东宫的读后感精选(11篇)

东宫的读后感精选(11篇)。

以下是由编辑收集整理的《东宫的读后感》。读书可以精彩我们的人生,让我们感受不曾体验过的生活,相信很多读者在读了作品后心绪万千。 读后感是对自己思想和内心的一种审视和总结。感谢您的浏览!

东宫的读后感【篇1】

最近想被虐一下,因此找了虐心小说来看,《东宫》是网上推荐的最虐心小说之一,花了两天时间把书看完,好久没有这样看完一整本书啦。

历史背景什么的就不去考究它啦,因为这只是小说,也就是虚构的。

观其情节,还是有点特别的,不会那么容易让人猜到后面或前面的发生的事,我差点就以为李承鄞(这个字怎样念我还真不知道)不是男主呢。第一人称的写法也很特别,至少我看完了也不知道女主的名字是什么。

还是挺虐心的,女主不断被最爱的人利用,身边的亲人,好友都因为女主而牺牲,但也庆幸女主有那么多肯为了她而牺牲的人。再而庆幸的是,男主是真心喜欢女主的,只是在男主心中,女主不是第一位而已。有了家仇大恨,爱情其实什么也不是。也只能说女主太单纯吧,如果不是那么单纯也不会那么被虐啦。开始的斗气还是挺欢乐的,一切的过渡还是挺自然的,回到回忆中去,又从回忆中回来。

东宫的读后感【篇2】

确认过眼神

原来我竟然想不起来它的下一句是

我遇上对的人

感觉好像错过了什么?

当一个人对另一个人没有感觉的时候

什么都不会想到吧!

如果是自己很喜欢的人对我说的话,应该能听懂这一句暗示吧!

可惜,他说了好多次,我竟然没懂。

只是当他调皮,爱哼哼爱说这一句

现在终究知道了他的意思(也许根本就是我想多了,他真的就是闹着玩的)

东宫的读后感【篇3】

忘川之水,在于忘情。问世间情为何物,直教生死相许!匪我思存的《东宫》让我陷入沉思……

忘川的神水,让你忘记三年,却忘不了一辈子。这是多么的痛苦。假如时光回流,你会如何选择?答案应该还是选择忘川了吧。她是西凉国的九公主,集万千宠爱于一身;他是当今太子,一人之下万人之上的储君,但却因政治联姻要迎娶异域公主。如果给你一次选择的机会,你会选择天下还是自由?有人会说,赢得了天下便拥有了一切。但是倘若真是如此,又怎会有南唐后主的悲剧?输了你赢了天下又如何?古往今来,多少人输在了一个情字?在义与情之间徘徊,最终无奈遗憾终生,到底做错了什么?也许谁都没有错,只是因为用情太深。我以三年的遗忘来苟活,而他以三年的遗忘抹杀从前的一切。一开始的顾小五让人觉得他是那么的真诚,但是我们都错了,我们都被他的表象所迷惑。他为了自己想要的东西可以不择手段,包括毁掉一个女子的爱情。冒死取狼王的前颅献给她,只是为了让她愿意接受自己。为了进攻西凉国一举歼灭他们,为了让自己的计划顺利实施下去,他宁愿娶一个自己并不喜欢的人为妻。但是我们一开始并不知道,刚开始看的时候真的觉得他很真诚。他做的一切都在证明他要娶她的决心,但是到故事的最后我们才知道,原来一切只是为了他的江山。可是最后的最后,我们似乎觉悟了。因为他在西凉的日子里,他不会受到宫中各种条例的约束,不用违背自己的心意去做不喜欢做的事情,渐渐地他接受了小枫。时间会证明一切。时间是最能磨砺人的东西,它可以改变一个人,也可以毁掉一个人、一个国家。

爱上小枫的永远只是顾小五,李承鄞喜欢的只是赵良娣。命运弄人,谁知他只是赵良娣手中的一枚棋子。单纯的小枫并不知宫中的险恶。在万恶的后宫之中,不是你死就是我活。“伴君如伴虎”,你怎知身边人的想法?本来是两条永不相交的平行线。然而东宫之中权位的争夺、无端的是非、暗藏的杀机,却将她一步一步卷入其中。各自追求自己想要的生活本没有错,要怪就怪自己生不逢时,生错了人家吧。像每一个后宫故事一样,故事离奇曲折,很考验读者的脑力。但是这样很好,巧妙地引起了读者的阅读兴趣。我们在阅读的过程中就在思考,思考完了就想马上知道答案,验证一下自己的想法是否正确。然而俏皮的作者却一直在吊读者的胃口,看到最后感觉这部小说真的很刺激。我觉得匪我思存写的很好,虽然故事以悲剧结尾,但是却生动感人。值得庆幸的是,他们都恢复了记忆,李承鄞喜欢小枫,小枫也喜欢李承鄞。说好的有情人终成眷属呢?他们都想起来了,曾经的一切不幸的事全都想起来了。也许这才是故事中最悲剧的部分吧。

如果你真的喜欢,那便一心一意。否则对不起自己,更对不起良知。在权利的角斗中只有利益,其他的都是浮云,但是当你看透一切之后,便会醒悟:原来自己曾经为之奋斗过一生的东西,活的时候得不到,死后亦带不走。如此孤苦地或者,只是为了一个不可能的念想,那样的生活还有什么意义呢?这样的人宛若像是走肉。最理想的生活方式就是:择一人白首,择一城终老。这样即使没有腰缠万贯、富甲一方,只要有心心相印的人一起陪你度过艰难的岁月,那么还有什么事情做不到呢?

一只狐狸它坐在沙丘上,坐在沙丘上,晒着太阳……噫……原来它不是在晒太阳,是在等骑马路过的姑娘……”原来那只狐狸,一直没能等到它要等的那位姑娘。在故事的一开头就给读者埋下伏笔,暗示下面的悲伤情节。倘若阿渡会说话,她跟顾剑之间还会是这样吗?倘若没有顾小五,李承鄞跟小枫之间又会如何?一切悲剧的制造者本无意如此,要怪只怪命运弄人……

忘川之水,在于忘情。

它终究不能阻止命运的捉弄。

西凉已经不复存在,亲人已经埋身黄土,你是不是也想念阿娘的温柔,才急迫的想与这黄沙融为一体,想随这关外的风,嗅到家乡熟悉的气味。

东宫的读后感【篇4】

本书以小枫的视角展开叙述,在小枫眼里,赵瑟瑟是一个备受李承鄞宠爱,也很爱李承鄞的醴朝世家女;赵瑟瑟复杂、热爱勾心斗角、哭哭啼啼,与西凉女子大不相同。她三番两次找小枫麻烦,两人相互讨厌。最终赵瑟瑟想除掉小枫取而代之,小枫却一直没有将瑟瑟视为威胁。正文对赵瑟瑟的描述仅限于此,一个拿着宫斗剧本争风吃醋的妃嫔罢了。

但是我近期补了赵瑟瑟的番外,这个人物的时间线如下:

赵瑟瑟是赵家嫡女,家族对她的培养方向是皇后。她十三岁时初见还是五皇子的李承鄞,被小李射柳的姿态折服,一见倾心,而且赵瑟瑟明白小李是装傻充愣以避锋芒(赵瑟瑟当时还挺清醒…)。初见后赵瑟瑟便决心嫁给李承鄞,但当时太子之位究竟能花落谁家还未可知,赵家是希望瑟瑟可以成为皇后,但并不希望瑟瑟在太子人选未定时涉险。赵瑟瑟希望赵家能帮助李承鄞谋得太子之位,谁承想李承鄞本事挺大,没等赵家出手就自己当上了太子。赵家便主张瑟瑟嫁给承鄞做太子妃,然鹅,皇后不愿意承鄞娶赵家女以增大势力,就巴巴地让太子去娶西凉的公主做正妃。赵瑟瑟便约李承鄞见面求证他的心意,李狗子便使用美男计,给赵瑟瑟折了一支杏花,还送了一斛瑟瑟请她放心。在这之后,李狗才去了西凉,随即遇见了小枫,开启了如同骗赵瑟瑟那般的骗婚道路,然而李狗真真切切地爱上了计划中的一环——小枫。

李狗带回小枫后,赵瑟瑟明白自己无法做正妃,赵家也在权衡是否将女儿嫁给李承鄞做妾(毕竟是大族,赵瑟瑟在家还很受宠…)。此时赵瑟瑟再次与李承鄞见面,李狗亲手用瑟瑟给她串了一只兔子,其温柔小意之状直接打动赵瑟瑟——然鹅,赵瑟瑟也不知道李狗忽然那么温柔是因为想起了小枫…于是为了“爱情”,赵瑟瑟嫁给李承鄞做妾。在东宫,李承鄞对赵瑟瑟百般宠爱,连小枫都以为李承鄞深爱赵瑟瑟,但事实上狗子一直防着赵瑟瑟,连续三年给她在饭菜里下凉药避孕,最终把赵瑟瑟整成了不孕,还养出了她恃宠而骄的性格。赵瑟瑟也不是傻子,她都明白李狗对自己做了什么,但她仍然不肯怀疑狗子,骗自己狗子是为了她好…但她逐渐发现狗子其实很喜欢小枫。出于嫉妒,赵良娣就对太子妃出手了(巫蛊栽赃)。随后李承鄞开始了对赵家的清理。先是想在承天门烧死赵瑟瑟(对那把火不仅是为了截住小枫还是为了烧死瑟瑟…),赵从火海逃出后,李承鄞立刻杀死了救赵的侍卫卢二郎;后来李承鄞又亲手淹死东宫的一只猫,栽赃给赵瑟瑟并降罪于她和赵家。小枫死前,赵家被灭门,赵瑟瑟也被李狗用鸩酒毒死。

从以上事例可以看出,赵瑟瑟其实也被李狗利用了。李承鄞从头到尾都没爱过赵瑟瑟,只是将瑟瑟看成击败赵高两家的一枚棋子罢了。作文李承鄞以自己为诱饵,轻而易举地俘获了赵瑟瑟的心。深究起来赵瑟瑟的遭遇和小枫大同小异,家破人亡,而自己成了加速灭族的工具。唯一不同的是小枫是一枚被爱上的棋子,赵瑟瑟却从来没被爱过。赵瑟瑟就那样在东宫活了三年,在李承鄞眼里,赵瑟瑟的恣意、她的恃宠而骄和不可一世,一定十分可笑。

赵瑟瑟和枫鄞一样,身上也有解不开的宿命之结。她从小被教导如何做一个大家闺秀,如何成为一个合格的皇后,如何与内宅女子勾心斗角…她很喜欢李承鄞,但她也不愿意轻贱自己去做妾,如果不是李承鄞对她的保证令她觉得自己在太子心中有一席之地,她未必会踏入李承鄞的东宫。她心里有李承鄞,更有对皇后之位的渴求。所以面对李承鄞时,她一定是心潮澎湃的,况且这位完美的心上人还给她编织了一个“独宠”的美梦。她对于李承鄞而言也是一个完美的复仇、夺权工具。杀母仇人赵家的女儿,权臣赵家的女儿。他们的种种身份,注定李承鄞会来引诱她入局。

赵瑟瑟曾经以为自己和李承鄞是夫妻和睦,恩爱有加。小枫也曾经以为李承鄞心系赵瑟瑟,对她没有半分情意。然而她们都错了。李承鄞爱江山,爱权势,要做皇帝的人总是心硬血冷。她们不能左右李承鄞对天下的渴望,所以只能被李承鄞拖到深渊中无法自拔。最终,李承鄞带着赵瑟瑟喜欢的饭菜,还有鸩酒,去探望已经被灭族还打入冷宫的她。李承鄞太了解赵瑟瑟了,他很清楚灭族后瑟瑟不会独自苟活。在李承鄞的计划中,赵瑟瑟作为工具的使命已经完成。赵瑟瑟死了,一个不被爱的、受骗已久的棋子悄悄地死去了。她曾经爱过的人,亲手送她走向这条不归路。

东宫的读后感【篇5】

匪大大真的是非常非常棒!反正看完了这部小说我是无法立即入睡的,脑海里想了好多好多当中的情节。很多人都说虐,但实则看完我是十分满意这个结局的,与其活着相互纠缠相互怨恨不如死了。更何况,小枫的顾小五也早就死了……

前面的小枫是多么的活泼无忧无虑啊,或许她本该就是这个样子,是李承鄞摧毁了这一切。

匪大大的文学和历史功底着实深厚,叙述简洁明了但是情节又特别紧凑。最令我惊奇的是顾剑这个人,有血有肉,但是从他出现的那一刻我就已经知晓他的结局注定不会圆满,但没想到他会死的那么惨……匪大大也是够狠了。

前文读起来特别流畅幽默,但是幽默里却透露出大大的忧伤,读起来总是叫人不欢悦。

东宫,对于小枫和顾小五来说本就是最大的牢笼,就像躲藏在东宫的后仓库里顾剑指着东宫让小枫去看……那确实是座大牢笼,它不属于小枫,也不属于顾小五,所以小枫死了,顾小五死了,但是李承鄞却注定在那个牢笼里孤独一生了。

不得不说李承鄞是真的心狠残忍,身为顾小五的时候演了一场戏,作为李承鄞的时候也在演戏,可以说他是没有一点温情的人,但偏偏逃脱不了宿命,三年前与三年后他的温情还是给了小枫,却都伤害到了小枫。可以说,这部小说里我最讨厌的就是李承鄞了,甚至在想如果李承鄞死了这部小说或许我不会将它定义为悲剧了。

反正心里还是有好多好多话想要说出来,但是又不知该如何说起,可能文笔确实有限,所以只能说太棒了!太棒了!太棒了!!……

匪大大的文笔构思确实确实太棒啦!

最后的那句“原来那只狐狸最终也没能等到它要的那位姑娘”真的是触动人心,把心底的忧伤给挖出来了,但又不是一种大悲之感,相反这种浅浅淡淡的忧伤才更加让人难以忘怀。

唉!如果两人都能忘了一辈子该有多好。

东宫的读后感【篇6】

番外《太液芙蓉未央柳》中,李承鄞已经成为一个英明伟大的帝王,能征善战,曾四征西域,平定南夷,攻下了大小无数城池,创下万世不拔的基业。曾经他费尽心机想得到的荣誉和权力他都得到了,可是他照样不快乐,脾气一年比一年暴戾。即便坐拥江山,没有小枫陪在他身边,又有什么幸福可言?

他四征西域,平定万邦,却唯独留下了一个西凉。他之所以留下西凉,是为了给自己找个寄托,欺骗自己小枫是回西凉了。他那么不愿意追封小枫,事隔二十载,在礼部的一再提醒之下,他才不情不愿下了道诏书,追封小枫为明德皇后。在追封皇后之前和之后,他一次都没有去祭奠过她,是不想承认她已经去世的事实。

李承鄞对女儿朝阳公主的疼爱和慕容沣对孙女静言的疼爱一模一样,都是把对心爱女子的感情投入到了下一代之上,都是替身似的的宠爱。他明明知道朝阳公主不是小枫的女儿,公主也没有半分像是她的模样,小枫已经故去三十年了,可还是在自欺欺人。

朝阳公主的死让他伤心欲绝,一夜白头。他就像是彻底换了一个人一般,对任何人、任何事都不再有丝毫的兴趣。朝阳仿佛带走他生命里的全部活力,他不仅仅头发白了,甚至连心都已经死了。不是朝阳带走了李承鄞的心,而是小枫。或者。更准确地说,小枫的死已经带走了李承鄞的心,但是他一直不肯承认这个事实。而朝阳的死彻底激发了李承鄞心中对小枫过世的悲痛。他把这些年积压的伤心一股脑全部发泄出来了。

裴照入宫来劝解李承鄞,他道出小枫已死的实情,最后,李承鄞像孩子一样哭出来声来,他不得不承认小枫已经不在了。看着李承鄞的后半生如此寂寞,是挺可怜,但这是他咎由自取,他一开始就走上了权力的不归路,为了皇位牺牲了感情,无法回头。

看到李承鄞登上皇位却郁郁寡欢,孤寂落寞,还是无法激发我的同情心。因为他根本不值得同情,他的结局都是他自作自受。不管他如何厚待西凉,宠爱朝阳,实际上都弥补不了小枫受过的的痛苦和伤心。而且,即便再给他一次机会,他还是会为了得到皇位而舍弃感情。小枫,他可以割舍,江山已经刻在他的骨子里,他割舍不去。

我的观点是:你活着的时候他待你好,才是真的好。死了之后,那些虚名有什么用?在爱人活着的时候不好好相待,等她死了再装出一片痴情的模样给谁看?已经去世的爱人又看不见

东宫的读后感【篇7】

近期,《东宫》网剧热播,舍友鼓动我看这本书,便在闲暇时候看了。

西凉九公主与太子的悲欢离合着实令人唏嘘,故事背景放在古代,权利纠葛,太子虽处高位,却也生活不幸,处处尔虞我诈,稍有不慎,他的母后,父王,便会将他当做弃子,东宫的生活不像寻常人家那样简单。

究竟是权利重要还是爱情重要?在他的头脑里,他终究是选择了权利,在拥有权利之后,他又想拥有爱情,这不是痴心妄想吗?选择早已做好,由不得他去后悔。

站在九公主的角度,弑杀外公全族的人,逼死了她母亲的人,逼疯她父亲的人,是她深爱之人,一切都是她的单纯,不设防,才让有心机之人有机可乘。

普天之下,莫非王土。率土之滨,莫非王臣。她要回西凉,太子怎会放过她,她所有的亲人都成为他权利的牺牲品,就连她自己也是。权谋呵,果真能将一切都把玩在股掌之间吗?能得到的只能是那些荣华富贵,人心却是得不到的。当你失去真心之后,再想追回,早已来不及了。

东宫的读后感【篇8】

我的天,看到最后竟是这样的结局,心都要碎了,这也太虐了吧。

电视剧我是没打算看的,只是正好送了这本书,就看看吧,也是跟着潮流,只是真的没想到是这样虐的故事,小枫这个人刚开始看着觉得真的很幼稚,太善良,单纯,起初我真的以为是小甜文,没想到后面竟是这样的,李承鄞真的是个太坏的男主了,从刚开始我就不是很喜欢他,因为看不到一点喜欢女主的感觉,中间看有的人评论说他其实很喜欢她什么的,我是真的感觉不到,因为他对她的好,全都是利用,可是小枫还是傻傻的喜欢他,无论三年前还是三年后。看的比较快,虽然看到一些比较好的句子和古文学内容,但是还是滑过去了,没细看,毕竟看了一遍也不会记得住。

这篇文,我最喜欢的是阿渡,虽然不会说话,可是全心全意的保护小枫,尽管小枫也是善良和温暖的,还很可爱,可是她太喜欢李承鄞了。本来认为裴照也不错,顾剑也还行,可是还是觉得都和李承鄞相关,我就不喜欢了,可能这是唯一一部我讨厌男主以及不太喜欢所有和男主相关的人的小说了吧,尤其是他说阿渡只是一个奴婢的时候,我简直要抓狂了,很生气。另一本东宫里有番外,希望可以让我稍微改变对他们的看法吧。

电视剧应该是改编的蛮多的,刚百度了一下,50多集,而且加了很多内容,好吧,可能是因为太虐心了,怕观众接受不了,也或许是为了情节更多彩丰富吧,总之我是不会看的了,剧情挺伤心的。

东宫的读后感【篇9】

古早的书评,硬盘坏了,整理资料,害怕丢失,就贴上来了,很不成熟,纯粹自娱自乐。

说起来这部小说也是不错的,至少比起即将烂尾的穿越文要好多了。只是看到后面,不免觉得看到了碧瓷沉的影子,想来匪我思存和桐华一样,都有自己的模式,或者说坚持。她笔下的男子在江山美人之间,总是要选择前者然后悔恨终身的。

故事的情节很像是华胥引里的错爱,忘了你,爱上她,就算没有最后的国仇家恨,其实女主也应该放下了,毕竟已经错过。作者前后有些不一致,她没有说出太子是否真的爱宫里那个美人,对于太子妃又是什么样的情感,毕竟前面的冷落不是假的,后面的情动也确实不是假的。

既然他失忆了,就不可能无端端舍弃对于太子妃的厌恶,或者对于美人冷落,说到底最后的转型都有些突然了。或许是我无法体会古人的情感,或许是因为言情小说荼毒太深,一见倾心之后,月下歌,杀狼王这样的情节还是无法让我相信那个男子会为了她纵身跳下。或许到底是青春年少,或许终究只是无颜面对,不过结尾处的写法我很相信。

他记起一切之后,会悔恨,但是更多的是愧对和胆怯,因为他已经没有勇气再次跳下了。所以他可以自欺欺人,可以莫名其妙宠爱一个无关的公主,但是他不会为她而死,不会放弃江山。终究只是一场错付罢了。

那只狐狸没有等到他爱心的姑娘。可是谁才是那只狐狸哪?

东宫的读后感【篇10】

因为剧的开播过来二刷的,看完就想抽自己,干嘛没事又来找虐。

小枫就像是那投入水中的石子,在李承鄞如死水般的人生里激起一圈又一圈的涟漪。小枫是李承鄞所有算计中的例外,在他尔虞我诈机关算尽的世界里,她就像是黑暗中的那点微光照在李承鄞的心上。

李承鄞是天生的帝王,他文武双全,有头脑有城府,同时他也是个天生的可怜人,为了生存,为了报仇,隐忍了多年,舍弃了所有,失去了所爱。

小枫是李承鄞这一生的白月光,也许,带着痛苦的回忆死去才是小枫最好的归宿。那么,带着回忆孤独终老就是对李承鄞最残忍的惩罚。

“白月光心里某个地方

那么亮却那么冰凉

每个人都有一段悲伤

想隐藏却欲盖弥彰

白月光照天涯的两端

在心上却不在身旁

擦不干你当时的泪光

路太长追不回原谅

你是我不能言说的伤

想遗忘又忍不住回想

像流亡一路跌跌撞撞

你的捆绑无法释放

白月光照天涯的两端

越圆满越觉得孤单

擦不干回忆里的泪光

路太长怎么补偿

白月光心里某个地方

那么亮却那么冰凉

每个人都有一段悲伤

想隐藏却在生长”

东宫的读后感【篇11】

本来打算跳过,怕看过不记得,就自己写个故事概述方便以后记忆:

女主角小枫是西凉国的九公主,父母对这最小的女儿也是疼爱有加。在大漠中长大的小枫性格活泼开朗,生活无忧无虑。十五岁的时候小枫与顾剑相遇,莫名奇妙的一场比武输给了顾剑之后小枫认了顾剑为师傅。中原帝国意图与西凉国结交友好希望九公主嫁到中原做东宫太子妃,这时候大漠里的月氏一族也派使者到西凉,意娶九公主为妻以挑衅中原,小枫父母心疼女儿,不希望她因为朝政误了终身,希望以女儿已有心上人回绝两方使者。可惜小枫并没有喜欢的人,烦恼之际师傅顾剑给她指了条“明路”,让她去指定的地点等他的心上人,结果小枫带着她的小红马傻傻的在大漠中等了三天三夜都没有看到半个人影,在快要放弃的时候遇到了中原来的茶商——顾小五,师傅说顾小五就是她要等的人,然而小枫不以为然,认为师傅在逗她。两方的使者仍不肯罢休,小枫的母亲决定让她去找外公突厥一族放放风,在去的路上小枫遭到了月族的追赶,一直追到了西凉、月族、突厥三国临地碰到了突厥的神箭手赫失暂时有了庇佑,奈何赫失的人马不敌月族的人马壮大,小枫不得逃去找突厥族的王阿翁求救。小枫在搬救兵途中在大漠里迷失方向被顾小五所救,顾小五劝他改变策略与其寻找游牧中的突厥王,不如去找中原搬救兵来的实在,于是二人去中原搬来了救兵,救下了赫失。之后顾小五离开,赫失带着小枫来到了突厥,奈何月族还是不罢休,于是阿翁对天下说想要迎娶自己的外孙女就必须拿下白眼狼王的头。谁知中原来的茶商顾小五最后拿下了狼王的头,阿翁信守承诺要将小枫许配给顾小五,谁料婚礼仪式举行到一半,月族带兵杀到了突厥,顾小五主动请缨上阵杀敌,结果小枫等来的不是捷报和自己的新婚丈夫,而是月族与中原勾结的强壮兵马,整个突厥族就此灭亡,小枫此刻才明白顾小五并不是什么茶商,他正是当朝的太子李承鄞,师傅顾剑也是早就安插在她身边的内应。心灰意冷的小枫和赫失的妹妹阿渡历尽千辛终于逃回西凉国发现自己的西凉也早已物是人非,母亲被逼自杀父亲神志不清,使者仍逼她下嫁中原做太子妃,小枫执意要见太子,后在去中原的途中,顾小五随小枫一起跳下忘川,二人忘记发生的一切。

转眼小枫已经在这东宫之中呆了三年,三年来太子不曾踏入太子妃寝宫半步,只因太子已有喜欢的侧室赵良娣,小枫乐得自在,有事没事还可以带着阿渡翻滚东宫的围墙去宫外四处撒野,只是近段时间总会碰到奇怪的人说自己叫顾剑,找了他三年,为何自己不认识他。顾剑欲带走小枫远离这场浩劫小枫却不愿意,她认为自己的牺牲能保全自己的西凉国。然而在之后与太子的相处和东宫里发生的一系列事故中,小枫又再次喜欢上了李乘鄞。在小枫带着太子翻出宫墙外出青楼途中,顾剑绑走了小枫,并让小枫恢复了之前的记忆,再次回忆起灭国之痛的小枫几次与杀死太子却在最后下不了手,没有恢复记忆的太子错认小枫另有喜欢的人叫顾小五始终将小枫囚禁在东宫之中。万念俱灰的小枫找到了出逃机会带着啊渡欲逃离中原回到山河破碎的西凉,在城关被追兵赶上,最后小枫跳下城墙,看着跌落的小枫,太子想起自己就是顾小五,他命士兵打开城门,敢去救被阿渡接住的小枫,却晚了一步,小枫将阿渡自始至终守护着自己而亡的阿渡身上的金错刀刺向胸口自杀身亡,至死不再回东宫。

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《毛泽东传》读后感11篇


该要如何写好作品读后感呢?在阅读作者写的作品的过程中,以后,不禁为作者优秀的脑洞所震撼读后感要弄懂原作,要认真思考。你不妨看看《毛泽东传》读后感,仅供参考,我们来看看吧!

《毛泽东传》读后感(篇1)

我看过很多版本的毛泽东传,觉得这次看的这本很精彩,是老外写的,作者叫啥罗斯。特里尔的,外国人的名字总是叽里咕噜一大堆,不如例如韦小宝,张三之类的中国名字干脆,所以我总是很难记住老外的名字。对于一个中国人来说,不可能不知道毛泽东的,他是中国的骄傲和传奇,但由于在中国毛一直都是被当成神来顶礼膜拜的,所以中国人反而不能真正去了解和熟悉毛的一生。

对于政治家们来说或者对于无聊政客来说,他们更喜欢看毛掌权后如何熟练的应用中国古代哲学,军事巧妙融合马列主义的政治谋略,并一次次成功击败他的政敌,那些读者在毛的一次次成功经历中感受到了他们自己永远无法取得的决胜天下的快感。而对于我来说,我更喜欢看毛幼年时代和青年时代的成长轨迹,喜欢看毛作为一个平凡人的时候怎样去遭受挫折,内心困惑而探索发展和改变的,看毛怎样和其家庭社会进行斗争并超越了一个农民所无法超越的层次的。

毛是几乎所有中国人都梦寐以求的偶像,是真实存在过的英雄和伟人,但我告诫所有模仿者,你永远也成为不了毛泽东,即使你有着和他一模一样的能力,他自身固然可贵却依然是历史的时代的也可以说是天命所归,如果毛出生在当今社会,也可能无用武之地。毛是一个革命者,破坏者,是产生在大混乱时期中国的产物,在那个时代革命是一种时尚,就象当今社会炒股写博客是一种时尚一样。毛不是一个好的建设者,从他晚年的败绩就很明显的体现出来了。这真是此一时彼一时也!

毛出生在一个比较宽裕的农民家庭,其父极擅精打细算以及积累财富,同时也是一个及其吝啬和刻薄,脾气极暴躁的人,毛后来回忆说他这辈子第一个斗争的资本家就是他爸爸。毛的爸爸由于在和别人的诉讼中获败,所以极希望儿子不要象自己一样是个文盲,但毛总是和私塾老师搞不好,并极憎恶儒家文化,总是偷偷看水浒,三国等小说。毛的爸爸只是希望儿子粗略认几个字会算帐就行了,把毛培养成一个种田养猪能手并实现毛父的发财梦,而毛天生酷爱读书的习性却促使其走上了求学之路。

在经过一番激烈家庭斗争后,毛终于如愿以偿的得到了去城里读书的资格,恐怕大多数中国人都不知道,毛的爸爸要求毛支付一笔因为他去求学而导致家庭必须要雇请一个帮工的经济损失才能答应他的要求,而毛最终找母亲和亲戚借了一笔钱而解决了毛父提出的难题,最后毛收拾了简单的行囊带上自己最心爱的水浒传三国演义出发了,临行前毛没有和他的父亲道别,即使他妈妈一再劝他和父亲打个招呼,毛冷冷的说:我恨他!

毛在城里读书也并非诸事圆满,其天生就是一个叛逆者,同学们瞧不起这个个子高高的从农村来的家伙,而毛高傲的自尊也使他在学校及其孤立,只有两个同学是他的朋友,毛坚持认为三国演义里面描写的就是历史,并因此和同学发生激烈争吵,而且和高年级同学打了架。毛换了很多学校读书,很多都是中途而废,毛曾经想学经济学或者法律学,他写信告诉爸爸说自己以后会成为一个好的商人或者律师,但最终只是为了让他爸爸给他寄来生活费找个借口。

毛在学习过程中及其偏科,喜欢的课程都是100分,甚至有一次国文课得了100+5分,而不喜欢的课程都是零分或者接近零分,毛的美术考试就是画个圆圈在下面写两个字鸡蛋,或者画个大圆圈下面画几道波浪线写道:半壁见海日

毛在文学上的天赋和造诣是非常惊人的,这个也不用咱多说了,全中国人都知道,毛学生时代经常给人写对联写家信换点零花钱,他喜欢在街头最喧闹地带看书以培养自己的注意力集中,极喜欢游泳和洗冷水浴,有一个雷电交加他浑身湿透从山上跑下来,说是野蛮其体质,文明其精神。

对毛一生最大影响的就是两个人,一个是他老师,杨昌济并不知道自己成了他岳父(杨开慧是在其父亲死后和毛同居的)另外一个人就是斯大林。毛就是因为杨老师的原因到了北京大学,毛当时在北大当了图书管理员,呵呵,当时没人会理会一个工作低下的人,毛曾经对著名学者胡适很热情的提了一个问题,而胡适在得知毛不是在校注册学生后,冷淡的拒绝了回答他的问题。毛在经济上经常陷入困境,总是债台高筑借光了所有亲朋好友的钱而无法再次启齿借钱了。毛当时在北京居住在最便宜的三眼桥,和七个老乡挤一个炕上,毛后来回忆说:翻身都要和左右两边打招呼。或者在杨教授家和看门的挤一张床毛的思想就是在那时不断追求不断迷惑不断思考中形成的,毛和我们一样读了很多啥弗洛伊德,尼采,泰戈尔等等,五花八门,无所不涉猎。

在当时的赴法勤工俭学活动中,毛没去的原因主要是他不懂法语,也有人说是为了杨开慧,因为那时候杨正和他在热恋中,而他认为自己连中国的东西都没有学好,遥远的法国也不可能改变古老而混乱的中国。他在送别去法的同学时说:革命不能因为赴法勤工俭学而停顿。

《毛泽东传》读后感(篇2)

看过不少关于毛泽东的书和文章,这本外国人写的,本想随便翻翻,看看有没有什么新意,没想到一口气读了下来,虽说译后记指出里面不是所有的史料都经过证实,但无论如何它在有关毛泽东传记类作品中是出类拔萃的。原因之一:作为一位外国学者,作者没有身处中国的生活背景、政治背景、历史背景和知识背景,所以他能从客观的立场出发来客观地看待毛泽东这个“人”;其次,作者始终把中国的近代革命史放在世界历史的格局中来论述,脉络更清晰,也更易于理解;再者,作者对毛的评价如同对他一生的描述一样,客观而中肯,与其说是评价还不如说是归纳总结,水到渠成,没有半点虚言;最后,作者一方面牢牢抓住毛一生在精神层面即心理和思想的发展变化和某些一以贯之的东西,另一方面又紧紧抓住毛一生的实践活动和中国的那段历史,他把这三者紧扣在一起加以铺陈描述,既展现了一个丰满的立体的毛泽东,又有条不紊地呈现了那段史实和相关人物,所以不仅可读性强,而且具有思想和历史的深度和广度。

对毛泽东的评价,尤其是中国人,由于各种原因,褒贬不一,分歧很大。其实要评价一个人首先要客观地了解他,客观地了解那段历史,经过分析研究,才能发表意见。虽说一本书不能全面地精准地把毛泽东呈现完全,更何况还带有作者的视角,但想了解毛泽东及其他所在的那段历史,这本书还是值得一读的。

《毛泽东传》读后感(篇3)

总体:幸存者差异表现极其明显。

优点:1.作者的态度是认真的。

2.可以从外国人的角度看历史的伟人,看历史的事件。

缺点:一、相较黄宇仁先生,迪克.威尔逊先生缺乏大历史观,对人物和历史事件就事论事,没有更多地从外部影响因素去关注,从外部因素之间的关联发酵去考量,这种孤立的对伟人和重大事件的诠释说服力不够强,难免落了下乘。

二、相较杨天石先生,迪克.威尔逊先生做学问的严谨程度又有欠缺。研究历史本来就是一件非常困难的事,史料收集难度极大,鱼龙混杂,需要去伪存真,且存在很大偶然性,特别是这种全景式的写作难度更是大,存在主观主义色彩也在所难免,但威尔逊先生不注出处地串写方式无可置疑落了下乘。

三、读书不能不读作者。威尔逊先生是毕业于英国牛津大学的研究当代中国问题的著名学者,它生活于适者生存、物竞天择的资夲主义的英国,推崇个人主义、私有制、经济利益、普素的民主等,整个社会的哲学观就与追求共产主义的中囯、中国共产党存在巨大差异,基于英国哲学观笔下的伟人和重大事件的底板就变成有色的了。

四、主席是世界公认的伟人,伟人很重要的一方面是具有超前的认识、超凡践行后的人格魅力。正是基于这一点主席在全党有了核心地位,后期的主席也应该是这一逻辑的升华,而威尔逊适忽丢弃了主席为国家、民族做出的牺牲,对自己及家人近乎苛刻的自律,以狭隘的个人主义至上来注解主席,有背道而驰之嫌。

五、孟子说:平生所愿学孔子。亚力士多德说:吾爱吾师,吾更爱真理。这是东西方文化哲学观的典型差异。评价历史、历史人物不应该背离哲学观,如果这两种哲学观是矛盾,那事物的存在本身就是矛盾,不能孤立地强调其一,否则那就不是辩证法。

《毛泽东传》读后感(篇4)

无论从什么角度看,毛泽东都是20世纪最杰出的历史人物。

作为革命家,他在中国这个半殖民地半封建的落后农业大国中成功地领导了新民主主义和社会主义革命,大大加快了中国社会的历史进程;作为思想家,他以深邃的历史洞察力和追求真善美的理论创新勇气把马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合,创立了一种符合中国历史要求的思想体系,为落后民族走向社会主义前途开拓了一条崭新的思路;作为军事家,他依据对人民革命战争特殊规律的深刻认识,制定了高超的战略战术原则,运筹帷幄,决胜千里,创造了以弱胜强、以小胜大的战争奇迹;作为诗人,他留下了一篇篇气势恢弘、才华横溢的千古绝唱;同时,他又是一位有血有肉的普通人,像常人一样具有自己独特的性格、气质和情感,体验着人生的喜怒哀乐。这一切,构成了毛泽东的历史人格。此其一。

毛泽东以其毕生奋斗改变了中国的历史走向和世界的政治格局,在中国现代史半个多世纪风云变幻的进程中,他始终处于时代潮流的中心,中国革命的轨迹同他的个人经历不可分割地交织在一起,烙上了他作为领袖人物的不可磨灭的个人印迹。可以说,不懂得毛泽东,就不会真正理解中国现代革命史,反之亦然,要真正理解毛泽东,也必须对中国半个多世纪血与火的艰难历程有一个透彻的理解。此其二。

毛泽东的一生全部奉献给了中华民族的解放和发展事业,他的功绩无与伦比,但是他在晚年也出现过一些严重失误,尤其是在社会主义革命和建设的某些重大问题上,他的真知灼见和错误言行交织在一起,呈现出一种错综复杂的状况。此其三。

至少是由于以上三点,完整地、准确地、生动地再现毛泽东这位历史人物的本来面貌并对其功过是非作出令人信服的评说。

《毛泽东传》读后感(篇5)

“作为革命家,他在中国这个半殖民地半封建的落后农业大国中成功地领导了新民主主义和社会主义革命,大大加快了中国社会的历史进程;作为思想家,他以深邃的历史洞察力和追求真善美的理论创新勇气把马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合,创立了一种符合中国历史要求的思想体系,为落后民族走向社会主义前途开拓了一条崭新的思路;作为军事家,他依据对人民革命战争特殊规律的深刻认识,制定了高超的战略战术原则,运筹帷幄,决胜千里,创造了以弱胜强、以小胜大的战争奇迹;作为诗人,他留下了一篇篇气势恢弘、才华横溢的千古绝唱;同时,他又是一位有血有肉的普通人,像常人一样具有自己独特的性格、气质和情感,体验着人生的喜怒哀乐。这一切,构成了毛泽东的历史人格。”

写自传很多作者会倾向于赞美讴歌甚至夸大传主,这本书作者叙述的比较中肯。很多历史,也只是所谓真相,本书多描写毛泽东的思想理论,进而描写他的道路,并没有太多的大环境和其他相关人员的叙述,这样看来有些单调苍白。

从书里看来,觉得毛是个伟大的理论家,他的思想值得我们学习。

《毛泽东传》读后感(篇6)

毛泽东的民族主义没有退潮。在中共领袖中,几乎只有他一个人在农民集会上讲反对帝国主义。他警告说,国民党干的最坏的事情之一,是和外国人结成同盟,并敞开大门让外国人来统治中国。1932年4月,毛泽东和朱德对日宣战。这在当时让人(中华苏维埃之外听到这话的少数人)听了发笑,但是十年以后,这看上去就像是天才的一笔,虽然他们在几年之内没见到一个日本人,虽然他们只控制很小比例的中国人口(他们只能管辖不到900万人)。但是毛泽东是有眼光的。他的目标不是抽象的社会主义方案,不是俄国革命的重复,并不是“另一个十月”就可以概括在江西山区里流汗流血的目的。他关于世界革命的梦想并不清晰。中国是底线。如果中国处于危险之中,那就没有什么比挽救中国更重要。中国没有了,那么一切关于革命的谈论就只是没有根的知识分子的空谈。

毛泽东的眼光及其长远,已经站在了一个制高点去俯视整个斗争过程了,对于事物本质的洞察能力极强。

《毛泽东传》读后感(篇7)

小时侯就知道毛泽东这个有名的人物,而且家里还有好多他的相片。读了《毛泽东传》这部书,对毛泽东有了深的了解。

这部传记将毛泽东放在一个普通农家子弟的历史起点上来客观地描述他的成长和成熟过程。毛泽东17岁才"出乡关",与早期其他一些著名的共产党人比较起来,他接触外部世界和新知识、新思想也许要晚一些。但是,从书中我们看到,他虽和同时代许多人一样经过一段曲折后才走上马克思主义的道路,但他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神。这就使得他能做成前人未能做成的事业,达到前人未能达到的高度;这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候,而他却一步步走向成熟,并带领更多人取得成功。

毛泽东的一生是积极投身社会实践的一生,也是不断进行理论思考和理论创造的一生。他在年轻的时候,就注重探求事物的"大本大源"。在他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法以后,这一特质和思想源头得到了升华和充分的发展。他对问题从不满足于就事论事地去解决,而是力求抓住事物的本质,从中找出带普遍性的规律和解决问题的根本方法,并从理论上做出新的概括。书中对理论问题的叙述和分析,由于紧扣住中国革命的历史进程和具体实践,显得既深刻又生动,清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络,也从一个重要侧面集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程。

这部传记没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的"救世主"或"完人"来写,而是把他放在一个个具体的历史环境中,努力反映客观的社会历史环境对他的影响。对于中国革命,毛泽东也不是一开始便什么都成竹在胸,而是顺应历史潮流,审时度势,吸取全党和群众的智慧,逐渐形成他的文韬武略。在中国革命过程中,对许多新情况、新问题的出现,他也不是都有足够的思想准备的。他自己还说过,在中央苏区时期,他在工作方式上有缺点,长征中他也指挥打过败仗。这部传记没有回避这些,而是一一做了客观的叙述和评价,从而保持了全书的历史真实性。

毛泽东是中华民族的骄子,是一个时代的象征。他身上集中了一个伟大民族和时代的精粹。这种境界,不是大家都能达到的。但是,我们每一个人都可以从他的人生经历和道路得到程度不同的启示。因此可以说,这部传记是一部毛泽东的启示录。?

《毛泽东传》读后感(篇8)

终于看完了,第一次对主席一生有了一次连续全面的了解。主席以农民自居,前半辈子同敌对阶级进行斗争,后半辈子同人性斗争,立场始终坚定的站在穷苦老百姓这一边。读完本书感触启发很多,至于政绩及过错不想写什么也没有资格说什么,因为政治立场不同得出的结论永远相左,这不是我关心的。但是借用主席的语录,没有调查就没有发言权,任何人张嘴评价的时候,希望先思考下自己的资格。不要让妄语成为别人讥讽你无知的话柄。回顾主席一生,最让我印象深刻的是他为了获得党的领导权,而做出的隐忍与坚持。对于信仰的追求,是可以超出金钱,权利,情感的。主席在一生中都是人类社会最闪耀的星光之一。人必须要有自己的信仰与坚持;其次就是主席对知识的理解。读千卷书行万里路,身体健康是人生一切的保证,包括学习科学文化知识。自律的生活,合适的体育锻炼可以培养你的毅力,强健你的体能,这样你就拥有一个比其他人更好的去实践阅读学习的身体。反过来充沛的学识可以引领你走向更高的层次。所以追求肌肉的健身,衣不沾汗的喝茶论道,都不喜欢,人生很广阔,需要达到高峰就得坚持文体双修走下去。加油!

《毛泽东传》读后感(篇9)

以前一直觉得那个时代没什么好怀念的,完全是浪费的三十年,起码是浪费的十年,数千万人因为他的错误政策而丧命,这本书改变了我一直以来对于太祖的一部分偏见。西方人的领导人传记应该比官修史书要可信一些,但是作者也在其中夹杂了西方意识形态影响下的个人观点,这是大家广为诟病的地方,当然,作为人物传记,不可避免的会带一些评价的内容,不然就成了年谱和流水账。

56年之前的太祖还是很英明的,但是56年之后不时的挥舞起阶级斗争大棒打击政敌,同时也深深地打击了这个年轻的国家。看到了他一心想要实现共产主义和不希望官僚主义压迫普通民众的心情,这也是为什么今天还有这么多人缅怀他的原因吧。

不管怎样,看到很多人为太祖辩护,觉得绝大多数人对他还是认可的,认为他是伟人,人民还是有共同的信仰。对于一个国家来说,凝聚力必不可少,而共同的价值观就是重要的粘合剂,不管这是怎样的粘合剂,只要有粘合剂在,那么这个国家内部就不会出现大问题。很庆幸,生活在了一个中华五千年来的最好的时候,在一个国力蒸腾日上的时候。

《毛泽东传》读后感(篇10)

终于读完了这本书,这是自己读过的最认真的一本书。在读书过程中,也得了一些书友诚恳的点拨,特别是在持不同看法时,有些书友的想法给了自己很大的启发,也让自己有些方面有了更多的认识和了解,受益匪浅。个人想法:作者在描述人物的过程中,字里行间运用了过多的如果、可能、也许等等,来对人物的内心进行了猜测。作者努为将毛泽东变成一个有血有肉的人,而不是神。但是,自感作者词语中有偏见,并有些刻薄,用过多猜测进入人物的心里,可是,又有谁能真正进入到别人的内心世界呢?猜测不足以让人信服,只会给读者带来误解。可以理解的是,作者太想研究了解毛泽东的人生了,通过借鉴和参观调查,并收集大量的资料,毕竞是外国人,中国文化博大精深,想理解透彻确实不容易,不应求全责备,这也许就是代表中国文化与外国文化之间的差异吧!正因为作者描述的手法,在这场巅峰与巅峰的对决中,自己得到一个启发:作为公众人物,实在不易。你的一言一行、一举一动、一点一滴,都在公众的监督之中。也许是你不经意的、甚至是幽默或者是为了调节气氛的一个话语,也会给人带来无端的猜疑,也可能会给自己的对手制造一个诋毁你的话题,并可能将自己努力奋斗得来的一切毁于一旦,给自己的人生抹上无法洗去的污点。现实社会中有太多这样的例子。这是自己从书中得到最深的启迪!从书中也有了一些收获,对毛泽东的世界有了更深的了解和新的认知。毛泽东的一生是多姿多彩的一生,是艰难坎坷的一生。毛泽东和千千万万个革命先辈,用他们的鲜血和生命,给我们后人创立了一个和平的平台,在这个和平的舞台上,让一代又一代的继承者,用他们的智慧和努为,将中国变得更加强大。正所谓:前人栽树,后人乘凉。毛泽东的历史时代己经过去,新的历史时代还在一代又一代延续。将历代王者给我们留下的宝贵财富汲取,将历史的不足丢弃,把握当下,展望未来,这就是历史给我们带来的魅力。且不论错误与否。

《毛泽东传》读后感(篇11)

《毛泽东传》读后感1000字:

五年前,我读了罗斯·特里尔所著的《毛泽东传》,作者按毛泽东的生命轨迹进行叙事的方式流畅自如,颇合我的胃口。这本书比较关注毛泽东的个人生活及心理轨迹,将其还原为一个普通人,以便一般读者也能较好地理解他在特定历史背景下的所作所为。在今天这个特别的日子里,评价伟人毛泽东并非不合时宜,而是评价他实在太考验评价者的历史功底、国际视野及思考能力。

我得承认,我不具备这个能力。

正因为此,我会更多地去看他身上的闪光点,看他的过人之处,如能从中吸取到一些力量,这对于我的前行之路一定大有益处。五年前的春天,在某咖啡馆的一次小规模的读书会上,我与几位同事分享了罗斯·特里尔的《毛泽东传》,简单做了几张PPT,现粘贴出来,与大家一起探讨、学习。

毛泽东出生在大山里,成长于非常普通的农民家庭。他小的时候尤爱看各种各样的闲书,但对私塾毫无兴趣。他通过读《水浒传》以及国外名人传记等养成了一定的英雄情结,立志将来也有成为有作为的人。韶山冲显然束缚不住这个有野心的孩子,他辜负了父亲的期待(种地务农,做点小生意),一口气跑到湘乡东山学堂去上学。

在东山,他接受到与私塾教育完全不一样的新式教育,极大地开阔了自己的眼界。他的文章写得尤其好,很受老师的喜欢。后来,他又求学于长沙一师,读的最多的是《新青年》,深受陈独秀、胡适等人的新思想的感染。他隐隐约约感觉到自己可以为这个山河破败的国家做点事,而且他也发觉到了自己身上非同一般的“组织才能”和“领导才能”。

毛泽东后经岳父的介绍去北大图书馆工作,但那儿的学者教授几乎都不搭理他,这让其自尊心受到了很大的刺激。他开始更多地关注国际事务,初步成为一个有理想的马克思主义者。突出的演讲及写作能力很好地助力他于人群之中绽放光芒,引起更多人的关注,建立起自己的影响力。实践的毛泽东,革命的毛泽东有着典型的湖南人的霸得蛮的精神,行动力强而且轻易不妥协。他领导劳工运动,同时又当过国民党的组织部秘书;他组织家乡人民轰轰烈烈闹革命,同时又因秋收起义的失败而成为颓丧的“弃儿”。

他在中共领导地位的确立经过了太多的波折,李立三、王明、博古等人可都不给他啥面子。当然,也有更多的老革命,比如周恩来等也不是一开始就对其很信任。他的地位是从枪杆子里挣来的,是从一场场的胜仗里打出来的。他深知快速消灭对手的重要性,所以坚决认为“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”。

一路曲折,中年得志,毛泽东上位过程之艰难,远非普通人可承受。独裁的毛泽东是可怕的,更是孤独的。那十年间,多少的老战友成为亡命之徒,多少的社会精英成为冤魂怨鬼。他说要文斗,却硬生生把事态逼成了“武斗”。至今想来,谁能不唏嘘感慨?

晚年的毛泽东,依然有着开阔的国际视野,他的一句“全世界人民,包括美国人民,都是我们的朋友”为后来中国与西方外交关系的破冰打开了局面。罗斯?特里尔说毛泽东身上既有老虎的狂妄固执,也有猴子的聪明灵活,所以他屡屡受挫而能于夹缝中求生存,赢得至高权力。

当然,权力成就了他,也害了他。

毛泽东选集读后感(精选7篇)


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。如何去写好一份优秀的心得体会呢?你也许需要"毛泽东选集读后感(精选7篇)"这样的内容,供您参考,并请收藏本页!

毛泽东选集读后感 【篇1】

毛泽东是伟大的战略家、政治家,是马克思理论中国化的伟大开拓者。在青年时期,就立下了拯救民族于危难的远大志向和理想。“指点江山,激扬文字”、“问苍茫大地,谁主沉浮”,不管是“倒海翻江卷巨澜”,还是“雄关漫道真如铁”,毛泽东始终矢志不移,从不放弃共产党信念。

一、学习毛泽东不畏排斥、胸怀大局

在革命战争时期,毛泽东主张农村包围城市,创建根据地,但他的战略思想得不到“共产国际”和当时部分中央领导的支持与理解,曾先后多次受到错误的处分、降级、撤职,但毛泽东一方面服从,一方面不消极,围绕党的事业,总是尽量做些有益的工作。他非常有个性,主张什么?反对什么?走什么道路?他非常清晰并坚决坚持自己的观点。心中的理想信念,始终不动摇,不因自己的一时得失而左右。在党的历史上,多次重大紧急关头,他当时的意见不被认可,他是孤立的,但事后证明,他的主张的正确的。毛泽东的大局观,体现在指挥四渡赤水、巧渡金沙江、强攻大渡河、跨雪山、越草地,冲破敌军重重包围,战胜天险,克服艰难,创造一个又一个军事奇迹,挽救了红军,挽救了党,在困难中总是找到新的希望。毛泽东的胸怀大局、坚定不移的革命信念和勇敢开拓的非凡魄力,深受全党信服、敬爱和崇拜。

二、学习毛泽东出思想、出战略

毛泽东一生爱读书、爱思考、勤于实践、勤于调查。他一生博览群书,精通历史文化。他终生学习,富有政治学习的睿智,理论学习的精深,军事学习的谋略。在不同时期,及时提出不同思想。在革命战争时期,提出“理论联系实际,把党支部建立在连队上”、“枪杆子里面出政权”、“三大纪律六项注意”、“星星之火可以燎原”等;在抗战时期,提出“抗日民族统一战线”、“论持久战”、“自力更生、丰衣足食”等;在社会主义建设时期,又及时提出“我们全党全军继续保持戒骄戒躁作风,保持艰苦奋斗作风”、“多快好省地建设社会主义”。毛泽东提出的“抗美援朝、保家卫国”,打出了军威,树立了国威。他的大智慧、大战略,纯洁了全党,纯洁了社会。中美建交规避了国际危机,开创了国际安全环境,人民热情空前高涨,人口红利,为邓小平留下了改革开放发展的好时代。

三、学习毛泽东艰苦朴素、平易亲和

毛泽东一生艰苦朴素,衣服、被子、鞋子都是破了补了又补,吃饭不喜酒不择菜。他爱家,爱生活,爱运动,爱人民,他一生爱百姓,是世界上唯一一位喊出“人民万岁”的国家领袖。毛泽东对工作讲原则,对内部犯错误的同志总是批评教育,总是说服引导,他深入群众,与民同乐,与民亲和。

毛泽东的一生从建党、建军、建国到社会主义建设,奉献了毕生的精力和心血。他为我们留下了“井冈山精神”、“长征精神”和“延安精神”。毛泽东是伟人,也是普通人,读他的书永远读不完,学习他的心得永远也写不完。我们将永远怀念他,学习他。

我们今天学习毛泽东,就是要坚定党的信念;就是要有一种敢于挑战、敢于引领的敬业精神;就是要善于学习,善于思考,善于创新;就是要心系员工,平易近人,成就我们自己人生更多精彩。

毛泽东永远活在我的心中,永远激励我奋发图强!

毛泽东选集读后感 【篇2】

推荐理由:

《毛泽东选集》作为革命领袖的著作选集,不仅是一个人的智慧,更是一个时期中国共产党集体智慧的结晶。字如其人,在富有逻辑与理智的一篇篇文书中,我对毛泽东伟岸的形象也有了更为生动的认识。《毛泽东选集》诞生的历史背景和时代环境虽然远去,但其中蕴藏的马克思主义的立场、观点、方法仍具有重要现实价值。

每一大卷大体上都是以一个时期为主题。我主要拜读了第一卷至第四卷,毛泽东在抗日战争前思想发展历程,在抗日战争爆发前期,中期,后期的文章。

在第一卷中,毛泽东指出:无产阶级要领导革命取得胜利,必须团结一切可能团结的阶级和阶层,组织革命的统一战线。他科学地分析了中国社会各阶级的状况,指出农民是无产阶级的天然的和最可靠的同盟军,工农联盟是革命的主要依靠力量。农民以外的小资产阶级也是无产阶级的可靠的同盟者。从毛泽东的文字中,可以感受到毛泽东面对复杂局势的冷静分析与发自内心诚恳的呼吁各界人士团结起来维护国权。各界对抗日战争的主张各异,毛泽东仍然能够坚持自己独道的见解,并使出浑身解数说服各界,此般坚定与勇气值得后世学习。

在第二卷中,相当一部分篇章又在这个特定时期提统一战线的重要性。毛泽东不否认无产阶级应坚持在统一战线中的独立自主原则。对共产党来说,这是实现统一战线中无产阶级领导权问题的前提和条件。为了坚持无产阶级在统一战线中的领导权,保持无产阶级和共产党在思想上、政治上、组织上的独立性,毛泽东强调,一定要反对两种错误倾向,开展两条战线上的斗争。随后毛泽东又尖锐地提出:在经历了xx锻炼后的中国共产党必须重视内部的团结,内部团结是团结全国人民、团结各阶层去争取抗战胜利的最基本的前提。团结就是力量!团结自己人,团结别人,团结一切可以团结的人。团结起来,排除万难。这是伟人要告诉大家的。

今天,我们学习毛泽东思想,研究毛泽东思想,运用毛泽东思想的精髓去认识,对中国由中国制造走向中国质造,走向民族复兴,对解决实现中国特色社会主义中的实际难题,对巩固这块社会主义阵地,都是非常有好处的!

毛泽东选集读后感 【篇3】

毛泽东一生艰苦朴素,衣服、被子、鞋子都是破了补了又补,吃饭不喜酒不择菜。他爱家,爱生活,爱运动,爱人民,他一生爱百姓,是世界上唯一一位喊出“人民万岁”的国家领袖。毛泽东对工作讲原则,对内部犯错误的同志总是批评教育,总是说服引导,他深入群众,与民同乐,与民亲和。

毛泽东的一生从建党、建军、建国到社会主义建设,奉献了毕生的精力和心血。他为我们留下了“井冈山精神”、“长征精神”和“延安精神”。毛泽东是伟人,也是普通人,读他的书永远读不完,学习他的心得永远也写不完。我们将永远怀念他,学习他。

我们今天学习毛泽东,就是要坚定党的信念;就是要有一种敢于挑战、敢于引领的敬业精神;就是要善于学习,善于思考,善于创新;就是要心系员工,平易近人,成就我们自己人生更多精彩。

毛泽东永远活在我的心中,永远激励我奋发图强!

毛泽东选集读后感 【篇4】

在《毛泽东选集》第三卷的阅读中对《为人民服务》这篇文章很是亲切,原因是在早些年前在党章学习小组里读到过、在先进事迹报告会上听到过、在革命战争影片里看到过。然而,今天重温关于全心全意为人民服务的思想,对于把握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的内在联系和本质要求,坚持党的全心全意为人民服务的思想,自觉贯彻、实践三个代表重要思想具有更深的意义。

首先,全心全意为人民服务的思想,阐明了中国共产党同人民群众相互依存、不可分割的辩证关系,毛泽东同志曾从不同角度生动地把这种关系比喻为血肉关系、鱼水关系、种子和土地的关系、学生和先生的关系、儿子和父母的关系等等;全心全意为人民服务的思想体现了共产党人的价值观、行为准则和检验衡量自己工作的标准,是党的力量源泉。毛泽东同志还指出,人民是历史的创造者,是真正的铜墙铁壁,是胜利之本,是为革命和建设提供强大力量的最深厚的根源。党只有相信人民,依靠人民,植根于人民之中,同人民打成一片,才能得到人民的理解和支持,才能立于不败之地。他说:我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。应该使每一个同志懂得,只要我们依靠人民,坚决地相信人民群众的创造力是无穷无尽的,因而信任人民,和人民打成一片,那就任何困难也能克服,任何敌人也不能压倒我们,而只会被我们所压倒。作为青年我们要深刻认识到全心全意为人民服务的思想本质,在工作中摆正自己的位置,树立全心全意为人民服务的思想,做到心里装着教师、家长和学生,凡事想着教师、家长和学生,工作依靠教师、家长和学生,一切为了教师、家长和学生。自觉深入到教师、家长和学生当中去,倾听他们的心声,反映他们的意愿,集中他们的智慧。

其次,全心全意为人民服务的思想阐明了党没有自己特殊的利益,人民的利益就是党的利益和共产党人为人民谋利益的价值取向,体现了党的先进性、纯洁性。毛泽东同志指出:共产党是为民族、为人民谋利益的政党,它本身决无私利可图。全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。共产党人无论何时何地个人利益都应服从于人民的利益,以毫不利己、专门利人的精神和对工作极端负责任、对人民极端热忱的态度,精益求精地去工作,为实现人民的根本利益,甚至可以不惜牺牲自己个人的一切。为人民的利益而死比泰山还重,替剥削和压迫人民的人去死比鸿毛还轻,这就是共产党人的人生观和价值观;这就是检验党和党员的思想和工作对与错、成与败、得与失的最高标准。任何一种东西,必须能使人民群众得到真实的利益,才是好的东西。一切空话都是无用的,必须给人民以看得见的物质福利。我们应该不惜风霜劳苦,夜以继日,勤勤恳恳,切切实实地去研究学校、教师、学生中间存在的、急待解决的问题,并且帮助他们具体地而不是讲空话地去解决这些问题。学习了全心全意为人民服务的思想,可以使我们更好地理解立党为公、执政为民是三个代表重要思想的本质,是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。作为共产党员要始终坚定全心全意为人民服务的思想,始终把体现人民群众的意志和利益作为一切工作的出发点和归宿,始终坚持全心全意为人民服务的思想,切实把立党为公、执政为民具体地、深入地落实到平凡的工作中去。

毛泽东选集读后感 【篇5】

读毛泽东一生的经历,从1983年少年时代的毛泽东,到1976年晚年的毛泽东,慢慢走近我们心中所为的伟人,你会发现毛主席并不是我们表面上想象的那样巨大。

他也是一个平凡的人,一个从小生活在底层的农民,尽管他的父亲是富农,毛泽东生活在相对宽裕的家庭里,但是他的思想在走出他生活的地方之前始终是封闭落后的,他反对着他的父亲,依赖着自己的母亲,他爱读《水浒传》,崇拜梁山好汉,这些思想对后来毛泽东领导的运动和他的一些土地政策有很大的影响。

他一直的反叛思想,也是受到《水浒传》的影响,他没有在一个学校读过太久,但是就是他这种似游学的学习经历在那个时候造就了这样一个伟人,他的气魄,他做事的方法总是会让你不得不佩服,当然,晚年的毛泽东出现了一些不好的情况,致使中国出现了大的混乱,这也是很让人心痛的。

但是我们不能因此否定一个伟人,有时候是我们把伟人想的太伟大,其实他们也是平凡的人,他们也会犯错。邓小平曾说:毛泽东七分功三分过。理性的看待和评论一个人,才能得到真实的答案。

我读毛泽东,是因为他是一个伟人,我一直崇拜伟人,但是我想真的看清一个伟人,不想去听别人怎样评论,我想通过自己对其了解去评论这个人,而不是听别人怎么评论。毛泽东让我相信只要努力就会有收获的,不管这个收获是不是你最初想要的收获,只要努力了就会让你成长,你的经历就会很丰富。

读毛泽东真的能让你从他的人生经历中学到很多,在他个人的身躯里含藏着中国革命的故事。

怎样说才切合毛泽东的形象?农民的造反者?他劝导并率领从湖南稻田里和江西绿林中来的游民组成的弱小军队,夺取了地主手中的统治权。

军事统帅?他说过他的胃口从未像在战争时期那样好过。

诗人?如果他不置一切于不顾去吟上几句诗以表达令人振奋的斗争激情,描绘中国山河的壮丽,就难以结束一场战斗。

近代以来,中国的爱国者出国寻求到了是苦难中国获得新生的手段吗?毛泽东从欧洲借来的不是机器,宗教或自由制度的蓝本,而是共产主义,他借助于技术未知和灵活性,对症下药,使一位病入膏肓的病人---中国起死回生。

帝王?他教会中国三代人去公然蔑视束缚中国人两千年之久的禁条和权威,然而,或许他最终也是自感绝望,竟立起了一面天子出言皆金科玉律的镜像---这可怕的表明,旧世界老是附在新世界身上而再生。

所以,晚年的毛泽东的错误我们要从历史的角度去分析,不能一味的去批评去否定,我们要客观理性的看待身边的每个人,客观的去评价而不要一味的跟风。

毛泽东选集读后感 【篇6】

闲来无事,寒假中挑了本《毛泽东选集》读读。前四卷读完了,脑子里有些想法不待启开第五卷就冒出来。我从未想到过,读毛选竟然能读得意兴盎然,觉得清新之气如春风般扑面而来;从未想到过,毛选竟会如此平易可亲,除了因一些旧事远去的生疏感外,并不觉得烦难。现在捧读这套书,深深觉得相见恨晚。这样的好书,这样有趣有味的书,这样说理清清白白的书,怎会今日才去拜读!这样的文字实在是当下那一大堆一大堆文字垃圾所不能比的。

毛选诸多篇章之中我最喜爱的是他1927年3月所写《湖南农民运动考察报告》,还有57年在《关于正确处理人民内部矛盾的的问题》,其次还有《反对本本主义》、《实践论》、《论持久战》、《改造我们的学习》、《反对党八股》等。比如在《关于正确处理人民内部矛盾的的问题》的讲话中谈到的知识分子问题中有这样一段话:

在知识分子和青年学生中间,最近一个时期,思想政治工作减弱了,出现了一些偏向。在一些人的眼中,好象什么政治,什么祖国的前途,人类的理想,都没有关心的必要.好象马克思主义行时了一阵,现在就不那么行时了,针对着这种情况,现在需要加强思想政治工作。

像在这一段话中毛提到的现象可以说在今天是大量存在的,可以说思想的颓废空虚是可怕的,它在吞噬着人们的灵魂,当人的思想灵魂丢失方向的时候,那这个社会也陷入到了危机之中.世界战争中的一大奇观是什么?大家应该知道,在中国的抗日战场上竟然有数百万的伪军在帮着日本人杀自己人.这些人恐怕就是些没了灵魂与思想的人

真真佩服毛泽东高妙的语言,没有一个高深的字眼,朴朴素素的口语化文章,深邃而有力!

即使是《实践论》和《论持久战》这样理论性强的著名篇章,也是能够比较轻松读下去的。因为它们思路简明清晰,语言仍是一贯的平易嘛。比如说在《论持久战》毛泽东的批评用语,大意是:什么叫做了等于白做?难道说吃了饭拉了屎就等于没吃,睡了觉醒来就等于没睡吗?《反对党八股》中的犀利语言一直都可以发挥出耀眼光芒,要知道现在学术界论文的有气无力难道还不够严重吗?而没有调查没有发言权我深信在任何时候都是非常靠得住的话。

对于毛选,我就说到这儿吧。总之,它们不会叫人乏味,不管是不是已经腻了一些文字。

毛泽东选集读后感 【篇7】

第一次真切的走进毛主席应该是在我的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课上,老师深情并茂的讲解,让我对那段红色的风云岁月,产生了浓厚的兴趣,更对中国历史上伟大的无产阶级革命家,战略家,理论家mdash;mdash;毛泽东,萌生出崇高的敬意。

好奇之下我打开了《毛泽东选集》,想象中的毛选应是深奥难懂,且枯索无味的,我以为我会感到乏味无聊,但没想到除了因年代原因对旧事的生疏感,我没有感到任何不适,相反,里面的言语让我热血沸腾,这也让我明白,真理是不分新旧的,更甚至比时间还深情,与其说这是一次阅读,倒不如说这是一场思想的洗礼。

这里也注入了毛泽东思想活的灵魂,实事求是,群众路线,独立自主,毛泽东以通俗的语言解释深刻的道理,为开创和发展中国特色社会主义作了重要的理论准备,并引领着中华民族复兴以江河奔涌之势一路向前,让沉睡百年的“东方睡狮”站起来了,感慨之余,也让我感受到,毛泽东同志的伟大,不但在于提出了准确的思想指导,将之付于实践,更在于取得了伟大的胜利,而并非空谈空想。

不管是“红军不怕远征难”;不管是“百万雄狮过长江”;还是“不到长城非好汉”,毛泽东始终坚定不移,从不放弃革命信念,如今看到《毛选》,我感受到的是比书本更厚重的东西,书中所传递的理想信念,所蕴含的实践真理,不但让我对毛泽东同志经历的这段红色历史有了更深的理解,也让我更珍惜现在的和平岁月,理解了自己的责任与使命。

时间水平所限,我并没有能很透彻的去读这本书,但是哪怕只理解了其中的三四处,也会让人受益匪浅。我相信,在未来一定会有更多人拿着这本毛泽东选集,与我发出一样的感慨mdash;mdash;他比时间更深情。

东京塔读后感900字精选


工作总结之家相关专题:“东京塔读后感”。

书籍乃世人积累智慧之长明灯。读一本好书,从中能得到一些感悟,我们可以撰写出读后感,并将自己的心得感悟分享出去。那么你知道读后感应该包括哪些内容吗?经过收集,工作总结之家编辑整理了东京塔读后感,欢迎你阅读与收藏。

东京塔读后感 篇1

这是一本很好的书,推荐大家看。

在《东京塔》书的封面有这么一句话:妈妈和我,有时还有爸爸。“日本哭泣小说首席代表”。

1970年代,已经上中学三年级的小雅开始逐渐想走出这块寂寞的土地,也想还老妈一个自由。

1980年代,如愿地成了东京一美校大学生的小雅经常旷课不去学校,也不再热衷绘画。

1990年代,为了还清无所事事时堆积下来的债务而挣钱工作的小雅不知不觉中成了一个插花专栏作家,远在老家的阿姨来电告诉小雅老妈生癌的消息。

在劝说下,从15岁就离开老妈独自生活了15年的小雅和老妈在东京的杂居区里重新开始了两个人的新生活。小雅的东京杂居小屋逐渐变成了一个充满笑声和温馨的地方。然而,幸福的时光总是短暂的。小雅害怕到来的那一天还是一步一步逼近了……

2001年4月1日,原本应该是樱花盛开的季节里,却下起了雪。老妈和小雅透过病房的窗户抬头眺望近在咫尺的东京塔。

与其它讲述母爱的故事不同,《东京塔》的创作者并没有将荣子塑造成一个任劳任怨、受尽委屈的苦母形象,相反,更多的表现了荣子活泼乐观的性格。年轻时的荣子不仅个性独立、勤劳贤惠,而且美丽时髦,会跳舞会抽烟;年老后,,荣子依然对生活热情不减,出门或接待客人时,必定将头发梳得整整齐齐并施以淡妆,对待雅也的朋友慈爱亲和,高兴时还会表演拿手的滑稽剧;荣子去世后,雅也在守夜期间要求朋友们继续欢饮笑闹,以此向一生乐观的母亲致敬……

东京塔读后感 篇2

从作者幼时的回忆开始,点点滴滴。

我们都会对妈妈做同样的事情,虽然内心很爱她,但仍然不住地嫌她罗嗦,讨厌被管东管西。有时候在想,我们之所以这样做,是不是因为跟妈妈太过熟,知道妈妈是这个世界上,无论我们做错了什么,都会对我们敞开家门原谅我们的人,妈妈一直是那个无条件为子女奉献的人。

我欠了妈妈多少?不知道,也不知如何去计算。妈妈为我们奉献了多少,不知道,也不知道如何去衡量。想到自己可能永远也无法报答,我有一种负罪感。对于我曾经犯过的错,既觉得愧疚,也觉得无奈。有些错误我想要弥补,但事实是我肯能将,永远也不具备那样的能力。永远。于是我越来越不安。我想要让妈妈快乐,但我不敢因为自己的某些自私的原因让她再做出让步与牺牲。因为,妈妈总微笑着为你收拾着你混乱的世界。

世上有很多种思念,但是没有哪种思念比得上父母对子女的思念那么强烈、那么执著。

也许在自己努力追寻的时候还体会不到,只有自己为人父母的时候才会明白父母的爱。只有自己为人父母了,才会知道过去父母是多么地疼爱自己,明白了这些之后,我们自己也会这么做。或许这个时候人真的会获得某种可靠、真实的东西。

东京塔读后感 篇3

人啊变得越来越懒了。有时候经常想写点什么东西却无从下笔了。甚至连幽默的段落都写不出来了。不知道是思路文笔越来越断续,还是实在没有什么值得让我文思泉涌的东西,或者是根本不想静下心来想写东西。有时候收菜的空当去看看以前写的东西,觉得还挺不可思议的。虽然以前写的东西也很杂碎,但是现在看看觉得至少还能写出点所谓的思想。

就是在这样文思十分枯竭的时候,我无意中看了xx最让我感动的电视剧,日本的《东京塔》,改编自自传体小说《东京塔妈妈和我有时还有爸爸》。由速水直道主演。一个平凡朴实的故事情节,描述了母子之间的亲情、父母之间的矛盾,表达了一个母亲对自己儿子作出一切的牺牲的价值,展示了人间应该存在的亲情。在看过电视剧之后,我又看了电影版的。无论是小田切让,还是速水直道,都将《东》的感人之处体现出来,尤其是电视剧版,因为无论是叙事,还是煽情,电视剧版的情节长度是电影版的三倍,自然而然事情说的清楚,道理讲得明白,感动人的元素更多。

故事从中川雅也的小时开始讲起,有时中间还有少许插叙,使故事更加明朗清晰。

其实情节很简单:小时由于父亲经常出外喝夜酒,引来了父母之间的很多矛盾,但是从头至尾,雅也的父亲是爱着母亲中川荣子和雅也的,只不过嘴上不说而已,在荣子最后得了绝症到丧事这段期间,父亲一直跟在母亲的身边,以此来赎罪,而且终于在入殓的时候痛哭了起来,并在坟前说了一句至理名言:如果喜欢一个人,一定要和她说。没有说,这是父亲的一生的遗憾。

在父亲和母亲分居之后,小雅经历了从小学到高中再到武藏美大学,在这期间,雅也在母亲的引导下走出了孤独,走向了社会。由于父亲就是画师,所以雅也对画画有着浓厚的兴趣,这也成了他在武藏美认识由奈子的一个契机,母亲由于操劳过度染上了绝症,在多次治疗之后,离开了人世。在最后母亲去世的时候,两人为了让母亲安心离去,都隐瞒下已经分手的事实,并且由奈子带上了母亲送给她的最好礼物父亲曾经送给母亲的戒指,来为母亲送行。母亲虽然走了可,可她在时间上的精神却没有被带走,一直鼓励支持小雅在自己的道路上继续走下去。

短短的11集日剧,却每集都让人热泪盈眶,相对比来说,中国的某些电视剧却一塌糊涂。

《东京塔》是这一年我看到的最完美的一部艺术佳品,他展现了人性的发光点,纰漏了社会的阴暗面,又发扬了一个家庭的互爱互助的精神。最感动其为我带来了另一种视觉冲击,而这种视觉冲击叫做感动,冲击的后果是反省和流泪。希望大家珍惜现在的家庭生活,热爱自己的父母,不要为自己的后半生留下遗憾。

东京塔读后感 篇4

这是一个真挚而又细腻的,关于母爱的故事,也是我看过的所有以非爱情情感为主题的电影中人物刻画最真实,叙事手法最细腻的一部电影。

事实上当我对一部电影用到这些褒义词的时候,通常是在说日本电影。《情书》、《在世界尽头呼唤爱》、以及岩井俊二的几乎全部电影,这些电影的成功之处绝不仅仅在于感人肺腑,更多的时候他们让我感同身受,觉得这就是身边随时在发生着的故事,甚至我可以从主角身上找到自己过往生活的影子。生活化的场景、人物、对白、甚至是看似简单的情节设置,导演和编剧的每一处细节设计都恰到好处地为观众的情绪变化做好了铺垫,观众可以在一种自然而然的状态中投入到故事中去,处在每一处情节的背景中思考问题,情绪也随着角色起伏变化,一切好比是亲身经历,感受来得深切、却又真实。

回到《东京塔》,故事讲述了主人公从一名7、8岁的小孩子,父母离异后与母亲一同生活,读完小学、初中,离开母亲去外县上高中、考取东京的大学,最后在东京找到工作并与母亲一同生活直至母亲去世,一系列生活化的故事发生的同时也记录了主人公成长过程中与母亲的情感积累的过程,在母亲去世时,这种感情最终升华为主人公心底的无限哀思以及对于未来的憧憬,更加积极的生活态度。

主人公从一个懵懂的小男孩逐渐成长为一位高大挺拔的成熟男人,这样的成长背后源于母亲毫无保留的爱的关切,生活上、工作上、爱情上,母亲无时无刻不为自己的孩子考虑着生活中可能遇到的方方面面。当主人公由于学业倦怠而想要放弃的时候,母亲没有一味地责骂,而更多地是一种关切、一种提醒、一种对孩子能够成熟的期待,往往这样的期冀远比责骂和怀疑更能体现出母爱的崇高和伟大。反之当主人公经过打拼小有成就之时,他向母亲寄送了自己写的书,母亲立即打回电话给予儿子十万分的支持和肯定,眼光里透出无限的欣喜和感慨,而这个时候,事实上母亲已经由于过度操劳而换上了癌症,唯有儿子的成长,让她暂时抛开了病痛,快乐的心情仿佛如同过往单纯朴素的家庭聚会上所经历的那样。

片中的东京塔更像是一种象征符号,从最早的父亲的青年时代,那时候的东京塔还只是一个尚未完全建好的雏形,直到影片最后主人公拿着母亲的灵牌最终登上了无数次出现在生活场景中的真实的东京塔,完成了与母亲也是与自己的承诺。东京塔见证了一家人的生活,见证了一家人的情感历程,更见证了主人公的成长。登上东京塔的那一刻,主人公仿佛看到了自己所经历的30年中发生的一切。虽然只是一座无声的建筑物,但它对于主人公是如此意义非凡,同时对于观众和影片本身而言,它也成为了该片最好的“轴心”和情感线索。

作为一个还不算太“老”的影迷,《东京塔》给我带来的感动是持久的。我又想起来那句关于什么是艺术的评论:艺术来源于生活,又高于生活。东京塔恰恰是取材于生活中最最普通而又简单的故事情节,父母离异、异地求学、他乡就业、照料病母……看似普通的故事情节经过导演和编剧的整理使得故事更为流畅、饱满、充满温馨,给观众所带来的感动更是无与伦比的真切细腻。2个小时的片长,而我经历的确是主人公与母亲的30年,我想也只有电影能带给我们这种超越时间、空间束缚的情感抚慰。

也是在看了电影之后,我深深地感受到了自己作为儿子对于母亲的不积极的一面,而回想母亲对于我的照顾,却自始至终是一如既往的,无条件的,真实而质朴的情感。和主人公一样,我的生活一路有母亲伴随,她关注我、帮助我,为我快乐,也为我悲伤,我的每一次进步她都陪伴在我身边……我已经拥有了世界上最好的母亲。而现在的我就好像是影片中主人公在找到工作前的状态,依旧对生活和未来赶到迷茫无助。或许人人都会经历那样的阶段,但生活是无法复制的,每个人都会有各自不同的人生,对于我,从现在开始,做好自己,做好母亲的儿子,更多地与她交流,并伴随她一同面对未来就是我最大的责任。无论在工作中是否会非常成功,我已经做好了决定,孝敬母亲、孝敬身边的亲人,直至生活的尽头。

东京塔读后感 篇5

是一本讲述母亲的书。

从作者幼时的回忆开始,点点滴滴。

我们都会对妈妈做同样的事情,虽然内心很爱她,但仍然不住地嫌她罗嗦,讨厌被管东管西。有时候在想,我们之所以这样做,是不是因为跟妈妈太过熟,知道妈妈是这个世界上,无论我们做错了什么,都会对我们敞开家门原谅我们的人,妈妈一直是那个无条件为子女奉献的人。

我欠了妈妈多少?不知道,也不知如何去计算。妈妈为我们奉献了多少,不知道,也不知道如何去衡量。想到自己可能永远也无法报答,我有一种负罪感。对于我曾经犯过的错,既觉得愧疚,也觉得无奈。有些错误我想要弥补,但事实是我肯能将永远也不具备那样的能力。永远。于是我越来越不安。我想要让妈妈快乐,但我不敢因为自己的某些自私的原因让她再做出让步与牺牲。因为,妈妈总微笑着为你收拾着你混乱的世界。

世上有很多种思念,但是没有哪种思念比得上父母对子女的思念那么强烈、那么执著。

也许在自己努力追寻的时候还体会不到,只有自己为人父母的`时候才会明白父母的爱。只有自己为人父母了,才会知道过去父母是多么地疼爱自己,明白了这些之后,我们自己也会这么做。或许这个时候人真的会获得某种可靠、真实的东西。

东京塔,它的目光和母亲相似,在高耸入云的天际,一直静静地关注。这个城市的每一个角落,默默生活着的亲人与爱人们,都在它的目光所及。东京塔的目光却一直没有变过。当母亲经历过痛苦,悲伤,或动弹不得,只有用镜子观看周遭时,她手里镜中投射的景象便是东京塔。而镜中东京塔的目光,岂不是也刚好落在这对彼此深爱的母子身上。

逝去的人逝去,活着的继续活着。《东京塔》讲的不仅是亲情的故事,更多是成长的故事。长大让我们失去年少时那份单纯和感动;长大也使我们的亲人逐渐老去和死亡;长大也让我们陷入对大城市,对所谓理想的追求漩涡中。可也正是长大,让我们明白什么是亲情,什么才是最重要的。

看完,我想,我要好好活着,活得比所有人都长。等承受完所有同辈人逝去的悲伤后,我才能安心地死去。我不想要葬礼,也不需要别人来送花祷告。如果你曾经爱过我,那么记住我欢笑的样子;如果你只是知道我,那么请把我忘记,好好的活着,好好的爱所有爱你和你爱的人。

东京塔读后感 篇6

这是一本很好的书,推荐大家看。

在《东京塔》书的封面有这么一句话:妈妈和我,有时还有爸爸。“日本哭泣小说首席代表”。

1970年代,已经上中学三年级的小雅开始逐渐想走出这块寂寞的土地,也想还老妈一个自由。

1980年代,如愿地成了东京一美校大学生的小雅经常旷课不去学校,也不再热衷绘画。

1990年代,为了还清无所事事时堆积下来的债务而挣钱工作的小雅不知不觉中成了一个插花专栏作家,远在老家的阿姨来电告诉小雅老妈生癌的消息。

在劝说下,从15岁就离开老妈独自生活了15年的小雅和老妈在东京的杂居区里重新开始了两个人的新生活。小雅的东京杂居小屋逐渐变成了一个充满笑声和温馨的地方。然而,幸福的时光总是短暂的。小雅害怕到来的那一天还是一步一步逼近了……

2001年4月1日,原本应该是樱花盛开的季节里,却下起了雪。老妈和小雅透过病房的窗户抬头眺望近在咫尺的东京塔。

与其它讲述母爱的故事不同,《东京塔》的创作者并没有将荣子塑造成一个任劳任怨、受尽委屈的苦母形象,相反,更多的表现了荣子活泼乐观的性格。年轻时的荣子不仅个性独立、勤劳贤惠,而且美丽时髦,会跳舞会抽烟;年老后,,荣子依然对生活热情不减,出门或接待客人时,必定将头发梳得整整齐齐并施以淡妆,对待雅也的朋友慈爱亲和,高兴时还会表演拿手的滑稽剧;荣子去世后,雅也在守夜期间要求朋友们继续欢饮笑闹,以此向一生乐观的母亲致敬……

《东京塔》讲述的就像是发生在我们每个人身上的事一样,外出求学、无所事事、学会负责、至亲去世、懂得珍惜,这就是凡夫俗子们人生的必经之路。

创作者有意将母爱与日本的标志性建筑东京塔联系起来。查资料得知,东京塔是世界第一高塔,它防风防震,坚固无比,不仅为多个电视频道传送节目,还可以发射侦察、消防等方面的特种电波,这些特性都与母亲的坚强与对儿女的呵护交相呼应。在生活中,母亲永远像世界第一高塔一样守望着子女的成长与幸福。

突地想起,有那么一个计算。如果,21岁以后,每四个月回家见母亲一次。如果,还有50年。一生也不过只剩下150次的相见。

你以为很长的人生,以为今后的相见永远不迟。

可你们所能共度的时光已然一寸寸地流逝了。

书中说:“世上所有的思念都是围绕着孩子,没有再比这种思念更深沉、热烈的了。”

孩子离开父母,是为了寻找父母与女这种关系以外的东西,为了寻找绚丽、清香的其他关系。

朋友、伙伴、恋人、夫妻。我们为了寻找这些美好而真实的关系而走出家门。

可是我们越是想追求这些东西,越容易陷入失望。失望。然后心死。

我们想要寻找的温暖、广阔、不变的美好关系,自往往是在陷入现实的烦恼和背叛时,痛哭着匍匐在地,双手扒开沙子,直到鲜血从指甲里流出来才能寻找到。

人生下来之后,最先接触的就是父母和子女的关系。在那之后我们还会相信其他一些东西,离开父母、展翅翱翔,最后的结局是人会深入骨髓地明白:只有一生下来就明白的、早已认为理所当然的父母与子女的关系才是世上唯一、强有力、不会背叛你的关系。

世上有很多种思念,但是没有哪种思念比得上父母对子女的思念那么强烈、那么执著。

在自己努力追寻的时候还体会不到,只有自己为人父母的时候才会明白父母的爱。只有自己为人父母了,才会知道过去父母是多么地疼爱自己,明白了这些之后,我们自己也会这么做。

或许这个时候人真的会获得某种可靠、真实的东西。很多东西只有在失去过后才能学会珍惜。妈妈,爱你。

东京塔读后感 篇7

一本令人忍不住落泪的书,能让读者感同身受,最后母亲的去世最让人难忘,对我们现在这种被娇惯的孩子,体会到什么叫做子欲养而亲不在.

或许我们从来没有这种感觉,母亲在身边的日子,我们习惯了一切,习惯被照顾,习惯被关爱,但有一天,母亲离我们而去世时,我们的心会不会坠落谷底,满溢关爱的心会不会充满悲伤...

书里的男孩与母亲十分亲近,却始终与父亲有一定的距离,因为我也是这样,与父亲是始终留有一定距离就先每个男孩成长一样,文中的主角也经历了从童年到中年的时期,他跟着母亲的那段日子,是他一生中最难忘的,母亲为他耗尽心力。这个男孩的成长几乎是所有男孩的缩影,这个母亲也是所有母亲的缩影。书的扉页上写着,“可以把这本书给妈妈看,但不要给爸爸看”

一部平铺直叙的成长史,我和妈妈,偶尔还有爸爸,一本朴实的语言,但就是这一本朴实却强烈的震撼和冲击了你的心。在书里,除了童年时的关爱,长大后,穷困潦倒时,妈妈一直是提供给“我”生活费,妈妈就像一个太阳,毫无怨言,永远付出,永远向你伸出那双手,妈妈是坚强的,以为他撑起了一个孩子的一生,而当她在疾病而痛苦时,我却什么也不能做,只能眼睁睁的看着妈妈。

即使是恐怖小说里所描写的那些结局,也从未让我有过真正的'长时间的恐惧,而这本书的结局让我有了更深刻的思考,到了,母亲离我而去的那一天,我该怎么办呢?

东京塔读后感 篇8

最近看了一部日本长篇小说《东京塔》,觉得并非人们所说的那么催人泪下,但却能感受到那一份悲伤与孤独,或许还有些可惜和怜悯,让人那样地印象深刻。

这是一本讲诉母亲的书。讲诉了主人公从一名7,8岁的小孩,父母离异后与母亲一同生活,读完小学,初中后,离开母亲去外县上高中,考取东京的大学,最后在东京找到工作并与母亲一同生活直至母亲去世,一系列生活化的故事发生的同时也记录了主人公成长过程与母亲的情感累积过程,在母亲去世后,这种感情最终升华为主人公心底的无限哀思以及对未来的憧憬,更加积极的人生态度。

《东京塔》讲的不仅仅是亲情的故事,更多的是成长的故事。长大让我们失去年少时那份单纯的感动,长大使我们的亲人逐渐老去和死亡,长大也让我们陷入对大城市,对所谓理想的追求漩涡中。可正是长大让我们明白什么是亲情,什么才是最重要的。

看完之后,我想,也许在自己努力追寻的时候还体会不到,只有自己为父母的时候才会明白父母的爱,只有自己为父母了,才会知道过去父母是多么地疼爱自己,而当明白这些之后,我们自己也会这么做。同时我们更应该好好活着,好好的爱所有爱你还有你爱的人。

东京塔读后感 篇9

小雅,长久以来承蒙照顾,东京的生活令人感到十分高兴。妈妈虽然婚姻失败,可是却有一个善良的儿子,可以渡过幸福的晚年。你小时候是个爱哭鬼,身体又很虚弱,我向神祈祷的时候,首先就是祈祷你能够健康,然后是希望你能成长一个率直的人。长大后还是健康最重要,然后是生意兴隆。最近比较贪心,祈祷了你和她两个人的交通安全。她真的是个好女孩,妈妈,妈妈,叫我叫得很甜,我听得非常开心。妈妈总算可以拉开幸福的帷幕,没有留下任何遗憾。再见,小雅。

上面这段是电影最后一部分主人公整理母亲的遗物时,箱子里的一封信。看到这里的时候已经潸然泪下了。其实看到主人公牵着母亲的手过马路的时候眼睛也酸了,看到母亲跟剩下的那只兔子说话的时候也忍不住了。

看的时候也不由地联想起自己的生活。看到主人公上了大学不停地问母亲要钱,我倒是想起了我弟弟,不知道他现在自己挣得够不够自己花了,我这个哥哥也不怎么称职。好象我一直还是很乖很听话的,不过毕业前后也跟家里要了些钱,好在在苏州上班那时候也给家里寄了一些。

可能很多人也会像片中的主人公那样对父母说过,以后毕业了挣了大钱,带你们满世界游玩。好象我也说过,这么憧憬的时候,父母就会说,以后就指望你了。只可惜片中最后主人公是带着母亲的牌位和分了手的女友上东京塔的。

东周列国志读后感精选


工作总结之家专题“东周列国志读后感”推荐内容。

理想的书籍在读完之后能成为打开我们智慧的钥匙。阅读过作者写的作品后,我们对里面丰富的剧情赞不绝口,这时我们可以用写读后感的方式来记录我们的感受,你想好怎么写读后感了吗?因此,栏目特意整理了东周列国志读后感,还请你收藏本页以便后续阅读。

东周列国志读后感【篇1】

《东周列国志》这本书是一部描写我国东周历史的章回体长篇历史小说,比较全面地反映出东周五百年间争霸称雄的故事。

我喜欢看这本书的原因是:这本书挑选了最为精彩的故事,是能让我了解春秋国史的最佳通俗读本。

在这本书里演绎出了许多精彩纷呈的历史故事,书里有倾国倾城的美人、有力能扛鼎的壮士、有精于兵法的将军、有心怀叵测的奸人、有忠肝义胆的门客们,当然还有很多昏庸无能或精明强干的君主。

神箭养由基的故事中有个叫养由基的小士兵,他射箭技艺精湛,百步穿杨,在与敌方一位觉得自己箭术超群,天下无敌,没有人可以打败他的骄傲自大的将军比试中一箭就射中了他的脖子,射死了敌方的大将,获得了胜利。这个故事告诉我们骄傲浮夸导致失败,谦虚稳重能使人进步,获得胜利。

书中赵氏孤儿这个故事也十分精彩,更令我感动。故事是这样的:佞臣屠岸贾十分嫉妒赵氏家族显赫的地位,便诬告赵氏家族谋反。正巧国君晋景公也十分讨厌赵氏家族,所以他让屠岸贾悄悄地铲除赵氏一族。此时赵朔的妻子已怀孕了,在千辛万苦下生下了男婴赵武,为躲避屠岸贾的追杀,赵氏的门客程婴用自己的亲生儿子冒充赵武,公孙忤臼抱假遗孤赵武甘心被杀,才使赵氏的遗孤逃过一劫。后来程婴带着赵武忍辱负重藏匿在盂山,15年后等赵武长大成人回到宫中杀死了佞臣屠岸贾,为赵氏一族报仇。故事中赵氏门客程婴和公孙忤臼为了报答赵朔的知遇之恩,不惜牺牲自己的亲生儿子和自己的性命,这种高尚伟大的情操着实令人佩服啊!

东周列国志读后感【篇2】

“以铜为镜,可以正衣冠;以史为鉴,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失。”明末小说家冯梦龙的名著《东周列国志》为我们拉开了春秋战国长达500多年波澜壮阔的史事序幕。那些被岁月尘封的帝王将相、英雄豪杰、平民百姓像被赋予了新的生命,来到我的脑海里,走进我的心田。

我仿佛看见各地诸侯称霸一方,战乱不断;列国纷争,刀光剑影,人民生活灾难重重。周幽王为博美人一笑,烽火戏诸侯;勾践胸怀大志,忍辱负重;齐桓公不计前嫌,任人唯贤;程婴、公孙许舍己救人、矢志不渝……他们惊世的创举,惨痛的教训,远大的志向,高尚的品格,使我陷入深深的思考。

古语说得好,“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。”《将相和》的故事向我们展示了这个道理。蔺相如足智多谋,定国安邦,而升为上相。廉颇不服,怒骂蔺相如。蔺相如总是一再退让,理智地克忍。原来,蔺相如并不是惧怕廉颇,而是顾全大局,以国为重。廉颇在他的感召下幡然醒悟,负荆请罪。最后,两人结为生死之交。“将相和”保证了赵国的长治久安。

“礼之用,和为贵。”“和”是力量的源泉,是胜利的保证;“和”是一种精神,它已深入人心。人与人交流“以和为贵”;家庭讲究“家和万事兴”;做生意“和气生财”,国家“政通人和”。小到个人,大到国家“和能致祥”。社会需要和谐,我们更需要拥有平和的心态。平和的心情能化干戈为玉帛,结交益友,人缘广布;平和的心情能化失败为动力,把握机遇,造就成功;平和的心情还能把自卑熔炼成自信,把嫉妒锻造成奋斗,把孤傲挥洒成谦逊,把挫折捶打成坦途……

“和能嫁接无根树,能挑海底灯”,和谐并不深奥,和谐就是孝顺父母、亲近朋友、宽容待人、真诚对己,和谐就是从身边的事做起!

东周列国志读后感【篇3】

《东周列国志》是一本历史书,它是唯一一本近乎真实历史的演义小说,丰富全面的展示了东周时期波澜壮阔的社会风貌;它的语言艺术水平堪称一流,对人物的描写,几笔便能情貌具备。

《东周列国志》中有许多意味深长的故事,而我最喜欢《蔺相如完璧归赵》,有一块玉叫和氏璧在赵国手上,秦国非常想要这块玉,就用十五座城池交换。因为这块玉冬暖夏凉,放在暗处可以发亮,还一尘不染。有一天赵国派出蔺相如带着和氏璧去秦国交换,蔺相如知道秦王会用缓兵之计先把和氏璧骗上手,然后十五座城池也不给。去了之后,秦王做法和蔺相如所想是一模一样,但是蔺相如巧计没有上当,然后,派人把和氏璧送回赵国。秦王大怒准备杀了他,蔺相如用花言巧语逃过一劫------。廉颇想杀了蔺相如,蔺相如只好告诉廉颇事情的真相,廉颇知道后负荆请罪,蔺相如就原谅廉颇。从此,将相二人结为刎颈之交,一起保卫赵国。秦国,因为有他们二人再也不敢随便打赵国的主意。

听完了这个故事,你们是不是很想读一读《东周列国志》啊!

东周列国志读后感【篇4】

今天,我读了《东周列国志》里的《卫懿公好鹤亡国》。

这篇文章主要讲的是狄人侵犯邢国,有进攻卫国,杀死了卫懿公。原来,卫懿公即位九年来,根本不管国家的事,整天吃喝玩乐,还特别喜欢养鹤。每次出游时,卫懿公命令把鹤载于车前,号称“鹤将军”,却不管老百姓的饥饿寒冷。

一天,卫懿公又要载鹤出游,狄人却打了进来。卫懿公赶忙招募士兵,可城中的百姓纷纷逃到了乡村荒野,不愿意当兵。卫懿公派人抓来百余人,责问他们为何逃避兵役。众人说:“您有一种东西,足以抵挡狄人,何必用我们?”卫懿公问:“什么东西?”众人回答说:“鹤。”卫懿公很惊讶:“鹤怎么能御敌呢?”众人回答:“既然不能作站,就是没用的东西,你压榨有用的百姓,养没用的东西,所以百姓不服啊!”卫懿公很羞愧,立马把鹤放了,向百姓们表示悔过之意,百姓才稍微的聚集回来。

卫懿公带兵出站,一路上士兵都在口出怨言,狄人诈败,引得卫军中了埋伏,士兵本来就无心恋战,现在又见敌人来势凶猛,都丢盔弃甲的逃跑了,卫懿公被重重包围,砍为肉泥。

从卫懿公的故事里,我明白了人不能过于沉迷一种东西,否则将付出巨大的代价!

东周列国志读后感【篇5】

郑庄公为了不伤母子之情,成全兄弟之义,只好将京城分封给段。谁知段仗着母亲的宠爱竟然得寸进尺,到京城后就着手积聚力量,扩充地盘,扩大势力,准备夺权。后来更以打猎为名夺取了鄢和廪廷,但是郑庄公对此仍然忍让。直到得到段谋权篡位的确实证据才起兵吧段打得落花流水,人仰马翻。

段兵败自杀,郑庄公十分伤心,觉得是母亲的偏爱害了段,于是将她逐出王宫,并当众立誓:不到黄泉,决不再与姜氏相见。不过郑庄公终究是孝顺的,气头一过就觉得这样对待母亲于心不忍,又怕天下人笑话。但说出去的话收不回,怎么办呢?于是大臣颍考叔献计,派人掘一个地道,待掘到泉水后在泉边建一个地下室,这样母子才得以相见,两人禁不住抱头痛哭。一直以来,在我的概念里,封建王朝的统治者为了争夺王位向来是不择手段的,但这个故事告诉了我有时候单凭武力是不能解决问题的,仁者才是真正无敌的,孝义之人天不负!它也启发我平时遇到事情要多一些宽容、仁爱,这样才会成为更多人喜爱的孩子。

当然书中还有很多让我们深受启发的故事,它们一样引人入胜,脍炙人口,流传甚广。《东周列国志》真是让我受益匪浅,朋友,你也来读一读吧!

毛泽东选集读后感悟精选7篇


我们特别从网络上整理了毛泽东选集读后感悟。书到用时方恨少,学富五车不为多,什么是读后感?无非是阅读后得到的感受和启示写成的文字。千人千面,对于某一篇读后感,每个人会产生不同的看法,受到不同的启迪。如果合你所需,不妨马上收藏本页!

毛泽东选集读后感悟 篇1

《毛泽东选集》读后感600字:

文/罗磐。最近在看《毛选——星星之火可以燎原》,此篇内容可以映射为:草创初期,行业内部已有巨头抢占市场份额,那么如何才能突破巨头的封锁?

结合最近看到的一些信息,我产生了这样的疑问:为什么在头条出了爆款抖音之后,腾讯就得跟着出一款微视去抗衡呢?就像当年人人网火了之后,腾讯就跟着出了一款朋友圈一样。别人家卖馄饨卖的好,我们就招兵买马在别人家对面开一家一样的馄饨店,也做大了,也做强了,终于要把别家卖馄饨的打下去了,结果隔壁来了一家卖杂粮饼的,人们喜欢杂粮饼更胜于馄饨,馄饨店生意又萧条下去了。

抖音本质上是提供良好的自我表达工具(拉腿修脸),以短视频的形式造就“大量网红”,提供优质消费内容,从而占用25岁左右用户的时间。在以占用用户时间为根本目的情况下,应该有更多的方法来抗衡抖音才对。比如可以学京东对抗淘宝一样,在电子产品这个细分市场上建立根据地。又或者像网文对抗传统文一样,向文学素养不高的用户群体进击。最最最为关键的事情,不应该是“认清农民问题的严重性”吗?腾讯是否像当年的红军的某些同志一样犯了“革命的急性病”,不切当的看大了革命的主观力量(社交推广能力)而小看了反革命力量,四处出击,走上了盲动主义的道路?

此外,对此篇文章的总结如下:

1、要认清农民问题的重要性,谁才是主要的用户群体?这些用户群体在这个方面上的诉求又是什么?在满足用户群体在这方面诉求的情况下增加用户粘性(建立根据地)。

2、从大局来看,尽管现今的力量极为弱小,但是同样要有道路自信。敌人强大但总有薄弱之处,总有我们可以发展、打击的地方。

3、抓住表面而抛弃问题实质,往往是由于没有对一般情况加以科学全面的分析。

毛泽东选集读后感悟 篇2

《为人民服务》这篇伟大着作,是毛主席在延安追悼张思德同志时的讲演。张思德,1944年9月5日因炭窑崩塌而牺牲。毛主席就为这位普通的共产党员、烧炭的红军战士开追悼会,并发表着名的讲演,称他是为人民利益而死的,他的死比泰山还要重。从此,《为人民服务》响彻大江南北,教育着一代又一代共产党人和革命群众。主席的这篇着作真正让我从思想上、心灵上重新接受洗礼。重温毛主席《为人民服务》一文,我备受教育,深受启发。这篇着作文字不多,却充分昭示了无产阶级革命政党及其人民军队的历史使命、为谁革命、为谁服务的重大问题。读来格外激动、倍感亲切,学习了毛泽东的《为人民服务》后,我深深体会到要坚持为人民服务,树立以服务人民为荣,以背离人民为耻的社会主义荣辱观。

作为一名学生,从这本书中我学到了很多,也得到了很多,我觉得这本书给予我心灵上的洗礼,让我备受熏陶、、、

第一,作为一名即将入党的同学,我要学习他看淡名利,正确对待得与失。张思德当兵11年仍然是普通士兵,但他从不计较职务的高低,以能为党工作为荣。这正是一名共产党员应有的思想境界,为了人民的利益而忘我工作。然而,时下有少数人名利思想严重,患得患失,图回报、争荣誉、争地位,而忘记了一名共产党员应担负的责任。我们要摒弃这种思想,牢记自己的神圣使命,淡薄名利,不计得失,为党的事业终身奋斗。

第二,学习他时刻牢记并做到全心全意为人民服务。全心全意为人民服务,是我们党之所以深受全国人民拥护支持的根本原由,也是中国共产党能够始终保持先进性的重要原因。而现在我们少数党员干部以权谋私,假公济私,处处搞特权,影响了党的形象,败坏了党的声誉,失去了人民的信任。作为一名入党积极要时时以党员标准要求自己,处处做群众的好榜样,始终代表广大人民的利益,全心全意为人民服务。我作为系干也就要时时刻刻为同学们服务,以同学们的利益为主,做一名优秀的系干,优秀的入党积极分子。

第三,学习他用崇高的无产阶级感情正确对待同志。张思德敢于给领袖提意见,对于同志的失足他痛心疾首,对老革命战友他像对父亲一样关心,他用心去温暖孤儿,他用朴素的道理教育同志,尤其是他把本职工作当作前线的话语更是闪耀着伟大的光芒。他那种与人为善的美好品德,让为人民服务的精神像甘露一般滋润着、温暖着、激励着我们的心灵。

第四,学习他干一行精一行。张思德打过仗、纺过线、烧过炭,无论是在战斗一线还是后勤服务,始终兢兢业业、任劳任怨、干一行爱一行,一切从党和人民需要出发,这种思想境界值得我们学习,我们的事业需要千千万万像他这样脚踏实地、默默奉献的人。工作只有分工不同,没有贵贱之分,要从党和人民的需要出发,而不是从个人的喜好和利益出发,在工作中去除浮躁之风,脚踏实地地工作。

这次我很认真的读了这篇文章,从这篇文章中也使我懂得了人生的真正意义与价值。人这一辈子活着,不全是再为自己活着,我们是一个大家庭,所以更多的时候我们要为别人活着,心理装着一个大家,人生才会更加精彩。

现在,我作为一名学生,我一直期待着做一些对社会有意义的事,那么,以后,在我身上体现最多的就可能是无怨无悔、不求回报的奉献。我将尽自己最大的努力去帮助那些需要帮助的人。我相信,无论怎样,我都会全力以赴、不顾风雨兼程、勇敢的坚持下去当初选择的道路。

我想,我只要尽我所力,给予这个社会中那些需要帮助的人一些小小的帮助,只求内心的一份安宁与踏实。这就是我为之努力奋斗的原因,也是为人民服务这句话最好的诠释。

总之,时代在变,我们的崇高理想不能变。我们应树立正确的人生观、价值观、权力观、地位观,正确对待职务、正确等待工作、正确对待同学、正确对待地位、正确对待成功与挫折,在自己的岗位上将为人民服务的精神发扬光大。继承和弘扬为人民服务的优良传统是形势的需要、是时代的呼唤。伟大的人民需要永远的为人民服务!

毛泽东选集读后感悟 篇3

在《为人民服务》一文中,毛泽东同志还提到:因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。工作实践经验告诉我们,在平时的工作中,我们不可能没有失误,甚至工作干得越多,失误可能会越多。但这并不可怕,可怕的是我们如果明知是失误,却不愿意听别人的批评指正。只愿听表扬,不愿听批评,这是一般人的普遍心理。我想,这样的人是不会有进步的,假如有这样的心理,就不可能把工作干好,就不会开创性地开展工作。因此,我们在工作中,要善于开展批评与自我批评,悉心听取别人的意见,勇于改革,大胆创新,不断开创教育事业的新局面。

毛泽东选集读后感悟 篇4

好几年前曾经接触过的《毛泽东选集》,当那晦涩难懂的语句让我觉得实在没有读下去的兴趣。如今,时光飞逝,当初懵懂的女孩已经长大,并且正以能加入光荣的中国共产党为骄傲而努力着。《毛泽东选集》也自然再次展开在我眼前。在学习毛选的过程中我发现了许多的新知识,真是深感“真理永远没有新旧之分”呀。通过学习伟大领袖毛主席的思想,我作为一名党员深感我们应该把所学所知的知识融会贯通,具体的实施应用在我们学习生活的各个方面。

“艰苦奋斗永远不能丢,浪费是一种可耻的行为”。我们不能让我们辛辛苦苦创造的金钱在我们毫无意义的挥霍中白白流失掉。我们现在的生活环境改变了,同样有很多人的生活态度也改变了。但是艰苦奋斗是我们的前辈留下的光荣传统,如何坚持和发扬发扬我国的美好传统美德,是我们年轻一代应当关注的问题。在思想开放、理念更新、生活多样化的当代,坚持艰苦奋斗的政治本色,意味着保持一种生活准则,一种工作作风,一种利益观念,一种精神状态,我们应该去追求一种高尚的奋斗目标和人类共同的价值方向。

读完一篇篇文章我深刻的感受到:主席在抗日战争时期反反复复强调的就是要团结、要进步,要进步、要团结。记得在第一卷中,毛泽东指出:无产阶级要领导革命取得胜利,必须团结一切可能团结的阶级和阶层,组织革命的统一战线。他科学地分析了中国社会各阶级的状况,指出农民是无产阶级的天然的和最可靠的同盟军,工农联盟是革命的主要依靠力量。农民以外的小资产阶级也是无产阶级的可靠的同盟者。第二卷中,相当一部分篇章又在这个特定时期提统一战线的重要性。当然,毛泽东也不否认无产阶级应坚持在统一战线中的独立自主原则。对共产党来说,这是实现统一战线中无产阶级领导权问题的前提和条件。为了坚持无产阶级在统一战线中的领导权,保持无产阶级和共产党在思想上、政治上、组织上的独立性,毛泽东强调,一定要反对两种错误倾向,开展两条战线上的斗争。随后毛泽东又尖锐地提出:在经历了xx锻炼后的中国共产党必须重视内部的团结,内部团结是团结全国人民、团结各阶层去争取抗战胜利的最基本的前提。“团结就是力量!团结自己人,团结别人,团结一切可以团结的人。团结起来,排除万难。……”这是伟人要告诉大家的。今天,我们学习毛泽东思想,研究毛泽东思想,运用毛泽东思想的精髓去认识,解决中国改革开放中的实际难题,对巩固这块社会主义阵地,不是没有好处的!

毛泽东选集读后感悟 篇5

《为人民服务》是毛泽东主席在张思德的追悼会上发表的演讲。将了共产党及所领导的队伍的宗旨,树立为人民利益而死,就比泰山还重的生死观,必须正确对待批评,要搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护。

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛这句话是说:人本来就会死,有的人死得比泰山还重,有的人死得比鸿毛还轻。

是啊,人必定有一死,为什么不让自己死得更有价值呢?例如:雷锋他就是为人民利益而死的。在一次训练时,卡车不小心撞到电线杆,电线杆下站着一位小战士,雷锋奋不顾身地把小战士推到一边,自己却被倒下的电线杆砸中,牺牲了。

他的死可歌可泣、令人敬佩。

秦桧的死则是遭人唾弃,因为他陷害忠良、出卖国家。

今后我们的队伍里,不管死了谁,不管事炊事员,是战士,只要他是做过一些有益的工作的,我们都要给他送葬,开追悼会这句活的意思是:在位人民服务的前提上,人人都是平等的,只要他是为人民利益而死的,我们都给他送葬、开追悼会。

就像张思德同志,他虽然执行的是烧炭的任务,但是在挖成的窑洞突然塌方时,他不顾个人安危,奋力把战友推出洞,自己却被埋在窑洞里了。

他的精神值得我们学习!

这篇文章就是告诉我们,要完全、彻底、全心全意地为人民服务,即使面临的是死亡,也要义无反顾。

毛泽东选集读后感悟 篇6

《为人民服务》是1944年9月8日毛泽东在中央警备团举行的张思德同志追悼会上的演讲,也是学生在小学阶段第一次接触到的夹叙夹议的文章。以《课标》为指导,结合单元主题、教材、教参,我拟定了本课教学目标和教学设计。围绕“为人民服务”这个论点从几个方面去论述什么是“为人民服务”,体会这种逐层深化,条理清晰,突出主题的写作特点是本文的教学重点,学困生掌握起来有些困难,又因为文章内容背景距离学生生活实际较为遥远,文中个别词语,张思德的精神品质学生很难理解和体会,所以,在还没有上这课之前,我反复想,怎样便于学生理解呢?基于这一点,课前我注意引导学生查找文中一些词语并收集整理与文章写作背景相关的信息资料,以便为学生更好地理解课文作好准备。

本文用两课时完成,第一课时本着把课文读“薄”的原则,让学生了解文章的写作背景,张思德的有关资料,读懂课文中的每一句话,每一个词的含义。在此基础上,通过独立读书思考,理解每一自然段论述的中心问题,以及几个问题间的联系。第二课时本着把课文读“厚”的原则,理解课文是如何围绕着“为人民服务”这个中心论点从三个方面层层展开阐述的,并了解议论文的一些论证方法,初步感知议论文语言之间的严密性。本节课是本课教学的重点,也是难点,在设计教学环节时,我考虑到课文的第二、三自然段的结构相似,都是先提出自己的观点,然后或引用古人的佳句或举例说明来进一步阐述这个观点,使我们对生死、批评有了正确的理解。所以,教学时,我采用扶放结合的方法,先引导学生学习第二自然段,再放手让学生自学第三自然段。

课文的第四自然段,语言通俗易懂,论述层次也很清晰,我在学生书读的基础上对段的内容一点而过,然后抽出其中典型的几句再次引导学生体会句子之间的严密。由于教学时我从题入手,理清脉络,抓中心,悟道理,由理及情,由情导行,使比较难理解而又比较枯的论文变得易学,有趣。

另外,我还鼓励学生从文章“为人民服务”这一内容想开去,让学生针对感受最深的句子谈感受,其目的一是为了让学生学习围绕一个观点层层展开论述的方法,二是学生可以通过名人故事,身边事迹去感悟什么行为叫“为人民服务”。

如果说到遗憾的话,我觉得,本节课我只顾着完成自己的教学任务,对学生学习方法指导不够到位,如果后面不拓展《人民英雄纪念碑》,把留下的时间让学生多说一些,或者写一写,老师再引导到本节课教学目标上来,本节课的教学任务完成更到位。

毛泽东选集读后感悟 篇7

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。这是中国古时候文学家司马迁说出来的。这句话的意思是说:人本来就有一死,有的人死的比泰山还重,有的人的死就比鸿毛还轻。为人民的利益而死的人就是比泰山还重。《为人民服务》这篇议论文就是毛泽东主席在张思德的追悼会中说的内容。

《为人民服务》这篇文章主要讲了,我们人民要团结起来,时时刻刻为人民的利益而想。革命队伍的人要互相关心,互相爱护,互相帮助。要为人民的利益坚持好的,改正错的,这样我全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人的利益出发。'.

如果你想让人民记住你,那么你就应该人人为我,我为人人'只有这样人们才会把你记住,不会忘掉你。但是如果你只为自己个人的利益,而忘掉了我们国家,忘掉了我们人民!那么,人民永远都不会记得你,因为你只是一个见到利益而忘掉了国家的人,这样的人,人们怎能记得呢?

我们今后也要为人民服务!成为一个爱祖国,爱人民,不会只为自己的利益,而忘了自己的国家的人!!!!!!!!

送东阳马生序的读后感精选8篇


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会可以记录我们的思想活动。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?下面的内容是小编为大家整理的送东阳马生序的读后感精选8篇,供你参考,希望能够帮助到大家。

送东阳马生序的读后感 篇1

最近,我学习了《送东阳马生序(节选)

》这篇课文。这篇文章出自明初文学家宋濂之手,是宋濂先生送给同乡小辈的临别赠言。通过学习,我从中体会到了宋濂先生青年时求学的艰辛以及他对待老师长辈和学习、生活的态度。

宋濂先生在文章中说:“家贫,无从至书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。”从这里可以看出他青年时家庭条件之差,在那么寒冷的天气下,也从未放弃学习,由此可见,他是多么地热爱学习。

往下读,“余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒或有所闻。”则可以看到宋濂先生为了学到更多的知识,弯下身子、侧着耳朵虚心地向前辈请教,对长辈语气温和、言辞委婉,相当地尊敬。

再继续向下看,当看到:“同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”的时候,我对宋濂先生的敬意油然而生:宋濂先生吃着粗茶淡饭,穿着破旧的衣服,而与之同舍的学生个个穿戴华丽,他却不当一回事,不与他们攀比,甚至连一点羡慕之意也从来没有过,那可不是一般人能做到的。他是把学习作为自己最快乐的事啊!

综合上述几点,将宋濂先生的精神品质与现在学生的精神品质比一比,那可就是一个在天上一个在地下了:对于青年时求学的艰辛,在现在的中小学生中,很难找到像他这样的人了。即使就是有,我想也是屈指可数的了。现在,有几个学生能为了学习敢于吃苦,不怕困难?有几个学生能做到对老师长辈毕恭毕敬?又有几个学生能看见同学吃名牌穿名牌连一点羡慕也没有?

当今中国,经济发展,国力强大,教育学习的环境与宋濂先生所处的环境简直不可同日而语。我们这一代中小学生,赶上了好的时代,不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑,家长们对我们的生活是无微不至的关心,对我们的学习更是可以说“有求必应”。我们不会受宋濂先生“背着书箱,穿着破鞋,在寒冷的冬天前往老师家求学,皮肤干裂,四肢僵硬。”那样的苦,而是坐在宽敞明亮、四季如春的教室里,接受现代化的教育,我们有什么理由不“好好学习,天天向上”?

有什么理由不把学习放在心上,放在第一位?有什么理由不尊敬老师长辈?又有什么理由相互攀比吃穿?

读了《送东阳马生序(节选)

》一文,我感受颇多。我决心以宋濂先生为榜样,学习他勤奋好学、不耻下问的精神,学习他待人温和、尊敬师长的品德,学习他不怕吃苦、不慕虚荣的作风,把学习作为自己最快乐的事,充分利用中学时期这一宝贵的“黄金”时间,努力学习,刻苦钻研,为今后的学习、工作打下坚实的基础,将来做一个对社会有用的人才!

送东阳马生序的读后感 篇2

我佩服古代的为科举考试而读书人,我佩服他们能够有有恒心。他们把四书五经读了上百遍上千遍,但是他们度不会感到厌烦,他们认为想要为国家做贡献,做这点努力是必须付出的,这是必经的过程。也许有许多人读书是为了追求功名利禄,有人会认为他们很贪财,会鄙视他们。其实这并不可耻,他们能够吃国家的粮食,拿国家的银子,他们用功的读书,所换来的报酬。在宋濂的这篇赠序中就向世人展示了一代大文豪艰辛的求学历程。

读过这篇文章,第一感想我太幸运了。

从时间上,我庆幸我生在封建社会,而是生在了二十世纪,不必被当时的制度所压着,我喜欢我的自由。

从家庭条件和生活上,我地同情他。他小时候家贫以至于买不起书,他把从别人家借来的书抄一遍再还给人家。即使是在冬天,墨汁都结成了冰,手指都很难弯曲,他依旧会依照约定的时间抄完后送还给人家。他怕名师指导,经常跑几百里路去请教问题。冬天在深山巨谷中行走,皮肤都龟裂了也浑然不知。他总是穿得破破烂烂,但他从来都不羡慕身穿绫罗绸缎的人。

我们的条件,你想看书,父母就会给你买;你有问题不会,父母就会给你请家教;你的衣服破了旧了,就会给你买新的衣服。我们的任何条件都不比他差,但是学习却他那种用功刻苦的精神。

作为90后的我们,的确要好好的反思一下,是我们的条件太好了,让我们只懂得享受,却不懂得利用。我们总是在叫苦叫累,仔细的想一下,中国古代时的人为能受得了,而我们去受不了呢?缺少想要刻苦学习的信念而已。的我们很幸运,我们要懂得身在福中要知福。

送东阳马生序的读后感 篇3

在少年时期有幸拜读这篇佳文,我受益匪浅。从这篇文章里,我懂得想要取得成就必先吃苦,还有怎样对待老师才是尊重。

读完这篇课文后,我思绪飞扬,回到五百年前明朝,感受作者——宋濂艰辛求学的经历。“负箧曳屣,深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知”,我为他对知识的热爱与追求而感动。自古以来,成大事者必定先经苦后方能成功。他对知识已达到痴迷的境界,“既加冠”仍不忘汲取知识,曾“尝趋百里外从乡之先达执经叩问”这种精神乃是我们青少年学习的榜样。

更难得是,先达对他态度不好,可他“色愈恭礼愈至”,这只有品德高尚的人才能做出。与之相比,现在有的学生打着“人人平等”口号,向老师叫板,不把老师放在眼里。曾发生过学生殴打老师的事,轰动一时,难道我们不为自己的类似行为而反省吗?

现在有的学生不想学习,总找借口推辞,什么家里没钱买教材书等等,为何不能像宋濂“每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还”呢?就算是现在也有些因家境穷困不得离开教室的孩子吗?看着他们对知识的渴望的眼睛,我们身处于条件不错的环境为何不更加努力?何要把光阴浪费在追星Computergame等等上?

回看宋濂最后取得很高成就,这些绝不是投机取巧,而是和他刻苦勤奋的精神分不开的。只有努力学习才能把各种各样、形形色色的梦想实现……

身在花苞时期的我们,积累养分,开出一生最美的花儿吧!

送东阳马生序的读后感 篇4

古人学习时与我们有什么不同?有什么相同?他们的求学之路是否一帆风顺?这个读了《送东阳马生序》你就知道了。

《送东阳马生序》这篇文章是作者宋濂为了勉励同乡晚辈马君则勤奋学习,成为德才兼备的人所写的一篇赠序。文中写了作者得书之难,从师之艰和求学之苦。令人不禁感叹作者的好学精神与苦学精神。

结合现在我们的生活,要比作者好上百倍甚至千倍。不用千里迢迢去求师,也不用想尽一切办法去得书。我们现在的条件优越,生活水平也在不断提高,想看书直接去书店买,到上学的年龄是会直接去学校报名,有老师来指导你。可我们却唯一少了作者的好学精神与苦学精神。文中写道:“天大寒,砚冰坚,手指不可屈,弗之怠。”充分表现了作者学习的刻苦。我们不用抄书,有充足的时间去读书,可是,有些同学却从未好好多过,他们与宋濂相比,多了一份优越,少了一颗好学的心。

文中有一句话:“余则温袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”表现了作者对学习的痴迷,对衣着打扮的不在乎。而我们呢?有些同学不比学习,只比吃,比穿,看谁打扮的“靓”打扮的“帅”,存在明显的攀比心理。这样一来,学习成绩一定有所下降。你可否想过,衣着只是一个外表,而内心的美才是最令人着迷的。我们喜欢美丽,没有错,但不要过分追求美丽,只有努力学习,才能在内心上给自己增加美丽,有知识的人是美丽的。我们应当学习作者,学习他那以学为乐的精神。记住,用珠宝装饰自己不如用知识充实自己。

同学们,看看《送东阳马生序》,它会告诉我们什么是美好的,告诉我们要拥有一颗好学的心,让我们一同努力吧,一同去展望美好未来,为了明天而努力奋斗!

送东阳马生序的读后感 篇5

读了《送东阳马生序》的这篇文章,我深深地感受到了宋濂从小到到大是那样爱学习。小时候,他家穷没书可读,他就自己到藏书的人家去借,为了按时归还,他日夜不停的抄写,即使是在结冰的日子里他也不放松学习。成年时,没有老师和名人的指点,他就跑到百里外向有学问的前辈请教。当老师批评他几句时,他就更加恭敬,礼节就更加周到,他不敢说一句话来对答。因此他虽然愚笨,但他也获得了知识。在他去求师学习时,虽然下着大雪刮着猛烈地寒风,但他也照样背着书箱拖着破鞋在深山裂谷中行走,脚上的皮肤冻的破裂也不知道。住在旅店,主人每天只供他两顿饭吃,并没有鲜肥滋味的享受。他看着和他住在一起的学生,他们都穿着丝绸的衣服,头上带着红色的帽带和宝石的帽子,腰上还挂着白玉环等装饰,而自己穿着破衣服,即使是这样他也没有羡慕那些学生的穿着。因为他心中只想读书,不觉的吃的穿的不如那些学生会。宋濂真是一个能吃苦耐劳热爱学习尊敬长辈的学子。

而我自己呢?当然无法和他比了,和他都相差十万八千里。

小时候,家里有书可读,可是一心想着玩就放松了学习,渐渐的成了一个贪玩鬼。中年时,生活条件变好了,衣食住行都不用愁了。即使是在这样好的生活条件下,我还是很贪玩鬼,根本就把学习抛在脑后。只为自己能够穿上名牌衣服和鞋,不是名牌就不肯穿,有时还会和父母吵架。当自己做错了事时受到老师批评,自己有会在老师背后说老师坏话。星期六或星期天,老师布置了作业,然而我是那样的偷懒,还会在老师的作业上打折扣,有时还会带到学校里完成。冬天天气十分寒冷下着鹅毛大雪的时候,自己还有一种不良的想法:还是躺着暖和啊,作业就下午在写吧。作业一推再推,到了快要上学时才手忙脚乱地将这些作业写好。

我真远远不如那位爱学习的宋濂,他在那样穷的条件下都如此爱学习,而我却在这样美好的生活条件下都不爱学习,真是身在福中不知福。

是啊,真是宝剑锋从磨历出,梅花香自苦寒来。只有付出多少,就回得到多少的回报。

送东阳马生序的读后感 篇6

如今,科技发展迅速,国家日益强盛。我们的生活好多了,有好的学习环境,优越的生活条件。可我们却整天无所事事。可当我看到宋濂小时候刻苦求学的事时,我彻底明白了。

今天我们学习了宋濂的《送东阳马生序》,了解到宋濂小时候刻苦的求学路,为了及时归还,竟在“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸”的情况下录毕,无硕名人大师与游时,曾跑到百里之外向当地有名的前辈请教。而我们呢?根本不用担心没有老师指导和没有书看,唉/向我们这样在蜜罐里泡大的,怎会明白这种辛苦呢?

宋濂学习很认真,常提出疑问询问道理,而我们上课却不认真听,上课只担心老师不要喊自己回答问题,拥有好运气刚好答对了却不明白其中的道理,从不提出质疑。宋濂求学时,负箧曳屣,一天只吃两顿饭,看见同学学都穿着绣花绸缎衣服,却不羡慕,以从中有足乐者。苦难并非全都是坏事,我们只要化苦难为动力,困难则会成为成功的垫脚石。常言道:“??自古雄才多磨难,从来纨绔少伟也。”孟子也说过:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”正是因为这样,宋濂通过自己的努力,被朱元璋称为“开国文臣之首”,与刘基,高启并列为明初诗文三大家。我们应该知足,以宋濂为学习榜样。

澳大利亚是一个发达国家,他们的父母提倡孩子要穷养,让孩子穿很薄的衣服,过清贫的生活,磨练他们的意志,让他们从小在大海里冲浪,冒险,锻炼他们的胆量,因为他们知道??“梅花香自苦寒来”

因为“梅花香自苦寒来”,范仲淹划粥充饥,我们青少年是应该反思反思了,我们的生活如此优越,却不好好珍惜,只知道玩。对于宋濂我们真是天壤之别啊!

读了《送东阳马生序》,我明白了,在古代环境那么恶劣的情况下,宋濂还不畏艰辛,刻苦求学。我们应该以他为榜样好好学习,天天向上!

古代有许多古人刻苦学习,最终在历史上留下了深刻的一笔。相对比而言,我们的学习生活可谓是幸福,更应该用刻苦、认真的态度回馈为我们创造了良好学习环境的人们。

送东阳马生序的读后感 篇7

读了宋濂的文章——《送东阳马生序》,我对此感受犹深。

有时候我坐在窗明几净的教室里,心却飞到了窗外;对老师苦口婆心的教诲,我缺乏应有的兴趣和激情;父母不惜自己省吃俭用,为我提供便利的学习条件,我却不知心存感激……与宋濂相比,我自感有相当的距离。正如宋濂所言,我的学业没有大的进步,如果不是因为我的天资不够聪明的话,只能归因于不如宋濂专心和勤奋了。

我曾经看过标题为《要“穷”孩子不要“富”孩子》这样的一篇文章,印象很深。这是一篇关于澳大利亚父母教育孩子的文章。文章介绍说,澳大利亚是一个发达国家,每个家庭都相当富裕。但是,父母却让孩子们过着清贫的生活。冬天父母让孩子穿很薄的衣服,磨练他们的意志;从小让他们到大海中冲浪、冒险,锻炼他们的胆量。我想,也许这就是澳大利亚之所以成为发达国家的原因之一吧!

梅花香自苦寒来。在今天优越的生活条件下,希望学校、家庭乃至整个社会多给孩子提供锻炼的机会,磨练其勤奋好学、不怕吃苦的意志,使其在优越的生活条件下有更出色的表现。

送东阳马生序的读后感 篇8

古人云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,至今我都没有真正读懂“勤”、“苦”的真正含义。我自诩聪明绝顶,任何老师讲的东西,只需稍稍意会就能学透,于是乎,对学习很不用心,幸遇几位良师,成绩才没有下滑。但当我读了《送东阳马生序》之后,我才发现自己错了。

宋濂,明朝著名诗文家、政治家,官至宰相。年幼时家境贫寒,但勤勉苦学,终成一代文豪。是勤奋、是信念、是执著成就了他。

宋濂“幼时即嗜学,”但“家贫,无从致书以观”,只得“假借于藏书之家,手自笔录”,且“计日以还”。当读到“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸”,依旧“弗之怠”时,我被他的勤奋和执着而震撼了。想想自己的境况,较之宋公好上不止百倍,可面对学习,就是惰性十足,怕苦,下不了决心。因而学业平平,所得知识就十分有限。

成年后的宋濂外出求学,那求学的艰苦,更是不可想象——老师态度的严厉,路途遥远,环境恶劣,在校生活的粗劣,都没有让他放弃刻苦求学的念头。即使在与同舍生天壤之别的条件对比中,他“略无慕艳意”,依然执着于自己的信念,以“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”聊以自我安慰。他凭借着自己的勤苦专一,百折不挠,开创了自己的美好未来,实现了“朝为田舍郎,暮登天子堂”的大转折。这不正应验了“知识改变命运,学习成就未来”吗?

捧读在手,反复品味,书中的字字句句,每个细节,无不撞击着我的心扉,使我倍感羞愧,无地自容。宋濂能在物质条件极度困窘,无师咨询的艰苦条件下顽强成才,身处条件优越的今天的我们,是不是该考虑考虑自己的未来呢?