五一劳动节主题宣传活动总结大全(5篇)。
五一劳动节活动通过大家的努力顺利举办,想必大家都是收获满满的,我们可以开始写劳动节活动总结了,总结是对我们这段时间的工作进行一次全面系统的分析。那么五一劳动节活动总结应该怎么写呢?工作总结之家小编经过搜集和处理,为您提供五一劳动节主题宣传活动总结,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
五一劳动节主题宣传活动总结【篇一】
五一劳动节期间,我超市货源充足,品种丰富,并组织推出了各类名特优新商品,开展了多种促销活动,营造出欢乐祥和,热烈喜庆的节日氛围。有效保障了生活必需品市场供应货源,满足群众节日消费需求。
一、精心组织货源,确保节日市场供应
我们在认真分析市场商品供求新变化的基础上,针对节日消费规律和特点,对卖场布局和商品结构进行了必要的装修和调整,并大力组织适销对路的商品,丰富商品品种。我们针对春节期间市场需求的实际情况,在组织了大量的米、面、粮、油、烟、酒等节日必需品的基础上,加大对生活必需品的供应,组织蔬菜、肉食品、副食、水果及日用品、节日礼品等供市民选择采购。
为加大生活必需品供应,各大超市还开展了放心粮油、放心肉、放心主食、放心菜、放心年货销售活动。增加了绿色环保、名优新特商品比重,品种丰富、结构合理,尽能力满足不同层次消费者需求。
二、促销力度明显加大。
为了刺激消费、拉动销售,今年超市早在五一前一个星期就已打响,并结合各自实际,策划促销活动,既渲染了节日气氛,又促进了商品销售。五一前夕,促销力度较往年明显加大。纷纷利用五一销售黄金季节,推出打折、让利、抽奖、买赠、积分以及主题促销等形式多样、内容丰富的促销活动,吸引消费者到超市购物。五一前夕,各超市里顾客摩肩接踵、人头攒动、热闹异常的热闹场景。市民节日刷卡消费比例较大。随着市民私家车拥有量的攀升,开车逛超市,一次购齐,成为市民购物的新方式。节前各超市门前的停车场也是天天爆满。
三、市场供求平衡、物价稳定
消费品价格总体稳中有降,个别商品随着节日集中消费需求增加价格有所变化,消费市场呈现出繁荣喜庆祥和兴旺景象。服饰、家电、数码产品促销力度大,价格有所下降。休闲体育用品价格平稳,洗涤用品、日常用品等商品稳中有降。节间,我市粮、油、肉、菜、糖等主要生活必需品以及副食品、礼品价格平稳运行,受节日需求旺盛的影响,部分商品价格略有上涨。
四、五一消费热点突出
今年五一,年货、礼品借“节”升温,呈现出旺销势头。食品、服装和通讯产品、体育器材成为节日消费热点。超市都不约而同地在商场显著位置设立了年货专柜、专区,食品、保健品、礼品的销售势头趋旺。其中烟酒、饮料、休闲食品等商品的平均占到超市销售60%以上。今年礼盒包装成为年货市场上的新宠。一些精品蔬菜,绿色食品、速食食品成为主销品种。杂粮礼包受到不少顾客的青睐。市场上无公害绿色食品、野生植物、时令果蔬等明显受到消费者青睐。保健食品、保健器材专营区春节前后顾客盈门,销售见旺。数码产品、手机、电脑及液晶电视机占到家电卖场销售总额的七成左右。
五一劳动节主题宣传活动总结【篇二】
五一国际劳动节即将来临,4月19日,以弘扬“劳动精神、劳模精神、工匠精神”为主题,我省庆祝五一国际劳动节暨劳模月系列活动在兰启幕。
本次活动由省总工会主办,甘肃省电力投资集团公司工会、甘肃会展中心有限责任公司承办。系列活动旨在塑造“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的.社会观念,激励各族职工群众为建设幸福美好新甘肃建功立业。
据省总工会副主席包俊宗介绍,4月25日至5月25日,在为期一个月的时间里,将召开甘肃省庆祝“五一”国际劳动节暨表彰五一劳动奖大会,大会将表彰我省全国五一劳动奖和工人先锋号获得者、陇原工匠、陇原工匠提名奖获得者;十佳创新明星班组、创新型班组;示范性劳模创新工作室;全省“安康杯”竞赛示范单位和企业家;劳动竞赛和技能大赛、技术创新先进集体和个人。此外,还将举办劳动模范、陇原工匠、工人先锋号、十佳创新明星班组等先进单位和模范人物事迹展;开设劳模大讲堂,邀请劳模和先进模范人物,进企业做劳模事迹报告;召开“陇原工匠”事迹座谈会;开展陇原工匠及劳模宣传活动;开展系列劳模关爱活动组织劳模走进大剧院共享高雅艺术;邀请劳模代表走进甘肃国际会展中心免费观看车展;邀请劳模免费体检等一系列劳模关爱活动。
五一劳动节主题宣传活动总结【篇三】
为了让学生对“五一劳动节”有更深刻的认识,在劳动中创造美,体会劳动的乐趣,体验劳动的光荣,懂得珍惜劳动人民的成果,xx学校成功地开展了“劳动最光荣”系列主题教育活动。
各班级举办“劳动最光荣”主题班队会,通过多层面、全方位的活动,以润物细无声的形式,让学生了解五一节的由来、意义,劳动人民的可爱,树立起了向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。进而培养起学生们强烈的社会责任感和不断进取、积极奉献的精神。
其次,开展“孝亲教育”,要求学生利用五一假期为父母做一件力所能及的事情:如扫一次地,刷一次碗,洗一次衣服,农村学生和父母一起下地种庄稼等,用实际行动回报父母、感恩父母。
本次活动,以劳动节为契机让学生通过去学习,实际操作,展示劳动技能,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,学生们不仅体会了劳动的快乐,也体会了劳动的辛苦,懂得尊重他人的劳动,更是培养了他们热爱劳动、尊重劳动,珍惜劳动成果的意识,更有助于培养他们的家庭观念和孝敬的思想。相信:通过这次亲身体验的五一劳动,学生们更能体会家长的艰辛与不易,能更疼爱父母、孝敬父母。
五一劳动节主题宣传活动总结【篇四】
在“五一”国际劳动节即将来临之际,为了让学生明白劳动最光荣,要热爱劳动和珍惜劳动成果,4月26日下午,学坊垭小学举行《“劳动光荣”喜迎20xx年五一国际劳动节》主题队会活动。
少队部结合学生的实际开展了内容丰富,形式多样的队会活动.辅导员老师用一个个发生在学生身边的感人劳动故事去教育同学们,让他们懂得我们的生活离不开劳动,更应该感恩我们的父母、老师和那些为祖国的现代化建设付出汗水的劳动者们。会后许多同学纷纷表示要积极参加劳动,用自己勤劳的双手和聪慧的大脑来美化我们的家园和校园。
通过本次活动,学生懂得了应该尊重每一个劳动者,感谢每一个劳动者为我们创造的美好生活,同时要以自己的实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者致敬。
五一劳动节主题宣传活动总结【篇五】
一年里有着许多的节日,“五一”劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,感谢幼儿园的老师、阿姨,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事。
一、活动目标
1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
2、慰问幼儿园的老师、阿姨、爸爸妈妈,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
二、活动准备
了解爸爸妈妈的工作每人自带鲜花。
三、活动过程
(一)了解“五一”节
1、介绍自己爸爸妈妈的工作。
2、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。
(二)交流讨论
1、幼儿园的阿姨是怎样工作的?追问:徐阿姨为我们做了什么事情?厨房的阿姨为我们做什么事?
2、幼儿园的老师做什么事情?
3、你们觉得老师、阿姨辛苦吗?幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
(三)慰问老师、阿姨
1、老师、阿姨的工作都非常辛苦,让我们一起送上鲜花、感谢她们好吗?
2、指导幼儿使用慰问语。
3、向老师、阿姨鲜花。
四、慰问劳动者
(一)、活动目标
1、幼儿在教师的帮助支持下大胆、自然地向成人问好,向人们表达节日的祝贺。
2、幼儿学会关注周围的人和事,初步了解他们的工作。
3、增强幼儿对劳动者的热爱、感恩之情,知道尊重普通劳动者。
(二)、活动准备
1、联系轻轨站工作人员、警署、超市和敬老院工作人员。
2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:五一节的由来,轻轨站、警署、超市敬老院的工作人员都要做些什么工作。)
(三)、活动过程
1、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。
2、整队出发慰问两处的劳动者,帮助孩子发现正在工作的人。
3、幼儿将自己的慰问礼物送给正在工作的人,并对接受礼物的人说一句好听的话。(教师根据幼儿的特点可以帮助孩子一起送,也可以让孩子自己主动去送——这个环节是对孩子的一个挑战。)
4、返回幼儿园,大家互相交流自己向谁慰问了,是自己主动完成慰问任务的、还是通过别人的帮助完成的。
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五一劳动节主题活动策划(5篇)
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五一劳动节主题活动策划 篇1
一、活动目的:
为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。
二、组织机构:
领导小组组长:
副组长:
成员:(办公室成员及工会小组长)
三、
(一)活动第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝五一活动演讲。
(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则
所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)
除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在百花园进行。
1、羽毛球
(1)单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)
2、斗地主
(1)每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。
3、灭火器演习短跑
(1)提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)
4、摸福
(1)全部选手都可以参加,以摸到福为准,给予奖励。
5、拔河
各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。
(三)活动第三项:以上活动完后在百花园自由活动,6:00百花园就餐。
以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。
五一劳动节主题活动策划 篇2
五一劳动节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆五一特色课汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:
一、活动目标
1、通过活动的.开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。
3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。
二、活动安排
1、活动时间:5月1日上午8:00。
2、活动地点:幼儿园内。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。
3、音响、摄像。
4、安全工作:各班班主任。
5、主持人。
三、活动流程
1、领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
附一:庆“五一”亲子游园活动方案
以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。
游戏一:比比谁的眼力好——大一班室内
游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。要求两腿站直,不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。
游戏二:金蝉脱壳——草地
游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。
游戏三:心心相印——大二班走廊
游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片,以手势、身体动作、语言描绘做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。
游戏四:运西瓜——大二班室内
游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜,走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。
游戏五:猜谜——中一班教室
游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案}
游戏六:老虎撞鼓——中一班门前操场
游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。
游戏七:摸瞎——中二班教室
游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。
游戏八:夺红旗——草地
游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜
游戏九:夹小球——小一班
游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。
游戏十:投篮大赛——小班门前操场
游戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜。
游戏十一:两人三足跑——室外操场
游戏玩法与规则:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两人三足姿势,两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点,谁胜。
五一劳动节主题活动策划 篇3
五一劳动节到来,在这个时候学校准备什么样的活动比较合适呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“20XX学校五一劳动节活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。
20XX学校五一劳动节活动方案(一)
一、活动目的
通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
二、活动时间
x月x日下午
三、活动地点
大操场
四、参赛对象
1—6年级
五、比赛要求
1、演唱内容:一首红色歌曲
2、演唱时间:不超过5分钟。
3、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7、指挥节奏准确,有表现力和感染力。
8、提倡每班全体学生都参加。
9、节目单下周二上交教导处。
六、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、服装统一、整洁、美观。(20分)
5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)
注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法
按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
五一劳动节主题活动策划 篇4
各乡镇党委、县人武部党委、县委各部委、县级国家机关各办局及人民团体党组织:
根据省、州关于开展“支部主题党日”的有关要求,县委研究决定,明确每月第一个周五(遇假期顺延至下一个周五)为全县“支部主题党日”。为认真组织开展好“支部主题党日”活动,扎实推进“两学一做”学习领会教育,营造学习领会教育的浓厚氛围,现就开展“支部主题党日”活动有关事项通知如下:
“支部主题党日”活动是加强党员理想信念教育的有效手段,是推进基层党建工作和开展“两学一做”学习领会教育的重要抓手,是党组织开展党员活动的有效载体。其目的在于强化党员党性观念和宗旨意识,增强党员党的意识、党员意识,进一步提高基层党组织党员学习领会培训质量,激励党员树立崇高理想和坚定信念,激发广大党员干事创业、创先争优的热情,有效解决党员“精神缺钙”、“行动乏力”的问题。
每个月第一个周五(遇假期顺延至下一个周五)。20全县“支部主题党日”时间分别是5月6日、6月3日、7月1日、8月5日、9月2日、10月14日、11月4日、12月2日。
各乡镇党委、县直党委(党组)、各党支部要认真策划组织首个“支部主题党日”。5月6日是全县首个“支部主题党日”,各支部要高度重视,提前谋划准备,精心组织实施。要针对不同类型党员分类组织,创新党员参与方式,实现党员归队和活动“党味”浓厚。对未能参加集体活动的党员,党支部书记要及时将首个“支部主题党日”的活动要求、学习领会内容、活动情况等通过电话、短信、微信等方式传达每个党员。各党委(党组)要注重督促指导,严格按照全县要求抓好落实,确保开好头,在全体党员中掀起“两学一做”学习领会教育的热潮。
“支部主题党日”以各党支部为单位组织开展相关活动,活动内容包括讲党课、组织讨论交流、开展集体活动等。
1.讲好党课。各党支部要以中央、省委、州委、县委关于开展“两学一做”学习领会教育的有关精神为主要内容,结合各支部工作实际上好党课。支部书记要认真备课,支部统一给每位党员提供学习领会资料,使每一位党员领会“两学一做”学习领会教育的基本要求和目标任务。
2.开展讨论交流。重点讨论以下几个议题:结合共产党员标准讨论如何做合格党员;结合学党章党规、学系列讲话,讨论如何严守政治纪律和政治规矩,坚定理想信念;结合学先进典型,讨论如何保持优良传统;结合学“四个全面”战略布局和“五大发展理念”,讨论如何敢于担当作为。
3.组织集体活动。党支部结合单位实际,组织党员开展“支部是我家”即兴演讲、走进红色教育基地缅怀革命先烈的英雄事迹、看望慰问老党员或困难群众、请老党员讲党的光荣历史、组织党员开展志愿服务等有益活动。
1.确定主题、制定方案。以党支部为单位确定“支部主题党日”活动主题,根据州委、县委“方案”规定内容,结合支部实际,实行一月一个主题并制定实施方案报上级党委(党组)同意。各乡镇党委、政府机关党支部的方案报县委组织部备案,县直机关单位的方案报县委县直机关工委备案。
2.领导干部要带头示范。领导干部党员要督促所在支部按要求开展活动,并以普通党员身份积极参加学习领会交流。要通过电话提醒等方式督促所联系的基层党组织按时组织“支部主题党日”活动。
3.支部书记要切实履责。党支部书记要认真履行第一责任人的责任,支部班子成员要密切配合,对每月的“支部主题党日”认真策划,提前做好各项准备工作,通知党员按时参加“支部主题党日”活动。
4.规范活动资料。每次活动结束后各支部要将活动开展过程中的相关记录、图片或视频资料整理规范,留档备查。
5.做好宣传报道。各乡镇党委和县委县直机关工委每月挑选1-2个“支部主题党日”活动有特色的党支部,邀请媒体记者进行宣传报道,同时整理形成典型案例,报送县“两学一做”学习领会教育协调小组办公室(传真:0718-4334352)。
6.严明纪律要求。党支部要严格落实通知精神,按要求开展好“支部主题党日”活动。县委“两学一做”学习领会教育协调小组办公室将对“支部主题党日”活动开展情况进行暗访抽查,对“支部主题党日”不按要求落实、走形式、搞过场甚至弄虚作假的行为,将报相关部门以违反政治纪律和组织纪律对支部负责人予以问责。
五一劳动节主题活动策划 篇5
一、“一次消费,两次享受”
内容:
凡在本店个人总消费达100元以上,可享受一张价值50元足浴代金券一张。(可凭本券在指定总店或分店享受40钟足浴保健项目)
宣传:1、在店门口做喷绘或写真的牌。
2、在吃饭(客人)前,将此次活动的宣传资料在饭店、闹市区、酒吧、小区等场所发放。
3、所有宣传广告上须有“一次消费,两次享受”的主题,并写明活动内容、时间和地点以及电话。
二、“尊老爱幼,孝先行“
内容:
凡来店消费顾客小孩或老人均可享受免费足疗保健项目服务一套
2、在报纸上登载广告或在超市门口发宣传页。
3、所有宣传叶上须有“尊老爱幼,孝先行”的主题,并写明活动内容、时间和地点以及电话。
三、“把爱送给你最爱的人”
内容:
凡携女士来店消费男士,均可选取一只精美鲜花花,献给日夜操劳的她。
宣传:1、在店门口做喷绘或写真的广告牌,摆上一大束鲜花。
2、将宣传页在5。1日之前邮寄消费群体。
3、所有宣传叶上须有“把爱送给你最爱的人”的主题,并写明活动内容、时间和地点以及电话。
四、和有名的餐店、旅游景点联合促销
注意事项:
1、店内所做活动,须提前向员工详细说明。
2、活动前,须给员工做服务礼仪和技术的加强。
3、发放资料需由经理带领,选择适当人群发放。
4、活动期间员工不许请假。
5、对活动效果做评估,总结活动的与过失。
五、“5。1大奖乐翻天“抽奖活动内容:
奖品设置为保健项目代金券,旅游景点门票或餐饮代金券等作为活动奖品。
宣传:
适合户外作秀活动。
今天上面这些是网小编精心为大家整理了五一劳动节活动主题方案精选5篇,方便大家阅读。
五一劳动节主题活动总结800字
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五一劳动节主题活动总结(篇1)
在“五·一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果,现将活动总结如下:
一、4月25日王主任在国旗下做“五·一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。
二、低年级学生了解“五·一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。
四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。
五一劳动节主题活动总结(篇2)
为庆祝“五一”国际劳动节的到来,红菱社区联合工会根据五华区总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我社区工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了社区机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。
一、走访慰问困难职工开展“四群”活动
在“五一”前夕,x月x日上午,社区联合工会在工会主席的带领下和帮困助残爱心志愿者服务队部分成员兵分两路,来到了困难职工残疾人蔡思浩老人和独居老人潘菊英的家中,代表社区赠送了慰问品。x月x日下午,社区助残帮困志愿者服务队一行x人,来到xx西路x号大院困难户x家进xx行帮扶,xxx一家四口中有三人没有正式工作,仅靠打临工,收入微薄,生活困难。社区不仅带来了米、油、牛奶等慰问品,志愿者们还帮助其料理家务,打扫卫生,志愿者xx还利用特长为其老岳母理发,令xxx全家感动不已。
二、开展“共驻红菱 构建和谐-我健康、我快乐、体育健身健步走活动”
红菱社区联合工会为进一步贯彻“全民健身实施纲要”,发挥昆明市体育中心体育馆为全民健身服务的作用和功能,充分利用辖区单位体育中心的体育馆资源,激发辖区居民参与体育健身的热情,由市文化广播电视体育局主办、市体育中心承办、红菱社区协办的“我健康、我快乐、体育健身健步走”活动于20xx年5月1日在市体育场拉开了序幕。
红菱社区联合工会在昆明市体育场组织开展了xxx米徒步健身活动,辖区各类非公有制经济组织和新社会组织工会会员及社区工会会员共70余人参加,活动受到广大职工群众热烈欢迎和好评。
此次活动吸纳了非公有制经济组织和新社会组织广大职工参与,使他们深深感受到党组织和工会组织对职工群众的健康关爱、温暖和凝聚力,不仅磨练意志、强身健体,还极大地鼓舞和凝聚人心,为今后辖区工作顺利开展营造了良好的沟通协作氛围!
五一劳动节主题活动总结(篇3)
劳动节是赞扬劳动人民,传扬劳动精神的日子。小学阶段是孩子们意识萌发的阶段,孩子们渐渐开始成长,我校本着教书育人的职业精神,为养成孩子们从小热爱劳动的生活习惯,勤奋努力的生活作风,特要求各年级开展劳动节主题活动。现就_学校_年级开展的劳动节主题活动做简单的总结。
本次活动根据各年级学生的特点来各自展开,这是为避免活动方式为寻求各年级都能适应而设计比较简单且单一。_年级的孩子们正是处于低年级到高年级的过渡期,他们的意识开始逐渐变得自主,走向独立。我们就_年级孩子们的特点设计了以下三项活动。
1、“我是小小劳动者”
“我是小小劳动者”是一项角色扮演的活动,在20_年_月_日一整天去实施,孩子们抽签决定自己的岗位,可扮演的岗位有:老师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等。活动主要在校园里进行以保障孩子们的安全。为了提高孩子们的积极性,增加孩子们的体验感,我们还特地为孩子们租借了角色扮演的服装,让孩子们更好的进入角色,去亲身在校园各个角落体会各个岗位劳动者的辛苦与不易。
活动举办比预期的效果要好。孩子们都很认真的参与,因为有了服装,孩子们更加严肃的对待了这项活动,都成了一个个小老师,小保安……更重要的是孩子们都能在这次活动中潜移默化的认识到劳动者的艰辛与勤劳。
2、“我是小小歌颂者”
由各班班主任召开“我是小小歌颂者”的主题班会,一来让孩子们在班会中畅所欲言,说说自己“我是小小劳动者”的体验感受,二来引导孩子们说一说劳动者们的辛苦之处与值得学习的地方,通过简单地引导孩子们赞美劳动者,让孩子们自主的去发现,去学习。
孩子们通过班会做到了能及时总结自己的所见所闻所感,可以将“我是小小劳动者”的活动做一个完美的收尾,不是让孩子们体验体验就过去了,而是让孩子们真正发现劳动者值得学习的品质,从而也能学习如何珍惜劳动者的劳动成果。
3、“我是小帮手”
让孩子们回家帮妈妈做一次家务,可以做简单的打扫卫生,洗碗筷、洗衣服等家务活,让孩子们体会到妈妈的辛苦之处,让孩子们热爱劳动的的同时还能学会感恩。
经家长们反馈说孩子们都成长了,懂事了,能学会去做一些力所能及的事情。
整个活动在_天内展开,圆满结束。基本达到预期效果,孩子们都乐于参与并有所收获,唯一的不足是有的班级在进行“我是小小劳动者”的活动时组织性太差,有个别孩子们比较调皮,没有认真体验学习,希望在以后活动展开的时候能改进。
劳动节主题活动总结
通过开展丰富多彩的五一节活动,同学们充分展示了自己的精神风貌,热情很高,收获很大,更加明确了自己的奋斗方向。现总结如下:
1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界各国劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这是五一劳动节的精髓所在。
2、学生了解并关爱中国各年代的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并树立了向他们学习的思想,立下了自己的誓言。
3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。
4、培养了学生热爱劳动的良好品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的优良传统,表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情,展示新世纪中学生良好的精神风貌。
我们相信,有了全体同学的支持和参与,我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明,更具魅力!
五一劳动节主题活动总结(篇4)
本月,我们白鹿小学结合五一劳动节和本校实际,认真开展了劳动技能大赛。首先,由二(5)、二(6)中队主持了题为“劳动是种美德”的主题升旗仪式,向全校师生再一次宣讲了“劳动最光荣”。同时,为了全面推进创建特色学校和快乐校园的工作进程,进一步丰富校园文化生活,我们还认真组织开展了劳动技能大赛,并取得了较好的效果。
在劳动技能大赛中,我们根据学生的年龄特点,分年级、分项目开始了大比拼。一年级:剥鸡蛋比赛;二年级:叠校服比赛;三年级:擦窗户比赛;四年级:包书皮比赛;五年级:拖地比赛;六年级:扫环道比赛。参赛的同学个个精神饱满,热情高涨。他们既紧张又兴奋,紧张的是惟恐落于人后;兴奋的是有机会向同学、老师展示自己的本领。同学们以灵巧的双手,娴熟地动作向全校师生大显身手,观看的同学不时报以热烈的掌声,兴奋的欢呼,到处洋溢着欢乐。最后,在裁判的认真评判下,一部分成绩优异的同学脱颖而出,为同学们的劳动技能树立了榜样。
小学“成长的天空”德育品牌活动一直以来都深得学生和家长的喜爱和认可。通过本次劳动技能大赛,不仅拓展了劳动教育的范畴,引导学生在生活自理、学习自理、学做家务等方面得到锻炼,而且培养了同学们热爱劳动的优良品质,促进了学生全面健康的发展。同时,也让同学们对劳动的意义也有了较为深刻地认识,更激发了同学们积极进取的精神!
五一劳动节主题活动总结(篇5)
为庆祝“五一”国际劳动节的到来,xx乡工会根据县总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我乡工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了全乡机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。现将活动情况总结如下:
一、计划详细,措施到位
为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来,同时,为进一步丰富我乡干部职工的业余生活,乡工会把庆“五一”系列活动摆在乡工会的重要议事日程,制定详细的活动方案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排,能落实。
二、加强领导,经费到位
在乡党委、政府的大力领导下,乡工会按照活动方案,进一步明确机关、站所及中小学的主要负责人为活动具体承办者,并下发通知确保活动在全乡的知晓率。同时,为切实保障各项活动有序开展,乡工会在乡党委、政府的大力支持下,确保了活动经费的落实,增添了全乡的活动氛围。
三、活动丰富,取得实效
一是4月10日,乡工会在乡机关会议室隆重举办以“歌唱祖国、欢庆五一”为主题的大合唱比赛,乡机关、站所共97人2支合唱队参加了比赛。二是为响应县总工会关于“五一”前夕走访困难职工的号召,乡工会主席于4月30日前往我乡3户困难职工家庭进行了走访慰问,并为每户家庭带去了大米、粮油等生活用品,充分发挥了乡工会在帮扶困难职工方面应有的作用。三是乡工会利用“五一”、“五四”节日期间,举办形式多样、内容丰富的文体娱乐活动。活动分为乒乓球比赛、拔河比赛等13项活动,全乡机关、站所共90余名职工参加了比赛,极大丰富了干部的业余文化生活。四是5月6日,乡工会在乡党委、政府的大力指导下,与乡团委、妇联、计生办等部门联合对第27个民族团结宣传月活动进行了广泛宣传,进一步提高了全乡各族干部群众对民族团结重要性的认识,增强了全体干部职工及群众的民族意识。
通过开展此次活动,既为“五一”国际劳动节献上了一份厚礼,也为全乡广大干部职工奉献了一顿精神文化大餐,并进一步增强了全乡干部职工之间的相互凝聚力和向心力。我们相信在乡党委、政府的正确领导下,在县总工会的关心指导下,我乡今后的工会工作会搞得更好。
五一劳动节主题活动总结(篇6)
根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,x月x日下午,xx学校工会以“欢庆‘五一’,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。
一、教工乒乓球单打赛
x月x日—x月x日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长xx获得男子组第一名。此次活动共有x多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。
二、“校园之声”师生诗朗诵
x月x日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,x余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。
三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛
x月x日—x月x日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。
四、x月x日下午4:10全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座
通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。
这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
五一劳动节主题活动总结(篇7)
一、活动的生成:
我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。
五一劳动节主题活动总结(篇8)
在“五一”即将到来之际,为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的精神,营造良好氛围,服务青年需求,引领社区广大青、少年做文明长桥人,金阳社区组织开展了纪念“五一”活动,如下:
一、为迎接“五一”国际劳动节和“五四”,为营造良好的节日氛围,组织“社区因你的贡献而变得更加美丽”为主体的劳务活动。通过此次活动,不仅方便了辖区内的居民们,也体现了青年团员的热情,大家的付出换来居民美丽环境的享受,激励青年团员志愿者为服务社会,实现自身价值,实现和谐社区、和谐社会而努力奋斗的热情。
二、通过慰问和走访的方式,组织全体党员干部,社区工作人员及志愿者,开展“二帮一”的扶贫帮困户慰问和走访活动。通过慰问和走访,进一步拉近了社区与困难户之间的感情,困难户们一再表示感谢党和政府、感谢社区对他们的关心,他们将会一如既往地支持社区工作,尽自己所能为社区的建设中贡献出自己的一份力量。
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五一劳动节主题活动总结(篇9)
本次活动考虑到原来在中班的时候幼儿已经对五一劳动节有所认识,所以我在开始的时候就用了直接的提问,让幼儿通过自己的认识来理解五一劳动节是劳动者的节日,放长假的目的是为了让辛苦劳动的人们休息和休闲。
活动的的重点部分幼儿通过回答相应的几个问题了解到劳动者是辛苦的。而难点部分是要让幼儿感受和体验劳动着是光荣的、快乐的.和幸福的。通过看图片上劳动者的表情,猜想劳动者此刻的心情,帮助幼儿理解和感受。虽然有所帮助,但并不十分深刻。我在活动中随机用幼儿的爷爷奶奶的事对幼儿进行教育,因为爷爷奶奶虽然退休在家,每天为孩子们烧饭、做菜等,看到孩子高兴,他们就十分高兴;用幼儿自己的例子,如:整理干净了自己的小房间后感到很高兴等等来帮助幼儿体验参加劳动和为他人劳动是快乐的。如果能准备劳动模范戴上大红花接受领导接见的图片给幼儿看的话,我想对突破重难点会更加有利。
五一劳动节主题活动计划(9篇)
不知不觉本次活动已圆满收官,下面是我们写写活动总结的时候了。写总结是培养和提升工作能力的有效途径。这么说来,这次活动的总结还真得好好写一写了!究竟如何才能写好一篇活动总结呢?以下“五一劳动节主题活动计划(9篇)”由小编为大家收集整理,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
五一劳动节主题活动计划 篇1
一、活动目的:
为了进一步推进学校素质教育的开展,学校拟定在x月份开展“我有一双神奇的手”劳动节活动,以提高队员的实践动手能力,培养队员之间的团结合作精神,增强队员自强、自理的意识,提高队员全面素质。
二、活动时间:五月十八日至二十六日
三、活动对象:一至六年级
四、活动形式:现场竞赛。
五、活动安排:(详见下表)
六、具体细则:(详见各年级活动安排)
七、竞赛办法:每个年段共设有xx个比赛项目,总分xxx分。每班可根据具体要求,每个项目派出三至四名同学参赛(不可重复),在规定时间内完成各个项目的比赛,每个项目均当场评分,最后累计班级总分,评出年级优胜。
八、比赛内容安排:
1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛,开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。
2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。
3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。
4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。
5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。
具体安排:略
五一劳动节主题活动计划 篇2
一、活动主题
今年庆祝活动的主题是:以评选表彰劳模为契机,在全市开展以“魅力佛山、时代栋梁”为主题的庆祝“五一”系列活动。通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激为建设产业强市、文化名城、现代化大城市和富裕和谐佛山做出新的贡献。
二、活动内容
(一)举办庆“五一”系列活动启动仪式暨《时代栋梁》mtv首映礼。
拟于4月中旬,与市电视台、电台和佛山日报等新闻媒体合作,联合举行庆“五一”系列活动启动仪式。热情歌颂我市各行业劳动者为建设现代化大城市、和谐佛山所做出的突出贡献;同时以《时代栋梁》歌曲烘托劳模精神和创业精神,进一步提升我市职工文化素养。此项活动由市总工会、市电视台和电台联合主办。
(二)开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。拟于4月底前,开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。
一是以市委、市政府的名义召开市劳模表彰大会。对佛山市__年劳动模范、先进劳动者和先进集体进行表彰。通过表彰活动,广泛宣传劳模先进事迹,在全市范围内掀起学赶先进的热潮;二是举办慰问劳模招待会。组织今年我市的“全国五一劳动奖章”获得者,省、市劳模和先进劳动者、先进单位代表参加招待会;三是开展“劳动模范林”植树主题活动。
结合今年我市争创“全国环保模范城市”工作,组织今年我市的“全国五一劳动奖章”获得者,省、市劳模,开展“大力弘扬劳模精神,营造义务植树劳动模范主题林”植树活动。通过活动影响和提高市民的生态文明意识,动员全社会形成关注生态环境、共建美好家园的良好氛围。
(三)开展“五一”万人长跑活动。
拟于4月底,举办以“时代栋梁、精彩省运、绿色家园”为主题的“五一”万人长跑活动。通过市区互动、五区联动的形式,以开展长跑活动为主,结合开展步行、登山等活动方式,大力弘扬新时期劳模精神,组织动员广大职工群众切实举办好第__届省运会,以实际行动创建国家环保模范城,努力在全市营造健康向上、文明和谐、奋发有为的社会氛围。此项活动由市委宣传部、市总工会和市体育局联合主办,各区协办。
(四)开展服务外来工专题系列活动。
一是拟于4月底,举办“佛山市外来员工服务中心”挂牌仪式暨服务外来员工系列活动启动仪式。
开展服务外来工系列活动:向全社会发出倡议书;举行免费旅游保险和法律咨询、会员优惠卡等多项外来员工庆“五一”欢乐日活动;推出300个三包工作岗位活动;举办职工权益论坛。
二是拟于5月份开展“外来员工本地想(lang)”有奖征文活动、“外来员工亲情房活动”和征集外来员工维权案件活动。
通过上述各项活动,进一步在全市范围内营造关爱外来员工、服务外来工,展现工会活力,共同建设和谐佛山的良好氛围。此项活动主要由市总工会主办,与电台和《打工族》互动合作。
五一劳动节主题活动计划 篇3
为了加强幼儿对“国际劳动节”的了解,让幼儿养成爱劳动的好习惯,明白劳动光荣,学会尊重每一个劳动者,尊重他人的劳动果实,做一个热爱生活、珍惜生活的好孩子。第一幼儿园开展了“爱劳动献爱心”五·一劳动节主题活动。本次活动共分为四个环节:
一、召开“五一国际劳动节”主题班会。教师通过口头讲述、视频讲解,让幼儿了解“五一国际劳动节”的来历;了解千千万万劳动者不同的工作情况;体会劳动光荣,知道劳动辛苦,要尊重他人的劳动果实;培养幼儿爱劳动的好习惯,让幼儿明白所有的收获都离不开辛勤的付出。
二、举行“我是小小采访员”活动。活动要求幼儿扮演小记者,走出校园,了解不同劳动者的工作情况。全园幼儿在班级老师的`带领下,走上街头,采访了环卫工人、交通警察、个体户经营者等工作情况;孩子们还采访了教师、医生、护士等劳动者,通过采访,孩子们进一步了解到不同行业的工作时间、工作地点,社会责任,体会到每种工作都有各自的特点,这些劳动者都以自己的方式辛勤地工作,服务社会,创造价值。
三、组织“参与劳动奉献爱心”活动。x月xx日上午8时,组织部分幼儿拿着工具跟环卫工人一起参加清扫大街活动。孩子们沐浴着清晨的阳光,手拿扫帚,认真地帮环卫工人清扫着垃圾,不留一片纸屑,不落半片果皮,孩子们专注的神情,赢得了路人的喝彩。随后,孩子们又把事先准备好的毛巾、矿泉水等慰问品亲手送给了环卫工人。孩子们既参与了劳动,又奉献了爱心,一张张小脸洋溢着幸福的笑容,像一朵朵绽开的花朵。
四、开展“我是辛勤小蜜蜂”全园大扫除活动。为了让每个孩子都能够体会劳动的辛苦和感受劳动的快乐,各班都进行了大扫除活动,师幼齐动手,擦桌子,扫地、拖地板,清洗毛巾,给花草浇水,孩子们干得热火朝天,汗流浃背,但看到教室干净整齐的模样,大家早已忘记了辛苦。
该园通过这次“五一国际劳动节”主题活动的开展,让幼儿受益匪浅,同时,这次活动得到了家长的普遍好评,对该园品质的提升也起到了积极的作用。
五一劳动节主题活动计划 篇4
一、活动时间:
4月27日——5月1日
二、活动主题:
开心迎五一 购物有好礼
三、活动内容:
1、乐活五一,好礼十足
4月27日—5月1日,凡在超市部一次性购物满51元,烟酒部满98元,百货部满128元即可凭单张电脑小票参与“乐活五一”幸运双乐球大礼活动。
奖项设置:
两个尾数分别为“5、1”数字的欢乐球:送高档夏凉被(价值30元)
两个尾数分别为“5”数字的欢乐球:送高档提纸(价值10元)
两个尾数分别为“1”数字的欢乐球:送2L可口可乐(价值6元)
摸中其他数字的欢乐球,送精美礼品一份(价值0.8元)
操作方法:
设一抽奖箱,箱中有乒乓球51个,即设1号——51号,每轮摸出2个乒乓球,凡摸中以上“5、1”,“5”,“1”的数字的欢乐球以及摸中其它数字欢乐球,即送以上礼品,100%有礼。
2、抽奖购物乐
4月29日—5月1日,凡在超市部购物满51元以上,烟酒部满88元以上,百货部满128元以上可抽取奖券一张(单张小票限抽3次)
奖项设置:
一等奖100名(实出50):奖现金券100元
二等奖200名(实出100):奖食用油一提
三等奖500名(实出300):奖可乐一瓶
四等奖3000名(实出1500):奖高档餐巾纸一包
3、百货夏季服饰靓丽登场,全场8折;春装甩卖清仓买一送一
4、劳模送礼大行动
活动时间:5月1日
领奖地点:一楼服务台
领奖要求:光临金佰汇商场的县级以上劳模,凭证件均可领取精美礼品一份。(礼品有限,赠完为止)
四、活动组织:
[享乐美食]食品处主打商品:粮油、饮料、休闲食品、乳制品等
[新鲜开播]生鲜处主打商品:冷鲜肉、时令水果、蔬菜、冷冻食品、凉菜等
[家居秀场]非食处主打商品:洗化、百货等
[衣装饰美]针织区主打商品:凉席凉枕、睡衣、内衣等
[婚嫁、旅游装备]各区域组合五一旅游、休闲、婚庆等关联商品进行促销。
五、活动宣传:
1、8开4页DM单10000份
2、店内广播
3、中门LED宣传
4、中门喷绘宣传
5、员工口碑宣传
六、费用预算:
1、DM单10000份,0.26元×10000=2600元
2、中门喷绘、宣传车喷绘500元
3、超市补贴费用20xx元
4、乒乓球100元
5、奖品费用
(1)乒乓球类抽奖:
夏凉被80条*30元=2400元
提纸200提*10元=20xx元
可口可乐300提*2.31元=693元
小礼品3000份*0.8元=2400元
合计:7493元
(2)刮刮卡抽奖:
现金券60人*50元=3000元
5L食用油100人*50元=5000元
500ml可口可乐300人*2.31元=693元
小礼品20xx份*0.8元=1600元
合计:11293元
6、劳模礼品30名*10元=300元
合计:12993/15793元
五一劳动节主题活动计划 篇5
一、活动目的:
通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
二、活动时间:
5月1日下午
三、活动地点:
大操场
四、参赛对象:
16年级
五、比赛要求:
1.演唱内容:一首红色歌曲
2.演唱时间:不超过5分钟。
3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
六、评分标准:
1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)
4.服装统一、整洁、美观。(20分)
5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)
注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法:
按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
今天我十分高兴,你们知道为什么吗?因为今天是五一劳动节。
早上,我正在看着电视,妈妈正好扫着地,只见妈妈弯着腰累得满头大汗。我想:妈妈这么辛苦,今天正好是劳动节,我就帮妈妈扫地吧。想到这,我马上跑过去,对妈妈说:“我来帮您扫。”说完,我一把抢走扫把,我先把垃圾扫在一起,然后扫进畚斗里,再把垃圾倒进垃圾桶里,一个上午我就把家里的地扫得干干净净。
中午,吃完饭,我又帮妈妈洗碗,我以为洗碗很容易,可恰恰相的,我刚开始洗,用水一直冲,可是油一直洗不掉,妈妈说用洗浩清洗,我又放了些洗洁清,果然可以,我洗了一遍又一遍,终于把碗洗干净了。啊!今天真开心。
五一劳动节主题活动计划 篇6
五一劳动节假日将至,在节假日为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:
一.培养幼儿的交通安全意识。
1.教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。
2.教育幼儿不要在马路上乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
二.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1.防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
三.加强自我保护能力,增强安全意识
如独自在家,要求孩子不要独自出门,不轻信陌生人的话,不玩火,不玩电,不爬窗户、不玩弄小刀、剪子,不胡乱吃药……等等。
四.其它安全方面。
1.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。
2.让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
总之,孩子的健康成长,就是老师最大的心愿。
五一劳动节主题活动计划 篇7
一、活动目的
通过系列促销活动,增加__品牌知名度、吸引销费者购买__糖可营养片,帮助和拉动销售。
二、活动地点
首场为__各个已经铺货的新品分销点,次场为__个总经销商负责各自选定的县市分销网络,后场为县市分销网络负责各自选定的全国__所有营销网络。
三、活动时间
1、首场__月__日一__月__日,所有的周__周__
2、次场__月__日一__月__日所有的周__周__
3、后场__月__日一__月__日,所有的周__周__
四、活动内容
1、凡持有本次活动的报纸广告者均可以到各个分销点,填卡领取__集团__糖可营养片增送的精美礼品一份,让你有意想不到的惊喜,地址是
2、凡参加本次活动,购买并填写糖尿病患者卡者,均可参加__集团__糖可营养片会场的抽奖活动。一等奖,全额返还购物款,(1名,100%返还购物款,超过__元以__元计算);二等奖,50%返还购物款,(__名);三等奖,10%返还购物款,(__名);四等奖,5%返还购物款,(__名);无空奖。
五、相关事宜
1、三位女促销员,第一位促销演讲员由分销点日常营业员进行,第二位促销发放员由分销点营业员中零时聘请或社会聘请,第三位促销验收员由分销点营业员中零时聘请或社会聘请。
2、三位女促销员需全面了解“__糖可营养片”活动的全布内容和活动细则。
3、经销商给促销员集合起来集中培训。
4、售后服务的跟进措施。
5、新产品的备货和销售高峰期的应对措施。
6、活动正试“启动前”的到货情况、生产情况、运输情况。
7、出现断货现象促销员的解释和应对策略。
六、销售场内活动内容及程序
1、活动当天,在各商场门口放一幅用来宣传“__糖可营养片”的挂画易拉宝。
2、在各商场门口由促销小姐挂授带,向进入或待进入商场的消费者(是中老年人)发放有奖答卷,热情微笑。
3、消费者现场填写有奖答卷。
4、消费者把填好的有奖答卷交给商场内促销验收员。
5、促销验收员仔细检查答卷,确认无误,把答卷放起来,热情地让消费者有秩序地排对队。
6、当长发放礼品,并进行登记,一份答卷一份礼品(__糖可营养片纪念圆珠笔),避免虚报,然后备档。
7、促销演讲员不失时机热情地与消费者沟通,向消费者介绍__糖可营养片的好处、优特点,把产品卖出去。
8、下午4点,促销验收员对当天购买后所收集的答卷幸运号抽奖,一等奖,全额返还购物款,(1名,100%返还购物款,超过1000元以1000元计算);二等奖,50%返还购物款,(2名);三等奖,10%返还购物款,(3名);四等奖,5%返还购物款,(4名);无空奖(__糖可营养片纪念圆珠笔)。
9、注意事项。
(1)活动时间为__糖可营养片上市后的星期六、星期日为佳。
(2)活动前一天,布置好活动销售场,准备好促销验收员和促销发放员月资金、问卷、__糖可营养片纪念圆珠笔、挂画易拉宝、抽奖箱、pop宣传资料。
(3)控制人流量,避免出现混乱无序的局面。
五一劳动节主题活动计划 篇8
为感谢新老客户的支持与厚爱,xx银行xx分行携手xx店、xx天虹百货、xx王府井商场举办“购物有xx越刷越精彩”第二季五一活动。具体方案如下:
一、活动时间
xx年x月x日-xx年x月x日五一劳动节
二、活动地点
xx店、xx天虹百货、xx王府井商场
三、活动内容
一)购物有xx越刷越精彩—刷卡有礼
1、活动日当日单卡累计刷卡消费满xxx元赠送洗衣液一瓶(每天限领x份);xx店、xx天虹百货、xx王府井商场x倍积分。
2、活动当日单卡累计刷卡消费满xxx元赠送品牌毛毯一床(每天限领x份);
3、活动期间日单卡累计刷卡消费满xxxx元赠送品牌刀具组合一套(x份)。
二)一站式开户有礼
三)动帐有礼
1、通过xx银行手机银行操作动账类交易x笔,每月抽取xxx名,可获得xx元当当卡;
2、用xx银行卡在网上支付满x笔,每笔xx元以上,每月抽取xx名,即可获得价值xx元礼品;
3、当月pos消费交易满x笔,每笔满xx元的前xxx名客户,可获得价值xxx元的礼品一个;
4、当月通过xx银行个人网银购买理财产品,每月抽取xx名客户,可获得价值xxx元的礼品。
四)商场促销活动
结合商场活动期间其它促销活动。
四、活动其他
1、网络银行部负责整个活动的组织及宣传物料制作,xx支行、xxx支行、xx支行负责与商场接洽,落实驻点位置和具体合作内容;
2、活动仅限于持xx银行刷卡的客户,持卡人本人持当日刷
3、现场活动礼品以现场赠送实物为准,送完为止;
五一劳动节主题活动计划 篇9
教学目标:
1、知道五一国际劳动节是劳动者的节日。
2、懂得劳动是最光荣的。
3、有参与劳动的热情和兴趣。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、知道节日时人们主要的庆祝教学。
教学准备:
1、劳动工具或替代物品。
2、教学挂图:《劳动最光荣》。
3、歌曲磁带,录音机。
教学过程:
1、幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。
(1)教师:歌曲里有谁?它们在干什么?
幼儿看教学挂图,再次欣赏音乐。
(2)教师:你们想学习歌曲中的谁?为什么?
(3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。
幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。
2、了解五一国际劳动节的含义。
(1)教师:人们为了歌颂劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们知道这是什么节日吗?
(2)教师:你们知道有哪些人在这一天过节呢?
(3)教师:为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?
3、游戏我也来劳动。
(1)教师:小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者,那么你想做什么呢?
幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。
(2)幼儿随《劳动最光荣》的歌曲,手拿劳动工具或替代物,根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。