关于个人学生的述职报告(通用7篇)。
相当多的人在写个人工作总结的时候没有灵感，几篇可以借鉴的文章句子可以让人完全不同，那么，个人工作总结的参考格式是什么样的，还有哪些地方需要我们去认真思考的吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《关于个人学生的述职报告(通用7篇)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
关于个人学生的述职报告 篇1
自从xx来到xx单位工作以来，已经有一年的时间了，在这一年中，加强学习，努力适应工作的需要，经过一年的学习和工作，已能胜任现在的工作岗位，现将一年来的工作表现总结如下：
20xx年，在本人的不断学习，以及同事、领导的关心和帮助，我已完全融入到了xxx这个大家庭中，个人的工作技能和工作水平有了显著的提高。现将我一年来的工作情况简要总结如下：
一、以踏实的工作态度，适应办公室工作特点。
办公室作为企事业单位运转的一个重要枢纽部门，是单位内外工作沟通、协调、处理的综合部门，这就决定了办公室工作繁杂性。由于我们办公室人手少，工作量大，我和两位大姐共同协作、共同努力，在遇到不懂得地方及时向她们请教学习，并优质高效的完成领导交办的各项任务。在这一年里，遇到各类活动和接待，我都能够积极配合做好后勤保障工作，与同事心往一处想，劲往一处使，不计较干多干少，只希望把领导交办的事情办妥、办好。
二、加强学习，注重自身素质修养和提高。
记得局长每次开会都说：“固步自封，夜郎自大”这个成语，虽然这只有八个字，但所表达的意思却是深远的，要求我们必须具有先进的观念，要用科学发展的眼光看待一切，才能适应景区未来的发展。因此，我通过网络、书籍及各类文件资料的学习，不断提高了自己的政治理论水平。工作中，能从单位大局出发，从单位整体利益出发，凡事都为单位着想，同事之间互帮互助，并保持融洽的工作气氛，形成了和谐、默契的工作氛围。
另外，我还注重从工作及现实生活中汲取营养，认真学习文秘写作、景区建设与发展、宣传推介、档案管理等相关业务知识。同时，虚心向领导、同事请教学习，取长补短，来增强服务意识和大局意识。对办公室工作，能够提前思考，对任何工作都能做到计划性强、可操作性强、落实快捷等。
三、坚持做事先做人，努力做好日常工作，热心为职工游客服务。
为了做好日常工作，热心为全局职工及游客服务，我做了下面的努力：
1、出勤方面，每天都能提前十到二十分钟到达办公室，做好上班前的相关工作准备，并能及时打扫两位领导的办公室等。
2、公文处理过程方面，严格按照国家事业单位公文处理办法中所规定的程序办事。发文时，能严格按照拟稿、核稿、会签、签发、印制、盖章、登记、发文等程序办理；收文时，按照收文登记、拟办、批办、分送、催办、立卷、归档等程序办理，没有出现错误的公文处理事情。
3、纸张文档、电子文档的归档整理方面。在工作中，我特别注意对纸张资料的整理和保存，将有用的及时保存、归档，对于没用的及时销毁。因为很多文字性工作都是电脑作业，所以我在电脑中建立了个人工作资料档案库。并于每周星期五把工作过的资料集中整理，分类保存，以便今后查找。
4、关系处理方面，在工作上能做到主动补位。并能与其他各科室人员加强沟通，密切配合，互相支持，保证整体工作不出现纰漏。在工作中我自己确定了一条工作原则，属于自己的工作要保质保量完成，不属于自己的工作范围的配合其他人员能完成的也要按时完成，做到了主动帮忙、热情服务。
5、制度建设方面，以“科学管理为主，人性关怀为辅”的理念。为了加强对人、财、物、法、环的管理，在新任局长上任不久，根据会议精神集中精力对各项管理制度和岗位职责等二十几项制度进行了全面修改和完善，突出制度管理，严格照章办事，为管理工作的制度化、规范化作出了一定贡献。并且，这些管理制度的完善，充分体现了对事不对人的管理思想，使局内各项工作井然有序。
四、严格要求自己，时刻警醒。
在工作中，我努力从每一件事情上进行总结，不断摸索，掌握方法，提高工作效率和工作质量，因为自己还是新同志，在为人处事、工作经验等方面经验还不足，在平时工作和生活中，我都能够做到虚心向老同志学习、请教，学习他们的长处，反思自己不足，不断提高政治业务素质。我时刻提醒自己，要诚恳待人，态度端正，积极想办法，无论大事小事，我都要尽能力去做。在平时时刻要求自己，必须遵守劳动纪律、团结同志、从打扫卫生等小事做起，严格要求自己。以不求有功、但求无过信念，来对待所有事情。
五、存在的不足。
1、在本职工作中还不够认真负责，岗位意识还有待进一步提高。不能严格要求自己，工作上存在自我放松的情况。由于办公室的工作繁杂，处理事情必须快、精、准。在这方面，我还有很多不足，比如在作会议记录时，没有抓住重点，记录不全，导致遗漏一些重要内容。
2、对工作程序掌握不充分，对自身业务熟悉不全面，对工作缺少前瞻性和责任心，致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况，甚至会出现一些不该出现的错误。
3、缺少细心，办事不够谨慎。文秘工作是相对简单但又繁多的工作，这就要求我必须细心有良好的专业素质，思路缜密。在这方面，我还不够细心，时有粗心大意、做事草率的情况。
六、今后努力的方向
1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习，要多与大家进行协调、沟通，从大趋势、大格局中去思考、去谋划、取长补短，提高自身的工作水平。
2、必须提高工作质量，要具备强烈的事业心、高度的责任感。在每一件事情做完以后，要进行思考、总结，真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。
关于个人学生的述职报告 篇2
时光犹如白驹过隙，站在岁末，透视本学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现。回望金秋九月，迎新时的点点滴滴不觉充实眼睑。有忙碌有疲惫当然更有快乐，而我也正从那时起成为真正意义上的大二学生，以不同的身份不同的心态去思考问题。随着新东方语系的成立，我系组建了新的团总支学生会，经过部门及人事的分配与调动后我很荣兴依然留守在这个大家庭里，虽然从事于自己未涉及过的领域但无疑新的尝试带来的不仅是挑战更是机遇，而接受学生会秘书处秘书长这一职位的任命，让我有机会从新的高度，从更全面的角度去分析问题，所以我现在依然庆幸自己当初的选择，同时也再次感谢老师与同事的信任。
学生会秘书处身负完成主席团与学生会各部门的上传下达、协调学生会各部门工作等任务于一身具有一定特殊性，而秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转，因此对自身的自主性、思考性、合作性的要求也有所提升。秘书处的日常工作较为繁琐，在我看来，要想更好的发挥自己的作用就需要在明确自身职责，加强自身建设的同时，坚持工作务实与创新并举，勤勤恳恳，踏踏实实的作风也是必不可少的。每一份任务的下达，每一次工作的完成对我都是一次锻炼，从最初对很多的懵懂，到渐渐学会怎样写通讯，怎样做好资料的收集整理，怎样沟通与理解他人，会有辛苦，会有压力，但更多的是收获。当工作成为一种充实，当熬夜也可以快乐，所付出的一切所得到的一切都会成为将来的怀念，都为加强自身发展提高个人修养做奠基。
学生会的日常工作已形成条理化、系统化，而作为桥梁的学生会秘书处也应以质量第一，效率优先的原则，以最少的时间，最高的效率，使任务的完成质量达到最高，在这方面我还有待完善。经验是需不断的总结与探讨的，相信经过本学期的锻炼并加以总结归纳，在以后可以以最饱满的精神状态投入到工作中，保证活动的有章可循、有条不紊，提高自我组织能力和应变能力。 团队精神在工作中发挥的作用是很大的，作为一个团队的领导者，更是部门的一个成员，在日常工作中团结、互助，培养部门成员是基本要求，在今后的工作中我要继续努力。在平时活动的举办中冉总以及各位同事都给予了我热心的指导和极大的帮助是我深刻明白要密切配合，加强沟通，相互尊重，相互理解，增强工作效率，一切从实际出发，冷静地思考问题，正确地认识自己的不足，弥补过失，同时也在参与各项工作中增强自己的团队协作能力。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”仍记得大一毅然决然地加入学生会时的那份信心与激情，时过一载余半，经过历练与学习，使我更添加了一份成熟与自信! 积累成长的时光，瑕瑜互见，催人自身；繁忙充实的时光，勇担重任，催人成熟。虽踏实地做过一些工作，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定的问题。只有总结了过去，才能更好的提高自己。在新的一年里，我还应继续努力，在实践中找到差距，在学习中不断提高自己，以一名学生干部的要求严格要求自己，服务同学、甘于奉献，积极肯干、务实创新，加强自身责任感，时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心，为团学的发展贡献自己的一份力量！
学生会秘书处
关于个人学生的述职报告 篇3
在本学期临近尾声的阶段，我对系保卫部在20xx年本学期的工作进行一番总结，希望可以总结出我们部门工作中的优点和弊端，为今后的工作提供一些参考。
20xx年度我们系学生会生活保卫部的主要活动有：
1. 关于内部日常管理，系部和院保卫部经常交流彼此工作情况，并对保卫部的成员布置近期工作、讨论具体的活动和工作方案，了解分配任务的进展情况以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足进行改进。
2. 由于我系与其他系一样保卫部与宿管部结合一起，故此我系在做好保卫工作的同时亦经常巡视各寝室安全情况，将我系师生的安全保卫工作做到最好。
3. 举办了一系列的环保维护活动，如：绿色环保活动、寝室内务比拼与班级文化建设活动等等。这不仅带动了身边的同学参加活动，也对系部和学院保卫部在学校中的各类工作顺利开展都起到了很大的帮助。
4. 运用干事这一纽带，桥梁协助院保卫部更好地开展工作。
5. 向学生进行安全教育，由我系主任进行宣讲，教育内容主要以消防安全、交通安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点。
6. 与各班班长、心理委员（保卫委员）密切联系，对一些需要关注的同学有较好地了解与帮助。
7. 宣传了学生寝室的用电安全，在本学期尚未发现寝室安全严重违规违纪现象。
8. 加强法制教育，自防、自救教育与防火、防灾教育相结合。增强了广大师生的防范意识，提醒消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。这是保卫部的一个重要功能。
9. 认真服从院系领导和保卫部的正确指示，积极配合其他兄弟部门的各项活动。
在认真做好上诉各项工作的同时，我们也是不断提高自己部门的整体素质。首先，我们在保卫部的结构设置上面进行了整改，实行分工合作制的方法。将部长和干事的所长结合起来，将部门工作优化整理，获得高效。其次，我们对新招干事也是有一定的要求，不仅是养成了他们较好的礼貌习惯，同时对他们自身的能力也是有提高。最后，加强和院保卫部的联系，是我们部门这个学期较为正确的工作指示，同时也是获得较多经验的地方。这些对于我们部门将来的发展都是很好的帮助。
总体而言，本部门在这学期的发展是令人欣慰的。我们整理并总结了本部门以前的材料，也认真地做了部门计划。严格按照我们的部门计划来办事，这样的提高是很明显的，同时也是我们值得骄傲的。我相信，在我们的共同努力下，我们的保卫部会发展的越来越好。
关于个人学生的述职报告 篇4
本月教学信息员的反馈工作经过培训后，从信息反馈的内容和形式上看有较大转变，保证了有效信息的数量和质量，信息员能够集多数同学的意见，对教师付出的辛苦给予充分肯定，本月受表扬教师的信息数量占教学方面信息总量的41.5%，同时信息员对教师中存在的问题也能客观地分析，并提出良好的建议，反映了广大信息员认真负责的工作态度和实事求是的工作作风。现将工作总结如下：
一、反馈信息的基础数据
1．本月反馈信息基础数据：489条信息，其中有效信息为379条（重复的已归纳），各系部的反馈情况为：
反馈
部门信息
数量受表扬教师数是否
回复反馈
部门信息
数量受表扬教师数是否
回复
财传系22是公管系72是
法律系87是外语系3821是
会计系2510是保险系85是
计科系96是公共部51是
金融系135是思政部168是
经贸系218是教务处1是
工管系168是图书馆1是
劳经系188是实验中心351是
数学系2512是
2．信息分类基础数据：
信息类别信息数量信息类别信息数量
教师教学251受表扬教师104
教学管理18合理化建议42
学生学习26其 他6
教学条件36
二、反馈信息情况分析
本月反馈的信息从整体上看学生对教学方面，特别是从教师授课准备、授课进程、课堂氛围、师生沟通及教师个性化教学方面进行了反馈，多数同学认为教师有认真负责的教学态度，渊博的专业知识，灵活多样的教学方法，让学生有所受益。同时对个别教师的教学提出意见和建议。在教学条件方面，信息反馈明确指出了教学设备方面存在的问题，为学校更好更快地维修提供了重要信息，同时也为适应教学发展需要提出了合理化建议。
教学方面
本次信息反馈涉及教学方面的内容有251条，被表扬的教师有104人。其中学生普遍反映思想政治教学部的王韵老师、数学系的吴亚豪老师、工商管理系的刘梅生老师，金融系的李欢丽老师、经济贸易系的王理老师、会计系的岳龙老师、计科系的刘晓庆老师、劳经系的蓝宝江老师、法律系的李支老师、公共管理系的李斯霞老师、工商管理系的陈刚老师、外语系的庄宇梅老师、王俊生老师深得学生的赞赏和欢迎！这反映了他们为师的成功！经济贸易系王理老师的课还会吸引其他系、其他班的同学来听，让学生感觉乐趣无穷！实验教学中心的王铁林老师在教学中做到三坚持，即坚持每次课提前10分钟进入教室，坚持批改每个同学的每一份作业，坚持答复每个同学发给他的每一封邮件，而且主动搜集同学们的意见，坚持好的方面，反思不足之处。
学生能用欣赏的眼光肯定教师的教学，希望教师再接再厉；对所提出的教学意见，希望教师努力改进。 ZK168.COM.CN
1．肯定的方面
（1）教学态度严谨，责任心强。学生反馈经贸系的林晓慧老师课前备课充分，授课思路清晰，课堂安排合理，老师能够及时、全面、细心地解答学生的疑惑，教学方式和教学态度得到同学们的一致认可。外语系的余薇老师任教没多久，就几乎把全班每一位同学的名字都记住了，她授课方式灵活生动，课堂气氛活跃，跟同学们互动很好，责任心强。金融系的吴辉凡老师授课讲解透彻，严谨认真，得到学生的认同与喜爱。数学系的刘娟老师、曾翠萍老师备课充分、上课认真、讲课投入，责任心强，教学方法创新，带动了学生的学习积极性，成为学生喜欢的好老师。金融系的王醒男老师教学认真负责，课件详细；会计系丁的春贵老师课前准备充分，学生能很好地掌握课本知识；外语系的吴江雯老师口语纯正，对学生要求严格，很好地帮助学生提高了英语阅读能力；会计系的顾中国老师讲课耐心，深入浅出，受到学生的好评。数学系的严建平老师认真负责、讲述细致，实验课有效率，在传授知识的同时为学生未来规划也做一定的指导，值得教师学习借鉴。
（2）教师知识渊博，案例丰富。学生反馈劳经系的蓝宝江老师博学、风趣，讲授内容知识面广，教学内容灵活生动，利用课程内容引发学生的独立思考，引入现实事件，培养学生的问题意识和发散思维，运用课程理论分析事件，丰富了学生的理论知识，增强了学生的分析和应用能力，也让学生更好地消化了知识。劳经系的李秀颜老师授课内容精彩，能够结合课程需要增加案例分析，还会根据课程内容增加一些面试的题目和游戏。法律系的张柏良老师针砭时事，引人入胜，擅长以简单的例子解析某些理论，学生易于接受。经贸系的刘礼花老师、会计系的陈亮老师都能结合实例进行恰当的讲解，受到学生好评。思想政治教学部的禹芳琴老师能结合生活上的例子，通过一些访谈、视频增加课堂教学的趣味性，丰富教学内容，效果较好。公共管理系黄永弟老师经常就社会热点问题让同学们探讨，并能够深刻剖析社会热点问题，活跃同学们的思维，很好。
（3）讲课方式恰当，方法灵活。学生信息反馈显示有的教师教学方式生动，讲话幽默风趣，能够引起学习兴趣，很好地调动了课堂气氛。如外语系的胡颖老师教学方式很新颖，课堂中融入一些外国文化，同学们都觉得上课有点像国外的课堂，使同学们获益不少，同学们都很喜欢这样的教学方式。工商管理系的龙成志老师注重拓展学生思维、注重实践，讲课幽默、生动形象，授课模式新颖，有个性、有创新，提供同学表现自我的舞台。经贸系刘志荣老师上课有激情，讲课很耐心，得到学生的赞赏。财经传媒系的曾锋老师讲课生动有趣，饱含激情，颇具深度与见地，深得学生的喜爱。思想政治教学部的刘鸿鑫老师课堂形式多样化，能让同学们积极参与到课程学习中去。劳经系的潘光辉老师课堂气氛很活跃，教学方式很独特，同学们可以畅所欲言，说出自己的看法和观点并得到指点。工商管理系刘伟教授的双语教学讲课幽默，条理清晰，趣味性强，能吸引大家的兴趣，深受同学爱戴。会计系的易茜老师，外语系的杨贵章老师、关兴华老师，数学系的廖文辉老师，工商管理系的邢哲老师、陈剑老师课堂气氛活跃，学生喜欢，听课率较高。数学系吴刚老师的课生动有趣，令人回味，提升同学们的自信，受到学生好评。
（4）注重交流互动，氛围较好。学生反馈思想政治教学部的刘芬华老师与学生互动多，交流多，也经常播放一些相关视频，学生反映较好。金融系的贺伯锋老师课间会经常和同学交流、沟通，了解学生对课堂知识的吸收情况以及存在的疑难问题。经济贸易系的张海霞老师在课后会亲自把课件通过校内邮箱发送给学生，得到了学生的赞扬。劳经系的于大川老师课堂氛围自由、热烈，注重学生的知识、文化积累，恰当地给学生推荐有关培养专业素质的书籍。思想政治教学部的张春华老师能与同学共同探讨问题，启发学生思维，课堂气氛良好。外语系的杨莹莹老师总是很有耐心地辅导同学，还不断地鼓励同学多提问题，得到了同学的好评！外语系的王董心老师、洪斌老师能够通过各种途径充分调动学生积极性，与学生关系融洽。
（5）丰富课外知识，提升能力。学生反馈法律系李支老师上商法课内容实用，除课本知识外还讲到专业发展方向方面的问题，同学们都很感兴趣。会计系的马鹏老师能够结合教学补充一些课外内容。金融系的杨兴老师将课本知识与课外实际相结合，学生很受益。外语系的蓝可染老师，虽然是一位很年轻的老师，但很懂得教学技巧，常常会在课前给学生讲很多课外的知识，如毕业论文的准备等，常常鼓励学生要充分利用大学的时间努力学习。
（6）把握教学节奏，进度适宜。学生反馈会计系的汤四新老师上课很有节奏，引经据典，时常推荐各高校名师相关讲座、著述，颇受同学们青睐。思想政治教学部的余信红老师，在同学们注意力集中的时间讲述一些理论知识，等到同学们的注意力降低时，放一些相关的视频提高同学们的注意力，让同学们更容易理解相关知识。劳经系的田向东老师教学贴切学生实际水平，适当地提出问题，并给学生充分的时间思考、整理和讨论问题，调节课堂气氛。劳经系的姜荣萍老师课程内容难易适中，既涵盖了课本知识又包括了学科的最新发展，进度适中，便于学生接受和理解。外语系的蔡雪文老师课讲的难度适中，英语口语清晰，学生易于接受。
（7）注重巩固提高，作业恰当。学生反馈劳经系的万春老师有书面、口头和实践的作业，作业批改认真、规范，反馈及时且形式多样化。劳经系的肖荣勋老师布置的作业形式多样，符合相应章节的特点，丰富了学生的课外知识，加深了学生对课程的理解和运用，有利于学生在资料收集、整理、分析和呈现等方面能力的提高。外语系王永霞老师注重提高学生的综合能力，有适当的练习和作业，提高了学生的学习积极性，又给学生提供表现自我的平台。
2．存在的不足
（1）教学态度问题。有学生信息反映个别老师教学不认真，不负责，授课时存在敷衍的现象，在帮助学生解决问题时态度不够诚恳。
（2）教学设计问题。学生信息反馈显示，有个别教师的教学设计不尽合理，有一定的随意性，授课时只顾自己的教学任务，没有照顾学生的接受能力，所以导致学生反映某门课程听不懂，内容太深奥，教学重点不突出，难点未能突破，缺乏一定的条理性。
（3）教学进度问题。学生信息反馈显示，有个别学科教师讲课速度过快，学生跟不上进度，无法理解消化；有的又过慢，感觉枯燥，浪费时间，收获不大。
（4）教学方法问题。教学方式单一，讲课欠生动，教学方法欠妥，缺乏吸引力，课堂气氛沉闷。
（5）教学秩序问题。个别教师存在私自调课现象，让学生措手不及，不能合理地安排学习与活动。个别教师仍存在上课接打手机的情况，应加以注意。个别教师不能严格要求学生，课堂秩序不尽如人意。
3、教学建议
（1）建议多举办与学术有关的活动，让学生了解与实践有关的知识。
（2）建议各系高度重视信息反馈工作，特别是对存在教学问题的教师采取帮扶措施，使其尽快提高、改进，也使此项工作不流于形式，发挥其真正的作用。
（3）建议教学中注重理论联系实际，增加教学案例；注重与学生的互动，活跃课堂气氛；注意把握教学节奏，调整教学进程。
（4）建议规范课堂秩序，严格管理学生。
4．信息处理的反馈
以上信息均已反馈回各系（部），系（部）已将信息反馈教师本人，褒奖的继续发扬，教师本人表示继续努力。有问题的与之沟通探讨，对存在问题的教师，系（部）要求教师认真备课，增加教学案例，充实教学内容；注重改进教学方法，讲究教学艺术；加强与学生的沟通，关注学生的知识需求，根据学生的学习能力和专业需要及时调整教学内容和教学进度。
（1）系（部）对反馈评价较高的教师予以表扬。计科系将学生反馈教学突出的刘晓庆教师、公共管理系将教学有特色的黄永弟老师、思想政治教学部将受到学生好评的王韵老师、劳经系将学生反馈中反映的李夏妍老师的优点在全系大会上予以通报表扬，并号召全系教师学习。思想政治教学部将刘芬华老师的经验、公共管理系将李斯霞老师的成功做法予以总结和推广。
（2）系（部）对存在问题的教师提出要求，拟定改进措施。数学系、经济贸易系反馈工作见成效，个别教学中存在问题教师的教学改进较为明显。公共课教学部对存在问题教师的授课方式上进行了改进，并收到了良好的成效。工商管理系对第一次上讲台的教师存在的问题进行了交流沟通，并要求其努力改进；金融系与教学进程过快的教师沟通，并提请加以注意，要求教师增加与学生的沟通，多了解学生对知识的吸收程度；会计系要求存在问题的教师根据学生实际情况，调整课程进度，适当加强课后练习。
（3）外语系已对学生反映问题较大的教师进行了教学调整。
（4）保险系根据学生需要增加了专业性的讲座。
（二）学生方面
主要反馈的是学习氛围问题。学生反馈信息显示部分班级学习氛围不浓，学生迟到、旷课现象还经常出现。对于此问题一方面学校、系（部）已在严抓严管，另一方面建议班级的班委会成员也要充分发挥作用，发倡议、开讨论会等方式，就大学生如何适应将来就业需要等方面加以正确的引导，形成以守纪律为荣、以松散懈怠为耻的自觉学习良好氛围。
（三）教学条件方面
（1）关于窗帘问题。上月学生反映强烈的教室窗帘问题目前已得到解决，后勤服务中心正在安装，课室投影模糊的问题也得到相应改善。
（2）关于设备问题。学生反馈反映部分课室的多媒体投影设备问题、教学软件问题、耳麦和音响的问题，因为反映的较为具体，实验中心已进行了检查、处理，得到了很好地解决。
（3）关于校园网络网速慢的问题。网络中心回复我校现开户已达11000人，但出口带宽只有500m，由于学校经费紧张，暂不能增加带宽，提高网速。
（4）关于20xx级新生开通校园网的'时间问题。网络中心回复20xx级新生宿舍楼网络布线工程待天河区质检站验收，时间未定，基建办正协调督促。要验收完毕合格后才能开通使用。
三、不断提高教学质量的建议
1．优化教学设计。学生信息反馈反映教学进度过快、过慢的问题，重点不突出、难点一笔带过的问题，教学条理性的问题，用学生的课堂活动以及多媒体资料的播放代替教师的传授与讲解问题都反映了教师在教学设计上的不足。建议教师科学合理地安排教学进度，选择适宜的教学方法，设计最佳的教学方案，方能优化课堂教学，提高教学质量。
2．增强师生沟通。学生信息反馈中较多地反映课堂沉闷，有的教师缺少与学生的交流与沟通，课堂上无互动。个别教师只顾完成教学任务，没有顾及学生的理解和接受能力，只是教师一言堂，唱独角戏，学生没有思考的空间，整节课下来感觉收获不大。另外有一些课，学生反映比较深奥，难理解，主要是师生之间缺少沟通，教师不能根据学生需求及学习能力安排教学内容和进度。建议增强师生间的交流与沟通，使问题能得到快速地反馈和有效地解决。
3．关注教学秩序。学生信息反馈显示个别老师上课只顾自己讲课，没有维持课堂教学秩序，对学生迟到、上课讲话、吃东西和睡觉等现象未加以批评和教育。建议老师严格管理，规范课堂教学秩序。
4．加强语言修养。从学生反馈的信息上来看，学生喜欢语言生动、幽默，有激情的教师。学生反映有个别教师上课缺乏朝气与活力，讲课声音小，只有前排的学生能听到，语言平淡，无抑扬顿挫，缺乏感染力，容易让学生入睡。还有一些教师普通话不标准，且语速过快，学生难以听清楚教师所讲内容。建议教师加强语言修养，锤炼教学语言，追求最佳的教学效果。
5．注重联系实际。学生信息反馈显示，个别教师教学局限于书本知识、理论知识，忽视了学生思考能力的锻炼、实践动手能力的培养，仅仅就教材而讲授，无法立足教材，扩展学生知识面，充实和深化知识点，教学中缺乏实例。建议教师在教学中注意密切联系学科发展、联系典型案例、联系学生专业等各方面的实际，开展有针对性的教学，真正做到教有所益，学有所获。
四、信息反馈呈现的特点
1．信息员认识到位，反馈信息热情高。自信息培训会结束后，信息员充分认识到信息反馈的重要性，解决了思想上的模糊认识，表现出了积极的反馈热情，有效信息数量明显增加，有利于各系（部）更全面地了解一线教师的真实教学情况，更有针对性地开展教学研究活动和帮教活动，促进教学质量的提高。
2．信息员态度端正，反馈信息质量高。信息反馈显示，除个别同学反馈信息内容、形式上需注意外，大部分同学反馈的信息为有效信息。在反馈中学生能用欣赏的眼光、辩证的观点对教师的教学作出客观、公正的评价。对优点给予充分的肯定，对存在的问题及时指出，并提出建设性的意见，使授课教师能较直接地了解学生的想法和要求，更好地调整教学，保证良好的教学效果。
虽然本月信息反馈在数量和质量上都有较大进步，但反馈中仍需注意信息反馈的准确性；信息反馈内容上还存在只说现象却没有指出具体教师的问题，导致信息不能及时得到反馈；另有少量信息超出了教学的范畴，应反馈到相应部门，以便得到及时解决。此类问题在信息回复中都予以指出，便于今后更好地反馈。
关于个人学生的述职报告 篇5
经过一学期的努力，这学期组织部的工作也顺利进入了尾声。回顾这短暂的一学期，我们组织部较成功的完成了组织安排的各项工作，取得了一些成绩，也反映出了一些问题，较上学期相比，组织部的各位成员，在工作能力上进步了很多，在这学期如期完成了学期初定下的计划，下面将对我们部门的具体工作进行总结。
一、团组织生活工作
团组织生活的目的就是加强各支部同学之间的沟通，增加同学们的课余生活，并且提高在校学生开办活动的组织能力。
1、本系大一每月一次的团组织生活，组织部负责为各支部申请活动场地，督促各团支部团组织生活的开展，与金贸系组织部进行工作交流……我们紧扣校团委组织部确定的主题，提醒各团支部针对团员的实际情况，进行每月一次的团组织生活的开展，并积极配合院系组织部的工作人员，做好团组织生活的调控和检查工作。我们积极调动各团支部的团支书，在紧扣主题的基础上，以新颖的形式多方面多层次的开展团组织生活活动。
2、在本学期4月初到4月27日，组织部三位干事负责策划了计算机系xxxx级各团支部团组织生活风采展，并在学生会各成员的协助下于xxxx年4月27日在大学生活动中心四号报告厅成功举行。
3、在本学期3月初到5月9日，组织部部长负责策划了计科系xxxx级各团支部与金贸系xxxx级各团支部联合举办的团组织生活风采展，并在学生会各成员的协助下于xxxx年5月9日在大学生活动中心一号报告厅成功举行。
本学期的活动开展形式实施多样化，为了避免同学们感到活动形式单一枯燥乏味，本学期的团组织生活开展前组织部都会召集各团支书开会，督促他们完成好支部工作，以达到吸引更多同学积极参加团组织生活的目的。为了让更多的同学能多多参与其中，我们强调以互动来调动大家。通过团组织生活让大家树立团员正确的人生观、价值观，让大家在团组织生活的过程中得到一些启迪和鼓舞，找到人生的目标和正确价值，把握好自己的人生。
二、部门内部建设工作
在部门内部建设方面，我们制定了较为完善的部门工作计划，并积极的沿着这项计划发展，加强内部管理，强调纪律，每周学生会例会之前作出本周部门工作总结和下周工作计划，组织安排下来的工作必须如期完成，逾期完成或未完成需向部长做出书面检讨，在例会上向学生会全体成员做出说明。干事在工作上遇到的困难及时向部长反映，部长也及时的帮助解决，部长个人无法解决的困难向主席团提出或向其他部门寻求帮助，在工作上做到无条件服从组织安排。
三、团支书的管理工作
一个团支部的领导核心是团支书，团支书的工作非常重要，在上学期我们注意到了团支书对工作不够了解，一直少数团组织生活效果不理想，在本学期我们召集各团支书召开“团支书会议”，让大家可以一起交流学习，我们从中解决各团支书提出的相关问题、活动开展过程中遇到的困难，让团支书熟悉各项相关工作，并指出各团支书的不足之处，希望他们能够快速完善。在本学期各团支部组织的团组织生活得到了院组织部、各系组织部的好评。具体工作如下：
1、了解和掌握各支部的组织状况，经常与各支部团支书保持联系，检查督促各支部的团组织生活，让各支部的团组织生活正常进行；
2、负责团组织生活的管理工作，审查各支部的团组织生活策划书，向团支书提出不足点，督促其改正；
3、坚持每月至少一次“团支书会议”，总结本月团组织生活，策划下月团组织生活，“团支书会议”更多的是相互学习团组织生活的策划与创新；
4、团支书必须按时上交团组织生活策划与总结，组织部负责督促各团支书完成；
5、组织部明确分工，部长李雄负责09级各团支部的工作，干事负责10级各团支部的工作，其中程凤丹负责计应q1031班和计应q1032班团支部，陈丽负责电商q1031班团支部，段正旺负责电子q1031班团支部，不但锻炼了干事的处事能力，也增广了组织部与各支部团支书的交流面。
四、生日送祝福活动工作
生日送祝福活动是本系的特色活动，由我们组织部负责完成，在上学期我们积极认真的对待，较成功的完成任务，其中也存在一些不足之处，本学期，我们改掉以前的不足，避免了遗漏当天过生日的同学，由学生会成员统计每周过生日同学的名单交到组织部，组织部成员负责确认，由组织部部长负责填写生日贺卡内容，交由学生会干事送达同学手中。
五、系学生会组织活动工作
组织部内部会议上，部长向干事提出一点——“学生会组织的任何活动，组织部必须冲在最前面，主动按时完成组织交代的工作，积极配合其他部门的工作，做一名合格的学生会干事”，在此期间组织部成员较好的完成自己的工作，也存在不和谐的地方，这是部长的责任。我系承办的“谁是技能王”之“装机大赛”、“我是淘宝店主”活动中，组织部部长忙于“xxxx级各团支部团组织生活风采展活动”，没有积极主动的参与到活动中，组织部的干事弥补了部长的不足，积极主动的配合学生会的工作，较完美的完成组织交代的任务。
本学期还有一件大活动，那就是我们的“暑期社会实践活动”，我是其中的一份子，组织委以重任，我将努力完成，尽全力不让组织失望。
六、干事评价
组织部的三位干事各有所长，下面我将对三个干事按实际情况做出我个人的评价。
程凤丹、陈丽、段正旺，组织部干事。
1、在考勤方面
程凤丹、陈丽做得很好，我认为是满勤记录（有一次出现旷勤是个误会，这个是我的责任，没有向办公室及时汇报）；段正旺在这方面出现很多问题，缺勤情况比较严重，这点我没有做到好好的提醒他。
2、工作方面：（做了什么、需要改进的地方、是否按时完成工作）
在本学期，程凤丹主要负责的是计应q1031班和计应q1032班团支部的工作，陈丽主要负责的是电商q1031班团支部的工作，段正旺主要负责的是电子q1031班团支部的工作，他们主动与四位团支书交流，督促四个团支部团组织生活的开展，给团支书指出活动中的存在的问题，帮助各团支书解决这些问题；在xxxx年4月27日他们单独带领四位团支书在大学生活动中心四号报告厅成功举办了团组织生活展，在我看来效果很好；他们都能积极配合部长的工作，较好的完成部长所交代的任务；三个干事中两个女干事的积极性较高，段正旺在本学期工作中有所松懈。
在工作中，三个干事没有出现大的问题，只是在工作安排上存在问题，这点部长能力不足，需要他们向主席团成员或其他部长请教，在这方面他们没有积极主动的去做，希望他们能够改进。
每次安排的工作，三个干事都是积极主动的按时完成，这点是每个干事都能做到的。
3、团队协作方面（工作中是否考虑到他人处境、是否主动积极的配合部长和伙伴、是否努力使工作气氛活跃协调、是否充满团队精神）
三个干事在工作中能够做到先考虑他人的处境，合理的分配工作和寻求帮助，并且顺利完成工作；干事能够主动的向部长询问是否有工作安排，并要求部长将工作放手交给他们，我感到很欣慰；我一直强调学生会里面对待工作不分部门，任何工作只要需要自己，就必须全力以赴，这一点他们都做到了；在使工作气氛活跃协调上，组织部的成员都没有做好，包括部长在内都是在匆匆忙忙中处理事情，让别人感觉到没有条理，这点需要改进；三个干事中两个女干事的团队精神很强，一切将学生会的利益放在首位，而段正旺在这方面有点欠缺。
4、个人综合方面
（1）工作是否热情饱满，且能经常提出合理的建议，或提出创新意见？
组织部部长对待工作充满热情，可能是受到部长的影响，干事在工作上基本都是充满热情的，能够从工作中得到收获；对学生会的建设提出合理的建议，这一点部长没有做好，干事也没有做好。
（2）对分配任务是否讲究条件、主动、积极、尽量多做工作？
组织部有一个特点，就是踏实肯干，绝对无条件服从组织的安排，每个干事都希望组织能够对其安排工作，给他们机会去锻炼，我没有收到干事向我抱怨事情太多，可见他们能够正确的对待工作。
（3）是否敢于承担责任，不推卸责任
敢于承担责任，不推卸责任，这是做一名合格的学生干部的基本素质，这一点组织部成员都能做到，事实摆在大家眼前。
（4）是否冷静的、客观的考虑问题，能坚持本身原则并保持自信？
在遇到问题时，需要冷静的对待，客观的看待这些问题，果断的做出决策，目前组织部包括部长还没有完全做到；坚持本身原则并保持自信在组织部的每一个成员身上都能体现出来。
（5）礼仪礼貌是否得体？
组织部每一位成员都能够虚心听取别人的意见，尊重别人的想法，在别人发话的时候能够不插嘴，在遇到认识的人时能够主动礼貌的打招呼问好，相信学生会的每一位干事在这点上都做得非常好！
5、针对本系10级团组织生活展对干事的评价
“计科系xx级团组织生活展”，从xxxx年4月10日开始准备到4月27日结束，计科系学生会组织部干事花了很多心思，一次又一次的夜晚失眠，一次又一次的梦到完美闭幕，一次又一次的奔走于各宿舍与法商大楼，一次又一次的不知所措，一次又一次的寻求帮助，一次又一次的担心害怕，一次又一次的设想后果，一次又一次的给自己鼓励打气，一次又一次的.……直到团组织生活展完美闭幕。
程凤丹，本次活动负责人之一，一个女孩子，这条路走得非常的艰辛，由于没有经验，只能预计小部分问题去避免，多数是遇到问题时再去解决，工作安排能力有限，部长没有安排能力，无法向部长学习、请教，她不向部长抱怨，因为她知道部长忙于另外一件事情，不能让部长分心。个人弱点就是规划（工作分配和安排），什么事情都是自己亲自抓，希望以后做到对队友的百分百相信，事情可以安排给队友，惭愧的是部长也做不到，难道这也学着部长了？还好，上天是眷顾懂得付出的人的，做到这些，虽然不是很大的一个活动，我很欣赏她那份责任心、奉献精神、对待工作的态度、追求完美……她的目标是竞选主席，她如果能够继续努力，继续向各位请教学习，我认为她有能力胜任主席团的职务。
陈丽，本次活动负责人之一，跟程凤丹相互配合，尽力做好每一件事，虽然其中出现意见不统一的问题，不过都是小事，商议后都解决了，礼仪人员是本次活动的一个重要部分，其中有很多很多环节，辛酸有多少人看得到，shy;困难处处遇到……但是她没有放弃，细心的做好每件事，在不知所措吓不到她，经负责人再次商讨，讨论不出结果再找朋友帮忙，一步一步走下去。个人弱点就是缺少主见，在筹划一项活动的时候，策划者的主见意识很重要，参与者必须以你们为中心，他们的意见可以听取，但是不能盲从，希望以后要注意这些，有主见但不是固执的主见，减少不必要的工作，慢慢来，一定能做好的。细心、朴实、责任心、奉献......相信这些她都会继续下去。她的目标是竞选组织部部长，我个人认为她有能力胜任部长这一职务，如果她能够坚持向各位请教学习下去，我相信一定会出现“长江后浪推前浪”的状态！
段正旺，本次活动负责人之一，作为本次活动策划团队中一个男生，按理应当处处身先士卒，处处走在第一线，奔走于各线工作应当是当仁不让，他却留给了两个女生。他是一个有主见的人，做起这些工作来不会费事，他是有能力的，我看得出来，只是要用心，肯花心思我想会做的更好，在有工作安排到自己的时候能用自己的方法很好的完成，偶尔的不上心。“我永远记得你在面试时说的话，我只提醒你不要放弃，站到最后，有始有终，你做事情的能力绝对不亚于我，不亚于任何人，你的优点很多，可是缺点也不少，不断的磨练，不断的完善自己，积极是基本，认真是根本，付出才是王牌，记住不能被动的去完成任务”这是我对他说的话。他告诉我的是决定离开学生会这个组织，我只提醒他善始善终，站好最后一班岗！
组织部的干事，没有天生的超能力，咱们可以后天培养，院学生会有个部长说，“李雄，你的干事很听话、很懂事”，难道这个不够吗？干事有“听话、懂事”的天资我觉得这个就足够立足于自己工作了。组织部的三位干事，三个人是互相弥补不足的，他们的性格也是相互弥补的，所以做事情三个人要一起上，再加上我，我就不信“四个臭皮匠还顶不过一个诸葛亮”，我一直是这么认为的。
在组织部上下的努力下，学生会成员的积极配合下，这学期的工作都如期的顺利完成，虽然取得了一定的成就，但是也存在一些不足，我们努力总结并改正，也留下了些许的遗憾，这些遗憾是还有一些活动无法开展，不过这些将留给下一届的组织部去解决，希望在剩下的日子里，我们组织部能够任然坚持部门的传统——“做事问心无愧”，继续完成好各项工作。
关于个人学生的述职报告 篇6
学生会生活部是学生会中一个重要的部门，生活部可以说是一个一后勤服务为主的部门，在这个部门里我们大多数所做的工作可以说是在幕后的。有的时候我们辛辛苦苦的工作是不为别人所看到的。所以我们要有甘愿奉献的精神。尽自己最大的力量却做好自己的本职工作。我们的主要职能是：关心同学生活，尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求，为大家提供方便；；配合学院活动的工作及学生活动的后勤工作；尽量配合其他各部门活动等。本着“为学生服务”的宗旨，我们圆满的完成了本学期我们部应尽的职责，并且积极地配合学生会其他部门的各项活动。
下面我对过去一个学期生活部的工作做一下回顾与小结：
一、日常工作的开展
（1）部长作为学生会主席和干事之间的桥梁，一定要切实发挥好协调的作用。不仅是协调部内的工作，还是协调与其他部处的合作。同时我们也要协调自己学习和工作。协调部内的活动，更好的成为一个有机体，这样才能体现团队精
（2）每周三晚上的例会，每次点名签到。都在有条不紊的进行着，这是我们生活部最基本的工作，我们有义务做好这些工作。因为这是我们开展其他工作的前提。
二、部门建设方面
（3）为了是生活部实力更加强大，我们生活部应时宜。进行了纳新活动。
（4）我们部的所有的成员确定之后，为了让新成员了解这个部门及学生会的`重要性，为了让部员之间排除隔阂与生疏感，为了让这个集体内部的气氛变轻松我们部及时开展了一个小型的见面会，让大家彼此了解，进一步增进感情。
（5）现在由于人数比较多，为了方便管理，我们部进行了分组。一共分为四组。每个组任命一个组长。由组长带领完成每一项任务。
三、后勤工作
一学期的时间匆匆而过，各部门的活动可以说是有条不紊、紧跟步伐，且越发丰富多彩，我院一批校园文化活动的推出，从不同程度上丰富了广大同学的第二课堂，繁荣了校园文化在学生会各项活动中，我们生活部成员都能积极地参加，有一定的表现力。
生活部为咱们华科学院组织的活动后勤工作作出了突出贡献，我们的后勤工作经常受到同学们的好评。如学院之间的羽毛球、乒乓球、篮球友谊赛等活动。良好的后勤工作为我们经管学院学生提供了一个良好的生活氛围。在学院举行的每一次活动中，生活部都积极的配合各部门搞好每次活动的后勤服务工作。良好的后勤工作为我们经管学院学生提供了一个良好的生活氛围。在学院举行的每一次活动中，生活部都积极的配合各部门搞好每次活动的后勤服务工作。
四、工作中的不足
（1）、由于成员们课程时间不同，导致有时工作中不能全体成员到齐，以后会尽量克服这个困难，协调时间，保证每次活动全齐，以便更顺利开展工作。这些缺点我们一定会在今后的工作中避免。
（2）、生活部在本学期内没有举行过什么活动，将在下学期进一步完善，生活部尽其所能多多展开丰富的活动，走出我艺术系生活部的特色，因此在这方面还有待改善。
（3）、社会实践活动方面有所欠缺，没有开展更多、更大的社会实践活动。所以，以后的工作中要多加强实践方面的工作，使我部学习和实践两方面实现同步发展。
（4）、本部人员和各同学联系不够，不能及时地了解和掌握情况，以便做到及时解决，这方面以后要多多加强。
总之，我们这一学期作了我们应该做的工作，成绩也是有的，虽然工作过程中还有很多失误和不足，但是针对以往的缺陷我们会努力改正，争取以后作到更好，而且我们也坚信自己明天会做的更好！生活部将在今后的工作中尽职尽责，谋求新思路，完善本部门，更好服务全院师生
关于个人学生的述职报告 篇7
自本学期开学至今，学生分会的工作由一片空白到丰富多彩，不论是我自身，还是学生分会都发生了很大的变化，对于本学期学生分会的工作历程和基本经验，我感触良多，为了在未来工作中取得更大的进步，现对本学期学生分会工作做以总结。主要从以下几个方面进行总结：
一：各部活动风采；
二：学生分会工作中的得与失；
三：下学期工作展望。
一：各部活动风采
秘书处：积极配合主席团的工作，并且在文件的下达和各部门的活动中积极响应和支持，使各项工作能够有条不紊的进行。
生活部：定期检查教室和寝室的卫生，保证了同学们的学习和生活的环境，给予表现好的教室和寝室适当奖励，并且积极响应院学生会的工作。学习部：每周都会抽查晚自习纪律，了解查看同学们的学习风气氛围，并评选出优秀的班级，给予好评，激发了同学们的学习热情；此外，还积极响应院学生会的活动，即一封家书征文活动，受到院里好评。
实践部：部门同学积极参与，在赞助方面做得相当出色，特别是本学年的迎新晚会中，实践部拉赞助给我们的活动提供了强大的支持，成为晚会的一道亮丽的风景线，受到兄弟系部的赞扬。
体育部：部门积极组织体育活动，并且响应院体育部的各项活动，在院举行的新生杯中，体育部精心组织，最终获得第三名的好成绩；在运动会期间，体育部协同各个部门组织策划，最终以周到的后勤保障得到好评，并获得团体第七的成绩;在院杯篮球比赛中，在体育部的组织下，使我系获得女篮总冠军。
文艺部：积极组织各项文艺节目，在本学期的迎新晚会中表现出了很好的姿态，在其他部门的协助下，使我系的迎新晚会获得了圆满成功。受到院及兄弟系部的好评。
宣传部：在各个部门组织的活动中，宣传部积极地给以配合，使各项活动能够得到很大的宣传，各项活动收到预期的效果。女生部：本学年对我系的礼仪小姐进行选拔，在迎新晚会中积极配合，受到了良好的效果，并且为以后的活动积累了大量的经验。
心理部：积极响应院里举办的活动，在本学年，举行了以“团结合作”为主题的辩论赛，不仅丰富了同学们的大学生活，而且让同学们在无形中提高了自己的综合素质。
二：工作中的得与失
成绩：
一：换届初，学生分会开了第一次例会，明确了身为团学干部的权利与义务，并为以后的工作任务做了简单的部署，同时对各个部门的助理也提了一定的要求。
二：自学生分会换届以来，团学干部能够做到以身作则，很好的表现自己，顾全大局，为系里老师、同学服务，特别是每天的'团学干部值班，能够严格的要求自己，树立自己的义务意识，受到同学们的一致好评。
三：为了更好地加大交流，加大各个部门的联系，在换届初期，我系学生分会举行了聚餐活动，使团学干部的人脉丰富起来，为以后的工作提供了便利的条件，为本学期的活动的成功间接的起到了一定的作用。最重要的是这样的行为为以后的活动提供了宝贵经验。
不足：
一：活动流程做的不够好，导致一些活动虎头蛇尾，甚至失败。活动开展前要进行可行性分析，提前进行活动策划。活动中应注意细节的把握，细节决定成败；活动后，及时总结，分析得失，积累经验。
二：活动宣传与活动开展不同步。宣传部应积极配置与宣传工作有关的后勤保障材料，如展板；开展活动时，由所属部门提供宣传稿件等材料，减少宣传部工作量。
三：学生分会各个部门之间仍然缺乏交流和沟通，大局观念仍需加强；部分学生分会成员的时间观念、纪律观念、责任心、主动性不强。
三:下学期的工作展望
经济贸易系第九届学生分会本着“为同学和老师服务“的宗旨，“聚是一团火，散是满天星”的原则，“只有杰出的团队，没有先进的个人“的心态努力打造系学生分会的辉煌，现将下学年的展望陈述如下：
1.继续完善规章制度、加强自身建设，建立一支精干的学生干部队伍，为以后工作的开展奠定基石；
2.打造学生的文化活动，积极开展具有我系特色的活动，更多的吸引同学们的目光，得到同学不变的支持，让这些活动的影响力能达到更长久的效果；
3.我们要更加注重保存每一次活动的原始资料，为举办第二届、第三届……做以准备；
4.对同学们的意见，我们应建立一个保密机制，并对意见进行及时反馈；
5.积极“走出去，引进来”，主动与兄弟院（部）学生会进行交流，走访兄弟学院，有选择的参加兄弟院部组织的活动，邀请他们参加我们的活动，加深与兄弟学院的感情，扩大彼此合作空间，以实际行动支持兄弟学院的工作。大学是一个充满梦想的地方，但同时我们也就背负了更多的期冀，怀揣着更大的理想，在压力和动力之下痛苦并快乐着，我们为此而喜怒哀乐，但是有一点，既然选择了远方，我们只需风雨兼程。我有信心会将我系的学生分会建设的更加出色，成为兄弟各系的楷模。