重阳节师长感怀的幼儿园总结大全七篇

不知不觉中重阳节活动又告一段落了,我们都积累了不少宝贵的经历,是时候要开始准备写幼儿园重阳节活动总结了,总结可以让我们取得经验,避免失误,以指导未来的工作。怎样才能写好一篇幼儿园重阳节活动总结呢?考虑到您的需要,工作总结之家小编特地编辑了“重阳节师长感怀的幼儿园总结”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

重阳节师长感怀的幼儿园总结(篇一)

在这特殊的日子里(农历9月初9),首先要向天底下所有的爷爷奶奶表示祝福,祝愿你们节日快乐,福寿安康!

为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”,知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德,所以我们xx幼儿园结合“重阳节”开展“宝宝亲手做糕点?重阳敬老喜开颜”为主题的活动,让孩子们用自己的方法表达对爷爷奶奶、外公外婆的关心和爱护,推动孩子们在生活中关爱老人,懂得感恩。

为了让活动顺利开展,在上周末我们向父母朋友们发起重阳节活动倡议书,得到父母朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心为老人准备一份神秘礼物周一带到幼儿园,还把对家中长辈说的话用文字的形式(书信)来表达。

我们还在周一进行教学前铺垫,让孩子们通过观看《重阳节》PPT,了解了“重阳节”命名的由来,以及风俗习惯,充实孩子内在的知识库。

本次活动主要是由几个环节组成:祖孙亲手自制南瓜馒头、节目表演、读信、赠送礼物、品尝自制的南瓜。活动中,孩子们一句爷爷(奶奶、外公、外婆)请喝茶、请您先品尝南瓜馒头……让老人们的心里甜丝丝的,不停地夸孩子们有礼貌、懂事;读着爸爸妈妈写给爷爷奶奶、外公外婆的信,让人感动。整个活动进行得较顺利,大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。

通过今天的重阳节主题活动,不仅让孩子们的动手操作能力得到提高,而且加深祖孙之间的浓浓亲子之情,又让孩子明白尊老、敬老、爱老的重要意义,一举多得!

重阳节师长感怀的幼儿园总结(篇二)

“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。” 中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。为了让孩子们感受中国的传统节日,了解中国的传统美德,同时激发他们尊重、喜爱爷爷奶奶的情感。10月17日下午,**幼儿园开展“祖孙情重阳,家园欢乐颂”活动,邀请爷爷奶奶和小朋友一起过重阳。

活动上午,我园联合**医院,为爷爷奶奶们检查口腔,给老人们送来最健康的礼物。

下午3点30分,活动在孩子们《爷爷奶奶和我们》的开场舞中正式开始。每个孩子的脸上洋溢着开心的笑容,希望给爷爷奶奶们带来最棒的舞蹈,爷爷奶奶的脸上也挂着慈祥的微笑。不仅孩子们给爷爷奶奶们准备了精彩节目,爷爷奶奶也给宝贝们带来了自己的才艺,扇子舞、大合唱、广场舞、拉丁舞、交谊舞、独唱、国画、书法,每个才艺让我们惊叹连连,孩子们看到爷爷奶奶的精彩演绎,都忍不住跟着有模有样的学了起来。老人们看到这些可爱的孩子,也都乐的合不拢嘴,

操场上嫣然处处都是祖孙同乐、欢乐祥和的场景。老师们也给老人们带来复古舞曲串烧,向我们辛苦的老人们致敬。

回到教室,孩子们一起为老人们唱歌,孩子们和爸爸妈妈们还精心准备的小礼物,礼物虽小,但是却饱含了孩子们对爷爷奶奶深深的祝福,老人们接过孩子们的礼物和拥抱,个个脸上扬起了欣慰的笑容,感受到了孩子们满满的爱和祝福。

祖孙同乐的温情暖暖场景也深深地让老人感受到节日的温馨。

浓浓的爱在幼儿园弥漫开来,丰富多彩的重阳节主题活动不仅让孩子们懂得去尊重关爱身边的每一位老人,更增进了祖孙之间的情感,让尊老、敬老的中华美德在孩子们心中传承,相信通过这样一次活动,在孩子们内心深处一定会埋下一颗懂得珍惜、理解关爱、学会感恩的种子。

重阳节师长感怀的幼儿园总结(篇三)

为进一步营造尊老、爱老、敬老的氛围,让幼儿拥有一颗感恩的心。10月17日,xx幼儿园开展“九九重阳节 浓浓敬老情”重阳节系列教育活动。

一大早,大班级部幼儿在老师的带领下来到xx社区老年大学,孩子们观摩了爷爷奶奶正在开展的声乐课堂,祖孙同乐,同唱一首歌,幸福洋溢在每个人的心间。多才多艺的爷爷奶奶还为小朋友们表演了大合唱,精彩的表演赢得了满堂喝彩。随后,孩子们为老人带来了精彩的节目表演,诗文诵读《千字文》、动感篮球操《花样篮球》、舞蹈《芽芽儿歌》等节目,他们用纯真的歌声,优美的舞姿为爷爷奶奶带来了节日的问候。望着活泼可爱的孩子,老人们的脸上写满了幸福和喜悦。活动最后,孩子们将之前制作的爱心贺卡送给爷爷奶奶,并祝福爷爷奶奶节日快乐,健康长寿!孩子们的一声声祝福让爷爷奶奶们感到无比的激动和温馨。

中班级部幼儿在老师的组织下将爷爷奶奶请进了幼儿园,开展“九九重阳节 游戏乐翻天”为主题的重阳节活动,孩子们在老师的引导下,表演诗文诵读《弟子规》,为老人们带去节日的问候,老人们也不甘示弱,太极剑、横笛、舞蹈,样样精通,小舞台掌声不断,整个活动沉浸在一片欢乐祥和的气氛中。随后,孩子们与爷爷奶奶一起做游戏,《好玩的抛接球》、《猜猜我是谁》等小小的游戏,不仅勾起了老人们童年的美好回忆,同时让祖辈们感到高兴而欣慰,喜悦的笑容洋溢在老人们的脸上,浓浓的天伦之乐弥漫在整个校园。活动结束后,孩子们送上一句道别,一个拥抱,和老人们挥手再见。老人们纷纷表示,这是一个非常有意义的活动,也是一个非常难忘的重阳节。

小班级部开展“祖孙同乐,真情重阳”重阳节主题活动,教师利用PPT课件讲解了关于重阳节的来历与风俗习惯。随后,孩子们向爷爷奶奶表演精心准备的节目,并用自己稚嫩的小手为老人们敬上一杯茶并送上香甜的水果,看到孩子们的爱心举动,老人们感动不已;有的小朋友用小拳头为老人们揉揉肩、捶捶背,祝爷爷奶奶重阳节快乐。看到孩子们在幼儿园的点滴进步,老人们十分欣慰,他们紧紧抱住孩子,亲亲他们的小脸蛋,享受着天伦之乐。

下午放学时,大厅门口设立了“爱心柿子领取处”,园领导为入园接送孩子的老人们,赠送幼儿园自己种植的柿子并向他们表达诚挚的问候,祝福老人身体健康、“柿”“柿”如意,老人们接过柿子,连连说着谢谢,脸上洋溢着幸福的笑容,同时也感受到了来自卓雅大家庭的关爱和温暖。

通过活动的开展,不仅让孩子们体验与老人之间浓浓的亲情,同时让老人们感受到孩子的成长与进步,体验幸福生活的喜悦和祖孙间浓浓的亲情。敬老爱老是中国人的传统美德,我们会将尊老、敬老的美德永远停驻在孩子的心田。xx幼儿园祝愿天下的老人节日快乐,身体健康!

重阳节师长感怀的幼儿园总结(篇四)

九九重阳节到了,为了创建一个爱老敬老、养老助老的氛围,为了从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在x月x日下午x点举行重阳节感恩活动,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆等老人的关心和爱护。

这次活动举办有成绩有不足,现总结如下:

一、活动设计新颖

本次活动设计方案比较新颖,把老人作为本次活动的主角,让老人感受到了孩子真挚的爱意。活动设计的形式比较丰富,有教育活动、有表演、有感恩活动,让整个活动推向高潮。

二、有较强的教育意义

现在的孩子大多是独生子女,他们认为别人的付出是应该的。通过教育活动让孩子明白爷爷奶奶对自己浓浓的爱,让孩子懂得感恩,要孝敬和感谢爷爷奶奶。活动之前一周各班教师们就开展了各种教育活动,让幼儿回忆爷爷奶奶曾经为我们做的事,理解他们的艰辛。同时还开展了教育活动“我们为爷爷奶奶做点事”,让幼儿在生活中学会做力所能及的事,为爷爷奶奶减轻负担。

三、活动前准备充分

提前x周教师们认真商定活动方案,大家提出合理的建议。x老师制作了一个重阳节感恩活动的ppt,x老师制作了一个重阳节风俗的ppt,x老师下载了一个重阳节来历的视频,大家忙碌起来,整合各种资源。各班提前开展教育活动。提前x天做好宣传告诉爷爷奶奶,期待他们的参与。活动之前后勤人员还准备了橘子、菊花茶、杯子等。x月x日分发邀请函,显示屏上写上了祝福语。x老师提前下载了各种音乐,让整个活动更加温馨。活动开始之前,教师们准备好各种道具,让活动得以有序进行。

四、家长参与率高

这是幼儿园第一次举办重阳节的感恩活动,我们开始很担心爷爷奶奶会不会来参加,要是不来怎么办。可是活动当天,爷爷奶奶提前就来了,而且排队进教室。更让我感动的是,有些爷爷奶奶从乡下赶来参加这个活动。还有一个爷爷奶奶生病住院也来参与活动。每个班的家长到会率很高,基本上都来了。参与的老人x%,爸爸妈妈x%,只有部分家长由于外出旅行没有来参会。

五、礼仪明星增风采

活动之前各班选出礼仪明星接待家长,孩子们灿烂的笑容迎接每一位家长,他们稚嫩的问候让家长感受到了温暖。幼儿园的大门口也有x名礼仪明星,他们用文明的语言接待家长,用精彩的表现赢得了家长的称赞。每个环节都是很重要的,教师们注意了细节,让活动更加精彩。

六、亲子互动密切

活动中教师们组织幼儿和爷爷奶奶一起参与亲子活动,给爷爷奶奶倒茶,祝福他们健康长寿。孩子们还为爷爷奶奶梳头、捶背、剥橘子给他们吃,亲子互动非常密且,让我们很感动。

七、现场效果非常温馨

温馨的音乐让家长感受到了家的温暖;温馨的表演让家长感受到了孩子的成长和变化;温馨的亲子互动更是让家长感受到了老师的良苦用心。爷爷奶奶用质朴的语言告诉我们:“谢谢老师。”。

当然活动中还有许多的不足:

一、活动中教师的配合还不够默契,活动中有时出现混乱的现象。

二、个别教师的语言组织能力还有些欠缺,需要加强这方面的学习。

三、细节决定成败,还可以把细节做得更好。

这个活动已经结束了,可是感恩活动还没有结束,我们需要培养幼儿的感恩意识。我们要把这种教育落实到每一天的生活之中,让孩子学会尊重他人、理解他人、感谢他人,同时还要让幼儿学会做力所能及的事。所以,从现在开始,从每一天的教育开始,从幼儿自己背书包开始,从自己走路开始,从为大人端茶开始。

重阳节师长感怀的幼儿园总结(篇五)

农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里,为了让小朋友更好地了解重阳节,体验与老人间的浓浓亲情,用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感,xx幼儿园特开展“情暖重阳,老幼同乐”重阳节活动。

活动开始前,老师们进行了深入的教研,分级部开展不同的活动。老师们献计献策,从孩子的年龄特点和本班的实际情况出发,讨论了不同的活动策略。

小班组开展了“我为老人做衣服““我为老人做点心“等活动。小朋友用气球拓印、棉签点画、皱纹纸粘贴等方式装饰旗袍、中山装;用蔬菜印画、手指点画等方式为老人制作了美味又好吃的“点心”,爷爷奶奶、姥姥姥爷收到礼物乐得合不拢嘴。

中班组开展了亲子活动,邀请爷爷奶奶、姥姥姥爷来到幼儿园,送给老人们自己亲手制作的勋章,同时还献上精心准备的节目,唱歌、诗歌朗诵、经典诵读《三字经》,每个节目都包含了小朋友们对老人们的祝福。现场的气氛温馨,老人们表示很感动。

大班组的小朋友们用太空泥做了寿桃,用皱纹纸制作信封子花,整个过程中孩子们认真、独立的完成作品,送上礼物后还主动亲亲抱抱自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷,表达自己对老人们浓浓的爱。

此次活动创建了一个爱老敬老养老助老的氛围,让爱在幼儿心中生根发芽,让重阳更温暖,让夕阳更灿烂!最后,在这个特殊的日子里,祝福全天下的所有老人,身体健康,寿比南山!

重阳节师长感怀的幼儿园总结(篇六)

重阳节是登高望远、品糕赏菊的日子,是敬老爱老的日子。为了培养幼儿尊老、爱老的情感,日前,世哲幼儿园开展了“九九重阳节浓浓祖孙情”主题活动。爷爷奶奶们纷纷来到幼儿园,和孙子孙女们一起庆祝节日。

可爱的小班幼儿,懂得用自己的水杯给爷爷奶奶倒水喝、帮爷爷奶奶捶捶背、抱抱、亲亲爷爷奶奶……老人们还和孩子一起在民间游戏城玩《老鹰捉小鸡》、《丢手绢》、《拉大锯》等民间游戏。从爷爷嘴里哼出的歌谣“丢丢丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”勾起了全体老人们对童年的回忆,这真是一个令人回味无穷的节日!

懂事的中班幼儿,不仅为爷爷奶奶们表演了《爷爷为我打月饼》、《天黑黑》等精彩的节目,还邀请老人们一起玩民间游戏《东南西北》;亲手制作节日礼物——康乃馨送给爷爷奶奶,并送上一句亲切的祝福。当老人接过孩子的花,听到孩子的节日祝福时,他们紧紧地抱着懂事小宝贝。

能干的大班幼儿,将本次主题活动推向了高潮。孩子们邀请爷爷来园展示精湛的白鹤拳功夫,爷爷还手把手教幼儿学习白鹤拳。孩子们也向爷爷奶奶展示自己的本领:讲故事、唱歌、跳舞等,直逗得老人们哈哈大笑。

为了将尊老、敬老的教育渗透到日常生活中,班级还开展了“家庭实践体验活动”,鼓励幼儿在家为老人捶背、按摩、端水倒茶、梳头发,做力所能及的家务,用实际行动感恩长辈,让每个家庭沉浸在一片温馨的氛围中。

重阳节主题活动,孩子们用自己的行动表达了对爷爷奶奶的感恩之情,让老人们感受到孩子的成长与进步,而且也让孩子们体验了与老人之间浓浓的亲情,增进了幼儿对中国传统节日和文化的了解,在幼小的心中埋下爱的种子。

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