[参考]小学毕业发言稿900字模板

[参考]小学毕业发言稿900字模板。

卢梭曾言:“在一切使人喜悦的艺术中,说话的艺术占第一位。”说到上台发言,大家对此应该都不陌生,发言对于尚未搞清楚的问题,要实事求是地解释。好的发言稿都具备什么要素呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上小学毕业发言稿,更多相关内容请继续关注本网站。

小学毕业发言稿(篇1)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家现在好!

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行20**届毕业生毕业典礼。在场的六年级全体同学们经过自己几年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。

此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼;有的略显羞涩;有的用充满好奇的眼神看着我。从20**年的9月起,1年的时间我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间,这段路程相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室,留下你们多少欢笑,记下你们多少次拼搏的身影,又铭刻了你们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了不是亲人,胜似亲人的师生情。在春运会上,你们矫健的身影,优异的体育运动成绩,都是母校永远珍藏的记忆……你们在六一汇演时展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果,学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。

更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!在这片沃土上,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。

一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味无穷。记住小学时光吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。

老师爱你们,愿意做你们的灯塔,照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯,引领你们向前进!无论岁月如何变幻,你们的名字将永远铭刻在老师的心间。同学们,学校的大门永远向你们打开,随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后,祝愿你们记住这“流金岁月”,让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”,并祝福你们“前程似锦”!祝福你们学习进步!永远快乐。

谢谢大家!

小学毕业发言稿(篇2)

敬爱的的老师,亲爱的同学们:

在这个蝉鸣绵绵,合欢溢香的日子里,我们又一次欢聚在三班的教室里,又一次聚在宋塔的白杨树旁。

从入学到现在,六个春夏秋冬已悄然离去,我们从一个个天真无邪的小小子、小丫头,变成了懂事乖巧的少男少女。老师同学之间,由陌生变为熟识相知。回想过去,那些纯真的岁月里,朗朗诵声让我怀念,无拘的笑声使我留恋;而敬爱的老师们、亲爱的同学们和美丽的母校,更让我不舍。

记得那年夏天,我抱病在家,不由因功课被耽误而着急上火。老师就让离我家近的同学帮我把作业带回家,并帮我补习功课。到曹蕾和桐彤家拿作业时,我总会听到这样让人心头一热的话语:咱们班的同学可想你啦,都让我代表他们向你问好呢;赵老师说,你可必须赶快养好病回班上课哦;别担心,你们组的作业副组长一手包揽了……在那段时间里,我并没有因为独自在家而闷闷不乐,反而倍感幸福。返校后,我的成绩一点也没落下,这一切都要感谢同学、老师对我的关心和帮助。

我还记得小学最后一场运动会上的情景。从没参加过运动会的我鼓起勇气报了名。虽然我也努力认真的练习了,可我心里明白,和那些训练有素的同学比赛起来,我还是差了一大截。比赛结果显而易见。那次运动会我们班分时本来就落后,因为我这一项比赛的失利,原本就不好的局面更糟糕了。我慢慢的从终点走向班里,向同学老师道歉的腹稿已经打好了,可我发现根本毫无用处——老师善意的目光和同学们好心的问候把我暖暖的包围着,我忽然明白了,在老师同学的的心里,分数荣誉永远都不是第一。

在母校的六年,让我记得竞选班长时同学们高举的手;记得比赛时同学们震耳的加油;记得夜色下老师飞舞的红笔;记得校园里我们班的“春游”……这一件件往事,一幅幅图画,好似一串串闪亮的水晶亮片,缀满了我的成长道路,让我的小学时代熠熠发光。

敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴如白驹过隙,转瞬即逝。我们马上就要分别了。同学们即将离开亲爱的母校,去迎接团徽的召唤,要从少先队员,变成一名共产主义团员;老师们,也要告别教育了六年的同学,重新站在一年级的讲台上,去教导新一批学生。

再见,亲爱的同学们,六年的同窗时光里,你们无微不至地关爱着我,给予我最真挚的友情,我永远不会忘记和你们相处的时光。我相信,海内存知己,天涯若比邻,我们的友谊一定会地久天长!

再见,敬爱的老师们,古人常说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。你们为我付出的心血又何至于春蚕吐出的丝,蜡烛留下的泪?滴水之恩,当涌泉相报,老师,你们的教导之恩,我定将用更优异的成绩来回报!

再见,敬爱的母校!您是我快乐童年的摇篮,您记录着我点点滴滴的进步与成长。您的每个角落都洒满了我的欢笑,铺满了我的故事。今天,我为您而骄傲,当我再回到您的怀抱时,我一定让您为我而荣光!

小学毕业发言稿(篇3)

这一次我的孩子终于从小学这道坎之中迈了出来,这六年的时间,让她改变了不少。以前总是不太爱讲话的,现在六年级一毕业,话也就多了一些了。前几天还跟我说毕业想送老师一些礼物,来报答老师这六年的照顾和关心。当时听到之后我就深有感触,以前那个呆呆萌萌的小女孩,现在已经是一个懂事的小大人了。于是我和她一起挑了很久,最终也给老师们选了一些礼物。选完礼物之后,她顿了顿,想和我说什么,我看着她,她又笑了笑。迟疑片刻之后悄悄跟我说,希望可以给她的同学也买几个纪念礼物,毕竟六年了,有太多的不舍得。我笑了笑,便答应了她。

我从来没有想过,我自己的孩子的世界会是这么丰富的。以前我总觉得这是小孩子之间的游戏,不必太重视。而我的这种想法恰好就违背了我作为一名父母的形象,如若说互相送礼物只是小孩子之间的游戏,那我们大人之前的礼尚往来又何尝不是一次游戏呢?在这次孩子的毕业中,我突然发现了自己的无知,我也突然领会到了孩子身上的真挚和单纯,这正好是我在岁月流逝当中所缺失的部分。

这段日子和孩子的相处之下,我发现孩子改变了很多。不知道是我自己的问题还是因为她一直都在成长,我发现自己对她的了解少之又少。就快要毕业的时候她悄悄跑来我的房间问我,为什么毕业之后的人很难再相聚在一起了。我当时和她说因为大家都会走向不同的学校。而她却跟我说,就算是走向不同的学校,我们不依旧是最好的朋友吗?我当时不知道该怎么去回答她。只是轻轻地说了一声因为时间会改变一切。当时她的表情就有一些失落。她以前是一个不会多愁善感的人,而现在的她却多了一些隐隐约约的伤感。我能够感受到的,是她的内心正在变化,变得更加的敏感,也更加的充满了情感。

我想我的孩子一定是一个内心细腻懂得照顾别人的人。将来踏入初中之后,我也会多去为她疏导,让她可以在一条正确的道路上一路往前,为她除去那些荆棘,也让她历练那些荆棘。总之,我希望她可以通过自己的努力,去克服那些情绪,在学习上也有一颗更加坚定的人。做一个温暖的人,也做一个为自己感到骄傲的少年。

小学毕业发言稿(篇4)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

老师们 同学们,我们就要离开我们的母校了,结束小学阶段的生活,走进初中……尚未离别,我们已经依依难舍了!我的心在微微颤动,因为那终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那,我曾经的期盼,而今的万般不舍。激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都融入了我们的心田。

难道真的要离别了吗?美好的校园情是那么长又那么清晰,一幅幅老师辛勤为我们奉献的画面,一幕幕同学情的流淌,这些让我们从昨天的幼稚走向今天的懂事的长长之路,我又怎么能忘记?回忆往昔,在宽阔的操场上,在那温馨的教室里,我时时仰望蓝天、白云,美丽的校园在阳光中幻成溢光流金的图案是那么的美;校园里的风儿,曾经多少次柔柔撩起我们的发丝,校园的欢歌笑语让我们心田永远丰泽。我美丽的校园啊,就是这样,如一卷佳画,浩月当空,月光星光,灯光,宛如由银子砌成,炫出梦幻般诱人的色彩。

六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都走过了这一段学习之路。 舒展的月季,从我的头顶飘落,正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。一点一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时,我那在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着书本。老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。

真的要离别了吗?美丽的校园给予了我们无尽的欢乐,希望,歌声,花香……即将成为一名中学生了,我们要为之而努力。

只为了通向终点,才在路上通行;只为取得最好的成功,才在最难最难的路上走。

小学毕业发言稿(篇5)

尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:

你们好!今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20xx届小学毕业典礼。向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们和家长们致以崇高的敬意!

六年的学习时光是短暂的,却是美好的、难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对华美的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗?运动场上你们矫健的身影,骄人的体育运动成绩……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;述说着你们勤奋的求知与探索。

短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你们的良好品行,书写出许多值得华美师生颂扬的典型事例……;是你们用自己的行动,形成了我校的培养目标“学会做人,学会学习,学会创新”。同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。“同学少年,奋发向上”。你们全体的老师将继续关注你们的成长,祝同学们拥有一个充实难忘的中学时代!

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小学毕业发言稿模板6篇


以下是工作总结之家的编辑为您打造的“小学毕业发言稿模板”相关内容希望对您有所启示,你是否明白发言稿的格式要求呢?语言可以让我们在有限的空间内表达最多的情感,不少人都很惧怕在公众面前发言。发言稿可以让我们更加清晰地传达演讲的核心价值和利益,相信你参阅以后一定会有所收获!

小学毕业发言稿模板【篇1】

敬爱的老师,亲爱的同学:

在这艳阳高照。晴空万里的日子里,我们再一次聚集在母校的操场,当然这也是最后一次。入学到现在,我们在一起的点点滴滴,成为了我们友谊的写照。此时此刻,我耳边又回想起同学的欢声笑语。老师的谆谆教导;眼前又浮现出同学之间的互帮互助,师生之间的善言善语......

我记得,那是在一个寒风刺骨的冬天,我走在路上,不停地咳嗽。这时,老师走过来问我:“冷不冷?”说着,还边把自己的帽子戴在我的头上,“别冻着了,小孩子生病很难受的。”听着老师的话,泪水模糊了我的视线,顿时,寒冷变成了温暖。我抹掉了眼泪,把帽子摘下来亲自戴在老师的头上,说:“谢谢您,您也别冻着了!”说完,就跑进了教室。现在想起老师对我的爱,心里还是暖烘烘的,爱可以融化冰雪,特别是老师的爱。

我不会忘记,那一天上课时,老师让我们每人写篇题目为《我学会了》的。其他的同学一拿到本便低头写了起来。可刚踏入这个学校的我却是绞尽脑汁也没想出什么门道来,要知道我的可是全班最差的了。我盯着本子看了半天也没憋出句话。等到下课铃声响了之后我才慌张起来,着急地抓耳挠腮,最后竟然趴在桌上哭了起来。过了一会儿,老师数本子的时候发现少了一本,看见我在哭,就走到我身边拍了拍我,我抬头一看,原来是刘老师。刘老师朝我笑了笑,俯下身子来辅导我,顿时,一股暖流涌上了我的心田。后来,每天一放学,刘老师便坐到我旁边单独辅导我,这使我慢慢对有了兴趣。到现在写个几百字的对我来说已经不成问题了,可这也得归功于我们的刘老师。

我还记得,在一次体育考试中,我站在起跑线上,做好姿势。这时,只听见体育老师大叫一声:“跑!”我立即在跑道上飞奔起来。后面传来阵阵加油声,同学们都在为我加油。我听见了,一口气跑出两三百米,把其他人远远地甩在了后面。这时,不知谁绊了我一跤,我重重地摔倒在地上,胳膊和膝盖鲜血直流,失去知觉瘫倒在跑道上。我醒来时,发现我在医务室里,同学们焦急地等待着,我感动地流泪了,同学们连忙说:“别哭啊,一点都不疼,要忍住!”我和同学拥抱在一起。这次虽然我受伤了,但收获了珍贵的友谊。

再见,敬爱的老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不玩对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵!您用心灵清泉,润育着我们情操的美果。您对我们的爱,我们将永远铭刻在心中。

再见,亲爱的同学,你将友谊的种子播进我的心田,我将永远记住我们在一起的日日夜夜,让我们的友谊地久天长!

小学毕业发言稿模板【篇2】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

看着小学毕业典礼上的情景,看到里面关于他在曾子小学的回忆,我仿佛又回到那个美丽的乡村小学,又看到他和他的小伙伴们,还有那群可爱的老师!

去年六一,我很幸运的,在他们学校,早上五点多,就被山上的小鸟叫醒。我跑去后山,在孩子们上学的路上等他们,然后和他们一起快乐的沿着山路、手拉着手、唱着歌儿,幸福的走向学校……

读着他的讲稿,一切仿佛又回到那幸福的时光,一切仿佛才刚刚开始,就像征有所说的那样“我们即将告别多彩的`童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年”。

无法想象这样的美好即将戛然而止,他是一个那样努力认真生活的孩子,不断的从失败中总结经验,在小事里领悟大道理“往事桩桩件件,历历在目,教给我的道理更是数不胜数,这些都是我们记忆仓库中一颗颗流光溢彩的珍珠啊”。

还有无数的珍珠等待着征有去捡拾、去珍藏。征有,让我们一起努力为我们的记忆仓库增添更多流光溢彩的珍珠。

小学毕业发言稿模板【篇3】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这阳光明媚,空气清新的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,欢聚在湛蓝的天空下。

从入学到现在,身边的这棵雪松已经增添了六个年轮。每一个年轮,都仿佛是一本生动形象的日记。里面记录着一年级小朋友的牙牙学语;二年级小同学读词语的声音;三年级小同学被神奇的电脑世界所震惊的赞叹声;四年级同学的朗朗读书声;五年级学生的玩耍嘻闹声;六年级毕业生被作业埋葬的叹息声。

我记得,六年前入学的第一天,父母把我送进校园。我哭着闹着要回家,爸爸把我带到教室门口,我死活不肯进去。这时,一位年轻漂亮的女老师向我走来。她边走脸上边带着笑容地问我:“小朋友,你叫什么名字?”我擦了擦眼泪说:“我叫高馨洁。”老师又说:“高馨洁小朋友,你现在可是一年级了,不能再像幼儿园小朋友一样动不动就乱哭哦!”听着老师的话语,我随即点点头。看着老师,我心里不禁在想:“多好的老师啊,她用简洁的话语给我上了一课。”

我还记得,三年级的一节数学课上,我们在学书本上的分数应用题。叶老师先讲了:“有三个粽子,平均分成三份,一份是多少?”叶老师又换了一道题,十二个女生,平均分成三队,每队多少人?叶老师问我:“高馨洁,请你讲一讲这道题把哪个量看做整体‘1’?”我慌慌张张的站起来回答:“这道题......这道题......把三个粽子看作整体‘1’。”接着就是一阵哄堂大笑。这堂课让我知道了上课不听,吃亏的是自己。

我更记得,一年前的那场运动会。五年级的八百米正在进行,我也是其中的参赛者。枪声一响,我便跑了出去,过了几分钟,我就被我现在的同桌(陈诺)和她人甩的远远的。到了第二圈,我已筋疲力尽,所以很快到了最后一名。忽然,从我耳边传来同学们的加油声和鼓励声。在那时,加油胜和鼓励声对我来说像是美食和饮料。我吃饱了,喝足了,便重新有了信心。我冲过了终点,便走了几步,倒在了操场旁大口大口的喘气。就在这时,王老师走了过来对我说:“不在乎名次,只要跑过了终点就是胜利者。”我想我不仅收获了胜利,还收获了老师和同学们的加油和鼓励。

往事桩桩件件,历历在目,那是我记忆夜空中一颗闪闪发亮的星星啊!

再见,我美丽的母校!是您让我们在您温暖的怀抱中获得更多的知识,让我们健康快乐的成长。

再见,我敬爱的老师!您为我们付出了太多太多。我们所学的知识,使您所赐予的,是您让我们成为祖国未来的希望。

再见,我亲爱的同学!在小学生活中,我们有过欢乐,有过悲伤;取得过成功,经历过失败。正是这点点滴滴构成了我们朝夕相处的日子。愿我们的友情天长地久!

小学毕业发言稿模板【篇4】

尊敬的领导,老师:

大家下午好!

首先感谢领导给我这次机会代表六年级全体教。我校在历届的六升七综合评估中,我校都取得了优异的成绩,特别是今年的成绩更是令人鼓舞。

这些成绩对我们来说是一种压力,但同时更是一种动力。现在新一轮目标,新一轮任务又交到了我们肩上,我们有信心,这信心来自于领导的高度重视;来自于我们都是一些具有高度责任感;捧着一颗良心教书的教师;更来自于全体学生的积极进取,努力拼搏。

这一届学生的生源质量有目共睹,面对着生源质量、家长素质不高的难题。我们必须认清现实,做到以下几点。

一、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。研究教材教法、学情学法,根据本届六年级学生实际情况制定本学科计划,把教学研究工作落到实处。强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。

二、上好每一节课,严格遵循教学规律,及时有效地进行自我学情调查和学情分析。认真处理好教学中的“导”与“学”关系,不断提高教学效益,落实40分钟负责制,向40分钟要质量。教学中注重培养学生分析问题,归纳问题的能力,鼓励学生积极思考,敢于创新。教学中注重训练学生的审题能力,解题能力和答题规范能力。审题要善于审“关键词、句”。解题要培养学生答题的准确性。还要加大力度训练材料分析题。这是成绩提高的增长点。

三、加强学法指导,提高学习效率。课堂中不断渗透学法指导,指导学生如何学会系统地整理掌握知识结构、重难点,学会合理有效地安排时间、选用资料,排除干扰,全心投入,保证学习的优质高效,以达到事半功倍的效果。

教学质量是学校的生命线。教学工作是学校的中心工作之一。做好六年级教学工作是领导的重托,是学生的心愿,是家庭的期待,是社会关注的焦点。俗话说,三分天注定,七分靠打拼。我们全体六年级教师要发扬奉献精神,同心同德,以学校的大局为重,奋力拼搏,竭尽所能,加倍发奋。

总之,我们毕业班全体老师一定会齐心协力,决心以爱心为桥梁,用细心和耐心去教育学生,满怀信心为我校的辉煌再做新的贡献。

小学毕业发言稿模板【篇5】

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

大家好:

“天下没有不散的宴席”,有聚就有散,有离别才会有相逢的一天,这是天经地义无法改变的事情。每年凤凰花开时,这就是所有小学毕业生飞向另一个世界的旅程,展开了青少年的生活。

六年的小学生活,回想起来真是酸甜苦辣,但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句号。留下一个个永远令人怀念并且独一无二的完美回忆!

六年了,陪我走过20xx多个日子的可爱的同学,不辞辛劳谆谆教诲的教师,和学校里的一草一木,跟你们说再见,是多么的不舍!

即将毕业了,想感激的很多,父母、教师、好同学……但即使心中有千般感激、万般感激,还是难以说出,在此向所有教过我的教师们说声:“多谢!辛苦了。"

即将毕业了我很开心,但同时也有点想哭的冲动。开心,是因为自我能够长大了,离自我的梦想缩短了一些距离。然而,想哭是因为舍不得,舍不得把在此拥有过的欢声笑语变成以往,舍不得离开默默奉献、无私呵护着我们的教师们,舍不得和知心好友、同窗同学挥手告别。

踏出校门,我不再是小学生。

回头望望,千丝万缕牵扯着我的心

再见了,给我友谊的同学们!

再见了,给我教诲的教师们!

再见了,给我留下永久回忆的松坪一小。

最终,想给自我提点期望:期望能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获,所有成果的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路,锲而不舍山可移,只要脚踏实地、勤奋耕耘必须会让自我人生的舞台演绎出更多的精彩。

小学毕业发言稿模板【篇6】

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

大家好:

六年一晃就这样过去了,我的小学生活基本结束了,下头分三部分发表一下自我的毕业。

我的小学生活是分别在三个学校度过的,每一个学校都给我留下了不一样的回忆,然而,随着年龄的增长,我越来越懂事,和长江的同学们感情是最深的。我并没有忘记过去,有兴趣的朋友敬请关注本人博客继续推出的怀念小学生活系列。总之我对小学、对童年充满了眷恋。

对于学习,我对自我比较满意,六年来能够说一向坚持优秀,有着比较良好的学习习惯,我期望自我能一向坚持下去。刚刚结束的毕业考试,不管分数怎样,我认为自我尽力了,那是我的真实水平。

盼星星盼月亮,总算把暑假盼到了,在家除了练琴就是看书除了上网就是跟同学玩,好好幸福呦~~~~眼下就剩了分班考试和电子琴十级考试,我相信自我必须能成功。然后就是无作业的大长假,一下子摆脱了题海,我想我会感到空虚的。于是我决定学习另一门语言,同时钻到书海中去,读书贵在少年时嘛,哈哈哈哈……

学习告一段落,但我将要应对的是更艰巨的挑战,我会永远乐观,永远对自我的未来充满期望。“一览众山高”,这是我看完高考试题后的感受,想要成功,我深知自我的文化水平还远远不够,可是,我要一向努力,永不松懈,相信春来草自青,功到自然成,厚积而薄发,我不急,我会慢慢等……

想说的基本说完了,最终只剩一句话:“解放了,好好放松吧……”

[参考]毕业班发言稿1500字合集


卢梭曾言:“在一切使人喜悦的艺术中,说话的艺术占第一位。”当我们被要求上台发言时,为了避免在发言时出现卡顿,我们一定要熟悉自己的发言稿,写发言稿我们都要注意哪些事项呢?我们的我们特意搜集并整理了毕业班发言稿,相信你能找到对自己有用的内容。

毕业班发言稿【篇1】

各位领导、各位老师:

下午好!今年,我们的孩子进入了小学阶段最关键的一年,关于英语学习的重要性,我就不想赘述了,大家看看满大街的英语培训机构、到处散发的英语辅导小广告就知道了。今天主要谈两点,一是孩子英语学习的现状,二是我在今后的努力方向。

由于我们是农村学校,英语学科的学习可以算是一个硬伤!在毕业考中要想取得与数学、语文、科学同等的好成绩这个结果,无论是对于教师还是学生都是一个非常艰巨的任务。首先对于学生来说,英语这一科完全是陌生的学科,我们学校只有短短三年的系统学习的时间,就好比上到3年级的知识却要考6年级的难度,怎么可能呢?而对于老师来说,在远远少于其他学科的有限的时间中,要将一年级的孩子直接教到六年级的水平也只能选择纯粹的知识灌输,这就免不了少了让孩子体会循序渐进的这种大量乐趣,从而使一部分学生丧失了对这一学科的兴趣和热情,给教学带来了不便。

虽然,在平时的教学工作中,我已经尽量使用多媒体,并且坚持每节课有课前热身活动:如小诗,歌曲,身体律动等等,但是问题也随之而来--这些被有趣小知识占用的时间就会影响应试的大知识的传授。所以,我一直有个困惑,英语学科的兴趣培养和知识教学到底应该怎么样来协调和融合?

以上是我对英语学科现状的一些感受,下面是孩子们的学习情况。 从期中之前的情况来看呢,我感觉孩子学习劲头还是比较足的。大多数孩子上课时能够认真听讲、积极发言,还有一些孩子学习很踏实、很用心,绝大部分同学同学作业都能按时完成。但是完成质量高的不多。比如,我布置的默写单词、词组,一些同学根本就是抄一遍了事,没有掌握单词的拼写。要求背诵课文,有的同学连读都不读,这在第二天的课堂上都能体现出来。

第二个感觉呢,从我们期中测验卷上可以看得出,成绩不够理想。从卷面反馈来看,同学们的基础比较薄弱。单词拼写错误多说明单词背得不熟练,句型搭配、连词成句错的多说明课文不熟悉,而书面表达也体现了孩子们综合知识的运用能力还欠缺。最终反映出课后功夫下的不够。

今年学校同样非常重视六年级,对英语也是提到了要特别提高。所以,对于我们这一届孩子我们学校是寄予了很大希望的,作为老师我们也是满怀信心和热情。作为不经常使用的外语,仅靠课堂上的四十分钟是远远不够的,大量的读背默要在课外完成,这些也是英语学习的基础,对于自制力较弱的孩子来说,我觉得家长的督促尤为重要。 所以在上次开家长会时我请家长们一定要做好督促工作。

1、每天的作业都记在家庭作业本上,请家长在作业本上签字。签字的目的,不是为了签字而签字,读,读了么,是不是跟录音读的;背,背的熟不熟。每天的作业老师指出的错误及时纠正了么。

2、默单词、词组不是默完就算,一定要让孩子对着书检查一遍,把错的改正再背会,才真正起到默的效果。每课的的单词默写,一般要求当天教当天默。这是符合人的遗忘规律的。效果要比过几天补要好的多,这样,在学校默的时候,学生就有底气,正确率高,这也是一次成功的体验,可以增强孩子学习英语的信心。

3、经常检查孩子的书,一是可以看出孩子上课是否认真听了、记了,二是督促孩子及时复习老师上课是讲的重点。

(介绍书单词表、课文句型中记的重点)

3、看孩子的试卷,不是光看看分数就完了,要了解孩子为什么错,是单词没记住,是上课没注意听,还有就是把老师评讲的要点让孩子认真复习。帮助孩子把试卷保存好,每次期中期末考试前把所有的试卷翻看一遍,专看老师记的重点和自己的错题是非常有效的方法,起到事半功倍的效果。

其实众所周知:学英语并没有多少技巧,也不需要多聪明,关键的字只有两个“功夫”!在这小学最关键的一年,我会在孩子身上下更多点功夫,主要集中在句子练习和书面表达这两个薄弱环节上,让到孩子们上中学的时候能轻松一点。

最终一句话,革命尚未成功,同志尚需努力,这一年,我会和他们一起努力,加油!

毕业班发言稿【篇2】

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加家长会,首先我向你们表示感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

一、班级情况

作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了两年的时光,两年多来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。

二、成绩情况:

期末成绩和平时成绩

三、存在的一些问题:

⑴部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。

⑵个别同学学习态度不端正,马马虎虎。

⑶部分同学偏科严重,不能实现全面发展。

⑷有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,该拔尖的成绩也总是不能拔尖。

这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。各位家长,再过几个月,你的孩子就要进入到初中学习,这一年是非常关键的。

四、下面谈谈我个人的想法:

(1)我的第一想法是:让孩子不留遗憾。

孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。所以,我们也在这方面做了不少的努力。

(2)我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。

孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。

另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的级几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。树立一个目标。

这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。

(3)培养一种意识。

毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。

(4)要全面而准确地估计自己的孩子。

要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

(5)要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

五、家长配合学校对孩子进行教育

那么,作为家长在这段时间里,在仅剩的一个多月的时间,我们应该怎样配合学校对学生进行教育呢?下面我想给大家几点建议:

1、及时消除孩子的浮躁情绪

孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的新课基本还有三分之一,很快就要进入全面的复习了,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。

六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人”。

2、加强对孩子的课外时间管理。

平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。

一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。有专家说过:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,但是孩子们一到双休日,到了社会,除了学习,乌七八糟什么都学会了。所以提醒各位家长千万不可大意,千万不能留下管理上的空白。

由于现在生活条件的提高,孩子的青春期也提前了,做个细心的家长。及时发现问题,及时地指导孩子,帮孩子顺利走过即将到来的“青春动荡期”。特别要注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。

我们班将近一半同学家里有电脑,家长是为了孩子的学习,但现在看来适得其反,一部分男同学已经沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,即使查资料,上网时也要有家长陪同。千万不要让孩子一个人上网。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

3、用实际行动关心、帮助孩子的学习。

首先是认真督促孩子完成家庭作业,认真签好字。平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。同时鼓励孩子多读课外书,扩大知识面。平时有空多陪陪孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。其次参与学习过程,进行有效的帮助。语文可以对一些基础知识进行抽背,以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐心,孩子默好以后,签一个字,作为证明。

4、和教师多一点联系。

我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。经常看看老师的博客。

5、做好学生安全和疾病预防工作。

首先,交通安全。教育学生不要早到校。在校内,要求学生单人靠右上下楼,不准并行。不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹。其次,是课间活动安全。不准打闹。在家认真做好疾病预防等工作。

各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。

毕业班发言稿【篇3】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!在这春光明媚的日子里,我们惆怅地向母校告别。 美丽的母校里,蝴蝶衔着我们的童年远去,鸟儿在枝头深情地唱着离别的歌谣,风儿清扫着我们记忆的画片。教室里的我们,依旧朗朗地读着书,认真的写着字,心中默默地凝望着六年前播下的种子,回想着2190个日子里的点点滴滴。噢!我们的心情,正如夏天的天气,晴朗的激情中包含了阴郁的忧伤,甜甜的得意中夹杂着酸酸的不舍,让我们最后一次向母校道别吧!

看着校园中一切的一切,感觉无比亲切。瞧那宽阔的操场,我记得那次激烈的运动会:同学们的呐喊声,加油声,充满了校园;我们的运动员在跑道上英姿飒爽,如一匹匹骏马。“加油,加油!二班最棒!”的助威声,又在耳边响起。我还记得,阶梯教室中,幼小的我们,右手握拳宣誓:“时刻准备着!”,那宣誓声是世界上最洪亮的声音!我们喜悦地系上了红领巾,成为一名少先队员。如今,我们即将告别鲜艳的红领巾,告别童年,去迎接团会的召唤。我还记得,教室里,班队会上,主持人落落大方地讲着,老师富有激情地倡议着,同学们积极地演说着·······

六年中,老师教会了我们怎样学习,用知识的露水浇灌着我们,培育着我们求知的幼苗,在老师的耐心教导下,我们从“静夜思”都要老师一遍又一遍地教才能勉强读出的孩子,变为流利地背诵长长的课文的学生。老师教会了我们乐观、宽容与理解,教会我们真诚、守信与信任,用理性的阳光照耀着我们,抚摸着我们幼稚的心灵,让我

们从动不动就争吵的“小霸王”,成为互相谦让的大哥哥、大姐姐。老师教会了我们感恩,用爱的清风吹拂着我们,感染着我们的思想,让我们从把父母的关心看做“理所当然”的小王子,成为体贴家长的好孩子。老师,请允许我们大声说:“老师,您辛苦了!老师,谢谢您!”

2190个日子里,在无数的课堂上,实践中,劳动中,活动里,同学们间的友谊日渐深厚。时常想起,憨厚的男同学为班级擦地的情景,满脸通红,大汗淋漓,这何尝不是友爱的汗水呢?多才多艺的女生表演的场景,每一个笑容,每一个动作,都是集体荣誉感的体现啊!常常回忆起,那节体育课:我跌倒了,好友不惜体育成绩,安慰我,陪伴我一同跑完全程。让我看到了最美丽的友情。也会记得,自己为同学清理弄脏的衣服,帮同学修改作文。因为,爱是互相的。哦,我的朋友们,我已种下一棵万年青,让她见证我们纯真的友谊,记录这永恒的美。

仔细倾听来自心灵深处的声音,我知道了,六岁的种子发芽了,开花了,结出了名为“成长”的果实。他是丰硕的,是甜蜜的,也是苦涩的,无论他是否美味,我都无悔!因为,它饱含着2190个日子的精华,融入了小学生活的酸甜苦辣,更充满了老师的心血!蝴蝶又带来了少年时代,我们朝他步步前进。

噢!再见了,同学们!我们的友谊永不退色!再见了,母校!再见了,老师!请等待我们的佳音吧!再见了,同学们

毕业班发言稿【篇4】

我班的班训是"做最好的自己,创非凡的人生"。"做最好的自己"在不同的阶段有不同的内涵和要求。在高中阶段,我认为就是要"学会做人,学会学习",这也是我带班的理念。我经常跟学生说要"走正道,做好人,考大学",关于这一点光靠说教是解决不了问题的。我能够正确的认识和评价自己,在各方面注意为人师表,关爱学生,遇顺境不骄傲,遇逆境不消沉,乐观开朗。在学生面前表现出对人生的热爱,对事业的追求,乐观向上、心胸豁达的心理状态。用自己的人格风范去感染学生,以轻松愉快、积极向上的心境去迎接每一天。总之,在学生面前我自己首先是一个走正道的好人,让他们心服口服。"创非凡的人生"是做最好的自己的必然结果。"非凡"有两种理解:一是指"非比寻常",二是指"非常平凡"。我告诉学生无论将来你是哪一种,只要脚踏实地人生一样精彩。

本班共有61人,是全校规模最大的班级。林子大了,什么鸟都有,在我班里不正常的人实在太多,一类是学生自己不正常,另一类是家庭环境不正常,第三类是家庭不正常导致的学生不正常。"闷葫芦"型的人很多,心理脆弱的人多,还有单亲的、父母离异的、留守的、有前科的等等。对待这么些人,肯定要不同的套路,但有一点是相同的,那就是我对他们都是一视同仁,讲究一个"诚"字。高二文理分班时,有一个原普通班的学生在高一就因通宵上网、夜不归宿,拉帮结派,顶撞老师等领到了记过试读处分,但就是这样一个人考进了文科重点班。当得知分班结果时,很多老师跟我说,你得想个法子把这个人给弄出去,否则后果会很严重。当时我也有这个念头,但通过暑假补课20天时间得相处,我打消了这个念头。我在观察了他几天后,发现他并非传说中的那么不可救药,于是跟他进行了一次开诚布公的谈话,我记得最后我告诉他,"你已经进入了一个崭新的世界,应该勇敢地跟旧世界告别,老师或同学可能会用有色眼镜看你,但你应该通过自己地努力把他们地有色眼镜摘掉"。结果证明他真地做到了,入学时只有年级600多名的他高考考了495分。两年来他感受到了我对他的那份真诚。每位班主任都很辛苦,每天都要跟学生交流沟通,关键在于这种交流是否是平等的、真诚的,并且这种平等和真诚时一如既往的。

作为高三班主任除了要真诚地关爱学生,更要做好学生的"心理医生"。高三学生绝大多数都有升学的渴望,认识到考上大学,特别是考上重点大学不仅是光荣的,而且对自己未来工作、生活具有重要意义。然而高考毕竟有很强的.竞争性,并不是每个人都能如愿以偿,这就必然引起考生对学习成绩进退的看重和对升学的担忧,从而导致他们的内心不安、焦急与紧张,这种状况如果长期得不到有效调节就会诱发心理疲,产生消极的心态。班主任的一个重要角色是做好兼职的心理医生。我消除考生心理负重的对策有:①明确奋斗目标,激发学生的自信心。尽管近年高考升学率一直是很高的,但大多数学生对自己能否考上大学依然没有信心,教师的评价常常会对学生信心产生重大影响。因此,教师可以根据每个学生的实际情况,帮助其明确个人阶段奋斗目标,不断用目标激励、呼唤、鼓励学生,使学生能充分认识到自己刻苦学习的意义和取得的进步,拼搏的价值,变苦学为乐学,"学而时习之,不亦乐乎?"这定能增强学习兴趣,恢复自信心,让学生在愉快的情景中消除身心疲劳,学好各门课程。例如布置在班级有号召力的口号、进行自我设计,每个同学写几句最鼓动人心的话或座右铭,征集班级誓词。下学期我们班的口号是:"不渴求一日千里,只要每天前进一小步",到最后的冲刺阶段我提出的口号是"胸有成竹,胆大心细"。②保持平常心态。通过和学生细心、耐心的交流,诱导学生以保持平常心去参加高考,不给学生造成太大的心理压力,要制造良好的互助的班级气氛,把6月份看做平常的日子。不过分期待,全方位接纳学生。对学生的期望值过高,超过了学生的实际水平,不够重点的也报重点,这样容易挫伤其自信心。我一直充分相信学生、接纳他们、接受现实,而且是全方位接纳,不能只接纳好的一面,不接纳他们"不好"的一面。学生们之间存在着个体差异,如果不接受现实,只能让学生更紧张、更不自信。只有老师的心态平和了,对考生的负面影响才会减至最低,才能让考生心平气和地去考试。我还经常和家长交流:特别是二模后,老师要和家长多交流,发现差距和不足后,充分利用这两个月的时间,和家长共同把孩子的成绩提高上去。要重视心理健康,要疏导而不是压制。认识到压力和能力的发挥之间的关系:一点儿压力没有就可能不重视学习成绩;过分关注,能力又可能发挥不出来。有些老师对学生的成绩备加关心,却忽视了学生的心理健康。老师首先要摆正自己的心态,要把自己变作考生稳定的支持系统。考生的考前压力与学校有关,与家长有关,也可能与老师有关。老师自己情绪稳定、愉快,情绪稳定通过感染、积极的暗示等心理机制,有助于考生情绪稳定。老师对考生考试充满信心,情绪饱和,都会对考生产生积极的影响,有利于强化考生的信心。

高三这一年,对学生而言是灰暗的,堆积如山的课桌,铺天盖地的讲义。作为班主任和科任老师怎样引导学生更有效的学习,这是无法回避的问题。本班的科任老师大多是经验丰富的老教师,他们在指导学生学习方面都有自己独到的方法,并且我班的科任老师都非常注重学科平衡,从不会为一己私利抢占学生的时间破坏团结的氛围。高考的结果证明各科的有效分都向有效人集中。所以班级成绩的取得与任课老师的团结协作是密不可分的。在指导学生的学习方面我做了不少工作,比如指导学生制定学习复习计划,纠错本整理,建立学生考试成绩流动档案,分层指导,充分发挥各科代表的作用等。制定复习计划并非新鲜事,关键是怎样制定以及如何施行。我一般不要求学生制定宏观计划,所有计划都是微观的。文科班的学生需要记忆和背诵的内容较多,若不能合理安排时间将会千头万绪。高三下学期,我要求本班学生以"天"为单位在前一天晚自习制定第二天的复习计划,计划制定要精确到"分"。比如早自习前的时间,6:30——6:50为一段,6:50——7:10为一段,学生根据自身的实际进行安排。在每一个时间段完成相应的任务,若不能完成,则必须牺牲课间休息时间,若总不能完成,则要适时调整计划。一开始学生很不适应,甚至有质疑,但一个月后,他们发现这可能是最简单而又行之有效的方法。

到了高三,很多班主任会忽视班级常规工作的管理,也不会重视学校的相关活动。包括家长也是如此,认为高三是冲刺阶段了,只要把学习搞好就行了。高考是一个系统工程,绝不能顾此失彼。常规要求我是一天也不放松,早中晚到班的时间,自习课的纪律,教室寝室的卫生等一切照常。在常规管理上要充分发挥班干部的作用。高三我对班干部进行了精减,只设班长、团支书、卫生委员和学习委员。各个岗位各施其职。除了常规上的严格要求,我也非常重视班级活动的开展和学校活动的参与。比如每月一次的主题班会活动,精心组织两次家长会,积极参加校运会并蝉联了精神文明奖,通过努力班级还被评为XXXX市先进班集体。这些荣誉是班级不断成长前进的精神动力。

有人说:世界上最小的主任是班主任,世界上最累的主任也是班主任。这话虽不无调侃之意,但确实道出了班主任工作的特点。班主任工作千头万绪,学生的问题层出不穷,有时不免焦头烂额,有时又觉心力交瘁。特别是高三班主任不仅要处理好一些日常的琐碎事务,更要懂得走进学生的心灵,倾听学生的心声,解决学生的实际困难,做学生走向成功的坚强后盾!

毕业班发言稿【篇5】

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六年级学生,今天能站在这儿,代表我们毕业班全体同学发言,我感到无比的自豪与激动。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,不知不觉中,我们在黄冈学校已度过了将近六个春秋,再过几个月,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。

老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将要画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上:是以优异的成绩考上理想的初中,进入我们学校优秀的骄子班。还是默默离开朝夕相伴的同学去读普通的初中?同学们,命运的航船掌握在我们自己手中,失败、成功都只能代表过去。让我们以今天作为一个新的起点,以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,在老师的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、克服困难,投入到紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。

同学们,不经历风雨怎能见彩虹?阳光总在风雨后,让我们携起手来共同努力吧!让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!同学们,让我们一起祝福我们的明天会更好吧!

最后,祝老师们身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,在毕业考试中取得最理想最优异的成绩!

我的发言到此结束,谢谢大家。

毕业班发言稿【篇6】

尊敬的各位家长:

大家好!

快考试了,可孩子一点都不着急,周末忙着看电视、上网、找同学玩,一说学习就烦,怎么办呀?”

这种现象好像是临近考试孩子们的通病,究其原因,可能有如下几个方面:

1、思想上不重视

小升初,在家长眼里是一件非常重要的事情,因为它关系到孩子能升入哪一类学校,关系到孩子能升入哪一所学校,是普通还是重点中学,这些都由孩子的成绩所决定。而上什么样的学校,与孩子以后的发展密切相关,因此家长们特别重视。有许多学校也说踏进某某中学,就等于踏进了名牌大学。

可孩子们并没想这么多,他们觉着无论成绩如何,反正自己一定会有学上的,没什么大的区别。正是孩子们思想上不重视,缺乏学习的动力和热情,导致学习不在状态的。

2、青春期的叛逆

处于青春期的孩子,叛逆是一种普遍现象。从家庭到学校,从家长到老师,孩子们无时无刻都被“考试”这个紧箍咒压抑着,他们想释放自己,就很容易产生对抗心理。有的孩子认为快毕业了,再不疯玩就没机会了。正是由于青春期的叛逆心理,导致孩子很难静下心来学习,甚至会产生厌学的情绪。

3、考前焦虑

许多孩子认识到中考的重要性,担心自己考不好,难以进入理想的学校,这种过度担忧,往往会产生明显的焦虑紧张情绪。特别是面对家长过分的关心、殷勤、照顾、询问、叮嘱、唠叨,孩子的压力会更大,疲劳、烦躁情绪会更重,很多孩子就用看电视、上网、找同学玩等来掩盖或缓解这种焦虑情绪。

面对如此不着急的孩子,家长又能做些什么呢?

1、交流,让孩子有危机感

耐心的和孩子交谈一次,了解孩子的真实想法,只有孩子心里有了一定的目标,才会产生学习的动力和热情。孩子,你想上自己喜欢的学校吗?那就静下心来好好学习吧。其实哪个中学都出人才。

2、沟通,缓解孩子的焦虑情绪

家长首先要对自己的孩子有个合理的估计和正确的定位,摆正自己的心态,不要对孩子期望值过高,也不要对孩子过度关心,以免给孩子造成巨大的心理压力。多和孩子沟通,充当一个耐心的倾听者,让孩子把内心的苦恼、担忧的事情说出来,缓解内心的焦虑和紧张。

当孩子感觉疲惫烦躁时,提醒孩子用听听音乐、做些运动、到户外走走、给同学打个电话等简单的方式来休息一会,舒缓紧张的大脑。家长要给孩子提供一个宽松愉悦的家庭环境,多用开朗、乐观的情绪影响、感染孩子,饭前饭后,学习的间隙,一家人都可以在一起轻松的说说笑笑,都会使孩子的心情感觉大好的。

3、鼓励,树立孩子的自信心

其实,哪儿的考试题目都不难,有些学生因为只是不牢固,失分,也有的忙着做难题而忽略了基础。因此,无论孩子原来的成绩如何,只要注重基础知识、基本能力的积累,做题规范程度的掌握,通过近阶段的综合复习,成绩都会有所提高的。不要让孩子盲目的做题,要注意总结解题的规律和方法,这样才能融会贯通。家长要经常和老师沟通,全方位了解孩子的学习情况,找出孩子某一学科、某个知识点、某个题型的优势所在,多肯定、鼓励孩子,树立孩子的自信心。

希望对家长们有用。

毕业班发言稿【篇7】

大家好!今天我们初三全体毕业班教师齐聚一堂,共同吹响一曲进军的号角,本次会议既是迎接初三毕业升学考试的动员会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。

中考质量是一所初级中学教育质量的集中表现,既关系到教育的地位和形象,又关系到学校的生存和发展,更关系到千家万户的切身利益和广大学生的前途命运。毕业班的全体老师们,我们清塘教育有着优良的传统,有上级领导对中学的非常重视,尤其是对毕业班工作高度关注,在政策上,经费上,中心校、中学始终坚持向初三毕业班倾斜,最大限度地激励着毕业班工作。加上,我们有一支认真负责的班主任队伍(更换了三个班主任,充实了毕业班力量),有精诚团结的管理层,有一支德才兼备特别能战斗的毕业班教师队伍。再加上,过去我们学校在抓毕业班工作方面有很多成功的经验,我们完全有理由也有信心夺取本届毕业班的胜利。

老师们,20xx届的低谷,压得学校喘不过气来,今天,我们学校再也输不起了,教师个人再也输不起了,学生也输不起了,现在各级领导关注着我们,各位家长寄望于我们,莘莘学子期盼着我们,全校师生盼望着我们。20xx届的中考,只能成功,不能失败,不能有任何的闪失,更不能存在任何侥幸心理。我们但愿否极泰来,我们坚信一份努力,一分收获。

当然,我们也必须认清本届毕业班面临的形势异常严峻:上届毕业班的低谷舆论压力、个别学科明显落后的现状、05、06年并校以来生源质量对校风学风的冲击、大班额编制紧导致教师的超负荷工作以及某个别教师教学理念与新课改的不同步等等,这些无疑增加了中考激烈竞争的态势,本届毕业班任务十分艰巨,但我们的责任不容我们退缩,我们的良知不让我们懈怠,我们没有任何理由麻木!随着中考升学形势的不断发展,周边兄弟学校的迅速崛起,校际升学竞争也在发生着深刻的变化:一是竞争强度日趋激烈,从教学质量的竞争走向学校生存的竞争;二是竞争手段日益科学,从苦干、蛮管转向了科学、巧干;三是竞争规则趋向多变,中考方式、命题趋向的不断变革使得学校、教师不得不更新理念;四是竞争范围不断扩大,质量评估在全县突出“一分两率”的前提下注重学校整体各项指标的评比。在激烈的竞争面前,在新课改的浪潮中,我们清塘人的“精气神”虽然依然存在,但清塘镇中学以前的老本已经明显不够了,我们前进的步伐已经难以跟上时代的潮流了!面对这一形势,我们必须清醒地认识到:清塘镇中学寻求发展突出重围的根本出路只有一条,那就是四句话34个字“思想动员,齐心协力”“激活机制,科学拼搏”“实字下苦功,新字求突破”“破釜沉舟,背水一战”。

20xx届初三毕业班,全县共有6429人(20xx年5925人),我校7个班共387人毕业,我们今天就要形成共识,明确目标:上重点高中人数要突破175人,艺体特长生要突破21人,上线学生比例要提高3%达到45%;文化成绩“一分两率”在全县排名均要超过县平均水

平,七科总分合格率上升15%达到80%,一次性全科合格率上升15%达到40%,九科总分合格率上升15%达到80%;总之,较20xx届要有明显的进步。我们的每个老师、每个学生都要树立起明确的奋斗目标,做到人人心中有“数”:班主任心中有“达标人数”,教师心中有“跟踪人数”,学生心中有“跃进分数”。

老师们,学校把毕业班这副重担交给各位,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长和上级组织对大家的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再立新功。20xx届中考奖励方案(讨论稿)已出台,总原则:重奖毕业班,重整体提升,重个人业绩,重实际效果。希望重奖之下涌现出大批乃至全部成为勇者、智者、胜者。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。老师们,多年辛苦耕耘,为求一朝闻达。面对全县质量指挥棒的导向,面对我们曾经的滑落低谷,我们要拿出百倍的勇气和信心,精诚团结,全力以赴,再创学校新辉煌!

毕业班发言稿【篇8】

亲爱的同学们,你们满怀着对未来生活的憧憬,即将踏上人生的另一个旅程,走向更精彩的青春舞台!在此,我谨代表全体教师,向圆满完成初中学业的125位同学表示衷心的祝贺!向关心、呵护初三毕业班师生的学校领导老师致以崇高的敬意!

亲爱的同学们,尽管三年前从认识你们的那一天起,我就知道今天的存在,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然。是啊,时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。

三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真,三年的师生情谊,似一杯浓浓的淳香的酒,值得我们以后慢慢品味。而今离别在即,也不禁有些伤感。

往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在舒庄中心学校的校园里,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展,你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。你们勤奋努力,你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接考试的检验。考场上,课堂外,你们一次次展示了自我,你们一个个名字闪烁着耀眼的光华。张峰、陈笑笑、顾耀华、杨婷婷、刘丽等等,老师已记住你们的名字。你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们更知道培养自我成长的能力;你们有着优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是携手共进的友情。我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

同学们,毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束,而是开始,一个新征程的开始。

在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,有许多个驿站,只有平时练就奋飞的素质,成功的机遇才会属于你。记住:除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争龋我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!

最后,我想用一句广告语来结束我的发言。“生活就是一段旅程,不在乎是否到达目的地,在乎的是沿途的风景,和看风景的心情。”祝你们旅途愉快!

毕业典礼的发言稿900字


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“急不择言”的病原,并不在没有想的功夫,而在有功夫的时候没有想。在接到发言的任务之后,一篇发言稿的内容构造是具有实体性的,怎样才能写出一篇成功的发言稿呢?也许"毕业典礼的发言稿"就是你要找的,还请多多关注我们网站!

毕业典礼的发言稿 篇1

尊敬的各位领导、各位家长,亲爱的老师、同学们:

大家好!

在全体初三毕业生中,我相信自己不是特别优秀的,但我却是最幸运的,我幸运能够站在这里代表全体毕业生同全校师生道别,我幸运地站在这里对母校表达我们最真挚的感激和谢意。

毕业在即,我们正像青春草地珍重春天的阳光一样,更加留恋培养我们的母校;我们正像翩翩飞鸟依恋成长的树林一样,眷恋着栖身三年的某某中!

三个春夏秋冬,我们解读着母校,我们咀嚼着母校,我们懂得了:某某中,您是培养人才的基地,您是哺育精英的摇篮,您是培养科学理性和人文修养的精神家园!您给予了我们充实、多彩又满是机遇与挑战的生活。您不仅教给了我们无尽的知识,也教会了我们关爱与宽容,乐观与豁达,积极与进取。如果以种子比喻新一代的学生,那您无疑是一片沃土,为我们提供了广阔而多元的空间,让我们充分张扬了个性,健康茁壮成长。

我们不会忘记,在夜深人寂的时刻,那灯火映现的窗户上,是老师们那辛勤的身影与明月做伴;

我们不会忘记,在寒窗苦读的日子,是老师们那淡淡的微笑,轻轻的鼓励,甚至严厉的批评给我们以莫大的温暖和安慰;

我们更不会忘记,面对那一双双困惑和迷惘的眼睛,是老师们坚定、睿智的目光把我们的征程照亮。

他们有的循循善诱,春风化雨,有的机智敏捷,见解独特;有的醍醐灌顶,一针见血;有的风趣幽默,平易近人。尽管教学方式各不相同,但他们都在用心将知识和智慧传授给我们。初中三年,我们在学习求知,更在学习做人,而某某中的文化底蕴对我们的成长是一种熏陶,是一种提升,更是我们今后人生一笔宝贵的财富。在此,让我代表全体毕业生向培育我们的母校,向关心、教育我们的所有领导,老师们致以最诚挚的谢意和最崇高的敬意!(鞠躬)

初中三年,我们穿越了人生的雨季,走向灿烂的花季;初中三年,我们飞过一个人生的航程,又站到了新的人生起跑线上!

岁月如流,少年幻想变成了青年哲思,当初跨进某某中大门时的稚气和憧憬,早已化作了走向青春的热情和希望;

岁月如歌,天真烂漫孕育了心灵麦穗,当初的某某中入学通知书,即将变成高中的通知书。

岁月如画,豆蔻情怀包容了远大理想,我们早已把少年的烦恼甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一个朝阳!

时光飞逝,转眼间,人生的第一次大挑战已矗立在我们面前。我们曾经畏惧,但现在,我们坦然,因为我们付出了汗水,无怨无悔;我们曾经失意,但现在,我们自信,因为我们拥有智慧和毅力,我们曾经彷徨,但现在,我们坚定,因为这是属于我们的战役!我们十年寒窗,只为考场搏击我们拼尽全力,只为人生圆梦。

今天是毕业典礼,也是一个誓师大会。让我们坚持到底,用自己的表现向家长汇报,为母校增辉,用我们优秀的成绩创造六月的辉煌!

初一初二的学弟学妹们,共同的选择让我们牵手某某中,生命在这里抒写出别样的新轨迹。我们十分有幸能共同见证这珍贵的时刻,相信初中生活的点点滴滴都会成为你我永远珍藏的记忆。

一切都轻盈地从记忆中走来。奔走之中,知识在积淀,阅历在丰富,景致之间,心情在绽放,风采在展露。

你们肩负着承上启下的重任,希望你们发扬传统,努力拼搏,志存高远,勤于学习,勇于实践,团结协作,努力成才。

希望你们做自己的主人,把握自己的人生。真诚地祝愿你们在先进的教育教学氛围里,在良师的'精心指导下,在愉悦的学习环境中,成为合格的中学生!成为国家、社会的有用之才!

最后,我代表全体初三同学 祝老师:身体健康,桃李满疆!祝母校:硕果累累,再书华章! 谢谢大家!

毕业典礼的发言稿 篇2

毕业典礼上的发言尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天是个难忘的日子,对我们全体毕业生来说,更是一个铭记我心的日子。因为今天我们即将踏出新安江第一小学的校门,离开我们的母校,开始我们全新的中学生活,进入一个全新的学习阶段。能够在即将离开母校的时刻,与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里,我真是百感交集。斗转星移,花开花落,六年的小学生活就要划上圆满的句号,在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际,我要向尊敬的老师、向亲爱的母校道声真诚的谢谢,向亲爱的同窗好友、也向我的学弟、学妹们道声:人生道路还很漫长,我们必须努力、再努力!

回忆往事,一幕幕涌上心头,我们这群天真无邪的孩子们,为了共同的梦想,从不同的家庭走到一起来,步入了中心小学的校园。在母校慈爱的怀抱中,我们度过了六年美好而绚丽的时光;教室里铭刻下了我们求知的身影;球场上闪过我们飒爽的英姿;操场上回荡着我们训练时嘹亮的口号声;校园的树下留下了我们畅谈理想的诤诤誓言;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……

所有这此,都将变成我们美好的回忆。我们欣喜地发现,我们的母校正天天变得越来越漂亮。匆匆,太匆匆,这六年,这匆匆而过的二千一百九十多个日夜,它带走了我们的童年,却带不走我们留下的欢声笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们在校园里洒下的太多的拼搏的汗水……在这里,让我对六年来默默关心我们的老师们道一声最崇高的谢意!尊敬的老师,为了教给我们做人的道理,你们推心置腹地循循善诱,让我们明善恶、辨是非;为了不让同学掉队,你们不惜花时间为我们补课。老师们,师恩难忘,再次地谢谢你们!在这里,我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己,天涯若比邻。”今后,我们可能不在同一个校园里、不在同一个班级内学习,但我们都有一颗永恒不变的上进心,未来的道路会有更多的荆棘、坎坷,我们没有退缩的权利,只要勇敢地做自己该做的事,我们就会描绘出不同的精彩人生。希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说:今天我以母校为荣,明天母校将以我为荣!最后,让我们共同祝愿,我们的母校,培育出更艳的桃李芳天下,造就更多的栋梁兴中华!

毕业典礼的发言稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

要离开的时候,才知时光短暂,才知相聚6年,太多太多的话没有说。此时此刻,一句祝福,一句再见,远远不足道出我们的心情。

明天,我们就要离开学校,走向人身新的起点。回首我们一起走过的日子,就像回首我们心中一幅精美的图画,一首最动听的歌曲,以轮最艳最温暖也最光明的旭日。他留给我们的将是无穷无尽,无边无际,如海洋般广阔似大地般厚实的美好感觉,让我们永远回味无穷。

今天我们将为学校而骄傲,明天学校将为我们而自豪。

在这6年的学习生涯中,新农村让我们知道了璧山的发展,壁山的建设。电脑课让我们能在学习的世界中放松放松。而作文课则让我们写出好文章。体育课让我们更好的锻炼了身体。美术课则……

最后让我们再次感谢老师这几年来对我们孜孜不倦的教导,学校领导对我们的厚望。我们一定不负重望,努力的学习,长的大吼报效祖国。做一个对社会有用的人。

毕业典礼的发言稿 篇4

同学们,你们好!

我想先擦去眼角的一些泪花,否则我恐怕看不清楚我的稿子。

4年以前,你们来到复旦,和所有的复旦人一起享受复旦的百年庆典。那时候,你们作为最年轻的复旦人,积极忙碌在校庆的各项活动中。和以往历届的学生相比,甚至是和以后若干年的各届学生相比,你们在复旦的生涯有着一个不同凡响的开端。

4年以前,同样在这个体育馆,我们举行开学典礼。4年以后,你们中的大部分人将离开复旦,或者说暂时离开。你们是我就任校长以来送走的第一批毕业生,我既为你们感到高兴,内心也充满了遗憾。这半年来,除了一次面向学生的公开演讲外,单独和毕业生的交流只有两次,一次是“我为母校献‘金点子’”座谈会,一次和去国外留学的毕业生代表的交流。我希望和大家的交流能够更多些,更深入些,更广泛些,也更生动随意些。

如果有更多的时间,我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到复旦,我们一起见证了复旦学院的成立。根据我们对人才培养的理解,我们希望通过建立书院的制度,鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区,甚至不同国家的学生朝夕相处,促进多元文化融合。同时透过复旦学院这一平台,我们不断完善通识教育体系,其目的是希望复旦的学生能够了解不同知识的统一和差别,了解不同学科的智慧境界和思考方式,养成独立思考的习惯,养成完整的人格。

4年后我们来评价第一届复旦学院的学生和以往的学生有什么不同。他们告诉我,至少有两点值得肯定。首先是你们有更多的朋友,除了本专业的同学外,许多同学和第一年在复旦学院认识的同学结下了深厚的友谊,这是一笔不小的人生财富。前两天我去看毕业墙,我看到上面除了在醒目的地方写着“天黑请闭眼”之外,许多学生都在自己的名字后面注上自己在复旦学院时班级的名字。第二,你们自我意识较强,个性独立而张扬,对自己感兴趣的事物充满热情,并积极投身其中,为其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成绩,组织能力也很强。只是也很难听取辅导员和老师的批评意见。

如果仅仅是这些,那么离我们的期望还有很大的差距。客观地说,我们推进通识教育,确实面临各种各样的障碍,受到中国整体教育方式片面性和社会大环境的功利化倾向的影响,但更主要的问题来自于学校自身理念认识上的模糊和分歧,体制机制的制约和师资资源准备上的不足。我们经常说要通过推进通识教育,高扬复旦的精神,努力改变本科教育狭窄的现状,扭转应试教育带来的弊端,进而抵制社会普遍的功利心理,这是复旦的理想主义,是复旦的社会责任。

我们坚持贯彻通识教育理念的决心和勇气,但我们也决不回避存在的问题。你们是第一届复旦学院的学生,体会很深。有的同学反映,在复旦第一年的生活就是被各种活动折腾,到毕业的时候调侃说,被折腾也是成长的一部分;也有同学说,复旦学院“散养”这一年,少了点指引,多了点诱惑到毕业时,你们也调侃说“散养”才导致了个性的独立和张扬。当然,你们发现,这几年我们一直在不断改进,我们建立了六大板块的核心课程,并且不断充实内容,不断加以规范。但依然存在核心课程内涵不足、通识教育与专业教育脱节等问题。

复旦的通识教育,应该同时传递科学和人文的精神。显然,通识教育不是娱乐版的知识普及教育,把各种各样的知识给学生一点,不叫通识教育;同时,通识教育也不仅仅是人文精神教育,还有科学精神。希望我们复旦的毕业生怀着理想之心,带着科学精神和人文精神走上社会,保持崇高的责任感和使命意识,不断增强对生命的感悟力。叶应该耸向云天,根却要扎在大地。我们的通识教育要引导学生尊重理想、尊重科学,善于探究,追求真理。

复旦的通识教育,应该展示不同的文化和思维方式。世界是丰富多彩的,不同地域、不同民族和不同种族的人们有着不同的文化传承,展示出独特的智慧光芒。通识教育要告诉学生主导未来世界的文化是什么,然后教会学生独立思考的能力,在纷杂的世界里保持清醒的头脑和独特的个性,同时在与人相处和沟通的过程中,养成宽容、尊重、公正和坦诚的精神。和以往的学生相比,你们这一届的学生有着更多的出国交流的机会,统计显示有15.0%的学生先后参加过出国出境的交流项目。我们将尽学校最大的力量让学生有更多海外交流的机会。

复旦的通识教育,应该充分展现学术的魅力。通识教育的课程不是根据知识的类别来设置的,它关注的是当代社会与人类的发展问题。我们要求复旦的学生要“关注人类命运,关注社会发展,关注百姓疾苦”,既然有这样的培养要求,那么我们的课程就要展现这些基本的问题,哪些是涉及人类命运的根本问题,环境、资源、文化的保存等等;社会发展的趋势和可能性,科学技术、文明冲突、组织形态等等;还有现实的问题、百姓的诉求和我们能够提供的帮助等等。很难想象,这些课程背后没有专业思维的支撑,没有我们最新的科研成果、学术见解的支持。通识教育有责任让我们的学生通过最基本的基础理论和基本知识的训练,赋予大脑逻辑、推理、论证等复杂的能力,理解不同学术专业思维的不同,不同的复杂程度,不同的潜力,不同的想象力和创造力。

毕业典礼的发言稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是,日子过去了,却没有重新来的时候。转眼间,小学六年马上就要过去了,我已经十二岁了。从入学一年级的懵懂,到六年级成为校园里的大哥哥。六年的成长,既有快乐,也有烦恼,享受过成功的喜悦,也品尝过失败的滋味!

六年的小学生活,让我由一个懵懵懂懂的小孩子,变成一个举止文明的学生,其中最珍贵的就是让我获得了丰富的知识、高尚的品质与深厚的友谊。老师的教导让我领悟了道理、增加了知识,同学之间相处让我们明白了团结和友谊。

在这六年中,在母校的教育下,我得到了许多。得到了许多朋友,收获了许多美好的回忆和难忘的往事。我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,都陪伴我共同走过六年,让我难以忘怀。

六年中,我经历了太多,这些都铭刻在了六年的岁月之中,教室里的朗朗读书声,操场上同学们洋溢的欢笑、升旗仪式上庄严的队礼、有趣开心的社会实践活动……

敬爱的老师、亲爱的同学,马上要到了分别说再见的时候了。日子如青烟被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融,未来我们都将走向新的学校、新的教室、认识新的同学,但这六年的小学时光将永远留藏于心底!

毕业典礼的发言稿 篇6

亲爱的各位同学:

大家上午好!

今天我们相聚在这里,为你们举行毕业典礼。在欢送你们离开学校之际,作为你们的一名老师,送大家四句话:

第一句话:不管怎样,总要读书。

我们每天都在消费生命。活一天,生命就减少一天。我们要问,过去的一天,我们沉淀了多少,明日的一天,我们又收获了多少?我们要提高自身的文化素养,靠的就是阅读。所以,不管你中学学习压力多么大,不管你将来做什么,首要的是,做一个永远热爱读书的人。

第二句话:不管怎样,总要善良。

我们之所以接受教育,既是为了提高能力,更是为了陶冶情操,让心灵柔软、善良,以至走向高贵。善良的品性,意味着在今后的学习上既谦虚谨慎、又能不骄不躁;既海纳百川,又善于听取不同的意见。

第三句话:不管怎样,总要心向光明。

你们即将步入中学,步入青年的行列。青春是打开了再也合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路。是书,难免遇到错字,是路难免道路崎岖——不管怎样,我们心中要永远拥有梦想,执着向前。

第四句话:不管怎样,总要顽强拼搏。

爱拼才会赢。梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气。

亲爱的同学们! 你们是祖国的未来,民族的希望,“你们是早晨八九点钟的太阳”,今天,你们以学校为荣,将来学校将以你们为荣,前方有许多未知数,我们谁都无法预测。但,不管怎样,请记住刚才这四句话,一名老师的嘱托。 老师期待你们在不久的将来,用自身的努力开创你们美好的明天!

谢谢大家!

毕业典礼的发言稿 篇7

亲爱的老师和同学们:

大家好!

今天,我很荣幸有这样一个机会,在这个庄严的时刻,在鲜红的国旗下表达一种强烈的情感:我深深地感谢交大附中,这是700多名初中毕业生的共同心愿。在我们第三中学学习生活的最后阶段,我要感谢默默教育和培养我们的老师,和我们肩并肩、心连心站在一起的班主任,所有支持和关心我们成长的教职员工,感谢这所有着艰苦奋斗传统、留下我们少年足迹的优秀中学。

xx,我们谢谢你。

“回首往事,岁月厚重。”我记得那是20xx年的金秋时节。我们带着惊讶和困惑走进了这个新校园,迎接我们的是重逢的微笑。“少年不知愁滋味”,我们在懵懂中进入了一个全新的初中阶段,一个充满幸福与和谐的班级逐渐形成。我们团结,友好,支持,自由,勇敢,逆风而上。面对风雨不再是孤军奋战,不再是独自走在成功的路上。

秋去春来,花开。我们已经过了第一天,过了第二天,即将告别第三天。时间就像流水。轻轻一指,我们就完成了从花蕾到果实的转化。老师,您的教诲就像春风和雨,默默地滋润着万物。在尘埃里,你传播智慧,你在评论和评论中充满希望,你在教育批判中充满深情。

先知孔孟教导我们爱与礼;平衡法码,指引我们公平正直;Abcd带给我们异域文化;规则,方圆,敦促我们遵守规则。三年来,你以身作则,抵制了世俗社会的污秽,用自己的身体遮蔽了我们的风暴,用“润物细无声”启迪滋润了我们的心灵。在过去的三年里,老师们辛勤工作、辛勤劳动、汗水换来了“桃李满天下的春风”,与我们结下了深厚的师生关系。又是一年花开花落,那些诗意的往事悠悠地流过我们的心,成为我们永恒的怀念。

同学们,我们即将结束初中生活,告别初中老师和同学。我们恋恋不舍,心潮澎湃。但现在不是我们悲伤的时候,“你为什么要在岔路口徘徊,像一个心碎的孩子一样擦擦眼睛?”。我们向往过去,憧憬未来。这是一个阶段的结束,一个新时代的开始。让我们抓住最后20天的关键时刻,抓住百米赛跑的冲刺阶段,以饱满的心态和百倍的信心“一心一意专心学习冲刺”。尽自己最大的努力,用自己的行动来发泄那种激荡翻滚,久久不能平静的情绪。以优异的成绩完成中考,回报培养我们的老师,带着胜利的微笑踏入高中,继续沐浴在这所优秀中学的阳光雨露中,做一个未来无愧于国家和人民的有用的栋梁。

“走过青山的人不老,风景独特。”x,一所有着光荣传统和优秀历史的知名中学,是每一个立志成才的学生的理想圣地,也是深造和回归社会的梦想世界。同学们,为了我们的梦想,让我们振作起来,努力工作,展翅高飞,飞向山顶,飞向交大附中。我们将在今年收获的金秋里,在这片美丽的土地上再次相遇。这将是一个激动人心的时刻。它不远,就在眼前,就在你脚下。

谢谢你

毕业典礼的发言稿 篇8

尊敬的校领导,老师,同学们:

大家好!

终于,我们要面对这一时刻,面对这场分别!我们即将离开这座承载我们六年美好回忆的校园,离开我们朝夕相处的伙伴,离开我们无限敬重无限依赖无限留恋的梁老师,同我们金子般的童年作告别!

六年的时间,似乎弹指一挥间。从一个个稚嫩的小芽,成长为今天的翩翩少年,孩子们的成长凝聚着多少老师的付出和努力!梁老师的嗓子经常是哑的,面对51个孩子,她总是想多讲点,讲透点;老师的家在哈西,很远。每天她早来晚走,批改作业到很晚;为了让基础薄弱的同学尽快提高成绩,老师天天放学后给孩子们补课,因为劳累得不到休息,梁老师的心脏经常犯病,脸色总是灰白的;常年地讲课伏案,老师还有严重的颈椎病,经常头痛恶心。可是从来看不到老师请假,只是放假了,微信上才看到老师去医院点滴的身影。梁老师的儿子在初四的时候,经常和妈妈说他的腿疼。疼了很久。而那时候的梁老师全部心思都在五班的孩子身上,和儿子说,没事儿子,你忍忍,再忍忍,等我们班考完试了我就带你去,孩子疼的没法学习,最后到医生那里,医生很不理解,为什么病情这么严重才来手术?这是什么妈妈?老师失声痛哭!两次大规模的手术,谁的孩子谁不心疼啊?可是梁老师都把手术放在了五班孩子开始放假的第一天!她是我们的老师,同时他也是孩子的妈妈啊!这是一位多么值得我们尊重的人民教师!

今天,我们聚在这里,发表毕业感言。我想说,非常高兴当初选择了花园小学,也非常庆幸被选中到五班,有这么好的平台,有这么好的班主任,让孩子在小学留下了厚厚的积淀!

再见了母校,是您教育了我,让我在这里找到了幸福和快乐!再见了小伙伴,也许,九月我们还会在十七相见!再见了梁老师,你在孩子小学期间点亮的人生的明灯,将照亮我们,伴我们走过漫漫的人生!

再一次谢谢花园校的领导!

再一次谢谢我们的x老师!

毕业典礼的发言稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

三年前,我们在爸爸妈妈的带领下,怀着对读书上学的憧憬,对老师的敬仰,走进了Xx幼儿园。

在幼儿园里,有宽阔的操场,有明亮的教室,有和蔼可亲的老师,还有很多天真烂漫的小朋友。

一切都那么新鲜,那么美好。亲爱的老师,您勤勤恳恳,和蔼可亲,给我知识,教我做人。我们就像一棵棵小树苗,尽情吮吸着甘甜雨露,使我们能茁壮成长。

日复一日,年复一年,我们深深地爱上了幼儿园,爱上了这个家。可现在我们就要毕业了,就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了,我们真有些不舍。

就像小鸟长大了,就要飞向天空;我们已经长大了,也要离开幼儿园去上小学,飞向更为广阔的未来。可是,不管我们走得多远,我们永远不会忘记幼儿园里的快乐时光。

在这里,我们代表毕业班的全体小朋友,表达我们深情的谢意:“亲爱的老师,谢谢您为我们付出的一切!我们都是您的孩子,无论我们飞得多高、多远,我们的心永远和您在一起!

大班全体小朋友

20xx年6月28日

毕业典礼的发言稿 篇10

尊敬的老师,敬爱的家长,亲爱的同学们:

大家好!

首先请允许我向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

六年的小学生活转瞬即逝,再过几天就是分别的时候。在这六年的学习生活中我们之间产生了友谊。此时此刻,“毕业”对于我们已不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的精神寄托。对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园,我们有太多太多的依恋与感恩。

六年前的我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园,而今天,我们已蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了信任,也学会了超越自己,我们一起创造,一起经历。

感谢老师,您不仅让我们领略了知识的无限魅力,更教会我们做人的道理。

我记得,刚上一年级时我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“王宇晨,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

我还记得是您用写日记的方式亲近了我们之间距离,看着日记本上“你真棒”“你真了不起”“我爱你”等评语,就如一股暖流流遍我的全身!您不辞辛苦为我们定制精美日记本,用争做巴菲特来鼓励我们前行,我们班的写作水平日渐提高,还有我班的吟诵也在您多次外外出学习,让我们班在学校一举成名!

我更记得,我们制做的纪念册、日记报,记录着六年来所发生的趣事。我们互相借阅,分享这些趣事。那时候,我感觉到一种班集体的温暖。我们依依相处了六年,发生的事情用笔都写不完。往事犹如珍珠一般流光溢彩,永远印刻在我们的脑海之中,永远不会隐退……

这一幕幕永远定格在我的脑海之中。恩师如山,您们给予了我们生命的色彩,让我们收获了生命的精彩。这些,我们都会永远铭记于心。请允许我们道一声:“老师,您辛苦了!”

感谢母校——中华小学。我爱我们的校园,爱那宽敞明亮的教室,爱那高大挺拔的玉兰;感谢同学,这六年来,我们一起笑过,一起哭过,一起淘气过,一起努力过,无数个绚烂的时刻……无一不证明着我们的成长。美丽的校园里,有我们的欢声笑语;宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;明亮的教室中,有我们求知的目光……

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,为了更美好的的明天,我们将怀着一颗感恩的心离开,但无论走到哪里,我们都不会忘记自己曾是一名中华小学的学生。明天,我们将更加努力,创造优异的成绩,为中华小学这个闪亮的名字增添新的光彩。

祝愿母校的明天会更好!祝愿校领导老师们工作顺利,身体健康!祝愿同学们前程似锦!

毕业典礼的发言稿 篇11

前天看到一篇文章,题为“培养孩子的目的,是让他们有离开我们的能力”。今天,藉此毕业典礼,我想与各位同仁和家长朋友们共同分享这篇文章。

文章中说,独立是一个艰难的过程。一个人的出生,宣告了他身体上的独立,但是,心理上的独立却要滞后很多。当一个孩子一点点长大,会走路了,上幼儿园了,上学了,工作了,结婚了,这些人生的重要事件一步步走下来是容易完成的,不容易的是完成了孩子心理上的独立。

这篇文章我看后觉得值得一看再看,过去与现在,我们可能还为孩子的努力学习和成绩的优异陶醉,会为孩子莫名的情绪担忧,为孩子说得“不”焦虑。最近,我看的孙瑞雪编著的《爱和自由》与《捕捉儿童敏感期》告诉我,孩子有敏感期,敏感期的概念对成人也常常适用,更何况孩子呢?

我很欣赏文中有关孩子长大要学会的几件事中的最后一件“每个人都会犯错,包括妈妈和你。”值此高考、中考、小升初、幼升小之际,我想借文中的话告诉所有孩子们:“我们每个人都是普通的,都没有上帝一般的掌控能力,可以把所有的事情做到完美。既然如此,就接受我们自己的弱小和不完美吧。”

最后,我想与大家分享孙瑞雪老师的话“快乐的孩子不生病!”让我们在这重重高压下尽量给孩子们创设一个宽松、自由、充满爱意的环境,让我们的孩子们每年高出同龄人6厘米。平安、健康、做一个幸福的普通人,是老师对你们一生的祝愿!再见,同学们!

毕业典礼的发言稿 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我们又一次相聚在这个宽大的操场上,或许,这就是我们最后一次相聚在这里了。

六月,又是一个毕业季。这次毕业的不是其他哥哥姐姐们,而是轮到了我们。轮到了我们,我们才感到对这个熟悉的校园,老师,你们是那样的不舍。

还记得,六年前,我们也是在这个操场上,兴奋的让哥哥姐姐们帮我们带红领巾。那天,我们正式成为了一名少先队员。红艳艳的红领巾,把我们的脸映的红红的,我们是那样渴望成为光荣的少先队员。

还记得,那次运动会,我们也是在这操场上举行的。那次的接力跑,我怎么也不会忘记大家辛勤努力的面孔。我们大家一个个都专心致志,尽出自己最大的努力,为班级出一份力。果然,在大家的努力下,我们一次棒也没掉,接力跑我们得了第一。尽管最后总分不是第一,只有第二,但我们还是很开心,因为我们都尽力了。

我们还是要离开这美丽的学校的,我们还是得踏入新生活。

尽管舍不得学校这个操场,教学楼,体育馆,餐厅,因为它留住了我们的童年。

尽管舍不得为我们尽心尽力,呕心沥血的老师。

尽管舍不得你们——我亲爱的同学们。

但不管怎样,我们都得离开了。

不会忘记我美丽的母校,不会忘记我亲切的老师,不会忘记我亲爱的同学们。

再见!

[参考]高中毕业发言稿学生1000字6篇


本文为工作总结之家推荐专题“高中毕业发言稿”相关内容。

一个人必须知道该说什么,一个人必须知道什么时候说。发言在人的一生中是一件非常平常的事,我们可以在发言时带动听众思考,那么,发言稿的格式怎么样才能写得规范呢?下面,编辑为大家整理的“高中毕业发言稿学生”,仅供你在工作和学习中参考。

高中毕业发言稿学生(篇1)

在这个庄严神圣的时刻,首先,请允许我作为高二学生代表对即将奔赴考场的高三师兄师姐表示最良好的祝愿,祝你们心想事成,马到成功!

时光飞逝,岁月荏苒。高三的同学在三年前通过自己的努力拼搏成功取得了进入世纪高中的入场券,你们选择了世纪高中,世纪高中也敞开她热情的双臂拥抱你们。那时的你们迈着轻松的步伐,稚嫩的脸上写满了喜悦和自信,因为你们面对人生道路上的第一次挑战,你们赢得了胜利,但你们没有陶醉于这胜利中,你们没有停止前进的脚步,你们在世纪高中这块沃土上又抖擞精神、信心百倍地投入到高中阶段的学习中。在这三年里,你们不仅在知识的海洋里不知疲倦地遨游,你们也抓住各种机会锻炼自己,磨练意志,提高修养。清晨,最早和晨光约见;深夜,最后与星光告别。午饭、行走,每一刻都是思考的时间。教室、操场,每一处都是学习的地点。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌而又最充实的时光。

明天,你们将奔赴高考的战场,经过三年的磨砺,你们决心奋力一博,要在人生的第二次挑战中再次抒写辉煌的篇章。我们为你们加油!我们坚信你们一定会取得成功。老师期待着你们成功的捷报,世纪高中期待着你们胜利的消息。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,你们一定会让世纪高中因你们而感到骄傲和自豪。

此时此刻,即将迈入高三的我们心情是复杂的,是激动的。即有对高三充实学习生活的期待,也有对风雨欲来的挑战的担忧。但是,我们不怕,我们有的是自信,我们必将坚定信念,坦然走下去。

作为高二年级的学生,我们一定向高三年级同学看齐,学会学习,做学习的主人。我们深知“青春是不耐久藏的珍宝”。我们不会面对晚霞幻想,而要迎着晨曦实干。与时俱进,让生活的分分秒秒都闪放光芒。

作为高二年级的学生,在纪律上我们一定向高三同学学习,带好头,严格遵守校纪校规,听从指挥,服从管理,珍爱我们身边的环境,将尽力做好每一件有利环境的事情,无论大小。

作为高二年级的学生,我们高中的旅途已经走过了三分之二,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,我们不应该总认为时间还早,高考还远。现在我们应马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学习,回报学校、家长。我们自己,也一定要树立正确的人生目标,坚定步伐,勇往直前。 如今的我们可能也会遇到这样那样的困难;可能也会有泪,有失败,但我们不怕,大海再辽阔,挡不住鸟儿奋飞的翅膀;高山再险峻,挡不住勇士脚步的丈量。我们深信,没有天才、蠢才,只有懒汉。春天辛勤耕耘,秋天才能收获。“驽马十驾,功在不舍”,只有拼搏,才能铸就辉煌。让我们背水一战,拼搏到底,打胜20xx这场硬仗,同学们,抱紧我们的信念——爱拼才会赢,将属于我们的20xx拿下!我们将以实际行动来实践自己庄严的承诺:今天,我们以母校为荣;明天,母校因我们而骄傲。

高一的学弟学妹们,希望你们紧跟步伐,夯基础、快发展、全力以赴;多谋划、有超越、再创辉煌,同我们一道谱写世纪高中新的新篇章。

亲爱的学长们,三年的春夏秋冬,三年的朝夕相处,三年的点点滴滴,谱成一首动人的歌曲,歌唱着16岁的纯白,17岁的青嫩,18岁的成熟。今天的你们即将离开校园;但是,请不要忘记,在世纪,有一群一直支持你们的人,相信你们一定会走好自己的人生之路,笑傲明天。

暂别吧!学哥、学姐们!我们坚信:舟行学海,有远志领航,笔耕书上,除勤奋无他!我们希望,明天,你们能够胸有成竹,信心百倍;我们期待,明天,你们精神焕发,一起凯旋!

最后祝高三的学哥、学姐们高考成功,金榜题名!

高中毕业发言稿学生(篇2)

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

今天我很荣幸有机会以毕业生代表的身份在这里发言。首先,请允许我代表华安一中20xx届全体毕业生,向三年来含辛茹苦教导我们的领导、老师们致以崇高的敬礼,向恩重如山,亲如父母的老师们说一声:谢谢!

弹指一挥间,三年的幸福时光转眼就流逝了,仿佛昨天才吹响军训的号角,今天又奏起了别离的笙箫。一片真情,两行热泪,三载寒窗,四季苦读,载着我们五彩的梦,飞奔过激情燃烧的六月。三年间,我们经历了骄傲,经历了艰辛;有过沮丧,有过希望;曾留下笑容,也曾流下泪水。如今站在这里,我们再次回望过去:高一军训时教官严厉的呵责和炎炎烈日中挥洒的汗水,初来乍到收拾宿舍时我们的笨拙和仓促,高二学农时忙碌而富有意义的历练,学业水平测试前一个又一个不眠之夜;体育节上的奋力拼搏,艺术节中跳动的篝火和绽放的美丽烟花,英语节时昼夜无休的排练……一切的一切,此时此刻,除了前进,我们不选别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。

春风化雨,大爱无言。老师们,是你们在诗句的解读中,教给我们人生哲理;是你们在自然法则的阐释中,向我们道明生命的法则;是你们在函数,几何的解析中,为我们解析人生几何!在一中,我们懂得了自信,自尊,自立,自强;我们学会了做学问,更学会了做人。今天我们毕业了,老师您给了我们一份爱,我们将去温暖人间;老师您给了我们一盏灯,我们将去迎接黎明!亲爱的母校,请放心吧,我们将遵守入学时的诺言,让一中为我们而骄傲!

今天,我们将挥别曾经,翻开人生新的一页。告别懦弱,肩负责任,我们带上满满的祝福启程,心里却是沉沉的感恩。感谢父母。感谢你们给予了我们一生中不可替代的——生命。感谢你们一如既往十八年的照顾;感谢你们为我们烧饭洗衣,忍受我们的不耐烦,我们的焦虑,我们的幼稚;感谢你们寒来暑往从未间断过的关心和包容。谢谢。感谢老师。谢谢你们不仅教会了我们书本上的知识,更潜移默化地影响了我们的思想,教会我们如何做人。谢谢你们不厌其烦的一遍又一遍的讲解,谢谢你们认真批改我们的作业,谢谢你们宽容我们听课时的走神,谢谢你们无私的奉献。这里不是华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,可你们却上演了最感人的情节。谢谢。感谢同学。让我们再看看褪去了轻狂和幼稚的彼此,再想想曾经携手走过的花季与穿过的雨季。从今往后,我们将各奔东西,散落在天涯。但是三年的同学情谊,所有的过去,却会将我们永远系联。所以,谢谢我们的相遇,和我们教会自己的一切。人生像一片大海,即使前方风浪再大,我们也还是要扬起一片风帆继续远航。今天,只不过是毕业,并没有结束,我们之间的师生情谊、同学友爱将伴随着时间的推移不断升华。同时,我们也不忘母校对我们的栽培,它会影响我们的一生一世,融入我们的生命。

最后,敬祝母校事业顺利,蒸蒸日上!

祝老师们万事如意,身体健康!

祝同学们前程似锦,永创辉煌!

谢谢!

高中毕业发言稿学生(篇3)

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

作为你们的老师,三年来,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和那些阳光遍地、书声朗朗的清晨。在这三年的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,为你们明天的扬帆远航推波助澜。在此期间,严厉的批评,苛刻的要求,艰苦的练习,或许曾令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,因为作为一名老师他所做的一切,都是为了自己的学生能够有所作为,为了自己的学生能出类拔萃。今天,大家在这里圆满的完成了学业,但,人生之路漫长,求识之路未穷。中学教育还只是人生的起跑点,它才教给你们一般的基础知识和基本技能。明天,你们将跨入新的学校,更漂亮的知识之花在等待着你们去撷取,更浩瀚的知识海洋在等待着你们去遨游,更宽广的知识沃土在等待着你们去耕耘,更坎坷的知识险途在等待着你们去征服!

因此,今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤,是你们的所有师长和朋友为你们明日的出征而壮行!未来的征途上,鲜花与荆棘相伴,挫折与成功同在;我代表毕业班的所有老师,最想对大家说的是:

每个人的一辈子都不可能是常胜将军,不可能不碰到一点挫折和困难,要害时刻应鼓起敢于面对严重现实的勇气。一位战斗英雄说过这样一句话:在战场上,即使我倒下去了,我的目光也要看着前面。因此,今天,我不祝你们的未来一帆风顺;我祝你们即使九千九百九十九次的跌倒之后,仍然九千九百九十九次的站起来!

最后,高考在即,我代表所有的老师再送大家一句话:寒窗苦十年,十年磨一剑。同学们,扬眉出剑吧!

高中毕业发言稿学生(篇4)

尊敬的老师,各位亲爱的同学:

大家好!

就像今日的阳光一样,此时此刻我的心情十分的热烈而激动。我想,这或许是我最后一次站在这里,面对我的老师,以及这么多的同学。但这最后一次,也是我们重新走向新征途的开始,所以尽管我们心中仍有不舍,仍有难过,我们也应该振奋起来,这是我们的毕业,也是我们往更高阶梯的一次迈步!

三年,我们一生中只有一个如此的三年,对于我来说,这三年就像是一场难以醒来的梦一样,激荡起伏,岁有磨难,但更多的是一种创造的幸福。所以对于这一个梦,我是不愿醒来,也不想醒来的。但黎明总有降临的那一刻,我也不得不睁开双眼,去面对一个崭新的未来。我相信在座很多同学都和我有一样的感触。高中三年的时光虽然有时候确实比较辛苦,但是当我们走过来了,再看过去时,才发现那时候的时光是多么美好。我想,这或许就是时光的魅力吧!每一次经历,都是一次可回首的记忆,让我们的生活更加的丰满,让我们的人生也更加的精彩。

站在这毕业的三岔路口,除了心中那波动起伏的不舍之外,我们依然需要怀抱着一颗感恩之心,感恩这岁月带来的成长,感恩一直陪伴在我们身边的各位老师,感恩那段艰难日子里一直相互扶持的同学朋友。感恩,让我们这一段记忆有了可塑的点,也让我们的这一段旅程更加的丰盈而美满。或许任何事情的结尾都应该有感恩的存在,因为感恩能够升华整件事情,也能让接下来的日子更值得期待。所以同学们,就让我们一起感恩我们的老师,感恩他们为我们付出的一切,还有他们默默地无私的奉献。就让我们从心底拿出最真挚的那一份情感,去感恩我们的老师吧!

时光磨去了我们身上的棱角,让我们逐渐的变得温和,不管遇到什么事情,都明白理智和冷静的重要。所以接下来的高考,我认为我们也需要这样的冷静和沉着,不管结果是否是我们期待中的那样,只要我们无愧于心,不愧于自己的这一段青春,那便足以。亲爱的同学,离我们分开的那一天近了,离我们上战场的那一天近了,离我们走上不同轨道的那一天近了,而我们之间的关系,也从不远离,让我们一起铭记,这一段属于我们的——青春宝藏!

我的演讲完毕,感谢各位。

高中毕业发言稿学生(篇5)

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

离别时没有想象中的泪如雨下,也不像去前那样庆幸。就是毕业考之后,反复问自己几遍:“就这样毕业了?”然后,问号变成了句号,我赶回家去。其它同学也像平时一样,有说有笑的,但我们忘记了,手中的是毕业证书……

夏天还未离开,秋风便开始抚摸那些叶子了,从绿的,秋风用它那五彩缤纷的手把树叶当染成了了橙色、红色、紫色,一切真是美丽极了。只不过,叶子会落下来,变成褐色,然后成为满地的灰烬――时间的流逝让人猝不及防。

去年秋天,是个同样美丽的秋天,我与一些同学因为分班的缘故,分别了。幸好,我还在这个班,这个早已与我融为一体的班。我庆幸着,心里偷着乐。但秋天的再次来临意味着新学期的来到,我回不去的高中……

离别时没有想象中的泪如雨下,也不像去前那样庆幸。就是毕业考之后,反复问自己几遍:“就这样毕业了?”然后,问号变成了句号,我赶回家去。其它同学也像平时一样,有说有笑的,但我们忘记了,手中的是毕业证书……

现在还经常思念他们,思念着父母眼中的那帮“狐朋狗友”,心痛到极点。总是有种难以言喻的感觉,像丢了魂,时不时有一种悲伤与哀愁弥漫在我身边。望着满地的落叶,我明白了,那是秋天勾起了我的思绪。

的确,那似曾相识的秋天来了,但同时,它给这块土地注入了新的荒凉、新的孤独与新的思念,也勾起了友人吐不尽的悲欢离合。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落红的坠落是一种悲伤的和谐,那古老的记忆中又蕴含着怎样的思念与那时隐时现的痛!满地的落红岂不为秋的哀悼?可亦为秋的赞歌。只是在这无数落红谱写的哀曲之上,再铺上一层略悲的诗篇。又有谁!明白树与叶的分离本是一种失落,落红里,又有怎样的寄托?又有怎样的哀思,又有谁!知道缤纷的落红凄凉堕下的刹那,多少人的脸颊上,留着离别的痛楚?

是啊,堕与缤纷只是一时,凄美的离别又将演进几年几季?

高中毕业发言稿学生(篇6)

各位长辈、同学、朋友们:

大家好!

首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我的升学宴,并预祝大家用餐愉快!现在我的心情特别激动,因为我的付出终于有了回报,并且在我金榜题名之时,得到各位叔叔阿姨和朋友的支持和祝福!

十二年寒窗苦读,终于在今年的高考中有了回报!我考上了梦寐以求的大学,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!在人生的道路上,在我为了心中的理想拼搏的过程中,付出的不只是我自己,还有我的父母!从我呱呱坠地,父母就开始他们新的征程,他们从我这得到些许欢笑,但他们更多得到的却是操不完的心;当我咿呀学语,每一个字词,每一串不成句的话,都是他们十倍甚至百倍的努力换来的;当我上了学,每天的接送,每一顿饭都是他们辛苦安排的,没有他们的努力,就没有我生活上的舒适,没有我生活上的舒适就没有我学习上的顺利,当然就更不会有我金榜题名的今天!当我生病,最愁最急的是他们,病在我身却痛在父母心;当我学习上遇到了坎坷,最焦虑的也是他们,他们总是千方百计地帮我铺平道路,让我的人生顺利平安!他们不仅在生活上为我付出,他们还教育我如何做人,如何成为对国家有用的人才!在我最苦最累的高中三年里,我的父母甚至比我还累,多少次我看见白发悄悄爬上母亲的鬓角,多少次我看见皱纹轻轻走上爸爸的额头!我暗暗发誓,要做出成绩来报达我的父母!在此我要深深感谢我的父母!

为了这一天我苦读了十二年,尤其是在高中学习的1000多个日日夜夜,有过成功的喜悦,也有失败的痛苦,但是青春没有失败,为了心中的理想,我可以忘记苦累,亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔!一分耕耘就有一分收获,今天我终于可以高兴地说“我终于看见我的所有梦想都开花”!在此我谢谢在我最苦最累的日子里陪我一路走来的我最亲爱的朋友,是你们在我难过是给我安慰,在我疲惫时给我打气,让我快乐地走完高中,走向大学!今天不是我学习生活的终结,而是我人生新的征程的开始!马上我就要成为一名大学生,一只脚已经踏入社会,我会不断用知识去武装自己,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!用我所掌握的知识去贡献社会,报效祖国!

现在我的心情无以言表,今天是我人生中最难忘的一天,因为我站在一条新的起跑线上,马上要去冲刺我人生新的颠峰!天行健,君子以自强不息!在我人生重要的转折点上,有各位亲朋好友的祝福,我相信未来的我会更出色!

再一次感谢大家的到来!祝愿各位叔叔阿姨工作顺利,各位同学学习进步!祝愿大家万事如意!

小学第二学期开学典礼发言稿900字模板


所有改变,都源于对改变本身的强烈渴望。在我们需要重要时刻重要场合进行讲话时,我们常常要为演讲做好一份稿件。演讲具有促进作用,有自己特殊的手段和独特的魅力。那么一篇演讲稿要怎么写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《小学第二学期开学典礼发言稿900字模板》,相信您可以学习借鉴。

小学第二学期开学典礼发言稿(篇1)

尊敬的的各位领导、老师、亲爱的同学们:

下午好!

我十分荣幸地代表学校的全体老师在此发言。在这秋风送爽,硕果飘香时节,在欢快的爆竹的声中,我们又迎来了一个新的学期。大家又能够开开心心热热闹闹地在一齐学习生活了。让我们以热烈的掌声来欢庆这一完美时光的到来吧!

在过去的一年里,透过我们广大师生的共同努力,我们的校园变得更靓了,同学们笑得也更灿烂了,你们多了一份进步,老师们多了一份收获,尤其是在今年的中考中,经过同学们的勤奋努力,我校取得了全市第八的优异成绩,达重点中学分数线人数创历史新高。作为横市中学的一员,我们都应以此为骄傲!以此而自豪!

有人说老师是渡船,在过去的一年里我们成功地将一批客人送到了对岸。但我们的工作、我们的使命还远没有结束。新的学期,又有了新的“客人”,新的学生,也意味着新的挑战和新的开始。在此我谨代表全校的老师庄严承诺:我们将一如既往地尽忠于国家的教育事业,坚决贯彻执行国家的教育方针政策,全力推进“素质教育”,认认真真上课,踏踏实实工作,教好书,育好人。请学校领导放心,请学生们放心,还请同学们的家长——父老乡亲们放心

新的学期,是新的起点,是新的期望,是新的旅程!同学们!旅程已经开始,你们的背包该带些什么上路呢有的同学一脸的徬徨,有的同学满脸的茫然,你们不要徬徨也不要茫然。我告诉大家吧,最要紧的是把理想和目标带上。理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们一生勇往直前的精神支柱!没有理想和目标就好像迷途的糕羊没有了父母的指引,也好像大海中行驶的航船没有了灯塔。

第二要紧的是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来,你始终看见理想的亮光在向你招手致意,你始终会铭记:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

第三样要紧的东西是勤奋和努力。不要学那只懒惰兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,但是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:要勤奋呀!要努力呀!

开学时,很多家长对我说:老师请你多多关照我家的孩子,每次我都对他们说:请放心,我们老师的心愿和你们的心愿是一样的。其实又何至心愿一样呢,同学们,老师为了你们成长而倾注的情感、耗去的精力、花费的心血一点也不比你们的父母亲少啊!老师们时时刻刻都关注你,你们痛苦,老师跟着悲哀,你们高兴,老师也倍感欣慰,你考砸了,老师替你细心分析,你跌倒了,老扶你起来。同学们!请珍惜有老师陪伴的幸福时光吧!

同学们!一齐上路,共同努力吧!创造一个属于我们大家的辉煌!

谢谢大家!

小学第二学期开学典礼发言稿(篇2)

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我作为新教师代表在这里发言,有幸和大家一起庆祝新学年的开始,我感到十分荣幸。告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静,沉寂的校园又充满了欢声笑语。

当我看见活泼可爱的你们,让我想起了儿时的自己,新学期是同学们新的开始,更是我梦想的起点。良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们距离伟大的理想、美好的愿望又近了一步。当你早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要抬头挺胸,精神抖擞,信心百倍;当你在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?希望你们凭着自己对知识的渴望、对理想的执着,用勤劳与智慧把握每一天!相信你们会多一份收获,少一次失去;多一份成功,少一次失败,演绎出自己最精彩的人生。

一直以来,学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。一二年级的小朋友们,你们也许对校园还比较陌生,但你们要听老师的话,做文明懂礼貌,讲卫生,诚实的好孩子;三四五六年级的学生们更要做积极向上,讲诚信,勤奋的好学生,做好低段学生的榜样。

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。我们年轻,我们渴望成长;我们年轻,我们豪情满怀。当然,因为我们年轻,我们也有困惑,刚离开大学,工作经验不足,我们深感在教书育人的道路上,还有很多路要走。但我们相信,有学校领导无微不至的关怀和老教师们的热心帮助,我们一定克服前进道路上的困难,超越自己,尽快成为一名合格的优秀的人民教师。

在新的学期里,我们将本着“对学生负责,对学校负责的态度” 严格要求自己:在教学上,我们将做到精心备课,认真上课,踏实肯干,虚心向老教师请教,站稳课堂,提高课堂效率,争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。

在工作中,我们将积极发扬学校“团结敬业,奉献争先”的精神,爱岗敬业,勤恳工作,想学生之所想,急学生之所急。多听课,多思考,为教育事业贡献自己的一份力量。 我们相信,我们一定不会辜负学校领导和老师们得期望, 我们也相信 , 我们青年教师决不会辜负“人民教师”的荣耀与神圣! 这对于我们新教师来说,意味着责任和使命。 最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

小学第二学期开学典礼发言稿(篇3)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

经过了一个平安、快乐的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的学期。在这流光溢彩的日子里,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在xx小学这艘正待杨帆的航船上。今天我很荣幸有这样一个机会坐在这里代表新教师发言。

我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句: 第一句,教书育人是教师的天职。

“师者,传道、授业、解惑也”。教师必须以严谨、务实的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,努力把学生培养成德、智、体等各个方面全面发展的人。

第二句,为人师表是教师的本分。

“德高为师,身正为范”。所谓言传不如身教,教师应当成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识,以自己的道德感情去感染学生的道德情感,以自己的道德行动去引导学生的道德行为。

第三句,终身学习、追求卓越是教师的根本。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”。要给学生一碗水,教师就必须有一桶水;更何况当今世界,知识更新日益加快,知识获取途径越来越多样化。因而教师必须持续不断地学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本分。作为新教师不但要向书本学习,更要向老师请教,同时也要不耻下问,虚心向学生学习。开学典礼新教师发言稿第四句,尽心尽责、服务学生是教师的使命。

我认为,教师与学生本质上是一种共生关系。在日常生活中表现为“想学生所想,急学生所急,谋学生所谋”;而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成,行为风范的相互习染,精神风貌的共同塑造”。一句话,“尽心尽责,服务学生”就是“本着服务的心,对学生的未来生命质量负责”。这是教师不可推卸的使命。

最后,我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习,用拼搏书写一支奋斗的战歌,用热情谱写出一曲昂扬的旋律。作为教师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力而加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们显得很严厉,这个“不许”,那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。加油吧,亲爱的同学们,为自己的青春留一段无悔的记忆,在我们的xx小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让我们携手努力,创造出更加辉煌的成绩!

最后,衷心祝愿同学们在新学期学习进步,健康成长!祝老师们身体健康,工作顺利!

谢谢!

小学第二学期开学典礼发言稿(篇4)

各位老师、同学们

大家好!又是一季春草绿,又是一年花盛开,我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。我很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。桃花迎春来,今天站在20xx年年轮的起点上,新春喜庆的浓浓氛围尚未散去,新的学期又已悄然到来。新年新景新气象,我们也当有新的思想,新的目标,新的作为。

新的学期,我们全体教师将一如既往的做好各方面的工作,带领同学们朝着自己的目标奋进。在学问上,我们是你们的同行者;在生活上,我们是你们的朋友,我们愿意走进你们的心灵,倾听你们的诉说,感受你们纯真的情感。纵观历史上的杰出人物,不论是有远见卓识的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思想深邃的哲学家,还是严谨智慧的科学家,他们之所以在事业上取得不同凡响的成就,其重要原因是他们能够勤于读书,刻苦学习,有着远大的志向抱负,且历经磨难志不衰。同学们,选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!同学们,你们充满朝气、富有理想,你们是罗小的骄傲,社会、学校、家长对你们都寄予了厚望。新学期里希望你们学会求知,积极向上;学会做人,宽容善良;学会共处,谦和礼让;学会做事,茁壮成长。在日常生活中,对物要珍惜,对事要尽力,对己要克制,对人要感恩。

最后请允许我代表全体教师真诚祝愿各位同学在新的学期里,学习进步,成绩优异,健康成长!谢谢!

小学第二学期开学典礼发言稿(篇5)

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

人们都说“七月流火,八月载绩”,骄阳依旧似火,在这载绩而归的日子里,我们怀着激动和喜悦的心情迎来新的一学期,同时也迎来了七年级的新同学。在此,请允许我代表全体教师热烈欢迎各位新同学的到来!也预祝各位同学在新的一学年里勤奋学习,学为所用!

作为一名教师,我站在这里既感到无比的幸福和无上的光荣,同时也倍感肩上责任重大。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。世上很少有像老师这样的职业能与民族兴衰息息相关,这就决定了我们每时每刻都不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山。

我很自豪,我是一名人民教师,在我的身上凝聚着学生滚烫的目光,世上很少有像老师这样的职业,承载着千家万户的希望和梦想。我也有过这样的经历,当看到学生学习不努力时会生气,甚至想放弃,但在我们眼中学生只是孩子,我们始终相信班级里每一个孩子都是独一无二的,都是可塑之才,而这就决定了我们的工作必然艰辛,但我们又必须执着的不抛弃,不放弃,始终如一的默默奉献。

新学伊始,在场的各位同学带着行囊和书包来到学校,无论你们是否理解,在你们的行囊里始终装满了父母的殷切的寄望;在你们领到的新课本里除了知识,还寄托着学校老师的满腔热忱;在你们年轻的心里,还有青春年少的你们尚未实现的理想!一个学期很长,你可以把在学校的每一天安排得充实;一个学期很短,如果每天都果得充实,在校的时间总是稍纵即逝。正处在大好时光的你们更应该抓住分分秒秒,尽快适应新学期的生活,找到学习的动力和目标,在新的一学期里用心学习,致力成才!注重能力、素质和道德观的培养,做一个全面发展的学生!

而作为一名教师,必须不断的完善自我才能承担起教书育人的重任。正如林语堂先生说“教育一方面在制度,一方面在教学精神。大家以如何教育出来现代化的学人为中心标准,这才不致发生机械式形式上的教育的种种流弊。”“学乎,学乎,书本云乎哉?分数云乎哉?”这是一个值得所有老师思索的问题。

老师们、同学们,新学期开始,我们迈上新历程的起点。新目标的实现,需要我们一如既往保持高昂的工作热情,爱岗敬业,无私奉献;需要全体同学自始至终勤奋学习,刻苦钻研。同学们,在为理想奋斗的你们要记住,你们不是独自在战斗,你们的背后还有支持你的家人、老师和同学,相信通过我们的共同努力,xx小学的教育教学质量一定能够再上新台阶!

谢谢大家!

小学第二学期开学典礼发言稿(篇6)

老师们,同学们!

春风拂面,春意盎然,新的一学期又开始了。在这里,首先我代表学校全体老师向全校同学表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身体健康、学业进步!

回顾过去,我们激动、自豪、难忘。在过去的一个学期里,我们的校园环境进一步优化,校园变得更美了;教学设施不断完善,校园网络正式建成;我们的新校园建设已经启动;学校大队部开展了一系列丰富多彩的活动,我们的XX市首家"道德银行"为少先队工作注入了新的活力,受到上级部门及兄弟学校的肯定和赞誉。

在各级各类比赛中,同学们积极参与,取得了显著的成绩,xx获XX市毛笔书法比赛一等奖,xx获xx省硬笔书法比赛三等奖。xx同学获xx首届"吉祥杯"乒乓赛冠军。xx同学被入选参加xx电视台少儿栏目庆典活动,XX市仅此一人。象他们为学校争得荣誉的同学还有很多,这里就不一一表扬。学校大队部再次被评为XX市红旗大队,第7次获得了全国青少年读书教育活动组织优秀奖。

以上成绩是学校师生同心、开拓创新、拼搏进取的结果,新的学期要有新的打算。今天,面对着全体同学,我想提出以下四点要求,概括起来就是四句话:

第一句话是,一切从头来。

不管你过去是好是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过,过去属于别人,未来属于你自己,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。

第二句话是,成人才能成才。

俗话说得好,先成人,后成才。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

第三句话是实干加巧干。

在学习上,我们提倡两个字实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问,多问,直到弄懂弄会。巧,就是要灵巧地学习。这不是投机取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学习方法。

第四句话是,爱拼才会赢。

同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气,同学们!你们是祖国的未来,民族的希望,"你们是早上八九点钟的太阳",今天,你们以学校为荣,将来学校将以你们为荣,良好的开端是成功的一半,让我们从现在做起,满怀信心,为实现心中的理想而团结奋斗!

谢谢大家!