有志者事竟成作文分享。
每个人都要掌握作文的基本技能，写作是作家们创作文学作品重要的途径之一。一篇优秀的作文，背后一定蕴藏着无数次推敲。工作总结之家为大家准备了一篇精彩绝伦的文章题为《有志者事竟成作文》，希望对大家有所帮助！
有志者事竟成作文 篇1
在人生道路上，难免会有挫折，但只要你有这个志向，并向着它努力，世界上不可能有不可能的事。
到了老家，外面还在下着小雨，姥姥过来把我拉进屋里，我看到桌子上摆着豆子，枣，米，豆沙馅儿，呵！这分明是要包粽子呀！这下我可来了兴致，我兴致勃勃地坐在了椅子上，喊道：“姥姥，来教我包粽子吧！”“好。”姥姥说。姥姥把三片粽叶依次放在一起，折成一个漏斗形的东西，先添枣然后盖上点米放点豆再放点米，把粽子一盖看粽子有三个棱角后再一系，一个粽子就包成了。我学着姥姥得样子，慢慢的，我开始照猫画虎的包了起来，我先把粽叶依次放好，再一折，漏斗成型了，然后我往里添米和豆子，刚想把多余的粽子的一角盖上，只听‘哗啦啦’我还没反映过来，妈妈笑起来，说：“琦琦，你的粽子漏了，这下真成漏斗了，就是少了下面的部分了！”，听了妈妈这话，我往桌上一看，米漏了一桌子！“哼！不就是米漏了吗？这点困难，怎会难倒我呢？太easy了。”我不服气地说，我又包了起来，就像在给最好的朋友包礼物一样认真仔细，过了一会，我包了一个粽子，这个是不漏了，可系的不紧，也不美观，我看着粽子，无奈的摇了摇头，唉声叹气地把绳子解了下来，姥姥见了，对我说：“看我怎样系！”一转眼的工夫，姥姥就系好了一个粽子，我看了看手中的粽子，坚定的拿起一根绳，一手拿粽一手拿绳，绳子被我一圈一圈小心翼翼地绕在了粽子上，过了一会儿，我的第一个成功的粽子诞生了，慢慢的，一步步地包着粽子，又要系粽子了，第一次没系好再系，又没系好，接着系，经过这几次反复的努力，我终于可以熟练的包粽子了，我一个包的比一个好，包的越来越起兴，棕叶快没了，姥姥又去抱了一些来，这时我和姥姥配和起来，我来包，姥姥来系，我和姥姥真是一对天生的搭档，配合的是天衣无缝，“终于包完了！”我伸了个懒腰说，然后我跟姥姥击了一下掌，把桌子收拾了一下，就把成桶的粽子搬进了厨房。看着从自己手里诞生的粽子，脸上立刻洋溢出胜利喜悦的笑容。
“吃粽子喽！”我们立刻围坐在桌边，我比其他人还高兴，热腾腾的粽子端了上来，我包开棕叶咬了一口，真香啊！吃着粽子的大人边吃边夸我：“妞子真是一学就会，包的还挺香的！”
这个端午节我很高兴，不仅是为自己又学到了一门手艺而高兴，更多的是包粽子时那种快乐，同样也使我明白了一个道理：有志者事竟成。
有志者事竟成作文 篇2
“有志者，事竟成”，这句话虽然短小，却意味非凡。
古有越王勾践卧薪尝胆，胸怀大志，终于使得“吞吴”不再是梦想；今有俞敏洪艰苦创业，志向远大，终于使得“新东方”学校享誉全国。而我一直将这句话作为我的人生座右铭。拥有远大的志向并为之奋斗，事情终究会成功。
小的时候，每当看到那些在舞台上光鲜亮丽的演员，我都会向他们投去羡慕的眼光，总希望有一天我也会成为他们中的一员。慢慢地，我接触到了舞蹈，虽然练功房总是阴冷的、枯燥又无味的，但每当站上舞台，无论大小，我都会绽放出最灿烂的笑容。或许儿时的志向过于简单，但我为之奋斗过，而且享受到了掌声的喜悦。
长大些后，志向会变的更加远大、更加现实。考怎样一个成绩，上一个怎样的学校，该以怎样姿态步入社会成为人生面临的阶段性难题。当然面临问题，就要迎接挑战。而今，九个月后的我就将迈入高考的考场，此时此刻我正在为我的大学梦而努力，为理想的大学做奋力的拼搏，相信拥有远大志向并为之奋斗的我一定能实现自己的理想。
但是通往“志”的道路并不会总是一帆风顺，或许前方就有一片荆棘等待我们去穿越。这就需要我们做到“常立志，立长志”，在立志的过程中确定自己的人生方向，找到适合自己的正确的志向，在这种条件下不断努力，为自己的志向而不断拼搏。只有这样，我们才能离成功更进一步。
“有志者，事竟成”这句哲理名言就像一双隐形的翅膀，每当我感到迷茫、感到伤心时，它都会带给我进去的动力；每当我获得成功的喜悦，它都会给我鼓励，鼓励我飞向更加宽阔的天地。
亲爱的朋友们，当你正经历着失败的苦涩，请不要气馁，想想有谁知道越王内心的苦；当你正经历接连的失利，请不要伤心，想想俞敏洪是怎样在复读的艰辛中走向成功的。那么，你经历的那些苦又算得上什么呢？树立远大而现实的志向，并且为之奋斗，我们都会拥有属于自己的那片蓝天。
有志者事竟成作文 篇3
“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”——《水手》
想起了一条谜语——一只毛毛虫怎样才能渡过没有桥梁的河流？
……问世间“志”为何物？世人言“志”即决心与毅力的完美组合。“志”是一种力量，它可以让一颗心远行却不知疲惫；“志”是一种轻盈，它可以让一个生命飞得老高却依旧轻松。
不倒的水手
每一次听《水手》，都有一种感人至深的心灵冲击。而作为它的演唱者郑智化，带给我的更是一种潸然泪下的感动。
作为一个歌手，郑智化和他的歌曲，带给人们的，却不仅仅是旋律和文字的简单堆积。他的歌，带来的是一种心灵的震撼，一种灵魂的升华。更多的，是对生命和现实的一种意志。他的歌，是一种听得见生命，故事，画面的声音。他，就是一个用灵魂发声的歌者……
从两岁发高烧引发小儿麻痹，就注定了郑智化有异于常人，他从小就受够了别人的白眼，听够了别人的冷言讽语。很难想像一个“遍体鳞伤”的残疾人以怎样的志气出现在世人的眼前。也许他是唯一一个推着轮椅上台唱歌的歌手，可又是什么支撑着他走过这条曲折又布满荆棘的小道呢？对，是他心中坚不可摧的志。郑智化用他那坚韧倔强的性格，硬是在黑暗中走出了一条亮丽的星光。
他向我们诠释着：身残志不残，志带你走向成功！
锻造生命的铁：奥斯特洛夫斯基
奥斯特洛夫斯基——这位文学巨匠，人们无法用语言来形容他，当他双目失明，双耳失聪时，仍然志气十足地摸索着方格中的纸页迎着光亮的朝阳，完成了巨作《钢铁是怎样炼成的》。
钢铁是怎样炼成的呢？他给了我们答案，他给我们锻造了生命的铁：志。
人生的痕迹：《蜗牛》
“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着他的脸，小小的天，有大大的梦想，终有一天，我有属于我的天……”周杰伦用他独特的嗓音唱出了我们心中的那份执着。
蜗牛正在向屋顶出发，缓慢的它显得更慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬行。它身后的痕迹依旧存在，让人联想到了他前进的艰辛。
夕阳西下，柔和的金色光芒洒满大地，白的墙也变成了金色，小小的蜗牛还在努力地向上爬着，它一定会到达屋顶的，它身后那条长长的痕迹见证了它的努力：路是一步一步走出来的。
蜗牛告诉我们：当你在梦想的途中脚踏实地的留下属于自己的痕迹，未来才能绽放光彩。而那道属于自己的痕迹，便是力量的迸发：志。
……
一只毛毛虫怎样才能渡过没有桥梁的河流呢？
答案是：永不放弃自己的执着与意志，在经历一段痛苦的蜕变过程后，化成一只展开双翅，偏偏起舞的蝴蝶……
有志者事竟成作文 篇4
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，龚自珍之诗使吾悟得，上天未必定将降大任于斯人也，而不会徒生庸才；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，李白之诗使吾悟得，若有不败之心，则有柳暗花明；“天生我材必有用，千金散尽还复来”，李白之语使吾悟得，苟非无所事事，必会有所成就。
三人筑墙，或曰：“何为之？”其一人怒曰：“怎如所见，筑墙。”另一人笑曰：“盖危楼一座。”彼曰甚悦：“建新镇一座。”过十年，一人筑墙依旧，另一人为危楼之设计者，彼为其老板。由此，吾悟之，有志者，事竟成。
周生翔宇名恩来，年约十二。一日，约好友共进租界，忽闻一妇人泣。不解，问之，曰：“奴家之亲死于车轮之下，奴家欲讨回公道，哪知彼非但不问罪人，而呵奴家。”翔宇大怒，然无可奈何，只得劝之离去。翔宇自此懂得何为“中华不振”。次日于修身课，先生问：“诸生为何而读书？”或曰：“为明理而读书”，或曰：“为做官而读书”，或曰：“为敛财而读书”，或曰：“为生计而读书”……翔宇静坐于室，先生挥手示意众生静，提名翔宇：“汝为何而读书？”翔宇立而曰之铿锵：“为中华之崛起而读书。”先生顿之，随即大悦：“周生尚且年幼而胸怀大志，有志者当效周生啊！”若干年后，翔宇为新中华之总理，使中华崛起。胸怀大志者，于其志者努力，则可得收获。
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为庸耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”于是毁秦之统治。于是吾知：有志者，则可成大器。
金溪民方仲永，生五年，未尝识书而能作诗乎，其乡人异之，每见其作诗，则以钱币乞之。其父利之，使其作诗以换钱币，不使学。待之十二三，已然不使前之所闻。又七年，已而为布衣者。于是吾知：天赋秉异者，若无大志，终于沦为一介布衣，散落于芸芸之中。
所以吾悟得：有志者，可以严于律己，勤于求知，终可成大器，于国为栋梁之才，于己则问心无愧；无志者，纵然天赋秉异，终日懒散，碌碌无为，则若繁星一颗，何能及明月？……
于是吾知，有志者，事竟成……
有志者事竟成作文 篇5
各位老师、各位同学：
大家好！
xx届高三的硝烟还未散去，新一年高三的号角又已吹响。作为一名新高三的学生，我们在轻松而新鲜中渡过了高一，在紧张平淡中跨过了高二，我想此刻的我们应该有更高的奋斗目标，为明年的高考打下扎实的基础。高三的学习正如一朵一朵姹紫嫣红的小花，开在每个人的心里。也许不是每朵花都会有美丽的惊天动地，不是每朵花都有香艳的惊世骇俗，也不是每朵花都会结出累累的果实。但那些花儿将的的.确确真真实实地在每个人心中最柔软的地方绽放一回，也确确实实会留下一些花开的甜香。
高三最能培养人坚忍不拔的意志品质，奋发向上的精神，没有经历过高三的人生是不完整的，他将看不到风雨过后美丽的彩虹。高三的学习必然繁重艰苦，但我坚信：“态度决定一切。”当我们以积极、健康、乐观、进取的态度来面对时，学习和生活的过程，就会变成充满乐趣，能不断感受到进步的喜悦。冲锋的号角已经吹响，我们是不负责任的消极应付还是积极主动的应战？人生的态度在此刻显现，人生的轨迹在此刻转折！我们背负的期望不允许我们退缩，我们立下的志向不允许我们退缩。为了明年六月的微笑，为了家长殷切的期望，为了不愧对自己10多年的寒窗苦读，我希望高三全体同学都能够严格要求自己，多一点自信，多一点向上的斗志，多一点辛劳，多一点不屈不挠的毅力，少一点自暴自弃，少一点怨天尤人，在美丽如画的校园中尽情挥洒我们的汗水。
高考不仅检验知识，更能磨练人的意志，铸造我们的灵魂。高三的生活将让我们学会珍惜时间，学会与他人分享学习的经验，学会为他人的成功而衷心喝彩，学会在失败面前不言放弃。所有的这些，都足以让我们对高三的生活无怨无悔。不管我们现在是名列前茅还是暂居人后，我们都还有将近一年的时间，让我们从现在开始充分利用每一寸光阴，为共同的目标而努力拼搏！
在此我想对高一、高二的弟弟妹妹们说，学习是件苦差事，要想学有所成，就必须耐的住寂寞，千千万万灼热的心灵，在寂寞中绽放，在寂寞中谢落。寂寞是一千年的烛火，把人的心灵细煎慢熬，能熬炼出支撑天地的铁骨，也能让很多胸怀大志的新秀在无声无息中渐渐销毁。你们要学会给自己适当的压力，使它能引爆你对学习的热情。确定一个远大的目标，让它垫起你明天的一段高度。
十二年的春去冬来，寒暑易节；十二年的寒窗苦读，辛勤耕作。在与时光同行的岁月里，我们不曾止步，不曾低下高贵的头；面对一次次挑战，我们总是那么从容，那么坚定；我们读懂了人生，不断在超越自我；我们明白了“时不我待，机不可失”的含义，紧紧抓住时机，步步靠近梦想。我们即将接受命运的洗礼，去感受生命中那刻骨铭心的搏击，去完成我们用十二年准备的一场考试。实现我们心中的梦想。如今，梦想已悄悄睁开了朦胧的双眸，请张开你们钢铁般的翅膀，带着十二年的梦想，向前飞吧，向着太阳升起的地方，扬起生命的风帆，让涛声为伴，扼住命运的喉咙，扯缆绳作琴弦，掬劲风当号角，奏一曲响彻云际的壮歌。请相信：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄关终属楚；
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
有志者事竟成作文 篇6
曾子曾经说过：“士不可以不弘毅，任重而道远。”我国文学家蒲松龄也曾写过一副对联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这些话都告诉我们：做任何事都要有目标，并坚持不懈地努力，这样就一定会成功。
王羲之九岁就开始练字，立志要做一名书法家，无论严寒酷暑，还是刮风下雨，从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字，池水都被他洗笔砚染黑了。经过他的不懈努力，王羲之成了一名著名的书法家。他那俊秀飘逸的字体，千年来被人们奉为瑰宝。瑞典化学家诺贝尔，为减轻工人挖土的繁重劳动，下定决心发明一种可以炸开大山的东西。整整四年，他不惜家人的牺牲，做了上百次实验，最终发明了炸药。现代著名书法家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止挥毫作画，经过他不懈的努力，他的技艺才达到炉火纯青的境界……古今中外所有成就事业的人，每个人都是经过不懈的努力，才获得成功的。
那么，有没有人自小聪慧，后来不学习而变成平庸之人的呢？有。北宋人，方仲永。他五岁就能作诗，由于他父亲的贪婪，“日扳仲永环谒于邑人，不使学。”导致这么聪明的孩子最终“泯为众人”。
由此可见，人没有志向，那么就会像断了线的风筝，在空中随风飘荡。然而有了志向的人，做什么事都能有坚定的目标，向着自己的目标不懈努力，最终驶向成功的彼岸。所以我们要时刻记得：“有志者，事竟成！”
有志者事竟成作文 篇7
在日常生活中，有许多名言能帮助我们克服困难，取得成功。
有一年暑假，我随着爸爸妈妈一起去安徽黄山旅行。望着那直入云霄的山峰，爸爸故意对我说：“你胆子这么小，还有些小懒，不愿意运动，你呀！还是乖乖地坐缆车上去吧！哈哈！”我不服气地说：“不，我能行，人家说：“有志者成竟成，你能拿我怎么着，我就要自己爬给你看。”“看你怎么个有志者事竟成。”爸爸说道。“哼！走着瞧！”我自信的回答，妈妈却在一旁幸灾乐祸！
开始爬山了，我为了不让爸爸笑话，就像小猴子一样，一会儿攀在铁链上，一会儿又变成小兔子，一蹦一跳，转眼间，就把爸爸妈妈抛在后面，遥遥领先。
可是，不一会儿，我就四肢无力，汗流浃背，一颗颗豆粒般大的汗珠，顽皮地从我的额角滚落下来，滴在云梯上。我就像一个泻了气的皮球，垂头丧气。正想要灰心时，我想起了“有志者成竟成”这句名言。它鼓舞了我，使我又获得了勇气，努力地向山顶爬去，手脚并用，成功地爬上了山顶。
我在山顶歇了好一会儿，爸爸妈妈才上气不接下气的上来，爸爸竖起大拇指说：“我真不敢相信，很棒，还真是有志者事竟成！”我听了心里比喝了蜜还甜。