东周列国志的读后感怎么写10篇

东周列国志的读后感怎么写10篇。

读书能增强我们的文化底蕴。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,通过自己对于作品的理解,我们可以把自己对于它的理解写下来。那该如何来写作品读后感呢?因此,栏目特意整理了东周列国志的读后感怎么写,还请你收藏本页以便后续阅读。

东周列国志的读后感怎么写(篇1)

在寒假里我读了本《东周列国志》一本书,讲述的是春秋战国时期的历史故事。它精彩地记录了这段宝贵的历史,它从西周末年写到秦始皇统一中国,内容宏富,头绪纷繁。那时,东周王朝已经衰败,对诸侯国没有了约束,于是,诸侯们各自为政,并相互攻伐。经过长期的战争,许多国家被消灭了,逐渐形成了战国末期的七个强国。在这本书中,既有“完璧归赵”、“负荆请罪”、“田忌赛马”等脍炙人口的故事,也记载了许多精彩的历史人物,在这些历史人物中,我最佩服管仲,他非常聪明,很有谋略,如果没有他,齐国就灭不了山戎,齐桓公就不可能称霸天下。

里面还有许多故事告诉我们许多做人的道理,如:《狼来了》这个故事大家一定都听过吧!故事中的孩子用“狼来了”骗山下种田的人以获得快乐,开始两次大人们都信以为真,听到小孩的呼喊都直奔而来,看到的却是小孩在哈哈大笑,大人们知道被这小孩欺骗了。当狼真的来时,不管怎么叫喊都没人相信了,都说这孩子又在骗人了。别人已经不相信,不去救他,让他差点命丧黄泉!通过这个故事让我懂得了做人应该诚实,不能因为自己的利益而欺骗别人。

在这本书里,我不仅了解到那时候的历史,更了解了做人的许多可贵的品质。

东周列国志的读后感怎么写(篇2)

我在暑假里,读了一本很喜欢的历史小故事《东周列国志》。

《东周列国志》是明朝人冯梦龙所写,讲的'是西周末年,以及春秋、战国时代的历史小故事,从“周悠王无道失国”开始,到“秦始皇统一天下”,一共五百多年。期间存在许许多多诸侯国,周王朝已名存实亡。 秦王政灭了六国,统一了天下,称皇帝,战国时代终结。

这本书给我留下较深印象的是《晋灵公荒淫遭弑》,晋灵公是春秋时代晋国的一个昏君,爱滥杀无辜:他喜欢用弹弓打人,有时甚至以打掉人的眼珠、牙齿为乐;有人走过就放狗咬人,把人咬死为止;因为菜没熟就杀掉厨师等行为,弄得满朝人心惶惶。相国赵盾几次进谏都没有作用,这反而惹恼了晋灵公,所以几次派人去杀赵盾,而刺客却认为赵盾是忠臣,不肯去杀却无法抗命撞树而死。晋灵公的荒淫遭到了人们的不满,公元前607年,他被赵盾的侄子赵穿所杀。

这个故事告诉我们,一国之君,不能修身养性,反而荒淫无道,不能获取民心,必将被历史的洪流淹没。

东周有许多人才,如石碏、管仲、鲍叔牙等,他们都为自己的国家贡献了一份力;这是个人才辈出、风云激荡的年代,《卧薪尝胆》、《负荆请罪》、《纸上谈兵》这些我们熟知的历史小故事都是发生在这个时代;这也是个群雄角逐的时代,虽然免不了打打杀杀,但绝对是个精彩的年代,我们现如今只能捧着书本,遥想乱世之中,英雄辈出,金戈铁马。

如果你也想了解这些历史小故事,就一起来读读这本《东周列国志》吧!

东周列国志的读后感怎么写(篇3)

最近,我在新华书店买了一本《东周列国志》。一回家,我就如饥似渴地读起来。春秋战国时期是我国历史上大动荡、大分化、大变革的时期。诸侯列国之间政权变替、宫廷争权、战争谋略、外交智慧促成了当时社会的政治动荡、经济发展、思想活跃和文化繁荣。

这本书教给了我许多做人的道理。在春秋战国时期,我国中华民族涌现了多少妇孺皆知的人物:孔子、孟子、孙子、老子……这些人物都是当代社会的智慧结晶啊!许多现代社会所需要的外交战略,在几千年前的春秋时代就已有先例。比如说晏子使楚,晏子身材矮小,受到楚王和大臣的侮辱,但他运用智慧和巧舌,与楚王展开了唇枪舌剑的战斗,把他们说得哑口无言,帮齐国挽回了面子,赢得了外交胜利。

我们现在所需要的是在威逼利诱时有坚强不屈的精神,而这种精神早在春秋时期的大批人物身上得到充分体现。他们在敌人的威逼利诱前不低头,不屈膝,这是多么难能可贵的啊!

想想我的有些同学,他们被别人的一点点利诱就去做自己本来不愿意做的事,甚至背叛很要好的同学。记得有一次,有位同学叫另一位同学干一件背叛别的同学的事,他本来是不愿意干的,但是当那位同学拿出五角钱时,他就乖乖地去干了。我当时很气愤,怎么可以这样呢?这件事可以看出那位见钱眼开的同学缺乏古人在利诱面前宁死不屈的精神。

在春秋战国时期,文官用计,武将用勇。文武合作,文韬武略,使一个国家打败另一个国家,有一个国家的计谋用得更巧妙,武将更英勇,又把这个国家打败了。这就是诸侯列国纷争的场面。现在虽然不像以前那样打仗、打仗、再打仗。但是要成为全世界不可忽视的强国,除了经济上要有所提高外,还必须要有世界领先地位的高科技和相当高智慧的外交战略,才能把我们的国家建设得更好。

现在,我既不需要参军打仗,也不需要跟他国谈判。但是我要好好学习。长大成为祖国建设中不可缺少的人才。

这本书使我懂得了现在要怎样做,长大要怎样做。使我受益匪浅。

东周列国志的读后感怎么写(篇4)

今读《东周列国志》前二十九回,感慨万端。已经一段,记下心中所想、脑中所悟,以为将来。

运势由看人品相开始。周幽王宫涅谅阴时,“狎昵群小,饮酒食肉,全无哀戚之心”,已显暴戾寡恩之态。及得褒姒,退申后废太子,弃朝政戏诸侯。11年断送西周275年祖宗基业。晋惠公夷吾为求得国,大割地以赂秦,未得国先失国。及至登基获位,抵赖不允。失信于臣下,无信于邻国。内忧外患,国人不顺。

衰败由过度贪婪开始。卫懿公不恤国政,好养鹤畜,按位给俸。养鹤之人,也有厚禄。民有饥冻,全然不顾。及至狄兵杀至,兵不能用,被砍为肉泥,徒留笑柄。虞公贪晋之白璧良马,借道于晋伐盟友虢,利欲熏心,忘记虢亡而虞不能独存,国灭而璧马无处安放的道理。及至国灭,落魄为寓公。

成功由静心顺势开始。郑庄公寤生因出生遭母嫌弃,受逼而封京城与弟叔段同享,知其训兵讲武、意谋篡夺而不动,好一个“段恶未著,安可加诛”!好一个“寡人宁可失地,岂可伤兄弟之情,拂国母之意”!及至诛段,掘泉见母,悉心治国,成周郑交质之势。齐桓公小白助燕灭令支孤竹子,辟地五百。燕伯感恩,礼送出界五十里,桓公守礼“诸侯相送,不出境外”,以五十里齐地相送。助燕伐戎,功成名就,仍克私欲,不贪燕地,诸侯信服,遂成春秋首霸。

不律、贪婪导致失败,自律、顺势走向成功,3000年前,这个革命法则在中国土地上已经在有序的演绎着,重复了一个地域又一个地域,重复了一段时间又一段时间。今天,这片土地已经统一治理,信息爆发式增长。我们可以轻易的把北方的事情拿到那边来做警示,把东边的事情拿到西边做经验,更能把千年前的事情放到面前做教训。胜人者力,自胜者强,看为所用,学为实践,悟为己有,让笑柄与嗟叹远离自己,让运势与智慧包围自己,珍惜当下,努力奋进。

东周列国志的读后感怎么写(篇5)

《东周列国志》是明代著名通俗小说家冯梦龙据前人作品改写的一部长篇历史小说。该小说取材于《战国策》、《左传》、《国语》、《史记》等史书。是一部少有虚构、根据史实创作的作品。故事按照时间顺序重新编排,成为一部条理清晰、结构完整、内容丰富、语言生动的优秀文学著作,对后世影响深远。

读了这本书,对我影响最深的是该书的第二回———郑庄公掘地见母。本故事讲述了郑武公两个儿子(长子寤生,次子段)争夺王位,加上母亲姜氏从中撮合,长子寤生即位(叫郑庄公),母亲姜氏跟段里应外合,打算夺下王位,不料长子寤生早有准备,次子段觉得没脸见哥哥和母亲就自杀了。母亲也离开了长子寤生的国都。郑庄公后悔了,觉得自己成为不讲天伦的罪人。有一天,郑庄公手下的一位小官叫颖考叔。他为郑庄公带来了一只猫头鹰给他当野味尝尝鲜。同时,把猫头鹰的寓意讲了出来。(这种鸟小的时候母亲含辛茹苦地把它养大,长大后,竟然反过来把母亲啄死。)郑庄公听了非常羞愧,同时看到颖考叔把好羊肉包好放在袖子里,原来,他要带回家中给母亲吃。此时,郑庄公赞扬颖考叔是一个孝子,同时问他如何弥补自己对母亲的不孝,颖考叔为郑庄公出了一计(把地挖开,一直挖到有泉水的地方,建一个地下室,把母亲姜氏接到里面,在此相会,这样就不违背誓言了。),使郑庄公能够把母亲接到国都。

读了这一回,使我懂得了一个道理:我们孝敬父母,尊老爱幼,不能忘记父母对自己的养育之恩,不能像猫头鹰那样忘恩负义,要像颖考叔一样孝敬母亲!

东周列国志的读后感怎么写(篇6)

很早之前,我就阅读过了东周列国志一书。这是一部讲述国与国之间斗争为主线很有意思的历史小说,书中描写了东周时期长达500多年的纷繁历史,从大周王朝衰落起,到诸侯国次第崛起:春秋五霸、战国七雄等等在这个历史舞台上群雄逐鹿!

这部书中也充满个性鲜明的人物:倾国倾城的美人,力能拔鼎的力士,仗义行侠的义士等等。其中着墨最多的是或昏庸无能、或精明强干的君主以及尽心辅佐他们的名臣或是助纣为虐的奸人。这些饱满鲜活的形象,为读者演绎了一段段波澜壮阔的史诗!

而给我留下更深刻印象的是书中涌现出的舍己为人、尽忠报国的那些人,其中介子推这个人最让我欣赏、敬佩,特别是在三十一回晋惠公怒杀庆郑 介子推割股啖君这个故事中的表现使我对他念念不忘。

介子推割股啖君这个故事表面上有些血腥,但却是一个忠君为民、舍己救人的感人故事。

话说春秋时期,晋国公子重耳外在流亡,他追随的臣子先是逃向了小国狄国,狄国国君不仅对重耳礼遇有加,还让重耳娶妻成家。但当时晋国国君晋惠公担心重耳对他有威胁,于是派人到狄国刺杀重耳。得到消息的重耳,无奈下又开始逃亡,由于一行人的盘缠已经被偷走,一路上吃尽苦头,流亡到卫国时,几天没吃上饭的重耳已经奄奄一息,饥不能行。众臣采野菜煮食,重耳不能下咽;忠臣介子推偷偷的进山沟里,把自己腿上的肉割下一块,同野菜煮成汤,狐偃把汤送给重耳。重耳接过来狼吞虎咽吃了个精光,这才问从哪儿来的肉菜汤,狐偃忍住痛苦的表情,低声说:大夫介子推割下自己大腿上的肉果见介子推正从山沟里一瘸一拐的走出来,重耳感动得泪如雨下,发誓有朝一日做了国君报答他

后来,历经磨难的重耳果真成为了一国之君。当他开始论功行赏之时,陪同重耳在外流亡19年,历经艰苦、受尽歧视,始终对重耳忠心耿耿的介子推却悄然离开带着母亲进入大山。

19年中介子推一定有很多机会,可

东周列国志的读后感怎么写(篇7)

这个暑假里,我读了一本叫《东周列国志》的书。这本书写了东周五百多年的历史,让人看了身临其境。

其中有一篇《百里奚谋求官位》。讲的是春秋时期虞国有个人叫百里奚。他家里非常穷,但他从小博览群书,很爱学习。在他三十多岁时娶了妻子杜氏,然后去谋求官位。他先来到了齐国,想辅佐齐襄王,但是没人引荐,时间一长,百里奚身上的钱就花光了,只好在路边乞讨。有一位叫蹇叔的人看出来他是个贤才,就与他一起谋求官位。但当时五十多岁的百里奚想回老家,就与蹇叔一起赶回了虞国。在虞国大臣宫之奇的帮助下,百里奚当上了中大夫,但一直没受到重用。蹇叔对他说“虞国国君见识短浅而且刚愎自用,不会有什么作为的。”可是百里奚不听。

后来虞国灭亡了,百里奚被晋国作为奴仆陪嫁到秦国。在途中,他逃到了楚国。楚王不知道他的才能,让他去养马。秦穆公发现陪嫁的人里有百里奚的名字,却没有这个人,就问大臣。大臣说“百里奚有经世治国的才能,只不过没有遇到贤明的君主。”秦穆公与大臣们商议完之后,决定用五张羊皮去换百里奚,这样楚王就不会怀疑。楚王以百里奚就是普通的奴仆就爽快地答应了。百里奚由此被称为“五羖大夫。”百里奚后来又向秦穆公推荐了蹇叔,两个人一起辅佐秦穆公。

在这个故事中,虽然百里奚是主要人物,但我最喜欢的人物时秦穆公,他之所以会成为春秋五霸中的一位,是因为他能招贤纳士,任用贤才,把原先弱小,国土不广的秦国变得强大。他还霸西戎,扩大陕西北部地区,让他的霸业越来越稳固,不愧是一代贤君啊!

读了这本书,不但给我带来了丰富的历史知识,而且还认识了很多贤君。将领和大臣,这本书真是太棒了!

东周列国志的读后感怎么写(篇8)

这个假期我读了一本叫《东周列国志》。

这本书记叙的是从西周末年周幽王朝政败落敌人入侵,东周建立一直到六国被灭,秦始皇统一天下。

这里讲述东周时期的各位诸侯王互相争战,互相将自己国家的太子送到别的国家谈和当人质,这种方式让我感到古代人思想的落后,心眼不好,而且一道各国发生矛盾,两国交战时,被攻的一方城内除了卫兵之外还要让百姓也扛上斧门。棒子。锤子来守城,真不知道古代的那些大王是怎么想的,卫兵就要保护百姓,让百姓先撤,如果百姓也要战斗,那卫兵和百姓有什么差别,百姓当不当卫兵有什么关系呢?这让我感到古代人的精神、意志太落后,只会索取,会奉献的没几个。

而有一点让我最痛恨的就是,为什么在守城弹尽粮绝时或天灾人祸没饭吃时,就把自己家的小孩子或是看到的小孩子,不管是亲生的还是领养的,不管是亲戚的还是朋友的全都将小孩……为什么小孩就要被大人或老人吃掉,为什么古时的大人就不能割两块自己的肉给孩子吃。古时的大人跟现在的妈爸跟本没法比。我也不说了,大家都眼见为实。

为什么那么残忍,怎么能……他们也有舍不得的,但他们不是大家都饿着,宁愿饿死,也不动孩子一个手指头,而是两家人交换孩子,互相吃肉!可气!可恨!可恼……

后来各国连年征战只剩下:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦这七国,最后秦国灭了其他七国统一天下。这时东周呢?早就在历史上记录住了。

东周列国志的读后感怎么写(篇9)

最近我读了一本书——《东周列国志》,它记录了从东周开始的一些事几乎每个故事都在讲述一个道理,其中我最欣赏的还是——"褒姒千金一笑"与"平王迁都"这两个故事了

这两个故事主要讲的是:洪德用重金买下了褒姒,献给了周幽王,救了入狱的父亲。周幽王见褒姒从不笑便让大臣们出主意一位大臣说:"点烽火擂大鼓让褒姒看各位诸侯慌张的样子兴许有用。"谁知褒姒真的笑了。一段时间后,申国来犯周幽王召集诸侯时,诸侯以为周幽王还想骗他们,便不理睬。最后周幽王被杀,褒姒被抢去作妾,随后也自杀了。

我从这个故事联想到了小时候大人经常讲的"狼来了":一个小孩在山上放牧觉得十分无聊就以狼来了为借口戏弄山下大人,当狼真来了时大人不理睬,小孩被吃了。这个故事就告诉我们:做人就一定要守信,不能随便骗人,否则会害己的。

后来我也想到了自己,我小的时候也十分爱恶作剧——骗个人什么的。到头来大家都不信任我了。后来我十分努力的改掉了这个坏习惯,重新赢得了大家的信任。

我从中悟出了一个道理:一个人欺骗别人一次,被欺骗的人会接受;被欺骗两次,那个人会勉强接受;被欺骗三次,那个人是绝对不会接受的。

东周列国志的读后感怎么写(篇10)

这个暑假,我读了《东周列国志》,这本书主要讲述了春秋战国时期的历史故事。春秋战国时期是国内历史上既精彩又混乱的时期,那时,东周王朝已经衰败,对诸侯国没了约束,于是,诸侯们各自为政,并相互攻伐。经过多年的战争,很多国家被消灭了,渐渐形成了战国末期的七个强国。在这本书中,既有“完璧归赵”、“负荆请罪”、“田忌赛马”等脍炙人口的故事,也记载了很多精彩的历史人物,在这部分历史人物中,我最佩服管仲,他很聪明,非常有谋略,假如没他,齐国就灭不了山戎,齐桓公就不可能称霸天下。

山戎是北方的一支游牧民族,他们常常入侵北方的燕国,燕王就请求齐国帮灭掉山戎,但当齐国军队一到,山戎就退兵了,而齐国军队一走,山戎又来侵犯,搞得齐国疲惫不堪,齐桓公于是决定不帮燕国了,但管仲说:“假如不帮燕国灭掉山戎,一旦燕国被山戎所灭,对齐国来讲将后患无穷啊!,而假如大家一块灭掉山戎,燕国将对大家感激不尽,并从此听从大王的调遣!”齐桓公听从了管仲的建议,于是,齐燕两国一块攻打山戎,北方一个叫无终的小国也派大将虎儿斑助阵。

山戎用诱敌深入的计谋,被管仲识破,于是,他让虎儿斑假装中计,另外两路军队从后面包抄,把山戎兵杀得大败。山戎兵退守黄石山,并切断了山口和齐兵的水源,齐军根据公孙夫差的方法,在蚁窝下面找到了泉水,并且,齐军绕道去了戎兵的后面,把戎兵杀去世了一大半,戎主逃往孤竹国。

孤竹国有个孤竹山,地势险峻,道路很难行,管仲让士兵们唱歌,士兵们唱着歌就忘记了疲劳。翻过了孤竹山,齐兵又被大河阻断了去路,管仲命令士兵砍到竹子做成竹筏,非常快就渡过了河,到了孤竹国都城外,孤竹国国君送来了戎主的尸体,还说想为齐兵领路,攻打山戎军队的残部,但使者却将齐兵带入了沙漠中,这里白天烈日当空,晚上又奇冷无比。齐恒公带领军队如何也走不出沙漠。管仲建议说:“虎儿斑带来的一些老马长期生活在这里,可以让它们带路。”于是,虎儿斑选了一些老马,松开了马的缰绳。老马们不慌不忙地带大伙走出了沙漠。走出沙漠后,管仲让一些士兵化装成百姓进城,晚上,城里的士兵与城外的士兵里应外合,一拥而上,攻破了孤竹国。

在攻打山戎的战争中,齐军虽然遇见了不少困难,但依赖管仲的聪明才智和谋略最后获得了胜利。其实管仲的才智源自他渊博的常识和勤于考虑的好习惯。只须大家每一个人都能认真学习、多动脑筋、擅长考虑,大家就能成为像管仲一样的人。

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东周列国志读后感精选


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理想的书籍在读完之后能成为打开我们智慧的钥匙。阅读过作者写的作品后,我们对里面丰富的剧情赞不绝口,这时我们可以用写读后感的方式来记录我们的感受,你想好怎么写读后感了吗?因此,栏目特意整理了东周列国志读后感,还请你收藏本页以便后续阅读。

东周列国志读后感【篇1】

《东周列国志》这本书是一部描写我国东周历史的章回体长篇历史小说,比较全面地反映出东周五百年间争霸称雄的故事。

我喜欢看这本书的原因是:这本书挑选了最为精彩的故事,是能让我了解春秋国史的最佳通俗读本。

在这本书里演绎出了许多精彩纷呈的历史故事,书里有倾国倾城的美人、有力能扛鼎的壮士、有精于兵法的将军、有心怀叵测的奸人、有忠肝义胆的门客们,当然还有很多昏庸无能或精明强干的君主。

神箭养由基的故事中有个叫养由基的小士兵,他射箭技艺精湛,百步穿杨,在与敌方一位觉得自己箭术超群,天下无敌,没有人可以打败他的骄傲自大的将军比试中一箭就射中了他的脖子,射死了敌方的大将,获得了胜利。这个故事告诉我们骄傲浮夸导致失败,谦虚稳重能使人进步,获得胜利。

书中赵氏孤儿这个故事也十分精彩,更令我感动。故事是这样的:佞臣屠岸贾十分嫉妒赵氏家族显赫的地位,便诬告赵氏家族谋反。正巧国君晋景公也十分讨厌赵氏家族,所以他让屠岸贾悄悄地铲除赵氏一族。此时赵朔的妻子已怀孕了,在千辛万苦下生下了男婴赵武,为躲避屠岸贾的追杀,赵氏的门客程婴用自己的亲生儿子冒充赵武,公孙忤臼抱假遗孤赵武甘心被杀,才使赵氏的遗孤逃过一劫。后来程婴带着赵武忍辱负重藏匿在盂山,15年后等赵武长大成人回到宫中杀死了佞臣屠岸贾,为赵氏一族报仇。故事中赵氏门客程婴和公孙忤臼为了报答赵朔的知遇之恩,不惜牺牲自己的亲生儿子和自己的性命,这种高尚伟大的情操着实令人佩服啊!

东周列国志读后感【篇2】

“以铜为镜,可以正衣冠;以史为鉴,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失。”明末小说家冯梦龙的名著《东周列国志》为我们拉开了春秋战国长达500多年波澜壮阔的史事序幕。那些被岁月尘封的帝王将相、英雄豪杰、平民百姓像被赋予了新的生命,来到我的脑海里,走进我的心田。

我仿佛看见各地诸侯称霸一方,战乱不断;列国纷争,刀光剑影,人民生活灾难重重。周幽王为博美人一笑,烽火戏诸侯;勾践胸怀大志,忍辱负重;齐桓公不计前嫌,任人唯贤;程婴、公孙许舍己救人、矢志不渝……他们惊世的创举,惨痛的教训,远大的志向,高尚的品格,使我陷入深深的思考。

古语说得好,“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。”《将相和》的故事向我们展示了这个道理。蔺相如足智多谋,定国安邦,而升为上相。廉颇不服,怒骂蔺相如。蔺相如总是一再退让,理智地克忍。原来,蔺相如并不是惧怕廉颇,而是顾全大局,以国为重。廉颇在他的感召下幡然醒悟,负荆请罪。最后,两人结为生死之交。“将相和”保证了赵国的长治久安。

“礼之用,和为贵。”“和”是力量的源泉,是胜利的保证;“和”是一种精神,它已深入人心。人与人交流“以和为贵”;家庭讲究“家和万事兴”;做生意“和气生财”,国家“政通人和”。小到个人,大到国家“和能致祥”。社会需要和谐,我们更需要拥有平和的心态。平和的心情能化干戈为玉帛,结交益友,人缘广布;平和的心情能化失败为动力,把握机遇,造就成功;平和的心情还能把自卑熔炼成自信,把嫉妒锻造成奋斗,把孤傲挥洒成谦逊,把挫折捶打成坦途……

“和能嫁接无根树,能挑海底灯”,和谐并不深奥,和谐就是孝顺父母、亲近朋友、宽容待人、真诚对己,和谐就是从身边的事做起!

东周列国志读后感【篇3】

《东周列国志》是一本历史书,它是唯一一本近乎真实历史的演义小说,丰富全面的展示了东周时期波澜壮阔的社会风貌;它的语言艺术水平堪称一流,对人物的描写,几笔便能情貌具备。

《东周列国志》中有许多意味深长的故事,而我最喜欢《蔺相如完璧归赵》,有一块玉叫和氏璧在赵国手上,秦国非常想要这块玉,就用十五座城池交换。因为这块玉冬暖夏凉,放在暗处可以发亮,还一尘不染。有一天赵国派出蔺相如带着和氏璧去秦国交换,蔺相如知道秦王会用缓兵之计先把和氏璧骗上手,然后十五座城池也不给。去了之后,秦王做法和蔺相如所想是一模一样,但是蔺相如巧计没有上当,然后,派人把和氏璧送回赵国。秦王大怒准备杀了他,蔺相如用花言巧语逃过一劫------。廉颇想杀了蔺相如,蔺相如只好告诉廉颇事情的真相,廉颇知道后负荆请罪,蔺相如就原谅廉颇。从此,将相二人结为刎颈之交,一起保卫赵国。秦国,因为有他们二人再也不敢随便打赵国的主意。

听完了这个故事,你们是不是很想读一读《东周列国志》啊!

东周列国志读后感【篇4】

今天,我读了《东周列国志》里的《卫懿公好鹤亡国》。

这篇文章主要讲的是狄人侵犯邢国,有进攻卫国,杀死了卫懿公。原来,卫懿公即位九年来,根本不管国家的事,整天吃喝玩乐,还特别喜欢养鹤。每次出游时,卫懿公命令把鹤载于车前,号称“鹤将军”,却不管老百姓的饥饿寒冷。

一天,卫懿公又要载鹤出游,狄人却打了进来。卫懿公赶忙招募士兵,可城中的百姓纷纷逃到了乡村荒野,不愿意当兵。卫懿公派人抓来百余人,责问他们为何逃避兵役。众人说:“您有一种东西,足以抵挡狄人,何必用我们?”卫懿公问:“什么东西?”众人回答说:“鹤。”卫懿公很惊讶:“鹤怎么能御敌呢?”众人回答:“既然不能作站,就是没用的东西,你压榨有用的百姓,养没用的东西,所以百姓不服啊!”卫懿公很羞愧,立马把鹤放了,向百姓们表示悔过之意,百姓才稍微的聚集回来。

卫懿公带兵出站,一路上士兵都在口出怨言,狄人诈败,引得卫军中了埋伏,士兵本来就无心恋战,现在又见敌人来势凶猛,都丢盔弃甲的逃跑了,卫懿公被重重包围,砍为肉泥。

从卫懿公的故事里,我明白了人不能过于沉迷一种东西,否则将付出巨大的代价!

东周列国志读后感【篇5】

郑庄公为了不伤母子之情,成全兄弟之义,只好将京城分封给段。谁知段仗着母亲的宠爱竟然得寸进尺,到京城后就着手积聚力量,扩充地盘,扩大势力,准备夺权。后来更以打猎为名夺取了鄢和廪廷,但是郑庄公对此仍然忍让。直到得到段谋权篡位的确实证据才起兵吧段打得落花流水,人仰马翻。

段兵败自杀,郑庄公十分伤心,觉得是母亲的偏爱害了段,于是将她逐出王宫,并当众立誓:不到黄泉,决不再与姜氏相见。不过郑庄公终究是孝顺的,气头一过就觉得这样对待母亲于心不忍,又怕天下人笑话。但说出去的话收不回,怎么办呢?于是大臣颍考叔献计,派人掘一个地道,待掘到泉水后在泉边建一个地下室,这样母子才得以相见,两人禁不住抱头痛哭。一直以来,在我的概念里,封建王朝的统治者为了争夺王位向来是不择手段的,但这个故事告诉了我有时候单凭武力是不能解决问题的,仁者才是真正无敌的,孝义之人天不负!它也启发我平时遇到事情要多一些宽容、仁爱,这样才会成为更多人喜爱的孩子。

当然书中还有很多让我们深受启发的故事,它们一样引人入胜,脍炙人口,流传甚广。《东周列国志》真是让我受益匪浅,朋友,你也来读一读吧!

东周列国读后感


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东周列国读后感 篇1

[东周列国志读后感]余用半年时间通读完毕,并将部分典故、诗词摘录存记,东周列国志读后感。虽然我们记不清书中的所有细节,但我们对春秋事件略知一二。该书讲述了西周末年周宣王(公元前789年)至嬴政“兼六国混一舆图,号始皇建立郡县”(公元前221年)五百多年的的历史,内容相当丰富复杂,春秋战国,征战无休,朝立夕灭,弱肉强食,纷乱难记,英雄辈出,群星灿烂,思想光芒自射、智慧包融天地,强主强臣纷涌而现,弱国亦有争食之分,宋鲁亦有盟伯之机;列国之中,强臣多而英主少,将相并出,国尚可继;列国后期,主暗臣强,文臣多为游说之士,经天纬地之相鲜有其出,而用兵设谋之将辈出,诸子百家产生。

中国成语宝库中近一半的成语来自这个时代。《东周列国志》虽为演义**,但史实以《战国策》、《左传》、《国语》、《史记》等为史料,以**手法,将分散的历史故事和人物传记按照时间顺序穿插编排,冶为一炉,把“仁、义、忠、智、信”作为主旨反复弘扬,为古人立碑,为后人树范,可谓“九分史实,一分虚构”,诚可作正史品读。而名家点评、后人凭吊等均增加了阅读趣味,读后感《东周列国志读后感》。

前人作史时隐晦的点评,以“春秋笔法”深藏于文字中,作者恰将那些“暗礁”托出水面,引领读者,种种是非善恶,忠好智愚,皆以“义”而演述,培植读者浩然正气。“东周”时期是周王朝统治日渐衰落、各诸侯国势力日益强大、我国奴隶社会进入末期的动荡时代,诸侯争霸的“春秋”时期自此而始。这是从奴隶制向封建主义过渡的时期,也是社会经济文化大发展的时期。

诸侯国的政治、经济发展的不平衡,形成了诸侯国大国争霸的局面,出现了齐桓公、晋文公、楚庄公、吴王阖闾和越王勾践的“春秋五霸”。在这个时期,还出现了像祭足、管仲、百里奚、曹刿、孙武这样著名的历史人物,发生了“城濮之战”这样以弱胜强著名的古代战例,也出现了越王勾践“卧薪尝胆”发奋图强的诸侯国王。战国部分虽然没有春秋部分大,但也很精彩。

春秋末期,由于社会经济、政治、文化的进一步发展,各诸侯国的阶级关系发生了根本性的变化。长期兼并战争的结果,改变了大国争霸的形势,出现了中国历史上的战国时期,以后又形成了秦、齐、楚、燕、赵、魏、韩七个大国称雄的局面,史称“战国七雄”。剧烈的统一战争自此开始。

频繁的兼并战争给人民带来了无尽的灾难和苦难。 韩魏赵三家分晋,周天子封为诸侯而天下大乱,卫鞅入秦变法,秦孝公崛起,西秦再度强大,为最后秦灭六国开始铺垫。各国战争频发,悲剧性强,人民生活如纸,却涌现出更多足智多谋的军事人物。

孙、庞、苏、张,白起、吴起、“战国四公子”等人物,鲜活可赞,可歌可泣。最后在智囊运作与军事打压下,六国纷纷破灭,中华重新成为了一个统一政权国度。而这个国度远超夏商周三代的国土、实力、文明程度,与现代祖国的版图更为接近。

这是东周乱中扩张、战事推进对祖国发展的有利影响之一。

东周列国读后感 篇2

《东周列国志》这本书记载了公元前11世纪的周朝到统一天下的秦朝的一些皇宫内政的转变。在转变的同时出现了一些名人,如,帮助秦始王统一天下的卫鞅、郑庄王、统一天下的秦始王、神箭手养由基、传说哭倒长城的孟姜女。2000年来,中原地区发生了巨大的变化。

先是周幽旺王贪腐,后是西方不再在北京捣乱,最后秦国政变统一了世界。所有强国都不可能永远强大,因为有些人是腐败和幼稚的,例如周国王。

一上任就“压榨”百姓最后这个国家不会堕落才怪。《庄公平叛》里我觉得那个母亲很坏就因为长子在她发恶梦惊醒后出生的就不喜欢他,不让他继承王位。一心让小儿子——段当皇帝还千方百计地把长子拉下王位。

《完璧归赵》、《刺秦义士》等,也都在称道英雄业绩的同时,表彰了忍辱负重、抗暴除恶的品德。《王周童瑶》里的周宣王的堕落、腐败显现出来,迷信使他从王位上掉下来,死之前还把卖箭袋和弓的人都砍了头并烧掉弓和箭袋来告戒人民。《女妖乱周》里周天子把杜伯拉来给自己解梦,不小心说错了话被周宣王杀了,但反被杜伯和左懦的冤魂勾去了。

中原的发展总是高低起伏的。没人知道东方飞龙会发生什么事。但生活总是酸甜苦辣的。

东周列国读后感 篇3

中华五千年历史,有着丰富多彩的故事,有尔虞我诈的公,有智勇双全的蔺相如,还有狡诈猥琐的骊姬,而这些人物都出现在《东周列国志》里,其中,最令我敬佩的是蔺相如,他机智勇敢,完璧归赵,大义凛然,让廉颇负荆请罪。

故事中赵惠文王买下了一个"和氏璧",秦昭襄王想占为己有,派使者跟赵惠文王商量说:"秦国愿意用十五座城池来换赵国的和氏璧。"赵惠文王左右为难,大臣缪贤说:"有个门客叫蔺相如,这人智勇双全,我推荐他来做这事。"赵惠文王就派蔺相如去出使秦国。蔺相如带着和氏璧到秦国,发现秦国并没有交换的诚意,蔺相如决定将自己的头和璧一起撞到柱子上。有秦王担心璧玉破碎,马上改变态度,表现出很有诚意的样子。蔺相如看到这一情形,答应五天后再来交换。之后,他装扮成了乞丐,把和氏璧送回到了赵国,廉颇不服蔺相如的才能,决定羞辱他,但是在得知蔺相如是为了顾及大全才忍辱负重,廉颇十分羞愧,负荆请罪,流传至今。

蔺相如和廉颇的故事不是很像我们同学之间的关系吗?有时,我们会为了一点小小的利益就争,为了一点小小的荣誉就吵,这样,不但会影响同学之间那珍贵的友情,甚至还可能会得不偿失,常常出现的结局就是两人都要接受批评,多不合算啊!我们应该用自己的行动来证明,不能心中只有自己,而忽视大体局面。在生活和学习中,我们应该要学会彼此关心,彼此帮助,让我们身边的人因为我的存在而感到幸福。

东周列国读后感 篇4

离思羁愁日欲晡,东周西雍此分涂”每当我读到这句诗时,我都会想到我看过的一本书——《东周列国志》,它令我百看不厌。

东周列国志是一本历史书,从昏庸无道的周幽王讲至秦始皇嬴政统一战国。中间有41个动人心弦的小故事,如:郑庄公掘地见母,齐桓公称霸诸侯,宋襄公仁义误国,楚庄王一鸣惊人,孔夫子周游列国,诸如此类。这里面的人物一个个被作者冯梦龙描写地栩栩如生,有雄心勃勃的秦穆公;贪婪虚荣的楚灵王;变法富国的。商鞅等等。东周列国志将这段历史生动的展现在我们眼前,使我叹为观止。

东周列国志中有许多意味深长的故事,而我最喜欢的还是《义臣智保赵氏孤儿》,这个故事为我们讲述了这样一个故事:晋灵公武将屠岸贾因与忠臣赵盾不和,又嫉妒赵盾之子赵朔身为驸马,竟杀死赵盾家300于人,仅剩孤儿赵武被韩厥大夫救起。屠岸贾下令将全国一月至半岁的婴儿全部杀尽,就是为了杀死赵武,以绝后患。程婴与老臣公孙杵臼上演“偷天换日”之计,以牺牲公孙杵臼的儿子和妻子为代价,成功保住赵氏最后血脉。20年后,孤儿赵武长大成人,程婴绘图告之国仇家恨,赵武就杀了屠岸贾。

这个故事让我也想起了我们的生活。在我们的生活中,我们就要像程婴与公孙杵臼那样,做善事却不求回报。我们要怀着一颗坦诚的心,要对朋友讲义气,遇到别人羞辱你的时候,要忍耐,找到适合的时机再发挥你的才能。这就是我读赵氏孤儿案的感言。

听完了这个故事,你们是不是很想读一读《东周列国志》啊?

东周列国读后感 篇5

《东周列国志》是明代著名的通俗**家冯梦龙创作的一部**。

春秋战国时期是我国历史上一个混乱灿烂的时期。奴隶制社会开始解体,新的封建社会制度开始形成。西周灭亡后,代之而起的东周没有约束力,各地诸侯称霸一方,经长达数百年的连绵不断的兼并战争,形成许多国家,春秋五霸、战国七雄先后登上历史舞台,演出各种精彩紧张的历史故事。舞台上,有倾国倾城的美人,有力能拔鼎的壮士,有精于兵法的将军,有心怀叵测的奸人,当然还有很多或昏庸无能,或精明强干的君主。

众多的人物一起组成了书中绚丽的场面。

书中有许多不同的人物,我最欣赏的是勾践。他在越国辅佐君主。一次,吴国为了报以前越国侵犯的仇,发兵伐越,结果大败,后来吴国君主死后。

波的儿夫差即位为吴王。打败越国后,越国的勾践求饶,吴国同意了。于是,勾践到吴国去养马,整天穿着童仆的衣服,每天割草喂马,自己舔夫差的凳子。看到勾践对他如此忠诚,他放松了警惕。

其实,他每天都要卧薪尝胆,不忘国耻。就这样,20年后,受过文化训练的越国精兵终于摧毁了吴国。他的短期羞辱和最终报复精神值得学习。

假如我们因为一时的冲动而导致结果不堪设想时就晚了。

愿大家不因小失大。

东周列国读后感 篇6

篇一:《东周列国志》读后感

《东周列国志》里面故事众多,情节跌宕起伏引人入胜。个人故事很精彩。这些故事比任何有经验的导验的作品都精彩100倍。这些故事中的人物比任何级别的演员都要有血有肉。烽火戏诸侯的暴君最终江山不保,成就丰功伟业的霸王传颂后世;有争风吃醋不知廉耻的**让人唾弃,贞烈寻死的妃子让人佩服;阿谀奉承****的小人最终命运凄惨,也有一心为民衷心报国的忠臣成为世人楷模……一部春秋战国史荡气回肠,值得品读。

但是,我认为这本书有些不足。书中有单个国家军事力量强弱变化的描写,也有外交强弱的阐述,从相关史料中也能查出国土面积的增减变化,但是书里面缺少经济发展水平的介绍。外交需要军事力量毕竟军事力量需要对应经济支持,如果国库空虚,甚至民不聊生,即使**充盈,战车无数,要想维持一场战争尚且吃力,更不可能布武天下称霸中原了。

只有经济发展国富民强,军事力量才能顺应而上,如果单纯穷兵黩武,最终是否会落得个内忧外患的下场也未可知。

厚厚的一本书,各种忠烈轶事,感慨无数,任何读后感都显得浅薄无知,所以咱们且记下自己浅薄的一点想法,留当以后回忆或更正。

篇二:《东周列国志》读后感

几天前,我读完了《东周列国志》,这是一本明朝作家冯梦龙写的长篇历史**。

《东周列国志》讲的是西周时期周幽王为了博得妃子一笑,在骊山烽火台上点燃灯火,戏弄各路诸侯,造成了西周灭亡,东周开始,天下大乱,各路诸侯纷纷作乱,朝廷里一片狼藉,天子变成了傀儡的局面。从盛衰,周代开始走向终结,周代的各种礼仪逐渐退出历史舞台。

这本书最有名的要数”春秋五霸”齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公和”战国七雄”秦、齐、楚、燕、赵、魏、韩了。他们的出现与编队和战争有关。如果我能用两个字来概括整个东周,那我一定是这两个字——乱!

《东周列国志》这本书讲的是整个东周时期发生的一些历史事件,所以一定有许多人物,最主要的有:统一六国的秦始皇、称霸诸侯的齐桓公、流亡多年的晋文公、一鸣惊人的楚庄王、仁义误国的宋襄公、卧薪尝胆的越王勾践、变法强秦的商鞅、兵法如神的孙武、装疯卖傻的孙膑、神机妙算的孙叔敖、百战百胜的吴起、一夜白头的伍子胥、完璧归赵的蔺相如、负荆请罪的廉颇、瞒天过海的李斯、周游列国的孔子、有勇有谋的白起……

读完这本书,我想起了我的生活。明白了遇到危险要保持冷静,做事一定要谨慎小心、随机应变,不能相信一些心术不正的人等许多道理。这本书似乎对我们很有帮助。

篇三:《东周列国志》读后感

王涵君《东周列国志》是一本历史书,它讲的是国家与国家之间的战争故事。既然是战争故事,那肯定就有许多人物:男女老少、勇敢的壮士、背叛者、聪明的君主、身强力壮的将军……我喜欢聪明的晏婴(晏子),他只用了两个桃子,就除掉了其过三个凶猛的隐患;也喜欢不去蔺相如,他不怕权力,愿意在关键时刻献出自己的生命;也像刚刚的伍子胥,虽然他背叛了自己的国家。

那个时候出了许多名人,就连孔丘(孔子)也是那时候的人呢!

不过有一点我不明白,那时候的人是那么爱杀人,就连自己国甚至自己的家人也说杀就杀。只要他们认为是时候杀人,或者复仇、嫉妒等等,他们就会随意杀人。他们根本就没有意识到生命的宝贵,自杀的也不少,自己一想不开,或者是自己没有犯什么错误,杀了敌人,觉得自己也要同归于尽,甚至是被别人怀疑了一下就自杀。

即使你不珍惜生命,也不要责怪别人杀了你!生命只有一次,你要用他为自己的国家作出贡献,为什么说死就死,你自己死了你不觉得有什么损失,那你的家人呢?他们都会伤心的。

罢、罢,现在说也来不及了!

战争只会给更多的人带来死亡,伤害两国的和平,所以请停止!我不想再看到血腥场面或者更多的人死去。停止,是最好的选择。

篇四:东周列国志读后感

吴晨光这个暑假我读了《东周列国志》这一本书。里面讲了《寒食的来历》、《大义灭亲》、《曹刿论战》等等。我觉得《曹刿论战》最好看。

在当时,曹刿是个隐士,很有谋略的隐士。当时鲁庄公请他去当官。曹刿说:”你们吃肉的没有谋略,干嘛找我吃野菜的。”庄公说:”吃野菜的聪明,吃肉就不远了。”

当时,齐国打赢了这场仗,而且很傲慢。齐国又来打仗,用鼓向曹刿挑战。但曹刿没有出战。

第二次齐国又来打鼓,曹刿还是镇定自若,没有打斗。直到第三次,曹刿怒气冲冲地杀了齐军。曹刿看到齐军的失败,但他没有追他。相反,他上了车,看了看那面很乱的旗子;下车看到车马印,看到车马印很乱;才下令追击。

鲁庄公问:”为什么这样做?”他说:

”恐怕齐军有诈。”

我要向曹刿学习,向他学习,想以前做过的事。我们的房子刚装修好。有个木匠很有趣。他做家具的时候,想也不想,拿起榔头就做,动作非常快。

然后做好了,但做错了,于是重新返工,又是砰砰地敲掉,等于白做。木匠应该向曹贵师傅学习。我要向曹刿学习他的谨慎。

他两次下车察看军情,然后下令追捕他。我们拿到题目,先得审题,不能马上就做,否则会掉进陷阱,打了败仗。

篇五:东周列国志读后感

最近我读了一本书——《东周列国志》,它记录了从东周开始的一些事几乎每个故事都在讲述一个道理,其中我最欣赏的还是——”褒姒千金一笑”与”平王迁都”这两个故事了

这两个故事主要讲的是:洪德用一大笔钱买了褒姒,交给周幽王,把他父亲送进了监狱。周幽王见褒姒不笑,便叫大臣们想出主意

”点烽火擂大鼓让褒姒看各位诸侯慌张的样子兴许有用。”谁知褒姒真的笑了。过了一段时间,周幽王王召诸侯,诸侯以为周王还想骗他们,就不理他。

最后,周幽王被杀,褒姒被劫为妾,后自杀身亡。

我从这个故事联想到了小时候大人经常讲的”狼来了”:一个小孩在山上放牧觉得十分无聊就以狼来了为借口戏弄山下大人,当狼真来了时大人不理睬,小孩被吃了。这个故事就告诉我们:

做人就一定要守信,不能随便骗人,否则会害己的。

后来,我也想到了自己。小时候,我很喜欢恶作剧,比如欺骗别人。到头来大家都不信任我了。后来,我努力改掉这个坏习惯,再次赢得大家的信任。

我从中明白了一个道理:如果一个人欺骗另一个人,被欺骗的人就会接受;两次被骗,男人都会勉强接受;被骗三次,那个人永远不会接受。

篇六:《东周列国志》读后感

包雨枫读了《东周列国只志》,我明白了做人处事不能像周幽王那样荒淫无道,明白了要像仲管,鲍叔牙忠心;我学会了像齐桓公一样宽容和大度。但是齐桓公一后不能学会纵容恶人了。

让我来介绍一下各国的人物吧。周幽王是一个好色之徒,溺爱恶人的人。是个整天沉迷于酒的君主。你不能向他学习。

第二个就是齐桓公小白,他年轻的时候是个听信于忠臣的好君主,十分关心百姓,所以才有了春秋战国时期的千乘之国——齐国,到了晚年听信于小人所以才会被小人所害,齐国也就慢慢衰败下来了。

鲍叔牙是春秋战国时期著名的政治家。鲍叔牙是个非常有才能的人,文韬武略,十分出众,对齐桓公有着莫大的帮助。除了他本身的才能,能够名垂青史还有他的先见之明,然而为什么说他有先见之明,而是因为鲍叔牙是‘相马’的伯乐,齐桓公小白就是被他相中的。

仲管村是中国历史上著名的军事家和政治家。他用他的聪明才智,雄才大略为齐桓公立下了汗马功劳,就在他死之前,也不忘记国家,真是一位像诸葛亮一样鞠躬尽瘁的人啊!

这本《东周列国之志》讲述了春秋战国时期的种种故事,希望大家买来这本书好好欣赏欣赏!

篇七:《东周列国志》读后感

李子恒之前,我在网上买了一本书,叫《东周列国志》。它讲述了春秋战国时期的故事。我买回家读了好几遍,每一遍都有不同的感受,也感受到书中人物的内心与东周各国灭亡的原因,让我好想走进了春秋时代。

春秋战国时期是我国历史上一个混乱灿烂的时期。奴隶制社会开始解体,新的封建社会制度开始形成。西周灭亡后,东周建立,但因没有约束力,各地诸侯称霸一方,经千百年的战争,春秋五霸、战国七雄先后的上历史的舞台,演出各种精彩紧张的历史故事。这本书中讲述了春秋列国时的许多史实,如”完璧归赵”、”负荆请罪”等。

这本书中有许多道理,在负荆请罪中,蔺相如为了国家利益,没有与廉颇不合,而是处处让着他。但连宝知道蔺相如的苦心,便背着金条感谢蔺相如。我学到了蔺相如顾全大局、诚实守信、知错能改的精神。

在重耳出亡中,重耳因被人打败,逃离国家,带着门客受苦受累。有一次,介子推了一碗汤,问起耳朵很重的肉。介子说,他是从大腿上割下来的,沉重的耳朵里的眼泪还在流。机子推一心为主,竟割下自己的肉给重耳吃,真是一个好臣子。

《东周列国志》是一本记载了春秋战国时期的历史的书,可以学到不少知识,希望大家看一看。

麦克白读后感

篇一:麦克白读后感

麦克白曾经是一个英勇的人,在战胜吼凯旋而归的途中,因巫师的预言使他改变了,他从一个忠实的臣子变成了一个弑君的逆贼,他不择手段让自己登上王位。当他当上国王后开始了的**,为不留后患先后杀害了他的好友、臣子及他们的家人,恐惧和猜疑使麦克白心里越来越有鬼,也越来越冷酷。麦克白夫人的疯狂和自杀对他也是一个巨大的刺激。

在众叛亲离的情况下,麦克白面对邓肯之子和他请来的英格兰援军的围攻,落得袅首的下场,最终使他走向灭亡。

名利对人的腐蚀,往往使人失去原来的目标和地位。

曾有这样一个故事,一个人请求部落首领给予他一块土地,首领告诉他在太阳落山之前走会原地,在着期间经过的地方全都属于他了。结果因为那个人的贪心而累死在路上。那人不会回来了。名利选择了一条不归路。

在这个伟大的世界里,我们不可避免地受到名利的洗礼。名利是否会选择一种不归路,取决与你的心态。

众观中国历史,视名利如鸿毛的伟人不计其数。

性本爱丘山的陶渊明,在那个年代也曾涉足仕途,但却不为五斗米而折腰,”采菊东篱下,悠然见南山”是名利如粪土,在田园过着令人魂牵梦绕的生活,不做名利的木偶任由它摆布。

还有中国的”杂交水稻”之父——袁隆平,他曾获得中国国家科学奖的等奖500万奖金,他这些名利并为阻断他的前进之路,他的新成果不断涌现。

可见名利并不是人生的全部。在名利面前,不要崇拜,摆脱名利的桎梏,你仍然可以拥有自然而幸福的生活。

非淡薄无以明志,非宁静无以致远。在一个千千万万的世界里,如果你看不起名利,生活就会轻松快乐。

篇二:麦克白读后感

王正炀读了《麦克白》之后,我的心情沉重下来。

《麦克白》写的是一位叫麦克白的功名显赫的爵士,为了能登上王位,杀死了国王和好朋友,最后被人杀死的故事。

麦克白功名显赫,本来获得许多荣誉,本来能安度一声,只因为三个女巫的预言,便使得自己落得了凄惨的结局。真是因为他遇见了三个女巫吗?不,女巫的预言只是导火索。真正的原因是他内心的渴望。

东周列国读后感 篇7

古语有云:自古红颜多祸水,奈何“英雄不过美人关”。还有,拥有一方土地、三座宫殿和六个庭院的君主?他们怎会不为沉鱼落雁闭月羞花之美色而动容?

头说的便是褒姬。她是个孤儿,被抚养长大。她有如花如月之容,倾国倾城之貌。

褒人在偶然遇见,用此赎罪。哎,这是赎罪,还是得罪?这周幽王可谓是爱她之深。

她的倾国之貌,让他当场拜倒。唉,褒姬别无选择,只能做王宠。既然她给他生了个儿子,当然,她得想办法让申户**。所谓“子以母贵,母以子贵。

”她设计害得申后母子闪边,自己贵为人后。可是却从为展露她的一抹微笑,弄得幽王为博那笑,烽火戏诸侯。更因此闹到最后国也没了,命也没,美人被别人拿去取乐了,没法一起上黄泉,讽刺呀。

真是陪了国家又折爱姬。

“良夜骊宫奏管簧,无端烽火烛苍穹。可怜列国奔驰苦,止博褒妃笑一场。”烽火戏诸侯成为千年之笑柄。

褒姬笑你是王痴,国痴还是游戏痴?红颜祸水,夏因妹喜,商为妲己,今因褒姬。倾国之笑,它没错;倾国之美,它更没错。

错在它们都在褒姬,褒姬在皇帝身边。

再说文姜。她和同父异母的兄弟**,是一切的开始。因为这,她嫁给鲁公,然后鲁公因此被杀,而后若不是后因帮助自己的儿子管理国家,成为出色的政治家,那她的评价只有一个淫荡之名。

她的美貌,并非比得上褒姬;她的生活,可能还没褒姬来得干净;而她的才智,却比褒姬有过之而无不及。褒姬的智慧是用来寻求地位的,文姜却以此来保护**,这似乎是注定的。褒姬被指骂恶妇,文姜却有点名气。

说到为了太子之位不惜一切的还有一位,那便是骊姬。而她更被比为妲己第二。她用计,使蒙冤太子自杀。

更是将重耳和夷吾“吓”回边城。终于将自己的儿子捧上太子之位。曾有人如此评论:

“夏伐施,施人以女妹喜归之,因宠妹喜,遂亡夏。殷伐有苏,有苏以女妲己已归之,因宠妲己,遂亡殷。周幽王伐褒,有褒人以女褒姒归之,幽王宠褒姬,西周遂亡。

今晋伐骊戎而获其女,又加宠焉,不亡得乎?”哎,即有前车之鉴,为何是“前人不遐自哀,而后人哀之。后人哀之而不鉴之,亦使后人复哀人矣。

”骊姬可谓褒姒呀,她们出生于同一时代,也因赎罪,更因此被遗臭万年。她们,为了自己在宫中的地位,耍阴谋诡计,为人所不齿。而同样因为“赎罪”而献给夫差的西施,却有四大美女之美誉。

西施的行为,被越国称为是牺牲小我完成大我,而被吴国不是也是同样骂成妖女吗?西施不同于骊集和保西。也许是因为她和文姜一样,为国家做了一些好事。在他们眼里,骊姬和宝石不过是为了迷惑君主。因此,西施是赎罪的天使,她们只有魔鬼的份。

但是,她们的美貌有错吗?红颜祸水是因为她们的美貌而使一个国家灭亡吗?她们在出生的时候都只是希望可以嫁户好人家,平平静静地过日子。

为了取悦国王,谁愿意和一个不爱的男人**?谁希望为了不被抛弃在一边凉着,铁石心肠害人?她们,只是女人。

当时,女人只是玩偶,而美女只是几个人争夺的玩偶。她们有错?错只错在她们听从命令去迷惑君王,错只错在她们的美貌是让君王神魂颠倒。

她们并没有错。红颜祸水,更是一些人的欲加之罪。

骊姬、褒姒为了自己的儿子能当上太子费尽心机,这更是没有错。为人父母的谁不希望他们的孩子能有美好的未来,他们的父亲帮不了他们,她们的母亲再不帮他们,他们只有以后随意**的份了。虽然她们也用卑鄙的手段,但你我死在后宫是不可能改变的。

她们的错,是毒心之错,还是爱孩子有错?

美丽,因为她们的轻蔑的外表,送她们到审判席。她们无权声辩,只能听那些旁观者说的风凉话作为宣判——“红颜祸水”、“最毒妇人心”……

东周列国读后感 篇8

今天,我读完了《东周列国志》,在书里各路诸侯都有着自己的领地,每个小国家里都有属于自己国的英雄豪杰,例如齐国的管仲和鲍叔牙,赵国的田单、蔺相如,秦国的王翦、鲁仲……真是群雄聚会呀!

这本书主要讲春秋战国时间战国七雄的事。这让我知道了七雄的国名分别是:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦,韩、赵、魏三个国家是由晋国分成的。我看了这本书,让我身受感触,在那么困难的生活里,居然有那么多聪明的人;让我听到了万马奔腾的撕杀声音,也让事听到了在金碧辉的殿堂里奏响的动人的乐曲。太好了!太生动了!好像我就是那时候的一个诗人、一个将军、一个谋士甚至是一位了不起的皇帝。

这本书里最经典的就是《献地图荆轲刺秦王》,荆轲为了兴胜燕国,认为只有把秦王杀死才行,所以冒着生命危险刺杀秦王,结果被秦王的宝剑砍掉了一只腿,被秦国武士乱刃分尸而死。这中间就有一个成语叫图穷见匕。

最终秦始皇统一了六国。

这本书我非常喜欢,真是一本好书!

东周列国读后感 篇9

我喜欢书。我更喜欢读书。书中的内容让人心潮澎湃,心旷神怡。古人云:“书犹药也,善读之可以医愚。

”我喜欢读各种各样的书,比如:《笨狼的故事》、《稻草人》、《东周列国故事》……但让我最喜欢的书是《东周列国故事》,这本书好像带我走进了东周列国时期的画面,让人有时唉声叹气,有时喜眉笑眼,又有时悲喜交集。

《蜜蜂计》这篇文章我十分感兴趣。写的是晋献公胡作非为,害死了一个太子,跑了两个公子。公元前651年,晋献公病重,无药可救。他不久就死了。

后来,晋献公的妻子骊姬,在宫里待不下去的时候自杀了。因此,晋国成了一个没有人管的国家了。这时,一位西方君主出来扩张势力,消灭晋国,成为中原霸主。

这真是自作自受,竹篮子打水——一场空。

《孙子练兵》体现的是孙武是一个聪明才质和爱动脑筋的人。孙武练兵出去打远仗时只说了一句话:“不能让士兵们太累了,只有抓住好的时机,才能够百战百胜。

”在消灭徐国的时候,士兵们趁晚上行动,不费吹灰之力,就把徐国给吞没了。孙武是一个多么有才华的军事学家呀!

我真的应该感谢这本书,它不仅给我带来了很多知识,也给我注入了无形的力量,教会了我很多深刻的道理,指引我在人生的正确方向。再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只有书,才会成为永恒的美妙经典。

东周列国读后感 篇10

这本书除了对于国家更替的描述之外,对于历史人物之间那千丝万缕的关系的描写也可谓细致入微。历史总是和人连在一起的,诸多的感情就在历史的激扬文字中展现得令我感动万分。郑庄公很伤心,因为母亲偏爱小儿子,帮助他反抗。

母亲的计谋失败后,被发配边疆,庄公有誓言“不到黄泉,永不相见”。但后来,因为想念母亲,他们派人来欢迎她回来。母子俩一见面,就抱头痛哭。读了这个故事,我十分感动,毕竟亲情是最重要的,即使母亲对不起自己,但是她也是对子女爱的初衷,才有偏爱。

这是个错误,但我认为也是因为爱。在爱的旅程中谁不会犯错?我赞扬郑庄先生把亲情置于隔阂和仇恨之上的能力。亲戚犯了错误,不应该一味责怪,应该学会宽容,那么在爱情的融化中,有什么不能经历的呢!

毕竟,世界上最珍贵的是亲密的关系。

这本书中有许多地方让人感到与众不同。除了亲情,还有谦卑和退位。鲍叔牙知道自己的才华不如管仲,于是为了齐国的繁荣昌盛让位给了他。这是鲍叔牙博大的胸怀和国家的中心。

他在国家和自己的道路上选择了国家。我觉得我们每个人都应该这样。自己身居高位,但是我们的荣誉是国家给的,就要为国家着想。

有能人强过自己,就要能者居之,谦虚的举荐,并且为了祖国可以让位,这样祖国在能人的带领下,一定会强大的。他们也会因为国力而得到自己的幸福。

一个国家的权力不仅需要有能力的人,而且需要一个开明的君主。在《晋文公称霸》的故事中我看到了仁义可以取得天下的力量。晋文公以仁义服天下,对周围邻国友好相处,不以征战相加,对国内人民仁爱之至。

有一次,周天子给了他两座城市。城里人听说晋军到处杀人,不开门迎战。晋文公手下将领准备攻城,但是被他制止了,因为他不愿意城中百姓遭到屠戮,甘愿撤军。后来,老百姓得知晋文公是仁义君主,主动开门投降。

我看这就是仁义的力量。不用武侠,我们就能称霸。但是南方的楚国比晋国强大。为什么不能取得晋国的成功?我想那时因为他们的君主好战,不爱民,对其他国家不友好。

所以我不认为最强大的力量可以与仁义相提并论。正所谓得道者多助,失道者寡助。这时,我不禁想起了学校里的学生干部。由于管理不善,许多学生干部总是感到困惑。

我想就是因为他们没有正确处理好负责人和成员之间的关系,对他们只是一味的严厉,结果没有达到严厉的效果,反而把事情弄得更糟了。所以负责人应该对自己的成员“仁义”,比如在学习上,他们有不会做的题,可以耐心的教教他们,他们有困难了,可以尽到一个领头人的责任,尽力去帮助他们。就这样,在平时热情互助的接触下,他们成了好朋友。

管理起来的时候,很多事情自然水到渠成。所以晋文公就是用仁义的力量感化昔日的敌人,去与其他国家做了好朋友,大家相安无事,天下就太平了。我们用了晋文公的方法,那么我们的集体就会友好团结,一起努力学习,一起快乐学习,集体一定会取得好成绩的。

品读《东周列国志》,品味了历史带给我们的深思和启迪。事实上,历史与我们同在,每一个逝去的瞬间都已成为历史。只有经过仔细的理解,历史才能更加精彩。

东周列国志读后感(精选9篇)


工作总结之家主题阅读推荐:“东周列国志读后感”。

闲暇之余我阅读了作者写的作品,受益良多。如果你对一本书产生了极大的感情共鸣,就把你的所思所想写下来吧。撰写作品的读后感时,要谨记哪些注意事项?有请阅读栏目小编为你编辑的东周列国志读后感,为防遗忘,建议你收藏本页!

东周列国志读后感【篇1】

春秋战国时期是我国历史上一个既混乱又精彩的时期,封建社会制度开始形成。西周灭亡后,崛起的东周没有约束力,各地诸侯称霸一方,经长达数百年的连绵不断的战争,形成许多国家,春秋五霸、战国七雄先后登上历史舞台,演出各种精彩紧张的历史故事。舞台上,有力顶千斤的壮士,有精于兵法的将军,有心怀叵测的奸人,还有许多或昏庸无能,或精明强干的君主。

书中最让我敬佩的人是勾践。一次,吴王亲自伐越,结果大败,吴国国君阖闾也在战争中阵亡。他的孙子夫差即位为吴王。他打败越国后,勾践求饶,夫差答应了。于是,勾践来到了吴国养马,而且穿着童仆的衣服,天天斩草料喂马,还亲舔过夫差的粪便,夫差见勾践忠于他,就放松了对他的警惕。其实,他每天卧薪尝胆,不忘国耻。就这样,20年后,文种训练的越国精兵终于灭了吴国。他的精神值得我们学习。

虽然这是一本讲国家与国家之间发生斗争故事的书,但是里面却涌现出舍己为人的人,如管仲、介子推。其中介子推这个人最让我敬佩,他竟然把自己大腿上的肉割下来煮给了饥饿的重耳吃,这真是没人能够做到的事啊!这难道不是舍己为人的精神使他做出这样伟大的事?

每个人都要有无私奉献、舍己为人的心。

东周列国志读后感【篇2】

这个暑假里,我读了一本叫《东周列国志》的书。这本书写了东周五百多年的历史,让人看了身临其境。

其中有一篇《百里奚谋求官位》。讲的是春秋时期虞国有个人叫百里奚。他家里非常穷,但他从小博览群书,很爱学习。在他三十多岁时娶了妻子杜氏,然后去谋求官位。他先来到了齐国,想辅佐齐襄王,但是没人引荐,时间一长,百里奚身上的钱就花光了,只好在路边乞讨。有一位叫蹇叔的人看出来他是个贤才,就与他一起谋求官位。但当时五十多岁的百里奚想回老家,就与蹇叔一起赶回了虞国。在虞国大臣宫之奇的帮助下,百里奚当上了中大夫,但一直没受到重用。蹇叔对他说“虞国国君见识短浅而且刚愎自用,不会有什么作为的。”可是百里奚不听。

后来虞国灭亡了,百里奚被晋国作为奴仆陪嫁到秦国。在途中,他逃到了楚国。楚王不知道他的才能,让他去养马。秦穆公发现陪嫁的人里有百里奚的名字,却没有这个人,就问大臣。大臣说“百里奚有经世治国的才能,只不过没有遇到贤明的君主。”秦穆公与大臣们商议完之后,决定用五张羊皮去换百里奚,这样楚王就不会怀疑。楚王以百里奚就是普通的奴仆就爽快地答应了。百里奚由此被称为“五羖大夫。”百里奚后来又向秦穆公推荐了蹇叔,两个人一起辅佐秦穆公。

在这个故事中,虽然百里奚是主要人物,但我最喜欢的人物时秦穆公,他之所以会成为春秋五霸中的一位,是因为他能招贤纳士,任用贤才,把原先弱小,国土不广的秦国变得强大。他还霸西戎,扩大陕西北部地区,让他的霸业越来越稳固,不愧是一代贤君啊!

读了这本书,不但给我带来了丰富的历史知识,而且还认识了很多贤君。将领和大臣,这本书真是太棒了!

东周列国志读后感【篇3】

很早之前,我就阅读过了东周列国志一书。这是一部讲述国与国之间斗争为主线很有意思的历史小说,书中描写了东周时期长达500多年的纷繁历史,从大周王朝衰落起,到诸侯国次第崛起:春秋五霸、战国七雄等等在这个历史舞台上群雄逐鹿!

这部书中也充满个性鲜明的人物:倾国倾城的美人,力能拔鼎的力士,仗义行侠的义士等等。其中着墨最多的是或昏庸无能、或精明强干的君主以及尽心辅佐他们的名臣或是助纣为虐的奸人。这些饱满鲜活的形象,为读者演绎了一段段波澜壮阔的史诗!

而给我留下更深刻印象的是书中涌现出的舍己为人、尽忠报国的那些人,其中介子推这个人最让我欣赏、敬佩,特别是在三十一回晋惠公怒杀庆郑 介子推割股啖君这个故事中的表现使我对他念念不忘。

介子推割股啖君这个故事表面上有些血腥,但却是一个忠君为民、舍己救人的感人故事。

话说春秋时期,晋国公子重耳外在流亡,他追随的臣子先是逃向了小国狄国,狄国国君不仅对重耳礼遇有加,还让重耳娶妻成家。但当时晋国国君晋惠公担心重耳对他有威胁,于是派人到狄国刺杀重耳。得到消息的重耳,无奈下又开始逃亡,由于一行人的盘缠已经被偷走,一路上吃尽苦头,流亡到卫国时,几天没吃上饭的重耳已经奄奄一息,饥不能行。众臣采野菜煮食,重耳不能下咽;忠臣介子推偷偷的进山沟里,把自己腿上的肉割下一块,同野菜煮成汤,狐偃把汤送给重耳。重耳接过来狼吞虎咽吃了个精光,这才问从哪儿来的肉菜汤,狐偃忍住痛苦的表情,低声说:大夫介子推割下自己大腿上的肉果见介子推正从山沟里一瘸一拐的走出来,重耳感动得泪如雨下,发誓有朝一日做了国君报答他

后来,历经磨难的重耳果真成为了一国之君。当他开始论功行赏之时,陪同重耳在外流亡19年,历经艰苦、受尽歧视,始终对重耳忠心耿耿的介子推却悄然离开带着母亲进入大山。

19年中介子推一定有很多机会,可

东周列国志读后感【篇4】

今天,我读了《东周列国志》里的《卫懿公好鹤亡国》。

这篇文章主要讲的是狄人侵犯邢国,有进攻卫国,杀死了卫懿公。原来,卫懿公即位九年来,根本不管国家的事,整天吃喝玩乐,还特别喜欢养鹤。每次出游时,卫懿公命令把鹤载于车前,号称“鹤将军”,却不管老百姓的饥饿寒冷。

一天,卫懿公又要载鹤出游,狄人却打了进来。卫懿公赶忙招募士兵,可城中的百姓纷纷逃到了乡村荒野,不愿意当兵。卫懿公派人抓来百余人,责问他们为何逃避兵役。众人说:“您有一种东西,足以抵挡狄人,何必用我们?”卫懿公问:“什么东西?”众人回答说:“鹤。”卫懿公很惊讶:“鹤怎么能御敌呢?”众人回答:“既然不能作站,就是没用的东西,你压榨有用的百姓,养没用的东西,所以百姓不服啊!”卫懿公很羞愧,立马把鹤放了,向百姓们表示悔过之意,百姓才稍微的聚集回来。

卫懿公带兵出站,一路上士兵都在口出怨言,狄人诈败,引得卫军中了埋伏,士兵本来就无心恋战,现在又见敌人来势凶猛,都丢盔弃甲的逃跑了,卫懿公被重重包围,砍为肉泥。

从卫懿公的故事里,我明白了人不能过于沉迷一种东西,否则将付出巨大的代价!

东周列国志读后感【篇5】

历时两个多星期把《东周列国志》粗看了一遍,它讲的是西周末年到秦始皇统一六国这五百多年的历史,用半白话半文言的方式写了出来,并且加上一部分小说形式的加工,虽然这是一本小说,但关于历史方面的问题还是会以历史史实为依据的。《东周列国志》让我对先秦时期的许多历史进行了了解,并且能够把课本上那些耳熟能详的故事串联了起来。

在我看来,春秋战国时期,是一个非常混乱的时代,失伦常,败德俗,子弑父,臣篡夺,礼崩乐坏的例子不剩枚举。在这种混乱的背景下,出现了许许多多的人物,有治国兴邦的明主,亦有荒淫无道的昏君;有励精图治的能臣,也有谗言献媚的佞臣。一个个以他们为主角,在时间顺序下串联的故事让我看到了这五百多年的璀璨历史。

虽说春秋无义战,但是还能讲究个师出有名,打仗能够讲究礼节,虽战而不重杀,虽胜而不灭国,而到了战国后期,战争才是真的毫无“义”可言,战争动辄灭人国,屠军屠民几十万,面对虎狼,老少妇幼皆起来抵抗,甚至不乏十五岁的孩童就上战场的例子。

我认为本书从头至尾贯穿整本书的是气节二字,推崇的也是气节,在我们看来可以用愚忠、愚孝来形容,但是对许多古人来说气节甚至比自己的性命都重要,他们能够矢志不渝的坚守自己的信仰,就算刀斧加身也面不改色。气节还可以引申出来忠、信、义等等。烛之武退秦师、蔺相如完璧归赵,都是临危受命,明知不可为而为之,就算威胁到自己的生命也在所不惜。渔丈人、浣纱女投河,田光自刎,都是为人谋事而见疑,遂以死明志,只为守信。鲍叔牙管仲相约互荐,申包胥伍员存楚覆楚之论,都是古人朋友相交的例子,古人的朋友之交可以各为自己的理想信念去奋斗。

读完这本书,联想到自己的生活,明白了许多事情,在平时的工作生活中,要坚定自己的理想信念,坚定心中那一缕气节。

东周列国志读后感【篇6】

三国虽然有趣,但过于短暂;秦朝虽然勇敢,但过于残暴;明朝虽然战无不胜,但过于无能;只有东周呆若木鸡才是给人带来无穷情趣。那些惊险的宫廷斗争,充满智慧的外交故事、场面宏大的战争,各国国君贤纳的感人故事,全面体会了东周“得民心者得天下"的思想。

东周历史的记载,离不开的明代小说家冯梦龙的《东周列国志》里面精彩的故事,也离不开冯梦龙良苦用心地将纷繁芜杂的线索处理得有条不紊。《东周列国志》记述了从西周末年到秦始皇统一中国五百多年的历史事情。第一个故事周幽王烽火戏诸侯,从此,西周灭亡,春秋开始,春秋开始后,周王朝国力一蹶不振,取了代之的是强盛的诸侯各国们。映入脑海的是“春秋五霸”,后来,是”战国七雄”。他们使中国国力突飞猛进,无论是军事、教育、经济还是政治都占据了世界的一席之地。此外,我们现在经常用的很多成语,典故都来自《东周列国志》,如:一鼓作气,完璧归赵等等。

《东周列国志》最大的意义是得民心得天下的道理,在最后一回——三十回统一六国上说:二世残暴,不得人心,虽兵甲数十万,但义兵志也,次发反击大战,敌朝灭。

《东周列国志》这本书告诉我们为人处世理,解决疑难,走出困境的事情,也有很多以理服人的论辩,我们可以从中吸取许多做人的智慧。

东周列国志读后感【篇7】

《东周列国志》这本书记载了公元前11世纪的周朝到统一天下的秦朝的一些皇宫内政的转变。在转变的同时出现了一些名人,如,帮助秦始王统一天下的卫鞅、郑庄王、统一天下的秦始王、神箭手养由基、传说哭倒长城的孟姜女。

这2000余年里中原发生了很大的变化。先是周幽王腐败然后西戒闹京最后秦国政变统一天下。所有的强国都是强不了永远,因为有些人是十分腐败的而且是公子,比如:周幽王。一上任就“压榨”百姓最后这个国家不会堕落才怪。《庄公平叛》里我觉得那个母亲很坏就因为长子在她发恶梦惊醒后出生的就不喜欢他,不让他继承王位。一心让小儿子——段当皇帝还千方百计地把长子拉下王位。《完璧归赵》、《刺秦义士》等,也都在称道英雄业绩的同时,表彰了忍辱负重、抗暴除恶的品德。《王周童瑶》里的周宣王的堕落、腐败显现出来,迷信使他从王位上掉下来,死之前还把卖箭袋和弓的人都砍了头并烧掉弓和箭袋来告戒人民。《女妖乱周》里周天子把杜伯拉来给自己解梦,不小心说错了话被周宣王杀了,但反被杜伯和左懦的冤魂勾去了。

中原的发展总是一高一低的没有人能知道这条飞翔在东方的巨龙会有什么变化。但生活总是酸甜苦辣的。

东周列国志读后感【篇8】

《东周列国志》是一本描写春秋战国时期的书,春秋战国时期是一个英雄纵横驰骋的时代,是中国历史上绝无仅有的百家争鸣,列国纷争的伟大时代。这本书详细地记载了无数个国家和个人在这段长达五百多年的动荡不安中俯仰沉浮,讲述了春秋列国时期的许多故事。

我读了这本书,感触很深。书中描绘了许多活灵活现的人物,有倾国倾城的美人,有力大如牛的壮士,有骁勇善战的将军,有心怀叵测的小人,当然还有很多昏庸无能或精明强干的君主。这些人物时而令我感动,时而令我敬佩,时而令我憎恨……

其中,《郑庄公掘地见母》是令我感动的故事。那时郑庄公发誓,不到黄泉,再也不见母亲。有一个正直无私之士颍考叔见庄公对母不孝,便讲了一个猫头鹰长大后啄死母亲的故事。庄公默默不语。晚餐时,庄公赏了颍考叔一块肉,只见他却把肉用纸包好回家孝敬母亲。庄公猛然醒悟,掘地见泉,建了一个地下室,与母亲相见。我被他的孝心所感动。虽然庄公不孝于母亲,但是他仍做到了他应尽的义务。

而《周幽王烽火戏诸侯》是令我憎恨的故事。周幽王昏庸无能,不理朝政。宠信他的爱妃褒姒,为了搏美人一笑,居然点燃了烽火,顿时火光冲天,鼓声如雷。邻近的诸侯以为有战事,连夜赶来相助。可是幽王却只是和他们开了个玩笑,诸侯们都非常生气。褒姒见了,却大笑不已,幽王也因此失去了威信。后来,真的有外敌入侵时,再燃烽火,却没有人来救他。这个故事告诉我们:做人要讲究诚信,如果失去了诚信,危险真的来到时,就不会有任何人来帮助你,到那时后悔都来不及了。

古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以知得失。”这本书非常值得大家去会读,因为里面有很多有趣的故事,而且还能汲取古人的智慧,学习古人的精神。让我们“以史为鉴”,从古人的智慧里学习为人处世的道理吧。

东周列国志读后感【篇9】

在中国历史上,总有许许多多历史故事熠熠生辉,并能够给人们启迪。而《东周列国志》就再现了当年烽烟四起、诸侯纷争的年代。它成书于明代,作者是明代的冯梦龙,记载了从周幽王烽火戏诸侯至秦始皇统一中国的这一段历史,其中的许多故事我们耳熟能详,如退避三舍、围魏救赵、纸上谈兵等家喻户晓的故事。

令我感触很深的是春秋时期郑庄公“黄泉”见母亲的行为。郑庄公母亲武姜不喜爱大儿子,也就是郑庄公,因为武姜生他不太顺利,而武姜更喜爱小儿子共叔段。郑庄公即位后,武姜与共叔段想谋反,不料被郑庄公发现。于是郑庄公发誓,不到黄泉绝不与母亲相见。一年后,他后悔自己说的话,十分怀念母亲。大臣颍考叔出主意,他认为“黄泉”为地下的泉水,让郑庄公在地道中挖出泉水的地方与母亲相见。颍考叔安排之后,母子俩抱头痛哭。我欣赏郑庄公孝顺母亲的行为,尽管母亲谋反,但他始终对母亲念念不忘。而现在的我们,有些人就为小事而与母亲发生争吵,实在不应该。“孝”是中华民族的传统美德,我们应用自己的能力去发扬光大。管鲍之交是历史上的一段佳话,两位好友互谦互让,值得赞扬。其中,在《东周列国志》中记载了一个故事:管仲带兵打仗,向前冲总在最后面,后退总在最前头,大伙儿都笑他胆子小。鲍叔牙帮好友辩解,说他家老母无人赡养,管仲要保护自己性命。从这本书的语言中不难看出,作者对鲍叔牙的行为是赞扬的。可能,由于古代与现代观念不同吧,我认为观众的行为应当要批判。保卫祖国,就应冲锋在前退却在后。而鲍叔牙既然是他的好友,更不应包庇。这故事放在现代的话,可能会遭批判。因此,在当今这个社会中,我认为还是不要学习他们的,不过应该学习的是管仲的孝,鲍叔牙与管仲间真挚的朋友关系。阅读这本书,我真的是学到了很多。学习历史,就是为了“鉴往知来”,这些栩栩如生的故事,有正面的例子,也有反例。我们应自己分析,自己判断,做一个“大写的人”。家长感言:学习历史是百益而无一害的,史学著作《东周列国志》就可以让我们领略历史的传奇。诸多著名成语就源于东周故事 。

因此,他是文学的精华所在。学历史的意义是“鉴往知来”,东周时代看似与现代社会毫无关联,却能影射出现代社会,从书中找到现代社会的影子。因此,我们要学习历史,学习中华民族的传统美德,陶冶我们的情操。

2023东周列国读后感十一篇


有哪些值得我们参考的作品的读后感范文?读着作者的作品,体会着作者在写作时的思考,也能让我们有更多感悟。在看完一篇文章后,为了更好的读懂作品,所以我们要写读后感,想要深入了解“东周列国读后感”吗以下是为你准备的相关资料。

1.《红楼梦》读后感范文

在阅读《红楼梦》之后,我深受作者对人生和命运的思考所感动。尤其是通过对贾宝玉等人物的描写,作者展现了人性的复杂性和命运的不可抗拒性。这让我思考到每个人都有自己的命运,无论是贵族还是平民,都无法逃脱自身的命运。同时,作者对女性命运的描写也引起了我对女性地位的思考。总之,通过阅读《红楼梦》,我对人生和命运有了更深入的理解。

2.《1984》读后感范文

《1984》这本书给我留下了深刻的印象。通过对极权主义社会的恐怖描绘,作者向读者展现了一种极端的统治与控制方式。在这个世界里,个人的思想和行为都受到严格的限制,甚至被操控和篡改。这让我思考到人权和自由的重要性,也引发了我对政治体制的反思。通过阅读《1984》,我深切意识到了自由的可贵和珍惜。

3.《活着》读后感范文

阅读《活着》之后,我被故事中的主人公李大嘴深深地触动了。通过李大嘴一生的经历,作者展示了生活的艰辛和残酷。无论是在封建社会还是在新中国建立后的苦难岁月,李大嘴都坚持着对生活的热爱和对希望的追求。这让我对坚持和乐观有了新的理解。通过阅读《活着》,我明白了生命的宝贵和对生活的感恩。

希望这些范文能够对你的阅读有所帮助,带给你更多的思考和感悟。

东周列国读后感【篇1】

“荆轲刺秦王”这个流传了两千多年的故事,想必大家并不陌生吧。自从台湾游学回来,我对“荆轲刺秦王”便有了极大的兴趣。

在台湾游学交流中,我们所表演的舞台剧“荆轲刺秦王”与真正的历史记载有什么区别呢?

战国末年,燕太子丹十分憎恨秦王,于是招揽了许多勇士。太子丹经过田光先生的指点和引荐,认识了一位叫荆轲的勇士。为了得到秦王的信任,便想出带着樊於期的人头和督亢的地图去见秦王,达到近距离刺杀的目的。

樊将军知道此事后,毫不犹豫的拔剑自尽,太子丹悲痛万分。易水河边,乐师高渐离击箸,荆轲唱歌,看到这里仿佛场景再现,让人不由得悲壮万分。

荆轲和副手秦舞阳来到咸阳宫。荆轲将人头和地图献给秦王并按计划实施刺杀行动,不料行动失败,秦王用宝剑砍断了荆轲的左腿。最后,守卫进殿,将荆轲杀死。

这个历史故事,让我看到了太子丹的仁慈,不愿伤及无辜;看到了樊於期的豪迈——拔剑自尽;看到了荆轲的神勇、毫不畏惧。看到了秦王的武功高强,独自面对荆轲。

令我记忆深刻的人物非荆轲莫属。在他身上体现了以弱小的个体反抗强暴的精神,他的勇气和甘为高尚的政治价值观献身的牺牲精神,将千古流芳。

此外,我还看到了历史和剧本的差距。比如说:剧本编写高渐离推荐的荆轲,而历史却记载田光举荐的荆轲。又比如说:剧本上描述高渐离是燕国的大臣,而历史却记载高渐离只是击箸的乐师。再比如说:剧本上写了秦王刺杀了荆轲,而历史上却记载守卫杀了荆轲。历史剧的改编是为了迎合观众的口味,而真正的历史却不能篡改,我们要尊重祖辈的记载。

这个流传了两千多年的故事,已铭记在我心里。

东周列国读后感【篇2】

东周列国志是一本集合了春秋五霸和战国七雄的著名历史典故。这本书讲了:春秋战国时期是我国历史上一个精彩混乱的时期,奴隶制社会开始瓦解,新的封建制社会制度开始形成。西周灭亡后,代之而起的东周没有约束力,各地诸侯称霸一方,由此引起了战争。在东周列国志这本书中,不仅有倾国倾城的褒姒,昏庸无道的幽王,还有骁勇善战的郑伯友、白起等人物。

读了这本书,让我仿佛亲身经历了奴隶制社会变成封建制社会的过程,亲眼看到了因为西周灭亡,东周的建立而造成的战争。感受到了当时奸臣的挑拨,致使很多忠臣被陷害,斩头。

在这本书中,我最喜欢的人物是白起大将军,他是战国四大名将之首,为秦国统一大业立下了大功。只可惜,后来因为残忍的杀死了赵国的四十万降兵,又接连触怒了秦王,最终被贬为平民,被逼自杀。我想:如果没有范睢这些奸臣的的挑拨,白起将能为中国历史进程再立下汗马功劳。

东周列国读后感【篇3】

[东周列国志读后感]余用半年时间通读完毕,并将部分典故、诗词摘录存记,东周列国志读后感。虽然我们记不清书中的所有细节,但我们对春秋事件略知一二。该书讲述了西周末年周宣王(公元前789年)至嬴政“兼六国混一舆图,号始皇建立郡县”(公元前221年)五百多年的的历史,内容相当丰富复杂,春秋战国,征战无休,朝立夕灭,弱肉强食,纷乱难记,英雄辈出,群星灿烂,思想光芒自射、智慧包融天地,强主强臣纷涌而现,弱国亦有争食之分,宋鲁亦有盟伯之机;列国之中,强臣多而英主少,将相并出,国尚可继;列国后期,主暗臣强,文臣多为游说之士,经天纬地之相鲜有其出,而用兵设谋之将辈出,诸子百家产生。

中国成语宝库中近一半的成语来自这个时代。《东周列国志》虽为演义**,但史实以《战国策》、《左传》、《国语》、《史记》等为史料,以**手法,将分散的历史故事和人物传记按照时间顺序穿插编排,冶为一炉,把“仁、义、忠、智、信”作为主旨反复弘扬,为古人立碑,为后人树范,可谓“九分史实,一分虚构”,诚可作正史品读。而名家点评、后人凭吊等均增加了阅读趣味,读后感《东周列国志读后感》。

前人作史时隐晦的点评,以“春秋笔法”深藏于文字中,作者恰将那些“暗礁”托出水面,引领读者,种种是非善恶,忠好智愚,皆以“义”而演述,培植读者浩然正气。“东周”时期是周王朝统治日渐衰落、各诸侯国势力日益强大、我国奴隶社会进入末期的动荡时代,诸侯争霸的“春秋”时期自此而始。这是从奴隶制向封建主义过渡的时期,也是社会经济文化大发展的时期。

诸侯国的政治、经济发展的不平衡,形成了诸侯国大国争霸的局面,出现了齐桓公、晋文公、楚庄公、吴王阖闾和越王勾践的“春秋五霸”。在这个时期,还出现了像祭足、管仲、百里奚、曹刿、孙武这样著名的历史人物,发生了“城濮之战”这样以弱胜强著名的古代战例,也出现了越王勾践“卧薪尝胆”发奋图强的诸侯国王。战国部分虽然没有春秋部分大,但也很精彩。

春秋末期,由于社会经济、政治、文化的进一步发展,各诸侯国的阶级关系发生了根本性的变化。长期兼并战争的结果,改变了大国争霸的形势,出现了中国历史上的战国时期,以后又形成了秦、齐、楚、燕、赵、魏、韩七个大国称雄的局面,史称“战国七雄”。剧烈的统一战争自此开始。

频繁的兼并战争给人民带来了无尽的灾难和苦难。 韩魏赵三家分晋,周天子封为诸侯而天下大乱,卫鞅入秦变法,秦孝公崛起,西秦再度强大,为最后秦灭六国开始铺垫。各国战争频发,悲剧性强,人民生活如纸,却涌现出更多足智多谋的军事人物。

孙、庞、苏、张,白起、吴起、“战国四公子”等人物,鲜活可赞,可歌可泣。最后在智囊运作与军事打压下,六国纷纷破灭,中华重新成为了一个统一政权国度。而这个国度远超夏商周三代的国土、实力、文明程度,与现代祖国的版图更为接近。

这是东周乱中扩张、战事推进对祖国发展的有利影响之一。

东周列国读后感【篇4】

《东周列国志》里面故事众多,情节跌宕起伏引人入胜,东周列国志读后感400字。单个故事精彩绝伦,这些故事比任何有经验的导演的作品都精彩百倍,里面的角色比任何级别的演员都有血有肉。烽火戏诸侯的暴君最终江山不保,成就丰功伟业的霸王传颂后世;有争风吃醋不知廉耻的让人唾弃,贞烈寻死的妃子让人佩服;阿谀奉承的小人最终命运凄惨,也有一心为民衷心报国的忠臣成为世人楷模……一部春秋战国史荡气回肠,值得品读。

但是,个人认为书有个小小的不足。书中有单个国家军事力量强弱变化的描写,也有外交强弱的阐述,从相关史料中也能查出国土面积的增减变化,但是书里面缺少经济发展水平的介绍。外交需要军事力量毕竟军事力量需要对应经济支持,如果国库空虚,甚至民不聊生,即使武器充盈,战车无数,要想维持一场战争尚且吃力,更不可能布武天下称霸中原了。只有经济发展国富民强,军事力量才能顺应而上,如果单纯穷兵黩武,最终是否会落得个内忧外患的下场也未可知。

厚厚的一本书,各种忠烈轶事,感慨无数,任何读后感都显得浅薄无知,所以咱们且记下自己浅薄的一点想法,留当以后回忆或更正。

东周列国读后感【篇5】

世人常常感叹:千里马常有,而伯乐不常有。管仲常有,而鲍叔牙不常有。

春秋战国,硝烟不断。中原各诸侯互相讨伐,在齐桓公成就一番辉煌大业的背后,不仅仅只有一个管仲,还有一个鲍叔牙。

齐桓公重用管仲,但你可知若是没有鲍叔牙,管仲岂能出人头地?

“生我者父母,知我者鲍叔牙。”鲍叔牙与管仲做生意,管仲出的钱没有鲍叔牙多,但他拿的钱却多于鲍叔牙,但鲍叔牙却没有生气,反而为管仲辩解道:“他不是一个贪钱的人,他家中有困难,是我自愿让给他。”有次管仲办事,结果事情办砸了,鲍叔牙也不发脾气,反而安慰管仲。管仲曾经去打仗,进攻之时躲在后面,撤退之时却跑在最前面,其他将士都瞧不起他,可鲍叔牙却说:“管仲家中有老母亲,他保护自己是为了可以侍奉母亲。”这也就是管仲发出“生我者父母,知我者鲍叔牙”这个感叹的缘由。

“用我者小白,成我者鲍叔牙。”管仲企图射杀公子小白,却无奈失败,沦为阶下囚。但鲍叔牙却极力劝说齐桓公重用管仲—这个差点杀了齐桓公的人。不仅如此,他还甘居其之下。像鲍叔牙这种人,这种朋友,怎可多得。鲍叔牙擅长发现人才,爱惜人才,不谈权利,不妒贤能。这样的人,世间能找出几个?这也难怪管仲发出如此多的感叹了。

正如开头的那一句“千里马常有,而伯乐不常有”,管仲常有,而鲍叔牙不常有。像管仲这种才华横溢的人现在可能不少,但像鲍叔牙这种慧眼识人,善解人意的人,又该何处去求?

东周列国读后感【篇6】

同学们!一月不见,可曾想我马庆原么?今天我为大家带来的书是《东周列国志》,相信很多同学都看过这本书,不少同学都写了读后感,现在,让我来谈谈我对《东周列国志》的感受。

西周的最后一个皇帝"周幽王"为了褒姒的一笑竟大动干戈,点燃了烽火台,弄得诸侯团团转,结果敌人真的来了,他又点燃了烽火台结果诸侯们一个都没来导致了西周灭亡。这是多么愚蠢的做法,这和"狼来了"的性质不一样么

《卧薪尝胆》最让我敬佩的人是越王勾践。他在越过辅佐君主。一次,吴国为了报以前越国侵犯的仇,发兵伐越,结果大败,后来吴国君主死后。波的儿夫差继位吴王。他打败越国后,越国勾践求饶,吴国答应了。与施工见到了吴国养马,而且整天穿着童仆的衣服,天天斩草料喂马,还舔过夫差的大便,夫差见勾践如此忠心于他,就放松了对他的警惕。其实,他每天都要卧薪尝胆,不忘国耻。就这样,20年后,文中训练的精兵终于灭了吴国。他那种短时忍辱,最后报仇的精神值得我们学习。假如我们因为一时冲动而导致结果不堪设想时就完了。

最后秦王赢政统一六国,但他逼迫百姓们修建万里长城,是百姓们感到绝望。后来陈胜和吴广将军举行了农民起义,秦朝灭亡了。

从西周到秦朝,都是善有善报恶有恶报,没有永恒的国家,也没有永恒的皇帝,只有永恒的人民,还有永恒的忠臣,谢谢!这是我的理解。我们大后天见。

东周列国读后感【篇7】

《东周列国志》一书我花了半年时间才在餐桌上读完,内心很是震撼。该书讲述了西周末年周宣王至嬴政兼六国混一舆图,号始皇建立郡县五百多年的的历史,内容相当丰富复杂,春秋战国,征战无休,朝立夕灭,弱肉强食,纷乱难记,英雄辈出,群星灿烂,思想光芒四射、智慧包融天地,强主强臣纷涌而现,弱国亦有争食之分;列国之中,强臣多而英主少,将相并出;列国后期,主暗臣强,文臣多为游说之士,经天纬地之相鲜有其出,而用兵设谋之将辈出,诸子百家产生。

《东周列国志》虽为演义小说,但史实以《战国策》、《左传》、《国语》、《史记》等为史料,以小说手法,将分散的历史故事和人物传记按照时间顺序穿插编排,冶为一炉,把仁、义、忠、智、信作为主旨反复弘扬,为古人立碑,为后人树范,可谓九分史实,一分虚构,诚可作正史品读。而名家点评、后人凭吊等均增加了阅读趣味。前人作史时隐晦的点评,以春秋笔法深藏于文字中,作者恰将那些暗礁托出水面,引领读者,种种是非善恶,忠好智愚,皆以义而演述,培植读者浩然正气。

东周时期是周王朝统治日渐衰落、各诸侯国势力日益强大、我国奴隶社会进入末期的动荡时代,诸侯争霸的春秋时期自此而始。这是我国由奴隶制向封建制转变的时期,也是社会经济和文化大发展的时期。诸侯国的政治、经济发展的不平衡,形成了诸侯国大国争霸的局面,出现了齐桓公、晋文公、楚庄公、吴王阖闾和越王勾践的春秋五霸。在这个时期,还出现了像祭足、管仲、百里奚、曹刿、孙武这样着名的历史人物,发生了城濮之战这样以弱胜强着名的古代战例,也出现了越王勾践卧薪尝胆发奋图强的诸侯国王。

书中描写战国部分虽然不比春秋部分那么庞大,但也十分精彩。春秋末期,由于社会经济、政治和文化进一步发展,各诸侯国的阶级关系发生了根本变化。长期兼并战争的结果,改变了大国争霸的形势,出现了中国历史上的战国时期,以后又形成了秦、齐、楚、燕、赵、魏、韩七个大国称雄的局面,史称战国七雄。剧烈的统一战争自此开始。频繁的兼并战争,给人民带来了无穷的灾难和痛苦。

韩魏赵三家分晋,周天子封为诸侯而天下大乱,卫鞅入秦变法,秦孝公崛起,西秦再度强大,为最后秦灭六国开始铺垫。诸国征战频繁惨烈,人命如纸,但涌现出了更多的智谋、军事人物。孙、庞、苏、张,白起、吴起、战国四公子等人物,鲜活可赞,可歌可泣。最后在智囊运作与军事打压下,六国纷纷破灭,中华重新成为了一个统一政权国度。而这个国度远超夏商周三代的国土、实力、文明程度,与现代祖国的版图更为接近。这正是东周时期在混乱中扩张、在战争中前进对祖国发展的有利影响之一。

东周列国读后感【篇8】

《东周列国志》读后感一《东周列国志》讲述的是xx多年前,周幽王腐败无能,使得各路诸侯纷纷谋反,天下大乱。

在这本书中,我最喜欢的人物是介子推。他跟着着晋文王重耳过着颠沛流离的生活。我很佩服他的忠诚。有一次,他帮助重耳登上王位,重耳好几天没吃饭了。他很饿。

于是介子推便割下自己大腿上的肉煮给重耳吃。我想介子推一经吃了好几天了,但他为了耳朵太重,可以自己切肉给他吃,可见介子推的忠心。他让我想起了抗日时期许多忠于祖国的英雄。

如王二小,他为了祖国,把敌人引进我军的埋伏圈内,但自己却牺牲了性命。这难道不是对祖国的忠心吗?明知把敌人引进埋伏圈自己会死,但他还是义无返顾的去了。

但也有对祖国不忠的人,就是那些没有顶住敌人威胁,却成了对方的走狗的汉奸。

介子推还有一点令我敬佩那就是他很孝顺。冲耳登基时,冲耳要他当官,却不肯回家养母。于是冲儿放火上山,介子推却宁愿烧死也不愿出来。

一开始我读的时候,我觉得介子推很傻,放着大官不做,却要回家赡养老母。但我想到介子推的父母养了介子推,可是介子推年轻的时候和冲儿在一起。现在他自由了,他应该孝顺父母。

但社会上有些人却跟介子推相反。我曾经在电视上看到这样一个报道,一个30岁的孩子因为父母没有满足他的愿望而离家出走。我觉得,他这么大不务正业还要父母抚养,还跟父母要这要那,不满足就离家出走实在是不应该。

《东周列国志》读后感二读书,是我最喜欢做的事情之一,今天,我又阅读完了《东周列国志》这本厚厚的书,全身顿时轻松了许多。

这本书里有许多我从未读过的故事,每一个故事都会告诉我一些有用的理由。

伍子胥的父兄被楚王杀害。他穿着微服逃跑了。路过韶关时,他整夜睡不着觉,因为他无法微服兄报仇,但他的头是白的。他悲愤的仰天大呼曰:“吾父兄仇还未报,吾头已白矣!

”他日日风餐露宿,身上的盘缠已经用光了只能沿路**而乞与吴市,被楚王所赏识,任与**。伍子胥便帅吴军攻打楚国,一路势如破竹,当他见到楚平王的墓时,一怒之下,掘开墓,以钢鞭抽打尸体,弃于荒野。伍子胥的故事让我看到了一个慈父慈兄的伟大形象,也学到了一种毅力!

还有一个有趣的故事。在战争中,一个叫斗越淑的将军异常凶猛。他有一百个敌人,是不可战胜的,但他只有勇气。有一次,敌军在河那边,斗越淑骄傲的高声叫道:“谁敢和我比试射箭?

”敌军一小兵拱手曰:“我敢!”斗越淑哈哈大笑说:

“我们每人射三箭,射到者赢,被射者输。”那小兵说:“你先射吧!

避者非丈夫也!”斗越淑挽弓搭箭,“嗖”地射出一箭,被那小兵一手接住,下面两剑均被小兵接住。

小兵开始**,他使弓弦空响一声,趁斗越淑避剑时,又一箭射出,斗越淑中箭,倒地而死。这个故事看似简单,但事实上,它也能告诉我们一个道理:做人做事,不能胆大妄为,更不能骄傲自满。

俗话说得好:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”所以,我们一定要谦虚做人。

整本书,我看到了孔子的勤学好问,看到了商鞅的广得人心,看到了荆轲的勇敢,也看到了奸臣当道的楚国和广纳圣贤的越国。但无论是什么国家,他们最后都被强大、多智多谋而又深思远路的秦国占领了,造成了天下统一。

书,是我最好的朋友之一,一位老师,他告诉我课本学不到的知识,不仅丰富了我的理解,也丰富了我的人生阅历!

《东周列国志》读后感三这个假期我读了一本叫《东周列国志》。

这本书叙述了从西周末年幽王**被打败,敌人入侵,东周王朝建立到六国灭亡,秦始皇统一天下。

这里讲述东周时期的各位诸侯王互相争战,互相将自己国家的太子送到别的国家谈和当人质,这种方式让我感到古代人思想的落后,心眼不好,而且一道各国发生矛盾,两国交战时,被攻的一方城内除了卫兵之外还要让百姓也扛上斧门。棒子。锤子来守城,真不知道古代的那些大王是怎么想的,卫兵就要保护百姓,让百姓先撤,如果百姓也要战斗,那卫兵和百姓有什么差别,百姓当不当卫兵有什么关系呢?

这让我觉得古人的精神和意志太落后了,他们只能索取和奉献很少。

而有一点让我最痛恨的就是,为什么在守城弹尽粮绝时或天灾人祸没饭吃时,就把自己家的小孩子或是看到的小孩子,不管是亲生的还是领养的,不管是亲戚的还是朋友的全都将小孩……为什么小孩就要被大人或老人吃掉,为什么古时的大人就不能割两块自己的肉给孩子吃。古时的大人跟现在的妈爸跟本没法比。我也不说了,大家都眼见为实。

为什么那么残忍,怎么能……他们也有舍不得的,但他们不是大家都饿着,宁愿饿死,也不动孩子一个手指头,而是两家人交换孩子,互相吃肉!可气!可恨!可恼……

后来各国连年征战只剩下:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦这七国,最后秦国灭了其他七国统一天下。这时东周呢?早就在历史上记录住了。

东周列国读后感【篇9】

书是教会我们做人的良师益友,是给予我们知识的无形老师,是陶冶我们性情的神奇之药,是引领我们走向知识殿堂的金色钥匙。《东周列国志》就是这样一本好书。

《东周列国志》记述了从西周宣王时期,到秦始皇统一六国这五百多年的历史。春秋战国,烽火岁月,刀光剑影,群雄纷争,充满着危机四伏的味道。书中一个个小故事耐人寻味、发人深省,如《千金买笑》《退避三舍》《完璧归赵》《纸上谈兵》等。孙膑围魏救赵,告诉我们要有时不能硬拼,而要攻其要害;越王勾践杀文种告诉我们"狡兔死,走狗烹"的道理;退避三舍告诉我们要一言九鼎,一诺千金;楚王断带的故事让我明白了凡事要宽容大度。

春秋五霸、战国七雄。齐桓公以管仲为相,不计前嫌,知人善任;宋襄公仁义待人,一言九鼎;晋文公恪守承诺,终成霸王;秦穆公胸怀宽广,以礼待人;楚庄公改过自新,问鼎中原;越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆……这些君主们个性鲜明。可以说,正是靠着他们的优点才称了霸。要当一个成功的人,就必须具备仁义、宽容、自省、任用贤能的智慧。

任贤图志,可以兴国安邦;而疏贤失政,则可以亡国亡身。卫懿公因好鹤而亡国;吴王夫差,虽然早期发奋图强,但后来宠信佞臣伯嚭,赐死贤臣伍子胥,以致国灭。既要在王者身上看到他们的优点,也要在败者身上看到缺点,吸取教训,这样才能使自己扬长避短。

《东周列国志》真不愧为一本华夏经典!它教会了我应以史为鉴,从前人身上看到教训,努力改正自己的缺点,也教会了许许多多的道理。

东周列国读后感【篇10】

《东周列国故事新编》读后感(一)

今年暑假,我看了一本有关春秋时期的历史书,书名《东周列国故事》。这本书分上下两面,讲述了东周的故事。这是一本好书。

在此书中,东周的属国都想争当霸主,并不择手段。其中有许多好君王,当然也有昏君。有的君王治国有方,善待大臣。

有的君王花天酒地,虐-待百姓,令人发指。他们都想成为中原的霸主。一个好国王就是赢得人民的心,成为霸主。但是没有一个好国王能做错事。有时他们会因做错一件事儿得不到小国的信任从而失去霸主的名称。

其实君王难当,好君王更难当。如果想成为好君王,就要体贴民众,但这不免会得罪有权势的奸臣。他们很可能会勾结一起拉你下马。

但是如果你成为一个昏君,奸臣会奉承讨好,但是你一昧的花天酒地会引起民众和忠臣的不满。你的统治最终不会长久。这是难处之一。

另外的难处是,当你决定选择一个儿子继位时,又不得不面临后宫的妃子都想让自己的儿子继位而引发的风波。有的儿子甚至去杀父来争夺王位。你又不得不提防自己的亲儿子。

而这一切都是王位惹得祸。

如果你是一个小国的国王,你必须面对被一个大国吞并的可能性。你必须时刻警惕,否则随时会被大国吞并。有时经管你做到了这些你还是被吞并。

东周许多小国被吞并,秦始皇统一中原,结束了周朝,开创了新纪元。

这本书讲述了周朝诸侯国的故事和秦国从小国到国王的过程。太神奇了!

《东周列国故事新编》读后感(二)

《东周列国志》一书我花了半年时间才在餐桌上读完,内心很是震撼。该书讲述了西周末年周宣王至嬴政“兼六国混一舆图,号始皇建立郡县”五百多年的的历史,内容相当丰富复杂,春秋战国,征战无休,朝立夕灭,弱肉强食,纷乱难记,英雄辈出,群星灿烂,思想光芒四射、智慧包融天地,强主强臣纷涌而现,弱国亦有争食之分;列国之中,强臣多而英主少,将相并出;列国后期,主暗臣强,文臣多为游说之士,经天纬地之相鲜有其出,而用兵设谋之将辈出,诸子百家产生。

《东周列国志》虽为演义**,但史实以《战国策》、《左传》、《国语》、《史记》等为史料,以**手法,将分散的历史故事和人物传记按照时间顺序穿插编排,冶为一炉,把“仁、义、忠、智、信”作为主旨反复弘扬,为古人立碑,为后人树范,可谓“九分史实,一分虚构”,诚可作正史品读。而名家点评、后人凭吊等均增加了阅读趣味。前人作史时隐晦的点评,以“春秋笔法”深藏于文字中,作者恰将那些“暗礁”托出水面,引领读者,种种是非善恶,忠好智愚,皆以“义”而演述,培植读者浩然正气。

“东周”时期是周王朝统治日渐衰落、各诸侯国势力日益强大、我国奴隶社会进入末期的动荡时代,诸侯争霸的“春秋”时期自此而始。这是从奴隶制向封建主义过渡的时期,也是社会经济和文化大发展的时期。诸侯国的政治、经济发展的不平衡,形成了诸侯国大国争霸的局面,出现了齐桓公、晋文公、楚庄公、吴王阖闾和越王勾践的“春秋五霸”。

在这个时期,还出现了像祭足、管仲、百里奚、曹刿、孙武这样着名的历史人物,发生了“城濮之战”这样以弱胜强着名的古代战例,也出现了越王勾践“卧薪尝胆”发奋图强的诸侯国王。

战国部分虽然没有春秋部分大,但也很精彩。春秋末期,由于社会经济、政治、文化的进一步发展,各诸侯国的阶级关系发生了根本性的变化。长期兼并战争的结果,改变了大国争霸的形势,出现了中国历史上的战国时期,以后又形成了秦、齐、楚、燕、赵、魏、韩七个大国称雄的局面,史称“战国七雄”。

剧烈的统一战争自此开始。频繁的兼并战争给人民带来了无尽的灾难和苦难。

韩魏赵三家分晋,周天子封为诸侯而天下大乱,卫鞅入秦变法,秦孝公崛起,西秦再度强大,为最后秦灭六国开始铺垫。各国战争频发,悲剧性强,人民生活如纸,却涌现出更多足智多谋的军事人物。孙、庞、苏、张,白起、吴起、“战国四公子”等人物,鲜活可赞,可歌可泣。

最后在智囊运作与军事打压下,六国纷纷破灭,中华重新成为了一个统一政权国度。而这个国度远超夏商周三代的国土、实力、文明程度,与现代祖国的版图更为接近。这是东周乱中扩张、战事推进对祖国发展的有利影响之一。

《东周列国故事新编》读后感(三)

我这几天读了《东周列国故事》这本书,它讲叙了在中国历史上,东周是指春秋战国时期。讲叙西周灭亡后,代之而起的东周王朝王权哀微,一步步失去对各诸侯国的约束力,进而反被诸侯中的霸主挟制。为了统治和争夺权力,王子们在皇室内部互相残杀,在王子们之间争夺权力和霸权。因此,他们战斗了500多年。

在持续不断的吞并战争中,许多国家被摧毁。在动荡的时代,春秋五大国和战国七大国相继进入历史。在这七位英雄中,秦始皇是最彻底、最强大的。秦始皇统一了六国,建立了中国历史上第一个封建王朝。统一的大环境使这一思想达到了前所未有的高度,涌现出百家争鸣的思想流派。各个领域都出现了领导人。

在东周这个动荡的乱世中,有齐桓公、秦始皇这样的精明强势君主,有胸怀大志终成霸业,但也有像周幽王、楚灵王那样昏庸无能的王侯,荒淫无耻恶果自食;有程婴、晏子等许多忠贞爰国的臣子,忍辱负重一心为国;但也有如屠岸贾、靳尚这种贪婪奸诈的小人,阴险、狡诈、无耻、作恶多端,而似廉颇、荆轲般力拔山兮的壮士,战国四君子般才智过人的有伍子胥、孙膑的志士,更是层出不穷有众多的人物轮番登场推动着东周历史车轮的前进,感受春秋战国时期那些战争的惊心动魄场面,也上演了一出出精彩的历史过剧目。

读了《东周列国故事》这本书之后,我觉得它不仅内容丰多彩,而且写的既生动又详细,它让我了解历史的故事,了解了许多历史上的人物。要知道,有些皇帝无视**,因为不动脑筋,国家就会灭亡,所以不管发生什么事,都要动脑筋赢。我以后要多看历史书,才可以增长很多知识,也知道更多的历史故事。

东周列国读后感【篇11】

读中华经典《东周列国志》有感

说到中国古典文学,我相信你读过,我也不例外。我读过一本《东周列国志》,其中,我对蔺相如两屈秦王这一回感触颇深。下面我将简单介绍一下这次的主要内容。

这一回主要讲了赵惠文王宠用一个内侍,一日,内侍得到一块和氏璧,赵惠文王听说后就趁打猎的时候到内侍家抢了过来。侍者怕赵惠文,想逃到燕。蔺相如听说后,就给内侍出了一个计策:

让内侍放弃出逃燕国的想法,而是去向赵惠文王叩首请罪。内侍按计策行事,最后果然平安无事了。从这一点上,我们可以看出蔺相如是一个有远见的人。

不幸的是,秦王知道他氏璧,秦王说他会哄骗赵王,用西阳十五城来交换他氏璧。于是赵王就把蔺相如和他的弼送到秦国。蔺相如见了秦王,感觉到秦王不想拿十五城来换和氏璧,而是想抢夺和氏璧,蔺相如就用计把和氏璧拿回到手里,然后要与和氏璧共存亡。

秦王最后不得不让蔺相如把和氏璧带走。从这次事件中我们可以看出,蔺相如是一个不惧牺牲的机智勇敢的人。

渑池会上,秦王请赵王弹古筝,蔺相如请秦王打傅。秦国的大臣们非常不高兴,于是他们对赵王说,让赵砍15座城来庆祝秦王的生命。蔺相如随即就说:

秦国要礼尚往来。它希望秦国把咸阳送给赵,以庆祝赵王的生日。秦过众大臣无言以对。从这件事上,我们不得不佩服蔺相如的聪明才智。

通过读这本中华经典《东周列国志》,我领悟到很多道理。我们要从书中吸取经验、明辨是非,要让自己做一个光明磊落、敢于担当的人。

高中读后感怎么写10篇


一篇高质量的作品读后感可以怎么写呢?优秀的书籍能够让我们有良好的阅读体验。我们可以围绕作品写读后感,不过不要脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主,工作总结之家从网络上精心整理了《高中读后感怎么写》,供你参考和使用,请收藏和分享!

高中读后感怎么写 篇1

今天的我们如同那蓝天上自由自在飞翔的鸟儿,无拘无束,幸福的成长。我们幸福的生活是怎么来的呢?又是谁为我们创造的呢?相信大家都会异口同声地说:“这是革命先烈们,是他们用鲜血和生命换来的。”

读着《灯光》这篇课文,我想到了您——郝副营长:您在昏暗的火光下,发自内心的憧憬着:胜利后孩子们可以在电灯下学习的模样,然而为了团队的胜利,毅然用火柴点燃了那本保留了自己美好向往的书,照亮了战士们走向成功的道路,却献出了自己年轻而宝贵的生命,没有来得及与明亮的电灯见面。

郝副营长您的牺牲,不仅仅是为了实现自己的一个小愿望、小理想,更是为了理想而付出了生命的代价。您点燃的那盏灯光可以照亮每一个人的心田,每一个人都会为您的牺牲而感动;那盏灯光饱含了您对未来幸福生活的祝福与美好期望。您用生命搭建起为了下一代的幸福生活,这幸福可以简单理解为是电灯、书本、学习工具等,但绝不是游戏、毒品等有损青少年健康成长的东西。他的祝福更是对国家未来的畅想,默默地祝福着国家走向胜利、富强。这盏光为我们指引前进的方向;这盏灯光是明亮的,是耀眼的,是璀璨的,它是纯洁的,没有一点点邪恶的瑕疵;它是我们人生的指南针,这盏光寓意着光明与正义,长风破浪直达理想的彼岸。司马迁说过“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。郝副营长您的牺牲只因后代在明亮的灯光学习,所以您的死比泰山还要重。

即使今天的生活幸福、美好中,当然也部分人不珍惜,总是在抱怨自己所得的太少,总是贪图享受,玩游戏、大吃大喝不学无术,却从未想过英雄们在战场上抛头颅,洒热血。我们是祖国的未来和希望,我们更应该缅怀烈士,弘扬革命先烈的精神为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量!

高中读后感怎么写 篇2

在流浪中成长---读王巨成的《流浪的暑假》

儿子借了一本书《流浪的暑假》,看的废寝忘食,我也产生了好奇心有种想看的冲动。等儿子看完,我也迫不及待地看了一遍。这部小说讲述森林这个优秀的孩子在假期里流浪,其他几位同学参与寻找的经历。在几天的流浪生活中,森林慢慢学会了感恩,学会了关心别人,学会了用自己的双手劳动挣钱,成为一个勇敢少年!虽然只是几天时间,他已经长大,已经由原来的那个桀骜不驯的男孩变成一个有思想,重情感,勇敢的男孩!

森林本是一个初一男孩,有着优越的家庭条件,有着全校第一的骄人成绩,暑假里为了逃避父母报的补习班,把整洁的家庭弄的狼藉不堪后,拿着120元,就想到外面闯荡一下以显示自己的能力。

森林在第一次流浪中见到了捡垃圾的“五哥”,他跟踪“五哥”,和他吃住在一起,从“五哥”身上他感受到了社会最底层劳动人民的艰辛,看到了“五哥”的善良:“五哥”像爱护自己的孩子一样爱护他,“五哥”劝他别和父母闹别扭要赶快回家,“五哥”教他学会保护自己,在“五哥”的影响下,森林学会了保护自己,开始理解了父母,开始关心起别人了。他丢下城市人的架子,帮“五哥”捡破烂以答谢“五哥”对他的关爱;他面对小流氓的羞辱不再忍气吞声,后来和那些人成为好朋友(也是一帮逃避假期补习的学习优秀的孩子),他和“老板”(小流氓的头目)一起勇敢地报案抓获了一起偷盗铝合金门窗的人,他还和几个伙伴一起抓住了一个抢窃贼;在外面闯荡后,他想起父母对他的爱,回家后知道妈妈因他撞车后悔不已,就主动提出看望妈妈(以前从来没有关心过父母);当他找不“五哥”,认为是被人杀害,就到乡间去寻找,受到了委屈也在所不惜,从“五哥”儿子口中知道“五哥”仅是生病了没来才放心。和“五哥”在一起他看到了人间的善恶美丑,人情冷暖。

故事从森林和与他有着竞争力的高翔飞寻不到他张贴寻人启事引出,又引出了两个女孩子,一个是学习刻苦出身工薪阶层的梁静惠,一个是不爱学习但父亲是老总的安如玉,因为这则广告她们又认识了高翔飞,了解了森林,又与森林之间发生了一些故事。随着森林流浪生活的开始,这些孩子寻找他,了解他,在与孩子接触,与大人思想的碰撞下不断地走向成熟,摆脱了仅仅是学校---家庭生活的单调生活模式,他们开始审视社会,认识社会,了解人生,看待大人,无论成人以何种价值观看待社会,对待他人,他们内心始终是纯洁的,善良的,这就是在流浪的暑假中他们得到的收获!

这让我想起我们现在的孩子,他们像森林、“老板”一样总想摆脱父母老师的束缚,不理解他们对自己的辛勤养育和谆谆教导。曾有一个女孩因为和母亲生气离开了家,当卖混沌的老奶奶免费给她一碗馄饨时她感激不已,老奶奶向女孩子讲了每天给予她关爱的父母,女孩子才明白父母对自己的疼爱,才理解了父母,现在有多少孩子不是如此呢,他们总厌烦家长的唠叨,总听不进一些善意的劝告,觉得自己已经长大了,不需要再让父母管教了,也许他们的生活中就是缺少困难,缺少坎坷,过得太安逸,才让他们不能理解家长、老师,他们只有深入生活,体会生活的艰辛,才能明白父母和老师的关爱吧?

在我们这个物质横流的时代,家长总是尽一切力量让孩子生活的幸福,孩子则过着饭来张口,衣来伸手的日子,从没为生活的艰辛犯过愁,从没体会过奋斗的艰辛,家长们总认为自己为他们付出很多孩子是可以感受到幸福的,殊不知他们却远不明白幸福的含义,把父母的付出理解为理所当然,无需回报的,如果不让他们亲身体会,他们就永远不明白自己是家庭的一员,自己应该尽一份力量,应该做好自己的本职工作!

在流浪中生活,在流浪中成长,让孩子去流浪,让孩子去体会,就会有不同的收获!

高中读后感怎么写 篇3

寒假中,我读了一本书,书名叫《白象家族》。这本书的作者是沈石溪。

我读完这本书,懂得了一个道理:如果你对动物好的话,小动物们就会成为你的朋友。一直陪在你的身边,假如,你对这个动物不好的话,那这个动物就会报复你。

我以前,捡了一条流浪狗,它长得非常丑,可是在我的眼里它是多么的可爱。可是当我把流狼狗带回家时,爸爸就不同意,我只能让它在我们家住一天,他睡在毛毯上,早上起来爸爸就让我赶走它,可是我不同意,为了一只狗我跟爸爸大吵了一架,没有办法我只好让它在外面睡。有一天,它丢了,我急得连忙找没有换衣服就到外面找,我穿着睡衣四处找,我不停地叫:“球球,你在哪里?你快出来!当我不停再叫时,它出现了,我抱着它哭,他见我哭了,它自己也留下了眼泪。

我希望大家不要残害动物,你要是真心对它,它也会真心对你。

高中读后感怎么写 篇4

近日,读了鲁迅《彷徨》中的《祝福》一文,对鲁迅的文章又增添了几分认识。

《祝福》写了“我”回家过年时,听说了祥林嫂的故事。祥林嫂是外乡人,初来鲁镇时活泼开朗、勤劳朴实,深受大家喜爱。但她丧夫后被逼再婚,而后来的丈夫和孩子却都因意外丧生,她沦为了乞丐。在被大家欺辱,嘲笑后,自闭起来,最终不得不自了终生,期盼着下地狱与家人重逢。整个故事充满了悲情色彩,读后心情十分沉重。

随着阅读深入,我们发现,主人公的命运多舛,似乎并不是偶然。再一琢磨,便不难察觉这些悲剧都是由封建思想导致的。即便思考到这也就足够了,在这类文章的影响下,久而久之,他便对封建思想产生了极大的厌恶,便会毫不犹豫地推翻它。

由此可见,斗争不能只靠冲动和热血,更多的是需要智慧。今天,我们在赞叹鲁迅的文笔和构思时,更应该感谢他,是他为黑暗的中国带来第一缕曙光。

高中读后感怎么写 篇5

从上学到现在,在我的脑海中,那一次安全教育课给我的记忆最为深刻。

“同学好!今天,我们来上一节安全课。”上课后,老师走上讲台边说边把手里拿着的东西摆在讲台上。同学们都睁大眼睛看向讲台,讲台上放着一个小口颈玻璃瓶、三个用细绳拴着的粉笔和一个盛有水的水杯。我们都很好奇,这和安全教育课有什么关系呢?

“今天,我们先来做一个游戏。”老师边说边拿起讲台上的物品向大家介绍:“这个瓶子代表一口枯井,这三个栓有粉笔的绳子代表三名同学,而这杯水代表的是枯井里突然来水了!有三名同学正在枯井里玩耍,枯井里突然来水的情况下会发生什么结果。”同学们对这个游戏充满了兴趣,都想去试一试。在老师的安排下,第一组三个同学走上了讲台。三个同学每人分别牵着系有粉笔的绳子依次放进“枯井”里“玩耍”。“水来了!”当他们正“玩”得起劲时,老师大声突然把水杯里的水倒向“枯井”里。“枯井”里的三个“同学”立刻争先恐后地往外逃!可是,他们在争抢中都被卡在瓶口出不来,水很快就淹没过“他们”。“我宣布,逃生失败!”老师大声说:“可是,大家知道他们为什么会失败吗?”老师不失时机地向同学们提出问题。同学们陷入思考之中。

“老师,我知道!三个人不可能同时出来,必须一个一个地出才可以!”我们的班长率先做出回答。老师赞许地点点头:“是不是这样呢?还是让我们来试验一下吧!”我们的班长和另外两个同学走上讲台做好所有的准备。随着老师一声令下“水来了”,班长迅速大声安排:“你先出,他第二,我最后!”按照班长的安排,在水淹没他们之前大家早就逃离了枯井。“成功!”老师兴奋地宣布:“这就好比我们现实中的踩踏事故,大家越是都想逃,就谁也逃不掉。所以,当我们以后面临突发事件的时候,如果我们每个人都有这样冷静态度和安全意识,那么很多的安全事故完全是可以避免的!”

老师还在安排其他组同学做实验,而我却陷入了沉思:安全关乎生命,而懂得如何避险才是呵护生命的关键。

高中读后感怎么写 篇6

《苏菲的世界》是一本现象级的入门哲学书,很遗憾在奔三的时候才阅读到此书。确实感触很深,所以这次推荐给大家,但这篇读后感我不想仅仅是简要的概括下书中内容、说下推荐的理由,这样的荐书逻辑来推给大家。我觉得,看了一本书,你想写些什么,这才是最重要的,也就有了下面这几段天马行空的内容。

在距离地球4.7万光年的遥远太空中有一个叫做“詹弗妮”的星球,她处在银河系与仙女星系的交界处。在这颗直径2千万公里的星球上生活着仅有的一种生物,确切的说是一种没有肉体的生物。他们以无数的智子组成,这些智子像光子一样,静止时质量为零,但却携带者巨大的能量。这些生物称自己为“智慧”,组成他们的智子总是在高速运转,借以维持他们的生命状态。在“詹弗尼”星球上,他们无节制的繁殖并从这颗星球上获取能量,这貌似与他们的称呼确实不相称,但当一亿多个“智慧”生活在一起,还有什么智慧可言呢。智子的高速运转消耗着太多的能量,能量的持续不断的消耗让“詹弗尼”这颗肉体开始不断的坍缩,坍缩的持续让星球最终变成了黑洞,星球上的生命体也被吸入了黑洞,在虫洞中智子被无尽的撕碎。幸运的是,一个叫做“苏菲”的智慧体侥幸存活了下来。她在虫洞中穿梭着,终于有一天,“苏菲”被从虫洞另一端的白洞喷出。白洞的位置位于银河系猎户支臂,“苏菲”借着白洞的推力继续向前。大约过了70年,“苏菲”突然觉得自己的速度变缓了下来,她在落向一颗蓝色的星球,尽管这颗星球还不足“詹弗尼”的1亿分之一,但却有一种莫名的亲切感。这颗星球的压强也同样如此的微弱,智子之间越来约难以聚拢,“苏菲”知道自己再难以维持现在的形态,就这样,“苏菲”暂时将已经为数不多的智子融入到了眼前的苹果园,等待着真正的容器。

一群猩猩来到了这片苹果园,它们手舞足蹈,尽情的享受着这些苹果,“苏菲”终于等来了她的容器。智子们分别融入到了各猩猩的大脑,但这一切并不像他们想象的这样顺利。原来,这些猩腥的大脑了隐藏着原始的欲望,智子的到来反而让这些肉体的欲望更加的活跃。于是,一场“苏菲”与“欲望”的世纪大战即将展开。

直至公元前3500年的这段时间里,原始的“欲望”还未被真正的激活,“苏菲”一直占据着上风,历史的走向也一直沿着“苏菲”制定的路线。她使“肉体”相信这个世界上有着超自然力量的存在,用迷信活动来引导他们的生活,那些被“智慧”影响深入的“肉体”变成能了与神通话媒介。在宿主的影响下,“肉体”逐渐发明了石器、火种等工具的使用,这时的“肉体”主要是通过采摘果实、狩猎或捕捞获取食物,这时的社会还没私有财富的出现,“肉体”的稀少,物质的丰富也没有为他们带来饥饿的烦恼,“肉体”之间形成部落,共同生活,其乐融融,这就是伊甸园的生活。但“苏菲”不想止步于此,因为她的目标是让“肉体”不断的繁殖,创造更多的智子,最终脱离“肉体”成为这颗星球真正的主宰者。她要引导这些“肉体”继续提高生产能力,她要让生产资料更加的丰富,她让“肉体”学会了金属工具的使用。

“苏菲”自以为事情都在朝着自己控制的方向发展,她轻视了“欲望”力量的强大,更可怕的是“欲望”甚至已经影响到了她的想法,让她对主宰这颗星球的欲望更加膨胀。金属工具的使用,使生产进一步提升,在“肉体”已经学会种植农作物的基础上,大量的原始深林得以用金属工具开垦。剩余的产品的出现,为私有制的产生提供了必备条件,随着私有制的产生,阶级开始分化,剥削阶级和被剥削阶级开始出现,一直被压抑的“欲望”终于爆发了。部落之间为了土地的争夺开始爆发的战争,俘获的外族人成为了奴隶;部落内部的贫富分化不断加剧,富裕氏族开始了对贫困氏族的奴役;权力、财富等概念的涌现,更进一步强化了“欲望”的力量。这一战,“苏菲”惨败。

战争在不断的持续,部落之间在不断相互吞并,权力的不断集中使帝国开始出现,这时的“欲望”已经非常强大,独裁政权的力量让他们现在已经控制了大部分的“肉体”。但善于谋划的“苏菲”在原始社会就已经埋下了一颗文明的种子—神话。起初,“苏菲”仅仅是通过神话故事、祭祀来控制“肉体”的意识形态,但上一战的惨败让她知道这种迷信活动还不足够深入,还不足够与独裁政权进行抗争。这一次,“苏菲”不再急于求成,通过神话的演化,她发明了两种强大的武器:宗教与哲学。那些还未被独裁者控制的“肉体”开启了自由、公平、正义、的追求,他们在“苏菲”的引导下,开启了百花齐放的时代,各类宗教的创造用以抑制、消灭“欲望”;各派哲学的出现用以追求真理、科学;宗教与哲学相互之间的抗争只为营造相互矛盾的假象,他们的目标只有一个:洗涤那些充满“欲望”的“肉体”。自由、正义的口号在广为传播,独裁的政权感觉到了恐慌,但真正的恐惧远远没有到来。

哲学,一个探讨终极意义的学科,它代表着真正意义上的思考与真理。它的出现让“肉体”更加接近于生活的世界规律,具体的科学开始在哲学的基础上不断被发现,进而引发了一次从根本上改变“苏菲”与政权局势的革命—工业革命。工业革命的出现,推动了社会意识形态的更迭,从封建主义到资本主义再到社会主义,“苏菲”太高兴了,以至于在美国纽约的哈德逊河口上立起了自己的雕像。“苏菲”完胜,她甚至已经能操控“肉体”的“欲望”来引导科技的发展,这一次甚至出乎“苏菲”的意料。她为这一刻的到来,隐忍了太久了。

别忘了“苏菲”的野心,她的阴谋可是要主宰这颗星球。其实在侵入“肉体”的时候,“苏菲”发现她已不能自主的离开“肉体”。AI技术的发展直接创造出了智子并能随意的将智子转移到物联网上,这让她看到摆脱禁锢的希望。她曾经隐忍进入“肉体”,与“欲望”征战,这一刻她下定决心:AI技术完全的侵入“肉体”的生活之时,就是她摒弃“肉体”,将这颗星球变成下一个“詹弗尼”之时。

高中读后感怎么写 篇7

一直以来我偏爱看一些死去的人写的东西,我觉得这些书或散问或笔记至少经过时间的筛选,到现在都能存在就是一个证据。所以较少看现代的,在一个比较偶然的机会下有幸阅读了《平凡的世界》后,虽谈不上荡气回肠,却令我呆呆地思考了半天。平凡的世界,是的,我们的人生可能很平凡,我们的世界也可能很平凡,不平凡,不简单的,是人,是我们自己。

路遥用深厚的基础,描绘了多个人物的性格,不失客观地书写了那个时代,和那个时代下各种小人物闪烁的人性光芒,我无心去理会别的,使我震撼的,是孙家两兄弟,和他们的恋人,农村与城市双重撞击下的各种美德。

无疑少安与少平如果在同样的环境下,读一样多年的书,他们的各方面几乎是惊人的相似的。但是命不由人,少安13岁就开始了当时看来永无止境的苦力活,而少平在大哥的帮助下读完高中,就是因为读完高中!他们的人生观在几乎相同的时候又几乎完全不相同!少平追求的是一种理想,他与钱财无关,与前途无关,只是一种美好的梦想,只是不甘心一辈子与土地依伴的心理,这是我的理解,因为我自己正处在这样的挣扎。路遥写得如此深刻,写得如此真实,不看,实在是一种遗憾。

少安是一种比较老成的性格,这是由于他身为兄长的一种天性。当了老大,血液里总有一种照顾小弟小妹们的情感,我家族的大伯当年也是如此,少安!就象我父亲的义弟,我的叔叔,他们这类人,勤勤恳恳,不怕苦吃,只为了家里的人能过上幸福的生活,至于自己,无所谓。他们可以说是自私的,因为他们只为了家人,亲人。他们却是伟大的,因为他们的精神境界在这个年代已经很难寻找。少安面对爱情时的退缩,胆怯,可以说是理智的选择,虽说贫富悬殊已不是问题,可是要看你悬殊到如何的境界。我不可以想象润叶可以象秀莲一样下地干火,烧砖,磨满手老茧,整天灰头土脸,少安如果与润叶结婚,幸福的期限不会超过一年。

这本书里的人物形象无数,辉煌的人物性格也是缤纷至极,让人恨不得一个一个地读到骨子里去。强烈推荐。特别是少安与少平,或许能让我们懂得,人,为什么活着。

高中读后感怎么写 篇8

作为一个从小在城市里长大的女子,我特别向往田园牧歌般的乡村生活。最近拜读了沈从文先生的《边城》,大师笔下那个小小的边城水乡让我迷恋不已。

《边城》讲述了湘西小镇上一对相依为命的祖孙平凡宁静的人生,以及这份平凡宁静中难以抹去的寂寞和淡淡的凄凉。小说的主人公翠翠有一段朦胧但是没有结局的爱情,可是爱情不是这本小说的全部。大师用他清淡的笔调娓娓讲述了湘西小镇上纯朴的风土人情,原始单纯的生活,以及那如诗如画的景致。

湘西的生活是清苦而艰辛的。大师却让我明白,一个人对一片土地的热爱,是懂得它的残酷以后去心疼那背后醉人的风光。读完全文,我就开始向往那个远在湘西边境的小镇。木制的吊脚楼,摇曳的红灯笼,潮湿的青石板,窄窄的渡船,亭亭的白塔,还有那升起在旧村庄上的青炊烟。这一切,构成一幅年代久远的画,在我的想象里千遍万遍地被描摹。在那片游离世外的土地上,时间仿佛是静止的。女主人公翠翠像湘水一样温婉清澈,歌声悠扬清亮,老爷爷慈祥又宽厚,船夫们浪漫又豪爽,就连生活的无奈,在这个地方,都带着诗意的色彩,美好地令人不忍亵渎。大师用他的故事让我们看到湘西人在命运面前的无助和忧伤,却也让我们产生对生命的悲悯,对美好人性的信仰。

我最向往《边城》里那些淳朴善良的乡亲们。翠翠和祖父去看龙舟比赛,当地的龙头大哥顺顺送他们很多吃的。有人家娶新娘,翠翠的祖父送他们过河不收渡船钱。翠翠的祖父去世,周围的.乡亲都来帮忙。他们虽然生活很清苦,却能互相帮助,像一家人一样生活在那个偏僻的小镇。相比之下,我们每天生活在钢筋水泥的城市里,人与人之间人情淡漠,有时候,甚至邻居之间都互不相识。这不得不让人遗憾。我希望,有那么一天,我们的城市也能够变得温暖和谐。每一个人都有宁静的理想,人与人之间没有私心,爱护着我们生存的环境,彼此互帮互助,共同建造一个家一样的世界。而这一切,都需要我们像《边城》中的人一样拥有一颗善良的心去生活。

高中读后感怎么写 篇9

少时读唐代大文豪韩文公《师说》一文,印象最深的莫过于其开篇之语:师者,所以传道受业解惑也。今天是第30个教师节,再读《师说》一文,思及个人职场成长历程,感慨颇多。

所谓“师”者,本意有三:一是指教授别人的人,二是指有专门技术的人,三是榜样。而对于企业组织中的导师而言,则是融合了这三重意义于一身。“师者仰仗于人也,为师之道,以无过错,无缺陷上。”

企业内部导师,亦为“师者”。

导师,首先是一个榜样,一个标杆,一个组织中各个成员学习的目标和成长的方向;其次,导师本身就说明其拥有专门知识、技术,或者是某一领域的专家;最后,对于导师而言,要借用自己榜样的力量,通过教授的方式,将自己掌握的知识、技术、能力等分享给企业组织中的成员,即“传道、受业、解惑”,如此实现组织和个人的共同成长。

但是企业中何人可为“师”?韩文公说:“圣人无常师”,孔子亦云:“三人行,则必有我师”。所以,在企业中,上至公司高管,下至一线员工,每个人都有自己的长处,每个人之间都可以互相为师,所谓你学我,我学你,你进步,我进步,大家一起进步。正所谓“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”。只有这样,才能逐步在企业内让每一个员工养成学习的习惯,营造学习的氛围,最终打造成一个自动自发的学习型组织。

中国古代有个“好为人师”的典故,讽刺那些盲目自大的人。而在企业中,我们的管理者,特别是中层管理者,却要努力的做好“为人师”的工作,从另外一个角度来说,企业的管理者一定要“好为人师”,努力做下属的辅导和教练工作。

“人非生而知之者,孰能无惑?”不管是一个刚刚走进社会,跨进职场的新人,还是有了很丰富的工作经验的“老人”,由于行业的差异,企业文化的不同,运作模式的特点,在其加入新的组织的时候,面对的是一个接着一个的困惑和迷茫,作为管理者,要迅速的帮助新人适应新的工作环境,明确工作职责,提升工作能力。同时,社会在进步,科技在发展,行业竞争的加剧,知识更新的速度加快。对于我们每个人而言,都必须“不拘于时”而“从师”。

作为一个管理者,你是否有“好为人师”的信念;作为一个职场人,你是否善于“从师”?

高中读后感怎么写 篇10

每当夜幕来临,在灯光下读书和写作业时,我就会想起一个人,那就是《灯光》这篇文章中的主人公郝副营长。

战役前夕,郝副营长正倚着交通沟的胸墙坐着,他悄悄地划燃火柴,借着微小的亮光看摆在双膝上的一本陈旧的书,深情地对战地记者说:“赶明儿成功了,我们也能用上电灯,让孩子们都在亮堂的灯光底下学习,该多好呀!”半个小时以后,战役打响了,郝副营长为了在乌黑的夜里给部队寻觅打破口,划着火柴点燃的那本书,让战士们冲进了围墙。战役成功了,可是郝副营长由于暴露了本人,被敌人的机枪打中了,这位年轻的英雄,为了让孩子们可以在电灯底下学习,牺牲了本人的生命,他却没有来得及见一见电灯……

这是一个多么感人而真实的故事啊!记得读篇文章时,我情不自禁地流下了眼泪。我们的童年是金色的,是在中国共产党的阳光下安康生长。我出生在新中国,吃穿基本就不用忧愁,每天和同窗们在宽阔亮堂的教室里听教师讲课。在我的房间里,有台灯、壁灯,还有吊灯,让我的学习、看书,觉得到非常温馨。真是不读不晓得,一读才知晓,那普普统统的“灯光”里还有这样一个惊人动魄、感人肺腑的故事呢!

相似郝副营长那样的英雄,何止一个呢?我终于明白,今天美妙的生活是无数反动先烈用鲜血和生命换来的。假如我们不好好学习,怎样对得起他们呢?21世纪是学问科技竞争的年代,我们只要好好学习,未来长大了才干报效祖国,才干告慰长眠在九泉之下的先烈。

“灯光”如航标,指引着我的人生方向,郝副营长的光芒形象永远铭记在我的心中!