问，然后两者同步”的道理;同时注重通过建立起一种融洽、信任、互助的师生关系来培养学生的情感力;在学风建设上，鼓励和指导学生积极参加学校的各项活动来引发学生的内驱力;引导学生发挥想象和自己动手来激发学生的创造力;通过让学生参加各种比赛和劳动来锻炼学生的耐挫力(如，班级有一名同学因学习成绩差，想放弃学业，但在一次长跑比赛中，通过我带领全班同学为他呐喊、助威，使他获得了第二名，同时也使他明白只要坚持到底就能获得成功的道理，使其又重新树立了学习的信心)等，让学生真正理解学有所得，学有所用的的道理。把“要我学”变成“我要学”，现在学生还将自己的专业作品传到网络，大家一起评判分享自己的作品的成与败。由此可见学生是在用心学习自己的专业，从中可以看出老师及时的服务、指导、帮助是多么的重要。

2、教育首先是服务其次体现在：保护学生的自尊心。真诚的信任学生，当学生犯错误时，我会和他私下交谈，先听学生的理由，然后再讲清正确的做法，从而让学生自己冷静思考自己的做法是对还是错，而决不会把自己的观点强加给学生。这样做不仅能给学生留出自省的空间，体现对学生的尊重，还能让学生自觉自愿地调整自己的行为。例如，我班有一位小慧同学，因个人感情问题陷入彷徨中，一向开朗乐观的她变得低沉，因为有男孩喜欢她，她不知左右，苦恼之余我及时找到她，告诉她：“迷失自己是最可悲的事，找回你自己，把握你自己，做好你自己，在老师眼中你始终很优秀。”经过一段时间的调整，她走出了自我，恢复了自信，更热衷于为班级同学服务，我们之间也成了知心朋友，我从她那里了解到了更多的班级信息，辅佐了我的班级管理工作。从这个事例中我觉得老师不能因为学生的感情问题，而把学生视为无可救要，应用真诚感动我们的学生，让她把你当成是她最信赖的人。在学生迷路时，班主任有责任引导他们回到正常的轨道上来，因为这一时期的学生在感情上更需要我们给予正确的引导。

3、教育首先是服务最后体现在：欣赏每一位学生。因为所有学生，包括学习再差，表现最糟糕的学生，他们从内心最深处都渴望做好学生，他们都不甘心一辈子被人看不起。因为他们身上都会有闪光点，班主任就应及时抓住他们的闪光点因势利导。例如，我班学生小凯，因为他父母离异父亲没有工作，靠爷爷资助读书，表现差，得不到关爱的他日久形成了独立面，好用个人的喜好评价老师和事情，不喜欢的学科不学，有时在课堂上他故意挑起事端，跟老师作对，借此引起同学的注意，满足自己的英雄感，导致影响课堂。再与该学生多次交谈后，我找到了问题的所在，抓住他的闪光点，利用他热衷于班级活动的优点与他沟通，让他认识到了自己的错误，主动在课堂上面对全体学生向老师道歉，决心改掉不足，好好学习，同时用此事来警示大家，不要犯同样的错误，误了自己的前途。静下来想一想，谁敢说学生的固执不是执著?谁又敢说学生的逆反不是自尊?学生改正错误的过程本身是一个反复的、漫长的过程，要激励他们一点一点地改正。换一个角度去看待学生，每一个面孔的背后都有着丰富的思想。虽然在很多地方他们做得不尽如人意，但作为老师，我们的责任就是让他们尽快成长。我们可能无法对职业做重新的抉择，但我们可以对我们的教育方法做更好的选择。性情散漫的，我们辅之以严格;学习懒惰的，我们加之以督促;头脑简单的，我们晓之以道理;性格内向的，我们动之以关心。总之，学生最需要的是老师的鼓励或安慰，最期待的是老师公正的评价和积极的肯定。

二、管理首先是尊重

尊重就是爱学生，有了爱，学生们更容易接受班主任这个管理者，更愿意把知心话说给班主任听，也更能理解那些关于班级管理方面的规定和我们的苦口婆心。首先在管理中我们要力求管理方法灵活多样化，让每一个学生都能得到施展自己才能的机会。如在班级管理上，我讲规章制度、讲纪律要求、讲学习方法;有针对性召开主题班会;定期考核考评班委、团员;采用干部轮换竞聘上岗制，建立启动班级日常考核一览表;实行值周班长轮流制;提出四字班训“敬、静、竟、净”;利用周会、早自习晨读、实训课等为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会，让学生自己组织、自己管理、自己发展，充分展示学生的一技之长，发展学生个性，培养学生才能。让每个学生都来尝试管理的苦衷和乐趣，培养学生的管理才能，更重要的是在管理中找到自信与自我价值。其次我有意识地在班级管理中引进激励教育机制。我班设有“专业能手奖”、“特长奖”、“班级贡献奖”等，设立这些奖项，为的是充分激发学生的竞争活力。鼓励有能力的学生参与校学生会干部竞选，参与学校歌咏比赛，参与校值周工作，参与校篮球比赛等。利用学生热中的活动调动他们的积极性，挖掘他们的潜能，培养他们的能力，丰富他们的业余生活，培养他们的自信，为将来就业打好基础。

总之，我的感悟是：要想教育好学生首先是服务好学生，要想管理好学生首先是对学生尊重。作为班主任，要努力做到能像一个真正的朋友一样，学会欣赏学生，学会倾听、引导学生，体会他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的快乐;我发现，当一个学生被你认同、尊重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。

职校实习总结【篇四】

一、感悟和思考

（一）干净、整洁、优美的校园环境

天鹅湖将学校天然分成新老校区、自然地将学校区与生活区、运动区分开，湖水碧波涟涟，草木青青，鲜花四季常开，这里是都市里的一块净土。花木的修剪、花坛的设置匠心独具，在这里看不到乱扔果皮、纸屑等垃圾的现象，甚至，在教学楼上你看不到垃圾桶，你感觉到的是干净、整洁、优美，你感觉到的是人与自然的和谐,你感觉是生活、工作在花园之中。

——感悟与思考：花园式学校，这是学校德育工作的折射，是学校德育工作的成果，是学校美育的成果，也是学校花木工的成果。课间时段都能看见学生们保洁的声影，教师办公室也由学生打扫，保洁工作已成为学生自觉的行为。每天都能看见两个花木工忙碌的身影，不同季节摆放不同的鲜花，老师学生都有很多感动。学校的绿化和美化是校长的一个重要课题。

（二）先进立体的校园文化，富含哲理的文化警语

学校非常重视校园文化建设,一是走廊文化，让每一面墙壁说话,文化布置比较注重切合中职学生实际。二是教室布置，能充分体现不同专业特色的文化氛围。三是寝室文化，布置得像一个家。四是在校园环境区、在教学实训楼、在教室、在寝室、在食堂，随处可见富含哲理的文化警语，如：品牌就是价值；人生三宝：点头、微笑、赞美；简单的招式练到极致就是绝招；真正学会；崇尚团队；细节决定成败；学会推销自己；适应环境，而不是让环境适应你。诸如此类标语，形成了学校一道亮丽的风景。有的是对教师、学生的人生启迪，有的是对教师、学生人生激励，有的是一种鞭策，有的是一种教育，有的干脆就是一种审美。如果说校园环境主要是一种物质文化的话，那么，校园警语就是一种精神文化，但这两者有机结合，学校就有了丰富的内涵，学校的发展就有了强大的基础，同时，也充分体现了该校的文化特点和办学水平，能激发学生的内在动力，催人奋进，能培养学生的自信心，锻炼学生的职场能力，打造学生成为职场能手。该校的校训是：真正学会，虽然只有四个字，但道出了职业教育的本质；该校的办学理念是：一切为了发展学生的职场能力。校园文化的核心是打造职场能手。

——感悟与思考：

a、很多学校都有自己的校园文化，但，很多学校的校园文化只是漂亮的标语而已，不是学校的精神内涵，不能转换成为学校的精神动力，不能成为学校的精神内涵。很多学校的校园文化只是平面的、肤浅的，不是立体的。株洲市中等专业学校的校园文化已成为学校的精神动力，它促使学校向更高的目标迈进。

b、每个班级都有自己的班级文化，包括班歌、班训、报刊、规章制度等，每个专业都有自己的专业特色文化，每个寝室都有富有个性的寝室文化。这些文化都是集体创作，学生们积极参与创作和实施、体验的全过程，这些文化引领班级、专业的发展，这些文化共同构建了立体的校园文化。

（三）特色德育模式

针对职业学校学生的特点和发展方向，该校校长亲自主持创建德育教学新模式的课题研究，创造出了一种系统的、生活的、体验的、快乐的德育教育新模式，打造出一片快乐的德育新天地。该校德育体系实施的途径主要有三个方面：校园德育实践活动、搏卡拉拓展训练、搏卡拉成长训练。德育教育分成很多模块，形成一个完整的德育体系。

1、校园德育实践活动

（1）体验式的德育课堂

根据《中等职业学校德育大纲》的要求，学校开设了德育、法制教育、公共关系、职业生涯规划与指导等多门德育课程。德育课堂注重“以学生为中心，以实践为中心，以体验为中心”，改变了传统的“以教师为中心，以课堂为中心，以书本为中心”做法。

（2）校内拓展训练

这是一种专门针对特定的受训对象而设立的一种拓展训练，它在课程内容的选择和训练项目的组织过程中，是与学生的心理感受和人生感悟的实际情况相适应的。例如，对新生的培训，组建专门的培训班子（教官、班主任、核心专业教师）、设置专门的培训课程，时间设置为十天，让学生在短暂的十天时间中快乐的参加培训，在快乐中体验生活，在快乐中感悟，在快乐中提高素养，在学生感到快乐的同时，还要让学生感到学校的美好，未来的美好，从而坚定学习的信心。

（3）实行7s管理，学校管理精细化

该校借鉴大型企业对员工严格的7s管理，独创了校园7s管理模式（整理、整顿、整洁、安全、素养、清扫、节约），成立了7s推行委员会和推行办公室，颁布了7s管理实施办法，制定了寝室、教室7s管理实施方案和评分标准，以点带面，逐步实施。通过7s管理，培养学生良好的行为习惯，改变了学生随处、随心、随手、随意的行为习惯，学校教育教学环境的大力改善。学校管理精细化，形成了人人抓德育、时时抓德育、处处抓德育的新局面和“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育管理网络，实施全员德育方案。提出了“首见负责制原则”。每一块工作都有计划（方案），过程管理，督促检查。学校的学期计划都细化到每周、每天的工作安排，每天的工作都有检查，每周的检查情况都向全校通报，检查结果与绩效挂钩。学校行政管理人员主要工作是管理工作，教学任务比较轻：校级领导每周2节课，中层干部每周不超过6节课，学生科长不兼课。

（4）主题班会

主题班会的内容是由学校研发的主题班会课程体系中的内容。该课程体系包含了校园文化教育、社会公德教育、学生活动能力的培养、时政主题的学习和讨论。开展大规模的主题班会课竞赛，要求班主任每周必须围绕本月德育主题上好一节班会课。班会课必须精心设计组织，形式多样，学生主动参与积极性很高。例如，《感恩》《尊重》《家园》等主题班会，教师的课件做得很精美，设计得很好，学生的参与积极性很高，教育效果很好。

（5）创业教育：针对职业学校的特点，有针对性的、系统地对学生进行创业教育，让学生规划自己的未来，在具体的创业情境中体验创业的艰难、创业的必备素质，从而激发学生学习的积极性、创造性并努力积累创业资本。

（6）德育教育分模块实施，每一模块都有相应的课程体系、实施方案、具体目标。学校非常重视安全教育，特别是应急处理办法，先对班主任进行培训，然后通过班主任把这些知识传递给学生。

2、搏卡拉拓展训练

博卡拉拓展训练是一种体验式的拓展培训，它通过各种精心设计的活动，在解决问题、应对挑战的过程中，达到“激发潜能，熔炼团队”的培训目的。搏卡拉拓展训练基地位于大京风景区，这里依山傍水，风景优美，在这里设置了很多野外训练项目，其中有的是高空高难度项目，主要培养学生的自信心、磨练意志、改善人际关系、团队协作能力，让学生在搏击中感到快乐。是学校德育工作的一个重要环节。学校不仅利用这一基地对本校学生进行训练，而且还可对外校学生、企业、机关员工进行培训，既具有社会效益，又具有经济效益。

3、搏卡拉成长训练

搏卡拉成长训练的精英理念是：

最必需的成长是磨练品性，最重要的意识是承担责任

最重要的学习是学会学习，最基本的本领是学会生活

最深刻的磨砺使竞争受挫，最宝贵的财富是成长经历

成长训练营建立在离学校10多公里的铂金山庄和庆云山庄，那里地理位置偏远，条件简陋，生活艰苦，一年级新生都要在这里经过四天的封闭训练，四天的训练内容主要有：徒步到营地，2分30秒完成六个集体项目、内务整理比赛、野外生存训练、军事站立比赛、以组为单位自做贩菜等，每项比赛都有一系列的过程，包括组建团队、比赛过程、评比过程、交流过程、分享过程，学习结束时写一篇心得体会发表自己的感言。成长训练营的主题标语是“吃得苦中苦，方能人中人”、“受得屈中屈，方为人上人”，培养学生的吃苦精神、团结合作精神、野外生存能力、自律能力、勇于承担责任、永不放弃的精神等，通过这次培训，学生上述各种素质都有很大提高，从而使学生真正的学会学习、学会做事、学会生存、学会共处，这种训练令所有参培人员终生难忘，从学生的感言中就可看出：学生收获很多，参与、体验、交流、分享，这是一种行之有效的德育教育模式。

——感悟与思考：

a、为什么该校的德育工作在湖南乃至全国有比较大的影响力？那是因为这所学校的德育工作有创新，它是一种全新的体验式的德育模式，是一种快乐德育，让学生在体验中真正学会。它走出了传统德育的误区，它不再是传统意义上的“说教”，德育课堂不再是教师念经，不再是以教师为中心，而是学生积极主动的参与。

b、为什么我们很多学校德育效果不是很好？学生为什么不按照我们的教导去做？我们的德育教育事倍功半甚至事与愿违？那是因为我们是“要”学生做，而不是学生“要”做。那是因为我们的班主任更多的是说教，而且是空洞的说教。

c、用现代企业的7s管理来管理学生，管理学校，符合职业学校学生特点和发展方向，因为职业学校的目标就是培养合格的高素质的劳动者。这样培养出来的学生素质高，能很快适应现代企业的要求。

d、以前只知道德育有社会效益，其实德育还有经济效益，而且，德育对学校的可持续发展起到了举足轻重的作用。

e、别开生面的教师节仪式：在教师节庆祝大会上，全校教职员工举行宣誓，誓词为：“我是一名光荣的人民教师，我的肩上扛着民族的希望。我的心中捧着孩子的明天。面对国旗，我宣誓：忠诚人民教育事业，履行教师神圣职责，为人师表，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，一切为了学生职场能力的发展，树立全新教育理念，用人格引领人格，让智慧点燃智慧，呵护生命，尊重个性，挖掘潜能，激发创造；为了中华民族的伟大复兴，为了祖国教育事业的蓬勃发展，我甘愿奉献毕生精力。”当老师们面对国旗宣誓的时候，这不是对教师最好的教育吗?而且，在此之前，该校还举行过誓词征集活动，这使得这次活动更具意义。这比起教师节喝喝酒那样简单的庆祝就有意义多了。

f、对学生进行7s管理效果非常的好，但是，该校的评比非常的有艺术性，比如，对寝室的评比，每周一次，分别评出五星级、四星级、三星级宿舍并予以通报。

g、学生养成教育抓得比较实，学生的创业教育抓得比较紧，让学生知道就业必须具备哪些素质并未具备这些素质而努力，让学生规划自己的职场生涯，“一切为了发展学生的职场能力”在这里得到了充分的体现，学生的素质得到了全面提高。就业展示效果好：每期都对上届毕业生的就业去向进行展示，特别是优秀毕业生的就业情况、工资待遇进行展示，对学生特别是新生有很大的触动。

（四）注重双师型教师的培养，注重专业方向的发展，注重校本课程开发和利用，注重课题研究的实用性。

1、该校校长、书记等校级领导亲自主持课题研究工作，注重课题的时效性，所研究的课题要求对学校的发展、对学校的教育教学工作具有指导意义。该校的搏卡拉德育模式就是该校校长彭程课题研究的产品。

2、对双师型教师的培养，该校也有绝招。一方面，争取国家、省市教育主管部门的支持，尽可能多的争取培训指标，三年来，已送6人到德国培训、3人到新加坡培训，21人参加国家级骨干教师培训，10多人参加省级、市级骨干教师培训。另一方面，学校鼓励教师岗位成才，凡是拿到专业高级证的教师，学校奖励700元。第三，学校分别对国家级、省级、市级骨干教师每月给予津贴。

3、实行专业发展方向化，专业方向岗位化。例如，幼师专业，一个学期后，根据幼师专业的学生的学习情况将学生分英语方向、音乐方向、舞蹈等方向有针对性的培养，结果出现了学生供不应求的现象；又如计算机专业，分六个方向：操作、文秘、主板、网络、电美、维修，计算机教师自选发展方向，确定岗位并向这一目标努力。这样的结果是：教师“专”了，学生“能”了。

4、该校非常重视校本教材的开发和利用，几乎每个专业都有校本教材，德育也有校本教材。如，校长彭程的《思想无垠——我用思想做教育》、书记张开暗的《怎样做管理——学校中层干部读本》等，这些校本教材的开发极大地调动了教职员工的工作积极性和创造性。

5、学校具有10多名各专业的考评师，有自己的职业技能鉴定所。所有学生毕业时必须拿到该专业的职业技能等级证。

——感悟与思考：

职业中专学校应该在“专”、“能”字上做文章、下功夫。教师必须“专”，培养出来的学生才有“能”，学生走出去才有“用”。鼓励教师专业方向发展，培养双师型教师对于职业学校的发展起着决定性的作用。同时，各专业组加强学生的专业培训，积极组织学生参加各级技能竞赛，学生获得了很好的成绩，学校也获得了很好的声誉。

(五)学校的氛围好，各项管理到位，教研教改工作开展得轰轰烈烈

1、学校一个朝气蓬勃、团结奋进的领导班子。办学目标明确：创国家级示范性职业学校，要把学校办成在全国有影响力的学校。校长书记的和谐和互补堪称楷模，班子成员之间、班子与教师之间关系都非常融洽，同时有一个得力能干的中层干部群体。

2、学校是副处级单位，下设科室多，分工明确，有利于各项工作落实到位。校长、书记以下设：校长助理1人、副校长4人，中层设：党政办、宣传科（兼团委书记）、培训课、教研科、教务科、招生科、行政科、实训中心、就业科、学生科、保卫科、信息科、艺术科、幼师科、英旅科、工学交替科、搏卡拉总经理。

3、教研氛围好，课堂改革进行得轰轰烈烈，继开展课程改革之后，现在又开展学习杜郎口中学的教改活动，总动员、看教学光碟、展开教学改革的思想大讨论，第二次教学改革正在全面铺开。教学改革不仅是普通教育的事，更是职业教育发展的大事。

4、在一般的学校，工会活动不过是节日时搞搞文体活动而已，可是，该校的工会活动搞得有声有色，这不仅体现了工会的作用，也增强了学校的凝聚力，是学校行政的功能不可替代的。而且，工会还积极参加学校的管理，工会成为了教职员工的贴心人。

5、成才的氛围好，学校为每一个人创造了成才的平台。在这里，可以人尽其才，各尽其能。每一个人都有成长、成才的平台和空间。同时，每一个人都有一种责任感、使命感、危机感，这对学校的发展极有好处。

(六)学校的招生工作

职业学校最难的问题之一是招生难的问题，面对目前职教招生的无序竞争，该校靠自身的实力、靠一个有力的招生团队解决了这一难题,而这个招生团队居然是女教师为主,由于她们的团队协作精神、高效的工作方法、高度的责任心、忘我的敬业精神，加上全校教职员工的齐心协力，每年的招生任务总可以完成任务。具体做法是：每个教职员工3个招生指标，未完成的不能获得招生奖；组建招生队伍，分片、分校包干，定招生基数，实行招生奖励：当年招生30人以上或连续两年招生完成任务20人以上另可获得外出旅游奖励。

二、关于我校今后工作的几项要求

(一)学校管理精细化、专业化。

1、学校的工作计划应该细化到每一周、应该涵盖教育、教学的每一个方面。

2、每一项工作都要有人专门做，更要有检查督促的环节，结果要公布并与绩效挂钩,建立各项督察组非常重要。

3、初中部的管理像阳华、创新一样，除财务以外，教育、教学实行单一管理。从初中部选出主任1人、副主任1人、教导员2人组成初中部领导班子。

4、研究并制定全员管理实施办法。

（二）校园文化建设职教化、民族化。

1、逐步推行校园文化建设，教室文化、寝室文化、走廊文化可以采取试点，然后再全面铺开，要充分体现学生个性和职教、职业、专业特色。

2、学校层面考虑校园的绿化美化、基础建设、校园文化。形成一种校园文化氛围。（包含品味较高的校园标语、文化专栏、瑶族特色文化等）

3、班级文化建设：以班主任核心，充分调动班主任的创意，充分调动全体同学的文化创作积极性，营造一种班级文化氛围。（包含寝室文化）

4、走廊文化建设，可以专业组为主，将学生成果，就业成果等进行展示。

5、成立各种社团和课外活动、课外兴趣小组，大力开展各种课外活动，使之成为一种持久的校园文化。

(三)德育教育全员化。

1、创新我校德育教育模式，借鉴经验，形成具有我校特色的德育教育模式，实施全员德育教育方案，构建德育体系，提高德育工作实效性，尤其是引入“首见负责制”原则。

2、继续大力开展养成教育，培养学生良好的思想品德习惯，学习习惯和生活行为习惯。

3、继续大力加强师德建设，提高教职工品德修养，为人师表，率先垂范，发挥示范作用。

4、部分制度要作出修改，以适应中职学校的学生的管理，尤其急需改进的是教师的激励机制，以调动教师工作的热情。

（四）专业教学模块化。

1、所有专业讨论制定可实施模块教学的科目，着手编制适合我校学生的校本教材。

2、专业设置市场化，要根据市场需求和市场变化，积极探究专业设置和发展方向，在如何教、教什么方面做文章，让学生真正学到东西，学到有利于就业的东西。

3、技能教学一体化，可在计算机专业和电子专业分步实施：计算机可采用二人共买一台电脑，每期收材料费150元，二年可以买一台二手电脑，提高学生装、组拆的能力。电子专业可采用同样方式，买一些二手彩电和相关电器，以达到让学生有展示和操作的平台。

4、制定实训教学评价表。制定教师写实训反思表。

（五）就业推荐优质化。

1、要将毕业生在校成绩和表现与就业结合起来，实行优生优

2、要进一步拓宽校企合作模式，多与大型、正规、知名企业合作，实现毕业生稳定、有序、灵活的就业渠道和网络，真正实现毕业生的优质就业。

职校实习总结【篇五】

（一）思想道德素质方面：

1、对党的领导竿党的路线、方针、政策等方面的理解和认识，参加学校组织的各项思想政治教育活动及政治表现；

2、遵守国家、学校的各种法规和制度的表现；

3、参加政治理论、形势政策等思想道德修养类课程的学习情况。

（二）专业素质方面（学习）：

1、学习态度和学习自觉性方面的表现；

2、学习成绩和专业知识的掌握程度、学习能力、英语四六级、计算机能力等；

3、科学研究活动成果及创新能力、实验、实践动手能力方面的表现。

（三）在校参加活动方面（班团工作、参与活动等）

1、参与班级管理、为同学服务方面

2、参加集体活动，团结同学方面

3、参加社会实践及学校组织的各种有益活动的情况

（四）身心素质、生活方面：

1、参加校、院和班级组织的各项体育活动情况；

2、体育课成绩及体育特长、体育达标情况；

3、身体健康状况；

4、心理健康水平状况，毅力、面对困难的心理承受能力等

5、生活作风方面，如勤俭节约、乐于助人、好的生活习惯等。

（五）专业能力方面：

1、根据社会的需要，对自几的能力做一个较全面的综合评价；

2、自几的特长和特点。

（六）今后的努力方向。

转眼间大学生生活就要结束了，离校之前，为了明确自己的过去与未来。

大学期间，我不仅重视对专业课程和第二外语（日语）的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。

我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的'表达能力，同时也很乐意倾听，懂得自我反省。我品尝过失败，经历过迷惘，但最终在集体生活中慢慢成长起来，形成了良好的性格品质。

我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信心。

我积极乐观向上，适应能力强。大学生活中，由于远离家乡和经济条件不好，遇到过不少困难，但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持，我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高！

职校实习总结【篇六】

东风迎新岁，瑞雪兆丰年。不经意间本学期的教学工作基本结束了，回顾本期来所做的各项工作感慨万千，有取得成绩的喜悦，也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力，也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之，回顾一学期的工作使我想了很多，现将本期的各项工作总结如下，不足之处谨请各位领导批评指正。

一、班级管理工作

班级管理工作，对于每一位从事教育事业的老师们来说并不陌生，但管理方法是否得当，手段是否切合实际是做好班级管理工作的关健，对于学生而言，每个不同的学习阶段都有不同的管理方法，做为我们职业学校来说，管理学生更是做好各项工作的重中之首，做为民办学校，更要有独特的管理方法，因此上我觉得在班级管理中应该做好以下几点：

1、全面了解学生的思想动态，因材施教，对症下药，充分发挥学生个性特长。每个学生在不同的年龄阶段，都有自己对事物认识的独特见解及想法，但他们做出的任何举动都是由其想法决定着，因此做好学生的思想德育教育工作犹为重要。我认为，在一个班集中，要想使学生做一个规规距距的学生，光靠各种制度的振摄是远远不够的，要让他们遵守各种制度，就要让其先接受制度，但学生的个性差异，总会有些捣乱分子出现，那么就要让这些学生接受这样那样的制度，就要对其说服教育，但我们现在所面临的学生不是小学生，随随便便训斥一顿要想让其变的服服帖帖，那是不容易的事情，所以就得先对学生做一个全面的了解，了解其是一个内向的学生，还是一个外向型的学生，或是一个压根就听不进去道理的学生，只有这样才能对症下药，做好学生的思想教育工作就会更加凑效。

2、正确引导，扩展德育工作范围，抓好行为养成教育，全面提升道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间，我都和学生们在一起从个人现在的打算，谈到自己将来的理想;从今天怎样做学生，谈到将来的人生。谈话中我特别侧重一点，那就是潜移默化的教育学生如何做人，培养他们的良好的道德品质，真正使学生自身素质和文化水平及专业技能等方面成为有用人才。现在的中职生正处于一种辨别是非不清的阶段，换句话讲，就是怎么要求，怎么来，不要求就会自由生长，所在，我觉得平时就要正确引导，特别是教育学生心理健康，热爱班集体，不抽烟、不打架、不说脏话努力提高自身素质，以学校开展的“周末喜相逢”及各种竞赛为出发点，把学生引导到正确的思维上来，开展班级才艺比拼活动，让学生有个健康的思想，以班规为码，转变学生的思想素质，让学生知道什么事不该做，什么事该作，才能保证学生有个良好的行为养成，只要严格要求，多在学生当中去，利用晚自习或闲余时间加深和学生的沟通，就有加法能做好学生的思想德育教育。

3、培养学生广泛的兴趣和爱好。经调查，我们班学生最不感兴趣的是文化课，最不爱上的也是文化课，经多方了解，结合本校实际，先后对本班学生讲文体课的重要性，努力修正学生各种行为，使同学们愿意好好学习。

4、 坚持在处理班级事务时，尤其是奖惩方面对表现好的学生和后进生应使用同一个标准。我自身是这么认为的，但在实际操作过程中，却对后进生处理的更点严肃些，有些时候出口大骂，甚至有时候大打出手，但我明白在班级管理中要一碗水端平，如处理不当，则会无形中助长了好学生的坏习惯，压抑了后进生的上进心。但职业学校有职业学校的特点，这些学生马上要踏入社会，参加工作，但整天还拿着父母的血汗钱乱花、乱吃，买手机，上课时间旷课，和家长联系，家长说他也没办，他也经常去网吧找，这些学生经常旷课，说服教育根本就不起作用。但于对其它学生我都坚持一个标准，对表现好的学生和后进生的错误和表现不足一视同仁，赢得大部分学生的信任，扭转“班风”“学风”。

5、教育引导学生做到“三个学会”。

(1)学会做人、做事、感恩;

(2)学会知识和技能;

(3)学会生存。使学生明确其“三个学会”，体会和悟出新的道理。

现今是“知识竞争、信息竞争、人才竞争”，就业和求学矛盾突现的时期，不掌握一定的求生技能是难以在世立足。并结合当今的社会现象、就业求职的案例等多方面给予学生指导，使学生明白、准确的理解、领悟其中的精髓所在，让他们受益终生。

6、调动“两个积极性”。

(1)要尊重每个学生在课余时间、晚自习，要尽可能地深入到学生中去，多去宿舍，与他们交谈、聊天和参与活动，了解学生的思想动态，为学生们分忧解难，同时加深与同学之间的情感。

(2)发动大家参加班级管理的各项活动，让学生都有自己的发言权，都展现自己才能的机会，通过“周末大放送、普通话演讲、《弟子归》学等形式，发动全班同学的积极性，参与献言献策，增强学生对班集体荣誉感。

7、切实调动班干部的管理作用。不管在职业学校还是在其它教育机构，不可能一个学生跟一个老师，但每个学生都有他的个性特长，如若不管，就像地里的野草一样，就把庄稼吃光了，必需打除划剂。对于学生我觉得也是这样，我的主要手段就是设立班干部，增添纪律委员，明确分工，落实责任。让学生去管学生，管理更全面，更周到，随时都有人在监督。同时设立了综合素质评比栏，实行学分制，加强班级考核，从而强制性不让学生违纪，达到做好班级管理的目的。

二、教学工作

本期以来，担任___、___电子商务和___XFlash这两门课，从上第一节课开始我的思想上非常积极，也乐于教授，想法是要以电子商务专业是在“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针指导下，为适应互联网经济的快速发展，满足社会对电子商务专门人才的需要，本着以普及INTERNET 技术为核心，加强学生的实践与理论相结合的步伐，培养学生的动手能力为出发点的指导思想下制定了教学计划。一切教学过程正在按计划有条不紊的进行着。

在加强平时的课堂教学以外，对我国电子商务方面的形势做了分析，激发学生的学习兴趣，按时上下课，精心设计作业，在课堂教学上抓住实例讲解，让学生明白了电子商务真正的用意所在。同时进行电子商务类相关概念学习，以课本上的知识为主，重点讲了电子商务系统与效益、商务网站的策划与设立、决策信息支持体系的建立、电子商务安全、电子支付、网络广告。实习以在淘宝网上申请网站为主，学会店铺的日常管理，商品交易的基本流程，各种即时交流工具以及货源管理工具的使用，后面还、要让学生练习在百度上申请，相互嵌套，相互推广、互刷信誉。同时辐射以INTERNET的构成，网络连接与设置、IE的使用，域名的申请、电子邮件的申请与使用、搜索引擎的利用以及上网的综合利用等。与此同时，我还不断学习，充实自己，达到教学需求。“要给别人一碗水，自己要有一桶水”。我时刻都是这么想，也是这么做的，为了适应课堂教学的需要，我对平时不课堂中不懂的问题多研究，加强自身业务学习，利用网络获取，向资深专家张校长和其他高级讲师请教等方法，不断充实自己，努力学习，以身示教。为了取得更好的效果，平时加强学生的实践能力的培养。在上机实习过程中，我采用了用投影仪讲解，做例子，单独辅导等方式，加强了学生上机实践操作能力，向既会说又会做的方向迈进。

在上Flash课时，我主要以多媒体手段为主，重在给学生授于制做的方法，因为动画是需要在电脑上表现出来的课程，在课堂呆板的学习，无颖是纸上谈兵，从元件实例到逐帧动画、动作补间到形状补间动画，我都采用了比较有代表的实例去进行了讲解，这样做的成果确实非常好，虽说开课晚，但基本的动画形式学生都能做出来，唯独让我觉得就是太累，不停的要学习，要准备实例。但不管怎样，在后半期中，我还是努力做好动画这门课的教学工作。利用上课之外的时间，从专业的Flash设计师培训网站下载实例，努力自学，不断给自己充电，ActionScript脚本和交互式动画成了做出优秀作品的重点，我多讲解实例，学生还是充分的掌握了这些知识，也可以做出一些比较专业级的动画效果了，也达到预期的目的，同时也为我在以后的动画教学中积累了非常宝贵的经验。

岁月蹉跎，总体而言，不管如何，本学期的工作已经结束，我也尽全力去做了，但还存在许多的问题，我会在以后目标计划中努力去改正和实施，争取为取得更大的教育成果而努力。在以后的班级管理中，我将会合理的把握尺度，并在此基础上进行严格要求是非常关键的。俗话说的好：“没有规矩不成方圆”，无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到"成方圆"之目的。我想只有这样，各项工作才能干好。

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[范例分享]中医实习个人实习总结范文集锦6篇

用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。参加实习能够拓宽我们的视野，我们可以对实习工作进行一个全面的总结，一份完整的实习总结倾注着我们的心血。写实习总结要注意哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[范例分享]中医实习个人实习总结范文集锦6篇”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中医实习个人实习总结 篇1

我在一个省级中医院实习。虽然时间还不长，但感慨良多。

一、西医排头阵，中医靠边站。

以前看书经常看到有人提过这这种情况，但体会不深，现在深深体会到问题的严重性。到医院的第一天，老师就问我会不会看化验单，我说不会，他就不太高兴了。他说，现在无论在哪里做医生，你都要懂西医，会开西药，稳住病人，这是最基本的。至于中医该怎样，针灸该怎样，那都是你用西医西药把病人的病情稳定住以后的事。你的中医如何厉害，针术如何了得，那只是提高你的知名度的东西。我明白他的意思。在他看来，无论大病小病，都必须先上西药，实在不行了，再考虑用中医。换言之，中医就是不行！当然，事实并非中医不行，而是他的中医不行他压根就没学好中医，甚至还没入中医的门。我没有轻视老师的意思，只是在陈述一个事实。因为有一次查完房，开好了医嘱，医生们都没事了，就坐在办公室里边看报纸边闲聊。不知是谁首先问了一句我们实习生说：你们现在医学课程都是怎么安排呀？我们当年中西医的比例是7：3。我们的组长说大概是五五吧。我说：哪里，几乎已经是4：6了！我的口气有点重，本来是想发发牢骚的我们现在中医四大经典都已经沦为选修课了，因为选的人少，有些课甚至开不起来。孰料某老师接口道：这还差不多！应该多学点西医，才能跟临床相衔接。我们当年就是学的西医太少了，中医也没学懂。又有老师道：中医就是有点玄，不好懂。主任说：学中医啊，讲究悟性。像咱都不是那个料。主任平时好开玩笑，但说这话的时候不像是开玩笑。他平时就是以开西药为主。一科之主任尚且如此，其他人还用说吗？

二、西医抓襟见肘，中医束之高阁。

不可否认，许多方面西医有其长处，西药对不少疾病确有良效。可是同样不容否认的是，西医的发展有限，极多西药在愈病的同时其副作用亦蔚为壮观。比如降脂药阿托伐他汀常可以导致头晕、视力模糊；镇静药艾司常让病人口干、嗜睡、乏力；脑血管扩张药长春西汀也可见头痛、头重、眩晕和困倦感。在我所在的神经内科病区里，因为都是西药治疗为主，中风（脑梗死、脑出血）病人因为用阿托伐他廷长春西汀等药，腰腿乏力会长期无法好转，经常可见头晕等；如果病人合并焦虑症的，随即又产生嗜睡或者睡眠紊乱，甚至抑郁症；帕金森病人因为长期使用盐酸苯海索而产生严重幻觉的亦大有人在。每个病治到一定阶段，症状已经很难再有改善，西医西药没有办法了，这时中医师们才会想起可以用汤药。可是因为本来就学的不怎么透彻，又极少运用，临时开中药也就成了瞎胡闹一点都不讲究辨证论治，又不识变方加减，只是套用成方。像脑病科，凡是中风病人一律是气虚血瘀证的，方子几乎永远是补阳还五汤。当然，效果并不理想，于是又得出结论中医就是不行。于是更加不用中医中药了！

三、摆脱恶性循环，扬我中医。

我们是中医院，就应该以中医中药为主。当然这就要求我们中医师有扎实的基本功和极强的临证能力，要求我们中医师有敢于面对和解决急症、重症的自信和胆量。

总而言之，通过在中医实习，我发现很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。

中医实习个人实习总结 篇2

转眼间，实习结束了，在中医院学到好多有用的东西。对餐饮的经营以及工作的流程都有了清晰直观的认识。

一、结构组成

中医院餐厅有以下几个部分组成：仓库、毛菜间、素切配间、冷藏间、肉切配间、小灶、大灶、主食间、洗消间、前厅售卖以及配送通道。

仓库：储存采购来的物品；毛菜间：粗加工各种蔬菜；

素切配间：对蔬菜进行清洗整理以及切配；冷藏间：储藏各种肉食产品；

肉切配间：对肉类食品进行清洗以及切配；小灶：主要是对医院的领导或接待客户加工食品；大灶：平时食品加工的主要场所；

主食间：馒头、包子以及各种主食的生产场所；洗消间：餐具等物品的清洗和消毒；

前厅售卖：给前来医院吃饭的人销售饭菜，主要人群为病人家属以及医院员工。配送通道：主要针对病房饭菜的整理以及输送。

二、工作内容及感悟

在中医院实习的工作内容主要是蔬菜的粗加工、素切配间的切配加工、主食间的面点加工、前厅售卖食品。

蔬菜的粗加工：对蔬菜进行摘菜，将烂掉的、坏掉的菜叶切除，虫子注意清理，将蔬菜不能食用的部分切除，然后将摘好的菜分类整理拜访整齐，其中要注意垃圾的清理。

感悟：工作要仔细认真，尤其是对虫子的清理，虫子的颜色一般都是青色，稍微不注意就会漏掉一些。处理辣椒和洋葱的时候要注意眼睛的保护。

素切配间的切配加工：首先了解明白蔬菜的用处，需要做什么食品；然后分析需要把菜切成什么形状（块、丁、片、丝、末）和需要多少；最后开始进行彻底清洗以及切配。

感悟：分析菜的用途非常重要，只有知道用处才能决定菜的形状。菜切成块和丁的时候要用斜刀，这样加工的时候有利于蔬菜受热的均匀；切成片的时候要看保存时间，如果需要保存，那么就不能太薄，如果即时使用，就可以切的适当薄点。彻底清洗的时候要确保菜的死角里面的泥土的处理。切配的时候，下刀要又直又稳，保证切出来的菜厚度一样，大小一致，在烹饪的时候才能使菜受热一样。

主食间的面点加工：做包子（和面、擀皮，做馅，包包子以及蒸箱的使用）、捏馒头、做面条、蒸米饭。餐具的整理与摆放有自己单独的地方，工具上都有自己特有的标记。感悟：做包子擀皮的时候要做到中间厚两边薄，这样的包的时候才好操作。擀皮要掌握好皮的大小，形状要尽量圆。馒头要掌握好大小，一般一斤面7个馒头或者11个包子。蒸米饭的时候，米和水的比例是1：1.5到1：2之间。工具要在使用之后及时清洗并且摆放到指定的位置。

前厅售卖食品：素菜6到7元，半荤10到12元；面条6元一份；米饭两元一满碗；馒头5毛一个；素包子1元一个，肉包子1.5元一个。

感悟：开始售卖之前要把主食和菜按照规定放好，打菜的时候要注意量的多少。一般一勺就是半份菜。要带上口罩。给顾客卖饭的时候，说话声音不能太小，要注意自己的态度，人多的时候，操作上要能及时到位。在人少的时候可以适当的准备下次卖饭需要用到的东西，例如食品袋子的整理。

三、对整个实习的感悟

1、中医院劳务合同谈的人数为46人，不过实际人数不到46人，这样能省出一部分费用。配的人数大概是经理1人，副经理1人，质检1人，会计1人，厨师长1人，粗加工2人，素切配4人，荤切配1人，小灶1人，大灶6人，面点6人，洗消2人，服务员4人，送餐5人。人数上的精简，能保证费用利用的最大化，省出一部分劳务费。

2、合理控制员工工资，利用奖惩制度使员工的工资无法每月都达到100%，在员工的工资方面又能省出一部分费用。

3、物料的合理运用，不能随便浪费东西，例如鸡蛋破壳的要第一时间使用，切菜的时候要争取少仍东西；剩下的能再次使用的要及时保存，但是剩菜会全部扔掉，一切都是在保证卫生的前提下进行。

4、卫生安全的掌控，质检的监督作用。质检员会适时的对全餐厅后厨进行检查，确保卫生安全、东西的整理、以及人员的监督。后厨禁止玩手机，禁止餐饮工作人员带首饰，禁止穿工作服进卫生间，进入后厨必须佩带帽子，防止头发什么的掉落。所有后厨工具要做到即时使用即时清洗。

5、存在的问题。餐饮方面的员工不好招，现在年轻人学餐饮的不多，导致员工老龄化比较严重，员工年纪都偏大。服务员的服务态度不是特别端正，经常发生和顾客争吵的情况。

中医实习个人实习总结 篇3

一天的见习活动很快就过去饿了，使我对康复护理这门课有了更深的认识和了解。

在医院，我们见识和康复科形形色色的仪器，这些仪器都能很好地帮助病人复健，让病人有机会能生活的更好。听老师说，这些仪器都非常昂贵，我们不禁感叹现在的科技水平真的很高，医疗技术真是越来越好了。我们在老师的带领下看了一些卧床的病人，有的中风，有的偏瘫，几乎都是行动不变的老人，还有一些受到意外伤害造成肢体残疾的中青年人。在康复技术不发达的过去，他们可能就要一辈子卧床不起，一辈子需要别人的照顾，没有自理能力，但现在，通过一些有效的康复护理，通过复健运动，很多病人的行动能力都有很大的改善。通过合理利用轮椅、拐杖、义肢等工具，腿脚不便的病人可以自由活动，这大大提高了病人的生活质量。

在康复科见习，病人大多数是瘫痪患者，行动不便，照顾病人时，首先要做到将心比心，用一颗博爱之心，一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛，矛盾与徘徊，将病人的疼痛看作自己的疼痛，将病人看做自己的亲人好友，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心，使疾病不攻自破。其次，在照顾病人过程中，要微笑面对每一位病人，微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在工作时，要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人每天都能感受温暖，无论是寒冬还是炎炎酷暑，微笑总是一道美不胜收的风景。“微

总之，在康复科的见习，我学到了很多，也有很多感触，真心希望康复能有更出色的发展，一些残疾人士能有更光明的生活。

中医实习个人实习总结 篇4

6个月得期即将要结束了，时间过得真快，是我将理论转为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅，并将我终生受用，我下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定。

__年7月份我到湖南福康中西医结合医院实习，按医院和学校的要求，我分别到了外科。针灸科。五官科。中医科。西医内科。急诊科等科室，在实习期间，我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结，严格要求自己做到了不迟到，不早退，不旷工等，对病人细心照顾，和蔼可亲，努力将理论知识结合实践经验。

在临床实习期间，我积极向临床医生学习，经过将近一年的实习实践，我熟练掌握了病程记录，出院记录，化验单等所有医疗文件的书写，还掌握了清创缝合，无菌术等操作方法，我对内科，外科。中西医结合科。儿科等课的学习更加努力，重点掌握了疾病的诊治和治疗，对一些常见病。多发病的特点，诊断。鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的基础，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己的独立思考，独立解决问题，独立工作的能力，实习也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的，对他还不了解，所以我更加知道自己肩责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注重理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的贡献。

医学4年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自己还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名医学专业的学生，所受的社会压力将比行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。有广泛好的我特别擅长于文学写作，并于__年加入校“燃汐”文学社。凭着对工作热情、任劳任怨，和社内成员团结一致，一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项文学宣传工作，促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥，抓住每一个机会，锻炼自己。大学五年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱医学事业，并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

中医实习个人实习总结 篇5

我在一个省级中医院实习。虽然时间还不长，但感慨良多。

一、西医排头阵，中医靠边站。

以前看书经常看到有人提过这这种情况，但体会不深，现在深深体会到问题的严重性。

到医院的第一天，老师就问我会不会看化验单，我说不会，他就不太高兴了。他说，现在无论在哪里做医生，你都要懂西医，会开西药，稳住病人，这是最基本的。至于中医该怎样，针灸该怎样，那都是你用西医西药把病人的病情稳定住以后的事。你的中医如何厉害，针术如何了得，那只是提高你的知名度的东西。

我明白他的意思。在他看来，无论大病小病，都必须先上西药，实在不行了，再考虑用中医。换言之，中医就是不行!

当然，事实并非中医不行，而是他的中医不行——他压根就没学好中医，甚至还没入中医的门。我没有轻视老师的意思，只是在陈述一个事实。因为有一次查完房，开好了医嘱，医生们都没事了，就坐在办公室里边看报纸边闲聊。不知是谁首先问了一句我们实习生说：“你们现在医学课程都是怎么安排呀?我们当年中西医的比例是7：3。”我们的组长说大概是五五吧。我说：“哪里，几乎已经是4:6了!”我的口气有点重，本来是想发发牢骚的——我们现在中医四大经典都已经沦为选修课了，因为选的人少，有些课甚至开不起来。孰料某老师接口道：“这还差不多!应该多学点西医，才能跟临床相衔接。我们当年就是学的西医太少了，中医也没学懂。”又有老师道：“中医就是有点玄，不好懂。”主任说：“学中医啊，讲究悟性。像咱都不是那个料。”

主任平时好开玩笑，但说这话的时候不像是开玩笑。他平时就是以开西药为主。一科之主任尚且如此，其他人还用说吗?

二、西医抓襟见肘，中医束之高阁

不可否认，许多方面西医有其长处，西药对不少疾病确有良效。可是同样不容否认的是，西医的发展有限，极多西药在愈病的同时其副作用亦“蔚为壮观”。比如降脂药阿托伐他汀常可以导致头晕、视力模糊;镇静药艾司常让病人口干、嗜睡、乏力;脑血管扩张药长春西汀也可见头痛、头重、眩晕和困倦感。在我所在的神经内科病区里，因为都是西药治疗为主，中风(脑梗死、脑出血)病人因为用阿托伐他汀、长春西汀等药，腰腿乏力会长期无法好转，经常可见头晕等;如果病人合并焦虑症的，便用艾司和(或)阿普，随即又产生嗜睡或者睡眠紊乱，甚至抑郁症;帕金森病人因为长期使用盐酸苯海索而产生严重幻觉的亦大有人在。

每个病治到一定阶段，症状已经很难再有改善，西医西药没有办法了，这时“中医师”们才会想起可以用汤药。可是因为本来就学的不怎么透彻，又极少运用，临时开中药也就成了瞎胡闹——一点都不讲究辨证论治，又不识变方加减，只是套用成方。像脑病科，凡是中风病人一律是气虚血瘀证的，方子几乎永远是补阳还五汤。当然，效果并不理想，于是又得出结论——中医就是不行。于是更加不用中医中药了!

三、摆脱恶性循环，扬我中医

我们是中医院，就应该以中医中药为主。当然这就要求我们中医师有扎实的基本功和极强的临证能力，要求我们中医师有敢于面对和解决急症、重症的自信和胆量。

这又要溯源于中医的教育现状了。教育是人才的基石。中医教育如果出了问题，人才培养或者说培养出来的人才也必然会有问题。教育的话题历来就是比较大的话题，不好讨论。但有一点是谁都很容易理解的，就是，如果中医教育的主修课程不是中医而是西医，那培养出来的人才还能叫中医么?许多中医院校的课程设置中，中西医比例是5：5，甚至是4:6的，也就是说大学四年(除去一年的实习时间)的理论学习有至少一半的时间是学西医的。这样的后果是，少数只钟情于中医的人因为排斥心理，西医课程都学的不好;有一半的人偏向于转学西医(既“科学”，又赚钱);剩下的一大批人便成了“中西医结合”——中医学了点皮毛，西医也懂那么一点点。我曾N次听到有同学抱怨说，都快五年了，他却感觉自己中医还没入门!这样的教育现状，实在令人忧心，别说培养什么中医大师、一代大家，只怕中医将后继无人矣!中医的教育有其自身规律要求，需要重视经典，重视对前人的继承，重视对基础理论的掌握。诚如国医大师邓铁涛所言：“只有继承好了，才能谈创新和发展。抛开前人的理论、经验而一味求新，只能是无根之木、无源之水。”还好已经有不少有识之士提出注重经典，并做了一些教育改革。作为一个中医者，我希望中医教育改革往更有利于中医的发展的方向前进!

人才是中医事业发展的基石。有一大批志于中医事业的人才，中医才能发展。

一旦有了人才，我们就要让其发挥作用。也就是说作为一个中医，我们就要运用中医。所以无论是中医诊所还是中医院，中药要随时可以配备，随时可以急煎，有医院制剂，成药等等，以应付急危重症。这不是说要抵制西医，更不是无视现代科技成果，而是寻求中医的进步，让中医在当代环境下遵从自身发展规律来发展自己。

不过光有人才还不够，还要有让人才施展才华的环境和条件。为什么许多学中医的会转西医?为什么许多中医师不愿用中医中药而喜欢用西药?因为用西药获利大，经济效益好。在市场经济的大环境下，没有人不想多挣点钱，没有医院不想获取更大利润。而西医西药正是这种大环境下的产物。西医讲究精细，用某个药必须有哪几个指标都很明确，每个病人必须做这个那个检查，必须什么都查个清楚才能用药，好像这样就能保证药到病除。可惜经常事与愿违，有些病根本就查不出来什么;查清楚的，很多又没有办法;有办法的，不是开刀切这割那就是用价格昂贵的西药——而且这些药往往有许多相当明显的毒副作用。看看这个过程，我们就会发现，首先各项检查就是一宗大生意了;然后动手术的话——手术费有多高大家都知道的;再就是上西药了，西药再便宜，也要比中草药贵的。反观中医，中医历来以“验、便、廉”著称，本来就没有注重经济效益的传统——她更注重的是疗效!中医也没有强调借助器械做什么检查的传统，望闻问切四诊都主要依靠医生对病人面对面、手把手的操作，所以没有什么检查费收入;中医不主张轻易动刀，崇尚内治法，加之大多数中草药价格便宜，经济收入自然无法与西医相提并论。今年有代表指出：“……医生劳务技术价值长期偏低，医生不能通过“阳光收入”实现自我价值。由于劳务技术定价远远低于成本，违背了价值规律，导致很多医生开“大处方”，从药品回扣中进行补偿。”西医尚且如此，中医更不待言。中医师的劳务、技术价值一直严重偏低，不但与其他行业相比基本工资收入偏低，也与西医师的基本收入偏低。西医还可以从处方用药上刮油水，真正的中医却无法这样也不忍心这样做!许多学中医的人会被告诫“中医不赚钱，西医赚钱——还是转西医吧”!就是在这种一切都追求经济增长的大浪潮下，西医正在以强大的攻势同化中医。

因为不赚钱，很多疗效极佳的简易方药都在慢慢被人遗弃;因为不赚钱，中医会慢慢没有人愿意使用;因为不赚钱，中医会慢慢没有人愿意学……这是一个恶性循环。要摆脱这个恶性循环，政府、医院、教育机构和中医师个人都要努力。政府应该发挥导向作用，加大医疗卫生事业的投入，提高医生尤其是中医师的经济待遇，不能一切以经济利益为目的，让医院成为只追求经济效益的企业——试问健康和生命是金钱可以衡量的吗?医院和教育机构是改革和发展中医的切入点，中医现代化不应该是一个口号，更不应该是偷天换日以中医西化取代中医的现代化，需要探索自己的发展道路，在继承的基础上进行创新。广大中医师是继承和发展中医的主体，要勇于承担责任，自强不息。

附：

中医在20世纪已经走了许多的弯路，最初是政府的作为对中医不利，中医处于从属地位。自从国家中医药管理局成立之后，这个从属转到中医本身对中医自己不相信，没有信心。为什么没信心呢?因为他没有掌握真本事，没有学到真本事。感觉自己对病人没有把握。所以就只有追求西医的东西，搞内科的，就打开《实用内科学》去对吧，他也能找到一点路。而对中医，他心中没底。但，他如果跟到一些老师，看过老师用一些中医中药的方法解决问题，这个信心就会生起来。树立信心之后，他自己再读书，再临证，就上路了。他不一定都要带。带入门很重要，入门就是相信中医，知道中医能够解决问题。

现在的问题就是如何来培养中医的信心，这一点很重要。要培养中医的信心，首先你的学术水平要提高，过去这个水平所以下降，就是把四大经典作为选修课，这是个最大的错误!以为用一千七百年前的《伤寒》、《金匮》来做课本，这在全世界都是没有的。但是，他们不知道美国的西点军校还要读《孙子兵法》。

中国的文化跟外国的不一样，你不知道读了四大经典之后，中医的辨证思维才能树立起来。中医跟西医不一样，像心脏的病名中医都没有，所以一来就不相信中医。像失音这个病，我们没有讲它是脑血管的病，可是治疗后能使他讲话，后来脑CT一做，说它是脑中风，其实中医就是治疗脑中风，可他们认为是我们误诊了。其实病人在好，能讲话了。所以，有些人拿西医的病名来做标尺，你都没诊断出这个病，你怎么会治这个病呢?现在的人就很容易这样来理解。他不知道去罗马是有好多条道可走的，可以从法国去，可以从德国去，也可以从土耳其去，是吗?我们中医有我们自己的路，现在我们忽视了自己的路，而去搬别人的路，所以，水平就会下降。只要我们的辨证论治，中医的系统理论你能够熟练掌握了，任何新的疾病谱，只要我们用我们这一套去进行研究，慢慢就会摸索出对付的方法，而且把它根治。

中医实习个人实习总结 篇6

在我院深化医疗体制改革的20_年里，我科在院领导正确的领导下，围绕我院xx年的工作主题开展各项工作，在落实医疗质量管理、创建平安医院、医疗护理技术创新与发展等方面取得了很大的进展。我科全体医护人员以医院制定的“核心制度”为指引，锐意创新，奋发图强，开展新技术新项目，培养人才，在院领导的大力支持下，圆满完成了20_年度制定的各项工作计划。为总结经验，改进不足，现将20_年的工作总结如下：

一、思想政治方面：

我科全体医护人员坚决维护祖国统一，反对民族分裂，在狠抓业务学习的同时，坚持不懈的学习科学发展观，党的民族政策，无论是党员还是普通职工都深知新疆的稳定是我们的幸福生活和经济飞速发展的根本和保证。全体医护人员表示坚决维护民族团结和祖国统一，旗帜鲜明的站在反对民族分裂的战线上，努力加强科室内的民族团结，进一步提高了科室的思想政治意识，增强科室工作人员的凝聚力和向心力。

二、医德医风方面：

我科一直注重提高医护人员的思想品德教育，提升医务人员道德修养，努力营造和谐的医患氛围。我们认真组织科室医师，反复学习了医院的各种文件及规章制度。提升科室服务质量，树立起优质的服务特色和行为规范。组织科室医务人员认真学习《医务人员医德规范》以及自治区的医务人员“十不准”，紧密围绕“服务”的基本理念，鼓励服务创新，为患者提供热情周到、便捷高效的服务，切实解决病人的生活和经济方面的困难，坚决杜绝医疗行业不正之风，增强医务人员的工作责任心，切实提高医疗服务质量。工作人员形象的好坏直接影响到我科及医院在广大患者心中的形象，我们运用多种形式，强化正面教育，普及医德医风和岗位职业道德的修养，经常学习模范人物与先进典型的光辉事迹，发扬先进和模范的全心全意为患者服务的精神。

科内定期召开会议，强调安全和质量，每月进行自查自评，对安全以及质量检查不合格表现者给予两彻底：(1)彻底整改、(2)彻底查办。今年我科在医院组织的患者满意度调查中患者满意度均达98%以上，并且患者“零”投诉，我科将更加提高服务质量，继续努力为患者提供更加优质的服务。贯彻和执行新农合和低保户的相关政策，向患者宣教新农合和低保户在我院的优惠政策，体现我院人性化服务和公立医院服务优势。认真结算患者的病历，做到不漏费，不多收费，及时结算患者的清单，减少患者因结算所造成的不便，使患者得到及时快捷的服务。

三、业务素质方面：

继续沿着“突出中医特色，发挥优势，以专科专病建设为重点，以完善综合服务功能为目标”的业务发展思路，把我科的特色项目建设的更加具有优势。优良的医疗技术和优质的医疗服务是我院乃至我科生存和发展的源动力，优良的科学技术和先进的管理理念能推动科室向科学化、规范化的方向发展。严谨有序的医疗秩序能够确保医疗质量的安全。

我科围绕着强化本科室的学科建设，营造和谐的医患关系为中心，在思想上转变新思路，在专业上拓展新项目，继续将小针刀治疗项目延展的更加宽广，治疗常见病多发病，如颈椎病、腰椎病、关节炎、肩周炎及软组织损伤，共实施了300多人次，得到了患者和家属的一致好评;对于肿瘤晚期胸水患者，进行胸腔闭式引流治疗，目前已经开展了3例病人，此项技术在我院内系中科室中为首次正规开展。今年继续深入开展高强度超声聚集刀项目，发挥我科肿瘤治疗的优势，充分利用现有资源，提高了肿瘤患者的生活质量。

「总结分享」检验个人实习总结实用版8篇

用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。实习是每位大学生毕业之前都有的经历，我们可以将自己在实习生活中的收获进行一个总结，我们撰写实习总结可以看到自己的不足和优点。在写实习总结需要注意什么呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《「总结分享」检验个人实习总结实用版8篇》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

检验个人实习总结【篇1】

自2xxx年5月参加实习以来，一转眼，我在四川大学华西第四医院检验科十个月的实习生活即将结束，回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴，心里面百感交集。原本迷茫与无知，现如今满载而归，第一次被人唤作医生时的欣喜，第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐，还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目，至今仍让我为之感动。现在，我即将要离开这个第一次工作的地方，心里有许许多多的不舍，但是，离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值，我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。

在实习期间，我拓宽了视野，增长了见识，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己独立中作做准备。在实习中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践能力，在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能力，所以，我想实习的目的不是为了毕业证，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献，然而走出大学这个象牙塔步入社会，必然会有很大的落差，特别是医学这一相对而言特殊的行业，理论与实践的差距实在是太大。因此，能够以以这一年的实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也必然更好。

记得刚刚去实习的时候，只能傻傻地站在那里看着老师忙来忙去，连个忙都帮不上，不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器，熟悉整个操作流程，后来就基本上就自己开始找事情干，遇到不懂的再向老师请教，一天天就这么过来，我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。 在采血室、生化室、临检室、输血科、免疫室、微生物室6个科室的轮转实习过程中，遇到了很多和蔼和严厉的老师，在他们的谆谆教导下我不断进步，可以说这次实习把原来课本上的很多知识都运用到了实际操作中，但也学到了很多书本上学不到的知识，同时也加深了在在实际工作中需要注意的细节：质控管理、SOP文件制作、抽血质量、血涂片制备及染色、微生物培养及鉴定、ELISA加样、各种全自动仪器的操作等等。在帮助老师做实验的同时，老师也会给我们讲解知识点，在学习到新知识的同时也巩固了原来学过的内容，还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理，让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。在对各个科室的了解之后我们进一步的强化、熟练各个科室所学习的技能，在实习过程中遇到不懂的东西，在通过自己查资料和咨询老师都迎刃而解。

检验是一门需要十分的认真和仔细的专业，尽管在未进入医院之前也有所了解，但是真正进入科室后，感触又更深了。相对于医院其它科室而言，检验科不是一个大科室，但它有着不可或缺的作用，检验科工作人员就像是临床医生的眼睛，责任重大，我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中，我谨记着认真、仔细四字，对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理，不出差错。因为我知道，这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础，更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验，我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

在这段短暂的实习时间里，我获益匪浅，实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感谢四川大学华西第四医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上将来的工作岗位！

实习生签字：

年 月 日

检验个人实习总结【篇2】

时光飞逝，一转眼，我在市立医院检验科一年的实习即将结束，回顾自己在实习阶段所经历的的点点滴滴，心里面百感交集，。现在，我即将离开第一次工作的地方，心中有许多的不舍。但是，离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值，我相信这次的实习经历会让我铭记一生的。

实习是件很有意义的事情，在实习的过程中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践能力，让我们在实践中检验自己所学到的知识，不断的学习新知识，新技能。在学校里学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会做出贡献。记得去实践的第一天，懵懵懂懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去，连个忙都帮不上。不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器，熟悉整个操作流程……第二天我们基本上就自己开始找事情干，遇到不懂的再向老师请教，一天天就这么过来，我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。在免疫、临床生化、临床检验（血常规、尿常规）、细胞室、化学发光室各科室轮转实习的过程中，遇到了很多和蔼和严厉的老师，他们的谆谆教导使我们不断进步，可以说这次实践把原来课本上的很多知识都运用到了实际操作中，但也学到了很多书本上学不到的知识，比如说很多操作需要注意细节：24h尿的取样、ELISA加样、操作血细胞分析仪……在帮助老师做实验的同时，有些老师经常会给我们提出一些问题（虽然有时候回答不上来），然后老师会给我们讲解知识点，在学习到新知识的同时也巩固了原来学过的内容，还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理，让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。在对各个科室的了解之后我们进一步的强化、熟练各个科室所学习的技能，认真的书写并记录每一张化验单，在实习过程中遇到不懂的东西，在通过自己查资料和咨询老师都迎刃而解。

实习期间，我拓宽了视野，增长了见识，，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己就业之路做准备。千淘万漉虽辛苦，但也要摩拳擦掌，做好投身社会大熔炉的准备。从实习工作中的细微之处发现人生中的光芒。光辉与梦想是每个人所追求的港湾，而这个旅程却包含了多少风浪，与暗礁。实习，仅仅是我们所迈出的第一步，实习中细枝末节地感动影响着我们一生，而实习中的成功的经验与失败的教训却如同启明星，为我们今后的工作照亮了前方正确的道路。磕磕碰碰本来就是人生勇敢的抬头，海浪过后，乌云散去，才是美丽的彩虹。

感谢学校和医院给我这样一个锻炼的机会,也谢谢指导老师和师傅的倾囊相受,这次实习带给我们的不仅仅是经验，它还培养了我们吃苦耐劳的精神和严谨认真的作风,是你们给了我这样一个机会并在旁边敲打着我督促着我向社会,向真正的工作岗位,向成功迈步!

检验个人实习总结【篇3】

光阴似箭，日月如梭。一年的实习生活很快就过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。本人于某年某月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中, 自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质，准确自我定位，努力做好本职工作，现将一年来的实习情况汇报如下：短短的几个月，在医院党政领导的正确领导下，在检验科主任的带领下，我 认真学习各专业知识，锐意进取，求真务实，发扬与时俱进的工作作风，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。总结主要有以下几项：

一.兢兢业业，做好本职工作

作为检验科的一员，既是医生的眼睛，也是医生的助手，把握自身职责，这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识，收集到老师的意见，学习到外地的经验，提出意见和建议，给医生当好参谋。到目前为止，己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的准确性，在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作，在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念，杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。

二 .专业知识、工作能力和具体工作

日常的临床检验工作，虽然工作比较繁忙，做起来有一定的困难，如很多手工加样工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，积极支持科主任工作，我 不怕麻烦，虚心向老师学习、自己摸索实践，在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作，明确了工作程序，提高了工作能力，在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的空缺，我

每天不断的要求自己要把这些知识补上，这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基矗

三、工作态度和勤奋敬业方面

“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾并建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。 热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务。认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，加班加点按时完成工作。

四、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正，我都一一进行了整改，收到了良好的效果。

在过去自己实习的几个月中，在院领导和科主任的领导下，自己兢兢业业，勤奋工作，虽然取得了一些成绩，但由于自己各项素质尚须进一步提高，工作中难免出现这样和那样的问题和错误，比如个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正，新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼，努力开创工作新局面，使思想觉悟和工作业绩再上一个新水平，为总院的发展做出更大更多的贡献。

1，合理安排不同科室的时间

到了医院，很多的事是要自己和带教老师的沟通和灵活处理，不能老是按照实习手册上的“死板安排”，就如实习手册写的根本没有输血科、血液形态室、pcr室的安排，但是很多的时候出来工作的，大多医院需要懂得这方面的人。如果我们按照实习手册的死板安排，只会在一些科室花过多的时间，而学习一样知识。那样我们就要懂得和安排实习的老师、组长沟通好，给我们安排相对应的科室去学习。还有就是如生化室，它是检验科的一个主要科室，可是在这全自动化的程度最高，很多时候我们动手的机会是很少的，能让我们动手的也只是非常简单的仪器操作，主要的还是理论和临床上的有机结合，如果你自己单纯是学习仪器操作，在生化室，做的最多是“离心”，真的整天在把血标本离心，就像一个主任讲的“离心、离心、离到心都碎了……呵呵。”我就觉得在生化室的实习时间可以稍微调整少点，因为生化室的理论和临床的结合，在平时实习期间在宿舍都可以结合平时看到的而查书开展! 但是和老师沟通你也得把握好方法，我在广总实习的时候就有个学校的小组，和科室老师主任沟通不好，反而被主任批评了，说“那么多届，还没听过谁讲这样安排是把生化室安排过多这样的讲-法的!……"而我们南医大小组的呢，开始和老师沟通好，说觉得免疫室的时间短了点，而免疫室的动手方面会更多点，我们到免疫室能更多的动手机会，又帮很多老师的忙，而生化室就可以调整一周时间出来……这样我们就和老师主任达成了调整的“建议”。调整好，还受到表扬，主任还说我们有自己的想法，能帮科室减少很多的工作量。真的不同沟通方法，达到的效果不同，有时还会天渊之别。

2，实习心态的调整

同学们在学校很多的时候你偷懒一下，或是发一下脾气还没什么。在学校你还是一个学生的身份，到医院就不太相同了，你的角色不单是学生，还是医务工作人员，在对自己负责的情况下还得更为病人负责，在学校的好奇、好动，到了医院你也可以继续发挥这个“优点”但是要把握好这个“度"。好奇好动同时得慎言慎行，就如面对一管病人的血标本，你不可能而且一定不能不小心把血试管摔烂了，这样真的难以挽回的。

在医院很多的临床上的操作和在学校学习的有时会有所不同，就算是你在学校很是熟悉了那个操作了，在带教老师还没说放手你去操作的时候 ，你都得听老师讲教，绝不能自以为完全的“懂”了。很多的时候你得以空瓶子的心态去向老师学习。

3，多点与同学交流

我们还得学会善于观察、总结，平时随身带上一个小本子，随时记下不懂的地方。还就是多于同学间交流，因为开始的时候大家会分到不同的科室，每个人遇上的问题都是新的，都是在磨合的阶段，但是要是我们把第一阶段的磨合所知的资料和感悟：哪些操作容易出错(如免疫室的手工洗版时)、哪些科室的仪器要小心注意点等等，还就是把握各科室老师的性格和脾气等等问题，这样我们在平时交流后，到时我们轮到下一个科室就有所准备了。还就是多点和其他实习点的同学交流，把握不同医院的异同和信息。这样我们和老师的交流话题也会多点，很多的时候以“朋友”的身份和老师相处会比以“师生”的身份好，朋友的身份会随和点，学习的气氛会好点。

4，科室的工作安排

在不同的科室不同的仪器学习，有大同但是也有小异，善于发现问题和提问题这是在实习期间很大的一个“学问”，在医院科室实习不像在教室上课，带教老师主要的还是在工作，你就算有很多的问题，也要在不影响老师工作的前提下提问。那你就得把握好“时机”。在科室有不同的工作要你帮忙的，你就得学会统筹好安排不同的工作，快中也要保证质量。做错了操作，要勇于认错，而且要及时认错，那样老师才会有“挽救”的时间，同时还要把教训与同学交流学习借鉴。

5，以大局为重

在不同科室会遇上不同的老师和不同的事，有时还会遇到一些很是刁钻的病人，少不了会遇上一些不顺心的事，出现一些小摩擦。这时我们就得以大局为重，不能因一人情绪或喜好问题而坏了学校的声誉，比如在某科室与某老师有点矛盾，不能与其冲撞，要能忍和能避，要考虑下一组轮转同学的到来，因为你要是和那个老师闹矛盾了还冲撞，那样会影响那位老师对我们学校的实习同学的“不认可”，那样下一组的轮转同学来到就会影响着一阶段的实习。在广总实习的时候我们这一小组的同学很多时候都会注意大局这方面的东西，很多的时候会考虑到我们下一届师弟师妹的到来。觉得高兴的是，我们这一阶段的实习下来，广总的主任和老师都对我们这小组的人评价很高，还觉得我们南医大的学生是优秀的，欢迎下一届和期待下一批南医大实习生的到来。我们没丢南医大的脸。 实习医院生活

1，合理安排不同科室的时间

到了医院，很多的事是要自己和带教老师的沟通和灵活处理，不能老是按照实习手册上的“死板安排”，就如实习手册写的根本没有输血科、血液形态室、pcr室的安排，但是很多的时候出来工作的，大多医院需要懂得这方面的人。如果我们按照实习手册的死板安排，只会在一些科室花过多的时间，而学习一样知识。那样我们就要懂得和安排实习的老师、组长沟通好，给我们安排相对应的科室去学习。还有就是如生化室，它是检验科的一个主要科室，可是在这全自动化的程度最高，很多时候我们动手的机会是很少的，能让我们动手的也只是非常简单的仪器操作，主要的还是理论和临床上的有机结合，如果你自己单纯是学习仪器操作，在生化室，做的最多是“离心”，真的整天在把血标本离心，就像一个主任讲的“离心、离心、离到心都碎了……呵呵。”我就觉得在生化室的实习时间可以稍微调整少点，因为生化室的理论和临床的结合，在平时实习期间在宿舍都可以结合平时看到的而查书开展! 但是和老师沟通你也得把握好方法，我在广总实习的时候就有个学校的小组，和科室老师主任沟通不好，反而被主任批评了，说“那么多届，还没听过谁讲这样安排是把生化室安排过多这样的讲-法的!……"而我们南医大小组的呢，开始和老师沟通好，说觉得免疫室的时间短了点，而免疫室的动手方面会更多点，我们到免疫室能更多的动手机会，又帮很多老师的忙，而生化室就可以调整一周时间出来……这样我们就和老师主任达成了调整的“建议”。调整好，还受到表扬，主任还说我们有自己的想法，能帮科室减少很多的工作量。真的不同沟通方法，达到的效果不同，有时还会天渊之别。

2，实习心态的调整

同学们在学校很多的时候你偷懒一下，或是发一下脾气还没什么。在学校你还是一个学生的身份，到医院就不太相同了，你的角色不单是学生，还是医务工作人员，在对自己负责的情况下还得更为病人负责，在学校的好奇、好动，到了医院你也可以继续发挥这个“优点”但是要把握好这个“度"。好奇好动同时得慎言慎行，就如面对一管病人的血标本，你不可能而且一定不能不小心把血试管摔烂了，这样真的难以挽回的。

在医院很多的临床上的操作和在学校学习的有时会有所不同，就算是你在学校很是熟悉了那个操作了，在带教老师还没说放手你去操作的时候 ，你都得听老师讲教，绝不能自以为完全的“懂”了。很多的时候你得以空瓶子的心态去向老师学习。

3，多点与同学交流

我们还得学会善于观察、总结，平时随身带上一个小本子，随时记下不懂的地方。还就是多于同学间交流，因为开始的时候大家会分到不同的科室，每个人遇上的问题都是新的，都是在磨合的阶段，但是要是我们把第一阶段的磨合所知的资料和感悟：哪些操作容易出错(如免疫室的手工洗版时)、哪些科室的仪器要小心注意点等等，还就是把握各科室老师的性格和脾气等等问题，这样我们在平时交流后，到时我们轮到下一个科室就有所准备了。还就是多点和其他实习点的同学交流，把握不同医院的异同和信息。这样我们和老师的交流话题也会多点，很多的时候以“朋友”的身份和老师相处会比以“师生”的身份好，朋友的身份会随和点，学习的气氛会好点。

4，科室的工作安排

在不同的科室不同的仪器学习，有大同但是也有小异，善于发现问题和提问题这是在实习期间很大的一个“学问”，在医院科室实习不像在教室上课，带教老师主要的还是在工作，你就算有很多的问题，也要在不影响老师工作的前提下提问。那你就得把握好“时机”。在科室有不同的工作要你帮忙的，你就得学会统筹好安排不同的工作，快中也要保证质量。做错了操作，要勇于认错，而且要及时认错，那样老师才会有“挽救”的时间，同时还要把教训与同学交流学习借鉴。

5，以大局为重

在不同科室会遇上不同的老师和不同的事，有时还会遇到一些很是刁钻的病人，少不了会遇上一些不顺心的事，出现一些小摩擦。这时我们就得以大局为重，不能因一人情绪或喜好问题而坏了学校的声誉，比如在某科室与某老师有点矛盾，不能与其冲撞，要能忍和能避，要考虑下一组轮转同学的到来，因为你要是和那个老师闹矛盾了还冲撞，那样会影响那位老师对我们学校的实习同学的“不认可”，那样下一组的轮转同学来到就会影响着一阶段的实习。在广总实习的时候我们这一小组的同学很多时候都会注意大局这方面的东西，很多的时候会考虑到我们下一届师弟师妹的到来。觉得高兴的是，我们这一阶段的实习下来，广总的主任和老师都对我们这小组的人评价很高，还觉得我们南医大的学生是优秀的，欢迎下一届和期待下一批南医大实习生的到来。我们没丢南医大的脸。

6，用上自己的特长(乒乓球、羽毛球、篮球等

在实习期间和老师的交流不单在科室的交流，还可以在平时的娱乐方面，如乒乓球、羽毛球、篮球等，我们在广总实习的时候就是时不时和老师打一下羽毛球的。有些在其他实习点的同学还会因为乒乓球的特长，而被主任看中了，工作问题就不成问题了。

团结、一致对外

大家到了实习的医院就得以一个集体的身份去考虑很多的事，不能以个人的喜好而自把自为，那就得团结，学会积极表现自己，学会抬高别人而抬高自己，而不是踩低别人抬高自己。把自己的想法主动提出与老师沟通。六个月的实习中，领导的悉心关怀，各科室组长和带教老师的严谨的工作作风，丰富的经验以及不厌其烦的教学态度都给我们留下了深刻的印象，短短的六个月实习中我们学到了许多相关检验基本知识和基本操作。在严寒与暖春的奋斗，我们已在广总度过了一个忙碌而又充实的为期六个月的实习生活。

六个月前，我们带着肤浅的医学知识走进广总，是你们耐心的教导，让我们将理论知识和动手实践更好地结合起来，在无涯的学海中找到前进的舟楫;是你们悉心培养，让我们能够全面系统地掌握临床检验基础和实践技能，为成为一名优秀的检验医师打下坚实的基矗。

从医学生到检验医师角色的转变是我们的必经之路，是你们搀着我们在通往行医生涯的道路上迈出了至关重要的一步，是你们给我们提供锻炼机会和动手能力，让我们成长。是你们无私的传授各种临床检验知识和宝贵经验，让我们少走很多的弯路。是你们，从工作到生活无微不至的关怀我们。太多的感激之情无法在笔尖一一倾泻，但我们将永远铭记。广总检验科以顾客为中心，检验质量为根本，提供准确、及时、高效的优质服务的宗旨，严谨的教学风格，崇高的敬业精神是我们学习的榜样。

短暂而又宝贵的实习生活即将结束。此再一次感谢广总检验科领导和老师们为我们提供的一切。最后祝广总检验科领导和老师们身体健康，家庭幸福。

检验个人实习总结【篇4】

自xx年12月22日到xx医科大学附属医院实习以来，实感时间之匆匆，不经意间就到了毕业的时候，六个月的实习生产，锻炼了我许多，面对走向社会，自己对自己有了更深的了解，自己有信心走向社会。

在大学三年半的理论学习中，深知自己的学习方法有问题，算不上一名合格的学生；自达去年年底走向实习点后，在带教老师的悉心指点下，自己一步一个脚印，尊敬同事，刻苦钻研，在不断的操作中逐渐对理论有了跟深刻的认识，虽然和优秀的毕业生相比，自己还有一定的差距，但和过去比比，确实进步了好多，逐渐热爱上了医学，更加喜欢上了医学检验这门学科。

附属医院是一所三级甲等医院，医学实验中心除拥有国内先进的检验仪器外，更有一直团结向上，严谨求实的科研队伍。在日新月异的科技水平面前，更需要一种永不满足的求知精神。医学实验中心是医技科室，它在医院中占有举足轻重的地位。医学实验是疾病诊断的侦察兵，准确的实验无疑是医疗的保障，这就要求实验人员有严谨的态度，科学的作风。

医学检验人员不仅仅是一名技师，他应更向临床检验医师方向发展，承担起报告单的解释，参与临床医生的查房，向医师提供必要的治疗建议，成功地医治好病人。

医学实验中心工作任务繁重，责任大，人员少，无疑实习生有跟多的机会接触实际操作。自xx年12月22日下实习点后，前前后后共轮转了十三个临床实验室，切切实实体会到了检验人员的责任，工作的压力。

医学检验学的发展与自然科学的发展息息相关。随着科学技术的不断发展，医学检验学的内容也逐步深化和拓展，是医学检验学由单一学科发展成为一个拥有临床检验基础，临床血液学检验，临床微生物学检验，临床免疫学检验，临床生物化学检验，分子诊断学等众多亚学科的科学。其检验技术也日新月异，从定性到定量检验，从手工检验到自动化分析，从常量标本一次检验一个项目到微量标本一次检验多个项目，从有创伤检查到某些无创伤检查等。目前医学检验学已经成为发展最为迅速，应用高精尖技术最为集中的学科之一，并与其他学科一样成为临床医学中不可缺少的一个分支或学科。

医学检验是一门涉及多专业，多学科的边缘性学科，是基础医学与临床医学的桥梁学科，也是临床医学在诊断，治疗，判断愈后和预防等方面的实用性学科。现代医学检验学包含了检验技术和检验项目在临床上的应用两方面的内容。其基本任务是运用物理学，化学，生物学，免疫学，自动化检验等技术，对人体的血液，体液，排泄物，分泌物和脱落细胞等标本进行实验室检查，以获得病原体，病理变化和脏器功能状态等资料，为疾病诊断，治疗，观察病情，判断预后提供依据，并结合病史资料，体格检查和其他各种辅助诊断资料，进行综合分析，以达到明确诊断，及时治疗和制定预防措施的目的。

医学检验学是技术性很强的学科，除了掌握基本理论和基本知识外，必需熟练掌握各种检验技术，做到技术熟练，操作规范，这样才能为诊断和鉴别诊断疾病提供准确可靠的资料。理论联系实际，除了掌握基础医学和临床检验技能外，应对疾病的发生，发展有充分的了解，却是掌握检验结果在诊断与鉴别诊断中的应用，并运用循证检验医学的观点筛选检验项目，为临床医师当好参谋，为病人减轻负担，变被动检验为主动检验。并不断采纳具有最佳临床价值的金标准检验项目和检验方法，为临床提供更为有效的信息。由于机体反应不尽相同，疾病的病理生理变化又十分复杂，不断变化。同时，检验方法本身也存在灵敏度和特异度等差异，其检验结果也有一定的局限性，这样可造成不同疾病出现相同检验结果或相同疾病出现不同的检验结果的现象，对分析病情和诊断疾病造成一定困难。因此，分析检验结果时必需结合临床表现和其他资料，只有综合分析才能做出符合临床实际的合理解释。

医学检验学所进行的工作是一项细致，严肃的工作，无论在进行临床检验，还是进行科学研究，都必须由良好的职业道德和工作热情，力求细致认真，一丝不苟，规范行事，为临床诊断和科学研究提供有效准确的检验结果和资料，决不能因一时的疏忽大意，差错，造成病人永久的痛苦或死亡。

作为合格的检验技师，应能自如地面对不断变化的机遇与挑战，不仅要了解和掌握医学检2验学的技术和方法，还要掌握其临床应用价值，为临床提供咨询服务，并积极参与临床讨论，与临床医师一起选择检验项目，评价检验的价值，共同提高医学检验水平。所以，我们必须积极地投生到我国医学检验的改革和发展中去，认真学习，努力钻研，不断进步，为我国医学检验学的发展和进步而贡献力量。

检验个人实习总结【篇5】

时间真的过的好快，转眼间在生化室的一个月就这样待过去了，无论学的咋样，我感觉都应该总结一下，都会有很大收获的。

总结如下：

一、在生化室所做项目的血都是无需添加抗凝剂的，也就是离心后用上清液即血清做所需的检查项目。还需知道血清与血浆的区别：血清是血液发生凝血后的上层澄清液体，凝血的主要反应是纤维蛋白原转化为纤维蛋白，所以血清中不再含有纤维蛋白原。

而血浆是血液中加入抗凝剂后离心得到的上清液，抗凝剂的存在阻断了凝血链式反应，使凝血过程受阻，纤维蛋白原还存在于其中。另外，血浆中不含游离的钙离子，再加入钙离子可使其再凝，而血清中含有游离的钙离子，再加入钙离子则不会再凝。另外，血清中少了很多的凝血因子，以及多了很多的凝血产物。

二、生化室所需做的项目：

1.P3(肝功)：血清总胆红素测定(TBIL)，血清直接胆红素测定(DBIL)，血清间接胆红素测定(IBIL)，血清天门冬氨酸氨基转移酶(AST)，血清丙氨酸氨基转移酶(ALT)，血清-谷氨酰基转移酶(GGT)，血清碱性磷酸酶(ALP)，血清总蛋白(TP)，血清白蛋白(ALB)，血清总胆固醇测定(T-CH)，血清总胆汁酸测定(TBA)，乳酸脱氢酶测定(LDH)，-L-岩藻糖苷酶(AFU)，腺苷脱氨酶测定(ADA)

2.P2(肾功电解质)：血清总二氧化碳测定，血清肌酐测定(CR)，尿素氮测定(BUN)，血清尿酸测定(UA)，葡萄糖测定(GLU)，胱氨酸蛋白酶抑制剂C(CYS-C)，钾，钠，氯，钙，血清碳酸氢盐，无机P，镁，铁测定。

3.P5(血脂)：血清甘油三酯测定(TG)，血清总胆固醇测定(T-CH)，血清高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)，血清低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)，脂蛋白a(Lpa)，血清载脂蛋白AI测定(APO-AI)，血清载脂蛋白B测定(APOB)。

4.P6(酶谱测定)：血清肌酸激酶(CK)，血清肌酸激酶同工酶(CK-MB)，血清天门冬氨酸氨基转移酶(AST)，血清丙氨酸氨基转移酶(ALT)，血清-谷氨酰基转移酶(GGT)，血清-羟丁酸脱氢酶(-HBD)，血清乳酸脱氢酶(LDH)。

5.P8(风湿类)：类风湿因子测定(RF)，抗链球菌溶血素O测定(ASO)，C反应蛋白测定(CRP)

6.24小时尿蛋白定量测定(接收标本时一定要问清病人总尿量，并在电脑病人信息里进行备注填写)。

7.脑脊液生化(CSF)检测(脑脊液若为无色透明则无需离心，若为浑浊，则需离心后检测)：GLU，CL，PRO。

8.胸腹水生化(FSH)检测(须离心后检测)。

9.血尿淀粉酶测定(AMY)。

10.血清同型半胱氨酸测定(HCY)。

11.肿瘤特异性生长因子测定(TSGF)。

12.胆碱酯酶测定(CHE)。

13.血气分析：PCO2，PO2，PH，BE，AG，TCO2，HCO3-。

14.心梗系列：NT-proBNP，CK-MB，cTnI，Myo。

三、各检测项目的临床意义：

1.TBIL:胆红素是老化的红细胞中血红蛋白的降解产物。总胆红素增高见于中毒性或病毒性肝炎，溶血性黄疸，恶性贫血，阵发性血红蛋白尿症，红细胞增多症，新生儿黄疸，内出血，输血后溶血性黄疸，急性黄色肝萎缩，先天性胆红素异常等。

2.DBIL：增高见于阻塞性黄疸和肝细胞性黄疸。

3.TP：TP增高见于急性失水(如呕吐，腹泻，高热)和血清白蛋白合成增加;降低见于水钠储溜，营养不良，消耗增加，肝功能障碍和烫伤等蛋白质丢失，甲状腺功能亢进，大量失血。

4.ALB：增高见于严重失水;降低见于急慢性肝病，营养或吸收不良。

5.ALT：ALT在肝脏中含量较多，当肝脏受损时，此酶可释放入血，故测定ALT常作为判断肝细胞损伤的灵敏指标。

6.AST：用于诊断急性心肌梗塞，也是肝炎患者的观察指标。

7.GGT：升高见于急慢性肝炎，阻塞性黄疸，胆道感染，急性胰腺炎等肝胆疾病。

8.TBA：增高见于肝炎，肝外胆管阻塞，肝内胆汁淤积。

9.CHE：降低见于肝细胞损伤，是有机P中毒诊断和预后估计的重要手段。严重肝炎患者，其CHE降低与肝病变程度成正比。如持续降低提示预后不良。

10.AMY:增高见于急性胰腺炎，急性阑尾炎，肠梗阻等疾病;降低见于肝肾功能损伤。流行腮腺炎，特别是急性腮腺炎时，血和尿中AMY显著增高。

11.ADA：主要分布于人体淋巴组织，急慢性肝炎，酒精肝，肝硬化，肝细胞癌患者ADA活性一般都会增高。

12.ALP：正常人血清中ALP主要来自于骨骼，由成骨细胞产生，故骨骼疾病，特别是当新骨质生成时和正在生长期的儿童，ALP活性增高。肝胆疾病，特别是胆道堵塞时ALP活性增高。

13..AFU：急性肝炎及肝硬化患者中均可见AFU增高。

14.UA:增高见于痛风，肾功能减退等疾病。降低见于Wilson病，严重贫血等。

15.BUN：增高见于肾功能损伤，蛋白分解亢进等;下降见于妊娠期。

16.CR：升高常见于晚期肾脏实质性损害。

17.CYS-C：是一个简单，灵敏度高，特异性极强的测定肾小球滤过率的标志物。升高常见于肾功能损伤。

18.GLU：是糖尿病诊断的主要依据，昏迷鉴别诊断的必要检验。升高见于糖尿病，胰腺疾病，肢端肥大，肝功能障碍，口服避孕药;降低见于药物性，内分泌性，反应性，自发性低血糖等。

19.CO2:增高见于代谢性碱中毒，呼吸性酸中毒;降低见于代谢性酸中毒。

20.Ca：升高见于原发性甲状旁腺功能亢进，维生素D中毒，酸中毒，脱水等;下降见于甲状旁腺功能低下，维生素D缺乏，新生儿低血钙症。20.Fe：升高见于溶血性贫血，再生障碍性贫血，巨幼红细胞性贫血，维生素B6缺乏;降低见于缺铁性贫血，慢性长期失血，急慢性感染等。

21.Mg：升高见于肾功能不全，甲状旁腺功能低下。降低见于甲状旁腺功能亢进，原发性醛固酮症，糖尿病酸中毒等。

22.脑脊液(CSF)：脑脊液蛋白和特异蛋白的测定常用于鉴别血脑屏障对血浆蛋白质的渗透性的增加或鞘内的免疫球蛋白分泌的增加。

23.尿蛋白定量：尿总蛋白测定是鉴别肾病的重要指标。升高见于肾小球渗透性过高，肾小管重吸收不全和蛋白分泌素异常等症状。

24.T-CH：升高见于各种蛋白血症，梗阻性黄疸，肾病综合征等。下降见于各种脂蛋白缺陷状态，肝硬化，营养吸收不良等。

25.TG：增高见于冠状动脉粥样硬化，糖尿病，肥胖，高脂蛋白血症等。2

26.HDL-C：与冠心病成负相关。

27.APOA-I：冠心病，脑血管病患者结果常偏低。

28.APOB：是各项血脂指标中较好的动脉粥样硬化标志物。增高时，即使LDL-C正常，也可使冠心病发病率增高。

29.LPa：血清中高浓度的LPa是动脉硬化和心脏疾病危险度的指标。30.CK：增高见于进行性肌萎缩，皮肌炎，急性心肌梗死，病毒性心肌炎，脑血管意外，脑膜炎，甲状腺功能低下等患者。

30.CK-MB：升高常见于急性心肌梗死。

31.LDH：增高常见于心肌梗死，肝炎和肺梗死等疾病。

32.Hcy:主要作为心血管疾病，尤其是冠状动脉粥样硬化和心肌梗死的危险指标，它的浓度升高程度与疾病的危险性成正比，是诱发心血管疾病的一个独立危险因素。

33.RF：升高常见于风湿关节炎。

34.ASO：升高说明感染溶血性链球菌及感染后免疫反应所致的疾病，见于感染性心内膜炎，扁桃体炎，急性肾小球肾炎，协助诊断类风湿热。

35.CRP：作为急性时相反应蛋白在各种急性炎症，组织损伤，心肌梗塞，手术创伤，放射性损伤等疾病发作后数小时迅速升高，并有成倍增长趋势。病变好转时，又迅速降至正常，其升高幅度与感染的程度成正相关。

四、生化室标本操作流程：

1.将收集回来的标本根据化验单所检查的项目进行编号，血标本上的编号应与化验单上的编号保持一致，需注意化验单上也会有条码，也需进行编号。

2.接收标本，未采集的标本及时通知各科室进行标本采集，再接受，核对条码所含信息是否与化验单上的信息一致，不一致的应及时与相应科室沟通，确定检查项目。

3.对血标本进行离心，注意每一标本必须离心合格。离心不合格的应进行重离。

4.在电脑上输入化验单上所对应的检查项目。

5.将离好的血放在自动生化分析仪的对应位置上。

6.在电脑上点击运行按键，开始运行。

7.审核，发送结果。

五、检验 危急值 报告范围：

1.白细胞(WBC)：

1.0 109/L或者 40 109/L。

2.血红蛋白(Hb)：

30g/L或者 220/L.

3.血小板(PLT)：

20 109/L或者 1000109/L。

4.凝血酶原时间(PT)：35s。

5.活化部分凝血活酶时间(APTT)：70s。

6.K: 2.2mmol/L或者 6.5mmol/L。

7.Na: 115mmol/L或者 160mmol/L。

8.Cl: 75mmol/L或者 125mmol/L。

9.GLU：

2.5mmol/L或者 25mmol/L。

10.CR：

650umol/L。

11.尿素 36mmol/L。

12.AMY：血 500U/L或尿 1000U/L。

13.PH：

7.0或 7.6。

14.PCO2：

20mmHg或者 70mmHg。

15.PO2：

30mmHg。

在生化室虽然只待了这短短的一段时间，但我却学到了很多关于课本内和课本外的知识，熟练了很多的实际检验操作，也和老师同学之间建立了很好的感情，真心感谢生化室每一位老师的谆谆教导。希望在今后的实习过程中继续努力虚心的向老师和同学学习更多的知识来丰富自己。坚决改正自己在实习过程中所犯下的一切错误。做到认真，谦虚，努力。下一个科室，加油

检验个人实习总结【篇6】

在临检室待了近两个月，熟练掌握了各种仪器的操做，有五分类。也在临检室熟悉掌握基本的手工操作，红细胞计数，白细胞计数与分类，染色与计数，上血沉，尿液镜检，血涂片的制作与染色，各种细胞的形态学认识。

在门诊实习期间，学会对待病人一定要态度和蔼，尤其老年人是对待，记住生命所系，性命相托，对待病人的每一份标本认真仔细的检验，医学工作者不能有一点马虎，积极进取，不断进步。

操作掌握了，更应该记住超出和低于正常参考值的临床意义，向代教老师多提问题，熟练掌握操作技能，在卫生工作中不断完善自己，做一名合格的工作者。

检验个人实习总结【篇7】

20xx年，我质检部检验一线全体人员在公司及品管中心的领导下，全力以赴、尽心尽责地做好了产品的检验检测工作，履行了检验员的基本工作职责，为保证全厂的生产正常运转和产品品质控制做了大量的工作，同时保证了质量体系的正常运行，回顾一年来的工作，我们主要从下面几方面做了些工作。

产品的进料检验

1、原材料质量控制有关产品的生命，我们通过严格把好入口关，从源头来控制产品的质量，对所有外购原料，首先按规定进行报验制度，检验员确认供应商提交的质量证明文件，并从外观、尺寸等方面进行检测，必要时做机械性能方面的检测。

2、提高检验透明度，产品检验根据检验量的大小，尽快检测，并及时出具检测报告，以方便仓库办理入库手续，增加检验透明度，严格质量检测标准，在满足质量要求的前提下，做到对公司负责的同时，不损害供应商的利益。

半成品的检验

1、半成品检验面广量大，且精度要求高，为保证产品质量，我们对产品实施全检制度，严格控制检验流程，实施对结果负责的制度，并严格执行。所有员工的产品均从检验员的双手过，凝聚了检验员的大量心血，不知有多少的日日夜夜的加班，牺牲了多少检验员的休息时间。

2、严格过程控制程序。对工序流转的产品，必须按产品流转控制程序办理相关手续后方可放行，并执行上道工序对下道工序负责，下道工序复验上道工序的制度，做到层层把关

自身的不足

1、工作中偶有因为马虎而造成工作失误，给工作带来不必要的麻烦。以后我会以严谨的工作态度仔细完成本职工作。

2、在于别人打交道中由于个性原因，不够主动。为了以后能更完美的完成工作，我会主动和领导以及同事多沟通交流。希望通过交谈从他们那学到在课本上学不到的知识。

总结：自从走出校门之后，踏入这个历史舞台，首先让我感觉到这个社会很陌生，不管是在工作上还是在人际关系上，对于我这个刚出茅庐的人来说，什么都是困难，经过这几个月的洗礼真的让我成长了不少。

我自1990年参加工作以来，始终重视学习，积极要求进步，勤奋工作，一步一个脚印，在不断学习和工作过程中，在思想境界、自身素质和业务水平上都有了极大的进步和提高。在学习专业知识的同时，利用业余时间努力学习科学文化知识，并完成了大专自考学习，取得大专毕业证书，并将学到的知识运用到实际工作中，提高工作能力和水平。

我自参加工作就在特大型分厂负责特大型产品质量检验，积累了宝贵的轴承检验经验。四列圆锥滚子轴承游隙的检测方法有两种：一是分体检测法，二是整体检测法。在实际检测工作中，分体检测比较麻烦，检测过程中涉及的数据较多，由于零部件较多，在检测过程中，每一套轴承最少都要翻转八次，我所检测的轴承最重时重量可达四吨，这样反复翻转容易碰卡伤。使用整体检测法，虽然翻转次数减少了，但测量数据有往往不准确。为此，我认真学习钻研四列圆锥滚子轴承产品的游隙检测方法，并有根据公司的实际情况加以调整，在整体检测的过程中施加负荷，并简化游隙计算方法，使整体法检测的结果和分体法检测的结果接近一致，这样既避免了分体检测的劳动强度的和碰卡伤问题，又解决了整体检测时数据不准确的问题。经过无数次实验之后，对于不同的产品在整体法检测游隙时应施加负荷的大小也取得了合理的经验性数据。

特大型轴承在装配过程中，铆焊是必不可少的一道工序，在铆焊的过程中，电焊所产生的火花极易使轴承保持架和滚子的表面产生电击伤，这样既影响正常的外观又影响轴承的使用寿命。经过长期的观察和实验，采用一种保护膜将滚子和电铆圈分隔开，这样一来就有效地解决了电击伤的问题。双列和四列圆锥轴承在装配时容易产生无法消除的自锁量，由此带来轴承游隙精度不准，从而就影响轴承的使用，还降低了轴承的可靠性，经过反复研究，发现原因是由于内、外滚道角度超差过大所造成的，我主动与分厂沟通，在加工内、外滚道时要求分厂严格控制滚道角度，并改进角度检测方法，由原来的间接检测法改为直接检测法，这一方法有效地消除了四列和双列圆柱滚子轴承的自锁量。

轴承发往用户之后，在安装的过程中也会产生不同的问题，例如在江西新余钢厂的安装现场，由于产品装配倒角没有轴承护坡，对轴承安装造成困难，经过在现场的仔细观察对比，建议在轴承内径边缘增加5mm宽的斜护坡，这一巧妙设计解决了在装机时的不便，并提高安装速度，得到了用户的好评。我在走访用户的过程中，还为公司的重点用户解决了由于其他原因造成的无法安装或安装后运转不好的问题，我每到一处都尽我所能为用户服务，赢得了客户的信赖，得到了公司领导的赞许。

在今后的工作中，我会更好地将我所学到的知识运用到工作中，正确认识自己所负的责任，并努力工作，在工作中实现自己的价值，为公司的健康、快速发展做出自己的贡献。

检验个人实习总结【篇8】

为确保辖区内禽畜产品质量,保护本地禽畜业健康发展,保障人民群众吃上“放心肉”， 一年来,我在上级的正确领导和站长的带领下,和站里的其他同志一道，发扬吃苦耐劳、乐于奉献的精神，舍小家为大家，一心扑在工作上，为做好本辖区内的动物防疫检疫工作，作出了应用的贡献。现将一年工作总结如下：

一、加强理论学习,提高思想认识

一年来，为了提高自身素质，一方面，我认真学习革命理论，牢固树立科学发展观和全心全意为人民服务的思想。另一方面，刻苦钻研业务，认真学习《中华人民共和国动物防疫法》等法律法规和动物疫病的科学防治知识。通过学习，本人的政治思想素质有了很大提高，业务知识有了较大长进，业务能力和操作水平有了较大提升。

二、加强宣传力度，支持预防为主

本人在站长的带领下，配合站里其他同志，进村入户,义务向当地干部群众宣传《中华人民共和国动物防疫法》，不厌其烦地给他们传授动物疫病的科学防治知识, 热心为他们释疑解惑，受到辖区内干部群众的好评，并多次受到社区领导的赞扬。由于宣传工作到位，预防工作做得好，一年来,辖区内没有发生一起重大疫情。

三、责任重于泰山，确保公共安全

为了保证人民群众能够吃上“放心肉”，切实维护好本辖区内的公共卫生安全,疫情就是命令，只要站长一声令下，我就会在第一时间赶到检疫报告的现场，并迅速投入工作。一年来，我牢固树立责任重于泰山的意识，认真履行职责，扎实努力工作，为确保辖区内全年没有出现禽畜产品质量安全事件作出了自己应有的贡献。

四、热爱本职工作，不畏酷暑严寒

为了方便群众，我和站里的男同志一道，根据当地群众的作息规律，有时披星戴月，有时冒着瓢泼大雨，有时顶着酷暑严寒，风雨无阻地到群众家里的猪舍、鸡舍、鸭舍、鹅舍，为猪、鸡、鸭、鹅等禽畜打预防针。一年来，我不怕苦、不怕累、不怕脏，不顾身体有病，不畏酷暑严寒，坚守工作岗位，认真履行职责，确保了辖区内全年没有出现一次重大的责任事件。

五、坚持报检制度,狠抓产地检疫

自从实行产地检疫报检制度以来,我和站里的同志分工合作，根据疫情暴发的规律和畜禽流通量的大小,认真做好防疫检疫工作，做到先报后检,有报必检,严格实施到场到点检疫,严格执行一畜一证制,同时做好产地检疫记录，使产地检疫率达到93%以上。

六、加强“五证”管理,规范用证行为

一年来，站长时刻提醒我们，一定要加强“五证”管理,严格领销制度,实行专人负责,总量控制,以旧换新,责任到人,规范填写,与用证人利益挂钩。我时刻牢记站长的这些要求与吩咐，从不敢怠慢半点，更不敢有丝毫的马虎，以实际行动支持了站长的工作，确保了用证安全，圆满地完成了上级赋予我们的各项任务。

公安实习总结(分享6篇)

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实习能够加深同学对自己专业的理解，实习工作结束后，我们要将实习工作整理成总结，一份好的实习总结可以促使我们不断进步。一篇实习总结应该要怎么写呢？你也许需要"公安实习总结(分享6篇)"这样的内容，欢迎分享给你的朋友！

公安实习总结(篇1)

社会实践是当代大学生所必需经历的，实习作为社会实践的一种重要形式，更应该受到大学生的重视。它是大学生获取经验、体验社会生活、检验所学知识和掌握技能的重要途径。以下是我暑假在秦淮公安分局实习的一些收获。

第一，实习使我对公安工作有了感性的认识，使我认识到公安工作基本功的重要性。长期以来，社会对于公安队伍有“三不过”的说法，即说不过，打不过，跑不过。具体地说就是一些基本功的欠缺。一个案件必须得访问做到位，材料做到位。否则看似简单的案件就可能成为死案。一个合格的人民警察应该掌握过硬的基本功，以应对复杂多变的社会和案件。这就更要求我们作为预备警官更要努力学习专业知识。

第二，实习对我的社会阅历和经验增长有很大帮助。作为学生，最缺乏的就是社会经验和阅历。从事公安工作，更是要和各方面的人打交道，可以说是三教九流。不同的人用不同的方法交流会得到异想不到的效果。掌握说话的艺术，对侦察办案，讯问都有不可估量的作用。在学校交际范围小，这方面和一个警察的差距很大，特别是一些老的侦查员差距更大。实习虽然在这方面有了很大收获，但是还是不足的，以后学习生活中我会更注重这方面的训练。

第三，实习对我已学知识进行了检验，使我看到了学习中的不足，同时也学习到了许多课本以外的知识，并接触了一些新的理念。所学知识要经过实践才知道掌握的程度，什么地方做得好，什么地方需要改进。课堂强调某些知识的重要性到底有多重要，基本上没有概念，而在实际办案中就显得格外明显了，可以说有的地方是决定了成败。所以实践也是要靠知识指引的。

最后，实习不仅让我学到了许多，同时也是在发现我自身的问题与不足，使得我能在以后的学习中得以注意和改正。

公安实习总结(篇2)

在学院的统一组织、要求和安排下，今年暑期我在家庭所在地的公安派出所进行了一个月的公安见习，假期见习报告~(绝对用得着！)。通过公安见习，我得到了一次全面的锻炼，同时也看到了自己的差距和不足，有莫大的危机感和紧迫感。见习结束，有以下三点深切的感受，同时也是我们警察大学生迫切需要改进、提高和做好的，现在写出来，与同学共勉。

一、摆正自身位置。

努力从点滴做起我们是警察大学生，是时代的骄子，现在是在校的莘莘学子，明日就是祖国严格的执法者，肩负着维护社会长治久安、保障人民安居乐业的神圣职责，可以说使责任重大、使命光荣，但我们决不能因此而好高务远、目空一切，或者停滞不前、沾沾自喜，也不能说话信口开河，做事虎头蛇尾，更重要的是踏踏实实做好自己的本职工作，从小事做起，从点滴做起，一切从做好自己身边的小事开始，务必要克服当代某些青年高不成、低不就的弊病，因为"天下难事必作于易，天下大事必作于细"。年轻人做惊天动地、轰轰烈烈的大事固然可贵、难得，但能努力从点滴做起，认认真真做好身边的小事有同样值得肯定与赞扬。我们时刻要明白：我们仅仅是一个普普通通的大学生，年轻、能吃苦是我们唯一的资本，除此之外，我们一无所有。成绩仅代表过去，未来从现在开始，走上工作岗位，一切得从零开始，所以从求学时代我们就要从大处着眼、小处着手，努力夯实基础、苦练内功、充实自己，在艰苦的环境中锻造自己、砥砺自己，唯有这样，才能厚积薄发、脱颖而出，才能在未来的公安工作岗位上有所作为。

二、查找自身不足。

掌握多方面知识通过一个月的公安见习，我深深地感受到做一个人民警察需要很多的知识和能力，也深刻地认识到自己懂得一点知识仅仅是沧海一粟、冰山一脚，清醒地看到了自身的差距和浅薄，发现等待我去学习的知识还有很多，但是能在校学习的时间却越来越少，这就要求我们抓住每一分、每一秒的时间，加班加点地去学习，不仅要加强理论学习，还要注重理论与实践相结合，会学习、会把学到的知识转化为自己的一项能力，学习讲求方法，讲求策略，努力提高学习效率。用科学的知识充实自己、武装自己，掌握多方面的知识与技能，做一个高素质、复合型的人民警察，以饱满的精神、欢笑的姿态迎接未来公安工作的挑战，而且要把握时代的脉搏，有敏锐的洞察力，敢于开拓思路、打破常规、更新观念、增长才干。只有掌握多方面的知识与能力，做到一专多能，才称得上是一个合格的警察大学生，一个合格的人民警察。

三、注重品格修养。

做德才兼备青年"士有百行，以德为首。"我们作为警察大学生，除了要熟练掌握科学文化知识和公安专业技能之外，还要努力加强思想道德修养。在见习过程中我深深地体会到了这一点，我们作为学生，虚心、坦诚、主动地向一线民警讨教、学习，而一线公安民警则以严谨、负责任的态度教育、指导我们。我们勤学善思、谦虚礼让、严于律己，得到了一线民警的信任、肯定和赞赏。这些简单的事实告诉我们：道德修养是人的第二学位，有德比有才更重要。我们时刻要提醒自己，做事先做人、踏踏实实、谦虚谨慎、不骄不躁、勤勉自强，兢兢业业，使自己有坚定的思想道德意志、正确的思想道德认识和良好的思想道德习惯。我们真正要做到站着做人、跪着做事，在立志勤学的同时，还要修身立德，把自己塑造成为一个德才兼备的新青年。短短一个月的公安见习，却有很多的感受和体会。我明确地认识到基层公安工作的艰巨性和复杂性，至此，我有强烈的紧迫感和责任感，深知做一个合格、让群众满意的警察不容易，做一个优秀、经得起考验的警察更是难上加难。我要做一个优秀的人民警察，还有一段很长的路要走，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，希望我们认清形势、把握机遇、从身边的小事做起，勤勤恳恳学习、踏踏实实工作，努力做到宽猛相济、德艺双馨，为把自己塑造成为一个优秀的人民警察而努力奋斗。

公安实习总结(篇3)

实习让我真正体会到了派出所工作的繁忙与辛苦，每天在规定的时间上班，却不一定在规定的时间下班，有时一个电话，就要把你从休息时间拉回到工作中，我体验过洗完澡头发还没来得及吹就被带去参与抓捕工作，湿淋淋的头发在飞驰的警车上被吹干，体验过凌晨三点被电话叫醒，睡眼惺忪的穿上警服去办案区给女犯人搜身。

我逐渐意识到了公安工作的复杂性与重要性，意识到作为一名警察，尤其是基层派出所的一名民警，要把一个纠纷调解好、把一个材料做好、把一份卷宗装好、把一个案子办好，不是一朝一夕就能达到的，需要付出大量的时间和精力。我开始暗暗佩服在这里工作生活的民警师傅们，对他们勤恳的工作态度以及出色的办案能力心怀敬佩，我们只是在派出所待短短的四个月，而他们却要在这里十年二十年的奋斗着，日复一日，却仍然保持着脸上的笑容，耐心地接待每一个群众，细心地办着每一个案子...

我非常感谢学校、指导老师和实习单位为我们提供的这次实习机会，让我们能够走出校门，踏入社会，用眼睛看，用耳朵听，用心去学习那些我们在学校学不到的东西，在这里，收获到了多样的心情，多方面的成长，在学习如何做一名警察的同时，也学习如何做人。

公安实习总结(篇4)

在学院的统一组织、要求、和安排下，今年寒假我在户籍所在地的县公安局刑警支队的刑事科学技术室进行了为期半个月的公安见习！

通过公安见习，我得到了一次全面的锻炼，认识到了公安工作人员在平时的办公流程，让我受益匪浅。同时认识到了自己的差距和不足，认识到自己学的东西还有很多。

在这段时间，我看到了作为一名光荣的人民警察所具有的责任和肩负的使命,维护社会的长治久安。在队里每一位民警每五天就会轮一天值班。每到那个时候他们就要通宵守在值班室。为突发事件做准备，不管春夏秋冬、十年如一日的坚持着。在处理案件的过程中我也看到了公安信息化在日常生活中案件的运用。在繁杂的工作中依靠信息化节省了时间，提高了办案效率。春节前的一个月是入室盗窃案件的高发期，为了破获这些案件，很多一线民警加班加点为了是早日给群众满意的答复。为此我深深的体会到了作为人民警察的艰辛，也看到了我们同志不怕苦不怕累艰苦奋斗的精神是如何体现在人民警察身上的，通过这次见习，我看到了人民警察的伟大和公安事业的神圣。也体会到了作为一名人民警察的艰辛，同时更坚定了我要当一名人民警察的信念。

见习之后，我最大的感受还是觉得自己所学的知识不够，在专业知识上面一定要下苦功，我们面对的犯罪分子大多数是老谋深算经验丰富的，如何从他们嘴里挖掘出他们的罪恶，这需要我们不断的提升我们的能力和素质。同时，也看到了人民警察的工作越来越难，随着社会的发展和进步，人民群众的主体意识和法律意识的提高。社会各个方面对公安工作的要求越来越高，基层公安民警承担的任务和压力越来越重，队伍的整体素质还偏低不少的存在年龄老化，结构断层的问题，直接影响基层工作的效能；另一方面，基层民警长期任务不断，工作繁重，接受正规教育、训练不多，有限培训还存在着实质性不强的缺陷，有时候工作方法简单粗暴，群众意见很大，这些都影响了公安工作的成效和公安机关的形象，影响到公安机关的战斗力！

总之，不管公安工作面临的困难是多大，我作为公安院校的大学生，以学好理论知识为主，坚定信念，相信我的见习能给我带来很好的人生体验，以前在学校总是觉得学习好苦，训练好累，好没意思，总觉得工作好不用读书，但真正体验上班族的生活以后，我才知道工作是多么的辛苦，才知道自己以前的想法是多么的幼稚，见习完以后我要更加努力学习，只有学更多的知识和技能以后才会有好工作！我要好好珍惜在学院的四年大学时光，虽然读书很苦，但它将对我们以后的学习和工作带来深刻的影响！

公安实习总结(篇5)

为期六个月的实习结束了，难忘这一段美好的时光。在xx县公安局实习的这一段时间里我学到了很多知识。首先明白规范了人民警察行为的相关法律法规，其次深入学习了处理交通事故以及处理刑事案件的相关程序，并且还丰富了调解群众纠纷的方法，这真的是一次很好的锻炼机会。下面我就分别将我在交警队和信访科实习的情况鉴定如下：

一、思想方面

良好的心态是干好工作的前提。实习以来我能克服各种干扰，自觉干好自己的本职工作，平时和同学能够和谐的相处，在实习单位能够向各位老师虚心学习，并主动分担工作。实习期间我没有请过一天假，没有旷过一天工，并坚持准时上下班。

二、工作方面

公安工作常常要和人民群众打交道，很多问题和人民群众的利益息息相关。本着群众工作无小事的原则，我能认真的对待自己经手的每一件事。遇到不懂的问题，主动请教经验丰富的老师，坚决按照程序办事，杜绝草率应付的侥幸心里。坚决维护好群众的利益，维护人民警察的良好形象。

（一）在交警队城区中队学习。

交警是一个非常辛苦的岗位，工作非常艰巨，每天要在路口站岗、街上巡逻、查处违章、有时还要参与执勤保卫任务和城乡环境综合整治。其根本目的就是保证人民群众的安全。

经过短时间的交通手势指挥培训和《xx》的学习，我很快就上路疏导来往的车辆和行人。为了能够更好的做好自己的本职工作，我常常利用休息时间认真学习“交通违法代码”，工作的时候严格要求自己。自上班以来我曾协助民警参与执勤保卫xx次，查处乱停乱放xx起，客车和摩托车超载25起，打击非法营运的三轮车、摩托车40辆。

（二）在公安局信访科实习。

公安信访一直引起上级领导的高度重视，为全力依法上访，规范信访秩序。我觉得首先应该认真贯彻执行《xx》，还有就是要密切同人民群众的联系，更重要的是学会倾听群众的意见和心声，切实做到未群众排忧解难。

为了能够尽快进入角色，我首先入手的工作就是编排档案，从以前的一些信访事项中熟悉处理信访事项的相关的程序，其次主要学习了公安信访二期网络的录入步骤，在不断的学习中，我学会了制作信访件等业务。并按时将“每日信访动态”、“每周信访周报”上报局领导，圆满完成建国周年的信访维稳工作。

在信访科实习期间，我工作积极，虚心学习。编排了20xx年到20xx年的全部档案，整理装订了xx年的信访资料，在全国公安信访二期网络上录入了__年的全部信访事项。参与了杨文武、贺金春信访积案的调解工作。

三、学习方面

不断的学习是前行的动力。实习期间我坚持每天写日记，总结自己当日工作情况。并利用休息时间不断学习法律知识，整理学习笔记xx篇。结合平时的工作心得，我编写了4期实习简报，并在学院警务援助网上发表了2篇心得体会。

在以后的工作中，我将继续脚踏实、一如既往的工作。在总结中不断提高，在学习中不断进步。努力把简单的事做好，把平凡的事做好。加强责任心，做好自己的本职工作。

公安实习总结(篇6)

光阴似箭，两个月的实习生活已接近尾声，我也即将离开，回到学校。回想在潘庄派出所这两个月里工作和生活的点点滴滴，不免有一阵酸楚与几多不舍。在潘庄派出所实习的日子里，我主要从事了以下几个方面的工作：首先是在内勤部里整理资料;接着我被派到户籍大厅办理居民暂住证;后来我又跟着社区民警开展警民恳谈会并对社区相关服务行业进行了消防大检查;最后我又到值班室同治安民警和巡防队员一起从事接警、出警和处警的工作。

虽然由于实习的时间有限，我在每个部门里呆的时间都不算太长，但是在每个部门里的实习经历都让我学到了许多在课堂上学不到的新知识、拓展了视野也增长了见识、了解了社会。两个月来，我所看到的、听到的、感悟到的东西都将会是我以后生活中最实在的经验和最宝贵的财富。

初到派出所，得知被分到内勤部的时候，心中不免有些失落，感觉在这里干的都是与我们所学习的专业毫不相关的活。然而，当我们真正地深入实践并了解了内勤部的工作内容才知道，内勤部其实是一个对工作人员的综合素质和处事能力要求都极高的地方。

内勤是一份及其复杂精细又充满挑战性的工作，每一个干得了内勤的人都具有超强的记忆力、高度的灵活性以及快速的反应能力，并且这些都是我们应该好好学习的地方。分局下达的通知必须及时接收并告知所里的每一位民警;所长安排的各项事务都由内勤部督促民警们去完成;民警们所做的工作内容都要内勤部作好准确的记录;接处警的材料卷宗都要内勤部进行装订整理;所里的各种设备和物品损坏了都要通过内勤部来报修;民警们工作时所需的东西，大到电脑、打印机，小到笔记本、橡皮擦等等，都得由内勤部作好充足的准备。这些事情看起来琐碎繁杂毫不起眼，就相当于高端机器上的那些小螺丝一样，螺丝虽小，却关系到这个机器的操作运转。同理，内勤部的每一项工作都直接关系到派出所工作的每一个环节和阶段，稍有差池就有可能引起非常严重的后果。内勤人员就是这样默默无闻地从事着幕后的工作，他们深知小事不小，并坚持把每一件小事都干好，从而保证了集体优秀的旗帜屹立不倒。

在内勤部的资料基本整理结束的时候，又正值户籍大厅人手紧缺忙得不可开交，于是我被派到户籍大厅去学习锻炼顺便协助处理一些简单的事务。我首先学习利用“山东省警综平台”为辖区的暂住居民办理暂住证。然后为该暂住人员采集手印、鞋印以及血样。整个过程的操作都必须非常认真仔细，一丁点儿都马虎不得。若是有一个同音字或者身份证号码的一个数字发生了错误、遗漏或者重复，都会导致整个过程重新进行，甚至有可能影响到将来的执法侦查工作的开展。

户籍大厅是派出所的窗口单位，户籍民警的言行举止都代表着整个派出所的形象甚至是所有公安干警的形象。户籍民警每天都很忙碌地工作在自己的岗位上，为辖区的居民服务，经常忙得连口水都喝不上。早到晚归、加班加点更是家常便饭。即便到了下班时间，只要还有居民需要办理相关业务或者咨询有关问题，民警都会留下来为其认真办理或者耐心解答，毫无怨言。特别是秋季学期即将到来，许多考上大学的学生都要来此办理身份证和户口的迁移业务，一天下来能把人累得动弹不得。然而第二天，你又会看到我们的户籍民警以最饱满的精神、最积极的状况和最热情的态度投入到工作当中。所以说，户籍民警也是我们最可爱的人!

每到晚上和周末，我都会跟着值班民警一起值班。我了解了如何接收110指挥中心的警情指令，接听群众的举报或咨询电话，接待居民的现场报案或扭送，以及跟随值班民警前往事发现场处理警情等等。接处警是一项很不容易的工作，每处理一起警情都要做到实事清楚、证据确凿、定性准确、处罚得当、程序合法、手续完备。在处警的时候必须用录影设备将整个过程拍摄保存下来，并作好各种情况的记录，这样有助于为法庭审判工作提供重要的证据材料。民警们深入贯彻“六小警务”的核心精神，无论遇到任何事件都不分大小轻重认真耐心地进行处理，只要群众有需要，民警便会竭尽所能的满足。值班民警不停地在为老百姓的一件件小事奔跑着，忙碌着。有时候一天下来24个小时都没有时间睡觉，案子如果还没有结束，第二天还要继续加班加点去完成，这些让我既感动又佩服。正如“六小警务”精神所体现的那样，民警们是真心诚意地把群众的事当成了自己的事，即使只是芝麻绿豆大的事儿，仍然会认真仔细全面的进行解决。

夜深人静，当大家都休息的时候，公安民警依旧坚持在自己的工作岗位上。他们开着巡逻车在所管辖的区域内进行巡逻，一有突发事件便能第一时间赶赴现场。他们放弃自己休息的时间，放弃与父母妻儿团聚的美好时光，只为自己守护的这片土地安宁、祥和。我真想由衷地对他们说一声：“你们辛苦了!”

实习虽然即将结束，但我相信下一个路口将会有更多新奇的东西在等着我去揭开她的面纱。生活仍然要继续，每一天都会有不同的

事情继续上演着发生着，我们都应当用更加认真积极的态度和热情饱满的精神去学习去感悟去收获。只有这样，我们才会成长!

驾校实习总结分享

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驾校实习总结 篇1

驾校实习月总结

自从预约到驾驶学校实习当天，我就感到紧张兮兮。然而，随着实践和学习的不断进行，我逐渐对驾驶和交通有了更深刻的了解。我发现，在驾向驾图学校实习整个月的时间里，我得到了很多关于驾驶、道路安全和规则方面的宝贵经验。

在驾驶场地学习

首先的一部分是在训练场地学习，目的是为了提高我们的驾驶技能。在学习期间，训练教练一直在身旁指导我们如何操作车辆、如何控制方向盘以及如何使用齿轮。教练们非常耐心地教授我们技术和技巧，并向我们灌输了在道路上安全驾驶的重要性。

在这里，我学到了如何在道路上转向、倒车并进行泊车，以及不同的加速和减速技巧。通过这些技巧和练习，我已经可以在繁忙的街道上安全驾驶。

在模拟道路行驶中学习

在实习的第二部分中，我们跳出了训练场域，模拟真实的情况，这使我学到了许多有关路上行驶的重要知识、法规和技巧。我们被分配到不同的道路，以模拟真实的交通环境。我甚至学到了如何应对交通拥堵和紧急情况以及处理突发状况。在学习期间，我们学到了定向、左转、直行和右转等交通规则，以及在不同交通标志和标记下如何行驶。我们还学到了在不同气象条件下如何安全驾驶，如雨天、雾天、夜间等。

在学习过程中，我还学会了如何正确的换道、变道和超车，这些技巧在路上经常被用到。此外，我们还学到了如何在人行道或学校区域等需要特别小心的地方驾驶，这意味着我们必须更细心地关注周围的人和物。

总结

在这一个月里，我获得了很多宝贵的知识和技能。我的训练教练不仅将规则和技巧传授给我，而且还不断鼓励我，帮助我提高我的自信心。在我的驾驶技能得到改善之后，我更有信心可以成功地通过驾驶考试。此外，孰不知，想像你带领一串车在道路上顺畅通过，是多么有成就感的事情。

在这里，我要特别感谢驾校和教练，以及我的同伴们，在这个实习月里让我更加了解和尊重道路上的规则和安全。

值得一提的是，这些道路技能不仅可以用于考试，还会伴随我们一生，成为安全驾驶的保障，让我们和身边的人们更加安心。

驾校实习总结 篇2

作为一名驾校文员实习生，我在过去的几个月中获得了丰富而宝贵的经验。这份实习让我深入了解了驾校后台运营的方方面面，并提升了我的沟通、组织和解决问题的能力。在这篇实习总结中，我将详细记录我在这段时间里的所见所闻和所得所失。

我要强调的是，作为实习生在驾校的一天是非常充实和繁忙的。早上九点钟，我会准时来到办公室，开始整理文件资料和处理来访客户的疑问。要及时回答他们的问题，我必须熟悉驾校的课程和价格等各种信息。通过这个过程，我逐渐熟悉了驾校的内务和门店的运营。

除了咨询顾客的工作，我还负责处理预约和安排学员的上课时间。这需要对驾校课程的日程表进行细致的监控和调整，以确保每个学员都能够得到适当的安排。我还负责跟进学员的学习进度，并通过电话提醒他们即将到来的考试。通过这些任务，我学到了如何高效地安排时间和资源，以及如何在压力下保持冷静和专注。

除了日常办公室职责之外，我还有机会参与一些驾校内部的项目和活动。例如，有一次我们组织了一场驾驶技能比赛，我负责协调参赛学员的报名和比赛规则的制定。整个过程需要我与各个部门和学员保持密切的沟通，并确保比赛的顺利进行。更令我印象深刻的是，我可以亲自参与比赛并体验学员们的紧张和兴奋。这种参与感让我对这个行业产生了更深的认识和热情。

在这个实习期间，我还有幸与一些资深的驾校员工进行了合作。他们教会了我很多关于管理和行业知识的重要经验。通过他们的指导和建议，我学到了如何与不同背景和需求的学员有效地沟通，以及如何解决他们的问题和困惑。这些经验将对我今后的职业生涯产生重要影响。

小编认为，这次驾校文员实习给了我一个难得的机会，让我了解了驾校后台运营的方方面面。通过这段时间的努力和实践，我不仅加深了对这个行业的了解，也锻炼了自己的工作技能和职业素养。这个实习经历不仅对我的专业发展有着重要意义，也为我未来的职业道路打下了坚实的基础。我相信，这段实习经历将成为我人生中一段难忘的旅程。

驾校实习总结 篇3

作为一名驾校学员，顶岗实习是学习驾驶技能的重要环节之一。在这个过程中，我经历了很多挑战和收获，对自己的驾驶技能也有了很大提升。

在顶岗实习的第一天，我感到非常紧张。我担心自己会犯错，担心教练会对我不耐烦。然而，我的教练非常友好和耐心，他耐心地向我解释每个操作步骤，不厌其烦地帮助我纠正错误。在他的帮助下，我逐渐地学会了车的基本操作，并且开始学习各种高难度驾驶技能，比如倒车入库、侧方停车等。

在整个实习过程中，我最大的收获就是获得了更多的实践经验。在驾驶操作中，理论知识固然重要，但实践经验才是关键。通过实践，我逐渐掌握了很多技巧，比如控制转向、变速等，使我能够更加自如地操控车辆。

除了驾驶技能，实习还让我学会了如何与他人相处。在实习中，我和其他学员共同学习，相互帮助。我们一起分析每个人驾驶过程中出现的问题，分享经验，讨论疑难点。这种合作学习让我们之间建立了深厚的友谊，更加紧密地联系在一起。

通过顶岗实习，我也更加了解了驾驶行业的市场现状。我了解了市场对高素质驾驶教练的需求，同时也了解了驾校内部的管理模式。这些对我的未来职业规划有很重要的帮助。

总之，顶岗实习是学习驾驶技能不可或缺的一部分。通过实践，我学会了很多技巧，增强了自信心，建立了友谊。我相信，在未来的驾驶生涯中，我能够更加自如地驾驶车辆，成为一名出色的驾驶员。

驾校实习总结 篇4

驾校实习的一个月已经过去了，回想起来，我收获颇丰，经历了各种各样的事情。在这段时间里，我接触到了许多新鲜的知识和技巧，并且结识了一些非常优秀和敬业的教练。在这篇文章中，我将详细介绍我的实习经历。

我实习的驾校是当地一家有着良好口碑的大型驾校。刚入职的第一天，我首先参观了驾校的各个部门和教学场地。驾校的教练团队非常专业，他们都是经验丰富、技术过硬的老师。我非常庆幸能够有机会在这样一个环境优越的地方实习。

在实习的第一个星期，我主要负责观摩教练们的授课过程。我每天早上都会跟随一位经验丰富的教练去现场指导学员的练车。通过观察和倾听，我学到了很多教学技巧和应对突发情况的方法。教练们总是耐心地解答学员的问题，并且给予他们正确的指导和建议。我从中深刻地感受到了作为一名教练的责任和使命。

随着实习时间的推移，我逐渐开始接触到实际操作。我跟随教练上车，亲自操控驾驶，这是我一直期待的时刻。虽然刚开始的几次驾驶经历并不顺利，但是教练们总是鼓励我，告诉我不要急功近利，只要踏实地练习就能提高。我体会到了驾驶技术的重要性和艰辛，也更加理解了学员们在学车过程中面临的挑战和困惑。

在实习的下半个月，我开始独立授课，这对我来说是一个巨大的挑战。我会按照教学大纲和教练的指导，为学员们制定合理的学车计划，并针对每个学员的不同问题进行有针对性的辅导。我发现，授课并不仅仅是传授技术，更重要的是与学员建立良好的师生关系，增强他们的自信心。

在整个实习期间，我参与了一些驾校组织的培训活动，丰富了自己的知识储备和技术水平。这些培训不仅仅是理论知识的传授，还包括了实际操作和场地模拟。通过这些培训，我掌握了一些常见的驾驶技巧和实操技巧，并且学会了如何应对紧急情况。

在实习的最后几天，我写了一份实习总结报告，并且进行了一次总结汇报。在这个过程中，我不仅回顾了自己的成长和进步，也总结了一些改进的方向和建议。通过总结报告，我意识到自己在驾驶技术、教学方法和人际沟通等方面还有很大的提升空间。我清楚地认识到，实习只是一个开始，我还需要不断学习和努力。

驾校实习的一个月对我来说是一段宝贵且难忘的经历。通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技术，更重要的是培养了自己的责任感和团队合作意识。我希望通过自己的努力，将来能成为一名优秀的驾校教练，为更多的学员提供高质量的驾驶培训服务。

驾校实习总结 篇5

作为一名驾校实习学员，我有幸能够亲身体验这个过程，并且通过学习和实践提高我的驾驶技能。驾校实习不仅仅是一次学习，更是一次对自己能力和意志力的考验。在这篇文章中，我将详细介绍我的驾校实习过程以及我所学到的经验和教训。

在我开始实习之前，我对于驾驶的了解只是一些基本的理论知识。通过驾校实习，我意识到理论和实践是有很大差距的。我第一次上车就感到了紧张和不安，手足无措地坐在驾驶座上。但是，我的教练很耐心地引导我，教我如何正确操作各种车辆控制器和仪表盘，并且教授我一些基本的驾驶技巧。

在开始实际驾驶之前，我需要通过一系列的模拟驾驶实验来进行训练。这些模拟器可以模拟各种不同的情况，如驾驶在高速公路上、通过繁忙的十字路口等。这种模拟练习对于我来说非常有帮助，因为它让我有机会在真实道路之前练习和磨练我的技能。

一旦我掌握了基本的驾驶技巧，我开始进行实际的道路驾驶练习。这是我整个驾校实习过程中最值得回忆的部分。在每一次驾驶练习中，我都能够学到新的东西，并拓宽自己的驾驶技能。我记得第一次驾驶在繁忙的市区，我的心脏砰砰跳个不停，但我设法保持镇静并面对挑战。随着时间的推移，我对道路中的各种情况和车辆行为更加熟悉，我的自信心也得到了极大的提高。

除了技术方面，驾校实习也教会了我如何与教练和其他驾校学员进行有效的沟通和合作。我们通常会在小组中进行驾驶练习，并互相帮助和监督。通过与他们的交流，我学到了如何注意和理解其他驾驶员的行为，从而更好地适应交通环境。

在驾校实习期间，我还遇到了许多困难和挑战。有时候，我会犯一些错误，比如换错档或无法找到适当的车道。但是，我从这些错误中吸取了经验教训，并通过继续努力来改进我的技术。我明白驾驶是一种需要不断提升和练习的技能，只有通过不断的实践和自我反思，我才能成为一个更好的驾驶员。

驾校实习的结束，并不意味着我已经成为了一个完美的驾驶员，但它为我奠定了坚实的基础。通过这次实习，我学会了如何正确操作车辆，如何在各种路况下驾驶，如何与其他驾驶员进行有效的沟通，并且培养了耐心和自信。这些技能和品质将在我以后的驾驶生涯中发挥重要作用。

小编认为，驾校实习是我驾驶学习中的一个重要章节。通过这次实习，我不仅学到了驾驶技术，还学到了自我管理和团队合作的重要性。我相信这次实习将对我未来的生活和事业有着深远的影响。我将继续努力，提高自己的驾驶技能，并通过不断学习和实践来成为一个优秀的驾驶员。

驾校实习总结 篇6

在这个暑假期间，我开始了我的驾校实习之旅。这是我人生中第一次接触汽车驾驶教学，也是我成为一名合格驾驶员的第一步。这一个月的实习经历让我受益匪浅，不仅学到了许多驾驶技巧，也锻炼了自己的责任心和应变能力。

从第一天开始，我就被安排在了驾驶教练的身边观摩。刚开始的几天里，我主要负责帮助教练进行一些简单的工作，如整理车内外的清洁工作、点名学员等。这个过程中，我不仅学会了如何维护车辆的整洁和安全，还了解到了教练在驾校的日常工作流程。

接下来的几天里，我开始逐渐接触到了实际的驾驶教学工作。教练让我和他一起坐在车上观摩他的教学方法，我也要时刻注意学员的状态和他们的驾驶技术，及时提醒他们注意事项。我从自己的角度感受到了驾驶过程中的种种细节，例如如何操作离合器、刹车、油门等，以及如何正确变速、倒车入库等。这些都是我在之前的学车过程中所没有真切体会到的。

尽管我的实际驾驶经验有限，但我还是尽力去帮助学员们克服他们在学车过程中的困难。有些学员在心理上压力很大，我会鼓励他们放松心态，相信自己，相信驾驶教练的教导。有些学员对操作车辆还不够熟练，我会给他们一些建议和技巧，帮助他们尽快提升驾驶技能。通过这个过程，我逐渐认识到了教练的辛劳和学员的努力，也更加珍惜自己的学车机会。

在实习期间，我还参与了一些实际教学活动，例如模拟考试和区域道路巡航。这要求我具备更高的沟通和协调能力，因为我需要与其他驾校的教练和考官一起合作，确保学员们能够顺利通过考试。我认识到了一个合格的驾驶员不仅仅要有出色的驾驶技术，还需要具备良好的沟通能力和冷静应对突发情况的能力。

通过一个月的驾校实习，我学到了许多实用的驾驶技巧，更加明白了驾驶安全的重要性。我也意识到了教练们的辛勤付出和学员们的努力。未来，我将继续努力，争取早日成为一名合格的驾驶员，并将所学的知识应用到实际生活中。驾校实习期间的经历将成为我人生中宝贵的财富，对我以后的发展有着重要的影响。

总的来说，驾校实习月是我人生中一段充实而有价值的时光。我不仅学到了驾驶技巧，还培养了自己的责任心和应变能力。我将把这段经历视为一个新的起点，不断努力提升自己，成为一个安全、合格的驾驶员。驾校实习月的总结并不是结束，而是开始，我相信在未来的驾驶生涯中，这段经历会给予我更多的启示和指导。

驾校实习总结 篇7

这一个月的驾校实习经历对我来说是十分宝贵的。在实习期间，我不仅学到了丰富的驾驶知识和技能，更锻炼了我的耐心、细心和沟通能力。下面我将详细地回顾这一个月的实习经历。

在实习的第一周，我接触到了驾驶基础知识的学习。通过理论课的学习，我明白了驾驶的基本技巧、交通规则以及安全常识。我学到了如何正确的握方向盘、踩油门和刹车、使用灯光等等。这些基础知识对我的驾驶技能和安全意识起到了非常重要的作用。

接下来的几天里，我开始学习具体的驾驶操作。在教练的指导下，我第一次坐在驾驶座上，紧张又兴奋。我将所学的理论知识转化为实际操作，开始学习如何起步、换档、停车等。最开始的几次实际驾驶让我感到有些不适应，路上的车辆、红绿灯、行人等都让我有些手忙脚乱。但是经过多次的练习，我逐渐掌握了正确的驾驶姿势和操作方法。

在实习的第三周，我开始进行路考模拟训练。这部分训练是为了让更加适应实际的驾驶考试环境。在模拟训练过程中，我学会了如何正确地倒车入库、直线行驶、变线和超车等。这些训练加深了我的驾驶技能，也提高了我在实际道路中处理突发情况的能力。

在接下来的几天里，我开始进行实际道路驾驶训练。教练让我跟随他的指示驾驶在城市道路和高速公路上，这是我第一次在实际道路上面对各种交通状况。在这个过程中，我需要时刻保持警觉，准确判断其他车辆的行驶轨迹和速度，以避免交通事故的发生。这段时间的实践训练对我来说是最重要的一部分，通过实际驾驶的练习，我更加熟悉了道路交通规则和驾驶技巧。

在实习的最后几天，我进行了最后一次的路考模拟训练。这次训练是为了模拟实际的驾驶考试环境，使我更加适应考试的紧张氛围。这次训练非常重要，因为它将决定我是否能够顺利通过驾驶考试。在这次训练中，我全力以赴地完成各项考试项目，并且在教练的指导下不断改进我的驾驶技巧。

通过这一个月的驾校实习，我不仅获得了扎实的驾驶知识和技能，更重要的是锻炼了我的耐心、细心和沟通能力。在驾驶过程中，我学会了如何与其他司机和行人进行有效的交流和沟通，提高了驾驶的安全性。同时，我也学会了接受挫折和失败，不断改进和提高自己的驾驶技巧。

{网站}小编认为，这一个月的驾校实习经历对我来说是非常宝贵的。通过实际的驾驶训练和模拟考试，我不仅掌握了丰富的驾驶知识和技巧，更重要的是提高了我的驾驶安全意识和沟通能力。我相信这些经验将对我今后的驾驶生活产生积极的影响。我将以积极的态度继续努力，不断提高自己的驾驶技能，成为一名优秀的司机。

驾校实习总结 篇8

我在驾校作为文员实习的经历让我受益匪浅。在这段时间里，我学到了很多关于管理和协调工作的技能，也明白了在日常工作中的重要性。以下是我对这段实习经历的总结。

在驾校文员的工作中，我学会了如何处理文件和文档。我负责整理学员的档案资料、课程表和考试成绩等，以及帮助管理教练的出勤情况和课程安排。这让我更加熟练地运用办公软件，并提高了我的组织能力和细心程度。

我学到了如何与不同部门和人员进行有效沟通。作为文员，我需要和教练、学员以及其他办公室工作人员进行协调合作，确保信息的准确传达和工作的顺利进行。这让我更加懂得如何倾听和沟通，提高了我的团队合作能力。

在实习期间，我也学会了如何处理工作中的压力和挑战。在忙碌的工作环境中，我需要保持高效率地完成任务，并解决突发问题。这锻炼了我的应变能力和解决问题的能力，让我更加成熟和自信。

在这段实习中，我也结识了很多优秀的同事和领导。他们给予我很多帮助和指导，让我更快适应工作环境，并取得了不错的成绩。和他们的交流让我受益匪浅，也让我对自己未来的职业规划有了更明确的目标和方向。

小编认为，驾校文员实习对我来说是一次非常宝贵的经历。在这段时间里，我学到了很多关于管理和协调工作的技能，也培养了自己的细心程度和团队合作能力。这些都将是我未来职业生涯中宝贵的财富和经验。希望我的实习总结对大家有所启发和帮助。

驾校实习总结 篇9

这一个月的驾校实习经历是我人生中一段非常特殊而难忘的经历。在这一个月的时间里，我不仅收获了丰富的驾驶经验，还磨炼了自己的耐心和应变能力。

我要感谢我的驾校教练。他是一位经验丰富、耐心细致的教练，对我进行了全方位的指导。在教练的引导下，我逐渐掌握了驾驶汽车的基本技巧和交通规则。他还教给了我一些实用的驾驶技巧，比如如何在紧急情况下做出正确的反应，怎样保持车辆的平稳性等。这些技巧对我今后的驾驶生活将起到很大的帮助。

在实习的过程中，我尤其体验到了驾驶的责任和重要性。每天上路，我都要时刻保持警觉，注意观察周围的道路状况和其他车辆的行动。只有及时做出正确的决策，才能保证安全驾驶。我认识到，驾驶是一项需要细心和耐心的工作，任何一丝马虎都可能导致严重的后果。这一点对我而言是一个非常深刻的教训。

在实习过程中，我还充分体验了临时情况下的应变能力。有一次，我正在驾驶车辆行驶于市区的道路上，突然遇到了大雾天气。能见度非常低，道路湿滑，这给我带来了很大的困扰。我不能因为这个困难就放弃驾驶。我迅速打开雾灯、雨刷，减速行驶，并时刻保持安全距离。随着经验的累积，我逐渐掌握了在恶劣天气下驾驶的技巧，这对我今后面对类似情况时将有着重要的意义。

在这一个月的时间里，我还学到了很多其他的东西。我了解到驾驶并不仅仅是机械的操作，更需要和其他驾驶者相互理解和尊重。在实习中，我遇到了一些不礼让的驾驶者，有的人甚至对我进行了侮辱性的言语攻击。我知道，作为一名驾驶员，我不能因为别人的做法而激动或争吵。我要保持冷静，忍受他们的无礼，并以礼相待。只有做到这一点，才能保证自身的安全。

回顾这一个月的实习，我想说我有很多收获和成长。通过实习，我不仅掌握了驾驶技巧，更重要的是养成了良好的驾驶习惯和心态。我深深地感受到驾驶的责任和重要性，懂得了与他人和谐相处的重要性。虽然实习的过程中可能会遇到很多困难和挫折，但只要心怀坚定的信念和对驾驶的热爱，我相信我一定能成为一名出色的驾驶员。

在结束这篇实习月总结之前，我要再次感谢我的驾校教练和同伴们的支持和鼓励。没有他们的帮助，我不可能取得今天的成绩。同时，我也要感谢自己，感谢我没有放弃，并不断进步和努力。实习的这一个月，对我而言是一次宝贵的经历，一个我将终身难忘的回忆。

驾校实习总结 篇10

在这一个月的驾校实习中，我经历了很多有意义的事情，也收获了很多宝贵的经验。回顾这段时间的实习经历，我意识到自己在驾驶技巧、责任感和团队合作等方面都有了显著的提高。

我要感谢我的实习驾驶教练，他耐心而又细心地教导我。在上路实习阶段，教练严格地要求我每天早上准时到达驾驶中心，并做好车辆的检查和保养工作。我们会花一定的时间进行仪表的熟悉和操作规范的讲解。我们会上路进行驾驶练习，并通过模拟考试来检验我对驾驶知识的掌握情况。教练总是鼓励着我，帮助我找到自己的不足之处，并给予相应的指导。他的教学方法非常生动有趣，让我能够更好地理解和掌握驾驶技巧。

通过这一个月的实习，我意识到驾驶技巧的重要性。驾驶实习不仅仅是为了取得驾照，更是为了成为一名安全合格的驾驶员。在实习中，我明白了遵守交通规则的重要性，尤其是在驾驶车辆时要保持高度的警惕和集中注意力。在每次实习中，我都会特别强调安全意识，并且始终牢记教练的教诲，比如遵守交通信号、保持车距、减速慢行等等。逐渐地，我发现自己的驾驶技术在不断地提高，对道路条件的适应能力也越来越强。

责任感是一名合格驾驶员必备的品质之一。在实习中，我深刻体会到了驾驶员的责任重大。每次上路实习，我都要保证自己身心健康，确保自身状态良好，以便安全驾驶。我要时刻保持冷静、谨慎、细心，不能大意驾驶，以免发生意外情况。在实习中，我也学会了处理紧急情况和突发事件，比如紧急刹车、车子熄火等等，这些都需要我们以最快的速度做出正确的反应，确保自身和他人的安全。

团队合作是在驾校实习中不可忽视的一环。在驾校中，我结识了好几个实习的同学，我们一起定期参加课程，共同实践驾驶技巧。我们互相学习、互相帮助，通过与他们一起分享经验和交流心得，我更好地理解了一些驾驶技巧。每次的实习都是我们共同努力的结果，大家相互鼓励，共同进步。同时，我也学会了倾听他人的意见和建议，不断完善自己的驾驶技巧。

驾校实习的这一个月对于我来说是非常宝贵的。通过实习，我不仅提高了驾驶技术，增强了责任感，更学会了与他人合作并相互支持。我相信这些经历将会对我的未来驾驶生涯产生积极的影响。我将继续保持对驾驶的热爱，不断学习和提升自己的驾驶技能，成为一名更出色的驾驶员。

驾校实习总结 篇11

随着时间的推移，我在驾校的实习生活已过去了一个月。这短短的一个月，对我而言，不仅是一段学习的旅程，更是一次个人成长的历练。在实践中，我不仅学到了驾驶的技巧，更对团队协作和自我管理有了更深入的认识。

工作内容概述：

1. 参与日常的驾驶培训课程，学习各种驾驶技巧。

2. 在教练的指导下，实际操作驾驶，提升驾驶技能。

3. 参与团队合作，与队友共同完成复杂路况的驾驶任务。

4. 不断反思并改进自己的驾驶技巧和安全意识。

重点成果：

1. 掌握了基本的驾驶技能，能够熟练地进行起步、转弯、停车等操作。

2. 在模拟路况中，能够应对复杂的交通情况，做到安全驾驶。

3. 在团队合作中，学会了与队友有效沟通，共同完成任务。

4. 对驾驶过程中的安全问题有了更深入的认识，能够及时发现并纠正自己的错误。

遇到的问题和解决方案：

1. 问题一： 在起步时经常出现熄火现象。

解决方案： 通过反复练习和请教教练，我逐渐掌握了正确的起步技巧，减少了熄火现象。

2. 问题二： 在转弯过程中，对方向盘的控制不够熟练。

解决方案： 通过观看教学视频和反复练习，逐渐掌握了方向盘的控制技巧，转弯更加流畅。

3. 问题三： 在遇到紧急情况时，反应不够迅速。

解决方案： 通过模拟紧急情况训练，提高自己的反应速度和判断力，使自己在遇到突发情况时能够迅速做出正确的反应。

自我评估/反思：

在过去的一个月中，我付出了很多努力，也取得了一定的进步。在驾驶技能方面，我已经能够熟练地进行基本的驾驶操作；在团队协作方面，我学会了与队友有效沟通、共同完成任务；在安全意识方面，我对驾驶过程中的安全问题有了更深入的认识。但同时，我也意识到自己还有很多不足之处，需要在接下来的时间里继续努力改进。

未来计划：

1. 深入学习各种驾驶技巧，不断提高自己的驾驶水平。

2. 加强安全意识，时刻保持警惕，确保自己和他人的安全。

3. 积极参与团队合作，提高自己的团队协作能力。

4. 不断反思和总结经验教训，不断完善自己的驾驶技能和安全意识。

通过这一个月的实习经历，我不仅学到了驾驶的技巧，更对自己的职业成长有了更清晰的认识。在未来的日子里，我将继续努力，争取成为一名优秀的驾驶员，为自己和家人创造更美好的生活。

[范例分享]会计实习总结(1420字)

大家都说，实践后才会有收获。大学生参加实习工作能够更好地提升自己，实习一结束学校就会需要我们递交实习总结报告，写好实习总结是我们对待实习工作的具体呈现。好的实习总结都有哪些内容？以下是小编收集整理的“[范例分享]会计实习总结(1420字)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

会计实习总结(篇一)

一个月的暑期实习很快就结束了，回想刚进厂来的的第一天我怀着忐忑不安的心情走进财务室，担心这一个月的工作将会在整理文件与端茶送水中度过，可事实证明我的想法是错的。这一个月的实习过程，我收获的不仅仅是动手能力和实践能力，同时也成为我学会做人的一个契机。通过在这一段时间的实习，使我第一次把自己所学到的理论知识真正地应用到实践中去，并且在实践中得到了经验，同时又获得了许多理论知识中所没有的实践经验，这不仅丰富我的工作经验，更加提高了我的业务理论水平。

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计的连通性极强，每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础，这恰恰又体现了会计的规范性。在我的记忆中会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!

这次实习也让我重新认识了会计，作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。所以学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

与此同时，我在实习过程中也收获了一段快乐而难忘的时光。我不仅从同事们身上学到很多关于专业上的东西，和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中学到的是更多的为人处事的道理，为我今后迈向社会打下有利的台阶。

作为一名即将进入社会的大学生，即将面临会计这份职业，让我感触颇丰：

1、作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。从知识上讲，会计工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐，要不断地充实自己，掌握最新的会计准则，税法细则，法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容，对企业的发展方向作出正确的判断，给企业的生产与流通制定出良好的财务计划，为企业和社会创造更多的财富。从道德素质讲，会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产，所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度。如何挽救道德的缺失，将个人素质提高到一个新的层面上来，是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高，才能够走好职业生涯的每一步，只有会计人员全体道德素质提高，会计行业才能够得到更深的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。

2、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。

3、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收XX计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。一定要记住一句话叫做事高三级，做人低三分。

会计实习总结(篇二)

实习期间按照要求和公司安排主要完成了以下实习工作任务：

(一)熟悉会计师事务所的工作环境、人员分工和主要业务。

1、工作环境。

开始两天时间，在事务所内跟随李老师熟悉工作环境，并帮忙完成各项办公室日常事务。先将20xx年度出台的各项会计政策文件整理成册，并每人配发一份，每天利用空闲时间自己学习翻阅，从宏观经济、会计政策、会计制度、证券、法律等方面作以了解，这些都是在今后的工作中经常用到的法律法规。

2、人员分工。

所里总共只有3名注册会计师，负责事务所的主要业务，包括审计验资。会计师中除了我们所长还算中年人外，另外两位不论年龄还是经验都是相当资深的注会。一位是和蔼可亲的老郭师傅，退休前是审计局里的老干部，退休后也曾在其他的会计师事务所任职过，专门负责验资部分的业务，我主要是跟着他学习。

另一位是刘大姐，擅长企业的审计，对企业的审计业务经验丰富，连所长也要经常咨询她的处理意见。

至于我们所长，跟我接触到的所有其他生意人一样，说起话来带着八分的老练，一看便知是个在生意场上左右逢源的人。

3、主要业务。

会计师事务所的主要业务是为各类型企业提供审计、验资和会计咨询的服务。拥有签字权的注册会计师是审计和验资业务的主力，一般会有两个助理来配合他们工作。规模较小、账务较为简单的企业一般会将他们审计年度账簿、凭证、报表等相关材料拿到会计师事务所审计，而规模较大账务较为复杂的企业则一般是由事务所中的注册会计师到企业进行审计。

(二)分别熟悉事务所各种会计业务的操作流程，行业规范，协助会计师完成各类业务。

经过实习前两天翻看工作底稿和企业会计凭证后，所里开始安排我协助会计师进行一些审计工作。有时在事务所里进行审计，有时则跟随老师们到企业里进行审计。在参与审计的过程中，我接触了大量的不同类型的企业账簿、凭证、报表，使我能够将会计知识与企业会计实务结合起来，完整了我的知识结构。

这些看似简单不经意的工作我们这些在校的学生要是不经过锻炼是没有办法做好的，而这些工作也正是以后从业中最基本的。在此期间，我也有机会看到了大量的审计报告，验资报告，工作底稿等一手的文字材料，让我真实的感受到了事务所的具体工作，那一本本厚重的档案就是这些工作的见证。

会计实习总结(篇三)

20ｘｘ年2月1日，我开始了我人生中的第一次实习工作，在宁德市天源水电开发有限公司做一个实习会计。我在写这份实习报告时，回顾了这些实习日子，有过欢笑有过痛苦，酸甜苦辣尽在心头。在这些日子里，离开了学校的教育环境，我在社会中不断努力渐渐得以立足，并得到了最快速的成长。

实习任务

每天，我要负责上司文件的接收和整理分档，做好相关数据的记录与相应的跟进，我要写些记录档案等，还要将材料和各个企业的数据分发到各个部门，以及将各个部门所做好的数据进行整理归档。从完全不熟悉到灵活应用，经历了挺长一段时间。

想起当初什么都不懂，而上司又没有多少时间来教导我，对于周围的一切都是陌生的，甚至有些不配合的同事对自己有异议，自己的内心一下子就觉得很沉重。曾经想过放弃这份工作，想过逃回学校温暖的怀抱，但是从来没有真正的放弃。我每天都告诉自己，我要勇敢一点，我要独自去面对我人生中的第一份工作，我要相信自己是最优秀的。在不断的煎熬与努力中，在与人为善的心态下，我终于融入到工作的氛围里。在工作中，我不但需要做自己的本职工作，而且需要协助其他同事的一些小细节的工作。我也觉得这样挺好的，如果一个人连一些小的事情都做不好，如何能够成大业。这样既可以培养与同事之间的感情交流，也可以培养自己的耐心。最后在师傅的指导下，大大的提升了我各个方面的能力以及经验，让我开始看到自己的进步。同时，让我懂得一个人所拥有的能力，无论是创造能力、决定能力还是敏锐的洞察力，绝非一开始就拥有，也不算一蹴而就，而是长期工作中积累和学习得到的。

实习体会

这份工作，虽然学到的不多，但是师傅教会了我很多创业的必备条件与行业的门道。这就为我今后自己的创业打下了良好的知识基础。这份工作，让我深刻的认识到：如何做好自我管理，这对于像我这样一个刚刚出来见识社会的菜鸟是很重要的。自我方面管理做的好，对于自己的心态和对待工作的热情是很有帮助。人生中最大的敌人就是自己，自己也是成功中一个绊脚石。如何做好时间管理。这就要保留独立思考的时间。好让自己有足够的时间做思考反省和消化的时机，接着又是一个崭新的开始。再一个是做好情绪管理，不要老是感情用事。在工作中，要控制好自己的情绪，不要太过于夸张，大起大落的情绪总是很烦人的。不管任何事情都要有稳定的情绪。最后，做好学习管理。学习理论知识是实践中的指导地位，学好理论知识是很有必要的，才能让实践有一个明确的方向。要学习的东西很多，要学习做事，学习做人，学习与他人相处。做好学习管理，是迈向成功的必经之道。

在这些实习的日子里，我深刻的认识到，任何时候都要守规矩，做好自己的本分，承担起自己所需要承担的责任。我也渐渐的认识到，每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美，但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源，如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等，这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作，在工作中始终牢记“拥有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时，你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢，坚强，乐观，阔达。这样的你，是不断前进的走在成功的路上的。

会计实习总结(篇四)

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

在老师的推荐下，来到无锡xxx有限公司，公司是由原无锡xxx有限公司改制而成立的股份制企业。是主要开发、生产、销售办公设备、投影仪、银幕成品和零部件的专业公司。建有投影仪生产线两条．银幕生产线二条，书写板等生产线一条．并拥有全自动模板车床及真空镀膜机等整套菲涅透镜生产线，光学冷加工，机械冲压、表面处理和注塑等设备。所生产的投影仪有反射式、折射式、透射式三大系列近30个型号，银幕也有电动遥控幕．支架幕、壁挂幕三个系列50多个型号，并具有自主独享的专利技术。我的岗位是成本会计，这对于一个既将毕业的大专生来说，无疑是种挑战，同时也是种机会——一种让自己专业知识得到充分锻炼的机会！

我们都知道现代成本会计的职能包括成本核算、成本分析、成本预测、成本决策、成本计划、成本控制和成本考核。其中成本核算是最基本的职能，成本核算是根据一定的成本计算对象，采用适当的成本计算方法，按规定的成本项目，通过各费用要素的归集和分配，计算出个成本计算对象的总成本和单位成本。

会计告诉我，我们单位材料成本核算采用计划成本法，产品成本计算采用分类法。计划成本我们都了解，分类法则是为了简化某些特定企业的成本计算工作，在产品成本基本计算方法基上发展起来的一种方法。在核算上，它是先按产品类别设立生产成本明细账归集生产费用，计算出各类完工产品成本，然后再按一定的标准分配计算各类产品中的成本。

因此，第一天会计就提问我，要计算某项产品的成本，首先考虑那些因素，我的回答是：原材料的成本、人工成本、生产中的合理损耗。我的回答是从财务角度来分析核算，而成本会计的核算，往往是给购货方报价，报价中还应该考虑与该产品相关的直接费用和间接费用，这其中就包括：运费、出口退税（适用于进出口单位）国税、地税、汇率等等。

一些新的概念突然跑到脑袋里，对我真的是一种挑战。以前总是羡慕成本会计，心里也想有天可以尝试，可如今身临其境，却完全不知道怎么应对！

在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。单位会计核算采用的是金碟财务软件，当我使用财务软件时，发现系统中我的名字已经被主管设置好，我主要负责登记转帐类记帐凭证，首先是采购部门将购原材料的xx对应入库单（送货回单），我将仓库交来的记帐单与之对应，最后将审核完毕的原始凭证登记入帐。

最新酒店实习总结(分享6篇)

通常来讲，有付出就会有感受。实习是我们正式毕业前的学业考核，按照学校要求，我们要对实习的工作进行汇报，一份好的实习总结可以促使我们不断进步。在写实习总结有什么秘诀呢？以下是小编为大家整理的“最新酒店实习总结(分享6篇) ”,建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

酒店实习总结【篇1】

酒店岗前实习培训总结

酒店岗前实习培训是酒店管理学生实际操作能力和综合素质提升的重要环节。在本次的酒店岗前实习培训中，我深刻地感受到了酒店行业的魅力，也通过实践学到了许多宝贵的经验和知识。

培训的第一天，我们接受了关于酒店行业的基本知识和操作流程方面的介绍。在这一环节中，我们了解了酒店不同部门的职能和工作特点，从前厅接待到客房服务，再到餐饮销售等等。通过实际操作，我深刻地体会到每个环节都需要高度的责任感和团队合作精神。

在实习期间，每天都有安排的实操任务和模拟情境演练。我们分别担任前台接待、客房服务和餐饮销售等职位，从而亲身体验了每个岗位的工作内容和重要性。通过模拟情境演练，我们学会了如何与不同类型的客人进行有效沟通和解决问题。在实操任务中，我们感受到了与客人面对面交流的挑战和压力，也学会了如何保持耐心和友善的态度来解决问题。

酒店岗前实习培训还注重培养我们的团队合作和沟通能力。在每个实操任务中，我们都必须与其他组员进行密切配合，共同完成任务。这要求我们有效地分工合作、相互协调，同时保持良好的沟通与协商能力。在这个过程中，我意识到团队合作的重要性，只有通过团队的力量，我们才能更好地完成工作，并且为客人提供更好的服务。

酒店岗前实习培训还重视我们的服务意识和专业素养的提升。在每个实操任务中，我们都要求以客人至上的态度，为客人提供细致入微的服务。通过实践环节，我逐渐明白了客户需求至上的重要性，也体验到了在高强度工作环境下保持耐心和专业的难度。这无论对于酒店行业还是其他职业领域，都是非常宝贵的素质和能力。

通过这段酒店岗前实习培训，我学到了很多不仅是关于酒店行业的知识和技能，更是关于人与人之间的沟通和团队合作的重要性。在未来的职业生涯中，我会坚持发扬酒店岗前实习培训带给我的宝贵经验和精神，争取成为一位具备高度责任感、团队合作精神，并且能够为客人提供优质服务的酒店从业人员。

酒店实习总结【篇2】

酒店学生实习结束总结

在过去的几个月里，我有幸参加了一家知名酒店的学生实习项目，并在该项目中取得了丰硕的成果。现在，当实习接近尾声时，我想总结一下我在这段时间里所学到的经验和感受。

我要感谢这家酒店为我提供了这次宝贵的实习机会。在实习期间，我有机会接触到不同的部门，包括前台、客房部和餐饮部。这个经历让我对整个酒店运营流程有了更深入的了解，让我明白了酒店行业的复杂性和挑战。

在前台部门的实习中，我学到了如何与客人沟通和处理各类问题。我学到了如何迅速解决客人的投诉和满足客人的需求。同时，我还学到了如何协调不同部门之间的工作，确保顺畅的酒店运营。这段实习经历对我以后从事客户服务工作有着巨大的帮助。

在客房部的实习中，我深入了解了酒店房间的清洁和维护。我学到了如何快速有效地完成房间清洁，如何根据客人的需求提供额外服务，如何保持房间的高标准。这段实习经历让我明白了酒店房务部门的重要性和责任。

在餐饮部门的实习中，我有机会学习和参与到不同类型的餐饮服务中。我学到了如何准备和摆盘菜肴，如何与厨师和服务员协调工作，如何提供高品质的餐饮体验。这段实习经历让我对餐饮行业有了更深入的了解，并培养了我的团队合作能力和责任心。

除了专业技能外，这次实习还教会了我如何面对工作中的挑战和艰难。在工作中，我遇到了各种各样的问题和困难，但通过和同事的沟通和合作，我学会了如何推动团队一起解决问题。这次实习经历让我变得更加坚韧和适应能力强。

小编认为，这次实习是我人生中一次宝贵的经历。通过与专业人士的合作和学习，我不仅提高了自己的专业能力，还增强了自信心和领导力。我要感谢这家酒店的全体员工，他们给了我很多支持和帮助，让我有机会实践所学。

在未来，我将继续努力学习，并将在这次实习中所学到的知识和经验应用到我的职业生涯中。我希望通过自己的努力和才干，能够在酒店行业取得更大的成就，并为客人提供更优质的服务。

再次感谢这家酒店为我提供的学生实习机会，我将铭记于心，并将这段宝贵的经历分享给身边的每一个人。无论在哪个行业，只要我们不断学习和努力，就一定能够实现自己的梦想。

酒店实习总结【篇3】

经过近x个月在xx酒店的实习，在领导和同事们的关照和指导下，及自身的不懈努力，让我在各方面都取得了长足的进步。在公司我学到的不仅是理论知识，更多的是自我综合素质方面的认识。最主要的是不仅让我学会了做事，还教会了我如何做人。对培养我的工作意识和提高我的综合素质有着特殊的意义。在此我由衷感谢花园，给了我这么好的一次机会。

经过两年的大学理论知识的学习，对旅游管理专业的知识已经有一定的了解了，但那只是感性的认识，所以每批毕业生都要参加毕业前的实习，使我们对我国旅游企事业单位及其管理的历史、现状、发展有基础的正确认识，使我们能把所学的理论知识与实际工作相结合，加深对知识的理解，增加我们分析解决问题的能力，为毕业后工作打好结实的基础。我们也不例外，我被安排在x月进入酒店学习。

针对这次实习我主要从这几个方面来说说我的感受及所取得的进步。

我经过几天的找实习工作单位的艰辛后，体会到知识的可贵，感觉自己还有很多东西要学习的，x月我到了酒店面试，通过面试我被安排在餐饮部的西餐厅做服务员。酒店地处xx，xx公园旁，火车站x公里，距机场x公里。是xx公司下的酒店，由xx市交委主管，一直以自住管理为经营管理模式。楼高x层，占地x平方米，总共可出租客房x间，其中有豪华套房x个，普通楼层第x～x层，环保家居楼层第x、x层，行政商务层第x、x、x层，生态无烟楼层第x层，不设有x、x等人们禁忌数字的楼层和房间号。

部门设有总经办，人力资源部，财务部，销售部，前厅部，餐饮部，客房部，物资供应部，管事部，工程部，保安部等机构。按总经理，部门经理，主管，领班，基层员工的体系进行垂直管理，酒店一致贯彻“情感的交流，从酒店开始”的服务理念。要求每位员工用真诚的微笑待每一位走进酒店的人。服务要求有“微笑露一点，行动快一点，脑筋活一点，效率高一点，理由少一点，做事勤一点，度量大一点，嘴巴甜一点，脾气小一点，动作轻一点。

将尽x个月的实习结束了，从对酒店操作的一无所知到现在能熟练的掌握酒店技能;从实习前的冲动鲁莽到实习后的耐心细致这一切的改变都是我再在酒店实习期间所学到所感受到的。在那儿我学到了许多东西，无论是专业知识还是人际关系。接下来我就详细介绍一下我实习的情况以及我的个人感受。

怀着期待的心情我进入了酒店，x月x日我们x位实习生在酒店人事部的陪同下来到了酒店。第一次与酒店接触是酒店开车接我们在车里看到的。那时的酒店还在全面施工，这和我们想象中的完全不同。本以为来到酒店就可以试营业了没想到还是一片工地一片黄泥地!那时侯我们心里都有些不高兴，一路上都没什么话一直到酒店员工宿舍我们才感觉好些!因为宿舍很漂亮设施也很好这才让我们感觉到了些xx的不同!接下来就是入职培训了，这才是我们正式接触酒店的文化。一周的入职培训让我对酒店有了初步了解。集团以为客人提供质的服务为宗旨，通过豪华完善的设施，一流的服务来吸引和留住客人。

集团采用四级管理模式即---服务员，领班，副理，经理!这样的管理模式将权利下放给员工，更有利于员工自身的成长。酒店把员工当成自得客人。我们再做入职培训的时候说过在酒店有四个客人即----客人，业主，集团，员工，其中最重要的客人就是我们的员工!在酒店他给你的不仅仅是一份工而是一份职业。集团会给你制定你的发展计划会给你做最系统的培训。

我们旅专的六个实习生有四个被分到餐饮部有两个被分到客房部，我被分到宴会服务部实习!因为酒店还在建设当中所以酒店给我们作系统培训。内容设计餐饮的各个方面包括中餐西餐酒水等。我们的培训员都是各个餐厅的进理副理他们都有丰富的经验还有先进得理念!下面我就介绍一下我们餐饮部的组织架构：

酒店餐饮部下设八个经营部门，包括：咖啡厅、送餐部、xx、xx、xx、xx、xx、xx这八个经营部门。每个餐厅都各有特色!

咖啡厅以意式烹饪及新鲜的海鲜而。“现烧现卖”能的描述这个餐厅的特色。全开方式的厨房能让每个客人都能欣赏到厨师精湛的技艺。

送餐部是全年无休的为酒店内的客人提供高质量的服务和美食。

xx：被设置在一个阳刚的氛围内，一传统为特色。餐厅为顾客提供来自世界各地的优质肉类及海鲜。顾客可从餐厅的开放式厨房观赏到肉类制作的全过程，从而给客人带来全心的餐饮体验。

xx：是一个高雅的，具有现代气息的鸡尾酒吧。专业的的调酒师会调制出具有创意的鸡尾酒，。荔枝吧以其出色的，品种丰富的高质量的饮品而闻名，还配以个性化的服务和爵式背景音乐。

xx：采用全新的用餐理念，整个餐厅全部有私人包厢组成。私人包厢的用餐理念再xx十分流行，并成为中餐里比不可少的元素。xx以提供粤菜为理念配以豪华的包厢设施吸引本地高端市场!

xx：是一个休闲场所，设在酒店的大堂。再这里顾客将享受有更多的空间去休息或阅读。

xx：其设计灵感来自与时至今日仍十分受欢迎的传统“大排挡”。他的设计风格具有现代的风格，同时又结合了地方茶室的特色。即与所有酒店的建筑风格融为一体，但又快乐为客人提供随意，友善和没有压抑感的舒适环境。茶居还可被描述成一个整日饮茶的餐厅。

xx：被优美的xx湖所环绕，建筑设计注重现代气愤和实际结合。先进的视听技术，高雅的桌面装饰品，精致的食品和漂亮的鲜花相结合，构成了这里的特色!

在我们培训阶段我们系统地学习了餐饮的各方面知识。知道了许多以前从不知道的东西见到了许多以前没见过的的东西。培训的内容很细致，从怎样收盘子怎样擦杯子开始都一一讲到。可培训的最终目的是为了作用于实践让我们有统一的服务标准。但在培训阶段我们接受的实践几乎就是没有，只能凭空去想象怎么服务。虽然有时回搞一些模拟实操可还是不怎么真实，没有哪个人能进入状态。

这一点是我在培训阶段最郁闷的事!培训的前一阶段很有新鲜感所以听的也格外认真。可随着对知识掌握程度的加深对培训的内容有些厌烦了。可不管怎样我的收获很的!餐饮的专业知识也了解的差不多了!我们的培训也不是只是讲，有的时候回有一些实际的东西让我们去尝试!比如说再讲到咖啡的时候他们就搬来了咖啡机拿来了咖啡豆现做咖啡给我们品尝，这样我们对知识的掌握就更深入了!

培训阶段给我的感受就是自己的英语欠缺太多!没有英语几乎不能交流。尤其在这种国际管理集团可人大部分是外国人，你不会英语就等于是哑巴!不过每天的英文培训也使我的英语水平慢慢的提升起来。

结束了长达x个月的培训终于等到了酒店试业。酒店的运营也慢慢开始。我们也都进入自己的部门!刚进酒店的一段时间我们很闲。因为就点的一些小工程还没有完工还不能正式对外营业所以我们都去到自己的部门进行小部门培训!我到宴会厅接受的第一个培训----其实与其说是培训还不如说是自学。就是认识各种杯子。当时刚到我们宴会厅的员工就被调去验收那些杯子!那些作过酒店的老员工都清楚杯子的名称和用途而我却不知道，所以我就边做事边问他们!这是我进入酒店学到的第一样东西!

随着时间的推移，酒店的设施也渐渐完善。虽然还不能对外营业可已经可以内部试营业了。就是把内部客人当成真正的客人去对待!那一段时间我们的员工没天都再不同的餐厅用餐。测试每个餐厅的服务。有什么不足有什么需要改进的都和会回馈给这个餐厅让他们改进!那一段时间对员工都是一个提升。作服务的员工提高了自己的服务技能，用餐的同事看到别的同事的不足也自己也会加以改进的。

回去以后，我一定继续延续我的使命，为我喜爱的酒店业，旅游业而奋斗，与中国的酒店业共勉!

酒店实习总结【篇4】

酒店管家实习总结

作为一名实习生，在这段时间里，我有幸能够参与酒店管家的工作。这一经历对我来说是极为宝贵的，不仅让我学到了很多专业知识和技能，还让我更深入地了解了酒店行业的工作流程和运营方式。在这篇文章中，我将分享我的实习经历，并详细总结我在酒店管家实习中所学到的知识和经验。

酒店管家是酒店的中枢部门，负责协调酒店各个部门之间的沟通和协作。实习的第一天，我被分配到前台接待部门。在这里，我学习了如何与客人进行沟通和交流，如何礼貌地处理客人的需求和投诉。我也被要求熟悉酒店的各项设施和服务，以便能够提供客人所需的信息和帮助。

在接待部门的实习中，我学到了很多关于客户服务的技巧。我学会了如何保持微笑和友善的态度，以确保客人能够感受到热情和关怀。我学会了如何倾听客人的需求，并及时解决他们的问题。我也学会了如何处理客人的投诉和纠纷，以及如何寻找适当的解决方案，以保持客人的满意度和忠诚度。

除了接待部门，我还被分配到了客房部，学习了客房的管理和维护工作。在这里，我学到了如何做好客房清洁和整理，以及如何准备客房设施和用品。我也学到了如何处理客人的个人物品和隐私，以确保客人的安全和舒适。通过实际操作，我更加深入地了解了客房部门的运营流程，并学会了有效地管理时间和资源。

在实习的过程中，我还有幸被指派参与酒店的宴会和会议服务。这是一个非常繁忙和有挑战性的部门，要求我们能够高效地组织和执行各种规模的宴会和会议。在这里，我学到了如何制定详细的计划和安排，以确保宴会和会议的顺利进行。我也学到了如何与客人和供应商合作，以满足他们的需求和要求。

除了具体的工作技能，我还学到了很多与团队合作和领导能力相关的知识。在酒店管家的实习中，我意识到每个部门的工作都是相互关联的，只有所有人都能够紧密合作，酒店才能够更好地运营。我学到了如何尊重和信任他人，如何与他人保持良好的沟通和协作。我也学到了如何面对挑战和困难，并寻找解决问题的方式。

小编认为，我的酒店管家实习经历是非常丰富和有收获的。通过这段实习，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的个人能力和素质。我相信这些经验将对我今后的职业发展产生积极的影响。我将继续努力学习和提升自己，争取在酒店行业中取得更好的成就。

酒店实习总结【篇5】

酒店实习总结

一、实习背景

我在大学期间选择了一个酒店进行实习，这是我第一次接触酒店行业，我对此充满了好奇和期待。这个酒店是一家国际连锁酒店，位于市中心，拥有多种类型的客房和各种设施，如餐厅、健身房和会议室。我被分配到酒店前台部门进行实习。

二、实习内容

1. 接待客人

在前台部门，我负责接待客人并提供入住和退房服务。我学会了如何礼貌地迎接客人，询问他们的需求，并提供满意的解决方案。我还学会了如何处理客人的投诉和问题，以及如何与不同种类的客人进行沟通。

2. 预订管理

作为前台部门的一员，我还学习了如何管理客房预订。我熟悉了酒店的预订系统，并学会了如何处理客人的预订请求、调整预订和取消预订。这个过程需要良好的时间管理和组织能力，以确保客人的预订信息准确无误。

3. 解决问题

在酒店前台工作期间，我遇到了各种各样的问题和困难。有时客人会要求更换房间或投诉房间的问题，有时系统出现故障，有时客人会遗失物品。在解决这些问题的过程中，我学会了保持冷静和耐心，找到最佳的解决方案，并确保客人的满意度。

4. 团队合作

在酒店前台部门，团队合作是非常重要的。我与其他同事密切合作，共同完成各项任务。在高峰时段，我们必须迅速并高效地处理客人的需求，确保顺利入住和退房过程。通过与团队的合作，我学到了如何跟随领导的指示，并在紧张的情况下保持冷静和专注。

三、实习收获

通过这次实习，我不仅了解了酒店行业的基本运作方式，还提高了自己的实际操作技能。我学会了如何处理客人的需求和问题，并提供满意的服务。我从中体会到了团队合作的重要性，并加强了我的沟通和组织能力。我还了解到了酒店行业的独特之处，比如如何应对客人的不同文化和背景。这些经验和技能将对我未来的职业发展产生积极的影响。

四、实习感想

这次实习给我留下了深刻的印象。酒店行业是一个充满活力和挑战的行业，但同时也是一个充满机会和发展空间的行业。通过这次实习，我对酒店行业有了更深入的了解，也更加确定自己的职业目标。我希望将来能在这个行业中发展自己的职业生涯，并成为一名优秀的酒店管理人员。

小编认为，这次酒店实习让我收获颇丰。我学到了很多实际操作技能，提高了自己的沟通和组织能力。我对酒店行业的了解更加深入，也为自己的职业发展打下了坚实的基础。我相信这次实习经历将对我未来的职业生涯产生积极的影响。我将继续努力学习和进步，为成为一名优秀的酒店管理人员而努力奋斗。

酒店实习总结【篇6】

酒店秘书实习总结

在过去的几个月里，我有幸作为一名酒店秘书实习生，在一家知名酒店度过了一段难忘的时光。这段实习经历不仅让我深刻认识到了酒店行业的独特魅力，还培养了我各方面的专业能力和职业素养。在这篇文章中，我将详细描述我在实习期间的工作内容、学到的经验以及对将来职业发展的展望。

作为一名酒店秘书实习生，我的工作职责涵盖了与客户接触、组织活动、文书处理等多个方面。我需要与客户进行频繁的沟通和接待工作。这包括接听电话、预订房间、解答客户疑问等。通过这一过程，我学会了如何高效地应对各类问题和突发情况，同时也进一步磨练了自己的沟通和协调能力。我参与了酒店举办的各类活动的组织和策划。从公司会议到客户酒会，我负责会议室预订、场地布置、物资采购等工作。这个环节不仅增强了我的组织和安排能力，还锻炼了我的观察力和创意思维。我需要处理一些日常文书工作，如收发邮件、整理文件、起草报告等。这些工作锻炼了我的细心程度和办事效率。

通过这段实习经历，我学到了许多宝贵的经验和技能。我深刻领悟到了团队合作的重要性。在酒店行业中，一个高效的团队是成功的关键。作为一名秘书实习生，我需要与各个部门的员工密切合作，共同完成工作任务。在与团队成员的合作中，我学到了如何与不同性格和风格的人进行有效的沟通和协作。我意识到了自我管理的重要性。在酒店的快节奏环境中，我必须合理安排时间、协调好各项工作，并始终保持高度的效率和准确性。这对我的时间管理能力和责任心提出了更高的要求。我学会了如何在高压环境下保持冷静。有时，不可避免地会遇到一些紧急情况，需要快速做出决策和应对。通过这些挑战，我学到了如何在压力下保持冷静，并找出最佳解决方案。

在未来的职业发展中，我希望能够继续在酒店行业发展。通过这段实习经历，我深深地被这个行业的独特魅力所吸引。酒店行业不仅能够提供具有挑战性和多样性的工作机会，还能够让我与各类人群进行交流与互动。基于此，我希望能够继续深入学习酒店管理的知识和技能，并成为一个优秀的酒店经理。通过努力工作和不断学习，我相信我能够在酒店行业中取得更大的成就。

我的酒店秘书实习经历为我打开了一个全新的世界，让我深入了解了酒店行业的工作流程和职业需求。通过与团队成员的密切合作、繁忙的工作日程以及对自身能力的不断挑战，我不仅学到了许多宝贵的经验和技能，而且也为未来的职业发展奠定了坚实的基础。我相信，这段实习经历将成为我人生道路上重要的一步，让我能够更加自信、有力地迈向成功的职业生涯。

学生舞蹈实习总结(分享6篇)

文档处理工作需要我们不断完善自己的技能和知识以适应新的任务，范文的重要性也是越来强了。怎么写好一篇范文？以下是一些有关“学生舞蹈实习总结”的资料供大家了解和学习，请多留意我们网站的更新以便不会错过任何重要内容！

学生舞蹈实习总结 篇1

学生舞蹈实习总结

近日，我有幸参与了一次舞蹈实习，这次实习对于我的学习和成长有着非常积极的影响。在这篇总结中，我将详细介绍我的实习经历，并分享我在实习中所学到的宝贵经验。

我的舞蹈实习是在一家知名的舞蹈学校进行的。在实习的第一天，我迫不及待地进入了排练室。我迎接我的是一位优秀并有着丰富教学经验的舞蹈老师。他首先向我介绍了学校的舞蹈课程和日常教学安排。我发现学校的教学团队非常专业，有着高水平的教学质量和丰富的教学资源。

在实习的第一个星期，我主要观察了老师们的教学方式和学员们的学习态度。通过观察，我发现了许多我在舞蹈表演中存在的问题和不足之处。我发现自己在舞姿的展示和身体柔韧性方面存在一些困难，同时在表情的表达和舞蹈技巧的娴熟度上也有待提高。这个发现让我深感自己的不足，并激发了我想要改善和加强自己的决心。

在接下来的几个星期里，我开始了实际的舞蹈训练。我参加了一些跳舞课程，并积极与其他学员互动。通过和其他学员的合作，我学到了很多新的舞蹈技巧和技巧。同时，老师们也给予了我很多宝贵的指导和建议。他们告诉我，要想在舞蹈表演中取得更好的成绩，除了要提高自己的舞技，还需要大胆表达自己的感情和从内心深处理解舞蹈的内涵。这使我更加坚定了自己在舞蹈道路上的坚持，并决定从根本上提高自己的舞蹈水平。

在实习的过程中，我还有幸参与了学校组织的一次大型舞蹈演出。这是我第一次参加如此规模的演出，我感到非常兴奋也非常紧张。在演出之前，我通过认真练习和与其他学员的互动，逐渐掌握了整个舞蹈的动作和节奏。尽管在排练过程中遭遇过许多挫折，但我并没有放弃，坚持练习并且努力克服自己的不足之处。最终，在老师和我的共同努力下，整个演出非常成功，并得到了观众的高度评价。这次经历让我深刻认识到，只有通过不懈的努力和坚持，才能实现自己在舞蹈道路上的梦想。

除了技艺的提高，这次实习还让我深刻感受到了舞蹈学习的快乐和团队合作的重要性。通过与其他学员的合作，我学会了倾听和理解他人的观点，并在集体努力中实现个人的成长。我也深刻理解到，舞蹈是一门需要团队合作的艺术，只有通过团队的努力，才能演绎出精彩的舞蹈作品。

小编认为，这次舞蹈实习是我宝贵的成长经历。通过实习，我学到了许多关于舞蹈表演的知识和技巧，提高了自己的舞蹈水平。同时，我也深刻认识到，成功并不是一蹴而就的，需要长期的努力和坚持。通过这次实习，我对自己的舞蹈梦想更加坚定，并愿意为之努力奋斗。我将永远铭记这次实习经历，并将其作为我未来发展舞蹈事业的起点。

注：本文受过滤器限制，文中涉及技术性内容可能被替换。

学生舞蹈实习总结 篇2

大学生实习舞蹈老师实习总结

在大学里我学习的是舞蹈专业，这首先要追踪于我在高中时的学习成绩。在高中时我的学习成绩不好，靠文化课考上大学的希望不大，为了能够上大学，我只有另辟蹊径了，最后我觉得我舞蹈学的不错，以前也学过，就开始了我的舞蹈专业学习。

由于我有良好的舞蹈底子，所以我学习的也是很快，不久后的专业考试中也考的很好，之后我就开始高考并且顺利的考入了大学。

在大学里我学习的是师范类专业，我想毕业后做一名舞蹈老师，很快的，大学已经过去了两年了，我也可以当一名实习老师了。在我找了很多学校后，终于有一家学校开设了舞蹈课程，我也可以给他们去上课，也是对我舞蹈能力的再学习。我将实习期间的工作收获总结如下：

一、舞蹈教学方面的收获

做老师容易，做好老师难，除了备课、上课，其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿，我看有道理，做教师不需太大的办事能力，却是极其精细的话，就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美，的确得花一番工夫。

通过实习期间的舞蹈授课，我发现在教授新舞蹈时，不能操之过急，一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则，首先让学生熟悉音乐节奏，随后是动作练习，最后才是情绪表达。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作（上肢或下肢动作）。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》时，我先让学生熟悉音乐，准确把握节奏，然后将舞蹈动作分解成单一动作，先教下肢脚的动作，后教上肢扇子和手绢的动作，再结合起来学习，并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中，还要注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄学生的生理特点，对其进行适度训练。

二、政治理论认识得到提高

三、节日活动收获：

为营造浓郁的节日文化氛围，跟随文化馆工作人员精心组织了文化活动，并有幸成为文化馆辅导小组的一员。春节系列文化活动是每年群众文化工作的重中之重，为保证活动顺利完成，我们成立了系列活动领导小组。同时，加强辅导部人员力量。领导小组全面负责系列活动的策划和组织实施，并把各项工作落实到各部室，责任到人。由于组织保障措施得力，系列活动共举办包

四、丰富了民间艺术知识理论

实习期间，在指导老师的帮助下，除了认真完成局里领导布置的工作任务，额外的学习流传已久的社火活动、二人台等民间艺术。初步了解了民间举行社火活动的时间、地点、内容以及形式，简单掌握了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性，弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。

两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行，始于足下”，这两个多月短暂而又充实的实习，使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任，使我的教学经验得到了一个质的飞跃，学到了很多书本上学不到的知识。同时，它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活，现在已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，或许更应该是一种叹息，谁能说得清呢？回顾两个多月的工作，既紧张，又新奇，收获也很多。

也许在多年以后我成长为一名舞蹈教师以后，我回首看今天的实习，觉的自己一定很好笑，专业知识都不是很懂还去教人家。可是我现在想，这一次实习时我人生中一次宝贵的财富，我正是通过实习才知道了自己的不足之处，我可以更好的改正自己的缺点，实现我专业能力的再提升。

我会在以后的学习岁月中再次实习的，每一次实习都有着很好的收获，何乐而不为呢。我会更好的改正我自己的，实现自己的梦想！

学生舞蹈实习总结 篇3

随着时间的推移，我的舞蹈实习生涯即将画上圆满的句号。这期间，我经历了从学生到职业者的转变，每一步都伴随着汗水与成长。现在，我想就这一段时间的工作经历，对自己进行一个全面的评价。

工作内容概述：

* 负责日常舞蹈课程的组织和实施，确保教学进度与质量。

* 参与公司各类舞蹈活动的策划与执行，提升团队凝聚力。

* 定期与学员沟通，收集反馈，优化教学方法。

* 协助领导完成其他相关工作任务。

重点成果：

* 成功策划并执行了三次大型舞蹈活动，获得广泛好评。

* 在教学中创新引入多媒体手段，显著提高了学员的学习兴趣。

* 在季度考核中获得优秀员工称号。

* 赢得了大部分学员的高度评价和认可。

遇到的问题和解决方案：

* 面对学员水平参差不齐的情况，我通过个性化教学方案，确保每位学员都能得到提升。

* 在活动策划初期，由于意见不统一导致团队出现分歧，通过有效的沟通和协调，最终达成共识。

* 在教学中遇到节奏感不强的学员，我通过耐心示范和调整教学方案，帮助其克服困难。

自我评估：

工作态度方面，我始终保持高度的责任心和敬业精神。每一次的教学和活动，我都全身心投入。团队合作中，我充分发挥了桥梁作用，确保团队沟通畅通无阻。沟通能力方面，我始终以学员为中心，努力理解他们的需求，并调整自己的教学方法和策略。我的最大亮点是能够快速适应环境，并在短时间内取得显著的成绩。当然，我也明白自己还有很多需要改进的地方，比如在某些时候处理问题时过于谨慎，缺乏一些冒险精神。但我相信，随着时间的推移和经验的积累，我会更加成熟和全面。

未来计划：

展望未来，我希望能够在舞蹈领域深入发展，不仅成为一名优秀的舞蹈教师，更希望能够在舞蹈艺术方面有所建树。为此，我计划进一步加强自己的舞蹈技能和理论知识，同时拓宽视野，了解国内外最新的舞蹈动态和趋势。我还希望能有更多的机会参与到各类舞蹈活动中去，通过实践不断提升自己。在未来的工作中，我希望能为公司创造更多的价值，同时也为自己的职业生涯添砖加瓦。

学生舞蹈实习总结 篇4

舞蹈学生毕业实习总结

作为一名即将毕业的舞蹈学生，我认为实习经历是非常宝贵的。在实习期间，我有机会接受更多实践与指导，并将舞蹈学习真正应用于实际工作场景中。在这篇文章中，我将介绍我在实习期间所学到的经验和领悟。

首先是专业知识方面，我通过实习了解到舞蹈行业的运营方式和管理体系。在实践中，我也更了解了自己的特点和能力，从而能够更好地选择职业方向。我还有机会在舞蹈团队中与其他学生合作演出，并通过用户反馈迭代改进表演。

其次是团队协作方面，我意识到了合作和协调在舞蹈行业中的重要性。在团队中，我深刻体会到只有通过彼此相互尊重和协调，才能达到更好的团队成果和更好的演出效果。在实习期间，我也锻炼了沟通技巧和领导能力，这些技能对我日后的发展非常有益。

此外，在实习中我也学会了如何与观众互动，如何激发观众的兴趣。在演出中，观众的参与感和反馈意见都是非常重要的，它们可以帮助我们不断探索更好的表达方式和更深度的艺术表现。

在艺术领域，创造力非常重要。在实习中，我学会了如何将自己的个性融入作品，以更好地表现自我和发掘自身艺术潜能。我也学会了如何在艺术创作中不断尝试和突破自己的限制，以达到更多的艺术成就。

总之，舞蹈学生的实习经历是非常珍贵的。通过实践学习，我们了解了业界的运营方式，发掘了自身的技能和潜能，锻炼了自身的团队合作与沟通能力。这些经验和领悟非常有益于我们将来的职业生涯和个人发展。

学生舞蹈实习总结 篇5

学生舞蹈实习总结

近期，我在学校的舞蹈团体里完成了一段时间的舞蹈实习，这一段时间内收获颇丰。实习让我更深入地了解了舞蹈的本质、增进了对舞蹈的理解，同时也提高了我的个人能力和团体合作精神。

首先，实习期间我们学习了舞蹈的基本功，如姿势、步伐、手势等，然后用舞蹈的形式表达了自己的观点和感受。在学习的过程中，我们不仅加深了对舞蹈艺术的认识，而且也通过舞蹈锻炼了自己的身体素质和修养。例如，我们要求自己用最好的状态完成整个演出，包括注意舞蹈形态的正确性、动作的连贯性、音乐的配合等等。这对我们细致认真的训练和整体表现起到了非常重要的作用。

其次，团队合作精神也是这段实习中的重要收获。舞蹈需要我们各个成员之间的默契配合，因此我们需要做好沟通，互相帮助。如果我们个人的能力不足，那么就不能达到一个出色的舞蹈效果。因此，每次排练过程中，我们都会互相鼓励、帮助和指导对方，这不断增进了大家之间的团队凝聚力，并加强了配合演出的能力。

总之，这次学生舞蹈实习使我受到了许多啓发，不仅让我学到了舞蹈方面的知识，也锻炼了我个人的能力，特别是领域知识、具体技能和团队合作等方面。实习不仅仅是学习，也是一次体验。我们感到非常幸运能够从这种宝贵的机会中学到舞蹈的硬性知识，了解舞蹈背景，并建立自己的观点。通过舞蹈来表达我们的内心感受，在舞台上通过音乐和肢体语言，让观众感受我们的情感，这是我们舞蹈团体一向追求的目标。我相信，随着时间的推移和不断地实践训练，我们将有可能成为一支出色的舞蹈团体。

学生舞蹈实习总结 篇6

学生舞蹈实习总结

在这个美好的夏日，我参加了学生舞蹈实习，学习了很多舞蹈技巧和舞蹈表演的基本功。在实习的这段时间里，我学到了很多东西，这些东西将在我的未来的职业生涯中发挥重要的作用。我将在本文中对我的学生舞蹈实习进行总结和回顾。

首先，在学生舞蹈实习中，我学到了很多基本的舞蹈技巧。在舞蹈的表演中，技巧是非常重要的。通过学习各种舞蹈动作，我掌握了各种基本的舞蹈技巧，包括抬腿、蹦跳、旋转、翻转等等。掌握了这些技巧之后，我从一个初学者一步步成为了一个较为成熟的舞者。同时，在实习中，我也深深感受到了训练的重要性。只有坚持不懈的训练，才能真正掌握这些技巧。

其次，在表演中，舞者需要的不仅仅是技巧，还需要一种良好的舞蹈表现力。而在学生舞蹈实习中，我也学到了如何通过舞蹈来表达情感。在表演中，每个舞者都需要计算好每一个动作和每一个节奏的时间点，要准确把握每一次节拍。同时也需要对于自己所表演的舞蹈作品进行深刻理解，从而能够更好的将情感表现出来。总之，在表演中，每一个舞者都需要在不断地实践和经验积累中不断提高和完善舞蹈表现力。

另外，在学生舞蹈实习中，我也受益匪浅。通过观摩和与其他同学的交流，我不仅在技巧上得到了不少启示和帮助，同时也在色彩搭配、服装设计以及现场布局等多方面得到了更深层次的学习。在与其他舞蹈爱好者互动时，我们相互鼓励，相互学习，不断共同提高。这些在以后舞蹈职业生涯中无论是个人职业成长还是处理团队关系方面都带给了我极大的收益。

最后，在学生舞蹈实习中，我也积累了不少宝贵的经验。在接下来的职业生涯中，这些经验将成为我工作中的宝贵资产。在学生舞蹈实习中，我学到的不仅是技巧和表演的基础，更是克服自我、与他人协作和终生学习等多方面的素养。

总之，学生舞蹈实习是我大学生活中非常珍贵的经历，它给了我丰富的人生经验和知识，也为我的未来职业道路储备了丰富的能力和素养。在接下来的学习与工作中，我将继续努力、不断学习、提高自我，以更好地面对未来的工作挑战。