安全教育主题优秀演讲稿汇总(6篇)

安全教育主题优秀演讲稿汇总(6篇)。

平时做事无计划,急时做事无头绪。为了更好的发挥自己的演讲水平,我们首先就要对自己的发言进行撰写。演讲稿可以将想法清晰地表达出来,究竟如何才能写好一篇演讲稿呢?以下是小编收集整理的“安全教育主题优秀演讲稿汇总(6篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

安全教育主题优秀演讲稿(篇1)

亲爱的教师们、同学们:

大家好!在20xx年寒假来临之际,我们召开寒假放假广播大会,总结本学期的工作,布署安排寒假学习、活动任务。首先向获得表彰的同学们表示热烈的祝贺,期望大家继续努力,在下学期的学习中取得各加优异的成绩。向辛勤工作的教师们表示感激,正是你们辛勤的劳动换来了同学们的优异成绩。

本学期的教育教学工作即将结束,学校在县教育局、大槐树镇中心校的领导下,以“求真务实,争创一流”为办学理念,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,加强规范管理,逐步提升办学水平。以脚踏实地的工作作风,完成了各项工作任务,并取得了可喜的成绩。这一学期,教师们努力工作,默默奉献,同学们认真学习,师生共同提高,师生共同发展。学校因我们的努力而充满活力,我们用自我的心血和汗水谱写着xx小学的辉煌篇章。

一年级的小朋友,经过一年的学习,能够适应小学的学习与生活,提高了自理本事;六年级的同学,在磨练中成长,为大家树立了榜样。更值得一提的是,各年级同学们的学习习惯、行为习惯有了良好的发展,懂得了孝敬长辈,懂得了助人为乐。

立刻就要放假了,学校期望同学们在假期做到:

1、认真完成寒假作业——定时定量完成,不要一个星期就做完了,或者等到快开学了才赶着做。除寒假作业外,还应保质保量完成教师布置的各项作业,特别是古诗词背诵。经研究证明,小学生背诵古诗词是完全必要的。根据人记忆的特点,小学阶段是无意识记忆的最佳阶段,且坚持时间长,不容易遗忘。所以同学们必须要珍惜这次机会,不要因贪玩而掉队——等到开学才发现自我背得最少,那就来不及了。

2、注意安全,遵守交通规则,过马路左右看,一停二看三经过,不在路上跑和玩,不到铁路附近玩耍,不上路,不拆盗,不在铁路上设置障碍物,不击打列车。不进网吧;不在池塘边玩耍,更不要在野外玩耍;独自在家,不和陌生人说话,不与陌生人接触。

3、出去玩要结伴,不能单独行动,事先要征得家长的同意;

4、明年春季开学时间为:正月十六早上7:40。请同学们开学时带上寒假作业及教师布置的相关作业、家长通知书。

教师们,同学们,学校的发展蓝图我们一齐描绘。作为xx小学的学子,我们更应当努力学习,全面发展,以自我优异的成绩为学校增光添彩,期望同学们无论走到哪里,都要记住自我是xx小学的学生,每个动作或语言都要体现xx小学学生的礼貌礼仪,尤其在假期里,我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员,时刻铭记入队时的誓言,时刻铭记用自我的行动来体现一个xx小学学子的形象。

最终,祝愿教师们、同学们过一个充实、愉快的寒假!祝大家新年愉快!心想事成,万事如意!

多谢大家!

安全教育主题优秀演讲稿(篇2)

尊敬的XX:

春节寒假就要来临了,在这么长的假期里,安全对每个人来说都是最重要的。为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假,同学们在假期要注意以下几点:

一、交通安全

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路一定要看有没有车辆,不得随意横穿。

3、在马路上骑自行车要注意安全。

4、寒假期间,正逢春运高潮,交通比较拥挤,人流量较大,因此同学们在外出时,应该有家长陪同,严格遵守交通规则,不要去乘做无证、无牌及违章超载的车船,避免人身意外损失。遵守公共秩序,等车的时候,车未停稳不得接近车辆,上下车时不得拥挤。

5、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

二、水、电安全

1、不得到河边、水库、鱼塘、等危险的地方玩耍、滑冰。

2、不要乱动电线、灯头、插座等。对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用,以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。

三、火的安全

1、不准玩火,不得携带火种,更不要携带火种上山。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、不要玩火,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

四、饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,三无食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

五、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求帮助。

3、放烟花一定是同学们所喜爱的,但在燃放烟花爆竹的时候也要注意安全,最好在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放,防止引起火灾,避免伤到行人。

第二,在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买,这样才能保证质量,燃放时才能减小意外的发生;第三,在燃放时一定要按照说明使用,切不可对人、对物燃放。

4、春节期间,走亲访友聚餐宴会较多,同学们不要暴饮暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身体健康。此外,不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动,从小养成崇尚科学,远离毒品的良好习惯。

5、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。

下面是几个常用紧急电话,同学们一定要记住:警情110、火警119、急救120。

此外,要充分利用寒假的时间,注意劳逸结合,好好休息,保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去。过一个愉快而又充实的春节!

谢谢大家!

安全教育主题优秀演讲稿(篇3)

老师们、同学们:

大家好,

今天是第xx个“全国中小学生安全教育日”,全国中小学生安全教育日制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确定一个主题。

今年的主题为“加强疏散演练确保学生平安”。我讲话的题目是“珍爱生命、安全第一”。

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。这些安全事故涉及到食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

在这里向全校同学提出如下要求:

一、树立自我安全意识

我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务室汇报,防患于未然。

二、提高个人思想素质

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极不文明。我们应做到不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。

三、关注课间安全

同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤出现踩踏情况。在雨天,楼梯会很滑,请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意文明休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。

四、注意运动安全

上体育课和课外活动前要作好准备活动,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。当然,体育课也应遵守学校课堂纪律,上课不吃东西,不乱扔垃圾。

五、遵守交通规则和交通秩序

上学、回家做到文明行走,不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得两人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

七、学会自护自救,提高防御能力

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护平安校园的主人。

老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!

谢谢!

安全教育主题优秀演讲稿(篇4)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我们演讲的主题是“假期安全不放松”。

寒风料峭,冬意浓浓,当我们还沉浸在紧张的期末复习氛围中,我们也在殷切地期待寒假的到来。假期是一片自由的天空,是一块快乐的园地,是一方波动的涟漪。假期到了,我们像小鸟飞向湛蓝的天空,像小鹿竞逐于原野,像小鱼欢快地扑向大海……然而,你可曾知晓,明亮的天空有乌云,有雷电;空旷的野地有陷阱,有泥沼;平静的河水有漩涡,有暗流……那么,我们如何才能过上一个平安、快乐、祥和的假期呢?

一、遵守交通法规,注意交通安全

走亲访友在春节,交通事故多发期。红灯停来绿灯行,行走必须靠右边。马路骑车别乱窜,你追我赶藏隐患。拥挤上车不文明,坐车抓牢防护杆。超载车辆不能上,危险往往出上边。交通法规要牢记,遵章守法乐无边。

二、正确燃放烟花爆竹

年关将至,大量烟花爆竹上市,同学们购买时一定要在家长的陪同下到正规的经销处购买;燃放时要有大人陪同,找个宽阔的场地,不对准人放,避免伤害事故的发生。

三、防火、防电、防煤气

寒假期间,我们要做到不玩火,遇到火情及时拨打119火警电话;不私自拆装电器;注意取暖安全,防止煤气中毒;不在野外烧火,避免森林火灾。

四、注意饮食卫生,养成良好的卫生习惯

春节期间桌上的美食十分丰富,切记不要暴饮暴食,增加肠胃负担,饮食注意细嚼慢咽,有利于食物更好地被消化和吸收;不买“三无”食品,防止病从口入;不贪吃野味,降低食品安全隐患;膳食合理搭配,做到营养均衡。

五、心理健康安全

不参加不健康的娱乐活动;不参加封建迷信活动;不登录不健康的网站浏览;不进网吧。

安全教育主题优秀演讲稿(篇5)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《交通安全伴我行》。在我们的日常生活中,交通安全总是和我们如影随形,人们都希望平安地度过每一天,然而事实却总是大相径庭。中国每天因车祸死亡的人数就有280多人,每年就有十万多人葬身车轮。血淋淋的事实摆在人们面前,人们不禁要问:“这是为什么呢?”

我想这是因为在这些行人和洗车驾驶员的眼里,红绿灯和交通安全是可以忽略不计的。他们或许真的有急速,但他们不知道的是,行人闯红灯,下一站可能就是医院或者是阎王殿。司机闯红灯,如果发生了事故,就可能会失去人生自由,害人害己。而这些悲剧的根源就是他们不遵守交通规则,无视交通安全,才酿成了苦果。

为了避免悲剧的发生,我们应该时刻牢记交通规则,不论做什么都应该把安全放在第一位。比如,在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红黄绿三种信号灯,这时候我们就应该做到红灯停,黄灯等,绿灯行,过马路才会安全。当我们随爸爸妈妈一起出行时,我们要提醒爸爸妈妈要做到各行其道,靠右行驶,看清警示牌,我们才能做到安全出行、平安归家。不能逞一时之快,将自己的生命当儿戏。

交通安全像是警钟,悬挂在我们身后。这个警钟时时刻刻都在长鸣,好像在提醒我们要遵守交通规则,把安全放在第一位。

愿我们每位同学快乐地成长,平安地生活!

XXX

年月日

安全教育主题优秀演讲稿(篇6)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

随着社会的快速发展,汽车成了现代人出行时的交通工具,随着汽车的增多,交通安全成了一个不可忽视的重要问题。

由于驾驶员的不谨慎和行人的不注意,从而发生了许许多多的交通事故。就在前不久,在我县的荷花滩桥头发生了一场交通事故。妙高小学四年级某班张某在下了公交车之后,从车头方向向马路对面猛跑,从而撞上了一辆拖拉机,张某当时就被拖拉机撞倒在地,幸好周围人员及时将他送到了医院抢救,但是仍在昏迷状态中。

小孩子不谨慎,连大人过马路时也不注意。这起事故就发生在小学路口。当时,一名四十多岁的女子在过马路回家时没有注意,一辆货车飞快驶过将她撞飞,颅部严重受损,但医生还是将她从“死神”的手里抢了回来。这两起事故告诫我们:过马路时一定要小心,要“一停”,“二看”,“三通过”。过马路时走斑马线,不闯红灯,绿灯时再通过……

只有记住这些交通规则,才能使我们健康快乐地成长!

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安全教育主题演讲稿精选汇总


建立成功事业之前,先建立成功的团队,越来越多的场合需要人们进行演讲。我们要提前在脑海中背诵熟记一下演讲稿,演讲稿怎样撰写才能让他具备可讲性呢?以下是工作总结之家编辑为您可能需要的安全教育主题演讲稿精选,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

安全教育主题演讲稿精选 篇1

教师们同学们:

早上好!今日国旗下演讲的题目是:《增强安全意识,提高自我救助本事》。在日常生活中涉及到我们生活和学习方面的安全隐患有20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、交通事故、火险火灾、溺水、危害等,这些都时刻威胁着大家的健康和安全。为进一步做好安全教育工作,期望各位同学认真做好以下几点:

1、要时刻坚持高度的安全意识,认真学习相关的安全自护自救知识,切实提高自我防护本事。

2、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分作好准备活动,运动时要遵照教师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。

3、不携带管制刀具和有伤害他人的一切工具入学校,水果刀也不准带进学校。

4、不攀爬高层和危险物。不到危险建筑物周围玩耍。

5、要注意用电安全。不乱动教室内的电源开关和插座,不要用湿布擦电器开关。不允许在教室、寝室的插座上自插本人带的电器。

6、要注意食品安全。不要到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,不食过期食品。提议大家中午最好都在学校食堂就餐。

7、要注意交通安全。要严格遵守交通规则,要自觉遵守校车乘车规定,上下车不要拥挤,乘车时不向窗外探头招手,车停稳后再下车。

8、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不理解陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮忙。

最终,我们期望经过安全教育的活动,在全校构成一个“人人关心学校安全”的浓厚氛围。同学们,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范本事,做到警钟长鸣!

我的国旗下讲话到此结束,多谢大家!

安全教育主题演讲稿精选 篇2

同学们,假期来临了,为了使同学们在假期能安全度假,特要求全体同学注意安全,自觉遵守学校的规章制度。安全是一个沉重的话题。据中国教育部提供的资料显示,20__年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下,而在遭遇意外伤害事故方面,全国平均每天有约有50名中小学生遭遇意外伤害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人。这是一组多么触目惊心的数字啊!

我们的青少年时代不应该被这些血淋淋的数字所充斥!我们在暑假里要时时处处注意安全问题,严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个优秀的小公民。我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

下面,我要给大家提几点假期要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。

第一方面:安全第一,防范意外。

1、防溺水事故:

发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自到渠边,河里玩耍戏水、捉鱼。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。

2、要注意交通安全:

5月22日晚8点40分左右,一白色三菱越野车,在人民路红楼宾馆前,自西向东急速行驶,连撞8人,最后撞向路侧绿化带,车祸范围达50余米,4人当场死亡,其他四人受伤。当场死亡4人,是为一家人中的四口,爷爷奶奶孩子和母亲。另一人为其直系亲属。

所以一定要注意,不仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。

3、要注意饮食卫生安全:

夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。

4、其它安全注意事项:不要到施工场地、桥梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戏。禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍,逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线,不乱摆弄带电电器,远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾意识和能力。不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹;不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

5、注意防雷击:室内防雷:如有雷鸣闪电时您正巧在家里,将门窗关闭,不要冒险外出。不使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,最好拔掉电源线、电话线及电视闭路线、外接天线;不接触天线、水管、水龙头、铁丝网、金属门窗建筑物外墙、电线等带电设备或其它类似金属装置;减少使用电话和手提电话;不要使用太阳能热水器淋浴;不要出去收晾晒在金属线上的衣物,晾衣用的金属线不要拉进室内;不站在门前或屋檐下,不站在电灯泡下,最好在远离门窗、电灯泡1米之外的室内休息。

室外防雷:遇雷雨天气,应进入有避雷装置的室内,千万不要使用金属骨架伞,不要把铁锹、高尔夫球杆等扛在肩上;打苗时不可大步跑,最好就地蹲下,远离高烟囱、铁塔、电线杆,绝不能在大树下避雷雨,如找不到适宜的避雷场所,应尽量降低重心和减少人本与地面的接触面积,千万不要躺在地上、壕沟或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;雷雨天不中从事水上作业,不要游泳、钓鱼;打雷时不要去山顶、坡顶、楼顶;出门时最好穿绝缘鞋,不要开摩托车,骑自行车,在野外的人群之间应拉开几米的距离,不要挤在一起,在汽车内不要把头、手伸出窗外。

6、不准私自到学校嬉闹,不准弄坏公共财产。

第二方面:严格要求自己,认真完成假期作业

1、牢记自己是一名中学生,时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,我们学校一直倡导,也一直要求同学们“在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年”,希望大家牢记老师的谆谆教导,走出校门后,仍要约束自己的行为,不放纵自己。

2、每天利用一定的时间温习功课,完成作业;

3、每周看一本有益的课外书;

4、做一个安全知识手抄报;学校要评比,(以收集法律及安全知识为主)。

同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望同学们把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过暑假,快快乐乐返校来!

安全教育主题演讲稿精选 篇3

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我利用了暑假明白了一些消防知识,我从电视、报纸经常见到火灾的场面,那场面真是惨不忍睹,触目惊心!

火是人类礼貌的象征,现代社会里人们的生活一天都离不开火,假如没有了火,人类不知将会怎样?人类没有了火就得吃生的东西,我们自从有了火我们就能够吃熟东西,让我们很欢乐,所以火的出现给人类社会带来了巨大的变化,让我们在黑夜里有了光明,在寒冬里有了温暖。

但那时我们并不明白火的危险,俗话说“水火无情”,如果我们对火运用不当,火随时会烧毁我们的财物,伤害我们的生命,给人类带来巨大的灾难,但当我们明白了火的危险时,并没有停止用火,因为我们明白火对自我已经太重要了没了火,自我一离开火就没有办法生活了,所以人类明明白火危险还在用火。但我总觉得,火灾离我好象很遥远。

我来告诉大家冬季怎样防火,要注意以下“七忌”:

第一忌家用电器故障引起火灾。使用电炉、电热毯、电熨斗等,要避免因线路老化、经常搬运导致电线受损而引发火灾。

第二忌乱扔烟头引起火灾。“一支香烟,能毁万丈楼”,不能乱扔烟头,尤其像厨房这样易燃物质多的地方要格外注意。

第三忌燃放烟花爆竹引起火灾。燃放烟花、爆竹要掌握正确的燃放方法,燃放后对现场要进行检查清理,消除火险隐患。

第四忌烤火取暖引起火灾。冬季烤火取暖严禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火,火炉周围不要堆放可燃物品,取暖器材不要用来烘烤衣物。

第五忌燃烧垃圾引起火灾。垃圾里可能有可燃可爆物,如液化气残液、玻璃瓶、鞭炮、废旧液体打火机等,一旦燃烧就有爆炸的可能。

第六忌气体泄漏引起火灾。一旦发现煤气泄漏,应立即关掉气阀和炉具开关并打开门窗,此时不要开关室内任何电器或使用室内电话,发现邻居家燃气泄漏应立刻敲门通知,切勿使用门铃。

第七忌不配备消防器材。每个家庭都应配备小型灭火器等,每位成员都要掌握使用方法。

我在警示人们预防火灾的同时,我们也要学习一些救火常识。一旦发现家中着火,千万不要慌乱,而是要坚持沉着冷静,及时有效的扑灭它。像液化器因漏气起火,可将毛巾或抹布淋湿后盖住火口,同时迅速关掉阀门;在公共场所如商场、电影院、超市、礼堂等发生火灾,每一个人都要坚持清醒的头脑,争分夺秒,向安全通道有秩序地快速离开,万一被火困住,要随机应变,采取恰当的方法设法脱险。

我期望大家能够在以后的日子里,预防火灾的发生。要将预防火灾,救火常识牢牢的记住!

谢谢大家!

安全教育主题演讲稿精选 篇4

亲爱的同学们:

火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。

基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《防火安全》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。所以现在就让我们来讨论一下,如果遇到火灾,我们该怎么办?

1、如果着火了,怎么办?

发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、初起火灾如何报警?

(1)可向公寓管理人员报警,也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火;

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址;(3)尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小;

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址;

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路;

(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。同时在报警的同时,可在物业管理人员或保卫人员的带领下,就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时,除继续千方百计设法扑救外,还应高度重视自身的安全防护。

3、当你遇到火灾时如何逃生?

(1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

(4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

同学们,火是人类的朋友,它给我们带来了光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但如果失去控制,酿成火灾,就会给我们造成巨大的损失。“防火安全,重于泰山”,一句话说明了防火安全的重要性和必要性。可就是有些人总是存有错误想法,总认为防火天天讲,天天搞,没有什么大不了,不必大惊小怪,从思想上根本就不重视防火安全,麻痹大意,最终埋下了火灾隐患。

就像同学们说的那样,我们用打火机点燃香烟、用天然气生火煮饭等等,都离不开火。既是如此,我们就应该更加明白:火的属性是双重的,火不但可以是吉祥之鸟,又可以是凶残之虎。从这意义上说,现代火灾大都不属于天灾而属于人祸,这就需要我们对火有更理性的认识,也需要我们掌握一些消防安全常识。

所以,作为学生的我们,一定要掌握好消防安全防范措施,提高消防安全意识。有安全保障,争当消防安全小卫士。

谢谢大家!

安全教育主题演讲稿精选 篇5

今天我演讲的题目是《安全之美,文明之美》。

有一种美,深埋在古垒下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;有一种美,飘逸在浮云上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随。这种美就是安全之美,文明之美。

同学们,在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰;身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里,可有的同学不注意“安全”二字,给自己带来了痛苦,痛心之余,我们苦苦,在紧张的学习之后,在快乐的玩耍时刻,有些同学忽视了安全问题,让关心老师和家长很担心。

同学们,你们很幸运,作为星火学校的一名学生,亲身体会到星火学校优越的教育环境,安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声,亲切的问候声;你会看到学生文明的举止,谦让的身影;你能随时感受到领导的关心,老师的爱护!让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

学生是校园安全的主体,又是学校安全的受益者。对于安全,我们必须警于思,合于规,慎于行,必须树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,安全在心,生命永驻。

生命犹花,虽可绽放天下,但如不精心呵护,顷刻间就会凋零;生命犹水,虽可滋润万物,但如不精心照料,顷刻间就会蒸发;生命犹戏,虽然十分精彩,但演出只有一次,没有彩排不能再来!生命只有一次!丧失了宝贵的生命,你就丧失了无法衡量的财富!所以,我们应该把安全时刻记在心中,落实在行中,严守校规校纪,注意交通安全,安全用电用火,防范意外伤害。当校园停电时,我们要站在原地听从老师指挥;当火灾发生时,我们要沉着面对学会自救;当地震来临时,我们要躲进角落或听从命令遇到危险不慌张,不拥挤,跟随队伍走出困难;上下楼梯不跳台阶,不把扶手当滑梯,课间玩耍不打斗,同学友爱讲文明。安全创造文明,一个人的文明,会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里?“文明在我们的行动中,文明在校园的每个角落!”文明,是同学间路上相遇时的微笑,文明是见到师长时的尊敬,文明是踩到他人的一声“对不起”,文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明,所以有了道德;因为有了文明,所以有了高尚!文明让我们的生活更加和谐,更加安全,让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花开的更加美丽,更加灿烂!

安全是火,点燃生命之灯;文明是灯,照亮生命之路;安全文明是路,引导我们走向新的辉煌!生命是晶莹剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鲜嫩的花朵,散发出迷人的清香。作为一名学生,我们有责任、有义务,让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩,演奏出华美的文明乐章!

安全在我心,文明伴我行,让我们携起手来,共同创造美好的明天!

安全教育主题演讲稿精选 篇6

同学们,假期来临了,为了使同学们在假期能安全度假,特要求全体同学注意安全,自觉遵守学校的规章制度。安全是一个沉重的话题。据中国教育部提供的资料显示,xx年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下,而在遭遇意外伤害事故方面,全国平均每天有约有50名中小学生遭遇意外伤害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人。这是一组多么触目惊心的数字啊!

我们的青少年时代不应该被这些血淋淋的数字所充斥!我们在暑假里要时时处处注意安全问题,严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个优秀的小公民。我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

下面,我要给大家提几点假期要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。

第一方面:安全第一,防范意外。

1、防溺水事故:

发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自到渠边,河里玩耍戏水、捉鱼。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。

2、要注意交通安全:

5月22日晚8点40分左右,一白色三菱越野车,在人民路红楼宾馆前,自西向东急速行驶,连撞8人,最后撞向路侧绿化带,车祸范围达50余米,4人当场死亡,其他四人受伤。当场死亡4 人,是为一家人中的四口,爷爷奶奶孩子和母亲。另一人为其直系亲属。

所以一定要注意,不仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。

3、要注意饮食卫生安全:

夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。

4、其它安全注意事项:

不要到施工场地、桥梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戏。禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍,逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线,不乱摆弄带电电器,远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾意识和能力。不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹;不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

5、注意防雷击:

室内防雷:如有雷鸣闪电时您正巧在家里,将门窗关闭,不要冒险外出。不使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,最好拔掉电源线、电话线及电视闭路线、外接天线;不接触天线、水管、水龙头、铁丝网、金属门窗建筑物外墙、电线等带电设备或其它类似金属装置;减少使用电话和手提电话;不要使用太阳能热水器淋浴;不要出去收晾晒在金属线上的衣物,晾衣用的金属线不要拉进室内;不站在门前或屋檐下,不站在电灯泡下,最好在远离门窗、电灯泡1米之外的室内休息。

室外防雷:遇雷雨天气,应进入有避雷装置的室内,千万不要使用金属骨架伞,不要把铁锹、高尔夫球杆等扛在肩上;打苗时不可大步跑,最好就地蹲下,远离高烟囱、铁塔、电线杆,绝不能在大树下避雷雨,如找不到适宜的避雷场所,应尽量降低重心和减少人本与地面的接触面积,千万不要躺在地上、壕沟或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;雷雨天不中从事水上作业,不要游泳、钓鱼;打雷时不要去山顶、坡顶、楼顶;出门时最好穿绝缘鞋,不要开摩托车,骑自行车,在野外的人群之间应拉开几米的距离,不要挤在一起,在汽车内不要把头、手伸出窗外。

6、不准私自到学校嬉闹,不准弄坏公共财产。

第二方面:严格要求自己,认真完成假期作业

1、 牢记自己是一名中学生,时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,我们学校一直倡导,也一直要求同学们“在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年”,希望大家牢记老师的谆谆教导,走出校门后,仍要约束自己的行为,不放纵自己。

2、每天利用一定的时间温习功课,完成成作业;

3、每周看一本有益的课外书;

4、做一个安全知识手抄报;学校要评比,(以收集法律及安全知识为主)。

5、每天至少帮家里做一件家务事;

6、多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。参加活动的学生一定要做好安全防护,如出现安全问题,学校不承担任何责任。

同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望同学们把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过暑假,快快乐乐返校来!

诚信主题演讲稿优秀6篇


您是否对撰写主题演讲稿感到一筹莫展呢?世上没什么运气,只有努力去挑战,在我们开始正式演讲前。演讲稿可以增加你的信心,让你更容易吸引听众的注意,栏目小编为您整理了“诚信主题演讲稿优秀”的相关资料供您参考,愿本文能给您带来启示不要忘记将其珍藏!

诚信主题演讲稿优秀 篇1

老师们、同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《诚实守信伴随我们成长》。

有这样一个故事:国王为公主选驸马,选了20名风度翩翩、才貌双全的青年男子,并各发一粒花种,告诉他们,一年后谁种出的最美丽的花,就选谁做驸马。期限到了,20个人都来到皇宫。19人捧着盛开着美丽鲜花的花盆,只有一个青年捧着一个空空的花盆。国王见此情形后,马上宣布:捧空花盆的少年当选驸马。原来国王是把20粒花种煮熟后,再分给他们去种,煮熟的种子当然是不开花的。捧空花盆的少年最诚实,他不为当附马而作假,理应被选为驸马。这故事发人深思!

诚信是什么?它是人生最基本的素质与道德要求。诚实守信是做人的根本,是一个人不可缺的道德品质。两千多年前,的思想家孔子反复地告诫他的弟子,要”谨而信”、”与朋友交,言而有信”。在孔子看来,为人处世,不要夸夸其谈,说话要算数;与朋友交往,要言而有信;作为一个人,却不讲信誉,怎么可能办成事呢?如果一个人说话守信用,态度诚恳,就会受到别人的尊重,概括孔老先生的意思,就是”诚信是为人处世的根本,诚信是成就事业的根基。”

我们只有诚实守信,才能奉献社会。奉献社会要求全心全意地为人民服务,不图名、不图利,以为人民谋福利、为社会作贡献为快乐,而做到这些的关键,就是要有诚实守信的道德品质。

老师们、同学们,我的演讲完毕,谢谢大家!

诚信主题演讲稿优秀 篇2

每个人的心中都有一座桥,这座桥就是诚信之桥。为了使这座桥无比坚固,所以我们人与人之间必须要互相诚实守信。

那是二年级上册的一次考试,那天午时语文教师考试,我顺利做完了前面那几十道题,一只挡路虎跳了出来,我怎样想也想不起来,依稀记得练习册里有写,可是总是想不起来。忽然,我的目光指到抽屉里的练习册上,偶尔作弊一俩次应当不要紧吧。我怀着忐忑不安地心境向四周望望,好像没人注意我,我把身子贴近抽屉,一只手向里面伸,一只手拿着笔。拿笔的那只手不停地冒汗,另一只手也不停地颤抖,眼睛时时星四周看,一副作贼心虚的样貌。翻开了,喔,原先是这样做。看完怎样做,我立刻把书合上,做完那题,立刻交卷。

可是过后我又十分不安,会不会被教师发现我是在作弊?会不会教师已经发现了却没有告诉我?会不会我的诚信在教师的心中从此破灭了?怎样办?要不要告诉教师?要不要?艾琳.卡瑟以往说过:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度目重的内心的安全感和尊严感。对,我应当告诉教师。

我慢吞吞地朝教师办公室走去,心里反复念着我要对教师说的话,十分忐忑不安,一到教师面前,我立刻把作弊的事情讲了出来。我一边讲一边低头看脚尖,手扯着衣角。话说完了,我闭上眼睛等待着教师的一顿大骂,出乎意料地是教师没有责备我,而对我教育了一番:“诚实是金,墨子说过‘言不信者,行不果’,以后必须不要做这种事情了,可是,你及时地改正错误,诚实地跟教师说。所以,这一次教师不追究你的职责。”听了来说这一句话,我心里的大石头最终放下了。回教室的路上,我开心地唱着歌曲。

诚实是金,人与人之间必须要互相诚实守信。

诚信主题演讲稿优秀 篇3

诚信,似一湾清泉,如缕缕阳光,用纯净洗去不洁的铅华,让心灵焕发勃然生机,让我们感受道德与良知,感化懵懂与扭曲,使我们的梦想展翅翱翔。

德国作曲家门德尔松20岁时第一次出国演出,他的精彩演出一时轰动了整个英国,英国女王维多利亚在白金汉宫为他举行了盛大的招待会,女王特别欣赏他的《伊塔尔慈曲》,赞叹他道,单凭这支曲子,就足以证明你是个天才。门德尔松听后,脸顿时红的`像紫葡萄一样,局促不安地解释道,这支曲子是他妹妹作的。

本来,门德尔松完全可以将事实隐瞒,可是在荣誉与诚信之间,他选择了后者。至今,不光他那美妙的乐曲仍流传于世,他的诚信也深深打动了我们。

然而,当今世界,物欲横流。在商品经济的极度冲击下,在追求利润最大化的狂风暴雨中,诚信之舟摇摇欲坠,诚信之于我们,恰似唇之于齿,唇亡齿寒,失去诚信后果不堪设想!扬起诚信的风帆,实乃当务之急。身处校园这块净土,我们尤其应该从自身做起,从现在做起。

孔子曰:“民无信不立”。没有诚信,一个人在世上就无法立身,也难以成事。对一个社会来说,不讲诚实守信,就会导致风俗败坏,民心散失,民族生存和发展的思想道德基础就会坍塌。尤其在当今时代背景下,在社会深刻变革、经济迅速发展、文化相互冲击的今天,我们更应该鲜明地践行“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这不仅仅是衡量社会文明程度和道德水准的重要标尺,也是社会行为导向和价值取向的重要体现;不仅仅是以德治国不可或缺的基本内容,也是构建社会主义和谐社会的必然要求。“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”,这种中华民族传统美德与时代精神的有机结合,必将成为推动社会进步和促进国家昌盛的强大精神动力。我们每个人都有责任、有义务去珍惜它,爱护它,薪火传递,发扬光大。

同学们,让我们扬起诚信的风帆,拾起诚信的行囊,从我们身边的一点一滴开始,树立远大的志向,用青春和热血浇灌梦想,并为之不懈奋斗,做一个对自己言而有信的人。考试不作弊,待人以真诚,表里如一,言而有信。教室里,我们为梦想而共同奋斗,亲密合作;寝室里,我们分享集体生活的快乐,团结互助,共同进步。诚信为人,诚信处事,会让你获得更多的信任,更多的帮助,让许多难题迎刃而解。诚信,让我们懂得自尊并且拥有更多朋友!总之,诚信为人,相信你的生活会更加灿烂!

诚信主题演讲稿优秀 篇4

大家好!

在我的心里,诚信是一盏明灯,当我们徘徊在真理前方时,诚信可以引导我们走向辉煌;诚信是一根拐杖,当我们摔倒在利益面前时,诚信可以帮助我们披荆斩浪;诚信又是一盆清水,当我们蒙蔽于浮华时,诚信的督促使我们纯净坦荡。

“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”。

对于诚信,我想不同的人会有自己不同的理解,所谓“仁者见仁、智者见智”。而诚信究竟是什么呢?对于懵懵懂懂、活泼可爱的三岁顽童,诚信也许就是两根纤细的小手指,拉过钩儿便不能反悔;对于意气风发、豪气万千的有志青年,诚信也许就是一张精致的信用卡,信誉是不能透支的诺言;而对于苍苍白发、垂垂暮年的老者来说,诚信也许就是一本厚厚的日记,一张不容打折的人生契约。可见,随着年龄增长、岁月更迭,对于诚信便有不同的理解。

泱泱华夏,以诚为美;炎黄子孙,以信为金。从立柱为信的商鞅到一诺千金的季布;从曾子杀猪到尾生抱柱;在悠悠千年的历史长河中,岁月冲淡了几乎所有的浮华,留下的却是古人像金子一样闪烁的诚信:秦国的强盛离不开商鞅变法的成功,而商鞅的成功便又离不开诚信的力量;季布的一诺千金换来的是无价的人生;曾子与尾生的举动虽然质朴,但却是那样的令人触动。所以被誉为圣人的孔老夫子曾感慨:“人而无信,不知其可也”。意思是说诚信是为人处事的之本,是成事立业的之基,是最基本的素质与道德要求,是人际关系得以维系的准绳。

作为教师而言,不仅要自己诚信做人,踏实做事,教育孩子如此。因为我们面对的是天真无知的孩子,告诉孩子怎么做,孩子就能怎么做。故事:记得那是新接五年级的孩子,孩子和我还没有一定的了解。有一天发现缺3本作业,当时就是为了了解谁没完成作业,以便下课督促完成,做到心中有数。于是我就问:现在不管作业写完没,作业带着没……只要作业本不在老师这儿,你们就举手示意我。等了几分钟,没人举手。我就又强调一次:我现在只是想知道谁没有交来作业,没有责怪你们的意思,我想讲新课呢。我认为:我已经把我的想法说清楚,五年级的孩子应该理解。可是等了一阵,还是没人举手。作为一名老师,当时我想:虽然教学任务繁重,课时紧张,但教育孩子做人更重要。于是我停下课,继续又说:没有完成作业不要紧,关键是要有勇气承认错误,知错改错就是好孩子,诚实更是每个人的做人原则。尽管我这么耐心劝导,3个孩子还是坚决不承认。经过一番折腾,3个孩子在证据面前低下了头。我抓住时机,和全班同学说:如果你们能勇敢的承认自己的错误,养成诚实做事的好习惯,我们这么宝贵的时间就不会白白浪费掉。经过这次教育,后来再没有孩子因为没完成作业而说谎。

教师的一言一行会潜移默化地影响孩子的一生,所以,我在平淡的日常教学工作中,通过点点滴滴的小事,培养孩子诚信做人,踏实做事的品行。

再如:小孩子爱听表扬是非常正常的,不仅小孩爱听,大人也爱听。比如,当太太辛辛苦苦做完晚饭,丈夫一吃,说什么,太咸了,这不好,那不好……太太肯定火大,什么!嫌不好,别吃,自己做去。

如果孩子付出了努力,她应该得到表扬。表扬就是这一时期孩子的动力。有的孩子很懂事,为了得到表扬,很多事情都很自觉的去做,站在孩子的角度想一想,孩子的要求很简单,就是为了得到父母老师的关注,让父母老师高兴而表扬自己两句。所以,对这样的孩子,多让人怜爱呀。做的好的时候,就一定要鼓励表扬,没做好的时候,或是做的有不足的时候,我先肯定孩子为此付出了努力,然后跟孩子说,“如果你要是能把……再改进一点,那就更好了。老师知道你做的很认真,老师很喜欢你的认真劲……”长此以往,孩子就会养成坦荡做事的好习惯。

诚然,在人际交往中,不免会接触到一些耍小聪明、占小便宜之人。然路遥知马力,日久见人心。得逞于一时一事,却输掉了一生一世。虚伪、__诈为人处事,终会落得名誉扫地、众叛亲离。如山中流水,初时为高,日有所降。

诚信做人踏实做事不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就我而言,诚信是一种高尚的人格力量,只有诚信人踏实做事,才会让我们的人生走得更踏实、更坦荡。就企业而言,诚信是一种宝贵的无形资产;只有诚实做人诚信做事,才会让我们的企业走得更远,变得更强。

谢谢大家!

诚信主题演讲稿优秀 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

诚信,是人生命中最宝贵的财富。守住了诚信,就等于守住可自己生命中的一片净土,守住了自己人生的价值。诚信为人之本.

那是个凉风阵阵的下午。吃完午饭后,我独自一人去公园散步。那时正是秋天,风一吹过,金黄的叶子就往下掉。公园里很少人,所以很静,只听见风吹过的声音和沙沙的足音。我走在金黄的阴林间,享受着这午后的幽静。我漫不经心的向前望去,那是一个我所熟悉的身影:邻居家的刘奶奶。老人似乎给什么东西绊倒了一下,一不小心差点就要摔倒了,我刚想去扶老奶奶,老奶奶已经站好,准备走了。望着老人渐渐远去的身影,我不由得望了望老人摔跤的地方。

走过去,定睛一看,那是一个老旧的钱包,里面装着两张百元大钞。我的第一反应便是还给老奶奶,但是一想到前几天想买的书,便心生贪念。看了看四周无人,便溜之大吉。

就在我那算把钱交给售货员的那一个瞬间,我的脑海中便浮现出老人那慈祥的脸庞,我仿佛听到了老人那慈祥的,关怀的声音。我的眼睛湿润了,把书放下,拿着钱跑了。

走出书店,我心里正在做着激烈的思想斗争。“你不是很想买那本书吗?怎么到最后关头又不买了呢?”“做人要诚实,守信,况且刘奶奶对你那么好,你用她的钱,良心过得去吗?”我一时无措,不知怎样做才好。但我一想到老师淳淳教育我们要守诚信。我便想:我要做个诚实的人,不是吗?更何况,不是你的终究不是你的。想明白了以后,拿着钱包,哼着歌给刘奶奶家送去。

打开老人家的门,印入眼帘的是老奶奶焦急的脸庞。我先开口:“奶奶,这是你的钱包吗?”是的,是的!”老人激动道。离开时,一想到这事。便浅浅地笑了。

诚信,往往使人快乐。

诚信主题演讲稿优秀 篇6

各位评委、各位来宾:

大家好!我是____市____集团____机械公司财务科的一名会计人员。今天能被邀请作为企业纳税人与大家同台演讲,共诉诚信纳税而感到万分荣幸!今天我演讲的题目是:诚信纳税,永不褪色的金字招牌!

众所周知,诚信纳税是优化经济发展环境,促进社会主义市场经济健康发展的需要。市场经济是信用经济,信用经济的根本立足点就是诚信。加入世界贸易组织后,更需要加强信用制度的建设。诚信纳税,利国利民,也有利于纳税人自身的发展。诚信纳税是衡量企业的商业信誉和个人的道德品质、以及对国家和对人民贡献的重要标尺,是遵守市场竞争规则、维护商业道德的具体体现,是最好的形象宣传。我们每一个纳税人都应把诚信纳税作为生存发展的前提条件,立足于自身的长远发展,明礼诚信,依法纳税,树立良好的商业信誉和企业形象。咱们知道,现在的广告可谓是满天飞,但那是靠大量的资金装饰起来的呀!只要我们顺理成章依法诚信纳税,就会获得一块既促进企业发展又不用您掏一分钱的广告牌!如今,随着市场经济的不断发展,人们的经营理念发生了变化,不再是以往的“一次性服务”、“逮着一个是一个”的短期交易,而是归功于“先有诚信,后有客商”、“服务无止境,诚信值千金”的共同发展,因此,规范经营、诚信纳税是关键,并且在纳税上讲诚信是利国又利己的事。

饮水思源,大家认识到没有税收就没有国家,没有国家就没有小家。思源才能明志,思源才能不断依法规范自己的职业道德和交易行为,思源才能在茫茫商海中拼搏打造。诚信纳税与国家和每个公民的利益息息相关。随着国家法律法规不断完善,人们纳税意识的不断提高,偷、逃税的名声不仅让经营者永远被钉在耻辱柱上,而且会让所有的关联企业像躲避“非典”、躲避瘟疫一样远离他。为了一个更好的经营环境,为了一个公平的竞争平台,我们呼吁所有愿为祖国的富强、民族的振兴而做出贡献的纳税人,如果你热爱你的祖国,请重新调整你的心态,不要被眼前的蝇头小利所迷惑,做一个诚实而又正直的纳税人!

20____年12月27日,人民大会堂庄严宣布:南水北调工程开工!至此,通过长期酝酿的,中国乃至世界上最伟大的水利工程画卷将徐徐世人展开。南水北调,一个多么伟大的构想啊!一个多么诱人的前景啊!这一喜讯顿使鄂西北大地一片沸腾,人们雀跃欢呼,喜泪涌流。南水北调中线工程源于十堰市。十堰市国家税务局局长张有斌激动地说:“我坚信南水北调中线工程建设,与东风日产合资合作、银武高速公路,武当山机场建设和国家扶贫开发等重大历史机遇一起,将成为十堰经济发展的直接推动力量,给十堰市带来新的发展机遇,也必定会给十堰市带来滚滚税源!”换而言之,____水库大坝加高,____水库的扩建,对于____市来说,无疑也是千载难逢的机遇,将促进水源地____市与北方四省的经济技术合作,并为____市的经济增长带来无限商机,促成经济的快速发展。南水北调工程中线开工以后,____市作为调水源头城市,已成为世人关注的焦点,与日俱增的知名度,给全市招商引资带来众多的机遇,外地企业来丹投资建厂,兴办实业,会为____市经济发展增加动力。

看到诸多的发展变化,想象着未来的美好前景,我们在思考,外界通过南水北调了解了____,可是我们作为地方的现有企业,应该做些什么呢?难道仅仅是靠山吃山,靠水吃水吗?不,我们要抓住这次机遇,紧紧维系来自各地的投资者,以我们的人文水色,以我们的热情周到,更以我们的规范经营、优质生产、诚信纳税来赢得客户,嬴得____的永久发展,嬴得____乃至十堰市的灿烂明天!

如今,诚信纳税已深深地映在人们心中,就拿我们公司来说吧,在20____年我们接揽了____集团铝厂的电解槽等工程,20____年12月产品销售收入为434万元,于20____年1月就足额上缴了738,107。08元,可在当时我们全厂已有两个月的工资未发,但当我们收到对方预付的加工款时,全厂上下没有丝毫动摇及时上缴了全部税款,虽然工资又会推迟发放时间,但大家心里是踏踏实实的呀!这也说明了各地的税收宣传工作做到人们的心坎里了。通过翻阅《湖北国税》、《湖北财税》等税务书刊,看到许多靠诚信纳税致富的纳税人,心里觉得特别敞亮。荆门市中天街经营服装店的一个纳税人在申报纳税时,主动申请将自己的税收定额由原来的400元调至800元。办税人员不解,他笑着说:“这得感谢你们哪,是你们授予我的那块`诚信纳税户`匾牌火了我的生意。我店子扩大了,这税当然要多缴呀!”原来这位纳税人下岗后,在荆门市最繁华的商业街——中天街开了一个小服装店。这条道上,服装店三步就有一家,为了招揽顾客使出了浑身解数,打折促销、买一送一等五花八门、别出心裁的促销手段层出不穷。可他却不为所动,他认准一个理,做生意讲的就是诚信:诚信待客,诚信纳税。开店两年多来,尽管生意一般,但没有一次不按时缴税的。不论旺季淡季,他每月总是按税务局核定的税额,在1号到10号准时地将税款送到国税局。因此在去年,他荣获“诚信纳税户”的光荣称号。这下可灵了,他经营的服装店生意渐渐火红起来。顾客看到“诚信纳税户”的牌匾,都放心地进店选购。“他是‘诚信纳税户’,做生意肯定实在,不会坑害消费者。”这样的赞美不绝于耳。一传十,十传百,他现在已在中天街小有名气,常来光顾的一些“回头客”也越来越多。店子的生意好了,他跟妻子商量后,把店子后面的厨房改成了经营地,扩大了门面,生意自然越做越大了。一个月后他经过计算,每月的销售额增加了一倍,于是,就到税务局申请增加税收定额。今年,他又被荆门市国税局聘请为“社会特邀监察员”,他在一次纳税人座谈会上自豪地说:“‘诚信纳税’是我的金字招牌。”您听一听、瞧一瞧,这诚信纳税的作用多大呀1对于这利国又利己的事,您还犹豫什么呢!让我们从自身做起,规范经营、诚信纳税,不用再走街串户地为企业做宣传,不用再花大把的钱去做广告,咱们的知心人自然会送上“金字招牌”,大批的客户、大把的资金会源源不断的涌进你我的企业,到那时呀,保管你笑的合不拢嘴儿!

我在这儿说了这么多,最终还是应该贵功于诚信纳税的好处多多。但是我既然站在这个演讲台上,首先还是要感谢十堰市国家税务局举办了这次国税干部和纳税人同台演讲的活动,它很有新意,并让我们更深一步的了解到了税务工作的方方面面和点点滴滴,也更进一步加深了作为纳税人

诚信纳税的重要性,两全其美、皆大欢喜!真可谓何乐而不为之,何乐而不多为之呢!并且在南水北调中线工程即将开工之际,举办此次演讲活动其意义更加深远,印象会更加深刻!因此我作为____市纳税人的代表,会感到责任重大,但同时也更有信心!我也愿尽自己的微薄之力为南水北调工程添砖加瓦!为____市、为十堰市奉献我的全部!

我的演讲结束了,谢谢大家!

优秀班主任主题演讲稿6篇


怎样有针对性地学习主题演讲稿呢?勤奋是你生命的密码,它可以为你诠释一部壮丽的史诗,在台上更好地表现自己。通过撰写演讲稿,你可以更清晰地组织思路,编辑希望通过自己的思考和总结,为大家提供对优秀班主任主题演讲稿的更好理解,帮助有需要的朋友!

优秀班主任主题演讲稿 篇1

各位领导、老师和全体同学们:

大家下午好!

首先,我代表各位获奖的老师向学院领导、系里同事和同学们表示感谢,因为没有领导的信任、同事的配合和同学们的努力,就没有我们的荣誉。

不好的班集体各有各的原因,但形成优秀班集体的原因都是相似的。下面,我代表其他班主任,结合自己的体会谈一下如何才能形成优秀的班集体。

第一,反复灌输行为理念

在新生入学的第一天就向同学们灌输“随心所欲,不逾矩”的基本思想,即可以自由发展自己个性和特长,但不能没有规矩。这个规矩就是大学生手册。违反了就要承担责任,大学生要对自己的行为负责。

第二,实行“班长负责制”

要把“放权”的现代管理思想运用到班级管理中,强调班长具有、甚至超过班主任的全部权力。班主任的工作不是管理班级,而是向学生灌输新的思想、信息以及好的学习方法。这样,既提高了学生素质,又充分锻炼班了干部的工作能力。我认为,每天都进入班级的班主任是最辛苦的班主任,很少管理班级而班风很好的班主任才是最优秀的班主任。我还做得不够,但我一直在向这个境界努力。

第三,激发学习热情和动力

学习是龙头,必须抓好。学生如果都用心学习,就没有时间捣乱。“闲中生邪、无事生非”是永远的真理。但“抓”学习,并不是逼迫,而是要从培养学生学习热情入手,讲个人奋斗的故事,有效的学习方法,以及将来面临的生活压力和挑战,使学生产生学习的热情和动力。

第四,全方位帮助和沟通

我相信,我们学院的每一位老师都是爱护学生的,尽管批评的时候很严厉。班主任更要爱护学生,和学生多沟通,从各方面帮助学生,但不是帮助学生做事,而是告诉他该怎样自己去做事。

最后,我要说的是,虽然我们取得了一点点成绩,但仍不敢有丝毫懈怠,“名师出高徒”的古训一直是我们的压力;不过又听说有“高徒出名师”的道理,好的班集体出好的班主任,在座的同学们,如果你们热爱你们的老师,想让你们的班主任和你们一起辉煌,你们就积极进取、遵守纪律、努力学习吧!

谢谢大家!

优秀班主任主题演讲稿 篇2

各位领导,各位老师:

上午好!

时间飞逝,一个充实的学期即将结束,这是我进入教育事业以来的第十个年头,今年我担任五年级的语文数学教学和班主任工作。回顾一年的点点滴滴我感慨万千,在这一年中,虽然收获很多但是也有不足的地方。今天我就把这一年来的班主任工作作如下总结。

一、 观察细节,培养良好的习惯。

一个孩子良好的行为习惯和学习习惯不是一朝一夕能够养成的,这就需要老师长时间不断的要求、促进。常听有的老师说,某某同学上课真不老实,刚好几天又不行了。其实,并不是某一个同学这样,每一个孩子都有这样的特点。我们教师必须每时每刻去关注他们,在这几年的教学中我深有体会。因此,今年我带这个班时,无论课上课下,只要孩子们在学校的范围内,我都在用信心地观察,了解孩子的动向:每次集会,我都坚持站在学生队伍的后面。开学初,有的孩子会偷偷的往后瞅,看是不是有说话和做小动作的机会。当他看到我的目光时,我用眼神告诉他—你没有机会;每次放学,我总是带队把他们送到大门外,培养他们不说话、规规矩矩出校园的习惯;自习课上,我很少坐在座位上看作业、备课或做其他事情,总是在学生身边,他们哪里遇到了问题,我会随时帮他解决,也给学生们随时提问的机会,让他们养成不懂就问的习惯。这样下来,我在学校备课的时间没有了,每天都要把备课本拿到家里来备课,虽然牺牲了我个人的时间,但是学生在我的关注下养成了良好的行为习惯。现在即使我有事情不在教室,他们也和往常一样守纪律。在班级管理方面,我还加强班干部的培养,让他们成为我得力的小助手。班上的许多工作我都交给他们去做,我充分信任他们,相信他们能做好。但是我并不袒护他们。班干部犯了错误或处理事情的方式不得当时,我会像对待其他同学一样指出错误。但我从不讽刺挖苦,打消他们的积极性,而是在适当的情况下婉转的提出我的意见。他们总是虚心地接受并改正。时间长了,他们既有了责任心有很讲究方法,帮助我处理了很多事情,也增强了班集体的凝聚力。在全班师生的共同努力下,我班的行为习惯评比和卫生评比一直名列前茅。我班的孙明杰同学被评为区级优秀学生干部。

二、施展爱心,做学生的贴心朋友

接班后,我首先对每个学生进行全面了解,经常同他们谈心,从学习、心理、爱好、家庭等各方面了解学生,通过打电话、家访等方式经常和家长沟通。如我班的尹莹莹同学,她从进入校门的那一天起就从没有说过一句话,和老师同学们没有任何沟通和交流。学校的一切集体活动她从不参加,就连课间十分钟她不是呆呆地坐在座位上,就是站在一旁看别人活动,脸上总是一副冷漠的表情。像这样的孩子,不用说学习,就连正常的生活都很难,以后怎么在社会上立足?一旦她的性格形成后再想转变过来几乎是不可能的事情。于是,我立即和她的家长联系,了解到她性格内向、胆小,在家里会和家里人交流,也和附近的小伙伴说话、玩耍,但是到外面就不行了。知道了这些,我觉得慢慢地对她进行启发、引导应该是有效的。因为她胆小,我在同学们面前不会强迫她说话,总是在放学后把她单独留下来和她闲谈,虽然无论我怎么启发她都不开口,但是我并没有灰心,只要一有时间就和她说说话,哪怕只是我在说,她在听。时间长了,她有了一些转变,当我问她一些问题时,她就点头摇头或用手势来回答我,实在不行就在本子上写字告诉我,偶尔从她的脸上我也能看到一些笑容,这些都说明她可以和别人沟通了,只是还存在着心理上的障碍。我建议家长带孩子去看看心理医生,这可能是典型的自闭症。而我在学校依然在耐心的引导、帮助她,相信一定能够让他走出自闭的阴影。

三、提高成绩,一个都不放弃。

我班学生学习基础较差,后进生较多。在我刚接手这个班时,很多同学连一步乘除的应用题都不会解答。如何提高每个孩子的成绩,是摆在我面前的一个难题。好在这群孩子非常有进取心,老师布置的任务他们都认真完成。虽然把题全部做错的情况时有发生,但是有这样一种积极的学习态度成绩肯定能提高。我抓住这个优点时常鼓励他们,让他们对自己充满信心。同时,我认真分析了他们成绩差的原因是以前的知识学得不够扎实。所以,每节课在学习新知识前,我一定要把和这节课有关联的旧知识复习一遍,如果掌握得不好,我不急于讲新课,而是反复训练,让他们打好基础。经过长时间的努力,学生的学习状况有了明显好转。很多学生由原来的中等生变成了优等生。但是,一些后进生由于基础太差,成绩还是不太理想。我就利用放学时间为他们补课。考虑到每个学生自身情况不同,我采取了哪里基础没打好就从哪里补起的方法。如我班的幺新星同学是一个非常可爱的小男孩,活泼开朗,懂事听话,但学习很差,语文不认识汉语拼音,数学十以内数的加减法都算不好,每次考试只靠蒙选择、判断题得十几分,这样的孩子升到五年级怎么能跟得上?经过了解,我发现他是个做事认真的孩子,很多次我都被他感动着:语文课上,我让同学们用生字组词,他买来了“一点通”,在里面寻找自己认识的字,一旦发现他立刻举手,可是毕竟他认识的字太少了,每次回答他都出错,我并没有批评他,总是在同学们面前表扬他这种积极进取的精神;同学们在书写生字的时候,虽然他并不认识这个字,但他总是工工整整地写在本子上。这样的孩子怎能放弃呢?我让他借来了一年级的语文书,在别人做作业时,我就教他学汉语拼音,教他写一些简单的汉字。数学课上,同学们做练习时,我就教他一位数的加减法,让他背乘法口诀。虽然在单元考试时,他成绩仍旧糟糕。但是,他进步了,五年级的试题他不会做,可他学会汉语拼音,会一些简单的计算。功夫不负有心人,在本学期其中考试中,我班学生成绩有了大幅度提高。数学语文的优秀率均达到70℅以上。

四、不断学习,努力提升业务水平。

在搞好班上工作的同时,我也在不断的学习理论知识,改进教学方法。每次上课前我都认真备课,不打无准备之仗。校长来听课我也从不反感,这学期,校长一连听了我六节数学课,每节课上他都在后面专注的听,课下和我认真研讨,对课堂上出现的问题进行研究,看怎么处理合适,几节课下来,我受益匪浅。从教学理念上,我转变了过去老师讲学生听的方式,让学生主动去探索,然后老师再针对问题点拨引导;在教态方面我不再显得那么拘谨,心里踏实了,这更有利于提高我的教学水平。我想这除了我个人的努力外,还要感谢领导对我的培养和他们给与我的精神营养。作为领导,他们还在不断的钻研教材,不断地学习改进,我们作为一线老师怎么能够满足于现状呢?在搞好课堂教学的同时,我利用课余时间学历进修,取得了本科毕业证,同时又针对工作实际学习一些理论知识每学期都写下大量的学习笔记。尤其是今年我参加了区教育局主办的小学教师素质大赛,对我有更大的提高。在前三个阶段的笔试中,我取得了优异的成绩。记得教学设计评比正赶上奥运会,大赛组临时决定把现场设计改成在家里设计用邮箱发给大赛组。当时是暑假,我的孩子刚刚两周,正是需要人照顾的时候,每天晚上把她哄睡后,我就拿出课本认真研究教材,上网查阅资料,思考每个环节怎么设计比较合适,几个晚上的熬夜,我终于写出了令自己满意的设计。天道酬勤,我顺利进入第四阶段的课堂教学展示。但是,我不能放松,第四阶段的讲课对我来说是更大的挑战。由于自身能力有限,经验不足,所以我利用课余时间在网上查找资料,观看视频,搜集一些课例,采百家之长,从中获得启发。最终,在比赛时,我的教学得到评委的一致好评。我的努力也得到了家长、同事、领导的认可,在优秀班集体的评选活动中,我们班脱颖而出,我也被推选为优秀班主任的候选人,相信我的工作也能够得到各位评委的认可!

今后,我无论在教学还是在班级管理方面,都要不断的提高自己,争取在这个工作岗位上做得更加出色!

谢谢大家!

优秀班主任主题演讲稿 篇3

各位领导,各位老师:

上午好!

一、面对环境,改变心境

一次在开会中,遇到一位年轻的班主任,谈起班主任工作,她一肚子的怨恨,说自己不想做班主任,可是没办法,因为学校规定年轻教师一定要做班主任,没有选择。这个情况也许不是个别的,那么如何面对这种无奈,恰恰是需要我们思考的。

对于我们每个人而言,生活有时是无法选择的。面对环境,重要的是改变我们的态度。其实生活中的喜怒哀乐全掌握在自己手中,如果你用泪眼看生活,那么你的生活中就只有眼泪和酸楚。你用什么样的态度对待人生,你就会有什么样的人生。

魏书生老师开始是一所农村中学的民办教师,20世纪70年代的农村中学条件就可想而知了。任小艾老师高中毕业留校任教,她所在的学校是一所人称“不出流氓,出土匪”的学校。

这些优秀班主任开始的境遇并不好,但是他们有一个共同特点,就是积极面对恶劣环境的人生态度。古人云“境由心生”。其实人生中有许多事情是我们无法选择的,面对无法选择的客观条件,我们可以选择的是主观态度。下面这个故事也许会对我们有所启发:

一位双眼失明、行动不便的老太太,被送到敬老院。进了她的房间,护理人员向她介绍房间里的摆设,护理人员每讲一处,她都赞不绝口,最后她还问护理人员窗帘的花型、颜色,护理人员详细地告诉后,老太太又高兴地夸赞道:“真好看!”护理人员看她高兴的一样子,不解地说:“从没见过像你这么乐意来这里的人,每个来这里的老人都垂头丧气的。”老太太说:“在我来之前我就决定喜欢这里的一切,虽然我看不见,必须到这儿来住,这是无法选择的,但是态度是可以选择的。”

态度不同,看待工作的意义也不一样了。

当年,艾菲尔铁塔正在建造地基的时候,某报社的一名新闻记者特地到工地现场访问那些工人。“您从事这项工作,觉得有意义吗?”记者首先问一位五十岁左右的老工人,老工人回答说:“有什么意义?不就是赚钱养家吗?”

记者又问旁边一位年轻的小伙子说:“您呢?对此次建造铁塔的工作,您有什么特别的感受?”“这个工作还可以啦!不过,比起赛马场、舞场等环境就差多了。反正,做一天就拿一天的钱,还可以啦!”

当记者在工地上转了一圈之后,突然发现,在一个又脏又乱的角落,有一位小伙子正挥着汗水,拼命地工作。记者也向他提出了相同的问题,这位年轻小伙子竟毫不扰豫地回答:“当然有意义了!”他停了一下,认真地说:“您看,现在我正在挖土,搬运的地方将会建起一座史无前例的大铁塔,全法国的人都会登上它,世界各地的人也会慕名而来。而我,能为这样一座伟大的铁塔莫基,当然意义非凡婆!将来等我老了,我会带着自己的子孙来参观,我会告诉他们建造的过程,让他们也以我为荣。”

对工作的不同态度,会使工作过程中的快乐程度也不一样。如果我们每天想着自己多么幸运,能和这么多学生有这么近的接触,他们那么信任我们,那每天的工作和生活就充满了意义。

二、坚定信念,努力工作

大凡优秀的班主任,他们往往工作努力,而且有理想,有坚定的信念。一个没有信念的班主任是不可能有所作为的。

1、有理想

拿破仑说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”元帅就是一个士兵的梦想,有时人与人的差别就在于此。当一个班主任要成为学生喜欢的班主任时,他就会为着这个目标的实现去努力。林肯认为:“如果一个人决定实现某种幸福,他就一定会得到这种幸福。”对于班主任而言,最为重要的是他有成为一个优秀班主任的愿望。

美国历史上著名的探险家约·戈达德十五岁的时候只是洛杉矶郊区一个没见过世面的孩子,但是,他心中充满了理想,他把自己一辈子想做的大事列了一个表,命名为:“一生的志愿”。

他在志愿表上列着:“到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险,登上珠穆朗玛峰,乞力马扎罗山等,要骑大象、骆驼和野马……”每个项目还编了号,一共有127个梦想要实现,他从十六岁开始,踏上了实现理想的征程,到年近六十岁时,他已经实现了他的所有梦想。

班主任老师也要给自己定一个或几个理想,然后坚定地去实现它。

2、坚定信念

作为教育工作者,应该有坚定的教育信念,没有坚定的教育信念,当遇到困难或挫折时就会动摇,丧失信心,甚至被一时的困难所吓倒。

首先,要相信学生,而且是无条件地相信学生。相信每个学生都是向善的,每个学生的心中都有真善美的种子。相信每个学生都是有潜能的,只要挖掘得法,每个学生都是金子。虽然有些学生很淘气,令老师头疼,但他们正需要老师的耐心引导,只要引导得法,学生也会迷途知返的。

其次,要相信教“的“量。“你付出爱心,献出真诚,学生就会向着你希望他们的方面发展。

再次,要相信班主任工作的意义是深远的。班主任是学生灵魂的塑造者、耕耘者和播种者,这项工作不仅会影响学生现在的精神生活,也会影响学生未来的生活。

3、努力工作,让工作成为一种享受

许多班主任工作很努力,可是他们并没有感到班主任工作是一种享受,反而觉得是受罪,究其原因,是许多班主任被动地努力工作,而不是主动地,那么班主任如何能让工作成为一种享受呢?

(1)用心

用心,就是热爱班主任工作,有一份责任心。用心与不用心,工作的效果是截然不同的,当一位班主任潜心于工作时,他就会想尽一切方法,把工作做好,他就会调动智慧、创造力,并把它们用在工作上;不用心,就会应付,做一天和尚,撞一天钟,消极地工作。

年轻的史老师从未当过班主任,可是当他接手一个别的老师都不愿带的班时,他决心一定要把学生带好。带着这个朴素的想法,他一心扑在工作上,由于用心,他时时处处为学生着想,给班上装窗帘,把微波炉带到班上,经常给学生写教育博客……一年后,学生的精神面貌彻底改变。他并没有多少经验,但他有一颗真心,凭着这颗真心,他赢得了学生的爱,也享受到了班主任工作的快乐。

(2)用情

①对学生有感情

班主任工作不是冷冰冰的说教,它面对的是有丰富感情的学生,因此,班主任对学生要富有感情,要爱每个学生,要让每个学生沐浴在师爱的阳光里。任小艾老师说:“以爱动其心,以言导其行。”班主任要能以情感人,以情动人,以情化人。苏霍姆林斯基曾用xx的时间将一个小偷变成为后来的农庄主席,使小偷转变的是苏霍姆林斯基对学生深深的挚爱,这种春风化雨般的爱,感动了学生,所以苏霍姆林斯基说:“我把心献给了孩子。”他是这么说的,更是这么做的。如果班主任都能把心献给学生,他们就能深深地体会到做班主任工作的快乐。

②对工作有热情

对工作有热情就是能全身心地投人工作,表现为对工作的敬业精神。对班主任而言,对工作的热情非常重要,因为学生会从班主任对工作的投人中感受到班主任的工作态度。日本邮政大臣野田圣子的故事很令人深思。

野田圣子找到的第一份工作是在日本帝国酒店当服务员,可是大大出乎她预料的是上司安排她洗厕所。说实话,谁爱干洗厕所的活儿?何况从未干过粗活又爱干净的她!当她第一次把手伸进马捅时,胃里立刻翻江倒海起来,可是上司对她的工作要求特高,要求光洁如新。对此,她苦恼不已。

正当她想知难而退时,酒店的一位前辈出现在他面前。他亲自给她做了个示范,他将抹布一遍遍地擦洗着马桶,直到光洁如新,然后从马捅里盛了一杯水,一饮而尽!这让她目瞪口呆,热泪盈眶,忧然大悟。因此痛下决心,“就算一生洗厕所,也要做一名洗厕所最出色的人!”

后来她全身心地投入洗厕所,她的工作质量也达到了前辈的高水平,从此,她踏入了成功之路。

(3)用智慧

班主任工作是一项智力劳动,也是一种精神劳动,因此,对工作要有整体的思考。班主任的智慧首先表现在对工作的规划上,大到学年或学期的规划,小到每天的规划。一位有经验的班主任每天睡前都会想:明天班上有哪几项工作,可能会发生什么情况,如何处理,先前没有处理的问题,明天怎样解决等等,做到心中大致有数,这叫“预则立,不预则废”。

其次,班主任的智慧表现在创新上。班主任与几十个学生交往,每个学生的个性都不相同,需要班主任在工作中不断创新。有过班主任工作经历的老师,都有这样的体会,没有哪一种方法是放之四海而皆准的,一个好的方法,因时,因人,因势都需要改变。

最后,智慧表现在心智的成熟上。苏霍姆林斯基告诫教师:“不要把自己降低到学生的水平”。在现实中,许多不成功的班主任常常由于心智的不成熟,导致工作方式的简单、粗暴。当学生犯错误时,班主任以发脾气的方式纠正错误,而事实上这样做,非但不解决问题,反而使问题更严重。有智慧的班主任在工作中无论是对学生精神引领,还是在解决问题的方式方法上,都应是胜学生一筹的,或者说是能让学生从中受益的。训斥、谩骂甚至体罚都反映了班主任教育智慧的匾乏和教育能力的低下。

小王不听课,不完成作业,还经常逃学,无数次被班主任骂,无数次被班主任罚,班主任认为他已无可救药的。初三时换了个班主任,新班主任不计较他以前的错误,很尊重他,而且还让他做政治课代表。听到这个安排全班都沸腾了,因为小王的政治从未考满30分,让他当课代表,大家都认为他不适合。可是新班主任说:“不会可以学,我相信他能做好!”新班主任的一句话,却改变了小王,小王从此发奋,为的是不辜负班主任的一番良苦用心。奇迹出现了,一年后,小王以优异的成绩考上了重点中学。

对比前后两位班主任,小王认为前任班主任也是为他们好,可是方式、方法让学生无法接受。班主任认为自己是爱学生的,是为套学生好,可是没有智慧的苦心,让学生难以接受。

三、甘当人梯,为学生服务

班主任的全部追求在于学生的健康成长,他的事业的全部价值都体现在学生的成才上。因此,班主任应具有甘当人梯,为学生服务的精神境界。

班主任是学生走向社会生活的引路人。在班主任的教导下,学生懂得如何做人的道理。班主任也是学生智慧的启迪者。在班主任的教诲下,学生的聪明才干得到增长。班主任还是学生理想的播种者。在班主任的引导下,学生展开理想的翅膀。总之,班主任是为每个学生开辟成才之路的,班主任要当好学生成长之路上的铺路石。

泰戈尔说:“果实的事业是尊贵的,花的事业是优美的,但是让我做绿叶的事业吧,她总是谦逊地专心地垂着绿荫。”班主任应具有这种只要能培育出红花,就心甘情愿做一片绿叶的自我奉献精神。

班主任工作既平凡,又辛苦。但要当好班主任,必须对教育事业倾注满腔的热情,这是一种很高的思想境界。是在长期献身于教育事业的实践过程中靠不断加强自身修养才能得到的。

服务于学生,就是能“想学生所想,急学生所急”,魏书生认为,服务于学生就是帮助学生一点一点往前走,教师既不难为学生,也不放纵学生。陶行知将老师比为孙行者,将学生比做唐僧,孙悟空。

为了帮助唐僧取经,历经艰难,却毫不退缩,而且时时处处为唐僧着想。班主任就要有孙悟空这样的境界。

四、驾驭情绪

谁不会发脾气?谁没有情绪低落的时候?但是作为班主任要切记,学生不是我们的出气筒,即使是学生惹的气,我们也要学会冷静处理。发脾气会使人失去理智,既解决不了问题,又会损害他人的情威。一时冲动.可能章味着享后将付出高昂的代价来弥补。要想有好的工作成效,就必须学会克制自己的情绪。

一天晚自习时,有个家长来电话找班主任万老师,万老师去办公室接电话。在接电话时,他听到班上的吵闹声。他们班上有个规定,就是自习课不许讲话。可他前脚走,后脚学生就开讲了。万老师放下电话,火“增”地就上来了。很快,万老师就意识到自己被不良情绪控制了,他在走回班级的路上让自己冷静下来,这一冷静使他想到了以前读到的一个故事:一个孩子犯了错,父亲没有责怪孩子,而是检讨自己没有教育好孩子,于是他惩罚自己,结果给了孩子终身难忘的教育。万老师到班上后,他没有责备学生,而是责备自己没有能力将同学教育好,为此,他罚自己站一个小时不许动,全班监督,他真的一动不动地站了一个小时。这一举动给了全班同学极大的震撼。同学们也开始反省自己,从此自习再没有学生讲话了。

试想,如果没有冷静后的机智,怎么会有这样的效果?冲动导致智昏,冷静才会产生机智。能控制自己的情绪,就是超越自己。古人云:“胜人者力,自胜者强。”学会克制自己的情绪是一种修养,而这种修养是要慢慢养成的。

当我们不良清绪上来了,怎么办?您不妨试着这样做:不说话,深呼吸,从一数到十,再在心里默念“冷静!冷静!”

五、以平常心看待自己

以平常心看待自己,就是正确看待自己的班主任角色。魏书生老师说:“人要常有点渺小感,这样自己会自在,别人也会很舒服。”

不要把自己看得过于重要和强大,就能放下架子,就可以目中有人。太阳光过亮就会遮住星星的光芒。班主任如果太突出自己,就会影响学生的发展。

有个班主任在介绍他的经验时说,他们班的学生没有一个不听他的,他伸出一个食指,学生就知道干什么,他使一个眼神,学生就明白他的意图。这样的教育不是成功的教育。这样培养出来的学生,不会有独立人格,只会充满奴性,这是很可怕的。

许多时候,班主任总是摆出一副高高在上的姿态,这会让自己很累,也让学生觉得难以亲近。

邢老师刚当班主任时,总是板着个脸,为的是要让学生怕自己。同学们在背地里给她起了个外号叫“武则天”,她知道后还觉得挺受用。一天,一个学生犯了错误,她把学生叫到办公室训话,训了近两个小时,学生就是不认错。当时已过幼儿园放学的时间,邢老师就请另外一个同学帮她去幼儿园接女儿。当那个同学回来告诉她女儿不在幼儿园时,她突然“哇”的一声哭了,于是疯了似的向幼儿园冲去。在找女儿的两个多小时里,那个犯了错的男生一直跟在她后面,学生的家长也来了,可是邢老师一点都没察觉,她一直哭喊着女儿的名字。最后当她在幼儿园老师家找到女儿时,一把抱住女儿又哭了,全然忘了那个学生的存在。

出乎邢老师意料的是她的失态反而教育了学生。后来,那个学生在周记中写道:“以前不相信父母对孩子的关爱是真的,以为都是影视作品中瞎编的。可是看到冷若冰霜的“武则天”为了找孩子竟然号淘大哭时,我被感动了。”

从这件事后,邢老师改变了自己的工作方式。她告诉学生,老师也是有缺点的人,你们也要宽容老师的缺点。此后,在工作中她放下架子,走近学生,师生关系很快变得融洽了。

六、学会喜欢你自己

史迈利·布兰敦说:“适当程度的自爱对每一个正常人来说,是很健康的表现。为了从事工作或达到某种目标,适度关心自己是绝对必要的!”哥伦比亚大学的亚瑟·贾西教授在其著作《面对自我的教师》中指出:教师的生活和工作充满了辛苦、满足、希望和心痛,因此,“自我接受”对每名教师来说都是非常重要的。

喜欢自己的人总是乐观、积极的,在与人交往时总是开放的,对待周围的物和人都以善为取向的。为了学习喜欢自己,我们必须培养出面对自己缺点的耐心。这并不意味着我们必须降低水准,变得懒惰、糊涂或不再尽心尽力,而是表示我们必须了解一个事实:没有人—包括我们自己—能永远达到100%的成功率。期待别人完美是不公平的,期待自己完美则是愚蠢、荒唐的。

班主任要善待自己,不要太苛求,不要让自己成为完美主义者,要能接受自己的不足。在自己心情不好时,吃点喜欢的东西,或花钱买点自己心仪的小物件,或者去自然中走走,或找人聊聊天。

班主任还要学会独处。如果我们能与自己好好相处,那么别人就会与我们在一起。独处能让我们更客观地透视自己的生命,能够更好地观照我们自己的内心,它会让我们变得宁静、祥和。《圣经》里有一句忠言:“要安静,便可知道我就是神。”独处是作用于内在-的,平时我们总是被周围烦杂的事务包围,常常忘了自己,当你独处时,你会发现一个真实的自己。

七、在付出中得到幸福和快乐

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”通常用来形容班主任的奉献精神,这样的形容让班主任工作带有一种悲剧的色彩,也让一些老师对当班主任望而却步。事实上,班主任工作不是只“燃烧自己,照亮别人”。当一个班主任付出真爱和真心,和学生建立起良好的师生关系,班主任就会得到几倍,甚至几十倍的回报。这种回报给班主任老师所带来的精神享受,是没有当过班主任的老师所无法体会得到的。班主任不应是也不该是“苦行僧”,班主任热爱学生,学生便会以同样的爱来回报老师。在爱和被爱的过程中,班主任享受着工作的快乐和幸福。

师范生小霞不是很乐意做教师,在教育实习时她除了专业实习外,还有班主任工作的实习任务,她抱着“既来之则安之”的态度,认真地做了一些在她看来很分内的工作。可是当她结束实习准备返校时,学生对她依依不舍,送给她许多的小礼物,有一个女生甚至将陪伴自己十多年的依恋娃娃送给了她。学生们的这些举动让小霞受宠若惊,她怎么也没想到自己不多的付出,却获得了这么多的回报。她从学生的行动中悟到:当老师或班主任是幸福的。她在实习总结中写道:“是学生让我品尝到做教师和班主任的幸福和快乐,这种幸福感让我改变了初衷,现在我想当老师,而且一定要当一个让学生喜欢的好老师。”

全国优秀班主任丁榕老师不幸失去了她的独生儿子,但为了班级工作,她强忍着巨大的悲痛,事故的第二天一早还是来到学校。同学们十分关心丁老师,他们从办公室门缝中塞进一张张纸条:“丁老师,我们都足您的孩子。”“丁老师,您要保重身体!”过节时,同学们陪丁老师上公园,逛大街,想方设法转移老师对儿子的思念。在丁老师儿子去世周年时,全班同学来到老师家,送来一本漂亮的相册,相册扉页上写着:“献给妈妈—童心”,后面是全班51名同学幼年时代的照片,每张照片旁边写着性名、年龄。元宵节那天,丁老师xx前的学生来看望她,带来了两盘录音带,录音带有全班每个同学的声音:“丁老师,我已进入大学学习,我的进步是和您的教导分不开的。”“丁老师,我早就工作了,按照您的呀咐,我在努力为人民多做好事。”听到一个个学生的声音,丁老师激动地说:“看到孩子们健康成长,看到他们对我的信赖,我就想,还有什么比当教师更幸福的呢?”

毋庸讳言,当班主任是异常辛苦的,但也是十分幸福的。因为有了学生的爱,才使班主任在工作中有了不竭的动力。当看到经过自己的辛勤劳动,一个个学生从借懂无知逐步成长为国家的有用之才时,心中就会时常涌起一股幸福的暖流。这种幸福感来自于师生割舍不断的情感以及对事业的成就感,这也是教师不辞辛劳、甘于清贫、终身为教育奋斗的强大的精神原动力。

优秀班主任主题演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

春天将至,乍暖还寒,带着希望和欣喜我们迎来了20__—20__学年第一学期期终总结及师生表彰大会。我很荣幸能进入优秀班 主任的行列,也很荣幸能作为优秀班主任代表上台发言。

尊敬的领导,感谢您们对班主任工作的支持和信任。我们深知,您们把整个学校的班级工作交给了我们也就是把整个濮阳市第九中 学孩子的前途、命运和未来交给了我们。你们的重托,家长的期盼,使我们深感责任的重大,使命的神圣。诚然,班主任工作平凡 而琐碎,繁杂而闹心。或许,有时我们会情不自禁的发上几句牢骚;或许,有时我们会无缘无故的撒上一顿脾气,但请您们理解, 理解万岁!

也请您们信任,信任无价!在新的学期,请你们放心,我们十六颗班主任的心早已紧紧的连在一起,决心不负重托,不辱使命。放 心吧,我们一定会一如既往的把学校和班级看作是自己的家,把学生看作是自己的孩子,默默耕耘,无私奉献,扎扎实实做好班级 日常管理工作;放心吧,我们一定会一如既往的把您们交给的任务切实落到实处,把工作做的实一些,再实一些;细一点,再细一 点。放心吧,既然用我,用我必信!既然信我,信我必胜!

可敬的老师们,让我们为自己过去一年中的出色表现鼓掌喝彩!在新的学期里,我们依然会本着“一切为了学生”的宗旨,以敬业 务实的工作精神开拓进取;用新鲜的活水浇灌每一颗求知的心灵;用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德春 风去抚慰学生纯洁的灵魂!力争在新的学期里教育教学工作取得更大的成绩。

班主任队伍中的兄弟姐妹们,选择了班主任这个岗位,就注定了我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。过去的日子里,我们 曾经用爱心来对待学生,用诚心来打动学生,用热心去帮助学生,用微笑去面对学生,用自己的人格去影响学生。未来的岁月中, 我们希望捧着一颗“爱心”,留给学生一个美丽的天空,让学生们自由而轻松的翱翔,使他们成为明天最美的太阳!为了学生,为 了九中,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。学生是幸福的,我们就是快乐的;学生是进步的,我们就是欣慰的; 学生是成功的,我们才是优秀的。

亲爱的同学们,你们有着骄人的青春年华,正同学少年,风华正茂。你们有着难得的时代机遇,素质为桨,创新为帆。当今社会, 竞争激烈,谁能勇立时代的潮头,谁能在人生之路上一路凯歌,也唯有你们!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同学们,没 有远大的目标,难以成就光辉的未来;没有踏实的脚步,难以绘出坚实的旅程。也只有树立了远大的目标,从生活中的点点滴滴做 起,从现在做起,从宠辱不惊的心态做起,才能胸有成竹地去迎接每一次考验,才可以在以后的人生路途中吮吸到成功的芳香!

同学们,有了伟大的目标,还须付出艰辛的努力。王国维在《人间词话》曾说,凡成大事举大业者必经过三种之境界:“昨夜西风 凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也;“众里寻他千百度,蓦然 回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。宋代豪放派词人苏轼也曾说“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志 ”。的确,你们目前的学习和生活是有些枯燥,是有些艰苦,可这小小的困难又怎能阻挡你们前进的步伐。俗话说“心有多大,舞 台就有多大!”,要坚信自己是最棒的,要坚信自己才是这个世界上独一无二的奇迹。只要你们制定学习计划,端正学习态度,掌 握学习方法,利用学习时间,初中四年,你们定能靠自己的实力,采撷下科学高峰上那最美丽的雪莲花!

同学们,在你们的身后有无数充满真情和期望的眼光,那是你们的父母含辛茹苦的关怀,那是你们的领导正确英明的决策,那是你 们的任课教师默默奉献的耕耘,那是你们的班主任热心不倦的谆谆告诫。在此,作为一位班主任,我要发自肺腑的对同学们说一声 :我们的老师真的很伟大!一方净土,两袖清风,三尺讲台,四季轮回,却赢得了桃李满天下,却换回了一个万紫千红绚丽灿烂的 春天!有了这样的老师,只要大家坚定信心,刻苦努力,遵从他们的教导,接受他们的说教,像自己的父母兄长一样去尊敬他们, 尊重他们,你们的前途之路必定会光茫万丈!

同学们,凝视你们那一张张幼稚却又充满活力的笑脸,回顾你们在学习生活中的点点滴滴,好多时候我真的为你们感到自豪!是你 们,用勤劳的双手将校园打扫的如此干净,装扮得如此美丽;是你们,用聪慧的大脑把思维的火花擦亮,将知识的灯烛点燃;是你 们,用拼搏的精神将操场定格在那激动人心的一瞬,坚强的意志锻造出不屈的灵魂……同学们,你们是可爱的,你们是最棒的,你 们才是这个世界上独一无二的奇迹!诚然,你们也有过错误,受过斥责,也有很多的缺点和坏习惯,老师也许曾经有意无意地伤害 了你们,但大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!相信经历过磨炼的你们将会更加成熟与自信!

老师们,同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越, 也就选择了成功与辉煌!让我们濮阳市第九中学全体师生团结一心,努力奋斗,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住 这宝贵的今天,共同去创造美好的明天吧。谢谢大家!

优秀班主任主题演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,各位班主任:

我是高一年级26班的班主任李华,很荣幸代表高一年级在班主任论坛上发言。今年六月,我所带的第一届学生才刚刚离开绵阳中学实验学校。在这一届中,我班参考61人,其中有31人上重点线,在三年来的班主任管理工作中,积累了一些经验。今天,因为时间关系,我选择了“90后及00后学生的感恩教育、养成教育和心理健康教育”三个主题和大家进行交流。在座诸位很多都是经验丰富的班主任,如果我的讲述有不到之处,恳请批评指正,让我们共同进步。

各位班主任,半个月前,我和学校里的很多班主任一起到南山中学现场聆听了魏书生老师的报告。这场报告对我而言真是受益匪浅。其中,魏老师有一个观点:教育,是一件非常简单的事情。当时,我并不能完全理解魏老师的观点。这些天来,我一直在思索这个问题,通过刚刚过去的高一家长会,和平时在班群上和家长们的交流,魏老师的理论逐渐在我的脑海中清晰。教育,的确是一件简单的事情。为什么这么说呢?各位老师,我想,提高成绩,这也许就是我校的终极目标。可是,我们想过没有如何提高学生成绩?想必各位老师都采取过各种办法。那这些办法的效果到底如何呢?我和一些同学以及一些家长交流过。他们讲他们很多的动力来源于比较,一些家长也告诉孩子,说你看这个那个,小时候成绩差不多的,现在别人成绩怎么好,而你呢?你在学习上一定要超过他,如果不超过怎么怎么样。我想说,这样的动力只是一个外在的动力,学生很容易在一段时间以后失去这个动力。那我们怎么样让学生有一个持续的、健康的内在动力呢?我觉得教育学生一个很重要的方面就是感恩。因为感恩有几个方面的作用,其一是懂得感恩,学会做人,这比什么都重要。其二是懂得感恩的人,对他人也会宽容,这对形成班级凝聚力至关重要。其三,就是懂得感恩的人,知道父母的辛苦,他知道应该努力学习,来报答父母们的付出,如果他们每天都想到要好好学习,不然对不起辛勤付出的家人,他们一定会倍加努力,并且这个动力一定是持续的,是愈加强烈的。

所以,在上一届和这一届我都做了一个活动。那是在快要放假前的一次政治学习时间,我事先准备好了一首歌曲和小蜜蜂。然后用一个不经意的话题引入到了他们的父母上面来。然后,我缓缓放出音乐,一首催人泪下的《感恩的心》在耳边环绕。然后,我用深沉的话语让学生慢慢、慢慢闭上眼睛,一边听音乐一边听我的诉说。此时,我用更加深情的话语开始回忆他们的小时候,他们读书时候的一些场景。并且应用了大量的排比反问句。我这样问道:是谁,在你们还未出生时就开始忙碌?是谁,挺着大肚子还要操持家务?是谁,在外风里雨里养活着一个家?是谁,在你还未能走路的时候牵着你的小手?是谁,教会你写的第一个字?是谁,在你受到挫折时给你安慰?是谁,把你送到这里来读书?他们不是谁,他们是你们最亲最爱的爸爸妈妈!你们可曾知道?不经意间他们的头发已经花白。你们可曾知道?妈妈为了你的成长起早贪黑。你们可曾知道?爸爸为了这一个家在外打拼多么辛苦。同学们,爸爸妈妈们为你们付出了这么多,可你们做了什么?你们在他们面前无缘无故的乱发脾气。你们做了什么?在外面和同学比吃比穿。你们做了什么?你们说过一句:爸爸妈妈我爱你们吗?……

当我用这些话不断叩问学生心灵的时候,台下已是一片哭声。当我的话讲快要结束的时候,我又让同学们慢慢、慢慢睁开眼睛,最后做一个总结性的发言:同学们,既然我们都知道父母们的辛苦,那我们为什么不为他们做点什么呢?现在我们能够做的,就是好好学习啊!当他们知道我们在学校里学习进步,他们再苦再累,一定都是欣慰和满意的。

当我做完这个活动后,孩子回家看望父母。收假家长陪同孩子来学校,一个家长对我发出这样的感慨:绵实的教育真的就这样不同么?我的孩子刚刚在你们这里读了一个月,回家后对我们的态度就大变了。

各位班主任,让学生学会感恩不仅仅是让他们成熟,还是让他们找到内在的动力,自愿的努力学习,只要做到自愿努力学习,成绩不好几乎是不可能的事情。大家说说,教育是不是一件非常简单的事情呢。

第二个话题是养成教育。其实学生的成绩好坏,习惯决定了大半。怎样让学生养成好的习惯呢?我的经验是六个字:言传不如身教。我举两个例子:一个是收手机问题,很多学生在上交手机上都是欺骗老师,上交一个烂手机,然后自己留一个好用的手机偷偷玩。如何解决这个问题?其实这个问题也是一个“自愿不自愿”的问题。我是这样做的,我给他们讲我的故事,我喜欢业余写作,我告诉他们我为了完成一部小说,有半年时间将我的电脑上的所有能上网的软件、看视频软件、听音乐软件统统删掉,然后打开电脑就只有一件事情,那就是写作。有时候,一个目标不是我们能力有限完不成,而是我们愿不愿意去做的问题。为了证明没有手机上网也可以生活。我以身作则,在班上宣布,我将我的智能手机电池取下来教给学生,然后用一个只能打接电话的199元的诺基亚。一周后,我告诉学生,你们看,李老师还不是照样好好的。学生们见我都这样了,以后上交手机的情况大大好转。

第二件事情就是刚刚发生的,我将班上分了10个小组,每个小组都要为班上做一件小事。随着时间推移,我发现,很多小组根本没有落实这件小事。碰巧又遇上每周的评流动红旗,我班本来评上了流动红旗,可是因为我误通知了布置考试的时间,被年级上取消了流动红旗。我就利用这个机会在全班讲:这次没评上流动红旗全是因为我,大家做的很好。所以李老师自愿接受处罚,为大家做一周的一件小事。于是每天政治学习时间前,我都会提醒同学们将桌椅摆放整齐,前后左右一条线。同学们看我每天都在坚持,他们也开始积极主动为班级做一些事情,每个小组的一件小事也完成的很好。这样,也增强了班级凝聚力。

第三个话题是心理健康教育。学生心理是否健康,一方面关系到安全问题,同时也关系到他们的成绩好坏。我的经验是五个字:传递正能量。几年的班主任工作我总结为百分之九十的同学需要鼓励,而不是打击。我们每天要关注他们状态,要能从他们的表情特征中读懂他们的心理状态。我举一个例子,上一届我班一位非常优秀的学生陈同学,从高一到高三一直成绩名列前茅,可是到了高三下学期,她的成绩下滑非常厉害,居然连A线都不能上。然后我找到她,跟她谈心,从她的言语中,我感受到她内心的极度不自信。其实,她本来学习非常刻苦,但就是怕考试,每到考试心里就很紧张,甚至握笔的手都在发抖。对于高考她已经失去了信心。我感到事态的严重性,用了1个小时来放松她的心情,我一针见血地问她:是不是某一次考试给她留下了很深的阴影,她默默地点头,说是一次初中考试,从那以后她面对考试时从来都没自信过。针对这个情况,我告诉她,其实考试就是一个检验,检验我们平时的学习,她平时学习很扎实,有什么怕的呢?不过就是把我们小练习上面的题重做了一遍而已。然后又给她讲了许多缓解压力的方法。最后,在高考的那两天,我去查寝,发现她又说又笑,完全看不出有高考的压力,最终她以583分的成绩被华中师范大学录取。

还有一件事情也是刚刚发生的,虽然这一届高一第一次月考我班考取了全年级大火箭最多的A优人数,但还是有一些同学相比入学考试下滑了很多,其中马同学是一个。我班实行了许多独特的激励学习方法,其中颁奖就是一个,每一次月考我班都会颁奖,不仅仅要奖励进步最大的同学,也要奖励负进步最大的同学,也就是退步最大的同学。这个奖励负进步,其实就是一个鼓励作用。每个获奖的同学都会上台发言,当马同学发言的时候,同学们都给与了最热烈的鼓励的掌声,她哭着讲述了自己失败的经验。然后下台前我给了她一个拥抱,告诉她我信任她。一天她拿着试卷到我办公室来找我分析成绩,我给她讲的第一句话是:马__,李老师现在最关心的是你的心理,我怕你因为这次考试而让自己失去信心,怀疑下次是否还能考好。然后,我教给她怎样让自己自信起来,最后马同学高高兴兴地离开了办公室。

各位班主任,班主任工作是一件非常繁杂的事情。要当好一个班主任,我认为一定要做到以下两点:激发学生潜力,让他们自愿主动地学习。然后就是增强班级凝聚力,让他们爱上这个班级,和他们的班主任——你。那一天听魏老师报告,一位成都的校长问了一个问题:有多少学生愿意你还是他们下辈子的班主任?我还记得在上一届我班散伙饭的时候,一些学生抱着我哭了,还有两个女生在我的右面颊上吻了一下,校长,这不算是违规吧!其实,他们在我们的呵护下成长,同时也懂得感恩:感恩老师,感恩学校。我想这是我们做班主任最大的一笔财富吧!

我的发言到此为止,谢谢大家!

优秀班主任主题演讲稿 篇6

班主任工作是一种富有挑战性的工作。每一个学生都是一个世界,要想得到每一个学生的信任,要想成为一个优秀的班主任就需要付出很多的心血这一切都是值得的,因为得到的将是一个绚丽多彩的世界。在顶岗接近尾声之际,我可以很自信的说我做到了,得到了一个绚丽多彩的世界12秋幼一班。

时间飞逝转眼间半年的实习生活就要过去了,在这几个月里我跟我们班的学生一起享受欢乐,一起承受痛苦,一起分享平淡。尽管期间有很多学生给我带来不开心惹我生气,但还要很感谢她们使我成长使我能够在以后的教学生涯中冷静的判断。记得那是刚来到南宫职教中心的第一周,每个实习生就被分到了各个班当实习班主任。第一次跟学生们正式见面的时候心情很复杂,站在一旁看着秦老师镇定自如的跟学生们开着班会真心很佩服,下定决心要好好跟着秦老师来学习怎么样管理好班级,怎么样管理好学生。在要结束之际我想谈谈跟资深班主任学到的几方面对自身也算是一个总结。

首先,当一名老师心中必须有爱。爱这份职业,爱每一个学生。我认为当一个班主任要把这份爱放的更大,播撒在每个学生的身上。用爱开启学生的心灵之门,很多时候我们的一个笑容,一个眼神,一句鼓励的话就能对学生产生长久的影响,你爱学生,学生也会爱你。就是说你爱的奉献也会得到学生爱的回报。

其次,当班主任我要管理班级的39名学生,每个学生都是独立的个体,每个人遇事想法看法都不同。所以班里要有严明的纪律,不然就无法成就良好的班风。所以惩罚也是一种很必要的手段。但是惩罚学生必须得当,要注意学生的自尊心,当着全班同学责骂犯错的同学是最不可取的,可能有时学生让你特别生气,但老师必须要懂得如何控制自己的情绪,做一名理智型班主任,这样班级才会有良好的氛围。不至于出现学生见到班主任像老鼠见到猫一样的现象。

再次,班主任应该做到不放弃班里的每一位学生。学生的忧差不是老师来衡量的,而是未来的社会来衡量的。所以对待学生要一视同仁,不偏爱成绩好的学生,不歧视成绩差的学生。培养学生不一定要让他考上一所名牌大学,而是让她在学校有所学有所获。

最后,班主任工作繁忙且杂乱,因此在开展班主任工作时,一定要先做好计划。

通过实习,我也越来越深切地感受到班主任工作的重要、艰巨、深奥,它不仅仅是一项工作,更是一门艺术。要把这项工作搞好我还很需要很长一段时间磨练和考验。在以后的日子里,我将继续努力学习,争取早日成为一名合格优秀的班主任。

安全主题教育演讲稿十三篇


只有登上山顶,才能看到那边的风光。为了能够保证发言时能够顺利进行,最好是准备好演讲前要表达的内容。好的演讲甚至可以消除紧张感,怎么才能在写演讲稿时全面而又优秀呢?以下是小编精心整理出来的“安全主题教育演讲稿十三篇”,希望能为您提供更多的参考。

安全主题教育演讲稿(篇1)

有个小朋友叫强强,已经是四年级的学生了。他和其他小朋友一样,特别喜欢看动画片。这天,他看到动画片《圣斗士》时,按捺不住兴奋的心情,模仿片中“圣斗士”威猛的动作,“啊呀呀”大叫着用头向毫无防备的妈妈撞去。结果,妈妈没怎么着,强强自己却把头撞进了脖子里,头不能动,痛得哇哇大哭。

妈妈和邻居的叔叔阿姨一同把强强送进医院。经医生诊断,强强颈椎脱位骨折。幸好,经过骨科专家采用中药热敷和设法整复,一周之后,强强的病情有了好转,脖子渐渐能转动自如了。

同学们,你们看,模仿电视片中的惊险动作有多危险呀!

不要模仿电影电视中和一些专业人员的惊险动作和表演。电影电视屏幕中经常出现假的画面,是靠电影电视拍摄中特殊的技术制作而成的。如有的镜头是用倒拍技术拍摄的。先拍下武侠从墙头跳下的镜头,放映时正方向运转,就会出现飞檐走壁的惊险场面。有的镜头是用专业人员作替身拍摄的,经过胶片的剪接和处理,放映时才会出现演员打斗的精彩场面。还有的镜头是用变速摄影的技术,将演员格斗的缓慢动作拍摄下来后加快速度放映,使演员的动作变得快起来,产生惊心动魄的效果。

当然,也有些惊险的动作是专业人员的真功夫,比如杂技演员的高空技巧等专业表演、武警叔叔令人叹服的擒拿格斗技术等。但那绝非一日之功,是千锤百炼出来的。因此,同学们千万不要盲目模仿,以免酿成不该发生的悲剧。

有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。

在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗?

科教楼的玻璃大门的门缝较大,有些同学喜欢从门缝穿进穿出,如果大门松动关闭时,就可能将在门缝中穿越的同学夹住了。

有些同学喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品,觉得即方便又便宜,但却不知道这些物品是不是“三无”产品,有些食品卫生不合格,内含大量的.大肠感菌,人吃了容易造成呕吐、恶心、腹痛、腹泻等不良症状;有些食品含有超过国家质量和安全标准的香精、色素、防腐剂等,人吃了容易损害身体,造成发育不良;有些小玩意存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。

有些同学不遵守学校的规定,在课间翻越学校的围墙护栏,去购买校园边的小摊贩物品。

有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,还违反了小学生行为规范,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作,到学校来处理打架的后果。

为了预防不安全的事件发生,我们要树立安全意识,学会掌握一些必要的安全知识,从而提高自我保护、自我防范的能力。

安全主题教育演讲稿(篇2)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

时间过得很快,转眼间我们又快到期末了,这是同学们最开心最快乐的时候,但是安全又再次成为我们要提出的重要问题。现在安全事故已经成为我们12岁以下少年儿童的第一死因。我们小学生因安全事故、食物中Du、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在"消失"。今天我们利用国旗下讲话的时间围绕"安全"这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题,我们希望同学们能够高高兴兴、平平安安的过好这个假期。

一、注意交通安全。

我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车。

二、注意活动安全。

在长假期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知我们父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。我们要时刻牢记特种电话,如:110、120、122、119等。由于我们特殊的地理环境,暑假都喜欢去溪里游泳,在这里我郑重的声明,你们若没有家长陪同,不要去游泳,我们要爱惜自己的生命。

三、注意饮食安全。

现在进入了夏季,同学们都喜欢吃冷饮,所以购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买"三无"食品;防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。特别是旅游在外,提醒父母注意饮食卫生。

四、提高自我保护意识和能力。

小学生受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护。

我的演讲完了,谢谢大家!

安全主题教育演讲稿(篇3)

老师们、同学们:大家早上好!我今天讲话的题目是《关爱生命,安全第一》。

为预防春季可能发生的自然灾害和安全事故,认真搞好全国中小学生安全教育日活动,今年是第二十一个全国中小学生安全教育日,为推进中学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,本次活动的主题为强化安全意识,提升安全素养。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现, 安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手. 我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在消失。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、体育运动损络交友安全、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等. 这些时刻威胁着青少年学生的健康成长。

为全面深入地推动中小学安全教育工作,降低各类**事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生健康成长,在____年,教育部、公安部等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。

为扫除校园安全隐患,国家教育部已将安全教育列入工作重点,并明确提出:要把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识,提高学生的综合素质。加强安全教育,树立安全意识,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,不仅是学校安全工作的需要,也是全面提高学生综合素质的基本要求。

目前,各级领导高度重视安全工作。教育部已相继颁布了《学生意外伤害事故处理办法》,《中小学幼儿园安全管理办法》,我们要真正提高认识,牢记隐患就是事故、校园安全工作怎么强调都不过分,我们还要树立安全教育重于泰山,师生生命健康高于一切的观念。确保学生的安全健康,不仅关系到每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和,保护中学生安全,是学校、家庭和社会的共同责任。

为此,我们向全校师生发出倡议:我们要创建平安校园,确保校园宁静、和谐,让全体师生平安,愉快地工作、学习和生活。

总之,这些规定和措施相继出台,为我们的校园筑起了一道安全屏障。但我们不能粗心大意。要树立安全第一的意识,建立校园安全教育体系。

安全! 让我们从校园开始,安全! 让我们从我们自己开始!

在第二个安全教育日国旗下的讲话

各位老师、同学们: 大家好!

同学们,当你每天背着书包上学时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外的热情关照吗?

在我们记事时,就常听爸爸妈妈说干什么事,都要注意安全走进校门,老师也教我们要注意安全;识字以后,在工地、路口等危险的地方都看到过请注意安全、安全第一的牌子。安全真的那么重要吗?是的,这是我们生命中永恒的主题!

今天,我在国旗下讲话的题目就是:《只有一生平安,才有美好未来》

根据国家教育部规定,从____年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日, 今天是全国第十六个校园安全教育日。今年教育的主题是强化安全意识,提高规避风险的能力。

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在消失。

中国青少年研究中心开展的一项全国性大型调查显示,安全事故已成为14岁以下儿童的第一死因。涉及青少年生活学习的隐患多达20种,包括交通事故、食物中毒、火灾等。这些总是威胁着年轻学生的健康成长。

有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,可以避免80%的事故。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。因此,安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。

根据学生在校实际活动的特点,希望您能做到以下几点:

1、要注意交通安全。

严格遵守交通规则,按时回家,不要呆在外面。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路和铁路;12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车。

2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买三无食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

3、要注意在教室里的安全。

要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;

上下楼梯要轻声慢步靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠近窗户玩耍探望。进入学校后,您不得外出。 如果有东西,你必须请假。禁止携带火柴、打火机等火种进入教室,以免发生火灾。

4、要注意活动安全。

上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁疯赶打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。夏天,在没有家长指导的情况下,不允许在江河、池塘等地游泳,以免溺水身亡。不要让施工现场玩耍,以免发生危险。

5个。注意外出交友的安全。

我们每个人都得出去。我们每天都要经历很多事情。如果我们不小心,就会发生意外。因此,要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师**号码和急救**(110报警、120急救车、119火警)。更重要的是,它也是一个商业娱乐场所。不允许与不擅长任何事情或行为怪异的陌生人交往,以免上当受骗。

总之,安全比泰山更重要,自我保护,增强安全意识。关键是从我做起,从小事做起。

同学们,生命是世界上最宝贵的,它只有一次,它不仅属于你们,而且属于每个家庭,也属于我们的国家。当你们还小的时候,你们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当你们渐渐长大了,离开了父母谁来呵护你们的生命?得靠自己,因此,你们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让你们的行为有任何闪失,不能让你们的身体受到任何伤害。

请为了疼爱你的慈祥的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一;请为了你美好的家永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一;请为了我们可爱的祖国永远星光灿烂,记住珍爱生命,安全第一。

保护自己,人人有责,最后,我倡议让我们携起手来,人人在家庭争做平安家庭的维护者,在校园争做平安校园的参与者,让我们共同为创建永远的阳光平安校园而努力!

安全教育日3国旗下的讲话

老师们、同学们:早上好!

今天是全国中小学安全宣传教育日。

这个教育日是国家有关部门颁发的。3月最后一周的星期一被确定为全国中小学生安全教育日。今年是第17个安全教育日。宣传教育日的主题是:。

校园安全与我们每一位师生息息相关。它关系到我们学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好各项工做的基础和前提。

调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。在这些令人毛骨悚然的事实背后,我们看到了什么?

逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

因此,随着第十个中小学安全教育国庆节的到来,对全校学生提出以下要求:

1、上下楼梯要有秩序,均要靠右边走。不准拥挤,更不准推人。如果前面的人摔倒了,立即停止向前移动,扶起摔倒的人。

2。不要在课间做危险的动作。玩正确的游戏没有危险。

三。不要从楼梯上滑下来。

四。不要在教室和校园里互相追逐和争吵。

5个。上课时,特别是体育课和大班,要服从老师的指挥,服从老师的安排,不要追逐和打架。

6。上下厕所和进出教室时,也不允许拥挤。要有序出入,推进学生先让孩子进出的努力。

同学们,生活是美好的,生活是丰富多彩的,而拥有这一切的前提就是安全。因此,我们必须始终增强安全意识,努力增强自我防卫能力,警钟长鸣!

安全主题教育演讲稿(篇4)

老师们、同学们:

进入冬季后,做好安全工作显得特别重要。今天,我对全校同学提出以下要求,希望同学们认真学习:

一、交通安全 :

1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车。

2、不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。

3、乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

4、车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

二、活动安全 :

1、不到禁止靠近的地方做游戏,不做危险的游戏。

2、外出玩耍要告知父母和谁玩,玩什么,在哪儿玩,什么时候回家。

3、集体活动时,遇到拥挤,要沉着冷静,保护好头、胸、腹部不被挤压。

三、防火安全 :

1、不将火柴、打火机当作玩具,也不烧东西玩。

2、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器,不超负荷用电,不乱接电线,不乱动插座、电器开关。

3、常见的灭火方法:用水灭火、用东西盖住灭火、用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。

四、用电安全 :

1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路、着火。

2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室附近去玩。

3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。

5、遇到触电者应及早叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。

安全主题教育演讲稿(篇5)

引导语:

“珍爱生命安全第一”主题的班会经过热烈的讨论同学们统一了思想提高了认识共同达成了以下关于安全的共识

一、交通安全:遵守交通规则,禁骑自行车上学,不乘坐无牌证车辆,横穿公路一看,二慢,三通过,不抢道,不骑英雄车,不搭肩骑车,不猛拐弯,不攀爬机动车辆

二、财产安全:不的带贵重物品到学校注意保管好自己的零花钱和必需品防止他盗如发现盗窃行为或线索及时班主任举报

3、 游泳安全:不要在溪流、河流、池塘、水库等水域游泳、洗澡或玩耍,不要划桨、划船、钓鱼等

四、消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用蜡烛.不损坏消防设施

5、 食品卫生与安全:不吃零食、野果,买三不吃产品,不吃过期发霉食品,防止食物中毒

六、用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室触摸电源不在雷雨时躲避于树下,电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方

七、校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室,走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐,奔跑,动手动脚)不开不文明或过激玩笑.不往楼下投掷杂物

八、运动安全:体育课和课外活动,应注意场地,运动设施,器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做住剧烈运动

9、 劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洁门窗,注意安全防护

十、校外活动安全:未经家长同意,不得私自外出,外宿和远游,防止绑架,拐骗和走失,不到危险地域游玩.要特别注意节假日安全

让安全绑住你,我和他; 愿我们的生活每天充满阳光和鲜花; 愿和平永远与我们同在

一、班会目的:通过开展以“珍爱生命安全第一”

二、活动内容:1、十多种常用安全标志的**的巩固学习2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习3、齐做安全知识的选择题

三、活动准备:1、收集适合学生特点的一些安全标志**并打印部分**2、改编贴近学生实际的《安全歌》收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容

四、活动过程1、、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习(儿歌内容:同学们要记牢安全事很重要.教室内不打闹电线类你别靠.

走廊里勿玩耍不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤大让小要懂礼.集合时莫推挤快静齐记心上.

陌生人不要理遇坏人报案去.有火灾一一九有盗情一一零.安全歌人人记都平安大家乐教师读并逐句讲解后师领生读并要求生背诵3、师领生做选择题

(1)关于楼梯安全下面些行为是错误的?①上下楼梯时靠右侧行走②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹③玩上下楼梯游戏

(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团你应该做?①赶紧挤进去看看出了什么事②招呼同学去看热闹③情况危险立刻报告老师

(3)下课了下面的些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子②在校园攀爬树木比谁爬的高

(4)打扫教室卫生时下面些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃②用抹布擦桌凳

(5)遇到交通事故应该拨打的**是:①122②114③119

(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了你觉得她应该怎样做?①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨一起去找父母

(7)小刚经常欺负小明还不许小明告诉别人小明该怎样做?①向父母、老师、同学寻求帮助②找机会狠狠报复小刚

(8)在学校不允许带些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒

(9)路**通信号灯()灯亮时准许车辆和行人通行,灯亮时不准车辆和行人通行①红灯绿灯②绿灯红灯

(10)班内有个同学因生病在吃药药片花花绿绿很好看班上同学可不可以随便吃?①可以②不可以教师总结:、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家谢谢同学们

老师们同学们大家早上好我是来自初二(2)班的何宇嘉今天我发言的题目是《团结的基础是安全》

我曾经读过一篇文章叫做《芦苇的赞美》文章中说:“”读完了这篇文章我很欣赏芦苇那集群而长、众志成城的精神因为它突出了芦苇的一个很令我欣赏的品质——团结

其实在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来可以砌成万里长城蚂蚁虽小但许多蚂蚁团结在一起能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小但许多微弱的力量汇合在一起就能排山倒海战胜一切

中国有许多关于团结的名言、俗语:“人心齐泰山移”;“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠顶个诸葛亮”“一个篱笆三个桩一个好汉三个帮”“天时不如地利地利不如人和”一个一个铿锵的汉字都在向我们诉说着团结的重要性因为它关系着一个民族的兴亡一个集体的成败

在运动会上,运动员文明参加比赛,服从裁判。这就是团结;?

:运动会是如此班级体的建设也是如此例如在开学以来的班级文化建设方面同学们有的带来绿色植物美化班级环境;有的用自己的得意之作装点教室的墙壁与同学共享在这样和谐的环境中同学们才能够更加尽心地投入学习

同学们在今后的人生道路上面对困难和挑战团结互助是致胜的法宝让我们在“团结”这道阳光的照耀下共同创造我们辉煌灿烂的明天

最后,祝愿各班同学在运动会上发扬团结友爱的精神,取得优异成绩

我的讲话完了谢谢大家

安全主题教育演讲稿(篇6)

交通安全直接关系到学生的健康成长,学生的安全,关系到千家万户的幸福。我校一直十分重视交通安全教育,从领导到班主任,到老师,一直到学生,层层落实,做了许多有关安全的工作和活动。

1、学校应举办有关交通安全法的宣传图片展,让学生认识到交通安全方面的知识。

2、学校应定期安排老师向同学传授交通安全知识。通过该活动可以使同学们认识常见的交通标志,知道自己平时参与交通时的错误,了解相关的交通法律,懂得相关交通知识,与争做知法守法的小公民拉近了距离。

3、平时在网上或书报杂志上看到有关安全方面的报道,及时地向同学们反讲解。

4、和同学们一起学习已实施的新交通法。

经过安全教育课,可以使安全意识深深地烙在老师和每个学生的心中。学生们提高了安全防范意识,懂得了一些基本的安全知识,也懂得了自我保护的方法。通过学习让同学了解更多更新的交通法规,懂得自觉遵守交通规则。

自由与规则同行,生命与自律同在。生命弥足珍贵。安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着广大学生的健康成长。

在学校的正确领导和统一布署下学习交通安全教育,广大师生积极配合,热情参与,交通安全知识深入人心,得到广大师生的一致好评。

昨天下午,学校组织全校师生和家长一起听了一节关于交通安全知识的讲座。听了此次讲座我发现,当前交通存在许多问题,如:超车、超载、超速、行人乱穿马路、乱闯红灯等。存在上述问题最重要的是人们对交通安全目标和内容的理解不够,对存在的交通安全隐患认识不足,从而不断导致车祸(死、伤)的人间悲剧发生。

孩子们的生命安全牵动着每个家庭和教师的心,因此,要加强对学生的交通安全教育,防止和避免交通事故的发生。作为我们教师要有强烈的交通安全意识,做一个交通安全的保护者、宣传者、教育者,为孩子做出良好的表率作用,增强幼儿的交通安全意识。

我们要对对家长进行交通安全宣传,引导家长参与交通安全活动。家长是孩子的第一任老师,对孩子的影响很大。通过开家长会等活动,从而呼吁家长参与进来,应时刻提醒孩子们注意交通安全。

在课堂上我教了学生们很多交通安全知识,但也只是浅薄的。通过学习,我进一步树立起了交通安全意识,这在平时对于学生的安全教育中起到了重要的作用。

通过学习我知道了:当我们徒步行走于人来车往的马路时,一定要时刻保持清醒的头脑,不能在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,要多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,违规横穿马路。因为,一个疏忽、一个马虎、一个走神都可能酿成危及生命的严重后果。

以后,我希望学生们会把存在的交通问题一一改正,做一个遵守交通规则的好学生。让爸爸妈妈放心,让老师安心。

安全主题教育演讲稿(篇7)

尊敬的各位老师、同学们:

今天是第21个全国中小学生“安全教育日”。21年前,据不完全统计,每年约有1万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。这就是****部门制定“安全教育日”、推动中小学安全教育工作的背景。

生命,对于你个人来说,只有一次,对于你父母来说,你是他们生命的延续,对于社会来说,你肩负着推动社会发展进步的重任。因此,关注安全就是珍惜生命,孝顺父母,对社会负责。但在现实生活中,并不是每个人都有高度的安全感。

有的同学因为粗心大意,曾经与灾难擦肩而过,却不以为然,当然,你是幸运的,但是,你想过没有,你能一直这样幸运吗?你是否注意到,在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回、令人痛彻心扉的悲剧?

在我们校园,在我们的身边,也或多或少地存在一些安全隐患,如:活动课或体育课,大量现金放在教室;夜自修结束后,门窗、饮水机电源等不关等。有鉴于此,我在此向全校发出以下倡议:

一。提高个人思想素质,处理好学生之间的关系。与同学相处是命运的安排。我们应该懂得珍惜它。学会理解、学会包容、舍得付出、舍得吃亏,就没有什么解不开的疙瘩。

“相逢是首歌,同行是你和我;相逢是首歌,歌手是你和我……”同学之间的争吵、打架斗殴、甚至暴力行为是多么不和谐的音符,我们坚决要把它们消除掉,让我们的校园充满祥和,洋溢欢乐的乐章。

2。课间休息十分钟是为了调整和放松。鼓励学生在课间以慢节奏来回走动,用小声音交流学习问题,并注意绿色植物。课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;课间上下楼梯靠右走;课间不追逐嬉闹,不攀高,不拥挤,不抢道。

这样既得体大方、彬彬有礼,也是我们中学生应有的风采。

三。严格规范操作,避免发生安全事故。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。你需要知道知识和经验的力量来引导你走向安全的道路。

四。遵守交通规则和秩序,安全进出。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。从我做起,做现在做起,做个文明标兵,做个安全卫士。

5、讲究合理膳食,饮食卫生。合理膳食,一日三餐。不吃,少吃零食,不暴饮暴食,不喝生水,不在校门和街边小摊买零食。

三无食物,过期食物会引起食物中毒,轻度恶心、呕吐,严重危及生命。记住:生活在科学中,而不是习惯中。

科学会给你带来安全。

6、火、电来势凶猛,我们要“敬而远之”。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;一旦事件偶发,要冷静对待,学会简易的防护自救方法,同时要及时报告保卫人员、教师或拨打后勤“110”。

7、不做盲目事,做个有心人。不要把贵重物品和现金放在教室和宿舍里。放学后上路。学生们最好一起去。遇到坏人坏事,要冷静机智,敢于做力所能及的事,敢于及时拨打110。

远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟、不喝酒、不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱、不同社会闲杂人员交往,避免不必要的麻烦。

近期,总务处将会同政教处、团委、学生会对学生中不讲安全、不讲文明、损坏公物、吃游食等不良习惯和行为进行全方位的检查并拍照**,并和班级和个人的评优评先相结合。

同学们,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题,未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;讲安全,是美德、是素质、是责任。我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,警钟长鸣,安然无恙。2017年第二个****教育日主题演讲

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天是3月29日,是第十五个“全国中小学安全教育日”, 主题是:“加强疏散演练确保学生平安”。

相关数据显示,我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童**事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。

今年是第十五个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“加强疏散演练确保学生平安”。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老人是否知道什么是哲学。老人连连摇头。

学者们叹息道:你已经失去了一半的生命。然后一个巨浪来了,船被掀翻了。老人问:

“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:

“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但它的哲学却很有趣。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,性别年龄,无论学富五车,幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

安全和生命是一条线索,幸福和安全是相连的。生命是宝贵的,但生命是脆弱的。任何小事故都可能对我们造成伤害。因此,为了学生的安全和健康,在这个特殊的日子里,我重申以下几律:

1、居安思危莫忘交规。自觉遵守交通规则,注意观察来往车辆,严禁骑自行车追逐,骑“英雄车”,要知道逞一时之勇 ,得一世之悔。

2、严禁下课时间追逐打闹;严禁楼上同学向下扔东西;严禁不经请假私自“逃学”。

三。上下楼放学离开校门时,要有礼貌,不要拥挤,避免故意占道。

4、要求同学们讲文明礼貌,和睦相处,大同学要爱护小同学;同学之间有矛盾,应找老师解决,严禁打架斗殴的暴力行为。

5个。现在是春天,请记住:多喝开水,多吃水果和蔬菜,尽量吃熟食。不要在外面购买“三无产品”的饮料,以免发生不必要食物中毒和诱发肠道传染病。

安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。可以证明,安全是生命的基础,是头等的财富。

如果你想学习并过上美好的生活,你必须记住,和平是生活的100%。

我已经讲完了,谢谢!2017年****教育日演讲3

老师们、同学们:

早上好!三月,是春风和煦、万木吐绿的美好月份,“一年之际在于春”,时至三月,春回大地,春风和煦、百花争艳,春天是美丽的,生活是美好的,而生命更是可爱的。人们把许多节日或周年纪念日放在三月。

今天是3月31日,是第20个全国中小学安全教育日,今年的主题为“加强疏散演练确保学生平安”。

安全是学校工作的重中之重,是师生幸福安宁的基本保证,是我们工作的首要前提。:

对每个人来说,生命只有一次。重视安全是对待和珍惜生命的有效途径。在现实生活中,并不是每个人都有高度的安全感。涉及青少年生命和学习的校园安全隐患有20多种:

食物中毒、运动伤害、网络交友安全、交通事故、火灾风险、溺水、毒品伤害、艾滋病等。在我国各类安全事故中,学校安全事故占很大比例。据了解,我国每年约有1万名中小学生非正常死亡

中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。数字是无聊的,但背后是生活。这些都表明,校园不是一片安全净土,安全形势依然严峻。

但专家认为,通过教育和预防,80%的中小学生可以避免事故。在今天这个特殊的日子里,根据上级通知精神和我校的实际情况,对学生提出以下要求:

一、树立自我安全意识。

我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。

二、提高个人思想素质。

团结学生,与学生相处融洽,善于化解学生之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。

不因小事与同学吵架,不打架,不在校园内外发生暴力,努力做一名文明的中学生。注意中学生形象,禁止穿着打扮**化,现在有的同学染发,男同学留长发、女生带首饰、等,这显然与我们学生的身份不相称。

三、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

四、严格规范操作。

体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。

来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

6、 注意食品卫生,养成良好习惯。

安全主题教育演讲稿(篇8)

老师们、同学们:

早上好!今天我在国旗下讲话的主题是《交通安全伴我行》。

目前,交通事故正在夺去很多人的生命,为唤起人们关注这一事实,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。把这一天设为交通安全反思日,意在提醒更多的人来关注交通安全,反思以往的行路或驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵的生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!

随着济的快速增长,汽车数量也相应地剧增,在___,我们更能感受到这种车辆的增长速度,于是交通事故频发也成为社会的主要公害。中国每年因交通事故死亡人数大约是10万人,也就是说,每天有两百多人死于车祸。其中,未成年人占了很大的比例,这些血淋淋的数字,无不告诉我们交通事故猛于虎。

现在让我们想一想,当你走在马路上的时候,是否有下列的陋习呢?随意穿越马路,不走人行道,对车鸣声充耳不闻、依旧在马路上高谈阔论或者追逐打闹,闯红灯,未满12周岁而骑自行车上马路。

同学们,当我们违反交通规则的时候,是否考虑到有可能产生严重的不可挽回的后果呢?生命是宝贵的,对每个人来说,生命只有一次,而你们正处于成长阶段,天真活泼,好奇心强,敢动敢玩,但自控能力和应变能力较差,遇到紧急情况难于应付,因而发生交通事故的可能性较大,往往要高于成人好几倍。在马路上行走时,要有安全意识,时时防范意外,这就要求我们不但要重视交通安全,更要自觉遵守交通规则。

在此,我向同学们发出以下倡议:

1、积极学习交通安全知识,时刻注意交通安全,自觉遵守交通规则;

2、走人行道,不在公路上嬉戏、打闹,不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街,不要在车前车后乱跑;

3、过马路要看红绿灯,红灯停,绿灯行;如果没有红绿灯,要先往左看,再往右看,注意来往车辆;

4、过马路时,不贪图方便去翻越交通隔离护栏;

5、未满12周岁的同学不准骑车上公路;

6、乘坐汽车时,不要把头和胳膊伸出窗外;

7、从自己身边做起,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,安全乘车、安全走路。

同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!

安全主题教育演讲稿(篇9)

老师们、同学们:

xx---xx学年,在全校师生的共同努力下,我们在教学常规建设、教研教改等方面取得了一定的成绩。在这里,我谨代表学校,对辛勤劳动、无私奉献的全体教师致以衷心的感谢!对奋发向上、积极进取,获得优异成绩的学生表示热烈的祝贺!老师们、同学们:学海无涯,教无止境。面向未来,我们依然任重而道远。但是,我坚信:只要在全体师生的共同努力下,我们将会取得更辉煌的成绩。

此时此刻,我想大家一定都很兴奋,因为,经过了一个学期的辛勤耕耘,我们终于又迎来了久久企盼的假期。暑假的起止时间是7月11日正式起假,8月31日下午 点返校。面对即将到来的长长的假期,我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。因此在假期中,我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

下面,我要给大家提几点假期要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。

首先,要防止溺水事故。发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,今年在我县同样有类似事件发生,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自下水游泳;不到没有安全设施、没有救护人员的水域学习游泳,学习游泳前必须征得家长同意,并有会游泳的成年人陪同,要有切实的安全措施。

首先讲一下室内防雷的注意事项:如有雷鸣闪电时正巧在家里,将门窗关闭,不要冒险外出。不使用没有防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,最好拔掉电源线、电话线及电视闭路线、外接天线;不接触天线、水管、水龙头、铁丝网、金属门窗建筑物外墙、电线等带电设备或其它类似金属装置;减少使用电话和手机;不要使用太阳能热水器淋浴;不要出去收晾晒在金属线上的衣物,晾衣用的金属线不要拉进室内;不站在门前或屋檐下,不站在电灯泡下,最好在远离门窗、电灯泡1米之外的室内休息。

室外防雷的注意事项:遇雷雨天气,应进入有避雷装置的室内,千万不要使用金属骨架伞,不要把铁锹等扛在肩上;干农活时不可大步跑,最好就地蹲下,远离高烟囱、铁塔、电线杆,绝不能在大树下避雷雨,如找不到适宜的避雷场所,应尽量降低重心和减少人体与地面的接触面积,千万不要躺在地上、壕沟或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;雷雨天中不从事水上作业,不要游泳、钓鱼;打雷时不要去山顶、坡顶、楼顶;不要开摩托车,骑自行车,在野外的人群之间应拉开几米的距离,不要挤在一起,在汽车内不要把头、手伸出窗外。

另外,需要我们注意的其他安全事项还有:

不要随便接触电源、电线和带电电器,远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、等防灾知识,增强防灾意识和能力。不要到施工场地、桥梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戏。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。

1.自觉遵守国家法律、社会公德。言行文明,以礼待人。

2.尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性胡闹。

3.正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不参与打架斗殴。

4.不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱,不参与迷信活动。

5. 遵守法律,不偷盗、损害他人财物,参与敲诈活动。

6. 未经父母同意不得在外留宿。

7. 不进入营业性网吧和台球室、游戏厅等不适宜未成年人进入的场所。不参与不健康的娱乐活动。

借今天这个机会我想告诉同学们沉迷网络的危害性。网上游戏、网上聊天和网上*情是网络三个魔爪,是使青少年堕落的三大杀手。 由于网络游戏、*情和聊天充满刺激、惊险和浪漫,许多学生一旦接触,便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子毒品”。沉迷网吧的危害究竟在哪里,我们认为,主要表现在以下几个方面:

如果长时间上网,对一个人眼睛的伤害非常严重。由于学生对游戏的痴迷,达到了可以不吃饭、不睡觉的疯狂地步。由于玩游戏时精力高度集中,伴随着血液加速、心跳加快,人的体力、精力消耗很大。再加上网吧空气混蚀,人口密度大,烟味、食物味、汗臭味,五味俱全,卫生、环境条件极差,严重影响着身体健康。你们正是长身体的时候,如果不知饥渴、不分昼夜的上网,其对身体的危害不会亚于我们熟知的一些毒物,这并非危言耸听。

由于网迷对上网有着很强的心理依赖,轻者影响学习、身体,严重者致使心理变态、心态扭曲,有人说,学生学习负担重,心理压力大,能在网上找个忠实的听众(不一定是朋友)聊聊,心情可以得到放松,情绪会变得稳定,我们不否认此说法,如果能把握好,对调节心智是有一定益处,但实际上,许多未成年人一旦上网,便无法把握,将太多的时间精力花在网吧里,致使学业受影响,老师批评、家长生气,反而心理负担更重。

进出网吧的大多是中小学生, 小的几岁,大的十七八岁,他们大多没有收入,为了能弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,有的偷盗抢劫。还有一类人进出网吧,他们纯粹是敲诈中小学生,经常有打架斗殴的事在网吧发生,有的网吧经营者唯利是图,向过夜未成年人提供饮食住宿,子女夜不归宿,家长自然心急火燎,亲戚朋友、老师一起出动,到处找人,确实给家庭、给社会带来了不安定因素。

学生一旦对网吧痴迷,就是对人生追求的放弃,学生一旦进入网吧,成绩直线下降。有一位学生写道:该死的网吧,你夺走了我的学业、夺走了我的大学,我咬牙切齿,切肤心疼!但我就是不能自控!我们无法真正进入那些网迷们的内心世界去体味他们的感受,但可以想象到他们通红的眼睛、疲惫的心理到底有多少精力去学习。

大多数网吧都未请专业人员安装设备,也未经消防、安全、文化、卫生等部门允许,其营业场所的电脑安放的密度、电脑走线、安全出口等都存在着不同程度的问题,而且大多数网吧出进仅一扇门,无安全通道和疏导标志,存在着巨大的安全隐患。

所以,同学们,希望你们远离网吧,远离游戏,正确上网,文明上网,健康上网。

1.牢记自己是一名中学生,时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,我们学校一直倡导,也一直要求同学们“在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年”,希望大家牢记老师的教导,走出校门后,仍要约束自己的行为,不放纵自己。

2. 看好的影片,读健康书,不看淫秽读物或音像制品。

3. 根据自身特点制定一份假期学习计划,然后按照计划完成各项任务。特别是有些同学在某些学科上偏弱,要利用暑假这个大好时机把欠的帐好好还上,找回自信心,让暑假过得有意义。

4. 认真完成好各科假期作业,同时完成好对新知识的预习任务。开学后第一天,学校将组织一次大型考试,检测同学们的预习效果。

希望大家认真对待此事,在新学期的第一天,在新的老师面前,所有人都站在同一起点上,不能在刚刚起跑的时候就落后,要抓住暑假这个赶超的时机,真正的超越自己。(具体的'预习内容和要求班主任会告诉大家。)

以上的几点要求希望每一位同学都要牢牢记住,快快乐乐过暑假,平平安安回学校。让我们在愉快的暑假中放松我们的身心,放飞我们的理想,锻炼我们的双手,磨炼我们的意志,增强我们的能力、丰富我们的经历。

最后,祝全体老师、同学们暑假快乐安康,新的学年我们再相会。

安全主题教育演讲稿(篇10)

?盗,如发现盗窃行为或线索及时班主任举报。

3、 游泳安全:不要在溪流、河流、池塘、水库等水域游泳、洗澡或玩耍,不要划桨、划船、钓鱼等。

四、消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用蜡烛.不损坏消防设施。

5、 食品卫生与安全:不吃零食、野果,购买“三不”产品。不要吃过期发霉的食物,以免食物中毒。

六、用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室触摸电源,不在雷雨时躲避于树下,电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

七、校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室,走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐,奔跑,动手动脚),不开不文明或过激玩笑.不往楼下投掷杂物。

八、运动安全:体育课和课外活动,应注意场地,运动设施,器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做住剧烈运动。

9、 劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洁门窗,注意安全防护。

十、校外活动安全:未经家长同意,不得私自外出,外宿和远游,防止绑架,拐骗和走失,不到危险地域游玩.要特别注意节假日安全。

仓库路学校开展的这次安全教育主题班会,提高了全校师生的安全意识,对日常学习生活起到了很好的警示作用,对减少学校的安全事故起到了积极的作用。

让安全把你,我和他绑在一起;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿和平永远伴随我们!

安全教育日主题班会示范演讲2:

一、班会目的:通过开展以珍爱生命,安全第一为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

2、 活动内容:1。巩固学习十多种常见安全标志。 2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。 3、齐做安全知识的选择题。

安全主题教育演讲稿(篇11)

今天我演讲的题目是《生命·安全·幸福》。

如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;可是人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生:据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。

曾记否:新疆克拉玛依发生的特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲跑出校外,不慎从围墙摔下身亡。

我们附近小学两位可爱的小学生在江滨东路过马路时被一辆汽车无情轧死!这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命,怎不让人警钟长鸣?

学校安全事故频频发生,也反映了我们个别学生对安全防范意识淡薄,应对突发事件的能力薄弱。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

不对,这决不是安全的全部。如果一个学生,思想道德水平低下、明辨是非能力不强,喜欢惹是生非,希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

安全主题教育演讲稿(篇12)

为大力推动道路交通安全综合治理,保障人民群众生命财产安全,提升全民交通安全意识、文明意识、法治意识,在全社会形成党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的工作格局,在全社会营造共同关注交通安全、携手创建文明交通的良好氛围,公安部、中央文明办、中央网信办、教育部、司法部、交通运输部、国家安全监管总局将围绕“社会协同治理、安全文明出行”主题,在全国联合组织开展第五个122“全国交通安全日”主题活动。

通知要求,各地要齐抓共管、协同治理,形成部门合力。要开展“交通安全面对面”活动,送交通安全法律法规、知识常识进校园、进社区、进企业,让广大中小学生,客货车、校车和危化品运输车辆驾驶人,企业负责人及安全员普遍接受一次交通安全宣传教育,进一步树立规则意识,做到知法、懂法、守法。要开展“文明交通我参与”活动,开展以“维护交法权威、保护自身安全”“了解交法我有责、安全交通为大家”为主题的演讲比赛、知识大赛等活动。要开展“严重违法大曝光”活动,结合治理货车非法改装和超限超载等工作,曝光、公布一批涉及公路客货运企业、旅游客运企业、危化品运输企业主体责任不落实的典型案例,增强震慑力。要开展“交通违法我监督”活动,结合文明城市、文明村镇创建等活动,发动社会力量,开展交通违法有奖举报、交通陋习“随手拍”等活动,加强行人和非机动车各行其道、遵守交通信号的倡导,加强私家车争道抢行、不礼让斑马线等交通陋习的查处,强化文明交通人人有责、安全交通人人有为的良好氛围。要结合实际创作一批主题宣传品,大量印制、发放、传播带有122 “全国交通安全日”标识的主题宣传品。

《通知》要求,要互通共融、互动共赢,强化全媒体宣传。各地要抓紧启动“全国交通安全日”预热宣传,在11月下旬至12月2日开展集中宣传,并于“全国交通安全日”当天形成宣传高潮。要加强媒资共享,与主流媒体和新媒体平台积极沟通,共享文明交通的工作亮点、鲜活生动的影音素材、震憾人心的典型案例,建设宣传素材“中央厨房”,依托技术手段,做到互通共融、互动共赢。要加强122公益提示,以公益广告、滚动字幕等形式持续播出“全国交通安全日”宣传片和主题提示。要开展122“百城百台”联播,联合策划线上线下活动,形成全国性或区域性广播电视大联动,开展“守护平安、走进百城”122主题微直播活动,实时聚合呈现宣传活动。要组织先进典型展播活动,集中宣传、广泛展示“中国好交警”“中国好司机”的故事,弘扬正能量,展示新风尚。要突出新媒体传播,充分发挥移动互联网的强大覆盖作用,强化新媒体平台交通安全知识普及服务的个性化、交互性,增强用户黏合度。设置“全国交通安全日”“我的122”“文明交通我践行”“交通文明我参与”等主题词,鼓励网民参与122主题视频、文章、图片征集和展示活动,突出交互性和带入感,形成新媒体网络集群效应。

《通知》强调,要优势互补、补齐短板,强化公益宣传。各地要积极发挥企业机构、社会组织和广大群众的积极性,鼓励和支持他们参与交通安全公益事业和公益宣传,积极履行社会责任,强化自我管理,倡导守法出行理念。要推广“交通安全体验课”示范课程,发挥社会力量,用好“交通安全体验课”视频、示范课资料包等,结合“交通安全进校园”“交通安全基地互动体验”“警营开放日”等,重点选择城乡接合部、公路沿线和农村地区小学、幼儿园开展“交通安全体验课”活动。要开展“被看见才安全”公益宣传活动,针对秋冬季农村、城乡接合部地区学生交通安全问题多发状况,集中开展针对性宣传和典型案例曝光,组织开展送反光贴、反光背心等公益活动,积极劝导家长、学生安全出行,最大限度防范未成年人交通伤害,增强学生交通安全自护能力。要开展“文明交通美好愿景”公益宣传活动,既要发挥社会公众人物的名人效应和强大影响力,又要注重做好平凡人的表达,讲述文明交通愿景及遵守交通法规的重要性,进一步推动交通安全自我管理、自我教育、自我监督,使交通参与者真正参与文明交通创建。

安全主题教育演讲稿(篇13)

老师、同学们早上好!

涉及到青少年生活和学习方面主要的安全隐患有交通事故、游泳溺水、火灾火险、食物中毒、毒品危害、性侵犯、艾滋病、体育运动损伤等20多种,有专家指出通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们的健康成长,1996年,国家教委等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。

根据教育部办公厅关于认真做好XX年中小学幼儿园安全工作的意见文件精神,XX年3月26日(星期一)是第十四个全国中小学生安全教育日,主题为强化安全管理,共建和谐校园。教育部要求各地教育行政部门要与当地公安机关和共青团、少先队等组织密切配合,围绕主题,结合当地实际,组织开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的教育活动。要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生、农民工子女以及心理上出现问题的学生。福州市教育局下发了转发教育部办公厅关于认真做好XX年中小学幼儿园安全工作意见的通知,要求各校要切实加强组织领导,进一步增强做好中小学幼儿园安全工作的责任感和使命感,深入开展平安校园创建活动,广泛开展强化安全管理,共建和谐校园为主题的第十二个全国中小学生安全教育日活动,促进和确保我市广大少年儿童的健康成长和人身安全。

现根据上级有关开展第十二个全国中小学生安全教育日的指示精神,我们学校结合校情实际制订了以下活动安排:

一、全校师生员工要进一步提高学生安全教育和安全防范工作重要性的认识。中小学生的人身安全维系着千家万户,与广大人民群众的切身利益紧密联系。我们要贯彻落实国家教育部、省教育厅、市教育局有关加强学校安全工作指示精神,进一步加强平安校园创建工作,广泛开展安全教育日宣传教育活动,积极营造良好的安全教育氛围。

二、把我校的安全教育日活动阔展为安全教育周活动。在此期间,各部门、各学科教研组、各年段、各班级要结合学校实际,围绕主题,开展讲座、班会、队会及利用广播、墙报、黑板报、电子屏幕、多媒体设备等形式多样的活动,有针对性地开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。

三、各部门、各学科教研组、各年段、各班级要结合安全教育日,集中开展一次安全工作检查,及时消除安全隐患。

四、各学科教研组、各年段、各班级开展安全教育日活动情况请在本周内分别书面向教务处、德育处反馈,各处室开展活动情况于下周二之前向校未保办反馈以便汇总后向市教育局报告。

老师、同学们,借此机会向大家报告二项好消息:XX年度我们学校的安全工作在全体师生员工及学生家庭的大力支持和积极参与下,在辖区街道办事处、公安派出所、社区及有关单位大力支持通力协作下取得一定的成绩,被上级授予福州市平安校园称号和鼓楼区社会治安综合治理工作先进单位称号。

老师、同学们,学校安全工作是一项综合性很强的工作,同时又是很具体的工作,需要大家齐抓共管协作参与。我们要发扬成绩、再接再厉,进一步加大平安校园创建力度,争取更大的创建成效。共同为确保学校平安、学生安全、社会安定稳定而努力。

谢谢大家!