小海读后感8篇

小海读后感8篇。

在阅读作者写的作品,内心感到深深的震撼。在阅读一部书籍之后,可以用读后感来标记当时的心情,工作总结之家编辑特地为大家精心收集和整理了“小海读后感”,在阅读后还请您收藏本网页网址!

小海读后感(篇1)

这个暑假,我读了一本书,名叫《小海蒂》。它的作者是约翰娜·施皮里。在本书中,我收获了许多。

作品主要讲述了主人公小海蒂自幼失去了父母,来到阿尔卑斯山同性格倔强但心地善良的爷爷一起生活。后来,她去了法兰克福和一个叫克拉拉的女孩作伴,并成了好朋友。因为想家,海蒂患上了梦游症,最终她回到了阿尔卑斯山,并帮助克拉拉摆脱病魔,可以自己走路了。

小海蒂的善良、纯真给我留下了深刻印象。小海蒂和克拉拉在阿尔卑斯山上玩得十分愉快。她们在屋外的阳光下,和熙的春风中愉快地用餐。海蒂帮助克拉拉站了起来,并且使克拉拉奇迹般的能走路了。海蒂带着克拉拉去更高的地方,看更美的花让克拉拉兴奋不已。我想:海蒂真是善良啊!她帮助克拉拉创作了奇迹,帮助她站了起来,使她恢复了健康,变成了一个正常人。

小海蒂的善良纯真在生活中是十分可贵的。在现实生活中,我就碰到过这样的人,张亦雯就是其中的一个。有一次,我被足球踢中了腹部,痛极了。张亦雯急忙跑过来关切地问我:“刘昶,怎么样,摔伤了没有?要不要我扶你去医务室看看?”我捂住肚子,忍痛说:“我没事儿,你去玩吧。”张亦雯扶起我,说:“那哪行啊,你脸色这么差,我还是扶你去医务室吧,不然真摔伤了,怎么办?”她扶着我一点儿一点儿慢慢地走向医务室。我心想:张亦雯真是善良,宁愿放弃玩耍的时间,来关心我有没有摔伤,这样的同学真贴心啊!

小海读后感(篇2)

我读了一本由约翰娜施皮里写的《小海蒂》,这本书里说的是有一个从小失去父母的孩子——海蒂,被德特姨妈收养,后又被送到高山牧场上的爷爷那儿,她的爷爷阿尔姆大叔脾气十分古怪,但在海蒂的种种感化下,阿尔姆大叔重新点燃了自己的生活,重新做人,不再孤僻,友善的对待每一个人。海蒂还整天想方设法给瞎眼的奶奶带去快乐,让奶奶能每天吃上一块白面包。海蒂经常与羊倌彼得上山放牧,在高山牧场上过着快乐的生活。

一天,德特姨妈为了自己能安心工作,便带着纯真的海蒂来到了法兰克福。于是,海蒂便认识了12岁的残疾女孩克拉拉、克拉拉的爸爸和奶奶,还有两个仆人,一个整天讽刺海蒂,一个整天帮助海蒂。克拉拉的奶奶送给海蒂一本精美的书,还让海蒂学会向上帝祷告,因为只要把自己的愿望告诉亲爱的上帝,它就能让我们实现愿望。海蒂在那里学到了许多知识,她由于想念家乡得了夜游症,克拉拉的爸爸怕她晚上爬到屋顶上很危险,便叫仆人给她带着白面包送她回到了家乡。

过了一段时间,克拉拉和奶奶来到了美丽的高山牧场,给海蒂一家带来了礼物,因为在海蒂的帮助下,克拉拉克服了病魔,学会了走路。羊倌彼得也在海蒂的影响下变得会学习,还很诚实了。

我觉得海蒂是一个天真活泼、善良、热爱生活、热爱大自然、助人为乐的小女孩,我们应该向她学习这种品德,还要懂得爱,因为爱能克服病魔,因为爱能使别人感受到生活的`乐趣!

小海读后感(篇3)

主人公海蒂是一个天真、活泼、心地善良的小女孩。在海蒂五岁时,迪蒂姨妈因为工作的原因,不能继续抚养她,于是,就把她带到了高山牧场。他在那里见到的性格孤僻的爷爷,放羊的男孩彼得、双目失明的彼得奶奶。她看到了草原上的美丽风景,她在那里无忧无虑的成长。

在海蒂的感染下,奥西姆大叔改变了自己,他不再孤僻古怪,而是友善地对待每一个人。后来,迪蒂姨妈又把他带到了一个有钱人的家里陪伴小主人克拉拉小姐。克拉拉是一个弱多病,不能站立的姑娘。海蒂来到这便闹出了许多事情,比如:把老师气得火冒三丈,把小猫带回了主人家、把干面包藏到衣柜里……但克拉拉对她的所作所为并不讨厌,相反她们成了好姐妹。但她并不喜欢这里的生活,她患上了梦游症,并且又回到了高山牧场。后来,克拉拉也来到了这里,现在海蒂和爷爷的帮助下站了起来。

这本书让人陶醉的不仅仅是阿尔卑斯山多姿多彩的自然风光,朴实醇厚的风土人情,还有教给我的生活道理:热爱生活,热爱自然的纯真纯情,可以将他大深深地感动,可以教会别人更好地去生活。

小海读后感(篇4)

书籍是人类进步的阶梯!这个寒假,老师要求我们多读课外书,我读的第一本书是《小海蒂》。

这本书主要讲了有一位叫小海蒂的女孩父母双亡,被姨妈送到了她爷爷的住处。爷爷脾气古怪,总是冷冰冰的,但在小海蒂的笑声中逐渐变得开朗、和蔼起来。后来,小海蒂还让彼得认识了字,让彼得的奶奶不再生活在黑暗中,还帮助瘫痪的克拉拉重新站了起来……小海蒂就像一束阳光,照亮了大家的内心;又像一株奇异的药草,帮助人们治好了心病;更像一位美丽的天使,带给大家健康和快乐。

我觉得班主任汪老师就是身边的“小海蒂”,她无时无刻不在感化着我们一颗颗稚嫩的心。有一次,我因为感冒到校迟了被汪老师叫到办公室补试卷,而苏芝浩因为考试时做小动作被老师喊进了办公室。汪老师还没开口,他的眼泪就不争气地掉了下来。汪老师见了,站起身来帮他擦掉眼泪,又把他抱在怀里,抚摸着他的头温柔地说:“考试要认真,不要三心二意,一定要改掉这个坏习哦!”我看到苏芝浩的嘴唇动了动,然后轻轻点了点头。我猜他一定是被汪老师温柔的举动、亲切的话语打动了吧!

我喜欢小海蒂,也希望自己能成为像小海蒂一样的人。

小海读后感(篇5)

我读了《海蒂》这本书,深深喜欢上了这本书,书中的作者是斯比丽,是瑞士著名儿童文学作家,这本书讲述了作者从小到大的生活。

《海蒂》这本书的主要内容是:天真善良,聪明可爱的八岁小姑娘海蒂被姨妈送到山上,跟性情古怪孤僻的爷爷住在一起。不过很快,她就爱上了山上的一切,爷爷也渐渐喜欢上了这个活泼可爱的小女孩。在山上送到了城里的一户人家去陪伴有残疾的克莱拉小姐读书。那里虽然衣食无忧,但女管家对她非常严厉,女仆也瞧不起他,最主要的还是没有了大山和自由,海蒂由此换上了思乡病,整日闷闷不乐。在她的努力下终于回到了那个朝思暮想的山上。没有多久在海蒂的鼓励下,双腿残疾的好朋友克莱拉也来到了山上,与海蒂一起过上了田园牧歌式的生活。而且在海蒂和爷爷的帮助下克莱拉也创造了一个奇迹――勇敢地从轮椅上站了起来。

读完这本书我最喜欢的人物就是海蒂,因为海蒂天真,善良,聪明,可爱,而且有勇气和性情古怪的爷爷住在一起,爱上了大山。而且海蒂也很有爱心,去帮助双腿残疾的克莱拉小姐,在海蒂的帮助下,克莱拉也成功的从轮椅上站了起来。

最后我要学习海蒂关心他人,帮助他人,与别人勇敢的成为好朋友,也可以把快乐带给其他人。

小海读后感(篇6)

十二月,我们告别了曹爷爷的纯美小说《草房子》,走进了真诚善良的《小海蒂》的世界里。

这本书主要描写了一个天真善良的小女孩,名叫小海蒂。小海蒂虽然家境贫寒,却拥有一颗善良真诚的心。她热情开朗,给很多人带去了快乐,同时也是帮助了很多人。

一天,坐轮椅的富家女孩克拉拉来到了小海蒂家,她们在一起玩得很开心。可这让邻家男孩彼得非常嫉妒。彼得把克拉拉的轮椅从山上推了下去,克拉拉失去了了轮椅没法走路。为了去看远处低谷的那片野花,克拉拉在小海蒂和彼得的鼓励和帮助下终于勇敢地站了起来,并获得了自信。克拉拉的奶奶塞西曼老夫人为了感谢他们,决定送给他们每人一个礼物。最让我感动的是小海蒂要的礼物:我想要我住在法兰克福时的那张大床,有厚厚的被褥和三个软绵绵的枕头的。这样彼得的奶奶就不用睡在那张又冷又硬的木板床上了。读到这儿,我心里酸酸的、甜甜的。小海蒂真的好懂事啊!她要的礼物并不是为了满足自己,而是为了帮助别人。

小海蒂时刻为他人着想的行为让我感到很惭愧。想一想,为了一块橡皮我和同桌互不相让,真是不应该啊!今后,我一定要想小海蒂学习做一个乐于助人的好孩子。

小海读后感(篇7)

当我读《小海蒂》这本书时,就被小海蒂那天真善良的性格吸引住了。

《小海蒂》是瑞士作家斯比丽写的,这本书主要写了小海蒂被小姨迪蒂带到阿尔姆山与爷爷一起生活,小海蒂在那改变了爷爷,瞎了眼的老奶奶和彼得。但是后来又被小姨迪蒂带到了瑞士,因为她的天真闹了不少笑话,不过却让克拉拉健康快乐起来。

读完这本书后,我被她为人照相的精神所感动。小海蒂去瑞士时,都不忘给老奶奶带面包吃,她和山羊做朋友,她爱倾听枞树刷刷的声音,她爱抚摸花儿,他是多么热爱珍惜大自然呀!

那我们呢?现在很多人为了自己的利益,而过度砍伐树木,造成水土大量流失(我们的母亲河黄河就是例子)二氧化碳极速排放,破坏大气层。有的人将未经处理的污水直接排入江河,污染水源;有的人猎杀国家保护动物,破坏食物链;有的人砍伐树木,使许多树林变成沙漠……

黄土高原是我国第二高原,原本郁郁葱葱,春意盎然,可就是因为人们过度的砍伐树木而导致绿化面积锐减,现在那里狂风怒号,一有风就黄沙漫天。

热带雨林面积正在以每年11万平方公里的速度在减少;原本一条条清澈见底的小溪已经变得乌漆麻黑,有些还长了绿草,以致鱼虾呼吸不到新鲜空气,全部漂浮在水面上。

我们应该像小海蒂一样爱护,热爱大自然中的一草一木,不伤害它们,让我们明天的环境更美丽,天空更湛蓝。

小海读后感(篇8)

《小海蒂》是由瑞士的著名作家约翰娜斯比丽的作品,主角的名字就叫小海蒂,可见作者表达非常直接。书中主要写了一个名字叫小海蒂的女孩很小就失去了父母,一直由姨妈抚养。五岁时,姨妈把她送到了阿尔姆山,跟独自生活的性情古怪的爷爷住在一起。小海蒂很快就爱上了这里美丽的山光和纯朴的人们。她用她的爱心帮助性格孤僻的爷爷和村里人恢复往来,她还教会了放羊娃彼得认字,更让人惊讶的是,小海蒂和她的爷爷让残疾女孩克蕾拉奇迹般地恢复了独立行走的能力。

小海蒂那开朗的性格常常把我迷住,不管别人对她做什么,她总是很开朗地面对,从来不会生气。小海蒂也很会帮助别人,她为了让彼得的奶奶能听自已朗诵诗文,就一直专心地读书。小海蒂还非常能干,能够自己做好自己该做的事情,比如说打扫房间,自己穿衣服。小海蒂虽然是个虚拟的人物,但是她身上有很多我要学习的东西。我要学习小海蒂开朗的性格;我要学习小海蒂乐于助人的行为;更要学习小海蒂对待生活总是充满信心,坚忍不拔的生活态度。所以,我以后也要更加刻苦地读书,学会独立生活!

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老人与海读后感8篇


笔者整理了“老人与海读后感”的要点和信息,作者的作品值得我们认真阅读。我们可以把这些内容写入读后感中,但从哪些角度来写作品的读后感很重要呢?请阅读本文以获取更多信息!

老人与海读后感(篇1)

人为什么而活?人最宝贵的是什么?这是困扰我很长时间的问题。我向很多人提问,可每个人的答案都不相同,直到读了《老人与海》,认识了那个84天没有打到鱼,不向命运和困难屈服的老渔民,我仿佛看到无边无际的大海,那条巨大的马林鱼和一群大鲨鱼,终于在故事里找到了答案……

老渔夫桑提亚哥已经84天没打到鱼了,作为经验丰富的老渔夫,他本可以躲在家里不出来,免得被人嘲笑,但桑提亚哥老人并没有如此。

第85天,不向困难屈服的他继续向大海发起挑战。这次他把小船驶向大海深处,终于发现了一条巨大的马林鱼。马林鱼不想被抓住,就这样人和鱼在海上整整搏斗了三天两夜,最终,他胜利了。

好景不长,鲨鱼蜂拥而至,老人脑中也曾有过退缩放弃的念头,但坚强勇敢的他很快打消了这种想法,因为他坚信,“一个人可以被毁灭,但不能被打败”。经过一场搏斗,人与鲨鱼的大战最终落幕,鲨鱼退去,老人回到岸边。虽然马林鱼被吃了个精光,但老渔夫桑提亚哥才是真正的勝利者,他用坚强勇敢的精神捍卫了渔夫的尊严。

我从心底里敬佩这个敢于挑战自我,永不放弃的老渔夫。我们每个人在生活中都是出海捕鱼的渔夫,那“鱼”就是目标和梦想,只有通过努力,才能克服困难、实现目标、追求梦想、捍卫尊严。一次次超越自我,哪怕没有成功,也是真正的英雄!

老人与海读后感(篇2)

当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是屈服它的时候,无论最后捕到的是不是完整的一条鱼,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在追捕那条马林哈鱼的过程中充分的体现出来了。

《老人与海》成功塑造了一个经典的硬汉形象。写这篇文章的作者也因此获得了诺贝尔文学奖。小说的主人公是一名叫圣地亚哥的古巴老渔夫,他独自一人出海打渔,经过八十四天仍然一无所获,及至八十五天,他终于钓上一条大马林哈鱼,然而这条鱼的力量过于强大,老人历经艰辛在茫茫大海上经过三天较量,才终于至服了大鱼,因为大鱼庞大无比,根本无法拖上船,他把大鱼捆在渔船的一侧,在归程中一再遇到鲨鱼的袭击,老人奋力对抗鲨鱼,但最后留给他的只有鱼头、鱼尾和一条脊骨。

海明威在这里塑造的老人是一个悲剧的英雄,虽然他最终只得到了一副鱼骨架,但他是一个精神胜利者,他说:‘人不是为失败而生的……一个人可以被毁灭,但不能被打败。’人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为老渔夫这样的人一次又一次的向限度扩大,一次次把更大的挑战摆在人类面前。在这个意义上,老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度失败还是成功,都值得我们学习。

海明威通过对老人与大马林哈鱼、鲨鱼和大海的搏斗以及大量的内心表白,表达了他对人与自然关系的思考:自然法则是人类力量不可抗拒的,我们崇高的人对大自然不屈不饶的斗争,也要崇高的人与自认和谐相处。

老人与海读后感(篇3)

好的阅读就像一缕阳光。当我们打开这套书,就会发现和阳光撞了个满怀,你会发现他表达了我们对生活的梳理和怀恋。

我觉得《老人与海》里面的主人公圣地亚哥连续八十四天没有钓到鱼,终于有天他独自一人钓到一条马林鱼,但是运回岸时,只剩下鱼头和鱼尾了。

这种努力去付出,最后却让别人抢了过去的感受,我就体会过。

记得一个夏天,天气很闷热,我学完钢琴飞快的跑回家,大叫:“妈妈,我可以开空调吗?”“你把地板拖了,就给开!”妈妈说到,我无奈的拿起拖把,随意地拖了起来,过了五分钟,我拖好了,蹦蹦跳跳的去找妈妈:“妈妈,我拖好了!”妈妈看了看,对我的成果很不满意,叫我重新拖,便叫了在一旁的表妹看着我。

大约过了十分钟,“姐姐,你这拖的也太…太干净了吧!等会儿你有空调,我只有电风扇……”表妹埋怨到,我说:“不拖干净一点儿待会又要被骂了。”突然一串脚步声传来,我还正认真听是谁的脚步,却没有发现手中的拖把早已不见,"袁若瑚,你为什么让妹妹帮你拖!"妈妈大喊,我忙着解释,可妈妈就是不信,最后,变成了表妹吹空调,我吹电风扇。

我挺喜欢有本书,又觉得有点好笑,因为努力去得到,最终得到了,却被无努力的人,据为己有。

老人与海读后感(篇4)

《老人与海》是海明威写的一本著名的书。书中主要描述了一位在桑地亚哥的老人的打鱼经历,表达了老人的坚强意志。

书中给我印象最为深刻的是:用了大幅篇章,描写了他和鲨鱼群惊心动魄的搏斗过程。当时,这位老人已经连续八十四天没有钓到一条鱼了。但是,在第八十五天的时候,老人终于钓到了一条大马林鱼。大鱼拖着船在大海里游走,老人死拉着不放,在没有水、食物、武器、孤身一人且左手抽筋的情况下,他丝毫不灰心。经过两天两夜搏斗,终杀死大鱼,把它拴在船边带回港口。但许多凶恶嗜血的鲨鱼前来抢夺他的战利品;他尽全力把它们赶杀,到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。但大马林鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。

让我震撼的是鲨鱼成群,老人寡不敌众,鱼肉不断的减少。在我认为,这样的继续搏斗没有任何意义,因为不会赢的,平常人都会放弃,但是老人还是拼尽全力,这简直就是精神上的对撞啊!多日出海,空手而归,对老人意味着什么!那就是失败!

联想到现实生活中,漫漫学习路,并不是一马平川的,总是会有许多难题来阻止我们前行的脚步,但只要我们踏踏实实,像书中的老人一样,全力去应对,最终都是会被解决的。即使失败了,但你已经尽全力了,你至少会少一点惭愧。这就是这本书给我的启迪!

老人与海读后感(篇5)

这个寒假,新型冠状病毒的侵入,让我们延迟了开学。这期间,我读了一本书——《老人与海》,这本书的作者是美国作家海明威。

书的主要内容是:年老的渔夫桑提亚哥在海上捕鱼,前84天一无所有,第85天,他冒险去从未去过的深海打鱼。他发现了一条大马林鱼,耗时3天终于刺死了它。回归途中,老人遭遇鲨鱼五次袭击,他用鱼叉、船桨和刀子反击,历尽千辛万苦,终于回到港口,但马林鱼仅剩下五块巨大的白骨架。

《老人与海》最让我感动的是老渔夫英勇的意志、坚定的决心以及顽强的生命力。他面对一次又一次的失败,一次又一次的绝望,一点也不气馁。

这让我想到了发生在我自己身上的一件事。过年的时候,妈妈给我买了一套乐高积木,看到心爱的积木我高兴地手舞足蹈,马上收拾出桌子开始拼我心爱的乐高。但是由于积木太小,各种小零件又特别多,没大一会就开始不耐烦了,感觉脖子和眼睛都酸酸的,没有了一开始的那种兴奋劲。于是我站起来想找点别的事做做,可突然看到了躺在书桌上的那本《老人与海》,想起来老渔夫的那种坚定的决心和坚持不懈的努力,于是又有了劲头,一鼓作气把我心爱的小积木拼了起来。看着自己拼起来的小积木的可爱样子,心里别提多高兴了,感觉自己能坚持不懈完成一件事非常了不起。

通过这件事,我明白了,人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但是不可以被打败,只要坚持不懈,就可以战胜各种困难。

老人与海读后感(篇6)

合上书,闭上眼,心中总是想起那本《老人与海》。

这是一个令人感动的,在上世纪八十年代一个小村子里,有一位老人,他一生以捕鱼为业,然而有一次,老人整整84天没有捕到一条鱼。这天,他又一次出海,在一番激烈的决斗后,他胜利了,他捕获了一条大马林鱼,足足有80公斤重,但不幸的是,在返航的途中,他遇到了一群饥饿的鲨鱼,他拼命抵抗,却再一次被命运开了一个玩笑,鲨鱼将大马林鱼身上的肉全都吃光了,只留下了一副空空的鱼骨。

看完这个故事,我很震撼,我深深地被打动了,我佩服老人在84天未捕到一条鱼还如此乐观的表现,我赞叹老人在与大马林鱼搏斗时坚持不懈的精神,我敬畏老人面对危险时的无所畏惧,我敬佩老人的还有很多很多,但我最敬仰的是老人不向命运低头的精神。

他想打到命运,不做命运的奴隶,这一点又何尝不值得我们学习。贝多芬双耳失聪,阿炳双目失明,海伦.凯勒盲聋哑,他们被打败了吗?他们被命运击垮了吗?没有,他们没有胆怯,因为他们知道,命运一点儿也不可怕,可怕的是被命运击败后失去了挑战他的勇气,命运就在前方,不要害怕,去扭转他。

最后,记住贝多芬的一句话吧,命运不可怕,我要扭住他的喉咙!

老人与海读后感(篇7)

他钓上了一条大马林鱼,明知鱼的力量比他大,但仍决心战斗到底。他的左手被划破了,他不断的与它谈话,以此来减少疼痛,防止自己变得麻木。是啊,生命惧怕麻木,但生命庆幸疼痛。麻木就意味着死亡,而疼痛则象征着重生。即便,一点点的微疼,也意味着活着,只要活着,一切都还有希望。最终,他战胜了它,准备返航。

没有人能预知未来的事,但生活中必须时刻准备着接受未知的变化。幸与不幸,往往只是在一瞬间。很不幸,圣地亚哥遇着了鲨鱼。但是他没有法子,于是,接受不能改变的部分,产生力量,进而改变自己可能改变的部分。用尽力气,与鲨鱼斗争,他的意志不会被摧毁。在被鲨鱼咬去了近四十磅鱼肉,他的感慨:人不是为失败而生的,一个人可以被摧毁,但不能给打败。让我深表赞同。后来,他放弃了斗争,一心掌舵归航,尽管与他那感慨不符,但我仍很佩服他。记得哲学家威廉。詹姆斯说过:要乐于承认事情就是这样情况,能够接受发生的事实,就能克服随之而来的任何不幸的第一步。接受比不知好歹的顽强抵抗,更让人佩服。

疲惫的圣地亚哥回来后,沉沉的睡去。他带回的只有一具大马林鱼的骨架,但他赢得的却是人们的赞美。不知道,他演绎的是悲剧还是喜剧。唯一可以知晓的就是,他还不算老,一个有勇气、有胆量、有毅力的人,他是年轻的,心,精神,一切……

老人与海读后感(篇8)

常言道:“书是人类进步的阶梯。书带我们徜徉在知识的海洋,书带我们领略多彩的世界。”多读书,读好书将给我们不一样的人生。最近,我正在读美国作家海明威编写的《老人与海》,这个故事特别精彩,也给了我很多感悟。

这个故事主要讲述的是老渔夫桑提亚哥在海上与大马林鱼及鲨鱼搏斗的故事。在捕杀大马林鱼时,他多次受到大马林鱼的袭击且全身伤痕累累,桑提亚哥原本可以放弃捕杀,回到安全的捕鱼区域捕捉其他海鱼,但他偏不,他克服重重困难,经过三天三夜的顽强拼搏,最终捕到了大马林鱼。回程途中,又五次遭遇鲨鱼的侵袭,他用鱼叉,船桨和刀子勇敢反击。即使最终桑提亚哥只拿回了一条大马林鱼的白骨,但他不屈不挠勇敢的精神却值得我们学习。

在我们生活中,做任何事情都不会一直顺风顺水,但有些同学遇到阻碍总是知难而退,中途放弃,还有一些同学本打算做某些事,但道听途说一些困难,连尝试都不进行,直接放弃。我们应该向桑提亚哥学习,勇敢面对困难,砥砺前行。

之前,我每次碰到题干很长且又难的数学题时,想都懒得想,题甚至都没读完,就放弃并告诉妈妈自己不会做。妈妈给我讲题时,十分生气。生气不是因为我水平不够,而是因为我没动筋,连思考都没进行。其实题干掌握清楚后,难题也就没有那么难了。从那以后,我每一次碰到不会题都会静下心来想一想,把我能想到的都写下来,从这些条件中找到关联及线索,答案自然就迎刃而解了。

《老人与海》这个故事教会了我一种精神,一种永不言弃,不屈不挠的精神。

我们看海去读后感8篇


工作总结之家内容专辑推荐:“我们看海去读后感”,敬请浏览。

我们看海去读后感(篇1)

《我们看海去》是大作家林海音专辑《城南旧事》中的一个小故事。大家刚看到这个书名时一定认为这个故事写得是广阔无际的大海,和她怎么看海的,那么你就大错特错了。《我们看海去》是小英子与一位小偷的约定,也是她对世界美好的憧憬。

小偷的内心里真的没有善良的种子吗?答案是否定的。小英子搬了新家,她的新家离海边很近,海的颜色是蓝色的,天的颜色也是蓝色的,所以小英子放眼望去,总是分不清海和天,就像她分不清坏人和好人,有的人说好人的嘴巴厚厚敦敦的。坏人长得贼眉鼠眼的。还有人说好人坏人长得都一样,都是人,不过内心不一样,别人心里的世界,谁都看不透。刚刚上一年级的小英子当然不懂最后一句话,所以她也只能以相貌判断人的好坏一次,她在一片高草丛中遇到了一个小偷,因为小偷长得像好人,所以没有怀疑。他们约定每天小英子放学就到这里和他见面,听他讲他的故事。渐渐的,他被小英子的天真和守信感动了,露出了他善良的一面。那天,她和他许下了诺言我们看海去。不过,小英子却阴差阳错地帮助了要抓那个小偷的警察。次日,警方成功地抓住了那名小偷,可我却一点都不高兴,我竟为一个小偷感到惋惜。

这就是《我们看海去》,一个小女孩对世界美丽的幻想。有些人长大了,就看清了世界,分清楚了海和天,分清楚了好与坏,却唯独失去了那份天真,那份童心。童年,就是最美好的回忆。

我们看海去读后感(篇2)

一首“我们看海去”的诗将我引入这篇文章,这里面究竟发生了什么事呢?

那里面讲了一个小偷与英子的故事,在班上我们讨论了那个小偷该不该被警察抓起来,我觉得应该被抓起来。

因为我觉得,他想供“弟弟”读书没错,可是要走正当的道路,而不应该偷别人的东西,所以我觉得应该被抓起,别人的东西也来之不易,不管他偷东西是为了“弟弟”也好,还是老娘也好,总不该偷东西,他要是真想挣钱的话可以推车或拾破烂,总之不能偷别人的东西。

我觉得英子也很好,如果英子知道那个人是便衣警察的话,我想英子应该不会把小铜佛像给他,更不会将从哪捡来的告诉他,小英子还和小偷订了一个约会呢,订的是“我们看海去”的约会,可我想这个约会永远也不会实现了。

小偷最后也被抓了,不知他的弟弟和他娘怎么样,读完后我静静地想,书中的内容一幕幕地展现在我的脑海。

我们看海去读后感(篇3)

《我们看海去》是在《城南旧事》中占据重要位置的一篇文章,内容是英子在第一次搬家后发生的故事。

《我们看海去》是英子非常喜欢的一首诗。搬家后的英子认识了一位朋友,但这位朋友英子却发现他是一个小偷,这本来是他们两个人之间的秘密,但因为英子不小心将朋友送给它的礼物暴露出来,结果,那个朋友被警察抓走了。

我喜欢的人就是那个收破烂的小偷。他为人老实和善,却为生活不得不做一些见不得人的勾当,与另一个人一起偷东西。虽然在和英子交谈时,他也有悔过之心。但是最后事情发展让他已经回不了头,他毅然决然地踏上这条错误的道路。

在他被抓时,英子十分伤心,年幼固执的她怎么都不相信一个老好人竟然是名小偷。当看到他被抓住示众时,英子黯然神伤,她知道,他们 一起去看海的约定,永远也实现不了了。她也难以分清什么是好人什么是坏人,就像我们分不清模糊的海天边际一样。因为对于英子来说,他就是一位大哥哥,但又被警察抓走,究竟他是好人还是坏人,还是两才兼有,这是英子小时候的未解之谜。

我感觉,那位小偷其实不应算作坏人,因为他要供弟弟上学,伺候双目失明的母亲,是为生活所迫。从中,我也深深感受到了当时社会的黑暗,富人一生都享有荣华宝贵,而穷人却永远只能是穷人。现在的生活比英子英子生活的时代好了许多,但有些年青人甚至是大学生还游手好闲,成为啃老一族,整天无所事事,这不是辜负父母从小对我们的种种付出吗?

我们一定要珍惜现在美好的生活。

我们看海去读后感(篇4)

从原先住的横胡同到新帘子胡同,路途并不很遥远。但正是这不遥远的距离,轻轻拂去了那些过去的事儿,在小英子记忆的痕迹越来越淡时带给了她全新的生活。

一次偶然的机会,小英子结识了那个嘴唇厚厚墩墩的、一看就是个老实人相的好朋友。可谁又知道,这个一看就很憨厚老实的小伙子,怎么会是一个人见人厌的小偷呢?纸是包不住火的,早就传出来的衣服盗窃案的真相也终于被小英子在不经意间暴露了出来。

为了自己没出息而哭瞎的妈妈、立志长大要漂洋过海去念书的弟弟那所谓的小偷之所以决定干这不好的勾当,也是迫不得已的。又要养活这一家子人,又要供弟弟上学,哪里来那么多钱?被逼得无可奈何的他,只好选择了通过偷东西来维持生计。

谁都不愿意去当小偷,更何况当坏人呢?既然如此,我们也就没必要把那个小偷说成是坏人。现实是残酷的,他不得不这样做,他也是被生活逼出来的。

对于黑大门那家人来说,他偷走的是三十件宝贝衣服;而对于他自己来说,那三十件衣服里满满都是他对家人的爱。

我们看海去读后感(篇5)

原来英子没有看到海!

这两天有些杂事没有得闲看《城南旧事》,昨天读了一遍《我们看海去》,今天又读了一遍。本来看到《我们看海去》这个题目的第一反应是这篇文章一定会描写大海的美丽、大海的宽广以及英子站在大海边的感慨万千……可是英子没有看到真正的大海。

这篇文章描写的海是英子国文课本上的海,英子没有看见过海,她读着国文书上的《我们看海去》,她分不清天和海,她在草丛中以为看见了蓝色的海,不,那却是蓝色的天。蓝色的海在哪里呢?读完我知道,蓝色的海在英子心中!

滚到草丛中的皮球引着英子碰见了“小偷”,于是这篇文章的两个主人公在草丛中共同读着《我们看海去》,共同梦想着海,英子心中有英子想象过千万次的美丽的海:蓝色的大海、白色的帆、金红的太阳……,小偷心中也有他想象的海,可那遥远的.海是属于他弟弟的海,只有他努力、哪怕是做贼去偷供养好弟弟上好学才能到达的海。英子的海虽遥远可英子终究能看到,“小偷”或许看不见海了,可是他希望他弟弟能看到。我们同样祝愿英子、小偷和他弟弟、每一个人都能看见心中美丽的海。

想象的海和现实的海有差别,可是在英子心中的海是美的!好人和坏人有差别,可在英子心中人都是善良的!我们现在就住在大海边,在家里、在办公室里抬眼就能看见海,可是细细想想,我们已经很久没有真正感悟大海的美丽,至少我们眼中的海没有英子心中的海那麽美!同样我们现在身边有很多人,可是我们真正能倾诉的朋友不多,至少不像英子和“小偷”一样互相倾诉心声,我们现在心中认为是好人的也没有那麽多,至少不像英子心中的好人那麽多……

但愿我们每一个人心中永远有像英子心中一样美的海:蓝色的大海、白色的帆、金红的太阳……也希望我们每心中放下戒备,那么我们眼中好人就会越来越多,生活就会越来越美!

读了《我们看海去》这篇文章后,最让我难忘的就是“贼”为了弟弟能够上学而去偷东西,充分体现了兄弟之间的亲情。

虽然我没有兄弟姐妹,但是我有一个表哥,他对我也是非常的爱护。有一次我被人欺负,哭着跑回家了,当时我表哥刚好来我家,看到我哭哭啼啼的样子就问我怎么了?我给他说了这件事的来龙去脉,表哥拉着我的手就去找那个欺负我的孩子算账,表哥把那个小孩教训了一顿还让他给我赔礼道歉,告诉他以后再也不许欺负小朋友了。从这件事中我看出了表哥对我的爱护,就像文章中的“哥哥”一样。

这篇文章呈现给读者了一幅兄弟情深的感人画面。

我们看海去读后感(篇6)

金红的太阳是从蓝色的大海升上来的吗?可是它也从蓝色的天空中升起来的呀?我分不出海跟天,我分不出好人跟坏人。

那个年青人没有读过书,从小就很贪玩,他深知后悔来不及了,所以他把所有希望都寄托在年年考第一有志气的弟弟身上,他要让自己的弟弟飘扬过海去读书,但他没有能力,哪儿供得起啊?偷东西虽然方法不对,但走上这一步也是事非得以,真是生活所迫啊!他能是坏人吗?

我真后悔啊!我想:如果我没有将那个铜佛交给那个便衣儿,那个年青人就不会被抓,他的弟弟就真得可以飘扬过海去读书,他们就真得可以过上幸福的生活,也许国家就可以多一位伟大的人了,但这一切因为我变成了幻想,我真后悔啊,因为我小男孩无法读书了,因为我他们无法过上幸福的生活,因为我国家少了一位伟大的人,可是大家就不能给点爱心,给点爱呢?要是是这样的话,那个年轻人就不用了偷东西了,他的将来就一定是个伟大的人了。可是大家为什么就不给点爱心呢?要是每个人都给点爱心的话,这个世界该多么美好啊!

虽然现在学习环境都很好,但是我们不能一味的贪玩,还是要去努力学习,因为我们不努力学习,将来还是像那个年青人一样一事无成,后悔就来不及了,再说了,交的学费都是父母的血汗钱,我们要是不努力学习,怎么对得起我们的父母呢?

让我们祈祷吧,希望那个年青人能早点出来,他的弟弟还等着他赚钱读书啊!可是世上没有后悔药,希望一切都能好起来。

我们看海去读后感(篇7)

无意中,看到了电影《城南旧事》,我深深地被电影中的故事情节所感动,也深深地为电影中主人公的遭遇、命运而难受和叹息。听说新华书店有《城南旧事》这本书,于是我一蹦三尺高,立即动员妈妈跟我一起去买书。买书出来,坐在妈妈的车上,我便如饥似渴地看了起来。回到家,我坐着看、躺着看,吃饭看,上厕所也看……就这样,我整整花了三个晚上,把书细细地看了一遍,再一次为书中感人肺腑的故事情节而落泪,也深深地同情书中的一些人物,比如英子、秀贞、妞儿、宋妈、小偷……还深深地为书中清新的文字、淡雅的插图以及书中所描写的“清脆的骆驼铃声、北平城的老城墙、看不到头的如汤匙儿一样的胡同……”而陶醉。其中最令我感慨万千又不能释怀的要数《我们看海去》这一篇了。

《我们看海去》是说英子因为到长满“密密高高”的慌草的空地基上给小伙伴捡球而与一“善良”的小偷交上了朋友。在英子看来,“嘴唇厚厚墩墩的,是个老实人相”。后来在一次游艺会中,英子意外发现,那藏匿在草地里的小偷,竟是毕业班得第一名的同学的哥哥。他为了供弟弟出洋读书,达成弟弟的愿望,才甘心做小偷的。“奔窝头,我们娘儿仨,还常常吃了上顿没下顿”,“就凭我这没出息的哥哥,什么能耐也没有,哪儿供得起呀!”“走到这一步上,也是事非得已。小妹妹,明白我的话吗?”“小英子,你说我是好人?坏人?嗯?”好人,坏人,小英子分不清,就象海跟天一样。

跟小英子一样,好人,坏人,我也有些分不清。我觉得世界上有很多事是沒有绝对的,就好像世上沒有一个百分百的好人,也沒有一个十足十的坏人,每个人都只是好与坏的结合,怎能如楚河汉界地完全分清呢?有些好人成为坏人、坏人变为好人,也全在一念之间。有些人表面上看起来是好人,背地里却在干着一些伤天害理、见不得人的坏事,比如一些贪的官,打着“青天大老爷”、“人民的公仆”的幌子,却在做着国家蛀虫的事;而有些人看起来邋遢不羁、微不足道,甚至被称为“盲流”、“城市的不安全因素”,比如广大的“农民工”,却在默默无闻地干着一些令人敬仰、有利于人民、有功于民族的事,彷彿一只只小小的萤火虫,在茫茫的天空中漂泊,它们虽沒有像蜜蜂一样的黄金宝库,也沒有像花蝴蝶一般的美丽衣裳,但它们却在默默地为社会献出自己的光和热。

这又不禁使我想起了我们刚学过的课文《孙悟空三打白骨精》。课文中的唐僧是非不分,错把妖怪当成好人,而把一直对他忠心耿耿、保护有加的孙悟空当成“恶人”,横加指责,还强行驱逐,不仅冤煞了好人,更令读者心中忿忿、气愤不已。

昨晚,妈妈的新电瓶车又被偷了。一个月里,妈妈连丢了两辆电瓶车。一年里,我家一共被偷了四辆自行车,两辆电瓶车。实在气愤于小偷的可恶行径。而妈妈却说:“别后悔了,就当是做了善事捐给贫困人群了。他们虽然可恶,可他们的生活也实在难过。现在社会贫富这么不均,就业又这么困难,有些人他不偷不抢不乞讨,可能是没法过下去了。”可我又觉得妈妈的话有些不对,难道人穷了就可以去做一些伤害他人、损害他人利益的不道德行为吗?难道自己活不成了,就可以用一些非法的手段去剥夺他人的生命,让人家也活不成吗?

其实,好人,坏人,善良,丑恶,每个人心中自有一架天平——道德的天平。我们应该如天平一样以公正的心去衡量、评判他人的行为。可是,每个人的道德天平又都不一样。我们不妨把个人利益与人民利益当砝码。以人民利益为重,以集体利益、国家利益为大,个人利益为小,这就是好人。

我们看海去读后感(篇8)

昨天读了一遍《我们看海去》,今天又读了一遍。本来看到《我们看海去》这个题目的第一反应是这篇文章一定会描写大海的美丽、大海的宽广以及英子站在大海边的感慨万千可是英子没有看到真正的大海。

这篇文章描写的海是英子国文课本上的海,英子没有看见过海,她读着国文书上的《我们看海去》,她分不清天和海,她在草丛中以为看见了蓝色的海,不,那却是蓝色的天。蓝色的海在哪里呢?读完我知道,蓝色的海在英子心中!

滚到草丛中的皮球引着英子碰见了小偷,于是这篇文章的两个主人公在草丛中共同读着《我们看海去》,共同梦想着海,英子心中有英子想象过千万次的美丽的海:蓝色的大海、白色的帆、金红的太阳,小偷心中也有他想象的海,可那遥远的海是属于他弟弟的海,只有他努力、哪怕是做贼去偷供养好弟弟上好学才能到达的海。英子的海虽遥远可英子终究能看到,小偷或许看不见海了,可是他希望他弟弟能看到。我们同样祝愿英子、小偷和他弟弟、每一个人都能看见心中美丽的海。

想象的海和现实的海有差别,可是在英子心中的海是美的!好人和坏人有差别,可在英子心中人都是善良的!

但愿我们每一个人心中永远有像英子心中一样美的海:蓝色的大海、白色的帆、金红的太阳也希望我们每心中放下戒备,那么我们眼中好人就会越来越多,生活就会越来越美!

2024海伦凯特读后感8篇


读一本好书如同踏上一场获益良多的旅行,就比如作者写的作品,每次读完都有不一样的看法。你最近是否想写一篇读后感呢?如果你对“海伦凯特读后感”充满好奇请参考下面为你准备的资料。

海伦凯特读后感 篇1

海伦凯勒。她只是个既聋又盲的平凡的人。但她却又不平凡的奇迹。

一个聋盲人,竟然奇迹的学会英语。不到三个月的短时间内,年幼的她既已掌握了三百多个单词。“三百多个‘’一个平凡的数字,却发生在不平凡的残疾人身上。

作为一位身无残缺、健全的我们是否比他更胜一筹呢?我只能惭愧地回答。我连她都不如,甚至连她四分之一都没有。平日里,我对背单词是有多么厌烦啊,而她为了记住这些单词有事付出可多大的努力啊。在她面前,我显得好渺小,我为此感到自不如人。我好惭愧。

海伦,她也是个懂得珍惜的人。因是失明的缘故,她渴望拥有美妙的光明,来观赏她周围的人;周边的物;周边的一切。正如她着作《假如给我三天光明》中所说的‘’给我三天光明,我会看很多东西‘’在海伦的这篇着作中,不难看出海伦把这来之不的三天安排得有多么紧扣,不难看出海伦她是多么的亲眼目睹周边的一切(那些对于她来说是多么美的),不难看出海伦是多么珍惜这三天美妙的光明。

然而,我们呢?

无需生存于孤僻、寂寞的黑暗世界中,却不及海伦。上帝它并没有照顾每一个人,没有给谁多一点智慧,没有让谁一出生就成功。上帝是多么残忍地给海伦造了个无人能越的险阻,然而她是凭着心中的信念努力的将它化险为宜的。

当我们高声谈笑时,或许她在埋头苦干。

当我们欢乐嬉戏时,或许她在勤奋的背语法。

当我们早已休息时,或许她在微光下写作。

这正是我们与她的不同,也正是能够获获得上帝的奖励——获得了辉煌的成功,成为一名全球皆知的名人。

海伦——一个平凡的人,所创就的不平凡的奇迹。

 

海伦凯特读后感 篇2

残疾人,多么熟悉的名字呀!坚信我们身边也有很多这样的人。其实身体残疾一点也不可怕,正因上天为他关上了一扇窗,那么,就会为他另外其他的门。

很多残疾人,并没有因此放下一切,他们虽然变成了一位残疾人,但是,他们仍然要取得成功,让自己重新变成一位完整的人。美国残障教育家海伦·凯勒。1880年6月27日,海伦·凯勒出生于亚拉巴马州北部一个小城市——塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视觉和听觉潜质。但她在一个黑暗的世界里茁壮地成长着。她在她的导师安妮·莎莉文的发奋指导下,海伦用顽强的毅力克服了自己因身体残疾而造成的心理里的阴影。她热爱生活并且从中的道理许多的知识,学会了“读书”和“说话”,并且开始和其他人沟通。之后,她以优异的成绩毕业于美国哈佛大学,掌握五国语言,分别是英、法、德、拉丁、希腊五种文字和语言,成为了一位知识渊博教育学家。她走遍了世界各地,为育学校投入了很多资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各地的人的赞扬并且得到了许多的嘉奖。海伦是一个不幸的人,但是她又是一个幸运的人。正因她“身残志不残”凭着顽强不屈的意志和毅力,占胜了自我,也征服了全世界。

做为一个身体健康的人,我们也就应多为残疾人做贡献,不歧视他们,不排斥他们,从而使他们走出心中的阴影,回到“阳光”下,我们坚信世界上只要有真爱,世界会变得更完美。

我们一齐来关心残疾人,为残疾人奉献出一丝丝的真爱吧!

 

海伦凯特读后感 篇3

今天我们上了第八课《海伦.凯勒》,我发现以她的处境,我比她幸福。但学完之后,我却觉得自己是身在福中不知福。

不幸的小海伦在一岁半时就双目失明,双耳失聪。在人生的道路上,小海伦才刚走不久,就遇到了如此困难的障碍,以她当时的年龄和体力,怎么可能跨过去呢?但是,最终小海伦以常人难以想象的坚强,创造了奇迹:原本以为会放弃的她,居然又重新站起来了!她不仅学会了摸盲文,通过盲文打开了知识大门,她居然还口说话了!即使困难一次又一次的出现,可她也毫不畏惧的将它打倒,她就这种不屈不挠的精神走完了一生,她的一生也震惊了全世界。

我时常在想:如果我和海伦调换一下位置,那她肯定是现在的巨星,而我可能就会放弃自己,放弃亲人,放弃整个世界了,永远被关在黑暗世界里。

我的身体是健全的,可她呢?看不见,听不见,面对着的是无边无际的死寂和黑暗,多么痛苦啊!从身体条件来看,我是幸福的。虽说在这方面赢了,但却赢的很失败,为什么这么说呢?我有比她优越百倍的身体条件,却没有她的勇敢,没有她那不屈不挠的精神,更没有她那坚持不懈的毅力。这样看来就没有可比性了,如果真的要比的话,那就等于让我去和幼儿园小朋友比能力。

在精神方面,我是远远的输给了小海伦,我没有她那种敢于面对自己的勇气,如果我输给了自己我就彻底的输了。光凭这一点我就输了,彻底的输给了她——海伦.凯勒。

2011年和以前不一样,我要学会面对自己。

 

海伦凯特读后感 篇4

今天,我们学习了课文《海伦凯勒》。

这篇课文讲的是一个名叫海伦·凯勒的小姑娘一岁半时,双耳失聪,双目失明。她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”,所以脾气变得暴躁起来。正在这时,沙利文老师来到了海伦身边。沙利文老师教海伦拼单词、摸盲文,海伦学会了基本的单词。后来,海伦的父母送海伦进了聋哑学校,经过一年的努力,海伦终于学会了发音,和一个普通人差不多了。

读完了这篇课文,我觉得这个看似微弱的女子,内心是多么地坚强!她既不自暴自弃,又不叹息自己的缺陷,而是以不断地学习来证明残疾人也是和普通人一样的,他们可以用自己的方式来学习。当时谁能想到,一个失聪失明的弱女子,居然学会了说话,并且考上了著名的哈佛大学!

她一生写了14部著作,其中《假如给我三天光明》是她的自传,令人感触最深。在这本书中,她向人们讲述了自己的故事,展示了她是如何创造出这个奇迹的,同时也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵来感受这个世界。

我们真是身在福中不知福,残疾儿童们想方设法地想要读书,而我们这些健全儿童们却想方设法地躲避读书。

 

海伦凯特读后感 篇5

海伦凯勒,一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12个月刚刚开始时,一场疾病使她与花草树木,莺歌燕秋永远的告别了,在漫长的黑暗中,死一般的寂静造就了她孤僻的性格,因为在她那黑暗的世界中,根本没有什么温柔和同情,更没有爱。但是,当安妮莎莉文老师来到她身边,一切都改变了。安妮在海伦那间狭小的黑暗的“房子”里种满了“花草”洒满了“星星”。

谁也不会想到,这样一个长期生活在黑暗中的女性,竟然依靠嘴唇的震动和手指的语言学会了五种语言,并写出了许多作品!而她却把这一切的一切都归功于安妮沙利文老师。是啊,如果没有莎莉文老师,怎么会有如此出色的海伦呢?

但这些也不全时莎莉文老师的功劳,海伦如果在心里根本没有什么求知欲,那么再天才的莎莉文老师,又有什么办法呢?

那些作品还有那一张张奖状里,都包含了她们两个的心血和汗水。在这本书里写满了她对老师的爱与感激。

虽然她失去了光明和听力,但她依然能成功,这是因为,她热爱生活,热爱学习,每个人都是天才,但不是每个人都能踏上那条他们该走的路。这就取决于他是否热爱学习。记得有位名人说过:“天才等于99分勤奋,加上一份的灵感。”海伦不就是最好的例子吗?海伦也在这本书中对我们讲过:“充分利用你的每个器官,去听去看,但我相信视觉一定是最让人赏心悦目的!”海伦没有实力都那么的热爱学习,生活。那么作为视觉,听觉,嗅觉,触觉样样都齐全的我们又充分利用好我们的每一个器官吗?

海伦凯勒,一位名优秀的作家,演讲家,她为我们留下了宝贵的精神粮食。作为21实际的小主人,我们更应该珍惜这来之不易的学习机会啊。

 

海伦凯特读后感 篇6

《海伦凯勒》,这是一个生动曲折的故事,这是一个鲜花与泪水的故事。读完了这本书,我受益匪浅。

一岁半的海伦凯勒因为生病,失去了宝贵的听力与视力成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,经过坚持不懈的努力,终于考上了大学,最后成了一位出色的演说家。

因为不幸的命运,海伦凯勒将成为一个可怜又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是在不断地努力不断地拼搏,凭着惊人的毅力,在人生的道路上,画上了一道美丽的彩虹。

读了《海伦凯勒》我完全进入了她的世界,这个世界给予我的是无比的震撼,和海伦凯勒相比,我是渺小的。我没有她惊人的意志,没有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是脆弱,怕累,碰到困难就想躲避。

我想:一个人,不论条件的好坏,只要奋斗拼搏,意志坚定,成功离我们还会那么遥不可及吗?要是因为条件差,而轻易地放弃了崇高的理想和远大的报复,那么,我们生活在地球上又有什么意义呢?

人生如此短暂,我们应该像海伦凯勒一样,一步一个脚印,扎扎实实的去做每一件事,做一个向像海伦凯勒一样的成功者,走完一段有辉煌灿烂的时光。

 

海伦凯特读后感 篇7

《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事,当我读完这篇文章,受益匪浅。

这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运屈服。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……

一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,她没有向命运低头,她以惊人的`爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献,成为一个知识广博的人。

海伦的一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?”这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。

一个盲聋的残疾人,她的成功中,包含着比平常人多几十倍,甚至上百倍汗水,因此她更加珍惜她得到的一切,她从生活中得到的感受甚至比对生活冷淡的正常人多得多。 站长陈老师的新

 

海伦凯特读后感 篇8

读《海伦·凯特》有感

经过了艰苦努力,海伦终于从黑暗沉寂的世界里走出来了。她去了五彩缤纷的世界,她能像正常人一样表达自己的心声,一步步走向成功之门。究竟是什么支持着海伦走到今天的呢?

是这种不屈不挠的精神。只有不向命运与困难屈服,才能取得成功。

说到这里,我不禁想起了曾经住在楼上的爷爷。他也是个残疾人,双脚十分不方便。

我记得那是一个寒冷的冬天,雪还在地下吹。我正站在窗前欣赏美丽的雪,突然发现一个人影在白雪上颤抖。仔细一看,这不是楼上的老爷爷吗?

我看到他躺在地上,拼命挣扎,好象他摔倒了。他的脚在冰冷的雪地上拼命地磨着,他用拐杖敲打着地面。我很着急。我只是想下楼去帮他。我看到他已经摇摇晃晃地站了起来,我很高兴。

可是,只见他还没走几步,又滑倒了。

他凭着那惊人的毅力再次挣扎着。一边努力要站起来,一边还在微动着双唇,仿佛在说:“我能行。

”不一会儿,老爷爷再次终于站起来了,一瘸一拐的影子渐渐消失在窗前。我的眼睛湿润了,被不屈服于命运的精神所感动。

在我眼中,他是第二个海伦·凯特。