历史的选择读后感范文6篇

历史的选择读后感范文6篇。

如何从小的感悟着手撰写作品读后感呢?当我读完了作者写的作品,里面的剧情真的精彩绝伦,为了让我们更好的去理解优秀的作品,不妨写了一份读后感。经过收集,我们为您献上历史的选择读后感范文,请收藏并分享给你的朋友们吧!

历史的选择读后感范文【篇1】

在中国共产党成立九十周年的日子里,我们学校给每个同学发了一本书,书名叫《历史的选择》。读了这本书,让我知道了没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有现在国家的富强,这是历史的选择,人民的选择;同时,读这本书也使我了解了许多为中华民族做出了巨大贡献的英雄,我被他们为新中国诞生做出的牺牲而深深震撼。

在1921年7月23日至31日,共产党第一次代表大会在上海秘密的进行着。这些不怕法租界巡捕房的各路正式代表和50多名党员依然在法租界的一间陈设简单,气氛庄重的房间里秘密进行着他们的任务各地代表轮流报告本区党团的组织的状况和进程,交流了经验体会,集中议论了党的纲领和决议。但法租界巡捕房的密探包打听突然闯入,会议被迫停止,后来代表们决定把会议转移到浙江嘉兴的一艘游船上举行。

从共产党诞生之日起,无数的革命先烈和英雄们为了新中国的诞生,抛头颅,洒热血,前仆后继,勇往直前,经历了无数的坎坷和磨难,最终取得了革命的胜利。回首往昔的情景,我们应该为有这些不怕牺牲的革命先烈和英雄们感到自豪和骄傲;面对现在的世界,我们应该珍惜美好的生活和时光,继承和发扬先辈英雄们的精神,正确面对现实生活中的各种困难险阻。当我们遇到汶川大地震等自然灾害的时候,我们发扬一方有难,八方支援的精神,全国人民心相连,手相牵,情相融,要团结、勇敢的与灾难抗衡,不能退缩,重建家园。当我们国家遭受外来欺侮和侵略时,我们要像战斗英雄黄继光、邱少云等英雄那样,不怕牺牲,奋勇杀敌,将这些侵略着赶出我们的国土。作为我们青少年来讲,我们是新中国年轻的一代,绝大多数都是独生子女,父母给我们创造了优越的生活条件,爷爷奶奶和外公外婆等亲人们都呵护着我们,现在我们生活在一个无忧无虑的环境中。可是,我们总归要长大,总归要独立生活,总归要独自面对未来生活的风风雨雨。人们常说,不经历风雨,怎能见彩虹。所以,我们要好好锻炼身体,强健体魄;要好好学习,天天向上,不断学习新知识,掌握适应未来生存发展的本领;要磨练自己的意志,敢于吃苦,不怕失败,要有经受各种挫折的意志品质;要珍惜时光,不能沉迷于网络游戏和无聊电视节目中,要多看书,读好书,增长见识。

读书使人明智。读了《历史的选择》,让我思考了很多很多。希望能见到更多这样的好书,也希望同学们和我一起共勉,共同进步。

历史的选择读后感范文【篇2】

《历史的选择》读后感800字

今天,我怀着激动得心情读完了《历史的选择》这本爱国读本。上面有许多感人肺腑的故事,如:延安窑洞的灯光、石油大会战、当代保尔---张海迪其中有很多故事让我感触很深。

《石油大会战》是最让我感动的故事之一,文中写到,铁人王进喜是如何在受伤的情况下,以顽强的精神带领全队人打出石油。中国人民从此摘掉了贫油的帽子。看到王进喜身体受伤的情况下,扔掉拐杖,奋不顾身地跳进了泥浆池,我的心被深深地触动了。铁人王进喜为了国家、为了石油,他不顾生命安全,对工作那种吃苦耐劳的精神值得我们大家学习。

活着就要做个对社会有益的人!这是张海迪常激励自己的一句话。她5岁患了脊髓病,胸部以下全部瘫痪。从那时起,她就开始了与正常人不一样的生活。面对残酷的命运,张海迪没有沮丧和沉沦,而是以顽强的毅力与病魔作斗争,经受住了严峻的考验。多年来,她克服常人难以想象的困难,先后出版了《轮椅上的梦》、《绝顶》等很多脍炙人口的作品。张海迪就是怀着这样的信念,勇于把自己的光和热献给人民。

张海迪身残志坚、自强不息,以满腔的热忱和高尚的品格服务于社会,奉献于人民,她是中国的骄傲。每当我读到这里,眼泪就情不自禁地流了下来。想想自己,有健全的身躯,却不能像张海迪那样克服学习、生活上遇到的种种困难。记得我初学骑车的时候,常常把握不准车的方向,总是一会儿往左,一会儿往右,妈妈还在后面小心翼翼的帮扶着。突然我一不小心,一下子连人带车摔在地上,手上也划破了一层皮。我顿时哇哇大哭起来,干脆把车子一踢便不学了。妈妈和蔼地说:做什么事情都要持之以恒,人生的道路总是坎坷不平的,遇到困难要想办法克服困难。我听后,脸立即红了起来。是呀,如果我也能像张海迪一样,就没有什么做不成的事情,克服不了的困难。就这样,我摔了学,学了摔,终于学会了骑车。

历史的选择读后感范文【篇3】

《历史的选择》读后感600字

坐在窗前读者那本《历史的选择》,心中不由的涌动出一股股爱国情。合上书本静静的回味,好似眼前又浮现出那一位位爱国的英雄烈士们……

书中有一位让我记忆犹新的女英雄,她的名字被深深地刻在我的心中——她就是江竹筠。

“她受尽了国民党军统特务的各种酷刑,老虎凳,吊索,带刺的钢鞭,撬杠,电刑,敌人甚至将竹签插入她的十指……读完了我的眼睛不由得模糊了起来。想到一个女人居然能受住如此酷刑,我不禁想到了我,有时后一点皮被弄破了就大哭大闹。可是我读到她受到如此大的痛苦时却没有说出机密,我应该好好反思自己了。

还有一个人也值得我们向他学习——方志敏

读完这句话我感觉到我的脸一下子红了,想到自己的生活要什么有什么,自己还不断的花钱买一些自己不需要的东西,再看看他,我的心中一股懊悔涌上心头。如果我现在学习他清贫,洁白,朴素,我将会比现在更幸福。

还有一位伟大的人——毛泽东

他是共产党的主席他从小爱读书深明大义,再想想我都不小了但是精读的书还没有几本。我要向他学习,读书可以使人变得像毛主席一样充实。

放下书我觉得自己长大了,再回眸祖国的过去是那样的不易,只有现在努力的充实自己才会为祖国的未来尽一份不伟大但不是太渺小的力量。

历史的选择读后感范文【篇4】

老师推荐我们看《历史的选择》,我刚拿到手就迫不及待地看了起来,看了几页,我就爱不释手了。

《历史的选择》主要讲了中国共产党成立到现在的重大事件和英雄人物。其中有红军二万五千里长征、井冈山会师、改革开放等等,书里有许许多多的英雄人物让我感动,比如:被称为生的伟大、死的光荣的刘胡兰;在危难时刻宁愿牺牲自己的生命,为部队开启安全道路的董存瑞;把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的雷锋------

历史选择了中国,中国选择了中国共产党。英雄的中国共产党们为中国的革命事业付出了他们的一生,他们不怕困难,不怕牺牲,只为了革命事业而努力。如今,我们中国正以崭新的姿态屹立在东方,正一步步走向富强,一步步地成为世界强国!

我们是共产主义的接班人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,牢记党和人民的重托,爱祖国、爱人民、爱学习,爱劳动。我们应该把英雄的爱国主义精神发扬光大,成为祖国的栋梁,为创造祖国的美好明天而努力!

历史的选择读后感范文【篇5】

我看了《历史的选择》这本书,受益匪浅。掩卷沉思,我不禁想到,鸟儿之所以选择天空,是因为它们有着坚硬的翅膀,能在天空中自由自在地飞翔;鱼儿之所以选择湖水,是因为它们有着柔软的尾巴,能在湖水中欢快地游动。而中国选择了共产党,是因为她能为人民谋幸福,他是人民的大救星。

在中国共产党成立之前,中国是一个半殖民地半封建的社会,国无宁日,民不聊生。一九二一年,中国共产党带领全国人民,进行了不屈不挠的斗争,经过二十八年的浴血奋战,终于在一九四九年建立了新中国,中国人民从此站起来了。

在中国共产党的英明领导下,不断进行改革开放,大力发展科学事业,使我国的综合国力得到不断提高,人民的生活水平不断提升。今天,中华民族在世界上起着举足轻重的作用。这都是我们中国人民在中国共产党的领导下取得的。

我们是祖国的未来。建设祖国未来的重任必将落在我们身上。我们责无旁贷地要从我们的前辈手中接过这一重任。为了我们祖国将来更加繁荣昌盛,我们现在必须努力学习科学知识,练就一身过硬的本领,让我们的祖国永立于世界民族之林。

历史的选择读后感范文【篇6】

中国上下五千年,名人倍出,英雄无数。但是让我们翻身做主人,过上幸福美好生活的却是中国共产党。

看完这本《历史的选择》,让我感到震撼。共产党是在逆境中成立的,在绝境中生存,在困境中壮大,1927年7月27日在江西南昌,一个重要会议正在举行。会上,周恩来传达了党中央的指示:8月1日发动南昌起义!在周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等具体领导和指挥下,一场由中国共产党领导的反对国民党反动派的武装起义即将打响!8月1日凌晨二时,预定的时刻终于到了,在三颗信号弹发出后,战斗打响了。当太阳起来时,一面鲜艳的红旗在起义总指挥部大楼的上空高高飘扬,同朝霞一起映红了整个南昌城。官兵拥抱,百姓欢呼,同庆起义的胜利。

通过这次战,中国共产党有自己革命武装,领导中国人民独立自主,经过漫长的过程和斗争,确立了它的领导地位,这是历史的选择,人民的选择。

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未选择的路读后感(范文十篇)


“未选择的路读后感”是一个非常有趣的话题让我们深入了解它,感谢您看完这篇文章请相信这是一篇有关您的重要主题的好文章。读书的目的,不在于取得多大成就,而在于,当你被生活打回原形,陷入泥潭时,给你一种内在的力量,在阅读完作品后,相信很多人与作者产生了情感共鸣。 通过写读后感,可以更全面地理解书中隐藏的思想和情感。

未选择的路读后感(篇1)

未选择的路

“黄色的树林里分出两条路∕可惜我不能同时去涉足∕我在那路口久久伫立∕我向着一条路极目望去∕直到它消失在丛林深处。”

在这片绿色的世界里,我站在一个分岔路口,望着两条小路:黄褐色的泥土发出特有的朴实香味,小路两旁是矮矮的灌木和高大的各种树,这些树木隔绝了两条路,假如你选择了这一条,那你就无法目睹另一条路上的景色。现在,这两条路在我前面。我只能选一个。

我很难选择。我站在这个十字路口徘徊,希望能做出明智的选择。但我只能看到这些:泥土、树木、迷人的风景,至于后面会有苦难或挫折,我无从知晓。

最终,我还是作出了决定:

“但我却选择了另一条路∕它荒草萋萋∕十分幽寂∕显得更诱人∕更美丽∕虽然在这条路上∕很少留下旅人的足迹。”

我带着好奇和忐忑的心踏上了这一块土地,这条路上树木更加茂密,在这条路上,一切是那么安静,只有我的脚步声发出“沙沙”的声音。周围的一切都那么美丽,踩在结实的土地上,边上是绿色的植物,一片片叶儿绿得发亮,一根根树干高大健壮,天空适量舍得,像一块碧蓝的宝石,上面荡着雪白的云朵,偶尔会有几只鸟飞过。我不禁被景色迷住了。

如此美丽的景色,为什么没有多少人看来欣赏呢?因为景美,想看见它们必须要付出代价:地上的荆棘载途,偶尔还会有巨石拦路。

这实在太累、太苦了,许多人因为不愿付出,所以就原路返回,走到了另一条路上。但我不会放弃。

“那天清晨落叶满地∕两条路都未经脚印污染∕啊,留下一条路等改日再见∕我知道路径延绵无尽头∕恐怕我难以再回返”

我选择的道路漫长而绵延,但我还是决定继续走下去。我不怕荆棘刺痛我的娇嫩**或被锋利的石头刺伤,这无法阻挡我对前方美景的追求!想想那个岔路口,我面前的另一条路,是什么样的?

我又无从得知,那条路上的景色又是如何呢?它会有这么困难吗?我希望可以去看看那条路的样子。

但是,我若是退出,那么我在这条路上的付出不是又白费了吗?我还是决定这条路走下去。

“也许多少年后在某个地方∕我将轻声叹息将往事回顾∕一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条∕从此决定了我一生的道路。”

也许我会后悔,也许不会。当我开始回忆起当时的选择时,我不知道它们是对是错。但我不想回来,因为我没有机会回去。

我一辈子都在这条路上,我必须走这条路——因为这是我选择的路。

人生之路,既已选择,何必反悔。我希望你能在人生的岔口做出正确的选择,不要后悔你的选择。未选择的那一条路,不必去幻想它的美好,是怎样的一帆风顺。

要始终记得一点:没有付出代价,怎会有收获?

未选择的路读后感(篇2)

这次我正忙着准备考试。我觉得时间不够,所以我没怎么读那些课外书。不过在朋友柜子上偶然看到了弗罗斯特的诗歌集,好奇心驱使下,我翻开来看了看,觉得里边的诗歌蛮精辟的,特别是这首《未选择的路》更是给了我不一般的感想。

《未选择的路》是一首哲理抒情诗。在这首诗中,诗人以朴素自然的语言和韵律来表现自己对人生的思索,诗歌中,弗罗斯特抓住林中岔道这一具体形象,用比喻的手法引起人们丰富生动的联想,烘托出人生岔路这样具有哲理寓意的象征,来阐发如何抉择人生道路这一生活哲理的。

读这首诗,最先引起我共鸣的是它的题目——《未选择的路》,何谓“未选择”呢?就我个人的理解,“未选择”也就意味着一种舍弃,舍弃了你面临的众多选择中的其余对象,说到底,这本质上就是一种选择。然后这首诗的内容也很发人深省。整首诗由四部分组成。第一节写两条路,第二节写选定的路,第三节和第四节写未选定的路。诗人为什么这样写?

在我看来,诗人是在感叹人生有许多条路可选择,但因为人生短暂,更因为人生没有返程而只能放弃其他许多条路,许多人的人生之路的选择都带着偶然性和随意性,那未走的路才更让人想念、更让人留恋,诗人不写已选择的路,而重在写对未选择的路发出感叹,更能打动读者的心灵,让人深入的思考人生选择的问题。因此,面对人生的选择,我们必须谨慎。当我们作出选择时,很可能会放弃另一种生活方式。

对于我们每个人来说,人生似乎总要遇到很多的岔路,面临很多的选择,对于已经不再年幼的你我来说,似乎“选择”遇到的太多了,甚至很多关乎一生···可是有多少人能在选择了以后毫不后悔的走下去?也许有时候在夜深人静的时候我们会想,如果当初我选的是另外一条路或许今天我就不会是这个样子了。如果恰逢别人选的是你没有选的那条路,而且成绩显著,那种不是的滋味会更浓,可是我们不知道的是也许那个人正在他那边望着你走的这条他没有选的路兴叹呢!

读了这篇弗罗斯特的诗《未选择的路》,我感触颇深。人生的道路千万条,但一个人一生中往往只能选择其中的一条,一旦选择了决无重走之机,所以必须慎重,不要随波逐流,而要经过自己慎重的思考作出独立自主的选择。正如鲁迅先生所说的“世界上本没有路,走的人多了,也就成了路。

”,对此,我们可以从更深的层次考虑,对于人生道路的选择,不是我们想怎么样就可以怎么样的,每个人都有他自己的生活、自己的想法,因此各自的选择就有可能不同。所以,我们要做的就是,对于人生道路的选择,我们一定要谨慎谨慎再谨慎,然后选择了之后,面对我们选择道路中的各种阻碍,我们要尽我们最大努力扫除掉,坚定不移地走下去,最终我们是能够达到目标的,因为我们所做的都是在为这而努力着。我想,只要我们能活出自我,只要我们能为我们的选择付诸汗水,我们就活得无悔,活得有意义,这就会让我们的选择变得有意义,人生也就不算白来一趟了。

读《未选择的路》,我真的是想到了很多,也得到了很多。在我看来,作者写这首诗歌有可能也是为了告诉我们,我们千万不要为了我们那未曾选择的路而迷茫着,我们得坚定理想、坚定信念,为了我们的选择而努力,而不是朝三暮四,不断念叨“如果当初不这样做的话,不是这样选择的话,就会怎么怎么样···”。

现在,我们大学生必须做出的选择是努力学习。当然,这种学习包括课本里的知识,我们需要参加一些有意义的实践活动,丰富自己,实自己越来越有用。我们不能成为只会读书的人。我们应该识为我们使用知识的人。生活就是这样匆匆百年,我们需要做出正确的选择,这样我们的生活就不会让你低调,不会那么平庸。

人生总要遇到很多的岔路,面临很多的抉择,对于已经不再年幼的你我来说,似乎“选择”遇到的太多了,甚至很多关乎一生……可是多少人能在选择了以后毫不后悔的走下去,也许会在夜深人静的时候想,如果当初我选的是另外一条路或许今天我就不会是这个样子了。如果恰逢别人选的是你没有选的那条路,而且成绩显著,那种不是滋味的滋味会更浓。可是你不知道的是那个人正在他那边望着你走的这条他没有选的路兴叹呢!

人生是场ab剧,选了a剧就再也没有机会选b剧了,不仅没有机会选连试看的机会都没有,你永远无法想象到另一种生活会是什么样的!

我很喜欢一个游戏《剑侠情缘》,选择不同的路线.地点就会导致不同的结局,甚至让你不知是哪一个起了决定性作用……人生何尝不是这样呢,戏如人生,人生如戏啊~~

有一句广告词我很喜欢“成功路不同各有各成就!”殊途同归,既是如此!

相信自己的方式,偶尔停下来看看别人”,但不要动摇自己!

“黄色的树林里分出两条路∕可惜我不能同时去涉足∕我在那路口久久伫立∕我向着一条路极目望去∕直到它消失在丛林深处。”

在这片绿色的世界里,我站在一个分岔路口,望着两条小路:黄褐色的泥土发出特有的朴实香味,小路两旁是矮矮的灌木和高大的各种树,这些树木隔绝了两条路,假如你选择了这一条,那你就无法目睹另一条路上的景色。现在,这两条路在我前面。我只能选一个。

我很难选择。我站在这个十字路口徘徊,希望能做出明智的选择。但我只能看到这些:泥土、树木、迷人的风景,至于后面会有苦难或挫折,我无从知晓。

最终,我还是作出了决定

“但我却选择了另一条路∕它荒草萋萋∕十分幽寂∕显得更诱人∕更美丽∕虽然在这条路上∕很少留下旅人的足迹。”

我带着好奇和忐忑的心踏上了这一块土地,这条路上树木更加茂密,在这条路上,一切是那么安静,只有我的脚步声发出“沙沙”的声音。周围的一切都那么美丽,踩在结实的土地上,边上是绿色的植物,一片片叶儿绿得发亮,一根根树干高大健壮,天空适量舍得,像一块碧蓝的宝石,上面荡着雪白的云朵,偶尔会有几只鸟飞过。我不禁被景色迷住了。

如此美丽的景色,为什么没有多少人看来欣赏呢?因为景美,想看见它们必须要付出代价:地上的荆棘载途,偶尔还会有巨石拦路。

这实在太累、太苦了,许多人因为不愿付出,所以就原路返回,走到了另一条路上。但我不会放弃。

“那天清晨落叶满地∕两条路都未经脚印污染∕啊,留下一条路等改日再见∕我知道路径延绵无尽头∕恐怕我难以再回返”

我选择的道路漫长而绵延,但我还是决定继续走下去。我不怕荆棘刺痛我的娇嫩**也不怕被锋利的石头割成鲜血,这阻止不了我追寻前方美丽的风景!挡我想到那个岔路口并把它放在我面前时,另一种方法是什么?

我不知道,那条路怎么看?会这么难吗?我希望我能去看看那条路的样子。

但是,我若是退出,那么我在这条路上的付出不是又白费了吗?我还是决定这条路走下去。

“也许多少年后在某个地方∕我将轻声叹息将往事回顾∕一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条∕从此决定了我一生的道路。”

也许我会后悔,也许不会。当我开始回忆起当时的选择时,我不知道它们是对是错。但我不想回来,因为我没有机会回去。

我一辈子都在这条路上,我必须走这条路——因为这是我选择的路。

人生之路,既已选择,何必反悔。我希望你能在人生的岔口做出正确的选择,不要后悔你的选择。未选择的那一条路,不必去幻想它的美好,是怎样的一帆风顺。

要始终记得一点:没有付出代价,怎会有收获?

今天,我们与老师一起学***国著名诗人弗罗斯特的一首诗---《未选择的路》。诗人借自然之路写对人生之路的思考。

1912年,当弗罗斯特38岁时,他作出了一个重要的选择:放弃在模范学校教书的职业,放弃可能更平坦稳定的生活,选择诗歌。他对自己说:

“写诗吧,穷就穷吧。”这首诗写的就是一个重要的人生选择。

这首诗实际是写人生道路。诗人写作的重点不是选择的道路,而是没有选择的道路。诗人感叹,人生有很多选择的道路,但往往可以走一条路,还有很多其他的路,因为人生短暂,只能放弃。

人生道路的选择带有偶然性、随意性。那些未走的路,,才能更让人想念,更让人留恋。诗人没有写选择的道路,而是把重点放在感叹未选择的道路上,这可以打动读者的心,让人们深刻地思考人生的选择。

其实为选择也就是选择。正是许多人对生活中的选择感到不满,才使他们更倾向于选择。所以这首诗中诗人念念不忘的是那一条未选择的路,而不是已经选择的路。

这也正是人生的真实写照。在面临人生选择时的犹豫与彷徨。

人生只能选择一条路,没有回头路可走。因此,必须慎重选择;同时,不能随波逐流,应自主选择。

未选择的路读后感(篇3)

今天我读了20世纪最受欢迎的美国诗人之一——罗伯特·弗罗斯特所写的《未选择的路》,感慨颇多。

在文章开头,作者说黄林有两条路,但我不能同时踏上。我在十字路口站了很长时间,我看着一条路走到尽头,直到它消失在丛林深处。 但我却选了另外一条路, 它荒草萋萋,十分幽寂, 显得更诱人、更美丽。

我们每个人在生活中都面临着这么多的选择。当我们早上睁开眼睛的时候,我们开始选择是马上起床还是再睡3分钟?马上就起床,可以让我们一天的时间更加充足,可是赖床3分钟就可以让我充分的心里准备来面对崭新的一天。坐在桌边,我们得先选择是吃馒头还是喝汤?

当我们出去的时候,我们会考虑今天是骑自行车,坐公共骑车还是散步?生活中充满了这样的选择。连智勇无双的哈姆雷特都曾感叹:

to be or not to be, that‵s a question.何况是碌碌无为的我们呢?

正如作者在这首诗的结尾所感叹的,但我知道这条路是无止境的,我恐怕回不来了。也许很多年以后,在某个地方,我会叹息一生。森林里有两条路,我选择人少的那条,这决定了我的人生之路。

生活中有成千上万条路,但我们的选择决定了他的方向和旅程。更多的时候,我们只能选择其中一个。一旦我们选择,我们就再也不会回去了,因为生活中没有排练,没有机会再来。所以选择时我们必须慎重,不要随波逐流,而要经过自己慎重的思考作出独立自主的选择,选择了之后,我们要尽我们最大努力扫除掉障碍一切,坚定不移地走下去,决不可犹豫不断,或者抱怨“当初如果没这样做会怎么怎么样……”

面对选择,我们必须谨慎,选择好了的道路,我们必须坚定不移地走下去。这正是作者要传达给我们的信息。

未选择的路读后感(篇4)

这是美国作家费罗斯特的作品,作者通过写自然界的路写人生的之路,读此作品,颇有感悟。

我看到这个题目,一下子就想起了六年级做过的一篇阅读张爱玲的《非走不可的弯路》,书中曰:“人生的路千万条,可有一条路,却是非走不可的。虽然它弯弯曲曲,坎坎坷坷,却充满了无穷的诱惑,即使有人阻拦,有人劝阻,也毫不动摇,即使跌得头破血流,摔得鼻青脸肿,也义无反顾。因为年轻时不摔跟头,不碰壁,怎能炼出钢筋铁骨呢?”

在《未选择的路》中文章侧重写诗人费罗斯特选择的人迹更少的路,这注定是一条坎坷的人生之路,却是使人奋进的人生之路,是诗人的“荒草萋萋,十分幽寂”。而正因如此,才会决定诗人一生的道路。

人生不是一帆风顺,也不会舒舒服服,青春是充满奋斗、激情与艰难险阻的。俗话说“不经历风雨,怎么见彩虹”,不选择直面困难,走向奋斗之路,艰辛之路,哪来人生的成功之路?

诗人和文中写到“难以回返”“不停地走”证明了我们应该不怕困难,迎难而上。当你真正挺了过来,并且颇有成就,你会发现再苦的路,也走得值。

未选择的路,未知的路。现在,让我们也来选择自己的路,我认为我要做的事就是好好学习,不管在学习上遇到多大的困难,都应该努力攻克,希望自己能调整好心态,继续努力前行。

未选择的路读后感(篇5)

在危险面前,有人选择出击,有人选择回避;在奉献面前,有人选择全力以赴,有人选择退避三舍;在人群当中,有人选择他人,有人选择自己。人生无时无刻不在面临着选择,每次选择,得到的结果也是不同的。

最近,我学了一首哲理诗――《未选择的路》。作者通过写自然界的路来叙述人生的路有千万条,选择了就再也不能回头的一个哲理。当我们来到这世界时,我们便带着美好的梦想,开始了我们人生的小路。刚开始的风景让我们赏心悦目,信心剧增。走过了阳光,走过了树林,突然电闪雷鸣,阻挡了前进的道路,在心中漫延的只有迷茫与黑暗。于是,我们开始忧虑,懊丧不已,后悔当初没有选择那一条路,那边也许是阳光灿烂的。

然而后悔也没有用,昨日的太阳已落,生命的旅途没有返程的路线,自己选择的路,含泪也要走完。

也许我们会错过春天,但是我们还有秋天,不是吗?也许我们错过了太阳,但是我们还有月亮,不是吗?也许现在是大雨倾盆,可是不经历风雨怎能见彩虹?或许那一条路更加糟糕,我们也是幸运的,不是吗?我们要坚持走下去。有时,艰辛也是一道绚丽的风光。

也许飞去了太多时光,也许用尽了所有力量,也许成功者已站上领奖台,可是回头看看自己曾经经历的风雨,即使成功的不是你,但是我们坚持走完了这条路,我们将会有一种莫大的成就感。

《未选择的路》是美国作家罗伯特・弗罗斯特写的。他当时就面临着两种选择,一是当农场主,二是做一个诗人。最后他毅然选择了走那条“荒草萋萋,十分幽寂”的小路。结果却创造了奇迹,走出了一片天地。

其实,我们每天都面临着诸多选择。选了这条路,就意味着必须放弃其他的所有条路。从每天早上起床开始,我们就面临着选择:是起床努力实现梦想,还是低头继续做未做完的梦?勤奋未必会成功,懒惰必然会失败。只有 你自己做出选择,才能决定你自己的成功与否。

我们不可能预知未来,不会知道路的那边会是什么,路上会发生什么。在做选择时必然会犹豫,在路口徘徊。一条宽阔的大路,一条狭窄的小路。当必须做决定时,一切决定权都在你自己手里,命运是由你自己安排的,酸甜苦辣也只有自己去品味。

人生没有回头路,一旦选择就要义无反顾的走到底。所有应该慎重,考虑周全,做好心理准备。因为一旦选择了,真的就没有了回头的机会了。既然选择了,就只能凭借自己的努力,勤奋坚持走下去。有可能走得很成功,在这条路上开拓了一片天地,成为这条路上的佼佼者;也有可能失败了,因为自己的闪失失去了机会,从此一蹶不振,没了出头之日。

“也许多少年后在某个地方,我将轻声叹息将往事回顾:一片树林里分出两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”是啊,人生就是如此,一旦选择就是一生的选择,只有靠你自己去争取机会,在这条路上一直走下去。

未选择的路读后感(篇6)

今天,我们与老师一起学习了美国着名诗人弗罗斯特的一首诗---《未选择的路》。诗人借自然之路写对人生之路的思考。

1912年时弗罗斯特已经38岁了这一年他作出了一个重要的选择:放弃他在一所示范学校教书的职业,放弃了本来可能更加平坦、安稳的生活,而选择了诗歌。他对自己说:“写诗吧,穷就穷吧。”这首诗写的就是一个重要的人生选择。

这首诗实际是写人生道路。诗人写作的重点却不是那条已经选择的路,而是未选择的路。诗人感叹人生有许多道路可供选择,但一个人往往这能走一条路,而还有其他许多条路,因为人生短暂而只能放弃。人生道路的选择带有偶然性、随意性。那些未走的路,才能更让人想念,更让人留恋。诗人不写已选择的道路,而重在对未选择的道路发出感叹,更能打动读者的心,让人更深入地思考人生的选择问题。其实为选择也就是选择。正是生活中许多人对于选择的不满,才更加产生了对选择眷恋。所以这首诗中诗人念念不忘的是那一条未选择的路,而不是已经选择的路。这也正是人生的真实写照。在面临人生选择时的犹豫与彷徨。

人生只能选择一条路,没有回头路可走。因此,必须慎重选择;同时,不能随波逐流,应自主选择。

未选择的路读后感(篇7)

黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。有时候,独自在公园里散步,迷茫地在树林里走着,突然,前方出了一个分岔口,左边的是一条宽广的、没有障碍的路;右边的是一条狭窄的、坑坑洼洼的路,我站在这个分岔口前,面对这条截然不同的路一条平坦,一条崎岖,而我却毫不犹豫地选择了崎岖的那一条。茂密的树林在那儿发出诱人的光彩,那里充满着冒险,每一步都需要我自己去走,尽管那儿有着危险,但我还是迈出坚定的步伐向前走去。

在生活中、成长中也是如此。有两条路供你选择,一条是父母铺好的鲜艳的红毯,一条是需要你自己开辟的泥泞小路。

在别人为你铺垫的那一条路上,你不会轻易摔倒,即使摔倒,也不会摔得粉身碎骨,因为,有人扶着你,他们会在你跌倒后,急忙跑来扶起你,并注视着你,注视着你走在光鲜的红毯上;而在那条寥无人迹的泥泞小路上,事事都需要自己去面对,去开掘,经验需要自己去积累,没有什么是可以供你参考的,你常常会摔倒,但没有人来扶你,没有人拍拍你裤腿上的泥巴牵着你一步一步向前走,你得自己爬走来,你得坚定地看着泥沟里倒映的自己,你得大声地说:我能行!

这条路看起来艰辛,而在你走过后,往回看,啊!那是自己创造出来的点点滴滴啊!而在这时,你已积累了不少生活经验,往后,你走得越来越顺利,在你成功后,这些经验会永久会陪伴着你,你绝不会忘了他们,他们也会时时刻刻提醒着你,因为在你的人生道路上,留下了一串难忘的人生经历。

别人为你铺的路,看似光鲜亮丽,平坦得使你每一步都稳当,但这也都是别人开辟创造的路,你只是按着脚印重复走一遍罢了,比起这一条路,我更愿意走那条充满泥泞的路。虽然在那条路上,我磕磕绊绊,我跌倒了无数次,这条路上充满危险,可我坚信我会成功,于是又坚强地爬起向前走去,在我成功之后,这条丰富了我人生阅历的路,将会成为我人生中的难忘回忆,铭记于心,我便不会再摔倒。

未选择的路读后感(篇8)

读完这首诗,引发了我的思考。

人生中有很多的选择。大大小小,小的小到,中午走出校园选择吃什么;打开笔盒选哪一支笔写作业……大的大到,选择哪一所小学或哪所初中……

记得以前听过一次演讲,演讲的内容已是模糊不清了,但演讲的题目却是深深地印在了我的脑海之中——《做好每一次选择,你将会很优秀!》。

做好每一次选择,你才会很优秀。当你回到家,是选择首先打开书包,认认真真的写好每一项作业,每一道习题,每一个汉字?还是选择首先拿出手机,玩一局游戏,聊一会儿QQ,看一章漫画?当上课铃打响后,你是选择和同桌讲讲小话,和前后桌传传纸条,看似“风风光光”的混过那神圣的四十五分钟?还是选择好好听讲,认真做笔记,抓紧每分每秒?

每个选择看似很小,但日积月累下来,成就的,也许是一个成绩优异的学霸或是一个考试靠拜佛的……。

我想每次,当上课铃打响后,选择好好听讲,认真做笔记的同学;每次回到家选择认真写作业,用心看书的同学,一次两次,也许看不出变化,但是时间长了他们就是越学越轻松的大学霸了。

所以,做好每次选择吧,不管大小,这样,你将会很优秀!

未选择的路读后感(篇9)

人的一生中都会面临选择。学习上,生活上,友情上。这些选择可能十分简单,而有时会使你犹豫不决,但人生之路的选择是怎样的呢?

《未选择的路》一诗读起来总有些忧郁、无奈的色调,原本诗是十分典雅的,但“从此决定了我一生的道路”带来的轻声叹息引人深思。选择了之后,如果觉得这条路艰辛难以成功,想再返回选择的起点,还可能吗?这句话就是答案。

人生之路的选择,即使后悔也无法回返,这是令人惋惜的。正确选择的道路就变得重要。

如果你选择了自律,选择了品学兼优,沿着这条路向深处慢慢走去,你一定会感谢自己当初选择了这条路,虽路径坎坷不平,难以开拓,但所收获的,会超乎你的想象。同样,选择另外一条路——路径平稳,走下去并不是那么艰辛,但它象征着懒惰,平庸。终有一天,你会后悔选择了它,“要是选择了另一条路就好了”成为你所苦恼的事。然而你已经深深陷入了这条路中,想返回却感到无能为力。

可能少数人会选择努力奋斗,所以这条路开拓起来会很艰难,但也因此更具魅力。

选择不能重来,只要选择了一条,必然会放弃另外一条。作为中学生的我们,选择优秀还是平庸时需要慎重,不见风使舵,不随波逐流,选择通向高处的人生之路。

未选择的路读后感(篇10)

我若能变出一片森林,我选择变在沙漠之中;我若是百万富翁,我选择匡助有难题的人们;我若是考虑是财富仍是国家利益,我选择后者。也许你会说,我的选择不是最好的,但我的选择,我相信!

在音乐与明星中,我选择高山流水,那优雅的旋律,赛过一切时尚;在漫画与语文之间,我选择语文,那山中杂诗中的斗胆勇敢想象,从窗户里飘出来的云足以打败那些无聊的庸俗。也许你会说,我的选择很老土,但我的选择,我相信!

固然上网便利又令人愉悦,但在网友与朋友中,我选择和他们一起去公园玩,由于只有面对面的交流,才会有最大的乐趣;我喜欢玩科技产品,但我却不喜欢产业,由于就是他把我们夸姣的'家园破坏得疲劳不堪。也许你会说我的选择很矛盾,但是我的选择,我相信!

得了第一名,我选择自信的笑而不是故作谦虚;碰到伤心事了,我会嚎啕大哭而不是假装满不在乎;我失败了,我不会让自己虚伪的平静,而是对自己说:失败是成功之母。也许你会说我的选择不够蕴藉,但我选择了真诚。

在碰到有难题的白叟,我一定会伸出援助之手,尽管可能会被误会;在尽情玩耍与埋头苦读之间,我选择努力学习;在网络游戏与泛滥的题海之间,我选择向学习前进;也许我选择了一条人迹罕至的曲折道路,但每次的转折使我又多了一次经验。

糊口中的选择有良多良多,但我的选择我相信。正如法国的蒙田所说:假如收留许我再过一次人生,我愿意重复我的糊口。由于,我向来就不后悔过去,不惧怕将来!

未选择的路读后感(篇11)

《未选择的路》是一首哲理抒情诗。在这首诗中,诗人以朴素自然的语言和韵律来表现自己对人生的思索,诗歌中,弗罗斯特抓住林中岔道这一具体形象,用比喻的手法引起人们丰富生动的联想,烘托出人生岔路这样具有哲理寓意的象征,来阐发如何抉择人生道路这一生活哲理的。

读这首诗,最先引起我共鸣的是它的题目——《未选择的路》,何谓“未选择”呢?就我个人的理解,“未选择”也就意味着一种舍弃,舍弃了你面临的众多选择中的其余对象,说到底,这本质上就是一种选择。而接下来诗的内容也挺发人深思的,全诗共四节,第一节写两条路,第二节写选择的路,第三四节写未选择的路,诗人为什么要这样写?在我看来,诗人是在感叹人生有许多条路可选择,但因为人生短暂,更因为人生没有返程而只能放弃其他许多条路,许多人的人生之路的选择都带着偶然性和随意性,那未走的路才更让人想念、更让人留恋,诗人不写已选择的路,而重在写对未选择的路发出感叹,更能打动读者的心灵,让人深入的思考人生选择的问题。因此,面对人生的选择,我们一定要慎重,当我们作出了一种选择很可能也就意味着我们放弃了另一种人生的路。

对于我们每个人来说,人生似乎总要遇到很多的岔路,面临很多的选择,对于已经不再年幼的你我来说,似乎“选择”遇到的太多了,甚至很多关乎一生···可是有多少人能在选择了以后毫不后悔的走下去?也许有时候在夜深人静的时候我们会想,如果当初我选的是另外一条路或许今天我就不会是这个样子了。如果恰逢别人选的是你没有选的那条路,而且成绩显着,那种不是的滋味会更浓,可是我们不知道的是也许那个人正在他那边望着你走的这条他没有选的路兴叹呢!

读了这篇弗罗斯特的诗《未选择的路》,我感触颇深。人生的道路千万条,但一个人一生中往往只能选择其中的一条,一旦选择了决无重走之机,所以必须慎重,不要随波逐流,而要经过自己慎重的思考作出独立自主的选择。正如 鲁迅先生所说的“世界上本没有路,走的人多了,也就成了路。”,对此,我们可以从更深的层次考虑,对于人生道路的选择,不是我们想怎么样就可以怎么样的,每个人都有他自己的生活、自己的想法,因此各自的选择就有可能不同。所以,我们要做的就是,对于人生道路的选择,我们一定要谨慎谨慎再谨慎,然后选择了之后,面对我们选择道路中的各种阻碍,我们要尽我们最大努力扫除掉,坚定不移地走下去,最终我们是能够达到目标的,因为我们所做的都是在为这而努力着。我想,只要我们能活出自我,只要我们能为我们的选择付诸汗水,我们就活得无悔,活得有意义,这就会让我们的选择变得有意义,人生也就不算白来一趟了。

读《未选择的路》,我真的是想到了很多,也得到了很多。在我看来,作者写这首诗歌有可能也是为了告诉我们,我们千万不要为了我们那未曾选择的路而迷茫着,我们得坚定理想、坚定信念,为了我们的选择而努力,而不是朝三暮四,不断念叨“如果当初不这样做的话,不是这样选择的话,就会怎么怎么样···”。

而现在,我们大学生所要做的选择,就是努力学习,当然,这种学习不仅包括课本上的知识,还需要我们参加一些有意义的实践活动,以此来不断充实自己,让自己变得越来越有用。我们不能成为只会读书的人,我们更要成为将知识为我们所用的人。人生也就那么匆匆百年,我们更需要做出正确选择,让自己的人生不致你们低调、不致那么碌碌无为。

未选择的路读后感(篇12)

《未选择的路》是美国作家罗伯特・弗罗斯特写的。他当时就面临着两种选择,一是当农场主,二是做一个诗人。最后他毅然选择了走那条“荒草萋萋,十分幽寂”的小路。结果却创造了奇迹,走出了一片天地。

其实,我们每天都面临着诸多选择。选了这条路,就意味着必须放弃其他的所有条路。从每天早上起床开始,我们就面临着选择:是起床努力实现梦想,还是低头继续做未做完的梦?勤奋未必会成功,懒惰必然会失败。只有 你自己做出选择,才能决定你自己的成功与否。

我们不可能预知未来,不会知道路的那边会是什么,路上会发生什么。在做选择时必然会犹豫,在路口徘徊。一条宽阔的大路,一条狭窄的小路。当必须做决定时,一切决定权都在你自己手里,命运是由你自己安排的,酸甜苦辣也只有自己去品味。

人生没有回头路,一旦选择就要义无反顾的走到底。所有应该慎重,考虑周全,做好心理准备。因为一旦选择了,真的就没有了回头的机会了。既然选择了,就只能凭借自己的努力,勤奋坚持走下去。有可能走得很成功,在这条路上开拓了一片天地,成为这条路上的佼佼者;也有可能失败了,因为自己的闪失失去了机会,从此一蹶不振,没了出头之日。

“也许多少年后在某个地方,我将轻声叹息将往事回顾:一片树林里分出两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”是啊,人生就是如此,一旦选择就是一生的选择,只有靠你自己去争取机会,在这条路上一直走下去。

党的光辉历史读后感(范文七篇)


每个人在阅读作品时,都会有独属于自己的心得体会。写下对书籍的读后感,可以提高个人的语文素养,加深对书中内容的印象。今天我要推荐一篇网络文章,主题是“党的光辉历史读后感”。希望大家喜欢,并且可以借鉴其中的观点,或许可以得到新的感悟!

党的光辉历史读后感(篇1)

中国历经五千年沧桑巨变,已然屹立于世界的东方,这源于中国共产党的领导。我们的国家、我们的党始终把人民的利益放在首位,视人民的利益高于一切,受到了全国人民的支持与爱戴,我们的国家也必将越来越强大。回顾党的光辉历程,我的心情跌宕起伏。

在中国共产党建党之初,中国已经沦为半殖民地半封建社会,在帝国主义、封建主义的双重压迫下,人民苦难深重,社会一片黑暗。从1840年鸦片战争到1919年五四运动这近80年的时间里,先后经历过太平运动、戊戌变法、义和运动……,人民在苦苦探寻摆脱困境、走向光明的道路,可是无一例外,这些运动都失败了。1911年伟大的民主革命先行者孙中山先生领导的辛亥革命,了清王朝,使几千年来的君主专制制度从此结束,使民主共和的观念从此深入人心。然而,辛亥革命还是失败了,人民依旧生活在苦难之中。

1921年7月23日至31日,一个预示着彻底改变中国命运的秘密会议在上海举行。这就是中国共产党第一次全国代表大会,会议结束后,中国共产党从此诞生了。它把实现社会主义、共产主义作为自己的奋斗目标,肩负起了争取民族独立和人民解放、实现国家繁荣和人民共同富裕的伟大历史使命。期间涌现出了一批历史人物、革命先辈、战斗英雄。有让世人敬仰的新中国开国十大元帅;有中国最早的马克思主义者李大钊同志;有写下就义诗"砍头不要紧,只要主义真"大义凌然赴死的夏明翰同志;有毛主席挥笔题词"生的伟大,死的光荣"年仅十七岁牺牲的刘胡兰同志;有面对刑具毫无惧色的江姐……正是有了千千万万心怀共产主义信念的这些共产党员、革命先辈,有了他们牺牲个人、追求真理的大无畏牺牲,才换来了我们今天的幸福生活,我们新中国的成立。

中国共产党带领全国人民及一切维护和平的海内外人士,经过28年的艰苦抗战,打败了日本帝国主义、国民党等反动势力,建立了新中国。但是新中国的起步却是异常艰难,国民经济的极端落后、满目疮痍的社会现状给了我们的党极大考验,并且还经历了""的十年浩劫,这一切都没有阻挡住中国共产党前进的步伐。经过土地改革、民主改革、第一部《宪法》制定、工农业建设、科技发展、改革开放等一系列的伟大决策、方针、政策的出台、执行,我们的国家开始了建设中国特色社会主义的新时期。中国共产党领导全国人民开创了中国特色社会主义道路,综合国力和人民的生活水平有了大幅度提高。

姥姥经常对我说,说我像是生活在蜜罐里,我知道她是拿我现在的生活和她的童年在做比较,我们的现实生活正好验证了中国共产党带领人民奔小康的丰功业绩。我爱我的祖国,我爱中国共产党,我要努力学习,将来成为一个对社会有贡献的人,小小的我也在心底许下心愿-长大后加入中国共产党,成为一名优秀的共产党员。

党的光辉历史读后感(篇2)

中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,也是艰苦卓绝的一百年;是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年。在一百年的接续奋斗中,党领导人民创造了伟大历史,铸就了伟大精神,形成了宝贵经验,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。我们党作为世界上长期执政的最大政党,最有资格也最有底气向世人讲清楚党的过去、现在、未来,引导干部群众把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好。《人民日报》

100年来,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,领导中国人民完成了新民主主义革命,实现了民族的独立和解放;领导中国人民建立起社会主义的国家制度,完成了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革;领导中国人民实现改革开放,开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴指明了正确的方向。我们党的历史,不仅是党组织自身的发展史,也是一部为国家独立、民族解放、人民富裕的奋斗史,更是一部探索适合中国国情的政治经济建设道路的历史。我们党从领导根据地内的政治经济建设到解放后领导大规模的社会主义改造和建设,积累了非常丰富的经验,特别是改革开放以来的经验教训,这些经验教训对于我们做好当前的各项工作,有着十分重要的借鉴和指导作用。

学习党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

学习党的历史,必须深刻领会,用心思考,不仅要入眼入耳,更要入脑入心。学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。初心不忘,始终以真心待之。作为党员干部,初心不忘、激情不褪、学习不滞、勤奋不减,方有益于自身、有助于工作,也方才能完成使命。守初心”是要“牢记全心全意为人民服务的根本宗旨”,强调永远不能脱离、轻视群众、漠视群众疾苦;“担使命”则是要牢记实现中华民族伟大复兴的历史使命,并且保持斗争精神,敢于直面风险挑战。

学习党的历史,是适应时代发展的现实需要,是建设中国特色的社会主义现代化建设事业的需要。中国共产党在100年艰辛的奋斗历史中,积累了党在不同历史条件下完成伟大艰巨任务的宝贵经验,这些宝贵的历史经验是几代中共党人的智慧结晶,是我们治党、治国、治军、理政的宝贵精神财富。我们在建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党过程中,只要认真地学习、吸取和借鉴党史的智慧,扬长避短,勇于创新,我们就能够提高党员干部的素质,提高我们的领导水平和执政能力,巩固党的执政地位,真正肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命。

党的光辉历史读后感(篇3)

在《党课开讲啦》特别节目中,中共中央党校(国家行政学院)副校(院)长谢春涛带领我们循着历史发展的轨迹,回顾了我们党百年奋斗的光辉历程,讲明了中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好。当被问到过去几年中哪一个瞬间或者哪一件事情让他最受震撼时,谢校长回答道疫情防控。疫情防控期间,中国人民面对来势汹汹的新冠肺炎疫情能够充满自信和底气,其根源就是我们党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。中国共产党自诞生之日起,就担负起了为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的历史使命。时代在改变,但中国共产党人的初心使命始终没有改变。而要做到不忘初心,牢记使命,关键就在于我们党必须坚定不移推进党的建设新的伟大工程。

为什么要抓党建?一百年来,我们党历经千锤百炼而朝气蓬勃,始终保持队伍的先进性、纯洁性,一个很重要的原因就是我们党敢于刀刃向内,以刮骨疗伤、壮士断腕的勇气和决心,全党凝心聚力抓党建。党建的重要性可见一斑。这些天我跟随镇党委书记下乡检查各村巩固拓展脱贫攻坚成果和乡村振兴工作情况时,我看到了红色党旗在基层一线高高飘扬,优秀的党员同志发挥着先锋模范作用,坚强有力的村党支部在乡村振兴工作中发挥着举足轻重的作用。这时,我对推进党的建设又有了更深的认识。抓党建,就是抓关键。凡党建强的村支部,发展氛围就浓,人民群众就安居乐业,党的执政基础就稳固,巩固拓展脱贫攻坚成果和乡村振兴工作就能取得显著的成效。基层党组织的党建过硬,有令即行,有禁即止,党的领导才能“如身使臂,如臂使指”,工作推进才能迅速落到实处。

怎样抓好党建?一是必须思想上重视,坚持思想建党。广大党员干部要把好思想关,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,牢记国之大者。二是必须注重“可持续性”。持续性越强,老百姓的认同度就越高,基层党组织的凝聚力、号召力就越强。要做到可持续性,就要具体经验系统化,特色做法制度化,持之以恒地推进党的建设。三是要做到敢于斗争“动真格”。所谓动真格,就是要动真碰硬,不仅要伤筋动骨,而且要触及灵魂。党的建设不能浮于表面,必须深入骨髓,对于“苍蝇”、“老虎”,必须狠打严抓,一个不放过。要坚持不懈整治“四风”,坚决抵制“七个有之”,坚决清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,确保党不变质、不变色、不变味。

我们该如何做?节目中有谈到功利性入党的问题,谢校长表示这种现象肯定是存在的,不光今天存在,很早以前就有。因此,在今后发展党员的工作中,我们要充分考察入党申请人的入党动机。对于已经入党的同志,我们也要通过狠抓党建,端正好每一位党员的入党动机,扣好思想上第一粒扣子,树立起全心全意为人民服务的根本宗旨。抓党建是一项长期任务,必须锲而不舍,久久为功,要常抓要严抓。

奋斗未有穷期,赶考仍在路上。不忘初心使命,勇于自我革命,持之以恒推进党的建设新的伟大工程,从严管党治党,我们党就一定能永葆青春活力,就一定能带领全国各族人民在第二个百年奋斗目标赶考之路上行稳致远。

党的光辉历史读后感(篇4)

历史车轮滚滚向前,无情碾碎旧的封建的主义,先进的中国共产党应运而生,她带领中国走过几十年的风风雨雨,领导我们越过一个个坎坎坷坷。1921年7 月1日,中国共产党的诞生,仿如一道曙光划破夜空,在东方闪烁。中国革命史从此翻开了崭新的一页.“弹指一挥间”100年过去了,旧中国千疮百孔,民不聊生已成为历史,取而代之的是生机勃勃、一片繁荣的景象。昔日的穷乡僻壤,而今牛羊成群、五谷满仓;昨日的茅檐瓦舍,已被今天的林立高楼所取代,党一直带领着我们昂首阔步向前,劈波斩浪,开辟航向。

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习近平总书记指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,是党员干部的一门必修课。修好这门必修课,不是无的放矢,而有明确的目标指向。我们要从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,努力克服疫情影响,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。”

通过学习党的光辉历程,砥砺初心使命,给党员们心灵以新的洗礼,指明了:党员应该怎么做,为什么这么做。坚定初心、磨炼意志,直面困难、迎难而上,不达目标誓不收兵。党的十八大以来,中国共产党领导中国人民取得了前所未有的巨大成就,为中华民族的伟大复兴增加了底气,向实现中国梦更迈进了一大步。2022年的新冠疫情中国共产党人的担当作为,向世界展示了中国担当。

走的再远,也不能忘记来时的路。程家巷社区党支部要求全体党员自觉学习党史,努力做到学深悟透,从学习党史中汲取精神力量,不忘初心使命,在社区的建设和发展中主动担责、创新作为,努力为社区的发展解难题破困局,为实现社区的健康发展贡献每一个党员干部的聪明才智。

继续深入推进“我为群众办实事”,维护东方新村小区的环境整治结果,稳定月亮湾小区的多维管理成果,保持东方星河小区的管道建设成果,不断守正创新,加大力度对老旧小区进行改造,除已完成的四中宿舍、水电局宿舍外,还将纳入锦江花园、医药公司、食品公司等小区,今后也将继续加大申报老旧小区改造的力度。以服务老年人为重点推进社区服务,进一步开展居家养老服务工作,重点构建社区居家养老服务体系,使社区居家老人能够获得就近、便捷、专业化的护理照料,逐步形成一个多层次、多形式、覆盖面广的社区居家养老服务网络。

坚持从群众中来,到群众中去的工作原则,真正做到为人民服务,为群众着想,急群众之所急,盼群众之所盼。多项举措并行,不断提升社区的品质和居民的生活质量,推进“建设引领、网络连心、服务为先、多元共治”,努力打造“幸福社区”。

党的光辉历史读后感(篇5)

看了《党课开讲啦》第1期,感触非常多。中国共产党成立至今已有100年历史。100年来,她团结带领全国各族人民,不惧风雨兼程,勇于砥砺奋进;100年来,她保持初心不改,接连创造辉煌,谋取民族复兴;100年来,她时刻把责任扛在肩,炼就了坚韧不拔的意志、无私无私奉献的精神、奋勇当先的冲劲、艰苦奋斗的作风。作为大学生专职村干,我们必须认真学习和继承党的这些优秀传统,才能更好地开展基层工作,服务好“三农”。

脚踏实地学进去。在农村,学历有优势并不代表能力就占上风,面对陌生的工作环境、全新的人际关系、繁杂的工作内容,处理起来我们远不及经验丰富的村干部。还记得到村的第一个月,镇蹲点领导对我说:“小王啊,我们村的宣传板面都是去年的内容,急需更新,你来负责吧。”当时我的脑海有点空白,因为情况不熟悉,顿感无从下手。后经过镇蹲点领导的指导,一遍遍的阅读村志,浏览森林公园设计方案,并多次向村干部和南炉小学教师请教相关数据、搜集相关图片,最终两块宣传板面如期完成制作。所以要想做好基层事,一定要像脚踏实地,多学多问。

锲而不舍啃下来。党课中讲到精准扶贫后固原市的变化,从一开始苦甲天下、非常糟糕的艰苦环境,到现在房屋排排做、到处生机勃勃的优美生态环境,一批批人不怕困难险阻,持之以恒,将精准扶贫精准落地。在农村,服务对象文化程度不一,遇到难以沟通的村民,工作极易遇阻。还记得春节前夕,返乡人员逐渐增多,疫情防控形势也严峻起来。在排查过程中,曾遇到一位涉及中高风险地区但又极其不配合的对象刁难质疑,联系其家人做工作,也依旧不肯配合。眼看上级在催促,这边又排查无果,大家心急如焚。其后我尝试着用心平气和的语气向该对象发了条短信,说明其中的利害关系及配合防疫排查的义务。功夫不负有心人,该对象电话回拨过来,对我询问的情况一一进行了回答。所以要想做好基层事,一定要锲而不舍,迎难而上。

不畏艰苦干出来。农村工作环境和生活条件相对较差,记得刚到村的第二个星期天气骤冷,当时村部无烤火器、无空调,损坏的电灯还未来得及修护,光线阴暗,双脚冻得瑟瑟发抖,对久了电脑的眼睛花白一片。当时心里有点难过,闭着眼朝着天花板,冒出了想要放弃的苗头,但想想红军冰天雪地啃土豆,二万五千里长征不言弃,我有什么理由埋怨如今好上十万八千里的工作环境,于是收拾心情,继续工作。有了第一次的克服,后面再遇到困难、心里动摇的时候,我就会通过学习党的历程和无数先辈的奋斗史来激励自己,坚定信念,不忘初心,砥砺前行。所以要想做好基层事,一定要不怕吃苦、不畏艰辛。

党的光辉历史读后感(篇6)

“明镜所以照形,古事所以知今”。中国革命历史是最好的营养剂,多重温我们党领导人民进行革命的百年奋斗历史,对于发扬革命精神、传承红色基因,更加坚定自觉地为党的事业而奋斗具有十分重要的意义。习近平总书记2020年9月在湖南考察时,要求从党的光辉历史中汲取砥砺奋进的精神力量;在最近召开的党史学习教育动员大会上,又鲜明提出党的历史是最生动最有说服力的教科书,号召全党学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

湖南是一片有着光荣革命历史的红色热土。新民主主义革命以来,湖南老一辈革命家和共产党人抛头颅、洒热血,一往无前、舍生忘死,谱写了感天动地的壮丽诗篇。无论时代如何发展变化,熔铸在这段历史之中的红色血脉永不褪色,已成为湖湘大地永恒的精神底色。回家乡湖南工作这些年,利用周末节假日和下基层调研的机会,我瞻仰了不少湘籍革命家、军事家故居或生平事迹陈列室。每走进一处红色故地,无不受到强烈的心灵震撼和深刻的精神洗礼。

湖南这片热土,遍布着毛泽东、刘少奇、任弼时等老一辈无产阶级革命家的革命足迹,从这里走向历史舞台的共产党人灿若群星、光彩夺目。在党成立前的8个地方组织中,湘籍革命家参与发起成立的有5个;出席党的一大13名代表中,湘籍占4名;党的“五大书记”中,有3名是湖南籍;10位开国元帅,湖南有彭德怀、贺龙、罗荣桓3位;10位开国大将,湖南有粟裕、黄克诚、陈赓、谭政、萧劲光、许光达6位;57位开国上将,湖南有19位;抗美援朝战争中,中国人民志愿军先后五位司令员都是湖南战将;中央军委认定的36名中国当代军事家中,湖南籍占15名。习近平总书记来湘调研时深情讲到,开国的这一批革命家在湖南这片土地上,就好像形成了一个星阵星群,十步之内必有芳草。

湖南这片热土,矗立着中国革命星火燎原的红色丰碑,是中国共产党建党、建军、建政的重要策源地。在中国革命各个历史阶段,三湘大地风雷激荡,革命浪潮汹涌澎湃。大革命时期,湖南工农运动风起云涌、狂飙突起,毛泽东考察湘潭、湘乡、衡山、醴陵、长沙五县农民运动后留下了著名的《湖南农民运动考察报告》,粤汉铁路工人大罢工、水口山铅锌矿工人大罢工掀起湖南工人运动第一次高潮。土地革命战争时期,湖南境内燃起了工农武装革命的熊熊烈焰,秋收起义打出第一面工农革命军旗号,湘南暴动打响中国土地革命第一枪,茶陵建立了最早的工农兵政府,桂东见证了我军第一条军规的诞生,通道转兵是红军长征中一次具有战略意义的伟大转折。抗日战争时期,湖南党组织和边境地区的新四军、八路军359旅南下支队,在部分日占区建立起抗日根据地,成立了平江、岳阳等抗日民主政权。解放战争时期,湖南人民在党的领导下,在坚持与国民党反动政权进行各种抗争的同时,积极团结争取各界进步人士和国民党爱国将领,推动湖南实现和平解放,加速了全国解放的进程。

湖南这片热土,浸润着以鲜血和生命写就的历史荣光,留下了无数可歌可泣的感人事迹。“断肠将军”陈树湘烈士,誓为苏维埃新中国流尽最后一滴血,被俘后宁可断肠也不断“脊梁”;夏明翰烈士临刑前,挥笔写下就义诗“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人”;工人运动领袖郭亮烈士兑现了他早年立下的“雪耻需倾洞庭水,爱国岂能怕挂头”的誓言;杰出女党员何宝珍被捕后,面对敌人一次又一次的酷刑拷打,只有斩钉截铁的一句话“要口供,没有;要命,有一条”……这样的英雄故事数不胜数。在长期的革命斗争中,湖南查明在册的革命烈士达15万名,牺牲后没有留下姓名的革命烈士达100多万人。可以这么说,“寸土千滴红军血,一步一尊英雄躯”,是湖南革命年代作出巨大牺牲的生动诠释;“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”,是流淌在湖南革命史中的精神血脉。

经由革命之栉风沐雨,全省21.18万平方公里的土地上留下了极为丰富的红色历史文化资源,三湘大地宛若一座没有围墙的革命历史博物馆。全省拥有省级以上爱国主义教育基地158处,其中全国爱国主义教育示范基地29处;拥有不可移动革命文物1700余处,全国重点文物保护单位59处,国有可移动革命文物藏品8万余件套。每一座基地、每一处文物、每一件藏品,都是一部历史教科书、一个信仰熔铸点、一座红色基因库,承载着共产党人永远不变的政治本色和信念追求。

寻访这些星罗棋布在三湘四水的红色故地或遗存,向历史回眸,向过往凝望,能够从中感悟党的初心和使命,汲取前行智慧和力量。徜徉新民学会旧址,那些凹凸不平的青石板和阅尽沧桑的白墙青瓦,回荡着毛泽东、蔡和森等革命先驱“明目张胆正式成立一个中国共产党”的铮铮誓言。置身苍翠古朴的岳麓书院,仰望至今悬挂的“实事求是”匾,不禁想到青年毛泽东多次寓居书院半学斋的场景,想到习近平总书记关于岳麓书院是党的实事求是思想路线策源地的重要命题。走进炎陵红军标语博物馆,陈列其中的斑驳的“没收土豪家里谷米油盐给贫苦工农”等标语,印证了共产党人为人民谋幸福的不懈追求。瞻仰汝城县沙洲村“半条被子”雕塑,仿佛聆听到“什么是共产党?共产党就是自己有一条被子也要剪下半条给老百姓的人”的铿锵之音,对习近平总书记“江山就是人民,人民就是江山”的论断产生强烈共鸣。

寻访中亦有机会听到或重温老一辈革命家感人至深且引人深思的故事。在夏明翰烈士故居,讲解员会告诉你,夏明翰在狱中用敌人给他写“自白书”的半截铅笔,给亲人留下三封诀别信,一封写给妻子,让妻女“坚持革命继吾志,誓将真理传人寰”;一封写给姐姐,“我一生无遗憾,认定了共产主义这个为人类翻身解放造幸福的真理,就刀山敢上,火海敢闯,甘愿抛头颅、洒热血”;一封写给母亲,“相信你会看到我们举过的红旗飘扬在祖国的蓝天”,洋溢着对信仰的执着和对革命必胜的信念。在湘潭、长沙等地瞻仰老一辈革命家故居时,我了解到,毛泽东同志要求子女亲属拥有四项“特权”:为革命牺牲的特权、饱受苦难的特权、被执行纪律的特权、艰苦奋斗的特权;被誉为“我们党的骆驼,中国人民的骆驼”的任弼时,一生有“三怕”:“一怕工作少,二怕用钱多,三怕麻烦人”;徐特立同志始终站在劳动人民一边,毛泽东同志评价他是“革命第一、工作第一、他人第一”;林伯渠同志“为人民服务、为世界工作”;谢觉哉同志“上为中央分忧、下为群众解愁”;罗荣桓元帅要求家人亲属“永远做老实人、靠自己的本事吃饭、不要搞特殊”;许光达大将“让衔、让级、让位”;黄克诚大将有“三不准”:“不准动用公家的汽车,不准找工作人员帮自己办事,不准靠我的什么关系、后门”,等等。他们身上所折射出来的坚如磐石、牢不可破的信仰信念,实事求是、艰苦奋斗的优良传统,心系群众、服务人民的公仆情怀,襟怀坦荡、淡泊名利的崇高境界,廉洁修身、廉洁齐家的道德操守,永远激励我们不忘本色、不懈进取、不负人民。

一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。今年是中国共产党百年华诞,湖南这片革命圣土在这个特殊重要节点,更应该开展好党史学习教育,用党的奋斗历史和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的优良传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,把老一辈革命家的崇高风范和优良传统发扬下去,把他们开创并为之奋斗的事业接力进行下去。

习近平总书记对湖南明确提出了“着力打造国家重要先进制造业、具有核心竞争力的科技创新、内陆地区改革开放的高地,在推动高质量发展上闯出新路子,在构建新发展格局中展现新作为,在推动中部地区崛起和长江经济带发展中彰显新担当,奋力谱写新时代坚持和发展中国特色社会主义的湖南新篇章”的新使命、新要求,牢记总书记的殷殷嘱托,全省上下正在大力实施“三高四新”战略、奋力建设现代化新湖南。我们要以开展党史学习教育为契机,始终高举旗帜不动摇,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂、导航前行,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以更加坚定的信念信心把建设现代化新湖南的宏伟事业推向前进;始终坚持求真务实、开拓创新,牢牢把握新发展阶段、新发展理念、新发展格局的实践要求,在打造“三个高地”上勇担当,在践行“四新”使命上善作为,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展,为建设现代化新湖南打下坚实的物质基础;始终站稳人民立场不偏移,坚持以人民为中心的发展思想,持续保障和改善民生,着力解决好群众“急难愁盼”问题,不断提高人民生活品质,让建设现代化新湖南的成果更多更公平惠及全省人民;始终发扬革命精神不懈怠,敢于斗争、善于斗争,迎难而上、攻坚克难,走好新时代的长征路,办好湖南自己的事,为全面建设社会主义现代化国家作出湖南应有的贡献。

百年党史镌刻着奋斗的辉煌,也昭示着未来的方向。从党史学习教育中汲取智慧力量,从我们脚下这片红土地吸收深厚养分,我们对建设现代化新湖南的美好愿景充满自信,我们前进的道路必将更加行稳致远!

党的光辉历史读后感(篇7)

谢春涛教授主讲的党课带领我们循着历史发展的轨迹,回顾了中国共产党百年发展的光辉历程,围绕中国共产党带领全国人民在疫情防控、脱贫攻坚、特色道路等方面做出的巨大努力与成就,深入浅出地讲解了中国共产党过去为何会成功,未来如何继续成功的深刻道理,让我对党的光辉历程有了更为深刻的体悟,得到了极大的精神鼓舞与启示。

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中国共产党团结带领中国人民,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。作为新时代的中国青年,生于华夏,何其荣幸。一百年的风雨兼程、一百年的峥嵘岁月、一百年的光辉历程,我们党的初心没有改变,一直秉持着一颗为人民谋幸福的奉献之心,一直坚定着江山就是人民,人民就是江山的理想信念,一直践行着我们党全心全意为人民服务的宗旨。“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记来时的路,不忘记为什么出发。”这就是对“不忘初心”的最好诠释。习近平总书记曾说:“勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想!”。作为大学生专职村干,我们在历史长河中前进,在时代潮流中发展,要认真回顾走过的路,不能忘记来时的路,继续走好前行的路,始终把个人命运与祖国命运交织在一起,铭记党恩,回报党恩;在仰望星空的同时,更应脚踏实地,保持只争朝夕的精神,为祖国建设不懈奋斗。

大学生专职村干应该像是一株从泥土里奋力探头生长的树苗,像一棵不断汲取养分成长的树木一样,扎根在最贴近基层群众的泥土里,待到根深叶茂后,为村民们遮风挡雨。上面千条线下面一根针,面对大量繁琐、复杂的工作,要学会统筹安排,勤学苦练真本领;面对群众,要耐心、细心和用心,把党和政府的关怀、温暖送到家,倾听群众诉求,解决群众所需;我们要时刻牢记为民服务的宗旨,立足党建信息宣传员的本职,把村民的“急难愁盼”放在心上,切实为村民办实事、办好事;我们要眼中有光、脚下有路,以青春为笔、以热血为墨、以奋斗者的姿态,书写新时代青年的靓丽风采,助力乡村振兴,为绘就美丽乡村新画卷贡献村干力量。

史记读后感6篇


工作总结之家小编认为这篇“史记读后感”文章非常适合广大读者阅读,还请你收藏本页以便后续阅读。随着时代的发展和进步,我们所看的书籍类型越来越多种多样,读完作品一书后,大家都有不同的感受。 写下每一个感触和体验,打破心中的迷惘和纠结。

史记读后感 篇1

这个寒假,我读了《史记》这本书。这本书记叙了上自传说中的皇帝时代,下至汉武帝前122年,共约三千年历史。它形象、生动地展现了古代社会波澜壮阔的生活画面,塑造了众多栩栩如生的人物形象,热情歌颂了真、善、美,鞭挞了假、恶、丑。

这本书描写了许多人:有宁死也不肯过江东的楚霸王;有孤高傲视,满怀楚地苍生,宁可葬身鱼腹也不愿追随流俗的屈原;有忍辱负重二十年,卧薪尝胆终复国的越王勾践;有在易水岸边挥泪告别,孤身入秦,用生命写就千古悲歌的荆轲……然而,我最敬佩的就是越王勾践。他和吴国打仗,结果败了。他不甘心,奋发图强,立志壮大越国,报仇雪耻。他把床上的席子掀掉,铺上柴草当褥子,每天晚上枕着兵器入眠。他唯恐眼前的安逸消磨了斗志,就在座位旁挂了一个苦胆,不论是坐着、躺着还是吃饭的时候,都不会让苦胆离开自己的视线。每次吃饭前,都会尝一尝苦胆,时刻提醒自己:“不要忘会稽的耻辱!”他和平民百姓过一样的日子,举国上下一条心,国家悄然强大起来。后来,越王勾践历经二十多年,终于灭了吴国,洗雪了会稽的耻辱。

《史记》这本书让我了解了许多历史故事,我以后要多看书,增长知识。

史记读后感 篇2

读《史记》,我快乐小时候,爸爸就叫我读《史记》,说这是一本经典著作,我不知道何为经典,只是喜欢书中精彩的故事。如今当我捧起白话版的《史记》,重温书中的故事,细细品味,才真正感受到这本书为何被鲁迅先生称之为”史家之绝唱,无韵之《离骚》“。

中华民族上下五千年,而在《史记》共130篇中,就讲述了上起三黄五帝,下至汉武帝之初年前3000余年的政治,经济,文化等多方面等的历史,它是我国第一部通史。这本书文笔简洁,语言生动,人物刻画的栩栩如生:胸怀大志的的刘邦,勇武过人的项羽,受过胯下之辱的韩信,足智多谋的张良……他们为史记的精彩故事,埋下了伏笔。其中我最喜欢的是胸怀大志的刘邦了,他虽出身低微,性格油滑,但却能推翻暴秦,建立了大汉帝国。这是因为刘邦为人厚道,喜欢施予,胸襟宽广。有一次,他押解人去做苦工,因他善心大发,所以将苦工全放了。大家对他感激不尽,与他上山一起躲避。可见只要你有善心,一定会有人在危急时刻帮助你的。这篇篇精彩的故事,都让人回味无穷,让你在小故事中,了解大文化,知晓大历史。作者司马迁自幼刻苦好学,积累了许多的历史资料,在父亲去世之后,他更是立志写作,但当时正处在打仗的时代,李陵因寡不众敌,战败,被俘虏了。汉武帝大怒,要灭李陵九族,大臣们都随声附和,只有司马迁为李陵辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑,司马迁几次想血溅墙头,但他仍然鼓励自己:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,我一定要活下去。就这样司马迁坚持了XX年终于完成了这部前无古人的辉煌著作《史记》。

培根曾说过,”读史使人明知。“是啊,读《史记》让我在不知不觉中增长了历史知识,丰富了头脑,也让我学到了许多做人的道理。

家长感言:书是知识的源泉,书是知识的宝库,书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能悟出其中的快乐,让孩子去畅游书的海洋,去享受那份快乐!

 

史记读后感 篇3

假期里我读了《史记》。《史记》的作者是汉朝的司马迁。他很了不起,因为他记载了从大禹治水到汉武帝时期漫长的一段历史。他告诉了我无数耐人寻味的历史故事:有大禹治水,为民造福三过家门而不入;有昏君周幽王,为了讨妃子的欢心,烽火戏诸侯,最终导致国家灭亡……通过这本书,我看到繁荣的唐朝、残暴的秦始皇、崇武的汉武帝……我仿佛真的看到了皇宫的奇珍异宝,百姓安居乐业的生活;秦始皇焚书坑儒的尘烟、汉武帝挥兵抗击匈奴的战阵场面。有的看着令人心旷神怡,有的看着令人神情紧张,有的看着令人无可奈何……

在这本书里,我结识了许许多多的历史人物:我觉得唐皇应该收集更多的书籍供天下阅读一些来自统一前其他国家的书籍,不要那么专横,要心胸宽广,能够接纳百家之言。精通习武的汉武帝应该了解一些巨著,成为一位能文能武的好皇帝。再谈谈古代名人吧。例如扁鹊,他是多少人起死回生,巧诊了多少个疑难杂症,挽救了多少在死亡边缘上挣扎的老百姓。还有张骞出使西域,虽然被匈奴人拘留了十几年之久,但是依然不忘自己出使所肩负的重任,促进了汉朝和西域的交流。孔子是我国历史上的教育学家,他教育学生不是体罚,而是用礼仪道德规范他们言论和行为,注重因材施教,他教导自己的学生要温故而知新,他还善于循序渐进地诱导人,不仅如此,他还是个十分正直的人。

我最喜欢的是“卧薪尝胆”和“悬梁刺骨”这两则故事。“卧薪尝胆”讲述的是,越国和吴国发生战争,越国战败。之后,越王勾践每天拿柴草当被氇。他还在吃饭的地方挂了一个苦胆。每逢吃饭的时候就先尝苦胆的苦味,这样来提醒自己不忘国耻……经过十年的的卧薪尝胆,奋发图强,最后打败了吴国。

读了《史记》,不仅丰富了我的见闻,还增加了知识,对我今后的学习有很大的帮助。读书真好!

史记读后感 篇4

最近,我读了一本名叫《史记》的书。这本书笔触细腻,能引人入胜,是一本史学价值和文学价值极高的鸿篇巨制。 《史记》主要向我们介绍了上至皇帝下至汉武帝三千多年的历史,这本书依照本纪、表、书、世家、列传的 体例想我们描绘了一幅幅波澜壮阔的历史画卷。 其中最令我深有感触的是《高祖本纪》。高汉祖刘邦为人仁厚爱人,喜欢施与,意志豁达,胸襟开阔,常表现得大度,他几次看相,人家都说他有贵人之相。

后来称帝后,善用良臣,巧用计谋,打败项羽,终于建立了汉王朝。这件历史事件让我知道了无论做什么事,不要一意孤行,要多听别人的'意见,才会成功,俗话说得好“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。” 《管鲍之交》的故事令我大有感悟。主要讲了管仲年轻时与鲍叔牙有交往,两人曾一起做生意。后来鲍叔牙跟随公子小白,管仲跟随公子纠,小白继位后,鲍叔牙推荐管仲来代替自己,管仲当了相国,鲍叔牙的职位一直在管仲之下。我觉得鲍叔牙是一个真正爱国的人,他本为相国,权利至高无上,可他不贪图名利,觉得管仲有能力便推荐。 《史记》这本书人物立体,情节生动,便于我们深刻理解中华民族的历史文明,使我们逐步增强爱国意识。

史记读后感 篇5

“史记”这本书肯定许多人都听说过,但又有几个人真正看过呢?在这个寒假里,我阅读了“史记”这本史书。我不由地感叹:我们中华民族的历史真实博大精深啊!

实话说,我这个人啊,最恨历史什么的,好烦,一个人,可以延伸到好几十个人。在一开始的时候,其实我是抗拒的。可我读了几章之后,越来越有兴趣,后来竟有些爱不释手了呢!

“史记”是司马迁的一部呕心沥血之作,是个人生命价值的体现,也是历史的真实再现。在这里,我们寻觅古贤人的踪迹,感慨曾经的惊心动魄,思量曾经的纷纷扰扰,也真切地感受历史的豪迈,悲壮与辛酸,体会中华历史的博大精深。

在司马迁的笔下,每个人物都栩栩如生,读每一个故事都像看一场话剧,有趣,易懂,让我们深刻地了解我们中华奇妙的历史故事,让我们深刻地记住那些栩栩如生的人物,让我们深深地投入故事当中,让历史不再枯燥,变得更加有趣!

史记读后感 篇6

《史记》这本历史巨著,是我们中国人民智慧、历史的结晶,是千年历史的记载。

通过这本书,我看到了繁荣的唐朝、残暴的秦始皇、崇武的汉武帝……我仿佛真的看到了皇宫的奇珍异宝,百姓安居乐业的生活;秦始皇焚书坑儒的硝烟、汉武帝挥兵抗击匈奴的战争场面;有的看着令人心旷神怡、有的看着令人神情紧张、有的看着令人无可奈何……

我觉得唐皇应该收集更多的书籍供天下人阅读,还得让臣子多接触一些关于习武的知识。而秦始皇就应该让人们阅读一些来自统一前其他国家的书籍,不要那么专横,要心胸宽广,能够接纳百家之言。精通习武的汉武帝应该了解一些古今巨著,成为一名能文能武的好皇帝。

再谈谈古代名人吧。例如扁鹊,他使多少人起死回生,巧诊了多少个疑难杂症,挽救了多少在死亡深渊边上挣扎的老百姓。还有张骞出使西域,虽然被匈奴人拘留了十几年之久,但是依然不忘自己出使所肩负的重任,促进汉朝和西域的交流,形成了丝绸之路的雏形。孔子是我国历史上的教育学家,他教育学生不是体罚,而是用礼仪道德规范他们的言论和行为,用文献、典籍丰富他的知识和见闻,他还善于循序渐进的诱导人,不仅如此,他还是个十分正直的人,他从不谈论怪异、暴力、悖乱和鬼神之类的事情。

读了《史记》,我不仅丰富了见闻,还增加了知识。读书真好!

 

史记的读后感范文精选5篇


我们通过阅读常常可以提高自己的表达能力。通过品读作者的作品我产生了自己的思考和想法。此时可写一篇读后感,加深对该作品的印象,有哪些撰写作品读后感的窍门呢?编辑特意为大家收集整理了“史记的读后感范文”,更多相关信息请继续关注本网站。

史记的读后感范文 篇1

两千多年前,有这样一个人,在遭受了莫大的屈辱以后,忍辱负重,以心灵和血肉之躯完成了一部伟大的史学着作。以后的几千年里,这部伟大的着作犹如一颗璀璨的明珠,又如一座高耸的丰碑,屹立在中国文学和历史的长河之中,后人难以企及更无法超越这个人就是司马迁。

史家之绝唱,无韵之离骚。

司马迁为李陵辩护,得罪了汉武帝,获罪被捕,被判死刑。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。《报任安书》为了完成父亲遗愿,完成《史记》,留与后人,含垢忍辱忍受腐刑。后获赦出狱,做了中书令,发愤着书,全力写作《史记》。

我相信现在的人很少有他这种毅力和勇气。常人从狱中出来,就自甘堕落,萎靡不振,别说做点有用的事了,就是活出精彩的自己都有点。。。

史记虽然没读明白,很多古文都看不明白什么意思,可总是读过一遍了。本纪,世家,记住了一个个人物,可是要表达什么也看不明白。唯有太史公曰让我记忆在心。

说的不好听点,司马迁就是一个太监,一般的太监活的就是一条狗,虽然是皇上养的狗,可到底也是狗。没办法,只能按照自己主子的意思行事。

我看,苦,吃的太多容易让人对生活比较畏惧。如果不吃苦,就回不珍惜生活,不为生活付出努力。我长这么大,没吃过什么苦,太懒,相信如果让我放弃现在父母给我的一切,自己的生活都会成问题。

曾经一次和父母吵架,就离家出走。出去两天,虽然有工作的勇气和信心,但是没有机会。机会是给有准备的人。司马迁为写史记付出了多少努力,我就是一时冲动,就想找到一个好点的能挣点钱的工作。太费劲了。至此,我不在相信船到前头自然直,我只相信自己的努力一定要有回报。认定的目标一定要努力实现,因为没有人会帮我,有些人不愿意帮,有些人是相帮帮不了。司马迁就是个例子,靠的就是自己,就是曾经的努力,现在的坚持,未来的信心。

他成功了!

向司马迁学习,不求名垂千古,只求无愧于心。

史记的读后感范文 篇2

《史记》这部书伟大,它的作者更伟大。

司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性。生动的语言,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏,我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜,忧着主人公的忧,感受着主人公的感受。轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯,在《史记》中表现得淋漓尽致,绘声绘色。

看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行,领略了那个时代的一切,回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。

看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事,带领你进入他们的世界。

看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑。

《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。

《史记》读了它,我有一个感觉,就是我是在和活人谈话。司马迁,好人。好人经常倒霉,我对他很同情,也很佩服,觉得他这一辈子没有白活。

史记的读后感范文 篇3

读了司马迁的《史记》,我对我们中华民族的发展和发达有了比较全面的认识,对我们炎黄子孙的坚毅和智慧崇拜的五体投地,对我国自古以来朝代的兴替有了比较清晰、深刻的了解,特别是《五帝的故事》,使我受益匪浅。

炎帝和黄帝是华夏民族的.祖先,他们都生活在远古时代,那时既没有文字符号记载他们的故事,也没有安定的生活,人们主要依靠狩猎和采集植物果实为生,过着朝不保夕的生活。后来炎帝发现许多小鸟在地上啄食细小的植物种子。他就把这些植物种子收集起来,种在地里,收获之后,煮熟食用,味道香甜可口,又饱肚子。于是,炎帝向人们介绍这种谷物,推广种植这种谷物的方法。为了耕种方便,炎帝又根据自己的经验,设计了一些农具。从此,这种谷物,也就是粟子开始了大面积种植,人们能够获取较充足的食物。为了感谢炎帝对农业的生产发展的贡献,人们尊称他为神农氏。

神农氏尝遍百草,多次误食有毒的食物,几乎丧命,幸亏他又找到了解毒的草药,挣脱了死神的魔掌。为了不让人们重蹈覆辙,他不顾自己的生命危险,仍然去尝试各种植物。最后,他尝到了一种名叫断肠草的绿叶黄花植物。这种剧毒植物无药可救,神农氏不幸去世了。

炎氏之后,有一段时期非常混乱,各地诸侯乘机而起。轩辕氏决心消除战祸。他修行德政,安抚百姓,整顿军旅,收复了各地的诸侯。他又在逐鹿擒杀了南方诸侯首领蚩尤,统一了天下。后来,人们称他为黄帝。

黄帝执政后,仍然不忘天下的百姓,只要发生战乱,黄帝就去征讨,扫平判乱,安抚百姓,帮助百姓解决各种困难。他制定历法,让百姓按季节播种收获;劈山开道,方便天下人往来。他成年辛勤地奔波劳碌,从来没有在哪儿安宁的居住过。

史记的读后感范文 篇4

史记选读的读后感1

读了司马迁的《史记故事》,我对我们中华民族的发展和发达有了比较全面的认识,对我们炎黄子孙的坚毅和智慧崇拜的五体投地,对我国自古以来朝代的兴替有了比较清晰、深刻的了解,特别是《五帝的故事》,使我受益匪浅。

炎帝和黄帝是华夏民族的祖先,他们都生活在远古时代,那时既没有文字符号记载他们的故事,也没有安定的生活,人们主要依靠狩猎和采集植物果实为生,过着朝不保夕的生活。后来炎帝发现许多小鸟在地上啄食细小的植物种子。他就把这些植物种子收集起来,种在地里,收获之后,煮熟食用,味道香甜可口,又饱肚子。于是,炎帝向人们介绍这种谷物,推广种植这种谷物的方法。为了耕种方便,炎帝又根据自己的经验,设计了一些农具。从此,这种谷物,也就是粟子开始了大面积种植,人们能够获取较充足的食物。为了感谢炎帝对农业的生产发展的贡献,人们尊称他为神农氏。

神农氏尝遍百草,多次误食有毒的食物,几乎丧命,幸亏他又找到了解毒的草药,挣脱了死神的魔掌。为了不让人们重蹈覆辙,他不顾自己的生命危险,仍然去尝试各种植物。最后,他尝到了一种名叫断肠草的绿叶黄花植物。这种剧毒植物无药可救,神农氏不幸去世了。

炎氏之后,有一段时期非常混乱,各地诸侯乘机而起。轩辕氏决心消除战祸。他修行德政,安抚百姓,整顿军旅,收复了各地的诸侯。他又在逐鹿擒杀了南方诸侯首领蚩尤,统一了天下。后来,人们称他为黄帝。

黄帝执政后,仍然不忘天下的百姓,只要发生战乱,黄帝就去征讨,扫平判乱,安抚百姓,帮助百姓解决各种困难。他制定历法,让百姓按季节播种收获;劈山开道,方便天下人往来。他成年辛勤地奔波劳碌,从来没有在哪儿安宁的居住过。

这就是我们的祖先,他们的智慧,他们的创造,他们的无私奉献,是我们世世代代的楷模。我们中华民族之所以能长盛不衰,正是因为他们这种无私精神的普照。他们的精神将永世长存,我们也为自己是炎黄子孙而感到骄傲。我们还要把他们的精神世代传承下去,让我们的中华民族永远发达,永远年青,永远立于不败之地。

史记选读的读后感2

这几天,我读了《史记故事》这本书得第一章——五帝的故事。

这章主要讲了五帝;炎帝、黄帝、唐尧、虞舜、大禹的故事。炎帝和黄帝是华夏民族的祖先,他们都是生活在远古时代。那时,还没有像今天这样完善的文字符号系统,人们记述历史都是靠口头相传,炎帝和黄帝的神奇故事就是人们一代又一代口头相传下来的。

其中,我最喜欢炎帝了。炎帝不但聪明伶俐,而且充满爱心,关心人们的生活,全心全意的帮助别人。部落里的人也关心他尊重他,并推选他为首领。

一天,炎帝看见许多小鸟在地上啄食着什么,他过去一看,原来是些细小的植物种子。他拾起几颗种子放在嘴里咀嚼,味道甘甜可口。炎帝想:”既然小鸟能靠这种子活下去,人为什么不能用它来充饥呢?“于是,他把这些种子收集起来种在地里?——这就是我们现在吃到的小米。为了感谢炎帝对农业生产发展的贡献,人们都尊称他为神农氏。神农氏为了帮助人们获取更多的食物,又开始远涉高山大河,遍尝各种植物,这就是人们所说的”神农尝百草“。他发现许多植物中,有很多是可以食用的,有的甚至有治病的功能。他在尝百草中多次吃了有毒的植物,幸亏及时找到解药,才挣脱了死神的魔掌。他告诉人们这些草不能吃,提醒人们注意。最后,他尝到了一种名叫断肠草的剧毒植物,无药可救。神农氏不幸去世了。

神农氏为了人们的利益,历尽艰辛,不辞劳苦,并因此牺牲了自己的生命,这种精神永远受到后人的敬仰。

当然,其他四位也都是好皇帝:轩辕黄帝平息了战乱,统一了天下,使百姓得以安居乐业;唐尧关心百姓疾苦,选贤任能,勤劳国事;虞舜仁义贤明,谦和有礼;大禹为治理水患,三过家门而不入……

炎帝神农氏和黄帝轩辕氏都为华夏文明的发展做出了卓越的贡献,他们的精神永世长存。读了他们的故事,我为有这样的祖先而自豪,以自己是炎黄子孙而感到骄傲!

史记选读的读后感3

《史记》是二十四史之首,它记载了上起黄帝下至汉武帝约两千多年的历史,在我国传统国学精品中,唯有《史记》是无以伦比的“百科全书”。鲁迅先生曾评价《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。司马迁这部巨著是对历史发展的深刻总结。他发表了自己对人生、对社会的独到见解,同时又对矛盾现实给予了有力批判。这样一部既具中史学价值又具文学价值的著作的成功,其中一个最重要的原因就是采用文学手段塑造了一系列有血有肉、丰满灵性的人物形象。

《史记》开创了我国纪传体的史学,同时也开创了我国的传记文学。在“本纪”、“世家”和“列传”中所写的一系列历史人物,不仅表现了作者对历史的高度概括力和卓越的见识,而且通过许多形形色色的人物的活动,生动地展开了广阔的社会生活画面。因此,两千多年来,《史记》不仅是历史学家的学习典范,而且也是文学家学习的典范。鲁迅曾评价《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

《史记》在文学上最伟大的成就是它那形神兼备、跃然纸上的人物描述,开拓了我国传记文学作品的先河。它的成功在于采用文学手段塑造了一系列有血有肉、丰满灵性的人物形象。其所记载的人物形形色色,众态纷呈;其所刻画的人物惟妙惟肖,栩栩如生。司马迁描写人物的艺术手法主要表现在这么几个方面:一是将人物放在历史的大舞台上去表演,将人物置于时代和生活的环境中去描写;二是在尖锐复杂的矛盾冲突的场面中写人;三是用典型的细节来写人,旨在揭示人物的精神世界;四是用个性化的语言来表现人物的性格特征;五、运用侧面描写来烘托人物的性格特征。

史记选读的读后感4

在中国这个物华天宝,人杰地灵的泱泱文明古国里,中华文化,源远流长,博大精深,先贤们留给我们浩如烟海的精神财富——古文典籍。其中,满天星辰中,《史记》是最为璀璨,最熠熠生辉的一颗。细细品读完《史记》,可以是人感到3000年前,群雄蜂起,英雄拼搏,帝王称霸的峥嵘岁月。

《史记》为西汉史学家、文学家司马迁所著。记载了上自中国上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年,共3000多年的历史,全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,共一百三十篇,五十二万余字,司马迁以其”究天人之际,通古今之变,成一家之言“的史识,完成了中国第一部,也是最为的纪传体通史。

《史记》思想深邃、气势开阔、笔力雄放,对后世史学和文学的发展都产生了深远影响,其首创的纪传体通史方法为历代”正史“开创先河。其丰富的艺术价值被古代的小说、戏剧、传记、文学、散文所传承并不断发展。从鲁迅”史学之绝唱,无韵之离骚“的高度评价中就可看出它对后世的影响。

读《史记》,使我认识了四面楚歌中,乌江自刎的项羽;生灵涂炭中,起兵反秦的陈胜吴广;紧急危难中,智勇双全的蔺相如;流亡在外,却终登皇位的重耳……历史风云,世间百态,一次次震撼着我的心灵,其中勾践卧薪尝胆的故事最为引人深思。

公元前494年,吴国进攻越国,越国军队几乎全军覆没,无奈勾践只得屈辱求和,按照吴王的要求。勾践得在吴国服苦役。三年里,他忍辱负重,一心复国。回国后,他又艰苦奋斗,励精图治,与百姓同甘共苦,最终,”苦心人,天不负,三千越甲吞掉吴!“

勾践卧薪尝胆,雪耻灭吴的佳话至今为人们代代相传,它也为我们这些”少年不识愁滋味“的后人多了许思考:生活在当今的竞争大潮中,应居安思危,励精图治,居存思亡,艰苦奋斗;如果不具有忧患意识,不把目光放长远,畏惧困难而贪图安逸,得过且过,那么,他就会被这个社会淘汰,结果只会像吴王一样死路一条!

困难与挑战虽往往给人以挫折,却能催人奋进,给人以力量,而安逸与保守虽可以暂时保身,但却可以使人堕落而遭淘汰,所以,遇到挫折,就做一只同暴风雨抗击的海燕吧!只有这样,才能见到雨后的晴天!

史记选读的读后感5

唐太宗李世民曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”中华上下五千年历史文化源远流长,从《史记》的光华中我们可以看到王朝的兴衰,得以窥见世事发展的道理。

《史记》是西汉史学家司马迁撰写的一部纪传体史书,是中国历第一部纪传体通史,被列为“二十四史”之首,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合成“前四史”。其被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;刘向等人认为此书“善叙事理,辩而不华,质而不俚”。

它的取材相当广泛。当时社会上流传的《世本》、《国语》、《秦记》、《楚汉春秋》诸子百家等著作和国家的文书档案,以及实地调查获取的材料,都是司马迁写作《史记》的重要材料来源。特别可贵的是,司马迁对搜集的材料做了认真的分析和选择,淘汰了一些无稽之谈,如不列一些没有实据的三皇,以五帝作为本纪开篇,对一些不能弄清楚的问题,或者采用阙疑的态度,或者记载各种不用的说法。其文字运用的传神也令人欲罢不能,如刘邦听闻韩信死后的反应,用了五个字“且喜且怜之”将刘邦复杂矛盾的心情表现得淋漓尽致。由于取材广泛,修史态度严肃认真,所以,《史记》记事翔实,内容丰富。这里有英雄穷途的奋勇,有帝王孤独的无奈,又复仇者绝望的空虚,也有圣人深夜的哭泣,所有人都被太史公以高贵的形式刻下名字。

了解完其内容的“雄、深、雅、健”,我们同样可以关注太史公的写作背景。太史公是以超我之姿完成《史记》的。创作《史记》时,他正蒙受前所未有的屈辱。“太上不辱先,其次不辱身,其次不辱理色,其次不辱辞令,其次诎体受辱,其次易服受辱,其次关木索、被箠楚受辱,其次剃毛发、婴金铁受辱,其次毁肌肤、断肢体受辱,最下腐刑极矣!”腐刑无论是从身体上还是生理上都对他是极大的摧残。在这样的双重折磨下,他尽可以宣泄自己的私愤,但他最终超越了生死,超越了自我,也超越了时代,只是从历史的乱石堆里撷取最耀眼的碎石来筑造一个民族的丰碑。

历史的长河静静流淌,温润而庄严,其中熠熠闪耀的流沙万千等着我们小心翼翼的擦拭、领会它的光芒。先读经,后读史,则论事不谬于圣贤;既读史,复读史,则观书不徒为章句。读史,明史,在精彩的故事中汲取智慧,认识自己和世界,同时更是在传承中华原汁原味的文化。

史记的读后感范文 篇5

1在中国历史中,项羽无疑是个传奇人物。他没有尺寸的封地作为根基,硬是凭借自己的勇猛善战,不出三年,就灭亡了秦朝。虽然最后天下还是落入刘邦手中,项羽的这份伟业也是“近古以来未尝有也”。根据太史公描述的项羽的事迹,他的成功与失败可以从中找到原因。

成功首先需要的是建立目标。项羽小的时候,便有雄心壮志。他不学写字不学剑法,认为“剑一人敌,不足学,学万人敌”;他看到秦始皇出游,不假思索地就说出“彼可取而代也”。项羽的霸气是与生俱来的,他从小就有一统天下的志向,这也是他东征西伐、所向披靡的动力。

要打胜仗光靠雄心壮志是远远不够的,项羽的勇猛果敢、坚决果断是他成功的另一大原因。当面对强大的秦军时,项羽做出了惊人的破釜沉舟的举动,不给自己和士兵们留后路,于是楚军无不以一当十,最终大破秦军。当楚汉久久相持时,项羽对刘邦发出挑战,项羽派出的壮士都被刘邦的神射手射死,但当西楚霸王亲身上阵时,神射手被吓得目不敢视,手不敢发。当四面楚歌,项羽已注定失败时,他痛痛快快的打了最后一仗,他的队伍杀死了近百个汉兵只损伤了两名自己人,他自己一个单枪匹马地就杀了数百个汉军。如此的英勇与霸气,不是一般人所能拥有的。拥有这样的先天条件,也注定要成就一番大事。

然而,虽然他曾轰轰烈烈,曾所向披靡,最终也败在了刘邦手下。这样的结果也是有迹可循的。

骄傲自大是项羽显著的性格特点,也是他的致命弱点。鸿门宴中,项羽不听范增的再三劝说,不肯杀死刘邦,轻视了刘邦对自己的威胁,最后吃下了自己种的苦果。占领了咸阳后,他不听劝说,没有借助咸阳地势得天独厚的条件来建都称霸,非要回到楚国,放逐义帝自立为王,分封领地时又没有公平公正,这样也难怪王侯们会背叛他。太史公也评论道:项羽夸耀自己的战功,只知道一意孤行而不吸取古代的经验教训,只想着成为一代霸王,只想着用武力征伐经营天下,结果五年的时间,国灭人亡。相比之下,刘邦就谦卑宽厚得多。郦食去劝说刘邦时,刘邦因为自己一开始的傲慢而赔礼道歉,后来获得了郦食的帮助。对待张良、樊哙等忠臣,刘邦虚心听取他们的谋略,凡事征求他们意见。刘邦也说,重用了贤臣是自己得天下的原因,而项羽只有一个范增还不能用,所以最后被自己打败。

在《秦始皇本纪》中有这样一句话:“夫并兼者高诈力,安定者贵顺权,此言取与守不同术也。”打仗需要的是武力制胜,这是项羽所擅长的。然而治理国家就得讲究顺应民心了,秦朝灭亡的这一个教训,项羽却没有吸取借鉴。秦国的降兵军心动摇时,项羽当晚就把他们二十几万人统统活埋;他占领咸阳后,大肆烧杀掳掠;项羽称霸后讨伐叛乱的齐、赵国两国时,一路上铲平城墙,烧毁房屋,对于一切降兵统统活埋。对于所占领的地区,项羽大开杀戒,用屠杀的方式来占领城池,这样的做法是不可能得民心的,反而会引起百姓的极大恐惧从而孤注一掷地反抗。再对比一下刘邦的做法,在项羽死后,楚国纷纷投降,只有曲阜拒不投降。刘邦曾想发兵把它夷平,但想到曲阜的军民这样做是出于守礼仪,为主死节,便派人拿着项羽的头给曲阜人看,最终使他们投降。对于项家的人,刘邦也不杀,甚至分封了几位对自己有功的项家人。

楚汉争霸一直是中华历史中一页引人注目的篇章,通过太史公的记录,我们可以从中了解到很多关于这两位英雄人物的事迹,领略他们争夺天下时的风范。依我看来,项羽的作战能力强于刘邦,但是综合其他方面,胜利的天平还是倾向于刘邦。在太史公的笔下,重现了一位英勇威猛、有血有肉的西楚霸王,重现了一位悲剧英雄,他有无与伦比的霸气,也会错失良机、误信他人。历史选择了刘邦,但也没有忘记项羽,这样一位特点鲜明的人物将永存于中华民族的记忆中。