信息科个人工作总结集锦5篇

信息科个人工作总结集锦5篇。

很多人在写个人总结的时候,不知该从何下笔,要是可以有值得借鉴的文章,那想法与点子不就来了,那么,可以被我们拿来当参考的个人工作总结有哪些,我们还需要考虑哪些事情呢?小编收集并整理了“信息科个人工作总结集锦5篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

信息科个人工作总结【篇1】

忙碌而又充实的xxxx年转瞬即逝,这一年里我经历了人生中一个重要的转折点大专毕业,紧随其后便是“找工作”。对于这个时代,这个学历可以说是低不成高不就。不过,可以说我是莘莘学子中较为幸运的一个。我凭着大学期间的一份份荣誉,以及专业课程的扎实积累,还是被多个公司所录取。实习期间,我曾在日企体验过日本领导对于中国人的工作压榨;中央电视台里体验过不同层次人的勾心斗角。后来,我来到了威斯顿,三个月的试用期很快便过去了,这里是我最终决定停下脚步的`地方,因为在这里我感受到了关爱,温馨,家的感觉。

回首半年来的工作,细碎而繁琐,但我感觉到充实而快乐。接手这个职位,心里有着无比大的压力,不知道具体该做些什么,该怎么做?起初的一个多月里一直在闷头摸索,后来在上级领导和身边的各位同事的帮助与支持下,我越来越得心应手了,在此,我要感谢园长妈妈的照顾,谢谢两位保教主任像姐姐一样从不厌烦我的各种疑问,因为在外住宿,主任、纪老师和大夫们在生活上也给了我很多的关爱,同时也要感谢幼儿园的老师们在工作中积极配合。下面我就将过去半年中所做的工作做如下总结:

一、做好常规工作,保证幼儿园各项信息传达及时畅通

在科技高速发展的今天,网络已经成为人们交流、沟通的一个重要途径。在幼儿园里,幼儿园网站更是幼儿园与家长沟通的一个重要平台,家长通过网站可以了解到幼儿在园的生活、学习情况,也可以了解到很多科学育儿的知识。因此,我深知做好幼儿园网站,及时上传幼儿园各项活动的重要性。每月我都会按时将幼儿园网站的威斯顿大事记、威斯顿光荣榜、威斯顿生日会、威斯顿生活食谱、报章报道通知、亲职活动、以及大型活动的照片上传到网站,以保证家长朋友们可以第一时间了解幼儿园的各项活动。

二、积极配合园内做好大型活动影音记录工作

园内大型活动,例如:家长开放日、万圣节走秀,迎新联欢会等,每一次,园内开展活动时,我都会为活动录像、照相,并进行部分内容后期的剪辑制作,刻录光盘。

三、利用自己的特长,为保教工作提供支持与帮助

随着电脑使用的逐渐普及,电脑制作越来越多的应用到幼儿园日常教育教学工作中,也使得我充分利用自己的特长,为园内保教工作提供支持。例如:及时为园内设计制作宣传单、海报;为园内刻制剪辑早操所需的音乐;协助园长、保教主任所需美化的PPT。再不断接触园内的教育教学工作也使我对幼儿教育工作有了一定的认知,为日后更好的配合工作从而奠定了结实的基础。

四、灵活处理园内日常电子设备的维护工作

在园内的日常工作中,经常会出现电脑、网络及打印机故障等问题,我可以在园内发现问题后及时为大家排解问题,遇到比较大的问题故障,我会请教相关专业人士,以保障园内电脑及网络的正常使用。

半年来,学到了很多以前曾未用过的技能,工作可以顺利步入正轨,这些与领导的关心,同事们的帮助是分不开的,本人深知工作中还存在很多问题和不足,有待将来弥补和改正,例如工作上主动性还不够,对幼教行业熟悉程度还有待加强等。今后,本人将针对这些问题和不足,进一步发奋努力,争取实现更大的突破。因此,我想在今后的工作中,还要利用业余时间多多参加与我工作相关专业的学习班,多学习一些软件,以便能更好的为幼儿园服务。

信息科个人工作总结【篇2】

本学期根据学校的安排我担任了初一年信息技术的教学工作,一学期来,认真、踏实、诚恳地做好本职工作,认真完成自己的教学任务,以学生利益为出发点,让学生在本学期的学习中能学有所得,掌握了一定的计算机打操作技巧。现就本学期所做工作作如下总结:

1.深究教材内容

当知道学校的教学安排,拿到教材后,我就认真研究本教材内容,狠不得一口气给研究完,今年的课本比以往有了很大变化,也可以说有了很大的提升,它是由福建教育出版社出版的,由两位专家主编的,它是在九年义务教育的背景编写的,因此,书本上印有七年级下册,这是跟以往明显不同的,本书以培养学生的文本阅读、动手实践、技术应用能力为目的,以问题为重心,通过具体的任务展开解决问题的策略。教材力求做到:让学生有内容读,有实践做,读完、做完,能对某种基础知识、技术应用感兴趣或学到一种基本操作技能;让教师有配套素材备课,有案例操作示范,它更注重的是学生的自主学习、动手操作能力的提高,本书只安排二个教学单元,第一单元为all-title">信息工作个人工作总结篇2

弹指一挥间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,这一年来的工作自己没有取得太大的成绩。但是,在校领导和同事们的帮助下,我顺利地完成了本学年的工作。展望未来,为了总结过去,扬长避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更为进步,现将xx年度的工作情况总结。

一、思想方面

我在思想上严以律己,热爱党的教育事业20xx年小学信息技术教师个人工作总结20xx年小学信息技术教师个人工作总结。与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。

二、教学方面

我是学校的信息技术专职教师,这学年担任了学校一、三、四年级共12个班的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学,本期重点对一年级学生进行了计算机画图、三年级指法练习及文字录入内容的教学等,所教学生绝大多数都能利用计算机画图软件独立画出一幅完整的图,能在规定时间内录入一定数量的文字,同时注重了对学生信息素养的培养,提高了学生的信息技术处理能力。在本学年中,我校开展了xx县小首届教学节暨xx县小教育共同体“轻负高质”品质课堂团队赛课活动,我担任我们学校22支团队里其中一支信息技术组的组长, 我们组由我校四位信息技术老师及共同体xx一小xx,xx镇小xx两位组成一个小团队。我带领我们团队教师一起讨论、一起探究我们组研究点应该确定什么,才能让我们信息技术课更轻负担,更高质量。通过为期一个月时间进行四维磨课。我们组提出了这样的研究点:“任务设计”对“轻负高质”品质课堂的教学影响。通过上网搜索资料,确定主题到定课题最后到备课,通过四维磨课我们组推出由xx老师执教五年级下册《让幻灯片变得更美》。通过我们组全体组员团结合作,还有专家的指导,最后我们取得不错的成绩,获得四星级奖项及优秀教学设计奖。

三、成绩方面

教学是我们教师工作中心,而如何提高教学水平提高教育质量是我们教师应该优先考虑的问题。一年来我重抓常规让教学保质保量,如认真备课、认真上课、认真辅导。不断反思,这一年在教育科研中取得了一定的成绩,在县教育教学论文评比中荣获县二等奖。另外,在参加县第二届骨干教师评比中荣获县骨干教师称号。xx县第十二届教师多媒体课件评比中荣获二等奖和三等奖。

四、本人今后的努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。利用各种教学方法,提高学生注意力。

2、加强道德方面的教育,使学生不仅要个人学好信息技术,培养他们信息素养,还要学会关心和帮助同学,一起进步。

生活总在执着和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己所能努力工作,不断攀登新的高峰!

信息科个人工作总结【篇3】

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的学校信息中心个人工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的.朋友。

全年协助主任落实完成部门工作及学校部署、以及临时安排的各项工作,除了完成日常工作、处理部门内各项事宜外还完成了。

一、撰写中心关于中央财政专项规划材料,含7个项目计划表、申请书、绩效目标申报表,目前剩下2个项目;

二、与省机要局建设保密传输系统项目完成对接、设备上线,并在投入使用中提供技术支持,完成保密工作栏目建设;

三、AAA、BBB完成黑龙江省“全面加强网络安全推进教育信息化”专题网络培训示范班学习,获得学习证书;

四、完成省教育厅《关于加快推进教育行业信息系统安全等级保护的通知》文件附件填写,设计规划我校信息系统安全等级保护工作方案;

五、完成锅炉房二、三、四楼综合布线及光缆铺设工程,综合训练馆光缆维修,解决老干部、后勤等部门上网办公需求,解决求智楼与机关楼核心机房光纤互联及求智楼内所有房间上网问题;

六、帮助安装机关楼八楼会议室电视及线路,解决视频播放、幻灯片播放问题;

七、参加业务交流及学习7次;

八、帮助财务处施工、部署安心付服务器及系统上线,并在其投入使用后提供技术支持;

九、在OA平台发布《提升师生信息技术应用能力的培训》信息20余期;

十、假期不休息,配合后勤部门解决学生第四、第五公寓楼内综合布线、网络无线覆盖工程,后勤整改工作情况汇报材料制作,29届大冬会火炬传递线路绘图等工作;

十一、大冬会火炬传递现场技术服务等工作;

十二、组织网络安全宣传周、省教育厅网络安全检查、省保密检查、首都体院来访等相关事宜;

十三、核心机房电源改造,实名制相关工作材料撰写,撰写部门绩效考核;

十四、协助主任完成支部学习等。

信息科个人工作总结【篇4】

学校领导的关心支持下,我在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质。现将这个学期工作总结如下:

1、立足实际、搞好教学。

我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

2、立足教学、搞好教研组工作

在教务处的要求与指导下,这个学期的工作是非常正常的,每个月都有工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强。

3、加强学习,提高业务水平

我平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。在学校领导的支持下,我参加了20xx年市教育局组织的培训,并从中汲取了不少经验。

根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取。

我校几年来,在全体师生的共同努力下,学校发展较快,办学效益和社会声誉不断提高,学校先后荣获"泉州市课改样板学校"、"福建省文明学校"等十几项全国、省、市荣誉称号。信息技术浪潮的到来给学校的发展提出了新的挑战,也提供了新的发展机遇。日前,我校顺利通过省现代教育技术实验校的验收,在基础建设、师资队伍、教育教学等诸方面都跨上了一个新台阶。我们将以一个更高的标准向社会展示我校的风采。乘着省级现代教育技术实验校的东风,在学校信息技术教育这一块,也得到了提高与发展,现总结如下:

1、加强管理,确保信息技术健康发展

调查研究信息技术教育工作,对学校信息技术教育工作提出建设性指导意见。针对存在的问题和发展方向,学校领导及时组织召开会议来给予解决。召开信息技术工作会议。从而对学校信息技术教育的过程管理。年末对学生及老师进行信息技术的考核。

2、调动各方积极性,加快信息技术基础教育设施建设步伐。

我校的硬件投入一直遵循着"适度超前、量力而行"的原则,每年都要规划投入,逐步添加和更新教育教学设备,力争营造先进的现代化教学环境。

3、加快信息技术培训速度,提高教师信息技术教育操做能力。

根据"教师继续教育工程"培训要求,按照省、市信息技术教育培训规划,充分利用现有的培训条件,经常组织教师学校自行培训与校外培训相结合;假期培训和平时培训相结合;集中培训和分散培训相结合的原则,使我校教师信息技术培训速度得到了较快发展。几年来,开设的讲座有:《all-title">信息工作个人工作总结篇5

回顾这四年,我所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我们所享有的收获我会用于以后的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。能坚持不断地学习,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,结合学校的实际情况,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将工作情况总结如下:

一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。几年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(1)做到有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑有时出现故障,有时上不了课,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。

(2)按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

(3)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我还担任学校的其它工作如:学校的网站维护和网络管理等等。

总之,几年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

信息科个人工作总结【篇5】

20xx年,在市委组织部的具体指导和县委的正确领导下,xx县委组织部认真贯彻落实全市组织部门信息调研工作会议精神,紧紧围绕党委中心工作和组织工作中心任务,加大信息调研工作力度,全年共撰写信息稿件3xx余篇,调研文章xx篇,新闻稿件xx余篇,被市以上组工内刊采用xx篇,其中信息xx篇,调研文章3篇。有关情况简要汇报如下。

一、领导高度重视

县委常委、组织部长xxxx同志高度重视组工信息调研工作,亲自担任部信息调研工作领导小组组长,在日常工作及管理中把此项工作作为组织和党建工作中的重点工作来抓,做到了部署工作一起部署,检查工作一起检查,总结工作一起总结。部务会坚持做到了“四个一”,即每月通报一次信息调研工作开展和效果情况;每季度小结一次信息调研工作;每半年专题讨论研究一次信息调研工作;年终总结并表彰奖励一批在信息调研工作中工作突出的办室和个人.从而在部全体干部中形成了抓好信息调研工作的共识,切实增强了做好这项工作的责任感和紧迫感。为加强信息调研工作力量,部里在各项工作任务繁重和人员紧张的情况下,仍配备了一名信息调研专干,提供了一流的工作环境,安排了一间专门的办公室,配备了一台专用电脑,并在物力、财力上实施倾斜,做到了信息调研工作“要人给人,要钱给钱,要物给物”。

二、严格考核奖惩

年初,部务会根据市委组织部下达的信息调研工作任务和我县组织工作实际,制定了《中共xx县委组织部20xx年信息调研工作目标管理责任制》,本着“千斤重担大家挑,人人肩上扛指标”的原则,把信息调研工作写、用稿任务分解到办室,落实到人。明确规定,各办室每季完成省以上调研写稿x篇,每人每月完成省市组部信息写稿x条。各办室全年完成市以上调研用稿x篇,完成省组信息用稿x篇,各办室平均每人全年完成市组信息用稿x篇。信息调研专干另完成省组信息用稿x篇,市组信息用稿x篇。为将目标任务落到实处,制定了严格的组工信息调研工作责任制和奖惩制度,将信息调研完成情况作为年终评先评优的重要依据。

三、建立信息网络

为拓宽信息来源,我县专门印发了《关于加强组织部门信息调研工作的通知》,明确建立组织部各办室联系基层联系点和兼职信息员制度。全县xx个乡镇办事处和xx个县直单位为信息调研工作联系点,由部各办室分别联系。各乡镇办事处党群副书记和县直有关部门单位分管政工的副职为各联系点信息调研工作第一责任人,各乡镇办事处组织委员(干事),县直单位联系点政工干部为兼职信息员。各联系点全年完成市以上调研用稿1篇,完成省组部信息用稿2篇,市组部信息用稿3篇。为增强责任感,实行了信息调研“一票否决”制。年底对各联系点信息调研工作进行单独考核,并作为基层党组织年度考核的一项重要内容计入总分。对圆满完成信息调研任务的单位和个人进行表彰,评选优秀稿件;完不成信息调研任务的,取消当年评先评优资格。

回顾一年来的工作,我县的信息调研工作还存在较多的不足,主要反映在三个方面:一是虽然信息员队伍有所壮大,但信息员素质有待提高。二是由于组织工作点多事杂,导致对下基层进行实地调研的重视程度不够,基层调研的时间相对不足,导致信息调研文章质量不高,深度不够。三是组工信息调研成果实际转化利用率不高。

针对以上问题,20xx年,我部信息调研工作准备重点抓好以下几个方面:

一是狠抓工作落实。

加强对各单位开展信息调研工作的督查、考核力度,经常通报工作开展及效果情况,畅通信息网络。对完成工作任务好的单位及组工干部进行奖励,对不积极按照要求开展工作的,提出批评或由部领导进行谈话,以进一步提高各基层党组织对组工信息调研工作的重视程度和工作力度。

二是努力提高稿件质量。

充分发挥基层联系点作用,加强实地调研工作;加强信息调研员队伍业务培训工作,切实提高他们的文字水平和综合素质;加强部各办室之间的协调,对一些好的素材及时组织有关人员集中采写,增强稿件的深度和时效性;建立信息调研质量分析制度,对每月报送刊发的信息调研文章质量通过与其他省市县(区)优秀信息调研文章相比较,总结经验、查找问题、明确重点,掌握信息调研文章撰写的基本规律。

三、抓好信息调研成果的转化运用。

拓宽信息调研成果转化应用的渠道。对较为成熟、有重要指导意义的信息成果,经过一定的程序,形成规范性的意见、文件、条例或制度下发实施;对一些有价值的情况、观点、思路、建议和经验,作为重要参考资料,及时报送上级组织部门和有关领导,为领导的决策和指导工作提供依据;对一些暂时不能形成的具体规定和制度,但有助于提高认识、转变观念的成果和典型经验,转化为言论、理论文章等,通过各种媒体进行宣传。

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