田忌赛马读后感合集

田忌赛马读后感合集。

在阅读了作品后,我相信你会对这部作品产生兴趣。我们对原文稍有感悟之后,便可将心得写成读后感,现在,有请阅读我们推荐的《田忌赛马读后感》,相信你参阅以后一定会有所收获!

田忌赛马读后感 篇1

同一种事物,但从不同的角度去观察,去思考都会有不同的发现。《田忌赛马》这个成语故事告诉了我这样一个道理。

故事讲的是战国时期,齐国有个人叫田忌,他很喜欢赛马。一次他约齐威王赛马,每人都准备三匹马,可因为齐威王每个等级的马都比田忌的马跑得快,所以每次都输了。后来孙膑出了个点子,让田忌改变了赛马的顺序,最终取得了胜利。

从这个小事中,可以发现,当你从另一种思维方法的不同角度出发,可以收获更多的知识和发现。孙膑先用了下等马与齐威王的上等马对战,肯定输了,接着用上等马与齐威王的中等马对战,胜,最后用中等马与齐威王的下等马对战,胜。孙膑巧妙地运用了规“三局两胜”的方法,而不是一股脑地硬拼。从而反败为胜。

生活中同样能找到这样的例子。一个长方形,剪掉一个角,还会剩几个角?大多数人肯定会不假思索地说:“5个。”但仔细观察,多实践,你会发现还能剪出4个角,3个角。

所以,在生活中,不能只去回答别人说活的,旧的。更可以自己去创造出一个新的回答,只是你的思维方法不同。

田忌赛马读后感 篇2

今天,我们学了《田忌赛马》这一课,它讲述的是这样一个历史故事:在春秋战国时期,齐国的大将田忌很喜欢赛马,有一次他和齐威王比赛赛马,他们把马分为上中下三等,由齐威王每个等级的马都比田忌的强,第一次田忌输了。正当田忌准备离开时,遇见孙膑,他听取了孙膑的智谋:把马调换出场顺序,结果第二次赢了齐威王。

合上书,我想:是呀,我们做事的时候也是一样,不能死板地只从一个角度去观察,要换位思考、观察,我记得我读过一篇课文叫《画杨桃》,讲的是一个学生在学画杨桃时,发现杨桃从不同的角度去观察现状也不一样的事。告诉我们做事要从多个方面观察,这样才能从中获得启发和收获。另外,我们观察事物也要细心,这样就能从生活中获得一些平时找不到的快乐。因此,我们一定要养成平时多注意身边的事物的好习惯。当然,在日常生活中,更重要的是要勤动脑。有一次,我打羽毛球的时候,不小心把羽毛球打到树上去了,任凭我怎么也弄不下,没办法,只好叫妈妈帮我,妈妈拿竹竿,只轻轻一捅,羽毛球就下了,当时我的脸上火辣辣的,我怎么就不动动脑呢?连这点小事我都不爱动脑,以后可怎么办?

读了《田忌赛马》,我明白一个道理:无论遇到什么事情,我们都要从多方面去观察它。

田忌赛马读后感 篇3

我家里有一套《史记》故事书,里面有许多有意思的故事。有的惊险刺激,有的险象环生,有的生动感人,有的引人发笑,在众多的故事里面,我最喜欢《田忌赛马》。

齐国的大将田忌,很喜欢赛马,有一回,他和齐威王约定,要进行一场比赛。他们商量好,把各自的马分成上,中,下三等。比赛的时候,要上马对上马,中马对中马,下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多,所以比赛了几次,田忌都失败了。就在田忌垂头丧气地离开赛马场时,他的朋友孙膑走过来说:“我有办法准能让你赢。”田忌虽然将信将疑,但是又很想赢回比赛,就向齐威王要求再赛一回。齐威王屡战屡胜,正在得意,立刻答应了田忌的挑战。一声锣响,比赛开始了。孙膑先以下等马对齐威王的上等马,输了第一局;接着,孙膑用上等马对齐威王的中等马,胜了第二局;最后,孙膑拿中等马对齐威王的下等马,又胜了第三局。这下,齐威王目瞪口呆了。比赛的结果是三局两胜,当然是田忌赢了齐威王。

同样的马匹,只是调换一下比赛的出场顺序,就得到转败为胜的结果,孙膑真不愧是个军事家!他用自己的优势与对方的弱势对抗,最终取得了胜利。不过,孙膑的做法,违背了“上马对上马、中马对中马、下马对下马”的比赛规则,虽然胜了但不怎么光彩。我觉得,既然是竞赛,就应该遵守规则,不然没了秩序还怎么比赛呢?所以啊,这个故事让我明白,遇到问题时,要在遵守一定规则的条件下,多从不同角度去动脑筋思考,认清楚自己长处与不足,扬长避短,这样才能获得理想的效果。

田忌赛马读后感 篇4

昨天晚上,闲着无事,我就坐在桌子上看书,无意间,看到一本名字叫做《田忌赛马》的故事,让我深受启发。也同时感叹田忌的聪明。

我记得这个故事讲的是齐国有个人叫田忌,他很喜欢赛马。一次他约齐王赛马。每人都准备三匹马,每次田忌都用同等的马跟齐王的赛跑,结果每次都输了。后来他的朋友出了个点子,他改变了出马的顺序,后来取得了胜利。

这故事告诉我们,只要变换一种思维方式,结果是相反的。在我们生活中,不也出现许多类似这样的事吗?

记得小时候,妈妈出了一道数学题考我:一个正方形四个角,剪去一个角还剩几个角?我不回思索地大声说:太简单了,还剩三个角。接着妈妈拿出一张长方形的纸亲自让我动手剪。我拿起剪刀一剪,咦?怎么变五个角了呢?我赶紧改变答案是5个。但我也觉得很奇怪,为什么不是3个?妈妈笑了笑说:还不完全对,还有一个答案是4个呢。我不停的试着在纸上剪,还真的有三种可能。

通过这个故事,让我明白了一个道理,那就是:做什么事情,我们都要学会开动脑筋,学会换不同的思维方式去做题,才会得到正确的答案。

田忌赛马读后感 篇5

《田忌赛马》是一篇富有启发性的文章。

这个故事讲的是齐国有名大将叫田忌,他非常喜欢赛马。他第一次约齐威王赛马时,全输了,后来的几次也都输了。细心的朋友孙膑分析了其中的原因,将一条妙计告诉了田忌。新的比赛开始了,第一轮比赛田忌输了,但在后来的两轮比赛中他全赢了,而且还是用原来的马赢的呢!读到这儿,我惊呆了,心里因孙膑的神机妙算而佩服的五体投地。或许这其中的道理,就是文章给我的启示。

孙膑是怎样以弱胜强的?我觉得主要在于以下两点:

首先是仔细观察。孙膑之所以敢保证能让田忌取胜是由于他仔细观察了前几次比赛,发现了齐威王的马比田忌的马快不了多少,看出了田忌的上等马比齐威王的中等马快,中等马比齐威王的下等马快,这是取胜的原因。在我们的周围,还有许多值得仔细观察的事。

记得刚上小学那时候,妈妈出了一道数学题考我:一个正方形四个角,剪去一个角还剩几个角?我不加思索地大声说:“太简单了,还剩三个角。”接着妈妈就拿出一张正方形的纸让我亲自动手剪。我拿起剪刀一剪,咦?怎么变五个角了呢?但我觉得很奇怪,为什么不是三个角,而是五个角呢?妈妈笑了笑说:“这也不完全对,还有其它答案呢。”于是,我不停地试着在纸上剪,还真的有第三种可能。这事告诉我做什么事都要仔细观察,再分析思考,就能解决这个难题。仔细观察还是警方破案的重要步骤呢。由此看来,仔细观察很重要。、

其次是动脑筋。孙膑能想出这个看似简单却能出奇制胜的办法来,可见动脑筋很重要。众多名人都是靠动脑筋取得巨大成就的。比如牛顿发现了万有引力,能说他只靠机遇和灵感吗?达尔文的成就只是从观察中得来的吗?答案当然是否定的。我们应向他们学习,勤动脑筋,多思考,灵活运用脑子,让它在我们的学习里和将来的事业上发挥作用。要知道动脑筋才是灵感的火石,它可以产生伟大的创造发明,可以使人取得胜利。

读完了这篇文章,理解透了它的意思,我觉得遇到困难时,只要仔细观察,勤动脑,找出相应的方法,就能解决问题,获得成功。

田忌赛马读后感 篇6

《田忌赛马》讲述的是齐国的大将田忌,很喜欢赛马,有一回,他和齐威王约定,要进行一场比赛。他们商量好,把各自的马分成上,中,下三等。进行比赛。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多,所以比赛了几次,田忌都失败了。心中十分不快,孙膑于是给他出了个主意。先以下等马对齐威王的上等马,第一局田忌输了。齐威王站起来说:“想不到赫赫有名的孙膑先生,竟然想出这样拙劣的对策。”孙膑不去理他。接着进行第二场比赛。孙膑拿上等马对齐威王的中等马,获胜了一局。齐威王有点慌乱了。第三局比赛,孙膑拿中等马对齐威王的下等马,又战胜了一局。这下,齐威王目瞪口呆了。比赛的结果是三局两胜,田忌赢了齐威王。还是同样的马匹,由于调换一下比赛的出场顺序,就得到转败为胜的结果。

看着《田忌赛马》使我不由想起那次上数学课,有一道应用题难倒了我,我思来想去,可就是想不出解决问题的办法。正在这时,数学老师说,无论干什么都要细心观察,积极思考。我于是细心观察了这道数学题。哦,可以画图,通过画图,我发现24是12的2倍。难题终于攻克。大功告成。

我认为,在生活中,遇到困难挫折都是在所难免的,遇到困难挫折我们不要手足无措,乱了方寸。一定要保持头脑清醒。只要细心观察,积极思考,就会想出解决问题的办法。只要思想不滑坡,办法总比困难多。

田忌赛马读后感 篇7

今日,在胡教师的引领下,学习了《田忌赛马》这篇文章,我感触万千。

这个故事是讲田忌和齐威王赛马的故事。他们把马分红上、中、下三等,因为齐威王每个等级的马都比田忌的强,所以在第一次竞赛中田忌每场都输了。这一景象被田忌的好朋友孙膑调查到了,齐威王的马尽管比田忌的马快,可是快不了多少。所以在田忌无精打采预备脱离场所的时分,孙膑给田忌出了一个策略,互换一下每匹马进场的次第,成果在第2次竞赛中,田忌以胜两场输一场赢了齐威王。

读完后,我感触到了古代公民的才智。“仍是本来的马,只互换了一下进场次第,就可以转败为胜。”这句话尽管简练,但蕴含着深入的道理。“互换一下进场次第”这不仅是孙膑调查出来的,仍是孙膑仔细剖析仔细思考的成果。一个小小改动,就改动了成果,阐明改动不在于多少,而在于有没有用,改动再多,假如没有意义,也是没用的。

就说我写的《春》这篇作文吧。我先写的在校园里,又写了在卧室里看窗外的风光,然后写在桃花林里,最终写了清晨和在上学路上。我刚开始的时分是一句一句地修正,修正了很多遍。教师把我的原文打出来了,让我看。我觉得阶段有些不明晰,把次第调整了一下,我把清晨和放学路上放到了最前面,这才好多了。假如不改,这篇作文必定不是一篇好作文,而改了却成了一篇很好的文章。

经过这篇课文的学习,我感触到了古代公民的才智,我必定罗致他们的聪明,长大也做个对社会有用的人。

田忌赛马读后感 篇8

这个故事讲的是战国时期,齐国有个人叫田忌,他很喜欢赛马,于是他经常约齐威王赛马,每人都准备三匹马,可因为齐威王每个等级的马都比田忌的马跑得快,所以每次都输了。后来孙膑出了个点子,让田忌改变了塞马的出场顺序,最终取得了胜利。还是同样的马匹,由于调换一下比赛的出场顺序就得到转败为胜的结果。这引发了我的思考,遇到事情要开动脑筋,换个思维方式做题就会得到正确的答案。

拿着故事书,我陷入沉思不由得想起小学二年级时发生的一件事情。在一个明媚的周末,我趴在床上津津有味的看《格林童话》,这时妈妈笑眯眯的走来,还拿着一个正方形的白纸,边走边说:“津延,你不是刚学了角吗?我出道题考考你。”我自信满满的说:“尽管放马过来!”题目是这样的:一个正方形有四个角,剪去一个角还有几个角?我想也不想理直气壮的说:“当然是三个角。”妈妈听后笑了笑说:“我的小傻瓜,你再仔细想想,是三个角吗?”我看了看妈妈,心想:干嘛笑我呢?不就是三个角吗?妈妈看出来我的心思,她拿着一个正方形的白纸,用剪刀,在上面剪了一个角问我:“你看现在有几个角?”我简直不敢相信自己的眼睛,怎么变成了五个角了呢?妈妈看到我吃惊的样子说道:“其实这并不是唯一的答案,不相信你去试一试。”说着把纸递给了我,经过多次实践、观察,果真有不同的答案。

这个故事让我深刻的体会到:做事遇到困难时不要一成不变,要善于观察,勤于思考。有时看似不成功的事,会有”柳暗花明”的效果。

GZ85.Com扩展阅读

关于田忌赛马读后感


阅读能够带给人前所未有的愉悦和满足感,阅读是幸福的,当阅读了作者的作品之后,大家都会新的见解。您是否能够写出一篇感情细腻的读后感呢?读了这篇网络文章我们对于“田忌赛马读后感”的理解更加深刻了。

田忌赛马读后感(篇1)

《田忌赛马》这个故事的主要内容是:有一次,田忌和齐威王赛马,因为齐威王每个等级的马都比田忌的马快一点点,所以三场下来田忌都输了。

这时孙膑给田忌出了一个主意,把马匹出场顺序调乱,结果第二次田忌二比一赢了齐威王。

给我印象最深刻的是,田忌输了的时候,垂头丧气的。

但是,孙膑却能观察到,齐威王虽然赢了,但是三场比赛都只赢了一点点。

所以,假如调换一下三个等级马匹的出场顺序,用下等马耗掉对方的上等马,田忌就能反败为胜。

孙膑这样用计,为什么齐威王没用觉察到蛛丝马迹?那是因为他太骄傲,以为自己的马一定还能赢。

齐威王输了第二次后,如果要求再来第三次比赛,情况会怎样呢?听说,“田忌赛马”的谋略,今天还常常被人们使用呢。

通过这个故事,我懂得了看一件事物,要从不同的角度去思考。

而且,做事情要学会随机应变,多开动脑筋,仔细观察,找出解决方法。

一旦机会来了,就要抓住,不要错失良机!

田忌赛马读后感(篇2)

我告诉你吧,我家的闹钟是玻璃做的,只有一根玻璃杆,敲击着玻璃铃;看到这些,和以前的奈曼相比,简直是天壤之别。”我点点头,眼泪情不自禁的流了下来。放暑假的前一天万老师告诉我们六年级的卷子至少有180张!星期二:黄色。

比赛共三次,田忌和齐威王各自把马分成上,中,下三等,可田忌的马不如齐威王的马,所以,田忌败给了齐威王。

孙膑给田忌出了一个办法,让田忌的下等马对齐威王的上等马,上等马对他的下等马,中等马对他的下等马,就这样,三场两胜,赢得了比赛。

读完后,我感受到了古代人民的智慧。“还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。”这句话虽然简练,但蕴含着深刻的道理。“调换一下出场顺序”这不仅是孙膑观察出来的,还是孙膑认真分析认真思考的结果。一个小小变化,就改变了结果,说明变化不在于多少,而在于有没有用,变化再多,如果没有意义,也是没用的。

以后,我一定汲取他们的聪慧,长大也做个对社会有用的人。 郑伟健: 发表于20xx-3-7 13:09:00 读了你这个故事我知道我们做什么事都要有智慧,才会成功。

田忌赛马读后感(篇3)

可爱处就在它的渺小处、矛盾处,就同我们欣赏小孩子们的天真烂漫的自私,使人心花怒放,不以为忤;No.2。作为班的一员,再在赛场旁边的你,是否要为篮球队员们加油呢。爷爷见它挺可爱就收留了它!有的象棉花一样缀满在树叶上,好似一蔟蔟小白花,特别是在汽车灯光照射下,犹如无数的金银珠宝挂在树梢上,银光闪闪,好一片银色的世界。

田忌和齐威王赛马第一轮输了因为田忌的马比齐威王的弱;但第二轮比赛由于孙膑的神机妙算还是原先的马却赢了齐威王.这其中的道理就是这个故事对我的启示.

孙膑怎样以弱胜强的 我觉得主要在于两点:

首先是仔细观察.孙膑之所以敢肯定能让田忌取胜在于他仔细观察了前一轮比赛的场面发现了"齐威王的马快不了你的多少"看到了田忌的上等马比齐威王的中等马快中等马比齐威王的下等马快是取胜的基础.在我们周围发生的事很多值得我们仔细观察.就拿最近大受欢迎的剧集《大长今》来说剧中经验丰富的医女阿烈因为不仔细观察误诊了皇后的病情差点把皇后害死了幸好长今及时发现问题把皇后从死亡的边缘拉回来挽救了皇后的生命.这说明仔细观察是多么重要啊!

其次是动脑筋.孙膑能想出这个看似容易其实不易的办法来可见动脑筋的好处不少.众多的名人都是靠动脑筋取得巨大的成就的.牛顿发现万有引力能说他只靠机遇和灵感吗 达尔文的进化论只是从观察中得来吗 答案当然是否定的.我们也要勤动脑筋多思考灵活运用脑子让它在我们的学习和将来的事业中尽量发挥作用.要知道动脑才是灵感的火石它可以产生伟大的创造发明可以使人取得胜利.

每当我遇到困难时我就不由地想起这个典故从田忌的胜利中得到启示:只要我仔细观察勤动脑筋找出相应的办法就能解决问题获得成功.

田忌赛马读后感(篇4)

今天,学习了田忌赛马这篇文章,我感想万千。

这个故事是田忌和齐威王赛马的故事。他们把马分成上、中、下三等,由于齐威王每个等级的马都比田忌的强,所以田忌每场都输了。但是孙膑观察到了,齐威王的马虽然比田忌的马快,但是快不了多少。于是孙膑给田忌出了一个计谋,调换一下每匹马出场的顺序,结果以胜两场输一场赢了齐威王。

读完后,我感受到了古代人民的智慧。“还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。”这句话虽然简练,但蕴含着深刻的道理。“调换一下出场顺序”这不仅是孙膑观察出来的,还是孙膑认真分析认真思考的结果。一个小小变化,就改变了结果,说明变化不在于多少,而在于有没有用,变化再多,如果没有意义,也是没用的。

就说我写的《春》这篇作文吧。我先写的在校园里,又写了在卧室里看窗外的景色,然后写在桃花林里,最后写了清晨和在上学路上。我刚开始的时候是一句一句的修改,修改了很多遍,但我没看整体。我回到了老家,姐姐把我的原文打出来了,让我看。我觉得段落有些不清晰,把次序调整了一下,我把清晨和放学路上放到了最前面,这才好多了。如果不改,这篇作文一定不是一篇好作文,而改了却成了一篇很好的文章。

通过这篇课文的学习,然我感受到了古代人民的智慧,我一定汲取他们的聪慧,长大也做个对社会有用的人。

田忌赛马读后感(篇5)

《田忌赛马》写的是孙膑指点田忌使其在与齐威王赛马中以弱胜强的故事。

比赛共三次,田忌和齐威王各自把马分成上,中,下三等,可田忌的马不如齐威王的马,所以,田忌败给了齐威王。

孙膑给田忌出了一个办法,让田忌的下等马对齐威王的上等马,上等马对他的下等马,中等马对他的下等马,就这样,三场两胜,赢得了比赛。

读完后,我感受到了古代人民的智慧。“还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。”这句话虽然简练,但蕴含着深刻的道理。“调换一下出场顺序”这不仅是孙膑观察出来的,还是孙膑认真分析认真思考的结果。一个小小变化,就改变了结果,说明变化不在于多少,而在于有没有用,变化再多,如果没有意义,也是没用的。

以后,我一定汲取他们的聪慧,长大也做个对社会有用的人。郑伟健:发表于20xx-3-713:09:00读了你这个故事我知道我们做什么事都要有智慧,才会成功。

田忌赛马读后感(篇6)

几个月前,我学了《田忌赛马》这篇课文,它使我懂得了:做什么事都要多观察,多动脑,才能想出解决问题的好办法。

这篇课文讲的是:田忌和齐王赛马时,采用上等马对上等马,中等马对中等马,下等马对下等马的策略。结果因为齐王每一个等级的马都比田忌的强,所以田忌输了。第二场,孙膑通过观察让田忌用下等马对上等马,上等马对中等马,中等马对下等马,最后田忌赢了。

文章中的孙膑在技术力量相同的情况下,多观察,多动脑,采用了不同的策略,最终取得了胜利。

我不禁想起了那次在训练馆和同学打比赛的时情景。轮到我与家奇对打,他曾是我的手下败将,我心想:想赢他还不容易?简直就是小菜一碟。我漫不经心的发了几个球,可他全部反攻过来,而且一个球比一个球杀伤力大,一个球比一个球速度快。可我呢?却球球失手,一个球也没接住,把这几分给丢了。眼看比赛已经过去大半场,我心急如焚,可是我越慌张,越发不上球,紧接着又丢了两分。

我站在那里,静了静心,眼睛死死地盯住他的球拍。这时教练的话会响在我的耳边:在比赛时,要集中精力,只有在气势上压倒对手,才能打败对手。可我从比赛一开始就心不在焉,麻痹大意。而对手却全神贯注,心无杂念。

我又分析了他的战略战术,从中找出他的弱点,又考虑到我的强项,以我之强对敌之短。我全身心投入比赛,比分与对手逐渐拉近,我又猛打了两个球,只听教练喊了一声“停”,比赛结束了。比分也以一分之差取得了胜利。

通过这件事,我明白了:做什么事,不观察,不动脑,会想出好办法吗?

田忌赛马读后感(篇7)

今日,在胡教师的引领下,学习了《田忌赛马》这篇文章,我感触万千。

这个故事是讲田忌和齐威王赛马的故事。他们把马分红上、中、下三等,因为齐威王每个等级的马都比田忌的强,所以在第一次竞赛中田忌每场都输了。这一景象被田忌的好朋友孙膑调查到了,齐威王的马尽管比田忌的马快,可是快不了多少。所以在田忌无精打采预备脱离场所的时分,孙膑给田忌出了一个策略,互换一下每匹马进场的次第,成果在第2次竞赛中,田忌以胜两场输一场赢了齐威王。

读完后,我感触到了古代公民的才智。“仍是本来的马,只互换了一下进场次第,就可以转败为胜。”这句话尽管简练,但蕴含着深入的道理。“互换一下进场次第”这不仅是孙膑调查出来的,仍是孙膑仔细剖析仔细思考的成果。一个小小改动,就改动了成果,阐明改动不在于多少,而在于有没有用,改动再多,假如没有意义,也是没用的。

就说我写的《春》这篇作文吧。我先写的在校园里,又写了在卧室里看窗外的风光,然后写在桃花林里,最终写了清晨和在上学路上。我刚开始的时分是一句一句地修正,修正了很多遍。教师把我的原文打出来了,让我看。我觉得阶段有些不明晰,把次第调整了一下,我把清晨和放学路上放到了最前面,这才好多了。假如不改,这篇作文必定不是一篇好作文,而改了却成了一篇很好的文章。

经过这篇课文的学习,我感触到了古代公民的才智,我必定罗致他们的聪明,长大也做个对社会有用的人。

田忌赛马读后感(篇8)

《田忌赛马》是一篇富有启发性的历史典故。

田忌和齐威王赛马第一轮输了因为田忌的马比齐威王的弱;但第二轮比赛由于孙膑的神机妙算还是原先的马却赢了齐威王。这其中的道理就是这个故事对我的启示。

孙膑怎样以弱胜强的我觉得主要在于两点:

首先是仔细观察。孙膑之所以敢肯定能让田忌取胜在于他仔细观察了前一轮比赛的场面发现了齐威王的马快不了你的多少看到了田忌的上等马比齐威王的中等马快中等马比齐威王的下等马快是取胜的基础。在我们周围发生的事很多值得我们仔细观察。就拿最近大受欢迎的剧集《大长今》来说剧中经验丰富的医女阿烈因为不仔细观察误诊了皇后的病情差点把皇后害死了幸好长今及时发现问题把皇后从死亡的边缘拉回来挽救了皇后的生命。这说明仔细观察是多么重要啊!

其次是动脑筋。孙膑能想出这个看似容易其实不易的办法来可见动脑筋的好处不少。众多的名人都是靠动脑筋取得巨大的成就的。牛顿发现万有引力能说他只靠机遇和灵感吗达尔文的进化论只是从观察中得来吗答案当然是否定的。我们也要勤动脑筋多思考灵活运用脑子让它在我们的学习和将来的事业中尽量发挥作用。要知道动脑才是灵感的火石它可以产生伟大的创造发明可以使人取得胜利。

每当我遇到困难时我就不由地想起这个典故从田忌的胜利中得到启示:只要我仔细观察勤动脑筋找出相应的办法就能解决问题获得成功。

田忌赛马读后感(篇9)

一、数学智力题导入课文。

1.设题激趣:我们先来做一道有趣的数学智力题,看谁最聪明,谁最会想办法。

出示题目:1+2+3+4+5+6+……100=?

引导学生认识到要善于开动脑筋,找规律想办法,方能以智取胜。

2.今天我们学习的这篇课文也需要大家开动脑筋,想办法取胜。两千多年前的战国,有一位很喜欢赛马的齐国大将,他的名字叫田忌。(板书:田忌)

3.(把课题板书完整)课题中哪个字是贯穿全文的关键字?(“赛”字)

4.围绕“赛”字,你会提出什么问题?(和谁赛?赛几场?怎么赛?赛的结果?)

过渡语:同学们的求知欲很强,提的问题很好。下面我们就带着这些问题来读书,从文中找答案。

二、朗读课文,疏通文理。

1.自由读文,要求:大声读文,读准字音,读通句子,读时字字入目,在不理解的词语旁打“?”。

2.交流识记方法,理解部分词语。

垂头丧气:耷拉着脑袋,显得很颓丧。(做动作帮助理解词义。)

讥讽:指用尖刻含蓄的语言嘲笑、刺激别人,与它意思相近的词有:讽刺,讥笑,嘲讽等。

“赢”字较复杂,可用部件拆分法记:亡,口,月,贝,凡,用字谜帮助记忆:月亮宝贝非凡人,乐得嘴巴都没了(亡),你说有趣不有趣?“赢”字笔画多,书写时注意不要写出格子。

另外,注意:“丧”字不要写成“”,“慌”字右边不要写成“”。

3.解决部分问题:读课文后,你知道了什么?

根据学生的回答板书:

田忌齐威王

败第一次胜

胜第二次败

4.快速默读课文,标出两次赛马的起止段。

5.除了写田忌和齐威王,文中还写了哪个人物?他和第二次赛马有什么关系?(板书:孙膑献计)

6.找出孙膑献计的起止段作为文章的第二段。

三、从兴趣点入手,学习“两次赛马”的经过。

1.你们对课文中的哪部分内容最感兴趣?(学生对比赛时的情况最感兴趣。)

学习“赛马”部分。

2.读一读,画一画,想一想:这两场比赛各是怎么赛的?有哪些地方相同,有哪些地方不同?

3.全班交流评议。

(1)请学生读写第一次赛马的自然段,老师画出赛马对阵图。

田忌 齐威王

上 上

中 中

下 下

(2)请一学生上台画第二次赛马对阵图,并用语言描述。

田忌 齐威王

下 上

上 中

中 下

(3)交流相同点和不同点。

主要有三处相同:

①二人的马没换。

②比赛规则没变——各自把马分等级。

③齐威王的马出场顺序没变——先上等,再中等,后下等。

主要有三处不同:

①田忌的马出场顺序不同——先下等,再上等,后中等。

②比赛结果不同——田忌转败为胜。

③人物心情不同:

第一次齐威王胜,得意洋洋田忌败,扫兴

第二次齐威王败,目瞪口呆田忌胜,高兴

4.教师相机指导:

(1)理解“扫兴”和“垂头丧气”的意思。什么事使田忌扫兴?

(2)第一次赛马,田忌为什么会输?

(齐威王每个等级的马都比田忌的强。)

(3)第二次赛马,田忌为什么会赢?

(调换了马的出场顺序。)

5.概括第一、三段的段意。

有关田忌赛马读后感


阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。写读后感也是二度理解角色和这本书含义的一种思考,请阅读由编辑为你编辑的田忌赛马读后感,欢迎阅读,希望你能喜欢!

田忌赛马读后感 篇1

战国时期,孙膑被庞涓陷害后,来到了齐国,从此,成了齐国名将田忌惮家的门客。

田忌经常与齐威王以及其他贵族们赛马,田忌的马膘肥体壮、身姿矫健,但与齐威王的马相比较略逊一筹。

有一次,田忌与齐威王赛马,他们自行约定好,把马分成三个等级,那天田忌输了。他气急败坏地回到了家,他问门客们有什么好的策略,帮助他能赢。门客们都哑口无言,只有孙膑,对田忌说:“将军,我有一个好主意,可否愿意一试?”田忌问:“你是说再买几匹更好的马吗?”孙膑笑着说:“一匹也不用换!”田忌惮听了很好奇,到底是什么好办法。孙膑跟田忌耳语了几句,田忌一听,半信半疑的。但他还是约了齐威王三天后再赛一次。

时间像流水一样过去了,很快到了比赛的日子。田忌与齐威王的待从牵着马来到赛场上,他们摩拳擦掌、跃跃欲试,观众们也猜测着比赛的结果。

田忌采用了孙膑的办法。

第一场,田忌用下等马对战齐威王的上等马,毫无疑问,田忌输了,但他不动声色。

观战的门客很疑惑,都在议论纷纷,说:“孙膑用的什么鬼方法,第一场就输了。”

第二场,田忌用上等马对齐威王的中等马,这场田忌赢了,田忌微微一笑。

此时齐威王的内心十分焦急,因为一比一打平了,齐威王却故作镇定。

第三场,田忌的中等马对齐威王的下等马,田忌又赢了,田忌满意地开怀大笑起来。

齐威王疑惑地问田忌:“你这样安排出场顺序,是哪位高人给你出谋划策的呢?”田忌一五一十地说出了孙膑。

从此,孙膑就成了齐国的军师。

我们做人行事,要像田忌这样做个“伯乐”,善于发现人才,同时,也要善于发现自己身上的优点和缺点,学会扬长避短。

田忌赛马读后感 篇2

今日,在胡教师的引领下,学习了《田忌赛马》这篇文章,我感触万千。

这个故事是讲田忌和齐威王赛马的故事。他们把马分红上、中、下三等,因为齐威王每个等级的马都比田忌的强,所以在第一次竞赛中田忌每场都输了。这一景象被田忌的好朋友孙膑调查到了,齐威王的马尽管比田忌的马快,可是快不了多少。所以在田忌无精打采预备脱离场所的时分,孙膑给田忌出了一个策略,互换一下每匹马进场的次第,成果在第2次竞赛中,田忌以胜两场输一场赢了齐威王。

读完后,我感触到了古代公民的才智。“仍是本来的马,只互换了一下进场次第,就可以转败为胜。”这句话尽管简练,但蕴含着深入的道理。“互换一下进场次第”这不仅是孙膑调查出来的,仍是孙膑仔细剖析仔细思考的成果。一个小小改动,就改动了成果,阐明改动不在于多少,而在于有没有用,改动再多,假如没有意义,也是没用的。

就说我写的《春》这篇作文吧。我先写的在校园里,又写了在卧室里看窗外的风光,然后写在桃花林里,最终写了清晨和在上学路上。我刚开始的时分是一句一句地修正,修正了很多遍。教师把我的原文打出来了,让我看。我觉得阶段有些不明晰,把次第调整了一下,我把清晨和放学路上放到了最前面,这才好多了。假如不改,这篇作文必定不是一篇好作文,而改了却成了一篇很好的文章。

经过这篇课文的学习,我感触到了古代公民的才智,我必定罗致他们的聪明,长大也做个对社会有用的人。

田忌赛马读后感 篇3

我相信你一定看过《田忌赛马》的故事。那是在战国时期当时贵族盛行赛马这种娱乐运动,田忌老是输。孙膑就说:“我能帮你。又到了赛马的日子,第一场,田忌派出下等马来对战齐王的上等马,结果田忌毫无悬念的输了比赛。第二场比赛,田忌用上等马对战齐王的中等马,田忌赢了。

此时双方战成了一比一。第三场比赛,由田忌的中等马对战齐王的下等马。田忌赢了,田忌以二比一赢了比赛。从此故事我可以看出,孙膑合理运用了方法,赢了齐王。在生活中,我们也要向孙膑学习。比如:今天我去上学带了十支铅笔,而今天的作业很多,就要把铅笔用粗了再换。

如果今天作业少,你可以写一行就换一支。如果你带了十元去超市。要买铅笔,橡皮和薯片各一个,铅笔要三元一捆,橡皮要两元一块薯片要六元一包。这是你要想:铅笔和橡皮是主要的薯片可以下次带够了钱再买。从此故事看来看,对我启发很大,我以后一定要想孙膑学习的。:

田忌赛马读后感 篇4

可爱处就在它的渺小处、矛盾处,就同我们欣赏小孩子们的天真烂漫的自私,使人心花怒放,不以为忤;No.2。作为班的一员,再在赛场旁边的你,是否要为篮球队员们加油呢。爷爷见它挺可爱就收留了它!有的象棉花一样缀满在树叶上,好似一蔟蔟小白花,特别是在汽车灯光照射下,犹如无数的金银珠宝挂在树梢上,银光闪闪,好一片银色的世界。

田忌和齐威王赛马第一轮输了因为田忌的马比齐威王的弱;但第二轮比赛由于孙膑的神机妙算还是原先的马却赢了齐威王.这其中的道理就是这个故事对我的启示.

孙膑怎样以弱胜强的 我觉得主要在于两点:

首先是仔细观察.孙膑之所以敢肯定能让田忌取胜在于他仔细观察了前一轮比赛的场面发现了"齐威王的马快不了你的多少"看到了田忌的上等马比齐威王的中等马快中等马比齐威王的下等马快是取胜的基础.在我们周围发生的事很多值得我们仔细观察.就拿最近大受欢迎的剧集《大长今》来说剧中经验丰富的医女阿烈因为不仔细观察误诊了皇后的病情差点把皇后害死了幸好长今及时发现问题把皇后从死亡的边缘拉回来挽救了皇后的生命.这说明仔细观察是多么重要啊!

其次是动脑筋.孙膑能想出这个看似容易其实不易的办法来可见动脑筋的好处不少.众多的名人都是靠动脑筋取得巨大的成就的.牛顿发现万有引力能说他只靠机遇和灵感吗 达尔文的进化论只是从观察中得来吗 答案当然是否定的.我们也要勤动脑筋多思考灵活运用脑子让它在我们的学习和将来的事业中尽量发挥作用.要知道动脑才是灵感的火石它可以产生伟大的创造发明可以使人取得胜利.

每当我遇到困难时我就不由地想起这个典故从田忌的胜利中得到启示:只要我仔细观察勤动脑筋找出相应的办法就能解决问题获得成功.

田忌赛马读后感 篇5

这个故事讲的是战国时期,齐国有个人叫田忌,他很喜欢赛马,于是他经常约齐威王赛马,每人都准备三匹马,可因为齐威王每个等级的马都比田忌的马跑得快,所以每次都输了。后来孙膑出了个点子,让田忌改变了塞马的出场顺序,最终取得了胜利。还是同样的马匹,由于调换一下比赛的出场顺序就得到转败为胜的结果。这引发了我的思考,遇到事情要开动脑筋,换个思维方式做题就会得到正确的答案。

拿着故事书,我陷入沉思不由得想起小学二年级时发生的一件事情。在一个明媚的周末,我趴在床上津津有味的看《格林童话》,这时妈妈笑眯眯的走来,还拿着一个正方形的白纸,边走边说:“津延,你不是刚学了角吗?我出道题考考你。”我自信满满的说:“尽管放马过来!”题目是这样的:一个正方形有四个角,剪去一个角还有几个角?我想也不想理直气壮的说:“当然是三个角。”妈妈听后笑了笑说:“我的小傻瓜,你再仔细想想,是三个角吗?”我看了看妈妈,心想:干嘛笑我呢?不就是三个角吗?妈妈看出来我的心思,她拿着一个正方形的白纸,用剪刀,在上面剪了一个角问我:“你看现在有几个角?”我简直不敢相信自己的眼睛,怎么变成了五个角了呢?妈妈看到我吃惊的样子说道:“其实这并不是唯一的答案,不相信你去试一试。”说着把纸递给了我,经过多次实践、观察,果真有不同的答案。

这个故事让我深刻的体会到:做事遇到困难时不要一成不变,要善于观察,勤于思考。有时看似不成功的事,会有”柳暗花明”的效果。

田忌赛马读后感如何写


书是一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂,在阅读完作者写的作品之后,一般会有一些属于自己的读后心得。要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,怎样能写好作品的读后感呢?工作总结之家的编辑花时间整理了田忌赛马读后感,感谢您的浏览!

田忌赛马读后感 篇1

昨天晚上,闲着无事,我就坐在桌子上看书,无意间,看到一本名字叫做《田忌赛马》的故事,让我深受启发。也同时感叹田忌的聪明。

我记得这个故事讲的是齐国有个人叫田忌,他很喜欢赛马。一次他约齐王赛马。每人都准备三匹马,每次田忌都用同等的马跟齐王的赛跑,结果每次都输了。后来他的朋友出了个点子,他改变了出马的顺序,后来取得了胜利。

这故事告诉我们,只要变换一种思维方式,结果是相反的。在我们生活中,不也出现许多类似这样的事吗?

记得小时候,妈妈出了一道数学题考我:一个正方形四个角,剪去一个角还剩几个角?我不回思索地大声说:太简单了,还剩三个角。接着妈妈拿出一张长方形的纸亲自让我动手剪。我拿起剪刀一剪,咦?怎么变五个角了呢?我赶紧改变答案是5个。但我也觉得很奇怪,为什么不是3个?妈妈笑了笑说:还不完全对,还有一个答案是4个呢。我不停的试着在纸上剪,还真的有三种可能。

通过这个故事,让我明白了一个道理,那就是:做什么事情,我们都要学会开动脑筋,学会换不同的思维方式去做题,才会得到正确的答案。

田忌赛马读后感 篇2

《田忌赛马》是一篇富有启发性的文章。

这个故事讲的是齐国有名大将叫田忌,他非常喜欢赛马。他第一次约齐威王赛马时,全输了,后来的几次也都输了。细心的朋友孙膑分析了其中的原因,将一条妙计告诉了田忌。新的比赛开始了,第一轮比赛田忌输了,但在后来的两轮比赛中他全赢了,而且还是用原来的马赢的呢!读到这儿,我惊呆了,心里因孙膑的神机妙算而佩服的五体投地。或许这其中的道理,就是文章给我的启示。

孙膑是怎样以弱胜强的?我觉得主要在于以下两点:

首先是仔细观察。孙膑之所以敢保证能让田忌取胜是由于他仔细观察了前几次比赛,发现了齐威王的马比田忌的马快不了多少,看出了田忌的上等马比齐威王的中等马快,中等马比齐威王的下等马快,这是取胜的原因。在我们的周围,还有许多值得仔细观察的事。

记得刚上小学那时候,妈妈出了一道数学题考我:一个正方形四个角,剪去一个角还剩几个角?我不加思索地大声说:“太简单了,还剩三个角。”接着妈妈就拿出一张正方形的纸让我亲自动手剪。我拿起剪刀一剪,咦?怎么变五个角了呢?但我觉得很奇怪,为什么不是三个角,而是五个角呢?妈妈笑了笑说:“这也不完全对,还有其它答案呢。”于是,我不停地试着在纸上剪,还真的有第三种可能。这事告诉我做什么事都要仔细观察,再分析思考,就能解决这个难题。仔细观察还是警方破案的重要步骤呢。由此看来,仔细观察很重要。、

其次是动脑筋。孙膑能想出这个看似简单却能出奇制胜的办法来,可见动脑筋很重要。众多名人都是靠动脑筋取得巨大成就的。比如牛顿发现了万有引力,能说他只靠机遇和灵感吗?达尔文的成就只是从观察中得来的吗?答案当然是否定的。我们应向他们学习,勤动脑筋,多思考,灵活运用脑子,让它在我们的学习里和将来的事业上发挥作用。要知道动脑筋才是灵感的火石,它可以产生伟大的创造发明,可以使人取得胜利。

读完了这篇文章,理解透了它的意思,我觉得遇到困难时,只要仔细观察,勤动脑,找出相应的方法,就能解决问题,获得成功。

田忌赛马读后感 篇3

这个故事讲的是战国时期,齐国有个人叫田忌,他很喜欢赛马,于是他经常约齐威王赛马,每人都准备三匹马,可因为齐威王每个等级的马都比田忌的马跑得快,所以每次都输了。后来孙膑出了个点子,让田忌改变了塞马的出场顺序,最终取得了胜利。还是同样的马匹,由于调换一下比赛的出场顺序就得到转败为胜的结果。这引发了我的思考,遇到事情要开动脑筋,换个思维方式做题就会得到正确的答案。

拿着故事书,我陷入沉思不由得想起小学二年级时发生的一件事情。在一个明媚的周末,我趴在床上津津有味的看《格林童话》,这时妈妈笑眯眯的走来,还拿着一个正方形的白纸,边走边说:“津延,你不是刚学了角吗?我出道题考考你。”我自信满满的说:“尽管放马过来!”题目是这样的:一个正方形有四个角,剪去一个角还有几个角?我想也不想理直气壮的说:“当然是三个角。”妈妈听后笑了笑说:“我的小傻瓜,你再仔细想想,是三个角吗?”我看了看妈妈,心想:干嘛笑我呢?不就是三个角吗?妈妈看出来我的心思,她拿着一个正方形的白纸,用剪刀,在上面剪了一个角问我:“你看现在有几个角?”我简直不敢相信自己的眼睛,怎么变成了五个角了呢?妈妈看到我吃惊的样子说道:“其实这并不是唯一的答案,不相信你去试一试。”说着把纸递给了我,经过多次实践、观察,果真有不同的答案。

这个故事让我深刻的体会到:做事遇到困难时不要一成不变,要善于观察,勤于思考。有时看似不成功的事,会有”柳暗花明”的效果。

田忌赛马读后感 篇4

每次遇到难题或困难,我就会想到《田忌赛马》这个故事,并迎难而上努力消灭它!

《田忌赛马》是一篇富有启发性的文章。主要讲了春秋战国时期,田忌与齐王赛马,第一轮田忌输了,因为田忌的马比齐王的马弱,采用的方式是上等马对上等、中等马对中等马、下等马对下等马。第二轮的比赛由于孙膑观察仔细,巧用智慧,田忌用原先的马,只是调整一下马的出场顺序,却赢了齐王。

孙膑之所以能让田忌取胜就在于他仔细观察,在第一轮比赛时发现了田忌的马比齐王的马慢不了多少,看出了田忌的上等马比齐王的中等马快,中等马比齐王的下等马快,以此类推,这是取胜的基础。冰心奶奶也曾经说过:“仔细观察周围的事物,再分析思考,就能解决难题。仔细观察还是警方破案的重要要点呢!”由此看来,仔细观察是很重要的,是生活中遇到难题时的重要武器!

孙膑不仅仔细观察,还善用脑筋,许多伟人,都是靠动脑和坚持不懈取得巨大成就的,如:牛顿发现了万有引力;爱迪生发明的新型电泡;李四光发现的中国石油……这些,难道不是经过开动脑和付之实践才得到的吗?从前,我遇到难题时总是懒于开动脑筋,依赖别人,寻求他人的答案。但是在我懂得了这个道理之后,我会沉下心来去认真地思考、观察、并且善用大脑,找出相应的办法一一解决。这给了我莫大的帮助和启发!

让我们细观察、善动脑,一起解决我们人生道路上遇到的任何难题吧!成功就是细观察善动脑给我们的回馈。

田忌赛马读后感 篇5

田忌和齐威王赛马,第一轮输了,因为田忌的马比齐威五的弱;但第二轮的比赛,由于孙膑的神机妙算,还是原先的马,却赢了齐威王。这其中的道理,就是文章对我的启示。

孙膑怎样以弱胜强的?我觉得主要在于两点:

首先是仔细观察。孙膑之所以敢肯定能让田忌取胜,在于他仔细观察了前一轮比赛的`场面,发现了“齐威王的马比田忌的马快不了多少”,看出了田忌的上等马比齐威王的中等马快,中等马比齐威王的下等马快,是取胜的基础。在我们周围发生了了许多值得仔细观察的事,在《再寄小读者》里,冰心奶奶询问写作时是不是觉得无话可说?我看,仔细观察周围的事,进一步分析思考,不就解决了吗?仔细观察还是警方破案的重要步骤呢。由此看来,仔细观察重要着呢。

其次是动脑筋。孙膑能想出这个看似容易、其实不易的办法来,可见动脑筋的好处不少。众多的名人,都是靠动脑筋取得巨大成就的。牛顿发现万有引力,能说他只靠机遇和灵感吗?达尔文的成就就只是从观察中得来的吗?答案当然是否定的。我们也要勤动脑筋,多思考,灵活运用脑子,让它在我们的学习和将来的事业上尽量发挥作用。要知道,动脑才是灵感的火石,它可以产生伟大的创造发明,可以使人取得胜利。

读完了这篇文章,理解透了它的意思,就会觉得遇到困难时,只要仔细观察,勤动脑筋,找出相应的方法,就能解决问题,获得成功。

《田忌赛马》读后感700字通用


如何让自己有能力写出高水平的作品读后感呢?感慨从作者写的作品中获得了很多感悟时,读完书后,我们不妨写一篇有条理性的读后感。推荐你看看以下的《田忌赛马》读后感,或许你能从中找到需要的内容。

《田忌赛马》读后感(篇1)

《田忌赛马》是一首富有启发性的文章,田忌和齐威王赛马,第一轮输了,因为田忌的马比齐威王的弱:但第二轮的比赛由于孙膑的神机妙算,田忌还是用原先的马,却赢了齐威王。这其中的道理,就是文章对我的启示。

孙膑是怎样以弱胜强的?我觉得主要在于两点:首先是仔细观察,孙膑之所以能保证能让田忌取胜,在于他仔细观察了前一轮的比赛,发现了齐威王的马比田忌的马快不了多少,看出了田忌的上等马比齐威王中等的马快,中大马比齐威王的下等马快,这是取胜的基础。在我们周围,有许多值得仔细观察的事。

在《再寄小读者》里,冰心奶奶询问小朋友们在写作时是不是觉得无话可说。冰心奶奶告诉我们仔细观察周围的事,再分析思考就能解决这个问题。仔细观察还是警方破案的重要步骤呢。由此看来仔细观察重要着呢。

其次是动脑筋,孙膑能想出这个看似很容易、其实不易的办法来可见动脑筋很重要。很多伟人都靠动脑筋获得成就的。牛顿发现万有引力,能说他只靠机遇和灵感吗?达尔文的成就只是从观察的来的吗?答案当然是否定的。

我们也要像他们学习勤动脑筋。多思考,灵活运用脑子,让它在我们学习和将来的事业上发挥作用。要知道动脑筋才是灵感的火石,它可以产生伟大的创造发明,可以使人取得胜利。

《田忌赛马》读后感(篇2)

数千年来,人们对孙膑的妙计津津乐道,却忽略了一个事实:田忌赛马的违规,即违反了按马的级别对等参赛的游戏规则。马分三等之后,每等是否合乎参赛的要求,竟没有人验明正身。而齐威王大概也以为臣属们在自己面前绝不会耍花招,自己以实力取胜无疑。结果让田忌钻了空子。在现代的博弈论看来,孙膑的点子只是雕虫小技,今天大概是很难故伎重演的。而人们的津津乐道,似乎不在于欣赏其赌技的智慧,而是在追捧不可言传的对弈精神的精妙。从这一点上讲,孙膑播下的到底是“龙种”还是“跳蚤”,才是田忌赛马之后值得我们深思的。

如果说田忌在赛马中的表现使自己成为上有政策下有对策的始作俑者,那也过于牵强,尽管那个时候有游戏规则,但绝没有现代意义的“轨”与“制”。而且田忌绝没有继续与齐威王继续博弈下去之意,在赛马之后便立即向齐王禀报了自己取胜的真相,并由此引荐出一个重量级人物孙膑,以利于齐国的强兵御敌。可贵的是,齐王并未计较这等“欺君之罪”,反而对孙膑的智慧大加赞赏,委以重任。孙膑在报答知遇之中也使得孙子兵法宏扬天下,立下了围魏救赵、智算马陵道等赫赫奇功。由此可见,无论是田忌还是孙膑,违规侥幸获利绝非其志,而纵横天下、为国效力才是他们孜孜以求的目标。这才是我们在田忌赛马之后所应当认清的“龙种”。

可是后人对田忌赛马的津津乐道,却多是丢掉了“龙种”,留下了“跳蚤”。在田忌赛马中固然体现了一定的智慧,但是如果把这种智慧继续用在“零和游戏”中,那么对整个社会的创新并没有多少好处,因为一方的所得只是另一方的所失,没有创造新的社会财富。而在“双轨制”中各种形式的“对策”,正是这样的“零和游戏”的泛滥,在一种体制中的获利正是以另一种体制中的损失为代价的,并不会给人民大众带来福音。前一阵子在国有企业改制中所谓的靓女先嫁之类的理论,其实就是以马分三等“弛逐重射”的现代翻版,至于在这样的国退民进中能否给社会整体上带来效益,是在“上等马”对“下等马”的这一局比赛中很难说明问题的。等到三局下来,“卒得王千金”,国有资产的私有化则已成定局。既使在产权改革中的“弛逐重射”进行的很规范,也很难说这是一种大智慧。因为并没有带来社会总财富的增加。至于“千金”归谁所有更有效益,那是需要另一番“孙庞斗智”的。田忌赛马相对于“孙庞斗智”来,后者才具有决定性的意义,因为只有在后者的“竞技”中才可以进行科技创新、产品创新和服务创新,才可以在国际范围内“智算马陵道”的。

可以预计,时事变谲,还会有形形色色的田忌赛马违规取巧新版本的出现,我们是继续欣赏附合呢还是躬身自责?显然,只有营造出后一种国人心态才是有益的。在“双轨制”并存的情况下,努力转向某种理想化的一轨,这种思路或许是对的,但是消除田忌赛马式的心态似乎更为重要,这种自己人跟“自己人”斗智的零和游戏实在是不能再继续下去了。如果说在游戏规则尚没有健全之前,田忌赛马式的把戏不可避免,甚至还可以起到亡羊补牢的警示作用,那么当人们弄清了田忌赛马的真相之后,轮番较量,形成风尚,那则是时代的顽疾。其间,并轨、转轨的努力固然重要,而更重要的是消除田忌赛马的现象本身。我们不妨学学齐王与田忌在赛马之后的深谋远虑,将对弈转化为合力,以共图大业,那样才能使我们看到和谐社会的强大生命力。

《田忌赛马》读后感(篇3)

《田忌赛马》讲述的是齐国的大将田忌,很喜欢赛马,有一回,他和齐威王约定,要进行一场比赛。他们商量好,把各自的马分成上,中,下三等。进行比赛。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多,所以比赛了几次,田忌都失败了。心中十分不快,孙膑于是给他出了个主意。先以下等马对齐威王的上等马,第一局田忌输了。齐威王站起来说:“想不到赫赫有名的孙膑先生,竟然想出这样拙劣的对策。”孙膑不去理他。接着进行第二场比赛。孙膑拿上等马对齐威王的中等马,获胜了一局。齐威王有点慌乱了。第三局比赛,孙膑拿中等马对齐威王的下等马,又战胜了一局。这下,齐威王目瞪口呆了。比赛的结果是三局两胜,田忌赢了齐威王。还是同样的马匹,由于调换一下比赛的出场顺序,就得到转败为胜的结果。

看着《田忌赛马》使我不由想起那次上数学课,有一道应用题难倒了我,我思来想去,可就是想不出解决问题的办法。正在这时,数学老师说,无论干什么都要细心观察,积极思考。我于是细心观察了这道数学题。哦,可以画图,通过画图,我发现24是12的2倍。难题终于攻克。大功告成。

我认为,在生活中,遇到困难挫折都是在所难免的,遇到困难挫折我们不要手足无措,乱了方寸。一定要保持头脑清醒。只要细心观察,积极思考,就会想出解决问题的办法。只要思想不滑坡,办法总比困难多。

《田忌赛马》读后感(篇4)

每次遇到难题或困难,我就会想到《田忌赛马》这个故事,并迎难而上努力消灭它!

《田忌赛马》是一篇富有启发性的文章。主要讲了春秋战国时期,田忌与齐王赛马,第一轮田忌输了,因为田忌的马比齐王的马弱,采用的方式是上等马对上等、中等马对中等马、下等马对下等马。第二轮的比赛由于孙膑观察仔细,巧用智慧,田忌用原先的马,只是调整一下马的出场顺序,却赢了齐王。

孙膑之所以能让田忌取胜就在于他仔细观察,在第一轮比赛时发现了田忌的马比齐王的马慢不了多少,看出了田忌的上等马比齐王的中等马快,中等马比齐王的下等马快,以此类推,这是取胜的基础。冰心奶奶也曾经说过:“仔细观察周围的事物,再分析思考,就能解决难题。仔细观察还是警方破案的重要要点呢!”由此看来,仔细观察是很重要的,是生活中遇到难题时的重要武器!

孙膑不仅仔细观察,还善用脑筋,许多伟人,都是靠动脑和坚持不懈取得巨大成就的,如:牛顿发现了万有引力;爱迪生发明的新型电泡;李四光发现的中国石油……这些,难道不是经过开动脑和付之实践才得到的吗?从前,我遇到难题时总是懒于开动脑筋,依赖别人,寻求他人的答案。但是在我懂得了这个道理之后,我会沉下心来去认真地思考、观察、并且善用大脑,找出相应的办法一一解决。这给了我莫大的帮助和启发!

让我们细观察、善动脑,一起解决我们人生道路上遇到的任何难题吧!成功就是细观察善动脑给我们的回馈。

《田忌赛马》读后感(篇5)

孙膑,我想对你说:“你非常聪明,用逆向思维,改变了出马顺序。下等马对上等马,这是避开对手锋芒。上等马对中等马,这是集中自己优势力量打击对手弱点。打破常规,改变战术,然后取得了胜利。你面对实力强大的对手,仔细观察,认真思考,不蛮干,不硬拼,抓住主要矛盾,进行分析比较,然后找到了制服对手的办法。我要向你学习,在生活和学习中,善于思考,勇于创新,找对方法,这样才能事半功倍。”

田忌,我想对你说:“田忌,你比赛失败了,就垂头丧气,失去了信心。当孙膑献计的时候,你还有点不信任他。我要告诉你,当遇到困难的时候,不能灰心失望,只要肯动脑筋,冷静面对,提升解决问题的能力,就能反败为胜。”

齐威王,我想对你说:“当你取得胜利的时候,不能骄傲自满,得意扬扬。不然就会掉以轻心,麻痹大意,失去判断,要善于应变,只有这样才能立于不败之地。”

《田忌赛马》读后感(篇6)

今天,我们学了《田忌赛马》这一课,它讲述的是这样一个历史故事:在春秋战国时期,齐国的大将田忌很喜欢赛马,有一次他和齐威王比赛赛马,他们把马分为上中下三等,由齐威王每个等级的马都比田忌的强,第一次田忌输了。正当田忌准备离开时,遇见孙膑,他听取了孙膑的智谋:把马调换出场顺序,结果第二次赢了齐威王。

合上书,我想:是呀,我们做事的时候也是一样,不能死板地只从一个角度去观察,要换位思考、观察,我记得我读过一篇课文叫《画杨桃》,讲的是一个学生在学画杨桃时,发现杨桃从不同的角度去观察现状也不一样的事。告诉我们做事要从多个方面观察,这样才能从中获得启发和收获。另外,我们观察事物也要细心,这样就能从生活中获得一些平时找不到的快乐。因此,我们一定要养成平时多注意身边的事物的好习惯。当然,在日常生活中,更重要的是要勤动脑。有一次,我打羽毛球的时候,不小心把羽毛球打到树上去了,任凭我怎么也弄不下,没办法,只好叫妈妈帮我,妈妈拿竹竿,只轻轻一捅,羽毛球就下了,当时我的脸上火辣辣的,我怎么就不动动脑呢?连这点小事我都不爱动脑,以后可怎么办?

读了《田忌赛马》,我明白一个道理:无论遇到什么事情,我们都要从多方面去观察它。

《田忌赛马》读后感(篇7)

《田忌赛马》是一篇富有启发性的历史典故。

田忌和齐威王赛马第一轮输了因为田忌的马比齐威王的弱;但第二轮比赛由于孙膑的神机妙算还是原先的马却赢了齐威王。这其中的道理就是这个故事对我的启示。

孙膑怎样以弱胜强的我觉得主要在于两点:

首先是仔细观察。孙膑之所以敢肯定能让田忌取胜在于他仔细观察了前一轮比赛的场面发现了齐威王的马快不了你的多少看到了田忌的上等马比齐威王的中等马快中等马比齐威王的下等马快是取胜的基础。在我们周围发生的事很多值得我们仔细观察。就拿最近大受欢迎的剧集《大长今》来说剧中经验丰富的医女阿烈因为不仔细观察误诊了皇后的病情差点把皇后害死了幸好长今及时发现问题把皇后从死亡的边缘拉回来挽救了皇后的生命。这说明仔细观察是多么重要啊!

其次是动脑筋。孙膑能想出这个看似容易其实不易的办法来可见动脑筋的好处不少。众多的名人都是靠动脑筋取得巨大的成就的。牛顿发现万有引力能说他只靠机遇和灵感吗达尔文的进化论只是从观察中得来吗答案当然是否定的。我们也要勤动脑筋多思考灵活运用脑子让它在我们的学习和将来的事业中尽量发挥作用。要知道动脑才是灵感的火石它可以产生伟大的创造发明可以使人取得胜利。

每当我遇到困难时我就不由地想起这个典故从田忌的胜利中得到启示:只要我仔细观察勤动脑筋找出相应的办法就能解决问题获得成功。

有关田忌赛马读后感系列


工作总结之家相关栏目推荐:“田忌赛马读后感”。

感谢阅读工作总结之家为你整理的田忌赛马读后感,阅读完作者写的作品以后,相信心中有不少的心得。读后感可以把我们心里的感悟进行整合梳理,有没有具有参考价值的作品读后感范文?建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

田忌赛马读后感 篇1

这个学期最令我印象深刻的就是《田忌赛马》这篇文章。

故事发生在英雄辈出的春秋战国时期,齐国的齐威王和田忌将军一起赛马!齐王的马实在太厉害了!田忌每个回合都输了!他正垂头丧气之时,他的朋友孙膑给他出了一个计谋,把马的出场顺序调换一下,终于胜过了齐王!

这个故事告诉我们,不要单从一个方面看事物,我们可以用自己的长处去攻击别人的短处,我们还可以变化顺序来创造不同的取胜方法!

记得小时候我和奶奶玩纸牌,规则是比大小,我发现奶奶每次出牌都比我大一些,每次都是我输,气的我都不想玩了!突然,我灵机一动!想起妈妈给我讲过田忌赛马的故事,而且数学书上特意讲过田忌赛马的题!这回我胸有成竹了!当奶奶出最大的,我就出最小的;奶奶出比较大的,我就出最大的;奶奶出最小的,我就出比较大的!最后我终于赢了!奶奶惊讶极了,问我为什么突然变聪明了。我告诉了奶奶这个故事,奶奶恍然大悟!

是啊,以己之长,攻彼之短。这句话说的一点也没错,我们无论在生活中、学习中都应该多方面思考,仔细观察,发现事物内部的规律,这样所有事情都能“百战百胜”。

田忌赛马读后感 篇2

孙膑,我想对你说:“你非常聪明,用逆向思维,改变了出马顺序。下等马对上等马,这是避开对手锋芒。上等马对中等马,这是集中自己优势力量打击对手弱点。打破常规,改变战术,然后取得了胜利。你面对实力强大的对手,仔细观察,认真思考,不蛮干,不硬拼,抓住主要矛盾,进行分析比较,然后找到了制服对手的办法。我要向你学习,在生活和学习中,善于思考,勇于创新,找对方法,这样才能事半功倍。”

田忌,我想对你说:“田忌,你比赛失败了,就垂头丧气,失去了信心。当孙膑献计的时候,你还有点不信任他。我要告诉你,当遇到困难的时候,不能灰心失望,只要肯动脑筋,冷静面对,提升解决问题的能力,就能反败为胜。”

齐威王,我想对你说:“当你取得胜利的时候,不能骄傲自满,得意扬扬。不然就会掉以轻心,麻痹大意,失去判断,要善于应变,只有这样才能立于不败之地。”

田忌赛马读后感 篇3

这个暑假里我读了很多书,其中我对《中国历史故事精选》里面的“田忌赛马”的故事印象最为深刻。

故事发生在战国时期的齐国,齐国将田忌与齐威王比赛马,赌下了千万金子。田忌的好朋友孙膑发现了齐威王和田忌马的脚力都差不多。

于是,他就帮田忌出了一个好主意:用田忌的下等马对付齐威王的上等马,用田忌的上等马对付齐威王的中等马,用中等马对付齐威王的下等马,田忌最后以两胜一败,赢了齐威王。这说明事物的优劣是相对的,在相差不太大的情况下,只要用自己的优势对对方的劣势,那么即使在不如对方的情况下,也有可能取得胜利,这就是所谓的“知己知彼,百战不殆”。

我还得到另一个启示就是要知人善任,孙膑虽然是残疾人,但是很聪明,田忌不但没有取笑地,还和他成为了朋友,重用他,这才有了今天的赛马故事。

其实学习也是如此,学习就如一场战斗,计划就是做到“知己”。因为要制定出符合自己实际情况的学习计划必须要“知己”,明确估计自己的能力,了解学习情况制定计划,达到学习目标。

这个故事让我非常深刻地体会到:做事遇到困难时,不要一成不变,要多多地动一动脑筋想想办法。有时候看似不可能成功的事,如果换一个角度或者换一个办法或许就会有“柳暗花明”。

田忌赛马读后感 篇4

我相信你一定看过《田忌赛马》的故事。那是在战国时期当时贵族盛行赛马这种娱乐运动,田忌老是输。孙膑就说:“我能帮你。又到了赛马的日子,第一场,田忌派出下等马来对战齐王的上等马,结果田忌毫无悬念的输了比赛。第二场比赛,田忌用上等马对战齐王的中等马,田忌赢了。

此时双方战成了一比一。第三场比赛,由田忌的中等马对战齐王的下等马。田忌赢了,田忌以二比一赢了比赛。从此故事我可以看出,孙膑合理运用了方法,赢了齐王。在生活中,我们也要向孙膑学习。比如:今天我去上学带了十支铅笔,而今天的作业很多,就要把铅笔用粗了再换。

如果今天作业少,你可以写一行就换一支。如果你带了十元去超市。要买铅笔,橡皮和薯片各一个,铅笔要三元一捆,橡皮要两元一块薯片要六元一包。这是你要想:铅笔和橡皮是主要的薯片可以下次带够了钱再买。从此故事看来看,对我启发很大,我以后一定要想孙膑学习的。:

田忌赛马读后感 篇5

前几天,我看了小学语文书的一篇课文《田忌赛马》。这篇课文主要说齐国的大将田忌和齐威王进行了两次赛马,第一次田忌输了,第二次由于孙膑教了田忌办法,让出场的马调换顺序,结果第二次田忌胜了。这件事启发了人们遇到了困难要多动脑筋,要靠智慧取胜。

在我们班上,有很多同学遇到了困难,都不动脑筋,不去克服困难,我也一样。我记得有一次,我们都在做数学练习,我遇到了一道题不会做,我绞尽脑汁,也想不到这道题怎样做,我没有去问老师,让这道题空着没有做。想不到有一次考试这道题占了10分。那时候我真的很后悔,为什么当初没有克服这个难关。

我们要扬长必短,不要硬拼硬。我们要用自己的长处对别人的短处,用自己的短处对别人的长处。

在我们班上有很多同学都用自己的长处对别人的长处;用自己的短处对别人的短处。别人比你好一点,你都有可能输给别人,所以我们要扬长避短。

我们遇到了困难要动脑筋,想知道答案就要想办法解决。正如一句名言“欲要看究竟,处处细留心。”

田忌赛马读后感 篇6

今天,在胡老师的引领下,学习了《田忌赛马》这篇文章,我感想万千。

这个故事是讲田忌和齐威王赛马的故事。他们把马分成上、中、下三等,由于齐威王每个等级的马都比田忌的强,所以在第一次比赛中田忌每场都输了。这一情形被田忌的好朋友孙膑观察到了,齐威王的马虽然比田忌的马快,但是快不了多少。于是在田忌垂头丧气准备离开场地的时候,孙膑给田忌出了一个计谋,调换一下每匹马出场的顺序,结果在第二次比赛中,田忌以胜两场输一场赢了齐威王。

读完后,我感受到了古代人民的智慧。“还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。”这句话虽然简练,但蕴含着深刻的道理。“调换一下出场顺序”这不仅是孙膑观察出来的,还是孙膑认真分析认真思考的结果。一个小小变化,就改变了结果,说明变化不在于多少,而在于有没有用,变化再多,如果没有意义,也是没用的。

就说我写的《春》这篇作文吧。我先写的在校园里,又写了在卧室里看窗外的景色,然后写在桃花林里,最后写了清晨和在上学路上。我刚开始的时候是一句一句地修改,修改了很多遍。老师把我的原文打出来了,让我看。我觉得段落有些不清晰,把次序调整了一下,我把清晨和放学路上放到了最前面,这才好多了。如果不改,这篇作文一定不是一篇好作文,而改了却成了一篇很好的文章。

通过这篇课文的学习,我感受到了古代人民的智慧,我一定汲取他们的聪慧,长大也做个对社会有用的人。

田忌赛马读后感 篇7

今天,我们学了《田忌赛马》这一课,它讲述的是这样一个历史故事:在春秋战国时期,齐国的大将田忌很喜欢赛马,有一次他和齐威王比赛赛马,他们把马分为上中下三等,由齐威王每个等级的马都比田忌的强,第一次田忌输了。正当田忌准备离开时,遇见孙膑,他听取了孙膑的智谋:把马调换出场顺序,结果第二次赢了齐威王。

合上书,我想:是呀,我们做事的时候也是一样,不能死板地只从一个角度去观察,要换位思考、观察,我记得我读过一篇课文叫《画杨桃》,讲的是一个学生在学画杨桃时,发现杨桃从不同的角度去观察现状也不一样的事。告诉我们做事要从多个方面观察,这样才能从中获得启发和收获。另外,我们观察事物也要细心,这样就能从生活中获得一些平时找不到的快乐。因此,我们一定要养成平时多注意身边的事物的好习惯。当然,在日常生活中,更重要的是要勤动脑。有一次,我打羽毛球的时候,不小心把羽毛球打到树上去了,任凭我怎么也弄不下,没办法,只好叫妈妈帮我,妈妈拿竹竿,只轻轻一捅,羽毛球就下了,当时我的脸上火辣辣的,我怎么就不动动脑呢?连这点小事我都不爱动脑,以后可怎么办?

读了《田忌赛马》,我明白一个道理:无论遇到什么事情,我们都要从多方面去观察它。

田忌赛马读后感 篇8

《田忌赛马》是一篇鼓舞人心的文章。

这个故事讲的是齐国著名的将军田吉,他非常喜欢赛马。他第一次邀请齐威王参加比赛时,他输了所有比赛,后来又输了几次。细心的朋友孙斌分析了原因,并告诉田吉一个聪明的计划。新的比赛开始了。田吉在第一轮输了,但他在随后的两轮中都赢了,仍然用他原来的马赢了。当我读到这封信时,我很震惊。我心中充满了对孙宾巧妙方法的钦佩。也许原因是这篇文章给了我灵感。

孙宾是如何战胜强者和弱者的?我认为它主要在于以下两点:

首先是仔细观察。孙斌之所以能保证田吉能赢,是因为他仔细观察了之前的比赛,发现齐威王的马不比田吉的马快多少,田吉的一等马比齐威王的二等马快,二等马比齐威王的二等马快。这就是获胜的原因。在我们周围,有许多东西值得仔细观察。

我记得当我在小学的时候,我妈妈想出了一个数学问题来测试我:正方形的四个角,切掉一个角后还剩多少个角?我不假思索地喊道,“太简单了。还剩下三只角。”然后我妈妈拿出一张正方形的纸,让我自己剪。我拿起剪刀来剪,嗯?它是怎么变成五角的?但是我觉得很奇怪,为什么不是三只角,而是五只角?我妈妈笑着说,“这不完全正确。还有其他答案。”所以,我一直试着剪报,真的有第三种可能性。这件事告诉我,我应该仔细观察每件事,再分析和思考,这样这个难题就能解决了。仔细观察仍然是警察破案的重要一步。从这个角度来看,仔细观察是非常重要的。。

第二是思考。孙斌可以想出这种看似简单却令人惊讶的获胜方式,这表明思考非常重要。许多名人用他们的大脑取得了巨大的成就。例如,牛顿发现了万有引力。他能说他只依赖机会和灵感吗?达尔文的成就仅仅来自观察吗?当然,答案是否定的。我们应该向他们学习,努力思考,多思考,灵活运用我们的大脑,这样他们才能在我们的学习和未来的职业生涯中发挥作用。我们应该知道思考是灵感的燧石。它能产生伟大的发明并使人们获胜。

读完这篇文章,充分理解它的含义后,我觉得如果我遇到困难,只有仔细观察,勤奋运用我的大脑,找出相应的方法,我才能解决问题,取得成功。

田忌赛马读后感 篇9

我喜欢读一些蕴含着大道理的小故事,它们不光有趣,还可以启发我明白生活中的一些道理。《田忌赛马》就是其中的一篇。

田忌同齐威王赛马,他听了门客孙膑的建议,用下等马对齐威王的上等马,用上等马对齐威王的中等马,又用中等马对齐威王的下等马。以输一场,赢两场的成绩,赢得了比赛。

我佩服孙膑敏锐的观察力和灵活的头脑,面对这场赛马,他不是按照惯常的做法,把力气用在训练马匹上,或者花钱购买更好的马。而是稍稍调换了一下赛马的顺序,利用三场两胜制赢得了比赛。

在生活中,我们提倡迎难而上的勇气和孜孜不倦的努力。但有时候,灵活变通能让我们节省时间提高效率。记得有一个周末,家庭作业布置得特别多,语数英不消说,外加一份手抄报。语文英语都不算难,画画写字是我的强项,但这回的数学可难倒我了。我卡在一道数学题上,冥思苦想,一点进展都没有。眼看半天时间就这么过去了,一大堆作业还摊在桌上基本没动,我开始焦躁起来。跟谁说话都没好气。妈妈了解了情况,启发我说:“你可以把容易的先做了,剩下不会做的再想办法。这样就不至于让自己承受这么大的挫败感。”我照妈妈的话,撇开蹩脚的数学题,一步步把其他作业都完成了。我如释重负,重新拾起了信心。再次拿出那道数学题,我竟然很快就找到了思路。

这次经历告诉我,遇到困难一味地钻牛角尖那是和自己过不去,灵活地变通一下,困难将迎刃而解。

读《田忌赛马》有感5篇


工作、学习、生活中大家应该都有过写作的经历,我们会越来越多地应到范文。借鉴范文中的有价值的地方能升华我们自己的文章,相信你也需要范文的优秀范文吧。编辑特地花时间为你收集并编辑了读《田忌赛马》有感,欢迎你阅读与收藏。

读《田忌赛马》有感 篇1

今天下午观看了《田忌赛马》这一课的第二课时。这节课时,我觉得学生学到了上课注意听老师的问题,动脑筋思考问题,用自己的语言说出来,并且要简短、准确、完整的回答。课文中出现了“垂头丧气”一词学生能够用自己的意思解释。老师注重学生对课文内容的理解,让学生自己根据对课文的理解,自己读,同学读,互相评议。让学生对赛马比赛的过程、结果、原因都非常清楚,了解了整个过程中出现最后结果是由一位重要的任务——孙膑的计谋,整篇课文老师设计问题层层相联,环环相扣。

听完课,我感到这位老师对这节课下了很大一番功夫。首先佩服这位老师的字,非常漂亮、规范,整个板书,让我很羡慕。其次这位老师对课文分析的设计,让学生读,分角色读,再读学生评议,点点滴滴的学生说,老师提问这几个环节中,把课文分析的很透彻。最后,老师对学生回答问题后的评议语言,用词精炼、到位。

存在的问题,我觉得在让学生拿出“马”到黑板上展示,有点多余。因为《田忌赛马》这篇课文,是人教版四年级数学上册最后一单元,数学中一个对策问题并不难理解。

读《田忌赛马》有感 篇2

今天,我读了一篇故事,叫田忌赛马。主要内容是这样的:齐国大将军田忌很喜欢赛马。有一回,他和齐威王约定,要进行一场比赛。他们商量好,把各自的马分成上,中下三等。比赛的时候,就用上等马对上等马,中等马对中等马,下等马对下等马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强一些,所以几轮比赛下来,天际惨败。这是,田忌的手下孙膑胸有成竹的说:您按照我的安排办吧,保证让您赢得比赛!

最后比赛的结果果真是田忌赢了齐威王。原来,用田忌的下等马对齐威王的下等马,用田忌的上等马对齐威王的中等马,用田忌的中等马对齐威王的下等马。同样的马,调换了一下比赛的出场顺序,就转败为胜了。这都是因为孙膑清楚齐威王马匹的情况才取得了胜利啊!

从中我懂得了要学会了解别人,这样才能知道别人的长处,自己的短处,然后扬长避短。还有在遇上了强大的对手,不能硬拼,只能智取。

读《田忌赛马》有感 篇3

孙膑,我想对你说:“你非常聪明,用逆向思维,改变了出马顺序。下等马对上等马,这是避开对手锋芒。上等马对中等马,这是集中自己优势力量打击对手弱点。打破常规,改变战术,然后取得了胜利。你面对实力强大的对手,仔细观察,认真思考,不蛮干,不硬拼,抓住主要矛盾,进行分析比较,然后找到了制服对手的办法。我要向你学习,在生活和学习中,善于思考,勇于创新,找对方法,这样才能事半功倍。”

田忌,我想对你说:“田忌,你比赛失败了,就垂头丧气,失去了信心。当孙膑献计的时候,你还有点不信任他。我要告诉你,当遇到困难的时候,不能灰心失望,只要肯动脑筋,冷静面对,提升解决问题的能力,就能反败为胜。”

齐威王,我想对你说:“当你取得胜利的时候,不能骄傲自满,得意扬扬。不然就会掉以轻心,麻痹大意,失去判断,要善于应变,只有这样才能立于不败之地。”

读《田忌赛马》有感 篇4

《田忌赛马》这个故事的主要内容是:有一次,田忌和齐威王赛马,因为齐威王每个等级的马都比田忌的马快一点点,所以三场下来田忌都输了。

这时孙膑给田忌出了一个主意,把马匹出场顺序调乱,结果第二次田忌二比一赢了齐威王。

给我印象最深刻的是,田忌输了的时候,垂头丧气的。

但是,孙膑却能观察到,齐威王虽然赢了,但是三场比赛都只赢了一点点。

所以,假如调换一下三个等级马匹的出场顺序,用下等马耗掉对方的上等马,田忌就能反败为胜。

孙膑这样用计,为什么齐威王没用觉察到蛛丝马迹?那是因为他太骄傲,以为自己的马一定还能赢。

齐威王输了第二次后,如果要求再来第三次比赛,情况会怎样呢?听说,“田忌赛马”的谋略,今天还常常被人们使用呢。

通过这个故事,我懂得了看一件事物,要从不同的角度去思考。

而且,做事情要学会随机应变,多开动脑筋,仔细观察,找出解决方法。

一旦机会来了,就要抓住,不要错失良机!

读《田忌赛马》有感 篇5

同一种事物,但从不同的角度去观察,去思考都会有不同的发现。《田忌赛马》这个成语故事告诉了我这样一个道理。

故事讲的是战国时期,齐国有个人叫田忌,他很喜欢赛马。一次他约齐威王赛马,每人都准备三匹马,可因为齐威王每个等级的马都比田忌的马跑得快,所以每次都输了。后来孙膑出了个点子,让田忌改变了赛马的顺序,最终取得了胜利。

从这个小事中,可以发现,当你从另一种思维方法的不同角度出发,可以收获更多的知识和发现。孙膑先用了下等马与齐威王的上等马对战,肯定输了,接着用上等马与齐威王的中等马对战,胜,最后用中等马与齐威王的下等马对战,胜。孙膑巧妙地运用了规“三局两胜”的方法,而不是一股脑地硬拼。从而反败为胜。

生活中同样能找到这样的例子。一个长方形,剪掉一个角,还会剩几个角?大多数人肯定会不假思索地说:“5个。”但仔细观察,多实践,你会发现还能剪出4个角,3个角。

所以,在生活中,不能只去回答别人说活的,旧的。更可以自己去创造出一个新的回答,只是你的思维方法不同。