要求学生描述成长滋味的作文精选八篇。
人生路上，我们会遭遇很多的挫折与不幸，但这也只是生活的一部分。什么是成长，成长就是凤凰涅槃，在浴火中洗礼重获新生。是否在寻找有关成长的滋味作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是工作总结之家小编整理的“要求学生描述成长滋味的作文”，但愿对您的学习工作带来帮助。
要求学生描述成长滋味的作文(篇一)
转眼间，时间的年轮已经转了十二圈，落叶已经轮回了十二年。成长也持续了十二年。
成长中，有苦也有乐，在第一次摔倒后的哭闹，也有初次成功后的欣喜。
成长的滋味是感动。夏日的夜晚，我正伏案奋笔疾书，想起上次没写奥数作业那种尴尬的情形，至今都有些后怕。看着为数不多但很费脑子的题目，我曾几次都要放弃。但我还是紧绷神经，生怕我会睡着。
但是，疲倦还是一次一次地袭来。终于，我坚持不住，伏案而眠。这时突然听到门声轻响，是妈妈进来了。我装作寐样，不敢起身。妈妈失望地叹了口气，没有叫醒我，又悄悄地出去了。我方起身，决心要将作业写完，不再让爸妈对我失望。
成长的滋味是理解。曾几何时，我还只是个单纯的孩子时，看到街上有人乞讨，总会给他们一些钱币。后来，长大了，神经便麻木了。看到有人乞讨，就以为他是在欺骗，便不再有怜悯之心，每次都会不在乎地走过去。
直到有一次，在一个风雪交加的夜晚，我看到一群身装薄衣的小孩子挤在窄小的巷子里，正冻的瑟瑟发抖，我看着他们，想：难道小孩子也会骗人？于是，将口袋中剩余的钱塞到了他们手中。这一刻，我心中的河解冻了。演奏出叮咚的乐章。
成长的滋味是宽容。小时候，总会因为一些小事和同学们发生口角，虽然过后也十分后悔，但已无法挽回这段友情。现在，长大了，心境开阔了，能够心平气和地和同学交流。
成长的路上总有坎坷，正如世界上没有无刺的玫瑰。但只要我们能在经受坎坷后，会如褪皮般焕然一新，就能很好的完善自己了。
要求学生描述成长滋味的作文(篇二)
光阴似箭，岁月如梭。流年诠释着成长的涵义，而人生的旅途，像打翻了岁月的五味瓶，让我细细地品尝着成长的滋味。
成长是酸的。表弟还小的时候，曾在我家住过一段时间。而在这段时间里，爸爸妈妈对他宠爱有加。有一次，我在写作业，弟弟跑来打扰我，拿我的作业本乱涂鸦，还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿，而表弟不但不知错，反而大哭着叫着：“舅妈，你看姐姐她欺负我。”说着，还假装哭了起来。妈妈一看表弟哭了，便不分青红皂白教训了我，说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来，心里却酸酸的。妈妈，您可知道，那作业明天就得交的啊！
成长是甜的。当第一天跨进学校的大门，我庆幸自己终于成了一名中学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过，但久而久之，与同学老师之间的相处越来越融洽。上课，我专心致志地听老师讲课；下课，和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的，这就是我所向往的学习生活啊！
成长是苦的。随着年龄的增长，学习负担越来越重，压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业，奔波于“学校—家里”两点一线之间，就连周末也被各类补习班占满。我只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声，儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”，再看看案头上的“语文”“英语”“数学”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：现在真苦！
成长是辣的。小时候一直过着“衣来伸手，饭来张口”的无忧无虑的生活。可成长意味着要慢慢学会生存，要懂得如何照顾自己。记得第一次洗衣服，把蓝色牛仔裤染在了白衬衫上；记得第一次煮饭忘了放水，烧糊整个锅；记得第一次洗碗，打破了好几个碗碟……我的心里辣辣的。我不禁怀疑自己：我真的长大了吗？
花开，蝉鸣，叶落，霜降。时光仍在飞逝，我仍在成长，我不断地体会着成长的滋味！
要求学生描述成长滋味的作文(篇三)
在我们成长过程中有不同感情，不同滋味，我让你看看属于我的“酸和甜”吧！
酸溜溜——委屈
在小的时候，我曾与弟弟一起，用妈妈的化妆品之类的液体来制作“神奇的化妆液药水”，做成的那“魔药”，实在太恶心了，好吧，我不得不说，比鼻涕还令人厌恶，用黏又稠，黑乎乎的是一种混合物。可是妈妈那是弟弟提出的，并不是我，为什么当你回到家直接开始批评我，为什么大孩子比小孩子受的苦更多？你们大人为什么只对小孩子好？对大孩子更严厉，为什么？为什么多数责任都推到大孩子身上？这不公平，我愤怒了，委屈的想哭，只是默默的流泪，心中不停的喊着，为什么？为什么？大孩子和小孩子都是你们的孩子为什么？大孩子只能默默忍受着那一次又一次的批评，而小孩子却在一边看着大孩子被打被骂，在那一刻，我的心犹如一块巨大的石头给打碎了，眼睛突然一酸，一滴滴的泪水落到了地上，“滴答滴答”，那滋味酸酸溜溜的，很难受！
甜蜜蜜——快乐
在一次上补习班时，老师让我们玩了一个游戏——心有灵犀。老师选择了两个做动作的人和两个来猜词语的人，规则是：老师出示一个词语，做动作的人可以说话，但是不可以说出那个词语中的字，而猜词语的却得按照那些提示，一字不差，一字不添的猜出那个词语。游戏开始了，我是做动作的人，我看到那词语后，差一点吐血——我爱你。这可怎么表示呢？对了，可以用英语呀！我激动的喊：“Iloveyou的汉语意思，amy！”amy一点不犹豫的说出“我爱你”！我一听脸“刷”的红了，皱着眉头打趣道：“amy，你怎么回事呀？女生之间应该不叫我爱你呀，同学们打闹起来。
我成长的滋味的怎么样呢？
要求学生描述成长滋味的作文(篇四)
每个人都会经历成长，成长的滋味可多了，有苦有甜，有酸有涩……但因为每个人的成长环境不同，可能对成长滋味的体会也不尽相同。
在我的成长路上，我体会到最多的滋味就是快乐，我在快乐中成长。我有一个温馨美满的家，家里的每一个人都对我很好，家人们之间和乐相处，与家人呆在一起的时间里，我都会感到很开心。
也许是受到了家庭环境的影响，我天天脸上的笑容都不曾落下来过，渐渐地在别人的眼中，我也就成了一个正宗的乐天派。因为一张笑脸，我获得了不少人的喜欢。我身边的朋友也不少，朋友们都说是被我这欢喜的性子给吸引的。朋友说笑起来的我很可爱，让人瞧着也会感到很欢喜。
我的心中，成长的滋味的确是快乐居多。经常的我不是与我的家人玩闹在一起，就是与我的朋友们打成一片。有我在的地方，欢声笑语也很多，每个人都能玩得尽兴。我很喜欢我成长路上发生的这些事情，我在这些事情里获得了开心，也获得了成长。我也感谢在我成长路上出现的这些人，我的家人，我的朋友等等，正是因为他们的存在，让我的成长充满着乐趣。也让成长中的我体会到了许许多多的快乐，这些快乐就是我在我的成长路上收获而来的滋味，成长的滋味。
现在的我还在成长之中，每天我依旧是一张笑脸，我用笑脸迎接着东阳，也用笑脸送别着夕阳。在快乐中成长的我，感受到了我们生活中无尽的美，有人与人和谐相处的美，陌生人之间善良的美，也有大自然中不经意就出现在我身边的美。
我在快乐中成长，也在用心的成长。
要求学生描述成长滋味的作文(篇五)
成长就像打翻的五味坛，酸甜苦辣咸，样样都有，只能自己品尝。
甜
成长有时候像水蜜桃一样甜滋滋的。那天，我去给妈妈的手机充电，在充电时我打开了手机，像往常一样点开微信，又点开“五（3）（4）班交流群。”不看不知道，一看吓一跳，张老师发了（3）班、（4）班每个人的分数和排名，我在（3）班（4）班排第五，在我们班排第一，那心里别提有多开心啊！
苦
成长有时也像吃了黄莲一样苦。有一次，我在学校里写着作业，突然，杨皓神不知鬼不觉地来到我面前说：“杨银辉，你帮我抄作业，我给你5元。”我想：这不是受贿吗？我才不干呢！我斩钉截铁地回他：“不行！”杨皓就拿起我的文具盒砸到地上。我的文具盒是铁的，经不住砸，一下子就坏了，我就去告状，没想到老师把我和杨皓都批评了一顿。犯错的是杨皓，和我有什么关系？我心里好难受。
辣
成长有时也像吃了小米辣一样辣。上次，我在家里写作业，爸爸妈妈都去上班了。因为以前爸爸妈妈不在家时我会玩游戏，所以他们都不信任我。今天他们回家见我写作业，没夸我，反而说我先玩游戏才写作业。我刚想解释就被驳回，我心里好气愤，燃起了熊熊烈火，但又说不出来！
咸
成长有时也有流眼泪的时候那滋味，咸咸的。我们班有一个“著名”的“恶小子”——刘镇。他今天干了一件“大事”，把桌子弄坏。他还把责任推给我，让我成了“替罪羊”。当然我被老师给批评了，回家后爸妈也不相信我，我当时心里好难受，泪流满面。
成长就是打翻了的五味坛，酸甜苦辣咸只能自己品尝。
要求学生描述成长滋味的作文(篇六)
在成长的过程中每个人都会尝到酸甜苦辣，成长意味着是一个从儿童到少年的过程，成长是一个漫长的旅途，也是一个丰富多彩的旅途。
在那一天，奶奶的手动不了了，大姑姑又在忙着照顾爷爷，爸爸妈妈又在旁边工作，就我一个人闲在那里。我坐在那儿也没事干，作业也写完了，我就想:要不要帮他们做点家务呢？好，说干就干。
我先把洗好的衣服拿到阳台一个一个挂好，挂号好后又端了一盆衣服放到洗衣机里，倒好洗衣液，最后把地上滴了水的地方拖了一下干净。
弄完衣服后，我拿起扫帚去扫地了。
从阳台拿起扫帚走到房间里，然后从角落里开始扫。等扫到爸爸妈妈房间的时候我用手擦了擦头上的汗，心里就想:扫地好累啊，不想扫了，真搞不懂奶奶是怎么扫过来的每天坚持扫地的。
想了一会儿，还是想不通，变成我叹了一口气说:“算了，不想了。”随后，我认认真真仔仔细细地扫了所有的地方，扫完之后，整个背背都腰酸背痛的。然后我又甩了甩手，也许是因为我握的扫帚太久或太紧的缘故，手都出汗了。
刚扫完，大姑姑就过来跟我说，这些都不是我应该做的，让她来就好。我就不给她说，我们小孩子要多吃点苦，多帮你们干活，不然的都不知道你们大人有多辛苦。
然后我接了一桶水放在客厅。
我拿着拖把从每一个房间开始拖房间开始一个个的拖。脱完结束后感觉和扫地一样腰酸背痛的，我又想:但这些活儿好苦啊，不行！我不能嫌苦，要努力干好每一个份家务活。到了最后我把家里的活儿都干完了，这些活儿在干活的过程中都很辛苦。
在做家务的过程中有苦也有乐，但这也是一个人成长的过程，成长的过程是丰富多彩的，五彩缤纷的。
要求学生描述成长滋味的作文(篇七)
柴米油盐酱醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同。可是成长，却能将它们巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最难忘的佳肴！
成长的滋味，是那流淌着汗水的咸！ 盛夏九月，烈日当空。操场上穿着厚厚迷彩服的我们，站着标准的军姿，以无比坚强的意志迎接新的挑战。是的，我们成长为一名初中生了。看，炙热的阳光下，汗水肆意的流淌着，在每个人的后背凝结出一朵朵云彩。训练的严酷也让我们一次次湿了眼眶，夹杂在一起的汗水泪水钻进嘴里，咸咸的，涩涩的。可是当操练获奖的那一刻，我们却得到了深深地满足与幸福。那时我懂得了，成长的滋味是咸的。
成长的滋味，是那卷子上圈圈点点的辣！ 卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑从手上传递到心里，那一个个鲜红的错号给了我致命的打击，就如同辣椒，吃时辣的痛不欲生，无法忍受。发完卷子后，老师把我叫到办公室，等待中的暴风骤雨变成了温柔关切的评讲：这道题应该是这样做，而这道应该那样做，老师耐心的帮我讲解，不停地在试卷上圈圈点点，使我沮丧的心变得明亮起来。原来，成长的滋味是辣的，劲头十足却回味无穷。
成长的滋味，是那牛奶般温馨的甜！
初三的到来，给我带来了无尽的压力，也激发了我拼搏的勇气。每天晚上在屋内的我冥思苦想，和一道道难题对抗。而屋外却是又担心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他们把爱融在了一杯温馨的牛奶中。当我疲惫时细细品尝，丝丝香甜温暖了我的心，又激起了我战斗的勇气。原来啊，成长的滋味是甜的，是父母温馨的关爱。
其实，人世间最美好的滋味，就是成长过程中经历的风风雨雨。成长让我知道努力了才有回报，成长让我遇见无私奉献的老师，成长让我感受到父母那温馨的爱。只要成长中经历的，无论酸甜苦辣，一定是最美的！
要求学生描述成长滋味的作文(篇八)
我们慢慢的长大，也体会到了成长中的滋味。
香甜的蜂蜜
成长有着香甜的蜂蜜味。我爸爸给我买了辆新的自行车，刚一拿到家里我就迫不及待地骑了上去。但是自行车摇摇晃晃的好像要与我同归于尽似的。随着咚的一声，我和自行车都摔在了地上。妈妈在一旁捧腹大笑，就连不怎么笑的爸爸一嘴角也流露出一丝笑容。他们告诉我心急吃不了热豆腐要慢慢来。
爸爸首先给我演示了一遍如何骑，然后让我自己练习。我学着爸爸的样子骑了起来，结果自行车像一个淘气的孩子，不听我的话。我十分生气，用力的踩这脚踏板，心想：看你还嚣不嚣张。自行车却没帮我当回事，直接往旁边倒，吓得我从车凳上跳了下来。就这样，我一次又一次的练，自行车成功被我驯化成一条乖乖的小狗。那时我就像吃了蜂蜜一般。
酸涩的柠檬
成长也有着酸涩的柠檬味。有一次，我心里怒气冲冲的，因为误会了一位同学，结果没忍住怒气，把全部的火全撒在了他的身上。我当时并没意识到什么，就直接走回了位子。留下他一人独自在那里，他的眼泪如同断了线的珠子一般往下掉。后来才发现自己的过失，实在是愧疚不已，心里十分的酸。
苦涩的黄连
成长还有着苦涩的黄连味。记得有一次考试，因为前几天玩手机的缘故，那天去学校时还昏昏欲睡的，考试前书就没怎么仔细的看。试卷发下来后，就迷迷糊糊的乱写了一通，倒头便要呼呼大睡。当试卷批好后，试卷上面那一个个的红叉叉格外的耀眼，那个分数像对我说：叫你不认真写，不认真记，不认真检查。现在得到我后悔了吧。回到家后，爸爸冷淡的告诫我，这让我比挨打还难受！
那一天，我好像吃了苦瓜般——苦不堪言！