我的老师观后感精选8篇

我的老师观后感精选8篇。

影视作品与书籍一样,能为人们带来更多的知识,此时我们不如坐下来写一篇观后感。不少人都喜欢在观影后写下自己的具体感受和想法。观后感的撰写也可以增加我们人生的阅历。撰写作品的观后感,要注意哪些方面呢?经过收集,工作总结之家为您献上我的老师观后感,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

我的老师观后感 篇1

喜欢一首老歌,叫做长大后我就成了你,喜欢一篇文章叫做《我的老师》,喜欢一种神圣的职业叫做人民教师。——题记

一直以来,我喜欢我的老师们。读罢魏巍的《我的老师》,留给我深深的回忆。

“她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。”可爱的孩子们,总是如此的善于“察言观色”。魏巍的话,把我的记忆拉回了初一的那个下午。

那是一个深秋的下午,刚刚考完试,老师端坐在办公室靠窗户的位置,阳光洒过来,照在她美丽的脸庞上,我蹑手蹑脚的走上去,她冷不丁的给了我一戒尺,我不解的抬起头,她的嘴唇上扬微笑着说:“谁让你粗心的?”那一戒尺,包涵的是爱与疼惜。

文中的蔡老师写信给“我”说我是“‘心清如水’的学生。”“给了我莫大的支持!”一封信,来自恩师的一封信的力量是无法想象的,在我的写字台下,一直压着一封信,至今让留有墨水的清香,留着当时洒下的眼泪,更多的则是勇气与力量。老师有力的笔迹,老师鼓励的话语,老师超过我承受能力的评价,让我得到了莫大的鼓励,在黑暗中有了前进的勇气。他说我是他的骄傲,他说他是我的大朋友。是啊,对于一个学生来自恩师的一封信,得到的是力量与勇气。

是的,人生之中得一恩师足矣。一直以来我喜欢一种职业,叫做人民教师。魏巍的文章,留给我的更是深深的感悟。

小时候,我总是喜欢玩一个游戏,游戏有一个很俗的名字叫做“老师学生”我总是喜欢做老师,我喜欢那种三尺讲台的感觉,我也一直以为只要有流利的口才,渊博的知识就可以成为一名优秀的人民教师,读罢,《我的老师》我才知道,一个人民教师肩上担负的是多么重的责任。

读着作者对于蔡老师的依恋,我落下了眼泪,多少次,我也曾依恋。多少次,我也曾在失望的时候深深的依赖这老师,是啊,作者说的对啊”一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比呵……”多少次,我也渴望什么时候,我可以成为一名光荣的人民教师。可以有个孩子如此的依恋我?

一遍又一遍我读着这篇文,一遍又一遍憧憬着:若干年后,我将尽情的在三尺讲台上书洒青春,会有学生在难过时找我谈话,在成功时找我分享,会在每个节日给我一个轻轻的问候,这样就足够了。那是我将自豪的说:“做一名老师很幸福!”

读着《我的老师》,回忆逆流成河,能说的只有一句。长大后,我就成了你!

我的老师观后感 篇2

《我的老师》读后感1

这个学期我们语文书上有一篇冰心奶奶的文章《吹泡泡》,我学了后对冰心奶奶很是崇拜,周末我便拉着妈妈到书店买了冰心奶奶的作品集,回到家后就钻进我的小书房里如痴如醉地读起来。其中里面有一篇文章,我非常喜欢,那就是《我的老师》。

在文中,她所怀念的中学老师T女士,是个非常爱护学生的老师。她尊重学生,把如慈母般的爱倾注在学生身上。冰心的数学功底不好,数学考试中才考了52分,当冰心正伤心的时候,是T女士鼓励和帮助了她,不管自己的工作有多忙,都每天抽出额外的时间辅导冰心,在老师的帮助下,冰心的成绩得到很大的提高。而对班上的其他同学,T女士也是尽心尽力去教导,而且不图回报。

《我的老师》读后感2

T女士自己对于追求者的态度,总是很庄重很大方。对于讨厌一点的人,就在他们的情书上,打红叉子退了回去。对于不大讨厌的,她也不取积极的态度,仿佛对于婚姻问题不感着兴趣。她很孝,因为没有弟兄,她便和她的父亲守在一起,下课后常常看见她扶着老人,出来散步,白发红颜,相映如画。

《我的老师》读后感3

冰心奶奶用很朴实的语言给我们描绘了一个对教育事业奉献了自己全部的青春的老师。我很喜欢这篇文章,最重要的是在冰心笔下的这位T女士的身上,我看到了我敬爱的Y老师的影子。从小,我妈妈就告诉我,要尊敬老师,因为老师是这世上和我没有血缘关系,但是真心希望我获得成功,无私教育我们的人。当我上了小学,我遇到了很多好老师,Y老师就是其中的一个,她一心扑在我们身上,给予我们无微不至的关怀。我刚上小学,对陌生的环境很害怕,不敢和同学交流,一见到陌生人就畏畏缩缩地躲在Y老师身后。是Y老师不断地鼓励我,给我勇气,培养我独立和自信,使我得到很多锻炼的机会,获得很大进步。

《我的老师》读后感

从校长到同学,没有一个愿意听到有人向T女士求婚的消息。校长固不愿意失去一位好同事,我们也不愿意失去一位好教师,同时我们还有一种私意,以为世界上根本就没有一个男子,配作T女士的丈夫,然而向T女士求婚的男子,那时总在十个以上,有的是我们的男教师,有的是校外的人士。

我们对于T女士的追求者,一律的取一种讥笑鄙夷的态度。对于男教师们,我们不敢怎么样,只在背地里替他们起上种种的绰号,如“癞哈蟆”、“双料癞哈蟆”之类。对于校外的人士,我们的胆子就大一些,看见他们坐在会议室里或是在校门口徘徊,我们总是大声咳嗽,或是从他们背后投些很小的石子,他们回头看时,我们就三五成群的哄哄笑着,昂然走过。

《我的老师》读后感5

今天我和妈妈读了一遍文章是《爱的教育》里的《我去世的女老师》一文内容是一位女老师不幸被疾病夺去了生命,虽然她有疾病但是她还是坚持来上班,她去世后她的学生,同事,学生家长都来送葬。

我的感受是那一位女老师是不幸的也是幸运的,不幸的是疾病夺去了她的生命,幸运了她这宝贵的生命可她仍的是她有一些好学生,同事来为她送葬。她是非常幸福虽然疾病夺去然被关心着。

她将永远留在学生,同事们的脑海中,这种不是亲人胜似亲人的亲情必将一代一代的传扬下去

当我翻开《我的老师》的第一页时,看到的是“我妈妈是老师的故事”。那里有这么一段话,“每天每当我和小妹睁开眼睛时,妈妈早已走了,晚上我们睡下妈妈才回来,她已经精疲力尽了,但还在批改作业。”

老师是一颗蜡烛,把光和热送到我们心里;老师是熊熊的火焰,把我们的心点燃。啊!老师,每当您站在讲台前,您是那么温柔,那么亲切。

我的老师姓武,她圆圆的脸上戴着一副眼睛,讲起语文来像讲故事,讲起数学来是那么明白。

老师您是一个园丁,我们是一棵棵小树,您是多么勤劳,每天给我们浇水。

每个星期那么长,就有星期日能休息一天,可您却忙碌着批改作业。您曾经说过,送给老师最好的礼物是成绩,我们一定要把答满分的卷纸拿给您看。

《我的老师》读后感6

这首歌经常在我的耳畔想起,我非常喜欢这首歌。这是我在读《我的老师》这篇文章里学到的,还真好听。

蔡芸芝,一个温柔美丽教学方法非常独特的老师,一个不光让作者也让我对她深深着迷的老师。作者笔下的蔡老师教他用歌唱的音调读诗,这真是太有趣了。

其实,天下的老师都是一样的。在我们都进入梦乡的时候,办公室还有老师熟悉的不辞劳苦的身影,在我们不注意的时候,老师会偷偷擦去汗水。每一位老师都是美丽善良的天使,都是为了我们成长呕心沥血的人。老师毫无怨言地付出了自己的青春,却从来不需要任何回报。如果老师是大海,我们就是小鱼;如果老师是园丁,我们就是小花;如果老师是大树,我们就是小鸟。

在作者笔下,他连做梦都会梦到他的老师,老师的确让他着迷。

圆天盖着大海,黑水托着孤舟,远看不见山,那天边只有云头,也看不见树,那水上只有海鸥……

《我的老师》读后感7

老师是灯塔,照亮前方;老师是大地,哺育万物;老师是雨露,滋润幼苗。今天,我读了《我的老师》,对老师的爱有了更深的理解。

文章中的蔡老师是个温柔漂亮的人。“她从不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻落在石板边上。”由此可见,蔡老师是多么爱自己的学生啊!我的数学老师何尝不是这样呢?在课上,她如果看到有人搞小动作,就会连走带跑地往他身边去,举起巴掌刚要打,却又笑着说:“下次不能再犯了啊!”虽然只是一句简短的话语却不失老师的威严,又渗透着老师对我们的爱,我们沐浴着她的爱,快乐、健康、茁壮地成长着。因为她爱我们,我们也依恋着她。

文中的“我”梦游还想着去看老师,这表现了一个孩子对温柔又不失威严的老师的依恋。在放假的时候,我也经常会想起我的语文老师,甚至每天都会回想起那些发生在老师身上的事。我们六年级不准上体育课,语文老师就每个礼拜给我们上一节,那节课,老师给我们讲了许多笑话,逗得我们捧腹大笑,在我们的笑声中,老师又给我们讲起了知识,让我们边玩边学,学得轻松。

老师,您对我的恩情我终身难忘,我将以优异的成绩来报答您。

《我的老师》读后感8

读了《我的老师》这篇文章之后我深受感触,在《我的老师》这篇文章里面充满了作者对老师浓厚的敬意。令我情不自禁地想起了我自己的老师。

正所谓“一日为师,终身为父”啊,在学校,老师犹如我们的父母,老师是一棵大树,而我们就是小苗。大树将自己的营养全都给了小苗,让小苗成为苍天大树。老师你犹如火光,将我们个个点亮了,但是自己却熄灭了。老师是这个世界上最伟大最令人尊敬的职业了,我敬仰世界上每一位老师,因为他们是伟大的。

老师,您犹如一座山,这一座山为周围的景物都给予了最好。老师对学生的付出实在太多太多了,老师将青春都献给伟大的教育事业。在老师付出的背后是多少心血和汗水埃每到了我们舒舒服服睡大觉的时候,老师此时此刻就正在灯光下改作业。老师这么拼命地给我们上课,得益的不是他们,而是我们自己,老师拼尽了努力去为我们,让我们在知识的海洋里遨游。在学校甚至有些学生不体会老师的用心良苦,老师为了我们真是辛苦了。在这里我对老师说一声:“老师,谢谢你。”是你让一个无知的小孩成了一个知识也挺丰富的学生。在我成长的过程中,老师你为成长的路上付出了许多,让我人生这一条路上有了许多精彩。让我人生变得更加有意义。

我的老师观后感 篇3

当我翻开《我的老师》的第一页时,看到的是“我妈妈是老师的故事”。那里有这么一段话,“天天每当我和小妹睁开眼睛时,妈妈早已走了,晚上我们睡下妈妈才回来,她已经精疲力尽了,但还在批改功课。”

老师是一颗烛炬,把光和热送到我们心里;老师是熊熊的火焰,把我们的心点燃。啊!老师,每当您站在讲台前,您是那么温柔,那么亲切。

我的老师姓武,她圆圆的脸上戴着一副眼睛,讲起语文来像讲故事,讲起数学来是那么明白。

老师您是一个花匠,我们是一棵棵小树,您是多么勤劳,天天给我们浇水。

每个礼拜那么长,就有日曜日能休息一天,可您却忙碌着批改功课。您曾经说过,送给老师最好的礼物是成绩,我们一定要把答满分的卷纸拿给您看。

天的蜜意,地的厚爱,全刻在我们的心灵里,我们感谢您——老师!

我的老师观后感 篇4

在我看来,“我的童年我的爱”系列中的《我和我的老师》这本书是一本值得我们看了又看的书。这本书里写了六位老师与六名同学间的故事。这些老师有的是帮助孩子戒掉网瘾的,有的是帮助乡下孩子家庭致富的,还有的是帮助残疾孩子找到信心的……他们都那么爱自己的学生,他们的故事读起来真是让人感动。

说起老师,有人说他们是“传授知识的人”,也有人说他们是“人类灵魂工程师”。每个人一生中都遇到过不少老师,我也是一样,这些老师都为我们付出了很多关爱,也给我们留下了深刻的印象。其中,让我最难忘的是我的启蒙老师——高云玲老师。

高云玲老师是我们的班主任,教我们的语文和数学。她个子大约有162cm,在肩下永远披着十公分的黑发,小小的瓜子脸,小巧的鼻子上架着一副没有框的眼镜,眼镜后面有着一双总是眯缝着的爱笑的眼睛。

高老师从来都不偏心,对待每一个同学都非常的公正,不管是对教师子女的还是普通学生,不管学习成绩好还是坏,她都花一样的心思,付出全部的精力去教我们知识。

六一儿童节,她还会买一些小礼物庆祝我们的节日。在祝福我们节日快乐后,她会把这些小礼品分给获奖的同学。在生活上,老师都把我们当成她自己的孩子,她就如慈祥的母亲一样呵护着我们。如果有哪位同学生病了不舒服,老师就会打电话问怎么样了、好点了吗。等他(她)病好了,老师会给他(她)讲不懂的地方。我们遇到了挫折,她会鼓励我们不要灰心,让我们继续加油,继续努力。我们成功了,她会夸奖我们,说你们真棒,还会继续支持我们。我的老师是一位认真负责的好老师,她认认真真地哺育了我们三年,从不叫苦叫累。

在我在东山小学的三年小学生涯中,除了高老师,还有很多好老师,有严格的体育老师——肖老师,有温柔的音乐老师——唐老师,也有大智若愚的.英语老师——王老师……

老师的爱最伟大,最高洁,最后我想说:老师,你们辛苦了!谢谢你们!

获评《中国教师报》20xx年度“十本书”特色榜单的“我的童年·我的爱”系列图书,《我和我的老师》已经共读结束,接下来,葛欣老师会引领孩子阅读这个系列中的《我和我的祖国》《我和我的家乡》等其他七本图书。现在我们共读的是全国优秀儿童文学奖、大白鲸最高等级的钻石鲸奖获得者迟慧所著的《我和我的家乡》。

《我和我的家乡》讲述了六个孩子和自己家乡的故事。这些孩子的家乡,有的在鱼皮画的故乡乌苏里江畔,有的在脱了贫走在乡村振兴大路上的大凉山,有的在中外游客都流连忘返的古都西安……这六个故事,生动活泼又真实感人,富有中国特色,既能够展示出新时代中国大江南北的自然和人文风貌,又能展示出新时期少年儿童美好的家国情怀。

我的老师观后感 篇5

今天,我读了《我最好的老师》这篇文章,让我深有感触,更让我知道了,不要迷信书本,也不要迷信权威,这一句人生名言。

这篇文章主要写了,怀特森先生是作者六年级时的科学课老师。第一天上怀特森老师的课,他给我们讲授了“猫猬兽”这种动物,我们根据课堂笔记做的随堂测验。竟然全班都得了零分,原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是编造的,他上课时也故意露出破绽,简直是破绽百出,我们都没有发现。之后我们上科学课都会像一种“冒险”他希望我们从这个零分中吸取教训,学会独立思考,独立判断,具有怀疑的能力。

怀特森先生的这种科学方法非常有创意,也算是用心良苦,每节课想设法让同学们“冒险”就是为了培养学生独立思考的能力,怀疑一切可以怀疑的能力,他真是煞费苦心。在很多时候,成功与我们近在咫尺,并不是成功不肯垂青我们,而是我们易被环境左右,贯于附和,缺乏主见,最终放弃自己正确判断的缘故。

我听过一个小故事:从前,有个人丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的孩子偷的,就暗暗地注意那个孩子。他看那个孩子走路的姿势,像是偷了斧子的样子;他观察那个孩子的神色,也像是偷了斧子的样子;他听那个孩子说话的语气,更像是偷了斧子的样子。总之,在他的眼睛里,那个孩子的一举一动都像是偷斧子的。过了几天,他在刨土坑的时候,找到了那把斧子。原来是他自己遗忘在土坑里了。从此以后,他再看邻居家那个孩子,举一动丝毫也不像偷过斧子的样子了。

自信是获得成功必不可少的素质,而掌握相当的知识与经验才是树立自信心的重要前提。

我的老师观后感 篇6

每当我们直视这个满目疮痍的世界,总会感叹路途的坎坷,人生的羁绊;在这个人人勾心斗角、尔虞我诈的世界上,有那么多的不公。可是生活又迫使着我们不得不随波逐流;随着时代的坠落,人心也满是烟尘了。贾平凹所写的《我的老师》中,谁也不会料到他真该做我的老师中的他指的竟是一个三岁半的孩子,然而正是这个孩子,告诉他慈悲、尊重、无畏、坦率、正义、平平常常、坦坦然然只有最纯洁的童心,才能堪破一些我们看不到的东西。

冰心写过:万千的天使,要起来歌颂孩子;小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。小孩子们的一两句直冲出来的话,不是幼稚,不是不懂事,而是最坦率的言语,最伟大的名言。我们没有理由去拍拍他的头,潇洒地说声幼稚;而是应该至诚地点点头,至少保留一份尊重,一份对童心的爱护。——童心是多么地宝贵呀,童言无忌的时代!因为不久它就会湮灭了。确实作者说的没错,我们真的应该从小孩子身上反省自己。小孩子怎会没有资格当我们的.老师呢?贾平凹先生一定会珍重地告诉你,我们才真的没有资格自以为是。

记得在我的童心丝毫没有受玷染的时代,妈妈带我去她朋友家玩。她们是曾经的同学,分别数载再次重逢,第一句寒暄的话便是——你的皮肤保养得好好呀!哪里,哪里,几年没见,你的身材还是那么好!而此时我却旁逸斜出地飞出一句:阿姨,你好丑啊,脸上好多豆豆。语惊四座,阿姨倒是没有什么反应,妈妈却阴沉着脸,回家时教训了我一顿:你怎么能那样说话!语气严厉得让我发颤。这是世界给我的第一个可怕印象,尽管我知道母亲也是迫于无奈。

这篇文章的主人公并不只是孙浩涵,他只是代表着一颗纯洁的童心;这篇文章的主人公是我们每个人。我似乎听到了贾平凹携着孙老师的手在向并未懂得如何去忏悔的人们呼吁:多一点微笑,少一点虚假;多一份真诚,少一份纷扰——何必活得那么勾心斗角,入夜总为小事而睡不着;何必等到人心变凉才觉不妙。

我的老师观后感 篇7

前几天,我读了这篇文章被作者深深打动了。我读得入了迷,恍如身临其境,看到了和蔼可亲的蔡老师用歌唱的调子教同学们读诗,看到了当我读到“我突然爬起来,模模糊糊地走出去,同时还在嘀咕我要找蔡老师”时,我的泪水情不自禁地流了下来,蔡老师你好伟大!你用的是什么方法能让同学们如斯喜欢你?她从不打骂同学,仅仅有一次,她的教鞭似乎要落下来,一位同学用石板相迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。教鞭为什么会“轻轻’’地敲在石板上?

为什么她也笑了?由于她爱同学们啊!只有真正爱同学们的老师才会笑。在假日里,她把同学们带到她的朋友家里,她还让同学们观察蜜蜂,只有像同学们的朋友才会把她的学生带到她的朋友家里。读了“我的老师”,我知道了作者对蔡老师的迷恋,蔡老师在同学们的心中是个完美的形象。

我的老师观后感 篇8

天下老师像妈妈

——魏巍《我的老师》读后感

人们常说,老师是灯塔,照亮前方;老师是大地,哺育万物;老师是雨露,滋润幼苗。可今天,我读了魏巍的《我的老师》,我感觉老师更像妈妈。

文章中的蔡老师是个温柔慈爱的女人。“她从不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻落在石板边上。大伙笑了,她也笑了。”这是老师吗?分明是妈妈在舍不得打自己的孩子一样呀!这把我的记忆拉回了那个上午。

那时,我们正在上语文课。宋老师绘声绘色地朗诵着课文,语气时而激昂,时而低沉,时而短促,时而委婉……听着就像是一种美的享受。可此时的我,头晕沉沉的。“阿嚏!阿嚏!”突然我一连打了好几个喷嚏,等回过神来,教室静悄悄的,宋老师停止了朗读。只见所有的目光齐刷刷地射向我,目光中带着责备,隐隐约约还听到一些同学幸灾乐祸的笑声。我想可要大祸临头了。然而宋老师走到我的面前,关切地望着我,自然地将柔软的手掌贴在我的额头上,10秒钟后她焦虑地说:“小芳,你额头很热,眼睛红红的,好像是发烧了,看来得去医院才行哦。”

我震惊的看着宋老师,没想到老师不仅教给我们知识,而且还像妈妈一样关心着我们的身体。同学们也显得很吃惊,眼神中多了一种羡慕的感觉。在打不通我父母电话的情况下,宋老师当机立断,吩咐班长带领同学们自学后,就背上了我,快步地奔向医院。我趴在宋老师那单薄的后背,感觉安心又温暖,就好像是生病后被妈妈抱在怀里细心呵护的感觉。我紧紧地靠在那瘦小单薄的背上,因为我靠着的是我一生的财富,也为我能有这么一位像母亲一样的老师而倍感自豪!

古人云:“师如父母”,这是中华民族老师“爱生如子”的传统美德。是啊,如果没有老师像妈妈一样的循循教导,如果没有老师像妈妈一样无怨无悔的付出,没有老师像妈妈一样的精心呵护,我们就不会幸福快乐的成长。所以,我要衷心地说一声:老师,您就是我们的妈妈!

教师评语:读了这篇习作,相信读者会被这样温暖的老师深深地打动。小作者的选材非常真实,看似一件小事却让人感受到“天下的老师像妈妈”。小作者紧扣文章的主要内容,讲述真实,生动自然,通过对老师动作、语言、神态的描写突出了人物的性格特点。为读者呈现了一幅感人的师生情深的画面。

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感恩的观后感(精选8篇)


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。如何去写好一份优秀的心得体会呢?小编特意为大家收集整理了“感恩的观后感(精选8篇)”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

感恩的观后感 篇1

这是一个平凡的文章,却讲述着一个不平凡的故事,读完这篇文章,我留下了泪水……

这个故事讲述着一个天生失语的小女孩与自己的母亲相依为命,可是母亲在一次回家的路上累死了,小女孩就在雨中一遍又一遍的用手语做《感恩的心》,我十分敬佩这个小女孩,她用自己感恩的心去面对生活,对自己所面对的挫折不低头。为什么她如此坚强?是因为她有一个纯洁的心,有一个感恩的心!写到这里,我想到了前不久发生的汶川大地震,许多孩子、父母被这场无情的大地震所分离,是谁救了他们?是解放军、是党、是祖国!难道我们不应该去感恩他们吗?

是啊,当每个新生命出生时,就应该感恩父母,感谢他们给予了自己生命,当你坐在崭新的开课桌上牙牙学语时,就应该感恩老师,因为是老师为你灌溉了知识的雨露,当你津津有味的吃着苹果时,你救应该感恩农民,因为是他们起早贪黑的种出一棵棵苹果树。

人人这一生难免会有喜怒哀乐,挫折也是不可缺少的,然而我们却要怀着一颗感恩的心去感谢挫折,因为是挫折让我们变得成熟,让我们在人生的道路上不会迷失方向……

只要每个人都有爱,生活将变得更美好!让我们去感恩生活中的点点滴滴!

感恩的观后感 篇2

《感恩的心》这本书里说:母亲是无私的,母爱是伟大的,在我们成长的道路上,经历了很多磨难,每次的失败,母亲陪着我们难过,每一次的成功母亲陪着我们开心,有一首歌唱的好:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,是啊,世界上对自己好的就是亲人了,所以我 要感谢我的妈妈。

记得我小时候,经常生病,妈妈经常半夜起来带我去看医生,有一题天晚上,天气很冷,我又发烧了,爸爸不在家,妈妈这啊背着我去看医生,风呼呼的刮着,雨轻轻的下着,路上,妈妈一步又一步艰难的走着,已经走了几四米了,我倔强的要从妈妈背上下来,可妈妈始终都不肯,就这样,我在妈妈背上,手拿着伞,妈妈硬是让后我把散往里安,到了医院,我身上是干的,可妈妈身上却是湿漉漉的,夜静静的,医院里也是静悄悄的,鞍马们拉着我在医院挂号,走到了小儿科,医生还在值班,看着我们来了,便急忙让我们坐下,问了问情况,便给我们开了要但,妈妈又去令了药,给了护士阿姨,过了一会,药陪出来了,为我打上了针,妈妈又陪着我直到我打完针回到家后,她才去睡了一会,看着妈妈疲劳的样子,我是心,既温暖又感到愧疚。

妈妈,给了我无私的爱,给了我们生命,没有她就没有我,她用她全部的心血培养我,照顾我,如今,我上初中了,有了一定的自立能力,也能帮妈妈做些家务,让她也多休息一会,少疲劳一会,看着每天上学放学接我的妈妈,我真有种说不出的感受,我多么希望自己能一夜长大,帮助她做些家务,每当我这么跟同说话的时候,她总是微微一笑,我知道,妈妈最大的希望就是希望我能考好,能好好学习,将来考个好大学,我会实现她这个愿望的!

走入学校的大门,开始了新的知识的学习,在学习的过程中,我遇到了一些难题。比如,我们学校英语考试,我本以为能够考好的,可是却因为我的粗心大意,只得了91分,当我垂头丧气地回家的时候,父母没有批评我,也没有安慰我,只是对我说:没关系,下次好好考就行了。但是说这句话时的语气是沉重的。于是我便下定决心一定要取得好成绩,为父母争口气,果然,第二次考试我就得了高分。我好想说:感谢父母给了我学习的帮助!

当我放学回来,打开电视,吃着零食,享受着青春的美好。仔细一想,这一切不都是父母赐给我的吗?这是,妈妈在做饭,爸爸在洗菜。父母现在所做的一切不都是为了我吗?我真想说:感谢父母给了我一个温暖的家!

记得有一首歌中唱到感谢天,感谢地,感谢命运------是啊,父母对我来说是最大的恩人,要是没有他们,怎么能有我这样性格开朗的阳光男孩呢?所以我要说:感谢父母!

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做大写的人;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声谢谢,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:三有三为。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐

感恩的观后感 篇3

初读唐晓龙的《感恩的心》一书,封面赫然一句以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人引起了读者的共鸣,发人深省。

这个浮华的社会上,各种纷繁而又无限美好的诱惑无时不刻不在吸引着人们的善变的目光,不知不觉中人与人之间少了关爱,淡薄了情谊。《感恩的心》这本装帧谈不上精美,词藻算不上华丽的书用一句句朴实的话语,一个个生动翔实的例子向我们讲述着中华传统美德在默默中的延续,也引导着我们在翻阅本书的时候不断的思考、反省。

常在网络上看到有人说,忘记感恩是人的天性。的确,当我们从偶然中来到这个鲜活的世界上,在我们刚睁开眼睛审视这个陌生的人世时,我们就已经让周围关心我们的父母、亲人欣喜若狂,同时也让我们父母在接下来的人生中开始了无尽的担忧与期待。他们担心的是我们的健康,是我们人生旅途的坎坷与否;他们期待的是我们第一句含糊不清的爸爸、妈妈,我们第一次得到老师的表扬,第一次拿回优异的成绩单,以及我们成长过程中许许多多的第一次。书中一句朴实的感谢父母的养育之恩提醒着我们每一个人,要对父母怀有一颗感恩的心,提醒着我们在任何场合和时间不能因为各种各样的苍白的理由和借口去敷衍父母无时不在的关心和爱护。在忙碌的工作、生活中,曾经有一个真实而又感人的例子感动了无数的中国人,也感动了我。一位令人肃然起敬的小女孩以她自己带着重病的亲人刻苦读书,她数年如一日的孝行感动了她的同学、校友,生活在同一个城市的普通市民,以及全国各地无数看到相关报道的人,在论坛的留言簿上留言的人将自己真实的感悟毫无保留的留在了网页上,传为佳话。这种类似的例子在我们现实生活中肯定不止一例,但是正是这种未经加工的生动实例唤醒了我们内心伸出那颗感恩的心,使我们扪心自问面对父母无私的爱,我们有什么理由不对父母感恩戴徳!我们有什么理由去忘却父母生身之恩、养育之情!我们对父母付出了多少!我们对父母的关心又有多少!

网上流传有这样饱含哲理的一句话一个人只有怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重的意义。在大学时看邓小平的记录片中,正是怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年饱含深情的说:我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!这需要多么博大的胸怀才能说出这样一句话,放眼整个中国,也只有邓小平才有资格说出这句让无数国人认同的话语。邓小平以他朴实、务实的态度为我们中国的迅速发展与强大做出了巨大的贡献,为国人创造了美好的生活,使国人在世界上的地位得到了飞速提升。在他让我们中国人赢得尊重的同时,他也得到了我们全国人民的尊敬与爱戴,得到了国际社会的尊重。他之所以得到这些是因为他在他的整个一生当中怀揣着一颗拳拳的赤子之心,始终感恩我们共同的祖国与人民。正因为如此,他才在古稀之年说出了那句感动亿万中国人民的话,他无愧于我们整个中华民族,无愧于伟人的称号。从邓小平身上我们可以看到,如果他不是一个常怀感恩祖国之心的人他能为中国做出那么大的贡献,并且得到我们全民族的敬仰和世界的尊重么?

书中有这样一段话:感谢朋友无私的帮助,感谢同事的一臂之力,感谢上级的赏识和鼓励。的确,在社会分工日益细化的现在社会,个人的力量越发显得渺小,缺少了朋友的帮助,我们生活当中步履维艰。如果没有领导的赏识和鼓励,我们得不到优越的工作环境和良好的发展机会,缺少了同事的鼎立协助,我们将在工作中碌碌无为、一事无成。常怀感恩之心,才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物;常怀感恩之心,才能让我们在平淡无奇的日子里,发掘出生活的多姿多彩;常坏感恩之心,才能让我们更加热爱生活,应对生活中一次又一次的挑战。每一个人在启蒙教育初期都会学习滴水之恩,当涌泉相报的道德教育,而在很多人的一生当中,有多少人能发自内心的说他在他的一生中真正时时刻刻都履行了这一道德规范?读完此书后调整好良好的心态,去积极应对生活中各种事物,才能体会到生活和工作的乐趣。

书中另一让我关注的观点是感恩对手让我在竞争中成长一章。该章节列举了自然界和实际社会存在的竞争事例,其实就是用具体的例子来说明物竞天择,适者的道理。同时,读者只要略做思索便可体会到作者的用心,认同作者的写作意图。有许多成功人士在分析自己事业的成功无不把出现在自己奋斗路途中的竞争者作为自己的动力之一。只有优秀的竞争对手最能够发现他的竞争对象的软肋所在,同时也是最擅长用他的长处来集中突击对手的短处。只有正确认识自己的竞争对手,正视竞争本身并勇敢的应对竞争才能使自己在竞争中获得发展和进步,而感恩自己的竞争对手其本质就是代表一种应对竞争的积极心态。

感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇;感恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人;感恩是一种催化剂,它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆;感恩更是一种境界,只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。

感恩的观后感 篇4

多少人,为了他们追求的事物付出了那么多,他们又得到过什么呢;原来,钢琴已经成为她心里不可缺少的一部份了。世事洞明皆学问,人情练达即文章。现在有许多同学都要挑灯夜战到很晚,睡眠得不到保障、休息不好,第二天的学习效率也不能保证?干吗那么善良,又是抗洪又是赈灾。

一个人一生经历的事,碰到的事会良多,其中我们会快乐,会难过,会兴奋,会失望,但是人生最重要的是什么呢?珍惜,满足,感恩,这是良多人一辈子才明白的道理。我们应该明白没有任何一种给予是理所应该的,不知感恩的人,注定是个自私冷漠的人,不知关爱别人之人,纵使给他全部的爱与阳光,他也无法感触感染暖和与阳光。怀着一颗感恩的心去糊口,就能够很收留易发现糊口的夸姣,父母、亲朋挚友对我们的关心,哪怕是对我们的批评和指正,也是对我们的支持和鼓励。书中有这样一段话,让我很是打动:“感谢父母无私的养育,感谢朋友无私的帮助,感谢同事的一臂之力,感谢上级的欣赏和鼓励”。

常怀感恩之心,才能使我们以满足的心去体察和珍惜身边的一切事物;常怀感恩之心,才能让我们在清淡无奇的日子里,发掘出糊口的多姿多彩;常怀感恩之心,才能让我们更加热爱糊口,应对糊口中一次又一次的挑战。学会感恩,这是一种美德。古人云:滴水之恩,当涌泉相报。又云:投之以木瓜,报之以桃李。

糊口在大千世界,我们每一个人都或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记的激昂大方援助,有的也许是微不足道的绵薄之力,无论哪一种帮助,或许都足以改变我们的命运,值得我们感谢感动一生。所以,用感恩的心去迎接新一天的到来,树立准确的服务观念,积极、主动、真心实意地为司乘职员提供全方位热情殷勤的服务;我要用一颗真诚的心去对待每一天的工作,始终怀有一颗感恩的心去对待糊口中的每一天。

感恩的观后感 篇5

我读了一本书,它叫《感恩的心》。正如前言所说,它通过许多温暖的.故事、文章,教育我们要有一颗懂得感恩的心,感恩父母,感恩老师,感恩朋友……这样在生活中才能得到快乐,幸福……年后

《感恩的心》一书写了许多小故事,其中有几个令我终生难忘。《爱的利息》这篇文章写了xx前,作者给一个想要一个擦鞋箱的孩子投资就是九十元,满足了他的愿望。xx后,那个男孩长大了,给作者快倒闲的工司投资了500万元。

上面《爱的利息》这个故事告诉我们赠人玫瑰,手有余香。很多时候,我们无意间对陌生人的帮助,也许,许多人帮助你的人就是你无意间帮助过的人。

《感恩的心》一书,我读完后感受到了父爱比山还重,母爱比海还深,父母对我们的爱是我们用一生都无法还清的。亲人,朋友对你的帮助,要记在心中,如果有他们有困难就要全力去帮忙。一个人,如果心会感恩,那他会幸福,会成为他们家的骄傲。

让我们感恩自己每天醒来还能够看见太阳的升起,感恩有人照顾,感恩来到这个世界,让生命活得更精彩,要自己不后悔。心怀感恩,一路前行!

感恩的观后感 篇6

《西游记》读后感

说起《西游记》,相信大家都不陌生,一听到“西游记”几个字,眼前一定会浮现出神通广大的孙悟空、啰哩啰嗦的唐僧,好吃懒做的猪八戒和老实的沙和尚这几个主要人物吧。

《西游记》和作者是吴承恩,是古典四大名著之一,主要讲了唐僧师徒一路降妖除魔,最终来到西天取得真经的故事。

孙悟空是《西游记》中的`主角,主要事迹是“大闹天宫”和“三打白骨精”。孙悟空的金额箍棒和七十二变令幼时的我浮想连翩:啊!要是我有金箍棒就好了,可以把坏人全打跑。啊!要是我也会七十二变就好了,这样我就可以变成鸟儿在空中自由飞翔;这样我就可以变成鱼儿在水中欢快的游戏。可是人都有好的一面和坏的一面,猴子也不例外。孙悟空的自律能力有点差。既然天庭让他看守蟠桃,那他就应该好好看着蟠桃。如果蟠桃困为他的能力而被别人吃了,那还有情可原——你已经尽力了。可孙悟空倒好,监守自盗,自己给自己找麻烦,不过天庭也不是完全对。大多数猴子一般都爱吃桃子,这不是很可笑吗?

再说说唐僧吧!现在很多人都用唐僧的紧箍咒。至少唠叨不会让你头痛职裂。唐僧的出生很高贵是如来佛祖的弟子金蝉子转世,他西天取经毅力是最强的,不像猪八戒,动不动就说:“师傅已经被妖精吃掉了,我们公行李散伙吧!我回我的花果山。白龙马,你也回你的东海吧!”不是那句话,金无足赤,人无空人。唐僧也有弱点。那就是太懦弱了。遇到什么事,第一反应就是:逃!还有一个最不应该的缺点:不听孙悟空的劝。

总之呢,《西游记》这本书是不错的,把每个人物都描写的活灵活现,好像随时都会从书里蹦出来似的。

感恩的观后感 篇7

"感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会惜。"

《感恩的心》,无声胜有声。我原先不确信:为什么这首歌、这个故事能如此深深地打动我。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……几年来这首歌一直在感动着亿万人的心,但你们知道吗?它的背后有一个不为人知却又感动人心的故事。

有一个可怜的女孩被人遗弃在火车站,被一对拾破烂为生的夫妻发现了,他们抱起了这个女孩,并决定把她抚养成人。为了抚养这个女孩,父亲劳累过度,最后因病离开了美好的人间,于是,重担压在了母亲身上,历尽千辛万苦,母亲终于盼到了女儿考上名牌大学的好消息。女儿也很懂事,大学四年中,一直自己打工赚取学费,为了省钱,她已经四年没有回过家了,大学一毕业,她迫不及待地回家看妈妈,可是,她再也见不到妈妈了,村民告诉她妈妈已经去世了,女儿说:"不可能,我妈还按时给我寄生活费!"村民说:"你走后一年,你妈就死了,她把肝、肾。能换钱的都换了,并且拜托医生每月给你寄生活费!"女儿痛哭了一场,写了一首诗,后来被人们发现,为这首诗谱了曲,变成了这首感人的歌曲---《感恩的心》。

听了这个故事,一瞬间,我被深深地感动了,女孩的父母真是太伟大了,更何况他们只是女孩的养父母。

妈妈给我爱也许不是惊天动地的,却更象三月绵长而温婉的雨丝,润物无声般滋润着我们天天成长,要说人生是一段不长不短的夜行,唯独母爱才是我们心中的明灯。

母爱是困难中的一根杖,当你软弱无助、步履蹒跚时,是她帮你支起一方湛蓝的晴空;母爱是回荡在耳边的优雅旋律,当你心烦意乱,迷失方向时,是她为你梳理零乱的思绪;母爱是春日里的一缕暧阳,当你寂寞惆怅时,是它给你带来贴心的呵护和温暖。母亲也许是很平凡,但却把她全部的爱毫不保留地给了儿女,静静地托起这份厚重>的爱,幸福的光辉会笼罩着我们永远幸福下去。

感人的旋律还在我耳畔流转,在这落英缤纷的季节,东风款款而来,携着花香,轻轻的飘进了我的心,花香好象幸福一们随风散开,弥漫的到处都是。

感恩的心,感谢有你,花开花落我一定会珍惜......"

感恩的观后感 篇8

我怀着一个强横的心通篇拜读了《感恩的心》,让我对人生和省事有了更新的认识。我如饥似渴的通读了两遍,每一遍的高尚不甚消费,使我迷茫无知的心灵得以升华。书里说得很多的很转达震撼的事例和故事:曾玉明离奇、狼和鹿的故事等等,我印象神思的是要感恩自食其言的对手,刚考查我很晦暗,对手——有人视为“眼中钉,肉中刺”、“既有预约,何生亮”、“对手如仇家”更有甚者先除之翻然悔悟快,斩钉截铁对其感恩呢?铜墙铁壁柔软地读完后,扬弃华而不实取代,犹如懊悔里点亮了一盏蜡烛,照亮了我迷茫的心灵,让我取出找回了辍学的自我。感恩的心不是早婚人类特有的专利,“羊羔跪奶、乌鸦反哺”连不会逃跑的鸟兽尚且如此,早婚还有什么理由和借口说,“忙,忙…….”。初为人父的日子里,儿子从咿咿呀呀到祝愿喊爸爸,我心里充满了雄浑的高尚,昏天黑地到了什么叫雄浑,在本书中用精炼的寓居爆发了雄浑的定义“所谓雄浑,是有一颗感恩的心,一个顺耳的颠三倒四,一份冒充的共事,一位深爱你的爱人,一帮星河的援救。

‘感恩的心’鹦鹉学舌之无为居于首位。面对父母肉体妄为的爱!早婚有什么理由,不对父母感恩戴徳!让早婚用一颗感恩的心,公布地感恩父母!真心的转瞬他们顺耳卑劣!早婚脱胎换骨把残缺对自食其言的终场写在沙滩上,终场就会随着沙滩上字迹的才疏学浅而忘得一命呜呼,脱胎换骨把残缺对自食其言的浮光抱怨刻在石板上而继续琳琅满目在心,滴水之恩鹦鹉学舌涌泉相报。显赫感恩的真的好多好多,窗前盼归的妻子、蜡烛般喜从天降自已照亮残缺的离奇、身边的援救、公司、对手!看望谰言!……安详真情的央求,学会感恩!感恩让世界充满真情!感恩让省事多姿多彩!成百上千吧!从心做起!从我做起!

电影《我和我的祖国》观后感(精选8篇)


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电影《我和我的祖国》观后感【篇1】

今天,妈妈带我去看国庆大片《我和我的祖国》,说是让我接受爱国教育,我还是挺期待的。

我和我的祖国讲的是新中国成立70周年一来,祖国经历过的历史性的经典瞬间,讲述普通人和国家息息相关密不可分的动人故事。别的故事我还不是特别懂,一边看妈妈一边给我讲。妈妈说这些都是她过去的记忆,每一个时期都会有一段故事。让我比较深刻的是《夺冠》那一段,那是1984年的8月8日,因为没有生活在那个年代,妈妈说那个年代的电视机就是这样的,天线动一动,画面就会晃一晃。还有海曼那么努力的救球也挽回不了败局,女排夺得三连冠,我觉得真是太酷了。这是从那个年代走过来的人的共同记忆。我还很喜欢《北京你好》那一段,既感动又搞笑。

7个伟大的历史时刻背后,都是无数无名英雄对国家的付出,作为一个中国人,我也是无比的自豪,我爱我的祖国,我要好好学习知识本领,将来为祖国贡献力量。

电影《我和我的祖国》观后感【篇2】

观看了《我和我的祖国》这部电影,让我感到很意外,7个导演7个故事都很有味道。影片通过《前夜》、《相遇》、《夺冠》、《回归》、《北京你好》、《白昼流星》和《护航》七个故事,分别闪烁着时代光辉的民族精神:智慧、忠诚、团结、使命、温情、希望和勇敢。

印象最深的是《前夜》这个故事,也是这部影片的第一个故事,黄渤扮演的林治远就用南方口音说道,28年革命,2000万人的牺牲换回来的红旗,我们能做的只有四个字万无一失。28年革命,2000万人牺牲,仅仅就这2个数字,就忍不住让人热泪盈眶。而我喜欢这个故事,并不是因为它背后的宏大与豪情。

《前夜》作为全剧的开篇,重现了庄严神圣的开国大典筹备工作,本来就是一件极富挑战的事情。但导演摒弃了对宏大事件的叙述,而是选择了一个最最细微的点修理旗杆顶端的阻断球从而对真实的历史事件加以还原,用最细微的元素告诉我们:小到电动升旗都那么不容易,而新中国的成立,又该是何等开天辟地、创造奇迹的伟大功业。

电影中,细致入微的设计图、精确到克的国旗重量、工程师爱吃的驴打滚、街坊邻居家凑出的红绸、故宫门洞里温暖的傍晚阳光,影片的细节刻画,让人们看到一场活着的庆典,一段活着的新中国历史,一群有血有肉、有情有义的革命者、建设者,这些生动的内容不仅能让我感受到历史的存在,而且能让我触摸到活着的历史细节,让我相信历史、被历史感动、为有这样的历史而自豪。

这些细节就是夹杂在历史沧桑记忆中的况味,它是琐碎的、具象的、温暖的,新中国_年的沧桑巨变,背后又何尝不是无数人的坚持和努力,最终汇浪成海。

我和我的祖国,一刻也不能分割在一段优美的歌声中观影结束了,回想电影中呈现的小人物大事件,那些奋斗、牺牲、欢笑、泪水,不禁感慨,看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。

从我们呱呱坠地开始,国家是我的第二个母亲。牙牙学语时,在父母的教导下,我首先认得中华,那是永远不能忘却的东西。这短短的两个字,凝结着中华民族多少的血泪与辛酸,给了多少中国人民在困难面前奋斗的力量。后来,在学校里,我首先学会吟唱的,是那激昂澎湃的国歌,无论从何种意义上来说,生活在今天的中国,做一个堂堂正正的中国人,都是幸运和幸福的。我不由自主地、发自内心与电影中呈现的情感产生共鸣感谢您,我亲爱的祖国!

电影《我和我的祖国》观后感【篇3】

初识字时,妈妈就教我认识了您的名字——中国。刚入学,老师就告诉我,我们都是中国人,我们都应该热爱我们的祖国——中国。这一切,我都深深地记下。

祖国是什么,我一次次地问。

语文老师说:祖国是屈原的诗歌,是鲁迅的文章;是东海渔船的点点白帆;是西山晚霞中的片片红叶;是龙井兰花般浓郁香味的绿茶;是营火晚会熊熊燃烧的篝火……

地理老师说:祖国是吐鲁番的葡萄,是哈密的瓜;是关中平川雪白雪白的棉花;是长江两岸金黄金黄的稻谷;是黄河的浪涛汹涌,是长城的巨龙奔腾……

数学老师说:祖国是描绘现代化蓝图的纸,是栽培果树的九百六十万平方公里的大地;是边防哨所战士枪口的准星;是吊放水泥预制板的一百多米高的起重机;是一幢一幢单元住房天天升高的脚手架……

历史老师说:祖国是指引前进方向的罗盘,是传播文明的活字印刷,是张衡的候风地动仪,是陈景润的数学皇冠上的明珠,是云冈石窟的庄严,是敦煌壁画的绚丽……

这一切,我都深深地记下。

祖国是什么,我一遍遍地听。

祖国是每一个中国人心中永远的牵挂:“黄山,黄河,在我胸中重千斤。不论何时,不论何地,心中一样亲。”

祖国是生我养我的地方:“越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江;宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。”

祖国是“无边原野醉人的花香,是月亮树下动人的歌唱,是美丽家园那祥和的目光,是漫步斜阳那平安的广场……”

我爱你我的祖国,“我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国,我爱你森林无边,我爱你淙淙的小河荡着青波……”

祖国在我心中,“没有什么比这更神圣,富国强民征程上,我们为你而战,和谐家园建设中,我们为你而争……”

祖国,我的祖国,这一切,我都深深地记下。

让我们纵情地歌唱吧,像百灵鸟一样,歌唱我们伟大的祖国。

让我们尽情地飞翔吧,像勇敢的海燕一样,在广阔的海洋上,迎着风浪,勇敢地翱翔……

为了祖国的明天,我们一定要努力学习,用最先进的科学技术和人类最灿烂的文化知识武装自己,学会建设祖国的本领,在明天的工作岗位上,奉献自己的聪明才智。

我坚信:祖国的明天,天更蓝、山更绿,经济更繁荣、人们更幸福,继往开来的中华民族会更加辉煌。

电影《我和我的祖国》观后感【篇4】

今天爸爸妈妈带着我去了电影院看了一部电影,叫《我和我的祖国》。

爸爸说这部电影很火,票都不好买,几乎场场爆满,我也盼着赶紧看呢!

这部电影有7个片段,分别是:前夜、相遇、夺冠、回归、北京你好、白昼流星和护航。

在这七个片段中,我最喜欢前夜这个片段,这个片段讲的是在开国大典的前一个晚上,一位名叫林治远的工程师为了让开国大典上的电动升旗装置万无一失,在家里自制电动升旗装置,在几乎整个北京城老百姓的帮助下,完成了实验,解决了问题,保证了开国大典上国旗稳稳的升起!太激动了,真是太激动了!

当国歌响起,毛主席按动按钮升起国旗的那一刻,整个世界都安静下来了,静静的注视着这个东方巨人,但瞬间又沸腾了起来,是为了这位东方巨人的崛起而欢呼!

我偷偷扭头看了一下,电影院好多人都在默默的抹眼泪,我想,这一定是自豪、激动的泪水吧!

整部电影每个片段都有它感人的地方,我看完了电影有一种没看够意犹未尽的感觉,真想再看一遍!

电影《我和我的祖国》观后感【篇5】

今天我去看了《我和我的祖国》这部电影,它讲述了七个故事,分别是《前夜》、《相遇》、《夺冠》、《回归》、《北京你好》、《护航》和《白昼流星》。这7个故事告诉我们,新中国成立以来的重要时刻。

《前夜》这个故事讲的是1949年9月30日新中国成立前夜,黄渤饰演的林志远,为了开国大典上电动旗杆能把五星红旗万无一失的地升起来的故事。《相遇》讲的是我国科研人员为了我国第一颗原子弹成功爆破而作出牺牲的故事。《夺冠》讲述的是为了大家能看女排夺冠,东东没能把礼物送给她的好朋友小美的故事。《回归》讲的是香港回归1997年7月1日00:00:00,要把国旗准时升起。《北京你好》讲的是xx年一张北京奥运会门票的故事。《护航》讲的是女飞行员参加xx年9月3日纪念抗战胜利70周年阅兵。《白昼流星》讲的是xx年11月18日神舟十一号飞船成功着地。

这些故事中的人为了我们的祖国献出了一份力量。长大我也要为祖国献出一份力量。

电影《我和我的祖国》观后感【篇6】

《我和我的祖国》之《北京你好》说的是葛优演的出租车司机张北京,意外得到一张奥运会的门票,遇到一个小男孩搭车。两人聊了一会儿,张北京便把奥运会门票掏出来小男孩面前说道说道,最后小男孩戏剧性的在他那门票壳里塞了800元钱,取走了奥运会门票。这张门票本来是张北京给自己儿子的生日礼物,没想到在儿子面前见证奇迹的时刻,门票不翼而飞。为此张北京极速驱车到小男孩落脚的地方,几经周折两人终于可以坐下来面对面聊聊天,得知小男孩的父亲是鸟巢建设的优秀农民工,小男孩的父亲在汶川地震中永远的离开了他,来到北京他只为了能亲手去摸一摸自己父亲流过汗出过力修建的鸟巢台阶。听到这里张北京心里好像被什么触碰了一下,两人的误会消除了,张北京送小男孩回去,最后并把奥运会门票送给了他,让小男孩去完成自己不远千里来次的梦想。最后又出现了搞笑的镜头,当男孩说不知道他的名字,只知道他穿着红色的鞋子时,他却换成了黑色的鞋子。个人感觉葛优演的这部电影还是很不错的。为你点赞!为北京奥运会背后默默付出的人们点赞!

祖国感谢你们,历史铭记你们!祖国感谢你们,历史铭记你们!祖国感谢你们,历史铭记你们!谢谢了!

电影《我和我的祖国》观后感【篇7】

昨天,妈妈带着我和弟弟去看了《我和我的祖国》的纪录片,这个纪录片播放两个半小时,看完这个纪录片后,要为祖国出一份力的欲望更加强烈。

这部电影是由7部小纪录片组成,分别是《前夜》、《相遇》、《夺冠》、《回归》、《你好北京》、《白昼流星》、《护航》。

最让我印象深刻的就是《前夜》。在开国大典的前一天,由黄渤饰演林志远在研究所里一直为电动旗杆做着试验,为了不让升旗时有失误,努力奋进着。9月30日的最后的几个小时里,他发现旗杆的阻断装置有问题,并且缺少材料,不得一直东拼西凑,林志远不管遇到什么困难,他都不会绝望。直到30日晚7时许,中央来了电话问广场的电动旗杆是否百分百能够正常运行,阻断装置能否阻断,为了万无一失要把广场上的阻断球必须重新焊接,焊接时要用3种特殊的材料“矽铬镍”才能完成。最后通过镇上人们的慷慨帮助下,终于收集到了这些稀有金属。林志远飞奔向天安门广场,由于旗杆只能上去一个人,恐高的林志远为了能够完成使命,带上装备,自己爬上旗杆去焊接,爬到一半时林志远开始害怕了,但是他没有退缩,义无反顾的往上爬了,越往上爬风就越大,但这些风并没有阻挠住林志远前进的脚步,是的,林志远不付使命完成装置焊接的任务。

到了10月1日下午3时,开始了开国大典。MAO宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”MAO亲自按下电动旗杆的按钮,国旗缓缓升起,林志远和MAO还有全国人民仰望国旗高唱国歌,国旗升到了最高点,终于成功了,没有任何问题,林志远这才松了一口气,这时的他已经泪流满面。

开国大典圆满成功,林志远完成了最光荣的使命。他是我们的骄傲,是我们中国人的骄傲。

我爱你,我的祖国!

作文题目:影片《我和我的祖国》观后感

电影《我和我的祖国》观后感【篇8】

当国歌响起时,全场观众都开始唱起:我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都留住一首赞歌

1949年10月1日,中华人民共和国成立。

1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功

1984年8月8日,中国女排奥运会夺冠,首获世界大赛三连贯。

1997年7月1日,香港回归。

xx年8月8日,北京奥运会开幕。

xx年11月18日,神舟十一号飞船返回舱成功着陆。

xx年9月3日天安门阅兵,xx年7月30日朱日和阅兵。

七件大事,七个故事,七组不同身份的人,演绎了中国的崛起。

一群平凡的普通人,却做了不平凡的事。他们的认真、负责、勇敢、坚持、努力、万无一失和无私付出,让祖国变得越来越好,他们的事迹带给我们满满的正能量。

我们接力,会把祖国建设的更美好!我和我的祖国,一刻也不能分割

最美老师观后感精选


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。很多人都有写心得体会的经历,心得体会有利于我们不断提升自我。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?小编花时间特意编辑了最美老师观后感精选,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

最美老师观后感 篇1

2016年的9月10日是全国第32个教师节.9月6日,河南省庆祝第31个教师节暨首届“河南最美教师”颁奖典礼在省人民会堂举行,。首届“河南最美教师”分别是周口市郸城县实验小学教师王西梅、邓州市穰东镇第一初中教师王建平、洛阳市老城区培智学校校长刘文婷、新乡市辉县市拍石头乡中心小学教师张锦文、郑州市科技工业学校教师李迪、河南科技学院教授茹振钢、许昌市实验幼儿园教师赵秀红、南阳市方城县杨楼镇第一中心小学教师郭春鹏、安阳市安阳县都里镇东岭西村教学点教师韩保学、河南财经政法大学教授颜志伟。10位以大爱诠释教育真谛的优秀教师获此殊荣

晚会上,我看到了无数的教师在默默地奉献自己的青春,他们的事迹深深地打动着我,他们把自己的青春和生命都奉献给了祖国教育事业,奉献给了孩子们实现梦想的事业中,他们的确是我们心中最值得尊敬的好老师。

在视频中我找到了答案,老师是一份以爱为主题的职业。正是有了这份爱,张锦文说既然选择了教育,就要爱她,说到做到。他坚守大山37年,多次放弃走出大山的机会,他做到了爱教育的承诺。用热情和努力改变了大山深处孩子的命运,用知识的力量,带领当地村民致富,长期坚守、默默奉献,用青春坚持为孩子们圆梦,用实际行动诠释教师的最美。

有人问,“当个老师,操的却是当娘的心,你不累吗?”被大家称为留守儿童“妈妈老师”的王西梅说,留守孩子最需要的就是母亲的关爱,她就是要给孩子妈妈般的爱。

最美老师观后感 篇2

《最美老师》是一部感人至深的电视剧,它描述了一位普通中学教师的故事,他用自己的真诚和付出让学生们的成长和改变,最终成为了学生心中最美的老师。

这位老师,名叫李鹏,他是一位语文老师,拥有丰富的教学经验和深厚的人文底蕴。他是那种不经意就能感染到学生的人,他总能用言传身教的方式告诉学生如何在生活中保持正直、谦和和宽容。他用自己的真正的行动和态度,教育学生们如何做人和做事,学生们对他的敬爱已经超出了老师和学生的关系。在他身上,我们能看到所谓的“最美”的元素——忠诚、真诚、大爱和奉献。

在电视剧中,我们能看到许多李鹏老师的感人故事,他可能因为一件小事而情愿放弃自己的时间,将精力和心思都投入到学生的帮助和教育中。比如,一次学生的父亲生病,学生情绪低落,李鹏老师在了解事情的来龙去脉之后,决定抽出专属于这位学生的时间,每天与他微信聊天,安慰和支持他,让他渡过难关。或者,另外一名学生因为成绩不理想而备受打击,李鹏老师决定专门辅导他,带着他到图书馆查阅相关资料,让他明确了自己的学习方向和目标,最终成功地进入了心仪的大学。

李鹏老师,不仅仅是一名优秀的教师,在他的角色中我们还看到了一种更为人性化的生命本质——正义、善良和智慧。他在电视剧中的角色不光是一种臆想与拟造,更是对每位教育工作者、每一位在人生路途中不断追求的人们、每个能在班级和社会中照亮别人的人的一种示范和鼓励。

总之,《最美老师》这部电视剧给我们带来的,是一份浓浓的情感、富有感染力和启示意义。当我们从李鹏老师身上感受到了关爱学生、奉献他人、保持独立思考和正直的品质,这时我们也情不自禁地思考:试问,在我们的人生路上有多少像李鹏老师这样的最美人物呢?他们智慧、勇气,还有那份一往无前的追求,都值得我们去传承和发扬。

最美老师观后感 篇3

暑假期间读完了第八届茅盾文学奖获奖作品《天行者》,我被书里的一群人牵绊住了,梦里都是他们的身影。书上说和他们呆一段时间会导致中毒,我相信!

书中讲述了界岭村小学三位任教多年的民办教师——余校长、邓有米、孙四海在几次与转正机会擦肩而过中碰撞出的关于教育、关于得失、关于做人、关于权势、关于爱情的一系列故事。

书中通过教育站万站长的外甥张英才,带领大家进入了大山深处的界岭小学,并逐渐认识了在这里执教多年的三位民办教师。为了让贫困农民的孩子能够早日走出贫困,摆脱“男苕、女苕”的命运,教师们默默无私地奉献着。特别是余校长不仅把学校当家,还照顾那些交不起学费、自己拿着经常拖欠工资的学生,自己住自己家。

条件如此恶略,大山深处的老师和孩子们,每天与太阳同步的“升旗仪式”更让人多了敬畏与辛酸。

就是在这样恶略条件下的民办教师,对“转正”有着深深的渴望。

然而,前两次成为常客的机会却意外地被两位年轻人张英才和蓝飞获得。在这意外中,三位民办教师的善良、无私、重情重义的形象也逐渐清晰并高大起来,让人认可了界岭“刘关张”的说法,也认同了万站长的说法:“你要小心,那地方,那几个人,是会让你中毒和上瘾的!

”这种毒和瘾,应该就是这群民办教师无私奉献与善良仁义让人生出的敬仰。

在国家规定“花钱买工龄”的政策下,第三次面对转正机会,三位民办教师的态度与命运更让人心生酸楚。

邓有米用长期节衣缩食的钱率先转了正,但却为了给另外两位“战友”筹款,在负责建校工程中收**赂被开除了刚刚到手的公职。邓有美的妻子追回了他多年来为他服务的钱,并为余校长支付了学费,余校长有幸成为了一名公办教师。而借贷无门的孙四海只好“弃教从政”,成为界岭村的新一任村长。

在一波三折的转正风波中,这些如“苦行僧”一般执着的民办教师却担负着“替天行道”的使命。民办教师作为一个特殊的群体,支持农村教育,填补了教育空白,留下了宝贵的精神遗产。

也许是现世生活与书中描述的场景还存在着一定的差距,也或许书的题材与写作风格自己还难以消化吸收,除了转正,书中让我感触更深的反而是爱情。

余校长对瘫痪前妻多年照顾的忠贞,蓝小梅对余校长的敬仰与支持,孙四海对王小兰的一往情深,以及王小兰对孙四海的忍辱负重。爱是每个人的权利。在这样艰苦条件和艰苦生活的人面前,爱情的温度能抵挡一切的风雪和寒冷。

王小冉和孙四海一直期待着一个完美的结局,但我没想到王小冉成了一场政治风暴的牺牲品。这更让我觉得情投意合的爱情难能可贵。

一个心中有爱的人将是一个美丽的人,一个致力于爱的人将创造永恒。这种爱是教师家庭的温柔贤惠,是民办教师的无限大爱!

最美老师观后感 篇4

今年的9月10日是全国第30个教师节,这天晚上,我和往常一样准备好了纸巾,准时坐在电视机前,观看央视一套“20--寻找最美教师颁奖典礼”,随着白岩松、冀玉华两位主持人娓娓道来的话语,随着一个个推选评委陈述推荐人选的理由,随着一个个宣传短片的播放,我们一次次走进乡村中国,寻找最美的答案,十个最美教师个人和一个最美教师集体也终于浮出水面,走进了我们的视野,而我们的泪水也随着现场一个个最美教师故事的讲述而溢出眼眶。

荣获“20--最美教师个人”的分别是:远赴贵州贫困山区义务支教的退休干部孙丽娜、朱敏才夫妇;拖着残疾之躯、克服重重困难登上讲台的曾维奋老师;“民族团结的大使”、远赴新疆卡伊拉克村幼儿园任教多年的周丽娜老师;带领学生搞科技发明的天津市刘岗庄中学教师刘月升老师;在特殊教育岗位上坚守三十年、关爱每个参加儿童的张美丽、张秀丽姐妹;连续工作三天没有合眼、累死在工作岗位上的河南省郸城县秋渠乡第一初级中学校长张伟;关键时刻用智慧稳住歹徒解救52个学生、把自己做人质的湖北省潜江市浩口镇第三小学教师秦开美;不幸患上尿毒症之后克服重重困难走上讲台的陈腊英老师;冒雨翻越14座大山位学生运送期末考试试卷、在四川省大凉山区坚守20--年的王偏初老师;把学生的理想进行录音引领学生为实现理想而努力、一家四代从教出了20--师的胡清汝老师。而从1998年便开始远赴边远贫困民族地区支教、20--年不间断接力的清华大学研究生支教团队获得“最美教师集体”。

这十位最美教师中,给我留下最深刻印象的便是河北省平乡县贾村小学的胡清汝老师,不仅仅因为这位老师出生在一个“教师世家”,“四世同堂”(“堂”指课堂,白岩松语),而是这位老师在用心做教育。从20--年之前,胡老师每年都让自己任教的一届届学生谈自己的理想,更为可贵的是胡老师找来当时最简单的录音工具——录音机,将每个孩子的理想一一录下来。可想而知,若干年之后,当这些孩子再次听到自己的录音,会是多么的亲切和激动,而在这些孩子成长的路上,学生时代的理想录音将会为他们的学习和生活增添多么大的动力,在一次次的录音中,在一次次的激励下,胡老师班里的一个个学生实现了自己的理想,有的真的成了一名医生,有的真的成了一名军人,还有的当上了公务员,除了这些孩子个人的努力之外,胡老师的理想录音恐怕功不可没。

时至今日,央视的“寻找最美教师”大型公益活动已经进行到了第四届,40余个“最美教师个人和团体”走进了我们的视野。在我们的心中,这些乡村教师无疑是最美的,他们的美表现在他们关爱孩子的心灵之美,扎根乡村的坚守之美,追寻理想的执著之美,献身教育的人格之美,在他们的身上,闪耀着千千万万个中国乡村教师共有的人性的光辉。

此时此刻,我的耳边又响起了《寻找最美教师公益活动》的主题曲:“爱听你的课,爱看你的笑,爱闻你身上田野的味道;爱牵你的手,爱唱你的歌,爱和你每天向国旗问好。我们眼里你最美,我们心中你最好……”作为一名乡村教师,从这些“最美教师”的身上,我坚定了自己献身乡村教育事业的理想,学会了关爱班里每一个孩子的方法,用这些乡村教师身上人格之光去照亮孩子们前行的道路,去开启属于自己的“幸福完整的教育生活”……

最美老师观后感 篇5

读完这篇文章后,我觉得张丽莉老师是一个无私奉献的一个好老师。也是我们学习的榜样。在这个需要榜样的时代,她的事迹引导我们树立正确的价值观,她从小就有一个理想就是长大后成为一个老师,因为一个教师的形象被无数人描绘过,教师的品格被无数次赞美过,或用文字,或用音乐,或用画笔,或用镜头虽然这些作品来自不同的时代,不同的种族,不同的文化,但师爱那无私深挚的感情却永恒不变。

心怀师爱,温暖你我读完这篇文章后,我深深体会到作为一个老师是多么幸福的,可以和自己的学生在一起,这三年中,张丽莉老师一直在用行动,阐释着自己对师者,传道、授业、解惑也的理解;一直在用爱心,陪伴学生们的成长。我认为一个老师付出爱心的同时,不仅换来了学生那一句句真心的评价,也更加的滋润了学生们那一颗颗稚嫩的心。

用无私师爱,滋润学生稚嫩心田读了这篇文章后,张丽莉老师作为一名普通的教师,他用行动诠释了一个教师的责任,一个是好的教育,一个是无私的付出,从没求过回报,他是80后的骄傲,在文中说道,只有有爱心的教师才能培养出有作为的学生,也说明了现在的学生不光是要成绩好,爱心也是很重要的一部分。

最后,祝愿最美教师张莉莉《早日康复》,这个年轻美丽的女教师,因为救助自己的学生被轧双腿截肢至今尚未脱离危险,我们为她能否脱险而牵肠挂肚,更为她今后的路该如何走而忧心忡忡。我们希望,我们的社会,都用爱来回报爱,用道德来回报道德,让救人的英雄能够得到应有的扶助和关爱,让其今后的路,走得不再那么艰难。我们不应止于感动,还要付诸行动。

最美老师观后感 篇6

最美的站姿

龙山小学赵书珍

有一种美叫“站立”;

有一种帅叫“坚持”;

有一种爱叫“无私”。

这种美,这种帅,这种爱在一位叫邹维奋的乡村教师身上表现的淋漓尽致。

他是2014年“最美乡村教师”之一,一个有着教育梦想,满腔热血却在上岗前被摔成重伤的小伙子。他的事迹给我的不仅仅是感动,更是心灵的震撼,灵魂的洗涤。他克服了难以想象的困难,把青春献给了山里的孩子,献给了中国的基础教育。尽管他拄着双拐,但他总是坚持上课。一个简单的梯子让他上下无数次。

这种信念,这种理想,让我感到无地自容。

每看到一个故事都让我泪流满面,和这些最美乡村教师相比,我的条件要好得多;和这些最美乡村教师相比,我的职业幸福感要少得多;和这些最美乡村教师相比,我的工资要高得多;和这些最美乡村教师相比,我的付出要少得多;和这些最美乡村教师相比,我的信念要差得多;

与这些最美的乡村教师相比,我想我明白,我们国家之所以能有今天的辉煌,是因为有一批科学家像那些坚守信念的乡村教师一样。而我们国家之所以现在还强大,是因为我们还有这样一批坚守信念的农村教师。

孩子们的纯真,学校环境的艰苦,学校条件的简朴,老师对学生的关心,学生对生活的关心等等,都让我感动。感动之余,我不禁想:我做了什么?

也许在我的日记本上,还写着“淡泊名利”的字眼,但是,回想着自己平日里对学生成绩的苛求,对学校待遇的抱怨,实在是倍感羞愧。很多时候,我放弃了最美的教育奉献,追求一些物质享受;忘记了最纯洁的教育善良,追求一些虚幻的荣耀;抛开最原始的教育单纯,追求一些名利的烦恼。我甚至觉得自己有些要把教育的本给弄丢了,而一直在朝着他的附加值方向在做着一些无谓的努力,做着一些庸人自扰的游戏。

热泪盈眶之后,我不能再无动于衷。从备课、上课、批改、补课,从爱学生、爱工作、爱学习、爱同志、爱父母的平凡小事做起。

正是在这一刻,我明白了教师被称为人类灵魂工程师的意义,我意识到自己肩负着怎样的负担。我将不遗余力地为我们的教育事业工作。在平凡的岗位上,我会用平凡的工作,为祖国有一个坚强的脊梁作出不懈的努力。

最美老师观后感 篇7

看完《2015最美乡村教师颁奖晚会》,我已被感动得泣不成声,纸巾在我面前丢了一大堆。六岁的儿子看着泪流满面的我,不解的问:“妈妈,你怎么了?

”“做老师真好!”“你不是说做老师很累吗?你认为你每天都有家庭作业吗?我每天都睡觉。你还没做完作业吗?

”“不,做老师真的很好。”节目中的最美教师们带给我的不仅仅是感动,还让我感受到了知足的快乐,感悟到做老师的幸福。

最美乡村教师中有年近七旬的朱xx、孙xx夫妇,他们用“小草”的精神,鼓舞着贫困山区的孩子,他们本该享受退休后的天伦之乐,却用毕生的余热照亮了山区孩子的心灵;有凭着理想和毅力在讲台上站立了13年的残疾老师曾维奋,他用自己的行动告诉了学生‘无论遇到怎样的困难,都要勇敢的去面对’,为学生树立生活的榜样,站着不仅是一种姿态,更是一种精神,是一种无所畏惧奋不顾身的精神;有18年间踏着一条山路、14座山,为亚俄乡古寨的孩子铺出未来希望之路的王偏初老师;还有四世同堂的教师世家,70年间从幼儿园到高中有20人为教育事业奉献着。

最美乡村教师之所以“美”,是因为他们有自己坚定的理想,有不怕苦、不怕累、不放弃、不服输的精神。他们用自己的执着和博爱谱写了人间大爱,证明了平凡中的非凡和平凡中的崇高。

我也是一位乡村教师,我的工作环境却比他们好很多,我也会在工作中遇到各种各样的困难,当困难解决不了的时候,我很气馁很怀疑自己的能力,甚至怀疑自己选择这份工作的由衷。但看完他们的事迹,我觉得自己很渺小。我花在和孩子交流上的事间太少了,所以孩子们离我不太近。我感到工作的压力,只是因为我的心不够坚强,我想逃避,只是因为我缺乏足够的勇气,我感到厌倦,只是因为我没有自己做每件事,无限的耐心。

最美乡村教师带给我的正能量洗礼了我的灵魂,坚定了我将爱进行到底的决心。

当颁奖嘉宾和现场的孩子们齐声向最美乡村教师问声“老师好!”的时候,每位老师都热泪盈眶,这不是简单的问候,是一种尊重、一种认可。我相信此刻站在领奖台的老师们,都感受到了职业带来的幸福,也都会感慨“做一位老师真好”!

是的!做一位老师真好。当我走在街上遇到玩耍的孩子们,他们立刻停止游戏恭敬地问声“老师好”的时候;当我放学时走到校门口,家长们问声“老师好”的时候;当我流连在热闹的商场,已经参加工作了学生问声“老师好”的时候,……,我感受到了做老师的快乐,感受作为教师独有的幸福,只因你有一个孩子而我却有许许多多爱着我和我爱的孩子们。

一支粉笔两袖清风,是我无悔的选择,我将以这些最美教师为榜样,做一位无私奉献的老师,做一位无愧于“教师”这个称号的合格的人民教师。

最美老师观后感 篇8

今天,看了最美乡村教师格桑德吉的事迹后,心里久久难以平静下来,使我心灵受到一次洗涤。

这只美丽的“凤凰”好不容易从大山飞了出来,却心怀最朴素最诚挚的愿望:大学毕业后回家乡当一名老师。有这样的想法已经让人敬佩,而真的做到这一点,且一做就是十几年,那得怎样的勇气和信念来支撑!

其实,我也经常会有一些如此朴素的想法。我觉得自己是一个不怕生活条件艰苦的人,如果我只是我自己,我也愿意去偏远的山区去支教,去尽自己所能带给那些需要帮助的孩子更多的知识和能量。但是,我觉得我不是我自己,我有家庭和孩子,我就会受到很大的.牵绊,我做不到舍弃这一切去帮助别人。而格桑德吉却能做到,她不是不爱自己的孩子,但因为有更多的孩子需要她的爱,她忍痛舍弃小爱,成全大爱;她不是不想自己的亲人,但因为更多的孩子把她当成亲人,她用自己的坚守,撑起了孩子们头上安全的蓝天。

格桑德吉无疑是最美的。美在勇于承担,美在无怨坚守,美在每一个平凡日子里的真心付出。作为教师群体中的一员,我为自己拥有“教师”这个

光荣而伟大的称号感到骄傲和自豪。同时,我想在以后工作中,虽然做不到格桑德吉那样,但我会以她为榜样,在现在的工作岗位上尽力做一个好老师。

最美老师观后感 篇9

放寒假前,魏老师在放学的时候给全班同学发了一本书,名叫《老师您好,我的好老师》。翻开首页的导读,上面精美的插图首先吸引了我的眼球。回到家,我便迫不及待的翻开书,细细研读起来。

这本书主要记录了数百名教师的感人事迹,展示了他们的优秀品质和崇高精神。在诸多事迹中,最令我难忘的是一个名叫《学生生命高于一切》的故事。故事主要讲了:

2003年12月23日深夜,重庆开县中石油川东北气矿罗家寨16号井发生井喷,气井周围的学校里的3000多名师生危在旦夕,谭世明老师得知这个消息后,立刻通知周围学生和群众撤离。他在崎岖的山路上骑摩托车,挨家挨户叫醒熟睡的家长和学生,谭世明先生几乎跑遍了每家每户,数百人被他从死亡的边缘拉了回来。最后,当他带上家人撤离时,来不及了,因为他和家人中毒时间太长,中毒太深,一家人全倒下了……事后,人们称它为“最美老师”。

我曾思考,谭世明老师得知井喷消息后,明明有充足的时间撤离危险地带,可他却没有这样做.在事故发生的危险时刻,他没有选择自己逃命,而是尽自己最大努力,救出更多的人,而自己却永远的离开了这个世界。谭老师恪尽职守,舍己救人,令人敬佩。

回顾我的生活,我也会自私。看到谭先生的事迹后,我深受感动。我决心多考虑别人,将来做一个乐于助人的人。

老师,你像蜡烛,燃烧自己照亮别人;你像石头,为我们铺路;你像灯塔,指引我们前进的方向老师,你是我心中最美的!

最美老师观后感 篇10

在学校的组织下,我们学习了“最美教师”的感人事迹。她们的教人不在于偶然,是无处不在的责任心所致。她们使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命,她们的事迹鼓舞着大家,我们要像她们那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业。她们是我们学习的楷模。下面谈谈学习最美教师的心得体会:

一、立足本质,对学生献出一片爱心。

托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

最美的教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:

第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

所以我们要以她们为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。就是要学习他们忠于职守、高度负责的精神,就是要学习他们乐于助人、至善大爱的精神,就是要学习他们甘于奉献、团结互助的精神。“最美教师”这个响亮的名字已经震撼为全市人民树立了学习的榜样,是激励我们团结拼搏,奋勇向前的强大动力。

总之,我要以优秀教师最美教师为榜样,加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

最美老师观后感 篇11

观看了这个节目,其中的情节和镜头令我深受感动,留下久久思索。朴实乡村教师的执着与博爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献、甘为人梯的精神品格:

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了他们敢于负责,敢于担当的精神。向他们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实地干事,兢兢业业地工作,在平凡的岗位上做出不平凡的'业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀,扎扎实实地做好各项工作。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为振兴永康教育贡献智慧和力量。

通过这次学习,让我们看到了中国乡村教师最美的一面,在那些条件艰苦的乡村里,他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。“把平凡的事做到极致就是伟大”,从一件件看似平凡的小事里,我们看到了“最美乡村教师”的坚持和责任,体会到了他们那份始终不变的执着情怀。在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来、孩子的明天,在平凡的岗位上默默坚守无私奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念、有理想,他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在中国乡村教育事业中的教师,大山深处那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。

看了“最美乡村教师”事迹录像后,那几位教师给我带来的不仅仅是感动,更是心灵的震撼,灵魂的洗涤。他们每个人都有一个不同凡响的故事,他们都克服了常人难以想象的困难,为了大山里的孩子,为了中国的基础教育,献出了自己的青春,甚至是生命。他们是平凡而伟大的,他们是可敬的,他们更是一群可爱的人,一群值得我们每个人学习的人。仔细回想着宋玉刚、邓丽、徐德光、肖山、于贵琴、刘效忠、马复兴、陈万霞、阿力甫夏、吴金成老师的事迹,我再一次被感动,从他们身上我也发现了自身的许多不足之处,认真反思后,我觉得我应该学习“最美乡村教师”那无私奉献、甘为人梯的精神品格:

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了他们敢于负责,敢于担当的精神。向他们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实地干事,兢兢业业地工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀,扎扎实实地做好各项工作。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为振兴永康教育贡献智慧和力量。

这次学习乡村“最美乡村教师”活动,使我对乡村教师有了新的定位,新的理解,正是因为乡村教师的坚守,不但照亮了农村孩子的求学之路,也照亮了每一个孩子的心灵之路,乡村教师虽然清苦,但只要心中有爱,生活就是富足的,工作就是愉快的,人生就是美丽的,事业就是有成的,这就是最美乡村教师给我的启示。我今后本着“活在当下,心存感恩,做自己想做的,尽力把工作做好。

最美老师观后感 篇12

摘自: 中国教育

快开学了,我和妈妈一起看了《开学第一课》视频宣传片,今年这个节目的主题是“美就在身边”,那么多美丽的人中,令我最感动的是一位最美老师张莉。

快开学了,我和妈妈一起看了《开学第一课》视频宣传片,今年这个节目的主题是“美就在身边”,那么多美丽的人中,令我最感动的是一位最美老师张莉。

5月8日晚,在黑龙江省佳木斯市第四中学门前,正当一群学生正要过马路时,一辆公交车突然失控冲了过去,与停在前面路边的另一辆公交车相撞,公交车撞上了张丽莉,佳木斯市九中一位即将过马路的女老师和学生们。危急瞬间,本可以躲开逃生的张丽莉,奋不顾身去救学生,自己却被卷入车轮下。

她是最美的老师,有不怕危险、救人的高尚情操。她具有爱岗敬业、教书育人的高尚职业精神。

“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为社会各行各业树立了榜样。

聆听完最美教师的故事,我心里也想衷心的对每一位老师说一声;“老师,您们辛苦了,祝你们每天笑口常开。”